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    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)

    時間:2025-06-04 作者:XY字客

    優(yōu)秀作文需要有獨特的創(chuàng)意和個人觀點,不能陷入平庸和俗套。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇一

    朋友,珍惜你所擁有的吧!

    珍惜親情。一天天老去的父母,依然在為我們刨根挖土挖出幸福的生活來,他們給過我們很多,我們卻還給他們很少,他們,要面朝黃土背朝天,種下的`不止是幸福的果實,還是可貴的親情!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,在青春年華里,在幸福時光里,對他們說,“i’likeyou!”

    珍惜生活。你抱怨過生活嗎?你會覺得,你的生活太平凡了,沒有華麗,沒有夢幻。但是你們,見過那些衣衫濫褸的乞丐嗎?見過無家可歸的流浪兒嗎?其實,有些幸福,就在你身邊圍繞,你觸手可得,但對于你來說,它們,已經(jīng)被時光埋葬了。

    珍惜青春。小時侯,背著書包去上學(xué)是最最美好的事。人生的道路很長,以后,會有很多事情,讓你焦頭爛額。你不要虛度年華,在回首往事時痛哭流涕,不要祿祿無為,在懷念生活時,心煩氣燥。

    我想說,珍惜你所擁有的吧!

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇二

    時間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩人,有作家,有政治家,還有教育家。可見,時間有多么的寶貴!

    “浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

    魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇三

    有的時候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,因而總認(rèn)為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時間。

    那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時,同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù)習(xí),所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時,我的同桌她興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢。

    其實,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間,就是在珍惜我們的生命。

    魯迅先生也曾經(jīng)說過:“節(jié)約時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。”

    人生短短幾個秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時間白白的從你身邊流逝。

    有的人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時行樂,豈不枉來人生一世?把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時間用在工作和學(xué)習(xí)中,讓生命的分分秒秒都在充實,都在發(fā)光發(fā)熱。

    當(dāng)然,時間也會給這兩種人以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的.勞作,換來得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家做出巨大貢獻(xiàn),他們的人生價值會得到社會的公認(rèn),他們的人生閃爍著光彩。

    是啊!時間是最公正的裁判。

    至此,誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間,會讓你做時間的主人;珍惜時間,會讓你的人生變的絢麗多彩。

    “光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這說明了時間的寶貴,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

    你珍惜時間,時間也會跟你配合!如果你拋棄時間,時間也拋棄你!

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇四

    當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。

    魯迅說過:“浪費別人的時間,等同于謀財害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀財害命,可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時間!

    時間對于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財富。

    時間對于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。

    我們應(yīng)該珍惜時間,珍惜時間是珍惜生命珍惜時間是愛護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時間并沒有那么難,你興許可以做到:吃飯時少發(fā)一小會呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時集中精力,下筆如有神;還有聽講時,只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個內(nèi)容,這就是節(jié)約時間。看那,珍惜時間多么簡單,珍惜時間只是舉手之勞。

    文檔為doc格式。

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇五

    世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對,就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

    時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時間,正所謂“時間一去不復(fù)返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的辦法就是,在決定如何使用時間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的,善于利用時間的人,才會做出更大的成績來,而不會利用時間的人,會抱怨時間不夠。有人說過,時間可以獲得金錢,金錢卻買不到時間;也有人說過,時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

    從現(xiàn)在開始,你有什么理由不珍惜時間呢?

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇六

    生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的。生命就是一股熊熊燃燒的烈火,到了一定時間就會慢慢熄滅;生命就是一棵挺拔的翠竹,一旦長出花便慢慢作廢。生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,我們就應(yīng)該珍惜生命。

    初升的太陽,每天都有一次;一彎新月,每月只有一次;含苞怒放的花朵,每年只有一次;而生命,每個人只有一次!生命是人一生的來源,也是人一生的盡頭。

    “歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝。”生命就像一個美麗的天使降臨人間,生命就像一個做盡壞事的魔鬼,生命就像一場傾盆大雨。雖然生命短暫,但只要我們努力拼搏,跨越生命旅途中的艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。現(xiàn)在,我終于明白,生命的意義在于貢獻(xiàn),在于給予,在于珍惜。決不可以在一時的無奈而放棄生命。

    希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜身邊的每一個人。珍惜自然,珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切!生命不只是你自己的生命,它屬于愛你和你愛的人,同樣也屬于我們的社會和全人類。

    生命是神秘的,說他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說它堅強(qiáng),它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創(chuàng)造出奇跡!

