優(yōu)秀作文是我們對于書面語言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng)，以及對文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇一
今天，讓我給大家說一下我在學(xué)習(xí)、生活中的收獲吧！
學(xué)習(xí)中的收獲可不少。比如，語文學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識了許多新生字；積累了許多好詞好句；從課文中知道了很多知識和地方。數(shù)學(xué)課上，我還學(xué)會了多位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法；有余數(shù)的除法。科學(xué)課上，知道了木塊是在水上漂著的，水對什么東西都有浮力。但是，如果那個物體的下沉力大于水的浮力，那個物體就會下沉，如果想讓那個物體浮上來，就往水里加鹽，因?yàn)檫@樣可以加大水的浮力，物體就會浮起來。
生活中的收獲也不少。秋天，我和家人一起到田野采摘，滿山的柿子、山楂、花椒沉甸甸地掛在枝頭。看著這秋天收獲的果實(shí)，我們也和農(nóng)民伯伯一起分享這豐收的喜悅。這個秋天我長得又高又大了，可以幫媽媽做些力所能及的事情，拎菜、倒垃圾、拿報、掃地我樣樣可以。長大了，要多替媽媽分擔(dān)些家務(wù)活了。
秋天，每一個人都有不同的收獲。只要我們勤勞，付出努力和汗水，就會有收獲。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇二
微風(fēng)吹來舒服極了。媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的果園玩。
走進(jìn)果園，一陣清香迎面撲來，我趕緊向果園里跑去。啊!初秋的果園真美!密密層層的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，紅艷艷的水蜜桃壓得枝條都彎了下來。金色的梨子結(jié)得真多啊!一個個數(shù)也數(shù)不過來。滿樹滿園的海棠像開了一樹金色的花，把綠葉擠得都看不見了。最惹人喜愛的是葡萄，深綠的，淺綠的，深紫的，淡紫的，一串串像抹上一層淡淡的霜，看得我直流口水。
媽媽仿佛看透了我的心思，告訴我這里是可以采摘的，這下我可樂壞了，蘋果、梨、葡萄摘了好多。抱著這些水果，我高興的對著媽媽笑：“太有趣了!以后我還要來。”
采摘水果是開心的，但我也了解到了豐收的背后是果農(nóng)們辛勤的勞動，他們每天都要起早貪黑的勞動，無論刮風(fēng)下雨還是烈日高照，媽媽告訴我：勞動是光榮的，只有付出汗水，才能獲得收獲。勞動如此，學(xué)習(xí)更是如此。我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，收獲成績。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇三
秋天是收獲的季節(jié)，田地里到處是等待收割采摘的農(nóng)作物和蔬菜。
一到姥姥家，我就跳下車問媽媽什么時候才能去農(nóng)田里干活。媽媽見我這么興奮，就告訴我還需要半小時，等準(zhǔn)備好工具才能夠出發(fā)去農(nóng)田。我看到問媽媽不管用就去問姥姥，姥姥是最疼我的，一定會告訴我的。姥姥的回答自然是：當(dāng)然可以，我們現(xiàn)在就出發(fā)。媽媽一聽著急了：“工具都還沒有準(zhǔn)備好呢！”姥姥說：“如果你們不去，我就不帶著你們?nèi)チ耍粠е业男O子去。”媽媽被姥姥的氣場嚇住了，只好胡亂收拾了一半工具就和我們一起走了。
到了田里，我看到了許多蔬菜，最多的就是蘿卜。我跑進(jìn)蘿卜田去拔蘿卜，我用手拽著蘿卜的葉子使勁兒往上拔。我的第一個蘿卜沒拔出來，第二個蘿卜只拔掉了一些葉子，而第三個蘿卜幾乎全都被土撥鼠啃掉了。我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一個蘿卜都沒拔出來。
回到家中，媽媽問我累不累，我說：“累。”媽媽又問我：“那你以后還浪不浪費(fèi)糧食了？”我趕緊回答道：“農(nóng)民伯伯每天這么累，我還是不浪費(fèi)了吧”！媽媽聽了我的話，高興的對我笑了笑。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇四
有人說秋天是凄涼的、肅殺的，可我卻認(rèn)為秋天是令人歡喜的。
你瞧，莊稼地里谷子壓彎了腰、高粱舉起了火把、玉米筆直筆直的，它身上那一個個金黃色的玉米又大又多。果園里，柿子好像一個個小紅燈似的，葡萄的葉子就像它的.手掌，它的果實(shí)仿佛一串美麗的珍珠、香蕉穿上了節(jié)日的盛裝，在枝頭招手微笑。
