優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子，還需要有生動的表達和豐富的詞匯。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇一
一天即將完結(jié)，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編給大家分享的小學(xué)生學(xué)雷鋒日記，希望對大家能有所幫助。
老師倡議我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。有的人做到了，而有的人卻只是為了完成任務(wù)。
我在報紙上看到了一篇作文，講的是一個男孩給別人送傘還讓別人記下名字，目的就是為了完成老師布置的作業(yè)。我呆呆地看著，感慨萬千。難道幫助別人也成為了一種任務(wù)？難道人們本身就沒有幫助別人的意識嗎？難道人們不會從善良的出發(fā)點幫助別人嗎？這使我想起了春晚小品《扶不扶》，講述的是一個老太太跌倒了，一個年輕人扶起了她，老太太反倒說自己是被他撞的。這不僅讓我們產(chǎn)生了困惑：如果老人跌倒了，到底是扶還是不扶？如果扶，萬一被訛上了怎么辦？況且現(xiàn)在有很多詐騙團伙就是專門干這個的！但要是不扶，自己的良心說不過去啊！現(xiàn)在的世道為什么變成這樣了？連人們最初的本質(zhì)上的善良也要被抹滅了！
學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只是幫助別人，還要做一個文明人。走進校園，經(jīng)常會看到有同學(xué)亂扔垃圾，見到了垃圾也不拾起，反倒再往前踢幾下，很不講衛(wèi)生。有的同學(xué)經(jīng)常口吐臟話，這樣的人都不文明！
學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只是說幾句口號而已，我們要從實際行動做起！從小事做起，成為一個有雷鋒精神的人！
說起雷鋒叔叔，我們都會情不自禁的翹起大拇指，就會覺得雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務(wù)的機會就多了，為人民服務(wù)的機會就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一公里，好事做了一火車。”
比如有一次雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：小兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”“我叫解放軍，家就在中國。”
雷鋒就是個熱心腸，全心全意為人民服務(wù)，其實我們身邊也有一些像雷鋒全心全意為大家服務(wù)的人，比如說，有一次我看了一本書，上面寫了一件事，有一位老奶奶，坐公交車，車上有十多個大人，一個小學(xué)生，老奶奶上車后沒有空座位了，就不知所措。這個小學(xué)生看見了，覺得心里很過意不去，就給老奶奶讓了座，而那些大人，心里卻想反正不關(guān)我的事，我讓座會吃虧的。那些大人和小學(xué)生比起來那個小學(xué)生更有公德心，懂得尊老愛幼，而那些大人，卻只想著自己卻不想想別人的困難，我一定會學(xué)習(xí)小學(xué)生那種愛幫助人的品質(zhì)。
雷鋒是我很崇拜的人，我一定好好學(xué)習(xí)努力做雷鋒那種對國家有用的人，有公德心的人，為大家全心全意服務(wù)的人。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。
3月6日上午，我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷鋒的故事”的比賽活動，使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
雷鋒叔叔的電影很好看。雷鋒叔叔是助人為樂的好戰(zhàn)士，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的英雄事跡，我們要從身邊的小事做起，長大以后才能像雷鋒叔叔一樣成為對社會有用的人。
我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)應(yīng)該從身邊的小事做起。我應(yīng)該愛護比自己小的弟弟妹妹，應(yīng)該照顧老人，在公共汽車上應(yīng)該給老人、孕婦、小朋友讓座。
我住的小區(qū)里有些老爺爺總是拿著大掃帚掃地，為小區(qū)的衛(wèi)生做出了很大貢獻，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這些爺爺，幫他們一起維護小區(qū)的環(huán)境。
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但卻為大家無私的奉獻，他，就是家喻戶曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無數(shù)，可謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就好比一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光，讓人贊賞；那閃閃的燭光雖然微弱，但令人敬佩；那閃閃的出光雖然有限，卻留在了人們的心中。
雷鋒叔叔的事跡，激勵了一代又一代的中華兒女。我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多雷鋒的身影。在學(xué)習(xí)上主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，但我們要記住：學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句空話，更多在于實際的行動。
在我們班就出現(xiàn)了一個“活雷鋒”，她就是薛立菲。薛立菲的成績特別的好，每次考試都是班上前三甲的獲得者，但他并沒有因此而驕傲。除了認真學(xué)習(xí)，她還主動幫助同學(xué)，一直都是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。六年級時的一次放學(xué)，我因作業(yè)本沒拿而返回教室去拿，只見一個身影闖進了我的視線，是學(xué)習(xí)委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔，所有的人都走了，只剩下了她一個人，為了班級榮譽，獨自留在這兒檢查、清潔。