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇七

    想起魯濱遜,我的腦海里便會不由自主地浮現(xiàn)出一個高大的形象。

    他不顧父母的勸阻,一心想完成自己的航海夢想,可誰知卻被困在了荒島上,但是他卻憑著自己的毅力和智慧,在荒島上造房子、種糧食。最終,他沒有死亡,而是成功逃離了荒島,這種精神實在是太讓人佩服了。他不但對生活充滿了信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,而且他還在荒島上,生活了28年。28年呀!

    這完完全全是靠他的能力生存下來的,如果換做是我們在這座荒島上,我們能活幾天?實在是難以想象。可魯濱遜卻不是這樣,面對困難他總是那么鎮(zhèn)定,沒有向困難低頭,而是選擇了堅強(qiáng)地走下去!

    看吧,相比起魯濱遜來,我們是多么幸福啊!每天早上,我們只要在餐桌的椅子上一坐,便會有牛奶和面包。而魯濱遜卻只能自己來做,奶是自己擠的羊奶,面包是自己和好面烤出來的。有時為了節(jié)約糧食,早上吃幾顆葡萄干就好了;而且每天,他都可能要防著很多動物,像毒蛇之類的,就連睡覺也睡不安穩(wěn)。相比之下,我們又幸福多了,每天都是十分安全的,睡覺也十分踏實。畢竟我們沒有這種動物會出現(xiàn),不用過提心吊膽的生活。

    但是,雖然我們的生活十分美好,但是,我們卻得學(xué)學(xué)魯濱遜的勇氣和毅力。

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇八

    童年就像一個百寶箱,裝著許多趣事和傻事,事里有我們的天真和快樂。

    小時候,我去上廁所,仰著頭,看著被放在“高處”的那個白白的罐子,心里想:那個罐子里是什么東西呀?好吃的?我飛快地搬來了一條小板凳,站上去把罐子取了下來。哇,里面是一些白白的粉末,還混雜著幾粒彩色的“糖”。哼,有糖他們竟然不給我吃!

    年幼的我氣不打一處來,竟吃下了一大口洗衣粉,“呸,這什么東西啊,這么難吃!”我又吐了出來,誰知,竟然還吐出了一大口泡沫!我害怕極了,哇的一聲哭了出來,把腳一跺,就去喊媽媽。媽媽一看就明白了。處理完“案發(fā)現(xiàn)場”,媽媽告訴了我那是洗衣粉,不能吃。我似懂非懂的點點頭。

    后來,我讀學(xué)前班,又對姐姐每天都戴在胸前的紅領(lǐng)巾念念不忘了,那鮮紅的顏色在我的頭腦中揮之不去。我心想:下次我也要戴上神氣神氣!終于有機(jī)會了。姐姐去玩電腦了,紅領(lǐng)巾被她擱在房間里,我抓起紅領(lǐng)巾,繞在脖子上胡亂打了個結(jié),又飛快地扯下來,大口大口地喘氣,真是做“賊”心虛!

    童年就像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩記憶;童年又像一塊魔方,輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇九

    星期六,媽媽帶我去拆石膏,這已經(jīng)是媽媽第二次帶我去了。

    三個星期前,我從樓上跑下來,到中堂的臺階時剎不住腳,從臺階上摔了下來。我當(dāng)時覺得沒事,就站了起來,走了一步,就摔倒在地。我坐在地上,疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了,急忙跑進(jìn)來把我接回家。回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳踝腫得像個包子,連忙帶我到醫(yī)院拍了張片子,醫(yī)生看了下片子說:“骨頭裂了,要打石膏,兩個星期。”

    我打上了石膏,兩個星期以來,我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學(xué)們上體育課的時候會在窗口喊:“王韞真可憐!”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上,我都在看書,書里的故事讓我大開了眼界,這是我一個人在教室里最大的快樂。

    過了兩個星期,媽媽帶我去拆石膏,醫(yī)生又說小孩子至少也要打三個星期的石膏,不然會留下后遺癥的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個星期嗎,怎么又改變了?而且,媽媽每天把我背上背下的.,一定很累很累了。可是為了不留后遺癥,只好聽醫(yī)生的了。等星期六再去拆的時候,醫(yī)生說再堅持一個星期。唉,真沒辦法!

