回到現實小學（專業24篇）

優秀作文是我們展示自己綜合語文素養的機會，通過寫作可以展示我們的文學鑒賞能力和寫作技巧。接下來，讓我們一起來讀一讀這些優秀作文，看看它們背后的故事和表達方式。

回到現實小學（專業24篇）篇一

我不明白，我此刻的生活為什么會變成這個樣貌，當初戀愛時對感情完美的憧憬，完美的想象，此刻已經完完全全的破產了。為什么人在戀愛時，表現的都是那樣的溫柔，那樣完美，真正結了婚以后，所有的缺點甚至丑惡的一面就徹底的暴露出來了。當初自認為完美的感情，今日徹底的變了質!

如今的我，不得不去理解現實生活中的種種酷刑，現實中沒有一個人愿意傾聽我內心的傾述。自我的疲憊，家庭的不理解，生活中的壓力，事業上的不順，使得原本開朗大方的我，也被逼成了一個正日無語的人。

是我的心態有問題嗎是我不愿意去和別人交流嗎是我對現實生活的看法有問題嗎我每一天都在思考這個問題，可是無人來回答我這個問題，我僅有將我內心的所有和不快寫在那里!

想逃避，可又不得不應對現實，一遍遍聽著傷感的歌曲：站在雨里淚水在眼底，不知該往哪里去，心中千萬遍不停呼喚你，不停瘋狂找尋你，我是不是該安靜地走開，還是該勇敢留下來，我也不明白，那么多無奈，可不能夠都重來，我是不是該安靜地走開，還是該在那里等待，等你明白。

可是我終究要回到現實當中去，之后走下去。好了，我此刻什么都不想說了，說的再多，又有誰理解呢!還是讓我一個人慢慢的承受吧!

回到現實小學（專業24篇）篇二

20xx年末——20xx年初，整個冬天在一種朦朧中這樣渾渾噩噩的度過了。

冬來了，然而北方那種特有的寒冷與冰雪并沒有如期而至。氣象臺說：“今年將是近50年來最溫暖的一年。”

坐在桌前，聽著老輩的爺爺奶奶講述著那真正的屬于北方的冬。棉帽，棉猴，棉鞋，那些只屬于北方人的東西，聽起來是那么的溫暖。過年了，是小孩子最高興的時候，可以穿上母親們在油燈下為他們趕制的新棉襖，吃上那平時難得的凍梨，可以伸著那凍得通紅的小手，提著小油燈，點燃小揚鞭，挨家挨戶的去打，去鬧。

然而，那樣地年，恐怕只有在在回憶里或許只是在故事中想著或者聽到了。現在的孩子們也許再也享受不到那樣充滿年味的年了。

正月十五過去了，沒有雪，沒有寒冷的冬，過去了。春天來了。氣象臺說：“最近3天內，將有近罕見的'特大暴雪。”新聞說：“新疆地區因風雪原因，造成火車翻車。”

也許真的會有那么一天，會像人們預想的那樣：地球災難連連，天災泛濫，那個時候，也許就是人類毀滅的時候。

回到現實小學（專業24篇）篇三

今天，媽媽買來了一個神奇的藥丸，據說它可以讓你到你的夢境中去。于是，媽媽把這個神奇藥丸給了我，說：“這個藥丸給你，希望你能掌控好你自己的夢境。”聽了這句話，我又有種激動，又有種不知該如何是好的感覺。

吃完中午飯后，我下定好了決心，決定到夢境中去玩幾天。我吃下了藥丸，只聽“嗖”的一聲，我閉上眼，過了幾秒后，又睜開眼，啊!我到了我自己的夢境的世界!

在夢境世界中，高高的塔橋、潺潺的大河……簡直令人心曠神怡!我走著走著，有個小男孩突然問我奇怪的話語，那些話簡直像外星人說的話一般，根本聽不懂。我一愣，忽然，有一個快速的.身影將我拉到了一個偏僻的小街里。這里沒什么人，我抬頭一看，有一個可愛的小精靈出現在我眼前，它說：“今后我就是你的導師了!”我迷惑不解的說：“這就是未來世界?真高科技啊!哇塞，連精靈都有了!”我準備用手來摸摸小精靈，可是，被小精靈給阻止了，它氣嘟嘟的說：“我是你的老師!不得無禮!”我嘟著嘴說：“是老師又怎樣?”小精靈施了個魔法，將我輕而易舉的飛起來。我非常震驚，說：“哇!你是怎么辦到的?教教我!”精靈說：“只要你聽我的，不到一天就可以學會了!”我點了點頭，跟著小精靈向森林走去。

到了森林，總是影影約約聽見野獸走來走去的聲音，貌似在尋找食物。小精靈說：“跟緊我，別走丟了，不然你會被吃掉的!”我聽了，害怕極了，馬上走到小精靈旁，它走一步，我就走一步。突然，我看到了，一只可怕的怪物：霸王龍!

