優(yōu)秀作文是一首詩，以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。接下來，我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段，感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇一
我不想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記。
春夏交際之時是個多雨的時節(jié)，綿綿細雨，濕潤了干燥的大地；滂沱大雨，洗涮了渾濁的天空。
這時的雨不像平時，總是有一個完整的的過程，而是毫無征兆的，像一陣風(fēng)一般，一掠而過。
窗外天空上烏云匆匆地趕來，伴隨著一聲巨響，一曲浩大的雷雨交響曲拉開的帷幕，大地被籠罩在大雨之中。過了很久很久，雨停了，空氣格外清新，天空是如此湛藍，世間萬物都接收了洗禮，一切都煥然一新。
沒有一個人的一生會是一帆風(fēng)順的我們總會在坎坷的人生之路上遇到挫折、困難，遭受失敗，種種不如意。而當(dāng)我們面對這些事情時，我們不應(yīng)該自暴自棄，而應(yīng)該勇敢地去面對這一切。
想想名落孫山時的失意，孤獨無助的夜晚，漆黑的夜空，星光點點。唉！挫折、失敗不面對即放棄。
宋濂不才，卻心懷遠大志向，刻苦勤奮，我雖無他那“手自筆錄，計日以還”的刻苦，那“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問”的勤奮，但我要有“援疑質(zhì)理，執(zhí)經(jīng)叩問”的習(xí)慣，只有這樣，我才能堅定志向，看到“風(fēng)雨過后的彩虹”。
我極目遠眺，一道彩虹映入眼簾。
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇二
荒涼的戈壁灘和駭人的沙漠地區(qū)，那里寸草不生，有頑強的生命力屹立在這個地方，那就是胡楊。形勢多變，天氣萬千，胡楊依然青翠挺拔，“一千年不死，死后一千年不倒，死后一千年不滅”不是一個假名。
多少人一生都在努力工作？王羲之在臨池學(xué)了20年書法，才獲得“書法家”的美譽。李時珍游山玩水，歷盡艱辛，嘗遍各種草藥，花了七年時間編寫《本草綱目》。司馬遷游歷名山大川，不畏艱險，深受科舉之苦，編纂了《史記》。打一千下還不容易，任兒的東、西、北、南風(fēng)，不是他們生活的真實寫照嗎？繼續(xù)努力讓他們成功，堅持讓他們看到彩虹。
“陽光總是在風(fēng)雨中，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，每一個希望都在你的手中……”朋友，你看到了嗎？只要你付出，你一定會得到好的結(jié)果。鋼鐵就是這樣煉成的！為了生活，繼續(xù)向前沖，美麗的彩虹就在不遠處！
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風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇三
我躺在沙發(fā)上，聽風(fēng)路過窗外，風(fēng)里夾著雨。天色陰的如黑夜，馬上，一場大雨如期日至。
過了許久，雨停了。一場暴雨剛剛過去，碧空如洗，天空的烏云帶著風(fēng)走了，取而代之的是閃耀的太陽和潔白的云朵。天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗的熠熠發(fā)光。空氣清新的猶如被洗過一般，沒有一點混濁，陽光下也看不到一絲塵埃。
我從家里走了出去，道路兩旁，一排大樹像衛(wèi)兵一樣昂首挺胸，像衛(wèi)兵一樣迎難而上，不向暴風(fēng)雨低頭。道路上沒有一點垃圾，沒有一絲灰塵，因為風(fēng)雨已經(jīng)打掃的干干凈凈。
我又來到了公園，公園里真美呀！小樹仿佛更挺拔，更加郁郁蔥蔥。綠草好像更嫩綠，更加綠油油。而花兒，花瓣上沾著露珠，就像一群姑娘在微風(fēng)中帶著羞澀的表情，亭亭立立的跳這優(yōu)美的.舞蹈。我不禁看的如癡如醉。
走著走著，我走到了湖邊。湖水清澈見底，湖面波光粼粼。我甚至可以看見湖底五顏六色的石子和自由自在，無憂無慮的小魚。湖面上，陽光照射下來，照在湖上幾只開放的荷花上，粉色的荷花立刻披上了一件撒著金粉的衣服美麗極了。
“轟隆“一聲響，銀色的閃電就像在天空上劃破了一道口子。我知道，這是陣雨。烏云又飛回來了，把太陽遮住了。我回到家，躺在沙發(fā)上，等待著另一場大雨的到來。