如果說，燕子是春的信使，那么落葉就是秋的頑童。秋天一到，他們就不停地落下來，它們好像對大樹說：“媽媽，我要到大地的懷抱中去了，請?jiān)试S我們隨著風(fēng)阿姨回到大地的懷抱中吧！”大樹仿佛在說：“飛吧！飛吧！”“回到大地的懷抱吧！”他們飛過原野，飛過墻頭，飛過小河，大地上到處都有，他們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金色的地毯。大地好像在對落葉說：“謝謝你，為我鋪上了一層金地毯。”
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇五
秋天到了，都說秋天是個收獲的季節(jié)，可每每到了秋天，我收獲的卻總是支離破碎的回憶與滿心的傷痕，這個秋天同樣沒有例外。
我已經(jīng)疲憊了，沒有任何語言能表達(dá)我現(xiàn)在的心情。我看著我的狗狗，它也看著我，似乎能看出我的痛苦，當(dāng)我輕輕地將它抱起來，它一下就把頭扎到的的胸口，我流淚了，我知道，這世界上沒有什么人和事可以天長地久，也沒有任何人可以相信，唯有我的狗永遠(yuǎn)不會棄我而去，除非它的生命終結(jié)，我也知道到了那一天，我就是真正孤獨(dú)與寂寞的人了。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇六
有的人喜歡百花齊放的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，而我最喜歡金色的秋天。
秋天到了，晴空萬里，天高云淡，太陽好像更亮了，人們都穿上了漂亮的衣服，把秋天打扮得更加美麗。
田野是一片豐收的景物，你瞧~!那沉甸甸的谷穗笑彎了腰，紅紅的高粱，仰起頭向人們展示它的光彩，白白的棉花也不示弱，爭先恐后的展開了笑臉，還有那棒槌棉樣的玉米，都給人們帶來了快樂。
果園里，碩果累累。紅紅的蘋果向紅燈籠似的掛在枝頭，饞的人們直流口水，黃橙橙的雪梨像一個個葫蘆掛在枝頭，非常惹人愛，火紅的柿子你擠我碰，爭著讓人去摘呢!!
啊，金色的秋天，我愛你，你給我們帶來了豐收的喜悅，還給我們帶來了歡樂的樂曲。
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收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇七
秋季的一天，爸爸驅(qū)車帶我到鄉(xiāng)間田野。一下車，一股帶著泥土味的清新空氣撲面而來，感覺好爽啊！
爸爸帶我來到了一個蘋果園，我好像來到了一個神話樂園，又紅又大的蘋果密密地掛在樹枝上，遠(yuǎn)處望去像一串串紅色的燈籠。辛勤的果農(nóng)伯伯看到我們的到來，熱情的招呼著我們，大方地讓我們免費(fèi)品嘗果子，我想這是讓我們分享他們豐收的喜悅吧。
爸爸一邊吃，一邊與果農(nóng)聊著明年的計(jì)劃，果農(nóng)伯伯興致勃勃地說，來年我還要種植葡萄、草莓等水果。聽著他們的談話，我仿佛看到了來年一幅幅豐收的圖畫。
夕陽就要落山了，我們依依不舍的踏上了回家的路。雖然初秋時節(jié)已有了寒意，但我心里卻是“艷陽高照”，因?yàn)槲医裉焓斋@了太多的快樂。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇八
秋天到了，秋高氣爽，天高云淡，大雁南飛，瓜果飄香，秋天是個豐收的季節(jié)。
田野里，高梁舉起了燃燒的火把，像奧運(yùn)冠軍在傳遞奧運(yùn)火炬；棉花朵朵白；大豆粒粒飽；蒼耳穿上帶刺的剴甲掛住動物的皮毛到處去旅行；蒲公英媽媽給孩子們準(zhǔn)備了降落傘，陣陣秋風(fēng)輕輕吹過 ，蒲公英們就飛向田埂、山洼去繁殖后代；金黃色的稻田好似撲了一地金子，秋風(fēng)輕輕吹拂過，泛起了金色的波浪。
樹林里，手掌似的梧桐葉像蝴蝶翩翩飛舞；火紅的楓葉像一枚枚郵票飄呀飄，郵來了秋天的涼爽；只有松樹柏樹不怕秋風(fēng)的陣陣吹拂，仍然穿著蒼翠的衣衫。
果園里，黃澄澄的梨子像一個個金色的小葫蘆掛滿枝頭；柿子像一個個小燈蘢掛在枝頭，好像在為人們慶祝豐收呢；橙黃色的桔子成熟了，它們在樹上你擠我碰，好像爭著要人們?nèi)フ兀黄咸严褚?串串亮晶晶的珍珠，有紅的、白的、黃的、還有紫的。五光十色，美麗極了。
公園里，菊花猶如初升的太陽盛開了，有紅的、白的、黃的、紫的，五顏六色，好看極了。
池塘里，荷葉枯萎了，荷花凋謝了。小魚兒也躲進(jìn)了水草叢里，準(zhǔn)備冬眠了。
秋天真是個豐收而美麗的季節(jié)。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇九
秋天是一個涼爽的季節(jié)，夏天過了，又輪到?jīng)鏊那锾靵碇蛋嗔恕Ｇ锾欤龓е斋@和喜悅悄悄地來到了。
秋天的天空總是那么美麗，走在馬路上，湛藍(lán)的天空晴空萬里。傍晚走在公園里，抬頭仰望，只見霞光從云層里跳出來，照耀著大地。偶爾會飛來幾只小鳥，它們快樂地在天空打轉(zhuǎn)，要是我能像小鳥一樣在天空自由地飛翔，那該多好呀!
