小學教案應注重教學過程的設計和評價，以幫助學生更好地理解和應用所學知識。以下是小編整理的小學教案范文，供大家參考借鑒，希望能幫到您的教學工作。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇一
為了進一步提高校車駕駛人和學生的安全意識，不斷加強校車安全管理，確保學生上下學交通安全，文祖鎮西王小學開展了校車安全專題教育活動，各班組織學生觀看有關交通安全的視頻，并結合學生平時自己在上學、放學途中等車、上下車、坐車、步行以及平時玩耍、節假日出行等情況，讓學生談談感想，說說以前自己有哪些地方需要改進，提醒他人哪些方面需要注意。同學們紛紛表示以后要遵守交通規則，并提醒家人，活動收到了良好的效果。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇二
中小學安全教育工作不僅僅是一項培養學生的安全防范意識，讓學生掌握自護自救知識，提高自護自救的能力的教育活動，而且也是學校進行素質教育的重要組成部分。下面是小編為大家整理的小學校園安全教育主題班會。
教案。
設計，希望能對大家有幫助。
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜：保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。
食品衛生安全：住校人員一律在校內就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇三
為落實濟寧市教育局關于利用學校安全教育平臺開展“校車安全”專題教育活動的`通知要求，提高廣大師生乘車安全意識和應急處置能力，近日，姚村鎮各中小學迅速行動，組織各中小學(幼兒園)學生和家長積極參與，活動以“增強乘車安全意識，提高自救自護能力”為主題，10月26日開始，至11月30日結束。
為確保工作落實到位，鎮中心中學下發工作配檔表，明確了工作內容、完成時限和工作要求。各學校成立領導小組，制定活動方案，召開會議宣傳發動，動員學生和家長積極參與，完成家長問卷和學生能力測試，并回收家長回執單。各校參考《中小學幼兒園應急疏散演練指南》制定出具體可行的校車安全疏散演練活動方案，將活動上傳教育平臺，待活動結束與《開學第一課》形成安全教育專項檔案。鎮中心中學將結合交通安全教育活動，及時通報進展情況，總結經驗，查找不足，努力為學生營造安全和諧的生活學習環境。同時，各學校結合實際，通過與家長簽訂安全責任承諾書、小手拉大手文明交通倡議等方式，引導廣大家長增強對孩子的責任意識和安全保護意識，共同提高安全防范能力。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇四
作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學校車安全教案，希望能夠幫助到大家。
1、通過對乘坐校車知識的了解，提高學生的交通安全意識。
2、通過對交通安全應急常識知識的學習，掌握一些基本的自救方法，學會自救、互救，以及應對事故發生的應急措施，提高學生知行統一的能力。
師：同學們，校車已經越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的`條件，節省了很多時間。乘坐校車也是一門學問，下面我們就一起來討論有關這方面的交通安全知識。
1、學生各自談談自己以前是怎樣乘坐校車的。學生交流。
教師總結：上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩；乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時要等車子完全停穩，不急于跳車；要到站時，提前到車門旁邊等候；不能和司機說話，不隨意在車內說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機的車輛。下車后，如果想到馬路對面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時，要系好安全帶；乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。
師：現在自己再小組內交流，看看還有什么補充。
(1)上車前先看清校車是哪一路，別慌忙上車，容易乘錯車。
(2)待車子停穩后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發生傷害事故。
(4)乘車要講禮貌，保持安靜。
(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
2、進行模擬演練，坐班車的同學按村隊排成一列，按本節課學過的安全乘車規則進行乘車。不坐校車的同學做評委，及時發現問題，進行指正。
1、觀看相關的錄象，學習正確及時的處理方式。
2、布置場景，讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。
1、總結乘坐校車時的交通規則。
2、遇到緊急事故不要慌張，運用所學到的自救和互救本領。
反思：通過本課的學習，讓學生們可以結合自己的生活實際進行交流，反思。在討論中發現問題，了解避免問題發生的具體做法。提升了學生的安全意識，有利于學生安全地乘車，各種形式的活動符合學生的心理特點，有效地掌握了安全乘車的方法，提升了學生知行統一的能力。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇五
為了讓小學生學習基本的交通安全知識,提高學生的交通安全意識，近日火炬小學開展“校車安全”宣傳教育活動，此次活動主要包括兩個方面的內容：一是，各中隊輔導員組織學生通過觀看視頻的形式，緊緊圍繞“如何安全乘車”以及“乘車發生突發事件如何逃生”展開;二是，家長和學生在家合作完成“安全教育”平臺，了解學生是否掌握安全乘車知識和乘車發生突發事件的自救方法和逃生技巧。通過視頻的展示，讓孩子們在家長和老師的帶領下，看看、說說，掌握了一些最基本的交通安全知識，了解了一些錯誤的交通行為，從而幫孩子從小樹立認真遵守交通規則的意識。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇六
為了保證校車安全運行，保障學生乘車安全，近日文昌小學聯合家長，教師，校車司機，安全照管員，及乘車學生全方位開展了校車安全教育系列活動。
活動中學校向全體學生家長發放了《文昌小學校車安全教育致家長的一封信》，信中強調了關于接送孩子、候車、看護、學生上下車等注意事項。從家長方面做細了教育工作，使家長明確了自己的責任。學校還召集學生、司機、照管員及班主任等相關人員進行了乘車紀律、安全捶的使用、安全門的使用、車輛突發事故逃生演練等一系列安全教育。
系列安全教育使學生掌握了乘車安全知識，學會了事故中的逃生技巧。使其它相關人員明確了責任，增強了安全意識。極大的促進了校車安全運行。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇七
11月27日下午，縣安局交警大隊走進縣經濟開發區石村小學開展了校車交通安全教育培訓活動，石村小學校車車主、駕駛員和隨車照管員等25人參加了培訓活動。
培訓會上，縣公安局交警大隊宣教科科長孫金亮結合從事交通事故處理工作6年來的親身經歷和感受，深入剖析了事故發生的根源和慘痛教訓，并利用多媒體課件通過典型的事故案例靈活靈現地講解了引發交通事故發生的因素。提醒司機和車主一定要警鐘長鳴，增長安全駕駛意識，遵守交通規則，規范駕駛行為，做到不超員不超速，不疲勞駕駛，不開斗氣車，開車不能打電話更不能玩手機，絕對不能有試試看、闖一闖的的心理，保持冷靜的頭腦和高度的注意力。培訓活動中孫警官還與司機和車主們進了深入的交流，此次培訓活動增強了學校及校車司機的交通安全專業常識，提高了安全交通意識，促進了校車安全運營管理。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇八
