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    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:紫衣夢(mèng)

    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和提高。

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有些事情令我難以忘懷,但我印象最深刻的還是那次公園里吹泡泡的情形。

    那天是周末,爸爸媽媽好不容易有時(shí)間陪我去玩,我選擇了去公園吹泡泡。我先拿來(lái)一個(gè)裝珠子的小玻璃瓶,把玻璃瓶的蓋子挖了一個(gè)吸管大小的孔,再往瓶子里倒點(diǎn)洗潔精和水,然后用喝飲料的吸管攪拌,最后用吸管的另一頭試吹了一個(gè)泡泡,見(jiàn)泡泡飄起來(lái)了,我才放心。還沒(méi)走進(jìn)公園,我就聞到了花香,這香味真吸引人!我聞著花香,走到了公園路口處的茉莉花中央,這時(shí)候我看見(jiàn)了許多小朋友都在吹泡泡,怎么回事?經(jīng)過(guò)詢問(wèn),原來(lái)今天是雙休日,許多小朋友都來(lái)玩,賣(mài)泡泡的人降價(jià)了,就也有許多小朋友來(lái)買(mǎi)。他們有的仰著頭吹;有的歪著臉吹;還有的正低著頭“專(zhuān)心致志”呢!看見(jiàn)大家吹的泡泡一個(gè)比一個(gè)大,在陽(yáng)光的照耀下顯得五彩繽紛,我心里不禁癢癢的,拿出小玻璃瓶和吸管,吹起泡泡來(lái)。我猛地一吹,咦?這一吹,不但沒(méi)吹出泡泡,水滴還噴到我鼻子上了,我火冒三丈,心想:今天一定要吹出來(lái)!接著,我又用力吹了幾下,可每一下都是白吹,還濺得我滿臉都是,我又想:這樣下去可不行呀!我的臉遲早會(huì)變成泡泡糊的。于是我換了一種方式,輕輕吹了一下,只見(jiàn)泡泡在吸管頭從小變到大,我小心翼翼地甩了一下吸管,泡泡立刻飄到天空中了,我見(jiàn)了十分開(kāi)心,一蹦三尺高。就這樣,我連續(xù)吹了好幾個(gè)泡泡,泡泡有大有小、各種各樣。

    我學(xué)會(huì)了吹泡泡,也吹出了許多五顏六色的泡泡,其中我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:只要有耐心,凡事皆有可能。

    四年級(jí):蔡毅萌。

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    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    童年有很多游戲,有老鷹捉小雞、成語(yǔ)接龍、丟手絹、吹泡泡…...好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。

    我今天就玩了吹泡泡游戲,我先拿一個(gè)廢水瓶,用剪刀剪成兩半,把下面那半裝了一些水,加一些洗潔精,然后用一個(gè)沒(méi)有用的空筆蓋,做成一個(gè)“吸管”。攪拌了一下,然后用力一吹,結(jié)果出人意料:一個(gè)泡泡也沒(méi)有!姐姐告訴我加一些沐浴露會(huì)好吹些,于是我加了一些沐浴露,又用“吸管”攪拌了一下,輕而易舉吹出一串串小泡泡,小泡泡像一串串透明的珍珠,從“吸管”里“冒”出來(lái),小泡泡也像一個(gè)個(gè)圓圓的透明的小鏡子,里面都有一個(gè)小小的我。

    我又用“吸管”插在泡泡水里面,用力一吹,許多泡泡在瓶子里誕生,有大有小,形狀不一,像冰淇淋一樣。我用力一吹,全散了,有的落在我臉上,破了,給我弄了一臉的泡泡水,有的落在地上、樓梯上,我下巴上也有,我像圣誕老人一樣,長(zhǎng)了一下巴的“白胡子”。吹泡泡讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要認(rèn)真做,不然什么事也做不成。(吹泡泡要有耐心,不然就吹不大。)。

    今天我一箭雙雕,既明白了一個(gè)道理,又玩得很開(kāi)心。

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    今天陽(yáng)光明媚,顏老師安排我們班級(jí)在操場(chǎng)上舉行吹泡泡活動(dòng)。早操做好以后,同學(xué)們紛紛拿出各種各樣吹泡泡的工具,盡情的吹了起來(lái)。

