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    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:雁落霞

    作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地理解自己和他人。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇一

    今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我們欣賞著一路的美景,坐車(chē)到了美麗的大海邊。路上,媽媽告訴我,今天是農(nóng)歷的三月三,海水落大潮,我們要去趕海呢!我特別興奮,心想:今天一定會(huì)滿(mǎn)載而歸的。

    一到達(dá)目的地,我便看見(jiàn)海邊有賣(mài)海產(chǎn)品的:蛤蜊、干魚(yú)、海蠣子、海虹等。這時(shí)海水已經(jīng)開(kāi)始退潮了,許多人在海邊露出來(lái)的巖石上搜尋著什么。我們迫不及待地趕過(guò)去,原來(lái)他們?cè)谕诤O犠印:O犠娱L(zhǎng)在石頭上,爸爸和媽媽也用石頭撬。太費(fèi)事了,看我的!我拿起一塊石頭,使了好大的力氣才砸下一個(gè)海蠣子。

    我又跑去挖海虹,海虹就好挖多了,可惜它們都太小了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽尖叫了一聲,我用最快的速度趕到了現(xiàn)場(chǎng)。原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了石頭下的一條魚(yú)。我們趕緊圍追堵截,可是魚(yú)太靈活了,我們?cè)趺匆沧ゲ蛔∷?/p>

    中午,我們帶著一大袋海蠣子回家了。爸爸說(shuō),晚上他要給我們做海鮮面吃。今天真是快樂(lè)的一天啊!

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    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇二

    眾所周知,今天我們的實(shí)習(xí)老師要回她原來(lái)的學(xué)校。我們都舍不得她,所以今天我們做得很好。

    課后,我們的實(shí)習(xí)老師像往常一樣走進(jìn)了教室。“你好,學(xué)生們!”“你好,老師!”像往常一樣,我們坐下時(shí),每個(gè)人都在哭。那一刻,我看到了老師眼中的淚水,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,在黑板上寫(xiě)道:“我不去。”突然,整個(gè)教室靜了下來(lái),只聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲和樹(shù)上不斷的蟬叫聲。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“請(qǐng)上臺(tái)畫(huà)一張笑臉。”每個(gè)學(xué)生都畫(huà)得非常仔細(xì),畫(huà)了一個(gè)滿(mǎn)是圖畫(huà)的黑板。老師開(kāi)心地笑了,但是他的臉上仍然充滿(mǎn)了淚水,說(shuō)道:“無(wú)論如何,每個(gè)人都應(yīng)該開(kāi)心。”。我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):“好!”“丁,丁”結(jié)束了。我們都很高興,因?yàn)槔蠋煵蛔吡恕5藭r(shí)此刻,老師淚流滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,我得走了,我騙了你們,對(duì)不起。”然后他離開(kāi)了,全班又變得非常安靜...

    我們只聽(tīng)到樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,還有煩人的蟬叫:“蟬,蟬”不停地叫。

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇三

    他(她)們所付出的汗水和心血,比任何人付出的汗水和心血多,包括他(她)們的生命。

    ——題記。

    今天的我們,都生活在榮華富貴的生活中,擁有數(shù)不盡的快樂(lè)與幸福。但大家有沒(méi)有想過(guò),現(xiàn)在我們所擁的一切,都是誰(shuí)的功勞呢?或許,我們?cè)撓胂肓恕?/p>

    建設(shè)者,雖然他們的地位不高,但是,他們卻是給我們留下光輝足跡的人之一。每位建設(shè)者換一個(gè)工地,就等于搬一次家,他們帶走的是荒涼,留下的是繁華。高樓大廈,大橋,鐵路,都是建設(shè)者們用心血和汗水換來(lái)的。他們浪費(fèi)的是自己的寶貴時(shí)間,換來(lái)的是人們的快樂(lè)與幸福。

    有一些人,別看他(她)的不是什么有錢(qián)的人家,但他(她)們往往就是能做出光輝足跡的`人。

    “總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易,每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子,微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底……·”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí),父親那嚴(yán)厲的面孔就顯現(xiàn)在我的眼前,但是我深知父親是愛(ài)我的!