回到現實小學（專業24篇）篇四

生命僅有回頭看時才清楚，而生活我們必須向前看，回到現實，朝自我的目標去奮斗。

人生說長也不長，說短也不短，全憑我們自我如何去演繹人生這場戲，我相信辛勤的付出，配角終有一天也會變成主角。

在這個殘酷又現實的社會，弱肉強食，優勝劣汰，是隨處可見的事。如果你不努力的去生活，不努力的去奮斗一切，隨時都會被這社會淘汰。

當我們精疲力盡的時候，在現實面前無能為力的時候。我們都會幻想著假如怎樣樣就不會怎樣樣;假如我此刻是個有錢的大老板，就不會每一天工作得焦頭爛額，汗流浹背，偶爾還要受老板的冤枉氣。

假如我們之間沒有擦肩而過，對愛的執著，此刻我們會是一對幸福的戀人，彼此之間都不會那么的悲痛難過。

假如我凡事都三思而后行，不為一時之沖動，不聽人們的忠告意氣用事，此刻就不會寸步難行，左右為難，連選擇的機會都沒有。

假如當初我要是努力的學習，不任性的輕意放棄學業，此刻應當也是個大學生，也不會為了找不到一份好的工作而苦惱了。

假如……。

在現實生活中根本沒有那么多的假如的，它也不會給你時間在那幻想著，雖說有很多是一開始早就注定好的，我們只是順從的去做，只要我們認真對待過，錯了就改正，僅有生命不能從新來過，別的我們都能夠重新來過。

假如任何人都會說過，也都會在不知所措的情景下找個安慰別人的理由，偶爾的追悔莫及是沒罪的。但你在現實中努力過了嗎在困難重重中奮斗過了嗎還是你選擇了逃避，逃到了一個沒有人認識你的地方。然后期望著身邊的人會替你解決，等待別人來幫忙你，自我卻不敢去應對。

人都是自私的，別妄想著會有不勞而獲的事，天上也不會有無端掉餡餅的好事。人們對你的幫忙只是在你受傷后，對你受傷的心靈一點慰藉，能幫你的也僅有一時，人生靠的是自我，現實唯有去應對。

輝煌的人生都是用自我的汗水換來的，憑自我的雙手打造的，相信自我，僅有自我才會真正明白自我，應當舍棄什么去追求什么，通常在得到之前，我們都會放棄某些才能換得，魚與熊掌不能兼得就是社會的現實。

偶爾的磨難只會讓我們越搓越勇，在困難面前不低頭，別把自我沉陷在異想天開的狀態里，總會有解決的辦法。

發生的種種現實我們雖無法改變，那我們就改變自我來適應它。回想以往的我們會后悔莫及，就讓以后的人生不再有后悔，付出的努力總會有收獲的，只是遲早的問題。

回到現實小學（專業24篇）篇五

如果，會有天使跟我說：我可以完成你的一個愿望。那么，我會毫不猶豫的大聲說出來：我希望我的美夢可以成真，我要當老師。

每天，不管是午睡還是晚睡，只要進入夢鄉，我肯定會見到長大后的我站在講臺上講課，那姿勢，哇！真帥。

如果，我的美夢成真了，成了老師，那么，我一定會公正無私，不管是男生，女生，即使班長犯了錯誤，我也會嚴厲的懲罰。

如果，我的美夢成真了。成了老師，那么，我一定不會讓孩子們每天都沉浸在書海里，我會定期的舉行一次活動，讓孩子們回到大自然，與大自然自由的玩耍。拋盡學習上的壓力，感受大自然的美好，世界的美麗。

我還會。。。。。

可是，這一切都是我的白日夢，我現在還是在離夢想很遠的地方呢！但是，我會認真學習。奮斗，在奮斗，一步步地向著我那美夢走去，讓它成真，讓我成為一個名副其實的好老師！

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回到現實小學（專業24篇）篇六

今天是一個特殊的日子，山東老家那里有事，所以我和爸爸媽媽急急忙忙的收拾好行李，去趕飛機了。

回到老家已經是凌晨4點了，早上還得早起來去醫院！過了一周我和小妹妹媽媽小姨總算能放松一下出去玩兒了。

我們訂好了時間，訂好了地點，去哪兒呢？先賣個關子。快到了的時候，我看見一大片荷葉，綠油油的，像一大片綠色的海洋。荷花看起來真好看，紅的、白的，各式各樣。蓮蓬看起來垂涎欲滴。這就是——十里荷塘。

到了十里荷塘，摘了一個荷葉，當太陽帽。我正想摘荷葉和摘蓮子，差一點兒沒撞到一個標志牌，上面刻著——水深危險。我沒聽，還是去摘，可是又一想：丟了命也劃不來呀！所以悶悶不樂的說：“老媽！我不想摘荷葉了！”媽媽開心的說：“嗯嗯！知道錯就好！在前面租了一條船，就等你們了。”到了船上，妹妹想跳過去，小姨一把抱住她，訓斥了她一頓。

