優秀作文是一座智慧的寶庫，從中可以汲取知識和經驗的養分。下面是一些精選的優秀作文范文，讓我們一起來品味這些優秀作家的才華吧。
綻放的高三（優秀17篇）篇一
明知道總有天／所有的悲歡都將離我而去／我仍然竭力搜集／值得為她活了次的美麗。
——席慕蓉。
我喜歡那點點意外的驚喜，亦如偶然買到的《溫暖等待》。喜歡作者雪晴那干凈，透徹的文字，她所闡釋的切，溫暖，明亮而憂傷。
我就這樣頁頁翻過去，很突然的，便觸到了席慕蓉這首精練的小詩，心便很細膩、很輕微的痛，點點把我推向痛苦的邊緣。很無來由的，淚，狠狠的滴了下來。冥冥之中，我只覺得感到種玩味生香，僅僅這幾行簡短的文字。
搜集為她活了次的美麗，或者說，搜集的是生命中平凡的美麗；搜集情感的`理由；搜集次沖動的感覺；搜集枚蝴蝶般的楓葉……這些憂傷似的花蕾，為生存在，為亡存在，這并不對立。因為這些值得搜集的美麗和生命，這些花蕾頓時開的嬌艷玉立，含蓄著種說不出的風韻，說不出的憂傷，說不出的痛。
人的生命是季，又季的花期，那憂傷、純粹的花蕾，似人的悲歡，開了季又季。就突然那么天，打個盹兒，便不在醒。那些花兒，在堅持了期又期后，終于開始了最后的凋零。那些殘片，為亡存在，傲然向人們宣告曾經那季花開，曾經個美麗的生命。這些明亮，仍然，不！依然被人們竭力地搜集進記憶的匣子。殘缺，皓然顯示了種值得搜集、珍藏的，為她，為生命活了次的美麗！
第次用心穿越了那幾行短促的文字，穿越了份簡單與精致。我并沒有讀懂什么叫殘缺之美，但這種生命的闡釋，作者雪晴那單純的文字，席慕蓉的簡約、深刻，我欣然接受，也算接受個活了次的美麗吧。
波瀾不驚地運筆，把抹沉淀的情愫暗暗注入其間，同時，接受份思想流淌的溫暖。
面對那些已經活了次的生命曾有的美麗，可能我們唯能做的，就是搜集它們并時刻感受它帶給自己的那份溫暖和震撼！
綻放的高三（優秀17篇）篇二
滴水可以折射太陽的光輝，朵花可以點綴春天的美麗，個螺絲釘可以帶動機器運轉。世界雖然繁華，但你依然可以發現它平凡而美好。
滴普通的水，很美。在茫茫人海中，洪戰輝只是滴水。他不是群星閃耀的明星，也不是有錢人。他只是個普通的大學生。他打工掙錢，不是為了“促進祖國經濟發展，實現偉大復興”，只是為了養家糊口，讓妹妹過得更好。平凡的愿望，平凡的去實現，但他感動了中國。洪戰輝的'自強精神和強烈的責任感是他的美，他的行為體現了精神文明的光輝。我們是普通人，只要我們向洪戰輝學習，我們就能擁有那種美。
朵普通的花很漂亮。許多人喜歡牡丹，因為它優雅而優雅。而邰麗華讓我發現，朵普通的花，也是美麗的。如果普通人是普通人，殘疾人就更普通了。太麗華是朵被上天不公對待的花。沒有春晚的綻放，她根本不會為人所知。但是她身體殘疾，意志堅強，她纖弱的手臂舞出了天地間的優美體態！我突然聞到了生命的芬芳。邰麗華堅強的意志和吃苦耐勞的精神是她的美，她點綴的是春天的美。我們都是普通人，也可以有那種美——只要像太麗華樣把內心的芬芳傳播開。
個普通的螺絲釘很漂亮。隨著神舟六號的成功發射，兩位英雄宇航員聶海勝和費受到了來自每個人的鮮花和掌聲。在他們的身后，有群扎根在戈壁的科技工作者。他們每個人都像個螺絲釘。他們在崗位上努力工作，克服技術困難，努力工作，不做宣傳。這就是他們的美，他們的工作導致了太空機器的運轉。我們是普通人，也可以有那種美——只要我們能腳踏實地，默默做好自己的工作。
平凡不是平庸，是比偉大更值得尊敬的品格。平凡不美好？讓我們做滴水，朵花，顆螺絲釘，在寂靜的地方綻放出我們最耀眼的美麗。
綻放的高三（優秀17篇）篇三
