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    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)

    時間:2025-06-04 作者:琉璃

    通過制定活動方案,我們可以更好地組織和安排團隊成員的任務,實現協同合作效果的最大化。我們為大家搜集了一些成功活動方案的范文,供大家參考和借鑒。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇一

    x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的`元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系,從中獲得感受到國學經典的精髓。

    “歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。

    二、元旦場地與時間:

    地點:江東中心幼兒園東海園三樓。

    時間:x年12月31日上午8:30——10:30。

    每戶家庭準備:故事。

    表演要求:每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。

    表演時間:3分鐘。

    形式:比賽。

    (一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》。

    表演時間:3——5分鐘。

    (三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1-2首古箏曲欣賞)。

    (四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置:

    四、場景布置:

    1、每一個故事準備一張背景。

    2、每一個故事準備一首國學經典曲子。

    3、氣球、彩帶的等。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇二

    二活動目的:

    時間如白駒過隙,轉眼間20__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的__級及__級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

    三主辦方:__職業技術學院管理工程系。

    承辦方:管理工程系學生會。

    贊助方:

    四活動對象:管理工程系全體師生。

    五嘉賓:校領導,其他系領導及老師。

    六活動地點:文體中心。

    七活動時間:20__年12月__日19:00—21:00。

    八活動流程:

    宣傳階段(12月1-12月13):

    2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

    3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

    4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

    5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

    1、節目的`收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

    2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節目。

    3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

    4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇三

    二活動目的:

    時間如白駒過隙,轉眼間20__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的__級及__級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

    三主辦方:__職業技術學院管理工程系。

    承辦方:管理工程系學生會。

    贊助方:

    四活動對象:管理工程系全體師生。

    五嘉賓:校領導,其他系領導及老師。

    六活動地點:文體中心。

    七活動時間:20__年12月__日19:00—21:00。

    八活動流程:

    宣傳階段(12月1-12月13):

    2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;。

    3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

    4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

    5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

    1、節目的`收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

    2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節目。

    3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

    4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇四

    (一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。

    (二)活動目的:告別20,迎接,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在大學時光里多留一些共同的回憶。

    (三)活動形式:集體包餃子。

    (四)活動對象:高一年級班全體同學和老師。

    (五)活動時間:20年12月號,下午5:00集合。

    (六)活動地點:高一年級班教室。

    (七)經費預算:

    1、餃子素材:200元。

    2、一次性碗筷:__元。

    3、調料:20元。

    4、蘋果:70元。

    合計:3__元。

    (八)活動策劃人:

    二、活動設計。

    1、活動開始之前邀請老師發表講話,活動結束之后邀請老師總結。

    2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

    3、活動過程中需要電影和音樂,以此調節氣氛。

    4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

    5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

    6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。

    7、活動過程中安排同學拍照,最后要留一張集體的合照。

    三、前期準備。

    1、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學了解具體的活動方式。

    2、邀請老師做特別嘉賓。

    3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學預借,一次性碗筷提前購買。

    4、準備膠皮、餃餡,水以及調料。

    5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位。

    6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。

    四、注意事項。

    1、費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。

    2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。

    3、做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,衛生委員負責組織打掃衛生)。

    4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇五

    1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

    2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。

    3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

    1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

    2、《新年好》背景音樂。

    按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

    激發幼兒制作賀卡的興趣

    1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

    2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

    新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

    在教師指導下,幼兒制作賀卡

    2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

    提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

    3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

    4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

    5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

    1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的制作環境。

    2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

    七、引導幼兒交流送賀卡

    1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

    2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

    3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

    提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

    教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的.爸爸媽媽或親朋好友。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇六

    新的一年即將來臨,辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業余文化生活,增強廣大教職工的體質,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質。在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工踴躍,積極參與。

    顧問:

    成員:

    指揮協調組:

    裁判組:

    場地及器材準備:

    xx年12月30日17點。

    學校籃球場。

    1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。

    2、各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

    3、負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。

    4、保證比賽安全,杜絕事故發生。

    1、各工會小組和活動組長要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

    2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

    3、活動必須人人參加、每位教職工至少參加2項活動、

    1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、(如總分出現并列就根據投籃小積分區分名次)。

    1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元,二等獎總獎金按分組人數×220元,三等獎總獎金按分組人數×200元。

    2、自由活動經費按實到人數×100元。

    繩舞飛揚(跳長繩):(器材準備:長繩2根)每組10人參加比賽,男4人女6人,2人負責搖繩,10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘,按總個數分別記4分3分2分1分。

    用手觸球。球運過終點線繞桿回來后,才能交下兩人。名次錄取:按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。

    同心同德(定點投籃):(器材準備:籃球2個)每位教師可投籃5次。(男教師在罰籃線投球,女教師在前弧點投球。男教師投進一球記小積分2分,女教師投進一球記小積分3分。)按總分記名次分別為4分3分2分1分。

    踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎。心心相印,我來比你來猜:

    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加。

    游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

    友情提示:

    為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇七

    鍛煉身體,愉悅心情。

    全校師生。

    1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示。

    2、學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示。

    3、師生書畫展。

    慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風采。

    1、教師體育活動:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進行。

    2、學生體育活動:12月26日下午。(第17周)。

    3、師生文藝晚會:元旦節前一兩天。

    4、元旦前一周展出。

    (一)、教職工活動由工會活動室組織實施。

    1、乓球羽毛球等個人項目,教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人:張興宇。

    2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

    (二)、學生活動由德育處負責組織實施。

    1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練。

    2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

    3、校園集體舞由四年級負責。

    (一)乒乓球羽毛球比賽:

    1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

    2、成績分男女組各取前3名。

    (二)集體舞展示:

    1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數不限)。

    2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團隊合作意思強。

    3、節目內容健康,動作整齊連貫。

    (三)師生個人才藝展示:

    1、35歲以下青年教師必須人人參加,至少展示一項才藝。(不限內容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)。

    2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)。

    (四)定點投藍比賽:

    1、以班級為單位,學生全員參與,按投中率計算成績。

    2、活動分組進行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前xx名并頒發獎狀。

    (五)廣播操比賽。

    1、以班級為單位,學生全員參與,由評委老師按評分細則集體評分。

    2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。

    (六)1分鐘跳繩比賽:

    1、各班預賽后,選送3—5名學生參加決賽。

    2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。

    (七)師生書畫展:

    1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的.比例設一二等獎若干。

    2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發紀念獎。

    1、組長:xxx;

    2、組委:xxx;

    3、后勤保障:xxx。

    xx。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇八

    x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系,從中獲得感受到國學經典的精髓。

    “歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。

    地點:江東中心幼兒園東海園三樓。

    時間:x年12月31日上午8:30——10:30。

    每戶家庭準備:故事。

    表演要求:每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的.爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。

    表演時間:3分鐘。

    形式:比賽。

    (一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》。

    表演時間:3——5分鐘。

    (三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1—2首古箏曲欣賞)。

    (四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置:

    1、每一個故事準備一張背景。

    2、每一個故事準備一首國學經典曲子。

    3、氣球、彩帶的等。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇九

    一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的.形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)。

    講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)。

    壁掛制作比賽上交時間:12月23日。

    (一)、壁掛制作規格:

    1、60厘米x45厘米。

    2、50厘米x40厘米。

    3、40厘米x30厘米。

    4、25厘米x25厘米。

    5、120厘米x50厘米。

    注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

    (二)、啦啦隊員報名啦。

    給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)。

    (三)、幼兒園運動會12月31日。

    8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備。

    8:30---9:30大班段比賽。

    9:30---10:30中班段比賽。

    10:30--11:00小班段比賽。

    11:00--12:00頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇十

    幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

    20xx年12月24日(周六)下午14:00。

    14:00—14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

    xx。

    坐輕軌xx站下往回走,大智路站下往前走。

    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

    1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

    4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

    5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇十一

    元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

    主題目標:

    1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

    2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

    3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

    主題設計結構:

    1、認識元旦了解中國的傳統節日。

    2、迎接元旦,新年新氣象。

    3、迎接新年,精美卡片。

    4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

    活動一:認識元旦――傳統習俗。

    活動目標:

    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

    2、知道過了新年,又長大了一歲。

    3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

    活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

    活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

    活動過程:

    一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣。

    1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

    2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。

    3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦。

    1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。

    2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。【幼兒園元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

    3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

    三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。

    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

    2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

    四、延伸活動:

    引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

    活動二:迎接元旦――新年新氣象。

    活動目標:

    1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

    2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

    活動準備:

    1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

    2、背景音樂《新年好》。

    活動重難點:裝扮環境的方法和操作方法。

    一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣。

    1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

    2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

    提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

    3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

    4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

    提示:

    1、貼的時候要注意安全。

    2、幼兒在裝扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。

    三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅。

    2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

    四、活動延伸:

    1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

    2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

    活動三:迎接元旦――精美賀卡。

    活動目標。

    1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

    2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。

    3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

    活動準備:

    1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

    2、《新年好》背景音樂。

    活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

    活動過程:

    一、激發幼兒制作賀卡的興趣。

    1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

    2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

    新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

    二、在教師指導下,幼兒制作賀卡。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇十二

    1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

    2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的`互動和聯系,增進親子感情。

    3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。

    20xx年xx月xx日上午。

    1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排。

    2、主持人進行活動介紹(9:30-9;40)。

    4、親子環保服裝秀(10:30——11:30)。

    5、全園親子圓舞曲。

    6、活動結束回各班派發禮品。

    組織協調:xx。

    主持人:xx。

    攝影:xx(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)。

    音樂播放:xx(剪輯音樂)xx(提前檢查、調試音響設備)。

    現場協調:xx。

    看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。

    安全巡視:xx。

    活動海報:xx。

    背景布置:xx。

    背景圖設計——xx負責,各班教師在xx月xx日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

    獎狀和獎品:xx。

    1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

    2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動。

    3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。

    4、活動結束后,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

    月xx日準時發放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發放,展架和pop立牌使用總公司已發放展具,請重復使用.

