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    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常主動(dòng)參加各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽,在比賽中展現(xiàn)出自己的才華和實(shí)力。接下來(lái)請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看一位優(yōu)秀學(xué)生是如何總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷的。

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇一

    我的妹妹她留著齊耳短發(fā),頭上夾著兩個(gè)蝴蝶夾,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面。圓圓的臉蛋紅撲撲、亮閃閃的,像一個(gè)熟透了的蘋果,誰(shuí)見了都想親一親。眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。嘴唇紅紅的`、小小的,就像一顆成熟的櫻桃。皮膚白白的,就像一個(gè)洋娃娃。

    有一天,妹妹又到我家來(lái)了,我心里樂得像吃了蜜糖,甜滋滋的。腳底下像抹了油似的,跑到妹妹身邊,把她帶進(jìn)了屋里。突然,我發(fā)現(xiàn)了鳥籠中的鳥兒沒有食物了,于是我又匆匆跑去給鳥兒喂食,妹妹也給著我走來(lái)了。妹妹看見了我鬧著要給鳥兒喂食,我不同意她給鳥兒喂食,妹妹就哭著跑去告我媽媽:“姐姐不讓我喂鳥兒!”媽媽就讓我去哄哄妹妹,不讓他繼續(xù)哭。這個(gè)好辦,三言兩語(yǔ),多變的妹妹就:“咯咯地笑了起來(lái)”兩只眼睛瞇的像兩個(gè)彎彎的月牙兒。

    我到屋里專心的寫作業(yè)了,妹妹在我不注意時(shí),溜到了鳥籠前,學(xué)著我的樣子給鳥兒喂起了食,妹妹把鳥籠打開,才慢吞吞地把鳥食倒在手中,這時(shí),鳥兒已經(jīng)飛出了鳥籠。妹妹看見墻上還有只鳥便尖叫起來(lái):“姐姐!姐姐!你看這兒有只鳥!”我一聽,緊張得嗓子好像被什么東西堵住似的,透不過起來(lái),我想:“一定是我家的鳥兒被妹妹放飛了,”便沖了過去提起鳥籠一看,鳥兒不見了。我氣憤地盯著妹妹叫道:“鳥兒被你放飛了。”傻妹妹對(duì)著鳥籠一看,臉立刻紅得像個(gè)熟透了的柿子,低著頭說(shuō):“姐……姐姐對(duì)不起,我讓媽媽給你再買一只。”我的淚水像斷了線的珍珠似的順著臉頰掉了下來(lái),又看了看妹妹那無(wú)辜可憐的樣子,便原諒了她。

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇二

    我有一個(gè)可愛的小妹妹,他長(zhǎng)得有些胖,但也非常漂亮,五官端正,鼻子很接近眼睛,眼睛小小的,睡覺的時(shí)候張開嘴巴,大口大口地呼吸,手、腿指很小,只有我兩根手指并在一起般大小,她的手心和手背軟軟的,只有頭最硬,頭也很重。

    小妹最可愛的地方,就是吃奶的時(shí)候,一邊吃著,一邊喘氣,吃累了,就休息一會(huì)兒,吃著不過一會(huì)兒就不知不覺的睡覺了······睡覺睡醒了,就睜著眼睛,看看四周沒有人在,她就哭,害得我們要跑到她房間里,哄她,可是,越哄她就越哭,只好一邊哄她,一邊給她攪拌奶粉。

    有時(shí)候,小妹不停地哭,就連姑姑喂她喝奶,她也不喝,還使勁的哭,也不知為什么,他就一個(gè)勁地哭,姑姑把她的尿不濕看了一下,很重,原來(lái)是小妹拉了,我沒給他換尿不濕:我和表弟哄小妹,姑姑給給小妹換尿不濕。在上的“美好時(shí)光”都被她吵醒的,不過,我們都好像愿意付出。

    記得有一次,我和她一起寫作業(yè),她有一本口算書,我就給她布制了一樣作業(yè),就是:口算題做7面。我就用一篇作文和她比試比試,到底誰(shuí)做得快。過了30分鐘的比賽,我以經(jīng)把作文寫好了,可是小聽聽還剩下一面沒做好,我就說(shuō):"小聽聽,你這下認(rèn)輸吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)把作文寫好了。”

    她說(shuō):“那你再給我五分鐘時(shí)間,如果我做好了的話,那我們就是平局。”

    我爽快地說(shuō):“ok!”