    開(kāi)始吹泡泡了,我先用哨子似的管子沾了沾泡沫水,然后對(duì)準(zhǔn)管子的小洞輕輕一吹,只見(jiàn)一連串的泡泡像被施了魔法似的飛了出來(lái),飄在空中,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“胖娃娃”。這些“胖娃娃”五光十色,美麗極了!我還和我的同學(xué)唐子凌換了管子吹,他的管子可真神奇!我一跑步就可以吹出像“龍”的泡泡,那“龍”泡泡可真有趣,其他同學(xué)也吹出了姿態(tài)萬(wàn)千的泡泡。有些人不停地往地上吹泡泡,形成了“泡泡城堡”。就這樣,操場(chǎng)四周都布滿了色彩斑斕的泡泡,像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈在我們周邊盤(pán)旋。流連期間,我們仿佛置身在幻想的境界里。

    吹泡泡真開(kāi)心,是一次終生難忘的經(jīng)歷!

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    “哇!哇!哇!……”一陣崇拜的聲音!仔細(xì)一看,哦!原來(lái)這是在吹泡泡呢!

    接近圣誕節(jié),我們每個(gè)人都買(mǎi)了禮物要送給同學(xué)!而石珂蔚所送的禮物是吹泡泡的東西!

    這節(jié)課間,大家都在教室外無(wú)聊的閑逛!這時(shí),石珂蔚拿出了給我的圣誕禮物,然后高興的喊道:“吹泡泡了!”大家蜂擁而上,來(lái)到了她的面前。只見(jiàn)那個(gè)東西像一把寶劍,拿在手里像是一個(gè)英勇的武士!開(kāi)始吹泡泡了!她擰開(kāi)蓋子,從里面抽出了寶劍,左手拿著盛著水的東西,右手拿著吹泡泡的東西。開(kāi)始吹了!她輕輕一用力,泡泡就一個(gè)接一個(gè)的出來(lái)了,在陽(yáng)光下,泡泡有著像彩虹似的顏色,漂亮極了!大家都一一用手打破了這一個(gè)個(gè)圓球!我拿過(guò)來(lái),把它給放進(jìn)了水里,等一拿出來(lái)!上面出現(xiàn)了一層薄膜,好似天然的屏障!我拿著它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈!哇!一個(gè)個(gè)大泡泡就出了!這時(shí),我們有了一個(gè)新的主意!要讓泡泡飛高!這就好像是希望在往上升,等破了,那就會(huì)夢(mèng)想成真!我吹出了很多泡泡!大家一起,把它送上了天!

    我仰望天空!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)泡泡蒸蒸日上!越飛越高!有的碰到樹(shù)枝破了!而有的則是越飛越高飛上了天空,許多的泡泡好像聚成了一個(gè)笑臉!那也許代表愿望的實(shí)現(xiàn)!

    我們?cè)谝黄鸫蹬菖荩瑒e說(shuō)有多么開(kāi)心了!

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    今天,陽(yáng)光明媚,紅紅和軍軍一起去公園玩吹泡泡的游戲。他們一來(lái)到公園,就開(kāi)始吹泡泡了,只見(jiàn)他倆用吸管蘸了點(diǎn)肥皂水,放在嘴邊,輕輕一吹,大大小小的泡泡在陽(yáng)光下飛來(lái)飛去,有紅的、有黃的、有紫的-----五顏六色,美麗極了!

    看著五彩的泡泡,有的落在草上,有的落在花上,有的飛上了天空等,他倆玩得可高興了!

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。和煦的陽(yáng)光照耀著大地,秋風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊男∧樀埃@真是吹泡泡的好天氣。

    老師站在操場(chǎng)上宣布:吹泡泡開(kāi)始了!于是我擰開(kāi)泡泡水瓶的蓋子,把泡泡棒放進(jìn)泡泡水瓶里蘸一下,我對(duì)準(zhǔn)泡泡棒,輕輕一吹。一個(gè)個(gè)泡泡從泡泡棒里神奇地跑出來(lái)。

    泡泡有大如乒乓球的,有小如珍珠的。它們形狀各異:有的三個(gè)連在一起,像一個(gè)米老鼠;有的是滾圓滾圓的`一個(gè),像一個(gè)晶瑩剔透的水晶球;有的飛出來(lái)一長(zhǎng)串,像媽媽帶的美麗的項(xiàng)鏈。泡泡在陽(yáng)光的照射下有紅的,有藍(lán)的,還有紫的……五顏六色,泡泡像換上了神秘的彩裝。我又輕輕一吹,泡泡又跑出來(lái)了,它們有的輕如鴻毛,精神抖擻直往高處飛,它們帶著我們的喜悅越飛越遠(yuǎn),越飛越高。還有一些卻一動(dòng)不動(dòng),隨風(fēng)飄舞,一會(huì)兒一陣風(fēng)吹來(lái),它就一個(gè)勁地往地上鉆,可是沒(méi)想到它一碰到地面就“啪”的一下破了,我想:它的生命可真短暫啊!有的泡泡一會(huì)兒被風(fēng)兒吹到了叢林里,它們時(shí)隱時(shí)現(xiàn)仿佛一群頑皮的孩子在玩捉迷藏的游戲。

