優秀作文通常能夠引起讀者的共鳴，讓讀者感受到作者深入思考的力量。掌握優秀作文的寫作技巧，能夠提高自己的表達和思考能力。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇一
正如李昂的《夏日聯句》中所說“人皆苦炎熱，我愛夏日長。”的確，許多人都覺的夏天是很熱很令人難受的季節，但我卻覺的夏天是一個很使人陶醉的季節。
夏天的早晨是充滿活力的。清晨，當你一醒來，你便會聽見不遠處的蟬在那歡快的唱著它那動聽的歌曲。小鳥好像是不服氣似的，也跟著叫了起來。一聲聲歡快的叫聲把善良的風姑娘都給引來了，聆聽它們的歌聲，在空中飛來飛去。這時，便會有一股溫暖的風迎面撲來，讓你頓時打起精神，去準備今天的事。夏天的中午是充滿愉快的。
中午，小孩們吃完飯后，便跑到河里去游泳，小河清澈見底。偶爾還能看到一兩條小魚在河里面游動。他們在水里歡快的玩著，一會兒游泳，一會兒打水仗，一會兒摸魚。玩的不亦樂乎。當孩子們游完泳后，便回家了。這時，收割完水稻的農民伯伯們辛苦了一天，這時臉上也露出了喜悅的笑容。
夏天的夜晚是充滿舒適的。夜晚，人們吃完飯后，個個搬出一張小凳子在樹陰下納涼。大人們在談天，小孩子們呢，則在一起玩耍。這時，只見一輪皎潔的'明月，慢慢地升上樹梢。看著這一美景，所有人都感到很安逸，很舒適。這時，爸爸從屋里出來，看到天上的星星，就說起那傳奇的故事，銀河兩邊的牛郎星和織女星果真“淚眼相望”。接著爸爸又指著勺子似的七顆星，告訴我那叫北斗七星，使我對星星產生了濃厚的興趣。這時，螢火蟲飛來了。他那個“燈”閃閃發亮，真好看。草邊的蟋蟀此刻也擔任起伴奏的工作，彈起了它那優美動聽的曲子，很是好聽。忽然，我感覺好像有什么東西從空中劃過，猛抬頭時，只見有顆流星劃過夜空，我趕忙許愿。夜在青蛙的演唱中漸漸入睡。
夏天真是一個令人喜愛的季節。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇二
一個人若是說自己沒說過謊，那么這句話必定是句謊言。
十歲以前，我并不是個誠實的孩子，曾用一個個謊言不讓自己挨打挨罵，但是總有一天，謊，是瞞不住人的。那是一個夏天的下午，我坐在桌前，手握著冰涼的毛筆筆桿，看似專心致志，其實內心想著的是上午看了一半的課外書，想從抽屜中取出書來放肆地閱讀，可母親卻正坐在我身旁，一直盯著手機的彩色屏幕，但時不時抬起頭看我幾眼。我轉過頭，想看看母親的動靜，卻恰巧母親抬起頭來看我，四目對視，不過二秒，我便慌張地轉過頭，交頭理在了白紙黑字之中。不知過了多久，坐在身邊的母親開口了：“我去一樓洗衣服，你好好寫。”我內心欣喜若狂，但表面卻依舊平靜：“哦。”等母親的腳步聲消失在樓道中后，我拿出了書……當母親那輕得仿佛沒有的腳步聲在樓梯上響起時，我慌張地把書塞回抽屜，拿起筆，胡亂寫了幾個字。而母親在發現而質疑我之時，因恐慌而顫抖的聲音從我的喉嚨里傳出：“我……起先……寫……寫了一張……不好……扔……扔了……”一張慌張的臉和因沒有證據而無法說圓的謊，母親把我的毛筆從三樓扔到一樓，把從抽屜里搜出，砸進垃圾桶，又拿了晾衣架抽我的屁股，打得我整整一天都捂著屁股。
從此，每次要說謊時，腦海中會有晾衣架，便改口。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇三
無論是j.r.r.托爾金的《魔戒三部曲》，還是喬治.r.r.馬丁所著的《冰與火之歌》，西方式的奇幻永遠磅礴瑰麗、蕩氣回腸，仿佛一篇殿堂級的浩然史詩。有令人抬頭仰望揮舞雙翼的黃金龍，也有陽光下俊俏靈巧、拉弓射箭的精靈王子。黑夜將至，千年萬年的帝國隨著權力的腐朽而斑駁崩塌，卻因人類永恒的信念而重新燃燒；舊日的誓言仿佛一枚悲壯而高貴的勛章，別在他們的靈魂上，一如黑暗中的利箭，寒冷中的烈焰，破曉時分的光線。
從今開始守望，至死方休。我將不娶妻、不封地、不生子；我將不戴寶冠，不爭榮寵。將生命與榮耀獻給它，今夜如此，夜夜皆然。