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇四
我獨行在小路上，心里波瀾起伏。風(fēng)，起了，樹葉被吹得沙啦啦地響，心中一陣酸楚。
老師對我失望，回家后緊接著一陣訓(xùn)斥，原本暗淡的心又抹上了一層陰云。潦草地寫完作業(yè)，出來走走，想讓家中的火藥味兒淡一點。
天邊的烏云迅速翻滾而來，覆蓋了整片天空。太陽被它豪不客氣的包圍，世界頓時一片昏暗，幾顆雨滴飄落了下來。雨越下越大，我回到家，無趣地翻著書，背著枯燥乏味的英語語法。
不知何時，雨滴聲漸漸低了，太陽光芒像一支支金色的長矛，穿透云層，射了下來，不一會兒，天便晴朗起來了。
“嘰嘰……”小鳥的叫聲傳入我的耳膜，抬起頭，啊——看！地上的小草變得嫩綠可愛，微風(fēng)拂起，它靈活地扭著腰肢;沉寂了一個冬天的柳樹抽出了新芽，對著湖水梳理自己的頭發(fā);鳥兒歡快地唱起歌兒，跳著舞蹈，讓人心醉。最讓人眼亮的，是天邊一道美麗的彩虹，它在太陽的陪襯下，顯得鮮艷與璀璨。眼前的花盆中，老根冒出了新枝，放眼望去，世界一切復(fù)蘇，新奇而充滿活力。啊——春姑娘終于來了！
媽媽端來一杯熱氣騰騰的牛奶，溫和地說：“喝了它吧！”那話語中似乎涌出一陣暖流，溫暖著我的心，仿佛什么也沒有發(fā)生過。爸爸也走過來，撫摸著我的頭，鼓勵我：“下次努力！”我驚訝地點點頭，暗自佩服大自然的神奇魅力。
難忘2008，那汶川的8級特大地震，奪去了多少鮮活的生命，大地在怒吼，天地在咆哮，可是，——災(zāi)后重建工作圓滿成功，“太平天國”詮釋了中華民族的強大力量，世界為之震撼。
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇五
在家中想象著家長會時的情形，想象著老師那嚴(yán)厲的語句和老爸嚴(yán)肅的神情。“砰！砰！”樓道里傳來了我熟悉的腳步聲。隨著腳步聲越來越清晰。我的心跳也越來越快，越來越快，在爸爸開門的那一瞬間，我的心跳仿佛停止了，時間也仿佛定格了。門打開了，一只腳邁了進來，接著，爸爸的身子探了進來，隨即是另一只腳。我的心提到了嗓子眼。而爸爸卻非常冷靜。我很想在他的臉上找到一絲一毫的線索，卻沒有發(fā)現(xiàn)他有任何表情。然后他留下了一句“我回來了！”便徑直走向廚房，我感到非常奇怪。
我使勁讓自己沉住氣，告誡自己這只是暴風(fēng)雨前的寧靜。默默地等待著暴雨傾盆的那一刻。
經(jīng)過老爸的嘮叨后，我才感覺舒服多了，心里的一塊石頭才落了了地。
希望這種感覺今后不要再有了！
“我們是長江的后代，我們是黃河的子孫，五千年來的華夏文明，歷盡了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，……”是呀！五千年來的古國文明，經(jīng)歷了無數(shù)次的狂風(fēng)暴雨，但沒說，風(fēng)雨過后是什么呢？這個問題一直埋在我的心理。
沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌，何來一個清新的世界？狂風(fēng)暴雨蕩滌了世間的`污泥濁水，給世界帶來清新、明凈。風(fēng)雨過后是什么呢？跟原來一樣！這也不足為奇？想想看，我們經(jīng)過風(fēng)雨后，也不是一樣，我又沒變成什么天才。你還是你，我還是我。所以呢風(fēng)雨過后與之前沒什么兩樣。
風(fēng)雨過后是陽光！不是有首歌中有幾句“陽光總在風(fēng)雨后嗎”恩！大風(fēng)大浪，狂風(fēng)暴雨過后應(yīng)該就是陽光燦爛吧？舉例，那是星期二下午，中午還是陽光明媚，忽然烏云密布，電閃雷鳴，一剎時，龍卷風(fēng)漫天卷地的刮起來了，暴雨也同時如同槍林彈雨般往下落，這風(fēng)如大力神，把樹木吹的東倒西歪連根拔起，把旗桿吹的左右晃動……過了許久，風(fēng)停了，雨減弱了，漸漸地烏云散去了，風(fēng)停了。過了一陣，一屢陽光射入教室。啊！陽光！是陽光！是陽光！這是風(fēng)雨過后的陽光，比以前更為燦爛奪目。
風(fēng)雨過后是什么？是陽光，普照著大地，是陽光，照亮了昏暗已久的大地，是陽光，照亮了前進的道路。
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇六
有這樣一句歌詞：“陽光總在風(fēng)雨后，”難道風(fēng)雨過后真的會有陽光嗎？我認為不然！在現(xiàn)實的生活中，風(fēng)雨可能是打擊，致命的打擊，風(fēng)雨過后，是否能夠活下來，要看他的意志和心態(tài)。
