活動方案是為了有效組織和安排一個活動所制定的詳細計劃和方案。最后，希望大家能夠充分發揮自己的創造力和想象力，制定出獨具特色的活動方案。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇一
一、活動主題：
“我們的節日——中秋”。
二、活動時間：
20__年_月_日—20__年_月_日。
三、活動地點：
轄區范圍內。
四、活動內容：
(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協調小組牽頭，組織社區干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到節日的溫暖，營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。
(2)開展網上中秋主題活動。動員網民，組織社區內未成年人充分利用網絡，賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，讓社區居民進一步了解中秋節，認同中秋節并喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節日——中秋”專題網上活動，積極傳播網絡文明，傳遞節日溫情。
(3)以社區內的資源為依托，與神州數碼、福州市民網聯合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務，使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務，讓居民過健康平安的中秋節。
一、活動目標。
1、明白每年的農歷八月十五是中秋節，體驗民族節日的歡樂。
2、喜歡民族節日，了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3、明白吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準備。
1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》。
三、活動過程。
1、經過討論月亮的變化，讓孩子們明白農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們明白中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動。問：你是怎樣過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?
4、觀察月餅，經過分享月餅體驗節日的歡樂。
5、月餅有很多種，誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的呢?
7、教師小結。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
一、市場分析。
本酒店的顧客以政府機關單位與事業單位為主，但其中也有部分是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎上也必須兼顧私款消費者的利益，因為他們是最好的口碑宣傳者。
二、營銷方案。
1、餐飲部推出中秋節特色自助餐，價格在每人20—30元間(不含酒水)可搭配果汁。酒水價格可根據酒店實際情況靈活變動(但要依據成本及利潤來制定)。
2、娛樂部在中秋節期間，凡生日是農歷8月15日的憑借有效證件(身份證和駕駛證)在娛樂ktv消費可享受七折包房的優惠(時間定為10、11、12三天時間)。
3、同樣的手機號碼尾數是815的可憑有效證件，在酒店ktv消費包房享受七折的優惠，住宿也可按酒店協議價給予優惠。
4、活動期間定于農歷8月13—15日。
1、印制一部份宣傳折頁，內容以活動方案為主。
2、大堂內制作噴繪一塊，加大視覺宣傳力度，還可以嘗試手機宣傳，群發人群以酒店老顧客和協議單位為主，主要介紹酒店的最新活動。
3、各營業場所餐廳、娛樂可根據顧客消費金額和人數，贈送果盤或酒店自制的月餅。
4、各營業部門要主動向顧客介紹中秋節活動內容。讓顧客知道明年中秋節自己還有可能在酒店消費成為幸運者。
5、大廳內作適當的布置，不需要豪華，只要體現中秋節的感覺就可以，并播放一些高雅的音樂，增加節日氣氛。
四、活動目標。
中秋節活動目的在于增加收入的同時宣傳酒店，為給消費者在腦海里形成消費意識。讓更多的消費者了解酒店，最終通過活動找到我們的優質顧客。
一、活動時間。
20__._._~20__._.__。
二、活動內容。
1、銷售活動。
吃飯消費送購月餅代金卷，每盒最多限定使用1張;一盒起用，15元/張;滿100可以使用一張。
2、個人獎勵。
銷售績效：8折以上售出提成每盒10元/盒，6.5折以上售出每盒5元。
3、團隊獎勵。
活動開始前以單店為單位開動員會議，保底任務按照部門分配，由店長負責，pk金額按照各部門任務比例，由部門基金出資。活動結束后，單店任務完成，勝出門店獲得pk金;若兩店都完成任務，所有賠付的pk金由公司支付(營銷費用);若均未完成任務，pk金充作各店員工福利基金。
團隊設置優秀銷售獎：
第一名：(實際銷售月餅數量)_(1元)_50%;。
第二名：(實際銷售月餅數量)_(1元)_30%;。
第三名：(實際銷售月餅數量)_(1元)_20%。
例如：活動期間公司總計銷售月餅2000盒，小王銷售數量排名第一，除開個人提成外，小王第一名額外獎勵2000_1_50%=500元。
一、活動目標。
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備。
1、場地布置;。
2、制作材料的準備;。
3、表演節目的準備。
三、活動形式。
全園集體活動。
四、活動流程。
五、活動過程。
(一)介紹節日。
向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演。
學前班——大班——中班——蒙式班。
七、親子分享。
人員安排：根據情況自行擬定。
一、活動背景。
中秋節又稱八月節，與中國古代秋天祭月的禮制有關，是人們最喜歡的節日之一，也是最富有詩情畫意的節日。中秋節在每年陰歷八月十五舉行，是農歷一年中三大節日(春節、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月，是居中的日子，所以叫做“中秋節”。
中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活動目的。
通過邀請社區居民、社區在冊、在職黨員、社區志愿者參加_社區舉辦的“濃情中秋、愛滿社區”歡樂大家庭聯誼會，以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區與居民的溝通和交流的機會，營造節日氛圍，同時也能達到聯絡感情、增強友誼、活躍身心的作用。
通過活動，使人們既能增加對中國傳統文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固__全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間。
20__年9月21日下午3：30。
四、活動地點。
__社區活動室。
五、活動參與人員。