秋天雖無風(fēng)，但偶爾會下點(diǎn)雨，讓你的心情放松放松，聞著桂花的香氣和青草的翠綠，看著大自然中五彩繽紛的顏色。你此時肯定會閉上眼睛，來一次深呼吸。此時，你就像一片綠葉，一朵桂花，一顆果子融入秋的生命里。
我喜歡秋天的柿子的橙，尤其是在陽光的照耀下的那種顏色。在陽光的照耀下，那種橙不是金燦燦的，而是一半黃一半橙，黃的有些鮮艷，果園里游人很少，柿子就像畫在畫布上的油畫一樣。我還喜歡石榴的紅，紅的熱烈，沒有哪種顏色比這還濃。石榴在微風(fēng)中搖動著，榴里的果實(shí)就像一顆顆紅鉆，旁邊的果實(shí)成了我的兄弟。
一年四季我最喜歡秋天，因?yàn)樗o我們帶來了涼爽和生機(jī)。
公眾號:陽光小語工作室。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇十
秋天到了，天空藍(lán)的像一塊透明的藍(lán)玻璃，一群大雁往南飛，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。
我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去果園里摘水果。在去果園的路上，我們看見楓樹阿姨脫去綠罩衫，換上了紅外套。秋風(fēng)吹來，楓葉像許多漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。松樹爺爺還穿著綠襯衫。不知不覺我們終于到了果園，我放眼一看，哇!好多水果，有紅彤彤的蘋果，像小娃娃的笑臉一樣，有紫盈盈的葡萄像紫色的珍珠一樣，有橙色的`桔子像小燈籠一樣掛在樹梢，還有彎彎的香蕉像月亮一樣掛在天空......我看著口水直流三尺。
我們開始分組摘水果，媽媽摘蘋果，爸爸摘香蕉和葡萄，我摘桔子，忽然，有兩只小螞蟻跑了過來，看到我們干得熱火朝天，它們也來幫我們摘水果。不一會就摘完了。
我們把這一筐筐一擔(dān)擔(dān)的水果裝上了大卡車，運(yùn)送到全國各地，讓每一個人都嘗嘗我們這兒的水果。
在一個秋高氣爽的國慶節(jié)里，媽媽帶著我和小麗一起去鄉(xiāng)下玩耍。一路上，我和小麗都沉醉在金黃的秋色里。
到了鄉(xiāng)下，一大片果園映入了我的眼簾。心里想：“家里正好沒有蘋果了，這么大的果園，一定會有蘋果樹的!”于是，我以閃電般的速度跑向了果園。涼涼的秋風(fēng)帶著媽媽的關(guān)心送進(jìn)了我的耳朵里：“兒子，慢著點(diǎn)兒!”“哦，知道了，媽媽，我會小心的!”一眨眼的功夫，我就跑進(jìn)了果園，果然就看到了一棵高大的蘋果樹立在了我的面前。又大又紅的蘋果像一顆顆紅瑪瑙躲在綠油油的樹葉間，仿佛在對我說：“快來吧我摘回家吧!”果園里的人還真不少，在那邊就有一位老師帶著一群孩子，也在摘果子呢!忽然，我聽到了一個熟悉的聲音在叫我，哈哈，這不是王強(qiáng)嗎!“你也來這里摘果子嗎?”他說：“我是來這里畫畫寫生的!”哦，原來是這樣，那我可就去摘果子了!大半天過去了，我滿載而歸，摘了一大筐果子。
到了家里，我把果子分給了院子里的小朋友。這一天雖然很累，但是卻很快樂。因?yàn)樵谶@個美麗的秋天，我不僅收獲了美味的果實(shí)，還收獲了分享的快樂!
