優秀學生具備良好的時間管理能力，有效地平衡學習和其他活動。以下是小編為大家收集的優秀學生范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
與眾不同學生（優秀15篇）篇一
我有一個小弟弟，他最大的特點就是愛哭，他長著一雙小小的眼睛，笑起來就瞇成一條線，她很可愛，但是愛哭。
只要有人打他的時候，他會大聲的哭起來。記得有一次我在草地上玩的時候，弟弟走狗來打了一下我，他走了，我又在玩的時候，他又打了我一下，我生氣了，打了他一下，我生氣的走了,他也生氣的走了。媽媽聽見了，就說：“你的弟弟怎么了？”我說：“他打了我兩下，我打了他一下，就哭了起來?！闭f完媽媽和弟弟到家門外了。回到家里，弟弟把最后一個蘋果給我吃，我就上樓了。弟弟是哭著給我的，弟弟哭了半天。
還有一次，我在認認真真的寫作文，弟弟慢慢的走來。弟弟心里想:我要把她的作文畫的亂七八糟的.！我一不留神，弟弟已經用筆把我的作文后的亂七八糟，害的我得重新寫。我打了他一下，他哭著走了出去，弟弟去找媽媽了。
我的弟弟就是一個愛哭鼻子的孩子。你喜歡我的弟弟嗎?
與眾不同學生（優秀15篇）篇二
我的弟弟今年三歲了，兩歲之前都是在老家生活。所以，他的家鄉話很可愛。記得剛來的那段時間，我們都聽不懂他說話，只有讓媽媽當翻譯。在這生活了一年時間，口音該的'差不多了。我很喜歡我的弟弟。
我弟弟他很有趣，他一下說土話，一下說普通話，一下說英語，因為他經常看《愛探險的朵拉》，導致他說出來的話不是一般人能聽得出來的呢！但他看誰哭了或傷心就會上前來安慰他，他是我們家的開心果，在我們煩的時候一看到他，滿臉就充滿笑容。
在沒事做的時候，他會對著你做鬼臉，也會對你說：“我們玩游戲吧！”因為他是小孩，所以說出來的話是帶有娃娃音的，更是可愛。他最喜歡的游戲就是：石頭、剪刀、布。我們一起玩的時候總是他再贏，看看我的弟弟很厲害吧。當你假裝不和他好時，他會配合你，列如：對他說哼，然后轉頭，他也會學著這么做。他偶爾會騙騙你，甚至嚇嚇你，躺在床上，動也不動，嘴巴里發出“呼呼呼”，讓你覺得他睡著了，當你轉過頭，看他時，突然叫了一聲“?。 ?，做出驚訝的表情，張開兩只胖胖的小手，把你嚇個一跳。你看到他那雙胖胖的小手一定很想咬下去吧!那就咬吧！但不要太重，這時他會皺著眉頭，嘟著小嘴，但過一會，他就會變成一只“老虎”來咬你，那時你只要偷偷躲起來，他就不咬你了，而是和你玩捉迷藏。他呀，還發明了好幾個游戲呢！
我的弟弟很聰明，愛想辦法。記得有一次他想玩一個玩具，由于媽媽放的位置太高，他夠不著。只見他拿了個小木棍，輕輕的捅了一下，玩具掉到了他的手里，興奮的跑到媽媽面前炫耀，媽媽驚訝的看著他說：“哦天！你是怎么做到的！”。我的弟弟就是這樣，經常做些讓我們都會吃驚的事情。媽媽常說弟弟太聰明了，比我智商高。我覺得也是。
這就是我的弟弟，與其他小孩一點都不像吧！這就是他獨有的特色，你見到他，與他相處過后，也一定會這樣的！
與眾不同學生（優秀15篇）篇三
1月6號，我的小弟弟“哇哇的”來到了我的世界。我的小弟弟他的個子不很高，大大的腦袋，大大的眼睛，黑黑的眉毛，說話的時候眼睛一眨一眨的很可愛。
他現在還不到三歲，但卻很聰明，他很愛拼裝玩具，又一次他拿著積木一塊一塊的拼，最后竟然拼成了一個小車，這時我覺得他好棒啊。但是我的'小弟還有很多淘氣的時候，他一吃飯就一會跑到這，一會跑到那，他說話還不清楚，他總是把哥哥叫成“得得”，我教他叫哥哥，他還是叫“得得”，弄得我哭笑不得。還有一次，媽媽出去買菜，我在做作業，小弟弟在一邊玩耍，一會的時間，突然聽見我的房里發出了：“砰砰砰”的聲音，再走進一點聲音就愈來愈大聲。我打開房門一看，我頓時傻眼了，原本干干靜靜、整整齊齊的房間就被這小弟弟給毀了，我睜大眼睛瞪著他，他非但沒有害怕，還甜甜地沖我笑，好像這里面的一切都與他無關似的。你說他是有多可愛?。?/p>
