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    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:靈魂曲

    在幼兒園工作總結(jié)中,我們應(yīng)該重點(diǎn)考慮幼兒的興趣和需求,提供個(gè)性化的教學(xué)。下面是小編為大家精心挑選的一些幼兒園工作總結(jié)范文,希望能對(duì)您的撰寫(xiě)有所啟發(fā)。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇一

    根據(jù)全縣教育工作會(huì)議精神和教育局工作安排,現(xiàn)將我園安全工作總結(jié)匯報(bào)如下:

    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,這是我園從園長(zhǎng)到每位教職工對(duì)安全工作的一致認(rèn)識(shí)。袁貴仁部長(zhǎng)也說(shuō)過(guò):生命不保,妄談教育。沒(méi)有安全,沒(méi)有生命,一切都將失去意義。因此,在安全問(wèn)題上,我們始終不敢有絲毫的懈怠,只要發(fā)現(xiàn)隱患,就立即整改,即使遇到一時(shí)難以解決的,也總是盯著不放,直到解決為止。比如校門(mén)口的安全警示標(biāo)識(shí),我們不斷反映,不斷督促,終于在今年暑假開(kāi)學(xué)前完成。我們始終把孩子的安全當(dāng)做天大的事情來(lái)做。

    我們制定了一系列健全完善的安全制度和措施,但我們知道,任何工作措施,只有落實(shí)在工作中,落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)里去的東西才是最有效的。沒(méi)有落實(shí),一切都是零。

    本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我們對(duì)各項(xiàng)安全制度和要求進(jìn)行了修訂完善,開(kāi)學(xué)后組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí),層層簽訂了安全責(zé)任書(shū),并和幼兒家長(zhǎng)簽訂了《安全接送協(xié)議書(shū)》。開(kāi)學(xué)前后我們進(jìn)行了“兩查四會(huì)”,“兩查”即開(kāi)學(xué)前拉網(wǎng)式安全檢查和開(kāi)學(xué)后的每日巡查;“四會(huì)”即開(kāi)學(xué)前的管理人員會(huì)、全體教師會(huì)、保安門(mén)衛(wèi)會(huì)和開(kāi)學(xué)第一周的幼兒家長(zhǎng)會(huì)?!皟刹椤?,確保了有隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改;“四會(huì)”,確保了對(duì)教職工、幼兒家長(zhǎng)和幼兒的安全教育和管理。尤其是“四會(huì)”,管理人員會(huì)集思廣益,確保了制度要求的實(shí)際和實(shí)用;全體教師會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)各種安全制度職責(zé)、一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)等,讓全體教師明明白白開(kāi)學(xué),開(kāi)了明白學(xué);保安門(mén)衛(wèi)會(huì)嚴(yán)格了“守好門(mén),防住人”的安全第一關(guān);幼兒家長(zhǎng)會(huì)則實(shí)現(xiàn)了家園溝通聯(lián)合共筑幼兒安全“防護(hù)墻”。

    新學(xué)期,我們制定了安全工作計(jì)劃,修訂了應(yīng)急預(yù)案,制定了防震、防火安全疏散演練計(jì)劃,對(duì)接送幼兒車(chē)輛,對(duì)孤兒、單親家庭、留守兒童等特殊幼兒進(jìn)行了逐人排查,尤其是對(duì)接送幼兒車(chē)輛問(wèn)題,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周周六召開(kāi)的幼兒家長(zhǎng)會(huì)上也做了再次強(qiáng)調(diào),要求堅(jiān)決不能乘坐非法車(chē)輛,監(jiān)護(hù)人一定要親自接送幼兒,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

    開(kāi)學(xué)第一周,我們確立為“安全教育周”,要求老師們切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,讓每個(gè)孩子把安全知識(shí)牢記在心,落實(shí)到一日活動(dòng)中。

    另外,我們開(kāi)展了常規(guī)管理“規(guī)范月”活動(dòng),制定了實(shí)施方案,從入園、如廁、上下樓梯、上操、戶外活動(dòng)、集體教育活動(dòng)到離園、衛(wèi)生消毒等各個(gè)環(huán)節(jié),都做了明確的要求,每個(gè)環(huán)節(jié)老師怎么做,孩子怎么做都有具體的說(shuō)明。在明確了要求后,就是我們管理人員的每日檢查和規(guī)范。我們將檢查結(jié)果納入班級(jí)月考核和學(xué)期模范班級(jí)考核。通過(guò)幾周來(lái)的檢查和規(guī)范,教師幼兒行為已經(jīng)日趨規(guī)范,安全更有保障。

    對(duì)教育局相關(guān)通知文件,我們總是及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神要求,然后不折不扣、扎實(shí)認(rèn)真地去落實(shí)執(zhí)行。每次學(xué)習(xí)完教育局文件,就將安排工作進(jìn)行認(rèn)真梳理,放在案頭,完成一項(xiàng)打一個(gè)對(duì)號(hào),直到全部保質(zhì)保量完成。因此,對(duì)教育局安排的工作,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次遺漏。

    建園兩年來(lái),在我們不斷地努力中,在不斷對(duì)隱患的排查和整改中,現(xiàn)在我園校舍、教育教學(xué)設(shè)施、周邊環(huán)境治理、交通消防設(shè)施等方面已經(jīng)沒(méi)有了安全隱患。但我們知道,雖然顯性的隱患沒(méi)有了,但新的隱患也可能隨時(shí)會(huì)出現(xiàn),這就需要我們不斷地、細(xì)致地排查,時(shí)刻不能放松,不能大意。

    今后,我認(rèn)為我園的安全工作還應(yīng)在以下幾方面著力去抓,并常抓不懈:

    迎園期間阻止不帶孩子的人進(jìn)園、進(jìn)教學(xué)樓;上班時(shí)間對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,即嚴(yán)格外來(lái)人員登記制度。對(duì)外來(lái)人員,必須嚴(yán)加盤(pán)查,一般人員在大門(mén)口見(jiàn)面交談,不能進(jìn)教學(xué)樓;有工作檢查或工作聯(lián)系確需進(jìn)教學(xué)樓的,一定要經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)并由專(zhuān)人領(lǐng)進(jìn)教學(xué)樓,訪問(wèn)結(jié)束由專(zhuān)人送出教學(xué)樓。嚴(yán)禁外來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入幼兒園,拒絕一切商品推銷(xiāo)商入園。

    中途來(lái)接幼兒的,讓其電話聯(lián)系班主任,經(jīng)班主任與孩子監(jiān)護(hù)人確認(rèn)后,由副班老師送至大門(mén)口,按手續(xù)交接。副班老師送孩子到大門(mén)時(shí),門(mén)崗方可開(kāi)門(mén)。要特別注意特殊家庭子女的交接。

