優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點獨特的作文。通過閱讀范文，我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。
慶祝六一兒（精選18篇）篇一
今天是一個特別的日子，是我們小朋友的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)。我今天十分高興，加入了少先隊，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，還在少先隊隊旗下，舉起右手，敬禮、宣誓。老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽，為紅領(lǐng)巾增光添彩，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
慶祝六一兒（精選18篇）篇二
1、保障兒童的生存權(quán)、受保護權(quán)、發(fā)展權(quán)、參與權(quán)，培養(yǎng)合格的小公民。
2、兒童節(jié)快樂！愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，笑口常開。
3、保護兒童權(quán)利，關(guān)心兒童成長。
4、給孩子最好的童年，給人生最堅實的開始。
5、兒童的生存、保護和發(fā)展是人類未來發(fā)展的前提。
6、歌頌祖國，六一兒童節(jié)快樂！
7、維護兒童的合法權(quán)益是全社會的共同責(zé)任。
8、孩子，是人類純潔無暇的花朵。
9、愛護兒童保護兒童關(guān)愛兒童。
10、全社會要關(guān)心兒童的成長，全社會要支持兒童的事業(yè)！
11、祝世界上所有的孩子們健康活潑、聰明快樂地成長。
12、關(guān)心兒童就是關(guān)心國家的未來。
13、加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)，在當(dāng)代造福未來。
14、培育祖國的花朵，哺育人類的未來。
15、強制玩具認(rèn)證，確保兒童安全。
慶祝六一兒（精選18篇）篇三
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次快樂的定向親子活動。
上個星期五，老師給我們每人發(fā)了一張卡，卡上面有“北秀歌舞臺”、“五羊雕像”和“鎮(zhèn)海樓”三個地名，那時我就猜可能是要到這三個地方。經(jīng)過老師講解，果然是這樣。原來“定向”就是規(guī)定要到越秀公園的這三個地點，而且要找老師蓋個章證明你到過那里，“親子”的意思就是要有家人跟你一起進行這個活動。
今天下午兩點鐘，同學(xué)們和家長們齊聚公園門口，一窩蜂地涌進去開始進行這次定向親子活動。我和媽媽跟著人群，很快就來到了第一個地點“北秀歌舞臺”，因為公園里人很多，我們好不容易才蓋了章，然后急急忙忙地趕去第二個地點“五羊雕像”。因為我屬羊，所以我每次來到“五羊雕像”這里都喜歡照一張相，而且今天雖然太陽沒怎么露面，但還是熱得要命，走完兩個地方我已經(jīng)一身大汗了，正好休息一下。
照完相片，喝了水后，我和媽媽一邊看著越秀山美麗的風(fēng)景，一邊和同學(xué)聊著天，不知不覺來到最后一站——“鎮(zhèn)海樓”。蓋了章和領(lǐng)取了獎品，我和媽媽就順利完成了這次定向親子活動。
今天雖然天氣很熱，因為趕時間還有點累，但是能和媽媽一起逛公園，一起完成任務(wù)，還拿到了獎品，我感到很快樂！
慶祝六一兒（精選18篇）篇四
“六一”節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動：有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。真是各式各樣!那里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍，慢慢地，慢慢地。。。快輪到我了，我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個圈開始轉(zhuǎn)，僅有五個椅子。教師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最終三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一齊。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來，在轉(zhuǎn)地過程中，我心里十分地緊張，生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時，兩位同學(xué)做到了一個位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見了哄堂大笑。之后幾局，我依然搶到了椅子，最終我贏了。我又拿了一顆糖，此時，我已經(jīng)高興地不知怎樣形容了。