    那是三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的中午。如果時(shí)光倒流你們會(huì)在那條小路上看見(jiàn)一個(gè)高大的身影在那里努力尋找著什么,寒風(fēng)吹的他不得不把手縮到袖子里……在這個(gè)大冬天里怎么會(huì)有人不待在家里呢?這還得要從頭說(shuō)起。

    晚上爸爸發(fā)燒了,我暗自下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取不讓爸爸媽媽操心。

    軍訓(xùn),結(jié)束了很多人都得到了擺脫,但是我真的很舍不得我們的教官文教官,他非常負(fù)責(zé)任,非常厲害,我非常喜歡他,我承認(rèn),我的確恨過(guò)他,但我更喜歡他,他是我的啟蒙教官,教給了我解放軍的精神,教給了我堅(jiān)持,是的,他就是那么的厲害,大家都知道,我們?cè)诹胰昭笱蟮奶鞖庀抡局鴷r(shí),最起碼穿著短袖,但教官,外面是長(zhǎng)袖,里面還有一件衣服,有時(shí)候我們可以休息,可以坐下,但是他站著,這就是解放軍無(wú)私的精神,還有,他們一年四季穿一雙鞋,昨天,他換了一雙新鞋,高興的不再對(duì)我們那么兇,唉,那一霎那我就快哭了,教官,你就是那么的厲害,他們的堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,你是我的教官,你是我的啟蒙教官,你是我最喜歡的教官,教官,我聽(tīng)說(shuō)你老家在湖南,還聽(tīng)說(shuō)你當(dāng)了兩年兵,也沒(méi)回家,你說(shuō)你從湖南到新疆來(lái)當(dāng)兵坐了10天10夜的火車(chē),你哭了10天10夜,每次你在后悔,你在反省,誰(shuí)不會(huì)想自己的親人,教官,你更厲害的是,在新疆當(dāng)兵了2年,也沒(méi)回家,你就是為了建設(shè)邊疆,你是最偉大的,我們?yōu)槟愀械津湴粒阋部隙槲覀兏械津湴粒m然這次會(huì)我們獲得了三等獎(jiǎng),其實(shí),我們勝利了,我們比昨天做的更好,還有明天、后天……我們會(huì)進(jìn)步,就代表我們一次次的獲得勝利,教官,再見(jiàn)了,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!!

    很短暫卻也很漫長(zhǎng)。

    我深深吸了口氣,轉(zhuǎn)身:“大家,一定要加油哦!”

    “下面,有請(qǐng)初一(13)班同學(xué)為我們表演《向上動(dòng)態(tài)》!”主持人清脆悅耳的聲音在耳邊響起,我們一步一步踏上舞臺(tái)。

    一個(gè)多月的努力,只為這一刻,燦爛地綻放。

    音樂(lè)響起,我們抬手,踢腿,舉手投足,不敢出現(xiàn)絲毫瑕疵。

    燈光一明一暗地散落在舞臺(tái)上,我淡定地望向臺(tái)下,人頭洶涌如潮水,一起一伏,似乎,下一刻就會(huì)被淹沒(méi)。嘴角勾起一抹笑,像一個(gè),來(lái)自地獄的天使。

    快要結(jié)束了,這短暫而漫長(zhǎng)的三分三十八秒。

    忽然想到許多,想到我們的笑,我們的淚,我們的汗水,我們的努力,我們付出的許許多多。想到我們排練時(shí)的淘氣,排練時(shí)的嬉鬧,排練時(shí)意見(jiàn)的不合。想到我們?yōu)榱搜莩龅姆b整個(gè)小城都跑遍了,因?yàn)榕吕蠋熈R我們天天晚上都出去,而冒著處分的危險(xiǎn)溜出這所全寄宿的學(xué)校,忙著趕回學(xué)校把單車(chē)騎得飛快然后摔了狠狠的一跤……可是,這三分三十八秒過(guò)去以后,一切就都結(jié)束了。我不重視結(jié)果,我喜歡的是中間那段不長(zhǎng)不短,剛好足夠讓我們把夢(mèng)想的路走完的時(shí)光。

