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    最新我的課余生活小學生(實用18篇)

    時間:2025-06-19 作者:琉璃

    優秀作文在邏輯性、感染力和藝術性方面達到了較高的水準,給讀者留下深刻印象。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇一

    我的課余生活豐富多彩,猜猜我最喜歡的游戲是什么?告訴你吧,是踩腳。

    我和崔繼龍常常在體育課上進行“踩腳大王pk大賽”,昨天的陽光體育時間,我和他又進行了一次“雙人pk”,比賽了5局;想來參加的人,都被我們一一拒絕了。

    一場激烈的比賽開始了,只見崔繼龍“兇猛”地沖了過來,但我馬上閃開了,他踩了個空。輪到我時,我也“兇猛”地沖過去,在他想逃的時候——哈哈!我一腳踩中了!我們就這樣一腳一腳地踩來踩去……哈!第一局,我就這樣贏了。但是,接下來的第二局、第三局,我卻“光榮地犧牲了”。現在局勢是2:1,我想到自己馬上就要失敗了,雖然有點不高興,但我還是鼓起精神來繼續“戰斗”。第四局我時來運轉——我勝利了!現在局勢變成——2:2!但是第五局我的運氣就消失了,我最終,還是失敗了。

    后來我們加入了另外兩個小朋友,另一場戰斗又“踩響”了……。

    下課鈴響了,雖然我今天玩得精疲力盡,但是我想啊,這既鍛煉了我的身體,又增進了我們同學之間的友誼,真好啊!

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇二

    我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。

    那一天,爸爸領著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉向。我瞇著眼仔細琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

    上了小學,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!

    從那以后,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費總是交得比別人多。

    有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經是5點半了,全家人早已吃完了飯。

    我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發上看書去了。書里面精彩的內容又把我吸引住了。

    一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”

    我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。

    “咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”。“我都快餓得不行了,飯怎么還不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯怎么還不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒吃飯?”“嗯。”我點點頭,有些疑惑不解了。仔細想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時的我多么可笑呀!

    不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當書閑著無聊時,我會找它“談心”。

    現在,我已經是五年級的小學生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子。

    我漸漸地發現,我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我。

    作文。

    寫得好時,我總在心底默默地對它說:“感謝你,朋友!”

    我的。

    是豐富多彩的,像下棋、打籃球、打羽毛球……尤其是玩電腦,它給我的生活帶來了不少快樂。

    我現在自封為“電腦迷”,電腦成為我的好朋友,讓我快樂無比!

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇三

    叮鈴鈴,當下課了的鈴聲響起時,剛才還叫苦連天的同學們360度大轉變,你推我擠地沖向天堂——操場。

    操場的西邊,低年級小朋友玩老鷹捉小雞,切西瓜的幼稚小游戲。東邊,可就大不一樣了,乒乓球落地的'清脆的聲音隨處可聽,擦地球、旋球和扣球的各種招式,讓對手措手不及。中間,足球隊員精神飽滿,體力充足,氣場強烈,散發著勝利的光芒,隊員們左傳右傳,讓對手看的眼花繚亂。在觀眾席上,觀眾們聚精會神地看著,對自己喜愛的球員大喊:加油!加油!快傳球!沖啊!

    籃球場上,一個個小姚明自信得有點太夸張,籃球掉在地上,發出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開始了,隊員們像老虎一樣把球搶過來搶過去,好像不是在打球,而是在疊羅漢,隊員們都疊成了一座小肉丘,球早就滾走了。第二場,大家大喊加油呀!太好了,球進了,掌聲驟然響了。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴上課的鈴聲響起了,同學們依依不舍地走回了教室,操場上,一下子變得安靜了,可下課打鬧的情景還在同學們的記憶中,一次次浮現出來。這精彩的課間十分鐘讓同學們興奮不已,但它太短了!

