日記記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我們?cè)俅畏_(kāi)過(guò)去的日記，感覺(jué)仿佛回到了那個(gè)時(shí)刻，重溫曾經(jīng)的歡笑和淚水。以下是一些優(yōu)秀的日記范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇一
編者按：如果能讓孩子們參與到親子。
日記。
中，那么我們的教育一定能更上一層，下面我們來(lái)看看孩子們的日記吧!
今天早上我在我二姨家，一起來(lái)就玩電腦了，玩著玩著我二姨就叫我吃飯了，吃完飯以后我們就回家了，我們很快就到家了。
回到家后我看到爸爸回來(lái)了，他給我和妹妹買(mǎi)了玩具，爸爸買(mǎi)的新玩具很好玩，玩了一會(huì)爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)明天還要到姥姥家走親戚，我聽(tīng)到后馬上去寫(xiě)作業(yè)了，先寫(xiě)了兩份數(shù)學(xué)試卷，再寫(xiě)了一些語(yǔ)文作業(yè)，檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候有兩道題錯(cuò)了，爸爸告訴我方法后，很快就改正了，奶奶住院了，爸爸說(shuō)我們要去看奶奶，作業(yè)等回來(lái)再寫(xiě)吧，我們?nèi)タ戳四棠蹋F(xiàn)在不暈了，醫(yī)生說(shuō)需要打幾天針，我們?cè)谀抢锎袅艘欢螘r(shí)間，回來(lái)后爸爸去買(mǎi)菜，然后我寫(xiě)日記了。
以上是孩子寫(xiě)的，很多地方不是很通順，有些詞語(yǔ)用得不恰當(dāng)我給他改了下，改了那里也告訴他了，如：他寫(xiě)的“我們走呀走呀，很快就到家了”，我告訴他如果要用走呀走呀這個(gè)詞的話(huà)就證明你走了很久才到某一個(gè)地方，而不是很快到一個(gè)地方，讓他以后多注意，為以后寫(xiě)。
作文。
打下一些基礎(chǔ)。
教師點(diǎn)評(píng)：?只有讓孩子寫(xiě)了才能發(fā)展不足，我們一起陪孩子成長(zhǎng)。加油!
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里很多男生都愛(ài)玩悠悠球。有的還比誰(shuí)買(mǎi)的貴。學(xué)校里規(guī)定不讓帶玩具。但是這些人不聽(tīng)勸告。還把悠悠球帶到學(xué)校,更嚴(yán)重的是這些人還在上課的時(shí)候玩,比如我的同卓，上課只要是老師不注意。他就要拿出悠悠球玩一下。這幾天老師緊張的去排練.這些人更猖狂了,上課的時(shí)候班長(zhǎng)管不住，男生們有悠悠球的就玩。我想說(shuō)，我們可以玩兒，但是也不能不分場(chǎng)合的玩兒呀!
教師點(diǎn)評(píng)：是個(gè)有責(zé)任孩子，學(xué)校會(huì)注意的，我們發(fā)現(xiàn)教育的問(wèn)題會(huì)及時(shí)反饋。親子日記讓家庭學(xué)校擰成一股繩。加油!
作者|陳富永。
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇二
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。
11月28日星期日晴。
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎健．?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿(mǎn)水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴。
今天的音樂(lè)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴。
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴。
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿(mǎn)不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
12月4日星期六陰。
今天早上起來(lái)晚點(diǎn)，本來(lái)打算去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，媽媽不讓?zhuān)缓糜^(guān)察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
12月5日星期日晴。
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來(lái)，有陽(yáng)光沐浴著，看起來(lái)比我還幸福呢！
12月8日星期三晴。
明天又是綜合實(shí)踐日，一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了，我一定精心護(hù)理好，明天拿出真本事給他們看，等著瞧吧同學(xué)們，你們會(huì)輸?shù)暮軕K的！
12月9日星期四晴。
今天早晨在上學(xué)路上，我遇見(jiàn)了李曉靜，她用方便袋包好自己種的水仙，她的水仙長(zhǎng)得有方便袋高，還開(kāi)了兩朵花呢！再看看我的，真是鮮明的對(duì)比呀！不過(guò)我的水仙也不是沒(méi)本事，你看他也長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，在花骨朵右邊的枝里也長(zhǎng)了一個(gè)小不丁，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了！
12月10日星期五晴。
今天早晨空氣真好，晨跑了半小時(shí)后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個(gè)枝都分開(kāi)來(lái)，舒展舒展，放松放松。那個(gè)花骨朵，一個(gè)勁兒往高處鉆，今天又比昨天長(zhǎng)高了半厘米，真是值得一提！
12月13日星期一晴。
今天的變化真大呀！花骨朵不僅長(zhǎng)高，而且又長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，真讓人高興！
12月14日星期三陰。
