優秀作文在觸動人心的同時，也反映出了作者的個性、觀點和人生的態度，令人過目難忘。在寫作中，要學會借鑒他人的長處，不斷吸收新的觀點和表達方式。
這是嶄新的我（模板19篇）篇一
秋在人們心目中，是沉穩的，是美麗的，也是給人們帶來收獲的喜悅的。
秋天的雨是沉穩的，它不像夏天，來一場短暫的傾盆大雨，熱烈而又粗獷，使人們躲在家里不敢出屋門。秋天的雨微微的帶著一些涼意，當你走進秋雨當中，聽著那小雨淅淅瀝瀝的聲音，你會不自覺的沉思起來，秋天的雨還帶著一些悲傷和凄涼，使人發呆地望著遠方。
秋天的葉子是美麗的，樹葉刷刷的落下，為大地鋪上了一層金黃色的華美的柔毯。樹葉由綠變黃，一陣秋風吹過，樹葉離開了大樹的懷抱，像是剛成年的孩子，要脫離父母，去遠方成家立業，而又在空中搖擺不定般不舍得的樣子。當人們踩上這“地毯”的時候，發出“唰啦唰啦”的聲音，聽起來像是一曲很有節奏感的韻律，甚是好聽。
春華秋實，秋天是給人們帶來收獲的喜悅的。播下的種子發芽了，幼小的嫩芽變成了沉甸甸的果實，又怎能不高興呢？農夫們臉上綻開了笑容，揮灑著汗水，摘下那成熟的果實，放進大筐子里，心里高興的想：或許來年會有一個更大的豐收哩！
秋天不像夏天那么炎熱，秋天是天高氣爽的。幾只大雁從頭頂上掠過，周圍時不時傳來小鳥清脆的咕咕鳴叫聲，聞著新鮮的空氣，想想就使人特別舒暢，心情也特別的愉快。
春天調皮活潑，但是秋天比它要沉穩；夏天烈日當頭而秋天是天高氣爽的；冬天寒冷又缺乏趣味，但秋天卻是美麗而又充滿新奇的趣味的。
我愛秋天！
這是嶄新的我（模板19篇）篇二
現在的我，正式告別童年、邁向成熟的時期，稚氣未脫的我們，就像一只只剛要離開媽媽、飛離巢窩的小鳥，對著浩瀚無邊的天空，感到茫然無助。就如同剛升上初一的我們，正是人生的青春期，對新的環境、新同學還帶點生澀、陌生，甚至感到彷徨。為了重新面對新的世界，徹底脫胎換骨，我們必須擬定計劃，戰勝未來，打造一個全新的我，大步走向人生的旅途。
首先，必須擬好“成功日志”并在上頭寫出每月每天的例行公事，在睡覺前便仔細想想自己是否已達到目標，完成自己的任務，孔子說：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我可以透過“成功日志”努力鍛煉自己、鞭策自己，做一個盡責的初一生。
小時后，懵懵懂懂的我們，凡事都得依賴父母，常常會...賴床、亂丟衣服、不收玩具等，也常令爸媽傷透腦筋?現在的我已經是一個小大人了，必須自己主動承擔或面對，不能只是像個三歲小孩。“井然有序”是最近學校在推動的教學主題，我認為，既然要打造不一樣的我，就必須做到這四個字。
“井然有序”的主要內容是：守時、有效率、積極。上課時我們必須專注、有禮、知識就是力量;時間就是金錢，也須把握每分每秒，做到自己的本分。“時間和我們宛如一個比賽選手，正與我們跑著馬拉松，如果我們放棄了，就像跌倒后而沒勇氣站起來的選手，便失去自己的光彩。”
“學習”是人生的一大課題，有人說：“活到老、學到老。”我們要不斷吸收知識，獲取寶藏，才能夠變成一個有學問、有品德的人。為了使我成為一個令人尊敬的人，必須做到“守時”與“誠懇”，面對新的人生，我們會交到更多朋友，對待朋友要忠誠信實，在約會時不遲到?并結交與自己志趣相投的朋友，不要和酒肉朋友接觸，才不致受到影響。擇友是很重要的，朋友是我們學習、玩樂的對象，也像一瓶藥水，會對我們有好處或壞處。
打造全新的我，就必須做到以上這幾點，擬好人生目標，做到井然有序，并專心于學習，和朋友交往言而有信，還要把握時間，如果做到這幾點，相信我一定能夠成為一個不一樣的我，煥然一新的走向人生的彩色大道!
