優秀作文不僅要有獨立的思考和觀點，還要有多樣的表達方式和豐富的內容。這些優秀作文涵蓋了各種主題和風格，可以滿足不同讀者的閱讀需求。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇一
因為愛，所以我們存在，因為我們存在會有更多人被愛。愛究竟是什么?愛就是兄妹之間的彼此關心，彼此幫助，或許別人認為是理所當然的事，而我和妹妹卻不認為。
記得我8歲那年，我發燒了，我跟爸爸說：“我要去上學。”但爸爸不同意，經過我再三誠懇的懇求他，他才勉強的同意了。上了半天課，我感覺身體有些不適，頭昏腦漲的，我便讓潘司令打電話給爸爸。爸爸把妹妹也帶到了學校來接我。妹妹一來到學校，就急匆匆的跑到我的班門口，見我趴在課桌上，連忙走到我的身旁，拍拍我的后背，問我：“哥哥，你還好嗎?”頓時一股暖流流遍了我的全身，感動了我那幼小的心靈。我那聲音非常微弱，說：“我感覺身體有些不適，很不舒服。”這下子妹妹，著急地問道爸爸：“怎么辦呀，爸爸!”爸爸無奈的嘆了一口氣，說：“唉，現在只有把他接回家給你哥哥吃藥了!”她先幫我把書包給收拾好，然后她將我從椅子上扶起，接著合上椅子，旁邊來了很多老師和學生，妹妹也不害羞，因為在她眼里哥哥生病這件事更重要，她認為：把正在生病的哥哥從學校扶回家中休息是一件無比光榮的事，因為我們是兄妹。就在這時“三(1)班”的老師迎面而來，見朱劭杰的妹妹扶著她的正在發燒的哥哥，她被妹妹這個小小的舉動給感動，她為妹妹鼓掌，為妹妹喝彩，想讓這個社會有更多兄弟姐妹的關心。豎起大拇指，稱贊妹妹。
到了家的附近，爸爸下車去買藥，妹妹將自己的安全帶松開將身體挪動到我那邊，摸摸我的額頭、耳朵、下巴，說：“哥哥，你的額頭好燙，耳朵也是好燙，下巴也是很燙。注意一下自己的身體呀，哥哥!祝你發燒快快好啊!”我再次用那微弱的聲音回答道：“謝謝，妹妹!”我們回到家樓下，我又一直扶著哥哥走上樓，到家后哥哥就躺在床上休息，但是燒還沒有退，已經燒到40度了，看著爸爸、媽媽、奶奶、妹妹著急那樣子，我心里很難受，下午我一次又一次的走進房間摸我的頭，給我送水喝，希望我快點退燒，妹妹問我：“你好點了嗎?”我卻沒有回答我，但是頭我的頭還是那么燙。我心里特別的難過、傷心。就這樣，到了晚上哥哥都不想吃飯，媽媽給哥哥煮了粥、還用了古法物理降溫，哥哥體溫開始下降了，妹妹一直寸步不離得守著我，我開始有力氣和妹妹說話了，慢慢的我的體溫恢復正常。到了晚上我的燒退了，而妹妹卻開始發燒了，但是妹妹一點也不埋怨我把發燒傳給妹妹。就在這時，我想我們家的家訓：因為愛，所以我們存在。
再次讓我想起我們家訓的意思：“因為愛，所以我們存在，因為我們存在會有更多人被愛。”
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇二
不管怎樣，春天還是來了。
迎春花先開，路邊墻根，金黃的一片，讓還裹在冬天的棉衣里的人們驚訝一聲：“呀，迎春花都開了！”而后，摸出手機，拍下來，發到朋友圈里，傳遞春來的消息。
山桃花也開了，白里暗含著淡淡的紅的意味，一樹一樹的，仿佛是誰喊了一聲號子，一聲令下，成千上萬的花骨朵兒，就在一個不經意的早晨，一下子都綻開了笑臉，于是，在山坡，在水邊，閃爍著潔白而凌厲的光。拉一枝繡滿花瓣的柔條過來，把鼻子湊到花蕊的近前，使勁抽抽鼻子嗅一嗅：沒有花香，只有春天空氣的清麗新鮮。
小公園里的梅花也開了，白梅、杏梅、紅梅都有，還有沒有凋謝的臘梅。徜徉其間，不，只要你打附近經過，那香氣就直撲你的面頰，讓你冷不丁冒出一句：“嚄，好香啊！”
梅花仿佛更加隨性，沒有統一的步調，也沒有見誰來安排，說不定在哪個枝丫間，抑或是哪條枝梢頭，或疏或密，高低錯落的芽苞堆里，就那么零星的一朵、兩朵或者幾朵，毫無來由地就綻放了，全不管旁的花苞是否還能睡得安然，率性但也自然。
