學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇一
在一節(jié)課堂上，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我們的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問(wèn)答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ)，，假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎?會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來(lái)成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石，沒(méi)有它們就不會(huì)有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義：勞動(dòng)者也是最美的!
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學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇二
這個(gè)五一，我是在家里度過(guò)的，不過(guò)我照樣十分開(kāi)心。你想知道是怎么回事嗎？就請(qǐng)來(lái)我家看一看吧。
“開(kāi)飯了…開(kāi)飯了…大饞貓、小饞貓快過(guò)來(lái)吃飯。”隨著媽媽的叫聲，我和爸爸一起奔向餐桌。“哇，今天的菜是土豆燉排骨。”我看到了那金黃色的土豆和鮮嫩的排骨還有那黃澄澄的土豆湯，土豆湯上面還有一層薄薄的油，真是饞涎欲滴。我剛拿起筷子夾肉，媽媽便對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們舉行一場(chǎng)搶肉比賽怎么樣？”話音剛落，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“搶肉賽”開(kāi)始了。
“哇，老爸，你夾的肉也太大了吧！”我急得叫出聲來(lái)。看著爸爸得意吃肉的樣子，我“怒火沖天”，立刻拿起了筷子開(kāi)始“決斗”。我的筷子在盤(pán)子里“翻江倒海”。老爸被我的舉動(dòng)驚呆了，肉片呢都準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)入了我的肚子里。
我看了看盤(pán)子，只剩下一塊肉了。趁爸爸埋頭扒飯之際，我拿起筷子沖向肉片，可我的手一抖，夾中了小蘑菇。正在此時(shí)，爸爸的筷子也沖了過(guò)來(lái)，糟了，“火燒眉毛”了。只見(jiàn)媽媽悄悄對(duì)爸爸說(shuō)：“好像有人在喊你。”趁爸爸看門(mén)口的時(shí)候，我準(zhǔn)確無(wú)誤地夾起最后一塊肉，津津有味地吃了起來(lái)，邊吃邊討好媽媽說(shuō)：“還是老媽好。”爸爸只好無(wú)奈地說(shuō)：“哼，算你有本事。”我在想我和人高馬大的爸爸搶肉吃，可我吃的肉總是最多的，這是怎么回事呢？晚上，我忍不住問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，爸媽這樣做，是想讓多吃點(diǎn)。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里暖洋洋的。
晚上，我翻來(lái)覆去地睡不著，拉開(kāi)窗簾，月光傾瀉在大地上，照得到處亮堂堂的，我似乎看到了爸爸那會(huì)心的笑容，“爸爸，我愛(ài)您！”
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇三
1、樹(shù)社會(huì)主義榮辱觀，做可愛(ài)的xx人！
2、全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)！
3、認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，全面建設(shè)小康社會(huì)！
4、牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展！
5、深入貫徹“四個(gè)率先”要求，堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放！
6、以海納百川而服務(wù)全國(guó)，在艱苦奮斗中追求卓越！
7、在全社會(huì)形成知榮辱樹(shù)新風(fēng)促和諧的文明風(fēng)尚！
8、發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，為建設(shè)和諧社會(huì)做出新貢獻(xiàn)。
9、自覺(jué)踐行八榮八恥，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。
10、愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
11、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
12、牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展！