__社區工作人員、社區居民、社區在冊在職黨員、青草志愿者等。
六、活動要求。
加強組織領導，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。
參與人員要提高認識、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動，并注意保持現場衛生，不能發生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇二
在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓的.象征。
中國地緣廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣，并帶有濃厚的地方特色。
在福建浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽。在建寧，中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋，兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時，家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用，意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個習俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。
師生談話
生：（大聲：想）課件欣賞相關中秋節的圖片
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節的文化，關于中秋節，你想知道些什么？
生：自由發言。
師：總結學生發言之后確定研究主題
如：a、中秋節的由來
b、中秋節的習俗。
c、有關中秋節的詩詞
d、中秋月餅的來源
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇三
學科融合顯綜合全校博餅樂翻天。
3個。
此創意活動以中秋節為載體，融合學科學習內容，通過“走進美麗神話，品味醉美詩詞、大家一起吃月餅、全校博餅樂翻天”等精彩紛呈的活動，引導孩子們體驗傳統民情風俗帶來的樂趣，感受濃厚的節日氣氛，過一個有聲有味有趣的中秋節，在了解傳統文化的同時增強民族自豪感。
活動前期的準備工作有：
（1）召開活動啟動會，召集各科教師協同商討，制定融入學科教學的活動實施方案，突顯活動性與綜合性。
語文課：誦經典——讀中秋詩文，感受中華傳統節日的文化內涵和迷人魅力。品德課：講中秋故事，話中秋習俗，了解我國的傳統文化。數學課：學習擲骰子，了解骰子的點數特點，培養學生的數感及運算能力。美術課：“巧手畫中秋”，引導孩子們用手中的畫筆畫月亮、畫嫦娥玉兔、畫美好團圓（一、二年級）；設計個性月餅（三、四年級）；中秋詩詞配畫（五、六年級）。科學課：認識月球。
（2）各班班主任鼓勵學生自己搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、詩詞佳句、故事、詩歌等相關資料。
（3）中秋博餅活動獎品、月餅，由各班家委會統一采購。各班還需準備博餅道具博餅碗x4個，骰子x4副。
（4）學校充分利用宣傳欄、廣播站進行宣傳，營造濃厚的節日氛圍。
活動開展的流程有：
主題一：傳承經典文化，品味醉美詩詞。
各班召開“傳承經典文化，品味醉美詩詞”主題班會，通過開展“講中秋故事、話中秋習俗、誦中秋詩文、品中秋月餅”等活動，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚傳統文化，激發學生的愛國熱情，設置班級專欄展出活動精彩照片。
主題二：傳統活動進校園，全校博餅樂翻天。
（1）活動開始前根據內容需要，各班按要求布置好教室，每個教室黑板上貼好博餅規則。
（2）根據預定的時間和地點進行各班“中秋博餅”。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇四
中秋節，又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續至今。
我們開展此次班會，培養學生的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。
1、通過活動，使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學生的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
1、活動主題：月到中秋分外圓；
2、活動對象：全班學生；
3、活動時間：班會課；
4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜；
5、活動準備：
（1）挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時；
（2）收集相關的中秋燈謎和歌曲；
（4）競猜規則宣讀；
（5）準備書簽；
第一階段：主持人開場白。（x分鐘）。
主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。
同學們：低頭思故鄉。
女：海上升明月。
同學們：天涯共此時。
男：月是故鄉明。
同學們：茶是故鄉濃。
男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節的來源不知大家又了解多少呢。
女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。
男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節》。
第二階段：女主持人放短片。（x分鐘）。
第三階段：競猜。（x分鐘）。
必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
搶答題：月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。
第四階段：總結頒獎。（x分鐘）。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇五
中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
中秋班級聯歡。
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
中秋節。
xx學院xx樓x教室。
1、由xx同學帶來獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場同學自由參加，選x名同學分為x組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前x名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由xx同學帶來。
4、小游戲：踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由xx委員xx同學演唱。