    燈光暗了,幕落了。

    三分三十八秒結(jié)束了,卻也永恒了。

    或許很久很久以后,我會(huì)回過(guò)頭,看這一段路程,這段在記憶中永恒的路程。

    我愛(ài)你們。

    天空中懸浮著一些灰色的塵埃,陽(yáng)光因無(wú)法穿透而顯得那樣蒼白,像生命垂危的老人,加上清明節(jié)的氣息。眼前的田野已經(jīng)不是和著泥土味兒的田野了,眼前的小河也失去了幾分生氣,要分班的消息傳到了我的耳邊,頓時(shí),我的心里有著幾分苦澀,是激動(dòng),是沉重,是迷茫,更多的是不舍。

    不爭(zhēng)氣的眼淚流進(jìn)了嘴里,咸的;印到了紙上,濕的;我哭了,哭得好傷心,累了,睡了,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)枕巾濕濕的,眼睛腫腫的,鼻子酸酸的,我明白了,我舍不得大家!——高一一班的同學(xué)!

    我忘不了,烈日炎炎下大家嘗試了做軍人的辛苦;

    我忘不了,朗朗的讀書(shū)聲常回蕩在安靜的教室里;

    我忘不了,一道道難題在我們的討論下迎刃而解;

    我忘不了,一聲聲低聲而親切的問(wèn)候徘徊在耳邊;

    我忘不了,在講臺(tái)上淋漓揮灑著知識(shí)的辛勤老師;

    我忘不了,一張張笑臉露出了對(duì)知識(shí)的瘋狂追求;

    我忘不了,晚自習(xí)時(shí)有過(guò)密探在窗前閃過(guò)的影子;

    我忘不了,六十九個(gè)可愛(ài)的精靈組成的大大家庭;

    我忘不了,……。

    我呆呆地望著漆黑的夜空,希望有流星劃過(guò),讓我許下愿望。

    我祝福一班的全體同學(xué)在2017年7月成為夜空中最亮的那顆星星。

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇四

    在中國(guó),有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,比如,有細(xì)雨蒙蒙的清明節(jié),有張燈結(jié)彩的元宵節(jié),有歡聲笑語(yǔ)的端午節(jié),但是,要問(wèn)我最喜歡的是什么節(jié)?那非春節(jié)莫屬。因?yàn)榇汗?jié)可以走親戚,還可以領(lǐng)紅包!

    我覺(jué)得春節(jié)打開(kāi)的不僅僅是紅包而是快樂(lè),走出的'不是累而是愛(ài)!

    文檔為doc格式。

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇五

    前天,我收拾屋子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我小時(shí)侯的照片,有在幼兒園時(shí)照的,有在著名景點(diǎn)照的,還有在我過(guò)生日的時(shí)候照的……一張張照片都記錄著我從小到大的一點(diǎn)一滴,每一張照片都蘊(yùn)藏著不同尋常的意義。

    其中,有兩張照片使我陷入了久久的回憶中。

    她的嘴巴咧著,胖嘟嘟的小臉因?yàn)樾Χ冻隽藘蓚€(gè)甜甜的酒窩。笑意洋溢在她的酒窩里,滲透在她的眼睛里。她的兩只白胖胖的小手揮來(lái)?yè)]去,好像在抓什么東西似的。可愛(ài)的模樣令人忍俊不禁。

    我拿著照片去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是誰(shuí)呀?”媽媽笑著說(shuō):“傻瓜,這不就是你嗎!”這是我嗎?我左看右看,好像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,笑得前俯后仰。

