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    小事記的啟示(模板23篇)

    時間:2025-05-17 作者:曼珠

    優秀作文是表達作者思想和情感的藝術形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望大家學習他人寫作的優秀之處。

    小事記的啟示(模板23篇)篇一

    有一些不起眼的小事情,卻教給我人生的道理。

    ——題記。

    啊哈,圣誕節要來了,我高興到了極點,因為每到圣誕節,爸爸總愛給我買些國外的玩意兒。

    這次,爸爸會給我什么驚喜呢?爸爸從身后拿出一個透明的大盒子,啊,那是我一直想要的姜餅屋!里面有一個圣誕糖老人,一個大大的餅干房子,還有一群可愛的小糖人,當然還少不了一只可愛的小柴鹿。簡直就是一個美麗的童話故事,我喜愛極了。

    我正想打開盒子,這時,老師發來一條短信,說明天是零食大會,請同學們帶上符合要求的各式各樣的零食去學校。

    我就和爸爸商量帶什么零食好。爸爸說:“就帶姜餅屋不是很好嗎?”我開始有點不愿意,那么珍貴的東西,反正我不想帶它。

    爸爸說:“孩子,你想一想,如果你獨自享用這份姜餅屋,可能幾天也吃不完,而且吃上三兩次也許就吃厭煩了,它還只能給你一個人帶來快樂。可是如果你把它帶到學校去,很多同學都會分享你的快樂。”

    我把姜餅屋帶到了學校,同學們很驚喜,都想嘗嘗,都想跟我一個小組。后來,幾乎每個同學都分享了我的姜餅屋。那時,我心里樂滋滋的。

    這件小事讓我明白:快樂來自分享。如果你有一件好東西,它恰好又很適合分享,那就與別人分享吧,因為這比獨自享用更快樂。

    小事記的啟示(模板23篇)篇二

    火辣辣的太陽照在我和朋友的身上,真是熱啊!即使穿著短袖短褲,我的汗水依舊流個不停。我記得前面有個冰激凌店,我和朋友飛奔過去。

    看了這番話,朋友喜上眉梢,興奮地對我說:“阿瑤,這會兒可好了,我們可以不花錢吃頓冰激凌霸王餐了!”說著伸手就去拿。我急忙攔住她說:

    不料,朋友一臉無所謂:“哼,阿瑤,這么免費的機會不把握,浪費!”說著就要推開我。

    “不行!想吃就買!人人要像你這樣,社會風氣成什么樣子了?”說完,我把錢放在籃子里,拿了兩支冰激凌把正在發愣的朋友拉走了。

    如今我慢慢長大。每每想起此事總有更深的理解。誠信由小事而立,文明從我做起。

    打開我塵封的記憶,回憶起那個盛夏,正是那件發生在盛夏的小事,才讓我堅定了誠信這條理念。

    “咦!沒人嗎?”我們仔細打量著店內地擺設,我的目光定在一塊牌子上,上面寫著:親愛的顧客,店主有事離開,如有需要,請把錢放在柜臺上的籃子里,再拿雪糕。

    “這樣不好吧,你看人家店主那么信任顧客,你就這樣無禮,店主回來一看肯定會生氣的。”

    我猶豫了,但剎那間,我的腦海里響起爺爺經常嘮叨我的話:“誠信是金!”“人無信不立啊!”“不講誠信的人干不成事業!”猶豫不決的心堅定起來,口氣強硬的說:

    回到家,我把這件事告訴爺爺,爺爺表揚了我,再次給我“科普”了一番有關誠信的故事。

    小事記的啟示(模板23篇)篇三

    有一次,書店又進了一批好看的新書,因為書的價格有點貴,媽媽也不舍得給我買,我只好另想辦法。

    我的一位同學剛好買那本書,我想和她換書看,請求她的答應,剛開始她答應了,后來她又找了許許多多的理由,說明不借書的原因。最終,我只好無奈地拿自己的零花錢買了這本價格昂貴的書。

    后來,有一位同學向我借這本書,其實我嘴上答應心中也不樂意,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你不能這么小氣,張嘴容易,合嘴難,既然同學問你借了,你要爽快地答應,你借給她這本書,你會懂得美由心生,有很多比小氣更有價值的東西,擁有它們,你會更加快樂。愛心,讓你分享幸福。”我聽了媽媽的話借給她,再后又借給好幾位同學,我深深地感受到了付出的'快樂,明白了媽媽話中的道理,體會到了美由心生的滋味。回頭看看,我并沒有失去什么,反而領悟到了付出的真諦。