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇四

    我的愛好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學們跳繩比賽,就著說著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個,哈哈可真逗,小伙伴們都說我是三八,不過我一點也不不生氣,我接了句話說:“‘三’這個數字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥呀!”開了一個小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個“幽默大王”。

    還有一次,課間我給同學們講了一笑話,是這樣的:“有一個人到銀行去取錢,排隊的時候看見一個人排到了他的前面,那個人喊了幾聲,一個小孩子天真地看著那人,他不想讓那個小孩說他是可怕的大人,所以他忍了,但是過了不久那人還是在那里不動,他就罵了那人一句,這時他一看,那個‘人’是銀行的取款機,這時我的'同學被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇五

    我的課余生活豐富多彩,有看書,玩游戲,畫畫……下跳棋是我最喜歡的啦!今天,就講講我和媽媽下跳棋吧。

    如果我學會了游泳,就可以去參加比賽,然后還可以得一個金牌或銀牌,拿回家給爸爸媽媽看。我第一次學游泳的時候,別說游泳了,就連憋氣我都不會。可是,學了幾天,我慢慢地就學會了游泳,游泳帶給我很多無窮的樂趣。我是怎樣喜歡上游泳的呢?爸爸給我報游泳班的時候,我站在那兒一動也不動。然后,一進入游泳館里的時候,我因為害怕不敢下水,幸好老爸勸我,我才下了水。

    我的課余生活,游泳,真的給我帶來了許多快樂!

    我的課余生活多姿多彩,在課余生活里,我學會了游泳。

    我先做熱身運動,再戴泳鏡,穿泳褲,下水。我跳進水里,那些飛起的水花如波浪滔天!如今我已學會仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳還沒學會。這些都是我辛苦訓練學會的。我還在課余生活中學會了下象棋。我同時也回到了棋類課堂,我在班中取得第二名的優異成績。象棋是媽媽給我報的興趣班。

    我在課余生活當中還學會了包餃子,這是我在夢中學會的。當時想著想著就睡著了,我看見美味的餃子,好想吃一個啊!可惜這只是夢。

    畫畫給我帶來了很多樂趣。放假的時候,我在家畫了一條蒼天巨龍,多么美麗啊!還有小貓、小老鼠……五顏六色的畫筆。畫畫時的我是非常的認真。

    首先,我先畫龍頭,鼻子圓圓的,頭大大的,龍須長長的。龍身上長著波浪形的花紋,爪子非常鋒利,還帶著金光閃閃的盔甲。啊!終于完成了,兩條金光閃閃的神龍嘴對嘴,中間有一只龍球。

    畫畫讓我明白,只要不斷努力才可以成功。

    我的課余生活是豐富多彩的,抓過泥鰍、游過泳、爬過山、烤過魚。當然,我最喜歡的就是抓泥鰍了。

    有一天,我和村里的小朋友一起去捉泥鰍。我們來到小河邊,把一塊大石頭搬起來看見一天泥鰍。而且,另一條又大又肥的泥鰍在石頭縫下。可是,它的尾巴出賣了它。所以,我用聲東擊西抓住了它。

    我的課余生活像七色花一樣。我的課余生活有很多,有打羽毛球,打籃球,跳長繩,溜冰除了運動還有學習和游戲······我最喜歡的還是打羽毛球。

    每一天的晚上,我都會和樂樂一起打羽毛球。我一打,呀,沒打著,我在打,打偏了。

    到了樂樂打了,她一打,我沒注意,沒接著。我叫樂樂姑姑來打,樂樂的姑姑一打,我反擊,姑姑沒接著,我太高興了。

    我一射,姑姑能接著,我覺得好奇怪,我亂打都可以接到。

    羽毛球給我帶來了快樂。

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇六

    有一天,美術課上老師讓我們畫小花、小草、還有小房子。同學們都說我畫的很漂亮,但是我畫的太慢了,我有一個好朋友,她畫的又快又漂亮,我問她為什么畫得又快又好。她說:“我報了畫畫班。”我也想報,媽媽也給我報了個畫畫班。今天星期六畫畫班要上課了,畫畫老師教的每一點我都很認真地學,雖然都很難,但是我很快樂。有一天,老師畫的畫太難了,我畫了好幾天也畫不好,我真的有點想放棄。老師好像看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,慢慢來。”我終于恢復了信心,我加倍努力練習。我慢慢就學會了。老師說我進步很大。我回到家里,我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎我,我心里樂開了花。上學時,美術老師讓我們畫花。我畫的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色,我的.這張畫在學校得了獎!

