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    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:筆舞

    學(xué)校是教師和學(xué)生互動(dòng)的重要場(chǎng)所,促進(jìn)師生之間的溝通和交流。看看以下這些學(xué)校總結(jié)范文,或許能夠給你一些啟發(fā)和想法。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇一

    緊緊圍繞中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理辦法的要求,通過培訓(xùn),使我鄉(xiāng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育與發(fā)展需要,為提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ);同時(shí)促進(jìn)教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變,形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍。培養(yǎng)一批在課程教材的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

    1、逐步完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,形成有利于教師崗位成長(zhǎng)的教學(xué)、教研、培訓(xùn)、實(shí)踐一體化的`有效運(yùn)行機(jī)制。

    2、繼續(xù)進(jìn)行新課程及四環(huán)節(jié)教學(xué)法培訓(xùn),通過培訓(xùn),使全體教師具有現(xiàn)代理念,具有較高的教育教學(xué)專業(yè)水平和駕馭課堂的能力,掌握自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。

    3、繼續(xù)實(shí)施骨干教師培訓(xùn),使我鄉(xiāng)各級(jí)骨干教師增加到教師總數(shù)的10%,做到學(xué)科、年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)分布合理,使他們成為我鄉(xiāng)課堂教學(xué)、科研教改的學(xué)科帶頭人。

    4、全校教師普遍接受計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),部分教師藉此開展輔助教學(xué),并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),提升自我。

    5、通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,把新的發(fā)展性評(píng)價(jià)理念貫穿在日常教育教學(xué)行為中去,探索發(fā)展性評(píng)價(jià)模式。

    6、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高教師的實(shí)際動(dòng)手能力和教育創(chuàng)新能力,促進(jìn)教師自主成長(zhǎng)和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新,適應(yīng)新課程和發(fā)展的需要。

    1、四環(huán)節(jié)教學(xué)法及教學(xué)常規(guī),包括如何備課,如何上課,如何評(píng)課,如何批改,如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣等。

    2、教材教法的學(xué)習(xí)及班級(jí)管理工作,包括如何做好班主任,如何做好學(xué)生思想教育工作等。

    3、師德培訓(xùn),包括教育政策法律法規(guī)、科學(xué)發(fā)展觀、教師職業(yè)道德規(guī)范等。

    4、學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐:學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀、新教材研究與分析、新課程教學(xué)實(shí)踐與思、新課程教學(xué)策略等。

    5、加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)校管理制度培訓(xùn)管理制度。

    6、進(jìn)行教科研基本知識(shí)、方法培訓(xùn)。

    1、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

    2、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理,專人負(fù)責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等。

    3、建立教師繼續(xù)教育培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)檔案資料包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度、培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案、培訓(xùn)教材(錄像、軟件等)、培訓(xùn)記錄、考核成績(jī)、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。

    4、建立健全校本培訓(xùn)教師個(gè)人檔案,及時(shí)收集相關(guān)資料和成果。

    1、校長(zhǎng)是教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。中心校成立教師繼續(xù)教育本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,包括考勤、考核、獎(jiǎng)懲等。

    2、要加強(qiáng)對(duì)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的評(píng)估檢查和督導(dǎo)力度,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)實(shí)行單考核。中心校要把此項(xiàng)工作列入教師教學(xué)工作專項(xiàng)考核。開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人,期末予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、對(duì)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作要做到人人重視,尤其是分管領(lǐng)導(dǎo)要做到層層管理,確保實(shí)效性。中心校為校本培訓(xùn)專設(shè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入項(xiàng)目,確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

    1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時(shí)工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時(shí)的百分之百。

    2、所有培訓(xùn)任課教師要嚴(yán)格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

    3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。

    4、上課之前老師點(diǎn)名,開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂,就將點(diǎn)名冊(cè)交到辦公室,問清具體情況,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點(diǎn)名冊(cè)者扣除本課時(shí)工資的百分之十,不送點(diǎn)名冊(cè)者扣除本課時(shí)工資的百分之三十。

    5、成績(jī)每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的`考核成績(jī)應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。

    6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無(wú)故離開教室,學(xué)生和家長(zhǎng)映強(qiáng)烈者每次扣除本課時(shí)費(fèi)的百分之十。

    7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),以免影響授課。上課期間不得接打電話,發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時(shí)工資的百分之二十。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇二

    一、學(xué)員們可以先來免費(fèi)試聽1-2節(jié)課,確定學(xué)習(xí)時(shí),必須先預(yù)交學(xué)費(fèi)后再學(xué)習(xí)。

    二、培訓(xùn)期間,學(xué)員們務(wù)必嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,違紀(jì)者給予批評(píng)處理,嚴(yán)重者立即開除,并不退學(xué)費(fèi)。

    三、學(xué)員們不得半途而廢,為確保教學(xué)質(zhì)量,中途停學(xué)者不退學(xué)費(fèi)。

    四、學(xué)員們必須按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上課,每天不超過規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假,如需要請(qǐng)假,則必須經(jīng)過主管老師同意方可;學(xué)員無(wú)故曠課者,老師不再為其專門補(bǔ)課。

    五、學(xué)員們未經(jīng)老師同意,不得隨意動(dòng)弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財(cái)產(chǎn),有意損害者,加價(jià)賠償。

    六、培訓(xùn)期間出現(xiàn)其它事故,按實(shí)際情況作出相應(yīng)處理。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇三

    消火栓是消防供水的重要設(shè)備,它分為室內(nèi)消火栓和室外消火栓兩種。

    室內(nèi)消火栓是建筑物內(nèi)的一種固定滅火供水設(shè)備。它包括消火栓及消火栓箱。室內(nèi)消火栓和消火栓箱通常設(shè)于樓梯間、走廊和室內(nèi)的墻壁上。箱內(nèi)有水帶、水槍并與消火栓出口連接,消火栓則與建筑物內(nèi)消防給水管線連接。發(fā)生火災(zāi)時(shí),按開啟方向轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,水槍即噴射出水流。

    室內(nèi)消火栓由手輪、閥蓋、閥桿、車體、閥座和接口等組成。使用室內(nèi)消火栓時(shí),應(yīng)先打開消火栓箱,取出水帶和水槍,把消火栓閥門手輪按開啟向旋轉(zhuǎn),即可出水滅火。

    維護(hù)保養(yǎng)消火栓應(yīng)注意:。

    1、定期檢查室內(nèi)消火栓是否完好,有無(wú)生銹、漏水現(xiàn)象。

    2、檢查接口墊圈是否完整無(wú)缺。

    3、消火栓閥桿上應(yīng)加注潤(rùn)滑油。

    4、定期進(jìn)行放水檢查,以確保火災(zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)打開放水。

    需要使用室內(nèi)消火栓箱時(shí),根據(jù)箱門的開啟方式,用鑰匙開啟箱門或擊碎門玻璃,扭動(dòng)鎖頭打開。如消火栓沒有'緊急按鈕',應(yīng)將其下的拉環(huán)向外拉出,再按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,打開箱門,打開箱門后,取下水槍,按動(dòng)水泵啟動(dòng)按鈕,旋轉(zhuǎn)消火栓手輪,即開啟消火栓,鋪設(shè)水帶進(jìn)行射水。

    滅火后,要把水帶洗凈晾干,按盤卷或折疊方式放入箱內(nèi),再把水槍卡在槍夾內(nèi),裝好箱鎖,換好玻璃,關(guān)好箱門。

    消防軟管卷盤和室內(nèi)消火栓一樣,是建筑物內(nèi)的固定水滅火設(shè)備。

    消防軟管卷盤通常裝在與室內(nèi)消火栓供水管相連的支供水管上,它主要由轉(zhuǎn)動(dòng)部分、支撐部分和導(dǎo)流部分組成。

    轉(zhuǎn)動(dòng)部分包括轉(zhuǎn)盤、擺臂、輪殼支架,主要作用是將卷盤從墻箱內(nèi)擺出,并能使輸水管展開和收回。

    支撐部分包括底座和支持架,卷盤安裝在上面。

    導(dǎo)流部分包括出水管、進(jìn)水管、水密封套和連接件等,除了導(dǎo)流、噴射水的作用外,還可防止?jié)B漏。

    使用消防軟管卷盤時(shí)應(yīng)按以下步驟進(jìn)行:。

    打開軟管卷盤箱門,將卷盤向外轉(zhuǎn)動(dòng)90度;。

    開啟出水閥,拉動(dòng)軟管,噴水滅火。

    平時(shí),應(yīng)定期檢查卷盤、水槍、水帶是否損壞,閥門、卷盤轉(zhuǎn)動(dòng)是否靈活,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)檢修。

    定期檢查消火栓箱門是否損壞,門鎖是否開啟靈活,拉環(huán)鉛封是否損壞,水帶轉(zhuǎn)盤杠架是否完好,箱體是否銹蝕。發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)更換、修理。

