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    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)

    時間:2025-05-28 作者:文軒

    活動總結有助于提高我們的觀察力和分析能力,培養我們的綜合思考能力。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和借鑒。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇一

    近年來,xx一小本著“學生健康第一”的理念,積極響應和落實各級關于開展“陽光體育活動”精神,積極推進素質教育認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發展。具體做法是:

    我校嚴格按照上級要求,體育課程開齊開足,體育師資力量雄厚,專業水平高。采用3+1的課程開設模式,即3節體育課加上1節特色課程輔助活動的方式。既解決了體育課程的基本學習目標,又突出了學生主體地位。課堂教學中,要求每節課都要保證學生一定的運動負荷,練習密度,達到鍛煉身體,增強體質的目的。

    為更好的體現“人人不同個個精彩”的育人目標,我校開設的課程輔助活動中專門設置了體育活動版塊,包括:圍棋、象棋、民族運動、快樂國球、快樂校球、花樣跳繩等。學生可以根據自己的喜好和特長自由選擇,真正體現個性張揚。

    學校先后多次進行大課間改革,內容包括韻律操、啞鈴操、課間舞、武術操、班級自主活動、校園集體舞、自編籃球操、自編籃球裁判操等多種形式,激發學生的鍛煉興趣;去年,我校重力打造的籃球大課間活動參加全區比賽,以濃郁的校園特色氛圍,學生良好的籃球技能水平、新穎激情的籃球操、創新編排的裁判員手勢操,多樣化的籃球自主活動,得到全區各級領導、各學校的一致認可,獲得大足區小學組一等獎的第一名的好成績。

    我校以“人人參與”為指導理念、以傳統項目為依托、以“活、趣、新”為特色、積極進行學校體育活動創新。在傳統運動上刷新計分辦法、重在參與,擴大活動覆蓋面;在比賽項目上,改變了項目單一、枯燥,競技性太強的“表演性”局面,設置了多種單項和集體項目融合,各取所需、投其所好;在比賽形式上簡化規則、突破局限,實行競技與趣味并進的活動方式。每年采用傳統運動項目與特色項目結合,年級活動與校級活動相依托,做到時時有比賽,班班有活動,人人有項目。如:每年定期舉行的學生春季越野賽,籃球活動月,田徑運動會,還有乒乓球、羽毛球等活動,極大的調動了學生參與體育活動的積極性。

    陽光體育俱樂部活動組織開展豐富多彩的學生體育活動,培養學生的體育興趣、愛好和終身熱愛體育鍛煉的習慣,并向學生傳授體育運動技能,發現和培養具有體育專長的后備人才。既達到了普及體育運動知識技能,又培養了具有特長的體育后備人才,為學校參加各級各項體育比賽提供了有力的人才保障。在本學期舉行的大足區第三屆學生田徑運動會上,我校的田徑代表隊再次獲得小學組冠軍,跳繩隊獲得一等獎的好成績。學生籃球隊區里8連冠,重慶市連續三年季軍《體育俱樂部陽光體育活動進展情況匯報》是由xxx為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續支持關注我們。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇二

    為了貫徹落實縣教育局《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,進一步加強學校體育工作,增強學生體質,大力推進素質教育,我校結合實際制定了《黑山鎮中學陽光體育活動計劃》現將有關落實情況和具體做法匯報如下:

    一、領導高度重視,建立健全組織機構。

    為了將教育局的有關文件精神落到實處,學校黨委高度重視,成立了由主管校長任組長的學校體育工作領導小組,制定了學校陽光體育活動計劃并組織實施。成立了領導組織,校長為組長的領導小組具體負責此項工作的開展。教導處派專人負責,督促檢查和指導工作,切實把陽光體育運動當做學校的大事來抓,把學生陽光體育運動與教學、科研等工作同部署、同檢查,確保群眾性體育活動的順利開展。

