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    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇一

    我又想念外公外婆了--三個(gè)多月前和我在火車站依依惜別的外公外婆--他們已經(jīng)回到南京了。每當(dāng)想念外公外婆的時(shí)候,我就會(huì)看一張照片,一張我和外公外婆的合影,照片里的外公外婆脖子上都戴了一個(gè)很普通很普通的項(xiàng)鏈--幸運(yùn)草,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),它卻顯得很珍貴很珍貴。

    事情還得從一年前外公外婆過(guò)生日的時(shí)候說(shuō)起。

    在他們過(guò)生日的前幾天,我就冥思苦想一個(gè)問(wèn)題--送外公外婆什么生日禮物好呢?送賀卡,太俗,我可不想看到他們接到賀卡后,像往常一樣說(shuō)什么“禮輕情意重”啦,“這比什么禮物都好”啦之類的話;送衣服電器等大件,太貴,我所有可利用的積蓄只有一百多元的稿費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金。為了選禮物,我上網(wǎng)查,小商店里轉(zhuǎn),直到我在一個(gè)偏僻的小禮品店里終于發(fā)現(xiàn)了一件中意的禮品--幸運(yùn)草項(xiàng)鏈。

    “就是它了!”正當(dāng)我為選到好禮物而高興時(shí),價(jià)格問(wèn)題又使我剛剛放晴的心情布滿了烏云--會(huì)不會(huì)很貴?我買不起怎么辦?我可不想用爸爸媽媽的錢來(lái)買,因?yàn)槟蔷筒皇俏宜徒o外公外婆的禮物了!我咬咬牙,問(wèn)了售貨員阿姨這個(gè)四葉草項(xiàng)鏈的價(jià)錢,出乎意料,竟然只要15元錢一條!我高興得差點(diǎn)跳起來(lái),立刻掏出30元遞給售貨員阿姨,挑了兩條我認(rèn)為最好、最精致的項(xiàng)鏈,高高興興地回家了。

    外公外婆的生日晚宴上,等他們剛吹完蠟燭,我便迫不及待地站起來(lái),快步走到他們的面前,神秘地說(shuō):“外公外婆,請(qǐng)閉一下眼睛!”外公外婆很詫異,又很好奇,外婆對(duì)我說(shuō):“有什么節(jié)目嗎?”我說(shuō):“等一下就知道了!”他們倆面面相覷,然后都閉上了眼睛。

    “好嘍!”我說(shuō):“睜開眼睛吧!”他們緩緩地睜開眼睛,低頭看了看,樣子吃驚極了。“外公外婆生日快樂(lè)!”我已經(jīng)再也按捺不住心中憋了很久的這句話了。“這是…你…買的?”“對(duì)呀,你們喜歡嗎?這是幸運(yùn)草,這四片葉子分別代表……”我開始滔滔不絕地介紹起來(lái)。外公外婆越聽越感動(dòng),眼睛越來(lái)越紅,突然一把將我摟在懷里,外婆說(shuō):“好孫子,真是沒(méi)有白疼你?。 倍綍r(shí)少言寡語(yǔ)的外公眼中除了感動(dòng)還是感動(dòng)。兩位“壽星”的臉上雖然都流著淚,但同時(shí)也掛滿了笑容,這是欣慰、感動(dòng)、開心的笑!

    “咔嚓”,我們隨聲望去--原來(lái)是媽媽用相機(jī)將剛才令人感動(dòng)的瞬間變成了永久的紀(jì)念。

    三個(gè)多月過(guò)去了,外公外婆帶著我的祝?;氐搅四暇?。我端詳著手中的照片,心中默默地祝福:外公外婆,希望你們像照片上一樣,永遠(yuǎn)開心地笑!

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇二

    (五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考試作文)。

    指導(dǎo)老師:劉婷。

    今天,老師讓我們比一比誰(shuí)的象棋下的好,我毫不猶豫地向“象棋之王”發(fā)起了挑戰(zhàn)。

    比賽開始了。我率先來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”,可是他卻只將炮向前移了兩格,白送的卒不要,太可惜了,我就讓炮吃掉它??墒浅粤撕笪也呕腥淮笪?,我的炮只能在中間待著,一動(dòng)不能動(dòng)。而他的炮卻沖入我的地盤胡作非為?!斑?、哐、哐”三聲,我的愛(ài)將們—車和馬就全部壯烈殉國(guó)了。我實(shí)實(shí)在在的陷入被動(dòng)只能防守。

    “將軍!”他喊道,原來(lái)我的將帥已被那個(gè)炮封死了,我急忙滑士解圍?!皩④?”還將?不可能。我一看,看到了令我哭笑不得的一幕:在我提炮后三步,我的炮就被它的車吃了,我僅剩的一個(gè)過(guò)河馬也被車吃了。我六神無(wú)主,悶頭和他下,我的象、士、卒……慢慢的被吃掉,我氣的怒發(fā)沖冠,可又能怎么辦呢?同學(xué)們都勸我認(rèn)輸,我卻仍然懷著寧死不屈的心,死皮賴臉的和他頑抗?!斑?”我只剩下一位光桿司令了,我仍堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,但最后還是輸了。

    雖然輸了,但我還是一副光榮的表情呢!因?yàn)槲液汀跋笃逯酢毕铝艘粓?chǎng)。他是誰(shuí)呢?他就是韓炳煌。

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇三

    第一次相遇在校園的花壇。那天,我的心被沉重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,郁悶煩躁堆積在心頭。路過(guò)花壇,同學(xué)喊道:“瞧!四葉草!”我淺淺的`勾了勾嘴角,伸頭觀望。同學(xué)曾告訴我,四葉草是幸運(yùn),希望的象征。我高興極了,或許認(rèn)為自己找到了提高成績(jī)的靈丹妙藥。冷風(fēng)拂過(guò),身旁的一切都陪我縮了縮脖子。唯有你,仍傲然凌風(fēng)。難道是因?yàn)槟阌兄钠~子的緣故嗎?伸手揉搓你的葉子,綠中帶著生命的剛強(qiáng)。我笑著掐斷了莖,將你夾在書本中。()。