我是只貝，和別的貝樣，常年生活在海里，我喜歡這海，碧藍而深邃，廣闊而神秘。潮起潮落，我就這樣被大海無情地遺棄在這金色的沙灘上，而那浪花并沒有因我被遺棄而傷心，反而更加歡快了，奔騰著，翻滾著，咆哮著來了又回，而我始終也沒能被帶回去，也許會將永遠都不能再回去了。
嘻嘻嘻！你看這只貝多漂亮呀！不，還是我的更漂亮些。沙灘上群天真爛漫的孩子舉著手中那色彩斑斕的貝。瞇著眼在太陽下比較著、挑剔著，用絲線串成串，掛在或白嫩、或黝黑的脖子上，隨著他們跳動著，歌唱著、聲音好聽極了！而我只能靜靜的躺在沙灘上，并沒有引起孩子們的絲毫注意，因為我是只不漂亮的貝，我早在海里時已是只丑陋的貝了，因為我的殼里鉆進顆十分堅硬的石子，我曾經用過很多地方法，卻無論如何也沒能擠碎它，它的棱角在殼內折磨著我，而我殼上曾經投影過的太陽、月亮、星星、還有那海上長虹的顏色也慢慢地消失了，還有那漩渦、浪花和潮峰起伏留給我的形狀也隨之消失了，現在的我已經失去了做貝的`榮譽了，如今的我只能靜靜的躺著，被那雙雙胖乎乎的小腳丫踩過。
孩子們追逐著、嬉鬧著。他們玩膩了手中曾經認為最漂亮的貝，不屑的隨手丟棄，再次去尋找更漂亮的貝。哎呦！隨著個男孩尖銳的叫聲，我還沒有回過神，就已經飛在了空中，在我被小男孩用腳踢飛的那瞬，那顆曾經的小石子，如今的大珍珠也隨之從我的體內遺落下來。這是什么？是珍珠嗎？。對，那是珍珠，是從哪里來的？是從我這只丑陋的貝里來的。為了這顆珍珠，我用我生的血肉磨制成的。看到孩子們再次尋找我，可是我早已被腳踢進我朝思暮想的大海。
孩子們呀！曾經我就在你們的腳下，次有次的被你們踩在腳底，沒有誰曾低頭看上我眼，當你們正視到我的珍貴時，我已經回到了大海。多可憐的貝呀？不！我不可憐，雖然被你們曾經漠視我的丑陋，雖然我曾經備受折磨，但我卻孕育出漂亮的珍珠，她的美將會是永恒的。
綻放的高三（優秀17篇）篇四
跟父母賭氣，離家出走在外面租房子住已經將近年了，雖然爸有每個月寄錢給我，但我并我領情，自己在外打工掙錢，反正我是差生，讀不讀書都不重要。今天，是月圓之夜，在月光的洗禮下，我突然滋生出種想回家的念頭。我被自己嚇了跳，個人人厭惡的問題學生竟然會想家？真是個笑話！
想想這年的生活過得其實并不像想象般的如意、自在。衣服要自己洗，整天吃泡面吃到吐，這些都還算小事。有時候想出去搓把，大吃頓，卻又會碰到些小混混，他們就會來挑釁或是叫我請客，當然就免不了血腥的打架場面。在外面打工也不容易，竟然會把自己搞的跟搶救現場似的青塊紫快，錢拿的又不多。而且我沒有個朋友，因為我是壞學生，所以我就用令人反感的語氣、動作講話以掩飾我的寂寞和傷感。這切只有我自己曉得。
回到租住的房子，冷爐冷灶的，整個冷冷清清沒有人氣的樣子。回想有爸爸媽媽在的家，雖然天天有爭吵，但是家里是燈火通明、熱熱鬧鬧的……就在這時，爸媽打電話過來了：“孩子啊，今天回家來看看吧，好嗎？今天是中秋節呀！”難怪覺得剛剛月亮那么圓呢！不過我還是很抵觸地拒絕了。
放下電話就想到了媽媽以前小時侯對我的.關心，和爸爸起玩的游戲，我心軟了下來，我覺得給爸爸媽媽個驚喜。回到真正的家，爸爸媽媽都吃驚地抱著我，開心的合不攏嘴，忙著煮好吃的給我吃。在我要回租的地方的時候，媽媽忙著塞了堆月餅給我。看著爸爸媽媽這年來為我操心而變白的頭發，我放下月餅，輕聲說道：“爸，媽，我要搬回來住！”
現在，我知道了，家是溫暖的懷抱，是安全的避風港，是永遠不會被摧毀的堅固而美麗的城堡，好溫馨！
綻放的高三（優秀17篇）篇五