今天天氣陰沉沉的，可這并沒(méi)有影響到水仙，但是沒(méi)有變化，真可惜，明天就要帶到學(xué)校去，本來(lái)以為會(huì)讓同學(xué)羨慕，唉！一切計(jì)劃泡湯，慢慢長(zhǎng)吧，希望明天會(huì)發(fā)生意外。
12月17日星期五晴。
今天上午天氣很冷，我真擔(dān)心水仙會(huì)凍壞了。中午回家，果然不出我所料，葉子都?jí)嬒聛?lái)了，哎呀真可憐。
12月18日星期六小雨。
12月20日星期日雪。
今天飄雪花了，昨天挨了凍，今天又要挨凍，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么時(shí)候能可憐可憐這弱小的生物呀！
12月21日星期二晴。
今天上帝好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，馬上放出了陽(yáng)光。我可要好好保養(yǎng)保養(yǎng)他，又重新給他換了一次水，等他明天的好消息吧！
12月22日星期三晴。
今天，水仙可比昨天的不一樣了，到底問(wèn)題在哪兒呢？嘻嘻嘻嘻，告訴你吧，他又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，哈哈哈哈，簡(jiǎn)直太棒了！
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇三
今天早晨可真冷啊，連水盆里的水都凍成了冰！
十一點(diǎn)半了，我趕緊喊：“奶奶，煮飯啦！”見(jiàn)奶奶仍然坐在那嗑瓜子兒，我有喊了一遍。奶奶不緊不慢地說(shuō)：“我不吃，不煮。”我大吃一驚：什么？不煮？那我們吃什么？我連忙告訴媽媽?zhuān)骸澳棠陶f(shuō)她不煮了！”
說(shuō)干就干，我連忙跑進(jìn)廚房，剛拿起淘米的盆，我就停住了：是只拿淘米的盆，還是連下面的盆一起拿？雖說(shuō)以前看到奶奶倒米很多次，就是沒(méi)注意到。我拿不定主意，只好請(qǐng)教旁邊正在拔雞毛的媽媽?zhuān)瑡寢尰卮穑骸皬U話(huà)，當(dāng)然是只拿淘米的盆咯！”
到入米，放上水。開(kāi)始淘米，那冰冷刺骨的水凍得我瑟瑟發(fā)抖。堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！我開(kāi)始在飄著的米中找不干凈的米。一片黃色的東西在我面前飄過(guò)，我敏捷的想捉住它，我松開(kāi)手一看，空空如也！真是竹籃打水——一場(chǎng)空。我在一抓，又沒(méi)有！我氣惱了，干脆把盆左一旋右一旋，呵，在這呢！這回我用勁一抓，再松開(kāi)手，他沒(méi)了往日的“神氣”，乖乖躺在我的'手心上。
這下該干什么呢？我回憶奶奶洗米時(shí)有個(gè)動(dòng)作：一只手伸入水里，抓上一把米，狠狠地抓。我心想：一只手不好玩，干脆雙手一起來(lái)！我把手伸入水里，冰冷的水讓我打了個(gè)激靈。
到了水，我的手好像燙過(guò)了似的，又麻木又疼。
洗米，一次難忘的體驗(yàn)！
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小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇四
今天我和爸爸去爺爺奶奶家。可是車(chē)壞了，我們只好坐公交車(chē)了。于是我和爸爸上了公交車(chē)。上車(chē)后，我發(fā)現(xiàn)很多年青人安然無(wú)事地坐在位子上，而有個(gè)老爺爺拉著一個(gè)四五歲的小女孩卻在旁邊干站著，沒(méi)有一個(gè)人給老爺爺讓座，我心想：要是我有座位的話(huà)，我一定會(huì)給老爺爺讓座的。
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇五
今天，媽媽帶我去看電影，我很久沒(méi)看電影了，所以我的心情是迫不及待！
我們先去麥當(dāng)勞吃飯，我吃了一個(gè)漢堡還有雞翅，為了抓緊時(shí)光，我們吃完飯就去電影院了。
我本想看大鬧天空，可是聽(tīng)工作人員說(shuō)，大鬧天空的效果不好，已經(jīng)停映了。說(shuō)有喜羊羊與灰太狼——開(kāi)心闖龍年。那時(shí)候正好是六點(diǎn)半，時(shí)光剛好。我和媽媽進(jìn)了七號(hào)影場(chǎng)。電影很精彩，電影主要是講喜洋洋他們想找到一個(gè)可以打開(kāi)龍世界的鑰匙，龍世界里的龍王把龍世界打得亂七八糟，正好喜洋洋他們感到龍世界的王宮里，惡龍馬上命令士兵把它們都抓起來(lái)了，這時(shí)小神龍出現(xiàn)了，把他們一個(gè)個(gè)打得屁滾尿流。后來(lái)小神龍交給了喜洋洋他們各種功夫，終于戰(zhàn)勝了惡龍，拯救了龍世界。
看了這場(chǎng)電影，我很受啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)喜洋洋聰明勇敢。媽媽說(shuō)，你還應(yīng)該向喜洋洋學(xué)習(xí)，遇到困難，不怕困難，要善于思考，解決困難。要學(xué)習(xí)他當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己。我想，媽媽說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇六
今日讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行，還有每日寫(xiě)一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題。”聽(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們校園的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們校園的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū)，再制做一本歡樂(lè)中國(guó)年的畫(huà)報(bào)就可以了。尤其是歡樂(lè)中國(guó)年畫(huà)報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的'動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢?這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀!