哇！荷塘上真美呀！因為我坐得是vip座位呢！啊哈！抓到一個蓮蓬，蓮蓬脫開了，想抓荷花，船掉頭了。終于抓到了倆荷葉。

一圈轉完了，真爽呀！但是美景總是一閃而過，我依依不舍的離開了河塘。

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回到現實小學（專業24篇）篇七

前幾天，我和爸爸媽媽正在逛商場，忽然，我看見了一個熟悉的身影，“媽媽，那不是我幼兒園的楊老師嗎？”我激動地對媽媽說。不等媽媽回答，我就高興地跑過去，一看，果然是楊老師。我一邊叫：“楊老師好！”一邊激動地抱著楊老師，楊老師也很高興的對我說：“哦，薛儀婷啊，你都長這么高啦。”后來，楊老師問了我的學習情況，我也了解了楊老師現在已經是一個孩子的媽媽了。

如果我能再回到幼兒園，見到老師我會高高興興地對老師說：“老師，早上好！”用餐前，我會幫助老師發餐具、盛飯。睡午覺時，我一定不蹬被子，好好睡。起床后，我會把被子疊得整整齊齊……幫助老師干我會干的'事情。

幼兒園的時光真快樂呀，老師教我們唱歌、跳舞、做游戲……比起現在的學習，那時候真是無憂無慮。可是，我不可能再回到幼兒園了，我會在今后的成長中，努力學會更多的知識和生活本領。

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回到現實小學（專業24篇）篇八

晚上做了夢，不算噩夢，但也好不到哪兒去。

夢見我將同事的女兒帶去電影院看電影。一個漂亮可愛的小女孩，她穿著一件乳白色的絨背心，黑色燈芯絨褲子，紅皮鞋。胖乎乎的小臉，紅色和粉色在臉上分布均勻，像一只漂亮的大石榴。就是這么一個可愛的小女孩，坐在我身邊，嘰嘰喳喳的，仿佛歡快的小麻雀。不記得熒幕上放的是什么電影，總是我是看得入了神的。耳邊沒有聽到那只小麻雀的嘰嘰喳喳啦，她的小手在無意之中掙脫了我的手。臨近電影快完的時候，發現那小家伙不見了。我急了，眼淚都快要掉下來了。這可是同事的孩子啊，別人當她是心肝寶貝，丟了可不得了啊，丟了就算賠了自我的性命也是于事無補的。我滿電影院里亂跑，焦急地呼喚孩子的名字，四處打聽有沒有誰見過那個孩子。可是，我找了半天仍沒有任何結果。我徹底崩潰了。

就在這時，耳邊的手機鬧鐘響了。6點15分，是催促孩子上學的時候。孩子起床走后，我又將鬧鐘調到7點15分，我想還能補一個小時的覺。然后我又做了個夢。

第二個夢是夢見我早上去上班，推開辦公室的門一看，發現電腦不見了。桌子上多了一盞臺燈，是充電式的。我的第一反應：昨晚有入室的強盜。那盞臺燈就是他們作案的工具，他們利用臺燈不太明亮的燈光照亮了房間，偷走了我辦公室的電腦。電腦里儲存的可是單位幾年來的所有檔案文件啊，還有我平日沒事的時候在電腦上敲的那些字。此刻全沒了，全沒了。我感到痛心。我痛心的并非是被盜了電腦，也不是因為丟失了單位的文件，而是我自我辛辛苦苦寫出來的那些字啊。苦惱把我整個的吞沒。

突然窗外傳來音樂，把我苦惱的夢驚醒了。原先是學校的孩子們7點半進學校的時間。我的手機鬧鐘在7點15分已經響過一次了，夢里的時候，冥冥之中是聽到手機鬧鈴的音樂——那首費玉清的《一剪梅》的，可是我卻沒能醒來，許是在夢中太投入的緣故罷。

然后起床、洗漱、梳頭。穿上工作服。鎖門。騎車。去菜市場買菜。最終到單位。燒水。開電腦。打印文件。寫字。辦公室里的電腦像往常一樣正常運轉，全部文檔健在。

可是心仍懸著，想著那個小女孩的狀況。人不會無緣無故地夢到一個人的。所以找到那位同事，問小女孩的狀況。她說，孩子上學去了，最近身體也不錯。人家將孩子當個寶貝似的，把她養得白白胖胖，打扮得像個公主，怎會隨便將孩子讓外人帶走呢？原先，夢僅僅只是夢而已，不會成為現實的意義。我最終舒展了眉頭。脫離了夢的糾纏和捆綁，現實正在如此真實地展示在面前。

仿佛電腦程序，開關機，打開文檔或者關掉網頁，全是一樣的。正如此前每一個如此相同的日子，此刻也不會發生任何的變更。事實上，我們每一天都在重復著那些一成不變的電腦程序，重復著日復一日的相同節奏，沒有驚險，沒有苦惱，全是平淡的，平靜的，平安的，踏實的，安穩的。