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇七

    每次放學回家,我就迫不及待地跟爸爸媽媽練起羽毛球,因為通過打羽毛球,我已經慢慢地擁有了克服困難的勇氣!

    剛開始練的時候,我練得非常好,爸爸發來的每一個球我都能順利的回擊回去,有時候爸爸還接不到我的球呢!就連媽媽也拍手為我叫好,我高興極了!過了一會兒,爸爸說:“我要開始認真了!”隨后我便很難接到爸爸發來的球。慢慢地,我開始覺得打羽毛球很沒意思,想放棄了。爸爸媽媽跟我說:“不要放棄,要勇敢的戰勝困難!”聽到了這句話,我又有了信心,我開始觀察爸爸的動作,思考我自己應該怎么做。一次又一次的變換腳步,一次又一次的揮舞球拍……終于,我比以前打得更好了!我感到非常的高興,我的爸爸媽媽也為我感到自豪。

    通過打羽毛球這件事,我明白了一個道理:做一件事情,不要放棄,要勇敢的戰勝困難,要享受克服困難的過程,因為在這個過程中,我在努力成長!

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇八

    我的課余生活豐富多彩,有打乒乓球、打籃球、游泳……但我最喜愛的還是玩滑板車了。

    剛開始學的時候,我總保不住平衡,爸爸對我說:“要扭動身子,滑板車才可以前進嘛!”我站在滑板車上,使勁地扭動著身子,但是總扭不動身子,樣子像個笨鴨子。爸爸又提醒我說:“要利用一點沖擊力。”

    ‘于是,我踩著滑板,向前沖去。一不小心,踩空了。我“哎呀”一聲摔倒在地上,屁股疼得我眼淚奪眶而出,我抱著腿坐在地上不想起來了。我想:這么疼,干脆不練了。媽媽好像看穿我的心思似的,走過來拍拍我的肩膀,語重深長地說:“男子漢摔倒了就爬起來!千萬不要放棄,堅持就是勝利啊!”

    媽媽的話讓我有了勇氣,讓我不斷嘗試。后來雖然也摔了很多次,但是我堅持下來了,掌握了方法。現在我已經熟練了,還學會了花式滑板呢!

    我想:那天如果不是媽媽鼓勵我,我就學不會滑板,就享受不到其中的樂趣了。它還可以鍛煉身體呢!我一定要堅持玩滑板車。

    滑板車滑呀滑,滑出了金色的童年!

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇九

    爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來,我興奮地一蹦三尺高,因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。

    到了千島湖,爸爸說:“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島。”我點點頭表示答應。

    我們乘快艇到了猴島,還沒有上岸,就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物,這時,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛了,太調皮了。就這樣,我們離開了猴島。

    這一站是梅峰島,(重點聲明,不是因為島上長滿梅花,而是做飛機從空中看像梅花),我們直奔觀景臺,原因是要把千島湖的景色盡收眼底。看完了梅峰島,我們上了神龍島(注:島上沒有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒有看見?”當我正在納悶時,不經意地往一個小圈子里看去,“啊”我不由的發出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇。看完了,就拉著爸爸走了。

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇十

    舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著這優美的舞蹈,我十分羨慕,非常想學習跳舞,于是,我步入了學習跳舞的生涯。

    記得有一次,我正津津有味地看著《舞動奇跡》。媽媽走過來,笑瞇瞇地說:“孩子,我送你去學習跳舞,好不?”我一聽,露出喜悅的笑容,連連說:“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑進舞蹈室,開始了我的舞蹈生涯。剛開始以為只學一點基本功就行,抱著三分鐘熱度去學習。但過了一段時間后,困難就向我襲來,首先是要學習一些踮起腳尖的芭蕾舞。雖然我努力地嘗試,但是都不成功,不是動作不到位,就是練一下子腿就累得不聽使喚,還有一次扭傷了腳。我心灰意冷了,打算放棄學習舞蹈,可是每一次看見其他人跳得那么優美,我就有些羨慕,心想:為什么他們可以跳得好,我卻不能呢?于是,我下定決心,要把芭蕾舞學好。于是,我堅持下來了,開始刻苦練習,即使摔倒了,我也勇敢地站起來繼續苦練。雖然一次又一次的.失敗都讓我失望,可是都熄滅不了我自信心的泉源。在我堅持不懈的刻苦練習下,終于學會了芭蕾舞的基本舞步,有一次還受到舞蹈老師的表揚呢。