    付出,就是寬恕別人。每個人的生活中都有許多的抱怨、憎恨,可每一個人都這樣過來了。不必怨,不必恨,寬恕一切曾傷害過我們的人,這樣我們才能感到心靈的安寧,不再使生活陷入怨恨的泥潭,不再使我們一直身處不安與難過中。

    付出,就是要幫助別人。每個人都需要幫助,也會幫助別人,幫助別人就是在幫助自己。隨時伸出你的手,幫助一位盲人、陌生人,你會很快樂。

    我把媽媽的話牢牢地記在心里,使我一生受用不盡——世界因你的付出而精彩。

    小事記的啟示(模板23篇)篇四

    今天晚上剛回到家,就發現桌上擺著好幾只爸爸買的螃蟹。我興高采烈,迫不及待地一把抓起螃蟹,開始吃了起來。

    “慢著慢著,吃螃蟹還要講究方法呢!以前都是我們幫你搞,現在讓我來教教你怎樣自己獨立的吃吧!”媽媽神秘兮兮地沖我說。這下我的好奇勁兒就起來啦,跟著媽媽學起吃螃蟹來。

    第一步,吃掉螃蟹的八只腳。這步可真難啊。我一會兒被腳尖扎到;一會兒把肉和殼都咬碎了,糟蹋了這美味佳肴……漸漸地,八只腳被我浪費的只有一只了,這可不能再搞壞了!我聚精會神地看著媽媽,哦,原來媽媽吃螃蟹大腿時是側著咬破殼,再吃里面的肉。吃螃蟹小腿時是用牙把肉擠出來的。按著媽媽的方法,我終于吃到了螃蟹的肉。雖然只是吃了一根螃蟹腿,但我比吃了一罐蜜還香。

    第二步,吃掉螃蟹的大鉗子。望著那大得讓人望而生畏的鉗子,我不禁打起了退堂鼓。媽媽安慰我說:“這個看起來大,咬不開,但只要努力,是可以咬開的!”聽了媽媽的話,我振作起來。雖然我不是牙咯到了,就是手被刺扎到了,但經過努力,我終于吃到了美味可口的螃蟹肉!

    最后一步,不方便吃的都吃完了,該吃黃了。在我和媽媽的共同努力下,我們打開了螃蟹的殼。哇,望著黃燦燦的螃蟹黃,我的口水都快出來了。狼吞虎咽的把蟹黃吃光了。我細細地品味著,這蟹黃雖然有些苦,但是很鮮,很香。

    吃完了螃蟹,我陷入了沉思,吃螃蟹的過程是復雜的,甚至可以講是困難重重,但最后可以品味到味道可口的蟹黃,這難道不與我們生活中遇到的困難很相似嗎?雖然經歷很多的苦處,但我們只要相信“陽光總在風雨后”只要你努力了,就一定會成功!而且努力越大,收獲越大!

    小事記的啟示(模板23篇)篇五

    在我成長的旅途中,有許許多多的事伴隨著我,多得像天空中的繁星,數也數不清。

    記得那是去年的元宵節。到了晚上,我寫完作業,風一般地速度跑到樓頂。我抬頭仰望著那一望無際的夜空,鳥兒和青蛙也在唱著那優美的歌曲,我不禁回憶起了往事。突然,“嗵”的一聲,打破了天空的寂靜,緊接著,一道優美的弧線在我面前劃過,隨后,一朵五彩繽紛的天空之花綻放開來,簡直能與百花園里的千百朵花媲美。

    媽媽開始做飯了,大喊道:“楊澍,快過來幫媽媽包餃子!”我不甘情愿地想:不就是包個餃子嗎?對我媽媽來說,應該是張飛吃豆芽—小菜一碟。“來了!”我三步并兩步的跑下來了。我急忙洗洗手,奔到廚房。

    我首先拿起勺子,把餡夾到了餃子皮里面,可是這餃子皮不聽使喚,怎樣都合不攏嘴,好像一個頑皮的孩子。好不容易包上皮了,可是餃子餡又跑了出來。我擺弄了半天,每個餃子都像打了敗仗的殘兵似的。我有些氣餒了,垂頭喪氣地坐在椅子上。媽媽見我這樣,不禁笑了起來,和藹的臉上流露出一條條慈祥的皺紋,道:“別灰心,只要你善于觀察,善于學習,認真去做,就能做好。”聽了媽媽的教導,我似乎又有了靈感。

    我看了一遍媽媽怎樣包后,便認真地包起來。一個小時過去了,我數了數,一共包了42個,看著餃子們昂首挺胸,心里美滋滋的。

    從這件小事中,我懂得一個道理:無論做什么事,都要持之以恒、細以觀察,不能因遇到困難就半途而廢,那樣永遠不會成功。

    小事記的啟示(模板23篇)篇六

    毛主席曾說過這么一句話:團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。可見一個團隊擁有團隊合作精神,是多么重要,我就從那件事中,懂得了這個道理。