    室外消火栓與城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)相連接,它既可供消防車取水,又可連接水帶、水槍,直接出水滅火。室外消火栓有地上消火栓和地下消火栓兩種。地上消火栓適用于氣候溫暖地區(qū),而地下消火栓則適用于氣候寒冷地區(qū)。

    1、地上消火栓。

    地上消火栓主要由彎座、閥座、排水閥、法蘭接管啟閉桿、本體和接口等組成。在使用地上消火栓時(shí),用消火栓鑰匙扳頭套在啟閉桿上端的軸心頭之后,按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)消火栓鑰匙時(shí),閥門即可開啟,水由出水口流出。接順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)消火栓鑰匙時(shí),閥門便關(guān)閉,水不再?gòu)某鏊诹鞒觥?/p>

    維護(hù)保養(yǎng)地上消火栓時(shí)應(yīng)做到:。

    (1)每月或重大節(jié)日前,應(yīng)對(duì)消火栓進(jìn)行一次檢查。

    (2)清除啟閉桿端部周圍雜物。

    (3)將專用消火栓鑰匙套于桿頭,檢查是否合適,并轉(zhuǎn)動(dòng)起閉桿,加注潤(rùn)滑油。

    (4)用紗布擦除出水口螺紋上的積銹,檢查悶蓋內(nèi)橡膠墊圈是否完好。

    (5)打開消火栓,檢查供水情況,要放凈銹水后再關(guān)閉,并觀察有無(wú)漏水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修。

    2、地下消火栓。

    地下消火栓和地上消火栓的作用相同,都是為消防車及水槍提供壓力水,所不同的是,地下消火栓安裝在地面下。

    由于地下消火栓系安裝在地面下,所以,不易凍結(jié),也不易被損壞。

    地下消火栓的使用可參照地上消滅栓進(jìn)行。但由于地下消火栓目標(biāo)不明顯,故應(yīng)在地下消火栓附近設(shè)立明顯標(biāo)志。使用時(shí),打開消火栓井蓋,擰開悶蓋,接上消火栓與吸水管的連接口或接上水帶,用專用扳手打開閥塞即可出水,用畢要恢復(fù)原狀。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇四

    1、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資xx元。

    2、大專及以上學(xué)歷xx元—xx元。

    3、基本工資按xx%逐年遞增(做滿一年以上開始計(jì)發(fā))。

    4、每月固定xx元的住房伙食補(bǔ)貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。

    1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資xx—xx元/月,每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

    2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資xx—xx元/月,每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資,教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問題,扣發(fā)崗位工資。

    3、任教師崗位工資200元/月。如日常考核無(wú)遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現(xiàn)違反教師管理制度,根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

    小班課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,每課時(shí)按xx元計(jì)算,每超一個(gè)學(xué)生按xx元課時(shí)計(jì)算。小升初課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,每課時(shí)按xx元計(jì)算,每超一個(gè)學(xué)生按xx元課時(shí)計(jì)算。一對(duì)一課時(shí)費(fèi):小學(xué)xx元每課時(shí),小升初xx元每課時(shí),初中xx元每課時(shí),初三xx元每課時(shí)。如果出現(xiàn)學(xué)生中途無(wú)故流失現(xiàn)象按每生xx課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi),小升初按xx元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)。(一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)xx,小升初xx,初中xx,初三xx)晚輔:按實(shí)收每月總金額的xx%發(fā)放給科任老師。

    1、招生獎(jiǎng)勵(lì):按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的xx%提取作為老師的獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見附件一。

    2、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì):下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額xx%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過xx%的按實(shí)收金額xx%獎(jiǎng)勵(lì)。附件一:xx招生獎(jiǎng)金發(fā)放及分配標(biāo)準(zhǔn)為激勵(lì)老師招生熱情,本著多勞多得,公平有序的原則,學(xué)校決定對(duì)招生老師實(shí)行獎(jiǎng)金制度。因工作中存在交叉點(diǎn)較多,為了避免因獎(jiǎng)金分配問題產(chǎn)生糾紛,特別制定此標(biāo)準(zhǔn)。獎(jiǎng)金嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)公開發(fā)放。分配標(biāo)準(zhǔn):

    1、本班學(xué)生續(xù)學(xué),本班學(xué)生家長(zhǎng)介紹,本班學(xué)生介紹的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。

    2、經(jīng)電話或其他方式聯(lián)系上門并未經(jīng)試聽即交費(fèi)的學(xué)生歸招生老師。

    3、自動(dòng)上門未經(jīng)試聽即繳費(fèi)的歸接待老師。

    4、經(jīng)xx招生電話或其他方式聯(lián)系的學(xué)生經(jīng)試聽后繳費(fèi)的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。

    5、因試聽不滿意或不通過無(wú)法講試聽課而由其他老師帶課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸代課老師。

    6、由學(xué)校組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的學(xué)生獎(jiǎng)金參加工作的老師平均分配。

    7、經(jīng)老師個(gè)人溝通上門試聽其他老師課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸兩人共同平均享有。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇五

    教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)更多的合格人才。為此,我校以《中華人民共和國(guó)教師法》、《職業(yè)教育法》和《高等學(xué)校教育法》為依據(jù),特制定本制度。

    教師主要職責(zé):

    1、教師應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。

    2、教師應(yīng)忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué),要求教師要愛崗敬業(yè),有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教,教書育人,為人師表。

    3、教師應(yīng)自覺遵守國(guó)家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要積極參加學(xué)校教研室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種教學(xué)文件,遵守教學(xué)紀(jì)律,做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正。

    4、教師應(yīng)積極參加學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)工作,特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作,并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。

    5、教師在工作中要服從分配,勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作,我校教師不僅要把精力放在教學(xué)工作上,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,提高教學(xué)質(zhì)量,在業(yè)余時(shí)間應(yīng)積極提高自己的業(yè)務(wù)水平。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇六

    “沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學(xué)習(xí)課程,我們除聘請(qǐng)專業(yè)教師授課外,還要實(shí)行嚴(yán)格的管理,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定學(xué)生紀(jì)律規(guī)章條例是維護(hù)良好的學(xué)風(fēng),維護(hù)英杰教育培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)行,保證教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)決大多數(shù)同學(xué)利益的有效手段。請(qǐng)您學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格遵守《學(xué)員管理制度》的相關(guān)規(guī)定。

    1、學(xué)生進(jìn)入教室內(nèi),禁止在教室吸煙,禁止攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)入教室,保持教室清潔。

    2、愛護(hù)教室設(shè)施設(shè)備,如故意損壞,則照價(jià)賠償。

    布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)、作業(yè)任務(wù),教師上課時(shí),要認(rèn)真聽教師的講解及理解其深層意思,謙虛好學(xué),虛心請(qǐng)教,相互學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不開小差,不大聲喧嘩、聊天、走動(dòng)、不嬉戲打鬧并做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事如接電話、發(fā)手機(jī)短信、玩游戲等按一級(jí)違紀(jì)處理。如有學(xué)生在上課時(shí)間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對(duì)外使用手機(jī)影響學(xué)習(xí)者,老師有權(quán)暫時(shí)收繳手機(jī)一天。若在上課期間身體有不良反應(yīng),要及時(shí)報(bào)告教師,以得到急時(shí)的處理。上課時(shí)間不允許出教室。

    4、遲到1次罰做10道數(shù)學(xué)練習(xí)題,并在當(dāng)日交于班主任檢查;嚴(yán)重遲到一次罰10道數(shù)學(xué)練習(xí)題及抄寫10個(gè)英語(yǔ)單詞10遍。并在當(dāng)日交于班主任檢查。

    5、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個(gè)英語(yǔ)單詞10遍。并在當(dāng)日交于班主任檢查。

    6、每曠課1次罰抄寫20個(gè)英語(yǔ)單詞10遍,并在次日交于班主任檢查;連續(xù)曠課3次者學(xué)校將通知其家長(zhǎng)。

    7、對(duì)于違反課堂秩序,不聽勸告的學(xué)員,經(jīng)教育仍不改正,本校有權(quán)進(jìn)行公開除名,并不予退還學(xué)費(fèi)。

    有特殊情況的須由家長(zhǎng)提前電話聯(lián)系,由學(xué)校安排教師將學(xué)生送回家。

    1、凡有事不能上課的學(xué)生都應(yīng)該事先向班主任請(qǐng)假,經(jīng)老師允許方可離開。

    2、請(qǐng)假三天以上,首先到班主任處領(lǐng)取請(qǐng)假單填好,經(jīng)家長(zhǎng)或與當(dāng)事人有關(guān)人員證實(shí)后方可按事假辦理。到負(fù)責(zé)老師處批準(zhǔn)后方可離開。

    4、有事來不及請(qǐng)假的學(xué)生,請(qǐng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,說明情況。

    5、凡因特殊情況要回家或返校的同學(xué)都應(yīng)提前向負(fù)責(zé)教師登記。

    1、學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中對(duì)培訓(xùn)班的教學(xué)或者管理有任何意見或建議,可及時(shí)與班主任聯(lián)系,我們?nèi)w教職員工愿意接受你們的監(jiān)督和批評(píng),并認(rèn)真聆聽你們的建議,盡快解決您的實(shí)際問題。

