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    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)

    時間:2025-05-22 作者:靈魂曲

    通過寫一篇優秀的作文,我們可以展示自己的才華和個性,獲得他人的認可和贊賞。以下是一些優秀作文的典型范例,讓我們一起來欣賞和學習。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇一

    《昆蟲的啟示》是一部影響了幾代人的著作。最初,我對昆蟲并不了解,對《昆蟲的啟示》也不以為然,但當我仔細閱讀了幾頁后,卻發現我已被深深地吸引了。

    在《昆蟲的啟示》中,法布爾與昆蟲是平等的,昆蟲們有著人類的情感。螳螂捕食“只見螳螂突然痙攣般的一跳,剎那間拉起一付嚇人的姿勢”;黒步甲裝死后逃跑“它使勁把身體支撐在頭和背上,它轉過身子來,啊!它現在碎步小跑起來要逃走啦!”

    法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現,但是他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭,不舍晝夜地研究昆蟲,為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬……他研究昆蟲的條件艱苦,卻一點兒也不感到孤獨和后悔,因為他有昆蟲朋友,有為信念而拼搏的勇氣和毅力。

    從昆蟲身上我們也可以學到些什么,例如:糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃著衛生,為人類、為自然奉獻著,但在一些人眼里,它們卻是骯臟的,令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學習,加強環境保護意識,那么我們的地球家園將多么美好!

    《昆蟲的啟示》是一部科學巨作,也是一學經典,更是由法布爾與昆蟲共同寫成的偉大樂章,它使我們真正的認識了昆蟲,參觀了神奇的昆蟲世界,也給予我們珍貴不朽的啟示。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇二

    許多葉子和花朵都在春天時萌發出小芽,它們剛開始時很脆弱,它們會越長越大越長越堅強,直到它們的生命結束為止。

    春天刮風下雨是非常正常的事了,大人們說只有這樣才能喚醒還在沉睡中的動物。隨著刮風下雨和動物的蘇醒,我家的三角梅也開始發芽了:先是長出了一點一點的紅色小芽,就像一顆紅寶石一樣的,它們是長條形的,有的還像一把尖銳的劍呢!持續了三天的暴風雨,我去陽臺看那些像寶石似的小芽,卻發現那些小芽不見了,這是怎么回事啊?難道是有小偷以為這是茶葉把它們摘走帶回家中泡了?難道是它們長了腿自己逃走了?正當我百思不得其解時,我往花盆的邊上探了探,原來那些小芽都掉落在花盆中了,但是它們到底經歷了什么才會掉落?我帶著疑問靜靜地坐在沙發上思考。思考的途中我看到了擺在桌上的手機,便拿走它,打開百度搜索了起來。百度中的資料顯示:因為小芽還沒有長開,還特別脆弱,遇到暴風雨之類的自然災害就會不自學地凋落。原來是這么一回事啊!唉,怪我,真怪我,怪我沒有在暴風雨來臨前把它們搬進客廳,不然這些小芽就不會受到如此大的傷害了。

    吃完午飯我又去看了看那棵三角梅,我三百六十度地將花盆轉了一圈,瞬間在我眼前閃過了一個綠色的東西,我往回轉了轉,仔細一看發現了一個小芽!這個小芽已經經是綠中帶點紅的顏色了,看起來非常顯眼,不過我不是在思考它的顏色,而是在思考這片葉子為何這么頑強,沒有因為暴風雨的.打擊而凋落。我仔細看了看葉子連接著的枝干,那片葉子在枝干上“粘”得很緊,我覺得用手去拔它都很費勁。

    一周后,那片葉子已經變成純綠色的了,綠中只有綠,不再像之前的小芽一樣綠中帶紅,證明這片葉子已經長開了,而邊上的葉子才剛長出來沒多久,都是綠中帶紅的顏色。這樣顯得那片綠葉特殊突兀。因為它很顯眼,我便給它取名為“葉老大”。我拿起了一支水彩筆,在它的身體上寫上“葉老大”三個字,避免以后的小芽都長開了不好辨認。