6、小游戲：指手劃腳。x名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選x名同學圍著x個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、x老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結束。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇六
1、為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的歡樂。
2、堅定不移地加強精神禮貌建設，構成健康和諧的社區風尚。
3、寓教于示地建立現代化新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好；
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；
3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。
每人限拋3次。
1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動，并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據成績至物業客服臺前領取獎品。
1、由物業公司供給（免費）場地，合作單位需供給帳篷、活動節目、贈送的小禮品。
2、此刻開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區的商戶是否愿意合作）提議安排專人跟進。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節（提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。
4、合作商所供給的活動節目必須經物業公司批準同意，以人身安全為前提的情景下開展。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇七
在中秋佳節向x全區健在抗戰老兵贈送慰問品，送上節日的問候，將社會各界溫暖送到他們的身邊。
援助x抗戰老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰老兵，數量約300人。
援助x抗戰老兵志愿者
各地公益團體
活動時間：20xx年10月1日―10月8日。
活動地點：x全區健在抗戰老兵家庭。
參與人員：社會各界愛心人士。
1、前期準備：
8月11日至8月24日，統計健在抗戰老兵人員名單，住址；劃分走訪區域，并協商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作；募集慰問所需物資。
8月25日―8月31日，將慰問物資發放到各地走訪小組手中，并告知走訪流程和注意事項。
2、活動宣傳：
活動前期通過網絡召集參與活動志愿者及愛心車輛。活動過程中通過微博等網絡渠道及時報道活動進展，活動結束后發帖總結。
活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。
3、物資募集：
此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定，由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。
4、走訪安排：
20xx年10月1日―10月8日，各地走訪小組自行安排時間、線路，到各慰問對象家中進行慰問。
20xx年10月1日―10月8日，各走訪小組將活動總結、活動照片、走訪回執、及交通費用報銷票據遞交辦公室進行匯總。
5、活動總結：
宣傳組活動總結，財務組將活動財務報告在網上進行公布。
1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關懷計劃辦公室聯系，由老兵關懷計劃辦公室提供各地的老兵信息，并募集發放慰問物資和慰問金，各地志愿者在收到慰問物資后，自行安排走訪時間，最晚不遲于10月1日。
2、走訪慰問出發前電話聯絡老兵家人，告知此次活動為中秋民間慰問抗戰老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發放簽收單》。
3、慰問活動結束后，做好以下幾項工作并發回“x老兵關懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據入賬報銷：整理收集到的老人抗戰經歷和生活現狀信息，建立檔案留存；整理活動影音資料；本次慰問活動工作總結；整理本次活動費用票據。
4、交通費用補貼范圍：
尋訪活動僅對路費進行補貼，餐飲費用自理。路費補貼原則如下：
在同一市區以內走訪慰問的，不提供路費補貼；城鄉間走訪距離單程超過15公里的，可以申請路費補貼，補貼標準如下：
（一）老兵居住在縣城或志愿者附近城市，按短途班車標準補貼路費，以補貼4個志愿者為上限。
（二）老兵居住在鄉村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規車票的，按實際乘車費用補貼。
（三）因交通不便等原因確需自行駕車前往的，每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0。8元補貼，超過部分由志愿者自理。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇八
秋風煞爽，柳樹梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的`月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節就要來臨。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”在外求學的我們難以和家人相聚，現在我們是彼此的家人。為了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷，讓同學們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環境的歸屬感，增進友誼，故此開展這次中秋晚會。
花好月圓慶中秋。
1、促進學院同學相互之間的了解，培養同學感情，豐富大學業余生活；
2、樹立大學生良好形象；
3、深度挖掘潛在有文藝特長生。
xx學院xx級全體同學（自愿參與），視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。
x月x日中秋節當晚，19：00——21：00。
xx。
xx、xx。
熱情歡快，輕松交流。
1、提前在各班上發出通知。號召有才藝的同學毛遂自薦申報要表演的節目。需征集至少3—5個自薦節目（唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等）。
2、準備晚會的游戲項目所需之物，采購零食。
1、主持人致節日賀詞；
2、文藝表演（自薦節目表演）；
4、互動小游戲：