    我又輕輕一吹,泡泡們就聚集起來(lái)了,我用手去拍可是沒(méi)拍到,一下子就逃了,我拼命地追。不知怎么的,它非要和我作對(duì),我追到東,它溜到西,我追東西,它逃到東。怎么也抓不到它。于是我等到它飛到我的上空,跳起來(lái)“啪”的一下抓到了。可是打開(kāi)手一看,什么也沒(méi)有,泡泡像一個(gè)魔法師一樣,消失了。

    這時(shí)我們的操場(chǎng)上聚滿了泡泡,像在一個(gè)泡泡的世界。同學(xué)們有說(shuō)有笑,真像熱鍋里的爆蝦米――連蹦帶跳,高興極了。

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    今天,老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上去吹泡泡。

    吹泡泡開(kāi)始了,我先擰開(kāi)個(gè)蓋子,用吸管蘸了點(diǎn)肥皂水,放在嘴邊,用力地吹了起來(lái)。可是怎么吹,都吹不起來(lái),我又吹了好多次都吹不起來(lái),我很失望。我看見(jiàn)小華吹出好多個(gè),于是我迫不及待地問(wèn):“小華,你是怎么吹出那么多泡泡的啊?”“我是輕輕地吹的,才吹出那么多的。”小華耐心地說(shuō)。”“哦!原來(lái)是這樣,謝謝你小華同學(xué)!”我感激地說(shuō)。于是我把吸管放在嘴邊輕輕地吹,果然吹出了一個(gè)個(gè)頑皮的泡泡,各種顏色都有,有藍(lán)色的,有紅色的,有黃色的,還有綠色的……我興奮極了。

    老師說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)一個(gè)小比賽。看誰(shuí)能成為泡泡大王。”“好!”我們歡呼起來(lái)。這些泡泡有的像晶瑩剔透成熟的葡萄,有的像大西瓜,還有的像晶瑩的珍珠。同學(xué)們吹的可起勁呢!小明吹出七個(gè)泡泡連在一起的小泡泡,像一串串珍珠項(xiàng)鏈。我在想:要是能在泡泡里面玩那就好了。

    下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,邊走邊說(shuō):“下次我們還要玩吹泡泡游戲。”

    三年級(jí):董錦揚(yáng)。

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    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    一天,老師在課堂上教我們吹泡泡,我可高興了!

    老師先慢慢地拿起泡泡水,輕輕地?cái)Q開(kāi)了瓶蓋,小心地拿起吹管。只見(jiàn)老師忽然鼓起腮幫子,使勁地吹氣。五光十色的泡泡漫天飛舞,一個(gè)泡泡圓溜溜的,兩個(gè)連在一起像一個(gè)葫蘆,幾個(gè)連在一起就像金字塔,美麗極了!大的泡泡像一個(gè)雞蛋,小的泡泡就像一個(gè)玻璃球。泡泡可調(diào)皮了,有的向上飄,像一個(gè)個(gè)熱氣球;有的落在地上,像葉子飄落在地上;有的飛來(lái)飛去,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中飛舞。

    同學(xué)們有的用手去抓泡泡,有的用腳使勁踩,還有的用頭去碰……大家都玩得不亦樂(lè)乎!

    整個(gè)課室都充滿了泡泡,就像在泡泡王國(guó)里一樣。

    廣東惠州惠東縣惠東快樂(lè)教育培訓(xùn)中心三年級(jí):葉曉琳。

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    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    今天下去買(mǎi)東西,發(fā)現(xiàn)許多小孩子在吹泡泡,咦?我為啥不試試呢?“我一定要試試!”心里的一個(gè)聲音堅(jiān)定的說(shuō)。好,試試!