    2、未盡事宜,另作通知。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇七

    (一)各類體育器材均應(yīng)登記造冊(cè),臺(tái)賬清楚,新購(gòu)器材及時(shí)登記,物品實(shí)際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補(bǔ)充,保證教學(xué)及體育活動(dòng)正常進(jìn)行。

    (二)可移動(dòng)器材要有專室存放。器材存放規(guī)范、有序,特殊器材有專用設(shè)施設(shè)備存放,貴重器材可由專人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

    (三)各種器材使用時(shí)要注意安全,容易造成傷害的器材提醒學(xué)生注意。正常使用器材要登記,有器材借還和損壞賠償制度。

    (四)室內(nèi)體育場(chǎng)地有固定開放時(shí)間,按時(shí)開放使用。使用后要及時(shí)整理,保持清潔衛(wèi)生。

    (五)室外場(chǎng)地、設(shè)施符合《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》和安全要求。

    (六)場(chǎng)地、器材應(yīng)定期檢查,按時(shí)保養(yǎng),及時(shí)維修,確保安全。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇八

    為了進(jìn)一步規(guī)范校本培訓(xùn)工作,提高針對(duì)性和實(shí)效性,有效促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,深化教育改革,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,并且參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)溫州市教育局辦公室《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》及縣有關(guān)文件、會(huì)議精神,結(jié)合本校實(shí)際。特制定以下培訓(xùn)制度:

    1、不斷更新全校教師的教育觀念,優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)際教育教學(xué)能力。

    2、進(jìn)一步發(fā)展教師個(gè)性特長(zhǎng),使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。

    3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。

    4、提高教師對(duì)新課改的研究,探索能力,提高全體教師的科研水平。

    成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定、組織實(shí)施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)效性。

    學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,通過定期或隨機(jī)等形式,對(duì)全體教師的校本教研和培訓(xùn)工作進(jìn)行過程督查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極參與的態(tài)度;一切為了學(xué)生的態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作的態(tài)度;勤于研究學(xué)習(xí)的態(tài)度;善于反思的態(tài)度;合理應(yīng)用業(yè)余時(shí)間的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí),勤鉆研,勤反思。

    教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣,切實(shí)可行,不搞形式,不走過場(chǎng),可與校本教研相結(jié)合。對(duì)不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求,但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師逐步實(shí)現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化,由勝任向骨干轉(zhuǎn)化,由骨干向知名轉(zhuǎn)化,由知名向?qū)<肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。

    校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng),并記好筆記,每次有出勤統(tǒng)計(jì),有過程記載。每學(xué)年對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核,考核要堅(jiān)持嚴(yán)格、全面的原則;考核結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次,無(wú)故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評(píng)優(yōu),職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

    總結(jié)中要肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。

    學(xué)校對(duì)開展的校本教研和培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)識(shí)和變化、收獲與感悟等記錄下來,做好教師成長(zhǎng)過程中的資料積累。

    學(xué)校積極籌措資金,加大投入,為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

    后勤為培訓(xùn)服務(wù),要主動(dòng)、及時(shí)提供物質(zhì)保障。

    橋下鎮(zhèn)中學(xué)教科室。

    20xx.9。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇九

    一、教室:

    1、桌椅整齊干凈,橫列豎列對(duì)齊,椅子緊靠桌子收于桌子之下,抽屜內(nèi)保證干凈無(wú)物品;

    2、地面整潔,無(wú)紙屑粉筆等垃圾,地面無(wú)污點(diǎn)痕跡;

    3、黑板板面整潔,無(wú)粉筆遺留痕跡;

    4、講桌整潔,表面無(wú)灰塵,整齊放置粉筆與抹布;

    5、墻面干凈,無(wú)筆劃痕與無(wú)污跡;

    6、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋;

    7、玻璃門窗、窗框清潔,無(wú)垃圾無(wú)灰塵早晚搽拭,時(shí)時(shí)清理;

    8、特殊:教室一:咨詢室規(guī)格,桌面必備:日歷、咨詢冊(cè)、計(jì)算器。

    二、辦公室:

    3、地面:不得隨意堆放物品,無(wú)垃圾無(wú)無(wú)痕;

    4、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋。

    5、玻璃門窗、窗框清潔,無(wú)垃圾無(wú)灰塵早晚搽拭,時(shí)時(shí)清理。

    三、前臺(tái):

    1、上方臺(tái)面僅放置兩盆綠蘿,一本臺(tái)歷,保持無(wú)灰塵無(wú)垃圾;

    5、草稿紙放置到飲水機(jī)旁架子上,草稿紙和宣傳頁(yè)分門別類,整齊擺放;

    6、棋子放置飲水機(jī)旁架子底格,棋盤置于小圓桌側(cè)方靠玻璃墻;

    7、托管舉牌置于小圓桌側(cè)方靠玻璃整齊擺放;

    8、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋。

    9、玻璃門窗、窗框清潔,無(wú)垃圾無(wú)灰塵早晚搽拭,時(shí)時(shí)清理。

    四、廁所:

    1、保持地面無(wú)垃圾、無(wú)污跡,早晚拖地,時(shí)時(shí)清理;

    2、水箱早晚搽拭,保證無(wú)灰塵無(wú)污跡;

    3、便池、拖把水池光潔無(wú)無(wú)痕,早晚清理,時(shí)時(shí)清理;

    5、玻璃門窗、窗框清潔,無(wú)垃圾無(wú)灰塵早晚搽拭,時(shí)時(shí)清理。

    6、垃圾桶早晚清空,跟換垃圾袋,時(shí)時(shí)清理,滿8分便更換。

    7、廁所間、洗手池早晚消毒水噴灑消毒,保證無(wú)異味。

    五、書架、文件柜:

    1、書籍按大小長(zhǎng)短整齊排列,不得傾倒、凌亂;

    2、臺(tái)面早晚搽拭,保證無(wú)灰塵無(wú)污跡;

    3、所有裝盒資料需放入相應(yīng)文件柜,擺放整齊。

    六、微波爐(微波爐、放置的桌子)。

    1、微波爐表面、桌面清理,無(wú)灰塵無(wú)污痕,早晚搽拭,時(shí)時(shí)清理;

    2、桌子抽屜清空,早晚搽拭,無(wú)灰塵無(wú)污物;

    3、微波爐里面,早晚取出托盤水池用洗潔精清洗搽干放回,內(nèi)壁用干凈抹布清理,保證衛(wèi)生無(wú)異味。

    七、綠色植物(室內(nèi)室外)、圣誕樹:

    1、每日早晚葉片搽拭、清理黃葉,保證無(wú)灰塵,盆內(nèi)無(wú)垃圾;

    2、每周一早上澆水。

    八、公共地面(室內(nèi):廁所到前臺(tái)門口、室外:電梯間門口到大門側(cè)方椿之生門口)、消防器物:

    1、保證地面整潔無(wú)垃圾無(wú)污跡,早晚掃地拖地,時(shí)時(shí)清理;

    2、拐角處、柜子側(cè)方、垃圾桶后、室外綠蘿叢中仔細(xì)清理,做到無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、無(wú)污跡。

    3、消防器物表面清理,早晚搽拭,前臺(tái)一個(gè),教室九外一個(gè),廁所外消防柜。

    九、衛(wèi)生檢查:

    2、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)不定時(shí)抽查,不達(dá)標(biāo)者樂捐10元/次。

    十、負(fù)責(zé)人。

    衛(wèi)生區(qū)域。

    負(fù)責(zé)人。

    教室一+工位。

    黃茜。

    教室二+工位。

    代友奎。

    教室三+工位。

    周華年。

    教室四+工位。

    劉慶荷。

    教室五+工位。

    徐紅梅。

    教室六+工位。

    王蝶。

    教室七+工位。

    陳曦。

    教室八+工位。

    王蝶。

    教室九+工位。

    代友奎、黃茜。

    前臺(tái)。

    徐紅梅。

    公共區(qū)域。

    值班人員。

    備注:

    負(fù)責(zé)老師休息日,相應(yīng)區(qū)域由值班老師負(fù)責(zé)。

    日期

    責(zé)任。

    值班人。

    星期一。

    早晚開門鎖門駐守前臺(tái)、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機(jī)。

    劉慶荷。

    星期二。

    早晚開門鎖門駐守前臺(tái)、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機(jī)。

    王蝶。

    星期三。

    早晚開門鎖門駐守前臺(tái)、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機(jī)。

    周華年。

    星期四。

    早晚開門鎖門駐守前臺(tái)、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機(jī)。

    代友奎。

    星期五。

    早晚開門鎖門駐守前臺(tái)、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機(jī)。

    辜澤兵。

    星期六。

    早晚開門鎖門駐守前臺(tái)、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機(jī)。

    黃茜。

    星期天。

    早晚開門鎖門駐守前臺(tái)、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機(jī)。

    徐紅梅。

    十一、值班分配。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇十

    安全保衛(wèi)工作,是使培訓(xùn)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、員工及學(xué)員的人身安全免受各種危害的管理活動(dòng)。基本要求是:樹立安全觀念,加強(qiáng)安全,完善安全措施,嚴(yán)格進(jìn)行安全檢查,防止事故發(fā)生。為保證培訓(xùn)學(xué)校正常穩(wěn)定的教學(xué)工作秩序,特制訂本制度。