    這小小的成功,給了我極大的勇氣,繼續努力練習。果然是“功夫不負有心人”,我在“青少年舞蹈大賽”拿了第二名。在獲獎時,我終于領悟到了做事要堅持不懈,就能獲得成功這個道理!這件事讓我感觸良多,也從中懂得了許多做人的啟迪。只要堅持不懈,就能獲得成功這句話在我耳邊回響,督促我要做到這點。這句話給了我許多自信,讓我在以后的路上更加成功。就因為這樣,讓我深深地愛上了跳舞!

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇十一

    在書的海洋里,我像一條小魚,四處暢游;在書的天空里,我像一只小鳥自由飛翔,我的課余生活幾乎全部用來看書。

    一開始,我沒有養成看書的好習慣,媽媽叫我看書,可才看了一分鐘就實在看不下去了。媽媽為了讓我養成一個愛看書的好習慣,就想了一個辦法。有一次,我和媽媽路過一家書店。我們走進去一看,到處都是書。媽媽仔細地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過來,津津有味地看了起來,書里面的故事情節一下子感染了我,我非常同情賣火柴的小女孩和海的女兒。正當我看得起勁的時候,媽媽叫我回家去,可是我已經被這本書深深吸引住了,我對媽媽說:"媽媽,能給我把這本書買下來嗎?”,“寶貝,只要你喜歡看,多少錢都給你買。”我高興得一蹦三尺高。這天晚上,我坐在床上一直看到了深夜,媽媽叫我睡覺,我都不情愿放下書本。最后我疲勞地躺在床上,很快就進入了夢鄉。

    就這樣我自然地養成了愛看書的好習慣。書就像川流不息的水,滋潤著我的心田。在看書的過程中我學到了很多知識,同時也明白了一個道理:興趣是的老師。希望別的同學也像我一樣在書海里的快樂地遨游吧!

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇十二

    除了緊張的學習,我還有輕松快樂的。

    課余生活。

    下課后,我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間,但是對于我來說已經足夠了。我喜歡在知識的海洋里遨游,總有機會找到一朵對自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林,自己受到春風的洗禮,耳邊響起樹葉摩擦水珠的聲音,小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼,是多么的愜意啊!有人說:“讀一本好書就是與一位有用的人在說話。”這句話說得多好啊!我在讀書時就像與人在說話可以從中得到許多知識!

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇十三

    國慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個想法告訴了媽媽,沒想到媽媽一下子就答應了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開心。媽媽笑了笑,說:“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了.

    媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋"杏林大橋",一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色,有遼闊的大海,還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色;在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。

    我們很快就到了廈門島,這時候我的肚子有點餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們去玩。于是媽媽就帶我們去了“sm”商業成五樓的美食廣場,我一進去就看見里面有很多好吃的東西,都是來自全國各地的名小吃,也有國外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經常看見的名菜,于是我就和媽媽說:“媽媽,我們吃韓國泡菜好嗎?”媽媽答應了,于是我們就坐下來吃了。

    吃飽了,我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢,和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了8個游戲幣,一個游戲幣是一塊錢,我把剩下的錢還給了媽媽,我就和哥哥一個人四個游戲幣,我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”,哥哥玩“特種任務”和一盤“神槍手”,哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇十四

    課余,我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時候,我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們,我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!

    我的同學鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說:“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團結和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎么也捉不住我們。

    突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團結就是力量,這真是一個充滿歡樂、團結的。

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇十五

    每每星期天,我會以歡快的步伐邁進我的小書房,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯——不過,最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事,只要一進入書的境界,我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節里。在書的海洋里徜徉有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃園一般。多讀些書,既修養了我的身心,又增長了我的見識,這是何等的幸事!

