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    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)

    時間:2025-06-25 作者:GZ才子

    活動方案是對活動內容、時間、地點和參與人員進行詳細規劃的文件。活動方案是實施活動的基礎,它能夠保證活動的有序進行。在制定活動方案時,要充分利用各種資源和支持,確保活動的順利進行。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,歡迎大家一起來分享和交流。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇一

    二、活動時間:

    三、活動目標:

    1.充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發學生自制花燈的興趣。

    2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

    3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓學員了解廢物再利用的意義。

    4.知道元宵節的由來。

    5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。

    6.通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構招生宣傳。

    四、活動地點:可選擇公園、學?;顒邮摇?/p>

    五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區的學生及家長。

    六、活動形式:場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

    七、活動前沿。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇二

    20xx年南黎花園社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

    x月x日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

    (一)比廚藝。

    比賽規則:

    居民小組長提前通知居民,有興趣的'居民在家做好菜后帶來社區比拼。

    裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

    (二)煮湯團。

    社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

    (三)猜謎語。

    比賽規則:

    每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇三

    為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

    二、 活動主題:

    情暖元宵

    三、 活動對象:芳林初中小學部全體師生

    四、 活動時間及地點

    時間:2015年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

    地點:校食堂二樓

    五、 活動流程

    (一) 主持人開場,王副校長致辭

    (二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包

    湯圓的方法。

    (三) 各老師就位,活動開始

    (四) 包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演

    (五) 品嘗湯圓,活動結束

    六、 工作安排及注意事項

    (一) 活動準備:

    1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)

    落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

    2. 餡料準備(潘謝可老師)

    聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

    3. 會場所需物品(咸琳娜老師)

    筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

    4.主持人(魏敏老師)

    5.宣傳板制作(葉璘老師)

    6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)

    (二)活動中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

    二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

    四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

    2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

    3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

    4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

    爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為 認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展我們的節日主題活動的通知》精神,深入開展建設現代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以 深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以我們的節日為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。本篇文章來自資料管理下載。經研究決定在全體師生中繼續組織開展我們的節日春節&middot;元宵 節主題活動,特制訂活動方案如下:

    一、活動主題

    元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主 題,突出喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生 廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健 康、文明的節日氛圍。

    二、活動目標

    1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

    2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

    3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

    4.在拜年中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立百善孝為先的道德觀念。

    三、活動時間

    20xx年1月15日20xx年2月10日

    四、活動內容:

    1.了解年的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的年的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)

    3.春節實踐活動:

    (1)文明理財實踐活動我的壓歲錢&middot;我節約收支。

    (2)我送文化下鄉來為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展美妙春聯我收集實踐活動。

    (3)美在家庭,美在社區與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的.家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

    (4)中華經典我誦讀廣泛開展中華經典誦讀、春節&middot;元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。

    老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們xx縣人的年味。

    5.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

    6. 開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展平安伴隨我成長自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游 和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;本篇文章來自資料管理下載。開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防 疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

    五、活動要求:

    1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

    2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

    3.德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇四

    主辦單位:xx街道xx社區。

    xx物業服務有限公司。

    (一)組織保障。

    為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為x。

    (二)經費保障。

    1、社區文體工作年度經費支出;。

    2、街道補助;。

    3、共建單位贊助。

    各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

    (一)元宵燈籠展。

    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

    (二)做湯圓、品湯圓。

    社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

    (三)游園活動。

    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

    1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00。

    2、地點:社區旁圓形廣場。

    1、居民小組長處報名。

    2、致電報名:

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇五

    元宵佳節到來了,在此提議包湯圓活動,為這次的活動指定方案,本文是本站小編為大家整理的元宵節包湯圓。

    僅供參考。

    一、活動目的。

    為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

    二、活動主題:

    情暖元宵。

    三、活動對象:芳林初中小學部全體師生。

    四、活動時間及地點。

    時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。

    地點:校食堂二樓。

    五、活動流程。

    (一)主持人開場,王副校長致辭。

    (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包。

    湯圓的方法。

    (三)各老師就位,活動開始。

    (四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演。

    六、工作安排及注意事項。

    (一)活動準備:

    1.活動策劃及安排(咸琳娜老師)。

    落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

    2.餡料準備(潘謝可老師)。

    聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

    3.會場所需物品(咸琳娜老師)。

    筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一。

    4.主持人(魏敏老師)。

    5.宣傳板制作(葉璘老師)。

    6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)。

    (二)活動中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

    二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

    四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

    2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

    3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

    4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

    為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。

    一、指導思想。

    20xx年南黎花園社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

    二、活動安排。

    2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

    (一)比廚藝。

    比賽規則:

    居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

    裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

    (二)煮湯團。

    社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

    (三)猜。

    謎語。

    比賽規則:

    每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

    一、活動主題。

    感受傳統節日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

    二、活動地點。

    1、學校食堂各班教室。

    三、活動時間。

    3月5日下午16:00開始。

    四、活動組織。

    校文體中心。

    五、參加人員。

    校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生。

    六、活動安排及布置。

    1、各班自行布置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡。

    2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

    3、

    一個。以此累加。

    5、配置節日音樂并拍照留念。

    七、活動所需材料。

    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)。

    2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。

    八、活動經費預算。

    控制在1000元以內。

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    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇六

    為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

    情暖元宵。

    :xx小學部全體師生。

    時間:20xx年2月19日(星期二)下午14:30--16:00。

    地點:校食堂二樓。

    (一)主持人開場,王副校長致辭。

    (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

    (三)各老師就位,活動開始。

    (四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演。

    (一)活動準備:

    1.活動策劃及安排(xx老師)。

    落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

    2.餡料準備(xx老師)。

    聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

    3.會場所需物品(xx老師)。

    筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一。

    4.主持人(xx老師)。

    5.宣傳板制作(xx老師)。

    6.攝影攝像(xx老師)。

    (二)活動中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(40人)分四組,每組10人,分別由xx老師負責。

    二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由xx老師負責。

    三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由xx老師負責。

    四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xx老師負責。

    2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

    3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及xx老師主持。

    4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇七

    為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

    二、活動主題:

    情暖元宵。

    三、活動對象:芳林初中小學部全體師生。

    四、活動時間及地點。

    時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。

    地點:校食堂二樓。

    五、活動流程。

    (一)主持人開場,王副校長致辭。

    (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包。

    湯圓的方法。

    (三)各老師就位,活動開始。

    (四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演。

    六、工作安排及注意事項。

    (一)活動準備:

    1.活動策劃及安排(咸琳娜老師)。

    落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

    2.餡料準備(潘謝可老師)。

    聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

    3.會場所需物品(咸琳娜老師)。

    筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一。

    4.主持人(魏敏老師)。

    5.宣傳板制作(葉璘老師)。

    6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)。

    (二)活動中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

    二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

    四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

    2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

    3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

    4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇八

    今天,在老師和爸爸、媽媽們的安排下,我們班舉行了一次搓元宵義賣活動。

    首先,老師先讓我們排好隊去洗手,當我們洗過手以后,來到教室里,爸爸媽媽們已經擺好了桌子,鋪好了桌布,還有桌子上和好的面團。聞著香一噴噴的面團,還沒等活動開始,我就迫不及待地想摳一塊。

    在老師的安排下,我們四個人一組,搓元宵開始了,我們每人抓了一塊,放在手里搓,我們搓出來的元宵不是個子大,就是不圓。媽媽看到了就指導我們:“面團不要拿得太多,少拿一點,放在手心上輕輕地搓……”

    在媽媽的指導下,我們再次拿起面團,放在手心上搓,還真管用。不一會兒,我們就熟練了,我一下子能搓出來兩個,媽媽看到我們搓得又圓又好,表揚了我們。

    下課的音樂聲漸漸地響起來了,開開心心地搓元宵活動在歡聲笑語中結束了。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇九

    為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

    二、活動主題:

    情暖元宵。

    三、活動對象:zz小學部全體師生。

    四、活動時間及地點。

    時間:20__年z月zz(星期二)下午14:30--16:00。

    地點:校食堂二樓。

    五、活動流程。

    (一)主持人開場,王副校長致辭。

    (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

    (三)各老師就位,活動開始。

    (四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演。

    六、工作安排及注意事項。

    (一)活動準備:

    1.活動策劃及安排(zz老師)。

    落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

    2.餡料準備(zz老師)。

    聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

    3.會場所需物品(zz老師)。

    筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一。

    4.主持人(zz老師)。

    5.宣傳板制作(zz老師)。

    6.攝影攝像(zz老師)。

    (二)活動中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(40人)分四組,每組10人,分別由zz老師負責。

    二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由zz老師負責。

    三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由zz老師負責。

    四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由zz老師負責。

    2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

    3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及zz老師主持。

    4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇十

    為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系,共同創建文明、、和諧、美好的新社區,特制定20xx年元宵節活動計劃。

    幸福新某?春暖新社區

    主辦單位:某某街道某某社區

    某某物業服務有限公司

    (一)組織保障

    為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。

    (二)經費保障

    1、社區文體工作年度經費支出;

    2、街道補助;

    3、共建單位贊助

    各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的`元宵節節日氣氛。

    (一)元宵燈籠展

    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

    (二)做湯圓、品湯圓

    社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

    (三)游園活動

    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

    1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00

    2、地點:社區旁圓形廣場

    1、居民小組長處報名

    2、致電報名:

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇十一

    元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的'凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

    猜燈謎、慶元宵。

    農歷正月十五晚6:00。

    娛樂室及籃球場。

    1、各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條。

    2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

    3、娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等。

    4、籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等。

    5、保衛科負責維持活動期間的秩序。

    請以上負責人于前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人3月2號將具體活動流程交于部門經理處。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇十二

    感受傳統節日的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

    學校食堂各班教室。

    2月19日下午16:00開始。

    校文體中心。

    校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生。

    1、各班自行布置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡。

    2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

    3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

    5、配置節日音樂并拍照留念。

    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)。

    2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。

    控制在1000元以內。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇十三

    “濃情元宵春暖社區”

    二、活動時間、地點。

    活動時間:20xx年xx月xx日下午。

    活動地點:

    三、活動內容。

    1、包元宵:邀請熱心居民參與包元宵,分成六個小組,并形成比賽機制,同時手把手教青少年包元宵,看誰做的又快又好,最后組織青少年將包好的元宵送到社區孤寡老人家中。

    2、鬧元宵:邀請x街社區廣場舞隊,展示廣場舞的魅力與活力,與大家一起歡樂鬧元宵。

    3、猜燈謎:在包元宵過程中,舉辦有獎猜燈謎活動,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環?!钡葍热荻鄻拥臒糁i,吸引眾多居民參與,讓居民在參與活動的同時享受文化的熏陶。

    猜燈謎環節設小紀念品若干。

    4、扎花燈:青少年在春節期間都收獲了壓歲包,在專業老師的指導下,青少年用新年收獲的壓歲包,舊物改造,扎制出形式多樣的燈籠。

    包元宵比賽:活動設20名參賽者,在限定的時間內(10分鐘),以所包元宵的數量、外觀、大小等作為評分標準,最終評出一、二、三等獎?;顒釉O一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇十四

    為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。

    一、指導思想。

    20xx年南黎花園社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

    2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

    (一)比廚藝。

    比賽規則:

    居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

    裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

    (二)煮湯團。

    社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

    (三)猜謎語。

    比賽規則:

    每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

    南黎花園社區。

    元宵節包湯圓活動方案元宵節包湯圓的俗語(專業15篇)篇十五

    感受傳統節日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

    學校食堂各班教室

    2月8日下午16:00開始

    校文體中心

    校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

    1、各班自行布置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

    2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

    3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

    5、配置節日音樂并拍照留念

    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

    2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)

    控制在1000元以內。

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