游園活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
慶祝六一兒（精選18篇）篇五
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天是個歡樂喜慶的日子，作為一名中國少年先鋒隊隊員的我，很榮幸的在這里發(fā)言。
站在莊嚴(yán)的國旗下，唱著少先隊隊歌，重溫誓言，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，看著五星紅旗冉冉升起，我的心中仿佛有一股暖泉流過。
我們胸前的紅領(lǐng)巾是那么鮮紅，是那么閃亮。鮮紅是因為染上了烈士的鮮血；閃亮，是因為凝聚著英雄的精神。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的。
同學(xué)們，我們所取得的每一點成績和進步都要感謝辛勤培育我們的`老師，老師付出多少心血，灑下多少汗水，為我們嘔心瀝血，老師就像我們的父母，無私地奉獻(xiàn)付出，卻不求回報。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯的感謝，并致以崇高的敬意，讓我們真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！
親愛的同學(xué)們，胸前的紅領(lǐng)巾是我們的光榮和驕傲。讓我們一起努力，時刻提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習(xí)慣，做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
祝老師們工作順利，身體健康，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
慶祝六一兒（精選18篇）篇六
今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學(xué)們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了！
活動開始了，我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的一個姓：“王”字！猜出謎底的我好高興啊！我繼續(xù)往前走，看到這樣的謎語：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去，怎么也猜不著，一看謎底，原來是個“紅蘿卜”呀！真形象！
看到這兒，我想起大姨教我的一個謎語，忍不住讓大家也來猜一猜：
“一點一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩，
一甩一甩又一甩。”——打一字。
大家你看看我，我看看你，都沒猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個“廖”字，我們還沒學(xué)呢！
時間過得真快呀，不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結(jié)束了，我們都很開心！因為它既讓我們多動腦筋，又增長了知識！
慶祝六一兒（精選18篇）篇七
差不多七點四十五分時，我們都下去站了隊。這一次，不用板凳，直接坐在“草坪”上。在草坪上折騰了一會兒，終于都坐下了。
我的一個朋友，一坐下，就喝掉了一盒250毫升的牛奶，速度極快！
坐了一會兒，不知怎么的，大家都站了起來，我也跟著站了起來。我突然發(fā)現(xiàn)，軍樂隊已經(jīng)站在主席臺的東面了。除了看到軍樂隊，聽到軍樂隊響徹云霄的鼓聲之外，主席臺上的老師咿咿呀呀的說的什么話，我是一句都沒有聽到。接著，又不知怎么的，大家又都坐了下來，我也隨著坐了下來。
之后，有四個學(xué)生代表上講臺講了話。
在之后，主席臺上發(fā)了幾張獎狀。
又坐了一會，老師把我們帶到了前面，在一年級的隊伍中行走。起初我很納悶，不知這是要干什么。但是，當(dāng)我在一年級的.學(xué)生面前停下來時，我就知道我要干什么了！我不太會系紅領(lǐng)巾，但還是給那個小朋友系上了。回到自己的位置，開始表演了。
主席臺上，表演了四重唱，唱的是我們西關(guān)小學(xué)的校歌——《愛在這里綻放》。
接下來是體操，由體操引出丟手絹，再由一個人的故意跌到再次引出體操，隨后結(jié)束。
然后是舞蹈，這時，我發(fā)現(xiàn)我們班的隊伍都散了，只留20來個人在底下。班長說他去叫人，隨后就沒見他了。
隨后是啞劇。
接著，又是四重唱，這次有伴舞。
四重唱快完時，草坪上沒有多少人了，都擁到了主席臺前。
街舞完了，是最激動人心的時刻：
體育！先上了跳繩雙人跳，后是單人雙搖，踢毽子，大繩八字跳，大繩齊跳。
然后是英語故事展示環(huán)節(jié)。五班演的英語故事特別好玩。
武術(shù)表演和雙節(jié)棍表演都沒多大意思，這時，草坪上幾乎沒人了，我們班的人我也一個都看不到了，我便回教室了。
回到了教室，還發(fā)生了好事——我以41票被評為“四德少年”。
