只有不斷地閱讀和學習優秀作文，才能提升自己的寫作水平，并產生優秀的作品。以下是小編為大家準備的一些經典優秀作文范文，希望能給大家在寫作上提供一些指導。
夏天的閱讀大全（21篇）篇一
明月如霜，好風如水，清景無限。曲港跳魚，圓荷瀉露，寂寞無人見。
——蘇軾《永遇樂·彭城夜宿燕子樓》——。
廣州已經入夏了，前幾天和朋友晚飯后散步，江風混合著地面的熱氣吹過來，吹得人懶洋洋的，我覺得自己好像變成了一只水母，在水里飄呀飄呀，這大概就是“好風如水”吧。
梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
——楊萬里《閑居初夏午睡起》——。
今年我第一次見到了“滿城風絮”的景象，是在合肥。如果不是去工作，我大概要感動得哭出來，一直在腦海中想象這個場景，終于見到了，和詩里寫得一樣飛得滿天滿地都是。走在街上忍不住用手去捉這些小東西。不過可苦了有鼻炎的鼻子了。
油壁香車不再逢，峽云無跡任西東。
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。
幾日寂寥傷酒后，一番蕭索禁煙中。
魚書欲寄何由達，水遠山長處處同。
——晏殊《寓意》——。
說到晏殊的“富貴氣象”，就一定會說到這首詩。不過我更喜愛另一首詩的一聯，“落花人獨立，微雨燕雙飛”，不過那是春天的景致。我算是比較虛榮的人，也想學點“高級”的生活方式。不過每次讀這首詩就會覺得自己挺可笑的，晏殊說，言“金玉錦繡”是乞兒相，真正的富貴在氣象，比如詩里的這些景致，看起來好像很普通，但在尋常人家是萬萬見不到的，或者說，是沒有閑情去見到的。
攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。
月明船笛參差起，風定池蓮自在香。
——秦觀《納涼》——。
選這首詩，是因為首聯的動詞用得很妙。
長安古道馬遲遲，高柳亂蟬棲。夕陽島外，秋風原上，目斷四天垂。
歸云一去無蹤跡，何處是前期。狎興生疏，酒徒蕭索，不似去年時。
——柳永《少年游》——。
以前我不相信有東西會讓人上癮，但現在我會時不時就饞酒。一開始的時候是很向往那種“擬把疏狂圖一醉”的灑脫，想逃避一些不想面對的.問題。與闊別幾年的朋友見面，去賓館開一個房間，專門喝酒，“桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈”。身邊能痛快喝酒的朋友越來越少，不免生出“狎興生疏，酒徒蕭索”的唏噓。
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
——李清照《如夢令》——。
夏天來了，我和好友自制了一種伏特加冰塊，伏特加兌上蘇打水，加入切碎的桃子粒，放到凍冰塊的盒子里凍上，喝的時候敲兩塊下來，兌上水，喝起來很清爽，也會不知不覺貪杯。
窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林。
連雨不知春去，一晴方覺夏深。
——范成大《喜晴》——。
夏天好像真的是突然一下就來了，仿佛昨天還在吃春筍，今天太陽一出來，就覺得曬得火辣辣地疼，已然是夏天的太陽了。
燎沈香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風荷舉。
故鄉遙，何日去。家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否。小楫輕舟，夢入芙蓉浦。
——周邦彥《蘇幕遮》——。
“一一風荷舉”這一句的“舉”真的極妙，如果沒有見過這樣的景色，是萬萬體味不到其中的好的。所以，夏天也要多出去走走看看呀。
柳庭風靜人眠晝，晝眠人靜風庭柳。香汗薄衫涼，涼衫薄汗香。
手紅冰碗藕，藕碗冰紅手。郎笑藕絲長，長絲藕笑郎。
——蘇軾《菩薩蠻·回文夏閨怨》——。
這是一首回文詩，看出來了吧。其實有很多這種形式很有趣的詩，再比如寶塔詩。而且內容也非常有意思，是真正的高手才能玩的游戲。
夏天的閱讀大全（21篇）篇二
3、石榴半吐紅巾蹙。——詩句來自于蘇軾《賀新郎·夏景》。
4、青紫雖被體，不如早還鄉。——詩句來自于杜甫《夏夜嘆》。
5、云收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐。——詩句來自于白樸《天凈沙·夏》。
6、共粉淚，兩簌簌。——詩句來自于蘇軾《賀新郎·夏景》。
7、誤他雙燕未歸梁。——詩句來自于葉小鸞《浣溪沙·初夏》。
8、困坐南窗下，數對清風想念他。——詩句來自于關漢卿《大德歌·夏》。
9、柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。——詩句來自于歐陽修《臨江仙·柳外輕雷池上雨》。
10、明鏡蓋紅蕖，軒戶臨煙渚。——詩句來自于葛立方《卜算子·賞荷以蓮葉勸酒作》。
夏日南亭懷辛大。
唐.孟浩然。
山光忽西落，池月漸東上。
散發乘夕涼，開軒臥閑敞。
荷風送香氣，竹露滴清響。
欲取鳴琴彈，恨無知音賞。
感此懷故人，中宵勞夢想。
淺析：傍晚時分，夕陽落山，明月從小池東面緩緩升起。這般靜謐安閑的景致，詩人披散頭發，月下開窗納涼。晚風帶來荷花的清香，露水從竹葉上滴落發出清脆的響聲。想抱出七弦琴彈奏一曲，奈何知己都不在身邊，無人欣賞。此情此景讓詩人不免開始思念老友，卻只能盼著夜半在夢中相見一場。整首詩有一種淡淡的寧靜的感覺，詩人借夜晚安閑之景抒發了對友人的思念之情。
唐.元稹。
倏忽溫風至，因循小暑來。
竹喧先覺雨，山暗已聞雷。
戶牖深青靄，階庭長綠苔。
鷹鹯新習學，蟋蟀莫相催。
淺析：溫熱的夏風突然來到，原來它是追隨著小暑的腳步而來。竹林被風吹動的聲音預示著即將落下的大雨，山色昏暗得仿佛已經響起驚雷。由于夏季的雨水頗多，門窗和庭院臺階都長滿了幽幽青苔。蒼鷹感受到陰雨天氣，忙著練習搏擊長空，而蟋蟀在田野上則感受到肅殺之氣。整首詩沒有用過多的描寫手法，只是細致描繪了小暑時節具有特點的景物，給人以清新自然之感。
安禪逢小暑。
唐.李頻。
卻接良宵坐，明河幾轉流。
安禪逢小暑，抱疾入高秋。
靜室聞玄理，深山可白頭。
朝朝獻林果，亦欲學獼猴。
淺析：在安靜美好的夜晚靜靜打坐，月光下的河流蜿蜒曲折。修禪時正巧趕上小暑節氣，而入秋時則身體有些抱恙。在靜室中細細聆聽玄理，平靜心情可以入山隱居直至白頭。每天早上獼猴會獻上林中野果，這樣閑適的生活讓詩人也忍不住效仿。這是一首修禪詩，詩中表達的是一種清凈無為的思想，也表現了詩人對這樣生活的喜愛與向往。
玉溪小暑卻宜人。
宋.晁補之。
一碗分來百越春，
玉溪小暑卻宜人。
紅塵它日同回首，
能賦堂中偶坐身。
淺析：詩人來到玉溪，此時正逢小暑時節。詩人與好友一同享用美酒。明明是小暑，玉溪的天氣卻如此清爽宜人。多年之后，身處滾滾紅塵之中的詩人驀然回首，往事悠悠，在朝中修史編文的自己一定會懷念如今這閑云野鶴般的自由自在的生活。詩人在玉溪感受到生活的安閑美好，不禁想到數年之后自己的辛苦，二者相比更突出了如今自在生活的難得，表現詩人對無拘無束的生活的喜愛之情。
苦熱。
南宋·陸游。
萬瓦鱗鱗若火龍，
日車不動汗珠融。
無因羽翮氛埃外，
坐覺蒸炊釜甑中。
淺析：夏日苦熱，詩人運用大量比喻來表現炎熱的天氣。房屋上的鱗鱗瓦片如同構成了一條條火龍，即使一動不動也會有汗珠滾落。自己不能憑借羽翼飛至酷熱籠罩之外，只覺得自己如置蒸籠之中。形象生動的比喻表現出了小暑時節的炎熱天氣，而最后一句說好像身處蒸籠則讓人讀來頗有感同身受之意。想必在這樣的天氣里讀到這句詩也不免會心一笑吧。
答李滁州題庭前石竹花見寄。
唐.獨孤及。
殷疑曙霞染，巧類匣刀裁。
不怕南風熱，能迎小暑開。
游蜂憐色好，思婦感年催。
覽贈添離恨，愁腸日幾回。
淺析：這是一首贈答詩，描寫了一種在小暑開放的花——石竹花。石竹花顏色鮮麗，讓人疑覺它被朝霞染上了霞光。花瓣精巧好似用匣刀細細剪裁。它不懼酷暑炎熱，能在小暑綻放。蜜蜂也愛它顏色動人，思念丈夫的女子看到它也不禁感嘆時光的流逝。詩人見到此花更添離愁別緒，思念友人的心情百轉千回。詩人借物抒情，通過小小的石竹花表現了對友人的不舍。
夏天的閱讀大全（21篇）篇三
2、水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。____高駢《山亭夏日》。
3、蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。____王籍《入若耶溪》。
4、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。____楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》。
5、柳庭風靜人眠晝，晝眠人靜風庭柳。____蘇軾《菩薩蠻·回文夏閨怨》。
6、稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片。____辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》。
7、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。____蘇軾《飲湖上初晴后雨二首·其二》。
8、清風明月無人管，并作南樓一味涼。____黃庭堅《鄂州南樓書事》。
9、漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。____王維《積雨輞川莊作/秋歸輞川莊作》。
10、連雨不知春去，一晴方覺夏深。____范成大《喜晴》。