    [1][2]下一頁(yè)。

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇六

    海是如此廣闊無(wú)垠,一眼望去,海的那一邊仍然是海。海水很藍(lán)、很清,藍(lán)得像最姣美的矢車(chē)菊花瓣,清得如晶瑩剔透的玻璃。

    海水有時(shí)令人震撼,有時(shí)又溫柔得令人舒心。

    在令人震撼的時(shí)候,它的聲音轟隆隆地,像從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛巨大的收割機(jī)。海浪像一條白色的線(xiàn),從遠(yuǎn)處翻滾到岸邊的礁石上,使勁地把自己撞向礁石,撞得粉身碎骨。還有的海浪沖到了沙灘上,所以沙石里的小動(dòng)物、小蟲(chóng)子們要在海浪沖上岸之前,飛快地逃跑。

    大海有時(shí)溫柔的像個(gè)女子。在海灣的黃昏,夕陽(yáng)鋪滿(mǎn)大海,一道紅,一道綠,一道紫。每當(dāng)我看見(jiàn)這副場(chǎng)景,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)句來(lái),真是扣人心弦。

    向遠(yuǎn)處望去,一艘船行駛了過(guò)來(lái),那白色的帆在空中飄來(lái)飄去。海鷗像一只雄鷹,只要海面上有小魚(yú)出現(xiàn),它就像離弦的箭一樣,猛地抓住小魚(yú),然后飽餐一頓。海中的水母在悠閑地游來(lái)游去,而小魚(yú)們則害怕被它電到,總是繞開(kāi)它們玩耍。

    我提著小桶,拿著小鏟子來(lái)?yè)熵悮ぃ邪咨摹⒓t色的,還有綠色的……在陽(yáng)光的照射下,沙灘上出現(xiàn)了一道“彩虹”,七彩斑斕,讓我眼花繚亂。這時(shí)一只大螃蟹探出頭來(lái),我立刻用鏟子按住放進(jìn)桶里,只見(jiàn)它瞪著眼睛,生氣地向我吐著泡泡。最聽(tīng)話(huà)的要數(shù)貝殼了,乖乖地躺在海灘上等我來(lái)?yè)焖P◆~(yú)則淘氣地游來(lái)游去,我正準(zhǔn)備要抓住這淘氣的家伙,它卻“哧溜”一下逃跑了。

    記憶中的大海是迷人的,是美麗的,是浪漫的,它永遠(yuǎn)是孩子們的天堂!

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇七

    唉!

    誰(shuí)還沒(méi)尿過(guò)褲子?成了我們這地方的口頭禪。

    我們這地方,比較偏僻,交通又不方便,歷史上,都有積尿發(fā)酵當(dāng)肥用的習(xí)慣,尿就是種地的肥料,因而家家都備有尿罐,把尿尿在尿罐里,滿(mǎn)了發(fā)酵好了,就將尿擔(dān)到地里去澆在莊稼上,當(dāng)肥用!

    因此,尿就成了當(dāng)?shù)氐姆试磳氊悾瑹o(wú)論大人孩子,誰(shuí)都不愿把尿隨便撒在外邊!

    星期日的一天,幾個(gè)小朋去趕集,一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,天挺冷的,都穿著棉衣,走山路很困難的!在山區(qū)趕個(gè)集,過(guò)去是很不容易的事情!

    小朋友們,好不容易到了集上,買(mǎi)全了要買(mǎi)的東西,已是正午偏西,這才忙在回家的路上,有一小朋友,尿來(lái)了,他堅(jiān)持憋著,因?yàn)槟蚓褪欠柿系慕逃谀X海里早以根深蒂固,決不能把尿撒在外面,堅(jiān)持!堅(jiān)持!可最后,還是沒(méi)有堅(jiān)持住,尿全撒在了褲里,冬天里的濕褲子,穿在身上,別提多難受了!