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇十一
路邊的大樹已枯黃了他的孩子——樹葉，這寓意著什么呢？這寓意著秋天的到來。
秋天是果實(shí)累累的季節(jié)，秋天是落葉繽紛的季節(jié)，秋天是天高云淡的季節(jié)，秋天是農(nóng)民張開嘴“呵呵”大笑的季節(jié)，秋天是……秋天是美的！
果園是秋姑娘最得意的。果園里那滿腦子都是知識的石榴爺爺正傳授知識給他的孩子們呢，那晶瑩剔透的葡萄弟弟正興高采烈的玩耍呢，那漲紅了臉蛋的蘋果妹妹正向我們打招呼呢，那各個水果都在忙活自己的事情呢，他們玩得十分高興，令我羨慕、嫉妒、恨。
花園也不甘示弱。一朵朵菊花競相開放，點(diǎn)綴著這個大花園，蝴蝶、蜜蜂……各種各樣的昆蟲。有的扇動著翅膀在花朵旁邊飛來飛去呢，像是在轉(zhuǎn)圈圈似的；有的在花蕊中采花粉呢，像是一個剛出生的小寶寶在吮媽媽的乳汁似的，有的尋找一朵盛開了的花朵，以便采花粉呢，有的在跟同伴們樂不可支地玩耍呢，似乎很興奮！
當(dāng)然，還有很多很多的秋天的景象和收獲。例如：田野上、小河邊、馬路旁……這些都是美不勝收的“秋天”！
秋天有著美不勝收的景色；秋天也有著香飄十里的水果；當(dāng)然，秋天完全少不了的是農(nóng)民的歡聲笑語和人們津津有味地吃著水果的興高采烈的神情。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇十二
秋天,依舊緩緩地來了,它沒有變。可是,軒卻因?yàn)樯弦荒昵锾熳兞恕?/p>
從前的軒是一個活潑開朗的女孩，她在幸福大道的幸福高中就讀。她是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣。可就在軒上高三，馬上就要升初中時，上帝派來了一個災(zāi)星——肆。肆是一個很酷的男孩，剛轉(zhuǎn)來時，他挎著一個黑色背包，頭發(fā)竟然是橘黃色的，而且，有一縷頭發(fā)遮住了他的右眼。他的到來，使軒班上的女孩全部都莫明地心動了一下。當(dāng)然，軒也不例外，可是，軒用理智告訴自己肆對于明年就要考大學(xué)的她是一個危險信號。所以，有一段時間，軒總是強(qiáng)迫自己遠(yuǎn)離肆。當(dāng)軒已經(jīng)快要把肆給完全忘記時，班主任卻讓肆和軒做同桌，這一舉動引得女生們嫉妒的要命。軒心里竟然激動了一下，這讓軒對自己很擔(dān)憂。于是，軒竭盡全力的不去靠近肆。但是班上一些很八卦的女生竟然傳聞軒和肆彼此都喜歡對方。因?yàn)檫@一流言蜚語使得軒成績掉下去了很多。漸漸的，同學(xué)們不在說了，軒以為事情快要過去了，可事實(shí)并非如此，肆真的寫了一張紙條給軒，說自己如何如何地愛她，并約她去學(xué)校后面的小花園見面。軒不想去，可她實(shí)在忍不住了，便偷偷地跑了過去。軒和肆見面了，肆說了很多自己很愛軒的話，軒似乎也失去了理智，聽得如癡如醉。
第二天，在學(xué)校上課時，軒一直在想昨天肆說得話，老師講的她一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去，想著想著，軒的臉上泛起了陣陣紅暈。接下來的語文考試，軒幾乎是沒有動。氣得語文老師把軒叫過去談話，并把她班長的稱號給去掉了。軒很想遺忘，但是，她卻想走火入魔了一樣，每天都要和肆去約會，成績也一天一天的下降。
有一天，軒去找肆，誰知，肆正在和他們班的副班長，也就是軒最大的競爭對手——虹說話。下面就是他們的談話內(nèi)容：
虹：“帥哥，干得不錯，最近軒的成績下降的很快，哈哈，我的眼中釘終于除掉了。”
肆：“沒什么，其實(shí)我也想讓軒的成績下降，看她平時那得意勁，我看她這次高考怎么辦？”
軒驚呆了，她不知道這竟然是一個陰謀，她悔恨，她自卑，她難過。她想在高考還沒有來臨時，抓緊時間復(fù)習(xí)。可是，明天就要考試了，軒已經(jīng)無路可走了。
高考的結(jié)果可想而知，軒名落孫山了，她靜靜地來到了從前和肆約會的小森林里，哭了。“難道秋天的愛情真的是沒有收獲的嗎？”軒喃喃自語著。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇十三
秋天，是一個果實(shí)累累的季節(jié)，因?yàn)橛泻芏喙麑?shí)成熟了。
有蘋果、梨子、柿子……滿山遍野的水果連成一片就像五顏六色的天空。香甜的果實(shí)也蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味，小朋友的腳常被那香味勾住。