    過了五分鐘,我又看了她的作文本,她竟然已經(jīng)做好了,以前小聽聽都是10分鐘一面的,可她這次竟只用了五分鐘就把一面寫好了,為了獎(jiǎng)勵(lì)她,我給了她一罐飲料、3顆糖、1個(gè)放在冰箱里的冰激凌。

    我說(shuō):“現(xiàn)在滿意了吧?”

    小聽聽喝著飲料說(shuō):“滿意了!”

    “那你以后準(zhǔn)備怎么做呢?"我問。

    “我爭(zhēng)取以后勤部3分鐘做一面”她說(shuō)。

    雖然她現(xiàn)在不可能做到,不過我想,她以后應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)她自己的夢(mèng)想!

    我的妹妹扎著一個(gè)大大的辮子,一雙炯炯有神的眼睛下面,鼻子扁扁的.,嘴巴卻是大大的,大家都叫她“小貪吃鬼”。因?yàn)樗詵|西的時(shí)候嘴巴老是張大,沒幾下就把東西吃光了。

    有一次,媽媽買回來(lái)一些零食,叫我提回去,我正好有事,這時(shí),貪吃的妹妹迎面走來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“姐姐,那我?guī)湍闾岚?”可是沒想到,妹妹提著零食,跑到我房間里,反身就把門關(guān)得死死的,我回來(lái)好不容易把門敲開。一看,房間里亂糟糟的了,塑料袋攤了一地,仔細(xì)一看,個(gè)個(gè)都空空如也,哪里還有吃的!我大聲地對(duì)妹妹說(shuō):“你怎么能這樣啊,這些東西是要等爸爸回來(lái)一起吃的,你怎么能獨(dú)吞了呢?”妹妹卻笑得像朵花假裝不好意思地說(shuō):對(duì)不起啦,姐姐,可我肚子實(shí)在太餓了。”我只好氣呼呼地說(shuō):“算了,下次不準(zhǔn)再這樣了。”妹妹高興得一蹦三尺,說(shuō):“謝謝姐姐,還是姐姐對(duì)我好。”

    看,這就是我的妹妹,一個(gè)貪吃的、可愛的妹妹。

    今天,奶奶帶我去小舅舅家玩。他家可真大,窗明幾凈,各種各樣的家具煥然一新。突然,一個(gè)2、3歲扎著小辮子的小妹妹跑來(lái)了。她小小的面孔上鑲著一雙水靈靈的眼睛;鼻子下有一張潤(rùn)紅的嘴巴,向我招招手,奶聲奶氣地說(shuō):“哥——哥——好。”她一般可不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)用眼睛盯著你,除非你逗她開心才行。我腦子一動(dòng),對(duì)她說(shuō):“來(lái),我們玩剪刀石頭布。”這回她可樂了,放個(gè)“石頭”,我故意放個(gè)“剪刀”,說(shuō):“你贏了,恭喜恭喜。”只見她拍拍小手,臉上露出了笑容。我們一連玩了好多回,真是皆大歡喜。

    當(dāng)后來(lái),我就興致勃勃地玩電腦了。可沒大一會(huì)兒,小妹妹拉著我的衣角不放,要我陪她出去玩。我只得陪她下樓梯去樓下的草地上玩。她在草地上打滾,捧起樹葉往上一扔,說(shuō):“下——雪——嘍!”好一個(gè)生氣勃勃、天真可愛的小妹妹。忽然,她看見花壇里有美麗的鮮花,便用手去摘花,我趕緊阻止她:“不能摘,花兒是給人們看的,不能摘。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像再說(shuō)我知道了。她又在草地上跑啊跳啊,好一個(gè)逗人可愛的小家伙。

    時(shí)間過得真快,得和小妹妹分手了,我感到依依不舍,她一揮手,說(shuō):“哥——哥——再——見。”