回到現實小學（專業24篇）篇九

回憶里再熱鬧，卻到底還是一個人空蕩蕩的坐著。

那些回憶，就像削下的蘋果皮，依然殘留著如初的味道，或濃或淡，只是因為時間的逝去，它們發黃了，凸顯了歲月的滄桑與無奈。

任何事情都敵可是時間，時間是上帝賜予我們最珍貴的禮物，也是我們最害怕的武器，它所消滅的不只是人的意志，更是人類最原始的美麗。

我最終明白為什么車輪背著陽光的一面是那么致密而清晰，因為它就像藏在回憶深處的悲傷，深刻在我們的心里，無法磨滅。

回憶像斷了線的風箏一樣懸浮在記憶的上空，讓我看不清她的面容，卻又不能忘記它最初的模樣，就像是黑白相間的無聲電影，沒有精彩的對白，也沒有充滿視野的絢麗色彩，卻用最真實的演繹，震撼了我整個心靈。

回到現實小學（專業24篇）篇十

xx年廣東高考作文題目是“回到原點”。看到這個題目，我首先想到的是“原點”指的是什么。

在詞典里，“原點”指的是出發點、根本點。

數學也有“原點”這個概念，指的是數軸上正負數的分界點，讀作“0”。如果用x軸、y軸和z軸建立一個三維立體的坐標系，那么，“原點”就是三條數軸的交匯點，在坐標系的正中央，也讀作“0”。

電腦也有“還原”一說，就是通過“格式化”，將系統里錯誤的、多余的東西去掉，使系統恢復到初裝的狀態。

綜上所述，我們分別得出了“原點”的三大要義：一、事物的出發點、根本點，二、是非、正反的分界點，三、清除了錯誤、累贅的東西，恢復到初始的狀態。

顯而易見，“回到原點”是指回到事物的出發點、根本點，是指認清是非、正反的界限，是指糾錯拔冗，還原為初始時的純正、本真狀態。

也許有人會問，經你這么一解釋，“回到原點”豈不等于回復過去，停滯不前了嗎？

非也。

在愛因斯坦的相對論看來，三維立體的坐標系不是靜止的，而是隨著時空不斷地運動，承前啟后，繼往開來，從過去、現在到將來，直至永恒，這就構成了“四維空間”。毫無疑問，處在坐標系中央的“原點”也隨著這個“四維空間”運動。

有人會問，你說原點的位置在不斷變動，“回到原點”不就等于找不著北了嗎？

不必擔心，因為我們有“跟蹤器”，能不斷尋覓到“原點”的確切位置。這個“跟蹤器”就是“肯定否定規律”。

辯證唯物主義告訴我們，任何事物不可能永遠停留在“原點”，都會周期性地在更高階段、更高層次上回到“原點”，這就是“肯定否定”規律。

當肯定方面居于主導地位時，事物保持現有的性質、特征和傾向；當事物內部的否定方面戰勝肯定方面并居于矛盾的主導地位時，事物的性質、特征和趨勢就會由量變到質變，出現質的飛躍，由此舊事物就轉化為新事物。否定是對舊事物的質的根本否定，但不是對舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發展過程中的每一階段，都是對前一階段的否定，同時它自身也被后一階段再否定。經過否定之否定，事物運動就表現為一個周期，在更高的階段上重復舊的階段的某些特征，由此構成事物從低級到高級、從簡單到復雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發展過程，體現出事物發展的曲折性。

以上就是我從詞匯、數學、物理和哲學四個層面對“回到原點”的含義和原理所作的理解和解釋。

我怕前面說得比較抽象，故此再用修筑樓房來類比解釋“回到原點”的意思：我們給樓房選地址，打地基，相當于定下一個原點，把大樓蓋好，供人住宿，相當于以地基為原點，以大樓的前后、左右、上下三個立面作為三個緯度建立了一個三維立體的坐標系，大樓隨著地球在宇宙里運動，相當于這個三維立體的坐標系隨著時空不斷運動，形成了一個四維的空間。大樓外墻出現裂縫，樓頂出現僭建物分別要修補或拆除，相當于要糾錯拔冗、回復本真，這就是對大樓的首次否定。大樓年久失修，便拆除重建，重建時，從設計、建筑到裝修都運用了新理念、新技術、新材料、新標準，這就是對大樓的再次否定，相當于在新的層次上回到原點了，或者說，到了亞原點。由此，第一個周期就結束了。

高三:梁永堅（教師）。

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回到現實小學（專業24篇）篇十一

“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”“春草明年綠，王孫歸不歸。”這一些關于鄉愁的詩句引起我對故鄉的回憶，二十年后，我成為一名舉世聞名的機械設計師，開著自己發明的家用直升回到了故鄉。

準備降落時，我本以為故鄉應該不會有太大的變化。結果，我十分驚訝:我的故鄉怎么一下子變成了一座金碧輝煌的大城市了？這些年來，故鄉發生了怎樣翻天覆地的變化呢？我邊走邊思考著。