在弟弟沒出生之前我跟媽媽說不想要弟弟，因為我怕他出來后給我搶吃的搶玩的，我怕爸爸媽媽不再愛我了。但是現在我看到他這么可愛聰明的樣子，每天都陪著我玩耍，我還教他學走路，學說話，我特別有成就感，而且有了他我們家每天都很熱鬧，以后我們還要一起快樂長大，現在我覺得有個弟弟多好呀！
與眾不同學生（優秀15篇）篇四
是想向了解自己或需要得到對方認可的展現自我的一種方式，尤其是在高中校園中，自我介紹的好與壞直接影響到別人對自己的第一印象。下面是本站小編整理的與眾不同的高中學生自我介紹，歡迎大家閱讀。
19xx年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子，但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當個鋼琴家，舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學鋼琴，表演舞蹈，業余時間練習跆拳道，讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候，我都會積極主動的參加學校的文藝活動，從而在老師的幫助下我由此取得了優異的成績。
光陰似箭，時光如梭，我告別了小學的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩重，回想過去的三年里，既充滿了挑戰與拼搏，也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
我是一個熱愛生活，積極向上，開朗樂觀，做事認真的女孩。在高中階段的學習生活中，我不但學到了豐富的知識，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，再加上加倍的努力，就一定能戰勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。在高中階段的學習過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預習，積極復習。遇到問題，向同學請教，向老師咨詢。我會不斷改進學習方法，找到最適合自己的學習方法，調整。
學習計劃。
合理安排時間。我把學習當成獲取知識豐富自己的樂事對它充滿了興趣。
我非常喜歡音樂，在學校積極參加合唱隊，在合唱隊里，我們相互配合，并為學校去參加比賽，獲得優異成績，為學校爭得了榮譽。并且我也很善于彈古箏，也曾獲得全國性獎項。通過參與學校合唱隊，我深深地體會到做任何事兒，不僅需要熱情，更需要認真負責的精神和與他人合作的精神。而對于個人比賽，就是一定要認真對待，更重要的是要多加練習，這樣才不會生疏。
尊敬的老師，同學們，你們好!
我叫超超，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到一中的，畢業xx學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。
這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教，謝謝!
與眾不同學生（優秀15篇）篇五
瞇縫著一雙黑寶石般的小眼睛，咧著嘴大笑時，會露出參差不齊的牙齒，走路上躥下跳。時常吧“賽爾號z”掛在嘴邊，最喜歡玩電腦、下圍棋、跳繩。從來不說謊話、不遲到，但很愛“招惹”別人。你們認識他嗎？他就是我的好朋友，某某。身高1。3米，是典型的我班上的“小不點”，做第一排就成了我的'家常便飯。