    二、保障經費投入,加強體育設施建設。

    學校按照的實際情況和基本要求,加大了對體育活動經費的投入。配備了體育設施和器材,新增了籃球、排球、乒乓球等,對體育場地做了維修,保障了體育教學和體育活動的順利進行。

    三、具體措施。

    1、狠抓學生體育活動,落實每天保證一小時的鍛煉時間,我校把“兩操一活動”納入到日常教學計劃,做到五定:定計劃、定時間、定內容、定場地、定負責人,及時檢查統計結果,結合我校“班級評比”活動的開展,形成了一種制度,彰顯了學校的體育特色。

    2、加強管理,提高體育課教學質量,嚴格按照體育教學計劃實施體育課教學。

    并嚴格按照《國家學生體質健康標準》考核和評價學生體育成績。

    3、抓好業余體育鍛煉。

    根據我校條件和學生運動基礎,常年堅持田徑、籃球、足球、乒乓球等項目的訓練,成立代表隊,進行輔導訓練。

    4、開展各種群體性競賽活動。

    為了做到“人人有項目、班班有安排、天天有活動、月月有比賽”,學校與各院系都制定出了具體的競賽活動計劃,滿足了不同特長、不同層次、不同愛好學生的需求。

    (1)我校于20xx年xx月舉行了學校田徑運動會。立時一天,準備二周,全校參加人次達到200多人次,發現出一大批體育優秀的學生,學校做了精心的準備和記錄,為今后學校田徑訓練及活動打下了良好的基礎。

    (2)我校于20xx年xx至xx月完成了“國家學生體質健康標準”的測試、匯總、上報、存檔等工作,并做為巴彥縣第一個上報單位受教育局領導的高度表揚。

    四、不足之處和努力的方向。

    一年來,體育工作雖取得一定成績,但在創新方面不夠,缺乏遠期目標。由于受學校場地、設施等方面條件限制,一些體育活動受到影響和制約,許多有計劃的工作任務無法實施、完成,達不到預期目標和要求,競賽型的活動抓得較緊,群體活動相對薄弱,重視程度不夠。

    新的一年即將開始,今后的工作任務更加繁重。在校黨委與行政的領導下,體育工作一定要發揚成績,糾正不足,努力抓好學校體育工作,為學校的發展做出應有的貢獻。

    20xx年xx月。

    黑山鎮中學。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇三

    為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,上海市xx實驗中學在陽光體育冬季長跑活動中,創新思路,扎實推進,營造了良好的體育文化氛圍。

    一、學校領導重視,周密部署各項工作

    學校成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照上級部門的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,扎實有效的開展工作。

    二、加大宣傳,營造氛圍

    我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

    三、精心謀劃、狠抓落實

    我校結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動與學生體質健康測試相結合、與提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣。具體執行情況如下:

    (1) 利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員。

    (2) 每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。

    (3) 每年舉行一次分年級段冬季長跑比賽。

    (4) 每年舉行一次全校性師生共同參與的迎春長跑比賽。

    (5) 積極組織學生參加寶山區學生長跑比賽。

    (6) 持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。

    (7) 在2008奧運年學校開展了一次有特色的“迎奧運”長跑比賽。

    (8) 在2009年學校“榮獲迎世博——上海200萬學生陽光體育冬季長跑優秀組織獎”。

    在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

    通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育長跑,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇四

    為全面貫徹落實《中共xx市委市政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》《xx市中小學體育工作管理辦法》的文件精神,鼓勵在校學生積極參與陽光活動,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以“我運動、我健康、我快樂”為主題開展一系列的陽光體育活動,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季鍛煉活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

    學校成立了以陳意曼校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。按照全市的統一部署,制定具體措施,組織實施本校學生的陽光體育活動。把推動全校的陽光體育活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

