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    與人玫瑰手有余香(通用17篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇一

    今天我和阿姨一起去街上給妹妹打預(yù)防針,在一家超市旁邊有幾個(gè)人在搞“演唱會(huì)”,那個(gè)地方好小,兩邊都有車(chē)擋著,去的時(shí)候我并沒(méi)有在意,因?yàn)槟抢飳?shí)在太小了,我以為是從超市里傳出來(lái)的。那時(shí)我還和阿姨玩笑說(shuō):“這超市里放的歌曲好好聽(tīng)??!”

    當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位盲姑娘和一位下肢癱瘓的叔叔,還有兩位大概40來(lái)歲夫妻,他們的演唱設(shè)備十分簡(jiǎn)陋,前面有一個(gè)鐵皮箱子,上面寫(xiě)著:“愛(ài)心捐助,好人有好報(bào)”。這時(shí)我再也感覺(jué)不到這歌聲好聽(tīng)了,反而感覺(jué)有些辛酸。在他們面前沒(méi)有聽(tīng)眾,但他們還是一直在唱,好像不在乎這些,我在那里站了一會(huì),沒(méi)有一個(gè)人給一分錢(qián),我天生就內(nèi)向,我最終沒(méi)有給出那捏在手心里的10元錢(qián)。

    我漸漸離那歌聲遠(yuǎn)了,我心里難受極了。最后我對(duì)阿姨說(shuō):“你不是要買(mǎi)鞋子嗎?聽(tīng)說(shuō)那里面的很漂亮哦!”我們又倒回去。我趁阿姨去買(mǎi)鞋的時(shí)候把唯一的20元錢(qián)投了進(jìn)去,隨后傳來(lái)一聲“謝謝”。但從旁邊又傳來(lái)一位叔叔的聲音:“小心上當(dāng),或許他們是騙你的?!辈贿^(guò)我不后悔給出那20元錢(qián),因?yàn)槲艺J(rèn)為就算他們是騙人的,就算他們唱歌的“演唱費(fèi)”吧,或許他們真的有困難。

    其實(shí)讓我最失望的是那些喜歡猜忌別人的人,出門(mén)在外,每個(gè)人都帶有錢(qián),為什么1元錢(qián)都不舍得給呢?不是每個(gè)人都是騙子,為什么要把別人的品行都想得那么惡劣呢?你今天幫了別人,等到以后你遇到困難別人也會(huì)幫你,今天你幫了別人不僅別人感謝你,你自己也會(huì)很快樂(lè)!

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇二

    贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這是一句英國(guó)諺語(yǔ),大概意思是送給別人的禮物,哪怕只有一朵玫瑰花,也會(huì)讓得到禮物的人開(kāi)心起來(lái),而快樂(lè)是可以傳遞的,這種開(kāi)心又會(huì)傳遞給別人送花的那個(gè)人,這樣兩個(gè)人不都可以快樂(lè)嗎?既然兩全其美,何樂(lè)而不為呢?在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,當(dāng)別人遇到困難時(shí),給予熱心幫助,這會(huì)讓遇到困難的人得到幫助而變得快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)你看到受到你幫助的人露出了感激的笑容,你會(huì)不會(huì)也快樂(lè)起來(lái)?就這樣幫助越來(lái)越多的人,雖然過(guò)程會(huì)有一點(diǎn)累,但你會(huì)擁有更多的快樂(lè)。做了好事,又有快樂(lè)心態(tài),盡管會(huì)累一點(diǎn),但是好好思考一下,我覺(jué)得很值。

    羅夫瓦爾多。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。”沒(méi)錯(cuò)!當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,你也會(huì)懂得幫助他人的快樂(lè),既幫助了他人,又有了快樂(lè)心態(tài),多么利人利己的事情??!

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇三

    親愛(ài)的媽媽你好:

    見(jiàn)信如面,希望在這遲到的信中捎去我對(duì)母親的問(wèn)候與愛(ài)。那個(gè)星期天的早晨,我早早的就起來(lái)了。我想今天是母親節(jié),我既然不能送媽媽禮物來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài),那就幫媽媽擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧。

    首先,我掃視了一下我的房間后,讓我大吃一驚,房間就又被我折騰地亂蓬蓬。我以前感覺(jué)我的房間挺整潔的,現(xiàn)在才明白是媽媽每天用辛勤的汗水換來(lái)的。每天早晨我起來(lái)就上學(xué)去了,可中午我下學(xué)后,房間就又整潔起來(lái)。媽媽是個(gè)愛(ài)整潔的人,有時(shí)上班之前就開(kāi)始收拾我的房間了,甚至早飯都顧不上吃。媽媽仍一直地不辭辛苦地整理我的房間,毫無(wú)怨言。以至于在媽媽的頭發(fā)上有了幾根銀絲。想到這,我心里特不是滋味。在那里沉思片刻,決定以后幫媽媽多做些家務(wù)。

    我先把桌子上堆成小山一樣的書(shū),分類(lèi)放在一旁。然后我開(kāi)始疊被子,由于力氣小,疊起被來(lái)很累,這也讓我真真切切地感覺(jué)到了做家務(wù)的辛苦。

    我打掃完我的房間后,來(lái)到了客廳里,昨天刮了一天的沙塵暴,雖然緊閉窗門(mén),但房間內(nèi)依然能看見(jiàn)沙塵暴光顧的痕跡。我沒(méi)有使用吸塵器,因?yàn)槲鼔m器噪音太大,我又怕吵醒父親。我先用掃把把塵土掃成了一堆,收進(jìn)紙簍,再用濕毛巾擦了一遍。地板是擦干凈了,但腳印卻留下了,我只好又重新擦了一遍。