    到了家,媽媽看到孩子的濕褲子,又心疼,又好氣,又好笑,因?yàn)樗且粋€(gè)賢慧的媽媽?zhuān)篮⒆拥南敕ㄊ菫榱耸裁础秊楹⒆拥膱?zhí)著感到驕傲,她為孩子的幼稚感到好笑,媽媽耐心的教育了孩子!

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇八

    是誰(shuí)對(duì)過(guò)去不舍的述說(shuō)。

    陽(yáng)光在。

    記憶中泛濫,

    是誰(shuí)通向未來(lái)淺淺的腳步。

    夢(mèng)似乎洗去了笑意,

    天然的刺眼暗示著。

    無(wú)言的過(guò)去。

    多少時(shí)光用心去翻起。

    風(fēng)塵的記憶。

    在腦海的相冊(cè)里,

    存在著多少?gòu)垺?/p>

    不為人知的秘密。

    不明白。

    誰(shuí)的過(guò)去,

    把傷疤揭過(guò)往。

    又是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的哀憐說(shuō)一生何必?

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇九

    記得上二年級(jí)的時(shí)候,我有一次一下課,我就跑著和大家玩去了,連廁所也忘去上了。等到我想去上廁所的時(shí)候,上課鈴已經(jīng)響了,沒(méi)辦法我只好跑回教室。

    那節(jié)課是英語(yǔ)課,新來(lái)的英語(yǔ)老師非常嚴(yán)厲。她開(kāi)始講課了,我卻一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,只盼著下課鈴能早點(diǎn)兒響起。憋得我實(shí)在是太難受了,當(dāng)時(shí)真想站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“我想上廁所!”可是我試了好幾次還是沒(méi)敢說(shuō)出口。終于我憋不住了,一下子尿到了褲子上。尿順著褲腿流到了地上,幸好沒(méi)有發(fā)出聲音,要不讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)就更丟人了。好在是秋天并不太冷,可是濕褲子緊緊地貼在腿上的滋味兒讓我難受極了。

    下課鈴響了,我心想不用去上廁所了,可是該怎么去處理地上的痕跡呢?那天是我值日,我趕緊找來(lái)拖把,把痕跡消滅得一干二凈。我想終于可以回家了。可是數(shù)學(xué)老師卻來(lái)找我,給我補(bǔ)習(xí)。沒(méi)辦法,我只好跟著老師到了辦公室。可是一到那兒我就傻眼了,原來(lái)辦公室的凳子上鋪有漂亮的絨墊子。老師讓我坐下,我假裝坐上去卻沒(méi)有碰著墊子,這樣比站著還難受呢!趁老師不注意時(shí)我偷偷地站了起來(lái),還好,一直到補(bǔ)習(xí)完,老師也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

    回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我換了干凈的衣服后說(shuō):“以后一定要記住,下課了先去上廁所,還有就是要敢于向老師表達(dá)自己的想法,知道了嗎?”

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十

    這是我一年級(jí)參加校運(yùn)會(huì)時(shí)的照片,也是我第一次參加校運(yùn)會(huì)留下的美好記憶。

    記得是一年級(jí)的下學(xué)期,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是參加男子六十米和一百米比賽。星期六早上,我到了僑鄉(xiāng)體育館,賽場(chǎng)上只聽(tīng)發(fā)令員手上的槍一響,運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地沖出起跑線(xiàn),你追我趕要爭(zhēng)搶第一。一年級(jí)六十米預(yù)賽開(kāi)始,我站在起跑線(xiàn)上,腿一直在發(fā)抖,心里很緊張,我想:我能跑第一嗎?發(fā)令員槍聲一響,我飛快地沖向終點(diǎn),我跑了第一名。當(dāng)時(shí)我氣喘噓噓,滿(mǎn)頭大汗。我找到了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你跑了第一名。”我太高興了。我看見(jiàn)姐姐和她媽媽向我走來(lái),她媽媽說(shuō):“給你照一張相。”我們擁抱在一起,她媽媽“咔嚓”一聲照下了我們充滿(mǎn)歡笑的臉。