“如果你是一滴水，那你是否滋潤了一方土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮一方黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育有用的生命；如果你是一最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上。”每次想起這句話，便會想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去，可他那無私奉獻的精神卻永留于我們心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，學(xué)習(xí)他無私奉獻，樂于助人的精神，讓我們用行動去渲染每一個人，讓更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的活動中來，去擁有更多的雷鋒，發(fā)揚雷鋒的革命精神！
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇二
10月25日小學(xué)大隊輔導(dǎo)員王曉芳帶領(lǐng)5名少先隊員乘坐6路公交車雷鋒車廂，組織少先隊員向乘客宣講雷鋒故事，演唱雷鋒歌曲……車廂里不時響起陣陣掌聲，其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶，動情地和孩子們一起唱了起來。一位在撫順當(dāng)過兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊員的頭感慨地說：“社會需要雷鋒，孩子們，你們是好樣的!”
同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
每天早上7點50分，小學(xué)利用學(xué)生早讀時間，開始廣播“雷鋒之聲”，把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天，四(1)班喬瑞蒙同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個錢包，包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購物卡、身份證等物品，她就在原地耐心等候失主一直到天黑，后來她在爸爸的陪同下來到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下，第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生丁子恒患上白血病，全體師生積極獻愛心，兩天時間捐款3.3萬元……“雷鋒之聲”就像紅色電波，及時傳遞愛和奉獻的信息。
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸我是個小大人，尊老愛幼，知書達禮，深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊，“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校，我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，我主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒，什么時候回家，并準(zhǔn)時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱，我會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會做人，我記在心中，默默地為社會為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點。平時，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個幫助解決;下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過去把他扶起來。前段時間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動，我把自己的200元壓歲錢捐了出來，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛心。
今天地球上的能源越來越少了，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題，我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇三
學(xué)雷鋒許許多多，不是我自夸，這好人里我覺得我爺爺最了不起。我爺爺今年78了。臉上總是掛著慈祥的笑容，滿頭的銀發(fā)，走起路來精神十足的樣子一點也看不出已經(jīng)是快八十的老人。
他總是用自己的實際行動告訴我們：“幫助別人，你有困難的時候別人才會伸手幫助你。”
每周六下午爺爺都會帶著我到小區(qū)外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，只要發(fā)現(xiàn)有人亂貼小廣告，他就會拿上垃圾桶和鏟子，把墻上以及小區(qū)門口電線桿上的小廣告鏟掉，然后再用裝修家剩余的白色涂料把鏟掉的地方抹平。爺爺說：“小廣告是城市的”牛皮鮮“,會影響市容，而且好多小廣告都是騙人的，我們不能讓它害更多人。”我也會幫著爺爺一起鏟掉煩人的“牛皮鮮”.爺爺還說：“小區(qū)是我們大家的，愛護也要靠大家！只要我們做好身邊的小事，我們的城市才會變得更加整潔、更加美麗！”
是啊！讓我們從小做好人、學(xué)雷鋒。做完后心里會很開心，不信你試試！
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇四
我們身邊的活雷鋒有許多，我的班里就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚奕，她做過了一件什么好事呢？大家請聽我娓娓道來吧。