    現在的“葉老大”已經是深綠色的了,葉子到了這個“年齡”已經凋落了,但“葉老大”還是頑強地生存了下來。

    想要存活得久,想要有人記住自己,就要有生存的技能,要有自己的特色。只要頑強,只要不在惡魔面前低頭,一定會活成自己想要的樣子。這是“葉老大”給我的啟示。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇三

    在那個天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上,我正準備去玩耍,但然而,還沒轉眼,我就看見不遠處正有一群東西,然后黑壓壓地向這邊爬來。

    因為我還不明白那然而什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才明白,原先那然而由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。

    “那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產生了疑問。在仔細觀察一陣子后,我發現了:一只螞蟻的力量然而搬不起比較大的食物的,而多數螞蟻結合起來,卻能夠搬起很大的食物。這樣,疑問就解開了:螞蟻在搬食物,它們要找一個巢穴,把找到的食物放進巢穴里。

    螞蟻的團結,啟發了人類,讓人類發明了一種游戲,那就然而拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來,配合起來,把繩子拉過去。

    螞蟻的團結,讓人類佩服,也啟發了人類。它們就像,所向披靡;像小草,堅持不懈;像盔甲,堅不可摧!螞蟻團結的精神值得我們學習。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇四

    毛毛蟲能給我們什么啟示呢?雖然它在大自然中是卑微的,渺小的,甚至是微不足道的,但是經過一次事件后,我改變了內心對它的看法。

    上周我去圖書館看書時,從一本關于昆蟲的書中了解到:每到陽春三月,毛毛蟲就會吐絲作繭,一圈一圈地纏繞,一天兩天三天……終于,它織好了繭。它開始進入黑暗世界,在繭里不能喝水、不能進食,也沒有陽光,它只能一天天地等……終于到了可以破繭而出的時候了,它先去撞擊繭殼,但是它的身體和那銅墻鐵壁的繭殼相比,實在太柔嫩了。一次、兩次沒成功,它仍舊在撞,十次、二十次還沒成功,不知撞了多少次,它終于成功了,它不再是丑陋的毛毛蟲,而變成了美麗的蝴蝶,它此時正在天空中感受飛翔的快樂。

    人不也是渺小的嗎?但是我們只要迎難而上、不屈不撓,我們也能變成一只美麗的蝴蝶。這使我想到了安徒生的故事:安徒生之前去各種公司求職,屢屢遭到拒絕。他寫給一位少女的.情書也被撕得粉碎,最后,他只能去當男保姆,給一個小男孩講故事,每天不停地講,最后終于成了童話大王。

    毛毛蟲的精神告訴我,只要堅持就能成功。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇五

    幾天了,天空都灰蒙蒙的,不見陽光,雨一陣又一陣,沒完沒了,幾聲春雷隆隆的震耳欲聾。

    在春天這倒霉的日子里,這次期中考試我考得并不理想,冰冷的春雨澆滅了我學習的熱情,澆滅了我“一日看盡長安花”的目標,我終日只是聽講與完成作業,幾次小考都不好。我開始提不起精神,所有希望與憧憬被春雷劈成碎片,散在泥土中。

    放學后,我撐著傘往家走去,無意中撇到一顆倒霉的竹筍,它被刀頭從頭頂劈掉了一大塊,露出了潔白的筍肉,愁這個情形,估計是被挖筍人誤傷了。我可憐這竹筍,因為它和我一樣倒霉,能不能存活已是個大問題。

    幾日后,在上學的路上,我看了一眼那棵“倒霉筍”,卻驚訝地發現它比我高了,底部的筍皮已經褪去,成一片翠綠。筍尖雖還有一塊不小的缺口,也不妨礙它繼續生長,我打心底的敬佩這棵竹筍,敬佩它頑強的生命力,敬佩它重新振作的勇氣。一株植物尚可如此,我為什么不能重新調整狀態,考出一個好成績呢?我暗暗下定決心,重新提起精神,認真學習,去當一回楚莊王。

    功夫不負有心人,經過自己的努力,期末的模擬考中,我竟然進了年級前十!拿到這個成績,我不僅僅覺得我的成績提得到了提升,通過這次考試在我心智上也得到了提升。從竹筍中我明白了,不能因一次挫折而停止前進的腳步,要用積極的心態應對坎坷。

    竹筍在春雨的滋潤下褪去了筍皮,成為蒼健挺拔的翠竹。我的心春雨的隆隆中,褪去灰色,變得一片蒼翠。這一次,我懂得了遇到坎坷,要用積極的心態去應對。這個啟示,是我成長路上的一塊路標,是我一生的財富!