這是嶄新的我（模板19篇）篇三
歲月流走了，泥沙流走了，唯有它們留了下來。
滄海桑田，斗轉星移。它們一直與青山、流水、寂寞為鄰，或矗立溪畔，或橫臥林間，任渾身生滿苔蘚，任溪水從自己背上輕輕流過，于這深山里幾千萬年一直默默固守著自己的心結。遼寧省著名風景區天華山的石頭是富有靈性的，這是我此次游行時所體驗最深的，也感悟到了古人所說：花如解語還多事，石不能言最可人。
溪水緩緩地從它的身上流過，那潺潺的清波，親昵地貼著它日日夜夜不停地喁喁絮語，敘說著只有它們之間的古老童話，傾訴著多少個世紀蓄積的離愁別緒。
一塊巨大的石頭臥在溪畔，經考證它足有幾千噸的重量。于是，人們憑借著豐富的想象，給它賦予了一個非常美好的傳說，那是遠古時期，女媧補天時遺落在人間的石頭。
在這一瞬間，我感到萬物諧有一切靈性。它們自始自終環繞在我們周圍，也許，我是在用另一種生命方式去感悟這一切吧。
在生命的過程中，時間涵蓋了一切，萬物都無法逃逸于時間的概念。大自然的天籟是一部含蘊著無窮的樂意。我無意探索它的全部奧秘，無意去叩問遠古時期的生命流程，只想著解讀這其中的一頁，即使這樣，也要憑借著我的想像和對人生的體驗，以抒發情感，傾敘衷腸。中國的傳統文化中有著豐厚的人文積淀，它賦予了許多事物以鮮明的個性和深刻的內涵。
對著它，我沉思了很久。面對一片石，以一顆經過磨難的心靈，去感受命運的殘酷、人生的無常，讓思緒盡情飛揚，盡管歲月的.河流已經吞蝕了一切，但，所有永恒的東西就在那一剎那收藏了起來。
無奈，人的感情從來就是不可理喻的。臨石暇思，也許是在寄托一種莫名的情感，實質上是某種情感的釋放，一種渲瀉方式，一腔的憂郁也已蕩然無存。人在大自然里，努力把整個身心都融會其中，才能體會到，人并不是惟一的存在。將自己投入大自然的懷抱，就象是遺落于郁郁蔥蔥的叢林深處，淹沒在唧唧啾啾的鳥噪蟲鳴里，才會感慨自然的奧秘和神奇。
這些石或矗立溪畔，或橫臥林間，零零散散妝飾了一個多彩的景致。這時，我站在一片石上，遠眺，風起葉動，葉隨風舞，才發現這里正火焰般燃燒著一季歲月。是石的歲月。也是我們的歲月。
這是嶄新的我（模板19篇）篇四
一放寒假，我就天天盼著發新書。今天開學了，終于滿足了我的心愿。手捧嶄新的語文書，我十分激動，真恨不得馬上就打開看個夠。
拿到嶄新的語文書，首先是給人一種美感。封面上有四個少先隊員正在恭恭敬敬地給兩個護士獻花。我知道，護士同樣是一種高尚的職業，護士們為醫療事業默默奉獻著心血和汗水，配合醫生挽救了一個又一個寶貴的生命。所以少先隊員才要給護士獻花，國際上還專門設立了一個護士節呢。
看完了目錄，我把新書翻到了《培養良好的學習習慣這里又告訴我們要養成兩個好習慣：堅持寫日記與愛護圖書。寫日記不僅可以提高寫作能力，而且可以記下童年的美好時光和自己的成長經歷。但是一定要持之以恒，可不能三天打魚、兩天曬網噢！愛護圖書是對小學生培養公德意識的基本要求，走進圖書館、來到圖書角，既不能在圖書上亂寫亂畫，也不能把借閱的圖書弄壞、弄丟，還要學會整理圖書和修補圖書。
最后，我戀戀不舍地合上嶄新的語文書，把它揣進懷里。我滿懷深情地對我的新書說：“新書啊新書，你是我最好的朋友。感謝你給我帶來更多的知識與學習的快樂，我一定會好好珍惜我們之間的友誼！”
這是嶄新的我（模板19篇）篇五
新學期，轉眼間已過了兩個月，回頭想想，踏進初中的校門，在不同的環境中學習，剛開始好陌生，失去從前同窗的朋友，一想到就增了一絲愁思。
我曾是一位培優班的學生，在素質水平很高的班級競爭，但在一次考試的失意，我的生活完全變了調，想起接獲成績單的那一刻，我迷失了，除了哭，表達不出任何的肢體語言。“我有比別人差嗎？”“在他們眼中，我真的不夠好？”但這些疑問，我無法破解，我終究失去了與那群評審老師中的“天才”競爭的機會了，默默的看著從小到大得來的獎狀，頓時認為它們是一句句用來諷刺我的言語。