    為營造“陽光體育”活動的氛圍,我們在體育室外張貼了“我運動?我健康?我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等宣傳標語和口號。在大課間的時間了經常讓孩子們背誦,使這些宣傳標語和口號漸漸深入了每一個同學的心中,使陽光體育活動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力,激勵著每一個學生鍛煉身體,增強體質。

    學校每年都會舉辦兩次運動會,根本目的就在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍,引導師生積極并樂于參加體育活動,進一步增強班級凝聚力,豐富校園文化。

    為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,我校部署陽光體育活動方案,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,促進學生身心健康和諧發展,新市小學于3月5日至3月11日開展了陽光體育宣傳周活動,就活動的開展總結如下:

    校領導高度重視體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯動,確保活動有序、安全。為加大宣傳力度,擴大影響。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。

    廣泛開展宣傳活動,3月3日下午周前會,學校就宣傳周的活動做了明確的部署,成立了新市小學陽光體育宣傳周活動領導小組,由學校校長親自掛帥,任領導小組組長,具體工作由分管體育教學工作的高春華主任負責。首先,充分做好宣傳陣地建設工作,各班更新黑板報,出一期以陽光體育為主題的黑板報,在師生中形成廣泛的陽光體育活動意識,學校少先隊大隊部對本期黑板報進行了評比表彰,共評選出了六個板報優秀班級,并在學校公示欄進行公示,周一的升旗儀式還進行了表彰。其次,學校少先隊利用國旗下講話對學生進行陽光體育的宣傳,第三,利用校園廣播進行廣泛地宣傳,學校利用每周一次的紅領巾廣播站,宣傳陽光體育的重要性。

    根據低、中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。

    為了更好地推進陽光體育活動,提高全體學生的身體素質,學校力爭將陽光體育活動的工作常態化。首先,從課程設置上入手,為了讓學生每天真正擁有一小時的活動時間,學校教導處重新編排了課表,在沒有體育課的這一天中,每個班級安排了一節體育活動課,并指派了專任老師進行活動的指導。其次,認真開展好每天的大課間體育活動課,每個班級都確立了自己的活動主題,將大課間活動的授課工作安排到個人,實行責任制。每天的大課間活動,操場上總能見到學生活動的身影。

    總之,通過活動,使廣大師生深深地體會到“我運動我健康我快樂”的活動宗旨,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇五

    經過兩個月的艱苦訓練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加xx區20xx陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名,現將活動總結于下:

    一、學校統一思想,領導高度重視。

    萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。

    xx副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且幾次帶領全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。

    二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。

    從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。

    其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協助之后,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。

    三、老師精誠合作,發揚團隊精神。

    團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。

    王素英、周新義到東校區指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協助。

    四、可以改進的地方:

    我校的常規運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來,每班發一根長繩,促進同學們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發展,學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地,鼓勵有條件的同學參加專業的訓練,學校盡量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊。

    總之,在本次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇六

    為了全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20xx]7號)精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60周年,進一步落實國家教育部、國家體育總局、共青團中央“關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動”的通知,我校按照上級部門的要求,科學制定方案,狠抓貫徹落實,開展了陽光體育系列活動,確保學生每天鍛煉一小時,吸引同學們走向操場,走進大自然,走到陽光下,踴躍參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮。現把我校開展陽光體育活動的情況總結如下:

    為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領導小組,由分管校長任組長,教導處主任和體育教研組長為副組長,班主任、體育教師、校醫組成的陽光體育活動領導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實,學校領導小組將不定期進行檢查、督促。

    學校把開展陽光體育活動的專項經費納入年度預算,并將做到隨著教育經費的增長同步增長,學校公用經費適當擴大了用于學校體育工作的比例,力爭為師生鍛煉提供足夠的場地和器材,推動我校陽光體育活動朝著更高的水平發展。