去年的冬天，早晨醒來，門外都是厚厚的白雪，寒冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，可真是寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們都穿得很厚，像一個個包好的大粽子似的來到學(xué)校。細心的姚奕發(fā)現(xiàn)沈達只穿了一件很舊的，已經(jīng)很薄了的羽絨服來到學(xué)校。大家都知道沈達是和爺爺奶奶生活的，年歲已高的兩位老人無法給他一個好的生活環(huán)境。也有同學(xué)問沈達“：你冷嗎？”可是倔強的沈達搖搖頭說：“我一點都不冷”。雖然沈達嘴上不說，但姚奕看出來他已經(jīng)凍得有些嘴唇發(fā)紫，瑟瑟發(fā)抖了。姚奕當(dāng)時心想：我穿這么厚都還很冷，沈達穿那么一點兒會不冷嗎？回去讓媽媽，給他買一件冬衣吧。
放學(xué)回到家姚奕把沈達的情況告訴了媽媽，并對媽媽說：“媽媽，我們能去給沈達買一件保暖的衣服吧？”媽媽爽快地答應(yīng)了。心急的姚奕飛快地寫好了作業(yè)和媽媽來到了商場，倆人經(jīng)過一番精挑細選，最后她們選中了一件厚厚的羽絨服。望著這件嶄新的羽絨服，姚奕心里美滋滋的，希望沈達在寒冷的冬天穿上它，就不會再冷了。
第二天早上，李老師把沈達叫到了辦公室，姚奕親手把羽絨服送到了他的手上，并對他說：“沈達這件衣服送給你，希望你會喜歡。”沈達激動得熱淚盈眶不知道該說什么好了，那是他盼了好久的羽絨服。沈達撫摸著衣服小聲地說：“這衣服真軟，真暖和。姚奕，我們以后能做好朋友嗎？”“當(dāng)然好了，我們不一直都是好朋友嗎”姚奕不假思索地說。沈達不敢相信地看著姚奕，又一次說不出話來，只會說：“謝謝你。”李老師看著這感人的一幕不禁按下了快門。
你們說說姚奕是不是一個名副其實的小小活雷鋒呢!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇五
雷鋒，一個多么熟悉的名字，一個多么令人感動的名字。連毛澤東爺爺也曾親自為他提詞。今天是3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，我也來學(xué)一回雷鋒。
做什么事呢？有了！小區(qū)里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了小區(qū)居民，又為環(huán)保做出了貢獻，不是一舉兩得嗎！說干就干，我拿處垃圾袋，跑下樓，開始了我的“學(xué)雷鋒”行動。
紙屑真多呀！這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì)，那堅定的信念，我繼續(xù)撿著，撿著……因為我知道：我每撿一次，小區(qū)里就少了一點垃圾，多了一份干凈。
正好，一位老爺爺走過，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指，對我說：“紅領(lǐng)巾，不錯啊，要是人人都像你，那就好啰！加油啊！”聽了這話，我心里比吃了蜜還甜。“嗯！”我自豪堅定地答道。我的干勁更足了。
不知不覺，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一袋紙屑。“嗯，好樣的，收獲不小嗎！”原來，媽媽已站在了我身后。
以后，雙休日，節(jié)假日，我都會帶著爸爸媽媽來到小區(qū)，為小區(qū)的整潔出一份力，不是嗎？“垃圾不落地，家園更美麗”。
或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個道理——助人為樂乃快樂之本。同學(xué)們，行動起來，讓雷鋒精神時時刻刻在我們心中，讓雷鋒精神把這個世界變得更加美好！
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇六
親愛的同學(xué)們：
陽春三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月。雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長，感召著一代又一代人的心靈。為此，學(xué)校少先隊大隊部向全校同學(xué)提出如下倡議：
第一：學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，細化雷鋒關(guān)愛他人，體驗助人的快樂。
第二：弘揚雷鋒克已奉公，熱愛集體共創(chuàng)美麗校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動美化校園，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起學(xué)雷鋒的熱潮。
第三：發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識，不斷提高自己的水平。
第四：懂得知恩感恩，學(xué)會匯報。三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，你是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?讓她們看到你成長了，懂事了，學(xué)習(xí)進步了。
第五：栽花植樹，做美化環(huán)境的小天使。三月，是栽花植樹的好時節(jié)。我們每一個同學(xué)，都可以利用放假，栽花植樹，用我們的雙手，綠化祖國，美化家園。
xx市新建小學(xué)少先隊。
20xx年3月5日。
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小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇七
今天上午我和爸爸做了一件好事。爸爸騎電動車送我上課，看到前面一個叔叔騎電動車帶了很多東西，走著走著他的電動車歪了，掉下來兩件東西，一包綠豆面和一副手套。
我和爸爸剛好走到他跟前，爸爸剎著車，讓我先下來，爸爸停好自己的車，我們幫他扶電動車，我們?nèi)速M了好大勁和好大一會兒，才將叔叔的電動車扶起來停好，我把手套撿起來遞給他，又把綠豆面掂起來給他，叔叔一個勁的說：“謝謝！謝謝！”
爸爸說：“今天我們做了一件好事，看到別人有困難就幫一把，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！”
我說：“幫助別人，快樂自己”.