（1）你說方言，我來猜：每次請一位同學上臺，主持人告訴同學一句話，由該同學用方言講出來，臺下的同學猜，答對者給予小禮物。
（2）快樂“7”定義：從左到右，同學們從1開始數數，凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳過去，數錯的人就要罰（唱歌、講笑話等）。
（3）中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內猜對的同學獲一件中秋小紀念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
6、戶外賞月（活動結束）。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇九
月色溶溶，淡出其華，在這樣一個美好的佳節里，我校決定舉辦一場中秋節晚會活動，具體安排如下：
1、主持人：x，協助主持：x
2、紅隊成員：xx(隊長)，藍隊成員：x(隊長
3、攝影：xxx
4、計分員：x(紅隊)、xx(藍隊)
5、物品看管：后勤阿姨
6、活動材料負責人：xx(請負責人提前兩天準備好所需材料后，由符園長再次負責清點材料是否齊全)
1、x月x日下午星期x3：30分參加活動的所有人員準時在小學內集合，3點50分開始出發。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規則后方可開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續性。
7、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。
8、集中――點名――拍照――返園。
9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。
1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規則，尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3：30分在小學集合，3：50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。
4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇十
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
月圓國圓，傳承經典。
x月x日——x月x日。
（一）x月x日周x班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會。
具體內容：中秋讀月。
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。
3、制作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。
（二）x月x日——x月x日具體活動內容：
一二年級：
主題：孝老敬親奏和諧。
活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。
三、四年級：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒。
活動：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼于a4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月20日各班上交5份優秀作品。
五年級：
主題：仲秋文化研究。
活動：收集仲秋節的來歷、風俗；收集關于仲秋節的傳說、詩歌；研究上海仲秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優秀作品。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇十一
5月22日—5月24日。
xxx。
xx社區、xx社區xxx（場內商戶）xxx廣告公司。
1、希望通過本次活動增進xxx的美譽度。
2、創和諧社會、辦文明活動"給xx市民提供一個輕松、愉快的購買環境，讓xxx和xx市民面對面，贏得更好的口碑營銷。
3、迎接端午，鄰里互動。
周邊居民、路過市民。
包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。
1、節目表演（拉丁）。
2、節目表演（歌曲）。
3、互動節目及禮品贈送。
4、節目表演（舞蹈）。
5、節目表演（歌曲）。
6、互動節目。
7、節目表演（歌曲）結束互動環節送小禮品。
8、包粽子大賽流程：
比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。
14：30—14：40主持人介紹。
14：40—15：00第一組。
15：00—15：20第二組。
15：20—15：40第三組。
15：40—16：00第四組。
16：00—16：20第五組。
16：20—16：40第六組。
16：40—17：00第七組。
9、每組比完后就速度和美觀進行評比。
全部比賽結束后，評出單組速度勝出者：x人。
美觀勝出者：x人。
最快包粽手：x人。
最美觀包粽手：x人。
10、比賽規則：
（1）、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
（2）、包之前有1分鐘的準備時間，主持人喊"開始"才能開始包。
（3）、粽子漏餡的不算。
（4）、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。
（5）、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由xxx領導當場頒獎。
（6）、所有選手自己包的.粽子都可以帶回家。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇十二
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的'傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
略
略
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學生穿校服、戴紅領巾，有節目表演的同學可以穿演出服，xx月xx日前上交主題班隊會教案的電子文檔。
具體要求如下。
(1)情滿中秋詩詞吟誦(xx年級)。
班隊會設置詩詞吟誦環節，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)。
(2)佳節感恩送祝福(xx年級)。
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選xx份精美的感恩卡上交德育處。)。
另附：《xx小“xx”主題班會教案記錄表》
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇十三
八喜同慶_燃情。
1、搶購一重喜：