倒春寒也來了，須是乍暖以后，寒流猛然殺了一個回馬槍，讓人錯愕而猝不及防。春寒帶著春風，攜著春雨、春雪、雪霰，那被稱作玉沙的米粒般的顆粒，或者雨夾雪，一下子把人們剛剛閃現的出去郊游的念頭凍了回去，趕緊又裹嚴了大衣。然而，那些已經開放的花兒，躲藏無所，只能自己面對這突如其來的惡劣天氣了。所幸，這些在早春就開放的花呀朵的，是從來都不畏懼這嚴寒的，它們似乎早就準備好了，即使是風雪里，也一樣的淡定如初。
整個冬天都沒見到有效降水的華北平原，忽然迎來這“貴如油”的春雨，那可是真正的“久旱逢甘霖”了。而且，這雨也恰在人們的睡夢中而來，也恰恰就在正月剛過，二月初一的夜晚，雖然早了點，但也是絕對的“好雨知時節”，并且“潤物細無聲”。清早起來，這雨又演變為雨夾雪，寒則寒矣，卻不影響它給人間帶來的驚喜。尤為可喜的是，經過春雪春雨的洗禮，早開的花朵兒們將塵埃污垢蕩滌盡去，如鉛華洗盡的少女，重現天生麗質的本色，盡情展露青春芳華！
在這春雨的洗禮中，梅花是最美的，尤其是雨中的`紅梅花。
小公園里的梅花，胸徑不及碗口粗，樹冠也就幾平米，樹枝也大多為近幾年的新枝，雨水清洗過，露出緊致而紫紅的皮膚，還少有皺褶皴裂的老皮，但那花朵卻是最精神的。滴滴甘霖綴滿枝條，如顆顆圓潤的水晶墜子；深紅的花苞，也在自己溫潤的唇邊、頷下掛上晶瑩的甘露，如熟睡的嬰孩兒釀出的清涎；粉紅花瓣上的水珠兒，細碎勻整，晶瑩剔透，像是從華清池里剛剛出浴的楊妃，緊致細膩嫩白而微紅的肌膚之上，還帶著細密的水滴；潔白的花蕊也是雨水洗過的，還有那嫩黃的柱頭，早已經鼓鼓脹脹，如果不仔細觀瞧，還以為它們本來就那般潤澤。
原來只知道“梨花一枝春帶雨”的嬌媚，而今，這“梅花一枝春帶雨”，卻不只是嬌媚，更是兼有“沾衣不濕杏花雨”的冷艷，又有“人面桃花相映紅”的嫵媚，還有“寂寞萎紅低向雨”的嬌羞，還有“葉上初圓干宿雨”的清新……紅梅遇上春雨，居然比“梅花歡喜漫天雪”還要新奇，還要清麗！
早春的花朵不覺寒，就跟凌霜的菊花不畏寒一樣，這是它們自己選擇的時間，或早、或晚，不從眾，不避嫌。其實它們最清楚，風霜雨雪的威逼是它們必將面對的局面，既然來了，面對也坦然，接受也欣然，處置也安然。既然選擇了早行，那就把牛衣駝褐備好，這樣，就不怕霜露打濕了衣衫；既然決定了遠足，那就把竹杖芒鞋備好，這樣，就不懼泥濘把腳步羈絆；既然不想隨波逐流，那就練就一身到中流擊水的本領吧，這樣，任隨潮來潮去，你都將始終站在風口浪尖！
應時而發，應運而生，隨風而動，順流而下，不能不說是一種自然而然；然而，世間確實更有那么一種存在：不甘寂寞，不避艱險，勇于挑戰！譬如這雨雪中的梅花，卻盡顯其脫俗的超然。
口占一絕，《紅梅帶雨》。
經冬都未見霜花，
二月初驚落玉沙。
風塵洗盡露芳華。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇三
我的夢就像永恒的光，它如一片綠洲，夢是人生的牽掛，夢也是人生永遠的伴侶，夢是一個抓不住的東西，它來去自由，當你沉默在夢里時，蘇醒后就什么都沒了，如一個影子。
我的夢，是一個很有幻想的我的夢是我希望我國和其他國家解除戰爭，大家都擁有真善美的力量，我相信沒有戰爭，我們的國家也一定能繁榮昌盛。
我的夢，我希望我自己能成為一個有才干的老師，而且是一有才干的英文老師，長大后，去英國與外國人交流，去英國留學，把自己的知識傳授給學生，成為學生們中國的老師。
我的夢，是我希望我自己的房間，是一個美食屋，每天都有吃不完的.零食。
我的夢，我希望我們國家的科學技術很發達，科學家們能發明一個“時光隧道”能讓我們穿梭到古代去看一看，古代是什么樣的。去天上看一看，傳說中的玉兔和嫦娥是否在廣寒宮中生活著。去看看傳說中的女媧在天上干什么，看看以前的人們是怎樣生活下去的，看看傳說中的人物是否存在。
我的夢，我希望能成為一個偉大的護士，幫助病人看病，做一些有意義的事情，幫病人打點水，拿東西......