六一兒童節(jié)慶祝大會辦的真美好，這也是我過的最好的兒童節(jié)。
慶祝六一兒（精選18篇）篇八
今天，班主任宣布:明天班級將組織一次慶祝活動。六.”在聚會上，學(xué)生們可以穿他們喜歡的衣服。頓時，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，每個人都?xì)g呼雀躍。心情久久不能平靜。這是比生日更快樂的一天。
第二天，鬧鐘沒有響，我起床，穿上我最喜歡的`衣服，高高興興地來到學(xué)校。這個班從白色變成了紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色和花朵的海洋。這是一個令人愉快的景象。學(xué)生們唱歌，跳舞，展示他們的書法，表演魔術(shù)，講笑話......多么壯觀的一幕啊！
我最喜歡魔法。你看，何炳森拿出一個盒子。他向他周圍的學(xué)生展示了這個盒子。他在盒子里比劃了幾下。突然，他從盒子里拿出一條毛巾和一根棒棒糖。真是奇跡！我們看著他，不禁給他熱烈的掌聲。我知道魔法是假的，只是太快了，但我欽佩他，羨慕他。
這真是一部小說，快樂而充滿智慧。6月1日。兒童節(jié)那天，她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，印在我記憶的深處。她將變成一艘充滿知識的小船，變成一艘充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
慶祝六一兒（精選18篇）篇九
1、通過準(zhǔn)備、表演、評價、練寫四個環(huán)節(jié)，達(dá)到課內(nèi)外的溝通及學(xué)科間的融合，使學(xué)生能夠把課內(nèi)學(xué)到的知識用運到課外的實踐活動中。
2、通過學(xué)生自主合作，在語文實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生主動參與精神及合作的意識。
一、師生商量活動內(nèi)容。
1、孩子們，你們知道再過幾天是什么日子嗎？（“六一”兒童節(jié)）。
2、“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我們舉辦一個聯(lián)歡會好嗎？
3、請你們自己準(zhǔn)備節(jié)目，可以自由組合。都想準(zhǔn)備哪些節(jié)目呢？（學(xué)生自由發(fā)言，教師相機指點）。
二、課外學(xué)生自由組合準(zhǔn)備節(jié)目。
1、表演節(jié)目：
（1）合唱《快樂的節(jié)日》（學(xué)生伴奏、伴舞）。
（2）講故事《一個字》。
（3）講笑話《寫萬字》。
（4）配樂古詩聯(lián)誦。
朗讀《早發(fā)白帝城》、《華山》；齊唱《春曉》、《風(fēng)》；
朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《山行》；齊唱《出塞》。
（5）配樂詩朗讀《雨后》（并展示配畫）。
（6）課本劇《找不到快樂的波斯貓》。
2、重點評價。
參加了今天的聯(lián)歡會，我覺得同學(xué)們真是多才多藝呀！那我們來評一評，那些同學(xué)的節(jié)目演得好？你最喜歡哪個節(jié)目啊？（自由發(fā)言）。
一會兒回到教室，我們把聯(lián)歡會上你印象最深的事寫一寫。
四、指導(dǎo)寫話。
剛才同學(xué)們的節(jié)目表演得很精彩，大家看得也都非常高興。現(xiàn)在我們就把聯(lián)歡會上你印象最深的事寫一寫。
課件出示要求：什么時間？我們在什么地方開了慶祝“六一”聯(lián)歡會？
在聯(lián)歡會上，你都看到了什么節(jié)目？
其中你印象最深的事是什么？
學(xué)生寫完以后，指名2—3名學(xué)生朗讀自己的寫話，大家點評。
五、展示交流。
將學(xué)生的寫話展示在“學(xué)習(xí)園地”中，大家觀看、交流。
慶祝六一兒（精選18篇）篇十
一年一度的兒童節(jié)又來了，終于可以玩了！
早上，我化了妝，和父親一起來學(xué)校參加兒童節(jié)藝術(shù)展。
過了一會兒，演出開始了。節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，有合唱、舞蹈和朗誦。孩子們的臉上露出燦爛的笑容。
最后，輪到我們在舞臺上表演合唱了。我們用最響亮的'聲音唱歌，用最優(yōu)美的姿勢跳舞，以展示我們幾天前努力練習(xí)的結(jié)果。演出結(jié)束時，觀眾想到了雷鳴般的掌聲。
當(dāng)我們頒獎時，我們既緊張又興奮。我們想立即了解我們班獲得了什么獎項，但最終我們只獲得了卓越獎。雖然我們班沒有獲得一等獎，但我們很高興。過了一會兒，我們忘了我們只獲得了卓越獎。
我真的很期待下一個兒童節(jié)。
慶祝六一兒（精選18篇）篇十一
因為慶祝六一兒童節(jié)，所以學(xué)校舉行了活動，我們下午也不用上課。
活動是在小操場上舉行，我們班一共有10個組。每個小組給一張表格，我們玩完一個項目，就會的貼紙。最后可以用貼紙換獎品。