    一、培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作要貫徹教育為先、預(yù)防為主、突出重點(diǎn)、防打結(jié)合、保障安全的方針。

    二、培訓(xùn)學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)。

    三、工作人員要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,實(shí)行崗位責(zé)任制。值班人員要盡職盡責(zé),嚴(yán)禁缺崗、空崗。

    四、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,樹立安全意識(shí)。積極配合有關(guān)部門,開展法制教育、交通知識(shí)教育和四防知識(shí)的教育。

    五、積極消除火災(zāi)隱患,做好消防工作,定期檢查培訓(xùn)學(xué)校的防火措施,落實(shí)消防設(shè)備,使之經(jīng)常處于良好狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    六、加強(qiáng)各種財(cái)產(chǎn)安全管理,防止培訓(xùn)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的丟失、損壞、被盜,確保培訓(xùn)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的.安全。發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    七、維護(hù)培訓(xùn)學(xué)校治安秩序,實(shí)行保衛(wèi)工作責(zé)任制。協(xié)助培訓(xùn)學(xué)校有關(guān)部門做好大型活動(dòng)、重要集會(huì)的安全保衛(wèi)工作,防止意外事故發(fā)生,確保校內(nèi)的安全。

    八、建立培訓(xùn)學(xué)校治安工作業(yè)務(wù)檔案,配合有關(guān)部門,推動(dòng)治安工作的綜合治理,積極做好違紀(jì)人員的思想轉(zhuǎn)變工作。

    九、協(xié)助教務(wù)管理,作好學(xué)員的管理工作。對(duì)違紀(jì)學(xué)員進(jìn)行教育和處理,對(duì)涉嫌刑事和治安案件的學(xué)員,做好調(diào)查、取證,記好訊問筆錄,按性質(zhì)移交有關(guān)部門處理。

    十、加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全管理,經(jīng)常對(duì)學(xué)員進(jìn)行體育安全教育,制訂嚴(yán)格的安全措施,防止運(yùn)動(dòng)性疾病和創(chuàng)傷。

    十一、協(xié)助培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門做好突發(fā)事件、意外事件的處理和善后工作。

    十二、節(jié)假日期間,培訓(xùn)學(xué)校除值班、帶班人員外,必須有領(lǐng)導(dǎo)干部帶班。

    十三、當(dāng)值班、帶班人員有事、有病不能值班時(shí),要確保有人替班。

    十四、帶班領(lǐng)導(dǎo)必須負(fù)責(zé)檢查值班情況,要能及時(shí)處理偶發(fā)事件及各種情況。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇十一

    朱景多校長(zhǎng)是永嘉體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校校本培訓(xùn)第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)召開校務(wù)會(huì)專題研究校本培訓(xùn)工作,設(shè)立校本培訓(xùn)機(jī)構(gòu),制定校本培訓(xùn)的管理制度,監(jiān)督校本培訓(xùn)工作正常有序的開展。

    組長(zhǎng):朱景多(校長(zhǎng))

    副組長(zhǎng):劉惠望(教學(xué)副校長(zhǎng))

    專人負(fù)責(zé)人:戴曉紅(教務(wù)處副主任)

    成員:

    語(yǔ)文組

    數(shù)學(xué)組

    英語(yǔ)組

    科學(xué)組

    綜合組

    備課組長(zhǎng)

    汪曉秋

    陳佳賢

    金筱菲

    瞿素微

    潘仙清

    教研組長(zhǎng)

    汪曉秋

    陳佳賢

    金筱菲

    瞿素微

    潘仙清

    備注

    語(yǔ)文組成員:汪曉秋(汪潔)陳志容張穎潘檸檸徐向榮柯元源

    數(shù)學(xué)組成員:陳佳賢陳光輝陳鵬李小珍

    英語(yǔ)組成員:陳珊瑚戴曉紅潘秀艷麻娟娟金筱菲

    科學(xué)組成員:李小華鄒忠珍吳瑜瓊瞿素微林賽雙

    綜合組成員:李羅瓊劉惠望胡珍珍潘仙清金彬彬王小英謝秀智陳武彪

    草擬校本培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié),做好校本培訓(xùn)考勤、記錄、考核工作,建立校本培訓(xùn)檔案。倡導(dǎo)教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會(huì)或心得。組織先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)技能培訓(xùn)或展示活動(dòng)及信息技術(shù)專題培訓(xùn)等。

    建議制定實(shí)施校本的特色內(nèi)容、項(xiàng)目和模式。

    校本培訓(xùn)的學(xué)時(shí)由校本培訓(xùn)專人負(fù)責(zé)。從上年7月1日至當(dāng)年6月30日完成的教師教育學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì),并做好公示工作。

    向校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人報(bào)告學(xué)年內(nèi)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)累計(jì)不足48學(xué)時(shí),其中校本培訓(xùn)不足24學(xué)時(shí)的名單。

    制定校本培訓(xùn)學(xué)期計(jì)劃并及時(shí)總結(jié)學(xué)期教研活動(dòng)。向?qū)W校推薦在校本工作中具有先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)先進(jìn)教學(xué)理念的教師并向?qū)W校推薦在評(píng)價(jià)研究方面有貢獻(xiàn)的教師。

    做好每學(xué)期的集體備課活動(dòng),第二學(xué)期由各教組組織的開放周的評(píng)課工作,每學(xué)期期中期末的備課本作業(yè)及聽課記錄的檢查工作,并為績(jī)效的獎(jiǎng)勵(lì)工資中的“校本活動(dòng)”等項(xiàng)目提供公平合理的數(shù)據(jù)。

    做好各梯隊(duì)教師的成長(zhǎng)工作,促使骨干教師快速成長(zhǎng),組織整組教師認(rèn)真全身心投入教研活動(dòng)中。

    及時(shí)總結(jié)做好記錄。

    積極參加由學(xué)校及教研組備課組組織的教研活動(dòng),且做好記錄反思及簽到工作。

    據(jù)我校績(jī)效考核中的規(guī)定,對(duì)每缺席活動(dòng)1次或沒完成任務(wù)1次都扣2分績(jī)效分,扣完績(jī)效的25分為止。

    據(jù)我校《制度匯編》校優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)60元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)40元,三等獎(jiǎng)30元,學(xué)年評(píng)獎(jiǎng)一次。第二學(xué)期只開設(shè)校公開課,每節(jié)50元。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇十二

    一、點(diǎn)名制度,上課之前,各授課老師進(jìn)行點(diǎn)名,如十五分鐘后未到,學(xué)校將和班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,問清具體情況,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

    二、請(qǐng)假制度,如有特殊情況,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儯⒔徽?qǐng)假條以便我們安排補(bǔ)課無(wú)故曠課,概不補(bǔ)課。

    四、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財(cái)物,損壞東西要賠償。

    五、在家自覺完成老師布置的作業(yè),自覺完成反饋記錄。

    六、教師日常細(xì)則。

    七、課前應(yīng)提前10分鐘進(jìn)教師,并做好備課等準(zhǔn)備工作。

    八、在課堂上要耐心教導(dǎo)每位學(xué)生,并培養(yǎng)學(xué)生的良好的藝術(shù)人格品質(zhì)。

    九、上課期間通訊設(shè)備應(yīng)設(shè)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),以免影響授課。

    十、課后應(yīng)積極與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通,以便更好地開展教學(xué)工作。

    注意自身素質(zhì)的提高,具備良好的師德,做好自己的'本職工作。

    十三、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財(cái)物,損壞東西要賠償。

    十四、在家自覺完成老師布置的作業(yè),自覺完成反饋記錄。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇十三

    為人師表;尊重學(xué)生;耐心教學(xué);嚴(yán)格管理;制訂計(jì)劃。

    第二章細(xì)則。

    1、要認(rèn)真解答每一位學(xué)生的每一次提問。

    2、要細(xì)心觀察每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情緒。

    3、要針對(duì)不同學(xué)生的基礎(chǔ)和程度進(jìn)行有針對(duì)性的有效教學(xué)。

    4、要經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的課下生活和課下時(shí)間安排。

    5、要為學(xué)生制訂適合于學(xué)生本身的課下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    6、要根據(jù)學(xué)生的不同情況和不同風(fēng)格來使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步。