11、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。____趙師秀《約客/有約》。
12、綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。____高駢《山亭夏日》。
13、梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。____楊萬里《閑居初夏午睡起》。
14、一夜雨聲涼到夢，萬荷葉上送秋來。____陳文述《夏日雜詩》。
15、紙屏石枕竹方床，手倦拋書午夢長。____蔡確《夏日登車蓋亭》。
16、有三秋桂子，十里荷花。____柳永《望海潮·東南形勝》。
17、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。____王昌齡《采蓮曲》。
18、春水滿四澤，夏云多奇峰。____陶淵明《四時》。
19、更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。____司馬光《客中初夏》。
20、芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。____秦觀《三月晦日偶題》。
21、云盡月如練，水涼風似秋。____歐陽詹《荊南夏夜水樓懷昭丘直上人云夢李莘》。
22、此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。____李商隱《贈荷花》。
23、荷風送香氣，竹露滴清響。____孟浩然《夏日南亭懷辛大》。
24、晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。____王安石《初夏即事》。
25、玉碗冰寒滴露華，粉融香雪透輕紗。____晏殊《浣溪沙·玉碗冰寒滴露華》。
26、小扇引微涼，悠悠夏日長。____顧太清《菩薩蠻·端午日詠盆中菊》。
27、一霎荷塘過雨，明朝便是秋聲。____項鴻祚《清平樂·池上納涼》。
28、月明船笛參差起，風定池蓮自在香。____秦觀《納涼》。
29、樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。____蘇舜欽《夏意》。
30、午夢扁舟花底。香滿兩湖煙水。____楊萬里《昭君怨·詠荷上雨》。
31、風蒲獵獵小池塘。過雨荷花滿院香。____李重元《憶王孫·夏詞》。
32、別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。____蘇舜欽《夏意》。
33、云收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐。____白樸《天凈沙·夏》。
34、夜來南風起，小麥覆隴黃。____白居易《觀刈麥》。
35、深居俯夾城，春去夏猶清。____李商隱《晚晴》。
36、夜合花開香滿庭，夜深微雨醉初醒。____竇叔向《夏夜宿表兄話舊》。
37、荷花開后西湖好，載酒來時。____歐陽修《采桑子·荷花開后西湖好》。
38、綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。____曾幾《三衢道中》。
39、楝花飄砌。蔌蔌清香細。____謝逸《千秋歲·詠夏景》。
40、風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。____白居易《江樓夕望招客》。
41、草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠。____白居易《放言五首·其一》。
42、圓荷浮小葉，細麥落輕花。____杜甫《為農》。
43、四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。____司馬光《客中初夏》。
44、水際輕煙，沙邊微雨。荷花芳草垂楊渡。____劉將孫《踏莎行·閑游》。
45、一番荷芰生池沼，檻前風送馨香。____尹鶚《臨江仙·一番荷芰生池沼》。
47、水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。____陸游《幽居初夏》。
48、竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風。____楊萬里《夏夜追涼》。
49、清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。____杜甫《江村》。
50、谷鳥吟晴日，江猿嘯晚風。____李白《江夏別宋之悌》。
51、竹色溪下綠，荷花鏡里香。____李白《別儲邕之剡中》。
52、柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。____歐陽修《臨江仙·柳外輕雷池上雨》。
53、仲夏苦夜短，開軒納微涼。____杜甫《夏夜嘆》。
54、水天清話，院靜人銷夏。____項鴻祚《清平樂·池上納涼》。
55、琴書倦，鷓鴣喚起南窗睡。____謝逸《千秋歲·詠夏景》。
56、春至花如錦，夏近葉成帷。____李爽《芳樹》。
57、紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。____陸游《初夏絕句》。
58、晴云輕漾，熏風無浪，開樽避暑爭相向。____薛昂夫《西湖雜詠·夏》。
59、梅子青，梅子黃，菜肥麥熟養蠶忙。____祝允明《首夏山中行吟》。
60、東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金。____戴敏《初夏游張園》。
61、若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。____李白《采蓮曲》。
62、菱葉縈波荷飐風，荷花深處小船通。____白居易《采蓮曲》。
63、笑指吾廬何處是？一池荷葉小橋橫。____陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》。
64、霧柳暗時云度月，露荷翻處水流螢。____張元干《浣溪沙·山繞平湖波撼城》。
66、荷花嬌欲語，愁殺蕩舟人。____李白《淥水曲》。
67、借與門前磐石坐，柳陰亭午正風涼。____范成大《夏日田園雜興》。
69、松下茅亭五月涼，汀沙云樹晚蒼蒼。____戴叔倫《題稚川山水》。
70、糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢。____杜甫《絕句漫興九首·其七》。
夏天的閱讀大全（21篇）篇四
攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。
月明船笛參差起，風定池蓮自在香。
此詩為宋代秦觀所作，其中描寫關于。
夏天。
風的經典詩句為：“月明船笛參差起，風定池蓮自在香。”意思是：寂寂明月夜，參差的笛聲響起在耳邊縈繞不覺，晚風初定，池中蓮花盛開，幽香散溢，泌人心脾。
此詩是一首描寫景物的短詩。從字面上看，可以說沒有反映什么社會生活內容。但是，透過詩句的表面，卻隱約地表現出：詩人渴望遠離的是炙手可熱的官場社會，這就是他刻意追求一個理想中的清涼世界的原因。秦觀是一個有用世之志的詩人。他對官場的奔競傾奪表示厭棄，力求遠避，此詩表達的就是這種感情。這種把創作念圖隱藏在詩句背后的寫法，讀者應著意體會。
竹搖清影罩幽窗，兩兩時禽噪夕陽。
謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。
此詩為宋代朱淑真所作，其中描寫關于夏天風的經典詩句為：“謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。”意思是：在這海棠花凋謝、柳絮飛盡的初夏，只覺炎熱的天氣使人感到乏困，白晝也開始變得漫長。
此詩描繪了春末夏初的景象，同時也借景抒發了人郁郁寡歡的心情。前兩句有靜有動，表態中的“清影”和“幽窗”動態中的“竹搖”和“鳥噪”，真是繪聲繪色。后兩句將前句中的煩躁情緒進一步深化，初夏時分海棠花謝了，柳絮也飛盡了，白天越來越長了，實在給人一種“困人”的感覺。全詩寄情緒于景物，淡淡幾筆，卻極具感染力。
紙屏石枕竹方床，手倦拋書午夢長。
睡起莞然成獨笑，數聲漁笛在滄浪。
此詩為宋代蔡確所作，其中描寫關于夏天風的經典詩句為：“睡起莞然成獨笑，數聲漁笛在滄浪。”意思是：醒來后不覺獨自微笑，把世事細細思量，忽聽幾聲清亮的漁笛回旋在滄浪水上。
此詩著意刻畫了作者貶官后的閑散之態和對隱居生活的向往。“紙屏石枕竹方床，手倦拋書午夢長。”這兩句說：游亭之后，便躺在紙屏遮擋的石枕、竹方床上，看了一會兒。
陶淵明。
的詩（“臥展柴桑處士詩”），感到有些倦怠，便隨手拋書，美美地睡了一覺。詩人是“夏日登車蓋亭”的，因而，讀了“紙屏、石枕、方竹床”，寫得氣清意爽；讀了“手倦拋書、午夢長”，表現了詩人閑散之態；并且從“午夢長”中，還透出一點半隱半露的消息。
夏天的閱讀大全（21篇）篇五
男人還沒想要進去的時候，不小心弄出了一點響聲。
男孩在里面問：“誰?進來吧。”說話的同時，男孩已經把門打開了。
男人還沒想好說什么，只好進到屋子里。
屋子里挺簡陋，一張小床，一輛很舊的自行車，除了這些，就是滿屋子的畫。有的畫在布上，有的畫在紙上，有的是用鉛筆畫的，有的是用彩色顏料畫的。
男孩請他坐到小床上，自己坐到一個放在畫架邊的小凳子上。
“叔叔，您是不是旁邊蓋新樓的?”