戰爭，戰士們從心臟里傳出的呼喊聲，湮沒了呼嘯的風聲。你是為了轉瞬即逝的王國，為了打破假裝正義的謬論而存在，你的一生開始也結束在遺忘的時間與衰頹的傳說中，你是垂垂老矣的敘事者講述關于一個太早離世的后輩的回憶，也是年輕人眼中在永遠年代里留下名字的先人的傳奇，你是誕于無名，也沉寂于無名，卻給蒙蔽在各種假象里的世界帶來夢和顫栗。你始于黑夜的絕望。請帶臨我們走向黎明的曙光。
噴薄而出的槍劍在耳邊引發出一陣陣轟鳴，卷起無效漩渦，閃電一般穿越過層層霧靄。寂靜無垠的黑夜猛然間迸發出夢境般的.耀眼之色，背負著所有人的希望與理想，照亮了整個世界。
黑夜帶著肅殺遠去，殘酷地顯示分割了一切記憶，但那些記憶借著碎碎金黃。在陽光中拼起被撕碎的人們美好的夢。戰斗是唯一的出路。沉默中迸發的激情才是永不熄滅的希望之火，失敗只是等待死亡。把閃耀淚光化作陽光，就一定能夠照亮前行的道路了吧。不管是之前保護于紛爭的誓言，還是追隨去無盡之海的約定，光還是會降落。
夢想之所以美好，是因為那是看不到卻能感觸到的存在；童話之所以迷人，是因為那是滿足人們所有美好憧憬幻想的存在。惟有現實才能感觸體會認清，所以，拋棄黑夜的虛假，拾起白晝的真實。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇四
他經常為我圓謊。可是每次圓的，竟是同一個謊。又是一個黃昏，太陽的余暉薄薄地落著。像一只倦鳥，穿過雜木樹林，不知要去向何方。
剛走出本校門，那小路邊的餅香就迫不及待地鉆進我的鼻孔，隨后香味充斥著我全身上下的每一個器官，每一個細胞，再隨后，我餓了。那無形卻勝有形的香味帶我走去那源頭——一個賣餅的小攤兒。一個年逾古稀的小老頭兒，就是那家店的店主。那餅的確算色香味俱全，只不過味，還沒嘗過。餅皮是淡淡的褐色，上面的黑芝麻像無數只跳舞的精靈，讓人越看越想吃。“小姑娘，買餅哇?”突然的聲音嚇了我一大跳，我的確很想吃，可惜雖特美，價卻不廉。“算了，我還是回家吃飯去吧。”我悻悻地轉身。“小姑娘!小姑娘!來，我送你一個餅吃。”只見那小老頭兒慈愛地看著我。“回來啦?吃飯了!”媽媽招呼著。“不用了，我買了個餅吃。”“是嗎?我沒給你零花錢啊?”“那餅不貴，兩塊，而且很好吃，餅皮脆而不碎，麥牙糖甜而不膩。”“哦，那么便宜啊!哪天我也去買來吃吃香。”其實，我面不紅心不跳地撒了個謊，那餅，原價八元。
隨后的每一次買餅，那個老伯都幫我圓謊說這餅是兩塊，那餅也是兩元。我不知道我這個小小的謊讓老伯虧了多少，更不知老伯為何要幫我圓這個謊，我只知道，現在那家店關門了，最后的最后，我還知道了，再也沒有人為我圓謊了。所以，我不再撒謊了。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇五
一個美好的早上，媽媽買了小籠包作為我的早飯。我吃前，特意倒了一小碟醋，醋和小籠包可是絕配！我怕口渴，拿過來了一瓶牛奶。這樣味道一定很好，我想。
我準備開始享受美味的早餐了，媽媽剛要出門，從我旁邊經過時，看見了我的早飯，竟然笑出了聲。
“小語，牛奶和醋不能混在一起吃。”媽媽笑著提醒了我。
“為啥？”我這樣問媽媽。
可是媽媽似乎沒聽見，徑直出門買菜了。“哼，你不告訴我，我自己去動手做一次這個小實驗，我一定要弄清楚！”
我拿來一個一次性的塑料杯，在里面先放了兩勺醋，之后又把一勺牛奶用吸管抽出來，慢慢滴入了杯中，當白色的牛奶融入黑色的醋時，透過塑料杯，我看見里面頓時出現了一些像豆腐花那樣的東西。天哪，如果這樣吃，我的胃里是不是要產生這樣的'東西？可是，為什么會出現這種變化呢？我百思不得其解，便決定去電腦上查資料。
我打開百度，開始聚精會神地輸入問題并搜索。搜索后我恍然大悟，原來是這樣！因為牛奶中的大部分為蛋白質，醋中含有多種酸，和牛奶中的蛋白質混合后會凝集和沉淀，就會產生豆腐花那樣的東西。可以想象得出，這種凝結物堵在胃里，當然不利于營養的吸收，且易引起消化不良和腹瀉。而這是不是豆腐花呢？我又開始查了起來，哦，原來這種是變質的蛋白質呀，根本就不是豆腐花，所以不能吃。
牛奶和醋都非常有營養，但是千萬不要放在一起吃，這樣就不是雙倍的營養，反而是對身體有害的物質了。