也許我天性好強，也許我不甘認輸，現在的班級，離培優班僅有兩道走廊的距離，每每看到他們，我就對自己宣示，我要比他們好，再更好，現在的我，要磨勵自己，就算現在的班級不像以前有那么多對手，但在多險惡的逆境中，只要背著風走下去，努力可以得到肯定的。
我！是一只破蛹而出的蝴蝶，我逃離了蛹中的安逸，在一處處嬌艷卻藏著危險的花叢中紛飛，我舍去過去的面貌，我舍去養尊處優的世界，我現在穿上我全新的外衣，要在這片青春的花海中，飛出自己的一片花園，舞動我剛長出來的翅膀。
直到現在，我才明了，普通班眼中的我們，只有“驕傲”兩字來形容，原來，我學會了“忌妒”啊！我不斷告誡自己我也有籌碼，所以賭上了我自己，我賭我能改變我自己，我脫胎換骨，我積極看著未來，未來的路深不可測，路上也許布滿荊棘，也許危機四伏，也許窮困潦倒，也許我會一直跌倒，但我會一直爬起來，往前行走。
我！現在是嶄新的面容！有全新的期許！我，不會是以前的我了！堅強，是改變我最大的原動力，我會帶著堅強，面對未來險峻的路。
這是嶄新的我（模板19篇）篇六
當我們邁進中學的校內時，我們的人生就迎來了一個新的起先。我們的一生中會有許多新起點，面對每一個新起點我們都要從新起先。
邁進中學校內的第一步時，我并沒有意識到這和以前有什么不同。都是學校，我來到這兒的目的都是學習，只是這樣而已。而且我還把這些話告知了爺爺，可爺爺卻滿臉的驚異。爺爺說：“傻孩子，你知道嗎？人生會有許多新的起點。比如有的人早晨起來望見初升的太陽會說一句話：‘又是嶄新的`一天。’這句話就告知我們這嶄新的一天就是一個新的起點。”
在我真正體會到中學校內生活時，我明白了爺爺的話，中學就是一個新的起點。面對這新的起點我要從新起先。在學習上每個人都站在同一起跑線上，沒有誰成果好誰成果差，只有基礎的不同。我們都要努力學習，不能再想著以前的成果有多差，新的起點，人人同等。
在生活上我們也是從新起先。已經快是成年人了，行為上我們不應當再像以前那樣無趣，說話也應當留意一些，要懂事一些；交摯友方面也要留意一些，現在的摯友可能會是一生的摯友，不能再像以前那樣沒有標準胡亂友了。總之，在新的起點上，我們要告辭過去，從新起先。我變更了以前的壞習慣、壞毛病，而且說話做事也不像以前那樣沖動了，我們要越來越趨向成熟。
人生中會有許多新起點，面對每一個新起點我們都要從新起先。每一個新的起點，都是我們提高的機會，我們應當好好把握機會，而不應當奢侈掉它。
我們要在新的起點從新起先，爭取做得更好！
這是嶄新的我（模板19篇）篇七
國慶長假的第三天，我和爸爸媽媽去動物園，一到動物園的必經之路——公園，我就被那美麗的噴泉吸引住了，那條噴泉像一面水墻，還像一條條小白龍沖出水面，又像一只只蝴蝶跳舞，猶如一位美麗的仙女在天空中翩翩起舞，剛到動物園，我們就直奔猴山，在那，我看到了可愛的猴子。
猴子是聰明的動物，今天我真正見識到了猴子是怎么個聰明了，看!左邊的那幾個猴子把人們給它的花生它一個個的剝開了;橘子，它像人一樣剝開了;西瓜也是學人一樣肯;但我驚奇地發現猴子居然會自己抱著飲料瓶喝飲料，你說，是不是很開眼界?右邊的兩只大猴子在搶一只小猴子，追來追去，可好玩了。
之后我們來到野獸類，它們有的在籠子邊曬太陽睡懶覺，有的在籠子邊松樹下聚精會神吃食，有的在松樹下歡快地玩耍嬉戲，隨你看個夠。當我們剛剛進入棕熊的領地，一頭碩大的棕熊就出現在我們面前。抬起頭來發現我們趴在柵欄上伸長脖子看它，竟翻身站起，直立起又大又笨的身子，舉著“雙手”朝我們作揖。我和爸爸給他照了許多照片。
棕熊的旁邊是老虎的領地，它們有的四角朝天的睡覺，有的在籠子里走來走去，看起來并不可拍，反倒感覺很可愛。
最后，我們去看了小兔子，那兔子是住在一個小花園里，要掏五塊錢才能進去，還贈一籃白菜喂兔子，進去后我抓了兩只兔子過了一會有一只吃飽了自己跑了，另一只好像餓了大口大口地吃，我輕輕地撫摸它的毛，哇!柔柔的好舒服。
今天我們看到了美麗的彩虹、聰明的猴子、又大又笨的棕熊、百獸之王老虎、皮毛柔軟的小白兔……這是多么快樂而又充實的一天啊!