    最后我來(lái)到廚房,先把廚房里的東西整理一遍,再用抹布統(tǒng)統(tǒng)擦了一遍??粗麧嵢缧碌膹N房,我高興地笑了。這時(shí),我才感到背上不舒服,用手去撓。噢,原來(lái)不知不覺(jué),已經(jīng)出汗了,這汗水就像甘露一樣滴進(jìn)了我的心田,喚起我對(duì)于往日母親忙碌的身影回憶的。我?guī)е鴿M(mǎn)身的疲憊,看著自己的勞動(dòng)成果,我一屁股坐在凳子上。這時(shí),我才清醒的意識(shí)到媽媽做家務(wù)的艱辛。這時(shí)腰有些酸痛,想躺下。但我自己都不愿躺在剛收拾好的床上,怕毀壞自己的勞動(dòng)成果。

    下夜班的媽媽回來(lái)了,看到家里變得如此干凈、整齊。

    先是一驚,后來(lái)問(wèn)過(guò)爸爸才恍然大悟。媽媽來(lái)到我的房間,摸著我濕漉漉的頭,激動(dòng)的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽夸我長(zhǎng)大了。我拉著媽媽的手說(shuō):“這是我送給你的禮物,母親節(jié)快樂(lè)?!蔽颐靼琢松钪杏性S多事勿以善小而不為,送人玫瑰手有余香。

    敬請(qǐng)福安。

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇四

    大家都說(shuō)幫助別人是一件快樂(lè)的事情,我以前不太理解為什么這么說(shuō),但是經(jīng)過(guò)了那件小小的事情以后,我才真正明白了并且感受到了幫助別人的快樂(lè)。

    事情是這樣的……。

    上課鈴一響,我們就開(kāi)始考試了。考到一半的時(shí)候,我聽(tīng)到有一個(gè)人在借尺子,我左看看、右看看,看見(jiàn)是右邊的同學(xué)小剛在借尺子,很著急的樣子。我心想可能是小剛沒(méi)帶尺子吧,于是就輕輕地把我的尺子放到了小剛的桌子上。我聽(tīng)見(jiàn)小剛在和我說(shuō):“謝謝你,小紅?!笨墒俏抑揽荚嚥荒苷f(shuō)話(huà),所以我沒(méi)有說(shuō)話(huà),輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,安心的做起試卷來(lái)。

    過(guò)了一會(huì)第二節(jié)下課了,考試結(jié)束,老師把試卷收起來(lái)了。小剛立馬來(lái)到我面前說(shuō):“謝謝你了小紅,要不是你,那我的10分就沒(méi)了,你真是解了我的燃眉之急!”我笑著說(shuō):“不用謝了,這都是同學(xué)之間應(yīng)該做的?!毙傉f(shuō):“對(duì)了,尺子給你?!薄班牛悄阋院笠J(rèn)真一點(diǎn),把需要的文具準(zhǔn)備好,不要丟三落四了?!薄班牛懒耍乙院髸?huì)注意的。再次謝謝你!”“好了好了,不用謝了,這都是我應(yīng)該做的?!蔽倚χf(shuō),心里暖融融的,一整天心里都很高興。

    看,就是這樣一件小小的事情,讓我開(kāi)心了一整天,這真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”?。∥乙院笠欢ㄒλ芗暗亩喽嗟娜椭鷦e人,既能幫助別人解決問(wèn)題,又能使自己開(kāi)心,這真是一舉兩得的好事。

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇五

    園丁將愛(ài)寄予花兒,他俯身叢中、澆水松土,精心呵護(hù),到了春天,收獲了萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷;果農(nóng)把愛(ài)浸透于果樹(shù),他穿梭林間,剪枝施肥,悉心照管,到了秋天,換來(lái)了滿(mǎn)園飄香,累累果實(shí)。

    就像園丁和果農(nóng)一樣,只有真誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人,才能得到像花兒、果樹(shù)一樣獻(xiàn)給你的滿(mǎn)園飄香與累累果實(shí)。給他人一絲關(guān)愛(ài),你會(huì)得到滿(mǎn)地的陽(yáng)光。

    一個(gè)夾雜著火車(chē)車(chē)輪滾動(dòng)聲的夜晚,一個(gè)小偷的手慢慢伸進(jìn)了一名旅客的衣袋。忽然,伴著一聲“捉小偷”,小偷慌忙逃竄。其實(shí)火車(chē)就像一個(gè)死胡同,小偷遲早會(huì)被抓住;跳車(chē)下去,定會(huì)摔得粉身碎骨。突然,火車(chē)停了,小偷的機(jī)會(huì)也來(lái)了,可是,他所在的車(chē)廂里,一位老婦人碰破了頭,流了很多血,她呻吟著。這使小偷想起了為他日夜操勞的老母親,他猶豫著,最終還是將她扶起……因?yàn)檫@,他被警察捉住了。可后來(lái)他才知道火車(chē)下是萬(wàn)丈深淵,如果自己不救人就早已命喪黃泉了。關(guān)愛(ài)他人,不僅幫助了別人,還挽救了自己。

    關(guān)愛(ài)之心就像那天上的太陽(yáng),給了向日葵溫暖,向日葵總是追隨著它。當(dāng)太陽(yáng)剛爬上地平線(xiàn)時(shí),它就振奮精神微笑著;太陽(yáng)下山,它就耷拉著頭盼望著。大地孕育了高山,高山回報(bào)給大地雄奇;天空給了雄鷹展翅高飛的地方,雄鷹回報(bào)給天空生機(jī)。

    譚千秋老師懷著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),在地震來(lái)臨的.那一刻,他張開(kāi)雙臂趴在課桌上,死死地護(hù)著身下的四個(gè)學(xué)生。他將生命的下一棒傳遞給了學(xué)生,因而成為了學(xué)生心中永不倒下的身軀,被人們敬愛(ài)、贊揚(yáng)。“黨的好女兒”王瑛懷著一顆關(guān)愛(ài)之心,日日夜夜都奔忙于為人民服務(wù)的事業(yè)上,甚至在病魔的折磨下也堅(jiān)持工作。她的愛(ài)心讓山區(qū)人民落淚,所有的人都記得這個(gè)對(duì)他們充滿(mǎn)無(wú)限關(guān)愛(ài)的名字。