的確，諾言異常美麗而溫和，像是天國的嫁衣。他的同義詞是承諾，卻比承諾少了幾分堅硬，多了幾分柔情，卻是樣充滿著堅韌，難以摧毀的味道。他像是有形的，讓你心安異常，又像無形的，讓你期盼，不安。
最美麗溫柔的諾言莫過于媽媽的話。媽媽說：“寶貝等著我回來給你買糖葫蘆啊。”媽媽說：“寶貝等著我來接你放學啊。”媽媽該不會食言的。
最堅定厚實的諾言定是爸爸的。爸爸說:：“如果這次考試考得好，那爸爸就帶家人去游樂場。”爸爸說：“這次出差，定帶個禮物來給你。”爸爸是男人，怎么會食言呢。
即使有人食言了，那又如何，這并不影響諾言的美麗，他依然有他自己的魅力。
這就是諾言的美麗與魅力。有的人說諾言是不可信的，是傷人的。其實也不盡然，有諾言的人是有夢的，有憧憬，有美麗的人，而給予人諾言的卻是手握美麗，手握夢的人。我們或許會得到諾言，或許會給予諾言，但我們需記住，在得到時心懷感激，在給予時心懷真誠，諾言需要我們的保護。這樣，諾言所有的美麗，才會青春常駐。
起來看諾言的美麗吧……。
綻放的高三（優秀17篇）篇六
心晴的時候，雨也是晴，心雨的時候，晴也是雨。
——汪國真。
陣陣泥土的香夾著草汁香，很好聞，抹陽光，很微弱，斜射在晶瑩的水滴上很晃眼。繼續往前走，迎著縷清風，小潭柔枝拂水，清波旖旎，點兒熱氣如同薄霧，氤氳于空氣中，分不清這是詩情還是畫意。我不想抬頭，即使那點陽光并不是很灼人，只是靜靜地看著潭水被風吹出道道觸及不到的波瀾。"疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。"即使現在無月，此時我的`心境也應和君復差不多吧。
水還是熱的，略發燙的感覺，褲腳都被沾得濕透了，我想，既然出來了，就到處走走看看吧，就當如陶潛的“但使愿無違”吧。青綠的草，摻著朵如同疏星的紫色野花，齊被雨水浸染在了起，我輕輕地拂開，突然發現這樣無名的小花，竟然也會如此美麗。雖然還是有殘缺，我的心卻像有所徹悟。殘墻上似乎也長了這種紫色花，如同瀑布般，往下垂著，似龍誕玉露般，花蕊里有幾滴水滴，花瓣也都粘在葉上卻依然美麗。陽光突然暗了下來，我還是玩弄著這些小精靈，生命的長河是永無止境的，宗璞的這句話背景是紫藤蘿，我想，用在這紫色小花身上也不為過吧！
或許，那份平靜正是我所追求的。
偶抬頭，天空還是那樣美，美的深邃，平淡……。
綻放的高三（優秀17篇）篇七
在遠古的神話之中，愚公的夢是移走家前的大山，精衛的夢是填平大海，夸父的夢是追到太陽……封建社會時，人們夢自由。紅軍抗日時，人們夢和平，如今，人們夢祖國繁榮富強。
我也有夢：考試清華。小學時，媽媽問我“你想考入什么大學”我眼也沒眨一下：上清華。我并沒有開玩笑，而是堅定的回答。多年來，母親的各種冷嘲熱諷對我毫無作用。我并沒有動搖過，退縮過。即使這是最高學府。我現在告訴自己：我有夢，我要為祖國的繁榮富強而讀書。不論長大后夢是否成為現實，我要獻身祖國，做力所能及的事。袁農平的雜交水稻，神九的飛天……我要走下去，想那個堅定的夢走下去。
夢是一種欲望，像是一種追求，夢想是夢與想的結晶。
四濺的水滴承載著最初的夢幻，陽光四射，折射出五彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。
綻放的高三（優秀17篇）篇八
我感覺有些東西進入到我，同時，有些人永遠的離開我了。
_——題記。
這幾天，我異常恍惚，若隱若離的我像在生命中缺了什么，我不知道。我想，我是把你弄丟了。
還記得嗎？幾年前，記不得那是個怎樣的天，你跑來對我說，想與我交往。我喜歡你的性格，你的天真，你的浪漫與你的陽光。知道嗎？我直很欣賞你，你就像我心中的太陽，無微不至地給予我光芒和溫暖，從此，我們形影不離。