我們組先玩了撈湯圓，就是把乒乓球放進盆子里盆子了裝著水，讓我們用勺子把乒乓球撈起來放到一個筐里，筐是沒水的。然后我們玩了一個游戲叫百發(fā)百中，就是把筷子丟進空的啤酒瓶里，丟中了就得一分。我們組的組長，副組長和四號都投進了就我沒進，我很失望。不過還有很多項目呢，還有一個項目叫快樂妞妞，就是轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)的越多，就越多分。我沒轉(zhuǎn)幾下呼啦圈就掉下來了。還有一個項目叫盲人敲鼓，就是我們閉上眼睛，別的組員告訴我們方向。敲到鼓就贏了，我敲到了鼓，還有一個項目叫切鼻子，是這樣玩的。用眼罩蒙住眼睛，其他組員告訴左右方向，他對了就得一分。我也敲到了鼓。還有一個項目叫袋鼠跳跳，可是這個項目只讓一個人參加。我們組長上去跳，也拿到了小星。還有一個項目是跳繩，時間只有一分鐘。我們組長最厲害跳了80幾下。還有一個項目是拼七巧板，只派一個人上去，我們派了副組長，我們副組長說：“他很會拼七巧板，”一會兒我們又得了貼紙。玩完這些游戲我們就回教室了。
因為所有項目我們都玩完了，我們回教室等了十分鐘。蘇老師來發(fā)獎品我得了一個賽車模型，后來蘇老師還發(fā)了一些吃的。蘇老師允許我們邊看電視邊吃，我們看了一會電視就放學(xué)了。我真想快點到下個六一節(jié)！
慶祝六一兒（精選18篇）篇十二
不一會，六一聯(lián)歡會開始了。同學(xué)們表演著各自的節(jié)目：有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象！”劉備說：“對，差點忘了。”（說完三人整了整墨鏡，理了理頭發(fā)）不一會，一位書童走出來說：“先生正在聽歌，不見。”劉備塞給書童一些錢，說：“拜托通融通融。”書童一看，笑著說：“請進請進，我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場，但是大家都付出了努力。
今天，是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節(jié)日快樂！”
慶祝六一兒（精選18篇）篇十三
1.開展道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
2.載歌載舞歡度美好節(jié)日雛鷹起飛書寫金色年華。
3.營造少年兒童康健成長的環(huán)境。
4.愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
5.維護兒童合法權(quán)益是全社會共同的責(zé)任。
6.兒童優(yōu)先，關(guān)心兒童，尊重兒童，支持兒童，優(yōu)化兒童成長環(huán)境。
7.人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。
8.開展“小公民”道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
9.學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識，樹立正確的環(huán)境法制觀念。
10.全面推進素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生綜合能力。
11.全社會都來關(guān)心少年兒童成長，全社會都來支持少年兒童事業(yè)！
12.童心頌祖國，六一的歡愉孩子們。
13.歌聲與歡笑同在，兒童與幸福永存。
14.鏗鏘鼓樂慶六一，社校共育文明花。
15.提高民族的素質(zhì)，必須從兒童抓起。
16.一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。
17.你們的歡樂照亮了世界，熱烈慶祝？國際兒童節(jié)。
18.我運動，我快樂。我健康。我做主。
19.祝普天下的兒童，健康活潑，聰明伶俐，幸福成長。
慶祝六一兒（精選18篇）篇十四
今天，蔚藍(lán)的天空萬里無云，金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地，使每個人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個陽光充沛，天氣晴朗的日子里，學(xué)校舉行了盛大的六一慶祝活動。
當(dāng)我們剛到操場坐下時，幾位主持人宣布六一慶祝活動現(xiàn)在開始！頓時，禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音，千條萬條的絲帶從天而降，好似下五彩雪似的。唱完國歌后，第一個相聲節(jié)目開始了，四個八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺，說起一段精彩的相聲。臺上的同學(xué)說得生動有趣，不時引起大家哄堂大笑，當(dāng)?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個滑稽的樣子時，隔壁班的一位同學(xué)竟然激動得尿了褲子。