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇六

    神奇的大自然給了我們很多啟示。

    比如滴水穿石教給我們——毅力。

    滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經過時間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時也是自然景象之一,真真實實的事實擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自己的目標奮進,終有一天會夢想成真,有句話說的好,只要你認準目標,不斷奮斗,全世界都會為你讓路。

    毅力——自然綻放的芬芳。

    群蟻逃生教給我們——勇敢與合作。

    世界發展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻最先知道,最早準備,也是最忙的,螞蟻的體態想必不用我的說,盡管它的家具在我們看來校的太小,但對于螞蟻來說其實不然,他們團結一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。

    大自然的啟示讓我折服,使我感動。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇七

    失敗是人生最好的禮物,就是這些失敗成就了成功的馬云。馬云用自己的成功告知世人,只有永不放棄才會迎來人生的成功。

    馬云的身高一米五三,樣子不是很美麗,但他是個有理想,永不放棄的人。當他開始創業的時候,只有他的妻子支持他,鼓勵他。他經過許多困難,最后走上了成功的道路。

    “如果在一個想讓你哭的人面前流淚,那就是失敗。越在這時候,越要笑,頑強地度過人生。”“不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的。”馬云是個永不放棄的人,是一個堅持不懈的人。他依靠自己頑強的斗志和永不服輸的精神取得了人生的輝煌。

    在他的面前,我顯得是如此渺小。我和他相比差得太遠,但通過今天的學習,我知道了自身的不足,我將用他的精神指引我前行。

    有一次我寫了一篇作文,發現我的語文寫作能力不好。從那天起,我就決定每天都要鍛練閱讀能力和口語表達能力。可我只做了幾天,就把這件事忘到腦后去了。還有一次,我在做數學題時發現有一道題不會,我沒有主動思考,而是把這道題空了下來,再也不去想,再也不去看。

    對照馬云的成功故事,今天讓我的心靈有極大的震撼!做事情應該向馬云學習,學習他身上的`那種永不言棄的精神,從今天起我也要做個永不放棄的人。我要大聲向世界宣告:我的字典里也沒有放棄!

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇八

    有一句話是“失敗是成功之母”,這句話使我懂得了:不論干什么事都要經歷過失敗才會成功。在成長的旅途中,這句話一直鼓勵著我,讓我不要半途而廢。

    記得那是三年級的寒假,有一天中午,媽媽給我買了一個坦克形狀的立體拼圖。我拿到后所喜若狂,立馬開始拼裝。我先把零件一個個從泡沫板上很小心地取下來。因為這些零件都是泡沫做成的,很柔軟,所以一不小心就會弄壞。把所有零件拆下來之后,我便開始拼,可是好幾次都沒有安裝在一起,我沮喪地一屁股坐在地上。正當我準備放棄時,一句名言在我的腦海中浮現:“失敗是成功之母。”這時,我在心里對自己說:“不要放棄,堅持下去,一定會成功。”于是我拿起拼圖的包裝盒,仔細地看起來。這時我突然發現了每個零件的接口處都有一個數字,我急忙拿起盒子看了又看,原來只要按照接口處的數字,把兩個相同的數插在一起就行了。于是我飛快地動手,很快就把坦克的炮臺拼好了。這時,我又面臨到了一個難題:有兩個零件無論如何了插不在一起。我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉,正想打退堂鼓時,“失敗是成功之母”這句話又縈繞在了耳邊。我又把零件拿起來仔細一看,原來是我這個湖涂蟲太粗心,把“11”看成了“17”,怪不得拼不在一起呢。我連忙找出與它能拼在一起的零件安了上去。

    時間一分一秒地過去,過了一個多小時,我終于把所有的零件都安裝好了,一輛栩栩如生的坦克出現在我的面前。我高興得一蹦三尺高。

    “失敗是成功之母”這句話如同一盞指路明燈,在我成長的旅途中,它一直指引著我、激勵著我走向成功。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇九