    第二次相遇是在歷史書里。幾天了,早已淡忘了你。再次翻開歷史書時(shí),你早已沒(méi)有了生命的活力,由原來(lái)的翠綠變成了死亡的深綠。輕輕捏起你的一片葉子,你竟軟軟的攤在我的手中。走到走廊旁,手一拂,任你在冷風(fēng)中墜落。我的希望也隨著你而飄散了。

    第三次相遇卻是刻意。我刻意在院子里尋找,映著夕陽(yáng),找了好久,終于在一片茂盛的三葉草堆中找到了你。揉著你熟悉的葉子,似乎有血液正在流淌。這次,我相信,喜歡就要守護(hù),而不是強(qiáng)制。所以我放手,將你的樣子在心中定格,轉(zhuǎn)頭離去。

    幾天后,看著那片茂盛的植物,我相信你依然在這其中傲然生長(zhǎng)。

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇四

    冬天來(lái)了,冬像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也由金黃變得雪白了。我走出房間,看見(jiàn)路邊那沾滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上。街上的汽車行駛得非常緩慢。人們穿上厚厚的棉衣,戴上厚厚的帽子和手套,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,小心翼翼地走在路上。我抓起一把雪撒向天空,雪立刻散成粉末狀。我急忙揚(yáng)起臉,感受她的冰涼。我又從地上抓起一把雪,把她放在手心里,揉成一個(gè)雪球,向遠(yuǎn)處扔去,她哧溜溜滾得很遠(yuǎn),真好玩呀!我走在雪地上,雪下得真厚,我的腳都陷進(jìn)去了,像走在地毯上一樣,軟綿綿的,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,真有趣啊!

    冬天雖然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的閃電,但她也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。我喜歡冬天,因?yàn)樗龓Ыo了人們歡樂(lè)、溫馨。我喜歡冬天,因?yàn)樗o悶悶不樂(lè)的孩子帶來(lái)了快樂(lè)。

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    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇五

    四葉草今天,我中午比較早到學(xué)校,在進(jìn)學(xué)校的時(shí)候我遇見(jiàn)了我的同學(xué)凌澤倩,他跟我說(shuō):“今天還早,不如我們?cè)谲嚺锬抢镎宜娜~草吧!聽說(shuō)四葉草能實(shí)現(xiàn)愿望,葉凌霄就找到了2個(gè)呢,他還送給了我一個(gè),我向它許了愿望,沒(méi)過(guò)幾天四葉草就沒(méi)了,不知道是實(shí)現(xiàn)了愿望沒(méi)了還是被別人拿走了,我覺(jué)得四葉草應(yīng)該已經(jīng)幫我實(shí)現(xiàn)了愿望才沒(méi)的?!蔽覍?duì)凌澤倩說(shuō):“我也這么認(rèn)為,快開校門了,我們快找四葉草吧,要不然讓老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶@里就要被老師批一頓了。”我和凌澤倩在到處早四葉草,卻一個(gè)也沒(méi)找著。我對(duì)凌澤倩說(shuō):“怎么一個(gè)也沒(méi)有?。俊绷铦少贿呎疫厡?duì)我說(shuō):“四葉草是很稀有的,很難找到的,要是很容易找到的話四葉草早被摘光了,四葉草可是藏在里三葉草的下面的,你仔細(xì)地找找看,一定能找到的?!蔽覀冇终伊?分鐘,突然,我聽到車棚里有停車的聲音,悄悄地往哪兒看了一眼,然后便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)凌澤倩說(shuō):“快走,周老師在那里停車,可能馬上要走過(guò)來(lái)了。”凌澤倩快速往那兒瞟了一眼。說(shuō):“果然是周老師,快走!”我們兩個(gè)迅速離開了車棚的那個(gè)花壇。

    這四葉草也太難找了,還真像凌澤倩說(shuō)的,不仔細(xì)找還真找不到。四葉草可能會(huì)幫你們實(shí)現(xiàn)愿望哦,你們不妨也去找找看,看看四葉草能不能幫你們實(shí)現(xiàn)愿望!

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇六

    我得到的第一本書,是《賣火柴的小女孩》。我很喜歡那個(gè)小女孩,看到她死在平安夜最美好的夜晚時(shí),我記得自己哭了,真希望她可以活下來(lái)。

    我第一次被老師罰站是在小學(xué)一年級(jí),站在講臺(tái)上,然后面對(duì)所有的同學(xué),就因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我唆使同學(xué)打架。

    我收到的第一封信,是在上六年級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)來(lái)自汕頭小女生,呵呵,不過(guò)現(xiàn)在……。

    第一次,有一個(gè)男生走到我面前對(duì)我說(shuō)他喜歡我。我是又羞又惱地訓(xùn)了他一頓。結(jié)果他再也不敢來(lái)找我了。而我每次遇到他的時(shí)候,都是低頭假裝沒(méi)看見(jiàn)他,心底很害怕他突然叫住我跟我打招呼。不過(guò)現(xiàn)在就不會(huì)了。

    朋友。

    我有一個(gè)最好最好的朋友,但是我不是她最好最好的朋友。

    我的第一個(gè)網(wǎng)友,我還記得他是誰(shuí),卻把他丟在了整個(gè)茫茫的網(wǎng)海里。

    愛(ài)好。

    我第一個(gè)欣賞的dj叫屈哲,他的聲音很好聽,以至于我為自己的聲音感到些許的失落。

    我第一個(gè)偶像是周杰倫,他現(xiàn)在依然很紅,可是我卻發(fā)現(xiàn)我不再去崇拜他了。

    音樂(lè)。

    我第一次感覺(jué)范小萱的歌很好聽,是在聽《雪人》的時(shí)候,即使很多dj都說(shuō)她的唱歌時(shí)音感很好,但我就只是喜歡她唱這首歌,唱:“雪,一片一片一片一片,拼出你我的緣分,我的愛(ài),因你而生,你的手握出我的心疼?!?/p>