走在以前上學的路上，我發現道路早已由坑坑洼洼的小路變成了烏黑發亮的瀝青路。到了學校，我更是大吃一驚，教室里連老師的影子也沒有，學生的.書桌上卻多了一臺電腦，后來看他們是用電腦專心致志地看教學視頻，才發現同學們可根據自己的喜好去安排自己每一天的課程，老師也可以在家里教授。但如果學生們利用電腦去玩游戲，怎么辦呢？沒關系，學校兩天內會檢查電腦一次，如果被學校發現便會進行懲罰。

走出了學校，我回到我以前住的家看看，發現那里早已變成一棟高樓大廈，我走進去，來到最高層，發現那兒可以看到故鄉全部的風景。在東邊的公園到處綠樹成蔭，旁邊的河水也變得清澈見底。而中心區則燈紅酒綠，十分繁華。于是我便把這一刻拍下來，記錄在手機上，也印在腦中，永遠不會忘記。

回到大城市的家里，我凝視著這張照片，心想:故鄉的巨大變化，就是說明祖國繁榮昌盛的縮影。我愛我的祖國，中國！

回到現實小學（專業24篇）篇十二

鄉下的田埂上溢滿了大片大片的菜花，涌過木欄，一擺一擺的逗弄著春風，菜花們都上了妝，簪著一頭黃花的油菜們，被陽光鍍上了點點碎金，那是姥姥家最美的景致，色彩。

拉著姥姥的手，緩緩漫步于田邊，深吸口氣，鼻腔中滿滿的都是菜花淡淡的，富有陽光的清香，如田邊的小溪里，清水一樣緩緩流淌。

那時候的我常常拉上幾個伙伴到菜花田中嬉戲，輕輕摘下一朵開得正盛的菜花，伸向唇邊，吮吸一口，溫暖灑滿了整個心田，清風拂過，酥酥柔柔的聲音沁人心脾。那時仿佛自己整個人都輕松了起來，似要融化在這溫柔的春風之中。

時間總是流逝的很快，“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”小院早已不在，白色的粉底液飛向了遠方，布谷鳥的啼歌也消失的最后一抹微風之中，而我對菜花的喜愛也早已不如當初，每次望見大片的.菜花，也只是同一句話：“哦，菜花開了。”

又是一年芳春季，在灰蒙蒙的雨霧中無意瞥見一抹淡淡的黃色，我明知那是菜花，但似乎沒有昔日的鮮艷。我疑惑的走上前去，奇怪，剛剛的暗淡呢？哦，原來變的只是當時的心情，摘下一朵，略有些生疏地將菜花伸向唇邊，時間似在此時定格，依舊是溫暖的清香，熟悉的味道輕輕撥動著心弦，讓我的內心平靜了許多，周圍被靜謐的美輕輕籠罩。

靜中品得日月甜，在花蜜飄香間，靜悄悄地品味生活，回憶美好。

回到現實小學（專業24篇）篇十三

二十年后，我們的故鄉又會變得什么樣呢?我要回去看看。

我回到家了，一看，哇，好漂亮!我們家好漂亮!有許多小狗狗汪汪汪圍著我叫，后來我又去了山上玩。從山上滑下來，我的衣服都臟了。還摔了個狗吃大便。

不過今天真好玩，我喜歡后的故鄉!

回到現實小學（專業24篇）篇十四

回到現實小學（專業24篇）篇十五

我在飛機場里回憶著小時候坐在巷子里，走在大馬路旁邊，都是滿滿的回憶，童年的那棵大榕樹，童年的那些好玩伴，和童年那些公園……我懷著激動與盼望的心情，回到了我的故鄉---大朗。

回到家鄉看到那已經不是童年的樣子了，我在機場里轉了幾圈，終于看到那熟悉又陌生的背影，爸爸看到了我，向我走了過來，歲月真的是一個無情的東西啊！爸爸的臉上添上了許多皺紋。

回到家中，我放下行李，決定出去走一走，坐上已經變成飛行的汽車，我坐在這車上，俯視著這個美麗的城市，它還是一如既往的美，但卻美得不一樣了。我到了那熟悉的公園，仰望這變得不一樣了！從前那只有石子小路的公園，到現在變成了一個洋溢著科學的公園，這兒的椅子已經不一樣，那一次可是自動的可以服務你的所有想要服務的東西。還有智能欄桿，冬暖夏涼，夏天的時候，這個欄桿就會變成特別的涼爽，冬天的時候這個欄桿又會變得特別的溫暖。科技多么偉大呀！

這個公園說的上是熟悉，所以我不會在這個大公園里迷路。踏著熟悉的小路，來到那棵榕樹底下，我說我長高了不少，但我也長高了不少。我來到大榕樹面前，這棵大榕樹的樹葉沙沙作響。這棵榕樹算是我童年最好的玩伴了，我開心時總會蹦一跳的來到樹底下轉圈玩耍。傷心時，我會靠著大樹悄悄哭一會兒，對她述說著我的.不滿。無聊時我會聽著他的聲音，安安靜靜的躺一會兒，睡一會兒。這棵大榕樹就像一個溫柔的大姐姐，一靠上去就會有一種特別有安全感，有舒適感的感覺。