為切實加強校車交通安全宣傳教育工作力度，莘縣交警大隊強化宣傳教育方式，拓寬宣傳教育渠道，著力提高校車駕駛人交通法規觀念和交通安全意識。今年來，該大隊開展校車交通安全法規知識專題講座32次，發放校車交通安全宣傳材料3萬余份，播放校車交通安全宣傳光盤200余次，收到了良好的宣傳效果。
加強校車責任人駕駛人教育管理，保持宣傳教育常態化。莘縣交警大隊主動與縣教育局聯系，成立了由宣傳民警、教育局安全管理人員、學校教師等組成的文明交通宣講團，以校車駕駛人為突破口，通過舉辦定期深入校車安全企業開展專題講座、向校車駕駛人發送交通安全提示短信等形式，針對校車責任人和駕駛人，扎實開展交通安全宣傳教育活動，營造有利整治工作的輿論氛圍。同時，大隊堅持處罰與教育相結合的原則，集中曝光校車交通違法行為對校車交通違法，堅決做到查獲一起、教育一起、處理一起，提高宣傳教育的針對性和時效性，力爭使宣傳教育活動常態化。
加強校車乘坐人監護人宣傳教育，擴大宣傳教育影響力。莘縣“文明交通宣講團”成員，根據宣傳教育計劃，定期深入轄區學校、幼兒園，通過發放交通安全宣傳資料，在校園、幼兒園、社區等場所張貼校車交通安全宣傳畫，懸掛校車交通安全宣傳橫幅，發放《致學生及家長的一封公開信》等形式，不斷提高校車交通安全宣傳教育活動的針對性，擴大校車交通安全宣傳教育的影響力，讓校車駕駛人認識到交通違法的危害性，讓廣大教師、學生以及家長了解校車交通安全的重要意義，讓他們積極投入到宣傳教育活動中來，形成濃厚的共管共治的工作氛圍。
加強點對點媒介傳播警示教育，增強社會輿論監督力。莘縣交警大隊從事故科、交管科、宣傳科、法制科、辦公室、各中隊等單位抽調精干警力，成立了專門的工作小組，不定期的認真梳理近年來全國各地校車交通違法典型案例，以朗朗上口為原則，通過群發短信、微博推送、微信推送等形式發送給校車駕駛人及廣大手機用戶、網絡受眾，通過現代傳播媒介手段，進行“點對點”的警示教育，實現了對校車交通安全宣傳教育的實時性和廣泛性，以此警示校車駕駛人時刻牢記交通安全法規，引導社會力量共同監督，時時為校車駕駛人繃緊安全弦，確保校車安全平穩運行。
加強文藝節目專題全方位宣傳，深入推進社會化。莘縣大隊進一步發揮“心連心交通安全藝術團”的作用，為藝術團成員提供良好的辦公場所、工作環境、創作基地，先后創作了相聲《關注校車安全》、朗誦《校車安全三字經》、小品《夜路》等交通安全文藝節目，通過深入廣場、社區、集市、農村、學校等人員聚集處舉辦文藝晚會的形式，全方位地加強校車交通安全宣傳教育，提高廣大校車駕駛人、教師、家長、學生的交通安全意識和遵守交通法規的自覺性，形成富有說服力和現實教育意義的宣傳氛圍和正確導向。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇九
為深入推進“文明交通行動計劃”，切實加強中小學生交通安全宣傳教育活動。此次活動期間，針對不同學齡段未成年人認知特點，通過校會、班會、組織學生觀看交通安全圖片展，講解交通事故案例宣傳交通安全知識、交通文明常識等方式在所有班級開展“交通安全教育”活動增強針對性和有效性。通過印發《庫區小學學生乘坐校車安全協議書》《庫區小學安全合同書》等方式對每一位學生家長(監護人)開展交通安全教育提示。
學校加強校園周邊地區交通秩序維護，在校園門前、周邊道路交口和路段增設3處值勤點位，以便隨時對交通秩序進行管控，減少校園周邊交通擁堵。
活動在讓廣大小學生增強遵章守法、文明出行的交通安全意識，預防和減少道路交通事故。形成家校教育合力，共同教育好我們的孩子健康快樂地成長。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇十
10月12日，來自湖南辰溪縣黃溪口鎮新奧希望小學的多名宣傳“小能手”，將一張張校車安全宣傳單發放到前來趕集的群眾手中。當天，黃溪口鎮聯合縣校車辦共同組織開展了一次校車安全宣傳教育活動。
為進一步加強安全工作，落實校車安全管理，當天，該鎮利用趕集日，在人口密集街區設立宣傳臺，拉掛宣傳橫幅，并組織數10余名在校學生擔當宣傳“小能手”發放宣傳資料。此次活動，共擺放宣傳展板12塊，發放宣傳資料3000余份、宣傳手冊1000余本，取得了較好的宣傳成效。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇十一
安全是一個中文詞，意思是沒有威脅，沒有危險，沒有傷害和損失。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
建筑施工企業安全教育培訓計劃的需求，我公司施工生產情況，為我公司安全管理，職工的安全意識和安全素質，公司“安全、預防為主”的方針，安全管理體系的高效運轉，特制定我公司年度安全教育培訓計劃，安全教育培訓：公司安全管理人員、項目經理、安全員、特殊工種和技崗人員（包括新入場和轉崗人員）。
1、安全教育培訓內容：建筑企業安全生產法規、政策，安全生產發展新動向，安全生產意識教育。
3.安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初、年末的空閑。主管培訓要求按時參加。
4.培訓地點：公司會議室。
5.安全教育培訓計劃目的：強化安全生產意識，安全管理，搞好安全生產。
1、安全教育培訓計劃內容：建筑企業安全生產法規、政策，項目安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
3.安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初、年末的空閑。主管培訓要求按時參加。
4.培訓地點：公司會議室。
5.安全教育培訓計劃目的：強化安全生產意識，安全管理，搞好安全生產。
1、安全教育培訓計劃內容：建筑企業安全生產法規、政策，公司安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
3.安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初年末的空閑及安全生產月期間。主管組織的培訓要求按時參加。
4.培訓地點：公司會議室。
5.安全教育培訓目的：強化安全生產意識，安全管理，搞好安全生產。
1、安全教育培訓內容：公司安全管理制度，安全生產常識，施工安全技術操作規程，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
2.安全教育培訓方法：內部強化培訓。
3.安全教育培訓：內部強化培訓在建工程進度安排，每個工程培訓次數不少于2次。
4.培訓地點：工程所在地會議室。
5.安全教育培訓目的：強化安全生產和保護他人意識，安全操作技能，搞好安全生產。
各科室及項目部的作用：員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室、目部。各科室及項目部的作用就可以員工培訓工作按計劃實施，可以對員工培訓工作綜合管理，可以使員工培訓工作緊密地與公司生產需要相連接。
培訓、考核與使用相的制度：凡行政機關要求持證上崗的崗位，未經培訓合格不準上崗；對企業培訓機會未按要求培訓的員工按公司培訓管理規定處罰。人才考核、培養、使用相的管理模式。修訂和員工培訓管理規定，員工培訓工作的監控，按公司所需培訓工作。
各科室、項目部的主管要員工培訓工作，要指定專人此項工作的日常管理，項目部要公司的員工培訓計劃制定出實施計劃方案，并對項目部工人培訓實施情況監控。
(一)加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時對公司各級管理人員(包括領導、公司各部門、車間管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。