    我第一次知道原來(lái)光良姓王,習(xí)慣聽他的慢歌,卻發(fā)現(xiàn)他的快歌一樣好聽,有些時(shí)候看他的mtv,他總是一副呆呆的樣子,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蠻可愛(ài)的。

    我第一次認(rèn)識(shí)張敬軒是在2002年的年底,那是因?yàn)槲衣犃四鞘住秏yway》,因?yàn)樗莻€(gè)唱作人,很有才華,也是因?yàn)樗菑V東人,而我也是廣東人。后來(lái)越發(fā)地喜歡上了他很多很多的歌曲,包括《期待》《斷點(diǎn)》《春天》《dearyou》《blessing》。

    人這一生不知道會(huì)有多少個(gè)第一次,我老是想象不出為什么我那個(gè)沒(méi)有足球大的腦袋居然可以記得那么多個(gè)。至于不管是快樂(lè)的還是悲傷的,過(guò)去的都會(huì)成一段記憶。

    我第一次聽到四葉草的故事是在三年前,而我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)有四片葉子的三葉草,不過(guò)我相信那些不完全的記憶及未來(lái)的日子會(huì)足以拼成我的那棵四葉草。

    而傳說(shuō)中,如果找到四葉草,就得到幸福。

    你也一樣,祝你幸福。

    文檔為doc格式。

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇七

    今天又和表妹跑出去瘋,但是,卻意外的發(fā)現(xiàn)了翠色欲滴的四葉草。

    “也有兩葉、五葉以上,至多可達(dá)到十八葉甚至二十一葉。還有,大約十萬(wàn)片三葉草里,才能找到一片四葉草呢……”表妹滔滔不絕地講著,一直盯著草叢中的那片四葉草,無(wú)論我在她耳邊吵什么,都不理我。

    最后,我只好使出絕招…說(shuō)要帶她去糕點(diǎn)店,終于,妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我知道它的傳說(shuō)么,我說(shuō)當(dāng)然不知道了,我又不是研究花花草草的。

    “它的'傳說(shuō)很多各個(gè)國(guó)家的不同,給你說(shuō)一個(gè)短小點(diǎn)的吧。在瑞士,每年圣誕節(jié),都能在商場(chǎng)買到真正的四葉幸運(yùn)草盆栽,幸運(yùn)草被認(rèn)為是最有創(chuàng)意的圣誕禮物,幸運(yùn)草的好運(yùn)氣,送給親人,受贈(zèng)人會(huì)從此開始幸福,在這個(gè)世界上一切順利?!?/p>

    “你把四葉草說(shuō)得那么好,可為什么剛剛不摘下來(lái),這樣你不就幸??鞓?lè)了嘛?”我表示很好奇。

    “因?yàn)槲椰F(xiàn)在就很幸福啊,我都那么幸福了,還要它做什么?哦對(duì)了,你剛剛說(shuō)請(qǐng)我吃糕點(diǎn)的哦……”

    果然還是不忘吃蛋糕。

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇八

    俗話說(shuō)得好,“瑞雪兆豐年”。我們?nèi)ツ旰僖蚕逻^(guò)一次雪,在揚(yáng)州雪總和我們不期而遇,而這一次下的雪,就如同和我們約好了一般,說(shuō)什么時(shí)候下,就什么時(shí)候下。

    還記得下雪那天,我在小區(qū)里玩,突然一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了幾個(gè)噴嚏,我趕快把衣服的紐扣全記上。我看看天,天上陰云密布,大樹被寒風(fēng)吹得嘩嘩響,我跑回家看了看天氣預(yù)報(bào),結(jié)果讓我大吃一驚,不是要下雨,而是要下雪,知道了這個(gè)消息我開心得一蹦三尺高!

    果然不出我所料,不一會(huì)就開始下了。開始下得小,雪像一個(gè)個(gè)小傘兵,慢慢地從天而降,又像一只只雪白的蝴蝶,在空中翩翩起舞。慢慢地,雪越下越大,這時(shí)雪像一朵朵棉花在空中緩緩地飄了下來(lái),又像一根根鵝毛,漫天飛舞。再看一看地上,一開始“傘兵們”落地時(shí)沒(méi)站穩(wěn),摔下來(lái)就化了。隨著它越下越大,上面的“傘兵”吸取了教訓(xùn),慢慢的他們的技術(shù)越來(lái)越好,每一個(gè)都穩(wěn)穩(wěn)落地,慢慢的地上全是“傘兵”大家只好踩著下面人的頭了。

    這雪不僅可以讓我們大家一起玩,也預(yù)示著來(lái)年一定會(huì)大豐收!這樣的雪,你說(shuō)誰(shuí)不愛(ài)呢?

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇九

    尊敬的宇宙居民地球:

    在最近幾年來(lái),您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂(lè)觀,所以希望您在以下科室進(jìn)行就診。

    一、皮膚科。

    這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴(yán)重問(wèn)題。其中干枯問(wèn)題經(jīng)醫(yī)療小組確認(rèn),應(yīng)為人類浪費(fèi)您身上的水源而造成,人類節(jié)約意識(shí)貧乏,只注重自己的需要,而導(dǎo)致您的儲(chǔ)水量劇烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問(wèn)題的根源也是在于缺水,隨著人口的增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,造成了水資源供需矛盾的日益加劇,水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚!