    你一定會以為整天呆在書堆里太單調、太乏味了吧!在緊張的學習之余,我也會聽聽音樂,彈彈鋼琴,伴隨著優美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂的意境里,緊張的.心情頓時就會猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開去,一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂節奏一起跳動真是一種超凡脫俗的享受。(小學生作文)。

    在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。在網上,我能接收電子郵件、進入聊天室,和全世界的小朋友談天說地,暢所欲言。

    下載軟件,可好玩了!我會把最棒的智力游戲下載下來,和網友們一起玩精彩的游戲,既充實了我的課余生活,也開發了我的智力。

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇十六

    炎炎夏日,媽媽爸爸總會帶我去海邊玩耍,今年我們大隊人馬來到了象山,下車來面對黃黃的海水,我悵然若失地瞟了一眼老爸,不禁咕噥了一聲:大海?黃河也沒這么黃吧!記得上回去塘嶼島、東極島,就算寒山湖也是碧波蕩漾啊!

    大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂無極限!

    一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的發現在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地,蝸牛殼里的小蝸牛開始動了。

    我發現,這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆,還薄,它軟軟的身子在樹枝上移動著,大概走了十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點兒。那一對細細的觸角,總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長,然后慢慢縮短……總之,它留給我的第一印象就是一個慢吞吞﹑反應遲鈍的家伙。

    我為它“精心”準備了一個用塑料午餐盒做的房子,再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被,幾片菜葉就當它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下,我失望地走開了。等我再回來時,竟發現一片菜葉子上缺了一個角。哦,我明白了!小蝸牛原來是怕羞,不敢當著我的面吃呀!

    不久,小蝸牛像是吃飽了,拖著殼慢慢地挪動著身子,想去散散步。我對它的觸角產生了興趣,使用筆碰了碰,啊呀!剛才還說它反應遲鈍呢,它竟嗖地一下把觸角縮了進去。過了不長時間,小蝸牛突然不翼而飛了,而地上卻有一條閃閃發光的銀帶子。我順藤摸瓜,在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊,你雖然知道只要堅持,爬再遠也并不困難,可你也不能到處亂爬呀!

    這時候,小蝸牛靜靜地停了下來,半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵,如果它能聽得懂我的話,我真想沖它叫道:嚴禁隨地大小便!

    過了一段時間,不知怎么的,小蝸牛開始變得煩躁不安了,在盒子上慢慢地爬來爬去,留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上,顯然它有些累了。我心想,它也許在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原來的那個位置,讓它早日和家人團聚!

    我小時候特頑皮,老是出去和同伴玩耍打鬧,有一次,不知誰出了個鬼主意:到山由埋自己的心肝寶貝(那時的寶貝當然是玩具了)。我們一行調皮小份子乘家長不備溜之大吉,沖向大山。

    我和“大哥大”匯合以后,計劃開始了(我去時就把計劃命名成“雷支眾人計劃”),我想先從尋找藏寶地點開始,劉東華去喊住了我們(他被認可為“隊長”):“小的們慢住我們應該做一張藏寶圖,副參謀(我)去找合適的藏寶地點,而我繪制藏寶圖,其它人去幫副參謀!”聽完,我們立刻應了一聲:“好的!”就開始了行動。

    我們歷盡千辛萬基,終于找到了寶貝埋藏地,先把我們的寶貝放進“大鐵盒”,然后用九牛二虎之力挖地(當時人小,挖地也力氣小),把盒子子放進去,然后埋土,最后做上“叉叉”的標記,就大功告成了。隊長的圖紙也好了,之后,我們一起在大榕樹下約定,長大后一起把寶貝挖出來。然后,我們就各自回家了。

    我們當時才6歲,約定12歲了取出,如今12歲的我又號召了一部分伙伴上山挖了寶貝,這不我們出發了。

    正當我們上山時發現藏寶圖紙只有一半了。其實,紙已經被藏起來了,我們卻依然一頭霧水,楊東浩最先發現了“隊長”在紙上寫的東西另有含意(隊長在東港上學,見不到了)。他發言了,隊長在紙上畫的“小樹苗”就是大樹,大樹下面有寶藏。“森林里有那么多大樹,找哪棵呀?”我發話了。“其實就是在第二排的第三棵。因”隊長“畫在紙上的是兩排樹,一排兩棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我們在那里發現了寶藏。我不明白這是為什么,楊東浩回答道:“其實另一半大概是‘含意’,‘隊長’把‘含意’丟掉了,是想讓我們自己發現!”