    為使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂,我們制訂了特色鮮明的健康文化規劃和具體周密的宣傳計劃。學校充分利用廣播站、宣傳欄、等各種宣傳工具和手段,開展體育文化節,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,等新健康理念深入人心,喚起全校師生對健康的關注。大張旗鼓地宣傳陽光體育運動,引導廣大學生自覺走向操場,走到陽光下,走到大自然中,積極參加體育運動。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教師活動帶動學生體育活動的開展,為學生參加體育鍛煉、建立文明健康的生活方式提供科學指導。

    1、我校教導處按縣教委對中小學校教學管理規范的要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。學校陽光體育領導小組成員經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現象。學校在人員配備、器材添置、場地建設上全盤統籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。

    2、精心設計安排大課間活動,豐富群眾體育活動內容和形式。

    目前我校結合自身實際,充分調動、整合現有資源,體育組的教師們為學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、乒乓球、籃、排球等鍛煉內容,每周輪換,同時根據各項內容的特點,將學校活動場地進行了專門劃分,做到定區域、定項目開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責領取、進場、歸還,大大節省了活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好學生的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

    為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照上級和縣教研室的要求,結合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如十一月開展冬季陽光長跑活動,十二月拔河比賽等。

    總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,“讓運動成為習慣,讓生命充滿活力”已經成為我校師生的口頭禪。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下了良好的基礎,而且極大地增強了學生團隊協作意識,磨煉了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇七

    為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將本學期的陽光體育活動總結如下。

    校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組。校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,同時在利用周一升旗儀式加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

    認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,嚴格實施“三課,兩操,兩活動”。學校領導對陽光體育活動認識非常高,積極布置陽光體育活動的'各項任務。在體育課和活動課指導教師的經費、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真對待每一節體育課和活動課,使學生對體育充滿了興趣。

    根據各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則,教導處協同體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。規定活動組織者為各班班主任、及相關年級的體育教師。課外活動內容有皮筋、毽子、游戲、拔河、球類、繩類、等。每天落實陽光1小時活動,確保跑操、大課間活動內容規范有序,精心設計了健康操、韻律操。結合國頒操,使學生在30分鐘的活動過程中享受到快樂,身體素質得到鍛煉和提高。

    由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。全校學生的體質健康達標合格率達85%以上。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇八

    切實做好宣傳,組織各校領導及分管領導認真學習市區教育局關于開展“陽光體育活動”的有關文件,進一步強化責任意識,服務意識,效率意識,樹立健康第一,學習第二的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識,青少年健康素質是全面發展的基礎,是提高全民族健康素質的關鍵,關系到民族未來的發展,青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作,是我國教育發展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。

    組長,分管干事和相關人員為組員,同時要求各校成立領導小組,負責本校的陽光體育活動落實工作,這樣在全街和街內各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合,內外協調,使各項工作能順利,貫徹并落到實處,使各項工作就有條不紊地開展起來。

    我校把減輕學生課業負擔,落實保障學生體育課和體育活動,作為規范辦學行為的重要內容,強調“五個嚴格”,即嚴格執行課程計劃,嚴格教學用書管理,嚴格控制學生在校時間,嚴格控制課外作業量。做到按課程計劃開足體育課時,每天上午安排30分鐘的大課間體育活動;沒有體育課的當天必須安排學生1小時體育鍛煉。

    1、嚴格執行國家規定課程計劃。

    我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育教學計劃并進行了檢查,保證新課程實驗的順利推進,素質教育的全面實施。在檢查中我們發現少數學校因師資問題沒有開齊體育課,我們提出兼課的辦法,保證課時到位,個別學校在課外活動時間安排教學活動,我們進行了督促整改。

    程,切實減輕學生過重的課業負擔,把大量的時間還給學生,并規定每天早上第一節課之后進行大課間活動,開展多項體育訓練。認真落實三操的開展情況。(2)、添置器材。為保證學生鍛煉的效果,各學校在經費比較困難的情況下,擠出資金,補充和完善校園體育設施,讓學生活動時有場地、有器材,基本滿足運動需要。(3)、指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法,如介紹各類運動的比賽規則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調控等。(4)、師生同樂。教師是學生的榜樣,學校在鼓勵學生鍛煉的同時,積極提倡教師參與體育活動,讓教師在緊張工作之余,與學生一起鍛煉緩解壓力。同時,師生一起活動,促進了師生的情感交流,讓師生關系更加融洽。