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇四
五一那天媽媽、爸爸、哥哥、我去椒江玩，先來(lái)到親戚家住在八樓。他一打開(kāi)門(mén)，一只小狗跑出來(lái)，我?guī)讉€(gè)小朋友嚇了一大跳！連忙向外跑，過(guò)了一會(huì)跟小狗有點(diǎn)熟悉了我有膽子抱他了。小狗毛絨絨的很舒服。
中飯是吃肯德基，我開(kāi)心死了！吃完午飯過(guò)一會(huì)兒，我們?nèi)ズＱ笫澜纾妹锰×藡寢屢獛妹盟圆荒苋ィ」芬膊荒苋ァ?/p>
我們來(lái)到海洋世界，真是人山人海。我先去看表演，小丑走鋼絲真讓人膽戰(zhàn)心驚啊！人上站人走鋼絲這高難度表演真有點(diǎn)怕怕呀！看完走鋼絲表演后接著海獅出場(chǎng)，他在跳街舞。
海豚頂球，人坐在海豚上面沖浪，我在想要是我也能坐在上面那就太好玩了啦。接一下來(lái)是有兩條紅帶從棚頂上掛下來(lái)，有兩位穿著像仙女一樣的女演員雙手繞著紅帶升到半空表演著一個(gè)又一個(gè)高難度動(dòng)作，太好看了。我們?nèi)ズＱ笏淼肋@一路上還看了很多動(dòng)物。
我們來(lái)到海洋隧道，哇！魚(yú)上頭上游過(guò)，有小丑魚(yú)還有很多我叫不上來(lái)的魚(yú)……太漂亮了！有一種魚(yú)叫親親魚(yú)，你把手指放下去他就來(lái)親你的手指了太有意思了。 觀賞完魚(yú)來(lái)到五樓，五樓是游樂(lè)場(chǎng)，我在里面玩的很開(kāi)心很高興！
海洋世界真是個(gè)好玩的地方，希望大家有空也去玩呀！
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇五
這天，是“五一”節(jié)放假的第一天，天氣晴朗飄著朵朵白云，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌，人們開(kāi)始享受愉快的假期了。
我們一家人乘車到大農(nóng)業(yè)的一家小院，里面有兒童器械，大大的蒙古包，有人在蒙古包前烤肉、聊天、玩耍。大人們?nèi)?zhǔn)備午飯了。
一群小朋友看見(jiàn)我的相機(jī)，搶著借相機(jī)玩，于是我就教他們?cè)趺磁恼掌覀兣牧撕枚嗾掌：鋈唬野l(fā)現(xiàn)一只小貓正在一堆灌木里，好奇地眨著眼睛，我連忙拿了一些烤肉喂小貓，還喂了一些酸奶，小貓吃完后，心滿意足地躺在地上直打滾兒，我摸了摸它的肚皮，他喵喵地叫著，很舒服的樣子。我們成了好朋友，到了吃飯的時(shí)間了，我依依不舍地離開(kāi)了小貓回到了蒙古包，這里的飯菜很不合我口味，吃完后，我給爸爸媽媽畫(huà)了張像，然后，我們休息了一會(huì)兒。下午，我提議來(lái)一場(chǎng)板球比賽，大人們同意了，于是我把大家分成好多個(gè)組，我們打得很激烈，板球在空中飛舞著，大家都打的很好，媽媽和爺爺?shù)昧斯谲姟ｋm然我只贏得一場(chǎng)比賽，但是我還是很開(kāi)心。
愉快的一天結(jié)束了，回去的路上，夜景很美，有世紀(jì)公園那些閃閃發(fā)亮的樹(shù)，還有穿城河的大彩虹橋。我們一家人渡過(guò)了快樂(lè)的一天。
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇六
今天是五一放假的最后一天了，眼看美好的假期就要來(lái)了，可是，我覺(jué)得我的假期似乎沒(méi)有那么美好了。
傍晚放學(xué)前邊，語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè)：兩張報(bào)紙，把寫(xiě)字薄從二十四面寫(xiě)到四十面，整整十頁(yè)，另加一篇作文。老師布置好作業(yè)，隨口問(wèn)我們作業(yè)多不多，我們連忙搖頭擺手，齊聲說(shuō)“不多，不多!”有意見(jiàn)也不敢說(shuō)，你知道這是為什么嗎?這可有個(gè)小故事。
上上個(gè)禮拜一的下午，數(shù)學(xué)課上，實(shí)習(xí)老師帶著我們做練習(xí)冊(cè)，不知是哪幾個(gè)學(xué)生在下面講話，實(shí)習(xí)老師批評(píng)了幾句，還是有說(shuō)話的聲音，老師氣的臉都綠了，讓班長(zhǎng)把數(shù)學(xué)老師叫來(lái)。數(shù)學(xué)老師來(lái)到之后更加生氣。因?yàn)槔蠋熍磺宓降资悄膸孜煌瑢W(xué)在說(shuō)話，就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起批評(píng)了一頓，然后給我們布置一大堆家庭作業(yè)：把第三單元學(xué)過(guò)的定義共十五條一個(gè)寫(xiě)十遍，一共一百五十遍。老師的話音剛落，我們就呆了，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢反駁。
那天晚上7：00到8：30我還要去文化局練琴，等我回到家，把作業(yè)寫(xiě)完，都十點(diǎn)多了。第二天，我一到學(xué)校，看到有很多同學(xué)還在補(bǔ)作業(yè)。上課前邊，班主任老師來(lái)了，告訴我們數(shù)學(xué)老師昨天講的是氣話，同學(xué)們不要再寫(xiě)了。我們上課沒(méi)有講話的同學(xué)當(dāng)然生氣了，有種被耍的感覺(jué)，有的同學(xué)都很想扁老師。