    任課教師上班時(shí)間外出,須持園長(zhǎng)簽的請(qǐng)假條,無(wú)園長(zhǎng)簽的不準(zhǔn)放行。

    幼兒離園時(shí),規(guī)范幼兒和家長(zhǎng)排隊(duì),中間保持2——3米的開(kāi)闊帶,嚴(yán)格按手續(xù)交接,確保幼兒不私自跑出幼兒園。

    要求老師們嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)要求落實(shí)常規(guī),同時(shí)管理人員加強(qiáng)對(duì)全園各環(huán)節(jié)的巡查,尤其是每日值班人員的巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,不能立即整改的,立即匯報(bào),確保隱患不擱置。

    一是開(kāi)展全園性的各項(xiàng)活動(dòng),二是各個(gè)班級(jí)結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展小型活動(dòng)。堅(jiān)持疏散演練活動(dòng)常態(tài)化,上學(xué)期我園疏散演練已經(jīng)由通知具體時(shí)間提升為只要聽(tīng)到疏散命令,各班師生不論做什么,都能馬上停止,迅速沿規(guī)定線路緊急疏散到操場(chǎng)安全地帶。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后我們重點(diǎn)訓(xùn)練小班,并強(qiáng)調(diào)疏散兒童游戲化,老師實(shí)戰(zhàn)化。

    通過(guò)召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、宣傳欄、廣播、意見(jiàn)箱等形式加強(qiáng)對(duì)幼兒家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo),征得家長(zhǎng)朋友們對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合。加強(qiáng)與社會(huì)各部門(mén)的聯(lián)系,請(qǐng)消防隊(duì)、交警隊(duì)、派出所、婦幼保健院、防疫站等部門(mén)同志來(lái)園檢查或培訓(xùn),提高隱患排查能力和培訓(xùn)教育水平。

    老話說(shuō)“年年防賤,日日防賊”,幼兒園工作也應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作,需要我們多看,多轉(zhuǎn),多發(fā)現(xiàn)。要盡最大可能,將一切隱患消滅在萌芽狀態(tài),從而確保廣大師生的安全。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇二

    本學(xué)期即將結(jié)束,回顧20xx年秋季,我園在教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;實(shí)現(xiàn)了安全責(zé)任事故的“零目標(biāo)”,確保了學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定,為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好學(xué)校安全工作,現(xiàn)將本學(xué)年度安全工作總結(jié)如下:

    (一)依法教育和管理,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任落實(shí),制度完善。

    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,園長(zhǎng)直接抓,學(xué)校辦公室、保教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo),依法履行學(xué)校及周邊安全監(jiān)督和管理,建立學(xué)校安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。建立園內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及安全工作小組。設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和組織,配備專(zhuān)職安全保衛(wèi)人員,明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。明確各部門(mén)、崗位安全職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書(shū),與各個(gè)部門(mén)、各場(chǎng)室責(zé)任人、班主任簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。每學(xué)期制定安全工作計(jì)劃,學(xué)期末做好安全工作總結(jié)。

    (二)制度建設(shè)與管理。

    1.消防安全制度與管理。

    有消防安全責(zé)任制度、防火巡查和檢查制度、消防設(shè)施、火災(zāi)隱患整改制度、易燃易爆危險(xiǎn)品防火防爆制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度。我園各類(lèi)消防器材配置達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),各類(lèi)消防器材無(wú)缺漏、遺失。安全保衛(wèi)人員能熟練運(yùn)用消防器材,有基本的應(yīng)急指揮能力。教學(xué)樓(宿舍樓)安全疏散通道和安全出口暢通,無(wú)障礙物,安全疏散標(biāo)志明顯。我園按規(guī)定進(jìn)行每月消防安全隱患排查,排查整改記錄齊全。建立健全消防應(yīng)急預(yù)案和演練實(shí)施方案、按要求每月進(jìn)行一到兩次安全應(yīng)急演練并有記錄(相片)。

    2.食品衛(wèi)生。

    食堂各種制度(責(zé)任分工、崗位責(zé)任制等)、衛(wèi)生許可證齊全,所有從業(yè)人員持有有效健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗。食堂工作人員注意個(gè)人衛(wèi)生,食堂食品定點(diǎn)采購(gòu),采購(gòu)的所有食品有索證,食品原料采購(gòu)進(jìn)貨臺(tái)賬;學(xué)校食堂配備能滿足需要的餐用具清洗消毒設(shè)施。食品加工場(chǎng)所分區(qū)合理,操作間設(shè)有防蠅、防塵、防鼠及空氣消毒設(shè)施。廢棄物的存放設(shè)施符合衛(wèi)生要求食堂每頓飯菜48小時(shí)留樣并有記錄,堅(jiān)持進(jìn)行每周自查。

    3.設(shè)施設(shè)備安全。

    4.校園周邊環(huán)境安全,交通安全。

    校園周邊無(wú)存在違規(guī)飲食攤點(diǎn)等安全隱患,加強(qiáng)校園外來(lái)人口的管理,積極配合有關(guān)部門(mén)加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度。接送車(chē)及駕駛?cè)藛T符合公安交警部門(mén)規(guī)定,按要求進(jìn)行檢測(cè)和維修,車(chē)況良好,有統(tǒng)一標(biāo)識(shí),“三證一險(xiǎn)”(年檢證、a本駕駛證、營(yíng)運(yùn)證和保險(xiǎn))齊全。學(xué)校上、放學(xué)安全保衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化。

    5.治安保衛(wèi)制度與管理。

    聘請(qǐng)合格門(mén)衛(wèi)、保安。門(mén)衛(wèi)值班認(rèn)真負(fù)責(zé),來(lái)客來(lái)訪登記記錄完整。建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度,學(xué)校有值班人員,值班記錄和意外事情處理記錄完整節(jié)假日有領(lǐng)導(dǎo)帶班值勤,值班記錄和意外事情處理記錄完整。學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)和部位,防火防盜設(shè)施完好有效。

    師生定期進(jìn)行體檢,有體檢檔案,落實(shí)新生憑證(計(jì)免接種證)入學(xué)、入托。健康教育課開(kāi)設(shè)情況良好,能結(jié)合季節(jié)變換進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的宣傳和教育。

    7.安全事故管理。

    學(xué)校安全工作檔案管理制度嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查制度,認(rèn)真填寫(xiě)《安全隱患排查表》,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況。

    8.應(yīng)急處置預(yù)案并組織演練。

    制定安全應(yīng)急預(yù)案,建立健全自然災(zāi)害和重大治安、公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(主要含教學(xué)樓緊急事件、預(yù)防傳染病、校園治安保衛(wèi)、地震、火災(zāi)等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案),每月組織師生按預(yù)案進(jìn)行演練,師生能掌握基本的避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。