    受傷的日子,我感受到了媽媽對我的關(guān)愛,它像陽光一樣溫暖了我;我感受到了讀書的快樂,它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔;我也體會到了孤獨,獨自呆在教室里,就像一只離群的孤雁。

    唉,受傷的日子呀,讓我一言難盡!

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇十

    暑假里,我來到奶奶家。奶奶見我成天玩,于是讓我捉院子里的大公雞,我一聽樂壞了。

    我先把大門關(guān)上,再把家里的門窗檢查了一遍,于是“捉雞行動”開始了。我先瞅準(zhǔn)了一只白白胖胖的大公雞,我屏息凝神,悄悄地走到它的.身后,手指瞄準(zhǔn)了它的尾部。大公雞正在吃食,似乎毫無察覺,“哈哈!這下看你往哪兒跑?”我心中暗喜。眼看離雞只有半步之遙,我彎著腰伸開雙手狡猛地一撲,居然抓到了,我高興地笑了起來。

    可是,樂極生悲,在我得意的瞬間,大公雞突然使勁一蹬爪子逃出了我的手掌飛到了地上,挺著大紅的雞冠,邁著優(yōu)雅的步態(tài)“咯咯”叫著,還不時的看看我,仿佛在說:“小樣兒!就你的身手,還想抓住我?還是放棄吧!”看到它的嘲笑的目光,我憤怒了,不再進(jìn)行偷襲,而是轉(zhuǎn)為正面進(jìn)攻。我伸開雙手躬著腰向它追過去,它收了翅膀踮著尾巴慌亂地向前逃跑,到了墻角處再無退路。我正準(zhǔn)備全方位攻擊,誰知大公雞使出了絕招——風(fēng)云展翅,朝反方向“呼啦啦”飛出了墻角。“唉!”我嘆了口氣轉(zhuǎn)過頭來,沒想到它正在我面前散步,真是氣人!

    一計不成,我又來一計:誘敵深入。我先把門打開,然后抓起米粒撒到門口。這一招果然靈驗,只見它飛一樣撲過來低著吃起了米,這下我只要等到它吃到屋里來了“甕中捉鱉”就萬事大吉了。大公雞不住地啄食著,眼看它到了屋里,我沖過去把門“啪”的一關(guān),就把它住了。雞在屋里煩躁地“咯咯”叫著,那聲音顯然是在“強(qiáng)烈抗議”,不過我宣布“抗議無效”!

    啊!捉雞真有趣!

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇十一

    時間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩人,有作家,有政治家,還有教育家。可見,時間有多么的寶貴!

    “浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

    魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

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    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇十二

    童年就像彩虹一樣五彩繽紛;童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事,就挑一件給大家講講吧!

    記得是七歲那年,媽媽帶我去九鯉湖玩,拍了幾張照片,媽媽說:“過幾天再去洗照片。”可是,過了一個星期,媽媽依然沒有去洗。我終于忍不住了。

    星期日早上,我光明正大地拿出照相機(jī),來到廁所,先接一盆水,然后拿出肥皂,在照相機(jī)上抹一抹,用水沖洗一下泡沫。我心想:照片應(yīng)該一會兒就會出來了吧。過了一會兒,照相機(jī)沒有反應(yīng),我就很疑惑,心想:是不是沒加沐浴露啊?或者應(yīng)該再接一盆熱水?接著,我去接了一盆熱水,然后再在照相機(jī)上面抹一點沐浴露,用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒,照片依然沒有出來,我疑惑不解,就把照相機(jī)放在椅子上了。

    媽媽回來了,看著濕淋淋的照相機(jī),說:“傻瓜,照相機(jī)不是這樣“沖洗”照片的,而是借助一種機(jī)器。”我聽后恍然大悟。

    同學(xué)們,我小時候做的事是不是很傻呢?

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇十三

    今天下午,我和媽媽在籃球場打羽毛球,聽幾個大人在議論:“昨天有幾個小朋友去沙河玩,一不小心,一個八歲的男孩掉進(jìn)河里淹死了。”聽說這件事以后,我心里特別難受,他的父母現(xiàn)在一定非常傷心。

    作為我們小朋友,在出門之前一定要征求大人的意見,在家長允許的情況下才能去,不能私自亂跑,不能去比較危險的地方玩耍,一定要珍惜生命!