寒冷的冬天，我凍得不想起床，你騎車為我去買了早點，回來時我發現你的手凍得發紫，而你卻不以為然地催我起床。吃著豆漿油條，我們調笑在餐桌前。你的幽默風趣伴我度過好幾個不眠之夜。夜深了，我們躺在床上數著星星，牛郎星是你，織女星是我，我常這樣說。更多的時候我想，世界上我什么都可以不要，上帝把你賜給我就夠了，因為你是我的太陽，手心的太陽。
時間確實過得很快，你的畢業贈言是這樣寫的`：黃金易得，朋友難求，天涯海角有窮時，唯有想念無盡處；人間之可愛是因為有情、有義、有牽掛！友情的天空因無私而純潔，人生的路因有朋友而不孤單！
那天過得異常漫長，我與你相依在綠色的草地，呼吸來自對方身上的氣息，好象有人安排好似的，使這天變得很漫長，似乎要在這天過完剩下的余光。果然，你走了。從那以后，我再也沒有見到你了。再也沒有人為我在寒冷的早晨買早點，也沒有人會陪我數星星直到天亮。我的枕頭和被單依然疊著，我依然能伴著你的氣味入夢，夢里有你，還有我。
浪永遠不會厭倦那平凡的節奏，也不會放棄它對沙灘的追求，就像我永遠不會忘記你樣……。
――后記。
綻放的高三（優秀17篇）篇九
也只有思念的時候，孤獨才顯得特別美麗。思念是種幸福的憂傷，是種甜蜜的惆悵，是種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉湎和對美好未來的向往。還是在不盡的思念中，人的感情得到了凈化和升華。
沒有距離，便沒有思念。當輪船的汽笛拉響，當火車汽笛長鳴，當汽車的`輪子開始轉動，當飛機沖出跑道騰空而起，思念便開始了，也還是因為有了思念，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了親人相聚的舉杯慶賀。
思念折磨人，也鍛煉人，便鑄造了人的性格的沉穩和感情的深沉。
思念別人是種溫馨，被別人思念是種幸福，當然好的前提是------彼此思念。否則，單相思是種哀愁，只被別人思念是種負擔。
因為思念，月光被注入了人類濃郁的感情。月亮彎的時候，思念也彎；月亮圓的時候，思念也圓，不論月亮是彎是圓，思念是首皎潔的詩。思念可以讓你流淚，思念也可以讓你含笑。不論你是哭著思念，還是笑著思念，在思念的時候，你都會心無旁騖。的確，思念也是種純凈，就象漫天飛舞的雪花樣純凈潔白無暇。思念在朗月下，思念在黃昏里，思念在秋雨中，思念在白雪中。美麗的景致，更易動人思念的情懷。美好的景致，也更襯托那些蒼涼的美。
伴隨著不盡思念而來的必然是漫長的等待。美國女詩人獲金森說：“等待萬年不長，如果終于有愛作為補償。”這真也可以說是種思念中的忠貞和豁達。
不論怎么說，思念都是筆巨大的精神財富。枚枚凝聚著深情的郵票，封封散發著溫馨的信箋，都是這比精神財富的內容。
綻放的高三（優秀17篇）篇十
等待，是為了更好的前行。我們盡可暢談夜，慨嘆紅塵滾滾，分散離合。你正可打點自己的行囊，整理路的悲歡，等待明天的旭日東升。上路時，腳步輕盈了許多的你，定可少了幾分沉重，多了分從容。
等待是焦灼后的舒心，緊張后的放松，是生命長途跋涉后寧靜的避風港，是眺望生活美麗的至高點。回顧歷史，你會發現等待是中華五千年文明史中濃濃的筆：孤舟撫琴，是等待知音的出現；舉杯邀月，是等待家鄉的音訊；程門立雪，是等待師長的教誨；寒江獨釣，是等待心智的`高潔……他們等待得平和恬淡，不慍不火，氤氳出派謙謙君子的儒雅放達，書寫了段與時間永恒的美麗篇章。