現(xiàn)在，在學(xué)生的學(xué)涯當(dāng)中，有一句十分經(jīng)典的話：“分，分，分，學(xué)生的命根。”當(dāng)一些學(xué)生收到自已一直在下滑的成績單時，可能會想：“我已經(jīng)很努力了，為什么成績就是不見長呢？”這時，他就有可能對自已做檢討，尋找自己的不足，改善并完善自己，從而得到更好的成績，然而，并非所有的學(xué)生都會這樣想；有一部分學(xué)生可能會這樣想：“反正我已經(jīng)努力了，成績上不去，可能自己就是這樣了，不可能有再好的'成績。”從而對自己自暴自棄惡性循環(huán)，使自己的成績變得更差。
在經(jīng)濟危機時期有許多企業(yè)堅強地活了下來，為挽救中國、中華繁榮而做出了巨大的貢獻，得到了優(yōu)秀的業(yè)績；而一些不太堅強的企業(yè)，原本業(yè)績就差，加上經(jīng)濟危機那更是雪上加霜，受此一擊，從而公司破產(chǎn)倒閉。
2008年“5.12汶川地震”震驚中華，更震撼世界，災(zāi)區(qū)的難民們在天災(zāi)后，得到了重生，以積極的心態(tài)面對災(zāi)難和失去的親人朋友；而有些災(zāi)民則依然留存在黑暗之中，無法面對失去親人朋友的事實，在痛苦中不可自拔。
前一種，風(fēng)雨對于他們來說，是考驗，在風(fēng)雨中尋找出自已的缺點，風(fēng)雨過后，自已會得到完美；后一種風(fēng)雨對他們來說是一種打擊，在風(fēng)雨中迷失了方向，風(fēng)雨后他們將一蹶不振，從而得到一個失敗的結(jié)果。
請聰明的您告訴我，風(fēng)雨是什么？那風(fēng)雨過后又怎么樣呢？
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇七
狂風(fēng)暴雨再猛烈，再兇猛，過后便是一道七彩的彩虹掛在藍天。經(jīng)過痛苦之后，便會明白開心并不是容易得來的，經(jīng)過暴風(fēng)雨過后的便是彩虹的出現(xiàn)。
記得有一次，我和朋友在學(xué)校玩折紙，但是很不幸的是，我和那位朋友折的正開心的時候，我把她折的折紙給弄壞了。她看了，二話不說，便生氣地用那憤怒的眼神望著我，我當(dāng)時就嚇地心都涼了起來，我預(yù)感折有不好的事情要發(fā)生了。她生氣的兩眼的血絲都紅了，于是生氣地說道：“哼，你是故意的啊！”我聽她這樣說，于是急急忙忙的解釋道：“不是的，我是一不小心……”我話還沒有說完，就被她打斷，她說道：“誰信，你肯定是故意的，你嫉妒我折的比你好，所以才這樣……”
聽了此話，我的至尊一下子被傷了，于是我也開始反擊說：“可惡，你說夠了嗎？我嫉妒你？真是笑話，你以為自己很厲害嗎？不過是個折紙而已，你至于這樣說我嗎？”我都不知道自己為什么說出這樣的話，我已經(jīng)后悔了，可是說出的話，我還能收回去嗎？她聽了我說的話，便擦著眼淚跑出去了。我本想叫住她先她道歉的，可是卻這么也不甘心。
從那次起，在課上她一直都不理我了。直到我回到家的時候，我慢慢的深思了一番，想想我當(dāng)時說的話。我深深的思考了一番，便覺得我那時說的話太過分了點，但是又回想起她對我說的話，我心里覺得不甘心，我心想，難道她說的'就不對了嗎？怎么想都不知道該怎么和她說，心里也有點不想和她說對不起。
我想了半天，終于，媽媽進了我的房間，媽媽看我煩惱的樣子，于是說道：“怎么了，看你這么煩惱的樣子，應(yīng)該有什么不愉快的事情吧，來跟我說說吧！”我聽媽媽的這番話，便跟媽媽說了，媽媽對我說，于是對我說道：“女兒啊，友誼呢，這個東西是非常的易碎的，你若想維持這份友誼，必定要有一個人先認錯，若果兩個人都不愿意認錯的話，那么你們的友誼就會因此而散。雖說是她做的不對，但是你也有錯，媽媽的話說到這，其余的就要看你自己了。”
聽了媽媽的這番話，我明白了該怎么做了，等到了學(xué)校，我向她道歉了，她竟然也向我道歉了，于是我們的友誼保住了，關(guān)心也更加的密切了。
那時，我知道了一個道理，在狂風(fēng)暴雨的出現(xiàn)的彩虹的意義了！
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇八