    那天是星期三,崔老師來為我們班的同學和嘉興的同學們一起上課。那是我們第一次聽特級教師——崔老師上課。當然因為下次還要上幾節課,所以這節課主要還是互相認識和分工了。不過就在分工時,我們組的成員發生了爭執。

    分工的設立了這么幾個崗位:組長、發言員、記錄員、操作員和自由人(因為第八組多一個人,所以安排了這個崗位)。我們組很快選好了“組長”——虞恕。接著,我也立馬被推選成了“記錄員”。現在就只剩下“發言員”和“操作員”兩個崗位了。可是另外兩個組員——曾昱棟和鐘佳晟,卻死活都要當“操作員”。

    鐘佳晟振振有詞地對著曾昱棟說:“你上次還不是因為在小組平板上亂涂亂畫,所以被老師禁用平板了嗎?”

    曾昱棟輕蔑地反駁道:“切,你打字還不是沒我快,萬一傳上去的速度不夠快,那我們組就又沒有機會發言了!真是的。”

    “我打字雖然沒你快,但也是全組打字第二快的了。你卻只會玩小組平板。”

    “反正我就要當‘操作員’。”

    “要當也不是你當。”

    ……。

    兩個人爭得面紅耳赤,而且似乎都頗有幾分道理。現在只能看虞恕和我的抉擇了。虞恕認為操作員要打字最快的,因為這樣首先在速度上可以加分,其次又有了發言的機會,發言精彩,又能為小組加分,這不就是一舉兩得嗎?而我則認為要讓認真負責的同學當“操作員”,因為即使你打字、上傳的速度很快,加了分,可是如果你又在小組平板上亂點亂玩,老師就會因為認為我們組在玩,上課沒認真聽,而扣分的。這可怎么辦呢?事到如今,只好用最“愚蠢”卻也是當時最有用的方法了——“石頭剪子布”。一局定勝負,結果曾昱棟成功當了“操作員”,可是因為我們小組討論時間過長,成了全班最晚選擇的一組,讓大家等待了不少時間,沒給崔老師留下好印象。

    這節課結束時,鐘佳晟還憤憤不平地抱怨:“為什么不讓我當‘操作員’!”……。

    看吧,一個團隊,只有做到團結合作、才能成為互幫互助的好團隊。而相反的,如果像那天我們組的成員一樣,只會爭辯、爭搶,到頭來就會因為團隊合作不佳,而給人留下壞印象。這就是我從這件小事中悟出的道理。

    小事記的啟示(模板23篇)篇七

    無論在什么時候,我都會記住這件事情,因為它使我懂得了今后不管做什么事,都不能馬虎,不讓就會后悔。

    第一單元的考試卷到了我的手中,瞄了一眼,這么簡單。“唰唰”試卷做得很快,我看了一下表,離下課還有20分鐘呢。嘿嘿,這次我第一個交卷哩!我拿著試卷信心滿滿地走向講臺,同學們向我投來驚羨的目光,仿佛在說:“哇!她好厲害哦!真棒!”看著同學們在草稿本上一次又一次的驗算,我不以為然地嘟囔了一句:“切!假正經!”

    第二天,老師拿著一疊試卷,遺憾地對大家說:“這次總體考得還算不錯,可有個別幾個同學,做題的時候太馬虎了。”呵,是哪個馬大哈這么地不爭氣呀!

    試卷一張張地發了下來,“麗麗100分,最高分,大家表揚他!”老師的聲音漸漸地低了下來,“這位同學太可惜了。某某某,69分。”我艱難地邁動著雙腿,臉上火辣辣的燙,眼淚就在眼睛里打轉。看著滿是紅叉叉的試卷,我心里難過極了。“放學后來辦公室一趟。”老師在我的耳邊小聲地說。無疑,肯定會罵我一頓,我已經做好了心理準備。

    放學后,我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上,對我說:“馬虎是學習的大忌,戒了它吧!該說的都說完了,回家吧!”