這是嶄新的我（模板19篇）篇八
寒假一過，天天盼著出新書。今天開學，終于滿足了我的愿望。手里拿著一本全新的語文書，很激動，迫不及待的打開看。
要得到一本全新的中文書，首先要給人美感。封面上有四個少先隊員恭恭敬敬地給兩個護士送花。我知道護士也是一個高尚的職業。護士默默為醫療事業付出心血和汗水，配合醫生挽救了一個又一個寶貴的生命。這也是少先隊員要給護士送花的原因，世界上還專門設立了護士節。
看完目錄，我把新書翻到《培養良好的學習習慣（8）》，這里告訴我們養成兩個好習慣：寫日記和愛護書籍。寫日記不僅可以提高你的寫作能力，還可以記錄你的童年和自己的成長經歷。但一定要持之以恒，不能三天打魚兩天曬網。愛護書籍是小學生培養公德意識的基本要求。當他們進入圖書館，來到角落時，既不能在書上亂涂亂畫，也不能損壞或丟失借來的書，還可以學會整理和修理書籍。
然后，我手里拿著一本嶄新的語文書，繼續看著身后的文字。有新詩，古詩，人物和家庭的贊美，動物和植物的描述，迷人的童話，寓言和成語故事。
最后，我不情愿地合上這本嶄新的語文書，放在懷里。我深情的對我的新書說：“新書，新書，你是我最好的朋友。謝謝你帶給我更多的知識和學習的快樂。我會珍惜我們之間的友誼！”
這是嶄新的我（模板19篇）篇九
總是一個人喃喃著自己的憂傷，要一旁隔著窗口欄桿眺望天空之城，我想那種眼角流露出的惆悵，是枯葉飄落的凄涼，是月光閃爍的寒冷，是孤舟漂泊的寂寞。其實，還有那些許向往、些許等待。
都說：太陽每天都是新的。
病床上的日子，似乎每天都是望著朝陽升起、夕陽落下，唯一的創意只是九月的即將到來和散不去的失落。我試圖每天寄給天空一個笑臉，從清晨至黃昏，直到嶄新的太陽每天生氣，直到心里也有了枚金黃的太陽，它溫暖、明朗、柔和，于是習慣了每天和太陽一同微笑，樂此不疲。
棄置在抽屜里的百憂解，纏繞在傷口上的紗布，不再有我的班集體，風吹散前額的頭發，陽光順著發絲暖著我的心，輕輕把頭抬起，晃晃腦后的長發。或許說，那一刻起長發不再代表孤獨。
新的氣息比想象中的還要單純和溫暖，我再一次淺笑，瞇起眼睛。
誰說十七歲開始蒼老？
嶄新的太陽，嶄新的微笑。我的高中，重新起航。
這是嶄新的我（模板19篇）篇十
在這個初一已過，初三已去的時間里，讓我不知不覺感覺那幼稚而又天真的時候早已過去，迎接我們的是那整個初中的轉折點——初二。
本應覺得這漫漫人生還有很長的時間需要我們磨煉；但它卻如同梭子般穿去了，讓你措手不及。它從你身邊走過時，帶走了你的幼稚與天真，剩下的也就只有煩惱與沮喪。不過懂得利用的人將這煩惱與沮喪轉變成了我們的斗志，磨礪了意志，堅定了信念，不懂得利用的人，也許這煩惱與沮喪則一直困擾他罷。
初二，我也如同被時間帶走了天真和幼稚一般，只剩煩惱沮喪…。
但師長的關愛，同學的鼓勵，讓我懂得了珍惜，懂得了付出，同時也讓我塑造了一個全新的我。
記得啊，初一過去，初二剛開學時，我因生病請了假，而這也耽誤了第一周的學習，在第一周快結束的前一天，我背著書包，吃力的拉著行李箱走進了學校這久違而又熟悉的大門。也許是因為請假時間太長罷，那節數學課，也是我剛接觸的那位老師——溫柔，細致，可敬。也是那一天，我把數學作業交給她后，她細致地為我批改作業，也不忘在作業后留了一張小紙條：“以后有不會的題記得問同學，也記得問我，記得按時完成作業哦！”了了幾字，卻讓我心受感動。我數學很差，對于我來說不是一般的差，我也曾對自己的數學沒有過信心，也有想放棄的念頭。
但自從遇到了她——我最敬愛的數學老師，讓我有勇氣面對，也讓我有自信心去迎接一個來自初二，全新的自己。