呆在冰冷的石頭房里，坐在干硬的凳子上，圍著一個并不溫暖的火爐。由于天氣驟變，這次騎行的人員由十幾人銳減到三人.騎了一天的山路，到頭來又遇到個“隧道施工,請繞行”,害得只能在伸手不見五指的地方蠕動:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在機器的轟鳴下前行，從由混凝土鋼筋搭起的鐵架中間擠來擠去，最后在骯臟的淤泥中匍匐，終于帶著滿身的泥濘爬了出來。
然而今早，又意外的把內(nèi)胎打爆，加上現(xiàn)在是春節(jié)山村中的修車鋪都被冰涼的大鎖鎖死……唉,石屋內(nèi)充滿了對這次糟糕透了的騎行的埋怨。
好容易才把車修好，已是將近十二點。“走平湖吧！繞過隧道，那里好走一些。”走哪兒都行，我現(xiàn)在只希望趕快離開這個窮山僻野的鬼地方！
然而出了村口，騎上山間的公路，我感到了轉(zhuǎn)變———兩邊的青峰夾著一條悠長的'河谷。由于是冬季，河谷中只是偶然顯出一片清溪，似頑皮的精靈，在與我們玩著捉迷藏。啊,溪面上還結(jié)了晶瑩剔透的冰晶，一點又一點，眨著閃亮的眼睛，把柔和的陽光射在我們身上。
河谷的上方是一條蜿蜒的山間公路，不，是一個活潑的頑童。他又蹦又跳，一會兒環(huán)繞大樹，一會兒又親吻著高山，一會兒又俯下身子和小溪講著俏皮的悄悄話。哎呀呀，只是稍不留神，他就嗖地跑到山的那邊躲起來了。
仰首望去，巍峨的山峰筆直的矗立在四周，仿佛偉大的母親，為她的兩個孩子撐出了一片青天，撐出一片屬于他們的世界。山間的霧氣仿佛又化作一縷縷綢緞，為這位母親增添了幾分動人的姿色。
天空如此蔚藍，只留下一絲白鳥飛過的溫柔，山的呼吸恬靜而安然，仿佛遙遠夢境中一曲似水的清歌。
風(fēng)輕輕掠過河谷，掠過我自由的心扉。
層疊的山巒在濃霧中怒放了，像巨大的青蓮，于天地間淡淡盛開。
咦？風(fēng)怎么這樣小？哦！我恍然大悟。立刻摘去帽子......啊！就讓我化作這蓮之芳蕊，隨著輕快的音符輕舞飛揚吧。
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇九
今年暑假的一個下午，狂風(fēng)暴雨，雷電交加，我躲在家里不敢出門。不一會兒，風(fēng)停了，雨小了，只飄下點點毛毛細雨。我走出家門，沖進大自然，呼吸著雨后新鮮的空氣。不一會兒，有金色的光線射過來，仰望天空，出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。
彩虹端連著東北的地平線，通向空中彎彎地下到東南的地平線，五顏六色，真是好看，形成了一座美麗的彩虹橋。
在地平線上，各種莊稼、房屋都變成了七彩色。鳥兒、蝴蝶從彩虹邊飛過，都變成了彩色的。
彩虹從外到里分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，仿佛是一座從人間到天上的橋，一個用七種顏色的燈光來裝飾的浩大的景觀亮化工程。
接著，在艷麗的大彩虹邊出現(xiàn)了一條顏色暗一點的彩虹，兩條彩虹橫跨在人間和天上，仿佛邀請地球上的.人類到天上去做客。
一時間，大家都出來仰望天空，看著這美麗的彩虹，有的在拍照留念，有的撐著雨傘欣賞這美麗的奇觀。我想這時牛郎織女一定在彩虹橋上相會吧。
過了一會兒，彩虹慢慢地變淡，逐漸消失了，可是人們還在期盼著。
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇十
人生就是由艱辛和坎坷組成的，一帆風(fēng)順也只是暫時的。只有克服了艱難險阻，才能繼續(xù)人生道路，風(fēng)雨過后見彩虹，在磨難中成長。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事：一個孩子因車禍?zhǔn)チ擞夷_，從此他的生活變得很陰暗，自己感覺哀愁無助。一天他的爺爺說要給他買一瓶可樂，孩子喜出望外，可前提是爺爺要求他自己拄著拐杖到馬路對面去買，他猶豫了好一陣兒，經(jīng)過激烈的思想斗爭后，他決定再一次越過這條曾經(jīng)奪走自己右腳的馬路，他成功了！當(dāng)他成功地到達馬路對面時，他熱淚盈眶。從此他改變了對人生的態(tài)度，積極地迎接每一次挑戰(zhàn)，過上了幸福的生活。文中有一句話這樣寫道：假如你對生活微笑，上帝便會把你所有的辛酸和苦楚釀成這世界上最最甜美的可樂。
一個孩子改變了對困難的態(tài)度，便重獲新生。其實，困難總會過去，要學(xué)會去面對坎坷與挫折。在低谷里，不要抬頭向上望，要向前看；不要對著高山喊，而是要自己學(xué)會找到通往高山的出口，所有的低谷都會有出口，只不過有的很隱蔽，要充分利用自己所有的，鑿開這個出口，使自己通往勝利的`高山！