    小事記的啟示(模板23篇)篇八

    有這樣的一本書——書中沒有一個字,卻處處都是學問;書上沒有作者的名字,但每個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活。”善于讀這本書的人,不僅會從中有所發現,還會為這本書增添更新更美的篇章。

    那是去年單元測試的一件小事。

    由于要考試,所以作業一項又一項地猛增,我并不把考題放在眼里,三兩下就把家里的卷子寫完了。

    當老師讓我們寫卷子時,我以飛快的速度寫完了單元考卷。可是,當試卷發下來的時候,我驚呆了——八十多分,這是我目前以來考得最差的成績,同桌乘機說道:“呀,學習部長才考那點兒分。”我恨不得一拳打倒他那張壞笑的臉上。

    那天,我深深地感受到了生活的魅力,在我的眼中,生活就好似一塊巧克力,外看普普通通,味道卻沁人心脾。

    小事記的啟示(模板23篇)篇九

    在今天的手工藝課上,老師說他要用橡皮泥做一只蝸牛。老師在課堂上演示了一遍后,讓我們自己做。

    我按照老師的方法用橡皮泥做了我的小蝸牛。做過一次之后,發現不一樣了。我咨詢了老師,老師指出了我的錯誤。說完后,我一直在自己默默修改這只小蝸牛。

    但是我一遍又一遍的做,就是做不好。我問老師我能不能不要再做蝸牛了,做不好。

    但是老師說:“你不能向失敗低頭。

    你不是常說‘失敗是成功之母’嗎?再試一次,老師相信你。”老師講完后,我想:是的,我不能擺出失敗的姿態,我一定要加油!

    我一遍又一遍地試圖捏這只小蝸牛。

    脖子酸,手累。

    每當我想放棄的時候,就會想起剛才老師的一句話:失敗是成功之母。就是這句話給了我繼續修改的勇氣,又一次堅持編造小蝸牛。

    雖然我的蝸牛不是班里長得最好看的,但它是我一次次失敗都不想成功的戰利品。但我不會因為花了一節課做了一只小蝸牛而失去信心,但它不是班上最好的。

    相反,我會很開心,因為我面對困難,不向他們低頭,這是一個小獎杯!

    我會永遠記得失敗是成功之母這句話,鼓勵自己做好每一件事!

    小事記的啟示(模板23篇)篇十

    今天,天空下著蒙蒙細雨。我站在窗戶旁,聽雨打在屋檐上,發出細小的聲音。我的腦海里不由地想起了那件事。

    “放學嘍!放學嘍!”我背著書包走向校門,邊走邊向門外張望,正好,爸爸的車開到了門前。我像風似的跑上車。

    一到家,我把要做的作業一一拿出。咦?怎么有兩本一模一樣的作業本?我一看名字,原來其中一本是同學的。糟糕,這可怎么辦?我想:要不明天還他吧,只要我向老師解釋,再讓他補做一下就可以了。

    這時,媽媽給我送來的水果,看見我手上拿著兩本一樣的作業本,說到:“這是你同學的吧?看看你這么不小心,把同學作業本都拿回家了,還不快給他打電話,問清地址。知道后馬上送去!”什么?送過去?嗨!我心不甘情不愿地給他打個電話,知道地址后讓爸爸開車送我去。

    上了車,我還惦記著我那未寫一個字的作業。真是的,還得給同學送作業本,這些時間我都可以完成兩項作業了。看來今天又得熬夜了!到了同學家門口,我還責備著媽媽為什么要我去送作業本,更何況外面還下著雨。

    我按了按門鈴,同學開門了,我連忙把作業本還給他。同學接過作業本,連連道謝:“真是太謝謝你了,冒著雨來給我送作業,我本來還要去學校拿呢!”我聽了十分窘迫。要不是媽媽的堅持,也許他還得白跑一趟。

    那一次,我明白了自己的錯誤,也理解了媽媽的堅持,漸漸的,我學會了將心比心,也學會了替他人著想。

    小事記的啟示(模板23篇)篇十一

    持之以恒,是做事的根本,這是我在做了一件小事后明白的。

    那天,是一個極平凡的一天,晚上,我正在學做菜。

    廚房窗外的車川流不息,宛如一片車的海洋,車的世界,外面一片燈火輝煌,真美啊!

    可我沒時間去欣賞,我得去學做西紅柿炒雞蛋。

    開始了,我用菜刀細細地把姜,蒜剁成末兒,把蔥切成片,用刀一刮,盛入盤中。我順手抄起幾個已洗好的西紅柿,讓它們整齊地站成一列,只見我大刀一揮,頓時就被切成了兩半,我又給了幾次讓它們親吻刀的機會。

    開始炒菜了!我用小勺把油均勻的淋在鍋底上,等了一會兒,看到鍋上冒起了白煙,就快速地用鏟子把姜,蒜,蔥倒進鍋里,一下鍋,它們就像很受油抹追捧一樣,眾星捧月般得散在鍋里,聽:“噼里啪啦,噼里啪啦……”小油點像急著走出大山去闖蕩世界的山村孩子一樣往外蹦,我趕忙打了兩個雞蛋,這才把它們壓住,煎著煎著,一股糊味傳了出來,呀,雞蛋焦了,我頓時亂了手腳,想放棄,但轉念一想:不能放棄,要持之以恒。我馬上用鏟子翻了幾下雞蛋,又派西紅柿大軍去鎮壓,總算一股清香飄了出來,我舒了一口氣,擼起袖子繼續干。不一會兒,一盤西紅柿炒雞蛋出鍋了。雞蛋雖然有點糊,但是散發出更濃郁的蛋香,在西紅柿的襯托下散發出誘人的香味。