    愛(ài)心在人們之間傳遞著,人們互相關(guān)愛(ài),每個(gè)人都在愛(ài)心的推動(dòng)下互相靠攏。古人有言:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,希望人們將這支玫瑰永遠(yuǎn)傳遞下去。

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇六

    周六我和媽媽坐公交車(chē)去上課,站臺(tái)上擠滿(mǎn)了人,我們?cè)谌巳褐械却?路車(chē)的到來(lái)。

    盼星星盼月亮,5路車(chē)終于姍姍來(lái)遲了。站臺(tái)上的簇?fù)碇?,?zhēng)先恐后地往車(chē)上擠。我都被擁擠的人群擠得前心貼后背。好不容易,才上了車(chē)。

    一副與我無(wú)關(guān)的漠然。

    “小朋友,你過(guò)來(lái)坐吧!”我一回頭,一位挽著小髻,戴著黑框眼鏡的阿姨笑瞇瞇地朝我招手。她站起身,雙手護(hù)著座位,我不敢相信地盯著阿姨,她繼續(xù)向我招手,我走過(guò)去,連聲謝謝。她抿嘴一笑,朝我擺擺手,欠身讓到一邊。我感動(dòng)地沖她一笑,剎那間,我覺(jué)得這個(gè)阿姨好高大好漂亮??!

    “下一站:小石橋站?!避?chē)門(mén)開(kāi)了,下去了一批人,又上來(lái)了一撥人。一位佝僂的老奶奶拄著拐杖,顫巍巍地上了車(chē)。她目光搜尋著,又失望地挪動(dòng)腳步,試圖往車(chē)門(mén)旁的柱子那兒靠近。

    “老奶奶,您過(guò)來(lái)坐吧!”我站起身,走過(guò)去攙扶她。老奶奶感激地看著我:“你坐吧!”我不由分說(shuō)地?cái)v扶著她,走到座位旁,“您這么大年紀(jì),腿腳又不方便,還是應(yīng)該您坐,再說(shuō),我們小孩子站著才長(zhǎng)個(gè)兒??!”老奶奶被我說(shuō)得樂(lè)呵呵的,她笑著拍拍我:“這孩子可真會(huì)說(shuō)話(huà),真懂事??!”滿(mǎn)車(chē)的人贊許的目光都投向我,我被看得有些不好意思了。

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇七

    在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助別人,被別人幫助?;蛟S是一張笑臉,或許是一聲“謝謝”,都是對(duì)我們的幫助的最好的回報(bào)。常言——“予人玫瑰,手有余香”就是這個(gè)道理。

    隨著年紀(jì)的升高,我們的功課也越來(lái)越難。也不知什么時(shí)候,教科書(shū)和教輔書(shū)已無(wú)法令我們滿(mǎn)足,我們必須每天聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,可馬虎不得。

    就在不久之前,我就幫助了別人。一天的下午放學(xué),我正準(zhǔn)備放學(xué)回家,就看見(jiàn)了嬌同學(xué)。嬌正咬著筆,側(cè)著頭聚精會(huì)神想著什么??磥?lái)她思考并不順利,眉毛都快擰到一起,手都要砸腦袋了。

    我走近一看,才發(fā)現(xiàn)她正在思考一道數(shù)學(xué)題。這道題非常奇怪,因此,是今天早上數(shù)學(xué)老師講課時(shí)的重中之重??杉词估蠋熧M(fèi)了那么多口舌,可我還是不能百分之百掌握這些知識(shí)。嬌今天早上因?yàn)樯](méi)有上學(xué),難怪不會(huì)。

    嬌見(jiàn)了我,就像抓住了一根救命稻草,忙向我問(wèn)了這題。這道題講起來(lái)不容易,可在過(guò)二十分鐘我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了,怎么辦?我的目光又落在嬌的身上。平日里,嬌對(duì)我可是很好的。雖然沒(méi)幫我干過(guò)什么大事,可借筆、借橡皮的事她從來(lái)都是有求必應(yīng)。我猶豫了。心里像有兩個(gè)小人,一個(gè)叫我?guī)椭鷭?,一個(gè)叫我回家。兩個(gè)小人吵得熱火朝天,我也不知所措。

    決定的時(shí)刻到了!我一咬牙,一狠心,決定幫助嬌。說(shuō)干就干!我不再想動(dòng)畫(huà)片的事,而是一心一意幫助嬌。我專(zhuān)心致志給她講解,她耐心地聽(tīng)。不知過(guò)了多久,嬌終于明白了。我的努力換來(lái)的,是一個(gè)笑臉加一句“謝謝”。還有,就是我對(duì)自己的滿(mǎn)意。

    走出教室,夕陽(yáng)已經(jīng)西下。雖然獨(dú)自走在回家的路上,但我的心是充實(shí)的,是快樂(lè)的,因?yàn)椤枞嗣倒?,手有余香?/p>

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇八

    泰戈?duì)栒f(shuō):“愛(ài)是人類(lèi)心中永遠(yuǎn)不熄滅的火焰”。正因?yàn)榈厍蛏洗嬖谶@種世世代代相傳的種子,所以世界才會(huì)變得香氣彌漫,使生命更加多姿多彩。因此我相信生活中處處存在美,存在愛(ài)。依舊,我們每天都能看到初升的太陽(yáng),那是自然之美;我們每天都能擁有他人的關(guān)愛(ài)與幫助,這是人性之美。自然,與人玫瑰,手有余香。便成了我人生的警語(yǔ),愛(ài)心的追尋。

    生命宛如一條奔流不息的長(zhǎng)河,它所流經(jīng)之處,總會(huì)給予他人以心靈的渴望。正因?yàn)槿绱?,生命的長(zhǎng)河才被回饋的花瓣點(diǎn)綴得那樣美麗動(dòng)人。所以說(shuō),愛(ài)給予它的也是一種美。

    亮老人一起指路。這就是老人最好的報(bào)酬了吧!