我們應(yīng)該學(xué)會正視困難與挫折，積極地找出解決問題的方法。有時你失敗了以后才發(fā)現(xiàn)成功其實已經(jīng)離你不遠了。俗話說：吃一塹，長一智。以困難為例，以挫折為鑒。
高爾基在“童年”中說過‘在磨難中成長’，高爾基生活在一個貪腐不堪的黑暗舊社會里，家庭糾紛不斷，年幼喪父，飽經(jīng)風(fēng)霜，母親改嫁，困難連連。可他并沒有隨波逐流，沒有因坎坷而退縮，他連續(xù)發(fā)表抨擊沙皇的作品，揭露了沙俄長期貪腐的社會風(fēng)氣，在這樣一個艱苦的環(huán)境里，高爾基還堅持寫作。人間的苦難，生活的艱辛都磨練了他的斗志，他被列寧評為‘無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者’。世界上有不少偉人都曾經(jīng)歷磨難，林肯、海倫、凱勒、丘吉爾……我們剛學(xué)過的“秋天的懷念”的作者史鐵生，也是雙腿殘疾，但他還是克服困苦，用堅強的意志譜寫了華麗多彩的人生！
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇十一
小時候，渴望長大。現(xiàn)在的我，期望時間靜止。
是的，青春的路上總是充滿風(fēng)雨，布滿荊棘。我無法逃避，只能迎接挑戰(zhàn)，并不是因為我堅強，而是我別無選擇。
于是，我在風(fēng)雨中，明白篤定：即使跌倒在泥濘的路上，即使被刺得遍體鱗傷，即使在這里失掉了我的笑容與勇氣，即使心中疼痛蔓延。我也絕不再逃避，再徘徊，再放棄。因為這條路的盡頭有我的夢想，有我想要追逐的方向，有我想要看到的光亮。所以，我注定要接受這天地間風(fēng)雨的洗禮，接受這青春的挑戰(zhàn)，做最堅強的自己。
今天，當(dāng)梧桐樹葉簌簌地從空中飄落，被我踩在腳下，橘黃色的殘骸破碎的時候，我就知道，秋天快要過去了。在我抬頭的那一剎那，陽光刺入我的眼睛，我感受到了陽光的氣息。我慶幸我已走出風(fēng)雨。
風(fēng)雨中，讓我們堅強起來，因為風(fēng)雨過后，會出現(xiàn)七色彩虹。
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇十二
人生是一段曲折而漫長的歷程，我們也難免會面對困苦，我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪，歲月似水流過，我們長大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風(fēng)順的，我們會經(jīng)歷風(fēng)雨，也會成功的。長大，總有一個過程，我那一次，差一點就絕望了，可我相信一切會好起來的。
我恨我自己不爭氣，不努力。盡管他們都不怪我，這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說：“nnd打起精神來，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話，突然有一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁達，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見到曙光;太陽必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮，我們必須經(jīng)歷，只有那樣我們才會長打;苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財富，是我們?nèi)松L河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛，我不害怕它遇上風(fēng)浪，相反我期待遇上。因為我知道了，風(fēng)雨過后,是成功的曙光!
后記：
美國劇作家怕布里特說過“痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命恒久”
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇十三