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇三

    我有一個(gè)十分可愛的小妹妹,現(xiàn)在只有半歲多一點(diǎn)。

    她剛出生的第二天我就和她見面了:圓圓的腦袋,白凈的小臉,眉毛都快要連在一起了一雙黑那寶石般晶瑩透亮的眼睛,不停地向四周看著,時(shí)不時(shí)地眨一下。一見我就目不轉(zhuǎn)睛的看,好像對(duì)我的到來(lái)十分驚訝。兩只嫩白的小手在半空中飛舞,甩來(lái)甩去,像在跳舞,又像喝醉了酒一樣。我和表弟都津津有味的看著她可愛的小臉,可還沒等我們看夠,她就睡著了。而且聽奶奶說(shuō)她一睡就是十多個(gè)小時(shí)。表弟和我看她這么可愛,又這么貪睡。就幫她了個(gè)有趣的名字——方睡。

    妹妹在醫(yī)院住了一個(gè)多月后,回家了。妹妹回家跟在醫(yī)院里的時(shí)候完全不同,她睡覺的時(shí)間,沒有那么長(zhǎng)了,所以我有更多的時(shí)間陪她玩,每天早上一起來(lái)我就去看妹妹。有一次,我去看她的時(shí)候,她還在睡覺。我輕輕走過去,想好好看看她睡覺時(shí)的樣子,發(fā)現(xiàn)她的眼睛居然半睜著,粉紅色的小嘴唇微微的顫抖著,小手指也一樣微微抖動(dòng),多像一朵被微風(fēng)吹拂著的小花兒呀!突然,我不小心把一個(gè)乒乓球掉掉到地上,發(fā)出“乓乓的響”。這時(shí),妹妹驚了一下,手臂甩了一下,嘴張開來(lái),露出了小舌頭,我正擔(dān)心她會(huì)被驚醒呢,不料,她只是用舌頭舔了舔小嘴巴,又睡著了。還是這么會(huì)睡呢!

    一轉(zhuǎn)眼,妹妹就已經(jīng)半個(gè)月了,人也長(zhǎng)高了,也越來(lái)越可愛了。一天晚上,我看見妹妹正在喝水,靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)主意。我拿起一小片餅干,在妹妹的眼前津津有味的吃起來(lái),還故意發(fā)出了咂咂的聲音。就見這只小饞貓正盯著我的餅干,小舌頭不停地在自己的嘴唇上舔著。對(duì)不起,妹妹,沒有奶奶的允許哥哥是不敢給你吃任何東西的!誰(shuí)叫你還是個(gè)小毛毛呢!

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇四

    我的小妹妹容容已經(jīng)一百天啦!不知不覺她就從一個(gè)只會(huì)吃奶睡覺的嬰兒變成一個(gè)可愛有趣的小寶寶。

    小妹妹長(zhǎng)得白白嫩嫩胖乎乎,很是可愛!她的胳膊腿兒像一節(jié)節(jié)白蓮藕,肉肉的,讓我忍不住地想去捏。圓圓的小腦袋上覆蓋著短短的小絨毛頭發(fā),摸起來(lái)軟軟的。粉嘟嘟的小臉蛋,像個(gè)水蜜桃,仿佛嫩得能掐出水。而我最喜歡看她的眼睛,小妹妹生得一雙漂亮的大杏眼,你仔細(xì)觀察她的眼眸,無(wú)比的黝黑、純凈又亮晶晶,在她的眼睛里,可以看到一個(gè)星光閃閃的世界。當(dāng)她笑的時(shí)候,她的大眼睛就會(huì)笑成兩道彎彎的新月,配上她笑的彎彎的小嘴巴和兩頰淺淺的小酒窩,就像個(gè)可愛的小彌勒佛,好討人喜歡。

    小妹妹很有趣,雖然只有一百天,但是她已經(jīng)懂得察言觀色。你跟她笑瞇瞇說(shuō)話,她會(huì)笑瞇瞇地回應(yīng)你,你跟她嚴(yán)肅地說(shuō)話,她就會(huì)睜著大眼睛無(wú)辜地望著你。有一次我逗她玩,我點(diǎn)著她的小鼻子問:“容容是不是一個(gè)可愛寶寶呀?”小妹妹咧嘴一笑,回答“嗯!”我又嚴(yán)肅地說(shuō)“容容是個(gè)小壞蛋呀!”小妹妹皺著眉頭嘟著嘴巴看著我,好像很委屈,咿咿呀呀說(shuō)了一長(zhǎng)串,似在辯解。