    由于各校活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

    通過我校陽光體育活動的開展,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,陽光活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇九

    高度重視陽光體育活動,促迚青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

    根據學生年齡特點,本著科學運動規律安排運動量的原則,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。活動內容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。

    由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的.動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動進進超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了學生們的一致好評。

    開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善,但是學生體質健康方面仍存在一些丌可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動中存在的丌足,只要通過丌斷的積累和總結經驗,相信在今后的活動中會做的更好。

    總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續深入開展下去,為學生的終生發展打下基礎!

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇十

    1、該校切實貫徹《學校體育工作條例》,加強體育教育教學的管理,嚴格執行省教育廳規定的課程設置和課時計劃,開齊開足體育課程,抓好“兩課兩操兩活動”。組織教師認真學習《新課程實施標準》,針對標準組織體育教學活動,上好每節課。并采用多種形式,積極調動學生體育興趣,提高課堂效率,使該校體育教學得到保證。

    2、學校建立了科學規范的作息制度,把早操、課間操和活動課時間列入作息時間表,確保學生每天鍛煉一小時,睡眠時間小學不少于10小時、初中不少于9小時、高中不少于8小時,確保學生身心健康。

    3、積極開展體育校本課程,充分發揮體育教師的特長,從校情出發,開設校本課程,開設武術、健美操、乒乓球等校本課程,舉辦體育文化講座,形成學校體育教學特色。

    1、學校以開展“男拳女操”特色“陽光體育活動”和校園集體舞體育活動為突破口,在校內普及武術和健美操,推進群眾性體育活動的開展。

    2、與學生特長、興趣教育相結合,成立各類課外興趣小組,以項目為載體,培養訓練學生。該校組建了籃球、足球、武術、健美操、棋類等一系列訓練隊伍,定期開展訓練比賽。

    3、每年組織四次大型體育比賽,即體育節(秋季田徑為主)、“冬季三項體育鍛煉月”、廣播體操比賽、春季撥河比賽,既培養了學生參加體育鍛煉的興趣和自覺進行體育鍛煉的習慣,增強了學生體質,又張揚了學生的個性,磨練了意志和毅力,培養了團結協作的精神。

    該校堅持實施《國家學生體質健康標準》,每年定期對學生進行體格檢查和健康測試,并對相關數據進行分析,針對有關問題,積極干預,有效的提高學生健康水平,以體育達標工作,推動學校體育工作的開展,在學校掀起體育達標的熱潮。

    蔡元培先生曾經說過:“完全人格,首為體育”。體育不僅可以強健體魄,而且培養了他們團結友誼、積極拼搏、奮發向上的精神,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。該校注重體育文化建設,大力宣傳奧運知識,弘揚奧運文化,不僅將體育競賽作為活動的主要內容,還在活動中穿插了體育文化競賽。通過國旗下講話、主題班會、櫥窗、黑板報、畫廊等宣傳陣地營造了濃郁的體育文化氛圍。學生在活動中不僅鍛煉了能力,而且增強對體育知識、奧運知識的了解,大大激發了學生的愛國熱情和體育競技意識。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇十一

    學校本著“我運動,我快樂”的活動主題,在體育節中讓學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經歷挫折和克服困難的過程中,提高抗挫折能力和情緒調節能力,培養堅強的意志品質。在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養創新精神和創造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態度,形成現代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養良好的體育道德和集體主義精神。營造輕松、活潑、熱烈、歡快的校園氛圍,同時進一步活躍校園文化,豐富學生的學習生活,提高學生身心素質。