男人一驚，口袋里的手使勁攥了攥：“你認識我?”
“我猜的。您身上有種味道，跟我爸爸一個樣。”
“你爸爸是干建筑的?”
“我爸爸在另外一個城市做建筑工。您看，這是我給他畫的速寫。”
男人接過男孩遞過來的一幅畫：畫上是一個中年男人，穿戴跟建筑工地上許多男人一樣。可那雙眼睛亮亮的，讓這個父親又不同于工地上的其他男人。男人想，這是一個對日子有盼頭的父親。
“叔叔，您看，這是我妹妹。”男孩又遞過一幅畫：一個小女孩，頭上扎著兩個朝天撅著的小抓鬏，臉蛋紅紅的，鼻梁上還有一道細細的灰，站在畫布里朝著男人調皮地笑。男人看著這個甜甜的小姑娘，嘴角忍不住翹起來。
“這是我上一次回家的時候，給妹妹畫的。她剛燒完午飯，鼻子上還有一道灰呢。”男孩也跟著笑。
男人松弛下來，把手從口袋里抽出，甚至將背靠在男孩卷起的被褥上。
“小子，你平時怎么吃飯——也不見你的鍋碗瓢盆。”
“我在旁邊的中學吃飯。那里饅頭不貴，還可以喝一碗湯，免費的。”
“菜貴不貴?”
“好像也不貴，我沒買過菜。”
“哦，舍不得吃菜呀。聽說你們學美術的學生能掙錢呢。我們村里有一個畫畫的大學生，給畫廊打工，一個晚上就掙五百塊錢。你怎么不也掙點，改善一下生活?”
“我也掙的，叔叔。這些天，我給旁邊那幾個商店畫廣告牌，您沒看到我天天站在梯子上嗎?”
男人當然看到了，而且每天都能看到。他們站在腳手架上議論，如今還是有一技之長掙的錢多，不遠處那個畫廣告牌的男孩，一天下來，比他們十天的工錢都多。
“今天人家先給了我五百。這下好了，我可以不用跟家里要錢，就能夠跟著班里出去寫生了。”男孩拍拍自己大大的褲兜，很自豪的樣子。
男人笑了，右手撐著腦袋，很舒適的樣子。這孩子，一點也不知道作假。
“你怎么不在學校上學，來這里自己租房子住?”
“今年我跟著老師學專業呢。高三都這樣，找個老師學專業。其他同學都在老師家樓下租了房子，我錢不夠，就來這里找了這間要拆的房子，一個月才三十元錢。”
“那老師水平行?”
“行!老師還說我畫的是最好的，他讓我考中央美院，那可是中國最好的美術院校。”
“有志氣的好小子。”
“叔叔，您的孩子上幾年級了?”
“我的孩子……嗯，好像是上初三了。”
“是的，我要向你爸爸學習。”男人又笑了。
“哎呀，對不起叔叔，您是不是來借水喝的?我忘了給您倒水。”
男人不是來借水喝的，不過并沒有阻攔。接過水，大口喝了。男孩在一邊看著就笑。“叔叔，您喝水的樣子，跟我爸爸一個樣。”
“你爸爸是什么樣?”
“是……不是沒禮貌呀，叔叔，這可是我媽說的，她說跟我們家的老黑牛喝水一樣。”
“好小子，你說我是牛飲!”男人突然很興奮，起身拍了站在床邊的男孩的肩膀一下，那肩膀很結實。是個結實的小伙子，男人在心里這么想。
“我要走了，小子，謝謝你的水。我就是來借水喝的，可惜你小子想起來的太晚了，讓我渴得不行，來了個牛飲。”男人再一次拍拍男孩的肩膀，走出去。
“叔叔，您丟了東西。”
床上，靜靜地躺著一把刀子。
“防身用的，小子。送給你了。你一個人，拿著防身吧。”
男人轉過身，身后傳來“砰”“吧嗒”的關門鎖門聲。
男人沒有回頭，自言自語道：“真是個機靈的小子。”
月亮出來了，男人覺得眼前一片明亮。
走在路上，男人想，要是自己的兒子這么有出息，該多好。再過幾天就到了探視的日子，管教來信說，兒子最近在里面不太安心，讓自己去看看。明天先讓工頭預支一個月的工資，大概可以的。
(摘自《貴港日報》，有改動)。
(1)文中說“床上，靜靜地躺著一把刀子”，這一情節在文中早有暗示，請找出兩處并簡析。
(2)文中畫線的句子“月亮出來了，男人覺得眼前一片明亮”有什么作用?請結合語境加以分析。
(3)請簡要分析“男人”這一人物形象。
(4)有人說，小說的最后一段純屬多余，你認同這一觀點嗎?請簡要說明理由。
夏天的閱讀大全（21篇）篇六
(1)本文通過對蟲子的經歷的描寫，形象地說明了“坐吃山空”的道理，間接地表達了人世間生活的痛苦和不幸。
(2)本文主要運用了象征(擬人)的表現手法，借蟲子的遭遇，說明道理，同時通過蟲子的感覺，間接說明人世間的生活。
夏天的閱讀大全（21篇）篇七
no.1說明：本組文段由華語網編輯整理，均是有關夏天的優美段落，并且都與風有關哦。
no.2⊙走在路上，迎面的風似熱浪撲來。
no.3⊙夏末秋初的南風刮來了新麥子的香氣和蒿草的氣息。
no.4⊙天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。
no.5⊙春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
no.6⊙初夏的晚風，帶著棗花和月季花的幽香，飄進這間簡樸而舒適的客廳。
no.7⊙風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。”
no.8⊙地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。
no.9⊙夏天的一個晚上，天上星星閃爍，一陣陣涼風驅散了白天的余熱，大地一片寂靜。
no.10⊙中午沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。
no.11⊙空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。
no.12⊙時值盛夏，清風徐徐，月升東山。老槐樹上雖然沒有鵲兒，但知了卻不停地鳴叫著，池塘里的蛙聲大作。
no.13⊙一望無際的天空漂浮著朵朵白云，清晨的陽光普照著大地，輕風吹來，令人神清氣爽。萬物自由地生長著，顯得格外美麗。
no.14⊙在早晨的晴空上飄飄悠悠的是浮云。它隨風起舞，悠然自在，好象在互相追逐，戲耍，顯得格外活潑可愛，為天空增添了不少生機。
no.15⊙一陣涼爽的清風帶著泥土的香味拂過，遠遠望去，就像綠色的大海里漾起了洶涌的波浪，那麥苗綠得就像一塊龐大的綠寶石擺放在田野里。
no.16⊙一陣涼爽的清風帶著泥土的香味拂過，遠遠望去，就像綠色的大海里漾起了洶涌的波浪，那麥苗綠得就像一塊龐大的綠寶石擺放在田野里。
no.17⊙夕陽的光輝籠罩細紗，陣陣和風帶著花香向你撲來，送給你一分愜意初夏的晚風，帶著棗花和月季花的幽香，飄進這間簡樸而舒適的客廳。
no.18⊙湖面很靜，靜得像一緞色的絲綢。一縷縷陽光輕撫著水面，使人覺得無比的溫暖。偶爾會有一陣陣微風吹過，劃過水面，泛起層層星星點點的波紋。
no.19⊙遠看那連綿起伏的青山，如同一條滔滔的江水一樣，連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風吹來，綠毯好似泛起了微波，是那么的生機盎然。
no.20⊙夏小伙又請來了風婆婆，怕熱著我們，風婆婆輕輕的搖動了一下身子，就出現了一道道的風，涼爽極了！可是靈活的夏小伙要走了，我們只好送走夏小伙。
no.21⊙傍晚，孩子們三五成群的躺在涼席上，仰望著星空，數著滿天的星星，嘻嘻哈哈鬧個不停。老人們悠閑地躺在搖椅上，瞇著眼睛感受晚風帶來的泥土的芳香。
no.22⊙鄉間的空氣比城里的空氣清新多了，沒有一點兒雜質，仿佛是用清水洗過的'一樣。荷花，荷葉，整個荷塘都隨著那柔柔的晚風翩翩起舞，又增添了幾許夏的獨特的風味。
no.23⊙不久月也隨之而出，它的月光灑向所有能照到的地方。其中房屋水面染上膠月后格外明亮：屋頂瓦片發白、水面有風吹起泛出漣漪層層，入夜時月又悄悄透過窗戶，射到屋內照在床上與熟睡的人們同榻而眠。
no.24⊙夏風是生命的使者。它吹開了荷花，荷花散發出醉人的清香來作為夏風吹開它的報酬。它吹開了茉莉花，茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風吹開它的報酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風唱第一首曲目。
no.25⊙天暗了下來，只見西北方的烏云遮住了半邊天，一陣涼風吹過，樹上的樹葉抖動著。接著是一片寂靜，停了一會兒，突然狂風大作，一條條樹枝就像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯抽打著。枯枝敗葉隨風旋轉著，飄舞著，又紛紛落下來。
夏天的閱讀大全（21篇）篇八
岳陽樓值得一看。
長江三勝，滕王閣、黃鶴樓都沒有了，就剩下這座岳陽樓了。
”這兩句名言。可以這樣說：岳陽樓是由于這兩句名言而名聞天下的。這大概是滕子京始料所不及亦為范仲淹始料所不及。這位“胸中自有數萬甲兵”的范老夫子的事跡大家也多不甚了了他流傳后世的除了幾首詞最突出的便是一篇《岳陽樓記》和《記》里的這兩句話。這兩句話哺育了很多后代人對中國知識分子的品德的形成產生了極其深遠的影響。匹夫而為百世師一言而為天下法嗚呼立言的價值之重且大矣可不慎哉!