我的夢，我希望長大后成為一個作家，像冰心那樣成為一個兒童文學家，我應當不寫一些索然無味的文章，我更不會看一些風花雪月的文章。
我的夢，大家的夢，我們都有一個夢，夢想是我們的希望之心，我希望我的夢都實現吧！
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇四
不管若何，春天照樣來了。
迎春花先開，路邊墻根，金黃的一片，讓還裹在冬天的棉衣里的人們驚奇一聲：“呀，迎春花都開了！”而后，摸出手機，拍下來，發到同伙圈里，傳遞春來的消息。
初春的花朵不覺寒，就跟凌霜的菊花不畏寒一樣，這是它們本身選擇的時光，或早、或晚，不從眾，不避嫌。其實它們最清楚，風霜雨雪的威逼是它們必將面對的局面，既然來了，面對也坦然，接收也欣然，處理也安然。既然選擇了早行，那就把牛衣駝褐備好，如許，就不怕霜露打濕了衣衫；既然決定了郊游，那就把竹杖草鞋備好，如許，就不懼泥濘把腳步羈絆；既然不想與世浮沉，那就練就一身到中流擊水的本領吧，如許，任隨潮來潮去，你都將始終站在風口浪尖！
倒春寒也來了，須是乍暖往后，寒流驟然殺了一個回馬槍，讓人驚慌而猝不及防。春寒帶著春風，攜著春雨、春雪、雪霰，那被稱作玉沙的米粒般的顆粒，或者雨夾雪，一會兒把人們方才閃現的出去郊游的念頭凍了歸去，趕緊又裹嚴了大年夜大年夜衣。然而，那些已經開放的花兒，躲藏無所，只能本身面對這突如其來的惡劣氣候了。所幸，這些在初春就開放的花呀朵的，是從來都不害怕這嚴寒的，它們似乎早就預備好了，即使是風雪里，也一樣的淡定如初。
山桃花也開了，白里暗含著淡淡的紅的意味，一樹一樹的，仿佛是誰喊了一聲號子，一聲令下，成千上萬的花骨朵兒，就在一個不經意的凌晨，一會兒都綻開了笑容，于是，在山坡，在水邊，閃爍著雪白而凌厲的光。拉一枝繡滿花瓣的柔條過來，把鼻子湊到花蕊的近前，使勁抽抽鼻子嗅一嗅：沒有花噴噴鼻，只有春天空氣的清麗新鮮。
梅花仿佛加倍隨性，沒有同一的步調，也沒有見誰來安排，說不定在哪個枝丫間，抑或是哪條枝梢頭，或疏或密，高低錯落的芽苞堆里，就那么零碎的一朵、兩朵或者幾朵，毫無情由地就綻放了，全不管旁的花苞是否還能睡得安然，率性但也天然。
全部冬天都沒見到有效降水的華北平原，溘然迎來這“貴如油”的春雨，那可是真正的“亢旱逢甘霖”了。并且，這雨也恰在人們的睡夢中而來，也正好就在正月剛過，二月初一的夜晚，固然早了點，但也是絕對的“好雨知時節”，并且“潤物細無聲”。凌晨起來，這雨又演變為雨夾雪，寒則寒矣，卻不影響它給人世帶來的驚喜。尤為可喜的是，經由春雪春雨的浸禮，早開的花朵兒們將塵埃污垢蕩滌盡去，如鉛華洗盡的少女，重現生成麗質的.本質，盡情展露芳華芳華！
在這春雨的浸禮中，梅花是最美的，尤其是雨中的紅梅花。
小公園里的梅花，胸徑不及碗口粗，樹冠也就幾平米，樹枝也大年夜大年夜多為近幾年的新枝，雨水清洗過，露出緊致而紫紅的皮膚，還少有皺褶皴裂的老皮，但那花朵倒是最精力的。滴滴甘霖綴滿枝條，如顆顆圓潤的水晶墜子；深紅的花苞，也在本身溫潤的唇邊、頷下掛上晶瑩的甘露，如熟睡的嬰孩兒釀出的清涎；粉紅花瓣上的水珠兒，細碎勻整，晶瑩剔透，像是從華清池里方才出浴的楊妃，緊致細膩嫩白而微紅的肌膚之上，還帶著周詳的水滴；雪白的花蕊也是雨水洗過的，還有那嫩黃的柱頭，早已經鼓鼓脹脹，假如不細心不雅不雅瞧，還認為它們本來就那般潤澤津潤津潤。
本來只知道“梨花一枝春帶雨”的嬌媚，而今，這“梅花一枝春帶雨”，卻不只是嬌媚，更是兼有“沾衣不濕杏花雨”的冷艷，又有“人面桃花相映紅”的嬌媚，還有“寂寞萎紅低向雨”的嬌羞，還有“葉上初圓干宿雨”的清爽……紅梅趕上春雨，居然比“梅花歡快漫天雪”還要別致，還要清麗！
小公園里的梅花也開了，白梅、杏梅、紅梅都有，還有沒有凋零的臘梅。徜徉其間，不，只要你打鄰近經由，那噴噴鼻氣就直撲你的臉頰，讓你冷不丁冒出一句：“嚄，好噴噴鼻啊！”
口占一絕，《紅梅帶雨》。
應時而發，應運而生，隨風而動，順流而下，不克不及不說是一種天然而然；然而，世間確切更有那么一種存在：不甘寂寞，不避艱險，勇于挑釁！譬如這雨雪中的梅花，卻盡顯其脫俗的超然。
經冬都未見霜花，
二月初驚落玉沙。
風塵洗盡露芳華。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇五