我感謝我的數學老師，她讓我學會了怎樣在困難面前磨礪意志，也讓我懂得了青春歲月的充實，美好的生活，加油吧，全新的我！
這是嶄新的我（模板19篇）篇十一
當我一步步進入這個校園時，就說明我的初中生活開始了，就像那書又翻開了嶄新的一頁。讓我對一切都充滿了好奇，新的同學核心的老師都是怎樣的呢？我能交到好朋友嗎？一切都是未知，但我還是開心，我即將給揭開那些謎底。
第一個晚修開始了，我早早就來到教室了，沒想到出乎意料的是：我一來就和兩個同學聊得來。她們是黃媚和燕蕊，通過談話我知道我們是同一個宿舍的，我更是開心得不得了。燕蕊說她家在錦山的。有緣在四班相遇，再結好友，真的很不容易。于是，我在心里暗暗發誓：一定要珍惜和她們的友誼！于是，我保持著愉快的心情度過了這個晚修。
回到宿舍，由于和其他人不是很熟，也不知道名字，所以我只是早早刷夜上床睡覺。
過了幾天后，我們的宿舍終于打破了這個局面，不再像前幾天那么冷清了，我們在一起有說有笑的，我也從中知道了她們每個人的名字，我很喜歡這種交朋友的感覺，所以我經常唱歌和講笑話給她們聽，我這個人很搞笑，所以經常把宿舍里的氣氛弄到高潮。所以她們都很喜歡和我在一起，我也是一樣，真的好喜歡！
而在這幾天的學習中，我也認識了許多老師，有語文老師、數學老師、英語老師、生物老師、歷史老師、地理老師、政治老師……由于初中的科目很多，所以我們就有著許多的老師，通過對老師的觀察，我對老師有了一條統一的觀點：嚴肅并且容易和學生相處。這一點我很滿意哦！
通過這一個星期，我明白了：人和人的相處都只是一個過渡期而已，現在的我只對書中的只是感到好奇，現在的我感覺到了那嶄新的一頁是美好的一頁！我要珍惜這三年的初中生活，努力生活，和同學們和諧相處，這樣才能過得更加充實，讓自己的未來變得美好！
這是嶄新的我（模板19篇）篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活已經成為了過去，迎來了嶄新的初中生活。小學第一天踏進校門的情形仿佛就在昨天。如今，再次踏進校門，便象征著我不再是小學生了。面對新的學校，新的老師，新的同學，一切都是那么陌生。
上了初中，就意味著自己長大了，不在總是依賴父母的“小皇帝”了，應該有自己的主見，不在一遇到問題就沒了主見。在家里，我們應該做一些力所能及的事，不再讓父母每天在疲憊中工作，還有來為我們操心。以前，總覺得不管遇到什么事，都可以由大人去解決，到了如今，成為了一名中學生，就應該學會自覺、自主，遇到大事小事都應該自己想辦法盡力地去解決。父母也不會像以前那么嚴格，他們有自己的工作，并且，他們認為我們已經長大了，不再那么操勞。受到了委屈，也得裝得很堅強，把自己脆弱的一面掩藏起來，強顏歡笑，不然父母擔心。這可真是笑中有淚啊！因此，初中的開端就這樣迷迷糊糊地過了，不再那么有秩序，那么井井有條了。
在學校里，看著這陌生的環境，學校的各個部門、設備的具體位置及作用都還不是那么了解。老師們一張張全新的面孔，教學方法也都改變了，并且，上了初中，都采用了電子教學，教學速度也快了，功課也從原來的三門變成了七門，一下子增加了一倍多，作業量自然也隨著工科的改變而增多。不過還好，我小學的基礎還算扎實，但也用了好幾天，那才適應過來。所以，為了自己，為了父母，為了學校，我一定要繼續努力，不斷超越自我，取得成功。剛剛開學時，同學們都是那么陌生，所以我變得那么孤獨，每天獨來獨往，想要試著去接觸他們，心中卻產生了恐懼。直到前不久的軍訓。雖說只有短短的5天，但卻讓我迅速交到了許多朋友，并且懂得了團結、互助、合作的道理。