人生路上必有挫折，有些人經(jīng)不住挫折，倒下了，他們情愿做碌碌無為，無所事事的平凡人。而有些人不會，他們會盡其所能，讓挫折這只高傲的攔路虎在他們面前底下高傲的頭！而這些人最終會取得成功！就比如說家喻戶曉的林肯，他的人生經(jīng)歷了幾十次失敗，但最終競選成功成為了美國總統(tǒng)，他的人生起起落落，但是他勇敢的面對了挫折，勇敢地挑戰(zhàn)了命運，獲得了空前的.成功。所以，不要畏懼挫折，永不言敗！勇敢地面對風(fēng)風(fēng)雨雨，就會得到屬于自己的彩虹。挫折是上帝賜予我們的禮物，挫折是成功的入場卷，挫折是人生必修課。人生不可能一直一帆風(fēng)順，總會有大波大浪，只要勇敢地面對，就可以使其風(fēng)平浪靜。
我想，人生如果不經(jīng)歷磨難與挫折，恐怕就難以獲得成功。據(jù)個例子，如果一個人從小就在父母的庇護下長大，沒有經(jīng)歷過失敗的話，如果長大后參加什么職務(wù)，就不可能。因為他不知道挫折是什么，不會從容地面對失敗，如果失敗了就不會振作，理由就這樣簡單。才有彩虹，挫折過后才有成功，朋友們，一起從容地面對挫折吧！
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇十四
只要努力過，哪怕最后是失敗，哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯，但我也有出錯的時候。每個人都有傷心的時候，但總能見到快樂。
有一天，我得到通知：他們說要在舞蹈隊里選一位隊長。舞蹈隊是我們自己組織的，但我卻對舞蹈隊里的舞蹈都很認真的在學(xué)。我們這個隊伍里本來都是我的好朋友，可是有一次我們在練習(xí)的時候，有很多的人過來看。很多的人說我跳的得好，沒有人說別人好。練習(xí)的好之后，他們就圍過來，我有一種不祥的預(yù)感。我走過去的時候，她突然對我說：“你太過分了，我要跟你絕交！我會超過你的。”我的心從半空中墜落下來，猛地摔在了地上。
我知道她一定會借這次機會來告訴大家：我比她差。我還知道我無論怎么道歉都沒有用了。既然這樣，那我就告訴她我不是好欺負的。第二天就開始練習(xí)。
在陽光明媚的早晨，我們開始了比賽。前面幾個很輕松地打敗了，到最后，只有我和我知己了。本來我跳舞就像在玩一樣，可我居然會用舞蹈來表示我很強。雖然和她絕交了，但她畢竟以前幫過我。我還是心軟了，我不想和她絕交。她走過來再我耳邊說了一句：“你的弱點就是太心軟了。”我的確很心軟。我在決賽時摔了一跤，腳很痛，但我忍住了，跳的'時候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住，面帶微笑。我時不時覺得腳很疼。我絕望了，我不應(yīng)該這樣的。最后我還是做了隊長。
原來是我的朋友她叫人故意來絆我的。我這樣的精神值得學(xué)習(xí)。
不經(jīng)風(fēng)吹雨打怎見彩虹，后來她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯，而且已經(jīng)輸?shù)眯姆诜恕?/p>
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風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇十五
在大橋公園的延陵路和長江路交界處，有兩片蔥蓮，近大橋那片更大一些，大片純潔的白色，讓人剛轉(zhuǎn)過樹叢就為之眼前一亮。初雨過后，陽光正熾，歲月靜好。
蔥蓮又叫蔥蘭、玉簾，我們更多地把它稱作蔥蘭。它是多年生草本植物，顧名思義，它的葉子狹長如蔥，陽光下綠得似乎發(fā)亮，長約二三十厘米，寬卻僅有二三厘米。它沒有開花的時候，每次走過這片花田的時候，我并不知道它是花，還以為不過是一片草叢。
花莖是中空的，每一朵花都在花莖的頂端綻放，純白色，六片花瓣，花蕊向上，仿佛被托舉起來似的。
蔥蘭并不是我國的原生土著，它原產(chǎn)于南美，不過現(xiàn)在已經(jīng)被國內(nèi)大多數(shù)區(qū)域栽種，大概是比較容易成活的品種。
世界上有很多種愛情，一見鐘情和日久生情，純潔初戀和相濡以沫等等，蔥蘭以其最純潔的顏色，被冠以“初戀、純潔的愛情”的花語。那綻放在莖端的純白色小花，確實如初戀般美好而純潔。
蔥蘭大多數(shù)時候，被作為花壇的點綴，栽種在花壇的一角或四周，我還是第一次看到成片栽種的蔥蘭，才發(fā)現(xiàn)它原來也很美麗。
據(jù)說蔥蘭并不僅僅只有白色，還有一種紅色的蔥蘭，不過我從來沒有見過。
蔥蘭和韭蘭很相似，兩者同屬石蒜科多年生的常綠植物，地下有鱗莖，六瓣花，花期又很相近。如果仔細觀察的話，兩者還是有區(qū)別的，從兩者的名稱上也可以推測一二。蔥蘭的葉子是狹線型，微微有種圓潤的感覺，像蔥，所以葉子不容易倒。而韭蘭，葉子是扁平的，更像韭菜，葉片就容易倒在地面上。