秋天，像一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了梨樹，那金黃色的'梨子就像一個個裝滿水的葫蘆，葫蘆的水灑呀、灑呀，灑走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽；它把紅色給了蘋果樹，紅紅的蘋果掛滿了枝頭，就像小朋友的笑臉，在迎接這豐收的季節(jié)。
秋天還把好多好多美麗的顏色給了大自然，讓這個世界變成了一幅美麗的圖畫。
秋天，真是一個豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。
文檔為doc格式。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇十四
秋天像一位害羞的小姑娘，那五谷豐登和層林盡染，正是她給我們的提示。
看，稻谷黃了，農(nóng)民伯伯格外的忙碌，稻子沉甸甸的壓彎了腰，好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬問好。玉米也樂的笑開了花，露出黃燦燦的小牙齒，好像在歡迎秋姑娘的到來。一株株的紅高粱高高地舉著紅紅的火把，威武地站在那里。這些五谷雜糧可是農(nóng)民伯伯從春天一直細(xì)心的照顧到秋天的成果，正所謂“一分耕耘，一分收獲”啊，我深深地體會到了這句話的含義。
瞧，果子熟了，果園里農(nóng)民伯伯正在忙著收獲。看那里，紅通通的蘋果，一個挨著一個的掛在枝頭，就像一個個小太陽，照亮了果農(nóng)的希望。金黃的梨子掛在樹上，也是十分的惹人喜愛。橘黃色的橙子也成熟了，綠葉叢中露出一個個小腦袋，好像在催著人們快點(diǎn)來采摘它們。黃黃的柿子也掛滿枝頭，像一個個小燈籠似的，正幫著人們慶賀豐年呢！
你看那楓葉紅了，道路兩旁的楓葉變得火紅火紅，遠(yuǎn)看就如同一個大大的火炬。公園里法國梧桐的葉子掉落在地上，這一片片的葉子，好像一片片黃色的海洋，這片海洋踩上去軟軟的，就像踩在軟軟的棉花上一樣。松樹穿著綠色的衣服威武地站在哪里，如同一排排威武的哨兵。
在這個收獲且變化多端的季節(jié)里，很多人都有所收獲，那我的收獲是什么呢？當(dāng)然是收獲了很多的知識，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我的知識有所增加，這就是我的收獲呢。
在這個季節(jié)里，希望我們都有更多的收獲！
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇十五
一場秋雨一場寒，天氣開始漸漸變涼，人們在開始慢慢增加衣服。
每當(dāng)樹葉隨著秋風(fēng)嘩嘩歌唱的時候，早上一定是一地的落葉。每當(dāng)聽到這風(fēng)，看到這雨，見到這飄零的樹葉的時候，我就會想起從前，想起從前那些快樂而又繁忙的秋收季節(jié)，那種農(nóng)村的一曲曲交響樂。
秋天是一個成熟的季節(jié)，秋風(fēng)吹熟了碩果，也送來了豐收的喜悅，嬌艷的花兒有了果實(shí)，使人們享受到了大自然的結(jié)晶，經(jīng)過辛勤耕耘的土地回報了人們的付出和汗水，以滿目的秋色給人們帶來欣慰的愉悅和燦爛的笑臉。玉米成熟了，想想人們開始從閑暇中忙碌起來，背著成捆的袋子，開著自家的車，去收獲大地的饋贈，當(dāng)人們把金燦燦的玉米從秸桿上掰下來，如一位老人送出了自己的“金娃娃”，把自己的余生精力都凝聚在小小的苞米粒里。
記得那是八十年代初，那時我們家還有土地，每年的秋天，我都要回去幫助秋收，掰玉米，刨地瓜，拾棉花，賣棉花，割豆子，整地種小麥，凡是在這個季節(jié)的農(nóng)作物，都要顆粒歸倉，收回家。掰玉米，是很累的，汗水往往濕透整個衣服，汗水順著臉頰不停的往下淌，把玉米掰下來運(yùn)出去，因?yàn)槟菚r還沒有汽車和脫拉機(jī)，只能用牛拉車，一車一車?yán)丶遥缓笤侔延衩讞U刨下來，曬上幾天，再捆起來用車一車一車?yán)丶遥詡涠何古Ｑ颉Ｈ缓蟛派戏史卣胤N小麥。
刨地瓜，除了用力氣之外，還要掌握技巧，不然，會把地瓜都給刨爛的，尤其是那些留著冬春食用的地瓜，要是有傷是儲存不住的，春地瓜大都用來在地理削開，曬成地瓜干，用來造酒或作飼料用。