    (三)安全教育。

    聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng),邀請(qǐng)其協(xié)助我園檢查落實(shí)安全制度和安全事故處理,定期對(duì)師生進(jìn)行法制教育。通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。定期發(fā)放防震、防火、防溺水等安全教育資料并組織宣傳、學(xué)習(xí)。通過(guò)校訊通、家長(zhǎng)聯(lián)系函、《致家長(zhǎng)的一封信》等形式加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通;逢重大節(jié)假日都下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)等宣傳資料,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全工作的支持和配合。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。

    (四)環(huán)境衛(wèi)生。

    校內(nèi)道路、公共場(chǎng)所(教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍)保持整潔,樓道樓梯、扶手、欄桿干凈,教室布置規(guī)范,課桌椅擺放整齊,廁所采光照明和通風(fēng)良好,無(wú)明顯臭味。

    總之,我們必須在安全保衛(wèi)方面多做一些工作,讓安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),全園上下行動(dòng)起來(lái),從制度上抓完善、管理上抓過(guò)程、措施上抓落實(shí),齊抓共管,對(duì)園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生進(jìn)行定期不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,及時(shí)消除隱患,確保全園的安全,不斷地提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇三

    11月9日是全國(guó)消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。

    演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。

    這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

    小太陽(yáng)幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。

    在新開(kāi)學(xué)一周我園就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育。各班班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級(jí)開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動(dòng)的方式通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性,提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。

    各班在排查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題,學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。

    學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。今后我們會(huì)更加重視消防安全工作的宣傳,樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇四

    在幼兒園教育工作中,安全教育是幼兒園保教工作的重中之重。幼兒園對(duì)安全教育的態(tài)度和行為不一致;安全教育目標(biāo)定位不合理;安全教育內(nèi)容不全面;安全教育方式方法單一。怎么作幼兒園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治。

    工作總結(jié)。

    為了進(jìn)一步改善我縣中小學(xué)校、幼兒園消防安全條件,預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù)漳縣實(shí)際情況,我大隊(duì)組織各中小學(xué)、幼兒園深入開(kāi)展了消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作,現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)于后。

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了責(zé)任。

    為了加強(qiáng)對(duì)消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo),大隊(duì)成立了由大隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng),參謀任副組長(zhǎng),教育局各股室負(fù)責(zé)人為成員的專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣公安消防大隊(duì),由兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作。各中小學(xué)校、幼兒園也成立了相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為單位第一責(zé)任人,片區(qū)督導(dǎo)員為片區(qū)第一責(zé)任人,將教育系統(tǒng)消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作作為當(dāng)前安全工作的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,針對(duì)教育系統(tǒng)消防安全現(xiàn)狀制定了切實(shí)可行的治理。

    工作方案。

    確保了治理工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。

    為了營(yíng)造良好的治理環(huán)境,我們深入地開(kāi)展了消防宣傳。一是以正在開(kāi)展的題為“以人為本,安全第一”的第三個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》和《安全生產(chǎn)法》,通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教育系統(tǒng)廣大干部職工的法律意識(shí),提高了他們依法管理、依法治校,依法治教的自覺(jué)性。二是開(kāi)展了消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng)。各中小學(xué)校、幼兒園根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開(kāi)展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識(shí)。提高了廣大中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的防火滅火知識(shí)和逃生自救能力。三是采取懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ),利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站,印發(fā)消防宣傳資料等形式,宣傳消防法律法規(guī),增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)和參與意識(shí),提高了自我防范能力。

    三、突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,全面消除火災(zāi)隱患一是認(rèn)真摸底調(diào)查,準(zhǔn)確掌握學(xué)校、幼兒園消防安全現(xiàn)狀。今年9月,我大隊(duì)抽派人員深入全區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園調(diào)查摸底,通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校匯報(bào),走訪師生、群眾和實(shí)地查看等方式,對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園的消防現(xiàn)狀進(jìn)行了拉網(wǎng)式調(diào)查了解,并形成。

    調(diào)查報(bào)告。

    報(bào)局黨委。二是認(rèn)真研究,確定專(zhuān)項(xiàng)治理工作重點(diǎn)。我縣中小學(xué)校、幼兒園專(zhuān)項(xiàng)治理的重點(diǎn)主要有五個(gè)方面:1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場(chǎng)所使用易燃、可燃裝修材料的;2、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)滅火系統(tǒng)有故障或損壞,影響正常使用的;3、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數(shù)量和寬度及應(yīng)急照明裝置的設(shè)置場(chǎng)所、位置、數(shù)量不符合消防技術(shù)規(guī)范要求的;疏散指示標(biāo)志缺少、損壞和標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤的;應(yīng)急照明燈損壞或失效的,預(yù)散門(mén)開(kāi)啟方向錯(cuò)誤的;4、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的;5電線電路老化、容易發(fā)生火災(zāi)事故的。三是制定專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案,以文件形式下發(fā)各中小學(xué)校、幼兒園開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作;四是自查自糾,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)整改,防止火災(zāi)事故發(fā)生;五是組織了2個(gè)檢查組,抽調(diào)檢查人員156人次,檢查了全縣168所中小學(xué)、幼兒園(含村小)。通過(guò)檢查,共發(fā)現(xiàn)堵塞安全出口等火災(zāi)隱患和消防違法行為47處。各中小學(xué)在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的情況下打緊開(kāi)支,及時(shí)進(jìn)行了整改,保證了消防安全。

    四、鞏固治理成果,建立消防安全長(zhǎng)效機(jī)制。

    為了把消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,鞏固治理成果。教育局及中小學(xué)、幼兒園都建立了《消防安全工作預(yù)案》、《消防安全責(zé)任制》、《消防安全報(bào)告制》、《消防安全管理獎(jiǎng)懲方案》等制度,并層層簽訂消防安全管理。

    責(zé)任書(shū)。

    逐步建立起了消防安全工作長(zhǎng)效機(jī)制確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

    總之,安全責(zé)任重于泰山,消防安全工作專(zhuān)項(xiàng)治理,查找出了存在的問(wèn)題,加強(qiáng)了師生消防安全教育,擬定了整改措施,排除了火災(zāi)隱患,建立了消防安全長(zhǎng)效機(jī)制,從源頭上杜絕了新的火災(zāi)隱患的產(chǎn)生。保證了廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,加大工作力度,開(kāi)創(chuàng)工作深度,把學(xué)校消防安全工作做得更扎實(shí),更有成效,為保障全縣中小學(xué)、幼兒園正常教育教學(xué)秩序、維護(hù)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

    本學(xué)期,在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

    幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

    為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識(shí)與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