    回首本屆體育節,一幅“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的盛景。展現自我的開幕式,花樣百出的學生是朵朵快樂的白云。古詩詞操、萬眾齊心跳、障礙接力跑、無敵風火輪、迎面接力比賽、三人兩足跑、指路過樁內容與形式富有技術性、趣味性、競爭性、欣賞性。

    迎風而立,灑了一地青春。將熱情點燃了體育節激揚的開始,是我們五六年級的學生們。他們的古詩詞操比賽,出場形式多樣,隊列隊形整齊統一,動作規范到位。指揮員口令鏗鏘有力,精神抖擻。冬雨陣陣,寒風吹拂的賽場,五(八)班師生展現出五年級學生昂首自豪的風貌,不畏一切困難揚帆起航。障礙接力跑和萬眾齊心跳,加油聲、吶喊聲,化作前行的動力。五六年級的學生將灑脫的身影,留在了操場留在我們心間。比賽的人都是勝利者,參與就是成功!三四年級的古詩詞操比賽,多樣的表達,形式豐富的出場。通過賽前積極的準備和練習,他們的動作、口令、隊列隊形全部到位。每個班級都有自己與眾不同特色,但我們都有同一個陽光運動快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目,賽場上下都是期待和加油。學生們的臉上都掛滿了笑容和比賽熱情高漲。迎面接力比賽,三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們,他們如羚羊一般奔跑,如群雁齊首飛揚在賽場上。

    還有一群弟弟妹妹們的身影,他們是一二年級的孩子們。整齊有序的出場,活潑爛熳的身影,透著天真快樂。小小的身軀里,將陽光體育的精神發揚光大。兩人三足接力賽、指路過樁比賽讓操場融成一片歡樂的海洋。親子互動、默契無間。每個家長積極響應和孩子們都參與進來,感受到體育帶來的樂趣。

    在每個項目的比賽中,同學們表現出了高度的集體榮譽感,竭盡全力為班級奪取好成績。小運動員們初生牛犢不怕虎,比賽中奮勇向前。班主任老師看到同學們沖過終點,都高興得歡呼起來,摟著自己的學生一起慶祝勝利時刻的到來。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務工作,他們雖然不是運動賽場上的英雄,但是比賽順利進行有他們的一份功勞。實習老師們一起與學生們共同進退,就在這樣冷峻的冬天里,用愛和希望陪伴著學生成長。開幕式上他們穿著活潑可愛的植物大戰僵尸的道具服裝,吸引著全體師生的眼光。比賽中他們全心投入,專注執著。他們意氣風發,少年壯志。

    一場體育的盛會,一個全校集體性的活動,給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。通過此次活動,我們收獲許多,忘不了最近這一段時間,全校師生掀起練習隊列隊形、古詩詞操的高潮。體育老師和班主任老師集中訓練,各班擠時間進行鞏固練習,熟悉動作。古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線,真是“窗外體操當早餐”。晨跑時全校師生風華正茂,將熱情融化在冬天里。天氣雖然一直都陰郁,時而露出的陽光也是短暫的笑臉。體育節團結了人心,凝聚了集體、班級的凝聚力,讓百花校園煥發出勃勃生機。體育節的舉辦,同學們從中施展了自己的才華,鍛煉了的能力,更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們的課余文化生活,還促進了各班級同學的情感交流,提供相互學習的機會。不僅激發了學生們自覺運動的習慣,家長們也積極響應,熱情參與。由于體育節籌備細致周全,富有創意,社會反響熱烈,受到了家長、社會的一致好評。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇十二

    開學以來,我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》,積極響應教育部、國家體育總局“全國億萬學生陽光體育活動”的號召,切實提高廣大學生身體素質的重要舉措。通過本校體育節的召開,牢固樹立了“健康第一”的指導思想,突出了“團結、奮進、文明、育人”的宗旨,在我校充分掀起全員參與體育的熱潮。為了更好地開展此項活動,現將本學期此項工作開展的情況回顧如下:

    開學初我校為了扎實有效地開展好此項活動,成立了以校長為組長,體育教師為副組長,各班主任為成員的陽光體育領導小組。分工明確,責任到人,為此項活動的開展打下了堅實的基礎。

    二、第一階段(3月份)為組織發動階段。

    組織機構成立后,我們首先認真抓了學校的大課間活動。大課間活動的內容有韻律操、集體舞、武術操、少林拳、興趣小組活動。通過大課間活動,提高了學生團隊意識,鍛煉了學生的體魄,培養了學生的正確姿勢,鍛煉了學生的意志品質,張揚了學生的個性。在開展大課間活動的同時,我校還組織師生進行了拔河比賽,真正形成了人人參與,班班活動的良好局面。在教師當中我校舉行了50米迎面接力,團結奮進,拔河,跳大繩等活動。鍛煉了教師的身體,培養了教師的情趣。在此基礎上,我校積極組織,扎實訓練,參加了中心校組織的.教職工運動會,榮獲中心校團體總分第一名的好成績。

    (二)第二階段:基層活動階段。

    我校在普及的基礎上,組織了24人的籃球特色隊伍,經過近兩個月的訓練,學生已基本掌握運球、傳接球、三步上籃的動作要領。會打簡單的配合,了解最基本的規則和術語。5月16日,鄭州市陽光體育啟動儀式,我校36名學生到大河廣場展示了少林拳操,受到各界好評。5月份我校開展了“陽光體育與同行”征文活動。征集論文210篇。通過初評,評出了王夢琳等十位學生的作品上交中心校。

    總而言之,陽光體育活動是一項師生共同參與的群眾性活動,是一項利國利民的活動。今后我校將常抓不懈,持之以恒,一步一個腳印,把此項活動搞好,使師生充分受益,終身受益。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇十三

    為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現將相關工作總結如下:

    一、加強組織領導,健全規章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。

    為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,教室領導、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實。

    二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領陽關體育活動開展。

    為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網等各種宣傳工具和手段,不遺余力的宣傳陽關體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育文娛活動,用教室帶動學生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。

    三、強化規范管理,豐富活動內容,用內容彰顯陽光體育活動的魅力。

    1.我校嚴格落實常規的.要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

    2.精心設計安排大課間活動,突出特色。

    目前我校結合自身實際,充分調動、正和現有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,教室領導主動配合做好學生的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

    四、遵循科學規律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發展。

    為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質量,同時也拍養了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。

    總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的認識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下了優良的基礎,而且極大地增強了學生團隊協作認識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇十四

    xx學校積極貫徹關于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關于開展全局學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,以““誠信100,挑戰自我”和“以行諾言,我要成長”活動,”為活動主題,在全校范圍內開展冬季長跑活動,確保學生每天鍛煉一小時,切實提高學生身體素質。現將活動總結如下:

    一、領導重視,責任到位。

    為確保學校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。每周的值周領導負責監督協調,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄,由體育教師負責全校的組織。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

    二、從學校實際出發,具體工作如下:

    2、每天利用間操時間8:50---9:20進行跑步和大課間活動,小學生每天800-1000米,初中生每天1500米,此項工作由體育教師、班主任組織落實。

    3、節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

    4、11月份學校利用活動時間組織了啟動儀式。活動起跑儀式安排在xx年11月20日下午1:30,校長進行“xx中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當天和xx年4月20日分別組織一次長跑比賽.