(二)將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體，哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。
(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
(1)會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
(2)張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。
(4)現場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
(四)嚴格執行本廠安全教育制度，杜絕未經安全教育就直接上崗的現象。對于新進廠的員工，應嚴格要求進行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育)，學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項，并經考核合格后方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于5學時。
1、具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來，并報領導審批，及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。
2、培訓結束后，要對培訓的效果進行全面的總結。
3、不能按期舉行的安全培訓教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的具體時間和原因。
4、年底寫好年度培訓教育活動的總結報告，提出本年度培訓欠缺的方面，和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培訓教育計劃。
為加強工地安全生產管理，提高工地管理人員和民工的安全生產意識，減少安全隱患，預防事故發生，特制定安全教育培訓計劃。
(1)安全生產法的實施時間：2002年11月1日。
(2)安全生產管理的堅持方針：安全第一，預防為主，綜合治理。
(1)四不傷害：不傷害自己、不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不被傷害。
(2)三無：個人無違章、崗位無隱患，身邊無事故。
安全教育是企業安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預防和控制事故發生的重要手段之一。做好企業的安全教育培訓工作，才能保證其它安全工作和企業安全生產的順利進行。為使公司2014年的教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行，特制定以下年度安全教育培訓計劃。基本思路：
1、加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時對公司各級管理人員(包括各部門、施工隊管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。
2、將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體，哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。
3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我項目部的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
(1)會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
(2)張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。
(4)現場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
4、嚴格執行公司的三級安全教育制度，杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對于新進廠的員工新工人，應嚴格要求進行三級安全教育。學習內容包括：安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項，并經考核合格后方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案。
健全制度是校車管理的核心內容。近年來，我校在有關部門的關懷指導下，始終堅持制定各校車管理制度，健康發展我校車整治工作。
1、高度重視，成立領導小組。校車管理工作受到上司的關注，關系到平民的身邊利益。為了切實加強組織領導和工作指導，我校成立了校車管理工作領導小組。組長由蔣純良校長擔任工會主席姜德春擔任副組長。
2.確保制度的墻壁、管理規范?？茖W合理的管理制度是確保校車安全運營的有效前提和根本保證。專業工作整頓以來，我校制定了校車安全管理制度、校車審查方案、接送學生車輛重大事故處理應急方案等相關制度。
3、明確分工，層層落實責任。在規范工作中，采取切實有效的措施切實做好這項工作。與校車司機、隨行人員簽訂《校車安全工作責任書》，根據未按規定行使責任、不良結果的實際情況進行責任追究。
4、學校領導根據季節變化定期召開校車安全工作會議，如雨季來臨時路面情況應引起重視，冬季冰雪路面注意事項，是否及時更換雪地輪胎等，加強校車司機、隨車管理人員的安全意識。
(一)預防措施:。
1.加強教師和學生、家長的法律和安全教育，加強教師和學生、家長的法律意識和自我保護意識。
2.定期檢查校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長組織相關人員隨時進行抽樣檢查。
(二)常規檢查:司機要求繼續出車前的常規工作檢查，發現問題后立即修理，嚴禁超負荷、超速，在行駛中要求學生按下安全帶。
(3)通信順暢:汽車管理員必須掌握汽車學生家長的電話號碼。如果有些學生不能按時到達指定的網站，他們必須首先聯系父母。
通過一系列校車管理整治措施，提高校車駕駛員、學生、教師、學生家長的交通安全意識，提高校車管理規范有序，確保校車安全運行。一年來，我校多次迎接省、市、縣等部門安檢，得到各級領導的一致好評。
為嚴格貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，提高新入場員工安全意識和安全素質，實現張涿高速l10標隧道工程的順利完成。根據《安全生產法》、《危險化學品安全生產管理條例》，結合項目部內部之規定和要求，特制定了此培訓計劃。
張涿高速公路分水嶺隧道是一座雙洞六車道高速公路分離式隧道，位于張家口市涿鹿縣境內，所在線路“張家口市至涿州縣高速公路張家口段”。起訖樁號：左洞為k49+800~k53+430，全長3630m;右洞為k49+800~k53+416，全長3616m。
項目全體員工：管理人員、特殊工種和普通崗位操作人員。
1、加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時對項目各級管理人員(包括項目部和工區管理人員及技術人員等)也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。
2、將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體，哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。
3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我項目的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