    三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)。

    為了讓全園師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事、觀看專(zhuān)題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。

    四、制定措施、落實(shí)制度。

    建立消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:全園的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。

    我園在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學(xué)校安全的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,長(zhǎng)期堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、消防結(jié)合”的工作方針,并以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。根據(jù)宜城市教育局,《關(guān)于教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》文件精神及要求,在全園范圍內(nèi)開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整改工作,現(xiàn)將火災(zāi)隱患排查、整治工作總結(jié)如下:

    一、健全管理組織,加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。

    為了強(qiáng)化我園火災(zāi)隱患排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo),我園成立以園長(zhǎng)謝平為組長(zhǎng),任紅玲為副組長(zhǎng),各班級(jí)老師為成員的校園火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)謝平為校園消防安全責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園,幼兒園消防安全工作,副組長(zhǎng)任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責(zé)任人,主管我園消防安全日常監(jiān)管,責(zé)任落實(shí)督促與隱患排查整治工作,安全員為消防安全工作聯(lián)系人,具體負(fù)責(zé)幼兒消防隱患的排查整治工作,其余成員負(fù)責(zé)班級(jí)的消防隱患排查匯報(bào)工作。

    二、完善職責(zé)制度,明確安全責(zé)任。

    我園消防安全工作始終貫徹“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的方針,“實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃”“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的原則,堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,協(xié)同部門(mén)重點(diǎn)抓,兼職部門(mén)配合抓,上下齊心合力抓的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,層層明確,強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任,同各部門(mén)、各班級(jí)簽訂安全管理責(zé)任書(shū),做到明確目標(biāo),責(zé)任到位,同時(shí)完善建立健全相關(guān)消費(fèi)安全職責(zé)制度,制定了火災(zāi)、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度。

    三、強(qiáng)化安全教育,提高預(yù)防意識(shí)。

    我園全面開(kāi)展防火災(zāi)、防觸電、不玩火,不觸摸電源電路,以及基本逃生的基本常識(shí)等系列消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng):

    2、我園通過(guò)廣播、安全知識(shí)墻報(bào)、專(zhuān)欄開(kāi)展防火、逃生自救自護(hù)等消防知識(shí)教育;。

    通過(guò)開(kāi)展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動(dòng)以及火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),豐富了學(xué)生防火災(zāi)、防觸電,不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)自救能力。同時(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。

    三、落實(shí)文件要求排查整改隱患。

    我園根宜城市教育局《關(guān)于開(kāi)展火災(zāi)隱患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來(lái)抓,及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)了消防安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了火災(zāi)隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)。

    活動(dòng)方案。

    按照工作方案,我園于20xx年7月2日——7月4日開(kāi)展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校消防安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)、消防隊(duì)伍建設(shè),幼兒園各班級(jí)、各辦公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,電器設(shè)備、線路,消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施,以及消防安全宣傳教育培訓(xùn)等消防安全隱患進(jìn)行了全面細(xì)化的檢查和復(fù)查,并對(duì)學(xué)校自身能整改的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改全員參與,協(xié)作排查隱患。

    我園通過(guò)這次的校園消防安全隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患,做了許多力所能及的事,排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時(shí)推進(jìn)了我園消防宣傳教育能力,排查火災(zāi)隱患能力,撲救火災(zāi)能力,組織疏散學(xué)生逃生能力“四個(gè)能力”建設(shè),但校園消防安全是一項(xiàng)艱巨性和長(zhǎng)期性的工作,我們還將一如既往的認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家消防法規(guī)和上級(jí)主管部門(mén)的工作要求,始終堅(jiān)持安全發(fā)展觀念,始終堅(jiān)持把校園消防安全工作放在突出位置,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主、防消結(jié)合、標(biāo)本兼治”的工作方針,始終堅(jiān)持實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃”、“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的安全工作原則,進(jìn)一步完善職責(zé)制度,明確和落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步深化推進(jìn)校園消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立防范觀念,全面提高我?guī)熒腊踩刭|(zhì),進(jìn)一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機(jī)制,及時(shí)排查安全隱患,對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改,同時(shí)做到改、防結(jié)合,以該促防,確保校園消防安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇五

    眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去?;仡欉^(guò)去,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程?,F(xiàn)將幼兒園安全工作總結(jié)如下:

    我園在上級(jí)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。

    1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

    2、定期組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

    1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒的安全。

    2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。

    3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,其他人不得出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

    4、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。

    5、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。同時(shí),建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

    安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

    一學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。在今后的工作中,我園仍繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇六

    1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課,專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的'課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。

    2、組織幼兒觀看《珍愛(ài)生命,安全第一》宣傳片,通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒,并提升安全意識(shí)。

    3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車(chē),己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇七

    為了加強(qiáng)我園消防安全管理,確保園所無(wú)消防事故發(fā)生。我園開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動(dòng),使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立消防安全意識(shí),掌握消防知識(shí)和逃生技能,確保園所的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

    園所領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

    只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會(huì)、區(qū)角活動(dòng)、小廣播等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

    我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

    1.開(kāi)展了一次消防安全大檢查

    在11月9日,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    2.觀看消防安全知識(shí)視頻

    在“119”消防宣傳活動(dòng)中,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行播放消防安全知識(shí)視頻教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

    3.教師在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。

    4.對(duì)全園師生召開(kāi)了一次消防知識(shí)講座。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇八

    安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場(chǎng)所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

    一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

    1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);。

    2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;。

    3、每周清洗、消毒玩具;。

    4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;。

    5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

    6、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

    7、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開(kāi)關(guān)”、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。

    8、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

    二、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

    我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

    三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

    運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車(chē)安全、交通規(guī)則等。

    學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。

    四、做好家長(zhǎng)的安全工作。

    家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專(zhuān)欄,班級(jí)博客,向家長(zhǎng)宣傳安全教育,達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇九

    關(guān)愛(ài)孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛(ài)孩子的'生命安全是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)微處體現(xiàn)這一念,還將安全知識(shí)等教育納入到了我們的課程中,通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)提高教師、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)及對(duì)相關(guān)安全知識(shí)的了解?,F(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下。

    一、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

    安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì)安全,這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù),在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí),在社會(huì)中則是一些生活安全常識(shí)及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。

    二、強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。

    針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,給幼兒以安全感和信任感。

    三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展。

    良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚(yú)把魚(yú)刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。

    四、通過(guò)生活和游戲,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法與技能。

    為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們?cè)诒緦W(xué)期設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動(dòng),通過(guò)觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會(huì)劃破?手受傷了會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作,學(xué)會(huì)正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。活動(dòng)后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如、為了教育幼兒感到不舒服,主動(dòng)對(duì)老師說(shuō),我們?cè)O(shè)計(jì)了活動(dòng)生病以后。通過(guò)觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個(gè)部位不舒服一定要及時(shí)告訴成人,以免耽誤病情。