等待是壇醇香而濃烈的酒，醞釀著不凡；等待是首清靈而雋永的詩，跳動著靈性。等待是盞琉璃，只為在巧匠手中推陳出新；等待是曲《東風破》，只為了琵琶聲消逝在遠方。等待是柄寶劍，遇到俠士，便錚錚作響；等待是匹駿馬。邂逅英雄，便嘶鳴不已。這就是長久等待后的歡欣，幾世寂寞后的興奮。
等待，蘊涵著人們無盡的信任與希望。有位妻子不相信丈夫在海中遇難的消息，每天夜晚離家時，總不忘開啟盞燈，期待丈夫歸來。還有那神女峰，望夫石……等待或許會更漫長，但它體現的卻是人類執著的信念，背負的是人類脆弱而堅韌的愛。生活若是條河，等待便是舒緩的河段；生活若是串項鏈，等待便是綿長而堅固的線；生活若是曲《廣陵散》，等待便是嬌美而動容的臉。那是人性的呼喚，最美麗的瞬間。
綻放的高三（優秀17篇）篇十一
善良是個美妙而神圣的詞語，是每個人心中的一片純潔世界。我的媽媽非常善良，她也經常給我嘮叨一句話：“人，一定要心存善念！”
妞妞是我養過的一只非常可愛的狗。一身像棉花一樣的白毛，短短的尾巴，圓溜溜的眼睛像個玻璃球。他剛到我家時，臉上滿是恐懼，一直用敵視的眼神看著我，弄得鐵上我好像是一個十惡不赦的大壞蛋一樣。一連幾天它都不吃不喝，只是十分郁悶地躲在角落里。直到有一天終于忍受不了饑餓的折磨了，竟把我的手當做是美味的食物，輕輕咬了一口。雖然我的手胖胖的，白白的，也不至于把它當做美食啊！
時間可以改變一切，而善良同樣可以。漸漸地，妞妞那顆對我敵視的心因為我對它的關心呵護，而變得友好起來，不時還會對著我撒嬌呢！她的撒嬌方式很是特別：小尾巴搖一搖，舌頭露出來，跟著我一扭一扭，甚是可愛。每當這時，我都會抱起可愛的它不撒手。
有一段時間，家里沒有什么適合拴住它的東西，就只好把它拴在了備胎上。那天我要去上學，還未出家門，妞妞就急得汪汪直叫，不停地使勁兒向前挪動，那樣子著實有種不達目的誓不罷休的氣勢。當我走出十幾米遠回頭一看，天哪！他竟然拖著笨重的輪胎追了過來。我繼續向前，他依然跟著，我不停的嘮叨著：“回家吧！”可他都不聽，怎么就那么傻倔呀！
與它相處的過程中，我收獲了一份開心和喜悅，在他“離家出走”后，又多了一份思念和牽掛。如果沒有它，我就不會擁有心靈的成長。我要銘記媽媽的話，用心底的熱情和真誠去灌溉善良之花，讓它美麗地綻放，用善良點亮我的人生。
綻放的高三（優秀17篇）篇十二
記得第一次見面是八年級的第一學期，那時我剛轉來。
很清楚地記得您從教室后門進來，摸了摸我的頭然后說又見到兩張新面孔。聽說我從廣西轉來，您便問我：“有人說那里山清水秀，地杰人靈，你怎么看呢？”我那時沒有回答，現在還是。至于那里到底怎樣，等到老師您什么時候過去玩一圈，我好好招待招待您，答案就會自見分曉。
時間就這么一點點挪著走，我越發覺得自己幸運，遇到了一位勝似朋友的好老師。
去年的春天，我們還沒有被戴上“畢業班”的“緊箍咒”，燦爛的花兒就如同燦爛的我們。一張張笑臉綻開在您帶領我們欣賞校園春色的路上，綻開在一篇篇文采飛揚的《春天里》中，更綻開在磨不去的三年青春歲月里。那每一節語文課，收獲的不僅僅是滿眼澎湃的勃勃生機與盎然暖意，還領略了沿途常常被忽略的風景。
忘不掉您講課時的精妙言論，更忘不掉在辦公室里與您的談心。
距離考試還剩50天的時候，您卻病倒了。每日看著您強撐著與我們一起進行最后的拼搏，除了心疼，更多的則是被您的堅強所鼓舞。
一路成長，一路花開，一份份青澀變成一份份成熟。最美的青春因為您的陪伴而更絢麗。
在這微風正暖的七月寫下與您的點點回憶，敞開心扉，迎著陽光盛大前行。謝謝我親愛的女神老師，謝謝您和我們一起綻放青春！
綻放的高三（優秀17篇）篇十三
（）。