寫這篇《記》的時候，范仲淹不在岳陽，他被貶在鄧州，即今延安，而且聽說他根本就沒有到過岳陽，《記》中對岳陽樓四周景色的描寫，完全出諸想象。這真是不可思議的事。他沒有到過岳陽，可是比許多久住岳陽的人看到的還要真切。岳陽的景色是想象的，但是其思想卻是久經考慮，出于胸臆的，真實的、深刻的。看來一篇文章最重要的是思想。有了獨特的思想，才能調動想象，才能把在別處所得到的印象概括集中起來。范仲淹雖可能沒有看到過洞庭湖，但是他看到過很多巨浸大澤。他是吳縣人，太湖是一定看過的。我很深疑他對洞庭湖的描寫，有些是從太湖印象中借用過來的'。
現在的岳陽樓早已不是滕子京重修的了。這座樓燒掉了幾次。據《巴陵縣志》載：岳陽樓在明崇禎十二年毀于火，推官陶宗孔重建。清順治十四年又毀于火，康熙二十二年由知府李遇時、知縣趙士珩捐資重建。康熙二十七年又毀于火，直到乾隆五年由總督班第集資修復。因此范記所云“刻唐賢、今人詩賦于其上”，已不可見。現在樓上刻在檀木屏上的《岳陽樓記》系張照所書，樓里的大部分楹聯是到處寫字的“道州何紹基”寫的，張、何皆乾隆間人。但是人們還相信這是滕子京修的那座樓，因為范仲淹的《岳陽樓記》實在太深入人心了。也很可能，后來兩次修復，都還保存了滕樓的舊樣。九百多年前的規模格局，至今猶能得其仿佛，斯可貴矣。
我在別處沒有看見過一個像岳陽樓這樣的建筑。全樓為四柱、三層、盔頂的純木結構。主樓三層，高十五米，中間以四根楠木巨柱從地到頂承荷全樓大部分重力，再用十二根寶柱作為內圍，外圍繞以十二根檐柱，彼此牽制，結為整體。全樓純用木料構成，逗縫對榫，沒用一釘一鉚，一塊磚石。樓的結構精巧，但是看起來端莊渾厚，落落大方，沒有搔首弄姿的小家氣，在煙波浩淼的洞庭湖上很壓得住，很有氣魄。
我們登岳陽樓那天下雨，游人不多。有三四級風，洞庭湖里的浪不大，沒有起白花。本地人說不起白花的是“波”，起白花的是“涌”。“波”和“涌”有這樣的區別，我還是第一次聽到。
這可以增加對于“洞庭波涌連天雪”的一點新的理解。
夜讀《岳陽樓詩詞選》。讀多了，有千篇一律之感。最有氣魄的還是孟浩然的那一聯，和杜甫的“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”。劉禹錫的“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”，化大境界為小景，另辟蹊徑。許棠因為《洞庭》一詩，當時號稱“許洞庭”，但“四顧疑無地，中流忽有山”，只是工巧而已。滕子京的《臨江仙》把“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”，“曲終人不見，江上數峰青”整句地搬了進來，未免過于省事!呂洞賓的絕句：“朝游岳鄂暮蒼梧，袖里青蛇膽氣粗。三醉岳陽人不識，朗吟飛過洞庭湖”，很有點仙氣，但我懷疑這是偽造的(清人陳玉垣《岳陽樓》詩有句云：“堪惜忠魂無處奠，卻教羽客踞華楹”，他主張岳陽樓上當奉屈左徒為宗主，把樓上的呂洞賓的塑像請出去，我準備投他一票)。寫得最美的，還是屈大夫的“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。”兩句話，把洞庭湖就寫完了!
(選自《湘行二記》，有刪改)。
7、根據上下文，用范仲淹的《岳陽樓記》里的語句在下面的橫線上填上文中所缺的句子。(2分)。
8、通讀全文，用簡潔的語言說說“岳陽樓值得一看”的幾條理由。(至少寫出兩條)(4分)。
9、文中“沒有洞庭湖，岳陽樓不成其為岳陽樓;沒有岳陽樓，洞庭湖也就不成其為洞庭湖了”一句該怎樣理解?(4分)。
10、“匹夫而為百世師，一言而為天下法，嗚呼，立言的價值之重且大矣，可不慎哉!”你能再舉一例來證明這句話嗎?(本試卷中的材料不得引用)(4分)。
11、文中所提到的岳陽樓、滕王閣、黃鶴樓是江南三大名樓，同樣，文中提到的洞庭湖、太湖也是我國的五大淡水湖中的兩個，請根據你所學過的地理知識，寫出五大淡水湖的另外三個中任意兩個的名稱。(2分)。
夏天的閱讀大全（21篇）篇九
夏天的太陽像個大火爐，把大地烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。
《天凈沙·夏》作者為元代文學家白樸。其古詩全文如下：
云收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐。
紗廚藤簟，玉人羅扇輕縑。
【翻譯】。
云收雨霽，流水波添，雨過天晴，樓也顯得比平時高，水散發著涼爽的氣息，雨后的瓜也似乎顯得比平時甜了，綠樹的樹陰一直垂到畫檐。紗帳中的藤席上，一個身著輕絹夏衣，手執羅扇的芳齡女孩，靜靜地享受著宜人的時光。
《滿庭芳·夏日溧水無想山作》出自宋詞三百首，其作者為宋朝文學家周邦彥。其古詩全文如下：
風老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓。地卑山近，衣潤費爐煙。人靜烏鳶自樂，小橋外、新綠濺濺。憑闌久，黃蘆苦竹，擬泛九江船。
年年。如社燕，飄流瀚海，來寄修椽。且莫思身外，長近尊前。憔悴江南倦客，不堪聽、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉時眠。
【翻譯】。
風使春季的鶯雛長大，夏雨讓梅子變得肥美，正午茂密的樹下圓形的陰涼籠罩的地面。地勢低洼靠近山，衣服潮濕總費爐火烘干。人家寂靜烏鴉無憂自樂翩翩，小橋外邊，新漲的綠水湍流激濺。久久憑靠欄桿，遍地黃蘆苦竹，竟仿佛我自己像遭貶的白居易泛舟九江邊。
年復一年。猶如春來秋去的社燕，飄飛流浪在大漠荒原，來寄居在長長的屋檐。且不去想那身外的功名業績，還是怡心暢神，常坐酒樽前。我這疲倦、憔悴的江南游子，再不忍聽激越、繁復的管弦。就在歌宴邊，為我安上一個枕席，讓我醉后可以隨意安眠。
《客中初夏》作者為宋朝文學家司馬光。其古詩全文如下：
四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。
更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。
【翻譯】。
初夏四月，天氣清明和暖，下過一場雨天剛放晴，雨后的山色更加青翠怡人，正對門的南山變得更加明凈了。眼前沒有隨風飄揚的柳絮，只有葵花朝向著太陽開放。
《夏夜追涼》作者為宋朝詩人楊萬里。其古詩全文如下：
夜熱依然午熱同，開門小立月明中。
竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風。
【翻譯】。
夏天的中午，天氣炎熱，想不到夜晚還是那么熱。打開門，到月光下去站一會兒吧。這時，遠處的竹林和樹叢里，傳來一聲聲蟲子的鳴叫;一陣陣清涼的感覺也迎面飄來。可是，這并不是風，或許就是大自然寧靜的涼意吧。
《賀新郎·夏景》作者為宋朝詩人蘇軾。其古詩全文如下：
乳燕飛華屋。悄無人，桐陰轉午，晚涼新浴。手弄生綃白團扇，扇手一時似玉。漸困倚，孤眠清熟。簾外誰來推繡戶，枉教人、夢斷瑤臺曲。又卻是，風敲竹。
石榴半吐紅巾蹙。待浮花浪蕊都盡，伴君幽獨。秾艷一枝細看取，芳心千重似束。又恐被秋風驚綠。若待得君來向此，花前對酒不忍觸。共粉淚，兩簌簌。
【翻譯】。