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇七
總算放寒假了，父親跟我說(shuō)，這一寒假怎么過(guò)。我告訴父親，我已經(jīng)上四年級(jí)了，我想過(guò)一個(gè)更有意義的假期。讓幾本書(shū)童話(huà)書(shū)守候讀了過(guò)這一假期。
假期第一天，我也舉起剛買(mǎi)的新小說(shuō)《鯨魚(yú)歸來(lái)》認(rèn)真地看過(guò)起來(lái)。一開(kāi)始，我也被小說(shuō)集中設(shè)定的伏筆深深吸引住了。這到底是一個(gè)如何讓人擔(dān)心的“鳥(niǎo)人”?但是，當(dāng)小朋友們卻發(fā)覺(jué)“鳥(niǎo)人”并不象大家傳說(shuō)中的那般讓人擔(dān)心，只是十分善解人意的。讀著讀著，我察覺(jué)自己愈來(lái)愈喜愛(ài)這本書(shū)。
《鯨魚(yú)歸來(lái)》看了后，我又打開(kāi)《蜜蜂公主》。這篇童話(huà)故事，是荷蘭著名小說(shuō)家阿納托爾·法朗士專(zhuān)業(yè)為青少年兒童寫(xiě)作的極取得成功的著作。書(shū)里敘述的是卡拉利德的小公主蜜峰，在一次與白君王子喬冶冒險(xiǎn)時(shí)她被送到一個(gè)矮人國(guó)中，在這個(gè)填滿(mǎn)友好、勤快聰慧的國(guó)家里，她快樂(lè)地日常生活了七年。這部童話(huà)故事要我欲罷不能。
然后，我又看過(guò)《閱讀年選》和《童年》。每看一本書(shū)，我還有一定的獲得。
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇八
今日，我和外婆沿路去阿波羅買(mǎi)東西。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)人流如潮，我說(shuō)：“為什么有這么多人?”外婆說(shuō)：“因?yàn)橐^(guò)年了，人們要買(mǎi)些東西回家做飯，所以有這么旺的人氣啊。”我們上了樓，這里的商品琳瑯滿(mǎn)目，真是數(shù)不甚數(shù)，讓我們看的事眼花繚亂。我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，后來(lái)我們買(mǎi)了草莓，酸奶、大蒜、童鞋，統(tǒng)共花了九十三元一角錢(qián)。
回家時(shí)我們拿得重重的，到了大門(mén)口再加上訂的牛奶，回家后我們累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。
昨天，我來(lái)到東南大學(xué)參觀(guān)。一進(jìn)校門(mén)，我就被校園的風(fēng)光吸引，只見(jiàn)一排排的參天大樹(shù)，可葉子已經(jīng)落光了，不能擋風(fēng)、遮陽(yáng)光了，它的葉子雖然落了，爛掉了，不過(guò)他會(huì)變成肥，回歸大自然，大樹(shù)的邊上長(zhǎng)著一派綠油油的小草，遠(yuǎn)了望去還有一個(gè)宏大的鼎，它的下面還有一個(gè)對(duì)于大學(xué)汗青的石頭，上面有字，走過(guò)草坪，我還看見(jiàn)一個(gè)西法的噴泉，上面還結(jié)著一層薄冰，噴泉前面有一塊碑，這是東南大學(xué)百年校慶的懷念碑。他們的露天體育場(chǎng)很大：有打羽毛球的、有打籃球的.、還有的踢足球。好多人打球，看完大眾球賽我也結(jié)束了參觀(guān)。
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇九
今天是星期六，但是簡(jiǎn)直太無(wú)聊了。看電視吧，再看也就那樣了，玩游戲，玩的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)意思都沒(méi)有了。對(duì)了我可以嗑瓜子。我買(mǎi)了一些瓜子，這些瓜子我磕了一下午，一共有七個(gè)是有蟲(chóng)子的，三個(gè)沒(méi)有抄熟的，還有十幾個(gè)是空的，別問(wèn)為什么我記得這么清楚，可能這就是無(wú)聊吧。還有剛剛這段文字一共有112個(gè)字，9個(gè)逗號(hào)，4個(gè)句號(hào)，然后還有一個(gè)更無(wú)聊的人把這篇日記看完了。
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇十
今天，我們的學(xué)校東風(fēng)小學(xué)組織了秋游活動(dòng)。在學(xué)校等著上車(chē)的時(shí)候，我們興奮極了，時(shí)間到了，大家迫不及待的登上了公共汽車(chē)。汽車(chē)一路飛馳，同學(xué)們齊聲唱起了歌兒，一會(huì)兒就到了目的地。
下了車(chē)，我們快速的排好隊(duì)，帶著喜悅的心情高高興興地走進(jìn)潛山公園。在公園里我看見(jiàn)了大片的草坪，還有很多新栽的小樹(shù)和花木。又往前走了一會(huì)，我又看見(jiàn)一個(gè)小小的池塘，里面有幾條可愛(ài)的黑色小魚(yú)，在歡快的游來(lái)游去。旁邊還有石頭雕刻的動(dòng)物造型，有海豚、有海龜。最后，我們登上一座小山頂，來(lái)到了最后一個(gè)目的地“五湖煙景”，從上面往下看是霧茫茫的一片，透過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙還看見(jiàn)了一片平靜的水面。走累了，我和同學(xué)們?cè)谝蛔鶝鐾だ镒讼聛?lái)，拿出飲料和零食吃了起來(lái)，大家還相互交換，都非常高興。
這次秋游，讓我大飽眼福，看見(jiàn)了許多美麗的景色，給我留下了深刻的美好印象。
這次秋游，我們?nèi)チ吮R溝橋和宛平城的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。
一大早，全班就在教室集合了，沒(méi)有一個(gè)遲到的。很快，我們就在大巴上就座。由于路途遙遠(yuǎn)，一上車(chē)，同學(xué)們就紛紛拿出ipad等娛樂(lè)工具玩得樂(lè)翻天。經(jīng)過(guò)一番周折，我們抵達(dá)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。最令我們這些男生興奮得便是各類(lèi)武器，什么“歪把子”、“王八盒子”、“三八大蓋”……等等，一應(yīng)俱全。但當(dāng)我們看到了那些令人觸目驚心的照片時(shí)，不由得毛骨悚然，興奮感蕩然無(wú)存。唉，勿忘國(guó)恥，振興中華吧!