經(jīng)過(guò)那件事，我們知道了，如果惹惱老師，我們是沒(méi)有好果子吃的。
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇七
3、吃魚(yú)的不如打魚(yú)的樂(lè)。——諺語(yǔ)。
4、偷竊得來(lái)的財(cái)富有腿，勞動(dòng)得來(lái)的財(cái)富有根。——（哈薩克族）諺語(yǔ)。
5、園丁愛(ài)自己種下的花朵，牧人愛(ài)自己放牧的羊群。——（柯?tīng)柨俗巫澹┲V語(yǔ)。
6、別人給的飯能飽一天，自己勞動(dòng)得來(lái)的能飽一年。——（哈薩克族）諺語(yǔ)。
7、不勞而獲的珍寶，不如勞動(dòng)得來(lái)的羊羔。——（哈薩克族）諺語(yǔ)。
8、用勞動(dòng)掙來(lái)的兩枚錢(qián)，賽過(guò)皇上恩賜的一座山。——（維吾爾族）諺語(yǔ)。
9、金錢(qián)是一天的財(cái)富，勞動(dòng)是用不完的財(cái)富。——（柯?tīng)柨俗巫澹┲V語(yǔ)。
10、清潔是健康的基礎(chǔ)，勞動(dòng)是財(cái)富的基礎(chǔ)。——（哈薩克族）諺語(yǔ)。
11、財(cái)富的父親是勞動(dòng)，財(cái)富的母親是大地。——（哈薩克族）諺語(yǔ)。
12、勞動(dòng)好，生活才會(huì)幸福；水草好，牛羊才會(huì)肥壯。——（塔吉克族）諺語(yǔ)。
13、勞動(dòng)的后面跟著幸福。——（維吾爾族）諺語(yǔ)。
14、勞動(dòng)能開(kāi)胃口。——（維吾爾族）諺語(yǔ)。
15、男兒在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，土地在勞動(dòng)中變綠。——（維吾爾族）諺語(yǔ)。
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇八
轉(zhuǎn)眼間，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了，學(xué)校放了三天假，利用這三天假期，我和媽媽，兩個(gè)阿姨來(lái)到了故縣鎮(zhèn)一個(gè)有名的風(fēng)景區(qū)—漢山。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，汽車駛進(jìn)了漢山風(fēng)景區(qū)的大門(mén)。剛到山腳下，一股涼氣撲面而來(lái)，市區(qū)里還是艷陽(yáng)高照，這里卻下起了蒙蒙細(xì)雨。我們穿起了運(yùn)動(dòng)鞋，戴上帽子，向山上出發(fā)。
上山的路可謂是崎嶇不平，全部是天然形成的石頭，經(jīng)過(guò)人工切割，而形成的樓梯，坡度特別大，樓梯的兩邊有用鐵制成的護(hù)欄，我們就抓著護(hù)欄，一步一步地向上走。山上的樹(shù)很大，很密，又很茂盛，好像棵棵樹(shù)都連著一樣，有的樹(shù)曼伸下來(lái)，沿著向上看，根本看不到頭。走了一會(huì)，我們隱隱約約地聽(tīng)到了一陣‘嘩啦啦’的水聲。激動(dòng)又興奮的心情促使我們又加快了步伐，原來(lái)這是一個(gè)天然形成的泉眼，由于山壁陡峭，水從山壁上流下來(lái)，形成了一個(gè)‘瀑布’。水從高處流下來(lái)拍擊著石壁，又給這寂靜的山野增添了一份熱鬧。
越向上走，能見(jiàn)度就越低，霧就越大，甚至連自己的腳尖都看不到。站在山上有一種被云霧纏繞著的感覺(jué)。突然聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)叫，‘嘰嘰喳喳’的，特別悅耳。駐足聆聽(tīng)的同時(shí)，我不僅也在沉思，在山下，我們?yōu)槭裁礇](méi)有呼吸到如此新鮮的空氣？為什么聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)叫？是因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木，開(kāi)建工廠，污染空氣，把鳥(niǎo)兒逼到山上安家了嗎？再往上走，雨就越下越大，我們只得下山去，下山的過(guò)程又別有一番滋味。
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇九
讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
小品表演、文具書(shū)包等。
(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人，實(shí)到x人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)。
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。
(三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的x同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。
3、小品表演。
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))。