廳室內靜無人聲，一只雛燕兒穿飛在華麗的房屋。梧桐樹陰兒轉向正午，晚間涼爽，美人剛剛湯沐。手里搖弄著白絹團扇，團扇與素手似白玉凝酥。漸漸困倦斜倚，獨自睡得香熟。簾外是誰來推響彩鄉的門戶?白白地叫人驚散瑤臺仙夢，原來是，夜風敲響了翠竹。
那半開的石榴花宛如紅巾折皺。等浮浪的花朵零落盡，它就來陪伴美人的孤獨。取一枝艷麗榴花細細看，千重花瓣兒正像美人的芳心情深自束。又恐怕被那西風驟起，驚得只剩下一樹空綠，若等得美人來此處，殘花之前對酒竟不忍觸目。只有殘花與粉淚，撲撲籟簌地垂落。
《初夏即事》作者為宋朝詩人王安石。其古詩全文如下：
石梁茅屋有彎碕，流水濺濺度兩陂。
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。
【翻譯】。
石橋和茅草屋繞在曲岸旁，濺濺的流水流入西邊的池塘。晴朗的天氣和暖暖的微風催生了麥子，麥子的氣息隨風而來。碧綠的樹蔭，青幽的綠草遠勝春天百花爛漫的時節。
“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”出自魯迅的古詩詞作品《自嘲》第七八句,其全文如下：
運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。
破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋。
【翻譯】。
橫眉怒對那些喪盡天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿為老百姓做孺子牛。堅守自己的志向和立場永不改變，不管外面的環境發生怎樣的變化。
“風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜”出自唐朝詩人白居易的古詩詞作品《江樓夕望招客》第五六句,其全文如下：
海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長。
燈火萬家城四畔，星河一道水中央。
風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。
能就江樓消暑否，比君茅舍校清涼。
【翻譯】。
傍晚時分，登樓東望，海天一色，一片蒼茫。山的形態，水的姿態，開闊悠長。四周是萬家燈火，一道銀河倒映在水中央。風吹古樹發出如晴天之雨的聲音，月光照在平整的沙地上，猶如夏夜的青霜能否在江樓之上消除暑氣，這比您的茅舍要清涼。
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新”出自宋朝詩人陸游的古詩作品《初夏絕句》第一二句,其全文如下：
紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。
夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。
【解說】。
初夏是令我激動的。我扛著那巨型三腳架，在陽臺上固定好了尋星鏡，便開始了我的星際旅行。在這城垣之中，再沒有比夏夜星空中更明亮的星了。我在天空中搜尋著維納斯，調焦，忙地不亦樂乎。
“沅溪夏晚足涼風，春酒相攜就竹叢”出自唐朝詩人王昌齡的古詩作品《龍標野宴》第一二句,其古詩全文如下：
沅溪夏晚足涼風，春酒相攜就竹叢。
莫道弦歌愁遠謫，青山明月不曾空。
【翻譯】。
夏天的夜晚在沅溪邊乘著涼爽的風兒散步，朋友們帶著酒相互陪伴著來到了竹林深處。不要說我們的音樂和歌聲是因為被貶謫的哀愁，那遠處的青山和當空的明月卻從不曾空缺。
“深居俯夾城，春去夏猶清”出自唐朝詩人李商隱的古詩作品《晚晴》第一二句,其古詩全文如下：
深居俯夾城，春去夏猶清。
天意憐幽草，人間重晚晴。
并添高閣迥，微注小窗明。
越鳥巢干后，歸飛體更輕。
【翻譯】。
一個人深居簡出過著清幽的日子，俯瞰夾城，春天已去，夏季清朗。小草飽受雨水的.浸淹，終于得到上天的憐愛，雨過天晴了。登上高閣，憑欄遠眺，天高地迥，夕陽冉冉的余暉透過窗欞。越鳥的窩巢已被曬干，它們的體態也恢復輕盈了。
“只消山水光中，無事過這一夏”出自宋朝詩人辛棄疾的古詩作品《丑奴兒近·博山道中效李易安體》第一二句,其古詩全文如下：
千峰云起，驟雨一霎兒價。更遠樹斜陽，風景怎生圖畫?青旗賣酒，山那畔別有人家。只消山水光中，無事過這一夏。
午醉醒時，松窗竹戶，萬千瀟灑。野鳥飛來，又是一般閑暇。卻怪白鷗，覷著人欲下未下。舊盟都在，新來莫是，別有說話。
【翻譯】。
烏云籠罩著群山，忽然下了一陣大雨，馬上雨止了，天也晴了。在遠處斜陽照在翠綠的樹上，風景美麗動人，不知道畫家們怎么描繪的!酒店的門上掛著賣酒的青旗，可想而知，在山的那邊，另有人家居住。只要在這山光水色，美麗迷人的地方，沒有什么事情擾亂我，平靜地過一個夏天，就很幸福了。午醉睡醒了，見窗外的蒼松翠竹，郁郁蔥蔥，多么清靜幽閑，心神舒暢自然。野鳥飛來飛去，和我一樣的自由自在。卻叫我奇怪的是：白鳶在天空往下斜看著，想要下來但又不下來;你這是為什么呢?咱們過去訂的盟約還在，我是遵守歸盟的，你是不是新來的?或者是另有什么話要說的呀。
“連雨不知春去，一晴方覺夏深”出自宋朝詩人范成大的古詩作品《喜晴》之中,其全詩文如下：
窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林。
連雨不知春去，一晴方覺夏深。
【翻譯】。
這首詩大概意思是說：窗前的梅子熟落蒂了，墻角下的竹筍也長成了林。整天下雨都不知道春天已經結束了，天一晴才發現原來已到深夏。
夏天的閱讀大全（21篇）篇十
3、綠荷相倚滿池塘。——詩句來自于顧敻《虞美人·觸簾風送景陽鐘》。
5、波面澄霞，蘭艇采香去。
6、簌簌衣巾落棗花，村南村北響。——詩句來自于蘇軾《浣溪沙》。
7、微根才出浪，短干未搖風。——詩句來自于沈約《詠新荷應詔》。
8、遙想芳臉輕顰，凌波微步，鎮輸與、沙邊鷗鷺。
夏天的閱讀大全（21篇）篇十一
3.聽覺觸覺。
4.c。
5.引用山歌“梔子花開六瓣頭”佐證梔子花是六瓣，引用童謠“巴根草，綠茵茵，唱個唱，把狗聽”寫巴根草的頑固，都增添了文章的情趣。（意思對即可）。
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夏天的閱讀大全（21篇）篇十二
1.本文依次寫到了夏天的早晨(露水)、花朵、__、瓜果、__和晚上(乘涼)。(2分)。
2.首段中夏天的早晨真舒服一句話反復出現兩次，試標出你想突出的重音，并簡述理由。(4分)。
第一次：
第二次：
3.有人認為去你媽的，我就是要這樣香，香得痛痛快快的，你們他媽的管得著嗎?這句似有不雅，你能就此處為作者辯說幾句嗎?(2分)。
4.《端午的鴨蛋》中有許多鮮活的畫面讓我們揮之不去，如寫鴨蛋筷子頭一扎下去，吱紅油就冒出來了，而選文中對西瓜的敘寫部分也極為傳神，請簡要賞析。(3分)。
5.相信這篇極富有生活氣息的美文，一定能觸及到你的生活感悟。請選擇某季節一物加以描述，在字里行間中傳達你的情感。(3分)。
1.昆蟲、野草。
2.第一次重音在舒服因為下文具體展現了如何令人舒服的;。
第二次重音在真，因為怎樣令人舒服以具體體現了，再對此感覺予以強調。
4.如西瓜以繩絡懸之井中，下午剖食一句中，以之剖等文言詞語的使用，與口語相映成趣，體現了我對西瓜的喜愛;再如一刀下去，可擦有聲，涼氣四溢，連眼睛都是涼的可擦一次，繪聲繪色，頗有動感!