    螞蟻,這么一個小小的螞蟻給我帶來了巨大的啟示。

    我聽說過關于螞蟻的趣事,一次,美國科學家做了一個關于螞蟻的啟示。

    他挖了一個小螞蟻巢,他在螞蟻巢周圍潑上汽油,然后拿來一個點水機把火點著了,幾分鐘后,火沿著汽油往里面蔓延,螞蟻紛紛爬了出來,它們并沒有想像中那樣各自四散逃開,而是滾成一團,變成一個球滾了出去,雖然外面幾層的螞蟻都燒焦了,發出了“啪啪”的響聲,但里面的螞蟻卻都逃了出來,外面的都是奄奄一息的老螞蟻,而里面是蟻后和蟻蟻卵。

    這使我明白了螞蟻會犧牲自我。螞蟻不止會舍己為人,還很團結。

    大家可能經常會見到這樣的情景:一塊大大的面包渣掉在了地上,一只螞蟻抬不動,但螞蟻聚多了就能移動它,這正是螞蟻團結的精神。

    因為,我們要像螞蟻學習。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇十

    當你翻開此書,你已走進了五彩的昆蟲世界。在這里,你會明白,壁蜂是如何節約體能,會看到幼蛛是如何傾巢而飛,會欣賞到南美亮甲蟲的精湛技藝,會感嘆西緒福斯蟲的父性本能,更會懂得昆蟲世界中所蘊含的深刻的自然之道。

    這本書,這是《昆蟲記》。我已經是第三次讀了。每次讀都有不同的收獲與心得。第一次讀這本書,我僅僅對那些栩栩如生的插圖感興趣;第二次我開始細細品味書中的每一句話,揣摩作者的寫作方法;第三次我就擁有了自己的昆蟲角,觀察這些可愛的小生靈。

    在我的眼里,昆蟲世界是那樣的美麗、神奇,像一塊磁鐵在吸引著我去探索。而在法布爾的筆下,一幅幅惟妙惟肖的昆蟲畫面展現在我們的眼前,傾聽這些小動物娓娓道來昆蟲世界的悲喜劇。

    和我們一樣,昆蟲也有它們的世界。有時,我會托著下巴望著窗外靜靜地想:昆蟲是否有它們的社會和法則,有沒有人所擁有的情感?在樓后的花園里,有沒有昆蟲在這里安家?因此,每當我看到一只小昆蟲,我會觀察它的獵食、外貌,包括它的休息姿勢,卻不會傷害它。

    我想,任何生命都是有靈性的,昆蟲也不例外。我們對于它們知之甚少,其實知與不知之間僅隔一層薄薄的紙,可人類偏偏不去捅破它,這樣更顯示了人類的另一種智慧。

    當人合上此書,相信你已經對這些可愛的精靈了解了許多,并會發出和我一樣的感嘆:“原來昆蟲世界是如此的神奇、美麗!”

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇十一

    在寒假里,我再次閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學家法布爾。

    這本書向我們主要介紹了多種昆蟲。《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節中學習了科普知識。

    那么,我就說說最吸引我的書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網蛛。它是個無與倫比的紡織工人,它用蛛網來獵取那些自投羅網的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點,不過到快要產卵的時候,圓網蛛就要搬家了。它結的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。

    四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時候,它用最后的一點力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。

    讀到這里,我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應盡的全部責任,我十分感動,母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉大的力量就是母愛。

    想到自已的母親,在我的成長道路上,不管發生了什么事情,她總是鼓勵我,幫助我,我要感謝她。將來,我也要向她對我一樣地對她好。

    《昆蟲記》是一本值得我們中學生反復閱讀的書籍,我在閑暇時還會再次閱讀的。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇十二

    流年似水,四季更迭,仿佛一個轉身就以層林盡染,落葉飛舞。我第一次遇見它還是在暑假,那時老師布置了讓給書批注的作業,我其實對這個作業十分敏感,因為我嘗過他給我帶來的苦痛。之前因給《西游記》做批注花了我3天時間,而且還是整天整夜的批,把我都快批吐了,這還不算什么,那時候因為我作業完不成,而馬上就要開學了我就叫我姐和她的朋友一起幫我批,依舊沒有批完,最后我只能在去學校的時候,在車上批,最后才算是完成了作業。