(1)會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
(2)張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)現場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
4、嚴格執行項目的三級安全教育制度，杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對于新進場的新員工新工人，應嚴格要求進行三級安全教育，學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項，并經考核合格后方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于24學時。
1、根據工程進度和施工需求，項目部在一季度必須完成炸藥庫庫管員和爆破人員的特殊工種培訓，該培訓工作由項目部統一組織和考核。
2、根據現場特殊設備配備情況，對特殊設備操作人員實行全部持證上崗，對未參加培訓的人員，在一季度完成培訓考核合格后，持證上崗。其他特殊工種人員，隨工序轉換，逐步完成培訓學習。
3、普通勞工的安全教育培訓，由安質部牽頭，采用授課、案例、影像資料、等多種形式，進行培訓教育，并隨工程的進度，不同的施工階段，對安全教育有不同的側重，首先由安質部牽頭，各工區組織完成勞工的進場安全教育。隨工程施工轉序逐步完成40小時全員安全培訓計劃。
4、組織全項目部各工點，對獲得安全工作先進兄弟工程，進行觀慕學習，在內部采用激勵機制，互相學習、參觀，推出重點樣板工程，提高安全生產意識。杜絕安全事故發生。
5、日常的安全培訓，由安質部組織和落實，和工程部相互配合與協作，在安排生產技術培訓的同時安排進行該安全工作的培訓，同生產掛鉤。具體計劃按季度計劃安排實施。
為了及時有效地對所有從業人員進行安全知識的學習，落實國家安全生產法律法規及公司安全規章制度的要求，更好地開展企業安全生產主體責任落實，提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能，以減少和避免各類安全事故的發生，特制定公司20xx年度安全培訓計劃，以此來規范公司安全培訓的管理，保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實，確保培訓效果及質量。
1、公司主要負責人、分管安全生產領導;。
2、公司中層管理人員;。
3、公司、分廠各級班組長以上管理人員;。
4、新員工、停崗及轉崗人員;。
5、特種作業人員;。
6、除上述以外的其他從業人員。
1、提高企業各級管理人員的安全生產法律意識和安全管理水平;。
2、提高職工的安全生產意識和安全操作技能，增強崗位責任心;。
3、減少“三違”作業行為，預防和減少事故的發生。
4、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。
5、特種作業人員持證上崗率為100%。
6、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。
7、員工每年安全再培訓參訓率為100%。
1、國家新安全生產法及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知;。
2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;。
3、安全管理方法知識;。
4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、安全技術知識，事故案例學習分析;。
5、職業衛生安全防護知識;。
6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;。
7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;。
8、相關的事故案例學習分析、總結等。
為最大限度保證培訓的實效性和渲染力，在進行培訓時要以激發員工的學習興趣為導向，以提升員工的安全素養為目標，靈活創新培訓形式，盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式，讓員工在無形中受到啟發，受到教育，進而達到培訓目的。
可采取的培訓形式有：
1、外派培訓;。
2、4月下旬邀請臨沂市安全培訓專業老師來公司授課;。
(1)會議形式。主要有：安全知識講座、班組安全學習會、
作業班前會、事故現場會等。
(2)宣傳教育形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全講座錄象等。
(4)集中上課形式。主要有：新員工崗前“三級”教育培訓。
(5)召開座談會討論。
(6)現場操作演示、展示。
(7)事故應急處置模擬演練。
(8)事故案例分析討論。
1、各單位要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性，教育培訓是端正職工安全態度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養的重要手段。因此各單位務必按照計劃安排要求，如實參加和開展培訓工作，若由于特殊原因需要更改培訓計劃的，須向安全環保部提出申請，并根據實際情況安排臨時計劃，以保證所有人員都能接受培訓教育。
2、在每次培訓前，需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施)的準備工作，同時明確培訓講師，培訓講師要做好授課各項準備工作。
3、每次培訓后必須對培訓效果進行考核，考核形式有：答卷、現場提問、現場操作演示等，考核后必須形成考核記錄及總結性評價。
4、所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理，相關要求如下：
每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表。
a、培訓教材要結合本次培訓內容進行編寫，內容要充實全面實用易懂。
b、培訓實行本人現場簽到制，參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。
c、以上培訓資料需認真保管，以備查驗。
為進一步提高職工的安全生產管理能力和自我防護能力，提升廣大職工對安全生產重要性的認識，不斷增強安全生產責任感、使命感。按照“防在前、想在前、做在前”的原則，切實做好安全教育培訓工作，保證安全生產工作順利進行，結合我站實際情況，特制定2021年度安全教育培訓計劃。
以十九大精神為指導，全面落實以人為本的科學發展觀，堅持安全發展、和諧發展，切實貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針。2021年培訓的總體目標是：通過培訓，力爭實現兩個“明顯提高”，即安全生產管理水平明顯提高;職工的安全生產知識和自我防護能力明顯提高。
為確保培訓學習工作扎實開展，取得實效，成立安全教育培訓領導小組。
組長：
副組長：
組員：
1、國家及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知;。
2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;??3、安全管理方法知識;???。
4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、安全技術知識;。
5、職業衛生安全防護知識;???。
6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;???。