這是嶄新的我（模板19篇）篇十三
新的學期，新的起點，新的生活。升入中學，周圍的一切都發生了翻天覆地的改變。
來到新學校，難免有些不適應。在這個與任何人都素不相識的地方，總會想起小學時的情景：小學時，我在班上過得十分開心，一下課，就像小魚一樣穿梭在教室里，與朋友玩耍。那個時候是多么的無憂無慮啊！
但漸漸地，大家都彼此熟悉起來了，組建了一個大家庭。我當然也不例外，相反還是跟厲害，沒多久就和同學們打成一片。
適應了環境可遠遠不夠，最主要的還是學習。上了初中，科目從三門一下子增加到七門。一時間怎么大的轉變，讓人有點兒適應不過來不過沒關系，人都有一個適應期。科目多了，學習任務變繁重了，內容也系統化了，老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化，都足以說明我們長大了。該承擔更多責任了。
給予我們的是一個嶄新的開始，我們應抓緊這個機會，努力學習。我們都是大孩子了，跟多的時間應該是學習，把時間放在學習上，而不是玩耍上。短短三年的初中生活，雖然短暫，但能影響我的未來。如果不好好學習，我就就將成為別人的笑柄。所以，在這三年的時間里，應以經驗為參謀，以勤奮為士兵，以希望為哨兵，來嚴格要求自己：不做最好，只做更好。在這里，我將創造出屬于我自己的初中三年生活。
這是嶄新的我（模板19篇）篇十四
新年的鐘聲與倒計數送走了充滿回憶的2015,迎來了嶄新的2016。
在這2016新一年里,我是要怎樣度過呢?
是在歡笑中度過?是在悲傷中度過?是在懊喪中度過?是在批評中度過?還是……。
我想,新的一年里,一定要有一個好的開端,所以說,一定要有一個新的目標,新的計劃。
在這之前,我自問,你覺得你的2015過得怎么樣?做得怎樣?我答道,我認為我過得還算不錯,每一天挺快樂的。但是我認為我做得并不好。在課堂上,我并不積極地發言,而且有時還會有些走神。
那么,我這一年的新目標就是:在課堂上積極發言,集中注意力,盡量不走神,認真聽講。
恩,有了新目標,就要有計劃來實現目標。首先,不管遇到什么問題都要思考,會的就要舉手,即使錯了,那也是一次鍛煉的機會。其次,在課堂上,一定要盯著老師,心里不想其他的事情,就不會走神,還要邊聽邊思考,我會了沒有,我懂了沒有。
我相信,只要我努力,就一定會成功。我一定會用優異的成績來給最后一個小學時光,畫上一個圓滿的句號,讓明天不留遺憾!
2016,新一年,新目標,新計劃,讓我們一起努力!
新年的鐘聲與倒計數送走了充滿回憶的2015,迎來了嶄新的2016。
在這2016新一年里,我是要怎樣度過呢?
是在歡笑中度過?是在悲傷中度過?是在懊喪中度過?是在批評中度過?還是……。
我想,新的一年里,一定要有一個好的開端,所以說,一定要有一個新的目標,新的計劃。
在這之前,我自問,你覺得你的2015過得怎么樣?做得怎樣?我答道,我認為我過得還算不錯,每一天挺快樂的。但是我認為我做得并不好。在課堂上,我并不積極地發言,而且有時還會有些走神。
那么,我這一年的新目標就是:在課堂上積極發言,集中注意力,盡量不走神,認真聽講。
恩,有了新目標,就要有計劃來實現目標。首先,不管遇到什么問題都要思考,會的就要舉手,即使錯了,那也是一次鍛煉的機會。其次,在課堂上,一定要盯著老師,心里不想其他的事情,就不會走神,還要邊聽邊思考,我會了沒有,我懂了沒有。
我相信,只要我努力,就一定會成功。我一定會用優異的成績來給最后一個小學時光,畫上一個圓滿的句號,讓明天不留遺憾!
2016,新一年,新目標,新計劃,讓我們一起努力!