大部隊(duì)有來(lái)到了盧溝橋。很多同學(xué)留在橋頭休息。于是乎……堅(jiān)信“生命在于運(yùn)動(dòng)”的我又成了少數(shù)派。我一路馬不停蹄，一邊看著一只一只造型各異的石獅子，一邊心中感慨萬(wàn)千：其實(shí)多年前，有多少日本軍人因?yàn)樯霞?jí)的指令而拿起槍去屠殺那些素不相識(shí)的人?又有多少抗日英豪在護(hù)國(guó)信念的支撐下將敵人殲滅于此?一方受命運(yùn)的驅(qū)使，一方受信念的支撐，也許戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局早在第一聲槍響之后就已經(jīng)被決定了吧。
簡(jiǎn)單地在草地上野餐之后，我們懷著沉重的心情返回了學(xué)校，結(jié)束了這次意義不凡的秋游。
伴隨著金燦燦的落葉，秋的腳步正悄然潛入我們的氣息。風(fēng)已有了一絲絲寒意，但快樂(lè)不會(huì)停止——秋游時(shí)間到了!
早晨，大家乘車(chē)來(lái)到了我們的目的地——上海野生動(dòng)物園。那里主要分乘車(chē)區(qū)和步行區(qū)，我們首先游覽了乘車(chē)區(qū)。在哪里，我們看見(jiàn)了兇猛殘酷的獵豹、自由奔放的羚羊、憨厚可愛(ài)的熊、吃苦耐勞的雙峰駱駝……我們還觀(guān)看了海獅表演，節(jié)目豐富多彩有頂球、接飛碟、倒立、跳圈和水中芭蕾，它們每一個(gè)動(dòng)作都是那樣靈敏，卻讓人感覺(jué)它們是那樣的憨厚可愛(ài)。之后的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)可就更精彩了，有小狗跳高、黑熊騎車(chē)、大象踢球，處處扣人心弦。
在眾多的動(dòng)物中，我最喜歡的還是那活潑可愛(ài)的狐猴。那一幢幢小木屋，是它們溫暖的家。它們喜歡在樹(shù)上竄上竄下，有時(shí)還朝人們看看，甚至做幾個(gè)鬼臉，滑稽極了!它們擁有灰色的皮毛，眼旁總有兩圈黑眼圈，讓人感覺(jué)它們一直沒(méi)有睡醒，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上，還有一圈圈光環(huán)似的黑色圓環(huán)。它們是素食主義者，吃一些蔬果、樹(shù)葉。它們像松鼠一樣用前爪抓住食物，然后往嘴里送，一邊吃還一邊咂嘴，好像在品嘗千年難得一嘗的美食，讓人看著都流口水，也想嘗一嘗。
今天，我和媽媽、大姑去千佛山玩了。一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)有很多漂亮的花草樹(shù)木，有蘭色的像蝴蝶一樣的花，有紅色的喇叭花，有黃色的像小星星一樣的花，還有很多各種形狀葉子的小草。太美了!于是，我們收集了很多，準(zhǔn)備回去做標(biāo)本。
我們順著正門(mén)的路，以最快的速度來(lái)到了游樂(lè)園，因?yàn)槲以缇拖氲竭@兒玩了。我玩了碰碰車(chē)，我想盡一切辦法和別人撞，很開(kāi)心。我們又玩了卡丁車(chē)，一圈又一圈，可神氣了!最后，我們?nèi)メ烎~(yú)，那里的魚(yú)可狡猾了，可是，它們?cè)俳苹蔡硬怀鑫业氖终菩摹Ｎ业哪繕?biāo)是十六條，我就釣呀釣呀，終于達(dá)到了目標(biāo)，看了看別人都不如我的多，我很有成就感。
最后，我們高高興興的回家了。
今天我們秋游去動(dòng)物園，坐在車(chē)上的我，真想馬上就飛到動(dòng)物園，不知有哪些小動(dòng)物在等著我們。
一下車(chē)，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣高興。一抬頭，就看見(jiàn)動(dòng)物園大門(mén)上寫(xiě)著“朋友歡迎你”，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，跟著導(dǎo)游開(kāi)始了今天的游園之旅。
上午的行程很簡(jiǎn)單，我們參觀(guān)了獅虎館、猴館、象園、鱷魚(yú)館和可愛(ài)的熊山，之后，便是豐盛的午餐時(shí)間。過(guò)后開(kāi)始了今天下午的旅程----今天的重頭戲，觀(guān)看馬戲表演，先出場(chǎng)表演的是號(hào)稱(chēng)百獸之王的老虎，只見(jiàn)它爬到架子上做好準(zhǔn)備，接著，縱身一躍，越過(guò)了障礙，四次表演，四次成功，同學(xué)們送給它陣陣掌聲;接下來(lái)小猴出場(chǎng)了，只見(jiàn)馴獸師把它放在一輛特制的自行車(chē)上，它太興奮了，沒(méi)蹬幾下竟沖上了護(hù)欄，掉了下來(lái)，引起了大家的陣陣笑聲，當(dāng)馴獸師再次把它扶起來(lái)時(shí)，就又開(kāi)始了精彩的表演，一圈一圈的自行車(chē)騎得可真不錯(cuò);一只只小動(dòng)物登臺(tái)精彩演出，在歡笑聲中今天的秋游就要結(jié)束了。