    7、保證每天為每一位學(xué)生都講解到;保證每天為一半以上的`學(xué)生修改畫面。

    8、保證一周內(nèi)能夠做兩次完整的現(xiàn)場(chǎng)繪畫演示(指定主教教師)。

    9、保證畫室內(nèi)安靜;保證畫室內(nèi)紀(jì)律(每月培訓(xùn)中心要組織紀(jì)律評(píng)比)。

    10、保證認(rèn)真驗(yàn)收當(dāng)日學(xué)生的課下作業(yè)。

    教師必需保證上課時(shí)間、上課精力和上課質(zhì)量。

    第二章細(xì)則。

    第一條培訓(xùn)中心實(shí)行每周五天工作制,每周一休息,周二至周日上班。

    第二條教師在6月至次年3月實(shí)行每天10小時(shí)工作制;3月至6月實(shí)行每天9小時(shí)工作制。

    第三條教師每天出勤實(shí)行打卡制,每天打卡三次,分別為7:55;12:55;17:25。每次必須本人親自打卡,不得找人代打,如有發(fā)現(xiàn)舞弊代替打卡者,將對(duì)雙方做出每人罰款500元的處罰處理。

    第四條教師每天上課不得遲到、早退,應(yīng)在上課前5分鐘到教室組織學(xué)生上課,否則算遲到。教師上課遲到5分鐘以上者扣工資50元,遲到10分鐘以上者扣工資100元,遲到半小時(shí)以上者扣除當(dāng)日工資的50%+100元。

    第五條教師曠課一天(上午、下午、晚上)扣除當(dāng)日工資+200元。

    第六條1、請(qǐng)事假者必須報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn),批準(zhǔn)后方能給假。請(qǐng)事假者根據(jù)請(qǐng)假時(shí)間按小時(shí)工資進(jìn)行扣除,每月的請(qǐng)事假時(shí)間累計(jì)不得超過2天即20個(gè)小時(shí)。2、請(qǐng)病假者按每日工資的50%進(jìn)行扣除。

    對(duì)于工作成績(jī)突出的教師將予以重獎(jiǎng);對(duì)于工作懈怠的教師將予以重罰。

    第二章細(xì)則。

    獎(jiǎng)勵(lì)條例:

    第一條一周內(nèi)主教教師除正常的做兩次繪畫演示之外,每多做一次完整繪畫演示獎(jiǎng)勵(lì)100元(每周主教教師最多做三次繪畫演示)。

    200元,其中主教教師獎(jiǎng)勵(lì)100元;8位以上,獎(jiǎng)勵(lì)本班教師各300元,其中主教教師獎(jiǎng)勵(lì)150元;10位以上,獎(jiǎng)勵(lì)本班教師各500元,其中主教教師獎(jiǎng)勵(lì)200元。

    第三條每月的班級(jí)紀(jì)律評(píng)比中第一名的班級(jí)教師各獎(jiǎng)勵(lì)100元,其中主教教師獎(jiǎng)勵(lì)50元。(每月11日組織紀(jì)律評(píng)比)。

    第四條培訓(xùn)中心年終要評(píng)選3名優(yōu)秀教師(主教、班主任、助教各一名)年度大獎(jiǎng)。

    獎(jiǎng)金為:主教教師—10000元人民幣;班主任教師—7000元人民幣;助教教師—5000元人民幣。

    評(píng)選參考標(biāo)準(zhǔn):

    1、年度本班專業(yè)考試過線成績(jī)。

    2、每月本班學(xué)生的投票鑒定。

    3、平日教學(xué)成績(jī)。

    4、培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人評(píng)定。

    5、考勤記錄。

    6、獎(jiǎng)懲記錄。

    違紀(jì)條例:

    每月每位班主任和助教有15個(gè)積分,每次按違紀(jì)條例不同扣除相應(yīng)的積分,當(dāng)積分扣完后按20元/分扣除當(dāng)月工資實(shí)施罰款。

    第一條畫室中每不安靜一次,本班教師各扣1分。

    第二條畫室內(nèi)衛(wèi)生十分惡劣,本班教師各扣2分。

    第三條上課前教具沒有備好,本班教師各扣2分。

    第四條教師在上課期間長(zhǎng)時(shí)間發(fā)手機(jī)信息、打電話扣3分。

    教師業(yè)務(wù)檔案是教師歷年任課工作量,教學(xué)態(tài)度(總結(jié)、評(píng)語(yǔ)),教學(xué)水平(評(píng)估材料),教學(xué)效果(學(xué)生成績(jī)),業(yè)務(wù)進(jìn)修情況,學(xué)術(shù)科研成果(教材,論文)等基本情況的重要?dú)v史記錄,是教學(xué)管理重要檔案之一。

    1、教師業(yè)務(wù)檔案,一式二份,一份由教師自己保管,一份由教務(wù)處存檔。

    2、每學(xué)期結(jié)束后,教師按要求上交各種材料,填報(bào)教學(xué)科研成果、著作、論文,會(huì)同教務(wù)處的各種評(píng)價(jià),檢查結(jié)果等裝入教師業(yè)務(wù)檔案。

    3、教師業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)處專人歸檔管理,檢閱和摘抄教師業(yè)務(wù)檔案,須經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),管理員不得泄露檔案中的有關(guān)內(nèi)容。

    4、凡經(jīng)核簽的教師業(yè)務(wù)檔案中所記載的內(nèi)容,任何人不得隨意涂改。

    教具是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重要組成部分,由總務(wù)處控制總數(shù)量。教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)籌管理,具體辦法是:

    1、教師所用教具必須填寫教具借用記錄,每學(xué)期開學(xué)時(shí)領(lǐng)取,本學(xué)期注明借用及歸還日期。

    2、教具用完后應(yīng)按時(shí)歸還,以免影響其他教師使用。歸還時(shí)管理人員應(yīng)當(dāng)檢查教具完好程度,如有損壞應(yīng)填寫“教具損壞單”,說明損壞原因,酌情處理。

    3、按計(jì)劃購(gòu)置教具,分類編號(hào)上架,貴重教具應(yīng)同相關(guān)教研組長(zhǎng)或教師共同驗(yàn)收。

    4、新增添的教具及時(shí)通知有關(guān)教研組長(zhǎng)或教師,以便得到充分利用。

    5、凡有電器線路的示教版,應(yīng)定期通電檢查,以保持示教版的完好程度。

    6、教具應(yīng)分科陳列在專用柜內(nèi),做好防塵,防潮,防霉,防銹,防腐蝕工作。

    7、掛圖應(yīng)按學(xué)科,順序編號(hào)。

    8、管理員應(yīng)與各個(gè)教研組密切聯(lián)系及對(duì)編制教具維修計(jì)劃,并且報(bào)教務(wù)處審批實(shí)施。

    9、管理員應(yīng)保管好教具說明書和合格證,便于配購(gòu)備件和維修件。

    10、管理員每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持窗柜干凈和教具光潔。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇十四

    親愛的學(xué)員,歡迎走入英杰教育的課堂:

    “沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學(xué)習(xí)課程,我們除聘請(qǐng)專業(yè)教師授課外,還要實(shí)行嚴(yán)格的管理,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定學(xué)生紀(jì)律規(guī)章條例是維護(hù)良好的學(xué)風(fēng),維護(hù)英杰教育培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的`正常進(jìn)行,保證教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)決大多數(shù)同學(xué)利益的有效手段。請(qǐng)您學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格遵守《學(xué)員管理制度》的相關(guān)規(guī)定。

    1、學(xué)生進(jìn)入教室內(nèi),禁止在教室吸煙,禁止攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)入教室,保持教室清潔。

    2、愛護(hù)教室設(shè)施設(shè)備,如故意損壞,則照價(jià)賠償。

    3、上課期間,一切行動(dòng)要聽從指揮,聽從老師安排,堅(jiān)持做好課前準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)用品。積極完成教師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)、作業(yè)任務(wù),教師上課時(shí),要認(rèn)真聽教師的講解及理解其深層意思,謙虛好學(xué),虛心請(qǐng)教,相互學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不開小差,不大聲喧嘩、聊天、走動(dòng)、不嬉戲打鬧并做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事如接電話、發(fā)手機(jī)短信、玩游戲等按一級(jí)違紀(jì)處理。如有學(xué)生在上課時(shí)間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對(duì)外使用手機(jī)影響學(xué)習(xí)者,老師有權(quán)暫時(shí)收繳手機(jī)一天。若在上課期間身體有不良反應(yīng),要及時(shí)報(bào)告教師,以得到急時(shí)的處理。上課時(shí)間不允許出教室。

    4、遲到1次罰做10道數(shù)學(xué)練習(xí)題,并在當(dāng)日交于班主任檢查;嚴(yán)重遲到一次罰10道數(shù)學(xué)練習(xí)題及抄寫10個(gè)英語(yǔ)單詞10遍。并在當(dāng)日交于班主任檢查。

    5、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個(gè)英語(yǔ)單詞10遍。并在當(dāng)日交于班主任檢查。

    6、每曠課1次罰抄寫20個(gè)英語(yǔ)單詞10遍,并在次日交于班主任檢查;連續(xù)曠課3次者學(xué)校將通知其家長(zhǎng)。

    7、對(duì)于違反課堂秩序,不聽勸告的學(xué)員,經(jīng)教育仍不改正,本校有權(quán)進(jìn)行公開除名,并不予退還學(xué)費(fèi)。