7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;???。
8、事故案例分析總結。
安全教育必須做到逢會必講，每月集中學習2-3次，每次不少于2小時，中班學習每周不少于2次，并做好學習記錄和學習筆記。具體培訓時間由文書和各班班長根據情況適時安排。
(一)提高認識，精心組織。對教育培訓工作要提起高度重視，要通過培訓解決安全認識不到位，安全管理不科學，安全規章不落實等突出問題，從思想上構筑起安全生產的防線。
(二)明確重點，嚴格監管。要緊緊圍繞安全生產工作具體要求，根據我站的具體情況，切實抓好安全隱患的排查和治理，從源頭上有效防范，確保安全生產工作上新臺階。
(三)站特種作業人員除加強日常操作安全流程的自學外，要按時參加省運營公司、分公司舉辦的各種培訓。
(四)科學規劃，狠抓落實。各收費班組要根據站培訓計劃的安排部署，班長認真負責，集中組織。要求每一位職工詳細認真做筆記、勤學習、熟練掌握各種安全操作流程，了解各類安全常識，不斷增強安全責任意識、確保培訓工作的全面落實，為2021年站安全工作奠定扎實基礎。
為加強工地安全生產管理，提高工地管理人員和民工的安全生產意識，減少安全隱患，預防事故發生，特制定安全教育培訓計劃。
(1)安全生產法的實施時間：2002年11月1日。
(2)安全生產管理的堅持方針：安全第一，預防為主，綜合治理。
(1)四不傷害：不傷害自己、不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不被傷害。
(2)三無：個人無違章、崗位無隱患，身邊無事故。
認真貫徹落實高級檔案精神，以學?？傮w發展目標為指導思想，全面提高校車接送服務質量，確保校車接送正常、安全。本學期校車安全管理將從以下幾個方面進行:。
1、學校對幼兒進行必要的交通安全知識教育。
2、班主任是對幼兒進行安全教育的主要實施者和負責人，要求班主任對本班幼兒經常加強乘車安全教育。
3、汽車老師必須對自行車幼兒每天一次以上的汽車教育。
4、學校利用各種有效的方式聯系幼兒家長，讓家長重視孩子的乘車安全，提高了安全系數。
1.完善司機和汽車老師的管理制度，將責任執行給個人。
2、每輛車每班每站選擇素質好的家長擔任網站領導，早上上車前點名，維持紀律，督促幼兒排隊等車。
4、每周召開汽車老師、司機會議，有效解決問題。
5、每周五訪問乘車幼兒，詢問幼兒乘車情況(車老師是否下車扶幼兒，是否過馬路，未來幼兒是否打電話)。
6、每兩周行政檢查一次車。
7、加強車輛維護管理，加強校車接送前和接送后的檢查工作。
為加強公司安全生產監督管理工作，全面落實《安全生產法》及相關安全生產法律法規和規章制度;盡心盡責、齊心協力做好公司20xx年度安全生產工作，努力創建安全生產標準化一級企業，保障員工身體健康及公司財產的安全?，F根據公司生產的實際情況，特制定公司20xx年安全環保工作計劃，敬請各部門積極配合、認真組織實施。
(一)杜絕重傷以上事故發生;。
(二)輕傷事故率小于5‰以內，力爭實現“零事故、零傷亡”目標;。
(三)控制職業病新增為零;。
(四)杜絕因員工操作失誤造成的生產安全責任事故;。
(五)特種設備檢驗合格率達100%，特種作業人員持證上崗率達100%;。
(六)安全教育合格率達100%;。
(七)安全設施合格率達100%;。
(八)職業健康及勞動保護用品發放率100%;。
(九)環境污染事故為零、因環境污染造成的政府主管部門通報批評罰款事件為零;。
(十)環保設施合格率達100%。
安全生產方針：“安全第一、預防為主、綜合治理”;。
職業健康方針：“預防改進降風險、遵章守法保安全”;。
環境保護方針：“依法管理、全員環保、污染預防、持續改進、綠色企業”;。
由安全環保辦公室對公司安全環保工作目標實施效果進行評估與改進，每月進行總結，至少每半年組織各部室對安全生產目標的完成情況進行評估，并根據評估結果及時修訂安全管理目標、指標及安全工作計劃。
公司各單位安全環保管理措施與實施計劃。
(一)每月下發一份安全環保工作計劃，每月召開一次部門級安全生產例會;。
(二)每季度進行一次季節性安全檢查活動;。
(三)每季度進行一次專項特種設備安全檢查活動;。
(四)每季度匯報一次本部員工三級安全教育情況;。
(五)每季度匯報一次消防設施、設備自查及維護保養情況;。
(六)每年6月開展為期一個月的“安全生產月”活動;。
(五)每年11月開展一次“11.9”消防日活動;。
(六)每年進行一次應急預案演練、評審、修訂;。
公司各部門要認真貫徹執行國家的安全生產法律、法規、政策，增強公司全體員工安全生產意識及法律觀念。切實把安全生產放在首位，認真抓緊、抓好、抓實，突出“安全第一，預防為主、綜合治理”安全生產方針;牢固樹立“安全生產責任重于泰山”的觀念，采取一切可行、可靠的防范措施，有效地預防各類事故的發生，實現公司安全、穩定、持續、全面健康發展的工作目標。
(一)嚴格執行各項規章制度。
各部門認真履行安全職責，落實安全生產責任制，堅持“管生產必須管安全，誰主管誰負責”的原則，嚴格執行公司各項規章制度和操作規程，規范化、標準化組織生產，使公司安全管理工作再上新的臺階。
各部門加強安全生產政策、法規的宣傳貫徹力度;落實集團公司有關安全生產會議及文件精神。通過舉辦多層次、多形式的安全培訓班，強化從業人員安全宣傳教育;倡導和樹立“科學發展、安全發展”的理念，營造全體從業人員“人人懂安全、人人講安全、人人要安全”的良好安全文化氛圍。2017年各班組對崗位人員的安全教育、安全生產例會每周不得少于1次，受教育面要求達到100%。
(三)做好安全生產專項整治、檢查和日常巡查工作。
各部門廣泛開展現場安全生產，文明生產的活動。周密部署,精心組織安全生產大檢查，重點監督檢查安全制度落實情況;使安全生產工作真正落到實處。
每一個班組、每一個崗位操作人員，明確并嚴格落實責任，必須保證生產工藝系統的每一環節、每一部位、每個工種、每個操作嚴格按照安全規程、作業規程、操作規程的要求做好每一項工作。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇十二
為了營造一個安全文明有序的乘車環境,樹立學生自律意識,培養學生良好的乘車習慣,提高家長和幼兒的交通安全意識，我校于11月3日下午舉行了開展了“校車安全主題班會”。
各班老師們精心備課，結合安全教育平臺上一些豐富的視頻、課件等資源，開展了生動的校車安全專題教育活動。孩子們在老師的引導下，通過看視頻、討論、互動問答，掌握了一些最基本的`乘車安全知識。為了進一步應對校車突發事故，增強全體師生的校車安全防范意識，提高駕乘人員應對突發意外事故和自我保護能力，各班老師們還組織家長們學習了“校車安全專題”家庭版的任務，家庭教育的同步開展，促進了安全教育深入每一個家庭，使學校、家庭、社會三位一體形成幼兒成長的安全保護傘。
通過本次現場教育活動，孩子們對校車安全知識有了更深的認識，也進一步提高了校車安全接送的質量。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇十三
4月中旬以來，為了增強學生的安全意識，提高學生的處理各種應急情況的能力，我院204級各班級根據學校、學院進一步加強學生宿舍安全教育及管理的工作要求，分別召開了主題班會，并借力班級微信公眾號進行了專題宣傳。其中，204級全體班主任積極參與到各班班會中去，引導同學們樹立正確的校園安全觀。
各班緊扣主題，結合班級實際，采取多元化的教育形式，不斷把主題班會引向深入，確保班會取得實效。木材科學與工程(家具方向)、2班組織全班同學一起觀看了安全教育紀律片《消防大本營》。能源與環境系統工程2班由班主任、班長帶領全班同學學習《華南農業大學學生公寓管理及違規處理辦法》，對部分重要章節進行了深入分析，幫助同學們理解。制藥工程3班班主任則利用求學時處理火災的經歷，結合實例為同學們上了一堂生動的教育課。應用化學3班組織學生代表分享了學習《華南農業大學學生公寓管理及違規處理辦法》的。心得體會。材料化學2班班主任在班會上特別強調了“校園貸”的危害，向同學們倡導理性消費，要求同學們樹立正確的消費觀。材料科學與工程班班主任向同學們強調，夏天即將來臨，要減少惡劣天氣的離校外出，注意飲食健康和游泳安全等。