    我覺得很搞笑的是小妹妹她會(huì)自己唱歌哄自己睡覺。可能因?yàn)閶寢屢恢币詠?lái)都是哼著搖籃曲哄她睡覺的,所以到現(xiàn)在,只要她困了想睡覺了,她就會(huì)自己哼哼唧唧地開始“唱歌”,她會(huì)一邊“嗯嗯嗯,嗯嗯嗯”地哼著歌兒,一邊輕輕揮著她的小胳膊或者是啃著小手。這時(shí)如果你把她抱起來(lái)和她一起哼著歌兒,輕輕拍幾下,很快她就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,可是如果你沒有搞懂她的意思,過一會(huì)她就會(huì)哇哇大哭得讓你束手無(wú)策。

    這就是我可愛的小妹妹,希望她快快長(zhǎng)大,越來(lái)越可愛!

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇五

    我的妹妹叫毛詩(shī)晴,她有八個(gè)多月大了,她愛哭愛鬧還很愛笑,今天我就來(lái)講一講我那可愛的妹妹。

    我的妹妹十分可愛,她有一個(gè)胖嘟嘟的小臉蛋,眼睛水汪汪的;有時(shí)候她左顧右盼的年那兒,看這兒的;有時(shí)候還目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看;小嘴像櫻桃似的;鼻梁高高的;她還有一雙靈巧的小手,胖乎乎的,非常可愛!

    妹妹有時(shí)很淘氣,當(dāng)妹妹洗澡時(shí),她會(huì)用手在水里拍打著,弄得水花四濺;當(dāng)媽媽在疊衣服的時(shí)候,她又弄得亂七八糟的;當(dāng)妹妹伸手時(shí),你以為她要你抱,當(dāng)你一伸手,她就立刻把手縮回來(lái),還不讓人家抱,只讓媽媽抱,你說(shuō)她淘不淘氣!

    她會(huì)一本正經(jīng)地聽你說(shuō)話,她會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的看著你,好像很認(rèn)真似的。

    妹妹有時(shí)乖巧有時(shí)淘氣,我愛我的妹妹,希望她能健康快樂地成長(zhǎng)。

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇六

    記得有一天,我的妹妹心心來(lái)我家玩,我正在吃東西,見心心來(lái)了,連忙假裝拿起一根棒棒糖要吃,心心用手指著我的棒棒糖,好像在說(shuō):我要吃,快點(diǎn)給我吧。我又假裝不知道,心心就在那里咿呀咿呀的不知道說(shuō)什么,然后,一滴滴水豆豆掉出來(lái)了,啊!我忘了心心還有這一招,等一下媽媽又會(huì)說(shuō)我欺負(fù)心心,嚇得我趕緊把棒棒糖給心心,這時(shí),心心才破涕為笑。我又在吃餅干,心心走過來(lái),用水汪汪的大眼睛盯著我,還露出了兩個(gè)小酒窩,我吃的時(shí)候,她只笑,不直接表示她的用意,我看著她笑,就知道心心肯定是想要我給她東西吃,連忙給了心心一塊,這她才不總盯著我了。

    可心心既是魔鬼,又是天使,每當(dāng)我哭的時(shí)候,心心總會(huì)來(lái)拍拍我的背,然后依依呀呀的說(shuō)一大堆的話,好像在安慰我。

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇七

    我有一個(gè)可愛的妹妹,她也是一個(gè)頑皮可愛的妹妹的妹妹。

    我的妹妹今年三歲了,她長(zhǎng)了一雙水靈靈的大眼睛,有那小小鼻子和嘴巴,耳朵是一對(duì)招風(fēng)耳,臉很白,總是穿著一身紗裙。

    她可愛的時(shí)候,是有一次我在寫作業(yè),她跑了過來(lái),說(shuō):姐姐,你能不能給我你旁邊的書看看?我說(shuō):好啊!妹妹真是太可愛了可愛的妹妹。

    還有一次,我們坐車出去玩,過了一會(huì)兒,我一摸座位她就打我,真可氣可愛的妹妹。

    妹妹,我想對(duì)你說(shuō):只要你不打人,我會(huì)更喜歡你。

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇八

    我有兩個(gè)可愛的妹妹。一個(gè)叫做李丹清,她今年六歲了。還有一個(gè)叫做戴依寧,她今年才二歲呢!