活動期間每天上午9點到12點，數款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發售，每人限購一款，12點后回復原價銷售。
2、紅包二重喜：
活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動，即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現金，100%中獎，獎項設置如下：
一等獎：現金500元紅包，讓您找到撿錢的感覺。
二等獎：現金100元紅包，讓您買到超值的首飾。
三等獎：現金20元紅包，讓您省下回家的.交通費。
3、尋寶三重喜：
來店顧客無論購買與否都可參加“中秋尋寶”活動，參與方法是在店內首飾標簽處尋找“中秋寶箱”字樣的卡片，憑卡片兌換寶物，寶物是價值388元18k項鏈一條，共免費送出五個寶物（數量可調整）。
4、復購四重喜：
如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾，則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優惠101元”的驚喜復購價。
5、團購五重喜：
如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾，則可享受團購優惠，優惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現金”的特大優惠。
6、新人六重喜：
凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套（或指定婚紗影樓888元攝影券一張）。
7、返券七重喜：
凡購買即送100元現金券，現金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現金。
8、中秋八重喜：
凡10月1日出生、身份證中有“101”（連號）、手機號碼中有數字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優惠101元（素金不參與優惠活動）。
（1）9月1日、10月2日各刊登一期報紙廣告（1/8-1/4版），主題是《八喜同慶_燃情》，介紹所有促銷優惠內容。
（2）印制活動宣傳頁20xx份在9月8日起派發。
（3）在店內設活動宣傳的_展架或戶外噴繪，主題是《八喜同慶_燃情》，介紹所有促銷優惠內容。
（4）9月7日起通知老顧客和會員參加活動。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇十四
為了慶祝將要到來的`中秋節和國慶節，加強學校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。
9月25日（周二）下午4：15分。
體育館。
xx。
1、xx校長致辭。
2、xx唱歌。
3、xx介紹近期工會工作重點。
4、抽三等獎。
5、游戲：花好月圓。
6、抽二等獎。
7、xx唱歌。
8、抽一等獎。
9、宣布活動結束。
1、三等獎：70人。
2、二等獎：30人。
3、一等獎：20人。
4、安慰獎：170人。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇十五
2、成員：各部門負責人。
x月x日至x月x日。
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮！
略
（一）、場外布置。
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10·13m，宣傳活動內容；
在門上方懸掛大紅燈籠x個。
（二）、場內布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠xxx個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗（各一面）；吊旗xxx張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；
b、活動時間：x月x日。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇十六
：9月28日(周五)——10月7日(周日)。
(一)穿著類、床品、箱包新品7折起。
活動期間，凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌范圍要廣，至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。
(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)。
(二)購物x商場，盡享意外驚喜—"國慶購物不花錢"。
時間：200x年10月1日—7日。
凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。
各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋"l"章，即時開獎。
(三)國慶同歡樂，x商場送安康。
此活動旨在通過購物加購的方式，經歷過7.18暴雨事件后，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現出x商場以人為本，關心顧客，為樹立x商場關注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業氣息，突出x商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關注。
活動期間，凡當日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現金到各店總服務臺辦理"保險卡"一張，每日每店500個，保險卡設置為：
a系列：加5元贈送保額為220xx元的意外傷害保險(成本15元)。
b1系列：加10元贈送辦理保額為63020元的`意外傷害保險(成本30元)。
b2系列：加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。c1系列：加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(成本50元)。
c2系列：加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(成本50元)。
操作細則：
a、凡當日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。
b、顧客憑機打發票辦理保險卡時，工作人員需在機打發票上加蓋"l"(贈品已領)章。c、保險卡由總部統一聯系確定，費用由各門店按照實際贈送數量承擔。
費用：
保險卡：4店10天共需約：20xx0張×均價35元=約70萬元。
顧客加購可回收：20xx0張×均價13元=約26萬元。
4店總費用約44萬元，預計10天活動四店。
保守銷售1.2億，活動成本率約0.4%。
噴繪寫真：約4000元。
(四)真情相伴5周年，繽紛好禮喜相送(僅限x商場八一店)。
活動時間：9月26日(周三)——9月30日(周日)。