    5、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,落實到位。

    6、開辟“xx中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識,發布相關陽光體育活動的通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口,成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。

    7、學校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行了表彰,對學生的表彰記入中小學生綜合素質評價手冊。

    三、取得的成績。

    1、全員參與,學生投入情緒高。開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣。

    2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

    總之,通過開展冬季長跑運動,全體教師和學生理解了“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨煉了同學們的意志品質,培養了他們良好的鍛煉習慣,有效提高了同學們的身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環境;整個活動過程中師生們表現出了極大的熱情,每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,增強體質,領略體育的魅力,釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展,我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇十五

    每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,我校克服了活動場地小等實際困難,,使學生活動興趣得到培養,學生鍛煉身體的熱情得到激發,促進了學生全面發展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況匯報如下:

    一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識。

    為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組,形成學校領導、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制,明確各自的職責。根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況,同時考核、了解情況,發現問題及時解決,在每次的教師會上進行總結,指出不足,并提出整改意見,提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,切實提高體質健康水平。

    二、豐富大課間活動的內容,全面落實“每天鍛煉1小時”

    發,有意識地把一些游戲和活動內容作為引玉之磚,讓學生在實踐中發揮聰明才智,創編更多、更好、更適合自己的活動項目,極大地豐富了大課間活動內容。據學校的場地條件特將田徑、跳繩、乒乓球、趣味游戲、校園軍體拳等作為課外活動的主要內容。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮,確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間。

    三、認真組織實施,提高健康水平。

    為切實增強學生體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、大隊部、協同各班主任認真組織,積極實施,在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學生興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗了快樂與健康。活動讓師生走得更近,老師和學生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質明顯增強,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用,學校學生體質健康達標率大大提高,真正做到了以“我運動我健康、我陽光”的目標。我們欣喜地發現,體育大課間活動開展以來,師生體育綜合素質方面均有不同程度提高。

    四、學校大課間活動存在的問題。

    1、大課間組織技能的培訓問題。在大課間活動中,由于體育教師人數較少,無法同時顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導者。但由于時間、人員過于集中,在活動中不可避免地出現這樣那樣的問題,特別是安全問題。而這些問題的出現,多數與組織不善有關。因此學校必須對大課間組織教師進行必要的技能培訓,包括體育技術動作、活動組織方法、安全預見性的培訓,使大課間安全順利地開展。

    2、場地干擾的問題。由于學校場地小,班級多,不可避免地出現相互之間的干擾,如球的滾動或飛行出界、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級,影響到相鄰班級的正常活動。

    3、大課間活動如何確保學生安全的問題。大課間體育活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂大課間體育活動課,其基本模式一般是先集體做廣播操,再分班活動。特別在分班活動中大都涉及學生自由活動,其組織管理要求較高,這就要求學校管理和班主任在實施過程中,要加強對學生的組織紀律性教育,活動安全教育,并做到有效的管理。

    4、活動器材缺少的問題。大課間活動的一來由于全體學生同時參與,需要的活動器材種類及數量多較多;二來一些球類,都是易耗器材,活動中容易損耗,需要及時補齊。

    通過我校陽光體育活動、大課間活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,隨著我校陽光體育系列活動的深入開展,激發了學生的參與熱情。現在,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。在今后,我們仍將大力開展學生體育運動,不斷提高學生的體質健康水平,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境,以促進學生身心健康發展。

    優選陽光體育活動總結(優秀16篇)篇十六

    奧運牽系你和我,健康快樂動起來。

    1、大隊輔導員宣布活動開始,全體學生放飛氫氣球,歡呼。

    五月的校園,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個充滿激情和浪漫的季節,在這里,師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天,距離2008北京奧運會召開還有93天,恰逢我們向陽小學以“奧運牽系你和我,健康快樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預祝大會圓滿成功。

    我宣布:樺甸市向陽小學陽光體育推動會現在開始。(歡呼)同學們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢想,讓我們永遠陽光,永遠健康。

    2、趙校長致詞。

    3、體育組長周文忠老師講話。

    4、少先隊員發言。5、2中隊潘xx

    5、三操展示。

    6、各年段學生集體活動。

    (1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

    (2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

    (3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。

    7、集隊,總結。

    同學們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康快樂每一天。

    有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中,我們向陽小學還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。

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