    我回到家,拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊和洗潔精材料。首先,我把小肥皂塊和洗潔精放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的小喇叭攪一攪,這樣,泡泡水就誕生了!我擰開(kāi)蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小泡泡們就一個(gè)個(gè)迫不及待地飛了出來(lái)。我說(shuō):“喂,你怎么不聽(tīng)指揮呀?我還沒(méi)吹呢!”哈哈,真是有趣極了!美麗的泡泡們?cè)陉?yáng)光下閃著五顏六色的光彩,和我一起做著快樂(lè)的游戲。泡泡們翩翩起舞,美麗極了。它們?cè)陉?yáng)光的照射下,五光十色,圓溜溜的,可愛(ài)極了。小泡泡們可調(diào)皮了,有的飛到了我黑乎乎的頭上,好像在說(shuō):“我來(lái)保護(hù)你的頭。”有的飛到了我的耳朵上,好像在和我說(shuō)悄悄話。還有的飛到了我的衣服上,好像在幫我洗衣服。泡泡們滿天飛舞,既像泡泡天堂,又像泡泡世界。小泡泡真可愛(ài)!

    四年級(jí):陳延玉。

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    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    一天,我和媽媽去公園,公園門(mén)口有賣(mài)泡泡水的,我要媽媽幫我買(mǎi)一罐,拿到手后,我迫不及待的打開(kāi)泡泡水,拿出泡泡桿,用力一吹,怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái),我再用力一吹,還是沒(méi)有泡泡,賣(mài)泡泡水的阿姨走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō),要輕輕地吹。于是,我輕輕的一吹,哇,許許多多的泡泡一下子鉆了出來(lái),有的大,有的小,五彩斑斕的,在我的眼前飄來(lái)飄去。有的像小皮球,圓溜溜的,一跳一跳的,很調(diào)皮;有的像乒乓球,漂浮在半空中,迎著陽(yáng)光,閃閃發(fā)亮。我驚呆了,太美了。

    我一下接一下,輕輕地吹著,泡泡們便成群結(jié)隊(duì)地跑了出來(lái),它們是那么輕盈,那么耀眼,我忍不住跟著漂移的泡泡跑了起來(lái),我一邊跑,一邊吹,一邊吹,一邊跑,在我的身后,飄起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡彩帶,彩帶迎風(fēng)飛舞,舞上了枝頭,舞上了樹(shù)梢。

    跑累了,我就在原地一邊吹,一邊轉(zhuǎn)圈圈,不停地吹泡泡,轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)圈圈,吹泡泡,泡泡在我的四周跳躍,我旋轉(zhuǎn)在七彩的泡泡中間,仿佛進(jìn)入了美麗的童話世界。

    公園里的一天,在我舞動(dòng)的泡泡桿上,很快地滑動(dòng)過(guò)去,而我,還意猶未盡呢!

    三年級(jí):米仁。

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    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    今天,老師要讓我們吹一下泡泡。這下,教室里可炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都高興得手舞足蹈。老師先叫四位帶工具的同學(xué)上去。她先用吸管伸入瓶中蘸點(diǎn)肥皂水,再拿出吸管,湊到嘴邊,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡便出現(xiàn)在我眼前。可是,有位同學(xué)怎么吹也吹不出來(lái),我估計(jì)是她太用力了吧!于是,我在下面輕聲提醒道:“輕點(diǎn)兒吹,這樣你會(huì)吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡。”那位同學(xué)好像聽(tīng)到了我的提醒,她輕輕一吹,果然吹出了形態(tài)各異的.泡泡。泡泡們慢悠悠地飄向天花板,仿佛是一位仙女在向天空中撒著花瓣。但是,泡泡在空中沒(méi)飛多久就破了。有些頑皮的同學(xué)想伸出手去抓泡泡,泡泡像一個(gè)聰明的小精靈,還沒(méi)碰到它,它就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

    這次活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但是我們還沉浸在剛剛的快樂(lè)之中。

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    今天,老師要我們吹泡泡。

    泡泡的形狀有的是圓的,有的是橢圓的。它還披著一件五彩繽紛的外衣,個(gè)個(gè)像貴妃似的,可高貴了。吹泡泡時(shí)還發(fā)生了奇異的變化,有同學(xué)吹了個(gè)大泡泡,快掉下來(lái)時(shí)一個(gè)“不速之客”用奇跡般的速度飛奔過(guò)來(lái),吹了上去,可分為了兩個(gè)泡泡,奇怪吧!怎么吹泡泡呢?同學(xué)們拿這管子往水里沾一沾,使勁一吹,許多小泡泡迅速跑出來(lái)。輕輕吹,就會(huì)吹出“打泡泡國(guó)王”呢!有些同學(xué)打泡泡,玩得興高采烈,打完一個(gè)大泡泡,同學(xué)們的手變得濕乎乎的,還很沾。