    經(jīng)過(guò)一番激烈地比賽,我得到了一年段六十米和一百米的冠軍。

    當(dāng)我看到照片時(shí),想起往事,心里感到很自豪。

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十一

    她比我小幾個(gè)月,所以她親切地管我叫姐姐,而我卻很少叫她妹妹,常常直呼她的名字,她卻不介意。雖然,她長(zhǎng)得并不漂亮,留著一頭短發(fā),個(gè)子矮矮的,皮膚黝黑。走起路來(lái)一蹦一跳的,絲毫沒(méi)有女孩子那種靦腆。穿的衣服也不大合體,甚至是丟三落四,兩顆大門(mén)牙特別顯眼,一雙又圓又大的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)似的,一看就知道她是一個(gè)既聰明又調(diào)皮的小女孩。

    只記得,她很聰明,卻不大愛(ài)學(xué)習(xí),作業(yè)總是完不成,常挨老師的批評(píng),為此,班里的同學(xué),沒(méi)一個(gè)喜歡她。就因?yàn)檫@,我也不理她。認(rèn)為她是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),而且成績(jī)又差的同學(xué),有時(shí)甚至很厭惡她。

    記得有一天,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,絞盡腦汁也想不出辦法的時(shí)候,她卻手捧著一本厚厚的書(shū),邊看邊向我這邊走來(lái)。我抬頭瞥了她一眼,便不理睬她,專(zhuān)心解這道數(shù)學(xué)題。誰(shuí)知,她看我為難的樣子,連忙熱情地問(wèn)我有什么難事,而我卻沒(méi)好氣地說(shuō):“管你什么事,狗拿耗子多管閑事,告訴你也沒(méi)用。”

    她聽(tīng)后不僅沒(méi)生氣,還風(fēng)趣地說(shuō):“那我就當(dāng)一回‘狗’,管管你這閑事怎么樣。”我聽(tīng)后,真是又好氣又好笑,心里卻暗罵她臉皮厚。

    她看了看題,也皺起眉頭,眼睛不斷地動(dòng)著,還把筆放進(jìn)嘴里叼著,然后拿在手中算一算,又叼在嘴里。看到她這個(gè)樣子,我便說(shuō):“還是不勞你大駕了,拿來(lái)吧!”誰(shuí)知她卻好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)在算著。

    她這一手可把我弄糊涂了,她一向成績(jī)不怎么樣,可做起題來(lái)頗像個(gè)大數(shù)學(xué)家似的,我不耐煩的坐在一邊,時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了……正在這時(shí),她突然大聲地喊起來(lái):“呀,我想起來(lái)了。”我不由得一驚,不知道她是犯了什么神經(jīng)病。可她卻笑瞇瞇地給我講起了這道題的解題方法。經(jīng)過(guò)她的講解,我終于弄懂了這道題。她也很高興地朝我笑笑,便又捧起了她那本厚書(shū),一身,不見(jiàn)了蹤影。

    我原來(lái)以為她是一無(wú)是處的,沒(méi)想到她能解開(kāi)這道很難的數(shù)學(xué)題,我不得不對(duì)她刮目相看。

    從那一件事情起,我開(kāi)始全面了解她,也意識(shí)到自己以前的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使她蒙受了很多的恥辱。

    事后,我向她道歉,她卻像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,連聲說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,小事一樁嘛!”