(1)7折以上商品再送大禮。
當日累計滿300元(包含300元)至500元，贈價值32元禮品一份，單張發票限贈1份，每日限贈150份。
當日累計滿500元(包含500元)至800元，贈價值65元禮品一份，單張發票限贈1份。每日限贈80份。
當日累計滿800元(包含800元)以上，贈價值102元禮品一份，單張發票限贈1個，每日限贈40份。
1、超市、特價及特例品牌除外，
2、退換貨時，要求退回贈品或等額現金。
3、贈禮活動費用原則上供貨商承擔5個點。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇十七
1、聽故事，了解中秋節的起源、日期及月餅的來歷。
2、理解故事內容，可用自己的語言說明中秋節的起源等相關問題。
節日故事《中秋節的起源》；日歷。
一、講述故事《中秋節的起源》：
我們的祖先以種田為生。他們每天清早很早就要到田里工作，有時翻松泥土，有時灌溉農作物，有時要除蟲、施肥，真的很辛苦啊！一直忙到太陽下山，他們才能回家。
他們每年在春天播下種子，到了秋天便是收獲的好日子，大家都高興極了。一家大小分工合作，有的人到田里收割稻谷，有的人到果園摘水果，小孩子也會幫忙，把一束束的稻子搬回家，或者在樹下收拾大人摘下來的果子。
到了農歷八月十五，已是秋天了，秋高氣爽，晚上的月亮又大又圓，家家戶戶會在一起慶祝豐收。大家團聚在一起吃晚飯，飯后就在屋前擺放大桌子，上面放滿水果，聚在一起談天賞月，品嘗美食。后來，農歷八月十五日成為了中國人的重要節日，相傳這就是中秋節的起源。
至于吃月餅的習俗，傳說和蒙古人當了中國皇帝有關。那時蒙古人非常野蠻和殘暴，常常欺負老百姓，有時會強搶人們在路邊擺攤要賣的東西，不肯付錢，又隨便打人，老百姓的生活很苦！
于是，老百姓計劃在中秋節那天趕走蒙古人。為了要通知其他人一起行動，他們想出用餅來傳遞消息這個好方法。他們先在紙條上寫上“中秋節晚上趕走蒙古人”，然后把紙條放在餅里，送到家家戶戶去。結果，大家在吃餅時都發現了紙條，于是便在中秋節這天合力趕走了蒙古人。從此以后，人們互相贈送月餅，便成為中秋節的.習俗。
二、與幼兒討論：
1、農作物到什么季節才會成熟呢？那時人們又忙碌些什么呢？（秋天。收割稻谷和摘水果）。
2、豐收的時候，人們的心情怎樣呢？會怎樣慶祝呢？（高興。全家人一起吃飯）。
3、人們選定了哪個日子慶祝豐收呢？這個習俗成為了什么節日？（農歷八月十五。中秋節）。
4、你認為在月餅里藏字條的方法有什么好處和壞處呢？（自由回答）。
三、出示一個日歷，請幼兒說出中秋節的日期，并請一位幼兒在日歷上指出農歷八月十五。
四、評價。
1、能較長時間專心聽故事。
2、能說出中秋節的起源。
3、能說出中秋節的日期。
4、能說出傳說月餅的來歷。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇十八
中秋是中國傳統在節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。
中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的.晚會。在晚會中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。
組織者：大學生自律委參與者：大學生自律委全體成員。
20xx年10月22日晚上8：00~10：00。
教312。
2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等布置晚會現場，21日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇十九
透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手潛力和團結合作精神。
20xx月9月。
1.“中秋月圓知多少”班隊會。
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.小小歌謠傳情意，佳節感恩送祝福(一二年級)。
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲資料的基礎上，在學習歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4.追根溯源畫中秋(三年級)。
收集中秋由來的傳說，讓學生理解中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們用心向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，透過繪畫方式表現中秋趣事。
5.情滿中秋，同享中秋明月，手抄報展示(四、五年級)。
要求：主題突出，資料不拘，a4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。
最新大學生中秋節創意活動方案（匯總20篇）篇二十
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些xx花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現xx花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升xx的企業形象，還能為xx的假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
以“xx快樂大家庭”為口號，營造xx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛，提升xx品牌形象。
將本次活動延展為“xx的假日”的運動休閑主題的推廣，在活動中適當介紹xx的假日情況。
本次活動由6日晚的xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽，7日白天的xx花園游園會和7日晚的xx花園燈謎會三個板塊構成。
板塊一：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
從以往經驗來看，業余演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成xx花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關xx的假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。
優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。
難點：要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。
方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。
缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
優點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。
缺點：需要獎品較多。