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    早上,走在路上,全身汗流浹背。不由抱怨這么熱的天還要去上作文課。心里很不好受。當(dāng)我來(lái)到作文班,老師說(shuō)今天帶我們。我的心情一下子就高興了起來(lái)。

    老師先發(fā)給了我一個(gè)含有洗潔精的杯子和一根吸管。讓我們加入少許的水后,我用吸管在杯中輕輕地?cái)嚵藬嚒I衿娴呐菖菟驼Q生了。看著自己做的泡泡水我高興得蹦了起來(lái)。

    我拿起吸管輕輕地吹,吹了一個(gè)好大的泡泡。旁邊的何旭東對(duì)著水杯猛地一陣吹,杯中誕生了一串泡泡,像一杯苞米花,又像麥當(dāng)勞里的冰淇淋。那邊,郭曉涵吹出了一個(gè)連體泡泡,像一個(gè)葫蘆,又像一個(gè)不倒翁。彭芷珺更有意思,她吹了個(gè)泡泡正好落在了她的手指上,真像戴了一枚戒子。真是太奇妙了。喲!鄔云龍?jiān)谶@邊怎么了?拿著杯子發(fā)愣。走進(jìn)一看,原來(lái)他吹不出泡泡正難過(guò)呢!他呀!心太急,一個(gè)勁朝杯子里吹,弄得杯子里全是小泡泡。結(jié)果就吹不出大泡泡了。

    “上課了!”老師一聲令下,我們停止了自己的泡泡飛天行動(dòng)。可你看何旭東仍在那埋著頭,就是舍不得進(jìn)來(lái)。

    我喜歡!

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    教學(xué)目標(biāo)?:

    1、能仔細(xì)觀察吹泡泡的過(guò)程,并能想象吹出來(lái)的泡泡像什么,會(huì)飄到哪里去。

    2、能按順序用“先……接著……最后……”的句式以及“有的……有的……還有的……”句式說(shuō)一段連貫的話。

    教學(xué)重點(diǎn):

    把吹泡泡的過(guò)程按順序說(shuō)清楚以及想象泡泡樣子像什么。

    教學(xué)難點(diǎn)?:

    觀察吹泡泡的動(dòng)作,分解出一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作。

    教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。

    教學(xué)準(zhǔn)備:肥皂水與吸管。

    教學(xué)過(guò)程?:

    一、出示課題,提出要求:

    你們愛(ài)吹泡泡嗎?今天的說(shuō)話課,是《吹泡泡》。比一比誰(shuí)吹的泡泡又大又多;誰(shuí)觀察得仔細(xì),能把吹泡泡的過(guò)程有條理地講清楚。

    二、吹泡泡,練習(xí)說(shuō)吹的過(guò)程:

    1、人人吹泡泡,邊吹邊想:這些泡泡是怎樣吹出來(lái)的?

    2、一人上臺(tái)吹泡泡。其余同學(xué)邊觀察,邊自由說(shuō)一說(shuō)吹泡泡要有哪些動(dòng)作。

    3、交流有哪些動(dòng)作。

    4、用上句式:先……接著……最后……,把吹泡泡的過(guò)程講清楚。

    自由準(zhǔn)備,指名說(shuō)一說(shuō),評(píng)議,同桌互相說(shuō)一說(shuō)。

    三、再吹泡泡,觀察泡泡的樣子。

    1、同桌互吹互看,比一比,誰(shuí)吹的泡泡最大、最多。邊看邊想:這些泡泡是什么樣子的?像什么?句式:()的泡泡,像()。或泡泡(),像()。

    2、互相說(shuō)一說(shuō),指名說(shuō)一說(shuō),并評(píng)議,從泡泡的大小、顏色、形狀方面評(píng)議。

    3、出示句式:這些泡泡有的像……有的像……有的像……,練習(xí)說(shuō)話。

    自由準(zhǔn)備,指名說(shuō)一說(shuō),評(píng)議,同桌互相說(shuō)一說(shuō)。

    4、當(dāng)你看到這些美麗的泡泡時(shí),你會(huì)怎么贊美它們呢?