夏天的閱讀大全（21篇）篇十三
如何盡快提高閱讀理解能力的確不容易，中學生需要負出艱辛的勞動掌握一些技能技巧才能如愿以償地短期內提高閱讀理解能力。
一、快速閱讀掌握大意。
不管平時閱讀還是考試做閱讀題，學生們應帶著問題快速瀏覽從中尋找答案。
把握關鍵詞是必要的。通過關鍵詞來推理文章的思路和作者的態度。
如果閱讀文章時，閱讀速度太慢，就會出現看了下句忘了上句，對文章沒有整體把握，結果只見樹木不見森林。
另外，閱讀時，特別是第一次閱讀可以跳讀。
千萬不要一字一句地讀。閱讀時，可以以詞組或短語為單位。當然，僅讀一遍難以全部領會文章的意思。
必要時，可以多讀幾遍。第一次，要快讀;第二次以后，可以仔細地讀。
二、不要一遇到生詞就查詞典，要學會猜詞。
如果一遇到生詞就查詞典，這樣會影響閱讀速度。
另一方面，一個單詞往往會有許多意思，有時不聯系文章特定的情景，很難確定生詞的確切含義。
學生們可以根據上下文和構詞法等規則去大膽地猜這個生詞在文中可能是什么意思。
如能猜中詞意，那么學生會對閱讀英文文章興趣倍增，會有成就感，這樣對提高英語水平非常有益。
三、為了更好地理解文章需要找出主題句。
主題句一般位于句首，有時會出現在句中或句末。
把握好主題句能更好地理解全文。
主題句是每段的關鍵內容，如能正確把握，對中學生提高英語閱讀理解能力有著舉足起輕重的作用。
四、多讀一些淺顯易懂的英文文章，多多益善。
剛開始。中學生可以嘗試著讀一些英文小故事。隨著時間的推移，逐漸進入狀態有了感覺。
這時可以讀一些有生詞但可以通過上下文能推理出詞意的原著簡寫本。這樣通過擴大閱讀量，學生們可以盡快地提高閱讀理解能力，同時還可以擴大詞匯量，一舉兩得。
五、建議學生們背課文精彩段落。
學生們上早自習時可以自己選擇感興趣的幾段反復朗讀直至可以復述或背下來。
如能長期堅持，必定會有大的收獲。經常背課文可以增強英文語感。有了強烈的語感，閱讀理解能力會不知不覺地慢慢提高。
夏天的閱讀大全（21篇）篇十四
黛玉永不凝止的淚，一個花魂徘徊在月下的孤唱，是怎樣的一種感傷。有人覺得也的感傷是無謂的。這種感傷卻并非“強說悉”，寄人籬下的生活養成了她多愁善感敏感多疑的心，她不能把別人的憐憫和施舍當作自己的幸福，她執拗地甚至過分地追求自己的尊嚴，意達到折磨自己的程度，簡直攪碎了她那顆本來就脆弱的心。她的敏感脆弱使她付出了生命的代價，可誰又會去責怪她的多愁善感呢？她的眼淚，是一顆敏感脆弱的心在蒼白的人生壓促下發出的呻吟，而這種呻吟又是必要的。生命的完美轉瞬即逝，曇花一現時的絢爛，希望與幻想的破滅，令絕望的她無法抑制的歌唱。黛玉葬花，淚流滿面，有人覺得她太多愁善感了，可誰知她的心思，她與那桃花有著那一樣的'命運。她葬花，其實葬的是自己；她哭花，卻哭的是自己那悲涼的命運；她歌唱，歌的是自己心中的悲涼……李白在酒的朦朧醉意中想抓住波動不定的水中月，終于懷抱著完美進入死亡；黛玉也期望著這種完美的解脫，臆想“冷月葬花魂”的幽然。
人生的苦痛平不是人人都能理解的。這種感傷，可以是無端的，但絕不是無聊的。像落海的人急于求救而去抓稻草一般，黛玉終于將生命沉甸甸的意義與追求托付在一根漂浮不定的感情“稻草”上，這將注定她將徹底絕望，淚盡而逝。
我曾在午夜驚夢而醒，無垠的暗仿佛是一個無形的黑洞吞噬著一切……那夜，似乎靜得可怕，這種可怕不在于暗的漆黑，而在于無聲。黛玉想要打碎這湮沒的寂靜，她必須吶喊些什么，至少也要發出呻吟的聲音，來撫慰自己那將停止跳動的心。于是她獨用詩證明聲音的存在，可去前又焚去了聲音，那詩稿便在那火盆中燒得所剩無幾——這是唯一不驚擾他人的辦法。黛玉永不凝止的淚卻在絕望時化作一次又一次的微笑，或許她正在為解脫笑然，彌留之際的片句之語之后，“香魂一縷隨風散，愁緒三更入夢遙！”此時的瀟湘館“惟有竹梢風動，月影移墻，好不凄淡！”
“一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕”！
夏天的閱讀大全（21篇）篇十五
我應該感恩我不喜歡安于現狀，總是想要更好的或最好的，這是好聽點的說法。要是用媽媽的說法，我就變成不知足，不懂得感恩的人了。其實，我并不是不懂得感恩，而是感覺有些事讓我不高興。比如有人說我丑，比如爸爸媽媽有時言而無信比如我怕自己考不上名牌初中，比如我值日時別人都不聽我的話等等。
但是現在，我從這些事中懂得了一些我該感恩的東西，這些令我不滿的事，只是我應該感恩的萬分之一。
我應該感恩，我有一個完整的家庭，我有愛我的父母親人。父母給了我生命，我有健全的四肢，健全的大腦，我多么該感恩我是一個正常人！還有一些孩子，他們先天或后天得了一些病，而我除了感冒，別的.什么病也沒得過，我真幸運啊！
我應該感恩，我的父母算得上是通情達理，教我學習，教我做人。他們對我該嚴厲時則嚴厲，該放松時則放松。他們沒有像別的父母一樣逼著孩子上補習班，也沒逼著我考一百分，只希望我盡力而為，上課認真聽講，下課認真復習，考試認真。我想要什么東西，他們會根據情況給我買，他們對我的好大過沒有滿足我的地方，我多么幸福啊！
感恩我的父母給我生命感恩我是健全人，感恩我有機會上學······感恩我的大腦能思考我的記憶里不應該只是生氣，更多的應該是感恩。
夏天的閱讀大全（21篇）篇十六
夏天的早晨真舒服。空氣很涼爽，草上還掛著露水（蜘蛛網上也掛著露水），寫大字一張，讀古文一篇。夏天的早晨真舒服。
凡花大都是五瓣，梔子花卻是六瓣。山歌云：“梔子花開六瓣頭。”梔子花粗粗大大，色白，近蒂處微綠，極香，香氣簡直有點叫人受不了，我的家鄉人說是：“碰鼻子香。”夏天的花里最為幽靜的是珠蘭。
牽牛花短命。早晨沾露才開，午時即已萎謝。
秋葵也命薄。瓣淡黃，白心，心外有紫暈。風吹薄瓣，楚楚可憐。
鳳仙花有單瓣者，有重瓣者。重瓣者如小牡丹，鳳仙花莖粗肥，湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾鄉所未有。
馬齒莧、狗尾巴草、益母草，都長得非常旺盛。
我們那里有一種“巴根草”，貼地而去，是見縫扎根，一棵草蔓延開來，長了很多根，橫的，豎的，一大片。而且非常頑強，拉扯不斷。很小的孩子就會唱：
巴根草，綠茵茵，唱個唱，把狗聽。