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇八
雷鋒是個什么樣的人？有人說他是個好人，也有人說他是個傻子，媽媽說雷鋒就在我們身邊，總有一天你會見到他。
記得去年寒假的時候，我和媽媽乘公交車去串門。車上已經(jīng)沒有座位了，連過道上都站滿了人，媽媽牢牢抓住扶手，而我只好緊緊拉住媽媽的衣服。公交車內(nèi)的空氣越來越沉悶，隨著車子的顛簸晃動，我感到越來越難受，頭昏昏沉沉的，感覺快要吐出來了。這時旁邊一位阿姨站起來說：“小朋友是不是生病啦？快坐下吧。”
“謝謝阿姨。”坐下后，我感覺好多了。
媽媽告訴我說，她就是雷鋒，我有些明白了。
還有一次，媽媽和我騎自行車外出。半路上，媽媽的自行車掉鏈子了，媽媽擺弄了半天也沒修好，是路邊一位清潔工爺爺熱情地幫我們修好的，而他自己卻弄得兩手都是油污。媽媽說，他也是雷鋒，每一個像他一樣的人都是雷鋒。我點點頭說：“我長大了也要這樣做。”
我說：“你是我見過的最漂亮的小閨女。”看著敬老院爺爺奶奶們開心的樣子，我真想對他們說：“我已經(jīng)長大了，我是一個雷鋒。”
我明白了媽媽的話，雷鋒就在我們身邊，雷鋒是我們每一個人。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇九
三月，是學(xué)雷鋒做好事活動月，今天下午放學(xué)后我在教室的后面看到幾張白紙，我把它撿起來。剛好碰到了大隊輔導(dǎo)員張老師，我把白紙交給張老師。張老師說：“你把白紙交給陶老師，說不定是你們班的同學(xué)掉的白紙。”聽了張老師的話，我把白紙交給了陶老師。陶老師說：“很好。我會去尋找失主的，你去站隊吧。”
我趕緊去站隊，我問他們誰今天掉了白紙？王虹雨一聽說：“哎呀，我的.白紙掉了。”我說：“我撿到了，放在陶老師那里你去拿吧。”王虹雨一聽說：“謝謝你。”就趕緊去了。
這時我又看見一位大姐姐在撿地上的紙，我連忙也一起撿起來，同學(xué)們看到了似乎在說：“你真是個好孩子。”我今天做了一件有意義的事心里可高興了。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇十
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…..”
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中.
雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認為作為一名五年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時送出的親切問候,教師節(jié)時送上的溫馨祝福,家上生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現(xiàn).