我是老師、家長眼中毛病很多的孩子。馬虎、邋遢、好動是我身上最大的缺點?？荚嚂r11×32=352，我一著急就寫成了11×32=357。我的涂鴉把家中雪白的墻面變得面目全非。我還經常丟三落四，讓爺爺幫我往學校送東西。這些毛病讓我的學習成績退步了，我暗暗下定決心，一定要用實際行動打敗這些缺點。
從這學期開始，我上課認真聽講，認真寫作業。每次做數學列豎式，自己檢查正誤，找錯字，寫完作業預習新課，及時整理自己的東西。開學幾個多月來，我做的不錯，有時我想偷懶，但媽媽告訴我，好的做法堅持下去就會成為好的習慣，我要堅持下去，把缺點進化成我的優點。
我相信不久將來，我會更與眾不同。
與眾不同學生（優秀15篇）篇六
我很喜歡讀書。不管是那些人們口中的好書——名著，還是那些父母嚴令禁止的小說，又或是被藏在書柜角落的爆笑漫畫，又也許是被別人認為枯燥呆板的古文，我都如數家珍。
先說被老師和父母認為是壞孩子才看的小說和漫畫，它們可是我的小寶貝啊?？删褪俏野謰尣幌矚g，總說它們會耽誤我的學習，怕我誤入歧途。可俗話說得好：上有政策，下有策略嘛。我之前買過十幾本，還是二十幾本，我每次都是趁父母不在家或是在寫作業的間隙看，還總是擔驚受怕。不過還是露陷了，有一次我媽打掃衛生的時候，看見床底下那一厚厚的禁止書，一生氣全給我扔了。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。經過這次事件，我看出實體太危險了，就開始在網上書城上看，不但書籍五花八門，任人挑選，還特別方便。我這一看就入了迷，記得最嚴重的一次，居然抱著手機看到了晚上十二點。不過后來，經過時間的推移慢慢失去了當初的閱讀熱情。以我這個資深的小說，漫畫迷的經驗，它們對我來說就像方便面一樣，只有吃的時候過癮。吃完后，肚子即不舒服，又不營養，但總抵抗不住誘惑。
說完“方便面”，我們又來聊聊平常所吃的家常菜——所謂的名著。它雖然外表樸實無化，但只有吃過后才能品嘗出其中獨特的味道。相信不少人都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》，其中保爾柯察金為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神令我們深深折服。這本書我讀過兩次，第一次是因為父母買了一本給我，我抱著完成任務的態度看完的。過了一陣子，幾個同學在一起討論，說保爾柯察是一個怎么樣，怎么樣的一個人。想想也慚愧，我當時竟然忘記了這個名字。我跑去問了她們。他們滿臉不可思議地看著我，回答道，你難道沒看過《鋼鐵是怎樣煉成的》。不會??！我明明看過的。我帶這樣的困惑又翻開了它。確實，名著就像最平凡的家常菜，只有用心品味，才會悟出里面不平凡的一面。
聊到名著，我突然聯想到古文，許多人想起這兩個字，就腦仁疼，古文就像陜西的白饅饅，又硬又干。它是前人留下來寶貴的文化，艱澀難懂的文字中自有古人那抹淡淡的書墨香。所以，只有通過細細的咀嚼，才能嘗到其中那別樣的滋味。
華而不實的方便面，樸實無我的家常菜，回味無窮的饅饅，哪種才是你的最愛，還得靠自己去體會了。
我的食物豐富多彩，所以我與眾不同。
與眾不同學生（優秀15篇）篇七
我有一個與眾不同弟弟，他有一雙明亮的大眼睛，白白的皮膚，還有一個小小的鼻子。弟弟非常貪玩也很淘氣。
你看，課間在操場上玩的最歡的那一個，那就是我弟弟！他在課間玩的最瘋了，可是一聽到上課鈴聲響的時候，撒腿就跑。別提有多快了。他一直飛奔到教室門口才“急剎車”。然后慢悠悠的走進了教室，在自己的座位坐下。剛剛坐下，弟弟就手癢癢了，不停的找東西摳，摳摳這撓撓那，手不停歇，語文老師看見了，徑直走過去，把東西收走，放在講臺上。弟弟低下頭不玩了.