坐在回來(lái)的車(chē)上，我們大家都很高興，小動(dòng)物們，咱們下次再見(jiàn)了!
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇十一
?3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，社會(huì)宣傳學(xué)做雷鋒，老師會(huì)要求續(xù)寫(xiě)自己身邊的活雷鋒。親愛(ài)的朋友們，想不想看一看在小學(xué)生們的眼中有哪些人哪些事被認(rèn)為是雷鋒精神呢?一起隨小編來(lái)看看吧!
???一、
今天，李老師布置我們回家寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日記。晚上我問(wèn)爸爸什么是雷鋒精神。爸爸想了想說(shuō)，雷鋒精神就是他助人為樂(lè)的精神。我說(shuō)那么向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)他總是助人為樂(lè)了呀!
我也做過(guò)好幾件助人為樂(lè)的事情呢。在家里，我看爸爸和姐姐平時(shí)都很忙，我做好作業(yè)后，就幫他們洗水果，切好了讓他們吃，吃完了，我又主動(dòng)地將桌子和盤(pán)子都收拾得干干凈凈，這段時(shí)間我天天這么做，爸爸和姐姐都夸我是勤勞的好孩子。我覺(jué)得能幫著她們做點(diǎn)事，還能得到夸獎(jiǎng)，心里很高興。
有段時(shí)間爸爸每周六帶著我坐公交車(chē)去山西路青少年宮學(xué)打乒乓球，好幾次上了車(chē)，車(chē)上只剩下一個(gè)位子，爸爸讓我坐，我卻堅(jiān)持讓爸爸坐。我看著爸爸幸福地坐在座位上，聽(tīng)著車(chē)上的乘客夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和爸爸都有座位，當(dāng)我看見(jiàn)從車(chē)下上來(lái)一位需要幫助的老奶奶或是小朋友時(shí)，我也會(huì)情不自禁地主動(dòng)給他們讓座。爸爸高興地夸我是小小男子漢!
3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒日”，我們班同學(xué)自發(fā)組織起來(lái)，來(lái)到學(xué)校的停車(chē)棚，幫助老師們擦拭自行車(chē)或是電動(dòng)車(chē)。車(chē)棚里排滿(mǎn)了車(chē)子，而且由于連日的雨天，每輛車(chē)都是泥點(diǎn)斑斑。我和同學(xué)們顧不上天氣的寒冷，卷起袖子干了起來(lái)，車(chē)子實(shí)在太臟了，還沒(méi)有擦幾下，抹布就擦臟了，我們就輪流去水池上將臟抹布洗干凈，自來(lái)水冰冷的，將我們的小手凍得通紅，但我們誰(shuí)也不怕苦，誰(shuí)都不怕臟，認(rèn)真地為每輛車(chē)擦拭泥塵，直到把最后一輛車(chē)擦拭干凈。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果，想著老師們?cè)诮裉煜掳鄷r(shí)，就能騎著干凈的車(chē)回家了。我們的心里別提有多高興了。
爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的這些“優(yōu)秀事跡”后，高興地夸獎(jiǎng)我是助人為樂(lè)的好孩子。不過(guò)爸爸同時(shí)還說(shuō)了，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子都能做好事。我聽(tīng)了后說(shuō)：“對(duì)，這是毛澤東爺爺對(duì)雷鋒叔叔的高度評(píng)價(jià)，我今后要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，心中永遠(yuǎn)裝著他人，一生都做一個(gè)幫助他人，關(guān)心他人，對(duì)社會(huì)有用的人!”