最討厭的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金鈴子，常常沾了一褲腿。其臭無比，很難除凈。西瓜以繩絡懸之井中，下午剖食，一刀下去，喀嚓有聲，涼氣四溢，連眼睛都是涼的。
天下皆重“黑籽紅瓤”，吾鄉獨以“三白”為貴：白皮、白瓤、白籽。“三白”以東墩產者最佳。
香瓜有：牛角酥，狀似牛角，瓜皮淡綠色，刨去皮，則瓜肉濃綠，籽赤紅，味濃而肉脆，北京亦有，謂之“羊角蜜”；蝦蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黃瓜香；梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香；有一種較大，皮色如蝦蟆，不甚甜，而極“面”，孩子們稱之為“奶奶哼”，說奶奶一邊吃，一邊“哼”。
乘涼。
搬一張大竹床放在天井里，橫七豎八一躺，渾身爽利，暑氣全消。看月華。月華五色晶瑩，變幻不定，非常好看。月亮周圍有一個模模糊糊的大圓圈，謂之“風圈”，近幾天會刮風。“烏豬子過江了”——黑云漫過天河，要下大雨。
一直到露水下來，竹床子的欄桿都濕了，才回去，這時已經很困了，才沾藤枕（我們那里夏天都枕藤枕或漆枕），已入夢鄉。
雞頭米老了，新核桃下來了，夏天就快過去了。
1.梔子花有________、________、________的特點。
2.“秋葵也命薄。瓣淡黃，白心，心外有紫暈。風吹薄瓣，楚楚可憐。”這句話運用的修辭手法是________，生動形象地表現了秋葵________的特征和作者的________。
4.對文章理解沒有錯誤的一項是（）。
a.作者感覺夏天的早晨真舒服的唯一原因是空氣很涼爽。
b.文中說馬齒莧、狗尾巴草、益母草、巴根草，都長得非常旺盛。
c.作者家鄉的蟈蟈叫做“叫蚰子”。叫蚰子有兩種。一種叫“侉叫蚰子”；一種叫“秋叫蚰子”。
d.標志“夏天就快過去了”的景象，在作者的家鄉有雞頭米老了，新核桃下來了。
5.文章在寫梔子花和巴根草時分別引用了山歌和童謠，這樣寫有什么作用？
1.花六瓣粗粗大大極香。
2.擬人纖弱憐愛之情。
3.聽覺觸覺。
4.c。
5.引用山歌“梔子花開六瓣頭”佐證梔子花是六瓣，引用童謠“巴根草，綠茵茵，唱個唱，把狗聽”寫巴根草的頑固，都增添了文章的情趣。（意思對即可）。
夏天的閱讀大全（21篇）篇十七
夏天到了，仿佛是爐子上的一鍋水，被不停地燒烤，最后終于沸騰了一樣。而那爐水卻還未熄滅，依舊燒烤著已經沸騰了的夏天。
夏天的極其平常的一天，是在蟬和知了被熱得軟綿綿的叫聲下開始的，路旁的蟬被太陽照得發焉，地面仿佛已經成了烤板。
剛運動完，渾身上下出了一身熱汗，仿佛是剛出鍋的小籠包，正冒著熱氣。那么的熱，我還是熱得難受。突然，路邊那家店上了標牌“冷飲店”三個字出現在我的眼里。只要看看都覺得自己渾身上下有了一股冷意，這讓渾身是汗的我無比的舒適。
我迫不及待地沖向了冷飲店，仿佛一個饑餓的人突然看見了一塊鮮美的`面包。那花花綠綠的冷飲讓我看得不知該選哪一個了。幾番猶豫和糾結之后，我終于有了選擇。“就它了！”我下定決心，付了錢。
急急忙忙撥開了冷飲，我一口就喝了一大半，那涼涼的感覺直讓人舒適，仿佛一下子來到了一個大冰庫。我又喝了幾口，希望能更快的降溫。
喝完冷飲后，我大笑著把瓶子扔入了一個垃圾桶，心滿意足地繼續走了，得意洋洋的，別人都用一種怪異的眼神看我。畢竟，他們不知道那種喝冷飲的感覺！
夏天的閱讀大全（21篇）篇十八
一到夏天人們第一時間就是想辦法讓自己感到涼爽，因此風扇空調扇子等等都是夏天人類常用的東西，有的時候天氣太過于炎熱，風扇和扇子都不能夠幫助人類解決夏天帶來的炎熱，一到夏天人們的心情就開始狂躁起來，很容易因為一些小事情發大脾氣，這樣不僅僅對自己的身體不好，而且還會傷及自己的朋友和親人，他們在夏天采用這樣的做法都是會讓夏天姐姐嘲笑的，可是我卻跟他們都不一樣，我不像他們那樣采用那些普遍的道具，我在夏天需要的是書籍來幫我解熱，我認為我這種方法很有效，不僅可以能夠節約用電還能夠培養自己的情操。
每次快要到暑假的時候，既令大家興奮又令大家煩惱，因為暑假的來臨他們一直期待了很久，可是夏日的來臨卻讓他們感到頭疼，每次一到夏天大家都會為自己的皮膚擔憂，出去玩就會被太陽公公給化妝了，特別的不好看，一些女生一到夏天就會躲在家里吹空調吹風扇，也有許多的同學問我怎么應對炎熱的夏天，我總是會告訴他們我會在夏天安靜的看書，閱讀一些好書好文章，所謂心靜自然涼，我覺得在夏天這句話特別的有用，閱讀可以讓自己安靜下來，用心的去體會書中的知識和內涵就會感覺自己來到了另外一個地方，那個地方沒有炎熱和吵鬧，只有安靜，大家聽了我的話以后都十分的驚訝，以為我在胡亂說話，就都不理我了，其實我覺得在夏天確實需要閱讀，我喜歡在夏天閱讀，因為它帶給我不一樣的感覺。
我在夏天閱讀的時候會感覺自己整個人都很安靜，夏天帶給我的炎熱對于我來說都是小意思，沒什么大不了的，我的眼睛注視在書中的字上，腦袋里充滿了那些知識的力量，雖然炎熱的夏天讓我在閱讀的時候汗流浹背，可是我因為有了閱讀的給予魔力之后沒有感覺內心狂躁不安，沒有感到炎熱帶給我的不開心，我覺得夏天需要閱讀，閱讀可以讓人們遠離炎熱的煩惱，能夠避免一些不必要的不開心，還能夠讓你在炎熱的夏天學到一些有用的知識。我常常會勸告自己身邊的朋友在夏天閱讀，在夏天閱讀是一件十分有趣的事情，即使他們都不能夠理解我，但是我覺得這很值得提倡。
夏天的閱讀大全（21篇）篇十九
試題內容：
（二）文學類、實用類文本閱讀（選考）（15分）。
本題為選做題，請從甲乙兩類文本中選定一類作答，不得再做另一類文本的題目。
（甲）文學類文本閱讀（15分）。
閱讀下面的文字，完成13~15題。
夏天汪曾祺夏天的早晨真舒服。空氣很涼爽,草上還掛著露水(蜘蛛網上也掛著露水),寫大字一張,讀古文一篇。夏天的早晨真舒服。
凡花大都是五瓣,梔子花卻是六瓣。山歌云:“梔子花開六瓣頭。”梔子花粗粗大大,色白,近蒂處微綠,極香,香氣簡直有點叫人受不了,我的家鄉人說是:“碰鼻子香”。梔子花粗粗大大,又香得撣都撣不開,于是為文雅人不取,以為品格不高。梔子花說:“去你的,我就是要這樣香,香得痛痛快快,你們管得著嗎!”