    游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲,在“小舞臺(tái)”游戲中進(jìn)行表演在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一起下好習(xí)慣棋等,孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展。

    五、安全主題活動(dòng)組織形式的選擇。

    我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分,集體與小組活動(dòng):在此類(lèi)活動(dòng)中我們圍繞一個(gè)幼兒感興趣的內(nèi)容,收集資料,然后通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和交流的目的。如:保護(hù)五官、愛(ài)護(hù)玩具等內(nèi)容我們都采用集體活動(dòng)的形式開(kāi)展。而快樂(lè)的分享活動(dòng)、上廁所時(shí)的安全等活動(dòng)則采用小組交流分享的方式??傊?,在具體的實(shí)踐中老師們可以靈活地選擇運(yùn)用。在區(qū)域性活動(dòng)中,通過(guò)幼兒個(gè)別化的自主探索,滿足不同的發(fā)展水平、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標(biāo)志、安全小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認(rèn)知。

    此外我們還將安全教育放在生活活動(dòng)、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動(dòng)中,通過(guò)多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

    六、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力。

    幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們積極動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十

    一年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在x園長(zhǎng)的重視和支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:

    隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,x園長(zhǎng)對(duì)安全工作也提出了更高的要求。所以,作為安全負(fù)責(zé)人員,不僅僅要提高政治素養(yǎng),并且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的水平,努力做到,工作中堅(jiān)持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自我的崗位職責(zé)。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動(dòng),建立各種安全規(guī)章制度,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,職責(zé)書(shū),做到職責(zé)到位。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育,教育資料要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)全園教職工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救本事。

    園長(zhǎng)重視,認(rèn)識(shí)到位,建立由...為第一職責(zé)人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

    1、貫穿“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。教師簽訂安全職責(zé)書(shū),職責(zé)書(shū)上寫(xiě)明各自的職責(zé)范圍,落實(shí)了崗位安全職責(zé)制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將職責(zé)落到實(shí)處。

    2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向供給幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗(yàn)“三證”。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)的狀況。并堅(jiān)持執(zhí)行每一天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來(lái),我園無(wú)發(fā)生過(guò)食物中毒安全職責(zé)事故。

    3、不斷完善幼兒園門(mén)衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,認(rèn)真的督導(dǎo)門(mén)衛(wèi)人員執(zhí)行外來(lái)人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來(lái)人員登記及巡邏情景登記,確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施。同時(shí),我們嚴(yán)格要求門(mén)衛(wèi)工作人員每一天穿制服上崗,增強(qiáng)工作職責(zé)心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報(bào)警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強(qiáng)了幼兒來(lái)園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時(shí),我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度,門(mén)衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。

    我園一年來(lái),進(jìn)取開(kāi)展“安全”活動(dòng),維護(hù)幼兒園的正常的教學(xué)秩序,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,取得了很好的成績(jī)。需努力的地方:

    1、必須繼續(xù)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)在幼兒來(lái)園與離園時(shí)間段的高度職責(zé)感,全面履行保衛(wèi)職責(zé),努力做好本職工作。

    2、繼續(xù)加強(qiáng)不定期對(duì)幼兒園的各項(xiàng)環(huán)境、器械的檢查和維修工作。

    3、根據(jù)不一樣時(shí)期,要進(jìn)一步拓展安全教育資料,擴(kuò)大全園教職工及幼兒的安全視野。

    今后,我們將繼續(xù)監(jiān)督,進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全工作水平。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十一

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)“三年安全行動(dòng)”精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)要求我園把安全工作列入重要議事日程,成立了由園長(zhǎng)為組長(zhǎng),各教職工為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

    1、對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,牢固樹(shù)立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,我們還及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道近年來(lái)全國(guó)發(fā)生的各類(lèi)事故、案例,并進(jìn)行分析、討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

    2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力弱,我們對(duì)幼兒開(kāi)展了安全教育活動(dòng),把安全教育融入正常的教學(xué)之中。在活動(dòng)室周?chē)蜆翘荨⑦^(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)等,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。

    五月份,我們開(kāi)展了安全周活動(dòng),本學(xué)期并舉行了兩場(chǎng)安全演練,另外給小朋友進(jìn)行交通安全教育,通過(guò)圖片、錄像,使幼兒了解交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線等等的基本常識(shí)。讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒認(rèn)識(shí)水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。通過(guò)豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力有了一定的提高。

    (一)對(duì)教職工的資質(zhì)進(jìn)行清查:

    我園安全組依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,對(duì)10名教職工的政治思想、業(yè)務(wù)水平、任職資格等進(jìn)行了清查,均符合任職條件。

    (二)幼兒園房屋、場(chǎng)地、防火、用電、設(shè)施的安全:

    我園安全組在完成每月的安全檢查外,這次我們對(duì)幼兒園房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。經(jīng)檢查,戲水池旁的活動(dòng)場(chǎng)地下面,水管已老化漏水,地上常有積水,造成安全隱患,在后勤園長(zhǎng)的支持下,已排除隱患;還對(duì)園內(nèi)大型玩具進(jìn)行了保養(yǎng)、加固,及時(shí)排除隱患;加強(qiáng)對(duì)廚房的管理,修理門(mén)窗、上鎖加固,排除火災(zāi)隱患;幼兒活動(dòng)場(chǎng)所無(wú)電源線外露,開(kāi)關(guān)完好,用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求,老化的線路已及時(shí)更新修復(fù),電線無(wú)私拉亂接;廚房液化氣罐無(wú)泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器,教師宿舍無(wú)明火照明,并禁止使用電爐、酒精爐等。教室、活動(dòng)室、廚房、辦公室、宿舍等,都符合安全要求。

    (三)食堂食品衛(wèi)生安全:

    幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂工作的管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品;要求儲(chǔ)物間執(zhí)行雙人雙鎖管理,無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾??;食品貯存已分類(lèi)、分架、離地存放,并定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無(wú)安全隱患。我園開(kāi)園至今從未發(fā)生食物中毒事故。

    (四)衛(wèi)生保健的安全:

    我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,保健室堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān),做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對(duì)幼兒服藥、幼兒自帶物品的監(jiān)督力度,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)部分幼兒家長(zhǎng)帶藥到園時(shí),不寫(xiě)清幼兒服藥時(shí)間、劑量等,對(duì)此情況,保健室要求提供幼兒藥框,記錄紙,排除了隱患;晨檢時(shí),發(fā)現(xiàn)幼兒身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給幼兒帶來(lái)了安全隱患。對(duì)此,要求各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,并加大晨檢力度;對(duì)患有傳染病的幼兒及時(shí)隔離,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,排除了安全隱患。對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