    8、家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)對(duì)學(xué)生在上課時(shí)間之外的路途安全或任何意外負(fù)責(zé),一切責(zé)任與我校無(wú)關(guān)。若有特殊情況的須由家長(zhǎng)提前電話聯(lián)系,由學(xué)校安排教師將學(xué)生送回家。

    1、凡有事不能上課的學(xué)生都應(yīng)該事先向班主任請(qǐng)假,經(jīng)老師允許方可離開。

    2、請(qǐng)假三天以上,首先到班主任處領(lǐng)取請(qǐng)假單填好,經(jīng)家長(zhǎng)或與當(dāng)事人有關(guān)人員證實(shí)后方可按事假辦理。到負(fù)責(zé)老師處批準(zhǔn)后方可離開。

    4、有事來不及請(qǐng)假的學(xué)生,請(qǐng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,說明情況。

    5、凡因特殊情況要回家或返校的同學(xué)都應(yīng)提前向負(fù)責(zé)教師登記。

    1、學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中對(duì)培訓(xùn)班的教學(xué)或者管理有任何意見或建議,可及時(shí)與班主任聯(lián)系,我們?nèi)w教職員工愿意接受你們的監(jiān)督和批評(píng),并認(rèn)真聆聽你們的建議,盡快解決您的實(shí)際問題。

    2、未盡事宜,另作通知。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇十五

    學(xué)生檔案管理工作是培訓(xùn)學(xué)校的重要工作之一,為做好學(xué)生檔案材料的收集、歸檔和管理工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生檔案管理工作的規(guī)范化、制度化,更好地為學(xué)生服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生檔案在教學(xué)管理中的作用,制訂本管理。

    第一條。

    培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生檔案管理的主管部門,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,為進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生檔案管理工作,特制訂辦法統(tǒng)一組織實(shí)施管理。

    第二條。

    由一名管理人員專門負(fù)責(zé)學(xué)生檔案的收集、歸檔、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)、借閱和傳遞等各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。管理人員應(yīng)自覺執(zhí)行檔案管理的有關(guān)規(guī)定,確保檔案的完整與安全。

    第三條。

    學(xué)生檔案資料的整理是為了解該生在培訓(xùn)期間的`思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況及表現(xiàn),因此學(xué)生檔案管理工作極其重要。

    第四條。

    學(xué)生檔案管理的職責(zé)。

    一、統(tǒng)一部署、指導(dǎo)完成畢業(yè)生檔案的整理、排序、密封及發(fā)放工作。

    二、負(fù)責(zé)接收、整理、分類、統(tǒng)計(jì)、保管各類學(xué)生檔案及有關(guān)材料。

    三、完成畢業(yè)生各類材料的裝檔發(fā)放工作。

    四、配合各部門做好學(xué)生檔案的查閱工作。

    五、對(duì)失去保存價(jià)值的學(xué)生檔案,應(yīng)征求檔案管理處領(lǐng)導(dǎo)的同意。造冊(cè)報(bào)經(jīng)培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),予以銷毀,未經(jīng)鑒定和同意不得銷毀任何檔案。

    第五條。

    學(xué)生檔案歸檔范圍。

    凡是學(xué)生在培訓(xùn)學(xué)校所填寫的相關(guān)表格,在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)情況以及學(xué)生相關(guān)的各種材料,均應(yīng)歸檔。

    第六條。

    一、學(xué)生在培訓(xùn)期間,檔案以班級(jí)為單位進(jìn)行管理。

    二、建立學(xué)生電子檔案,用來記錄學(xué)生的基本信息及檔案中的材料名稱。

    第七條。

    學(xué)生檔案管理工作要求。

    一、檔案管理人員要認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性,保證學(xué)生檔案材料的完整安全。對(duì)于學(xué)生的檔案材料應(yīng)及時(shí)整理歸檔。

    二、要愛護(hù)檔案,查閱時(shí)不準(zhǔn)在檔案上劃圈、涂抹、批注、刪改,未經(jīng)批準(zhǔn)不得復(fù)制。

    三、查閱、借閱檔案時(shí),需履行借閱手續(xù),經(jīng)檔案管理處領(lǐng)導(dǎo)審批后方可查閱。外單位人員因需要查閱、借調(diào)學(xué)生檔案時(shí),必須持單位介紹信身份證。

    四、培訓(xùn)學(xué)校工作人員,因工作需要需查閱學(xué)生檔案,在借閱時(shí)也需嚴(yán)格履行借閱手續(xù),借閱人要愛護(hù)檔案原件,用后及時(shí)歸還。

    五、檔案室工作人員必須嚴(yán)格遵守保密制度,不得隨意將查閱檔案內(nèi)容泄露他人。未經(jīng)培訓(xùn)學(xué)校檔案管理處領(lǐng)導(dǎo)的同意,不得向無(wú)工作關(guān)系的個(gè)人借閱檔案。

    六、做好防火、防水、防潮、防盜、防有害生物、防塵、防光、防高溫等工作,定期檢查保管情況,確保檔案的安全,做到無(wú)丟失、無(wú)霉變、無(wú)蟲蛀、無(wú)差錯(cuò)。

    第八條。

    本制度由培訓(xùn)學(xué)校檔案管理處負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起執(zhí)行。

    教務(wù)管理員崗位職責(zé)(試行)。

    一、認(rèn)真做好各類班次的開班教學(xué)準(zhǔn)備、教師接待和管理過程中的協(xié)調(diào)工作,教學(xué)安排有變動(dòng)應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門和主管領(lǐng)導(dǎo)。

    二、認(rèn)真做好各類教學(xué)通知、課表、小結(jié)、試卷和學(xué)員考核等材料的起草、打印、安排和歸檔工作。及時(shí)做好各班次的教材及辦公用品采購(gòu)申報(bào)、分發(fā)、處理等工作。

    三、及時(shí)了解與落實(shí)基層單位委托辦班的要求、意見和建議,增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。

    四、認(rèn)真組織、申報(bào)職業(yè)資格考試及成績(jī)等相關(guān)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)籍檔案的管理,負(fù)責(zé)做好各期學(xué)員及主管單位查證和學(xué)籍保管等工作。

    五、主動(dòng)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教務(wù)管理工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),做到認(rèn)真、誠(chéng)懇、有效。

    六、協(xié)助班主任做好培訓(xùn)班的其他安全管理工作。

    七、積極主動(dòng)完成培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇十六

    1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到、早退,不曠課。

    2、衣裝整潔、樸素、美觀大方,不允許穿奇裝異服。

    3、嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)吸煙、喝酒,禁止隨地吐痰。

    4、在教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。

    5、愛護(hù)學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品,凡損壞丟失學(xué)校公物一律照價(jià)賠償。

    6、對(duì)違反國(guó)家法令、校規(guī)校紀(jì)或者有不良行為的學(xué)生,視其情節(jié)嚴(yán)重,又屢教不改者,分別給予警告、記過、開除的處分。

    7、對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)以致用的學(xué)員,或?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)員,學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

    8、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處分由繼續(xù)教務(wù)處記入本人學(xué)習(xí)檔案。

    9、學(xué)員學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,經(jīng)考核成績(jī)合格,發(fā)給其相應(yīng)的證書。

    二、學(xué)員道德規(guī)范。

    1、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大理想。

    2、刻苦學(xué)習(xí),不畏困難,勤于思考,虛心請(qǐng)教,努力掌握科學(xué)文化專業(yè)知識(shí)和技能,爭(zhēng)取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。

    3、尊重教師,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),積極支持和配合教師完成教學(xué)活動(dòng),熱情幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

    4、熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,培養(yǎng)集體主義精神和榮譽(yù)感,積極參加集體活動(dòng)。

    5、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,勇于向不良言行作斗爭(zhēng)。

    三、學(xué)員守則。

    1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力為振興中華,為中國(guó)逢勃發(fā)展而學(xué)習(xí)。

    2、刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),提高分析問題和解決問題的能力,掌握實(shí)際生產(chǎn)技能。

    3、關(guān)心集體,愛護(hù)公物,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

    4、遵守、維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,國(guó)家的法律、法規(guī)和社會(huì)公德。

    四、課堂守則。

    1、按時(shí)上課,遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐。

    2、遵守課堂紀(jì)律,聽從教師和班主任的指揮,上課時(shí)要定位就座,衣著整齊,不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師,不得隨便離座或進(jìn)出教室。

    3、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,記好筆記,不準(zhǔn)隨便說話,不得吃東西、不做與上課無(wú)關(guān)的、事情。需向老師詢問或回答老師提問時(shí),要先舉手示意,允許后起立問答。上課時(shí)間關(guān)掉移動(dòng)電話。

    4、保持教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室內(nèi)吸煙。

    5、愛護(hù)教室內(nèi)一切教學(xué)設(shè)備、儀器、和設(shè)施,未經(jīng)老師或班主任允許,不得擅自動(dòng)用教學(xué)儀器和設(shè)備。