在生活中，各種不同的愿望裝點著我們的世界，在實現愿望的同時，使我們原本乏味的生活變得豐富多彩、驚喜不斷。有的人像屈原的那樣憂國憂民，有的人像龔自珍的那樣偉大，還有的人像凡卡的那樣充滿童真，而我只是一個普通人，我的愿望是那樣的簡樸，我想親自為外公做一本紀念冊，記錄他一生的風雨艱辛，只因為我愛他。
夕陽把外公的影子拖得很長，在余暉中只聞得外公翻動紙頁的嘩嘩聲，“好好，快過來看看我年輕時的照片。”外公對我說，聲音中充滿著激動。我想瞧瞧外公在看些什么，于是好奇地探出頭去。只見外公翻看著一本泛黃的相冊，里面全是黑白的照片。照片上是年輕時外公、外婆和他們的朋友們，有合影，也有單人照，我細細地觀察著照片上人物，不管怎么看都顯得那么“土”。我的視線隨著外公的翻閱移動著，外公用那飽經風霜的手翻得很慢很慢，不時還撫摸這些老照片，似乎試圖從那些凹凸不平的老照片上尋找他的記憶。他似乎很珍惜每一瞬間，還時不時抬頭望向我，“外公年輕的時候是不是很精神？”他得意地笑道，一絲暖意從他眼中流露出。我輕輕靠在外公的肩上，看著這些陳舊的記憶，一個念頭在我心頭滋生：“下個月就是外公70大壽，我要為他親自做一本紀念冊，將他一生的經歷用照片呈現出來，給他一個意外驚喜。”
經過認真的思索，我決定充當一個情報員，悄悄地去收集他曾經學習、工作過的地點信息。計劃中的一天，我在外公不經意間問道：“外公，你就讀的小學是什么名字？”外公沉思了半響，告訴了我。我偷偷將手伸進了衣兜里，拿出了事先準備好的.一只小巧的圓珠筆和一張揉皺了的小白紙，將其一字不落仔仔細細地記在了紙上。時隔幾天，我都會“隨意”地問他：“中學、大學叫什么名字？在什么地方工作？”信息終于收集得差不多了，為了保密，我必須一個人在家的時候，尋求萬能的“度娘”的幫助。終于有一天，我打開了電腦，在我心中百度是萬能的，它能帶給我想要的一切信息。我萬萬沒有想到，當我搜索小學名稱“桓候巷”時，顯示出的卻是一棟棟高樓大廈的圖片，絲毫沒有一點小學的影子，我不可置信地往下翻卻越來越令人失望。我沒有放棄，我又開始搜索中學和大學的名稱，越來越多亂七八糟的圖片出現，擾亂了我原先充滿希望的心。我安慰自己：“隨著時間的推移，越來越多的舊房子被新時代所淘汰，外公的學校應該就是其中之一吧，自然而然就難以再找到當時學校的照片了。”當然外公曾經工作過的東郊工廠也被城市改造成了高聳入云的住宅。就這樣，當初我簡單的想法，像被潑了一盆涼水一樣無情地澆滅了。
為了完成我的愿望，我很快就想出了解決的方法。外公70歲生日之際，在我強烈的建議下，我們全家陪外公到了東郊記憶，在那里陪著外公尋覓他年輕時的記憶，雖然我的愿望沒有完整地實現，有些遺憾，但當看到外公發自內心的大笑時，我滿足了。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇六
這天，老師把前天考的數學試卷發下來了，小林(一個三年級的小學生)看著試卷上的“0”分，小林慌了，心怦怦直跳，心想：如果這張試卷被老爸看到，老爸一定會火冒三丈，把我猛k一頓。小林不敢往下想了。
忽然，一陣清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。放學了，小林背著書包走出了教室，手里拿著試卷，滿腦子的苦惱，當小林走出校門的時候，天下起了毛毛細雨，小林忙跑到對面的大樹下避雨，眼看著旁邊的小土坑變成小水坑，小林突然計上心頭。
這時，爸爸來了，小林把試卷面朝里，邊跑邊喊：“爸爸，我考了100分!我考了100分!”經過小水坑時，小林故意來了個“狗啃泥”。爸爸心疼地問：“你怎么這么不小心，摔著沒有?”
“試卷打濕了，弄臟了。”小林假裝哭著說。
“算了，把試卷扔了，反正你考了100分，怕什么。”爸爸帶著小林回家了，獎勵是價值200元的足球。
星期天，小林正在外面踢足球，爸爸趁這個休息時間，把小林的作業本翻開檢查，爸爸發現每一次的作業居然全都簽了名，爸爸看了簡直不可思議：“我根本就沒有給小林簽字呀，莫非是他自己簽的?但是他也不會簽這樣的字呀，我要好好地問問他。”
爸爸找到踢足球踢得大汗淋淋的小林，把他拎回家，一手拿著小林的作業本一手指著小林問：“這上面是誰簽的名?沒有我的允許，你竟然冒充我簽名，你太不像話了，作業重做，足球沒收!”說完，就把小林的作業撕成了小紙片。
“這可是我最崇拜的明星簽的，你賠，你給我賠!”