二、
道德是路，讓我們走向未來(lái)的路越來(lái)越寬。
說(shuō)起道德在我很小的時(shí)候爺爺奶奶爸爸媽媽都曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，道德是人們的一念之本，從小就要做個(gè)有道德的人。而這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字-----雷鋒，已經(jīng)給我們做出了榜樣，并且影響了好幾代人。
雷鋒很小的時(shí)候就成了孤兒。曾經(jīng)有很多人幫助過(guò)他。雷鋒知恩圖報(bào)，長(zhǎng)大以后也依然保持自己樂(lè)于助人的好習(xí)慣，經(jīng)常去幫助那些有困難的人。雷鋒不僅熱心而且勤儉節(jié)約。有一次部隊(duì)上發(fā)衣服，每人都需領(lǐng)鞋子、軍帽各兩件，但雷鋒只領(lǐng)一件，他說(shuō)：“我們要節(jié)約，我身上這件衣服還能穿上幾年呢!”那件衣服在雷鋒身上不知穿了多少年，上面的補(bǔ)丁不知有多少。他縫了補(bǔ)，補(bǔ)了洗，都已經(jīng)非常破舊了，但他仍舊舍不得扔掉。雷鋒看到一個(gè)螺絲釘、螺絲帽都會(huì)把它拾起來(lái)讓它發(fā)揮自己應(yīng)有的價(jià)值。在雷鋒身上值得我們學(xué)習(xí)的地方真是數(shù)不勝數(shù)。
我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品德，做一個(gè)有道德的人，用自己的愛(ài)去溫暖世上的每一個(gè)人。學(xué)習(xí)雷鋒要從自我做起，從身邊做起，從小事做起。在公交車(chē)上給老人、小孩、孕婦讓座。關(guān)心病人，幫助盲人，艱苦樸素，穿衣不攀比，不穿名牌，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電......這都是在學(xué)雷鋒。
一次媽媽接我放學(xué)回家一位阿姨買(mǎi)了很多菜不小心把菜掉了一地，媽媽急忙跑過(guò)去幫她把菜收起來(lái)，并把菜給她固定好。那位阿姨連聲說(shuō)“謝謝”。媽媽也在弘揚(yáng)雷鋒精神，做一位有道德的人。我也不例外，媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)衣服我總是說(shuō)不用，我還有穿的。老師讓我去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我每次都是不厭其煩的給他們講解，一直到他們舒開(kāi)緊鎖的眉頭為止。我這也是在弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人。其實(shí)雷鋒精神在生活中無(wú)處不在，放學(xué)了老師還在給差生補(bǔ)課，學(xué)生病了老師像媽媽一樣照顧我們，同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣相處，這都是在弘揚(yáng)雷鋒精神，力爭(zhēng)做有道德的人。
二十一世紀(jì)的少年是祖國(guó)的未來(lái)，我們生活在愛(ài)的世界里，我們的家庭充滿(mǎn)愛(ài)，我們的學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，我們的班級(jí)充滿(mǎn)愛(ài)。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓每一個(gè)人都感受到愛(ài)。那我們就一起行動(dòng)起來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神做一個(gè)有道德的人吧!
三、
學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會(huì)主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，可是當(dāng)我看完這幾幅畫(huà)后，真為當(dāng)今人們的思想感到不安。
你瞧，是誰(shuí)在出板報(bào)呢?哦，原來(lái)是報(bào)社的李叔叔，只見(jiàn)他正拿著粉筆在版墻上出報(bào)，他想寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人的品質(zhì)。沒(méi)想到他剛寫(xiě)到“向雷鋒”時(shí)，不遠(yuǎn)處有一個(gè)青年騎著自行車(chē)走過(guò)來(lái)，當(dāng)他看到“向雷鋒”這幾個(gè)字時(shí)，便大笑道：“這年頭哪來(lái)的雷鋒!”李叔叔聽(tīng)到這幾句話(huà)后瞅了他一眼，剛想走過(guò)來(lái)教訓(xùn)這無(wú)知的青年，誰(shuí)知他加快速度溜走了。李叔叔嘆了一口氣，又繼續(xù)寫(xiě)下去了。那青年一邊騎單車(chē)，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個(gè)人從車(chē)上彈了出來(lái)，摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見(jiàn)后，由于身體虛，便大喊道：“來(lái)人啊!有人受傷了。”李叔叔隨聲而來(lái)，李叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包扎傷口，然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位70多歲的老人都幫助我，沒(méi)有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂(lè)的精神嗎?他不由地說(shuō)：“真是活雷鋒啊!”
希望社會(huì)上的人民啊!學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神吧!做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長(zhǎng)在吧!