    李丹清,她可愛、頑皮,愛畫畫,愛清潔,多才多藝。戴依寧,她才剛剛學(xué)會(huì)走路,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,很是可愛。

    她們都有一雙明亮的大眼睛,嘴巴小小的、紅紅的,皮膚白里透紅。

    我和她們之間發(fā)生過很多趣事。

    有一次,我讓她們倆吃又大又甜又紅的西瓜。李丹清吃了一塊又一塊,戴依寧卻像剛吃過東西一樣,一口都沒碰。

    李丹清有一只小白兔,有一對(duì)像紅寶石一樣的眼睛,毛白如雪,又漂亮,又可愛。李丹清到什么地方去,小白兔總是形影不離地跟著她。

    戴依寧喜歡布娃娃。只要看見一個(gè)布娃娃,她就跑上前去,抱起布娃娃,親了又親。

    啊!我太幸福了,我有兩個(gè)可愛、有趣的妹妹。

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇九

    妹妹現(xiàn)在非常可愛,連說(shuō)的話都招人愛得沒法受。

    前天晚上我去了姥姥家,和我玩時(shí)她一不小心把我的嘴撓了個(gè)大口子,出了很多血,最后用了好幾塊紙和紗布才止住了血,可是這個(gè)小家伙呢說(shuō):“姑姑,你去買點(diǎn)藥,給哥哥上上,就好了。”媽媽問她血出的多不多,她卻說(shuō):“還行,不算太多,挺少的。”她一個(gè)三歲小孩為了免皮肉之苦能說(shuō)出這話,真聰明。她還一個(gè)勁兒地強(qiáng)調(diào)說(shuō)她不是故意的,是一不小心。

    今天她來(lái)我家,爺爺要抱她進(jìn)屋,她不想讓爺爺抱可是沒有說(shuō)不讓,卻說(shuō):“哎呀,不用,你太累了,你坐那兒休息吧。”可是爺爺說(shuō)沒事,這個(gè)小家伙就沒有說(shuō)的了,只好讓爺爺抱著進(jìn)屋了。

    聽舅媽說(shuō),她領(lǐng)妹妹去洗澡(賓館洗浴)時(shí),看到舅媽在搓澡,她就從她的小澡盆里跑出來(lái)去找舅媽說(shuō)她也要搓,舅媽說(shuō)一會(huì)兒給她搓,舅媽其實(shí)是想騙一騙她,等她搓完澡后自己給妹妹搓,可當(dāng)妹妹看見舅媽不讓她搓就不干了,沒辦法,搓澡工只好用毛巾給她搓了。別說(shuō)還真能搓下來(lái)泥,搓完以后搓澡工又給她捏了捏,這回好了,剛沖完又要搓,舅媽說(shuō)下回再搓,她這才答應(yīng)了。

    她還說(shuō)舒服啊!

    妹妹太可愛了,我真喜歡她。

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇十

    我有一個(gè)可愛的妹妹,她的名字叫天天。她給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂。

    天天有一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子,還有一張像櫻桃一樣紅的小嘴。她的臉蛋紅撲撲的,可愛極啦!

    一天,我和天天在玩捉迷藏的游戲。我躲在窗后面,她很快就來(lái)捉我了。我聽見天天一直跑來(lái)跑去,可是還找不著我。我忍不住嘻嘻一笑,笑出了聲音,接著我忙又用手捂住嘴巴。呀!我的笑聲一不小心被天天聽見了。結(jié)果很快我就被她捉住了。她找到我后,得意地拍著手叫著:“找到你咯!”唉,我真后悔剛才笑出了聲。

    怎么樣?我的妹妹可愛吧?其實(shí),我和妹妹的故事還有很多呢!我下次再講給你聽。

    老師點(diǎn)評(píng):句意通順連貫,對(duì)妹妹的特點(diǎn)描寫得比較到位,不錯(cuò)!

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇十一

    今天,我和爸爸媽媽一起去奶奶家,看見了一個(gè)可愛的小妹妹。她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴,可萌了!