在秋風的揮割下，黃色的銀杏葉嘩啦啦地落了地。讓人不禁感嘆：“時間過得真快，眨眼曾經揮灑出的金色美麗都將在秋意中消失殆盡！”
我彎下腰，蹲在地上，伸出手輕輕地拾起幾片落葉，葉子上青色的莖已變得暗黃，不免有些黯淡。
接著，我把它們夾在書里，希望它們能逃脫被泥土侵蝕的命運，更希望它們能保存得久些。
個月過去了，這些銀杏葉成了標本，安靜地躺在書頁上，它們用生命點綴了這本書。看著它們，我不禁揚起嘴角，彎出個弧度，幸福感在心中升騰。
（二）。
12歲生日那天，當同學們將份份精美的禮物送到我手中時，我便心生念：這將會成為我珍藏生的美麗。于是，我將它們鎖在抽屜里，成為心底的份牽掛。
數年后，它們已經被時光打磨掉了光彩，灰塵在歲月中悄悄覆蓋著它們。我用嘴輕輕吹，那灰塵好像發出了金色的光芒，我知道，那光芒是禮物曾經的美麗。于是，我伸出手將這份美麗握在手中，指縫間流逝的只剩下空氣。
我將灰塵裝進透明玻璃瓶內，放在陽光下，那金色的光芒仿佛又浮現在眼前。是的，那份美麗將永遠珍藏在我的生命中。
轉身，那些禮物被我輕輕放進柜子里，上了把永恒的鎖……。
（三）。
陽臺上的花在微風中綻放笑顏，夢幻般的粉紅映入眼簾。這時，我的眼眸中閃過絲光彩。我知道，那是道美麗的光。
“嘀嗒、嘀嗒”，不知不覺間小雨滴跳到了我的額頭上，它頑皮的身體總是濕濕的'、涼涼的。我突然望向墻邊那嬌嫩的花朵。雨滴在花瓣上來回滾動，慢慢地，水越積越多。我開始意識到，這份美麗是如此的脆弱。
我飛奔進屋內，拿出把小傘，撐開插在泥土里，看著雨滴滴打在傘背上，我才放下心來。接著，我用手輕輕抹去花瓣上的水。
看著這份美麗，快樂瞬間將我包圍。
美麗無處不在，正是這份美麗點綴了我的生命，讓我的生命多了絲感動與快樂。
留點美麗點綴生命吧！
綻放的高三（優秀17篇）篇十四
每天早晨在通往學校的路上，我都會遇見一位背著書包坐在輪椅上的女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑閃亮的秀發自然的披落下來，就如黑色的瀑布懸垂于半空，每當我看到這位清秀而可愛的女孩時，我都會對她微微一笑，而她也同樣會用微笑回報我。同學們現在知道我說的是誰了吧？這位女孩就是我們學校六年級180班的芊芊同學，我們低年級同學叫她芊芊姐姐。
來自校長的關愛。
芊芊姐姐因病使雙腿無力站立，只能依靠輪椅活動。這樣的她，如何能走過我們校門口那一階階高高的樓梯呢？對啦！我們學校不是有個老校門嗎，那兒沒有臺階，是一個坡，可以直通學校。我們的校長為了讓這位女孩兒方便上下學，便把老校門的鑰匙交給了她，給她打開了一個特別通道。每年九月開學，學校都會給所有班級重新安排教室，但是她所在的班級教室的地方卻從未變過，一直在一樓，只為使她更方便。這朵珍貴的友愛之花，綻放在校長的心里。
來自老師的關愛。
芊芊姐姐的座位在教室第一排的中間位置，她的座位不需要左右移動，這樣老師能時刻關注她，隨時能了解她的學習情況，體弱的她經常生病請假，班主任徐老師經常上門探望并輔導她學習，經常用名人的故事激勵她，鼓勵她像張海迪、桑蘭、羅斯福一樣戰勝困難，遇見一個更好的自己。這朵珍貴的友愛之花，綻放在老師的心中。
來自同學的關愛。