主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。
5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣。
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)。
主持人：呼號(hào)(全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)。
主持人：退旗，敬禮!
主持人：我宣布xx“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇十
五一節(jié)這天，媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區(qū)游玩。一路上，我們有說(shuō)有笑，心情無(wú)比激動(dòng)。一會(huì)兒，我們就到了洪澤湖岸邊。首先我們來(lái)到了洪澤湖大堤。大堤上空氣清新，兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪著塑膠跑道，是個(gè)鍛煉身體的好地方。走在大堤上，遠(yuǎn)望湖面，湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘，走在沙灘上，軟軟的，真是舒服極了。
接著，我們又來(lái)到了洪澤湖歡樂(lè)園，那里人山人海，人流如潮。里面有很多游樂(lè)設(shè)施。有“碰碰車”，有“炮城”，還有“海洋歡樂(lè)島”我覺(jué)得最好玩的是“激流勇進(jìn)”。我一個(gè)人不敢玩，便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進(jìn)了十幾米爬上一個(gè)小坡，從小坡下來(lái)時(shí)濺起了一點(diǎn)點(diǎn)的水花，然后又爬上了一大坡，在最高點(diǎn)的時(shí)候，小船突然停了下來(lái)。我還奇怪呢：是不是機(jī)器壞了，那我們不是下不去了嗎？突然，小船迅速?zèng)_了下來(lái)，濺起了一大片水花。這時(shí)候，我不由得想起了詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
沖下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被濺起的水花打濕了，頭發(fā)也濕了。在我玩“海馬精靈”時(shí)，小海馬圍著大海馬轉(zhuǎn)，小海馬自己也會(huì)轉(zhuǎn)，就像地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，地球也在自轉(zhuǎn)似的。這游戲玩的我暈頭轉(zhuǎn)向，但我心里還是很開(kāi)心的。
最后，我們來(lái)到“快樂(lè)大本營(yíng)”。那里有很多好玩的項(xiàng)目，比如：“空中飛人”、“財(cái)源滾滾”等等。我把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)了一次。我覺(jué)得最刺激的是走獨(dú)木橋，其實(shí)走獨(dú)木橋是很有技巧的，走獨(dú)木橋要用人字步，還要保持身體平衡，慢慢地通過(guò)去就行了。
不知不覺(jué)的，太陽(yáng)快要下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了洪澤湖古堰景區(qū)。這個(gè)五一我過(guò)的真快樂(lè)！
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇十一
五一節(jié)，我們?nèi)胰擞斡[了風(fēng)景如畫(huà)的汾河二庫(kù)。一路上只見(jiàn)山清水秀，不知名的小野花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，一簇接著一簇，一朵比一朵美，一朵比一朵嬌艷。
下車后，大家二話沒(méi)說(shuō)，就走了四個(gè)小時(shí)的路，把我累得氣喘吁吁，我心想：一會(huì)兒就能坐竹筏了，走這點(diǎn)路算什么。可是大家怕有危險(xiǎn)都不同意我去坐，我說(shuō)破了嘴皮子才換到了半個(gè)小時(shí)的劃竹筏時(shí)間。
跳上竹筏后，竹筏在動(dòng)，我的心也在動(dòng)，生怕自己掉下去。我閉上眼睛，那晃晃悠悠的感覺(jué)就象在過(guò)鐵索橋，一搖一擺真有趣。忽然不知誰(shuí)喊了一聲：“快看！”我循聲望去，原來(lái)是岸上那奇形怪狀的巖石。那巖石一層一層的，好象一頁(yè)頁(yè)書(shū)畫(huà)，記載了大山幾千年經(jīng)歷過(guò)的滄海桑田。
山上不僅有奇形怪狀的石頭，還有迷人的景色呢！只見(jiàn)碧草青青，山花爛漫，微風(fēng)徐徐，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在歡迎我們的到來(lái)。時(shí)間就像奔跑的小馬車一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
我們雖然累得汗流浹背，臉上卻掛滿了笑容，大家在夕陽(yáng)的陪伴下戀戀不舍地踏上了回家的路。