如果從花的顏色上來分，我所見過的蔥蘭都是白色的，而韭蘭則是桃紅色。
除了地栽，蔥蘭還能水培，也不是像我們通常理解的那樣，把根部放在水中插瓶生長，蔥蘭的水培是種在水箱里，比如金魚缸什么的，全株入水，花可以開在水里，仿佛在水中搖曳，姿態(tài)秀美。如果養(yǎng)上幾條金魚錦鯉什么的，那就更漂亮了。
雖然名字里有個蘭字，花型也頗有幾分蘭的神韻，但蔥蘭卻絕不同于那些需要細致照料的蘭花。如果把蘭花比作是被千嬌百寵呵護長大的少女，那么蔥蘭就是被放養(yǎng)的鄉(xiāng)村女孩，不用細心呵護，野生野長，也能健康生長。
我在家里靠北的露天陽臺上，也用泡沫盒子養(yǎng)了幾株蔥蘭，沒有開花的時候，就像是營養(yǎng)不良的香蔥，甚至還不如種植在另一盆的香蔥來得青翠可人。但秋雨過后，蔥蘭便仿佛積蓄了一年的力量，一下子爆發(fā)開來，一夜之間，便開出了白色的花朵。這盆蔥蘭，我從來不曾好好照料過，連澆水也不過是在澆灌別的花卉時順手潑灑一點而已，可它卻仍然能夠頑強地開出美麗的花朵。
像我輩這種懶人，養(yǎng)不來那些嬌生慣養(yǎng)的蘭，倒是蔥蘭甚合我意。任它風(fēng)吹雨打，夏曝冬寒，我自過我的生活。每年蜇伏一季，便會用花朵回報這一點點淺薄的收留之恩。在秋日的早晨，看到那一個個雪白的花苞，又像美女的凝脂玉臂，透著豐腴，讓我竟然思維發(fā)散地想到了楊貴妃。
對于植物來說，但經(jīng)狂風(fēng)驟雨，便會葉落枝殘，花落繽紛，等著林黛玉拿著花鋤去埋葬，還能唱出一曲《葬花吟》，可是蔥蘭則不同，它不懼風(fēng)雨，任憑風(fēng)吹雨打，仍然傲然挺立，甚至默默地吸取秋雨的養(yǎng)分，在秋雨過后便能一夕盛放，把最美的年華奉獻給秋季。
我愛這種在風(fēng)雨中依然堅強不屈，低調(diào)毫不張揚的風(fēng)雨之花。
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇十六
那天下午，那是怎樣的一場風(fēng)啊！人在外面站著，似乎隨時都有被風(fēng)吹起來的可能，而且更要命的是，風(fēng)中卷著無數(shù)顆沙礫，拍打著人們的皮膚，讓人簡直睜不開眼，張不了嘴，狂風(fēng)就這樣一直刮，一直刮，刮了一個下午和一個晚上，刮的全都是暗黃的一片，天地間都被刮的混混沌沌的。
但，第二天，當(dāng)你從教室中走出來的時候，就會發(fā)現(xiàn)仿佛置身于另外一個世界。天，是藍藍的，是那種毫無瑕疵的純凈的藍，藍的讓抬眼望天的人覺得自己都要變得純凈透明了，陽光也是那種透亮的，很明亮，但一點也不刺眼，恰倒好處，低頭看看地上竟沒有多少昨日沉積的沙土，發(fā)現(xiàn)的最多的倒是剛萌發(fā)出一絲新綠的草芽，那一絲絲的綠意，讓人感到春天真是來了，氣溫低了點，但也正使人們神清氣爽，更覺空氣的新鮮。
站在這種環(huán)境中，所有不快樂的令人悲傷的事兒都會慢慢融化掉，代替他們的是滿心的喜悅—生活真是很美好呀！
是的，生活真的是很美好，即使會有那樣的一場大風(fēng)，但風(fēng)過之后，美好的天氣總會出現(xiàn)，就象人生中雖不免遭受挫折，但經(jīng)歷了挫折之后，重新站起來，你就會感到人生的美好。
但倘若你在風(fēng)中選擇了逃避，失去了信心，認為以后都將是被風(fēng)沙充斥，因此你不再出門，緊閉門窗，拉上窗簾，生活在沉靜的小屋中，是的，這能保證你再不被大風(fēng)刮倒，但也意味著你再也看不到那令人舒暢的天氣。
這也象人生，假若你經(jīng)歷了挫折之后，選擇了躲避，那你將永遠也體會不到成功的樂趣，永遠也欣賞不了生活的美好，只能憂憂郁郁的過完平淡的一生。
這一場大風(fēng)過后留下的不是沙土，也不僅僅是美好的天氣，更重要的是可以帶給我們對人生深深的思考，讓我明白怎樣對待人生中的挫折，才會使我們走出低谷，重新躍上生活的顛峰！
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇十七
連日來，淘氣的天氣，時常變臉。今天烏云密布，明天狂風(fēng)怒吼，時隔三日，晴空萬里，春光明媚。大自然反而變得更清晰，更明媚，更有朝氣。不是么？放眼望去，遍野草長鶯飛，一樹一樹花開，春色滿園，姹紫嫣紅，鶯歌燕舞。
春雨過后，藍天如洗。云朵悠然，白里泛紅，絲絲縷縷，嫣然嫵媚，如霓裳，如彩帶，朵朵似梅次第開。仿若“寂寞常娥舒廣袖，萬里長空且為忠魂舞，”般的意境，誘人入勝。