    快上初中了,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面,但她的形象卻常常清晰地出現(xiàn)在我的腦海中。

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十二

    晚上,我正心不在焉的想著英語(yǔ)習(xí)題,突然一個(gè)奇怪的念頭蹦了出來(lái),味覺(jué)的記憶呢?我不禁浮想聯(lián)翩。

    如果沒(méi)有味覺(jué),那么在吃到難吃的食物時(shí)不會(huì)有想吐的感覺(jué),或者某一天吃了特別酸或者特別苦的東西,比如中藥,大人們總是逼你喝,如果沒(méi)有了味覺(jué),就會(huì)感覺(jué)這中藥像白水一樣,無(wú)論喝多少都誒有關(guān)系,這樣病就會(huì)好得很快,這樣看來(lái),沒(méi)有了味覺(jué),貌似也不錯(cuò)。

    但是,對(duì)于我這個(gè)吃貨,沒(méi)有味覺(jué)是萬(wàn)萬(wàn)不行的,如果沒(méi)有味覺(jué),那好吃的糖果,可口的飯菜......以及一切美味的東西,全都沒(méi)有了味道,當(dāng)奶奶問(wèn)你飯菜是否可口時(shí),你該怎么回答?如果在四年級(jí)下冊(cè)上食物單元的時(shí)候,老師抽中你回答雞肉是什么味道,你該怎么回答呢?總不能說(shuō)我吃過(guò)的雞肉是沒(méi)有味道的,這樣的后果,要么被老師當(dāng)作擾亂課堂紀(jì)律,被訓(xùn)斥一頓,要么就是被同學(xué)笑話(huà)了,連雞肉的味道都不知道。

    沒(méi)有味覺(jué)到底好不好呢?如果出去旅游,面對(duì)滿(mǎn)眼的食物,卻沒(méi)有興致,因?yàn)槟慵词钩粤耍矝](méi)有任何的為味道,吃跟沒(méi)吃是一樣的,但也有一個(gè)好處,那就是省下很多錢(qián)。

    我覺(jué)得美食就是我生活的一部分,就是因?yàn)樗贸裕绻麤](méi)有了味覺(jué),我就會(huì)覺(jué)得生活好像就沒(méi)有意義了。

    2023年記憶中的橋三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十三

    回想起那些子那些至關(guān)重要的日子突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是那樣地快.9.1我們第一次跨進(jìn)小學(xué)2002.9.1我們第一次見(jiàn)到俞老師2002.9.1我們第一次和同學(xué)講話(huà).9.1我們成為了二年級(jí)的小學(xué)生心中是那樣的興奮2015.9.1我們又遇見(jiàn)了另一個(gè)班主任——張老師他是那樣地開(kāi)朗活潑就仿佛一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子2015.9.1我們即將分別各自邁進(jìn)不同的中學(xué)從此開(kāi)始那更刻苦的中學(xué)生涯......這一個(gè)一個(gè)的日子凝聚在一起使我們的友誼之樹(shù)更加茂盛使我們的友誼之花更加美麗使我們的友誼之橋更加堅(jiān)固這么多的日子多個(gè)日子每一天都包含著我們之間的友誼這么多的日子每一天都仿佛歷歷在目我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了讓我們?cè)谑O碌臅r(shí)間里創(chuàng)造更美好的回憶在剩下的日子里,我們要為彼此創(chuàng)造更美好的回憶,讓友誼之花常開(kāi),友誼之樹(shù)常綠!