    二、血液科。

    因?yàn)槿祟惔罅颗欧派詈凸I(yè)廢水,所以您的血液已變得渾濁不清,從漂亮的藍(lán)色漸漸變成了灰色,這嚴(yán)重危害了您的身體健康,俗話說(shuō)“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常,所以您的血液檢查刻不容緩,再不及早就診,就連生活在您身上的人類也可能發(fā)生滅絕或變異,后果不堪設(shè)想。

    三、耳科。

    因?yàn)殚L(zhǎng)期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降,這噪音主要來(lái)自人類的工業(yè),有些工廠貪圖一己之私,沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行工作,就連生活在工廠附近地區(qū)的人類自己也受不了這噪音,何況是您呀!有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象,甚至頭痛,不久前,中國(guó)四川省汶川就是因?yàn)槟膭×翌^痛造成的。

    四、呼吸科。

    在我們觀察您的呼吸器官時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明,那是因?yàn)槿祟惒粩嗯欧艔U氣造成的,而廢氣有些來(lái)自人類自己發(fā)明的汽車,有些來(lái)自工廠和普通人家的煙囪。不管是對(duì)人類還是您自己,都有很大的影響,使您呼出的空氣不再純凈,這非常嚴(yán)重!

    希望您盡快就診!

    文檔為doc格式。

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇十

    為推動(dòng)學(xué)校體育工作,檢閱一年來(lái)學(xué)校體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練情況,促進(jìn)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開展,增進(jìn)學(xué)生身心健康,決定舉行20xx年雞西市中小學(xué)生足球比賽。現(xiàn)將比賽的競(jìng)賽規(guī)程印發(fā)給你們,望認(rèn)真組隊(duì)參加比賽。

    一、比賽時(shí)間。

    20xx年10月13日-14日。

    二、比賽地點(diǎn)。

    雞西市第二中學(xué)足球場(chǎng)。

    三、參加單位及參加辦法。

    (一)以學(xué)校為單位。每學(xué)??蓞⒓幽小⑴?隊(duì),設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人,男、女隊(duì)教練員各1人、運(yùn)動(dòng)員18人。

    (二)運(yùn)動(dòng)員必須是本學(xué)校在籍學(xué)生,不準(zhǔn)冒名頂替,弄虛作假,如發(fā)現(xiàn)違紀(jì),取消比賽資格。

    (三)嚴(yán)禁打假球、延誤比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理該學(xué)校教練員及運(yùn)動(dòng)員。

    (四)運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)備深淺兩套比賽服,如與主隊(duì)比賽服顏色相同由客隊(duì)更換比賽服,比賽服號(hào)碼清楚,隊(duì)長(zhǎng)左臂標(biāo)志明顯。

    (五)運(yùn)動(dòng)員必須穿軟底膠鞋進(jìn)行比賽。

    (六)報(bào)名時(shí)必須攜帶學(xué)生學(xué)籍和二寸近期照片1張(上場(chǎng)隊(duì)員號(hào)碼以報(bào)名單為準(zhǔn))。

    (七)運(yùn)動(dòng)員必須持有《人身意外傷害保險(xiǎn)》,否則不允許參賽。

    四、組別。

    設(shè)小學(xué)、初中、高中男子組;小學(xué)、初中、高中女子組。

    五、競(jìng)賽辦法。

    (一)執(zhí)行國(guó)家體育總局審定的最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

    (二)參賽隊(duì)不超過(guò)5個(gè)隊(duì)時(shí),進(jìn)行單循環(huán)。超過(guò)5個(gè)隊(duì)時(shí),比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段分組循環(huán),第二個(gè)階段交叉淘汰賽。

    (三)名次計(jì)算。以積分多的隊(duì)名次列前,如遇兩個(gè)隊(duì)或兩個(gè)隊(duì)以上積分相等,依下列順序排名:

    1.兩個(gè)隊(duì)以勝負(fù)關(guān)系決定名次。

    2.兩個(gè)隊(duì)以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等,按相互比賽進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,按同一循環(huán)的進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,以紅、黃牌少者名次列前;再相等,抽簽決定名次。

    3.淘汰賽比賽成平局,以點(diǎn)球決勝負(fù)。

    (四)每個(gè)參賽隊(duì)要向賽會(huì)交500元保證金,賽后無(wú)違紀(jì)全部退還。

    (五)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或場(chǎng)下官員、工作人員,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場(chǎng),同時(shí)處以50元罰款,并對(duì)該隊(duì)處以100元罰款。

    (六)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場(chǎng),同時(shí)處以100元罰款,并對(duì)該隊(duì)處以200元罰款。

    (七)小學(xué)組使用4號(hào)球。

    六、錄取名次。

    根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)另定,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    七、報(bào)名與報(bào)到。

    (一)10月9日前將報(bào)名表報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科,同時(shí)報(bào)名截止。

    (二)領(lǐng)隊(duì)會(huì)于10月10日上午9:00時(shí)在市教育局體衛(wèi)藝科召開。

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇十一

    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的變形記-五年級(jí)-想象-五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一天晚上我上完作文課回家,突然。我一跌,暈倒了。

    “喳喳,喳……當(dāng)清晨的陽(yáng)光照在了我臉上,我緩緩睜開了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顧不了那么多,向家中奔去。平常上三樓很輕松的我,今天卻很吃力。我敲了敲門,媽媽打開了門,她說(shuō):“哪來(lái)的小狗?。繐P(yáng)揚(yáng),你快過(guò)來(lái)。一位小男孩走了過(guò)來(lái),把門給關(guān)了起來(lái)。我的心中不禁添了幾個(gè)疑問(wèn)。媽媽怎么叫我小狗?那個(gè)小男孩……?。坎?!怎么,怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?我走下樓,突然一拐,我又暈了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí)也是中午,我坐在樓梯上思前想后。自己怎么就變成一只狗了呢?沒(méi)過(guò)多久,聰明的我就想通了,我變成了一只狗,我開心極了,因?yàn)槲医K于擺脫作業(yè)的`纏繞了。