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí).“你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每一個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個人的心扉!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇十一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。。。”聽著這動聽的歌聲，我們不由想到了雷鋒叔叔。他有高尚的品質(zhì)和崇高的理想，他干一行愛一行，以釘子精神對待自己的學(xué)習(xí)和工作，他經(jīng)常關(guān)心和愛護周圍的戰(zhàn)友和群眾，時時急人所想，幫人所需，他是當(dāng)代英雄的模范。
3月3日，我們整個年級組織了“學(xué)雷鋒活動”，我們統(tǒng)一穿著校服，是一群快樂的志愿者，在學(xué)校到東方明珠這條路上撿垃圾。寬闊的街道兩邊有許多廢棄的方便袋、易垃罐、廣告紙，還有一些從樹上斷落的樹枝和建材大市場丟棄的雜料。同學(xué)們一個個彎著腰，非常仔細地把垃圾裝進自己準(zhǔn)備的垃圾袋里，有的同學(xué)甚至用手把埋在土里的垃圾挖出來。垃圾像魔鬼破壞空氣，污染環(huán)境，影響縣城美觀。我們都很喜歡參加這樣的活動，路人也面帶微笑表達對我們的贊揚。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，遇到難題不要退縮，以一顆釘子精神挑戰(zhàn)困難。當(dāng)別人遇到困難時，我們要樂于助人，做一個人人喜歡的“活雷鋒”。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇十二
在我們十七中的校園里，個個都是“活雷鋒”。老師門身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。
我們是五年級的學(xué)生，是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來到學(xué)校自行車棚，給停在這里的自行車進行“美容”。不待老師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來，車棚里頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來。有的自行車比較臟，同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，也顧不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低頭擦起來。平時嬌里嬌氣的女同學(xué)，現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力，一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。
五年級老師的辦公室里，總是活動著我們班李文豹同學(xué)的身影，那是他在主動地幫助老師打掃衛(wèi)生。
四年級的同學(xué)雖然比我們小一個年級，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫一個碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動起來。你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話：“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”當(dāng)然，還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮穑卮鸬姆椒ㄊ牵合蚶卒h學(xué)習(xí)，行動起來!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇十三
雷鋒是一個眾人皆知的人物，我們要像雷鋒一樣樂于助人，今天是學(xué)雷鋒日，剛好又是周日，學(xué)校也開展了這樣的活動，鼓勵我們學(xué)雷鋒。
昨天，我們在同學(xué)媽媽的'組織下，到到楓葉新新家園打掃衛(wèi)生學(xué)雷鋒。我們十二個分成兩個小組，我們組的組長是劉芮瑤，在組長的帶領(lǐng)下，我們先在石子路上撿鞭炮燃放完的碎屑，紅紅的紙片，散落在石頭縫隙里，有些紙片甚至和我們躲貓貓，必須把石頭搬開，才能找到這些調(diào)皮的紙屑，我們齊心協(xié)力，不一會就撿了大半袋子，倒入了垃圾桶。接著我們又去擦小區(qū)里的椅子、運動器材，還擦了一個汽車便利店，原本布滿灰塵的汽車，被我們的小手擦得干干凈凈，對于我們的勞動成果，保潔阿姨贊不絕口，夸我們班的同學(xué)真勤勞。
我看過一本書就叫做《雷鋒的故事》，他從小在苦海里長大，卻一直默默無聞的做好事，助人為樂，我一定要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇十四
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇十五
上個星期五，我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》的影片，《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》觀后感作文。雷鋒同志叔叔關(guān)心少先隊員成長的故事，深深打動了我和同學(xué)們的心。
一個星期天，雷鋒同志叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒同志叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動，就主動上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。
雷鋒同志叔叔犧牲自己的休息時間關(guān)心他人的事跡，體現(xiàn)了雷鋒同志叔叔樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們好好學(xué)習(xí)，觀后感《《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》觀后感作文》。
平時，我也做過一些好事，比如，在公共汽車上給老人讓座，幫爸爸媽媽打掃院子和樓梯……但是，這些事比起雷鋒同志叔叔做的`就差遠了。
雷鋒同志叔叔說過：“做好事不難，難的是一輩子做好事。”今后，我要向雷鋒同志叔叔學(xué)習(xí)，做更多的好事。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇十六