    望著美味的西紅柿炒雞蛋,我品嘗著,心想:無論做什么事都要持之以恒,不放棄,只有堅持過后,才能看見那狂風暴雨的身后那一抹絢麗的彩虹。

    小事記的啟示(模板23篇)篇十二

    我不信一個有“肌肉”的“男人”連枝小小的筆都不能解決嗎?太丟臉了。我左手使勁握住筆桿,右手握緊筆帽,大喊一聲“呀”,誰知那筆筆帽紋絲不動。我以為是手心有汗打滑,便用毛巾反復擦擦手,本想這一次一定能搞定,結果仍然是瞎子點燈--白費蠟。

    我急的像熱鍋上的螞蟻,正巧媽媽來了,老媽力氣大,請她拔筆帽,保準小菜一碟。我向媽媽支援,媽媽立即挺身而出。老媽使出渾身解數,雙手左右開弓拔,仍沒有作用。她不灰心,放下筆,兩只手做好準備,各就各位!預備!3!2!1!開拔!我也在心里替老媽加油。最后,老媽把的臉都漲紅了,還是無濟于事。

    忽然,我靈機一動,對媽媽說:“我們一人抓住鋼筆的一頭試試。”ok!她拽筆桿,我拽筆帽,兩個人使勁對拔,拔得不亦樂乎,似乎正在舉行一場精彩的拔河比賽,可是最終都輸給筆帽。

    我氣的把筆往桌上一摔,嘴里罵道:“啥破鋼筆,今天我讓你下崗。”我正準備把筆扔進垃圾箱,筆帽卻彈了出來。原來,剛才摔筆帽的時候,筆帽和筆桿連接處松動了一些,所以才好拔。

    其實我們做事情,不僅要有毅力,必要時要用巧辦法,用另一種眼光去看待事物。所謂“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”又是干活我們不僅要講究方法,不能蠻干。

    小事記的啟示(模板23篇)篇十三

    今天早上,我和爸爸媽媽在公園里散步,只見一位小妹妹吃完冰激凌,包裝紙卻不知扔在哪里,她悄悄地問媽媽:“媽媽,這個包裝紙扔在哪兒?”媽媽毫不猶豫地回答:“來,這里有個草叢,你扔在這里吧!”聽完媽媽的話,那個小妹妹順手就把包裝紙扔到草叢里。

    這時,我看見小妹妹把垃圾扔到草叢的時候,卻沒有一個人上前勸阻她,我真是看在眼里,急在心里啊!我心想:這個小妹妹年齡還小,亂扔垃圾也就算了,可這位媽媽怎么一點兒也不愛護環境,竟然還叫自己的女兒把垃圾扔到草叢里,她給他的女兒做了個不好的榜樣。想到這里,我越來越生氣,忍不住跑過去對那個“壞”媽媽說:“阿姨,您怎么讓您的女兒把垃圾扔到草叢里,如果人人都像您這樣,那這些小花,小草不都死掉?”“關你什么事啊?就算我扔了又沒關系,如果人人都不亂扔,那些掃地的阿姨用來做什么?”這位阿姨的語氣很重,她沖我翻了個白眼,就大搖大擺地走了。

    公園里有很多的環衛工人,他們每天都在辛勤地勞動。公園里的垃圾有很多,草叢里有一些垃圾,大樹下有一些垃圾,廣場上也有一些垃圾······這些環衛工人有時候都忙不過來,甚至有些時候這些環衛工人剛把這一塊的地掃掃干凈,有些人就直接把垃圾扔到地面;那一個環衛工人剛把那塊地掃干凈,又有些人把垃圾扔上去。

    看到這里,我的眼睛濕潤了,我連忙跑上去叫住了那個阿姨。

    “又怎么了?”那個阿姨皺起眉頭,說:“我不是說過有環衛工人幫我掃垃圾的嗎?