方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。
優點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。
缺點：選手難找，操作復雜。
綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。
1.競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。
2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。
4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳xx的假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。
第一項：競賽活動簡介。
活動名稱：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)。
時間：20x年x月x日晚上20：00――22：20。
地點：xx花園中心廣場。
主辦單位：xx公司、xx花園業主委員會。
參賽對象：xx花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。
獎品設定：待定。
第二項：活動前期準備。
1.x月x日起：從xx花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，選出理想人選發邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.x月x日：以公告、通知等方式全面告知xx花園小區業主中秋前活動內容。
3.x月x日：尋找小區中有才藝特長的業主，邀請業主門準備2——3個節目。
4.x月x日：在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
5.x月x日：通知公司主要領導、業主代表，確定參加活動主要領導名單。
6.x月x日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。
7.x月x日：聯系好協同部門，協調好工作。
8.x月x日前：道具、物品準備完畢。
9.x月x日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業主共同進行排練。
10.x月x日晚上18：00前：現場布置完畢，音響、燈光調試完畢。
第三項：前期預熱和現場布置。
一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園布置完畢。
xx花園門口橫幅一條，彩旗8面。內容：xx實業祝大家中秋快樂!
xx道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內容：xx實業祝大家生活美滿，家庭團圓!
二、現場布置，x月x日晚上18：00前布置完畢。
1.舞臺布置。
氣拱門一個：15米，設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設備布置。
音箱布置在臺上，調音臺布置在臺下，各種麥克風10個。
3.燈光照明布置。
要求能充分照亮舞臺。
4.觀眾席布置。
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項：活動流程。
主持人宣布活動開始20：00——20：05。
xx公司領導致辭20：05——20：10。
勁舞表演20：10——20：15。
介紹參賽業主登臺20：15——20：20。
競賽活動(具體方案另詳)20：20——22：00。
xx公司領導為獲勝者頒獎22：05——22：20。
活動結束22：20。
第五項：競賽題及文藝節目具體內容(略)。
板塊二xx花園游園會。
游園會是屢試不爽的經典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優點：組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。
缺點：需要比較多的工作人員。
一、游園會大體思路。
游園會參與者大部分是少年兒童，所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業主委員會提供工作人員，xx公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點等易變質食品作為獎品，以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱，下午業主家庭忙于準備團圓飯，所以活動時間安排在早上。
二、活動具體安排。
第一項游園活動簡介。
活動名稱：xx花園慶中秋游園會(暫定)。
時間：20xx年x月x日早上10：00――12：00。
地點：xx花園中心廣場。
主辦單位：xx公司、xx花園業主委員會。
參賽對象：xx花園業主。
獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項游園節目(略)。
前期準備(略)。
現場布置(略)。
板塊三xx花園燈謎晚會。
我們民間在中秋節一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統習俗，因此，在中秋節晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會，為業主提供一個休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現了xx大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單，需要費用少，效果好，可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。
一、燈謎晚會大體思路。
1.在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語粘貼在彩燈下，要營造出節日氣氛。謎語要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數量要準備充足，不能一下被猜完。
2.在xx花園中心廣場擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現小區的和諧氛圍。
3.提供比較有吸引力的獎品，提高業主參與的積極性。
二、活動具體安排。
燈謎活動簡介。
活動名稱：xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)。
時間：20xx年x月x日晚上20：30――22：00。
地點：xx花園中心廣場及兩側道路。
主辦單位：xx公司、xx花園業主委員會。
參賽對象：xx花園業主。
獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項燈謎具體內容(略)。
第三項前期準備(略)。
第四項現場布置(略)。
第四部分活動所需道具及物品清單(略)。
第五部分宣傳和媒體報道(略)。
第六部分所需費用總計(略)。