    我來(lái)到大街上,因?yàn)槲业耐热沉耍詼?zhǔn)備去寵物醫(yī)院治療。在大街上,人們都用異樣的目光看著我。突然我看見(jiàn)了我的好朋友李景春。我向他撲去,但沒(méi)想到他竟然朝我肚子上踹了一腳。我疼得在地上打滾。結(jié)果又來(lái)了一個(gè)保安,用棍子把我趕到一個(gè)小巷子里?!巴瓗字恍」放艿轿颐媲?,好像要咬我的樣子??晌沂且粋€(gè)六年級(jí)的小學(xué)生??!我向它們走過(guò)去,抬腳一踹,毛都沒(méi)傷一個(gè)。它們大笑起來(lái),我這才想起我是一只瘸腿狗。它們撲過(guò)來(lái)咬的咬,踹的踹。此刻,我簡(jiǎn)直生不如死。我鼓起勇氣,殺出了一條血路,向馬路上跑去?!班帧忠惠v汽車疾馳而來(lái),關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子,我的腳一拐,倒在路中央。就在這生死關(guān)頭,一只哈士奇叼起了我。我緊閉眼,全身直冒冷汗,過(guò)了幾秒沒(méi)感到疼痛,才睜開了眼。

    為了感謝這只哈士奇,我給它在垃圾桶里找了個(gè)骨頭,它扭頭走了。想到這些事,突然覺(jué)得作為一條狗,真是太不容易了?!肮緡9緡#业亩亲咏辛似饋?lái)。

    我向餐廳走去,大家都離我很遠(yuǎn),并捂著鼻子。我覺(jué)得沒(méi)有臉面,便靠著墻走過(guò)去?,F(xiàn)在已是傍晚了,我在餐廳門口叫喚著,他們不但不給我吃,還把我給毒打了一頓。我拖著疲憊的身子,向家走去。還沒(méi)到樓梯口,我眼前一黑,暈了過(guò)去。

    醒來(lái)也是夜晚,媽媽搖著我,我輕輕地喊了一句“媽,又睡了過(guò)去。

    在夢(mèng)中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里縮著,我買了個(gè)雞腿,給了那只小狗。

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇十二

    今天是開學(xué)的第一天,早上來(lái)到學(xué)校,又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)的知識(shí)都變難了,而且這回我們學(xué)校又跟陽(yáng)光學(xué)校合了,競(jìng)爭(zhēng)更激烈了,所以,我一定要努力學(xué)習(xí)。不過(guò),也不能一直學(xué),也要適當(dāng)?shù)耐嫱?,就比如下課,一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全,下課要玩正當(dāng)?shù)挠螒颍灰放艽螋[最后,希望我的學(xué)習(xí)能有進(jìn)步。

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇十三

    大家一定都會(huì)做,也很容易,但是,你能把看到的東西都做出來(lái)嗎?怎么樣,沒(méi)有把握了吧!而我們班的制作小能手――郝一帆就可以。

    雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)最好,而且也貌不驚人,看起來(lái)普普通通,可她身上卻有另一個(gè)閃光點(diǎn),那就是她擁有一雙“巧手”

    一次,學(xué)校組織“綜合素質(zhì)展示”班里需要道具――荷花,班上誰(shuí)也做不出來(lái),也沒(méi)有想起來(lái)要做。而郝一帆卻一聽到老師說(shuō)需要道具后,主動(dòng)找我說(shuō):“讓我試試吧!”我當(dāng)時(shí)很驚訝,但是看到她那堅(jiān)定、充滿信心的目光。我就答應(yīng)了,于是她隨便拿了一張作業(yè)本紙,做出了一朵黃荷花,那荷花做地可像了,尤其是花心,做得很巧妙。剛開始,我都沒(méi)有看出來(lái)她是怎么做的。那幾天,我也試著做了一朵荷花,哎呀!那個(gè)叫“好看”呀,花不像花,草不像草的`。太失敗了。因?yàn)楹乱环暮苫ㄔ囎龀晒?,所以,她就又做了許多粉色的荷花,可漂亮了。再拿我做的花一對(duì)比,呵呵,太不象樣了,我甘拜下風(fēng)。

    還有一次,我見(jiàn)他擺弄著一條小紙蛇,做的也很像真的,那么小的蛇,她居然把頭和蛇信子都做了出來(lái)。太仔細(xì)了。于是,我充滿贊佩地問(wèn)它:“你是怎么做的啊,怎么這么精致?”她只是淡淡地一笑,就給我講了起來(lái),而且,滿臉的輕松,仿佛做只蛇輕而易舉似的,而在我看來(lái)那可是高難度呢!

    ?。≈谱餍∧苁?,我真的佩服你那一雙巧手?。?/p>

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇十四

    你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,每次測(cè)試成績(jī)都是a,還樂(lè)于為班集體服務(wù)。但作為班長(zhǎng),你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!

    你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的`作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處,與同學(xué)真誠(chéng)交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。

    一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

    最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),上課專心聽講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

    一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

    這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

    你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng)。

    活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過(guò)??墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。

    這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。聰明好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),上課不夠?qū)P?,成?jī)一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jī)會(huì)更好。

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇十五

    我上五年級(jí)了!我上五年級(jí)了!我既高興又興奮,恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂(lè)。

    在五年級(jí)里,我要有所改變,以前不會(huì)的缺點(diǎn)我要一一改變,在學(xué)習(xí)上我要好好學(xué)習(xí),作業(yè)寫清楚,寫認(rèn)真,爭(zhēng)取更上一層樓,上課時(shí)不說(shuō)話不做小動(dòng)作,在文明上,見(jiàn)到老師說(shuō)老師好,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)同學(xué)早,我要比以前更有禮貌。

    在家里,幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事,做一些家務(wù),作業(yè)不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。

    課余時(shí)間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績(jī)。

    我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環(huán)畫!我上五年級(jí)了!