    免責(zé)聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇十四

    生命是短暫的,你好好利用它,珍愛它,那么你就能活得不一樣。

    我聽過一件事。在一個秋天,一位病人生命垂危,他望著窗外的一棵樹,樹上的樹葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飄落在地上,當(dāng)那棵大樹上只有一片樹葉時,病人對護(hù)士說:“也許當(dāng)這片樹葉落下時,我也死去了吧!”護(hù)士把這話告訴了醫(yī)生,醫(yī)生叫來了一個畫家,讓他畫了一片非常逼真的'樹葉,掛在樹上。第二天,病人發(fā)現(xiàn)樹葉還在,一直到第二年春天,樹葉一直飄蕩在樹枝上,病人神奇的康復(fù)了。

    我以為一個人在困境時,只要有希望就會出現(xiàn)奇跡。

    生命是短暫的,你可以選擇白白糟蹋它,也可以好好利用它,這只在你的一念之中。

    海倫。凱勒是一名成功的作家,可是她卻是一個殘疾人,一個又聾又瞎的人。她曾經(jīng)想過自殺,可在莎莉文老師地教育下,她學(xué)會了許多知識,還學(xué)會了說話,她還考上了哈佛大學(xué)。

    我想說,每個人的生命只有一次,我們要珍惜生命,用有限的生命去創(chuàng)造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇十五

    有一次,他在研究毒蛇時,不小心被蛇咬到了,死前,把死去的經(jīng)過寫了下來。

    有一個伐木工人,他去森林砍樹,結(jié)果樹朝他腳的方向砸來,他用鋸子砍斷了下半身,爬進(jìn)了汽車,開到公路上,有人救了他。

    還有很多這樣的故事,我懂的了一定要珍惜生命。

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇十六

    我常常想生命是什么呢?一天,我在小院里散步,忽然,我看到了一只壁虎趴在墻上,好像在尋找食物。我趁它不注意,一伸手捏住了他的尾巴。只要我的手指一用勁,它的尾巴就會變成兩段。當(dāng)我捏著它的尾巴時,這是,它大發(fā)雷霆,使勁掙扎了幾下,仿佛在說:“喂,你這個家伙,做事痛快點行不行!別磨磨唧唧的!”我聽了它的“話”想:嘿,挺能耐的是吧,等我掐斷你的尾巴你就不逞能了。說完,我剛想把它的尾巴掐斷,它卻“自殺”了,竟然自己把尾巴弄斷了。果然,被我的氣勢嚇跑了吧!不過,我還是懷著好奇心上網(wǎng)查了資料。網(wǎng)上說,原來壁虎如果遇到危險情況,就會舍棄自己的尾巴,來吸引別人的注意力,趁機(jī)逃跑。等過一段時間,它的尾巴還會再長出來。

    在炎炎夏日的沙漠里,有一種植物照樣能在里面生長,沒有水和泥土,只有沙子和陽光。如果,把其他大部分植物,種到沙漠里,過不了兩天,就會死掉。但它——仙人掌,卻能在沙漠里不屈向上,茁壯成長,開花,結(jié)果。

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇十七

    老師安排寫作業(yè),寫一張卷子,最后一題是習(xí)作,寫對事情的感想,我不知道怎么寫才好,就在我絞盡腦汁想怎么寫的時候,爸爸伸出援助之手告訴我,這篇文章主要是對事情的感想而起的',只要把自己身邊發(fā)生的事情你的感想寫出來就ok了,我就想起了前幾天看到的新聞,所以現(xiàn)在呢我想對前幾天發(fā)生在福建南平市小學(xué)的殺人事件發(fā)表自己的想法。

    我感到那個殺孩子的人真的是沒心沒肺的,如果這件事發(fā)生在他身上,他的父母也會心疼的,更何況這些無辜的小孩子呢?我們生活在這個社會都是平等的,就算你對社會不滿,你也不能拿孩子們出氣啊,俗話說得好,孩子們是祖國的花朵,孩子們是祖國的梁柱,是社會的下一代。如果你殺掉一個孩子就等于把社會的花朵拔掉了,等于把社會的梁柱砍掉了,把社會的下一代扼殺在了搖籃里。你這個罪惡的人,如果你覺得惋惜的話,就在監(jiān)獄里為你親手毀掉的花朵默默的祈禱吧!