“明星簽的是自己的名字，他為什么要簽我的名字?”小林無話可說了。
星期一，小林向老師承認了錯誤，保證今后不再撒謊，期末考試，小林數學考了90分，這次成績是真的。
通過這件事，小林明白了一個道理：“騙人終騙己，躲得了初一，躲不過十五。”就這樣，小林成了一名真正的成績優秀的好學生。
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梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇七
近些天，天氣寒冷了許多，不知什么時候天空中飄下了雪花，雪花浸濕了我的眼眶，我的心也充滿了寒冷與苦澀。
期末考試成績出來了，我的成績像坐過山車一樣，從最高點毫無征兆的沖向了最低點。我呆呆地望著自己的成績單，悲傷的心緒難以消除，我不知道該如何向母親交代。
放學的鈴聲響起，同學們大都興奮地離開了教室，只有我茫然的看著他們的身影一一離去。我分明看見學習委員離開時回頭沖我一笑，那一笑顯得格外刺眼，仿佛充滿了得意與諷刺，那一笑像針尖深深的扎入我的心。平時總落后于我的學習委員，這次竟考了我們班第一！
雪仍在飄著，我從學校慢慢地向家走去。不知不覺間，我已經走到了小區院里的銀杏樹下。我抬頭，忽然看到我家的陽臺上站著一個人，不停地張望著我回家的路。她就是我的媽媽，她在盼望我回家。我仿佛看到了，他眼神中傳來的期盼與焦急，無限的等待化為擔心與不安。
我回到了家，迎接我的是媽媽溫暖而期盼的眼神。媽媽一邊接過壓在我肩膀上重重的書包，一邊充滿慈愛地說：“老師已經告訴我你的成績了，偶然一次沒考好沒關系。冬天雖然很冷，但春天很快就會到來，媽媽期盼你下次能考好，你在我心中永遠是最棒的！”
媽媽的話像冬日里的暖陽，給我帶來了許多溫暖與鼓勵。我走進我的屋子，看到墻上貼滿了獎狀，過去取得的優異成績與榮譽在腦海中一一浮現。我坐在自己的書桌旁，靜靜地思考。我知道，我是很有實力的，這次沒考好，是因為壓力太大，考試時過于緊張造成的，我也知道，只要我調整心態，積極面對考試，不要過于看重結果，我一定會找回原來的自己。
今年寒假，我會認真學習，積淀自己。我期盼著新學年的成績會更上層樓，我期盼著我的未來更加美好。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇八
夢使小鳥學會了飛翔，夢使小草長出了嫩芽，夢使我們快樂的成長。夢是一種力量，帶給我們的卻是一片光明的未來。
每個人都會用一個自己夢，盡管它每天都在變化。我也曾有過很多的夢，比如：藝術夢。
在小學一年級時，自己曾看過許多的美術作品，在發現大家看見作品時的表現后，自己決定當一位畫家，為祖國畫出一幅精美的圖畫。讓大家看見更多美好的畫面。
盡管是這樣，但自己的夢想實在是太脆弱了。在二年級時，我接過了人生中第一本童話故事書。在看見《灰姑娘》這篇童話時，自己就開始幻想：如果我也能變成童話里的公主，那我的生活和命運又會是怎樣的呢？帶著自己的疑問和幻想，我度過了這一個學期，后來我才明白：盡管自己是灰姑娘，但沒有那華麗的衣服和水晶鞋，自己就還會是那無人過問的灰姑娘，人生并不需要裝飾，簡簡單單的生活才會是有趣的。
我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。這是一段多么令人感悟的話，就是這一段話而使多少人從生命的低谷走向光明的未來。我尋找夢，我實現夢，我因有夢而堅持。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇九
李白有詩句“桃花帶露濃”，盛開的桃花上著著點點晨霧，把桃花的嫩和艷都襯托出來了。但花的顏色太艷，倒很難使人心靜如水，總浮在空中，飄著，蕩著，遠不如靜靜而處來得絕妙。賞梨花，給人的是一種平靜的美。
清明前后的那幾天，是觀賞梨花的最佳時節，這時，杏花剛剛開過，花蕊飄落，被風吹得不知去了哪里。而一夜的春風，讓一簇簇、一堆堆的梨花綴滿枝頭。比雪還凈潔的那種白，在微風中顫顫巍巍。恰是細雨的清晨，雨絲輕輕潤濕著梨花，又在花瓣上攢集，攢成晶瑩剔透的一滴，在花瓣上微動，等到足夠大而花瓣再也承受不了的時候，順著花瓣滑落。那天，我就在梨樹下，看到那一滴浸潤著花香的水珠滴落時，將唇輕輕地湊了上去。水珠潤濕了我的唇，那淡淡的香氣，卻漸漸地沁入了我的心。閉上眼睛，享受著這上天的恩賜，絕對是瓊漿玉液都傳達不出的芬芳。