    5、把泡泡的樣子連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。自由準(zhǔn)備,指名說(shuō)一說(shuō)。

    四、練習(xí)說(shuō)吹泡泡的整個(gè)過(guò)程。

    1、請(qǐng)幾位小朋友吹泡泡,其余邊看邊說(shuō)。

    2、指名說(shuō)一說(shuō),師生共同評(píng)議。

    五、觀察想象:

    1、這么多漂亮的泡泡,它們是怎么飄的?會(huì)飄到哪里去?干什么呢?

    自由準(zhǔn)備,指名說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)你還有什么更美的想法?

    2、嘗試把吹泡泡的整個(gè)過(guò)程和剛才說(shuō)的話連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

    六、小結(jié),并要求回去寫(xiě)下來(lái)。

    板書(shū):

    吹先(蘸)……接著(放)……最后(吹)……。

    看有的像……有的像……還有的像……。

    想飄。

    教后感:。

    學(xué)生吹吹說(shuō)說(shuō),興趣較高,練習(xí)說(shuō)話時(shí),我安排了兩次小組活動(dòng),互看互吹和連起來(lái)說(shuō)一說(shuō),人人都能說(shuō)起來(lái)。在說(shuō)說(shuō)泡泡像什么時(shí),想到了像冰糖葫蘆,櫻桃,一盞盞燈籠,螞蟻,珍珠,等,話說(shuō)得質(zhì)量較高。

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    今天下午,我和同學(xué)在校園里。

    我們用一根細(xì)吸管,蘸上那黏稠的肥皂水,然后,放在嘴邊,輕輕地一吹,再一提,那可愛(ài)的肥皂泡,就穿著五顏六色的衣裳跑出來(lái)了。

    我吹的泡泡很多:有的像娃娃一樣躺在空中睡覺(jué),有的聚在一起像在說(shuō)著悄悄話,有的剛吹出來(lái)就落在草叢中,像在和我玩捉迷藏……如果大家在一起,很多的泡泡飄在空中,就像下了一場(chǎng)泡泡雨,五彩繽紛,漂亮極了。

    雖然是一個(gè)小小的游戲,但是一樣會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),我喜歡。

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    今天,崔老師帶領(lǐng)我們到樓下的草坪邊上去。

    老師一說(shuō)“開(kāi)始玩吧!”我們就拿出自己的工具吹起了泡泡。我拿的就是泡泡棒,我跑起來(lái)成串的泡泡跟在我后面像是一串糖葫蘆。

    我們被泡泡包圍著,我又吹了一串小泡泡像一串串葡萄,又像一串串晶瑩剔透的珍珠。

    我們把泡泡吹到了草坪上,五顏六色的泡泡,漂亮極了!

    你看我們玩的多么快活啊!

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    今天,我做完作業(yè),閑著沒(méi)事干,只得仰望天空,和天空交談。忽然,我冒出了一個(gè)念頭,――吹泡泡。

    我找出洗衣粉、肥皂、洗手液和洗潔精,可我找不到可以乘泡泡水的瓶子和吹的東西,我急得跟猴似的。我看見(jiàn)了一個(gè)空墨水瓶,和一個(gè)鋼筆管,當(dāng)成泡泡水的瓶子和吹得東西用。我想成泡泡水的`瓶子里灑進(jìn)了有2克的洗衣粉,1克的肥皂,1克的洗潔精,0.5克的洗手液,又把水倒進(jìn)了里面,一直到瓶口,然后,把瓶口蓋住,搖幾下,哈哈,我做成了。

    剛做完泡泡水的我,一心想要試一試,看看“質(zhì)量”好不好。我拿起吹泡泡的東西,把它放進(jìn)盛滿泡泡水的墨水瓶里,然后拿了上來(lái),從另外一頭使勁一吹,吹出了一個(gè)比螞蟻大一丁點(diǎn)的泡泡。由于我用力過(guò)猛,那個(gè)泡泡還沒(méi)等“起飛”,就已經(jīng)“遠(yuǎn)離人世”了。

    我還以為是泡泡水的問(wèn)題,一連多到了許多洗衣粉、肥皂、洗手液。瓶子里都該成醬了,可就是吹不出來(lái)一個(gè)泡泡,只氣得我眼冒金星。我終于沒(méi)有力氣了,想再試一次,由于我沒(méi)有力氣,所以,吹得很緩慢,忽然,一個(gè)特大號(hào)泡泡出現(xiàn)在了我的面前,我都以為是自己在做夢(mèng),可是,它畢竟是真的,它畢竟是我吹出來(lái)的,我應(yīng)該相信這個(gè)事實(shí)。