    最后,我們聽了楊東浩這番話,我真為他和“隊長感到驕傲,他倆太聰明了!”

    今天,我總算是玩得心滿意足了,真不知道下次什么時候還能玩得這么嗨了!

    同學們,你們的課余生活通常都喜歡干些什么?去同學家玩還是去逛街?而我則喜歡下數字棋,周六,我與媽媽一起下了一回數字棋。

    數字棋的規則是這樣的:用骰子擲了數字幾,就往前進幾格,數字棋總共由100個格子組成,看誰先走到100誰就贏了。當然,這個游戲不會這么乏味,也有“升降小路”陪伴你,若是走到紅色小路,那么,你就得由現在的格子降到小路的盡頭,我稱它叫“坐滑梯”。還有,若是走到黃色小路,你便可以直接“坐電梯”上升了!最長的“滑梯”由數字76一直降到數字11,真是慘啊!好不容易走了半天,前功盡棄!

    游戲開始了,我先來,我擲了一個數字3,一看,數字3上有一條黃色小路,可以不用你繞圈,直接“坐電梯”上升到數字16!哈哈!開門大吉!我的手向媽媽擺了一個“v”形。輪到媽媽了,她僅擲了一個2,我好似一路暢通無阻,不一會兒,就領先了媽媽一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!這一局一定是我贏了!于是,我便輕松地哼起了小曲兒,眼睛瞇成了一條縫,身體還隨之搖擺。可還沒等我把小曲兒唱完時,我便剛好踏上了最長的紅色小路,一路“坐滑梯”來到了數字11,多么悲慘!我呆在那里,保持擲的動作不動,只聽新“啪”一下碎了,勝利的寶座離我遠去,媽媽對我哈哈大笑。不久,媽媽率先走到了100,媽媽贏了比賽。唉!我們又來了第二局,這次我即使領先了,也不洋洋自得了,而是眉頭緊鎖,生怕走到紅色小路!仿佛過了幾個世紀,終于我走到了100,我贏了!

    通過這個簡單的游戲,我明白了:在人生的道路上,即使你領先了,可你依然不能得意,而是要謹慎,成功才會到來;即使你暫時落后了,也別氣餒,奮起直追去努力,成功依然也會到來。“勝不驕,敗不餒!”,成功一定屬于你!

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇十七

    家里人都說我唱歌要命,盡管如此,我還是喜歡唱歌。

    只要是好聽的歌我都要學一學、唱一唱。每次觀看電視劇,我都會認真的聽著并跟著哼唱。例如:《我是特種兵》、《戰旗》、《勇敢的心》……的主題曲,我都能跟唱。

    我最喜歡的一首歌是《好男兒就是要當兵》,每當我高興時,我會唱這首歌,每當我學習累了的時候,我也會唱這首歌,它讓我奮發向上。

    這些歌詞教會了我怎樣做人,教會了我勇敢和堅強,教會了我努力學習積極向上。

    最新我的課余生活小學生(實用18篇)篇十八

    我的課余生活像七彩的圖畫,我喜歡畫畫、跳繩、彈鋼琴等很多課外活動。

    我最喜歡的是畫畫,記得我還很小的時候,媽媽帶我去上幼兒園,開始的'時候畫得不是很好,但我并沒有灰心,在我的堅持努力下,在一次比賽中我還獲得了金牌哩。雖然我沒有得到特等獎,但我也很愛護金牌,很開心。

    我不斷的鞏固,得到了老師的表揚。

    我還喜歡跳繩,跳繩可有趣了,有跑的,有單腳跳,還有多人跳,非常快樂。

    怎么樣?我的課余生活豐富多彩吧,你們也快來加入吧!

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