    人的一生,不可能平靜地度過(guò),也不可能孤立于社會(huì)而獨(dú)立存在;他也需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)與幫助,同時(shí),他也應(yīng)該為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。沒(méi)有付出,那有邂逅所得。送人玫瑰,手有余香。是?。≡陉P(guān)鍵時(shí)刻幫助別人一把,別人的幸福與微笑,也許會(huì)成為你內(nèi)心世界所缺少的一種溫馨與快樂(lè)。因此,我堅(jiān)信那是幸福的香味,那是關(guān)愛(ài)的美麗。

    送人玫瑰,手有余香。學(xué)子真情呼喚:留下一份愛(ài),回饋一份人性美;多一份愛(ài)心,便多十份快樂(lè);唯有關(guān)愛(ài)會(huì)讓我們的生活世界變得更光明溫暖,更精彩紛呈;想要愛(ài)溫暖人間,那就快快行動(dòng)吧!

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇九

    都說(shuō)助人為樂(lè)是個(gè)好事情,有句話(huà)叫做:送人玫瑰,手有余香。就是說(shuō)當(dāng)你手捧玫瑰花送給他人的時(shí)候,你的手上也會(huì)留下玫瑰的芬芳。它的寓意是,當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你付出了勞動(dòng),收獲了快樂(lè)。同時(shí)當(dāng)我們得到別人幫助的時(shí)候,我們更要知道感恩和回報(bào)。

    有這樣一件小事至今讓我難忘。前一段時(shí)間,我們班的趙思璋同學(xué)突然胳膊骨折,打著繃帶,只能用一只手學(xué)習(xí)和干事情,這樣就有很多不方便的時(shí)候。班里的同學(xué)們都熱心地幫助他,有的早晚幫他收拾書(shū)包,有的幫他倒水喝,有的中午幫他打飯。不僅如此,課間的時(shí)候同學(xué)們也不在趙思璋的周?chē)螋[,生怕碰倒他受傷的胳膊。一向內(nèi)向的我在班里不太主動(dòng)幫助別人,可是看到同學(xué)們都那么熱心地關(guān)心和照顧趙思璋,看到他們幫助別人后高興的樣子,令我很感動(dòng),心想,我也要為趙思璋做點(diǎn)事情,和同學(xué)們一樣幫助他。我忽然想到,今天早上上學(xué)的時(shí)候在校門(mén)口碰倒趙思璋,看到他爸爸把沉甸甸的大書(shū)包交給他,他自己背著書(shū)包那么吃力。嗯,明天我在學(xué)校門(mén)口等他,幫他拿書(shū)包吧。

    第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口,和媽媽說(shuō)了我想法,媽媽向我豎起了大拇指,其實(shí)我的心里還真有點(diǎn)不好意思呢,心想,趙思璋會(huì)不會(huì)拒絕我呢,我怎么和他說(shuō)呢。不一會(huì)我看到趙思璋來(lái)了,和昨天一樣,由于手臂不方便,他背著書(shū)包顯得很吃力。我走上前去說(shuō):“趙思璋,我?guī)湍惚硶?shū)包吧?!薄安挥?,沒(méi)關(guān)系,我自己來(lái)吧?!薄敖o我吧,沒(méi)事的,我也應(yīng)該幫幫你啊,你別客氣了?!闭f(shuō)著,我拿下了趙思璋肩上的書(shū)包。我背著自己的書(shū)包,手里拿著他的書(shū)包,真沉?。】墒切睦镉X(jué)得很高興,我們一邊走一邊說(shuō)笑,到了班里老師表?yè)P(yáng)了我,我更覺(jué)自豪和快樂(lè)。

    從這以后,我懂得了什么是助人為樂(lè),其實(shí)幫助別人可以從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,只要我主動(dòng)一點(diǎn)就能做到,懂得了幫助別人,給與別人是快樂(lè)的。雖然這是一件微不足道的小事情,但是如果每天都能給與他人很小的幫助,那會(huì)是莫大的快樂(lè),今后我還要幫助更多的人,讓我周?chē)娜烁械綔嘏闶?,溫暖我心的快?lè),讓我自己因幫助別人而快樂(lè)。其實(shí)幫助他人,也是對(duì)他人的回報(bào)。

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇十

    ”贈(zèng)人玫瑰,手有余香“,這是一句我們很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)的道理,說(shuō)的樸實(shí)一些就是助人為樂(lè)。

    在幫助他人的時(shí)候,我們自己也能得到快樂(lè)。

    道理都是懂得的,只不過(guò)在我看了《自控力,與壓力做朋友》這本書(shū)之后,看到心理研究人員的一些實(shí)例研究,讓我對(duì)這個(gè)道理有了更深刻的理解與感悟。

    其中的一項(xiàng)研究提到的是在一所勞教所內(nèi)讓一些犯人對(duì)于自己瀕死的同伴做臨終護(hù)理員,就是臨終關(guān)懷。他們照顧那些瀕死的犯人一周時(shí)間,幫他們換洗衣物甚至是換尿布,幫他們打理在臨終前的一切,甚至還會(huì)幫助xxx工作人員一起處理那些犯人的后事。

    而這些臨終關(guān)懷的護(hù)理員幾乎不會(huì)獲得額外的報(bào)酬,也沒(méi)有什么特殊的優(yōu)待,可這并不影響他們?nèi)⑴c這項(xiàng)任務(wù)的興趣。

    在匿名調(diào)查中,有犯人提到,這個(gè)行為讓他們覺(jué)得自己并不是被放棄的人,還可以有所奉獻(xiàn)。他們?cè)?jīng)是掠奪者,現(xiàn)在也可以當(dāng)一名守護(hù)者。就是因?yàn)闆](méi)有額外的獎(jiǎng)勵(lì)才顯得他們的付出的行為的純粹,他們是真正出于愛(ài)去幫助對(duì)方。