這讓我想到了茶。常喝茶的人，對于茶的講究，頗為嚴恪，明前茶似乎很受青睞。是因為如絲春雨的浸潤，還是因為葉的初敷?喝花茶的人，多選玫瑰和菊花，但那是把花采下曝干，喝的時候又用開水澆燙，花已死，芳香雖在，那種幽遠和沁人心脾的感覺真能深切地體會得到嗎?在梨樹下，雨絲潤在花瓣，花是活的，水是活的，涼的雨水不破壞花質，花把美全都綻放出來，流進唇間的，既就是仙家珍品，也難以比擬吧。
門外，有一片梨樹，行進在樹間，握一柄紙扇，搖頭晃腦地讀著唐詩宋詞，衣袂飄飄，如果此境有百媚的嫣然一笑，那就更攝人心魄了。“占盡天下白，壓盡人間花”，這評價一點也不為過。但千萬不是“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門”，否則的話，這冰清玉肌的梨花，就難以讓人走出這心的困境了。
公眾號：作家文苑。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇十
在炎炎的烈日下，我們在室外上了一節重要的課，它讓我學會了獨立。
在這次拓展訓練—軍訓時，我們學到了很多的知識。印象最深的是我第一次炒菜，這是一項動手能力強的活。首先，我生了火，再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起，小伙伴們把肉倒進鍋里，吳悠負責放了鹽，陳姝彥負責放醬油。我和凌楚翹一人拿一個鏟子，便在鍋子里炒起來，我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜，當我們吃起自已炒的菜時，卻哈哈大笑起來。因為沒有經驗的我們放少了鹽，而且肉也炒老了，但是我們還是樂在其中。
這次的炒菜雖然失敗了，但是下次絕對不會了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對立性，還讓我們吸取了教訓。
在吃完飯后，教官們還教我們疊衣服，整理衣服。因為他們在鍛煉我們的獨立性，讓我們克服依賴。因此，我也認認真真地疊衣服。
其實，不管是炒菜還是疊衣服，都能鍛煉自已的獨立性，更主要的是我們應該學會獨立。
現在我們已經六年級了，我們馬上要進初中了。我們只要做好一件事情，就會克服依賴性。生活中，我們應該自已動手洗衣服、做家務，利用自已課余的時間整理書柜，整理房間。只有這樣才能為進入初中做準備。
這時，我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的那幾顆桃花心木，就是在土地里尋找水源，克服依賴性，將很少的養分轉化為巨大的能量。生活中，不只是樹，人也一樣。在不確定的環境中成長，能培養我們的獨立性，學會面對更多的因素，才能更快地成長起來。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇十一
今天在做媽媽布置的數學題時，我認為其他的題都還不難，可是到了最后一道思考題，我犯了難。我絞盡腦汁也沒有想出來，腦子都要爆炸了，真的想去問問媽媽。可是我腦子里又開始了兩個小精靈的對話：好精靈：別去問了，自己想想嘛。壞精靈：去問去問，自己想多無聊。好精靈：自己思考思考，實在不會就去問。壞精靈：切，直接問問答案然后寫上就行了，省事。好精靈：爸媽給你講題對你有好處。壞精靈：有什么好處？嘮叨死了。直接問答案唄。不管方法。
最后，我選擇聽好精靈的。我把復雜得能寫三四行的方程解了又解，用了好多演草紙，但是我決心做出來。后來，我終于得到了一個看起來差不多的結果，去給媽媽交答卷。這時，兩個小精靈又吵架了：好精靈：這就對了，做錯了還能聽媽媽的教導呢。壞精靈：哼，早問問家長答案，就不會做錯了。好精靈：問家長方法可以，但是問家長答案不好。要自己做答案。相信自己，把作業交了！壞精靈：偷偷看看答案吧？這樣更好。好精靈：作業是為了練習，是為了檢測，而不是為了做對。做對說明你會，做錯正好查漏補缺。這時，我想到：對了，數學老師說的“查漏補缺”不就是這個意思嗎？于是我又聽了好精靈的話，把作業交給媽媽。
太好了，我終于做對了。媽媽用懷疑的眼光看著我，問：“你沒抄答案吧？”這時兩個小精靈對我說：壞精靈：叫你不聽我的，看，被誤解了吧！好精靈：人家做對了，理直氣壯。你給你媽媽重新講一遍，讓她知道你沒抄答案。我聽了好精靈的，對媽媽說：“這樣吧，我從頭到尾重新做一遍，再講一講，這樣就可以相信我了吧？”媽媽搖搖頭：“你肯定講不出來。”我重新講了一遍之后，媽媽高興地說：“太好了，你學會獨立思考了！”
我心里也喜滋滋的。這時好精靈跑來向我祝賀，壞精靈則鉆到我腦子深處了。