    我拉著那位阿姨,一邊走,一邊說:”阿姨,您看那些環衛工人多辛苦啊!不是有一句話說‘保護環境,人人有責’嗎,您就去把垃圾檢起來吧!“那位阿姨終于被我說服了,她彎下腰,撿起垃圾,扔進垃圾桶里。她看著我,開心的笑了。

    從這件事中,讓我明白了我們不要貪圖自己一時的方便,而造成別人的麻煩,我們也要保護環境。

    小事記的啟示(模板23篇)篇十四

    每當我看見同學們吃香蕉的時候,我都會想起一件往事。那是一個星期天的中午,我一個人在家里吃香蕉,吃完后,便隨手把香蕉皮往外一扔,就寫起了作業。

    也不知過了多長時間,樓下就傳來了一聲慘叫,隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺往下看,只見鄰居家的小孩胖胖正面部朝地,整個身體都趴在了地上,這時胖胖試圖自己慢慢地站起來,可就在他馬上就要站起來的時候,他的左腳就像踩了個輪子一樣,又向后滑去,又重重的趴在了地上,而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的.香蕉皮。頓時,我的臉火辣辣的,一陣陣的哭聲傳入我的耳旁,傳入我的心里。它就像一根細細的針在我的心里亂扎,使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步,準備去扶他,可當我邁出第一步的時候,我卻又停止了腳步,我愣在那里想,萬一我去扶他,他知道了是我扔的,會不會怪罪我呢?正當我猶豫不決的時候,他的媽媽來了,趕緊抱起他,急匆匆地走了。

    雖然他們母子倆走了,但我的心里仍七上八下,就像打翻了的五味瓶一樣不是個滋味,心久久不能平靜下來,自己在心里一遍一遍的自責,為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢?如果大家都像我一樣亂扔東西,那么摔壞的不只是這位小孩,也可能是老人、殘疾人,那后果會不堪設想。

    這件事一直警告著我,它會時時刻刻提醒著我,無論做什么事情。

    的時候都要為別人著想,要考慮后果,不能只圖自己方便,而傷害了別人。

    教師評語:小作者善于觀察、善于發現,以小見大,由“扔香蕉皮”一件小事上升到道德層面:“無論做什么事情的時候都要為別人著想,要考慮后果,不能只圖自己方便,而傷害了別人。”可以看出小作者構思的獨具匠心。

    小事記的啟示(模板23篇)篇十五

    當我給姥姥姥爺端茶倒水,捶腿捶背的時候,姥姥姥爺是那么的高興,心里的喜悅都從臉上寫了出來。回想起來,我為他們做得太少了。不過,我有時也幫他們做飯,他們吃著我做的飯,都表揚我說:真好吃!是啊,我吃著自己做的飯,都比平時多吃了些呢!

    每天在我做完作業以后,姥姥給了我很多鼓勵。長大以后,孝敬他們,將來就算工作再忙,也要經常的多陪陪姥姥姥爺。

    總之,我一定要讓姥姥姥爺快樂,讓他們為我自豪。

    小事記的啟示(模板23篇)篇十六

    生活常給人們啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

    今天我們一家人去了鄉下親戚家,我和姐姐兩個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物映入了我的眼簾。

    仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發奇想,想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

    我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛似乎在用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經盡力了!”

    蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

    我們的目標是什么?也許是在成績上超越班上的某一位同學;也許是要考上哪一所重點中學。我們也許會因為太艱難而放棄我們的目標,當時的雄心壯志也隨之消失。但是,蝸牛靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。所以,我們要學習蝸牛的精神,努力去完成自己的目標!

    小事記的啟示(模板23篇)篇十七

    前幾天,我們班的玉玉打了菲菲一耳光。起因是菲菲帶了幾個自己制作的小玩具讓大家一起玩,玉玉沒有拿到她喜歡的那個,揚手就給了菲菲一耳光。

    玉玉是品學兼優的模范生,菲菲也是非常老實的女生。菲菲一向有點弱,不愛吭聲,她不和父母在一起,跟著大姨一起生活,看起來總是不怎么歡的樣子。玉玉這樣做很不對,老師批評了她,讓她寫了檢查。