我坐在飯桌前，吃著好吃的包子。看來，牛奶雖好喝，但是其中的學問也不簡單啊。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇六
今天早上，我和爸爸、幾個同學以及家長一起去了廣州長隆水上樂園。
到了廣州，我們先是吃飯，然后來到了水上樂園。可是天開始下雨了。哎！我們只好在車上等待。老天真好，雨突然停下來了。我們歡快地跑下車，沖進水上樂園。
趕快換好衣服，先來到寶貝水城。我剛下水，就對王靜雅說：“哇！水好涼啊！你感覺呢？”她點點頭。在那里，我們玩了很刺激的很高的滑滑梯，也玩了好玩的矮點的滑滑梯。
玩過“寶貝水城”，來到了一個游戲項目：小喇叭。小喇叭可好玩了！先是兩個人躺在一個大大的游泳圈上，然后，出發！先經過一個像喇叭一樣東西，在上面轉一圈，然后通過一個滑梯滑下去。啊！好過癮了！我們想再玩一次，可是人太多了，玩一次要排上半個小時的隊。
聽說還有一個跟小喇叭過程差不多，但還刺激的項目：巨獸碗。我感覺能玩，我們就沖到這個項目跟前。可惜啊！這個項目不能讓小孩玩。
到了造浪池。造浪池的波浪向海浪一樣，海浪撲到身上真舒服。我們在那里玩了很久。
最后我們找到一個項目：也是滑滑梯。不用排隊，真是好啊。我們來來回回玩玩很多次。
天黑了，我們得回家了。真實依依不舍啊！
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇七
泰戈爾的《飛鳥集》只是一本由一行行簡潔的文字寫成的詩集，可是這字里行間卻流露著對自由的渴望，道出了人生的真理。
“‘可能’問‘不可能’”：“你住在那里？”它回答道：“在那無能者的夢境里。”有很多人，都因為少年成長時代不好好用功，不學無術，將來什么事也干不成。那些膽小懦弱不思上進的人，對待困難和挑戰的態度和其他人是截然不同的：我們在生活中、學習上遇到困難，總是會想盡一切辦法解決；而那些不求進取的人，只能看著“可能”從身邊溜走，“不可能”在向他們招手。所以，我們一定要堅信，世上沒有什么不可能的事，關鍵在于，你要敢于嘗試、敢于面對，這些都能把“不可能”轉化為“可能”。其實，上帝不會特別憐愛某個人，所以，萬事還是要靠自己解決，養成臨危不懼、冷靜理智和堅持不懈的好品質。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇八
一年一度的國慶節又來臨了，這是祖**親的生日。象征著祖**親今年65周歲，因此全國人民都洋溢在喜慶的節日氣氛中。
一大早我就早早起床，洗漱完畢，吃了兩口飯就約好了幾位同學一起去逛街。你看大街上那熙熙攘攘的人群，各個臉上都掛著喜慶的笑容，還有那街道兩旁地攤上擺放著的物品，不過最耀眼的是那些大商場為了搞促銷做的宣傳廣告，吸引了周圍不少人。看到大街上這熱鬧非凡的景象，就象過大年一樣。我心里有種說不出的滋味。
由此讓我回想起中華人民共和國成立時的情景。記得那是發生在1949年10月1日下午3時，毛澤東等領導人來到天安門廣場，當時所有的人都翹首期待著偉大歷史時刻的到來。在群眾的歡呼聲中，毛主席向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了!頓時，廣場上歡聲雷動，群情激昂。在《義勇軍進行曲》的雄壯旋律中，毛澤東按動電鈕，新中國第一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起。全場肅立，向國旗行注目禮。廣場上，五十四門禮炮齊鳴二十八響，象征著中國共產黨領導全國人民艱苦奮斗二十八年的光輝歷程。
是啊，如果沒有先輩們的努力怎么會有現在的輝煌，我們現在所擁有的一切不都是先輩們用鮮血換來的嗎所以我們應該為有好的生活而感到自豪、驕傲。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇九