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇十八

    在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。

    ——題記。

    時間,簡短的兩個字,卻代表著一生。時間若影若現(xiàn),你無法去想象它的奇妙,它的美麗,它的神秘。從你呱呱墜地,到你長大成人,這個是人生的過程,是必須要經(jīng)歷的,人活在世上,有些人是帶著遺憾而去,而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時間內(nèi)做出有價值的事,而不是虛度光陰,讓時間白白浪費。

    人生在世,有能活多少天呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。你要明白,我們的一天過去了,就不會再回來了,光陰如風(fēng),一揮則過,光陰如箭,一去不復(fù)返;在座的.我們又何必要去浪費那一分一秒的時間,還不如珍惜時間,去做些有意義的事,你要明白時間不等人。就像我們學(xué)過的一篇課文《和時間賽跑》跑在時間最前面的人,永遠(yuǎn)是的人,因為他們懂得,只有珍惜時間,才能夠去干更多的事!

    我們不去談,人需要去完成多大的事情才叫過的充實,其實我覺得這些理念就該被,因為一個人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少,收獲僅僅是一個果實,而付出則是種子,沒有了種子又哪來的果實?什么事只要你去做了,腳踏實地地去做了,不用擔(dān)心,你肯定會有收獲,就算沒有收獲。我送你一句話:“其實重要的不是結(jié)果而是過程,在過程中你才會學(xué)到許多。”這是我們的老師對我們的一次失利說過的話,我一直銘記在心。時間不是白白浪費的,就算你沒有在有限的時間內(nèi)做出什么大事來,但是,你付出過,你有去努力過,這就足夠了。

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇十九

    在我的腦海里,每一件事都像大海里的沙子,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事讓我難以忘掉。

    那是在一個炎熱的夏季里,我背著書包從幼兒園出來,嘴里還哼著歌,高興地向家走去。在路旁,我看到鄰居家的小孩在吃冰棒。我經(jīng)不住誘惑,嘴不由得癢起來,就飛快地跑到家,直奔向媽媽的房間,沒有經(jīng)過媽媽的同意就從錢包里拿出一元錢,又飛快地奔向商店。

    那速度簡直讓人難以想象!我拿著一根冰棒,漫不經(jīng)心地走著,不一會兒冰棒吃完了,我也到家了。一進(jìn)門,媽媽就坐在沙發(fā)上,兩眼發(fā)光,像是一顆隨時隨地會爆炸的地雷,可怕極了。這時我才想到今天發(fā)生的事情,不由自主地兩腿發(fā)抖,心臟跳動的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過往日。

    這時候,媽媽猜疑的目光投向我,讓我更加緊張,寸步難行,只好呆呆地站在那里,等待媽媽的審問。果然,媽媽走到我身邊,小聲地說:“女兒,你有沒有在媽媽的錢包拿錢啊?”聽完媽媽說的話,我反應(yīng)極快地說說:“沒有!”媽媽聽了以后對我說:“那你知道是誰拿的嗎?”我想了一會兒說:“可能是我們家鄰居的小孩拿的吧!

    ”接著,我又說:“剛才我還看見他吃冰棒了。”因為鄰居家的小孩不管你問他什么他總說是他做的,我把這推給他準(zhǔn)沒錯。媽媽聽后以為真的是他就氣沖沖地要向鄰居家討一個說法,結(jié)果弄得大家不能跟以前那樣和諧相處了。

    一想起這件事,我真想挖一個洞跳下去,永遠(yuǎn)不出來。但俗話說得好,“躲得了一時,躲不了一世”。我多么想讓時間倒轉(zhuǎn)到那個時候,不那么嘴饞,不拿媽媽錢包里的錢,不污蔑鄰居家的小孩,那該多么啊!或者說那時候媽媽問是誰干的,我應(yīng)該老實回答,才不會一想起這件事就心如刀絞、后悔萬分。在這里我真想對媽媽說:“媽媽,那是我做的,我不應(yīng)該連累大家替我背黑鍋。不管是打還是罵,我都愿意接受,希望您能原諒我的過錯。”

    我多么想讓時間倒轉(zhuǎn)啊!假如要是有時間倒轉(zhuǎn)器,那該多好啊!

    珍惜小學(xué)四年級記事(實用20篇)篇二十

    生命是何等的寶貴。生命如歌,是那么的優(yōu)美動聽、耐人尋味;生命如花,是那么的五彩繽紛、多姿多彩;生命又如時間,是那么的短暫、一去不復(fù)返。的確,生命屬于我們只有一次,你可知有多少“狂風(fēng)暴雨”讓生命曇花一現(xiàn)呀!