好精靈說得對，做作業與遇到其他難題，都不能永遠靠著家長，抄答案也只會讓你下次考試時記不住方法從而做錯。朋友，如果你非常少體驗這種感覺，那就試試吧，感覺真的非常好非常甜。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇十二
今天是寒假的第一天，我叫了幾個“死黨”以迅雷不及掩耳之速沖向操場，玩起了“摸魚摸蝦”的游戲。
游戲開始了，我一開始就站在不利之位dd墻角。可這有怎能難倒我鄭逸正呢？“小鬼”走過來了，我靈機一動，身子迅速地趴了下來，乘機從他的跨下溜走了。
“小鬼”“傻呼呼”地往前走，卻只摸到了柱子，嘴里嘀咕了一聲：“奇怪。”“小鬼”又轉頭向另一位“死黨”發動攻擊。我立刻挺身而出，以那驚天動地的聲音向“小鬼”喊道：“嗨！老兄！我在這兒呢！”
就在我被抓的一瞬間，救世主dd老媽趕到“現場”叫我去買菜，我哈哈大笑。“小鬼”垂頭喪氣地說：“可惡！”
這一天我真快樂！
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇十三
在今年的寒假里，我并沒有玩得太瘋，只是愉快而又滿足。每天，很多時間都在看書。看書――這件每天都做的事情，而我卻不會厭煩，每天都看，每天都給我帶來了新的知識、新的樂趣。
《上下五千年》這本書，真是厚！畢竟五千年的歷史文化，不細細琢磨，慢慢品味，還真難記住。秦始皇、楊堅、夏桀、周幽王……不管是明君還是昏君，都有他值得細讀，研究的地方。秦始皇，一個響當當的名字，統一六國、建立秦朝，歷史上第一個皇帝，這是個值得研究的人物，文武雙全、有很強的領導能力、政治能力。他為我國古代歷史文化編寫了輝煌的一頁。一個寒假，我看了兩千五百年，對我國歷史文化有了一定的認識和了解。
另外《窗邊的小豆豆》、《神奇的花園》等書都讓我得到了莫大的樂趣！
快樂寒假，讀書樂趣！
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇十四
街上熱鬧得很，小販的叫賣聲和一旁的青樓姑娘們的媚笑交織在一起，凌亂繁華。但若曦和若瑾卻身上臟兮兮的，尤其是若曦最為狼狽，嘴唇已龜裂得不成樣子了。
若曦和若瑾花了半年才從烈日國流浪到乘仙國，一路上他們帶的銀子早就花光，更有幾日是靠野果充饑，此時兩人已有兩天滴水未進了。
“若瑾，我渴。”
“若曦忍忍罷，唉……”
若瑾眉眼間儘是憂愁，他輕柔若曦的發，低聲道。
“喂!小子，這么弱，可不行哦!”
若曦聞聲抬頭，眼前的少年紫色華服，似笑非笑，俊美面容上的是桀驁不羈，在陽光下閃著令人迷醉的光芒。
若瑾把若曦護在身后，冷漠至極：“不需你管。”
少年也不惱，目光直直射向若曦，笑容裡帶著貴族特有的冷淡：“小丫頭，我帶你去薔薇閣如何?那裡都是與你我一般大的孩子。”
若曦微微欣喜，她有些羞澀地道：“我想同若瑾一起。”
少年莞爾一笑，聲色朗朗：“嗯!”
而若瑾目光微閃，竟馬上接口：“我叫顏瑾，她叫顏曦，我們是表兄妹。”
那少年雖聽見他們對對方的稱唿并非“顏瑾”、“顏曦”，也不多問。
若曦側頭看若瑾，似有不解，卻沒有開口，只是對著眼前的少年展顏一笑，靜靜而立。
雖狼狽不堪，但不愧是當年烈日國京都第一美人之女，在鬧市中如百花盛開，明媚且溫暖，讓若瑾和那桀驁不羈的俊美少年皆是為之驚怔。
一顧傾人城，
再顧，
傾人國。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇十五
花舞，是多么美麗的詞語。可誰曾想到，花舞，多么殘酷，多么凄涼。
院中，梨花開放。我坐在樹下，看著這散發著淡淡清香的梨花。一片花瓣飄到我的肩上，我也并沒有把它拍下肩頭的念頭。多美啊！微風輕輕撫過，滿樹的梨花搖擺著，跳著舞，紛紛揚揚地落了下來。我撿起一些，放在鼻邊，聞了聞，不很香。但這香，是唯美的香。風兒把花帶下來了，飄舞著，好比童話中的仙境，白色的一片，美麗而又純潔。我的腦海里便忽然浮現出一個詞語花舞。原來，花舞是這么的美，這么的美。
我起身，離開。不忘揀起幾顆伸手便及的飄落的梨花瓣。它是美的。很美很美的。
我回了家。很喜歡它們，如若落入凡間的天堂之花，美得無與倫比。在我的眼中，這潔白的梨花瓣兒，便是最美麗的。因為，它是白色的。最美麗的白色。并還有清香，淡淡的，很美。我認為，白色，便是世間最美麗的顏色，純潔，凄涼。
我把它放在清水中，從院中的泉池舀出來的。我以為，它，會永恒的，這么美麗。可是，我錯了。是呀！怎么可能呢？萬物，都會死去的啊！那天，它枯了，在水中無聲地枯了。我很傷心。因為，我以為它會永遠這么美呢！我不知道，永遠的盡頭，這么近，這么近。