拾棉花，講究耐心仔細(xì)，然后才是速度，不然會把干葉子粘到棉花上，一天下來腰酸背疼。最頭疼得還是賣棉花，棉花曬干，天不明就要趕到收購站排隊(duì)，需要一整天的時間，雖然等的時間讓人不耐煩，當(dāng)拿到鈔票時，心里那個高興勁，早把不快忘記了。
記得那年收割豆子時，才最有情趣，一般下地前，都要帶個盛蟈蟈的籠子，那時的天空湛藍(lán)，地邊的水溝里不停的游著小魚;泛黃的野草，仿佛一條條草龍似的，南北延伸開去，你簡直望不到盡頭，無數(shù)秋后的螞蚱們，就在那里面沉思著，考慮著秋后的去向。輕輕地，我一路走過去，便踢散了草徑上隱藏著的數(shù)以千萬計(jì)的螞子蚱孫們，它們抖開翅膀時的模樣，也是很好看的。那些薄如蟬翼的中間幾層透明的小翅，很讓人愛不釋手，捏在指間，膩滑光溜，仿若無物般，一不小心，便扯捏碎了，松開兩指，便被輕輕的風(fēng)，輕輕地就帶走了，帶向了遠(yuǎn)方。地里的其它蟲害很少，只有螞蚱蟈蟈，黃豆、綠豆地里最多，蟈蟈咬人，我就用兩只手捧起來，小心翼翼的放到籠子里，把它關(guān)起來，在籠子里養(yǎng)著，等回到單位分給同事們，這種禮物他們很高興，比農(nóng)產(chǎn)品還要喜歡。螞蚱，能捉多少算多少，品種好的，人可以食用，用油炸著吃，其它的用來喂雞鴨。收割豆子是要掌握時機(jī)的，熟的不能太過，否則籽粒會炸在地里，太嫩了就會影響產(chǎn)量。收割時不小心會時常割破手腳，對我來說，每次回單位，都是帶著輕傷回來。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇十六
田野里，稻子熟了，白薯也熟了。果園里，梨香香的，柿子甜甜的。
就在這周三，老師組織我們?nèi)デ镉巍Ｎ铱匆娏艘黄资淼兀蚁耄骸拔覀儜?yīng)該是去挖白薯吧！”果然正確，老師帶我們?nèi)ネ诎资砹恕Ｎ彝谘酵谘剑貌蝗菀淄诹艘粋€像胡蘿卜一樣的`白薯，我把我的勞動成果放進(jìn)了袋子里。這時，我看見了別的同學(xué)挖的又多又大，我也使勁挖呀挖，挖了許多大個兒的。我最后挖了一個像白蘿卜一樣的白薯，高興極了。
可想而知，秋天真是一個豐收的季節(jié)啊！
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇十七
秋天天氣漸涼老人們卻忙碌起來了--該收稻子了。
我看著漸漸發(fā)黃的稻子，天天期盼著趕快豐收。終于這一天到來了，我激動極了向奶奶嚷著要幫忙，媽媽答應(yīng)了奶奶只能由我去。轟隆隆--收割機(jī)仍是那么高調(diào)，仍是那么受歡迎。飯還沒吃完呢，爺爺奶奶們一聽這聲音，放下碗筷朝收割機(jī)沖去。連平常腿腳不好的都跑出了風(fēng)的速度。鄰居家上九十的爺爺都拄著拐杖顫顫巍巍地出來看了--擔(dān)心自家輪不到呢。簡直比年輕人追星還瘋狂！
才沒多久，爺爺便回來報信：第一家收完便是我們了。說完，爺爺便去幫奶奶了。只留下我和媽媽在家里準(zhǔn)備。媽媽第一次弄，先看到了通水口說：先把它堵起來吧。她便去找東西堵洞，我才不干這個嘞！我剛才想了一個好辦法來邀功。跑進(jìn)倉庫找了好一會兒，嘿！找到了--麻袋。沒錯，剛才奶奶跑出去沒來得及拿。等會兒我就直接給她。媽媽看了后也說我機(jī)靈這可樂壞我了。
奶奶風(fēng)風(fēng)火火的跑回來檢查，順便給收割機(jī)引路。一看我和媽媽一人手上拿兩個麻袋就不明白了。我以為我拿的麻袋不對，講清楚之后，奶奶看了一眼我和媽媽突然大笑起來。是不懷好意的笑，這都啥年代了還用麻袋搬吶，連我這個老太婆都不如，行！今天讓你倆瞧瞧高科技。我蒙了，也同時期待著是什么高科技。
在這個豐收的秋天里，我第一次參加了勞動，而且又長了一個見識。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇十八
《》是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)課程實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)品德與生活二年級下冊的一篇課文，課文以小學(xué)生喜歡的圖文并貌的行式展現(xiàn)，內(nèi)容新穎，可操作性強(qiáng)。