    (五)交通、治安防范安全:

    在交通、治安防范工作方面,我們?cè)谕瓿烧0踩珯z查外,著重加大對(duì)外來(lái)閑雜人員、車(chē)輛停放和接送幼兒人員的管理,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)偶爾有閑雜人員出入園內(nèi),部分家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí),車(chē)輛亂停亂放,因此本學(xué)期發(fā)生兩起家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)車(chē)輛丟失案件。對(duì)此,我園及時(shí)采取措施,要求教職工上班時(shí)間不準(zhǔn)接待親戚、朋友;禁止閑雜人員入內(nèi);加大人力進(jìn)行離園時(shí)門(mén)口值班、巡視,規(guī)定家長(zhǎng)接送幼兒的車(chē)輛,必須停放在指定的范圍內(nèi);要求家長(zhǎng)必須遵守幼兒接送制度。節(jié)假日期間,園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人帶頭值班,加強(qiáng)治安巡邏,嚴(yán)防敵對(duì)勢(shì)力、犯罪分子伺機(jī)破壞。

    我園本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查,我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績(jī),但幼兒園的安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,警鐘還須長(zhǎng)鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開(kāi)展師生安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)教育,強(qiáng)化安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十二

    我園共有教職員工xx名,本學(xué)期招收幼兒x個(gè)班,年齡均有x-x歲之間,分為x個(gè)中班、x個(gè)大班,幼兒園工作總結(jié)。一年來(lái),全國(guó)職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓進(jìn)取、以創(chuàng)新,以落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點(diǎn),以保為基礎(chǔ),保教結(jié)合,重視常規(guī)教育,把安全工作放在第一位,通過(guò)一期的不懈努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

    在校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期幼兒園新做了xxx多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼兒園的辦園條件。

    學(xué)校幼師均是大專(zhuān)以上學(xué)歷,都是師范院校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作熱情高,責(zé)任心強(qiáng),深幼的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的信賴。

    由園長(zhǎng)主管衛(wèi)生保健工作,成立了相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),制定了各項(xiàng)制度和計(jì)劃,分工明確、責(zé)任到人,九項(xiàng)衛(wèi)生保健制度落實(shí)到位,并做好了記錄、分析、歸檔工作。本期共進(jìn)行安全工作專(zhuān)題會(huì)議x次,全園教師共同研究幼兒園的安全工作方案和措施,幼兒教師工作總結(jié)。

    培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、衣著整潔等。培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹(shù)等。培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),如不亂涂亂畫(huà)、損壞桌椅、床及教學(xué)設(shè)施等。培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛(ài)他人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    為了讓幼兒明年能很快進(jìn)入小學(xué)生的角色,幼兒園在這個(gè)過(guò)渡階段進(jìn)行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作。如上課時(shí)姿勢(shì)端正,認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課,積極思考問(wèn)題,發(fā)言要舉手等訓(xùn)練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,幼兒園的教材采取多樣化,除購(gòu)買(mǎi)的五套教材外,還鳳買(mǎi)了快樂(lè)識(shí)字卡片片等工具書(shū),上課的原則是:讓幼兒有游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,使他們的學(xué)習(xí)過(guò)程輕松而愉快,沒(méi)有半點(diǎn)壓力。為了讓幼兒的知識(shí)面拓寬,本學(xué)期的主題網(wǎng)絡(luò)“秋天”和“我能行”中,幼兒通過(guò)觀察秋天的樹(shù)葉、果實(shí)、氣候,了解到了什么是秋天,秋天的特點(diǎn)是什么,與其他季節(jié)有哪區(qū)別等。又通過(guò)“我能行”證明了自己的能力,也培養(yǎng)了孩子們獨(dú)立完成任務(wù)的'意識(shí)。本學(xué)期幼兒園為了培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、合作精神和觀察能力不定期能目的的進(jìn)行了四次外出保教活動(dòng),均取得了很好的效果。

    根據(jù)幼兒的興趣愛(ài)好,本著自由選擇的原則,幼兒園本學(xué)期開(kāi)辦了美術(shù)、舞蹈、英語(yǔ)三個(gè)特長(zhǎng)班,報(bào)名率xxx%,藝術(shù)班的開(kāi)設(shè),既培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng),陶冶了幼兒的情操,本期的元旦匯演節(jié)目正是藝術(shù)班的教學(xué)成果。

    本學(xué)期共開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)二次,家訪九十多次,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪,老師和家長(zhǎng)可以進(jìn)行多方面的交談,及時(shí)了解幼兒的身心情況,有效采取合適的方法,對(duì)幼兒進(jìn)行保教。還可通過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系及時(shí)改正一些存在的問(wèn)題和采納一些良好的建議,使幼兒園的工作更加完善和到位。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十三

    轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去?;仡欉^(guò)去,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程?,F(xiàn)將幼兒園安全工作總結(jié)如下。

    我園在上級(jí)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。

    (1)我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

    (2)定期組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

    1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械,等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒的安全。

    2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。

    3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,其他人不得出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

    4、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。

    5、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。同時(shí),建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

    安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

    一學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。在今后的工作中,我園仍繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在本月里,各班針對(duì)各班幼兒的實(shí)際狀況,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每一天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快歡樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到十分欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

    幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先思考到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

    我們應(yīng)對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就透過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并透過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛晕业目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

    我們依據(jù)制定的安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的放風(fēng)箏,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

    我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、透過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。透過(guò)安全演練,讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故發(fā)生時(shí),讓孩子們做到不慌不忙。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

    幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是期望我們像他們自我一樣照顧他們的孩子,因?yàn)樵诩议L(zhǎng)心目中孩子的健康成長(zhǎng)才是最最重要的,所以在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一向把安全放在心中。這一學(xué)期,我們中班在安全工作上做了以下的努力:

    每一天在幼兒來(lái)園時(shí)我們教師和阿姨都會(huì)認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒,我們一看指甲,如果指甲很長(zhǎng)立刻幫忙剪掉,以免抓傷別人。看幼兒有沒(méi)有帶小東西,以防幼兒帶不安全的玩具來(lái)園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方,以免發(fā)生安全事故。2022幼兒園定時(shí)查看各區(qū)域玩具等,如有安全隱患存在,立刻消除,不能消除地方趕緊上報(bào)園務(wù)室。

    利用晨間談話、飯后談話等時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。經(jīng)過(guò)講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。經(jīng)過(guò)一些談話如"哪些東西很危險(xiǎn)"、"這樣做對(duì)嗎"、"你明白一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勛晕覍?duì)安全的看法,說(shuō)說(shuō)哪些東西小幼兒是不能夠玩的。