我跑出家去。哦，幸好，它，那樹梨花還未開敗。我又摘掉幾顆白得晶瑩的梨花。完好的，仿佛一碰就碎掉的。我又返回了家中。
原來，永恒的美，是需要付出代價的。
原來，只有在“它”最美麗的時刻死去，那美，才會永恒。
原來，“花舞”多么蒼涼，多么凄慘……。
花舞飄零，最真切的詞語；花舞飄零，最凄美的詞語。花舞，飄零。花舞，便是花兒脫莖的時刻；飄零，代表花兒已經離去。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇十六
那是假期的第一周，我拿起了爸爸的新書“小故事中的偉大智慧”，“空洞百出的門”。我翻過它，一個醒目的標題出現在我的眼睛里--“偉大的事物”。我迫不及待地想讀它。
所以這個故事是：信息時代的天才，電腦公司微軟巨頭比爾?蓋茨的首富在美國，當四年級被推薦到學校圖書館幫助整理書籍。他勤奮好學，雖然身材瘦小，但工作很認真。他每天都來月初，貫通式貨架的迷宮不遺余力的方式，像一個小偵探的人都放錯了地方挑出的書，那么它應該被放回原位。后來，他的家人搬到附近的另一住宅區，他被轉移到離開圖書館。他老的心臟和頭腦“我去那些誰完成這本書它的錯誤的一邊？”想來想去，他讓媽媽帶他回到原來的學校。他告訴館員，“現在爸爸的車陪著我去學校，如果爸爸不帶我，我會走。”
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇十七
今天是第一個月的第二天，我終于看到了溫暖的陽光，良好的冷這個冬天啊！但這個新年，但我有一個偉大的時間。我的姑姑，叔叔看，爸爸，媽媽與幾個電影激動人心的3d電影“冒險胡桃夾子魔境”，也有搞笑的喜劇片“八發福”，以及好萊塢大片“碟中諜4”我還觀看了春天節日在家很多好看的動畫，很精彩！我終于不得不把大量的鞭炮，讓幸福的機會！我也收到了很多禮物，阿姨給了我一個大大的金色南果盆，我很喜歡。我父親給我巧克力的三盒，各種底棲動物和貝殼形狀的，太美了！今年媽媽給我買了兩個小儲蓄罐，很細膩很特別，也充斥著各種各樣的糖果我希望能挽救我所有的零花錢，我完全撲滿！睡前每天晚上睡覺，我的母親和我將一起閱讀，我們讀過，“第一年的小豌豆”，“杜曲飛的男孩‘’小女孩貝貝”，“非常小子馬鳴加”，這些孩子們這么開心，我們看到的眼淚，每天都笑出來了。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇十八
我家有一個果園，里面有桃樹、枇杷樹、芭蕉樹、梨樹等。果園的一年四季，總有熱鬧的時候。
春天里，桃花開、李花開、梨花開，好一派百花齊放的景色，真令人陶醉。我最愛的是梨花。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”是的，這就是潔白如玉的梨花的真實寫照。這群穿著潔白衣服的仙子，是多么可愛，多么活潑，多么鮮嫩啊!
當春風撫摸過那光禿禿的樹枝后，樹枝便抽出嫩芽和花苞，而花苞也像遵從從前的約定，再次美麗地盛開。那雪白雪白的梨花，它那小小的嫩嫩的葉芽兒，在春風中微微晃動，好似在與我打招呼。
當夏天的雨云趕到，那雪花般的花兒已經凋謝，在樹林間撒了一地。可枝頭上已掛滿了小小的果實。
秋天來了，我仰望天空，腳踩滿地落葉。我總在夢里夢見那點白。夢里，那橢圓形的小花瓣，圓圓的花蕊，真像泡在牛奶里的小寶寶，一個個在枝頭玩耍。
冬天來了，梨花在默默準備明年的綻放。我們會再次見面的。
梨花以梨花為話題五年級（優質19篇）篇十九
“叮鈴鈴，叮呤呤”放學的鈴聲響起了，我們班的幾個男生似離弦的箭一樣，來到學校旁的一片空地，將書包堆在兩邊做成一個簡易的球門，就熱大火朝天地滿踢起了一場小足球賽。
比賽進行了將近半個小時，夕陽的余輝映在了一張張灑滿汗水的臉上，但比分依舊是零比零。“嘀”!一陣哨聲響起，黑方隊員在紅隊的禁區手球，紅方隊員點球只見黑方守門員皓然穿著黑色上衣與天藍色短褲，還戴著雙守門員手套。他兩腿叉開站著，已經不記得腿還受了傷，右腿膝蓋上還有一周繃帶。皓然雙眼緊緊盯著前方，似乎時刻準備攔住前方方飛來的足球。
皓然身后是紅方替補隊員子豪，他那一身紅色的衣服在陽光下十分耀眼。子豪的雙手在身后背著，臉上露出了不愉快心想這踢的都是些什么呀，要是我上場一定能進一球!
小觀眾們也在臺下替黑方隊員捏一把汗。博文帶著他的妹妹和阿拉斯加犬來看比賽。那條狗臥在樹樁下閉著眼睛，也許連它都不敢睜眼看這一緊張的場面。其它人呢，也同樣目不轉睛地看比賽。
在觀眾席最右側，有一位身著黑色西裝的男人，他應該是其它班的老師，手里還拿著一本合上的書。他看著孩子們生龍活虎的樣子，也想起了自己的童年。