時間過的真是很快，12月雪花飄落，又迎來了新一年的鐘聲響起。一年的精心雕琢，一年的努力奮斗，我們的未來又添上了靚麗的一筆。
回首過去的一年，依然是五彩繽紛。三點一線的校園生活，朝夕相處的'伙伴和認真負責的老師，依舊歷歷在目。雖說有些枯燥無味、無奈和彷徨，但我們依然走了過來，驀然回首，又是一年，自己的人生是否又向前邁了一步呢?看著眼前的校園，記載了自己求知的點點滴滴，記載了自己打造人生留下的汗水與快樂，一切都似乎格外美好。望著這親切的面孔，想到了自己曾經為了一點小事而與他們吵得不可開交，又感到那時的自己多么可笑，轉眼間就要分開了，時光就是這樣的無情啊!甚至連后悔的機會都不曾給予我們。
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日溫暖的陽光，2010年元旦如約而至。我們要用新的心態，不變的目標、新的思想，不變的追求去迎接新的一年。為了明天更美好，讓我們齊心協力，爭做最好!
這是嶄新的我（模板19篇）篇十五
詳細釋義。
全新;極新。
《二十年目睹之怪現狀》第六回：“我今天日里看見他送客的時候，莫h穿的是嶄新的衣服，底下人也四五個，那里至于吃盡當光。”秦牧《藝海拾貝?知識之網》：“在我們周圍，許多嶄新的事物正在出現。”
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這是嶄新的我（模板19篇）篇十六
小時候，一進臘月就掰著手指頭算日子，還有多少天“過年”。盼著穿新衣服，盼著吃好“嚼貨”。
不光孩子們盼年，大人的心情也一樣。尤其是母親，每撕下一張日歷，就會自言自語的說：離“年”不遠了。
記得小時候，常和小伙伴做過這樣的拍手游戲。今天盼，明天盼，一盼盼到二十三，二十三過小年，二十四掃房日，二十五磨豆腐，二十六煳豬肉，二十七殺公雞，二十八把面發，二十九蒸饅頭，三是晚上坐一宿，大年初一去拜年“叔叔好、阿姨好。建設祖國立功勞”。這是我們那個年代最美的童謠。
“小年”剛過，“大年”的味道一天比一天濃烈。家家戶戶都開始里里外外地忙活起來。掃房的掃房，刷屋子的刷屋子，購年貨的購年貨。每到這時，母親更是忙得腳不粘地。又要忙著給大人和孩子趕做新衣服，又要忙著剁肉餡包“凍餃子”。還要忙著發面做“年”干糧。
母親把菜刀在缸沿上蹭了又蹭，當當當菜刀剁在菜墩上的聲音此起彼伏。剁的餃子餡有酸菜餡的、白菜餡的、韭菜雞蛋餡的葷素都有。
包凍餃子那幾天家里可熱鬧了。全家大大小小都上陣，左右鄰居也前來幫忙。搟餃皮的搟餃皮，包餃子的包餃子。母親不讓我包，說怕我包不好，一旦凍裂口，煮的時候就會煮成片湯。我的任務就是往蓋簾上擺餃子。因為家里人口多，每年母親都要剁好幾盆餡子。
真是“人少好吃飯，人多好干活”。說說笑笑中一大盆餃子餡沒多大功夫就包完了。臨近年關，家家都包“凍餃子”。那幾天鄰里之間互相幫忙，儼然一家人親親熱熱有說有笑。
每一年，母親都要把包好的餃子放到空水缸里。母親說這樣可以防止老鼠偷吃，避免風干，保存的時間長。
包完“凍餃子”，母親又開始發面蒸“干糧”。平時過日子仔細的'母親把幾個月積攢下來白面都折騰出來，除了包餃子的外，剩下的都被母親發成面。
母親用大鐵鍋蒸出的饅頭白白的、圓圓的、軒軒的，每個足有四兩。用的水堿不多也不少。饅頭揉好后，母親則用筷子蘸點色素然后在每個饅頭上面點上三個或者是五個紅點，非常醒目。母親說，為的是過年圖個吉利。
母親蒸的干糧各式各樣，無論哪樣都透著喜慶。
母親極有耐心，把面在案子上揉了一遍又一遍，直到把面揉得表面細膩光澤為止。母親說，“寵好的媳婦揉到的面”。大約醒了20分鐘左右，母親開始揪麂子。揪出的麂子很勻乎。而后如同魔術師一般不停地變換著麂子模樣。或是把揪下來的麂子團成手掌狀，再用菜刀割成五個手指，成握拳的姿勢。然后再往手背上放上幾個大棗點綴一下。或是把一塊塊麂子裝進事先準備好的模子里，面案上的金魚尾巴微微地翹起，飽滿的桃子、金雞獨立、大大的福字等活靈活現簡直是精美的藝術品。