令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長與主任穿著軍裝一起唱軍歌，那娓娓動聽的歌聲使得在場的每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了。
最后一個節(jié)目是歌誦正準(zhǔn)備離開母校的六年級同學(xué)，在這個重要節(jié)目中，幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學(xué)和老師在臺上嘔心瀝血地表演時，我隱約發(fā)現(xiàn)，在場的一些同學(xué)被臺上表演的同學(xué)打動了，眼中閃著淚珠。是啊，在同學(xué)與母校分別時，六年的感情比海還深，深深的打動了我們。
六一表演結(jié)束了，我看完了這次表演活動，心里有說不出的高興！
慶祝六一兒（精選18篇）篇十五
今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝我們的節(jié)日，昨天學(xué)校舉行了演出活動和圖書交易活動。
昨天，我在現(xiàn)場的時候，覺得很是興奮，因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》，這個節(jié)目是從一年級十個班參與的古文化藝術(shù)節(jié)選出來的班級代表作品，我覺得我們班很棒，參與演出的每個同學(xué)都很努力和認(rèn)真。
特別表揚xxx。昨天演出的.時候出現(xiàn)了一點小插曲，她的服裝帶子松了出現(xiàn)了意外，我們都很著急，但是為了班級的榮譽，她堅持一直往下跳，而且努力做好每一個動作。
我覺得不僅我們班的節(jié)日演出的好，一年級一班表演的戲曲連唱也很好，聲音清脆、洪亮，動作也很優(yōu)美，自從看完他們的表演，我現(xiàn)在也會唱《天上掉下一個林妹妹了》。
演出結(jié)束后，我們還參加了圖書交易活動。操場上人山人海，賣書的是高年級的大哥哥大姐姐們，他們拿來了故事書、漫畫書、作文書、小說等，我轉(zhuǎn)了好幾圈看來看去，看得我都眼花繚亂。
我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看，可是在小區(qū)旁邊的書店里租了幾次都沒租到。我花五元錢買到了這本書，翻了翻又覺得有點看膩了，我又把它五元錢賣給了xx。
第二次，我又花四元錢買了一本《世界之秘》，我想了解世界上的萬物是怎么來的、世界上還有哪些我不知道的秘密，可是買來打開一看，書里面都用筆胡亂地畫來畫去，我又把它賣給了孫鈺童。
第三次，我買了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害，可是一看里面的都太簡單了，想找個高級難度的都沒有，也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學(xué)阮錦琪。
最后，我還是從一位大姐姐那里買到了我喜歡的《公主童話》，花了三塊五。大姐姐原價是十元，她說便宜一點是五元，我就問她能不能再便宜點，大姐姐問我多錢想買，我就說三塊五。我買成功了。
這個六一，我演出了，得了四張獎狀，得了五個獎品，還自己買到了一本書，我還和xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx還有xx的哥哥一起看了電影《海盜團》，我們在一起吃了飯，我還去了倪瑜琦家里玩。
這個六一我過的真快樂啊。
慶祝六一兒（精選18篇）篇十六
六一的太陽，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳，藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是我們快樂的象征！那一棵棵幼苗是我們的代表，那一朵朵花兒，是我們的笑臉。
兒童節(jié)那天，風(fēng)和日麗，鳥語花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥，滿懷喜悅，因為這一天我也有節(jié)目，我一大早就起了床，媽媽給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。操場上人山人海，成了一片歡樂的海洋。
終于輪以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老師，親友，為我的成長付出了那么多，我唱得很動情。那那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動聽，讓人沉醉其中。啊！我們就要像歌詞所寫那樣，“感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師培育呵護，感恩一切幫助我的人。”當(dāng)歌曲結(jié)束后，我給大家鞠了躬，臺下響起了熱烈的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動，豐厚的收獲，這個“六一”是我過的.最有意義的兒童節(jié)，因為我親自上臺演了節(jié)目。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