通過本次主題班會，向同學們普及了安全教育知識，讓他們學習了各項學校的規章制度和宿舍管理條例，切實提高了他們的安全防范意識，使他們對宿舍安全問題有了一個新的認識。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇十四
活動目標：
1、教幼兒學習一些交通規則，認識一些交通安全標志。
2、幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
情景圖片五張。紅綠燈標志各一張，交通標志圖五張。
活動過程：
一、猜謎語，導入新課。
紅綠燈和斑馬線，可結合班內墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結合情景圖片，學習交通規則。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規則？
2、幼兒說出來的可結合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對不對，應該怎樣做才是遵守交通規則。
三、認識交通安全標志。
出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？
四、學兒歌記交通規則。
兒歌：交通安全歌。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規則很重要，我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機。
請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機，看哪位小司機遵守交通規則。
活動反思：
教師在活動前或活動中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分必要的，安全意識是指對幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為認識。安全意識是幼兒自我保護能力的一個重要方面。近來，幼兒意外事故時有發生，因此，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力就尤為重要。
設計意圖：
城市交通的不斷發展促使我們加強交通安全教育，讓幼兒了解一些危險因素，知道遵守交通規則的重要性，懂得如何保護自己。設計這個活動時，首先根據幼兒的已有生活經驗與認知發展水平，由于幼兒注意力集中的時間很短，因而活動內容不能過于繁雜，而應簡單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的幾個場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇十五
深入貫徹落實科學發展觀，切實做好中小學幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創建平安校園，構建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責”，進一步加強組織領導，嚴格落實各有關部門責任，采取切實有效措施，消除接送學生車輛安全隱患，預防和避免涉及中小學、幼兒園接送車輛的重大交通事故發生。
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內接送學生校車數量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數清、情況明。嚴格執行學生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學生校車安全、規范。
（一）時間安排：自20xx年xx月xx日――xx月xx日，用一個月的時間認真開展中小學幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。
（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農用車接送學生。對證件不齊全、不按規定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。
（三）方法措施：做好中小學幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監、綜治、市容等相關部門協同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內集中開展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區職責
各村（居）、社區按照“屬地管理”原則，把加強中小學、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容，明確專人負責，提出專門要求，作出專門部署，組織相關人員落實相關清理整治的措施，確保組織健全，責任明確，措施到位，確保轄區內校車合法、安全運營。
2、派出所職責
（1）在城區范圍內，協調交警部門認真做好本轄區內接送學生車輛的監督管理、備案審查工作。
（2）在農村地區，派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監督管理；加強集中接著學生車輛的路上行車監督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經路段和條件較差的路段充實警力，加強監控管理，確保學生集中離校時及時、安全疏散。
（3）與校車車主及學校（幼兒園）簽訂校車安全運營責任書。
3、中心校職責
（1）加強中小學幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
（2）對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。
（3）負責對中小學、幼兒園學生開展交通安全教育，對隨車教師開展業務培訓和管理，加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。
（4）認真做好校車日常監督檢查工作，建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。
4、綜治部門職責
指導、協調、督促相關職能部門加大對學校周邊環境整治力度。
5、市容部門職責
取締無證攤點，拆除學校周邊占道違章建筑，制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現象。
成立xx街道辦事處中小學幼兒園校車清理整治工作領導小組，負責清理整治的組織協調，督促檢查有關部門目標任務的落實，其組成人員名單如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇十六
二、感知討論
教師出示反映有關兒童在乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關注討論。
――“大家看看，圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”
1、出示圖片1(把頭伸出窗外)
2、出示圖片2(把手伸出窗外)
3、出示圖片3(車開動時在車廂內走路)
4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)
5、出示圖片5(坐在開動的車內吃帶棒的食物)
6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)
三、歸納總結
――“在乘車時，怎樣做才是安全的呢”?