時間不等人，歲月不等人。一些東西往往失去了才會懂得珍惜，所以我們要好好學習，為童年留下個美好的回憶。為未來的科技敞開一道通暢的大路。

回到現實小學（專業24篇）篇十六

回到現實小學（專業24篇）篇十七

現在是8453年3月27日，人類發明出了時空穿梭機，人們用它解開了許多未解之謎。可我一不小心把我的房子和我帶到了公元前749年8月17日。

我走出了房門，眼前的一切讓我驚愕極了：那有人在吃野草，那有人在啃樹皮！我心里翻江倒海，很同情他們。但他們一看到我，就像野獸一樣猛的撲向我，我害怕極了，一下子閃到一邊，他們就一窩蜂似得沖進我的房子，沙發上摸一下，7d眼鏡上摸一下，突然，一個人打開了火焰噴射器的開關，剎時把我桌子上的一盤牛肉烤熟了。他嘗了一口，說：“咕哩咚呀哦！”我通過翻譯機知道了他們在說：“真是美味呀！”于是，他們就把我30公斤的牛肉給風卷殘云的給吃上了。

我看他們這么可憐，就把這個能源永遠用不完的火焰噴射器送給他們并教會了他們怎樣使用，有用復制器把它復制了4786萬份，給他們每人一份，我就回現代了。

過了1年，我又來看望他們，但發現房子上，地上，人的身上都是火！人們痛苦地哀號著，因為火燒了他們的家，他們的糧食，他們的生命！我急忙幫他們滅了火，并教育他們說：“火是一把雙刃劍，它既能造福人類，也能毀滅一切。你們要學會駕馭火并不濫用它！”于是我給他們又上了一課，他們感激的望著我，都拿出他們最好的禮物送給我。

從此，他們不再饑寒交迫，過上了好生活。

回到現實小學（專業24篇）篇十八

在這個手機差不多可以替代電腦，微信比qq更紅火的今天，自己很少在電腦上登錄qq。那天，突然心血來潮，就把自己的qq在電腦上登錄。

“叮咚”，剛上線就顯示有人加好友。就通過了。是個陌生的男生。簡單的幾句聊天，卻和我當初跟他的相識，對話那么的相似。那一刻，正好也是下午時光，暖暖的陽光照在身上很溫暖，在加上簡單的對話，那一刻，自己有些恍惚，仿佛回到了最初和他開始的那一刻。

我問他，現在都玩微信了，你怎么還玩qq。他說，習慣了，微信用不慣。后來，他竟然說，要不，也加個微信吧。我說，不用了。因為，我知道，我們不可以聊很久。而且，也沒什么可以過多聊的。

感情，開始了一段，一輩子就足夠了，再相似的場景，也只是相似，不可能完全代替。很感謝他讓我回憶起那么溫馨的回憶。只是，把這種感謝放心地就夠了。

qq頭像再次亮起，問我在干嘛，我甚至沒說自己在回憶那段美好，自己的美好回憶，自己一個人慢慢品味就好了，又何必去告訴不相干的人。

相遇，總是最美好的。雖然，后面總有些磕磕碰碰，但只要還能相守，就是好的。因為，我們還有美好的回憶，美好的未來，甚至，美好的現在。

感恩讓我回憶起美好的過往，更加的感恩，有美好的過往可以讓我回憶。

回到現實小學（專業24篇）篇十九

我聽說了旅行社又增加了一項“時光倒流一日游”后，于是也興致勃勃地報了名。我第二天早早地到了旅行社，之后我們一起乘坐時光快車到了各個景點去。

第一站，我們來到了1839年中英鴉片戰爭。我們正看到林則徐在虎門銷煙。這一舉動激怒了英國，于是在1841年中英鴉片戰爭開始了。最后中國被打敗了，英國就這樣和我們簽訂了歷史上第一個不平等條約《南京條約》。就連我做旁觀者的也是又氣憤又無奈。英國走了，這日本又來了。于是在中國這片遼闊的土地上又響起了悲重的槍聲。但是這回我很興奮，因為日本并沒有占多少便宜。歷史的悲劇沒有重演。最后，還是靠人民的力量把敵人趕走。我心里面有些沾沾自喜，因為我們靠自己打敗了敵人，以后我們不用再怕了！

硝煙彌漫的世界過去了，1945年9月日本帝國主義投降后。緊接著在1949年10月1日，毛主席在天安門廣場宣布了中華人民共和國成立。這說明了我們祖國誕生了。看到這里我有一種無比的幸福。