    從這個(gè)事例中,我們也可以看到,這些做臨終護(hù)理員的人,看似他們是在幫助他人,可是于他們自己,也得到了精神上面的回報(bào),讓他們?cè)俅螐膸椭说倪^(guò)程中找到了自己的價(jià)值感。

    所以,當(dāng)你覺(jué)得自己處在困頓中的時(shí)候,可以嘗試著做一些可以幫助他人的事,即使是很小很小的事情,也許它也能讓你感到一絲快樂(lè)與滿(mǎn)足。

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇十一

    下班前,我突然接到朋友電話(huà),讓我一家人晚上去他那吃飯,說(shuō)是有要事相商。看看時(shí)間,離兒子放學(xué)只差半小時(shí),我得馬上趕到學(xué)校去接他。

    兒子現(xiàn)在讀初二了,在學(xué)校新開(kāi)設(shè)的南區(qū)上課。這地方我倒是經(jīng)常路過(guò),但沒(méi)有去過(guò)校園里面。在操場(chǎng)邊黑板報(bào)前逗留了幾分鐘,下課鈴聲響起,但我還不知道兒子的教室是在幾樓,正在此時(shí),一位留著齊眉劉海的女孩快步向我走來(lái),一張青春的笑臉,一襲藍(lán)色的外衣,恰似一朵含苞待放的玫瑰。

    “叔叔,您找人吧?”“是啊,請(qǐng)問(wèn)初二(六)班在幾樓?”“倒數(shù)第五樓?!薄暗箶?shù)第五樓?”看我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),幽上一默的女孩粲然一笑,“叔叔,快跟我來(lái)吧,我?guī)ァ!?/p>

    接到兒子后我才知道,這女孩也是初二(六)班的。臨走前,她做著鬼臉告訴我一個(gè)秘密:“叔叔,不用謝我啦,領(lǐng)您上來(lái)我有目的,因?yàn)槲蚁胫滥俏野嗄奈煌瑢W(xué)的爸爸呢?”

    回來(lái)的途中,兒子說(shuō)起這女孩的一些情況,女孩是全校知名的“三好學(xué)生”,不僅成績(jī)好,而且還樂(lè)于幫助別人,帶路差不多成了她的“職業(yè)習(xí)慣”,因?yàn)樗职志褪且晃幻と耍?jīng)常跟班上的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“下次你們誰(shuí)在街上看見(jiàn)我爸爸單獨(dú)走路,也幫忙帶帶路,當(dāng)是還我人情哈?!?/p>

    兒子的講述,讓我突然想起一篇哲理美文來(lái)。有一個(gè)盲人上樓下樓,他總要順著墻摸索著按亮樓道里的燈。鄰居忍不住好奇地問(wèn)道:“你的眼睛看不見(jiàn),為何還要開(kāi)燈呢?”盲人回答道:“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便,也會(huì)給我?guī)?lái)方便?!编従右苫蟮貑?wèn)道:“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢?”盲人答道:“開(kāi)燈后,上下樓的人都會(huì)看見(jiàn)東西,就不會(huì)把我撞倒了呀。”

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇十二

    土地給予種子廣闊空間,在無(wú)盡的大陸之上,不僅讓自己變的更加的美麗,更給了生物棲息之地;花兒給了昆蟲(chóng)地位,蟲(chóng)兒在歡快飛舞的同時(shí),自己也結(jié)出了勝利的果實(shí);高山讓溪流在身上流淌,在點(diǎn)綴自己的同時(shí),也讓滋潤(rùn)萬(wàn)物。

    還有韓信因?yàn)閯e人的一頓飯,即贈(zèng)送一千兩的黃金,一飯千金也因此橫空出世。在以前有著許許多多類(lèi)似的例子,但無(wú)一例外,他們都幫助著人們,做好事而不留名,同時(shí)也因此有著的成語(yǔ)。

    事物總有對(duì)立的兩面,兩面之差也不過(guò)是一線(xiàn)之隔。為自己著想,為他人著想也不過(guò)是一念之差,但卻有著不同的意義,為他人著想需要寬容的心胸,幫助他人,溫暖的不僅僅是他人,更是我們自己的心。

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇十三

    星期六中午,我跟老媽外出回家,一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。也許是玩得太投入了,老媽打開(kāi)門(mén)后沒(méi)拔鑰匙就進(jìn)屋了,我們倆竟渾然不知。

    大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我正坐在書(shū)桌前寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子,突然聽(tīng)見(jiàn)“篤篤篤”的敲門(mén)聲。

    “這個(gè)時(shí)候會(huì)是誰(shuí)?”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門(mén),“誰(shuí)呀?”

    “六樓的!”門(mén)外的.那個(gè)人回答道。

    “這可能又是缺少什么了!”老媽連忙打開(kāi)門(mén)。

    “呵呵,這回不是我缺少什么,而是你忘記拔掉鑰匙了!”六樓的徐叔叔指了指大門(mén)上晃動(dòng)的鑰匙笑著說(shuō)。

    “喲,我忘了!真是太謝謝你了!”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。

    “不用謝,你幫過(guò)我們那么多次,這點(diǎn)小事算什么,舉手之勞而已!”徐叔叔一邊說(shuō)一邊走下樓去。

    記得徐叔叔家剛搬家的時(shí)候,總是隔三差五地來(lái)我家借東西,有時(shí)是一袋鹽,有時(shí)是一把凳子,老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情,卻能給他人帶來(lái)幫助和快樂(lè),我想這就是“”的道理吧!