慶祝六一兒（精選18篇）篇十七
一、培養(yǎng)祖國的花朵，撫育人類的未來！
二、青少年是我們的未來，是我們的希望。
三、思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。
四、兒童的健康成長離不開你我！
五、開展道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
六、人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。
七、你們的歡樂照亮了世界，熱烈慶祝“國際兒童節(jié)。
八、熱愛兒童，保護兒童，關(guān)心兒童。
九、人生春秋六十載，兒童尤為一枝花！
十、讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長。
十一、兒童的健康成長離不開你我。
十二、忽視教育等同于忽視兒童未來的希望！
十三、祝普天下的兒童健康活潑、聰明伶俐，幸福成長。
十四、載歌載舞兒童節(jié)，爸爸媽媽笑開懷！
十五、歌聲與歡笑同在，兒童與幸福永存。
十六、童心頌祖國，六一的快樂，孩子們！
十七、寄情德智體美；寓教歌舞游玩。
十八、兒童優(yōu)先，關(guān)心兒童，尊重兒童，支持兒童，優(yōu)化兒童成長環(huán)境。
十九、歌聲與歡笑同在，兒童與幸福永存！
二十、全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長！
二十一、感謝社會各界對兒童的關(guān)心。
二十二、保障兒童權(quán)益，關(guān)懷兒童成長！
二十三、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長。
二十四、少年兒童是祖國未來的希望！
二十五、給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步。
二十六、歡樂和諧慶六一，激情飛揚獻(xiàn)愛心！
二十七、熱愛兒童，保護兒童，關(guān)心兒童。
二十八、全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長。
二十九、少年兒童是祖國未來的希望。
三十、愛護兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實事。
三十一、載歌載舞兒童節(jié)，爸爸媽媽笑開懷。
三十二、保障兒童權(quán)益，關(guān)懷兒童成長。
三十三、忽視教育等同于忽視兒童未來的希望。
三十四、童心頌祖國，六一的快樂，孩子們。
三十五、培養(yǎng)祖國的花朵，撫育人類的未來。
三十六、全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長。
慶祝六一兒（精選18篇）篇十八
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”慶祝會。我們個個都心情愉快，面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來，因為今年“六一”是我第一次上臺表演。
本以為今天會下雨，但老天爺特別給我們面子，竟然沒下雨，想讓我們好好表演！可能是看我們平日里排練得太辛苦，不忍心讓我們白練了吧！
聽到下樓的進行曲，大家迅速地把板凳拿著下了樓。首先，我們的王校長說了幾句話，并祝我們小學(xué)生們“六一”兒童節(jié)快樂！然后學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊員……后來還把經(jīng)典誦讀的活動彩排了一遍。我非常高興，因為我被評為了學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。
到了最激動人心的時刻了！那就是——看表演！其中給我印象最深刻的就是六年級五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈，非常搞笑！
我們班表演的《江南style》是壓軸節(jié)目。在候場時，那些在化妝的女生根本不見蹤影，把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，眼看前面的節(jié)目要演完了，女生們竟然奇跡般地出現(xiàn)了！大家心中的那塊石頭終于落下來了。
我們信心百倍地上了臺，我們發(fā)揮得非常好。平時排練都沒跳得這么好過。動作跳得很一致。當(dāng)跳到搞笑的動作時，把全校師生都笑得人仰馬翻。聽著這動感的音樂，看著我們這火辣辣的舞蹈，臺下的好多同學(xué)也學(xué)著我們的樣子情不自禁地跳了起來。表演完了，主持人問到：“他們跳得好不好？”“好！”全校的師生齊聲說好！
到了下午，我們在班上走了t臺秀，孫老師還挑了幾個跳《江南style》的“精英”去小天班上表演，其中就有我呢！
啊！這真是一個快樂的“六一”慶祝會呀！