到了英語課，弟弟又無聊了。開始玩了，可是東西被收走了，他只好跟同學玩。起初同學不和他玩，后來弟弟三言兩語就讓同學不聽課和他玩了，沒想到弟弟的嘴這么靈！然后他們在課桌底下：說話、畫畫、玩自己做的迷宮、玩石頭剪刀布。玩的不亦樂乎。可是，被老師抓了個現形，一手揪一個人的耳朵，把他們倆揪到講臺上，那倒沒什么，可弟弟最怕別人訓他了，老師邊訓他邊哭。后來老師放他們倆回去了，一坐到座位上弟弟馬上就不哭了。
又想和同桌玩，忘了老師是怎么訓他的了。同學也不和他玩了，然后他就開始睡覺，把書放在頭正前方，還囑咐同學老師如果叫他的時候告訴弟弟，后來書掉在了地上，老師聽見了聲音。叫弟弟起來回答問題，同桌一直叫弟弟，弟弟就是不起來。后來弟弟醒了，聽到老師的問題，他就是二丈和尚——摸不著頭腦。老師又訓了弟弟一次，弟弟站在了后面，不但沒哭，反爾睡著了。沒想到弟弟能和馬一樣站著睡覺，老師看見弟弟一動不動的站在后面，有點反常，就叫后面的同學看一下他在干嘛。同學大聲的說：老師，他睡著了！老師告訴同學們別吵醒他。弟弟站了一分鐘、兩分鐘、五分鐘。突然下課鈴響了。弟弟一下子嚇得摔在了地上，圍觀了不少的同學，老師又叫弟弟到辦公室來一趟，還叫了家長。
回到家里，弟弟又哭了，還邊說老師是怎么對待弟弟的。唉我與眾不同的弟弟是不是既會玩又淘氣。
與眾不同學生（優秀15篇）篇八
我是個喜歡和人攀比的女孩。
我發現一個箱子，像好奇寶寶似的打開，里面臟極了，有幾本書，我拿起一本叫《做好自己》的書，翻開一頁，仔細閱讀起來。
讀著讀著，我看見一段很有哲理的話。
“與其羨慕別人，不如做好自己。膚淺的羨慕，無聊的攀比，笨拙的效仿，只會讓自己整天活在他人的影子里面。盲目的攀比，不會帶來快樂，只會帶來煩惱;不會帶來幸福，只會帶來痛苦。我們每個人都應當認清目前的自己，找到屬于自己的位置，走自己的道路，人生，越努力越幸運！”
我的腦子刷一下空白了。
對呀，與其羨慕別人，不如做好自己，找到屬于自己的位置，走自己的道路，我就是我，干嘛和別人攀比，最與眾不同的，是我，是自己！
與眾不同學生（優秀15篇）篇九
早上7點鐘,我們乘車去龍潭大峽谷。
那里風景優美,景色迷人,簡直是人間仙境。里面朵朵鮮花開放,散發出淡淡的清香,蝴蝶在空中飛舞,水姑娘在河面上聽著嘩啦啦的聲音,跳出優美的舞蹈。一陣風吹來,小草擺動著自己的小腦袋,可愛極了。
這里的山路還真是難走，不愧是山路十八彎，走著走著。忽然,我看到前面有一塊巨大的石頭擋住了我們的去路,我們只能從那狹窄的山縫里走過去,我很好奇這塊石頭是從那里來的？回家之后就查了一下，經過查看我發現是：“在一次下雨天中,來了一道閃電,把這塊巨石從高高的.山頂上劈到了下面,”我們走著走著,還看到了許多小魚,有紅色的,黑色的和金色的……他們在水里歡快的游來游去,好像是在做游戲呢！我們還在石窟中照了相片,照完相片，我們在一個瀑布邊上做游戲。玩了一會兒,看見許多人都在踩被瀑布沖過的石頭,我也去踩著玩。可是當我剛踩上去的時候,一不小心,就滑進了神秘莫測的水潭,在這緊張危急的時刻,一位好心的叔叔把我拉了上去,此時，心里害怕極了，生怕自己被沖下去，因為那個潭太深了，如果被沖下去，我就沒命了。雖然我被救了，但我的衣服全濕了，為了不讓我感冒，他們讓我穿了一件上衣。
非常感謝那位好心的叔叔救了我，得以讓我安全回家，在回家的路上，我心里還在想著今天發生的事情。
今天的事情有酸、有甜、有苦、有辣，生活還真是豐富多彩！
與眾不同學生（優秀15篇）篇十
同學們在教室里興致勃勃地聊著自己的生日，大家聊得熱火朝天?？衫顣悦鲄s垂頭喪氣，走到自己的座位上。
小紅看見李曉明悶悶不樂，就明白了一切，她對大家說：“李曉明馬上生日了，但他爸爸媽媽在杭州工作，不會來，所以他才那么傷心，我們應該幫他做些什么。”
大家議論紛紛。
“有了！”小明說，“我們可以給李曉明開個生日派對?！?/p>
“好辦法！”小紅贊嘆道。
于是，他們去蛋糕店買蛋糕；去文具店買彩紙；去商店買禮物......