人們往往把梔子花和白蘭花相比。蘇州姑娘串街賣花,嬌聲叫賣:“梔子花!白蘭花!”白蘭花花朵半開,嬌嬌嫩嫩,如象牙白色,香氣文靜,但有點甜俗,為上海長三堂子的“倌人”所喜,因為聽說白蘭花要到夜間枕上才格外地香。我覺得紅“倌人”的枕上之花,不如船娘髻邊花更為刺激。
夏天的花里最為幽靜的是珠蘭。
牽牛花短命。早晨沾露才開,午時即已萎謝。
秋葵也命薄。瓣淡黃,白心,心外有紫暈。風吹薄瓣,楚楚可憐。
鳳仙花有單瓣者,有重瓣者。重瓣者如小牡丹,鳳仙花莖粗肥,湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾鄉所未有。
馬齒莧、狗尾巴草、益母草,都長得非常旺盛。
淡竹葉開淺藍色小花,如小蝴蝶,很好看。葉片微似竹葉而較柔軟。
“萬把鉤”即蒼耳。因為結的`小果上有許多小鉤,碰到它就會掛在衣服上,得小心摘去。所以孩子叫它“萬把鉤”。
我們那里有一種“巴根草”,貼地而去,是見縫扎根,一棵草蔓延開來,長了很多根,橫的,豎的,一大片。而且非常頑強,拉扯不斷。很小的孩子就會唱:。
巴根草,。
綠茵茵,。
唱個唱,。
乘涼。
搬一張大竹床放在天井里，橫七豎八一躺，渾身爽利,暑氣全消。看月華。月華五色晶瑩,變幻不定,非常好看。月亮周圍有一個模模糊糊的大圓圈,謂之＂風圈＂,近幾天會刮風。＂烏豬子過江了＂——黑云漫過天河,要下大雨。
一直到露水下來，竹床子的欄桿都濕了，才回去，這時已經很困，才沾藤枕（我們那里夏天都枕藤枕或漆枕），已入夢鄉。
雞頭米老了，新核桃下來了，夏天就快過去了。
13．下列對原文的概括和分析，不正確的兩項是（5分）。
a．本文將散文“形散神不散”的特點表現到了極致，沒有主要人物、主要故事、主要景致，貫穿全文的就是夏天的一種感受。
b．第二段梔子花之言，看似粗俗，實現富有個性，突出梔子花“粗大”“碰鼻子香”的樸實特征，使梔子花的形象更為生動。
c．作者對鳳仙花、萬把鉤、巴根草、臭芝麻、香瓜等景物的介紹，是為了讓讀者從妙趣橫生的描寫中獲得豐富的自然知識。
d．文章對“夏天”的描寫絲毫沒有給人以炎熱和煩躁的感受，字里行間流露的是夏的清新、生機，飽含了作者對夏天的喜愛。
e．本文依次寫了夏天早晨的露水、花朵、野草、昆蟲、瓜果等風物，其中有作用喜歡的，也有厭惡的，淡淡的敘述中有鮮明的情感傾向。
14．文章第一段，兩次提到“夏天的早晨真舒服”，有什么作用？請簡要分析。（4分）。
15．本文語言獨具特色，請選擇兩個角度作簡要分析。（6分）。
夏天的閱讀大全（21篇）篇二十
no.3荷風送香氣，竹露滴清響。——孟浩然《夏日南亭懷辛大》。
no.4嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。——陸游《幽居初夏》。
no.5別來虛遣思悠飏。——尹鶚《臨江仙·一番荷芰生池沼》。
no.7蓮子已成荷葉老。——李清照《怨王孫·湖上風來波浩渺》。
no.9琴書倦，鷓鴣喚起南窗睡。——謝逸《千秋歲·詠夏景》。
no.10喜靜看匹練秋光，倒瀉半湖明月。——張炎《疏影·詠荷葉》。
no.12荷絲傍繞腕，菱角遠牽衣。——蕭綱《采蓮曲》。
no.13農夫方夏耘，安坐吾敢食。——戴復古《大熱》。
no.14綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。——高駢《山亭夏日》。
no.15感此懷故人，中宵勞夢想。——孟浩然《夏日南亭懷辛大》。
no.16江南仲夏天，時雨下如川。——樊旬《仲夏》。
no.19四顧山光接水光，憑欄十里芰荷香。——黃庭堅《鄂州南樓書事》。
no.20綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。——翁卷《鄉村四月》。
no.21梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。——楊萬里《閑居初夏午睡起·其一》。
no.23夜合花開香滿庭，夜深微雨醉初醒。——竇叔向《夏夜宿表兄話舊》。
no.24景雨初過爽氣清，玉波蕩漾畫橋平。——朱瞻基《夏景》。
no.25百戰功成翻愛靜，侯門漸欲似仙家。——張蠙《夏日題老將林亭》。
no.26梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。——楊萬里《閑居初夏午睡起》。
no.27葉上初陽干宿雨水面清圓，一一風荷舉。——周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》。
no.28竹邊荷外再相逢，又還是浮云飛去。——趙以夫《鵲橋仙·富沙七夕為友人賦》。
no.29別后歌斷云間，嬌姿黯無語。——高觀國《祝英臺近·荷花》。
no.30故人老大，好襟懷，消減全無。——趙汝茪《漢宮春·著破荷衣》。
no.31沈李浮瓜冰雪涼。——李重元《憶王孫·夏詞》。
no.32東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。——劉攽《雨后池上》。
no.33柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。——歐陽修《臨江仙·柳外輕雷池上雨》。
no.34青紫雖被體，不如早還鄉。——杜甫《夏夜嘆》。
no.35無間要荒華夏，盡萬里走梯航。——柳永《送征衣·過韶陽》。
no.37萋萋春草秋綠，落落長松夏寒。——王維《田園樂七首·其四》。
no.38深居俯夾城，春去夏猶清。——李商隱《晚晴》。
no.40霧柳暗時云度月，露荷翻處水流螢。——張元干《浣溪沙·山繞平湖波撼城》。
no.41一片笙歌醉里歸。——歐陽修《采桑子·荷花開后西湖好》。
no.42芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。——秦觀《三月晦日偶題》。
no.43相偎佇立，牽惹敘衷腸。——尹鶚《臨江仙·一番荷芰生池沼》。
no.44云收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐。——白樸《天凈沙·夏》。
no.45世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。——李商隱《贈荷花》。
no.46魂夢西風，端的此心苦。——高觀國《祝英臺近·荷花》。
no.47又卻是，風敲竹。——蘇軾《賀新郎·夏景》。
no.48夏律昨留灰，秋箭今移晷。——李世民《度秋》。
no.49曲港跳魚，圓荷瀉露，寂寞無人見。——蘇軾《永遇樂·彭城夜宿燕子樓》。
no.51過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼。——李重元《憶王孫·夏詞》。
no.52興盡晚回舟，誤入藕花深處。——李清照《如夢令》。
no.53燕子巢方就，盆池小，新荷蔽。——杜安世《鶴沖天·清明天氣》。
no.54新荷跳雨淚珠傾。——周邦彥《浣沙溪·翠葆參差竹徑成》。
no.55雁引愁心去，山銜好月來。——李白《與夏十二登岳陽樓》。
no.56人皆苦炎熱，我愛夏日長。——李昂《夏日聯句》。
no.57接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》。
no.58明鏡蓋紅蕖，軒戶臨煙渚。——葛立方《卜算子·賞荷以蓮葉勸酒作》。
no.59晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。——范成大《夏日田園雜興·其七》。
no.60一目清無留處，任屋浮天上，身集空虛。——趙汝茪《漢宮春·著破荷衣》。
no.61晚來妝面勝荷花。——晏殊《浣溪沙·玉碗冰寒滴露華》。
no.62曲闌憑遍思偏長。——葉小鸞《浣溪沙·初夏》。
no.64酒盞旋將荷葉當。——歐陽修《漁家傲·花底忽聞敲兩槳》。
no.65樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。——蘇舜欽《夏意》。
no.66著破荷衣，笑西風吹我，又落西湖。——趙汝茪《漢宮春·著破荷衣》。
no.67此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。——李商隱《贈荷花》。
no.68且莫思身外，長近尊前。——周邦彥《滿庭芳·夏日溧水無想山作》。
no.69更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。——司馬光《客中初夏》。
no.70圓荷浮小葉，細麥落輕花。——杜甫《為農》。
no.71命友邀賓玩賞，對芳樽，淺酌低歌。——元好問《驟雨打新荷》。
no.72如社燕，飄流瀚海，來寄修椽。——周邦彥《滿庭芳·夏日溧水無想山作》。
no.73驟雨過，似瓊珠亂撒，打遍新荷。——元好問《驟雨打新荷》。
no.74桑野就耕父，荷鋤隨牧童。——孟浩然《田家元日》。
no.75田夫荷鋤至，相見語依依。——王維《渭川田家》。
no.76若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。——李白《采蓮曲》。
no.77水亭涼氣多，閑棹晚來過。——孟浩然《夏日浮舟過陳大水亭》。
no.78麗景燭春余，清陰澄夏首。——王僧儒《侍宴》。
夏天的閱讀大全（21篇）篇二十一
人們都說夏日炎炎，酷熱難當，因此，很多人不喜歡夏天。我是一個小小的例外，我感覺夏天很美麗。
我喜歡在夏日的湖邊散步。你們看，那恍如平鏡的湖面十分清澈，盈盈碧波泛著銀色的光。沿著高低不平的臺階走近湖面，就會看到一群小魚正在快樂地玩耍。它們一會兒游到荷葉下面，一會兒學著“鯉魚跳龍門”的樣子，“嗖”地一下蹦了出來，一會兒又大批大批地沉到水底，好像在跟我們玩捉迷藏。
遠處是大片大片美麗的荷花，近處飄浮著幾片荷葉。我仔細望去，咦？這是什么？哦，原來是一只蜻蜓。它長著圓圓的腦袋，腦袋上有一對向外突出的、綠寶石一般的大眼睛，還有一張鐵鉗似的嘴巴。金燦燦的陽光照耀在它的身上，它的身子猶如赤金一般，煞是好看。它透明的翅膀在快速的振動中，看上去朦朦朧朧的，既像一片影子，又像一團霧氣。最后，這只蜻蜓落在了一朵盛開得最旺盛的.荷花上，一切是這么和諧而美麗。
此時，我聽到了蟬鳴聲。這叫聲漫長而高亢，“嘶呀……嘶”，好像二胡。它和青蛙一起組成了夏季田園交響樂隊，青蛙是鼓手，蟬是弦樂師。它們一唱一和，此起彼伏，真是美妙極了！一只美麗的蝴蝶也趕來參加音樂會。只見它全身閃閃發光，紅、黃、黑、綠、紫等顏色勻稱地分布在翅膀上，就像是一朵五顏六色會翩翩起舞的小花。
每次來到湖邊，我都會因為這一切而深深陶醉。美麗的夏天，你們喜歡嗎？