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇十四

    在人生中,我們要面對(duì)許多的抉擇,有的人會(huì)選擇道德,而有的人會(huì)選擇利益。

    我的心里依然非常糾結(jié),此時(shí)火車(chē)的廣播竟然提示就要到站了。我的大腦飛快地轉(zhuǎn)著,心也極速地跳著。對(duì)!為了一份人應(yīng)該有的道德,我不能這么自私。我不管三七二十一,沖到了那位叔叔旁邊,低著頭以最快的語(yǔ)速向他闡述了這件事,然后便迅速轉(zhuǎn)身離去,因?yàn)槲遗伦约簳?huì)反悔。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,一只有力的大手抓住了我,此人正是那位叔叔,我依然低著頭,而他卻笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你,這就算是我給你的報(bào)酬吧!”說(shuō)罷,他便從錢(qián)包里抽出兩張百元大鈔,遞給了我,然后便下了車(chē)。我拿著手里的錢(qián),心里有著萬(wàn)千的感慨。

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇十五

    最珍貴的東西有許多,有親情、有誠(chéng)信、有尊嚴(yán)……在我眼里,最珍貴的東西是友情。

    友情是什么?友情就是別人困難時(shí),您伸出的手!我常常這樣想,因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常被剛認(rèn)識(shí)的人欺負(fù)??勺詮膩?lái)到了5班,我便漸漸地改變了這個(gè)想法。有一天上學(xué),因?yàn)槠鸫餐砹?,我便急忙收拾著?shū)包,然后胡亂扒了幾口飯,飛速跟著爸爸直奔車(chē)庫(kù),往學(xué)校的方向疾馳而去,下了車(chē),一路狂奔到學(xué)校,“叮呤呤……”,我氣喘吁吁地奔進(jìn)教室打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備拿出筆袋,可是我低頭在書(shū)包里翻了個(gè)底朝天,也不見(jiàn)它的影子這時(shí)我發(fā)現(xiàn)筆袋放家里忘記帶了。“怎么了?沒(méi)帶筆嗎,我借你!”,我的同桌薛思諾見(jiàn)了,向我伸出了友情之手,那一刻,我感動(dòng)極了!

    還有一次下大雨,我的傘被風(fēng)吹翻散了架,怎么也撐不起來(lái),我躲在雨棚下準(zhǔn)備等雨停了再出去,可老天絲毫沒(méi)有要停的'意思,反而越來(lái)越大,傾盆大雨肆無(wú)忌憚地一直下,正當(dāng)我著急的時(shí)候,周潤(rùn)東和他家長(zhǎng)從我身邊經(jīng)過(guò),“給你一把先用著,我爸爸這里還有一把?!敝軡?rùn)東說(shuō)完把傘借給了我,我心里涌起陣陣暖流。

    友情是人與人之間最珍貴的東西,有時(shí)它微不足道,但卻溫暖了處于困難境地的我,我以后也要幫助他人,正所謂“”。

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇十六

    幫助如小小的燈,那燈火使溫暖無(wú)處不在,溫暖了別人,也溫暖了自己。

    ——題記。

    如果世界是一間小屋,那幫助就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘輪船,那幫助就是茫茫大海中的一盞燈。幫助他人是高尚的.品德,也同樣在享受生活。

    一次考試??荚嚽?,老師還特意強(qiáng)調(diào):今天考的是幾何圖形,大家不要忘了拿直尺。這不,我走之前還專(zhuān)門(mén)檢查了呢!我坐在座位上,靜靜地等待著老師把試卷發(fā)下來(lái)。

    “怎么辦呀?”我聞聲看去,看見(jiàn)同桌正東找西尋,把書(shū)包翻了個(gè)遍,還小聲說(shuō)著:“放哪兒去了,我不是帶了嗎?”看見(jiàn)他這個(gè)樣子,我急忙問(wèn):“怎么啦?”“我沒(méi)找到直尺,該怎么辦?馬上考試了!”“那不是小事,我……”說(shuō)到這兒,我默默看向了我僅有一把的直尺?!耙荒阍僬艺??”我心虛的說(shuō)道。

    思考之余,我想出了一個(gè)好辦法?!罢O,有了,我有辦法了!”“什么辦法?”同桌驚奇地問(wèn)道?!班牛〗o你!”我把尺子擺在大腿上,雙手向兩邊用力?!斑青辍币宦?,尺子被我掰成了兩半?!澳阋话?,我一半,這不就行了嗎?”同桌慢慢接過(guò)尺子,盯著這半截尺子許久,接著抬起頭,十分激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”這次考試,我與同桌都取得了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。試卷發(fā)下來(lái),我與同桌相視一笑,這場(chǎng)考試也終究以?xún)蓚€(gè)微笑落下了序幕。

    多一點(diǎn)幫助與關(guān)心,為他人點(diǎn)亮一盞燈,同時(shí)也為自己創(chuàng)造了一個(gè)燦爛的世界。正如“”。

    與人玫瑰手有余香(通用17篇)篇十七

    如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

    “山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處?!蹦翘煜挛纾娂姄P(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛般大雪,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來(lái),她是一個(gè)盲人。或許是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫,我跑過(guò)去扶住她,說(shuō):“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了。”阿姨沖著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花,深一腳淺一腳地往前挪。

    在送阿姨回家的路上,阿姨說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的?!闭f(shuō)到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開(kāi)阿姨的家門(mén)時(shí),一位叔叔開(kāi)了門(mén),他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對(duì)我說(shuō):“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友?!蔽易咴诨丶业穆飞?,雖然天上飄著鵝毛大雪,把我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

    當(dāng)你給別人一份快樂(lè)時(shí),你就擁有了兩份快樂(lè)!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