《飛鳥集》，它是著名詩人泰戈爾的杰作。這部偉大的杰作由325首小詩組成，小詩雖然短小，卻蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者；從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者；從平凡但是的小草，到美麗妖艷的小花；從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。這本書的第一頁就寫道：秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。
這本書的詩句里面，有描述一片美景的，有描述一段對話的，還有憑著對生活感悟寫出的警世格言。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇十
泰戈爾我喜歡泰戈爾，更喜歡他的作品，尤其《飛鳥集》，不但這首詩中的每一句話，短小而精煉。而且從字與字的空隙里無不揭示著人生的真諦。
我是循序漸進的認識這本書的，我讀了很多遍。正所謂“溫故而知新”，每讀一遍，我都能從中體會到更深的含義。
開始，我是概括著讀的，只感覺到語言的好。每天讀幾行，好像可以忘掉一切煩似的，但從中并沒有體會到什么。
當我讀第二遍時，速度放慢了些，細心地體會文字，漸漸地發現原來，世界上一切微小，不起眼的事物，而在泰戈爾敏銳的眼神中，卻如此生動而富有感情。泰戈爾真不愧是世界文壇中的大詩人啊！他那碩大的形象深深地烙印在了我的身上。
在欣賞《飛鳥集》的同時，我也在認識泰戈爾。他鐘情于自然界的一山一水，一草一木。他對年輕一代表示了親切的期望與真誠的關懷。總之，他的詩，可以算是世界的總結。我喜歡他，就是因為他無時無刻都不會拒絕生命，而能說出生命本身的可貴。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇十一
記事起，讀得最多的書當屬印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》了。詩人用充溢著愛的感情和充滿哲理的文字表達了他對自然的認識、世界的感悟和人生的看法。泰戈爾也因此獲得了1913年度諾貝爾文學獎，成為首位榮獲這一殊譽的亞洲人。
泰戈爾的詩彌漫著一種清新原野的浪漫主義氣息，詩歌是他無拘無束的自由的精神旅行。泰戈爾在自然的變化中，領悟人生的真諦。
《飛鳥集》應該就是這種智慧的結晶。“夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，又飛走了。秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。”也許這是泰戈爾聽到窗外飛鳥的歡歌與落葉的飄落所寫下的感悟。夏天那生機勃勃的飛鳥充滿著活力和希望，它們有著青少年的熱情和夢想，而秋天的落葉卻失去了鳥兒的年輕，只能消失在歲月的流逝里。萬物始于自然，歸于自然。夏天告訴我們萬物開始生長追逐新的夢想，秋天告訴我們萬物開始回歸自然，撲向大地。人們因為時序的變化，四季的輪回而思索生命的真諦，感受生活的真理。
“靜靜地坐著吧，我的心，不要揚起你的塵土，讓世界自己尋路向你走來。”面對自然的變化，時代的變遷，時光會讓你成長，讓我們靜靜地面對花開花落，云卷云舒，不要太煩躁，也不要太輕浮，世界會因為你揚起而看不到你的模樣。記得，要讓簡樸而純粹的心靜靜地感受，你要相信，美好的世界總會自己尋路想你走來。
泰戈爾的詩內容豐富多彩，他的詩總能給人力量，讓人振奮，使人進取。他以一顆赤子之心謳歌了對人類的無窮熱愛。他的詩像珍珠一樣閃耀著深邃的哲理光芒，喚起人們對自然，對人類的，對世界上的一切美好事物保持愛心，啟示著人們執著于現實人生的理想追求，讓人生充滿歡樂和光明。
泰戈爾的詩還充滿了對生活的熱愛之情。“世界以他的痛苦同我接吻，而要求我以歌聲回報。”不要過多的關注痛苦，其實，我們可以笑著唱歌和快樂的接受，要知道你擁有很多，要知道百花盛開的春天在向你招手，歡快的鳥兒將為你歌唱。因為進取，因為樂觀，因為這種進取和奮斗，整個人生不僅顯示出它的價值和意義，而且充分地顯示了生活的信念和對生活的熱愛。