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇十二
今天上午，媽媽帶我上書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
到了書(shū)店，我一下子就被那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍給吸引了。太多好看的書(shū)了，我不知道該選擇哪一本，我東看看，西瞅瞅，最終我拿起了一本《泡泡美人魚(yú)》津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽選好了幾本書(shū)，結(jié)完帳，喊我走的時(shí)候，我還不想走。
我想天天住在書(shū)店里，這樣我就能看許多許多的書(shū)了。
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇十三
今天媽媽發(fā)現(xiàn)我的上排門(mén)牙后面又長(zhǎng)出了一顆新的牙。媽媽告訴我前面的老牙齒一定要拔掉，不然的話(huà)新牙齒就會(huì)很難看。吃過(guò)午飯，媽媽就帶我去醫(yī)院。一個(gè)醫(yī)生叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，一會(huì)兒就好了”。媽媽扶著我，醫(yī)生拿來(lái)一把鉗子，夾住了我的牙齒一拔，我的牙齒就拔下來(lái)了。醫(yī)生叔叔叫我把棉花咬住，止了一會(huì)血，血就不流了。
媽媽說(shuō)拔牙不疼，但我就得拔牙很疼!
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇十四
我們明天要去云南了，爸爸今天提前給了我壓歲錢(qián)。哇，這次的壓歲錢(qián)可真不少，有1000元。媽媽讓我好好想一想，這些錢(qián)該怎么用？我想了很久，我要好好地利用這些壓歲錢(qián)，做很多有意義的事情。
首先，我要用200元買(mǎi)一個(gè)cd機(jī)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)，這樣才能提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
我想用大約300元買(mǎi)幾本名著，比如《西游記》、《海的女兒》、《童年》、《湯姆叔叔的小屋》、《少年維特的煩惱》等等，這些書(shū)都是很有名的作家寫(xiě)的，讀這些書(shū)可以提高我的閱讀水平，還可以幫助我的寫(xiě)作。我還想買(mǎi)幾本關(guān)于歷史的書(shū)，大約要50元。我非常喜歡歷史故事，讀這樣的書(shū)還可以學(xué)到很多歷史知識(shí)。
我要用200元買(mǎi)一副羽毛球拍，這樣我們就能經(jīng)常打球、鍛煉身體，讓自己茁壯成長(zhǎng)。
最后的150元，我要買(mǎi)新書(shū)包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮…….
爸爸賺錢(qián)很辛苦，所以我要用這些錢(qián)買(mǎi)有用的東西。我要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩。
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇十五
我的小制作是一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。有一次我看到了那慢慢爬的毛毛蟲(chóng)才想到要做毛毛蟲(chóng)的。
我先把材料準(zhǔn)備好，接著就開(kāi)始做起來(lái)了。我先剪了一些紙條，再把它們對(duì)折，然后剪出毛毛蟲(chóng)的腦袋，最后給它的身體涂上我自己喜歡的顏色。就這樣，我的毛毛蟲(chóng)就大功告成了！
我還給我的毛毛蟲(chóng)起了個(gè)名字，叫“快快”。我希望它不要老是慢吞吞的，要爬快一點(diǎn)，不可以落后。
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇十六
1、觀(guān)察日記。把看到的人物、事物、景物、記下來(lái)，每次觀(guān)察最好截取一個(gè)側(cè)面，反映一個(gè)中心。
2、剪貼日記。把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫(huà)、照片貼在日記本上，并按圖意寫(xiě)一句或一段完整的話(huà)加以說(shuō)明。
3、信息日記。把看到的、聽(tīng)到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。
4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來(lái)。
5、臺(tái)歷日記。把周?chē)鷮?shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上，少則一句話(huà)，多則一段話(huà)。
6、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。
7、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書(shū)刊讀、印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來(lái)。
8、活動(dòng)日記。記下參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參加一次記一次，抓住要點(diǎn)寫(xiě)。
9、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過(guò)程、結(jié)果記下來(lái)。