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍教室每一個角落的季節(jié)。全班的同學(xué)主動響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在社會開展了學(xué)雷鋒活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。緊緊圍繞學(xué)雷鋒月主動的開展教室建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我班努力從學(xué)生的思想面貌抓起不流于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做善事而已，事實上他們一直也是這樣做的。通過班會是同學(xué)們使認為雷鋒精神不僅僅是做做善事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱度的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。
為了真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效，我們班開展了“一幫一”和實踐活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡材料，并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論。活動中，同學(xué)們主動踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。我們班開展了一次學(xué)雷鋒實踐活動，王新冉等30位同學(xué)深入本村孤寡老人家里幫老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，和老人建立了友誼。用實際行動學(xué)習(xí)了雷鋒的助人為樂的精神，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義。并寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱度是這樣的主動，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我相信，只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇十七
小紅是個好孩子，特別有愛心，喜歡幫助別人。
在家里，小紅是個特別孝順體貼父母的好孩子，媽媽生病了躺在床上，小紅看見了給媽媽倒了一杯熱水讓媽媽喝。媽媽說：“謝謝你。”小紅說：“不用謝。”
在學(xué)校里小紅是老師的好幫手，她幫老師發(fā)本子。放學(xué)了，下起了傾盆大雨，小紅打著傘正要去坐公交車回家。正在這時候，小紅看見小明沒有帶傘，他用書蓋在頭上擋雨，小紅跑過去跟小明一起打著傘。
在公交車上，小紅看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，車上已經(jīng)沒有座位了。小紅站起來說：“我讓您坐吧！我是小孩，我站一會是沒事的。”
小紅真是個懂事的好孩子，我們要像她一樣伸出我們的雙手，去幫助需要幫助的人。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇十八
今天，我讀了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書，書中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助他人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去。
我們自己的事情要自己做。
因為，雷鋒自己的事情就是自己做，自己的事情決不讓他人幫助他做。雷鋒的襪子爛了，他就自己補。決不浪費襪子錢，襪子實在沒辦法補了，他才買新襪子穿，他存起來的錢會寄給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們，雷鋒他們的.團要去旅游，雷鋒他沒有去，給同志們洗了5張床單，給他最好的朋友洗了1張褥子，給隊長補了幾張床單，給廚房洗了6百多斤白菜，同志們旅游回來了，誰都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的，我決定從現(xiàn)在開始，要向雷鋒一樣，多做好事，幫助同學(xué)，做一名熱愛勞動愛科學(xué)的好學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇十九
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我們來到中心廣場。老師把我們班的同學(xué)分成三個愛心小組——環(huán)保組、清掃組和擺放組，獻愛心活動就這樣開始了。
我被分到了環(huán)保小組。看，我們的小組在健身器材旁、體育館里……都發(fā)現(xiàn)了垃圾。我們戴上手套，拿一根小木棍，揀的揀，拾的拾，不一會兒就把垃圾全裝在袋子里了。清掃小組的同學(xué)把廣場掃的干干凈凈，還把體育館的桌椅、墻壁擦得透亮。擺放小組的同學(xué)們把體育館里所有的物品都放得井井有條，非常整齊。看著干干凈凈的廣場和體育館，我們都笑了。
老師夸我們能干，周圍的人都說我們是小雷鋒，我們很開心。最后，我們排好隊，唱著歌回到了學(xué)校。今天過得太有意義了。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日范文（20篇）篇二十
有個小女孩扎著兩個羊角辮，十分可愛。她的名字就是----小紅，我稱她為“小雷鋒”。
有一天，媽嗎病了坐在床上休息，小紅給媽嗎端了一杯熱水并說：“媽嗎，多喝水病會好的快一些。”媽嗎說：“你長大了，懂得關(guān)心長輩了。”
在學(xué)校李小明想看小紅的《格林童話》小紅主動借給小明，小明說：“謝謝你，小紅。”小紅說：“不用謝，有好書我們一起分享。”
下雨天，小明忘帶雨傘了，他只好拿書擋雨，小紅打著雨傘說：“小明我送你回家。”小明笑著說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“我們應(yīng)該互相幫助。”
在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼杵著拐杖的老爺爺上來了他東看看，西看看找不到位置了。這時小紅站起來說：“爺爺您年齡大了，這個位置讓給您。”老爺爺看了很慈祥的說：“你真是個關(guān)愛老人的好孩子。”
小紅真是個尊敬長輩，樂于幫助同學(xué)的好孩子。我們要向小紅學(xué)習(xí)。