泰戈爾的詩讓我感動，他總是能給人新的力量，還能給人心的啟迪。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇十二
讀印度詩人——泰戈爾大師的詩歌，不同于讀那些明媚中帶著憂傷和彷徨的青春故事，他的文字中有一種獨特的新鮮。讀每一首小詩就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推開窗戶，你會儼然發現一個清清白白的天空。
《飛鳥集》是一部格言詩集，由325首無標題小詩組成。泰戈爾在詩中把自己比喻成尋找理想境界的“永恒旅客”，像飛鳥一樣漂泊尋找。在這部詩集里，泰戈爾把白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和約束和諧地統一在一起，短小精悍的詩句蘊含了深刻的人生哲理。
泰戈爾曾在書中寫到：“鳥翼上系上了黃金，這鳥便永不能再在天上翱翔了。”這句話雖然是寫小動物的，但實際上是在給人類發出警示。面對生活的風雨，要有清醒的選擇。學會舍棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，明智的選擇勝于盲目的執著。不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西，例如友情、親情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛護，失去了這些，即使家財萬貫也不能使自己得到真正的快樂和幸福。
“讓生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般靜美。”這是飛鳥集中極其有名的一句話。泰戈爾用詩來闡述生命，把生命比作四季。夏天激情澎湃，正如正值壯年的我們，是那么靈動。然而到了秋天，樹葉頻頻墜落，枯干的枝條也沒有了一絲生機，正如我們生命的盡頭，一切變得安安靜靜，沉歸泥土。告訴我們活著的時候要像夏天的花朵一樣絢爛，活出最好的一面，死的時候回首往日感覺不虛此生，不留遺憾，像秋天的落葉一樣安靜祥和地離開。
“不要說這是早晨，并以昨天的名義將它打發掉，像初次看到的一個新生的、尚未取名的嬰孩那樣看待它吧。”泰戈爾在詩里還展示了“晨”另一種的意義。每日清晨的到來，并不是一件單調的、無休止的重復瑣碎的小事，而是一種永恒的再現。因為晨在到來前，光明戰勝了黑暗，自由戰勝了約束，這是一支重要的插曲，它賦予了深刻的含義。
泰戈爾的《飛鳥集》曾在中國現代詩壇產生了深遠的影響，作家冰心在她的詩集《繁星》序里曾說過，她的詩受了泰戈爾的影響。《飛鳥集》雖創作于19，現在讀來，仍然回味無窮，書中散發的清香，用輕松的語句道出的深刻的哲理，猶如醍醐灌頂，令人茅塞頓開。我想這也正是它吸引人的原因所在，也是它一直經久不衰的原因所在。
《飛鳥集》，是泰戈爾對自然的匯集，那里聚集著你從未見過的完美。那些夢一般美妙的句子中，凝聚著生命的奇跡。那里的一切都是那樣地清新，亮麗，可是其中韻味卻很厚實，耐人尋味。
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”好多作家都把生命比作四季，從生到死，從有到無。此刻我們最終明白它的來源了，原先早在泰戈爾時代就已經領悟出了生命與自然的聯系。夏天活力澎湃，正如正值壯年的我們，是那么的靈動。然而到了秋天，樹葉頻頻墜落，枯干的枝條也沒有了一絲生機，正如我們生命的盡頭，一切都變得安安靜靜，沉歸泥土。“如果你把所有錯誤都關在門外，真理也要被關在外面了。”對于我們來說，錯誤是不可避免的，真理往往存在錯誤的身后，等待你把它識破。當然，錯誤的面容或許不忍直視，如果你想用一扇不透光的門遮住它，那么你擋住的將不是錯誤，而是最真實的自我。泰戈爾告訴我們，追求完美是個遙遠的過程，也許成功的路上荊棘密布，但那卻是你唯一的出口。請相信，沒有痛哪來的領悟。