李曉明過生日那天到了，他照例走到教室，原本他遲到了，忐忑不安，但教室里燈居然沒開！他剛開燈，同學們突然從門后蹦了出來：“生日快樂！”李曉明大吃一驚，看見小紅端著一塊又大又漂亮的蛋糕，蛋糕上的圖案是李曉明最喜歡的動畫人物——哆啦a夢！李曉明戴上用五顏六色的彩紙做的生日帽，生日帽上寫著四個大字——生日快樂！然后同學們一起吃喝玩樂。
李曉明感動極了，對大家說：“謝謝你們陪伴我過生日，這一刻我永遠不會忘記的！”
與眾不同學生（優秀15篇）篇十一
hi!大家好，我叫米冬瑞，是經三路小學三四班的一名小學生。每個人都不相同，每個人也都有自己的特點，今天，我就來說說與眾不同的我吧！
第一個特點――愛看書。對于看書，我可是如癡如醉，經常被書中的精彩內容所吸引。有一次，我正在看書，就聽見媽媽喊道“吃飯了！”爸爸一躍而起，往餐廳跑去。而我則回應到“知道了?！甭曇魝鞒鋈チ耍眢w卻沒移動。第二次，第三次，我聽見媽媽的叫聲，連應都不應，直到媽媽走進房間，我才一溜煙地跑出去吃飯了。還有一件事更能體現出我對看書的熱愛，那一次，天灰蒙蒙的，似乎要下雨了。為了去看書，我不看天氣的.陰沉，也不顧媽媽的勸阻，連雨傘都不拿，就沖了出去，結果回家路上走到一半就下起了雨，我想：雨也不知道多久才能停，我還是先跑回家吧！便毫不猶豫并一鼓作氣地跑到了家，我渾身濕淋淋的，像個落湯雞一樣，為此而感冒了。但是我依然很快樂，在書中學到了豐富的知識，開闊了視野。
第二個特點――樂于助人。當我看見別人需要幫助時，我就會熱心地去幫他。有一次，我在路邊看見一位盲人想過馬路，但聽到汽車行駛過地呼呼聲，猶豫不決，在馬路上徘徊著。我看見了急忙過去，扶著他慢慢地過人行橫道。有時看到路邊有人乞討，總會毫不猶豫的投上一元錢，雖然電視上面經常報道說是騙人的。
第三個特點――有愛心。有一次，我在小區花園里，看到幾個小朋友拿著樹枝和石頭在追趕一只流浪貓，小貓看起來驚慌失措，十分可憐。我就上前制止他們，說道：“小貓已經無家可歸了，這么可憐你們還打它，欺負它，這樣做很有意思嗎？”他們認識到自己的錯誤，低著頭走開了。以后我經常拿東西給這些流浪貓吃，看著它們吃的津津有味，我也開心極了。
第四個特點――粗心。說起粗心，那可是讓我吃了很大苦頭的。前段數學考試，我走馬觀花地看了一遍試卷，覺得很簡單，就草草寫了一通，交了上去。本以為會考個好成績，結果我竟考了90分，應用題錯了三道，計算題錯了一道最簡單的。回家之后，還挨了爸爸一頓批評。都是粗心惹的禍啊，我一定要改掉這個壞毛病。
這就是我，一個既愛看書，又樂于助人，既有愛心，又粗心的我。大家喜歡我嗎？喜歡的話就和我做朋友吧！
與眾不同學生（優秀15篇）篇十二
眼見春節就要接近尾聲，我就來總結總結我的春節。
大年初一：我和大伯還有娘娘還有我爸到老家給我們的親戚拜年。我還掙了不少壓歲錢，中午我們吃完飯以后我媽和我去市里遛了一圈兒。晚上我和媽媽又到我的姥姥家吃團圓飯。
大年初二：我們一大早就去了田門拜年，我們可是騎了十幾個坡才到山頂的一家親戚那里。中午我們來給我的姥姥拜年了。下午我們老家的人來，我們就來給我們老家的人閑聊。
大年初三：今天我的幾個好兄弟來我們家吃飯了，我們家幾十口人聚在一起弄了兩桌菜。下午我請我這兩個哥們兒來看一看我們時代廣場有多熱鬧。
大年初四：今天我來到我的大伯家，同我們一起來的還有我的哥哥，我的幾個姑父和姑姑們。
大年初五：今天，我的幾個姑姑和姑父們來到我們家拜年了，我的媽媽做一大桌豐盛的佳肴，我們個個都吃得津津有味。