    時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生,心中累積的知識(shí)更上一層樓,我在老師的盼望下長(zhǎng)大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯,一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里,我有5位新老師,分別是語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師,科學(xué)老師,美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時(shí),會(huì)以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。特別是語(yǔ)文老師,長(zhǎng)得又漂亮,聲音又好聽;數(shù)學(xué)老師不差,教我們時(shí),一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂(lè)樂(lè)的;??!

    太多了,不說(shuō)了,反正每位老師都有自己的特點(diǎn)說(shuō)不清楚。現(xiàn)在,我以是五年級(jí)的小學(xué)生了,做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真,工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé),書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了!

    名師點(diǎn)評(píng):“他們教我們時(shí),會(huì)以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)?!边@句話太優(yōu)美感人了,也充分體現(xiàn)了你文采,讀你的文章感覺(jué)真好!

    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,好好努力吧!

    我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,今天我來(lái)談一下我在著五年的總結(jié),新學(xué)期的計(jì)劃和開學(xué)的收獲,請(qǐng)看吧!

    我六歲時(shí)就入學(xué)了,是一個(gè)什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了,寫字,算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒(méi)什么事情干不成,千萬(wàn)不能半途而廢,要勇于挑戰(zhàn),這樣你會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀的。

    我以前字寫得很漂亮,可是現(xiàn)在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面,我特意在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書,這樣會(huì)豐富我的知識(shí),真好!

    剛開學(xué),我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來(lái),以前看書是那么難,原來(lái)書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。來(lái)“品嘗”它的滋味,相信一定會(huì)很好的。

    我上五年級(jí)了,??!它又讓我感受到世界時(shí)那么美好!

    今年我十歲了,暑假過(guò)后,我不再是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,而是一個(gè)五年級(jí)的的大學(xué)生了。

    每升高一個(gè)年級(jí),我都非常興奮,并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下:

    一、好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取做一名老師眼里的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。

    二、課間不追逐打鬧,遵守學(xué)校的.紀(jì)律,維護(hù)集體的榮譽(yù)。

    三、幫助有困難的同學(xué),因?yàn)槲沂羌w中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。

    四、課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,不懂就問(wèn),絕不不懂裝懂,課后認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    五、練習(xí)朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。

    六、堅(jiān)持閱讀課外書籍,這樣對(duì)寫作有幫助,因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

    相信自己只要努力,就會(huì)克服一切困難,也就會(huì)做到上面所說(shuō)。

    希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣,為我加油吧!

    我上五年級(jí)了,我上五年級(jí)了!我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起來(lái)分享我的快樂(lè)。

    告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級(jí),這是一個(gè)特殊的年段。

    我需要在題海中沖刺!五年級(jí)了,不能像以前那樣混水摸魚得個(gè)一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實(shí)地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的,我需要練習(xí)。因?yàn)槲迥昙?jí)了,時(shí)間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會(huì)為做不出一道題而抓耳腮,為做錯(cuò)一道題而難過(guò)。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語(yǔ)的預(yù)兆,絕對(duì)準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

    聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級(jí)是不是好笑,我擁有了長(zhǎng)大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。

    “哎,請(qǐng)問(wèn)一下,這道題該怎么做啊?”我捧著作業(yè)本,求助地看著同學(xué),同學(xué)雙手接過(guò)作業(yè)本,看了看題目,思考了一會(huì)兒,方才露出笑容?!斑@道題啊!很簡(jiǎn)單的,你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟?!芭?,我明白了,真是謝謝你?!薄安挥弥x,同學(xué)嘛!”

    “啊呀,真是對(duì)不起,我踩著你了,對(duì)不起!”

    “沒(méi)事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”

    “謝謝,我以后會(huì)小心的,你真的沒(méi)事嗎?”

    “沒(méi)事!”

    一句又一句的話語(yǔ),一聲聲真誠(chéng)的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對(duì)卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問(wèn)好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級(jí)中。

    “女兒!”媽媽來(lái)了:“又在做這些了,來(lái)把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級(jí)了,身子也不能太勞累了,休息一會(huì)。”媽媽說(shuō)著,一把奪過(guò)了我的筆,遞過(guò)一杯熱牛奶,以命令的口吻說(shuō):“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級(jí),其實(shí)我也可以擁抱陽(yáng)光。

    時(shí)間過(guò)的飛快,我上五年級(jí)了,從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥,上五年級(jí)了,我非常自豪,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。

    開學(xué)頭一天,我早早來(lái)到學(xué)校教室,找了一個(gè)座位坐下。一位新來(lái)的老師走進(jìn)教室,一看上去就讓人覺(jué)得她非常幽默、溫和,她一開口說(shuō)話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風(fēng)趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語(yǔ)文的,開始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來(lái)。開始發(fā)新書,同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了;終于發(fā)到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上舉行升國(guó)旗儀式,然后校長(zhǎng)講話。開完開學(xué)典禮回到教室,繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認(rèn)識(shí)我們,便讓我們每人回去制作一張個(gè)人信息卡片。

    下午,第一節(jié)是科學(xué)課,科學(xué)課李老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開了,激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱好。

    到了9月1日,我終于上五年級(jí)了!