300多個人生哲理或許我僅僅讀懂了它的一小部分，可是那一角的懵懂足夠充實我未知的未來。不知你們是否也真的喜歡這些短而精美的詩句，漫長的人生我們僅僅經歷了一個前奏，我們在那里看遍過往的人生，預知生命的高潮。或許，我們不曾讀懂人生，但讀懂它，生活的方向標將指引你走出人生完美的弧線。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇十三
這里有句我能耳熟能詳的：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。解釋起來當然是小菜一碟，但是對內容本身我不是完全同意。生不一定要有夏花的絢麗奪目，做人要低調，中國人不喜歡出風頭，“槍打出頭鳥”，“擒賊先擒王”之類的俗語比比皆是。都說明了這個道理，在我們的思想觀念里，生應如春風之微漾，死如冬雪般灑脫。中國人講究默默無聞，凡事沒有七分把握決不輕易做。這可能就是文化背景與我們不同所造成的吧。或者，根本就是我的理解能力還遠遠沒有達到大師的那個層面吧。
神對人說：“我醫治你所以傷害你，愛你所以懲罰你。”這句話我覺得很不錯，生動地闡述了凡事都有兩面的道理，其實也隱含了萬物都是公平的原則。世界是多維的，簡單地說世界是由線組成。將萬物看成一根根線段，就很容易發現，每條線段都有兩個端點。我們稱ab兩點，現在假設a是我們所認知的好的地方，相應的，b就是那不好的。不管線段長短如何，這兩點總是不可避免的出現。有人要問了，那么長為0怎么解釋。其實也簡單，其好的地方在某種角度上來說是不好的。舉個例子，工業革命給資本主義國家帶來了前所未有的機遇與無限的財富積累，卻給當時包括中國在內的世界老牌強國帶去了危機甚至于災難。ab線段內找個點，我們付與其意義，可以說是好與壞的一個過度點，這樣又出現兩個新的線段，也非常好理解，好與壞嘛。關鍵要看人把握線段時是好的還是壞的了。!
看了這集子之后，雖然沒有什么很多的想法，但是對一些經典的句子有很深的印象。飛鳥集我覺得更帶著一種自由主義的思想，所謂自由主義，就是一種開放的，無限制的思想大解放主義。這集子打破了原有的那種固定的對自然美的描寫，更多的則是一種對世界的思考，這無疑是一種極大的突破!說起來，我也沒什么資格去評論，不過心里那一點點沒有價值的想法還是忍不住說出來，大家見笑!
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇十四
《飛鳥集》雖然每段詩歌都是短短的兩三句話，但在冥冥之中，它卻悄悄地點燃了我們心中的光芒。當我們困惑、困惑、無助時，讀泰戈爾的詩，想起自由的鳥兒，穿著太陽的衣裳，披著美麗的圍裙，祈禱著樵夫，樸實的大地。
這一切真的讓你找到你的激情，對生命的真正思考，對愛的重新認識，面對失落與痛苦，我們不會有任何抱怨和憤怒，而是對日常生活充滿了激情，充滿了感動，美好的生活在這里，讓我們回到愛的世界里，用寬容親吻世界。
泰戈爾的愛就像海浪一樣蕩漾開來，傳遍世界，我們的思想隨著這些閃亮的水滴而閃耀著，我們的心隨著陽光的撫摸而歌唱；我們的生活萬物一同遨游在空間的湛藍，時間的墨黑中而感到歡喜，綠葉、陽光、生命的萬物，為我們營造了一個美得無法言喻的世界。
泰戈爾與飛鳥提醒我們的快樂，歌唱著美麗，我們沒有理由不愛生活，不愛世界；生活的痛苦不能沖淡我們對愛的追求；歲月的滄桑也許會吞噬我們的青春，但我們心中的愛永遠不會變老，就像“天空不留痕跡，但我已飛過。”
我想成為一只這樣飛來飛去的小鳥，不求在這里帶來我的影響，而求用我的愛，留下我成長的氣息。讀了泰戈爾的《飛鳥集》，我總能感受到一種鼓舞人心的進取精神。
泰戈爾哲學的光芒不僅喚起了我對自然、對人類、對世界上一切美好事物的熱愛，也讓我堅持對現實生活的理想追求，使整個生活充滿喜悅和感激。《飛鳥集》就是這樣讓我回味無窮，沉浸在一個美妙的世界久久不能出來。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇十五
周末閑暇之余，坐在陽臺上，打開窗戶，吹著一絲涼風，手捧《飛鳥集》，細細品讀，感覺就像是那種在俗世中脫胎換骨，讓自己在喧鬧中尋找到一角寧靜，飛鳥帶給我的是一場心靈的洗禮，是一種愛與美交織的智慧，是一個真實而美麗的夢!