大年初六：今天上午我在那里寫作業，媽媽在做今天中午待客的飯，我一會兒去寫到12點，但是老家的人還是沒有來，我那時候肚子都餓憋了，我抓起桌上的帶魚吃了起來。下午我的哥哥飯店開業請我們去吃飯。
總體來說，我覺得我這個年過的十分的豐盛。
與眾不同學生（優秀15篇）篇十三
一天早上，下起了傾盆大雨。
大雨嘩啦啦地在窗外響起，小明、小紅和爸爸媽媽要去公園玩，但是雨太大了，爸爸媽媽不得不撐傘！可是傘太小了，不能把一家人給遮擋住。
爸爸絞盡腦汁地左思右想，看到門外的兩把雨傘和一件雨衣，爸爸想了想說：“對了，我怎么不把兩把雨傘和雨衣合起來呢？”
爸爸把這個建議對媽媽說了，媽媽說：“好！”于是就做成了一把長方形的雨傘，有兩個傘柄，可以遮得住一家四口人。
爸爸和媽媽把雨傘打出去買菜時，一個小男孩走向前走去說：“阿姨，您的傘在哪里買的呀？”小明就迫不及待地說：“事情是這樣的，爸爸那天在門口看見兩把雨傘和一件雨衣……然后，就造了這把傘?！毙∧泻⒄f：“你爸爸真了不起！”
這是把有溫情的傘，這是把神奇的傘，這是把可以緊緊把他們一家四口連在一起的傘。
與眾不同學生（優秀15篇）篇十四
我的弟弟剛八個月，還不會說話和走路，但是他總也不閑著。他有一張惹人喜愛又帥氣的臉，胖嘟嘟的非常愛笑，尤其是他那一雙黑葡萄似的眼睛，總是嘰里咕嚕的在轉。
說他與眾不同，是因為他很愛抓人，而且是使足勁狠抓，這時候他還在笑，由于他的力氣還比較大，所以很有可能把人抓出血來。有一次在電梯里，弟弟就把我的臉抓破了。所以我們總是一長出指甲就馬上給他就修剪。
說他與眾不同還有一個重要的原因，就是他非常喜歡聽音樂，并且在聽音樂的時候總是腦袋一搖一搖的，還不停在“哦哦哦”的喊，非常的有節奏，很像在唱歌，還非常的入迷。有一次在聽《小蘋果》時候舌頭都伸出來了，在床上一搖一搖的，就像一個歌手在唱歌似的。弟弟最愛聽的兒歌是《數鴨子》，這時候總是一跳一跳的，還有節奏的拍手，顯得可愛極了。
但他有時也很倔，想要的東西非拿到不可，不然就哇哇大哭，又讓人很生氣。
正是由于弟弟又可愛又帥氣，在我們小區就像大明星一樣，大人們總愛逗他、抱他和他玩，其中有一個阿姨，每天都要專門找弟弟玩一會。
這就是我的弟弟，一個非?？蓯塾峙c眾不同的小男孩，想和他玩嗎？請來我家吧，我和我的家人都會歡迎你的。
與眾不同學生（優秀15篇）篇十五
我只是蕓蕓眾生之中的一名，但又與別人相隔千里。每當想起，我出生之時，眼睛就忍不住“出汗”。那時我出生在一個普通不能在普通的家庭里面，我是第二胎，前面是個姐姐，我又是一個女孩，父母很煩惱，因為沒有兒子，所以父母想把我賣出去，賣到香港一家大公司的老板，再生一個兒子。于是，便將這個想法告訴了爺爺和奶奶，令我失望的是他們不但沒有反對，還贊同。這讓我欲哭無淚，當時多么相站出來反對啊，但那時我只是一個月還沒有到的`嬰兒罷了！渴望有人站出來愿望越來越深，多么希望有人來滿足我這個小小的愿望?。〗K于“皇天不負無顧人”，外婆站出來反對最終，我判給了外婆。外婆的嚴厲和慈祥將我培養成了一個人。
五歲時，學會怎么穿各種各樣的衣服；六歲時，學會煮飯；七歲時，學會洗衣服、洗碗；八歲時，學會煮家常菜；九歲時，生活自理……十歲之后，春天是播種的季節，我幫外婆插秧，田里成了稻草的世界；夏天是植物生長的季節，外婆在外面頂著炎夏日，像一位慈祥的母親呵護自己的孩子一樣去呵護農作物，而我在家幫外婆煮飯菜，也有時幫外婆鋤草；秋天是收獲的季節，田里金燦燦的一片，別提有多高興了，這時我總興高采烈的幫外婆收割糧食；冬天是寒冷無比的日子，我幫外婆縫衣服和被子。這就是與眾不同的我！