接著，我們到了20xx年的雅典奧運會上。看到五星紅旗一次又一次的升起；看到一枚又一枚的金牌被龍的傳人得到。我感受到了無比的自豪。

通過這次旅行，從鴉片戰爭到奧運會上奪金牌。我感到我們已經不是以前受欺侮的人，現在我們變強了。我為我的祖國和民族而自豪。

回到現實小學（專業24篇）篇二十

史載：

“永貞革新失敗后，柳宗元先被貶為邵州刺史，兩月后，在赴任途中，被加貶為永州司馬。”這則故事講述的就是發生在這一時期的事。

“河東先生”柳宗元，這年從柳州刺史貶為永州司馬，上任途中行至荊門，見天色已晚便在一處驛站中住下。

是夜剛睡著，突然一個黃衣女子出現在夢中，對他再三跪拜，并哭訴道：“我本住在楚水，今日卻有危及性命之事降臨，除非你幫我，我將再也無法回到陽間。若你應允，再造之恩將終生銘記，并保你以后無災無難、仕途平順，為將為相都不成問題。只求你能救我這一次。”說完，叩頭再拜。

于是，夢中的柳宗元一口便將這個事情答應了下來，只是等到第二天醒來，想起這事，又覺得特別怪異，感慨了好久都想不通，不知不覺又昏睡了過去，不料那位女子又出現了，依然說了很多乞求和感謝的話，停留很長時間才離開。

等到中午時分，突然有個官吏來到客棧，稱是奉當地官員之命來請柳宗元赴宴。柳宗元收拾好行李、吩咐好馬車，見時間還早，便又打了一會兒瞌睡，結果，那名黃衣女子又再次出現了，只是這次表現得非常惶恐：“我的命現在就如風中的.絲線，眼看著就要斷開了，但是你好像根本還沒有明白到這個事情是有多緊急，望你能遵守之前的許諾，一定救我!”說完，婦人拜謝而去。

此時的柳宗元才意識到問題的嚴重，“一連三次這個婦人都在我的夢中出現，言辭懇切，難道是我手下的官吏做了什么不好的事情?”他思忖著不對，找來車夫匆匆趕到了宴會地點，見到荊門主帥，便將夢中所見所聞都告訴了他，兩人又趕緊找來手下官吏一一訊問，問來問去，最后一位小吏說，“前幾天，有個漁夫網到了一條很大的黃鱗魚，正準備將它烹制了。”

柳宗元大驚，叫了一聲“不好!”趕緊找到這條魚，卻發現魚頭已經被廚師砍了下來，他命人抬著這條魚扔到河中，但為時已晚，魚已經死了。

當天晚上，那名女子又一次也是最后一次出現在了柳宗元的夢中，只是，她的頭不見了。

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回到現實小學（專業24篇）篇二十一

1.無奈的虛僞要學會堅強。

2.xxx時期的新建路小學，寫在畢業試卷上的反動標語。

3.有很多鳥窩鳥蛋的菩提樹。

4.以下是小編j.l分享的有哲理的經典的句子，更多正能量句子歡迎訪問說句吧句子網。

5.早安心語丑的事物，單就它本身來說，可以用一種美的方式去想。

6.校園往事|太原華衛所小學憶舊。

7.安鋪第三小學(中華小學)。

8.想想美事，生活的煩惱就易離去。

9.有時稍微低下頭，或許我們人生路會更加精彩，我們的能力也會有所長進。

10.洪水露出了猙獰的面目，那就算是超人來了那也不堪一擊呀。

11.注：這篇紀念小文寫于2007年巢湖二中60年校慶之際，如今又是15年過去了，歲月如歌，二中即將又遷新址，祝愿母校續寫輝煌，祝愿師生情、同學情常在、常新。

12.童年的煩惱如紙，一捅就破。

13.從小學出來后，我成了一名中學生，我在這所小學生活了三年，畢業的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生，三年后我從這里成為一名高中生。

14.干他人不想干的，做他人不曾想的，往往走向成功。

15.童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。

16.世界上只有想不到的事，沒有做不成的事;世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。

17.盛年不重來，一日難再晨。

18.操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。

19.誰言寸草心，報得三春暉。母校給了我們這么多，我們所能做的，就是把自己最好的一面展現給母校，給母校留下最完美的印象。我們要努力工作，為母校爭光，為母校爭光，以最豐碩的成果回報母校。

20.快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

21.7)畢業后，我們還會不會再見?