1、再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法
2、組織幼兒討論，鼓勵幼兒想辦法
四、延伸活動
活動以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇十七
為確保校車的行車安全，切實保障學生的生命安全和學校財產安全，特制定如下管理制度：
1、成立學校行車安全管理領導小組，由校長任組長，校車負責老師任副組長，校車帶車老師為組員。
2、建立教師隨車制度。每輛校車必須有一名帶車教師，負責學生上下車、過馬路和行車過程中的秩序與安全。隨車教師必須認真填寫隨車記錄。
3、校車駕駛員的安全行車規定。
（1）駕駛員在駕駛車輛時，須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關證件。
（2）不疲勞駕車，不駕駛有問題的車輛。
（3）嚴格遵守交通規則，堅決不違章駕車。
（4）駕駛員工作期間不得飲酒。
（5）經常學習交通法規。
（6）保持車況良好，經常檢查車輛運載情況，發現問題及時解決。
（7）駕駛員在校內行駛車速不能超于每小時5公里。
（8）載送教職工和學生的車輛，行駛車速不準超過每小時50公里。
4、駕駛員接送學生規定。
（1）校內：
a.駕駛員進校后不得在校內抽煙，隨地亂扔垃圾，亂吐痰。
b.學生未全部上車前，不得發動車輛。
c.車輛進入校區不準按喇叭，車內不準吸煙。
（2）上下學途中：
a.如有學生家長未在接送地點等候、接回學生，可由隨車老師打電話通知家長，或者將學生送回學?；蚣依铮^不可以讓學生獨自回家。
b.若有家長要求駕駛員變更停車點或更改線路，駕駛員和帶車老師不可隨意答應，可請家長提出書面申請，經校方與車管部門協商研究同意后方可更改。
c.駕駛員應按校車行駛表的時間準時到達停車點，若提前到達的應在確定學生全部到齊后方能開車，否則仍需等候至預定時間方可開車。
5、駕駛員職責。
（1）校車駕駛員必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關交通安全管理的規章規則。
（2）駕駛員應愛護車輛，平時要注意車輛的保養，經常檢查車輛的主要機件及性能，保證行車安全。
（3）駕駛員出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常，發現不正常時，要立即加補或檢修。出車回來要檢查存油量，發現油量不足，應立即加油，不得將學生載入加油站加油。
（4）駕駛員發現所駕駛的車輛有故障時要立即檢修，以免延誤接送學生。
（5）駕駛員對車輛的各種證件的有效性要經常檢查，帶齊證件才能出車。
（6）駕駛員對師生應熱情服務、禮貌相待，言行舉止文明。
（7）駕駛員接送學生要準時出車，不要誤點，以免影響學生的學習和休息。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇十八
沛縣中小學校車安全管理工作責任書為了進一步貫徹落實公安部、教育部《關于進一步加強中小學校交通安全工作的通知》、《教育部辦公廳關于加強中小學幼兒園校車安全管理的緊急通知》，明確中小學校長、幼兒園園長做好校車安全管理工作責任，特制定本責任書：
一、校車車輛要求。學校自備或租用車輛稱為校車，校車應及時在公安機關交通管理部門備案，并經法定檢驗合格，確保其技術性能良好、安全可靠;租用車輛時必須與租用單位簽訂租用合同、安全責任書;嚴禁購買或租用故障車、拼裝車、報廢車和個人機動車等作為校車;嚴禁超員和租用個人車輛接送學生。
二、校車駕駛人要求。學校聘用的校車駕駛人員必須作風正派、舉止文明、身體心理健康、具有3年以上安全駕駛經歷，且要先經公安機關交管部門審驗合格后方能聘請;學校要與駕駛員簽訂聘用合同、接送安全責任書;嚴禁聘用三年內任一記分周期內累計分滿12分或者發生過交通死亡事故并負有責任的駕駛人駕駛校車接送學生。
三、校車隨車護送人員要求。學校要安排一名或一名以上的專職工作人員或兼職教師作為接送學生的護送隨車人員。隨車護送人員必須作風正派、舉止文明、責任心強、思想政治覺悟高、身體心理健康，且應掌握相關的`交通安全常識、應急救護常識;隨車護送人員要配合、監督駕駛員按預定路線圖接送、遵守交通規則，按時完成好接送工作，做好行車中的學生安全管理以及學生、家長、學校之間的交接工作;隨車護送人員在遇到突發事件時，必須按預定應急預案在第一時間向有關人員及有關部門上報情況，并做好學生安全轉移救護工作。
四、加強校車管理，確保學生接送安全。學校校長、幼兒園園長作為學校交通安全的第一責任人，要負起校車管理職責。
五、學校要建立健全校車安全管理工作考核獎懲制度。對認真履行職責，在交通安全工作中成績顯著的要給予表彰;對因管理松懈，責任不落實而造成事故的要依法追究責任，是民辦幼兒園的予以取締。
六、要把學校校車安全管理作為學校各項考核的基本要素。
七、本責任書雙方簽字后正式生效。
八、責任書的要求不因責任人的更換而改變，責任人如有更換的，接任者繼續履行。
xxx。
xx年xx月xx日。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇十九
本責任書所指的校車是由集體或個人等社會貲金購買的符合標準并磚門用于接送義務培育階段學生的車輛，在公安機關交通管理部門辦理注冊登記，經培育局審查備案。車輛全部人是的民事主體，對校車安全運營管理負所有法律責任。
（一）校車安全技術達標，手續完備。
1、車輛符合校車安全國家標準，取得機動車儉驗合格證明，在公安機關交通管理部門辦理注冊登記。
3、校車應當每半年進行一次機動車安全技術儉驗。
4、校車應當配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設備。安全設備應當放置在便于取用的位置，并確保性能良好、有用適用。
5、按規定做好校車的安全維護，建立安全維護檔案，保證校車處于良好技術狀況。不符合安全技術條件的校車，應當停運維修，銷除安全隱患。
（二）嚴格尊守相關規定，確保校車通行安全。
1、駕駛員必須為取得校車駕駛貲格的駕駛人；思想素質好，安全意識強。積極參加相關部門組織的安全培育及業務培訓，題高專頁技能。
2、校車駕駛人應當每年接受公安機關交通管理部門的審驗。
3、校車駕駛人應當尊守道路交通安全法律法規，嚴格按照機動車道路通行規則和駕駛操作規范安全駕駛、文明駕駛。
4、校車駕駛人駕駛校車上道路行駛前，應當對校車的制動、轉向、外部照明、輪胎、安全門、座椅、安全帶等車況是否符合安全技術要求進行檢察，不得駕駛存在安全隱患的校車上道路行駛。
5、校車駕駛人不得在校車載有學生時給車輛加油，不得在校車發動機引擎烯滅前離去駕駛座位。
6、載有學生的校車在少許道路上行駛的最高時速不得超過60公里；在急彎、陡坡、窄路、窄橋以及冰雪、泥濘的道路上行駛，或者遇有霧、雨、雪、沙塵、冰雹等低螚見度氣象條件時，最高時速不得超過20公里。
7、校車載人不得超過核定的人數，不得以任何理由超員。
8、嚴禁校車駕駛人酒后駕駛校車。
9、嚴格按規定路線行駛，嚴禁隨意變更行車路線。
10、校車的副駕駛座位不得安排學生乘坐；校車運載學生過程中，禁止除駕駛人、隨車照管人員以外的.人員乘坐。
11、校車上下學生，應當在校車?？空军c?？浚丛O?？空军c的路段可以在公共交通站臺停靠。校車在道路上亭車上下學生，應當靠道路右側?？?，開啟威險閃光燈，掀開亭車指示標志。
（三）落實隨車照管人員，保證學生乘車安全。
車輛全部人應安排照管人員隨校車全程照管乘車學生。隨車照管人員職責：
1、學生上下車時，在車下引導、指揮，維護上下車秩序。
2、發現駕駛人無校車駕駛貲格，飲灑、醉酒后駕駛，或者身體嚴重不適以及校車超員等明顯防礙行車安全情型的，勸止校車開行。
3、清點乘車學生人數，幫助、指導學生安全落座、系好安全帶，確認車門關閉后示意駕駛人啟動校車。
4、勸止學生在校車行駛過程中離去座位等威險行為。
5、核實學生下車人數，確認乘車學生已經所有離車后本人方可離車。
6、積極參加學校和相關部門組織的培訓學習。
（四）及時妥善處理突發交通事故。
校車發生交通事故，駕駛人、隨車照管人員應當立即，設置警示標志。乘車學生繼續留在校車內有威險的，隨車照管人員應當將學生撤離到安全區域，并及時與學校、車輛全部人、學生的監護人連系處理后續亊宜。
其它未盡亊宜依劇校車安全管理條例及上級相關規定執行。