    利用家長(zhǎng)資源,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫忙幼兒收集有關(guān)安全方面的書(shū)籍,幼兒經(jīng)過(guò)觀看書(shū)籍都明白了在日常生活中應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,看了關(guān)于安全的書(shū)籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作,從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,并在各個(gè)區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語(yǔ),并經(jīng)過(guò)家園欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)向家長(zhǎng)宣傳安全的重要性和一些處理緊急情景的方法。

    經(jīng)過(guò)安全游戲活動(dòng)進(jìn)行安全教育。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的本事還比較差,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù),稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的杯具。所以開(kāi)展安全教育游戲是十分重要的。

    我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)和地震逃生;開(kāi)車(chē)過(guò)馬路;我一個(gè)人在家時(shí);我在河邊;遇到壞人等等游戲,經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)使幼兒們?cè)诤?jiǎn)便愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識(shí)。

    幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力、用心,我們必須能夠出色地完成安全任務(wù),并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和職責(zé)心,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。

    一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來(lái)臨又將結(jié)束了。每個(gè)學(xué)期,我們教師都把安全工作放在首位。今年也不例外??墒呛懿恍业?,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對(duì)于這件事情,我深感自責(zé)。此后,班上教師對(duì)孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。

    在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們教師又進(jìn)行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,以免有意外事故發(fā)生。教師及保育教師能做到及時(shí)提醒幼兒,看到動(dòng)作有危險(xiǎn)的幼兒能進(jìn)取制止,這就要求我們教師及保育教師要做到"眼觀六路耳聽(tīng)八方"不能有絲毫的懈怠和放松。能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,有規(guī)矩就有方圓,構(gòu)成了必須的規(guī)則秩序就會(huì)井然有序,這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會(huì)自覺(jué)的進(jìn)行排隊(duì),互相謙讓?zhuān)煌撇粩D,無(wú)形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會(huì)逐漸減少。

    我們經(jīng)過(guò)談話資料、偶發(fā)事件向幼兒及時(shí)灌輸安全常識(shí),多說(shuō)多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。我們經(jīng)過(guò)特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識(shí)傳遞,讓幼兒進(jìn)一步的對(duì)知識(shí)有更深的掌握和記憶。

    我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲,如趣味的手指游戲、幼兒間的互動(dòng)游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動(dòng),這樣幼兒在游戲中獲得歡樂(lè)的同時(shí)安全也有了保障。我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長(zhǎng)宣傳"安全知識(shí)常識(shí),要求家長(zhǎng)讓孩子記住電話號(hào)碼等,以防意外事故的發(fā)生。

    這個(gè)年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的本事較弱,凡是喜歡探個(gè)究竟,有不達(dá)目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。所以,安全教育是我們的重中之重,沒(méi)有安全談何教育,我們會(huì)一如既往的的秉承我們班級(jí)良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康歡樂(lè)地度過(guò)了他們的童年時(shí)光。讓家長(zhǎng)放心,讓自我安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。幼兒園是幼兒的另外一個(gè)家,那我們作為幼兒園的管理者,就必須要管理好幼兒們的安全,對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)到底,要讓幼兒們?cè)诎踩沫h(huán)境下成長(zhǎng)。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十四

    我園共有教職員工____名,本學(xué)期招收幼兒__個(gè)班,年齡均有__-__歲之間,分為_(kāi)_個(gè)中班、__個(gè)大班,幼兒園工作總結(jié)。一年來(lái),全國(guó)職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓進(jìn)取、以創(chuàng)新,以落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點(diǎn),以保為基礎(chǔ),保教結(jié)合,重視常規(guī)教育,把安全工作放在第一位,通過(guò)一期的不懈努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、增加投入、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施。

    在校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期幼兒園新做了______多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼兒園的辦園條件。

    二、有一支過(guò)硬的師資隊(duì)伍。

    學(xué)校幼師均是大專(zhuān)以上學(xué)歷,都是師范院校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作熱情高,責(zé)任心強(qiáng),深幼的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的信賴。

    三、保健工作嚴(yán)格按規(guī)范管理細(xì)則實(shí)施,安全工作長(zhǎng)抓不懈。

    由園長(zhǎng)主管衛(wèi)生保健工作,成立了相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),制定了各項(xiàng)制度和計(jì)劃,分工明確、責(zé)任到人,九項(xiàng)衛(wèi)生保健制度落實(shí)到位,并做好了記錄、分析、歸檔工作。本期共進(jìn)行安全工作專(zhuān)題會(huì)議__次,全園教師共同研究幼兒園的安全工作方案和措施,幼兒教師工作總結(jié)。

    四、注重幼兒良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。

    培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、衣著整潔等。培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹(shù)等。培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),如不亂涂亂畫(huà)、損壞桌椅、床及教學(xué)設(shè)施等。培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛(ài)他人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    五、注重幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

    為了讓幼兒明年能很快進(jìn)入小學(xué)生的角色,幼兒園在這個(gè)過(guò)渡階段進(jìn)行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作。如上課時(shí)姿勢(shì)端正,認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課,積極思考問(wèn)題,發(fā)言要舉手等訓(xùn)練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,幼兒園的教材采取多樣化,除購(gòu)買(mǎi)的五套教材外,還鳳買(mǎi)了快樂(lè)識(shí)字卡片片等工具書(shū),上課的原則是:讓幼兒有游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,使他們的學(xué)習(xí)過(guò)程輕松而愉快,沒(méi)有半點(diǎn)壓力。為了讓幼兒的知識(shí)面拓寬,本學(xué)期的主題網(wǎng)絡(luò)“秋天”和“我能行”中,幼兒通過(guò)觀察秋天的樹(shù)葉、果實(shí)、氣候,了解到了什么是秋天,秋天的特點(diǎn)是什么,與其他季節(jié)有哪區(qū)別等。又通過(guò)“我能行”證明了自己的能力,也培養(yǎng)了孩子們獨(dú)立完成任務(wù)的意識(shí)。本學(xué)期幼兒園為了培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、合作精神和觀察能力不定期能目的的進(jìn)行了四次外出保教活動(dòng),均取得了很好的效果。

    六、開(kāi)辦特長(zhǎng)班,因材施教。

    根據(jù)幼兒的興趣愛(ài)好,本著自由選擇的原則,幼兒園本學(xué)期開(kāi)辦了美術(shù)、舞蹈、英語(yǔ)三個(gè)特長(zhǎng)班,報(bào)名率______%,藝術(shù)班的開(kāi)設(shè),既培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng),陶冶了幼兒的情操,本期的元旦匯演節(jié)目正是藝術(shù)班的教學(xué)成果。

    七、密切聯(lián)系家長(zhǎng),樂(lè)于征求家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。