秋天，天高云淡，風(fēng)清氣爽;大雁南飛，蟋蟀呢喃;瓜果飄香，田野金黃;菊花盛開，落葉飄揚(yáng)……在孩子們童話般的世界里，秋天是那么美，那么充滿詩情畫意。可是，身處城市的兒童越來越遠(yuǎn)離自然，他們對秋天的美好缺乏深切的感受，更無從體驗(yàn)到秋收帶給人們的喜悅之情。為此，教師充分地利用了學(xué)校的教育基地(果園)和周邊的教育環(huán)境(植物園)，設(shè)計(jì)了該主題活動。通過《豐收的果園》、《尋寶物》、《秋天的創(chuàng)作》讓兒童回歸自然、親近自然，在大自然的懷抱中感受秋天的美好，了解秋天是個豐收的季節(jié)，體驗(yàn)豐收的喜悅之情以及秋天給人們帶來的樂趣。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是活動的指導(dǎo)者、支持者和合作者，創(chuàng)造學(xué)生樂與接受的學(xué)習(xí)環(huán)境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，把動態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的生活聯(lián)系起來。讓他們從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式研究社會。鼓勵學(xué)生的多種嘗試和創(chuàng)造性的思維，才能引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點(diǎn)和結(jié)論，用經(jīng)過生活錘煉的用意義的教育內(nèi)容教育兒童。
1。觀察并參與，體驗(yàn)豐收的喜悅，愿意與別人分享快樂。
2讓兒童在秋天的自然中體驗(yàn)到愉快和舒暢。
3。了解勞動成果來之不易，學(xué)會珍惜勞動果實(shí)，尊重付出勞動的人。
4。發(fā)展兒童的想象力、創(chuàng)造力、動手能力。
5。獲得有關(guān)的農(nóng)作物和其它動植物的知識。
多媒體課件學(xué)校資源(果樹園)(植物園)若干白紙膠水。
在教師及家長的帶領(lǐng)下，學(xué)生到灌口觀光果園，幫助采摘果實(shí)。參加力所能及的勞動，讓學(xué)生在勞動中認(rèn)識果實(shí)。了解果實(shí)的特征以及有關(guān)果實(shí)的知識，學(xué)習(xí)—些簡單的勞動技能，知道勞動成果來之不易，懂得珍惜勞動果實(shí)，體會勞動創(chuàng)造幸福的道理，體驗(yàn)豐收和喜悅之情。
教師組織學(xué)生到萬石植物公園，尋找某種植物的落葉、果實(shí)、種子或好玩的小東西，裝在塑料袋中，收集好，為下一次活動做準(zhǔn)備，通過活動，讓兒童在活動中感受自然的美，在秋天的自然中體驗(yàn)到愉快和舒暢，體驗(yàn)探索自然的樂趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。
學(xué)生利用秋天的果實(shí)、樹葉、種子等自然物進(jìn)行拼圖、作畫、做標(biāo)本、做玩具等或進(jìn)行環(huán)境布置，甚至有創(chuàng)意地玩出各種秋天的游戲，充分發(fā)展兒童的想象力、創(chuàng)造力、動手能力，讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂，體驗(yàn)成功的喜悅。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇十九
1.觀察并參與，體驗(yàn)豐收的喜悅，愿意與別人分享快樂。
2.通過學(xué)習(xí)，讓孩子了解秋天的物產(chǎn)，知道秋天是豐收的季節(jié)。
設(shè)計(jì)目標(biāo)：通過各種感官觀察認(rèn)識幾種秋天成熟的果實(shí)，初步學(xué)習(xí)用分類的方法進(jìn)行簡單的探究活動。
活動內(nèi)容：
1.調(diào)查自己家鄉(xiāng)的秋天收獲些什么；
2.每人準(zhǔn)備秋天的果實(shí)一、兩種。
收獲的季節(jié)1.通過各種感官觀察認(rèn)識秋天成熟的果實(shí)，了解；
2.懂得珍惜別人勞動成果，尊敬付出勞動的人。
1.通過p34的詩引入課題。
2.在小組里，讓學(xué)生將自己觀察、調(diào)查了解到的進(jìn)行交流。
3.請學(xué)生為自己了解到的果實(shí)進(jìn)行分類。（蔬菜類、水果類、糧食類、干果類）。
1.學(xué)生讀詩，感受秋天是收獲的季節(jié)。
2.交流自己了解到的秋天收獲的果實(shí)。
3.教師出示一些果實(shí)，讓學(xué)生分類，說理由。