    歲月更替,四季輪回。夏姑娘翩翩起舞地飄了過來,她牽著我們的小手來到河邊。“撲通”“撲通”……我們情不自禁地跳進(jìn)小河里嬉戲、打鬧,我們玩得多么開心啦!就在這是時,我們聽到了呼喊聲:“救命,救命……”只見一個小男孩被水草纏住了腿和腳,時上時下地在水中掙扎。頓時,我們慌了,連忙跑上岸叫大人救他。可是,當(dāng)我們再次來到這兒時,已經(jīng)無濟(jì)于事了。小男孩不見了,他的爸爸媽媽聽到這個噩耗,哭得聲嘶力竭,他的爺爺奶奶聽到這個噩耗,都不想活了……此時此刻,我感受到:生命是多么重要呀!

    水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

    那是一個寒冷的冬天,幾個小學(xué)生在馬路上嬉鬧。我看見綠燈還沒有亮,就在馬路邊靜靜地等著。突然,一輛大汽車沖了過來,撞倒了兩個小學(xué)生,我都嚇傻了。頓時,一幕幕慘劇,令人目不忍睹;一件件血腥,令人心驚膽寒。此時此刻,我明白了:生命是多么脆弱呀!

    生命是一個過程,有歡歌笑語,也有悲歡離合。讓我們珍愛生命,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長!

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    大班教案的編寫應(yīng)注重評估和反思,以及及時調(diào)整教學(xué)策略,以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。下面是一些適用于大班教學(xué)的教案范例,供大家參考和借鑒。活動目標(biāo):1、幼兒能認(rèn)識五官,
    在寫優(yōu)秀作文時,我們要注意語法和標(biāo)點的正確運用,要認(rèn)真校對文章中的錯誤,力求做到語句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文觸動了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。最近,我迷上了
    作文是對自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗,寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。
    在撰寫講話稿時,發(fā)言人通常需要考慮觀眾的特點和背景,以確保自己的講話能夠與聽眾產(chǎn)生共鳴。為了更好地展示優(yōu)秀的講話稿,下面為大家推薦一些經(jīng)典的演講材料。
    小班教案是為小班幼兒設(shè)計和安排的一種教學(xué)計劃,幫助幼兒全面發(fā)展。接下來,小編為大家分享一些編寫小班教案的經(jīng)驗和心得。小班孩子特點"愛模仿",也喜歡模仿大人的各種
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。克服嫉妒心理,關(guān)鍵是要對
    發(fā)言稿可以使演講者的思路更加清晰,有助于將自己要表達(dá)的內(nèi)容有條理地傳達(dá)給聽眾。讓我們一起來欣賞一些精彩的發(fā)言稿范文,從中汲取寫作經(jīng)驗和靈感。同學(xué)們、老師們!大學(xué)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨到、內(nèi)容豐富、語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。地球是一個表面附著著氣體的藍(lán)
    優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長和進(jìn)步。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。幼年的我,知道有桌有椅的是課堂,上了小學(xué),我知
    感恩是一種責(zé)任,它讓我們更加尊重和珍惜我們所擁有的。感恩是一種美好的心境,讓我們更加樂觀積極地面對生活中的一切。我們該如何用行動去傳遞感恩,讓身邊的人感受到我們
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    4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點,還能夠富有情感和獨特的風(fēng)格。大家可以參考一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和思路,以提高自己的寫作能力。“慈母手中線,游子身上衣”
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點獨特、結(jié)構(gòu)合理、語言得體的寫作作品。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。剛剛懂事時,在我全部的家屬中,
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    一個優(yōu)秀的計劃書應(yīng)該包含詳細(xì)的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、實施計劃、時間安排、資源調(diào)配和預(yù)期成果等內(nèi)容。通過閱讀這些計劃書范文,我們可以了解到不同行業(yè)或領(lǐng)域的計劃書中的
    優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。每當(dāng)看到別的同學(xué)升
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    在撰寫申請書時,我們需要注意語言簡明扼要、結(jié)構(gòu)合理有序。如果你正為寫申請書而發(fā)愁,不妨閱讀以下范文,或許會有所收獲。尊敬的軟件學(xué)院青春協(xié)會負(fù)責(zé)人:誠至您深切的問
    在成長和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。下面是一些值得閱讀的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⒌虾蛶椭?/div>
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    通過總結(jié)心得體會,我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而有針對性地提升自己。這是一些來自各個領(lǐng)域的專業(yè)人士的心得體會,可以為我們提供更全面和多角度的思考。
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