    本學(xué)期共開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)二次,家訪九十多次,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪,老師和家長(zhǎng)可以進(jìn)行多方面的交談,及時(shí)了解幼兒的身心情況,有效采取合適的方法,對(duì)幼兒進(jìn)行保教。還可通過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系及時(shí)改正一些存在的問(wèn)題和采納一些良好的建議,使幼兒園的工作更加完善和到位。

    幼兒園專(zhuān)項(xiàng)安全工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十五

    創(chuàng)辦于年月,經(jīng)過(guò)年發(fā)展,班級(jí)12個(gè),幼兒數(shù)423人,分別為小小班1班,小班5班,中班4班,大班2個(gè)。園內(nèi)各種設(shè)施設(shè)備齊全,能滿足幼兒學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的需要。我園在編教職工人數(shù)18人,門(mén)衛(wèi)保安2人,夜值班1人,臨時(shí)工30人。

    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理的關(guān)鍵,我園領(lǐng)導(dǎo)始終把社會(huì)治安綜合治理工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓。9月,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我園各項(xiàng)實(shí)際情況修訂并完善了各項(xiàng)安全制度,明確了安全工作職責(zé),并嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

    根據(jù)社會(huì)治安綜合治理“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,我園領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)的綜治成員分層簽訂了社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),簽訂率達(dá)100%,并把安全工作作為對(duì)干部、教職工的考核內(nèi)容,使教職工們提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),真正對(duì)本單位的安全工作和安全事故的防范負(fù)起責(zé)任。

    治安綜合治理的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛及刑事案件向著力預(yù)防過(guò)度,體現(xiàn)了綜合治理工作的主動(dòng)性,預(yù)事于前,避免工作被動(dòng),防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。我園安全工作主要著重抓了以下幾點(diǎn)工作:

    制定各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。我園根據(jù)海門(mén)市教育局綜合治理辦公室要求分別制定了各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,對(duì)突發(fā)性事件的指揮、預(yù)警、人群疏散等程序進(jìn)行了周密安排,成立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)、疏散、搶救等多個(gè)小組。并有計(jì)劃有步驟的落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練工作。

    定期召開(kāi)全園綜治工作會(huì)議。及時(shí)的了解教職工的情緒和思想傾向,堅(jiān)決杜絕非法集會(huì)、上訪等政治案件。在每月召開(kāi)的綜治會(huì)議上,安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)的了解各部門(mén)的安全檢查情況,并對(duì)下個(gè)月的工作重點(diǎn)進(jìn)行安排和部署。對(duì)我園勞動(dòng)節(jié)和國(guó)慶節(jié)期間的維穩(wěn)工作進(jìn)行安排;在幼兒放假前期召開(kāi)的工作會(huì)議則針對(duì)假期安全工作進(jìn)行了安排和部署,防止因人為原因造成的各項(xiàng)沖突。

    我園園長(zhǎng)及安全工作組長(zhǎng)都持有“安全管理”和“消防培訓(xùn)”的合格證書(shū)。

    社會(huì)治安綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),嚴(yán)格按照上級(jí)要求,仔細(xì)對(duì)照工作目標(biāo),既全面考慮,保證工作中沒(méi)有疏漏,又結(jié)合我園實(shí)際,想方設(shè)法,因地制宜,爭(zhēng)取在各個(gè)方面在往年的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,力求集小勝為大勝,以量變促質(zhì)變。

    (一)治安巡邏,三百六十五天如一日。

    自平安創(chuàng)建工作開(kāi)展以來(lái),我園一直堅(jiān)持巡邏密度和巡查力度,即使是在天氣條件惡劣,日間門(mén)衛(wèi)都是嚴(yán)格按要求保持正常的巡邏,有力地保證了幼兒活動(dòng)空間的安全和諧。特別是在政治敏感期,我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視,安排幼兒園行政人員進(jìn)行值班巡邏。我園的安全綜合治理工作能有效并長(zhǎng)效的實(shí)施。

    (二)強(qiáng)化檢查,消除隱患。

    認(rèn)真落實(shí)安全工作檢查制度,每日檢查水、電、門(mén)窗安全使用情況,做好檢查記錄。安全工作小組成員不定期向教職工宣傳用電、用水及用氣的安全知識(shí),對(duì)存在安全隱患及時(shí)消除,不能消除的停止使用。我園20xx年上半年時(shí)間開(kāi)展安全自查5次,特別在寒假、五一假期及各類(lèi)國(guó)定假期間必查1次。每次檢查組長(zhǎng)牽頭,各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加,每次檢查都做好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。

    (三)安全宣傳,內(nèi)外借力更上一層樓。

    我園采用櫥窗宣傳、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、宣傳口號(hào)、張貼宣傳畫(huà)、教師對(duì)幼兒進(jìn)行面對(duì)面宣傳等各種方式對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、教職工進(jìn)行安全知識(shí)宣傳;特別是雜節(jié)假日前夕,向家長(zhǎng)、教職工發(fā)放有關(guān)人身安全、食品安全、游戲安全的.宣傳資料;我們還結(jié)合“防震減債日”期間又在我園舉辦了大型消防防爆力演練活動(dòng),通過(guò)這些安全宣傳活動(dòng),使我園教工及幼兒的安全意識(shí)明顯提高,更為我園進(jìn)一步加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理奠定了的基礎(chǔ)。

    (四)技防、物防、人防相結(jié)合。

    我園技防設(shè)施設(shè)備齊全,安裝有校門(mén)監(jiān)控,技防設(shè)施達(dá)到設(shè)備配置要求。防盜門(mén),窗及各類(lèi)鎖具均能正常使用,物防設(shè)備到位。這些設(shè)施設(shè)備的開(kāi)關(guān)均有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并做好運(yùn)行記錄。

    以上是我園在20xx年社會(huì)治安綜合治理和“平安創(chuàng)建”工作所做的一些工作,幼兒園安全工作關(guān)系到許多幼小的生命,需要有高度的工作責(zé)任心和細(xì)致的觀察能力,安全隱患往往存在于我們意想不到的地方,所以只有通過(guò)不斷的自我檢查,才能防微杜漸,真正做到安全在心中,安全有保障。

    20xx年12月。

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    中班教案應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)體差異,提供不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng),以滿足每個(gè)幼兒的需求。以下是一些中班教案的實(shí)例,希望能夠給教師提供一些思路和靈感。。設(shè)計(jì)意圖:泡沫墊是
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    除夕夜,流行著年夜飯,有著豐盛美味的食物,代表著新年的幸福和富饒。接下來(lái)是一些獨(dú)特而精美的除夕總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作過(guò)程中帶來(lái)一些靈感和思路。
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