    6、每天上課前,做好擦黑板等工作。放學(xué)前認(rèn)真做好值日。值日生負(fù)責(zé)關(guān)好門窗、電燈、電扇等。

    五、學(xué)員考勤和請(qǐng)假制度。

    1、考勤由班主任負(fù)責(zé)記錄,每日填寫,月底匯總,報(bào)給教務(wù)管理人員。教學(xué)班的考勤表是教學(xué)檔案歸檔內(nèi)容之一,由教務(wù)存檔保留。

    2、上課時(shí)間、統(tǒng)一組織的輔導(dǎo)時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。學(xué)員所在單位需要學(xué)員回去辦事,應(yīng)由單位與學(xué)校教務(wù)聯(lián)系,由學(xué)校酌定。凡是單位直接找學(xué)員本人聯(lián)系或招回的,學(xué)校一律不予承認(rèn),并按考勤規(guī)定記考。

    3、學(xué)員請(qǐng)事假、病假、公假,必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)和交驗(yàn)病假條。假滿后及時(shí)銷假。請(qǐng)假手續(xù)是:先向班主任請(qǐng)假,按批準(zhǔn)權(quán)限批準(zhǔn)后,方可生效。

    4、準(zhǔn)假權(quán)限。病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內(nèi)者,班主任有權(quán)批準(zhǔn);三天以內(nèi)者,班主任簽意見,教務(wù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);三天以上者,校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

    5、對(duì)遲到、早退和曠課的學(xué)員,應(yīng)予以批評(píng)教育。經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位。凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時(shí)間超過20分鐘者,均按曠課一節(jié)處理。曠課累計(jì)達(dá)十節(jié)者,令其退學(xué),不退還其所交所有費(fèi)用。

    1、每科成績(jī)按平時(shí)、作業(yè)、考試三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行考核,平時(shí)成績(jī)占10%,作業(yè)成績(jī)占10%,考試成績(jī)占80%。

    2、每門課缺課1/3者(無(wú)論病、事、公假者),不允許參加考試。

    3、理論專業(yè)課不及格者,不允許參加實(shí)操考試。專業(yè)基礎(chǔ)課兩門以上不及格者,不允許參加專業(yè)課的考試。

    七、考場(chǎng)規(guī)則。

    1、考生必須遵守考場(chǎng)規(guī)則,尊重和服從監(jiān)考人員的指導(dǎo)。

    2、考生要按規(guī)定時(shí)間提前進(jìn)入考場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。遲到二十分鐘以上者不允許進(jìn)入考場(chǎng)。

    3、考生除攜帶必備的考試用具(藍(lán)或黑色的鋼筆、圓珠筆)外,其他書籍、資料、紙張、改正液等一律不準(zhǔn)帶入考場(chǎng),考試用具不得互相借用,考場(chǎng)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

    4、考生答題時(shí)必須使用藍(lán)或黑色的鋼筆、圓珠筆。用鉛筆、紅色筆答題一律無(wú)效。答題字跡要工整,卷面要整潔。

    5、考生必須在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi)交卷,聽到鈴聲后要停止答卷,將試卷反扣在桌面上,聽從監(jiān)考人員的指導(dǎo),凡拖延時(shí)間,不按規(guī)定交卷者,考生試卷無(wú)效,并按違紀(jì)處理。

    6、計(jì)算機(jī)上機(jī)考考生,不得帶u盤或與考試有關(guān)物品等進(jìn)入考場(chǎng),必須在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi)保存交卷,聽到鈴聲后要停止答卷,離開機(jī)房。

    7、考試期間如發(fā)現(xiàn)交頭接耳、翻閱資料、傳遞物品、偷看他人試卷、替他人答卷、在考場(chǎng)內(nèi)隨便走動(dòng)等違反考試紀(jì)律行為者,其試卷作廢,并注明“作弊”字樣。妨礙他人考試者立即逐出考場(chǎng),情節(jié)嚴(yán)重者依法處理。

    8、考試期間考生不得擅自離開考場(chǎng),必須在考試開始后三十分鐘方可交卷,交卷后考生要立即離開考場(chǎng),不得在考場(chǎng)附近逗留、談?wù)摚3挚紙?chǎng)安靜。

    八、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的條件。

    為了調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)員培養(yǎng)成供事業(yè)的合格人才,在各個(gè)專業(yè)培訓(xùn)班,開展評(píng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的條件是:

    1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在思想上、政治上與黨中央保持一致。自覺維護(hù)社會(huì)公德,模范遵守國(guó)家法律和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和要求。

    2、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。正確處理學(xué)習(xí)與工作、家庭的關(guān)系,保證出滿勤,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。各科平均成績(jī)?cè)?5分以上(包括專業(yè)課和基礎(chǔ)課),其中任何課的單科成績(jī)不低于80分。

    3、關(guān)心集體,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校和教學(xué)班組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

    4、綜合評(píng)定以上內(nèi)容,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    九、與學(xué)員單位聯(lián)系制度。

    1、為了使學(xué)員所在單位、家長(zhǎng)了解學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況,學(xué)校與學(xué)員單位、家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度,進(jìn)行信息反饋,以取得單位和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持,配合學(xué)校對(duì)學(xué)員進(jìn)行管理教育。

    2、學(xué)校按月將學(xué)員出勤情況轉(zhuǎn)給所在單位的勞資部門,每月25日前由班主任統(tǒng)計(jì)出來報(bào)給教務(wù)部門,然后再由教務(wù)部門向?qū)W員所在單位發(fā)出。

    3、學(xué)習(xí)結(jié)束后,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員的名單和學(xué)員的成績(jī)由教務(wù)部門通知所在單位。

    4、學(xué)校每年對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行信息反饋,到學(xué)員所在單位了解情況,聽取對(duì)學(xué)校的意見和要求,以便改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇十七

    (一)藝術(shù)專用教室(含音樂、美術(shù)、地理、歷史專用教室及器材保管室等,下同)供學(xué)校學(xué)科教學(xué)和課外活動(dòng)使用,要制定有關(guān)使用、保管及器材借還和損壞賠償制度,有專人管理,定時(shí)開放,提高使用效率。

    (二)藝術(shù)教學(xué)器材要登記造冊(cè),建立明細(xì)帳目,做到帳物相符。特殊器材有專用設(shè)備存放,貴重器材由專人負(fù)責(zé)保管。

    (三)室內(nèi)布置營(yíng)造較強(qiáng)的藝術(shù)氛圍,各類器材擺放整齊有序,方便教學(xué)。室內(nèi)要及時(shí)打掃,確保環(huán)境整潔美觀。

    (四)使用時(shí)要愛護(hù)器材。對(duì)各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護(hù),出現(xiàn)故障要及時(shí)維修。

    (五)做好安全防護(hù)工作,各種器材使用要注意人員安全,有防火、防盜、防霉等措施。

    (六)認(rèn)真做好藝術(shù)專用教室及器材使用記錄。

    學(xué)校培訓(xùn)管理制度記錄(精選18篇)篇十八

    (一)實(shí)驗(yàn)室(含儀器室、準(zhǔn)備室,通用技術(shù)室等,下同)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等,對(duì)各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù),及時(shí)保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

    (二)實(shí)驗(yàn)室要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊(cè),擺放整齊。實(shí)驗(yàn)儀器、模型、標(biāo)本等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號(hào),櫥窗設(shè)卡,物卡一致,賬卡相符。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。

    (三)每次實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)整理好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。使用后要關(guān)好門窗,管理好電源、水源。(四)實(shí)驗(yàn)前,學(xué)生應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)方法及注意事項(xiàng);實(shí)驗(yàn)中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實(shí)驗(yàn)記錄;實(shí)驗(yàn)后,督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)儀器,寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