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇十二
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的'撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
今天就是我們一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)，其實(shí)啊，在動(dòng)物王國(guó)里，他們也有自己的節(jié)日。而更巧的是，它們的勞動(dòng)節(jié)竟然和我們?nèi)祟惖膭趧?dòng)節(jié)在一天，都在春夏交接的五月的第一天，都在這個(gè)美好的日子里。
小貓“咪咪”是動(dòng)物協(xié)會(huì)的會(huì)員，這個(gè)身份是在同一種動(dòng)物中只有一個(gè)的，所以所有的小貓都十分尊敬她。既然今天是勞動(dòng)節(jié)，那所有的動(dòng)物就更不能閑著了，都在家中打掃著自己的房屋。在動(dòng)物王國(guó)里，勞動(dòng)節(jié)又俗稱“辭舊節(jié)”，就是告別塵土，把家中清掃的干干凈凈，這也相當(dāng)于我們的“小年”了。作為會(huì)員，咪咪就更要以身作則，帶領(lǐng)著小貓們一起講究衛(wèi)生，一起進(jìn)行隆重的“大掃除”。咪咪并不是要清掃家中，而是把社區(qū)衛(wèi)生打掃好，這樣說(shuō)來(lái)，咪咪的任務(wù)和工作比別人的要重啊!
咪咪來(lái)到社區(qū)，認(rèn)認(rèn)真真的清掃著，不一會(huì)兒，社區(qū)的風(fēng)貌就改變了許多。再看看別的小貓，呦!它們的家中也比以前潔凈多了。這個(gè)勞動(dòng)節(jié)這是一個(gè)快樂(lè)又充滿勞動(dòng)成果的節(jié)日啊!
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇十三
勞動(dòng)是人們的美德，唯有勞動(dòng)，才能讓我們的生活更美好，更幸福。勞動(dòng)雖然很累，但卻讓人們從勞動(dòng)中收獲，讓人們從勞動(dòng)中得到快樂(lè)。
記得暑假的一天，我和往常一樣，舒舒服服地坐著看電視。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌上盤(pán)子里的茶杯有些臟了。于是，我決定把茶杯清洗一下。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)盆子、洗潔精和海綿。先打來(lái)半盆水，再把杯子放進(jìn)盆子里，在水里浸泡一下，然后放入一些洗潔精，要大顯身手。我拿起一個(gè)杯子，用海綿使勁地擦，很快，杯子被我洗得干干凈凈。我得意洋洋，心想：原來(lái)洗杯子這么簡(jiǎn)單，我三下五除二就把杯子洗干凈了，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我拿著杯子，還沉浸在無(wú)窮的遐想中。一不小心，手一滑，杯子像一個(gè)調(diào)皮的孩子，從我手中滑了下去。
我想了想，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，牙膏也可以用來(lái)洗杯子上的茶漬，我連忙找來(lái)牙膏，擠了一點(diǎn)在杯子上，用力一擦，哇!茶漬果然不見(jiàn)了。我把杯子反復(fù)沖洗了幾遍，最后，把它整齊地放在盤(pán)子里。
看著這些光潔如新的杯子，它們好象在對(duì)說(shuō)：“謝謝你，小主人。”我擦了擦頭上晶瑩的汗珠，會(huì)心地笑了。媽媽也表?yè)P(yáng)了我，此時(shí)，我心里比吃了蜂蜜還甜。
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇十四
1、為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗！
2、向各行各業(yè)的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)、致敬！
3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局！
4、以增強(qiáng)城市國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力為發(fā)展主線，深入實(shí)施科教興市主戰(zhàn)略！
5、建設(shè)具有國(guó)際大都市特點(diǎn)的社會(huì)主義現(xiàn)代化新郊區(qū)！
6、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，做可愛(ài)的xx人！
7、提高城市的國(guó)際化、市場(chǎng)化、信息化、法制化水平！
8、全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面！
9、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)！
10、堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把社會(huì)主義精神文明建設(shè)提高到新水平！