    這回,我就是再有勁兒,我也不使勁吹了。我想“挑戰(zhàn)”更難的“記錄”。――在陽(yáng)光下吹泡泡。我趴在陽(yáng)臺(tái)上,夠著腦袋,使勁往陽(yáng)臺(tái)外面吹。我本以為這是一件容易的事,這回,我可是“賠了夫人又折兵”,不僅吹出取得泡泡被窗框碰破了,還把吹得吸管掉了下去,我不氣餒,又找了個(gè)東西當(dāng)吸管吹泡泡。我吸取了上次的教訓(xùn),我努力觀察風(fēng)向,等到風(fēng)停的時(shí)候,我再吹,經(jīng)過(guò)幾番周折,一個(gè)大泡泡終于升上了天空。這個(gè)大泡泡可真氣派,被風(fēng)吹著,就像是個(gè)大將軍被風(fēng)擁簇著一樣,身上還閃爍著赤橙黃綠青藍(lán)紫其中顏色的光芒。我看著這個(gè)泡泡升上了天空,比楊力偉上天還要高興.

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    今天,老師宣布下午要,教室頓時(shí)沸騰起來(lái),大家都高興極了!

    上課了,課室里還是沸沸沸揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)們都在激動(dòng)地等待老師的到來(lái),正說(shuō)得起勁呢,老師到了!

    教室里馬上象被風(fēng)括過(guò)一樣,瞬間安靜了下來(lái),同學(xué)們都把期盼的目光投向老師,老師從容不迫的下令開(kāi)始,一瞬間,同學(xué)們又激動(dòng)起來(lái),尖叫的,找工具的,各種聲音充斥著教室,同學(xué)們迫不及待地拿出泡泡水,撕開(kāi)包裝紙,擰開(kāi)蓋子,捏住塑料壞,把管子伸進(jìn)小瓶子里,蘸一些泡泡水。這些動(dòng)作真是一氣呵成,仿佛已經(jīng)練習(xí)了很久。

    老師先叫第一排的同學(xué)上講臺(tái)表演,他們真幸運(yùn)啊!只見(jiàn)他們慢慢地把塑料環(huán)移到嘴邊,輕輕一吹,一連串七彩的泡泡往空中飄,哇!那一串串晶亮透明的泡泡有大有小,像水晶球,像葡萄,像破璃球……太漂亮了!把我們看得手癢癢的,真想立即就有機(jī)會(huì)吹。

    終于,老師說(shuō):“我喊口號(hào),大家一起吹吧,一二三,開(kāi)始!”得令!哇!整個(gè)教室立即變成了泡泡的海洋,水晶般的泡泡在教室的上空飛揚(yáng)著,美麗而夢(mèng)幻。無(wú)數(shù)泡泡穿過(guò)窗戶,飄向走廊,飄到小巷里,飄到高高的樓頂上,漫天飛舞,五彩繽紛,泡泡把整個(gè)教學(xué)樓包圍了,看起來(lái)學(xué)校就象一個(gè)夢(mèng)幻之國(guó)。

    這是一次泡泡盛會(huì),我在這盛會(huì)中沉醉了,真不愿意醒來(lái)啊!

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周,我們學(xué)校舉行了的活動(dòng),學(xué)校給我們布置了一個(gè)任務(wù),在家自制泡泡,以前每次去動(dòng)物園和公園我都會(huì)要求媽媽給我買(mǎi)泡泡,那個(gè)時(shí)候我就在想泡泡是怎么做出來(lái)的呢?回到家開(kāi)始研究起來(lái),我先是拿肥皂、洗潔精、水,還有面粉和鹽,我試了一下沒(méi)做成功,后來(lái)媽媽在手機(jī)上查了一下,原來(lái)是用糖加水加洗潔精做成的,我們照著試了一遍,成功了,我非常興奮!

    第二天我們把泡泡帶到了學(xué)校,老師說(shuō)我們比一比誰(shuí)的泡泡吹的大,吹的長(zhǎng),吹的樣子最美,聽(tīng)完老師的話,大家都拿出了自己的泡泡。比賽開(kāi)始了,金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長(zhǎng),在太陽(yáng)底下五顏六色,好看極了,方青蕤的樣子最美,我的泡泡很小,很難吹出來(lái),看到那些又大又圓的泡泡,我羨慕極了,比賽結(jié)束了,他們?nèi)煌瑢W(xué)獲得了獎(jiǎng)。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來(lái),哇,五彩繽紛的泡泡圍滿了整個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們有的伸出手去接泡泡,有的用嘴去吹空中飄著的泡泡,大家玩得可高興了,只是泡泡停留的時(shí)間太短,一下就不見(jiàn)了,大家意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。