    所以這次的作業我都沒打算好好完成,就想寥寥草草的批一點,應付過去檢查作業就行了。但是我讀著讀著卻發現還挺有意思,于是便迷上了它。例如蜜蜂,蟋蟀,蟬……它們的愛好和生活習性。這些在我們看起來在平常不過的事物,在坐著法布爾的眼里卻看的是如此重要,例如:他冒著生命危險去探究蜜蜂是不是認識路,螢火蟲的補食過程還有迷宮蛛怎樣產卵和養育寶寶的。這些實例都足以顯現他對于昆蟲的熱愛。

    而且在這里面作者也讓我們學到了很多東西例如:螞蟻和蟬之間的斗爭,讓我們知道了螞蟻是頑強的乞丐,蟬才是勤勞的生產者;螳螂善于運用心理戰術,是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,十分兇殘。還有蟋蟀和蟬對于唱歌的喜愛。都讓我們用另一種眼光認識到了一個個生物。

    昆蟲是渺小的,沒有花香,沒有樹高,卻用自己頑強不屈的精神詮釋著自己生命的意義。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇十三

    《昆蟲記》的作者是法布爾,他是著名昆蟲學家和文學家。他被后人稱為“昆蟲界的荷馬”,“昆蟲界的維吉爾”。很小的時候,法布爾就被迫輟學了,但無論多艱難的生活,都沒有讓他放棄學習。他半生堅持自學,先后取得了數學學士學位、自然學學士學位和自然學博士學位。他的成就得到了社會的廣泛承認。

    《昆蟲記》是法布爾的代表作,是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在他的筆下,松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”;他描述步甲“打仗這一職業不利于發展技巧和才能……它除了殺戮外,沒有其它特長”;犀糞蜣在他眼里是“忘我勞動……堅持在地下勞作,為了家庭的未來而鞠躬盡瘁”。

    法布爾對昆蟲的描述,既充滿童心又富有詩意和幽默感。它通俗易懂、生動有趣、運用了詩情畫意的散文筆調,在對種種昆蟲、日常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。

    20__年春節,是一個不一樣的春節,沒有了我們中國春節的熱鬧,團圓。愿我們所有人都能懂得尊重生命,敬畏自然。我想,這或許是《昆蟲記》在當下的現實意義。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇十四

    說回這本《昆蟲記》,我又想起小時候剛看完“昆蟲記”的那天晚上,躺在床上就翻來覆去的睡不著覺,就是因為腦袋里都想著那蟲子。原來就已經令比它大了不知道多少倍的人膽戰心驚的東西,在你凝神靜氣時,在你的眼前放大,直到能看清楚它的牙齒,觸須……如同——你就站在法布爾身旁,屏息凝神,伏下身,手中握著一把高倍放大鏡來看著它們,看著蜣螂之間的卑鄙游戲,亦或是被管蟲的白黑條紋。

    當時,對于這本書的理解,就是在講蟲子,講科學,體現了對于真理的渴求以及對于大自然的熱愛——因為考試內容到此為止。

    講完了嗎?

    當你再次回首看這一本書,你將會感受到一種不一樣。

    你將會發現,法布爾對于自然不只是熱愛,而是享受,一種獨屬于他一人的享受。將發現他的科學精神來源于他的某種品質當中,因為當你發掘其根源時,絕對不會在“熱愛”的層次找到答案。

    這本書,絕不是用了“擬人”的手法,而是從來都沒有把昆蟲當成“昆蟲”,從來沒有去以人的身份來研究蟲。要知道,盜賊本來是用在人身上的,從來不是形容一直蜣螂或一只螞蟻的(笑)。也沒有一只蟲子有著泥水匠或是數學家的職業的。諸如此類,不勝枚舉,諸君請隨便翻開一頁,便正如我所說。

    說句形象的玩笑話,不是昆蟲變成了人,是“人”變成了昆蟲。這不僅僅是科學的精神,我想,不會有一個生物學家看自己的時候看做一個細胞吧,沒有一個物理學家會把自己看做夸克與電子的緊密結合。他們沒有科學精神嗎?不,但法布爾,早就已經跨越了科學的界限,已經闖入了生命間,闖進了門與門,綱和綱間不可逾越的界限。但他得到了什么,從第一次,得到了父親的呵斥和研究的資料外,和成功后的“昆蟲屆的荷馬”外,他得到了什么?——一如既往的清貧不變。