11、堅(jiān)持平等、互助、團(tuán)結(jié)、合作，努力促進(jìn)各民族的共同繁榮！
12、為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗！
13、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新！
14、偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！
15、弘揚(yáng)工人階級(jí)主人翁精神，為全面建設(shè)小康社會(huì)再作新貢獻(xiàn)！
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇十五
通過(guò)此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
大操場(chǎng)。
四、參賽對(duì)象。
五、比賽要求。
1.演唱內(nèi)容：一首贊美勞動(dòng)的歌曲。
2.演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。
3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)。
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇十六
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
活動(dòng)時(shí)間。
__年4月28日——5月3日。
活動(dòng)內(nèi)容。
一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任。
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。
二、精彩展示。
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇十七
1、進(jìn)一步發(fā)展和壯大最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線！
2、實(shí)踐市民精神，爭(zhēng)做文明職工。
3、發(fā)揚(yáng)勞模精神，弘揚(yáng)時(shí)代旋律。
4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工。
5、維護(hù)職工合法權(quán)益、勞動(dòng)關(guān)系。
6、尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重發(fā)明。
7、尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，尊重勞動(dòng)者價(jià)值。
8、自覺(jué)踐行“八榮八恥”樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。
9、塑造城市精神，建設(shè)和諧社會(huì)。
10、艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新。
11、全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲！
12、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)！
13、熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！
14、廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)！
15、在全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚！
學(xué)生勞動(dòng)節(jié)小學(xué)大全（18篇）篇十八
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我和好朋友周珊珊一起去街上逛街。
剛到街上，我就看見(jiàn)有一大群人圍在一起，我拉著周珊珊的手直奔人群。好不收留易擠進(jìn)人群，便看見(jiàn)地上坐著一個(gè)中年男人。那人大約三十出頭，黑瘦的臉，黃色的皮膚，眼睛半開(kāi)半閉，一看就知道是個(gè)算命的，我心想：現(xiàn)在都什么年代了，科技這么發(fā)達(dá)，神舟六號(hào)都上太空了，怎么還會(huì)有人這么迷信。我正想著，突然過(guò)來(lái)一個(gè)領(lǐng)小孩的婦女，她對(duì)算命先生說(shuō)：“請(qǐng)您給我們家孩子算算，長(zhǎng)大以后是干什么的？”
只見(jiàn)那算命先生把小孩拉到身前，摸了摸小孩子的臉，說(shuō)：“你們家孩子氣色挺不錯(cuò)的，長(zhǎng)大了一定能當(dāng)一個(gè)政治家啊！”那個(gè)婦女聽(tīng)了，興奮得眉開(kāi)眼笑、樂(lè)不可支，從口袋里取出幾張鈔票數(shù)都沒(méi)數(shù)就塞給了算命先生。算命先生見(jiàn)那位婦女走了，看了看手中的鈔票，不大不小的眼睛咪成了一條縫。
接著又來(lái)了幾個(gè)迷信的人找他算命，看，那個(gè)算命的腰包都鼓鼓的了，但仍是不知足，他真是太貪了！