本責任書一式四份，校車服務學校、車輛全部人各執一份，中心學校、市培育局各備案一份。違反上述規定的，對車輛全部人和駕駛員按相關規定處理，慥成安全事故的，車輛全部人承擔所有責任。
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇二十
為了進一步貫徹落實公安部、教育部《關于進一步加強中小學校交通安全工作的通知》、教育部《教育部辦公廳關于加強中小學學校校車安全管理的緊急通知》明確校長做好校車安全管理工作責任。制定以下責任書：
一、校車車輛要求。學校自備或租用校車都稱為校車，校車應及時在公安機關交通管理部門備案，并經法定檢驗合格，確保其技術性能良好、安全可靠方能使用;嚴禁超員和租用個人車輛接送學生。
二、校車駕駛人要求。校車駕駛人員必須作風正派、舉止文明、身體心理健康、具有3年以上安全駕駛經歷，且要先經公安機關交管部門審驗合格后方能聘請;學校要與駕駛員簽訂聘用合同、接送安全責任書;嚴禁聘用三年內任一記分周期內累計分滿12分或者發生過交通死亡事故，并負有責任的駕駛人駕駛校車接送學生。
三、校車隨車護送人員要求。隨車護送人員必須作風正派、舉止文明、責任心強、思想政治覺悟高、身體心理健康，且應掌握相關的交通安全常識、應急救護常識;隨車護送人員要配合、監督駕駛員按預定路線圖接送、遵守交通規則，按時完成好接送工作，做好行車中的小學生安全管理，以及小學生、家長、學校之間的交接工作;隨車護送人員在遇到突發事件時，必須按預定應急預案在第一時間向有關人員及有關部門上報情況，并做好小學生安全轉移救護工作。
四、加強校車管理，確保小學生接送安全。學校校長、法人代表作為交通安全的第一責任人，要負起校車管理職責。
(二)要對接送小學生的所有校車駕駛人、隨車護送人員定期進行面對面的安全教育;。
(五)要定期和不定期對校車進行維護保養，隨時保證其安全技術性能處于完好狀態。學校應指派專人對校車每次運載小學生的情況進行查驗，發現超載、超速或其他交通違章行為，應當制止。
(七)對接送學生專用校車，應當按規定噴涂有公安廳交警總隊和省教育廳制定的統一標識。
五、學校要建立健全校車安全管理工作考核獎懲制度，對認真履行職責，在交通安全工作中成績顯著的要給予表彰;對因管理松懈，責任不落實而造成事故的要依法追究責任，是民辦學校的予以取締。
六、要把學校校車安全管理作為學校各項考核的基本要素。
七、本責任書雙方簽字后正式生效。
八、責任書的要求不因責任人的更換而改變，責任人如有更換的，接任者繼續履行。
校長：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇二十一
1.加強校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育，掌握安全突發事故的自救自護能力。
3.提高師生應對突發災害事件的心理素質，科學應對，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定。
組長：xxx
組員：xxx
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：
1.司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。（雷月通知師傅）
2.演練時間：20xx年xx月xx日下午
3.車輛準備：豫f、煙霧彈、滅火器、醫藥箱
4.人員準備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5.演練地點：xxx路，集中上車點：xxx幼兒園
6.攝像:王雪靜
1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。（對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。）
2.接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。（內容：上車前清點人數并檢查幼兒有無攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況）
3.平穩啟動（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況，前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群，行進中的突發情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）
4.永安路北頭調頭，校車出現故障嗎，車頭冒煙。
司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。（校車故障設計：接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間，xxx/xxx負責制造煙霧。車頭冒煙，師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒，做到逃生時不搶道、不驚慌，有序撤離）x師傅負責處理故障煙霧（滅煙霧）。
5.待故障解除，安全乘車返回，xxx處停車，在校車上xxx做總結。
6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結存檔：xxx
xxx
小學校車安全教育教案（模板22篇）篇二十二
1、培養學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。
2、增強學生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。
由具體案例鋪開，讓學生參與討論，發言，相互交流感想和學習體會。
小組討論，個別發言，教師總結。
事情發生在某小區的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫院急救車救走。
問題1：甲失手打傷乙，算不算違法？1、學生討論發言。
你一下，沒什么傷害，不是違法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打壞了，達到傷殘的程度，那他就是違法了，就必須承擔法律責任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴重受傷，顯然違法了。
問題2：甲違反了什么法？1、學生討論交流2、老師：同學們說得很對。其實在法律上，違法行為還分為一般違法行為和嚴重違法行為兩種類型，他們的區分有明確的法律條文，但有一點是肯定的，那就是嚴重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴重傷害，他的行為已構成了嚴重違法，也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利罪。
問題3：你認為案例中的甲應得到怎么的法律懲罰？1、學生根據自己對案件的理解和情感的投入，各抒已見。2、老師：同學們，你們可知道，確定一個人有沒有犯罪，犯了什么罪，以及應該受到怎樣的制裁，不是憑感情用事，也不是一個人說了算的，在法律上，都有明確的條文作為依據。根據《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
問題4：從這個案例中，你能夠獲得哪些啟示？學生回答。
老師：讓我們多學法，多知法，多守法，讓法律指導我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個美好的未來！請同學們就今天的法制十分鐘寫一篇感想，再找一些有關青少年違法犯罪的案例，為我們下次的法制十分鐘作準備。
同學們說得非常的好！是的，我們都是活潑好動的少年，愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時，千萬要注意安全，不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事?。∠Ｍ瑢W們從今天開始注意與同學和睦相處，玩笑時注意分寸，課間注意文明休息，別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。另外，我們要多學法，時刻用法律約束自己的行為，做一個知法、守法的好公民！