    我剛過去,她有點(diǎn)害羞,可過了一會(huì),她就變得活潑開朗,還會(huì)一聲聲地叫:“姐姐,姐姐。”然后把我?guī)У綐巧先ィo我三包餅干,媽媽讓我去抱抱她,因?yàn)槲也粫?huì)抱,所以小妹妹覺得很不舒服,我把她放下來(lái),小妹妹就朝她媽媽跑去,說(shuō):“抱抱,抱抱。”姑姑把她抱起來(lái)又放下,小妹妹就朝著另一個(gè)房間跑去,我也跟著走過去,小妹妹先是東張西望了一下,接著拿起一個(gè)生的梅干菜放進(jìn)嘴里,我趕緊把那個(gè)生的梅干菜拿出來(lái)扔了,然后把小妹妹拉回原來(lái)的房間,但小妹妹仍然不罷休,繼續(xù)東跑跑,西走走,我就一直跟在她后面,幸虧她沒干像剛才那樣的事,直到吃飯了,我和媽媽才回家。

    妹妹的小學(xué)生寫人可愛的妹妹(優(yōu)秀12篇)篇十二

    我的妺妺叫左伊玥,她梳著蘑菇頭,小小的臉,小小的'鼻子,小小的眼睛,小小的嘴巴。她笑的時(shí)候,眼睛上、就變成了兩條線。她的嘴巴小的好像只能塞得下一個(gè)櫻桃,所以媽媽說(shuō)妺妺的嘴是櫻桃小嘴。

    妺妺的皮膚又白又嫩還透著點(diǎn)紅。每個(gè)人看到她的人都喜歡摸摸她的小臉蛋:“真可愛!”

    我妺妺好奇心很大。只要她以前沒見過的好玩的她都是媽媽買。比如說(shuō)上個(gè)星期天,媽媽帶我們?nèi)ソ稚贤妗M蝗婚g妺妺看見了一輛玩具車,就立即跑過去玩了起來(lái),還說(shuō)這是我的車車,拖她都不走緊緊的抓住車把不下來(lái),媽媽給她纏的沒辦法,只好買了一輛。

    妺妺還很”霸道”。我正在和媽媽玩,妺妺看見了,連忙推開我“壞姐姐不許搶我媽媽”,然后她自己撲到媽媽懷里,還轉(zhuǎn)過來(lái)?yè)P(yáng)著頭說(shuō)“這是我媽媽”。為此我還傷心了好幾天呢!

    不過,她有東西都會(huì)分給說(shuō)“姐姐吃吧”我這時(shí)就覺得很開心了。有時(shí)我做錯(cuò)事了,媽媽罵我了,妺妺就沖媽媽叫“你干嗎打姐姐!不要打姐姐!”