母親在做這些的時候，猶如在雕刻一副副作品，小心翼翼，面的薄厚鋪得十分均勻，即使扣在面板上仍舊楞是愣，角是角的。母親告訴我們，金魚是一種吉祥物，代表年年有余。桃子代表長壽，金雞獨立代表勤快，手是代表自立自強，福字代表大富大貴，兒孫滿堂。
也許過夠了整日東挪西借，縫縫補補的清貧日子，也許柔弱的肩膀已不負重荷。母親才把對美好生活的寄托和全部的希望都揉進了面里。
透過那活靈活現的“金魚”，那仿佛熟透的“歪歪桃”。讓一家人看到了一幅畫面。
這是嶄新的我（模板19篇）篇十七
從我大踏步的走進校園的那一刻起，我就是一名初中生了。我滿載著疑惑走向我們的教室，一個將要在3年間度過的教室——706班。
我慢慢的走進了教室，立刻就有人用眼睛盯著我，我都有些不好意思了。隨便找了一個座位坐了下去。在這個安靜而又陌生的教室里，我只能隱約聽到同學們沉重的呼吸聲。
接下來，我們認識了我們的新的七位主課老師：語文錢老師、數學朱老師、英語金老師……當那些教科書，發下來，我的以一個感受就是：初中的學習生活真的有些加重了，書包我都快背不動了，教室里傳來同學們的抱怨聲：“哇，書包里怎么那么重啊！我都快背不動了。”教室里總算傳來了同學們的聲音，原先那沉寂的教室里總算活躍了一些。
我旁邊有幾位同學在用好奇的眼光細細地打量著我：“你叫什么名字，我們交一個朋友吧！”他把手伸了過來，我回答了他，不過聲音很小，小的連我自己也有些聽不清了。看到他那么熱情，于是我也把手伸了過去，于是我就有了第一個“同學”。
時間就這么過去了一個月，我相繼又認識了不少同學，我們在一起玩，我感覺回到了小學一樣，心中又多了一份快樂。
又過了不久，我迎來了我在初中的生活中的第一次大考——期中考試。
這是嶄新的我（模板19篇）篇十八
告別了小學生活，我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵，同學的關愛，點點滴滴的幸福，點點滴滴的收獲。
珍惜。
這是進入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫給父親的十三封信。
第一封信是這樣的——我出生了，你可能高興壞了吧！我的目光第一次觸及這個世界，世界里你是最耀眼的，我看著你小心翼翼的抱起我，用溫柔的話語哄我入眠。那時候的你，身上散發著青春飛揚的朝氣。利落的短發，臉白白凈凈的，那時候的你，我好喜歡！
第一封信，我笑了，也許每個人的父親年輕時，也是這樣的吧！
第十三封信，我哭了，時過境遷，改變了太多東西。
“爸爸，我十三歲了，當年那個你捧在手心里的小女孩長大了。現在，我的目光無數次觸及這個世界，世界里，沒有你的身影。偶爾你的出現，不過是在晚歸后，用疲倦的話語打著一個又一個電話的你。歲月爬上了你的臉，你黑了，瘦了，頭發白了。這樣的你，讓我心疼！”
閱讀完整篇文章，有哭有笑。這讓我想起，我的父親也老了。
心里不經惶恐，怎么辦，那個用盡一生疼愛我的男人老了！
周末回家，看到父親在，眼睛微微濕潤。他真的老了！泡了一杯茶放在爸爸面前，他詫異的看了我一眼。抬起杯子輕抿了一口。屋子里，滿是茶的清香。
我想，如果不是初中，會不會我就發現不了父親已經變老。不過，幸好，我還來得及珍惜他。
時過境遷，改變的不只是我們的生活，也改變了太多的.人和事。愿你能在每一次中有所收獲！
這是嶄新的我（模板19篇）篇十九
今天。
出現在我依舊的視線。
才發現。
你從沒有在我視線里消失。
還是有意或無意的去勘探一下。
別無它求。
是否依舊那樣的讓人擔憂。
透過文字。
字里行間。
現在。
我無法用其他言詞來形容它。
唯有“嶄新”一詞。
或許。
只有“嶄新”一詞。
才能表達我依舊的思想。
只因為你。
你把我依舊的思想。
真心祝愿。