10、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長(zhǎng)跑”日記）把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過(guò)程摘要記下來(lái)。最后一種形式要求較高，宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。
一、明確記日記的'好處。
一是可以記錄備查；
二是有利于個(gè)人提高修養(yǎng)，磨煉意志品質(zhì)；
三是可以成為積累知識(shí)、積累素材的寶庫(kù)；
四是可以作為練習(xí)寫(xiě)作的重要手段。
二、掌握記日記的方法。
世界上做任何事都有方法，入門(mén)有鎖鑰，過(guò)河有舟橋，記日記也是有方法的：
1、學(xué)會(huì)觀(guān)察，懂得觀(guān)察什么，怎樣觀(guān)察。
觀(guān)察是認(rèn)識(shí)事物的窗口，是作文的基礎(chǔ)，是我們把日常生活中的材料變成文章的橋梁，一個(gè)人只有對(duì)周?chē)挛锊粩噙M(jìn)行系統(tǒng)而周密的觀(guān)察，才能獲得大量感性材料。觀(guān)察的深淺和文章質(zhì)量的高低是成正比例的。為此，平時(shí)留心各樣事情，養(yǎng)成觀(guān)察的習(xí)慣。通過(guò)定點(diǎn)觀(guān)察、移位觀(guān)察、換時(shí)觀(guān)察、比較觀(guān)察等方法，發(fā)現(xiàn)日常生活雖然平凡，但也色彩斑斕，有事可記，寫(xiě)出了大量精彩的日記。例如寫(xiě)寫(xiě)自己的進(jìn)步、成績(jī)，對(duì)自己作出肯定，作出鼓勵(lì)，讓自己清晰地看到前進(jìn)道路上的一串腳印，一串雖歪歪斜斜，有深有淺，然而總是在向前延伸的腳印；又如寫(xiě)出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)、感受，把在社會(huì)大家庭中耳聞目睹的一些真、善、美的新鮮事，假、丑、惡的奇怪事寫(xiě)下來(lái)，從中找到為人的榜樣，悟出處世的道理，促使自己慢慢形成正確的愛(ài)憎觀(guān)；再如，四季的美景，構(gòu)成一幅幅獨(dú)特的水彩畫(huà)卷，吸引學(xué)生在日記中譜寫(xiě)出春夏秋冬的美妙交響樂(lè)；多彩的天象，給了學(xué)生許多啟迪與教益，激起了學(xué)生探索宇宙奧秘的熱情；壯美的河山，喚起了學(xué)生用手中的筆描繪色彩絢麗的山水畫(huà)卷的激情；多姿的植物，使學(xué)生心曠神怡，浮想聯(lián)翩；可愛(ài)的動(dòng)物，以多姿的體態(tài)、艷麗的色彩、奇特的行為和動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引著學(xué)生的視聽(tīng)，打動(dòng)著他們的心靈。
2、持之以恒，堅(jiān)持每日記寫(xiě)。
堅(jiān)持每日記日記，一可以練筆，二可以培養(yǎng)觀(guān)察能力，三可以積累寫(xiě)作材料。俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭。”要求每天記寫(xiě)日記，做到有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短。或一句個(gè)性化的人物語(yǔ)言，或一個(gè)顯示心理活動(dòng)的神情、動(dòng)作，或一個(gè)奇特的聯(lián)想，或一個(gè)獨(dú)特的感受，一種有趣的自然現(xiàn)象等等，長(zhǎng)期的訓(xùn)練，我班學(xué)生基本做到了堅(jiān)持每日記日記，且持之以恒。
小學(xué)生寫(xiě)的日記（匯總17篇）篇十七
大家好！我是小冰！在這個(gè)小鎮(zhèn)里，所有電器在晚上的時(shí)候都可以變身成人！不過(guò)主人們并不知道。
欸，你看，李曉曉（小主人）朝我走過(guò)來(lái)了！她（李曉曉）把我打開(kāi)了，把她媽媽剛進(jìn)的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了，我小聲地對(duì)她說(shuō)：“曉曉，曉曉！你媽媽不是不讓你一天吃?xún)筛苛芰藛幔坑绕涫翘鹜玻阍趺催€拿甜筒吃？”李曉曉說(shuō)：“哎呀，小冰你怎么這么古板呢！只要你保密，我媽媽不會(huì)知道的！記得給我保密哦！下午我拿點(diǎn)冰塊給你吃！（我是冰箱，所以吃冰塊，吃的意思就是表面意思，就是放進(jìn)我的‘肚子’里，這就叫吃。）”“嗯……那好吧，我?guī)湍阋淮危鶋K我要20個(gè)！”我面對(duì)誘惑，沒(méi)有辦法，一時(shí)鬼迷心竅，答應(yīng)了曉曉她。
“喂，是小黑（小黑是個(gè)黑電腦，是男的，在我的《我是電腦》這篇作文中的黑電腦）嗎？我是小冰！”我說(shuō)。“哦！是小冰啊！我是小黑，怎么了？”小黑回答。“哦，是這樣的，幫我打印個(gè)東西（只有電腦的.話(huà)打印機(jī)才聽(tīng)）！”“好，行！你說(shuō)吧，我開(kāi)免提！”小黑很快就答應(yīng)我了。“好。我開(kāi)始說(shuō)了：………………………………”
“打印好了！8點(diǎn)半我在公園長(zhǎng)椅上等你，你要來(lái)取啊！”小黑在電話(huà)的那一頭說(shuō)。“好！謝謝你啦，小黑！我回來(lái)的！再見(jiàn)！”我開(kāi)心的掛了電話(huà)。
我馬上去取了，變回冰箱，把打印的東西放在我的肚子里。希望不要被凍壞，不要被曉曉發(fā)現(xiàn)！
等到第二天，曉曉媽媽打開(kāi)我，發(fā)現(xiàn)了打印的紙條，讀了起來(lái)：“曉曉媽媽?zhuān)愫谩Ｎ沂潜湫”沂莵?lái)告訴你為什么冰淇淋為什么天天丟的，因?yàn)闀詴再V賂我，天天拿冰淇淋，而冰箱里又會(huì)多冰塊，就是因?yàn)槲沂浅员鶋K的。我就是來(lái)說(shuō)一下，冰淇淋少了不怪我，雖然我也有罪，不過(guò)請(qǐng)你也原諒曉曉和我，謝謝！”
就這樣，曉曉受到了教訓(xùn)，我和她的感情卻更好了。
好了，就這樣，今天的日記，結(jié)束。