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    在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師可以合理安排課程內(nèi)容、時(shí)間和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。小編為大家匯總了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)動(dòng)手操作讓學(xué)
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo)和科學(xué)的教學(xué)過(guò)程安排。教學(xué)計(jì)劃范文六:高中化學(xué)教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。蘇教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元解決問(wèn)題的策略第1
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    心得體會(huì)是一種通過(guò)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到提高自己的目的的方法。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)示范,從中學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),注入自己的獨(dú)特風(fēng)
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    在重要會(huì)議或慶典上,一個(gè)精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿能夠給聽(tīng)眾留下深刻的印象,并傳遞出演講者的觀(guān)點(diǎn)與理念。以下是一些在重要場(chǎng)合表達(dá)的發(fā)言稿,它們展示了優(yōu)秀的演講技巧和思維方
    高中教案的編寫(xiě)是一項(xiàng)細(xì)致而繁瑣的工作,需要教師投入大量時(shí)間和精力。接下來(lái),我們將為大家推薦一些經(jīng)典的高中教案范文,供大家參考。二、課型:概念課(物理按教學(xué)內(nèi)容課
    優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫(xiě)作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
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    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和提高。在茫茫的宇宙長(zhǎng)河里,人的一生顯
    這是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié),有助于提升職業(yè)發(fā)展和進(jìn)一步改進(jìn)工作方式。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。媽媽為我付出了很多心血,我卻常常給媽媽添亂。今天是母
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě),通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫(xiě)作能力。說(shuō)明文主要考察學(xué)生們做題速
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    活動(dòng)總結(jié)是促進(jìn)個(gè)人和集體成長(zhǎng)進(jìn)步的重要手段,可以幫助我們認(rèn)清優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而積極改進(jìn)。這些活動(dòng)總結(jié)范文是在實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們認(rèn)真借鑒和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。看過(guò)一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫(xiě)作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從老師那里借到了
    發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合發(fā)表的演講文稿,它具有概括性和導(dǎo)向性的特點(diǎn),可以有效地傳達(dá)信息和引導(dǎo)聽(tīng)眾思考。在我們生活和工作中,很多時(shí)候都需要用到發(fā)言稿,它可以幫助我們
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以審視和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。又一學(xué)期在大家的忙碌中匆匆度過(guò),下面是為大家
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    承包合同是一種法律文件,用于明確承包方和業(yè)主之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。為了幫助大家更好地了解承包合同的簽訂和履行,下面是一些詳細(xì)的案例說(shuō)明。甲方:乙方:門(mén)店地址:聯(lián)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作不僅是對(duì)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的反思和探索。小編為大家整理了一些精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。實(shí)踐內(nèi)容:讓我從理
    在講話(huà)稿中,我們可以采用言簡(jiǎn)意賅的方式,精心編排措辭,以引起聽(tīng)眾的共鳴和注意。下面是一些有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力演講的范文,讓我們一起學(xué)習(xí)如何成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者。尊敬的老師,親
    年終總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一年來(lái)投入的時(shí)間和精力進(jìn)行評(píng)估和整理的好機(jī)會(huì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精選的年終總結(jié)樣例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    辭職報(bào)告是向公司或組織主管提出辭職的書(shū)面材料,它對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)與概括是必不可少的。借鑒以下辭職報(bào)告范文,我們可以了解不同情況下的表達(dá)方式和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫(xiě)作的參考
    工作匯報(bào)是在工作過(guò)程中對(duì)工作任務(wù)、完成情況、問(wèn)題和建議等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于檢查工作進(jìn)展和提升工作效率,我覺(jué)得我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)。現(xiàn)在我
    述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和評(píng)估,是提升自我能力的重要方式。在下面,小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的述職報(bào)告范文,供大家參考。各位領(lǐng)導(dǎo),同仁:大家新年好!在
    匯報(bào)材料可以用文字、圖表、圖片等形式來(lái)呈現(xiàn),以增加信息的可讀性和吸引力。小編整理了一些精選的匯報(bào)材料范文,供大家參考與借鑒。工作取得顯著成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)于自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和證明,可以激勵(lì)自己不斷前行。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校,設(shè)備完善,教育環(huán)境
    比賽能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和潛力,讓我們變得更加出色。小編為大家搜集了一些比賽技巧和心得,希望對(duì)大家有所幫助。公司各部門(mén):為迎接春節(jié),同時(shí)豐富職工業(yè)余文化生活,提
    演講稿是一種需要演講者在實(shí)踐中不斷積累、學(xué)習(xí)和提高的寫(xiě)作技巧。演講是一種藝術(shù),借助這些范文可以更好地掌握演講的要領(lǐng)和技巧。學(xué)生文明就餐不僅是創(chuàng)建文明校園的需要,
    在教育教學(xué)實(shí)踐中,教案模板是幫助教師合理安排課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟的必備材料。以下是一份經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的教案模板,可以幫助大家完善教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)。
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