讀《飛鳥集》，使我能感受到作者對生活的熱愛以及對愛的思索。世界充滿愛，他的靈感源于生活，源于自然，是一種對美好生活的追求和向往，把人們的愛與微笑毫不保留的獻給讀者。當飛鳥飛過你的心間時，觸動你心弦的那一刻，你就學會了愛，更學會了怎樣去愛身邊的每一個人。
讀《飛鳥集》可在冥冥之中，竟悄悄的點亮我們的心燈。當我們迷茫、困惑、無助時，讀讀泰戈爾的詩，想想自由的飛鳥、穿著光之衣的太陽、披著絢麗圍裙的云朵、祈禱的樵夫、淳樸的泥土，這一切真的可以讓你找回你對生活的熱情，對生命的真正思考，對愛的重新認識，面對失落與痛苦，我們不會再有抱怨與氣憤，而是對平凡的生活充滿激情，充滿感動，美好的生活就在眼前，讓我們用愛去回報世界，用寬容去親吻世界。泰戈爾的愛就像海浪一樣蕩漾開來，遍及全世界，我們的思想隨著這些閃亮的水滴而閃耀著，我們的心伴著陽光的撫摸而歡唱，我們的生命因與萬物一同遨游在空間的湛藍，時間的墨黑中而感到歡喜，綠葉、陽光、生命的萬物，為我們營造了一個美得無法言喻的世界。生活的苦惱，沖不掉我們對愛的追求;歲月的滄桑，或許會吞噬我們的青春，但我們心中的愛永遠不會老，就像“天空沒有留下痕跡，但我已經飛過。”
讀《飛鳥集》它不但告訴你如何去做生活的強者，去對待人生中所遇到的種種困難。而且通過對一些無名小卒、無名花朵的禮贊，來倡導一種為創造美好生活而默默奉獻的人生精神。讀泰戈爾的詩不僅可以尋找世外桃園的超然寧靜，同時我從中學到的人生真諦，使我對的生活充滿信心，學會怎樣去愛人，學會感激，學會寬容，學會回報。
讀泰戈爾的《飛鳥集》，我總能感受到一種振奮人心和進取奮斗的精神鼓舞。泰戈爾的哲理光芒，不僅喚起我對大自然、對人類，對世界上一切美好事物的愛心，而且也使我執著于現實人生的理想追求，讓整個人生充滿歡樂與感激。讀《飛鳥集》是那樣讓我回味無窮，久久沉浸在美妙之中!