我不時滿懷興致，漫步河堤。柳條迎風(fēng)搖曳，輕柔婆娑，起舞蹁躚。彷若牽牽細手，攜帶春風(fēng)，披一肩春日，撫摸著岸邊拍打的浪花，婆影撥撩魚翔淺底，它們興致地追逐，柳葉瀟灑地泛著金光，釋懷出讓人愛慕的柔情，深深吸引著絡(luò)繹不絕的垂釣者們。幸運的是暖陽下的垂釣，要比：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”要愜意得多。聽說春雨過后的魚隨意泛濫，最易上鉤。這是垂釣者們的經(jīng)驗，也是最好時機。獨坐湖邊，賞盡春色，蕩漾的碧波，瀲滟著人的情懷，不失垂釣者們的殷殷希望。
更讓人垂涎三尺的一幕，就是空中飛翔的一種小鳥，身著燕蘭色，個兒不大，機靈勇猛，長長的尖嘴，看著它在上空盤旋，一會趁人不備，一個倒栽蔥，迅猛地觸摸水面，就刁起一條小魚嘴里，然后又迅猛地直沖上空，仿佛這像一座舞臺，任它盡情表演。又拼命與垂釣者們爭奪，這樣的靈動，美得讓人窒息。
可能這是給垂釣者們的饋贈，因為此時，只有他們才看得最清楚。
春雨過后的曠野，蓬勃生長的小草，迅猛覆蓋過來。它們被春雨澆灌，被晨露滋潤，羸弱的身軀，自豪地擠進蔥蘢的春色里，充當(dāng)春天的主角。朦朧中沒有它的陪襯，就看不到春的濃郁。它們始終默默無聞地生長，不炫耀，不張揚，保持一顆平靜的心態(tài)，把黑土地，黃土地，山川峽谷裝扮一新，用自己最大的力氣，保護水土的流失，供人類欣賞，并予以享用。歌曲《春天》的歌頌，應(yīng)該有小草的功勞。它的甜潤，悠揚地回蕩在山谷，映襯著草原之春。
踏青訪春，又是一種優(yōu)雅，一種風(fēng)度，一種釋然。當(dāng)自己穿行在一汪綠色里，放牧心情，沐浴春光，回歸自然，恬淡地“靜以修身”，淡看花開花落，感悟云卷云舒，讀懂天地間的智慧，讓自己身心放個假，欣賞自己別來無恙，染一回春的色彩。遙看千山萬水，不問歲月斑駁，但求人生無過，即便博弈一場也是值得的。
春色在漫無邊際地蔓延，它沒有在乎昨夜的風(fēng)雨，而以嶄新的姿態(tài)，出沒得落落大方，神采奕奕。不是么？村頭那一樹桃花正如火如荼的綻放，它卯足了渾身力氣，讓自己開得瀟瀟灑灑，面容灼灼其嬌，艷艷其榮，一點也不夸張。它像天之驕子，淡淡其節(jié)，悠悠其魂，一睹它的風(fēng)采，多少會給自己帶來一股勇氣。在它光焰奪目時，我來過，與它共處，倍增信心，心胸豁然開朗，說不清道不明的郁悶，會煙消云散。它的氣節(jié)，讓我耳濡目染，我不敢與它爭艷，但愿與它共華彩。心若愿，意相隨。桃花朵朵次第開，你開你的姿態(tài)，我放我的情懷，這不也是一種相投么。
早春里的桃花媚態(tài)嬌羞。它像姑娘的笑臉，時而含情脈脈，娉婷雅致；時而開懷大笑，前沖后仰。總之，都是對每一位來訪者熱情相迎，以最高的禮儀，散發(fā)不可比擬的芬芳，讓游客流年往返。
“梨花院落蓉蓉月，柳絮池塘淡淡風(fēng).。”一蓑煙雨任憑生。雨簾掛春景。春色沒有因為雨季的肆虐，而削弱自己的魅力，反而盡顯芳華。那綠，那紅，那紫都是春天的主色調(diào)，縱觀全貌，五彩斑斕。花吐清香蕊如群，雙手迎春不辭景。今日朝暉明又明。春色是大自然的姿色，也是我們心中的姿色。心中若有桃花源，無處不是水云間。一池春華醉佳人！量它狂風(fēng)暴雨，也卷不走一地春色。
風(fēng)雨過后高中范文（18篇）篇十八
過道上，滿是被雨水打濕的杏花，雖然開始可以聞到一絲余香，但卻透露著些許凄涼。
我們扶著欄桿，望著下面匆忙趕考的行人，不禁揮了揮手。提上戰(zhàn)槍，用六親不認的.步伐跨過龍門，兩旁的老師像見了明星一般伸出手來。
大家相互抱了抱，“加油”環(huán)繞著整個校園。我提著槍，威風(fēng)地走進考場，站在了自己的位置上，用亮麗的眼睛掃視了四周。
呼了一口氣，加油在心中環(huán)繞。試卷如一顆顆炮彈向我們炸來。接過試卷，又呼了一口氣。
我指揮著小兵把我的鼎鼎大名刻在了試卷上，又指揮著小兵向敵人的大本營進攻。小兵如一把利劍一樣，把敵人一個個殺掉了。
雖然第一科還行，但是下一科語文就慘了，由于時間問題，我只顧著寫作文，把閱讀給忘了，還剩十分鐘時，才馬馬虎虎地完成了閱讀。
走出了戰(zhàn)場，微微一笑，回到教室時，看到大家都滿臉憂愁，似乎很不開心。
我走到講桌前，高叫道：“同學(xué)們，不要煩惱了，這只不過是一場考試，跟你的命運沒有多大關(guān)系，命運的繩子仍然握在自己手里，繼續(xù)加油！”
同學(xué)們看了看我，放下了心中的那塊石頭。這時，雨停了，空氣濕得很。而那一抹彩虹卻格外美麗。
一次小小的考試，并不能掌握你的命運，繼續(xù)努力，相信總會有一道美麗的彩虹。