    同學之間就像兄弟姐妹一樣,大家不能意氣用事,傷了和氣。

    小事記的啟示(模板23篇)篇十八

    算賬,只是一件簡單的事情,但如果算錯,就會引起軒然大波,在一次星期六的傍晚,我就遇到過這樣的事情。

    那天,我和爸爸一起去超市買食物花了45.9元,爸爸用手機付了錢。出來時,爸爸隨手把小票扔了。在正準備回家時,爸爸突然停了下來,拿著食物返回超市,讓售貨員在掃一次。咦?這次怎么是42.5?爸爸讓售貨員退錢,她也吃驚極了,但她不認賬。因為小票沒了,沒有了證據,也不知道是誰錯了。售貨員對自己很自信,還懷疑是我們東西沒有拿全,來騙她錢,還說我們有什么證據說是她算錯的`。爸爸氣壞了,拿著鑰匙往收銀臺上一砸,大聲說:“你必須給我解決了,我不在乎那幾塊錢,而是讓你明白自己的錯誤,算錯了就是算錯了,別不認賬,我把電話號碼給你,有什么問題,你給我打電話!”爸爸從來沒有這么生氣,這么兇過,把我和售貨員,都嚇個不清,她小聲地說:“你先把東西拿走,明天再說,行嗎?”爸爸又一次砸鑰匙,大聲說:“不行,今天你必須給我解決了!”我看這些人這么不講理,想幫一幫爸爸,于是我向超市的屋頂瞅瞅,有監控!便理直氣壯地對售貨員說:“你看,這里有監控,你不是要證據嗎?這就是證據!”售貨員沒理了,只好叫超市的經理過來查看。一看,是售貨員多掃了一個東西,她只好把錢退給我們。

    說實話,當時我也認為是爸爸太計較了,不就幾塊錢的事嗎!但爸爸在回家的路上對我說::“我之所以這么做,不是只要回那幾塊錢,而是讓你明白是非黑白,我們要堅持真理。”我這才明白了那幾塊錢的重要,同時也明白了一個道理:不管在生活中還是在學習上,我們都要避免犯錯誤,如果犯了錯誤一定要改正,不能一直錯下去。

    小事記的啟示(模板23篇)篇十九

    新的一天,靜悄悄的來了。清晨,迎著溫暖的陽光,來到公園里。那嬌嫩的花兒是那么艷麗、嫵媚。花的葉子上沾著朝露,晶瑩剔透。一棵棵樹生機勃勃,整個公園生機盎然。

    可就在這時,我發現人們把垃圾扔到垃圾箱外邊就不管了,我很氣憤,這么干凈、整潔、美麗的公園就這么被毀了。于是,我起身走向垃圾箱,準備把垃圾箱外邊的垃圾清理一下。可是,突然有一個小姑娘拿著垃圾跑向垃圾箱,我還以為她也不講衛生,就趕快制止她說:“小妹妹,請不要亂扔垃圾。”可她說:“姐姐,你誤會我了,我是想幫忙來清理垃圾的'。”我說:“那好,我們一起來清理吧!”隨后,一位小弟弟也來幫我們清理。這時,小弟弟靈機一動,說:“姐姐,不如我們來制作一個標語,貼在垃圾箱上,讓叔叔阿姨們看見了就不會亂扔垃圾了。”我說:“好主意。”我們三個人經過思考和討論,制做了“文明只差一小步”的標語,原因是人們文明一小步,社會就可以文明一大步。

    通過這件事,我得到了一個啟示:那就是每個人未必就都像毛主席、周爺爺一樣善良;一樣勇敢;一樣堅強;一樣偉大。但是,如果自己認真做好每一步,那么你就是偉大的。因為有一句至理名言一直激勵著我們:虛心萬事能成,自滿十事九空。只要虛心請教別人,做什么事就一定會成功!

    小事記的啟示(模板23篇)篇二十

    我的生活就想一個五顏六色的萬花筒,里面珍藏了許多事情:高興的事,悲傷的.事,生氣的事,有好多事我都記不清了,只有一件事我還深深地記著。

    那時,我剛上學前班,在某一天早上,我慢慢吞吞地走進熱氣騰騰地廚房,見媽媽正在砸蒜,不禁來了勁兒:“媽媽,讓我來吧!我能行!”說罷,便接過媽媽手中的槌子,砸了下去,可是那蒜竟從缽子里蹦到別處去了,真搗蛋!我把蒜重新放到缽子里,瞄準了剛才那毫發無損的蒜,用力砸下去,可誰料到那蒜還是蹦了出去,真氣人!我有些氣急敗壞了,于是把蒜重新放回去后,對著缽子亂砸起來,嘿嘿,這下該砸到了吧!心里想著,我干得更起勁了,可又有誰能料到,我砸了半天,蒜還是毫發無損,在缽子里轉著圈兒,仿佛在嘲笑我:“哈哈,砸不到我吧!”。

    媽媽走過來對我說:“砸蒜前要把蒜拍扁,要不然就會因為太光滑,砸不到蒜的”!我照著媽媽說的辦,果然那高傲的蒜立刻就粉身碎骨了。

    砸蒜——這件不值得一提的小事,卻讓我知道了,做什么事都要看準問題的關鍵,才能事半功倍。

    小事記的啟示(模板23篇)篇二十一

    生活中的點滴小事往往蘊含著很多啟示,促人成長。有時,可能就在你勇敢說“不”的時候。

    一天下午,我從學校回家。突然,一股刺鼻的氣味向我“撲”來。小區里前不久剛修好的花壇里竟發出一股惡臭。我向花壇走去,看見花壇里隱藏著許許多多的垃圾,飲料瓶,食品密封袋……簡直可以說是“五花八門,應有盡有”。