22.神山歡笑，百年名校喜慶華誕;寧水高歌，國慶校慶雙喜相連。一百年整整一世紀，一百年彈指一揮間。一百年桃李芬芳，一百年群星燦爛。

23.比你們女朋友美，這件事我也很抱歉。

24.校園往事|太原二中記憶片斷。

25.翻開相冊塵封的一頁，回想起自己小學時的點滴過往。定格在腦海中的還有這樣一幅畫面：一個夏日的午后，電風扇吱嘎吱嘎轉動，語文老師牟旭兵的汗早已濕透了后背。他講的是什么內容，我已然忘卻了，只記得那年小小的我心中萌發了一個教師夢。許多年后，我也成了一名小學語文老師，我也想像牟老師一樣，做那個真正懂孩子的人民教師。

26.不流淚，不一定沒有淚痕。

28.那一株蒼翠挺拔的青松。

29.母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”

30.校園往事|我的中學：山大附中話滄桑，太原五中說巨變。

31.寂寞人生愛無休，寂寞是愛永遠的主題我和我的影子獨處它說它有悄悄話想跟我說，它說它很想念你，原來，我和我的影子，都在想你。

32.他們不僅精力旺盛、有才華、還那么勤奮。

33.在記憶中，永遠留下最美麗而又難忘的小學生涯~~。

34.看著暴風雨中的飄零的葡萄，我緊緊的抓著門，卻無力地倒下去，放身大哭，我付出得太多，眼見就要收獲，卻是一場夢。

35.這些都曾在我們的童年回憶里留下濃重一筆。

36.獨行獨坐，獨倡獨酬還獨臥。

37.我們的征途依然是星辰大海，不忘初心方得始終。

38.對不起是一種真誠，沒關系是一種風度。

39.郵寄地址：上海市長寧區茅臺路625號長寧實驗小學。

40.又到了鳳凰花開的季節，不免又想起以前學長畢業時的種種回憶，而今輪到了我唱畢業歌了，不管是好朋友，老師們見面機會都更少了。心中當然也覺得遺憾，不舍。想起我剛踏進校門的時候，覺得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門一樣的親切，而就要離開母校了，真想再回到一年級，回到無憂無慮的童年。以前發生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。

41.曾經最大的希望，就是高考結束后，還能回到高中母校聽一節老師們的考后試卷分析。教師節了，祝工作上和教導過我的老師們，節日快樂.

42.憶巢州chaozhou。

43.不過也有跟不上的時候，長時間不看手機，忽兒一翻已經過去了。

44.2)畢業了，唱不到結局卻又難以割舍。今生未完成的歌。

45.校園往事|太原十五中67班那些趣事兒。

46.畢業后如果在不同的學校，想你的時候該怎么辦?

47.時光荏苒，歲月悠悠，不經意間初中畢業已近三年，歲月的流逝不但沒有沖淡對母校的記憶，相反卻越發清晰，仿佛就發生在昨天。閑暇之時，總會想起當年的師友；好友相聚，總會想起當年的趣事；走進夢想，總會神游當年的一草一木。

48.您自信的樣子并不只寫在臉上，而在您言聲和目光中，時刻為學生指引前進的明光，照亮前進的路。

49.又再次走到校門口，走近讓我豐富了知識學會了漢語的小學母校。

回到現實小學（專業24篇）篇二十二

時光匆匆，六年的時光早已跑走了，一點一滴多是心頭里的痛。雖說很短暫，可我還是經歷過，有過痛苦，也有過美好。

如果我能回去，回去拿個童真的時候，我一定回去珍惜。上天求你了，我想在做一回小學生，那怕很短暫，我也愿意。

如果我的小學能重來，我一定會學會珍惜，珍惜和同學生活的點點滴滴，不會再浪費，不會再和老師發脾氣，上課認真聽講，考試不會再不認真。

如果我的小學能重來，我會愛護環境。保護好校園里的一草一木，不會在墻上亂涂亂抹，不會用我的臟手去碰那干凈的墻壁，不會奪取小草和花兒的生命，不會亂丟果皮紙屑。我還會珍惜水資源，不會浪費每一滴水，讓我們的家園和學校更加美好。

可是時間不會等人，童年就像風箏帶著我的回憶飛走了。

如果小學能重來，我一定回去珍惜。

二年級:櫻??

回到現實小學（專業24篇）篇二十三

一眨眼，三年過去，大家將要大學畢業。回想當年的一點一滴，多想回到最開始步入校園的時刻。可實際是慘忍的，時光不太可能逆流，因此，請愛惜這最終短暫性的時光吧！請問你叫什么呀？這話在我耳旁回繞著。我們是有最開始的陌生到相互了解，在相遇的時光中就需要別離。初一時的大家是這般的純真、單純性，觀念單一，可如今的大家觀念是太過的完善。初一時僅有班級出現有些人打架斗毆的狀況教導主任就會拳打腳踢地經驗教訓大家這群小鬼。可如今不容易了，由于大家變聽話了，不容易再像初一時那般頑皮。你們懂得了要相互愛惜在一起的時光。

瞎想返回那時的歲月，瞎想返回初一！

回到現實小學（專業24篇）篇二十四

不一會兒，飛機要降落了，我的心中有點迫不及待了，在要下飛機之前，我已經做好準備了，要下飛機的準備。

我第一先來到了母校，我一眼望去，那頂已經看不見了，那才是高樓大廈呢。現在不是自己爬樓梯了，而是坐電梯了。

我在路上遇到了一位白發蒼蒼的老人站在我的面前，那就是向老師，我說：“向老師您好！”

我愛你，我的故鄉來鳳，你永遠是我心中的璀璨明珠！