    (五)、師生須自覺愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作。

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    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)和要求,有效評(píng)估教學(xué)效果。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。凝聚惡作劇奇妙無(wú)比不拘一格年過花甲從
    積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并及時(shí)反饋給學(xué)生,推動(dòng)班級(jí)參與度的提升。在這里分享一些班主任工作計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能幫到大家。目標(biāo):在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生
    通過寫心得體會(huì),我們可以將所學(xué)所悟與他人交流,互相促進(jìn)成長(zhǎng)。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)或許對(duì)我們有所借鑒。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《新知識(shí)》,使我更加理解了把
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)過去的總結(jié),也是對(duì)未來的規(guī)劃和目標(biāo)的制定。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。20xx年,繼續(xù)按照《20xx-20xx
    范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,啟發(fā)我們的創(chuàng)作思維。接下來,我們將為大家推薦一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)造力。人民法院報(bào)訊,20xx年8月中旬,
    小班教案是對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一種重要文件,它能夠幫助教師提前思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。在這里,小編整理了一些小班教案的案例分享,供教師們參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。我光著腳丫,踩在沙灘
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    在大班教案中,教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。大班教案的編寫需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,下面是一些實(shí)用的編寫方法和技巧
    英語(yǔ)在全球范圍內(nèi)都被廣泛使用,掌握好英語(yǔ)可以為我們的求職和留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們來說非常重要。怎樣有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們需要
    優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。
    致辭可以用來表達(dá)感激、鼓勵(lì)、激勵(lì)、慶祝等各種情感和目的。每篇致辭范文都在特定的場(chǎng)景中創(chuàng)造了獨(dú)特的氛圍和情感共鳴。“六一”兒童節(jié)在孩子的期盼中來了,在孩子的眼中,
    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以培養(yǎng)自己的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,提高我們的溝通和演講水平。掌握了寫作發(fā)言稿的基本技巧后,接下來我們來看幾篇精彩的發(fā)言稿范文,讓我們一起
    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。大千世界,植物千姿百態(tài):松樹四季常青,梅
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。我的文具盒里躺著一支鉛筆和一
    優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常主動(dòng)參加各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽,在比賽中展現(xiàn)出自己的才華和實(shí)力。接下來請(qǐng)大家跟隨小編一起來看看一位優(yōu)秀學(xué)生是如何總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷的。我的妹妹她留著齊耳
    演講稿范文是在演講過程中用來引導(dǎo)和表達(dá)自己思想的一種信件或稿件,它能夠幫助演講者更好地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來是一些經(jīng)典的演講片段,它們代表了不同領(lǐng)域的杰出
    演講稿范文是演講者在演講前事先準(zhǔn)備好的一份腳本,可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v寫作有所幫助
    在現(xiàn)代企業(yè)管理中,培訓(xùn)計(jì)劃是推動(dòng)組織發(fā)展和人力資源優(yōu)化的重要手段。以下是一些經(jīng)典的培訓(xùn)計(jì)劃樣本,供大家在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)參考和借鑒。20xx年11月3日,在這個(gè)寒
    優(yōu)秀作文可以通過感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。我喜歡富麗堂皇的牡丹;也喜歡純潔高
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要報(bào)告。這些范文是從實(shí)際工作中提煉出來的,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可操作性。1.強(qiáng)化組織引領(lǐng)。指導(dǎo)杉關(guān)
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。桂花是大家公認(rèn)的香氣很
    優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我的父母是我最尊敬的人,對(duì)于他
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,為社會(huì)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才。以下是一份精選的學(xué)校生活總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽!W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:大家
    無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。再后來就又開始
    讀后感是讀完一本書后,針對(duì)其中的內(nèi)容和觸動(dòng),進(jìn)行個(gè)人思考和感受的一種文字表達(dá)。小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠激發(fā)你對(duì)于讀書的熱愛和思考。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。在最近一段時(shí)間的課間十分鐘,我們這
    優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮
    檢討書可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,促使內(nèi)心的成長(zhǎng)和提升。隨后,我們將分享一些優(yōu)秀的檢討書范文,以供大家欣賞和學(xué)習(xí)。監(jiān)考表上名字大大的在那邊,竟沒注意到,致使九班
    優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)軍事訓(xùn)練的思考和感悟,對(duì)自身作為一名學(xué)生的角色定位的思考。軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍事訓(xùn)練后的個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面記錄。怎樣寫
    讀后感是讀者在閱讀完一本書或者一篇文章后對(duì)其內(nèi)容、主題以及個(gè)人感受的整理和總結(jié)。如果還在為寫讀后感而煩惱,不妨閱讀以下幾篇范文來獲取一些靈感。希望可以幫助到大家
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
    文明禮儀的內(nèi)涵不斷豐富,隨著時(shí)代變遷,人們對(duì)其要求也在不斷提高。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明禮儀,我們能夠改掉一些不良的行為習(xí)慣,成為一個(gè)更加優(yōu)秀和受人尊敬的人。
    通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,或者展示了作
    優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。小時(shí)候,父母忙,沒時(shí)間照顧我。每
    教學(xué)計(jì)劃對(duì)于提高教育質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力具有重要意義。了解教學(xué)計(jì)劃的正確使用方法和技巧,對(duì)于提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。《海底世界》是一篇科普知識(shí)
    幼兒園小班的總結(jié)是教師對(duì)自己教學(xué)工作的回顧和反思,有助于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。小編為大家收集了一些幼兒園小班的美術(shù)作品和手工制作作品,歡迎觀賞。設(shè)計(jì)意圖:本活
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)
    優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)
    通過發(fā)言稿,演講者可以有針對(duì)性地組織思路,使自己的觀點(diǎn)更加清晰明了。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和靈感。入團(tuán)儀式既是新團(tuán)員入
    大班教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提高教學(xué)效果。在下面的內(nèi)容中,小編為大家提供了一些關(guān)于大班教案總結(jié)的范文,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒結(jié)合自
    優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。雷鋒是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。我用手擦了擦頭發(fā),冰冷的水珠在不停地順著臉龐流落下來,和
    在這個(gè)特殊的日子里,我愿意為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。如果你對(duì)主持人的技巧和表達(dá)有興趣,這些范文是你的不錯(cuò)選擇。大家下午好!"金豬報(bào)捷去,玉鼠送春來"。歡迎大家在
    制定實(shí)施方案時(shí),我們需要充分調(diào)研和分析,確保方案的可行性和有效性。以下是一些實(shí)施方案中需要特別關(guān)注的問題和挑戰(zhàn),需要充分考慮和準(zhǔn)備。為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人
    述職報(bào)告對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的制定和實(shí)施具有重要的指導(dǎo)意義,可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。
    優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思路。
    個(gè)人總結(jié)能夠使我更加清晰地明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃,為今后的發(fā)展提供有效的參考和指導(dǎo)。小編特意為大家整理了一份個(gè)人總結(jié)參考資料,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。工作總結(jié)應(yīng)該怎么
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。周末是每個(gè)同學(xué)都非常開心的…所以周末也非常受大家歡
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以深入思考自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并找出需要改進(jìn)的地方。下面是一些比較有代表性的個(gè)人總結(jié)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域、不同主題的個(gè)人總結(jié),可以給大家提
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。通過閱讀教學(xué)計(jì)劃范文,我們可以了解到一些不同領(lǐng)域不同層次的教育教學(xué)策略。這冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)
    作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。光明向來是人們所追求的,為了它,人
    參與服務(wù)月活動(dòng),可以讓人們更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和影響力。以下是小編為大家整理的一些服務(wù)月活動(dòng)范例,供大家參考和借鑒。致所有客戶:小琦就工程質(zhì)量保修向各位上帝
    一個(gè)良好的策劃方案能夠提高工作效率,降低風(fēng)險(xiǎn),并為工作團(tuán)隊(duì)提供明確的工作方向。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┙?jīng)典的策劃方案范文,請(qǐng)大家參考和借鑒。在中秋國(guó)慶雙節(jié)即將
    通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我的家鄉(xiāng)在顯勝,有著水果之鄉(xiāng)的美
    家長(zhǎng)會(huì)是一種促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的重要形式,它可以讓家長(zhǎng)更深入了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)中的成功經(jīng)驗(yàn)和值得推廣的做法,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思
    優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。
    青春是塑造我們未來的時(shí)刻,我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想努力奮斗。在這里,大家可以看到一些青春總結(jié)的范文,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和提升。校藝術(shù)節(jié)是f市一中每年度的
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一項(xiàng)工作。良好的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成果,以下是一些教學(xué)工
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以不斷改進(jìn)自己的工作方式和學(xué)習(xí)方法,提高效率和成果。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,可以幫助大家更好地了解如何撰寫一篇高質(zhì)量的個(gè)人總結(jié)。
    通過明確的崗位職責(zé),可以確保工作的高效性和協(xié)作的順暢性。下面是一些經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié),關(guān)于崗位職責(zé)如何與個(gè)人發(fā)展相結(jié)合的思考。為預(yù)防和減少露天采石場(chǎng)安全生產(chǎn)事故,保
    優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。接下來是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫作風(fēng)格。親愛爸爸媽媽:你們好,我
    畢業(yè)論文的完成需要學(xué)生具備良好的研究能力、寫作能力和組織能力。為了幫助同學(xué)們更好地寫作畢業(yè)論文,下面是一些典型范文供參考。選題的目的、意義(理論意義、現(xiàn)實(shí)意義)
    計(jì)劃書是為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或任務(wù)而提前規(guī)劃和安排的書面材料。小編希望這些計(jì)劃書范文能夠幫助大家更好地理解和掌握計(jì)劃書的寫作技巧,提高寫作的效果和品質(zhì)。
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    活動(dòng)方案是指為達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)內(nèi)容和安排。活動(dòng)方案是活動(dòng)前制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。如何制定一個(gè)符合實(shí)際情況的活動(dòng)方
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    讀后感需要我們?cè)诶斫鈺緝?nèi)容的基礎(chǔ)上,融入自己的觀點(diǎn)和感悟,展示個(gè)人的獨(dú)特思考。5.范文中的觀點(diǎn)和見解雖然有共性,但也有個(gè)人差異,這正是讀后感獨(dú)特的魅力所在。
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