    這就是我可愛又“可恨的妺妺”。

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    優(yōu)秀學(xué)生在完成作業(yè)和任務(wù)時(shí),始終保持高標(biāo)準(zhǔn),注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的奮斗故事和感悟,希望能給大家?guī)?lái)一些勇氣和動(dòng)力。我們的學(xué)校是—民和一小,這是一
    通過讀后感的寫作,可以讓我們更深刻地體會(huì)到文字的魅力和書籍對(duì)我們的影響。如果還不清楚讀后感應(yīng)該如何寫作,可以閱讀以下幾篇范文來(lái)獲取一些靈感。希望對(duì)大家的讀后感寫
    作文是一種文字表達(dá)方式,通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。陽(yáng)光撫摸著我的臉,很暖。中午醒來(lái)
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫作技巧。“又把我扔在家里……”周末,
    讀后感是對(duì)于讀完一本書、一篇文章或一部電影等之后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。它可以幫助我們更好地理解和掌握作品中的思想和情感,同時(shí)也可以提升我們的閱讀和思辨能
    工作計(jì)劃范文可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提升工作效率,實(shí)現(xiàn)更好的工作目標(biāo)。以下是一些細(xì)致周密的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有所裨益。我于xx年12月有幸被
    公司的歷史與發(fā)展、公司的經(jīng)營(yíng)范圍、公司的組織架構(gòu)、公司的企業(yè)文化、公司的核心價(jià)值觀、公司的市場(chǎng)地位、公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、公司的創(chuàng)新能力、公司的品牌形象、公司的社會(huì)責(zé)
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的思考和反思進(jìn)行總結(jié)的一種書面表達(dá)方式,通過它我們可以更加清晰地認(rèn)知自己。小編為大家整理了一些思想?yún)R報(bào)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)方案也是對(duì)活動(dòng)過程中可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)判和應(yīng)對(duì)計(jì)劃的一種重要工具。在參考這些活動(dòng)方案范文時(shí),大家要根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)實(shí)際需要。
    作為一種表達(dá)能力的體現(xiàn),致辭對(duì)于個(gè)人的口才、思維邏輯和情感表達(dá)能力有一定的要求。閱讀一下以下這些致辭范文,它們涵蓋了一些人生的重要主題,如友誼、成長(zhǎng)和夢(mèng)想,給人
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。前面的那個(gè)書包看起來(lái)好熟悉啊,是那個(gè)人吧,向
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。我從小到大的吃喝拉撒都是
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)所經(jīng)歷、所感受到的事物和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家撰寫心得體會(huì)有所幫助。11月9日上午,以“參與社區(qū)消防
    實(shí)習(xí)心得的撰寫是對(duì)實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回憶和記錄的過程,也是對(duì)自己內(nèi)心成長(zhǎng)的見證。這些實(shí)習(xí)心得范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同類型的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,相信能從中找到與自己相
    春節(jié)是農(nóng)歷新年的開始,人們會(huì)進(jìn)行各種祈福活動(dòng),希望新的一年幸福、健康。以下是小編為大家整理的春節(jié)親子活動(dòng)策劃,希望大家能與孩子一起共度愉快的時(shí)光。在我國(guó)很多傳統(tǒng)
    春節(jié)是全國(guó)性的公休假日,人們用這個(gè)時(shí)期放松休閑、與家人共聚。想要了解春節(jié)慶典的精彩瞬間和獨(dú)特風(fēng)采嗎?請(qǐng)看以下精選的相關(guān)資料。每年寧波的體育館都會(huì)舉行年貨展銷會(huì),
    演講稿的撰寫可以參考一些著名演講者的經(jīng)典范例,學(xué)習(xí)他們的演講技巧和表達(dá)方式。這些演講稿范文包含不同主題和風(fēng)格的演講稿,適用于各種不同場(chǎng)合和目的。尊敬的老師們,同
    讀后感是對(duì)所讀文字的再創(chuàng)造和再思考,可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟其中的智慧。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家品味和學(xué)習(xí)。讀完給加西亞的一封信后,
    新年是一年中最重要的節(jié)日之一,標(biāo)志著舊年的結(jié)束和新年的開始。看看以下這些新年總結(jié)范文,或許可以給你一些啟發(fā)和思考。甲:工作有信心,合;天天都開心!甲:置身馬營(yíng)
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    發(fā)言稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻印象,總結(jié)演講要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn)。以下是一些歷史性的演講發(fā)言稿,讓我們一起領(lǐng)略那些偉人們的智慧和魅力。校長(zhǎng)、各位。領(lǐng)導(dǎo)。和各位同仁:
    小學(xué)教案的編寫需要教師考慮學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。下面是小編為大家收集整理的一些小學(xué)教案,供大家參考學(xué)習(xí)。1、學(xué)會(huì)本課生字新詞。理解詞語(yǔ)和一些句子的淺層意思。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解和思考能力。當(dāng)我們漫步在黃
    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見解。在寫作過程中,我
    優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。
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    元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,是在農(nóng)歷正月十五的晚上慶祝的。在這個(gè)專欄中,我們將為大家推薦一些有關(guān)元宵節(jié)的傳統(tǒng)音樂和舞蹈,讓我們一起感受節(jié)日的節(jié)奏和韻律。
    在寫讀后感時(shí),我們可以從情感、思想、價(jià)值觀等方面展開討論。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。第六章寫大舅米哈伊爾為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊
    優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。今天,我爸爸的廠里搞了一個(gè)活
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。1、四大古典名著是吳承恩的《
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    在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說(shuō)服力和感染力。接下來(lái)是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
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    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對(duì)問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)
    高質(zhì)量的更多申請(qǐng)書能夠提高申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)力,讓評(píng)審人員對(duì)其產(chǎn)生信任和好感。以下是一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書寫作樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):作為一名小學(xué)教師,我覺