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    教學(xué)計(jì)劃是教師教授學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)科能力的重要手段之一。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字。2.朗讀課文
    崗位職責(zé)會(huì)隨著工作任務(wù)的變化而調(diào)整,需要及時(shí)更新和溝通。運(yùn)營(yíng)經(jīng)理崗位要求負(fù)責(zé)公司日常運(yùn)營(yíng)管理工作,包括制定運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略、監(jiān)控運(yùn)營(yíng)指標(biāo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)協(xié)作等。
    幼兒園大班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的興趣和創(chuàng)造力,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索。下面是一些家長(zhǎng)對(duì)幼兒園大班教育的反饋和評(píng)價(jià),值得我們認(rèn)真借鑒。1.仔細(xì)傾聽(tīng)故事,認(rèn)真
    在社會(huì)生活中,規(guī)章制度是維護(hù)秩序和公平的基礎(chǔ),它可以為個(gè)人和集體提供一個(gè)公正、安全和有秩序的環(huán)境。如果您想了解更多關(guān)于規(guī)章制度的內(nèi)容和實(shí)施方式,請(qǐng)參考以下小編為
    常常進(jìn)行作文寫(xiě)作的訓(xùn)練可以提高我們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。三年前,我還是爸爸媽媽的“寵兒”,享受著公主
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。如果你對(duì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。入夜,我一個(gè)人呆呆地坐在桌前,眼淚
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫(xiě)作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫(xiě)作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步
    發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合中,以書(shū)面形式準(zhǔn)備并用于演講的文字材料,它有助于清晰地組織思路。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┠捴巳丝诘陌l(fā)言稿,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
    在制定工作方案時(shí),我們需要考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間和工作量,確保合理的時(shí)間分配和任務(wù)分配。如果你還不知道如何制定一個(gè)完美的工作方案,不妨看看以下收集的工作方案范文。
    護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中與醫(yī)生、藥師和其他專(zhuān)業(yè)人員密切合作,為患者提供綜合性的醫(yī)療服務(wù)。專(zhuān)業(yè)護(hù)理學(xué)術(shù)期刊刊登了一篇關(guān)于護(hù)士角色轉(zhuǎn)變的研究論文,大家可以一起來(lái)閱讀。
    心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷、活動(dòng)或?qū)W習(xí)過(guò)程所得到的收獲和感悟的總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示范,希望能夠引起大家的思考和共鳴。環(huán)境愛(ài)護(hù)的內(nèi)容,依據(jù)中華人民共和國(guó)
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。想象,就停在那里。
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。如果你想了解如何寫(xiě)一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。
    工會(huì)工作總結(jié)是對(duì)工會(huì)工作的一種評(píng)估和評(píng)價(jià),有助于提高工會(huì)的影響力和凝聚力。下面是一些工會(huì)工作總結(jié)的典型案例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。今年以來(lái),在縣委
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!“桂花留晚色,簾影淡秋光
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容。那么,我覺(jué)得我應(yīng)該寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得體會(huì)了。培訓(xùn)過(guò)程中的
    在現(xiàn)代社會(huì),單位是人們工作和生活的重要場(chǎng)所,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)聯(lián)系的橋梁。多樣化的單位管理模式和方法,為我們提供了寶貴的探索和借鑒空間。1、施工現(xiàn)場(chǎng)(工地)安全
    4.范文范本的學(xué)習(xí)可以幫助我們拓寬寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平,使我們的文章更加有說(shuō)服力和魅力。隨后,小編將向大家推薦一些高分范文范本,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作中取得更
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文檔,它可以幫助我們回顧工作中的成果和不足。范文四:通過(guò)本月的工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在時(shí)間管理方面存在的問(wèn)題
    優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過(guò)真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。奶奶家有一只大公
    優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟?,F(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。今年的端午節(jié)很有意義。這三天假期是我媽大學(xué)同
    優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提高。
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。你在閃爍,像眨著眼睛的小
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。揚(yáng)州鳳凰島是我國(guó)aaa
    通過(guò)制定計(jì)劃書(shū),我們可以更好地組織時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。為了方便大家參考,以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的計(jì)劃書(shū)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年的9月10
    培訓(xùn)方案的編寫(xiě)應(yīng)該注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性和可操作性,以方便培訓(xùn)的開(kāi)展和實(shí)施。下面是一些培訓(xùn)方案的最新趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài),希望能給大家?guī)?lái)新的思考和啟示。全面扎實(shí)做好常
    通過(guò)銷(xiāo)售工作總結(jié),可以了解自己在銷(xiāo)售過(guò)程中的得失和問(wèn)題所在。在總結(jié)范文中,你可以看到銷(xiāo)售人員如何處理客戶(hù)關(guān)系、提升銷(xiāo)售技巧和達(dá)成銷(xiāo)售目標(biāo)的實(shí)例。當(dāng)我走出學(xué)校大門(mén)
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧和方法。
    寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所指導(dǎo)。“我不練了!”回到家
    大班教案是為大班幼兒教學(xué)而編寫(xiě)的一種教學(xué)計(jì)劃,有助于指導(dǎo)教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。在編寫(xiě)大班教案時(shí),教師可以參考一些經(jīng)典的教案范文,以下是一些供大家參考的范例
    優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對(duì)我們的寫(xiě)作有著很大的啟示。
    優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過(guò)獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加
    讀后感既是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和表達(dá),也是對(duì)自己人生觀和價(jià)值觀的反思。在下面的范文中,可以看到不同讀者對(duì)同一本書(shū)的理解和解讀方式,展示了多元的思考和觀點(diǎn)。