    我高興地來(lái)到學(xué)校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環(huán)境和樓房,我有一種熟悉的感覺(jué),讓人回味不已。

    過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)要發(fā)書了,我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來(lái)了。老師還說(shuō)了很多很多的話。我越來(lái)越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級(jí),我也要有新的改變,以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面,我也要努力,爭(zhēng)取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動(dòng)作,不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做到好,要尊敬師長(zhǎng),為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能處處斤斤計(jì)較,給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣。

    在家里,媽媽常對(duì)我說(shuō),你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成,不能老是依靠別人。別人的意見(jiàn),應(yīng)該虛心接受,多接受別人的意見(jiàn),這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì)牢記媽媽的話。

    我已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了,我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),遵照老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磚研。要比以前取得更好的成績(jī)。

    還有十天就開學(xué)了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時(shí)間,盼望著的新學(xué)期終于來(lái)臨了。新學(xué)期來(lái)臨了,我也就上五年級(jí)了。

    上了五年級(jí),就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了;上了五年級(jí),我們就是大學(xué)生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級(jí),就表示著我們要離開母校,升入中學(xué)。五年級(jí)是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí),它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒的時(shí)間。

    上了五年級(jí)我一定要嚴(yán)格要求自己,改正我以前的種種缺點(diǎn),我還要多讀一些對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的課外書籍。

    我上五年級(jí)了,我非常自豪,我長(zhǎng)高了,知識(shí)也在老師的教導(dǎo)下越來(lái)越豐富了。老師看著我們一天天長(zhǎng)大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。

    四葉草五年級(jí)(熱門16篇)篇十六

    一、指導(dǎo)思想:

    以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

    二、教材分析:

    五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“時(shí)間的測(cè)量”“熱”和“地球的運(yùn)動(dòng)”四個(gè)單元組成的。

    在“沉和浮”單元里,學(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開始,在一系列的探究活動(dòng)中,探尋物體沉浮的規(guī)律,研究影響沉浮的變量,最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的`解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象,二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。

    在“時(shí)間的測(cè)量”單元里,學(xué)生制作計(jì)時(shí)工具并進(jìn)行觀測(cè)和測(cè)量,了解人類計(jì)時(shí)儀器的發(fā)展史,及對(duì)“時(shí)間”的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。認(rèn)識(shí)計(jì)時(shí)工具的工作原理,感受計(jì)時(shí)工具的發(fā)展對(duì)人類生活和發(fā)展的影響,感受人類為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。

    在“熱”單元里,學(xué)生在三年級(jí)“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)觀察熱量變化過(guò)程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象,探索熱量傳遞的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的,在生活中的應(yīng)用也是不同的。

    在“地球的運(yùn)動(dòng)”單元里,讓學(xué)生經(jīng)歷人類對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的探究過(guò)程,學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實(shí),運(yùn)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證,不斷地利用已知探究未知的方法,最終認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。

    學(xué)生情況分析:

    五年級(jí)的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式,對(duì)科學(xué)探究過(guò)程有所了解,并能運(yùn)用這一方法解決問(wèn)題。但五年級(jí)學(xué)生的抽象思維,仍然需要直觀形象的支撐。五年級(jí)的學(xué)生平時(shí)能自主完成作業(yè),能關(guān)心、留意生活中的一些有趣的現(xiàn)象,并試著利用以前學(xué)到的觀察方法來(lái)觀察這些現(xiàn)象;學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與性很高,但對(duì)活動(dòng)的熱情持續(xù)性不長(zhǎng);學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備有一定難度,大部分同學(xué)的課前學(xué)具準(zhǔn)備總是要打一些折扣,影響課堂的順利進(jìn)行;總體來(lái)說(shuō)五年級(jí)的學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)有一定的興趣,但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍舊不夠,自覺(jué)性不高,可見(jiàn)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)還是不夠重視。

    四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:

    1.提高課堂效率措施:

    (1)根據(jù)教材及學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜谜n,準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,做到吃透教材,設(shè)計(jì)好科學(xué)活動(dòng)、問(wèn)題和作業(yè)。

    (2)在教學(xué)過(guò)程中教師自身精神飽滿,面向每一位學(xué)生進(jìn)行教學(xué),努力調(diào)整每位學(xué)生積極性,把握教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),并適時(shí)調(diào)整。

    (3)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識(shí),對(duì)學(xué)生的回答和作業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確反饋,貫徹以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主的原則。

    (4)在科學(xué)知識(shí)的教學(xué)過(guò)程中,有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

    2.其它措施:

    (1)利用學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢(shì),采用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,又可以促使學(xué)生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識(shí)。