有人覺得一個殘疾人，不配做自己的朋友，總是冷落他們。但是芊芊姐姐班上的同學都是她的好朋友。每次下課，她的同學們都會推著她去教室外的大操場休息。有時他們和芊芊姐姐玩游戲，他們會故意躲起來，不讓她找到。芊芊姐姐就會東看看、西看看，四處搜尋同學們的身影，當她久久找不到同學露出了疑惑的表情時，這時同學們就會馬上蹦出來帶給她驚喜。這時，操場上就會響起芊芊姐姐銀鈴般的笑聲。還有一次，他們在操場上玩耍時，突然一個足球飛了過來，砸到了芊芊姐姐，她立即露出痛苦的表情，眼淚不時在眼眶里打轉，還發出了呻吟聲，這可急壞了同學們，同學們飛快地跑到她的身邊，安慰她：“別哭了，告訴我們你哪里痛？“我幫你揉揉”“我帶你去醫務室”“快告訴老師”……一聲聲關心的話語就好像涓涓細流溫暖著她，芊芊姐姐慢慢抬起頭，咬著牙，搖著頭：“沒事了，沒事了，不痛了。”這朵珍貴的友愛之花，綻放在同學們的心中。
惟愿我們的友愛之花開滿她的心間，帶給她戰勝困難的信心和勇氣，希望她每天都快快樂樂的。
綻放的高三（優秀17篇）篇十五
生活中的美景那么多，可我卻沒有認真欣賞。
晚自習回家，已經9點多了，我和朋友并排走著。深秋的夜晚，是那么冷，我只是一直往前走著，快速地走著，只想快點回到溫暖的家里。卻發現朋友已經被我落在后面。我轉身看見，她正不急不慢的看著天空。我對著她大喊：“喂，快點走！你冷不冷啊！”
他看見我著急了，邊跑邊對我說：“你看就那天空中的星星多亮啊！星空好美啊！”一心想著擺脫寒冷的我，只覺得她很無聊。我便自顧自的往前走，沒有回頭，心里不斷的埋怨，不就有兩個星星嗎，天天都有，有什么好看的。可是天天都有星星，而我又什么時候認真的看過。想著，想著，我不自覺地望向天空，腳步也變慢了，天空顯得那么靜謐，又有一種神秘。原來星空，這么美，而我怎么從沒發現過。此時，我忽然想起了郭沫若的《天上的街市》，不知道牛郎和織女是否在散步，或也在看我們？也許他們正提著燈籠在走，看：那一閃一閃的光，和那飄渺的云，好像在為我們演繹著一個個美麗的故事。
其實，在這個世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時的英姿颯爽；美是海燕在暴風雨來臨之際的無所畏懼；美是大海在驚濤拍岸時激起的浪花；美是在秋天時節里落葉嘩嘩嘩落地的聲音；美是冬天里下的下的第一場雪；美是在雪花滿天的時候踏雪的美麗；美是初春時，小草沖破富有冰雪時的傲然；美是夏天時的光芒四射，美悄然綻放，美就綻放在我們用心的體驗里。
美也是人與人之間的一個親切的問候；是人與人之間的友好相處；是人與人之間的一個微笑，美就綻放在我們的生活中。
美更是漸瀝瀝的春雨對萬物的孕育；美是我們在追夢路上的奮力拼搏；美是我們彼此的關愛，美就綻放在充滿愛的心里。
綻放的高三（優秀17篇）篇十六
雨是風的痕跡，風是雨的信息，彩虹則是風雨后的美麗綻放。
——題記。
詩詞。
書畫樣樣精通，不還是選擇了科舉制，“學而優則仕”。
可是高考不是科舉制，活了一千三百多年的科舉制，在清光緒年間就隕落了，永不再來。
就像張愛玲曾說：“人生的路上，有一條路每一個人非走不可，那就是年輕時候的彎路，不摔跟頭不碰壁，不碰個頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？”而我說：“每一位高三學子，有一場考試非考不可，那就是高考，不努力，不奮斗，不挑戰，怎能考上心儀的大學，怎能走向社會呢？”每個人都有一場高考夢，夢之橋的左邊是高三，右邊是大學，如何走過去是你現在要做的事，而走過去的未來，是個變量，充滿挑戰與幻想。
這是一次至關重要的轉折，關乎著所有人的所謂命運，需要大家“慎思之，明辨之，篤行之”。在它面前，一切言語都顯的那么蒼白無力，唯有親身經歷，方能悟得真諦。而那些浸著血和淚的回憶，終將成為我們的青春中最濃墨重彩的一筆。