    這次泡泡我做的不太成功,但我會(huì)繼續(xù)努力去實(shí)驗(yàn),這樣我就可以在太陽(yáng)底下吹出許多好看的泡泡。

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理,謝謝瀏覽!今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我準(zhǔn)備自己制作一盒泡泡水吹泡泡。

    我拿來(lái)一個(gè)刷牙的.杯子,往里面倒了一點(diǎn)水,又倒了點(diǎn)洗衣粉和肥皂水,用筷子攪拌一下,然后拿出吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,我一吹,就看見(jiàn)泡泡水從吸管里滴了出來(lái)。我并不灰心,又放了點(diǎn)肥皂水進(jìn)去。可是這回還是沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)大泡泡出來(lái),只是一個(gè)很小的泡泡從管里擠出。唉!還是沒(méi)有成功。我拿來(lái)書(shū)研究。哦!還要加甘油和少許糖。我照著做完,又用吸管吹。呀!一串串五顏六色的泡泡滑溜溜的從吸管里竄出,輕飄飄的在空中翻飛,我連忙接住一個(gè)泡泡,它在陽(yáng)光下閃耀著,一會(huì)兒變紅,一會(huì)兒變綠,轉(zhuǎn)眼又變成藍(lán)色了,真漂亮!我吹了幾個(gè)泡泡,看它們誰(shuí)在空中飄得更長(zhǎng)一些。其中一個(gè)泡泡飛得很高,而且還沒(méi)破。我開(kāi)心極了,吹了很多泡泡,讓它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘h......

    ?我看著上下翻飛的泡泡,突然感覺(jué)每一個(gè)泡泡都是一個(gè)美麗的愿望,它把每一個(gè)希望都能帶到天上去。想著,我又吹了一個(gè)泡泡,然后,許下了一個(gè)愿望,希望能實(shí)現(xiàn)。

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    今天,媽媽在超市給我買(mǎi)了許多泡泡糖,我吹了好半天才吹出來(lái),可是怎么也吹不大呀!突然我吹出了一個(gè)大白氣球,我高興的蹦了起來(lái),可是只聽(tīng)“噗”的一聲,泡泡爆了,粘得我滿臉都是,我急忙把泡泡糖從我臉上扯下來(lái),塞進(jìn)垃圾桶,糖可真有趣啊!

    2023年吹泡泡的童趣(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    今天,爸爸給我買(mǎi)了一管泡泡水,我迫不及待地跑回家,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,擰開(kāi)蓋子,小心翼翼地吹了一下,哇!一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就像滿天飛舞的俏皮的小精靈,美麗極了!

    我又輕輕地吹了一個(gè)大泡泡,那泡泡緩緩地升上一碧如洗的藍(lán)天,我默默地許下了一個(gè)愿望:我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

    我真喜歡啊!

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    競(jìng)選是一種通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)和表達(dá)自己能力的方式來(lái)爭(zhēng)取某個(gè)職位或榮譽(yù)的行為,它是一種體現(xiàn)個(gè)人實(shí)力和魅力的機(jī)會(huì),我覺(jué)得我們可以考慮參加一個(gè)競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)
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    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。看看以下活動(dòng)總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。xx月xx日,為了
    學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)和愉悅的地方,它給我們帶來(lái)了友誼和美好的回憶。下面為大家提供一些學(xué)校總結(jié)的范文案例,供大家參考參考。本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以推
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    通過(guò)致辭,我們可以向其他人表達(dá)我們的情感和觀點(diǎn),分享我們的成功和喜悅,也可以給聽(tīng)眾以激勵(lì)和啟示。掌握了一些好的致辭技巧和經(jīng)驗(yàn),我們就能寫(xiě)出一篇精彩的致辭。
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    一篇出色的致辭可以激發(fā)聽(tīng)眾的熱情、傳遞正能量,產(chǎn)生積極的心理共鳴。作為一種重要的交流方式,致辭在我們的生活中扮演著不可或缺的角色,希望大家都能從中受益。
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    月工作總結(jié)有助于改進(jìn)工作方法和提高效率,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和建議。本人加入已有半年多時(shí)間,
    通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以了解到不同演講風(fēng)格和表達(dá)方式,提高自己的演講水平。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。我記得在20xx年
    優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范,以保證語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問(wèn)題。
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