2.引導(dǎo)學(xué)生說說自己在什么地方收集了什么果實(shí)。
3.拿出自己收集的果實(shí)擺放在桌上，仔細(xì)觀察自己帶的果實(shí)有什么特點(diǎn)，想想可以用哪些方法進(jìn)行觀察。
4.自由參觀其他同學(xué)帶的果實(shí)，看看還能了解哪些秋天收獲的果實(shí)。
5.引導(dǎo)學(xué)生說說參觀后的感受。1.學(xué)生看完錄像后，說出兩位同學(xué)買東西的地點(diǎn)和買的什么東西。
2.學(xué)生自由暢談自己收集的秋天的果實(shí)。
3.用看、聞、摸、嘗等方式觀察自己帶的果實(shí)，在小組里交流。
4.自由參觀其他同學(xué)帶的果實(shí)，增加對秋天成熟的果實(shí)的了解。
5.暢談參觀后的體會、感受，認(rèn)識是農(nóng)民伯伯的辛勤付出才有豐收的果實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對農(nóng)民伯伯的熱愛之情。摸一摸，猜一猜通過此活動的開展，增強(qiáng)學(xué)生對果實(shí)的真實(shí)感受。1.出示一個口袋，里面裝有一種果實(shí)，請學(xué)生摸一摸，說說是什么。
2.拿出教師事先準(zhǔn)備的小口袋，在小組內(nèi)相互做“摸一摸，猜一猜”的游戲。
3.鼓勵學(xué)生為秋天的果實(shí)寫。
謎語。
1.在老師的引導(dǎo)下學(xué)會做“摸一摸，猜一猜”的游戲。
2.小組活動，增強(qiáng)對果實(shí)的了解和感受。
3.學(xué)生自由活動，為秋天的果實(shí)寫謎語。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇二十
走進(jìn)秋天，我看到了一個大大的果園，里面的水果好像發(fā)光的星星，好漂亮啊！果園里有許多果子。我第一個看到的`就是蘋果，它的身體好像穿了一件五星紅旗一樣紅通通的。第二個看到的是橘子，它好像穿了一件窗簾一樣金燦燦的。第三個看到的是香蕉，它好像穿了一件大大的獎狀金黃金黃的。這三種水果是我在秋天最喜歡吃的水果了！
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇二十一
我喜歡秋天，這處季節(jié)秋高氣爽，樹林里，楓林如火，樹上的葉子掉了下來，鋪成一條條金色的小道，到處都是瓜果的香味。
秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了莊稼，而我呢，去年和今年的秋天收獲了英語，在這期間我學(xué)英語不斷地背、寫、讀、唱，收獲了不少英語方面的知識，這是我這兩年期間最大的收獲。
今年，我正式開始學(xué)英語，每周五、六下午都有要去學(xué)新東方英語，那里的老師可是爆笑無窮的，我們的.教師叫robin，同學(xué)們把他叫成rabbit，看來真是的奇樂無窮。
我在是在英語學(xué)習(xí)的收獲，而不是瓜果、莊稼的收獲。
收獲的秋天小學(xué)（精選22篇）篇二十二
秋姑娘踏著祥云來到了大地。
秋姑娘來到了果園。秋姑娘給蘋果穿上鮮紅的外套，給葡萄披上夢幻紫的戰(zhàn)袍，逗得石榴高興得合不攏嘴……園主看見了，開心地說：“這下能賣個好價錢了羅！”水果們似乎也在掙著說：“先把我?guī)ё甙桑 ?/p>
秋姑娘來到了田野。秋姑娘給水稻鍍上了一層金，水稻彎著腰對秋姑娘說：“謝謝你。”秋姑娘給棉花披上一片銀，棉花揚(yáng)起臉對秋姑娘說：“你真好！”秋姑娘來到來到玉米身旁，玉米抿著嘴，生怕露出一排排黃黃的牙齒，但是秋姑娘一直笑吟吟地看著她，還做著鬼臉，害得她噗嗤笑出聲……農(nóng)民伯伯看見了，興奮地說：“哎呀，莊稼長的可真好呀！”
秋姑娘來到樹林，調(diào)了大量的黃色，把所有楊樹葉子都染成了黃色，又調(diào)了一些紅色，涂抹到楓樹葉子上，想調(diào)點(diǎn)別的顏色給松樹，卻發(fā)現(xiàn)自己顏料盒里的顏料用完了，于是松樹還留著綠色。
秋姑娘來到了學(xué)校。看見同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，秋姑娘興奮不已，對著大地許下愿望，希望同學(xué)們可以天天進(jìn)步，秋姑娘不想打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)，便悄然離開了。
秋姑娘踏著祥云在世界各地留下自己的氣息，留下。