高三的日子不言敗，無論講義上的題有多么晦澀難懂，無論模考的名次有多么慘不忍睹，無論來自四面八方的質疑聲是多么令人煎熬。你要知道，你以為的結局落敗，只不過是上帝擲出的中場休息，在這個不完美的世界，你想得到些什么，就不得不失去些什么。我夢常在，我心永恒，咬緊牙關，勇往直前，這才是你應有的面貌。那些輕易言敗的人，是懦夫，是不會，領略到山頂的迷人風景的。那些激進求速的人，是莽夫，“欲速則不達”，反而起不到所謂的效果。唯有腳踏實地，循序漸進，有著“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的持之以恒，有著“不以物喜，不以己悲”的豁達樂觀，有對夢想“頭懸梁錐刺股”的清醒認識，方能欣賞“一覽眾山小”的開闊雄渾。
在青春之書里，我們同在一行字之間，被窩是青春的墳墓，少年時代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠的夢想，這一年，我們得忍受常人所不能忍受的孤獨，耐得住漫漫長夜的寂寞，才能達到常人所不能企及的高度，就此綻放。
當窗外的樹葉終于搭起一片濃蔭時，我們走出了考場。成功與否，交給命運，我們擁有的是自信與期望。就算是夢想，難道我們沒有權利做個好夢么？就算我們是根干枯的枝條，畢竟走過了所有的季節，不論是翠綠還是枯黃的葉片，都在我們的枝條上裝點出一幅好的風景。“十年利劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”。讓我們肯定自己，超越自己，譜寫高三。
勵志。
之歌，創造精彩人生。
綻放的高三（優秀17篇）篇十七
在花的足音中響起一聲輕笑，美穿越流光，悄然綻放。
在家門前的小小的花園里，陽光重重地墜到花瓣之上，她彎著腰，撿拾起那些或粉或紫的小花傘。一瞬間，指尖碰到枝葉上細細的絨毛，陽光被和母親一樣溫柔的目光所融化，猶膩在露珠上。我站在一旁看著，腳步似乎被牽引著，下一秒就會同她一起拿著小鐵鍬，在薄薄的綠霧中俯下身子，為每一個種芽松土，“劈里啪啦”，將枝葉上的蟲聲敲碎，揉進更為柔和的花的夢想中去。
“嗞嗞”，心壤上一陣酸癢，有一些我無法觸摸的東西已開始生長，在尚貧瘠的地表之下，我能感受到傳來的巨大的心跳聲，“怦怦”，強勁而有力。
在清濛的早晨里，空氣中隱隱浮動著清甜的香氣。她依然在那里，在小小的花園。她的雙頰被周圍錦織的嫣紅映得光潤，青藍色的棉布衣衫也浸潤著如水一般的溫柔。在濃烈張揚的色彩里，她純凈而又質樸。我站在一旁看著，我的笑也似乎被牽引著，下一秒就會飛到嘴角。
“噌噌”，心壤上涌出一片翠綠，枝葉摩挲成陽光的聲音。葉兒輕輕顫抖，讓我看到天空的隱秘心跳。
在午后微醺的陽光里，她站在一朵一朵的花中。我站在一旁看著，而她喚住了我。我穿過叢叢的花葉，來到她身邊。腳下因踩著沃實的泥土，心也一下子松軟。
“這個給你。”掌心在她指腹滑過后，被柔軟的觸覺所包裹——是幾朵梔子花。層層厚重如絲絨一般的花瓣，揉成小小一朵，到接近花瓣邊緣，似是因劇烈燃燒而微微卷曲成柔和的波浪。我湊到花前，嗅了嗅，清麗而又甜美。
我感覺心中的那些東西忽然膨大了起來，胸膛里被裝得滿滿當當，所有的一切都變得飽滿起來。
風將花香吹亂，我不由抬起頭去追尋風的足跡。剛一抬頭，便對上她的目光。她不說什么，只是站在那里，溫溫柔柔地笑著，一如溫潤平涼的玉石，懷抱著和柔的光。
“啪！”一瞬間似乎聽到花開的聲音，我低頭尋找，才發現胸膛中已開滿了花，開滿了美。它們是在絮絮的時光中的哪一處落腳？或許在裙擺盛開前，或許在柳煙堆砌前，或許在燕子微語前，美，悄然綻放。