    但他痛苦嗎?他難過嗎?——我想冥冥之中一定有一位“美”的主宰者在有條不紊地安排著這個繽紛的世界。這是他的信仰,他的熱忱,如何比不過宗教徒的虔誠。這種喜悅,這種熱愛的背后,是他的充實,是正如祈禱給信徒帶來的他每天的研究帶來的滿足,是他的快樂源泉。

    那么現在試問,你的“快樂”是什么。

    請做你愛做的事情吧,當你第一次露出了滿足的笑容時,他就是你的快樂了。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇十五

    大自然真奇妙啊,人們從中得到了啟示,發明了很多東西,并推動了人類社會的進步。

    人們很久以前就夢想著像鳥兒一樣在空中飛行。雖然20xx多年以前中國人發明了風箏,但是不能把人帶上空中。

    20世紀初,在美國發明了飛機,他們就是萊特兄弟。他們在19制造出了第一架依靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者“一號,并且獲得試飛成功。他們因此于19獲得美國國會榮譽獎。自從飛機發明以后,就成為現代文明不可缺少的運輸工具,它深刻改變和影響著人們的生活。人們從此實現了上天的夢想。

    人們自從實現了上天的夢想后,也夢想著像魚兒一樣在海底游弋。

    世界上的第一個潛艇,是橢圓形的,只能下潛7米。潛艇公司投入商業運營后,因為潛艇而發生的事故不斷增加,乘坐潛艇的乘客不斷減小,后來潛艇公司就停辦了。某一年,這個國家要和另外一個國家打仗,于是他們將潛艇改成蛋狀,乘著這個潛艇去炸帝國的戰艦,但因操作不熟,只好返回。但是,從此以后,潛艇就被派上了戰爭的用途,并被設計得越來越先進。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇十六

    寒假里,我看了許多書,其中最喜歡的要數《昆蟲記》。這本書是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。

    《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書,作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

    讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識,例如:螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強的乞丐,蟬才是勤勞的生產者;螳螂善于運用心理戰術,是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,兇殘的很,蟋蟀是地道的哲學家,有高超的建筑技術。赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。

    在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

    《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊含了作者對生命的無比尊重,對大自然的無限向往。

    昆蟲的啟示初三(匯總17篇)篇十七

    螞蟻不要看他們小,但是團結起來的力量那可是不容小覷的。為了研究這種說法是否真實,我特意做了一個實驗。

    有一天我閑來無事,我就把蘋果放在離螞蟻的巢稍微遠一點的地方,過了一小會兒,有一只小螞蟻探出頭來,好像在觀察外面是否安全。夠了一會兒,它似乎看見了我,又迅速返回了蟻巢,在返回蟻巢的途中,我才知道它看到了我,我就躲進一個小草叢里,又過了一會兒,那一只小螞蟻躊躇不前,重新觀察了一遍,看見沒有人,就聞著香氣來到了蘋果旁看了看,那只小螞蟻心里一定在想:“我一個人是搬不動的,我必須叫一些同伴來。”而我想的是那一只小螞蟻極不喜歡蘋果,我以為他要去尋找更“誘人”的食物,可我想錯了,沒有一分鐘,那只小螞蟻再次出來了,那只小螞蟻帶了一隊螞蟻“大軍”來了,那個蘋果被螞蟻大軍弄成了許多小細渣,螞蟻大軍一個個有秩序有條理的搬運著細渣。

    這讓我感到疑惑不解,我就上網查了查,不知道螞蟻為什么走到地還能知道原來的食物在什么地方,網上說:“螞蟻發出一種香氣,我們人類是聞不到的,螞蟻就可以聞到,通過這種特有的氣味,他們總能準確找到食物的所在地。”螞蟻們給我們的啟示:渺小的個體只要有團結起來,就擁有戰勝一切的力量!

    原來大自然有這么多奧秘,他的奧秘不會輕易讓我們知道,要我們留心觀察,細心思考。才能收獲更多啟示。

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