    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。去年暑假,我們?nèi)?/div>
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    優(yōu)秀作文是通過選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。通
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    學(xué)期計(jì)劃是我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為了取得更好成績(jī)而制定的行動(dòng)指南。看完以下的范文,相信大家能更好地理解學(xué)期計(jì)劃的作用和編寫技巧。1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感;陶
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。我的文具盒里躺著一支鉛筆和一
    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。大千世界,植物千姿百態(tài):松樹四季常青,梅
    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以培養(yǎng)自己的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,提高我們的溝通和演講水平。掌握了寫作發(fā)言稿的基本技巧后,接下來(lái)我們來(lái)看幾篇精彩的發(fā)言稿范文,讓我們一起
    致辭可以用來(lái)表達(dá)感激、鼓勵(lì)、激勵(lì)、慶祝等各種情感和目的。每篇致辭范文都在特定的場(chǎng)景中創(chuàng)造了獨(dú)特的氛圍和情感共鳴。“六一”兒童節(jié)在孩子的期盼中來(lái)了,在孩子的眼中,
    優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。
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    在大班教案中,教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。大班教案的編寫需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,下面是一些實(shí)用的編寫方法和技巧
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。我光著腳丫,踩在沙灘
    小班教案是對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一種重要文件,它能夠幫助教師提前思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。在這里,小編整理了一些小班教案的案例分享,供教師們參考和借鑒。
    范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,啟發(fā)我們的創(chuàng)作思維。接下來(lái),我們將為大家推薦一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)造力。人民法院報(bào)訊,20xx年8月中旬,
    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地掌控會(huì)議的進(jìn)程,保證自己的發(fā)言脫穎而出。掌握一些發(fā)言技巧和經(jīng)典范文,可以幫助你撰寫出令人印象深刻的發(fā)言稿。各位嘉賓,各位員工:大家
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)過去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的制定。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。20xx年,繼續(xù)按照《20xx-20xx
    通過寫心得體會(huì),我們可以將所學(xué)所悟與他人交流,互相促進(jìn)成長(zhǎng)。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)或許對(duì)我們有所借鑒。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《新知識(shí)》,使我更加理解了把
    積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并及時(shí)反饋給學(xué)生,推動(dòng)班級(jí)參與度的提升。在這里分享一些班主任工作計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能幫到大家。目標(biāo):在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生
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    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很
    活動(dòng)方案是確保活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ),它能夠幫助我們有條不紊地組織各項(xiàng)工作。如果你正在為一個(gè)活動(dòng)編寫方案,不妨參考一下以下范文。聯(lián)合中國(guó)鐵路太原局、西安局、呼和浩特
    優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。我最了解的人之一
    優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我正
    致辭可以是莊重而莊重的,也可以是幽默而活潑的,取決于場(chǎng)合和目的。這些范文中的講者用情感和知識(shí)引導(dǎo)聽眾,使致辭更貼近人心。親愛的小朋友、尊敬的各位家長(zhǎng)和老師們:大
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
    實(shí)習(xí)期間,我在解決問題的過程中鍛煉了自己的分析和判斷能力。通過閱讀這些實(shí)習(xí)心得范文,可以深入理解實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的影響和意義。。20__年七月我第一次真
    在幼兒園大班,孩子們會(huì)接觸到各種游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。接下來(lái)是一些幼兒園大班總結(jié)的范例,希望能給大家提供一些寫作幫助和思路。活動(dòng)目標(biāo):1、喜歡故事
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。一天又一天,一秒又一
    "大班教案是為了指導(dǎo)教師在幼兒園大班教學(xué)過程中制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它有助于提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。我覺得我們需要制定一份大班教案來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)工作
    參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)我們合作能力與解決問題的能力。下面是一些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的案例,希望對(duì)你的寫作有所幫助。暑假社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教育向講堂外的一種延伸,也
    通過月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作計(jì)劃和目標(biāo)是否合理,是否需要調(diào)整和優(yōu)化。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    寫心得體會(huì)可以促使自己更深入地思考和理解所學(xué)內(nèi)容,也可以幫助他人更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。以下是一些寫心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。>冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。1、“冬
    作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。家是一束陽(yáng)光,可以融化冰雪寒霜;家是一盞明燈,照
    優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。星期天的早上睜開眼睛,我把媽媽也吵醒
    教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量和實(shí)施情況是評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果的重要依據(jù)之一。接下來(lái)是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。1、情感:鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行表演
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