    (2)重視活動(dòng)的,注重課后交流、單元總結(jié)。

    (3)科學(xué)課堂教學(xué)要兼顧實(shí)與活。

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    成功的更多申請(qǐng)書應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)。范文可以為我們提供新的視角和思考方式,幫助我們寫出更好的申請(qǐng)書。尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):你們好!我叫
    實(shí)習(xí)報(bào)告能夠使我們深入思考實(shí)習(xí)過(guò)程中所面對(duì)的挑戰(zhàn)和困惑,有助于日后的職業(yè)發(fā)展。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。
    學(xué)校生活是我們成長(zhǎng)中不可或缺的一部分,或許我們應(yīng)該寫一篇總結(jié)來(lái)回顧自己在學(xué)校的點(diǎn)滴收獲。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
    演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,中間部分要有邏輯性和連貫性,結(jié)尾要有亮點(diǎn)和總結(jié)。接下來(lái),小編給大家推薦幾篇備受贊賞的演講稿范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。
    夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望,是人們對(duì)未來(lái)的美好展望和追求。夢(mèng)想是人們內(nèi)心深處渴望實(shí)現(xiàn)的理想和目標(biāo),它是每個(gè)人獨(dú)特的追求和向往,指引著我們不斷前行。如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是
    在職場(chǎng)上,聘用是一項(xiàng)重要的決策,它關(guān)乎著企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的未來(lái)。以下是一些關(guān)于聘用的專業(yè)知識(shí)和技巧,供您參考和學(xué)習(xí)。合同編號(hào):甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。乙方:(以
    作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫作可以更好地理解自己和他人。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。自從我家西面有了一
    學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的重要途徑,通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以更好地提高學(xué)習(xí)效果。在這里,小編為大家整理了一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    讀后感可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思考的能力,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。在下面的范文中,我們可以看到不同作者對(duì)同一本書的不同解讀和感受,這將幫助我們拓寬視野,理
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有自己最敬佩的人,她可能
    在這個(gè)盛大的場(chǎng)合,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)精彩的活動(dòng)。如果大家對(duì)這個(gè)話題有濃厚的興趣,可以多了解一些相關(guān)的書籍和文章。1、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上
    優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。在我的記憶中,有許多難忘的話。
    10.夢(mèng)想是創(chuàng)造奇跡的種子,它在不經(jīng)意間扎根心田,孕育著我們邁向成功的勇氣。以下是一些哲人名言和格言,關(guān)于夢(mèng)想的智慧和深刻洞察,大家一起來(lái)探索和思考。
    勵(lì)志是一種智慧,它能夠指引人們走向成功的道路,開啟內(nèi)心的潛力和無(wú)限可能。以下是一些優(yōu)秀人物的成功總結(jié),可以給我們提供寶貴的啟示和思考。各位家長(zhǎng):大家好!今天為了
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得,可以深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和運(yùn)用,加深對(duì)學(xué)習(xí)成果的領(lǐng)悟。培訓(xùn)課程中的互動(dòng)和合作,讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力的重要性,這將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極的
    這本書在我心中引起了很大的共鳴,我想通過(guò)讀后感來(lái)表達(dá)我的情感。讀后感范文中有些觀點(diǎn)可能會(huì)引起你的共鳴,也有些觀點(diǎn)可能與你的看法有所出入。最近,我讀了楊紅櫻老師的
    范文范本可以幫助我們分析和理解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和內(nèi)涵。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。從教十一年了,對(duì)自己所從事的語(yǔ)文教學(xué),還
    優(yōu)秀作文常??梢杂脴銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我讀了一本書,叫做《賣火柴的小女孩》,我
    申請(qǐng)書是展示自己與目標(biāo)職位之間匹配度的關(guān)鍵工具,我們應(yīng)該通過(guò)它來(lái)突出自己的能力和價(jià)值觀。小編精選的這些申請(qǐng)書范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的,具有較高的參考價(jià)值。
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    讀后感可以幫助讀者更深入地理解書籍內(nèi)容,提煉出核心思想,同時(shí)也是對(duì)自身閱讀能力和寫作能力的提升。下面是一些有關(guān)各類作品的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和
    通過(guò)寫日記,我們可以記錄生活中的點(diǎn)滴,留下珍貴的回憶和成長(zhǎng)的痕跡。以下是小編為大家收集的日記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。記得根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作,讓
    策劃方案的重要性在于它能夠?qū)㈨?xiàng)目的目標(biāo)、方法和實(shí)施過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)化的整合。以下是一些經(jīng)典的策劃方案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    辦公室工作計(jì)劃可以提供一個(gè)明確的目標(biāo)和方向,讓我們有目標(biāo)地去完成每項(xiàng)工作任務(wù)。下面是一份實(shí)用的辦公室工作計(jì)劃范文,希望能幫助大家更好地制定和執(zhí)行工作計(jì)劃。
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
    最重要的是,寫讀后感要堅(jiān)持真實(shí)、客觀、深入的原則,一篇好的讀后感應(yīng)該能夠給讀者帶來(lái)啟迪和思考。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給你的寫作帶
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    幼兒園中班是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要階段,他們開始展示出各自的個(gè)性和能力。以下是一些幼兒園中班的教學(xué)方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、出示范例,引起幼兒興趣。1、師:“
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    典禮的目的是為了通過(guò)特定的儀式和活動(dòng)來(lái)傳達(dá)特定的信息和情感。接下來(lái),我們將為您呈現(xiàn)一些畢業(yè)典禮的感人時(shí)刻和精彩表演,希望能給您留下美好回憶。我失望地看著這個(gè)屏幕
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    優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。我正在朦朧的睡意之中,由于昨天晚上喝的
    通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。8月25日,我要
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)的基礎(chǔ),能夠因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。以下是一些教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)的案例分析,供大家學(xué)習(xí)和參考。教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情
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    思想?yún)R報(bào)是一個(gè)反思自己過(guò)去表現(xiàn)和改進(jìn)自己的機(jī)會(huì),有助于提高個(gè)人的思維能力和執(zhí)行力。下面是一些思想?yún)R報(bào)范文的摘錄,希望能給大家?guī)?lái)靈感和幫助。敬愛(ài)的黨組織:我非常
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    在轉(zhuǎn)正自我鑒定中,我們可以客觀地評(píng)估自己在崗位上的工作能力和職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)而明確個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望能給大家提供一些
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    在工作中,一份精確而詳細(xì)的述職報(bào)告可以幫助我們更好地總結(jié)和評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。這里有一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,推薦給大家作為寫述職報(bào)告的參考。近3年來(lái),作為事業(yè)部
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    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解英語(yǔ)國(guó)家的文化和歷史。以下是一些英語(yǔ)總結(jié)中常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤和寫作技巧,希望能夠幫助大家提升寫作水平。真正過(guò)年的前一夜叫團(tuán)圓夜,離家
    通過(guò)寫演講稿,小學(xué)生可以鍛煉自己的演講技巧和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和公眾表達(dá)能力。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些小學(xué)生精彩的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和深入的
    寫讀書心得可以讓我們對(duì)書中的知識(shí)和思想有更深入的領(lǐng)悟和體驗(yàn),獲得更多的收獲。以下是一些讀書心得的案例,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些啟發(fā)和借鑒。再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每
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