    這時,從遠處走過來一個阿姨,手里就提著一袋垃圾。阿姨把手一揮,那袋垃圾就飛進了花壇。我看不過去了,連忙追了過去,喊道:“阿姨,阿姨,等一下。”阿姨回頭看了看我,說:“怎么了?”“阿姨,您和我過來一下。”我指了指花壇里的垃圾袋“請您把它撿起來,送它‘回家。’”“你這小孩真多管閑事,再說了,這里已經這么多垃圾了,還怕多這一個嗎?”此時,來了兩三個小區的業主,大家紛紛指責她:“小孩子環保意識都比你一個大人強,你還這么理直氣壯。”阿姨還是不以為然。“阿姨,如果所有人都像您這樣想的話,那我們小區的環境就真的無藥可救了。您覺得您這樣做好嗎?”我耐心地勸著阿姨。阿姨看了看我,又看了看圍觀居民指責的眼神,不好意思地彎下腰,撿起了垃圾。

    現在的環境問題日益突出,很多人都只停留在了抱怨上。我想,我們每個人都應勇敢地對破壞環境的`行為說“不”,不能縱容破壞行為。我們只有一個供我們生長的家園——地球,破壞了地球的環境,我們就別無去處了。我們要阻止這樣的事情發生,不要到無可挽回的地步。

    小事記的啟示(模板23篇)篇二十二

    在人生的旅途中,總有一些人或一些事教會了你一種刻骨銘心的道理,這些道理伴隨著你,在你的人生中起到了許多關鍵的作用。

    在一個夏日的清晨,爸爸帶我去晨練。我心里很高興,因為我從來沒有嘗試過晨練,感到十分很新奇。

    爸爸領著我到大壩公園。在清晨,這里的景色十分怡人。瞧!柳樹的枝條上掛滿了細細的葉子,低垂在地上,形成了一個天然的綠色屏障。碧綠的湖面上,沒有一絲波瀾,似乎在等待這陽光的照耀。

    我們開始從頭跑了起來。剛開始,我覺得很輕松,并沒有什么負擔。想:晨練很輕松啊,一點也不累。但是過了幾分鐘后,我開始有些力不從心起來,感到有些疲憊,開始落后了。

    時間越過越長,我已經有些岔氣了。就走一段路,有跑一段路。這么反反復復,我開始有些厭煩了。想:早知道我就不出來了,這是太累了,還不如呆在家里那!但看著我和爸爸之間越來越遠的距離,心里還是有些不甘心,又繼續跑了起來。

    慢慢的,我已經是滿頭大汗了,累的氣喘吁吁。于是,我問爸爸:“爸爸,能不能少跑幾圈啊,太累了吧……”

    爸爸聽了我的埋怨,說:“晨練不僅僅是鍛煉人們身體的一個方法,也是在鍛煉人的意志。如果你中途放棄了,那么之前所做的努力就都白費了。所以,遇到困難時,一定要咬緊牙關,挺住!”

    聽了爸爸的話,我便一直跑,咬緊了牙關,挺住了。

    不一會,晨練結束了。我和爸爸回到家的時候,到樓下買了兩個包子,補充體力。

    一邊吃包子,我一邊尋思著爸爸對我說的話:無論遇到什么困難,一定要咬緊牙關,挺住!

    現在,我終于明白了爸爸的話:在人生中,做什么事情都不能半途而廢。當你遇到困難時,不要怕。只有努力才能克服困難!這句話時時激勵著我,一直陪伴著我成長!

    小事記的啟示(模板23篇)篇二十三

    姐姐今天出門了,只有我一個人在家,我入了迷似的看著姐姐的小花瓶,我多么想擁有這個花瓶啊!這個花瓶是姐姐參加競賽得來的,這是她經過不懈努力得來的。我也知道這個來之不易的'小巧玲瓏的花瓶是姐姐嘔心瀝血換來的,可我還是費盡心事想要得到它。

    大聲說出真相吧!

    “姐姐……”姐姐問:“什么事?”“其實我陷害了星星姐姐。”姐姐問了事情的來龍去脈,也沒有怪我,而是說:“去給星星姐姐道歉吧!”我按照姐姐說的去做了。星星姐姐也沒有怪我。姐姐反而把她的小花瓶送給了我,我問姐姐:“這是為什么?”

    姐姐笑笑說:“自己想想吧!”

    猛然之間,我想到了:一個人有了錯誤,只喲勇于承認,及時彌補,大家還是會喜歡你的。

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