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇十六
“明天我們五年級全體師生去長沙柏樂園游玩。”班主任說。聽了這句話，我們全班都歡呼起來，我更是興高采烈，心想：明天我們去柏樂園玩，一定非常好玩。
老師走進來對我們說：“不管怎么樣，安全第一，好玩第二。”說完后老師就帶我們進了車。
過了大約一個半小時的車程后，我們就到了柏樂園。導游對我們說：“每人拿一張地圖，然后組隊分別到柏樂園里自由游玩。”
快樂的時光總是很短暫，返回的時間到了。我們登上車，還意猶未盡。歡笑聲和尖叫聲仿佛還飄蕩在游樂場的上空，再見了，柏樂園！
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇十七
重讀《新月集》、《飛鳥集》之前，剛好讀到另一本書，提及印度人民對于泰戈爾的尊敬和對泰戈爾的詩的喜愛時講的一個小故事，說作者在印度旅行時聽導游讀一首泰戈爾的詩，雖然聽不懂，卻覺得非常好聽，朗朗上口，特有韻律，可一旦直接譯成中文，就完全失了其韻味，如同嚼蠟一般。
說來這倒與我一向少讀國外文學作品的原因有不謀而合之處，最憂心的不過是被奇葩翻譯敗了興，恨不得自己能精通萬國語言，不為無良翻譯所貽誤而錯過美好的文字。只是，有時并不都是翻譯的問題，語言和文化的差異有時候也體現在：詩文的美妙在適合的語境中，在深懂得的人心里，才能煥發其臻美的生命力。
且莫說國與國之間語言難通，就是華夏大地不計其數的地方語言中隨意挑兩種出來對話，必定呈現雞同鴨講之勢，最簡單一個例子，同一個笑話，放在北方人嘴里可能特好笑，若放在南方人嘴里也許就會摸不著頭腦了。
說了這么多，其實只是想說明自己之所以開始收集不同版本的泰戈爾作品的原因。既無法學習并精通印度語，只好指靠翻譯的水平高低。這一次新收入這版鄭振鐸譯文，很是喜歡――是的，還不到非常喜愛，只因喜歡，更希望能至臻完美，書文印刷裝幀上還可精益求精，滿足藏書人例如我。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇十八
今天，我讀完了《飛鳥集》，深深的為泰戈爾清新美麗的文字吸引了進去。
開頭第一篇便使人耳目一新，以大自然的美麗風景為引子，闡述著道理，而“是大地的淚點，使她的微笑保持青春不謝。”這一句也很耐人尋味，生活中總會有許許多多的坎坷與磨難，我們只要勇敢的去面對，就一定會戰勝困難的，不見風雨，又怎能見彩虹呢。所以說，磨難只會使人勇敢堅強，它會使人變的更好，我們不應該害怕它的。而第十章“憂思在我心里平靜了下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運用得十分恰當準確，山林十分的美麗，但寂靜更能表現出人的心境處于一個十分活躍的狀態中，憂思平靜了下去，正如暮色中的山林那樣祥和安靜，更能突出作者心中的的一系列變化，妙哉妙哉。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇十九
在這清靜透明的夏天里，我讀完了一本安靜完美的書——《飛鳥集》。
《飛鳥集》由325句詩組成，句句短小精悍，有的甚至只有一行，卻無不透出深刻的人生哲理或閑靜愜意的文采。它很薄，薄得能夠隨意塞進哪個旅行包，卻使我們能無時不刻地享受到它帶給我們的恬淡甘霖。
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這是譯者放在《飛鳥集》卷首的一句詩，看見它，我眼前立即呈現出了金光下夏花在閃閃發光以及秋風里落葉翩躚及地的美景。在看見這句話之前，我總覺得，生是疲累，死是絕望，生和死，無論哪一樣都不容易。而泰戈爾卻用他曼妙的文字讓我的眼睛豁然明亮。人生只但是匆匆幾十年，自己和自己過不去，到頭來還不是枉費這珍重的一生！因此，體會生的美麗，也理解死的自然，快樂、健康地度過這一生，才是明智的選取。生的寶貴與絢麗，是每一個幸福地活著的人都清楚并向往的。而死亡也是無可避免的。我們固然要好好活著，但當繁華落盡之時，我們也終將明白，自然的規律是超越人類的智慧的，而死也并非是生的對立面，而是生的一部分。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇二十
年華如潮水般推著我涌上遠方的堤岸，我知道，有一天，我也會一點一點地老去，于是，我越發珍惜生命。是飛鳥，讓我明白“愛就是充實的生命，一如盛滿了酒的酒杯，”才發現，每個角落，都有愛，有美，還有平凡的感動。當煩惱來臨時，把它看得輕一點，淡一點，一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢風也沒動，幡也沒動，美也好，丑也罷，能活著本來就是一種幸福，何必庸人自擾。
當飛鳥觸摸我的心，我學會了愛。愛他人，更是幸福的延續。
魚和飛鳥的戀情學生（通用21篇）篇二十一
飛鳥的象征是什么?是自由。大詩人泰戈爾寫的這一部《飛鳥集》，以抒情的詩篇記錄著他對人生、自然與宇宙的深刻思想，給了我許多的人生啟示。
《飛鳥集》中的語言優美，有許多飽含著理性的話語。其中便有一段：“對世界說道：‘你是我的。’世界便把囚禁在她的寶座下面。愛情對世界說道;‘我是你的。’世界便給予愛情以在她屋內來往的自由。”這段話用語言描寫與擬人的修辭手法，生動地詮釋了深刻的人生哲理，可以說《飛鳥集》中的智慧是無限的。