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們提前預(yù)估可能會(huì)遇到的問(wèn)題和困難,并制定出相應(yīng)的解決方案。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的計(jì)劃書(shū)范文,相信會(huì)對(duì)大家的實(shí)際工作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。昨天我和爸爸一起去學(xué)校報(bào)名領(lǐng)書(shū)了,
    作文的寫(xiě)作目的主要有表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感受、理解等,同時(shí)也可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。過(guò)端午節(jié),一定少不
    在當(dāng)今社會(huì),英語(yǔ)已經(jīng)成為了許多國(guó)家的官方語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。小編為大家整理了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的常見(jiàn)問(wèn)題和解答,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們
    自我介紹是交際的基礎(chǔ),通過(guò)自我介紹可以拉進(jìn)與他人的關(guān)系,建立起互相的信任和友好。如果你正在為自我介紹而煩惱,不妨參考一下以下范文,說(shuō)不定會(huì)有所啟發(fā)。
    在與陌生人或新朋友交流時(shí),一段簡(jiǎn)潔清晰的自我介紹會(huì)讓對(duì)方對(duì)我們有初步的了解。以下是一些成功案例,這些自我介紹可以給大家提供一些啟示和靈感。大家好!我是各位新的數(shù)
    讀后感是在閱讀一本書(shū)、一篇文章或觀看一部電影、一場(chǎng)演講等之后,對(duì)所獲取的思想、感受和啟示進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文章形式。它可以幫助我們更好地理解作者的意圖,加深對(duì)
    英文是世界上最為廣泛使用的語(yǔ)言之一,掌握好英文能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和工作提供更多的機(jī)會(huì)。通過(guò)隨機(jī)選取一條語(yǔ)句:學(xué)習(xí)英文需要堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?,具有很高的文采和觀點(diǎn)獨(dú)到之處。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供些許幫助。我的媽媽中等個(gè),
    優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。春蠶到死絲方盡,蠟
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。
    意見(jiàn)建議是為了提供對(duì)某一問(wèn)題的改進(jìn)或解決方案而提出的一種表達(dá)方式。通過(guò)閱讀以下意見(jiàn)建議范文,或許能夠拓寬您對(duì)于問(wèn)題解決的思路和方法。幼兒園教師是履行幼兒園教育工
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題,提升自身的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。每個(gè)人在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí)都會(huì)遇到一些困惑,不知道如何下筆。這里整理了一些范文
    身體和心靈總有一個(gè)在路上,雖然我們的身體不能一直在路上,但我們的心靈卻能一直在路上,因?yàn)殚喿x引領(lǐng)著我們,讓我們的心靈自由翱翔,閱讀讓我快樂(lè)。閱讀,使我們學(xué)到了很
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的準(zhǔn)備過(guò)程不僅是對(duì)自己的梳理和反思,也是對(duì)自己能力和潛力的重新審視,以及對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考和定位。最后,希望大家能夠借鑒這些轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文的優(yōu)點(diǎn)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和分享,能夠提供給其他團(tuán)隊(duì)和組織借鑒和參考。以下是一些成功活動(dòng)的總結(jié)和反思,希望能對(duì)大家今后的活動(dòng)策劃和執(zhí)行有所啟示。
    規(guī)章制度的存在可以維護(hù)社會(huì)秩序,提高社會(huì)運(yùn)行的效率,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范例,希望能夠給大家提供一些參考。為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省
    優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。
    食品的市場(chǎng)發(fā)展日新月異,新的食品產(chǎn)品和概念不斷涌現(xiàn)。食品行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè),以下是一些關(guān)于食品總結(jié)的實(shí)例,供大家研究參考。認(rèn)真履行《食品安全法》,切
    作為一種重要的表達(dá)形式,教師演講稿在教育教學(xué)中具有極其重要的作用,可以有效地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在這里,小編為大家推薦了一些受到師生好評(píng)的教師演講稿
    通過(guò)教研,教師可以不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念,與時(shí)俱進(jìn)。小編為大家整理了一些教研報(bào)告的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。加大課程研究的力度,加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合,以教研為
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和可操作性,讓創(chuàng)業(yè)者和投資人能夠清晰理解項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展方式。通過(guò)閱讀這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,可以幫助我們更好地理解創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。
    發(fā)言稿的開(kāi)篇需要能夠引起聽(tīng)眾的興趣,可以用一個(gè)有趣的故事、引用名人名言或提出一個(gè)引人思考的問(wèn)題來(lái)引入話(huà)題。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,今天我想向大家介紹一個(gè)我們團(tuán)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),提高工作效率。如果你還在為寫(xiě)月工作總結(jié)而犯愁,不妨看看下面的范文,或許可以給你一些幫助和借鑒。本學(xué)期,對(duì)我們英語(yǔ)
    在追求舒適便利的同時(shí),租房也能為租戶(hù)減輕經(jīng)濟(jì)壓力,尤其適合短期居住需求。接下來(lái)是一些租房交流和咨詢(xún)的平臺(tái),希望對(duì)大家有所幫助。出租方(姓名):身份證號(hào)碼:承租方
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,從而找到優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議?;顒?dòng)總結(jié)范文2:通過(guò)本次活動(dòng)總結(jié),我們深刻認(rèn)識(shí)到了文藝活動(dòng)對(duì)提升社區(qū)凝聚
    優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。早上,看見(jiàn)幾個(gè)晨練的人,我想:“這
    仔細(xì)梳理和總結(jié)工作成果,能讓我們更好地認(rèn)清自己的職業(yè)發(fā)展方向。這些述職報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)崗位和不同行業(yè)的工作內(nèi)容和成果。。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!本人__,工作在__
    演講稿可以培養(yǎng)演講者的口才表達(dá)能力,提高自信心,展示個(gè)人魅力,以及傳遞個(gè)人的價(jià)值觀和信念。這是一篇充滿(mǎn)智慧和情感的演講稿范文,讓我們重新審視生活的意義和價(jià)值。
    在講述安全演講稿時(shí),需要結(jié)合具體案例和真實(shí)數(shù)據(jù),從而引起聽(tīng)眾的共鳴和認(rèn)同。以下是一些備受贊譽(yù)的安全演講稿,它們以不同的方式展示了安全問(wèn)題和解決方案。
    一篇好的致辭應(yīng)該具備邏輯清晰、感情真摯、語(yǔ)言?xún)?yōu)美等特點(diǎn),能夠給聽(tīng)眾留下深刻的印象。在閱讀范文時(shí),請(qǐng)注意其中的語(yǔ)言細(xì)節(jié)、排比句式和修辭手法的運(yùn)用。各位尊敬的來(lái)賓:
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