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇十三

    “我們都是一家人”

    沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。

    (一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。

    (二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

    (一)“包餃子吃餃子行好運”活動。

    1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;。

    高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

    (具體桌位由辦公室安排)。

    2、溫馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,

    各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

    (二)文藝聯歡晚會活動(主持人:xx)。

    1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;。

    2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下:時間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。

    4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

    溫馨提示:

    節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

    (三)“交換禮物”活動(主持人:xx林映)。

    為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的'乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

    (四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。

    注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

    五、具體工作安排:

    1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——xx;。

    2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——xx;。

    3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——xx;。

    場地布置及獎品搬運相關工作人員:xx。

    4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xx;。

    食品搬運相關工作人員:xx。

    5、現場座位安排——xx。

    相關工作人員:xx。

    6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xx。

    相關工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。

    7、活動攝像——袁科夫;拍照——xx。

    8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——xx。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇十四

    babyface(三星橋)。

    xxxxxxxx。

    相聚的快樂與開心,定將讓客人體味到溫馨濃情,流連忘返,體會到音樂的魅力。我們將精心設計了各種新奇有趣的節目,以及禮品大派送。您將在節日優美的環境氣氛中,享受新潮的音樂,度過一個璀璨難忘的圣誕節。

    以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節的祝福!圣誕快樂!

    (一)市場分析。

    (1)圣誕節是西方的第一大節,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。近年來,在我國也開始流行圣誕節。每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐,參加酒吧圣誕party的,所以本酒吧應注意這一消費群體。另外,兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。

    (2)元旦是我國法定的節假日,隨圣誕而到來。這一天,也會有消費者光顧酒吧,或親朋好友在一起,或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此,關于元旦這天的促銷也應該充分考慮。

    (3)關于在節日間期,人們會為節日的喜慶氣氛所感染,一般心情愉悅。有一種消費的沖動,所以在節日期間,可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈送禮物。

    主題:狂歡圣誕節火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜=舞一年)狂歡派隊。

    (二)活動內容。

    1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。

    12:整的鐘聲,為您帶來好運,祝您快樂、健康、幸運!!!

    a、幸運抽獎。

    每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。

    一等獎1名:{免費}(待定)。

    二等獎2名;{免費}(待定)。

    三等獎3名:圣誕幸運。(待定)。

    2、節目安排。

    a、平安夜:為您奉上精美的圣誕系列,贈送有酒吧的禮物,舉辦熱舞派對,幸運抽獎,并有圣誕老人助興。

    b、安排嘉賓演出(3-4檔)《待定》。

    (一)場地布置。

    酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處、雪花、場地內部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。

    (二)人員安排。

    1、經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動。

    2、迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,

    4、收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。

    5、調酒師:進行花式調酒表演。

    6、場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。

    7、服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。

    8、音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。

    9、采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

    10、電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。

    11、舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。

    12、從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。

    1、制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)。

    2、制定活動的節目表(由舞臺總兼安排)。

    1、電視廣告傳播速度快。

    2、廣播廣告。

    3、報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)。

    4、宣傳品popx2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節)(2,跨新年元旦)。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇十五

    “啟航”

    大學是新生活的`開始,元旦是新一年的開始,為豐富同學們的課余生活,促進同學們的友誼,給新生們提供一個展示青春風采的平臺,我院文藝部計劃于十二月中下旬舉行迎新元旦晚會,喜迎09學子,共享化工盛情。

    20xx年12月25日(星期五)19:00地點待定。

    化學工程學院學生會文藝部主辦,各兄弟部門協辦。

    1、晚會策劃及準備期(11月5日至11月30日)。

    【本階段主要完成晚會宣傳、劇本選定及節目收集】。

    宣傳由宣傳部和院刊編輯部負責,涉及海報設計及張貼、院刊宣傳。

    劇本由文藝部提供。

    節目收集采取兩委學生會提供節目和09各班選拔節目兩種方式。

    2、晚會協調及進展期(12月1日至12月10日)。

    【本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買】。

    節目篩選及排練:由文藝部負責,選取各班優秀節目以及個別節目的適當改進和重組。

    禮儀小姐由少數民族及女生部選送,本階段針對活動需求進行培訓。

    舞臺燈光音響培訓,由文藝部負責。

    部分物品購買依節目需求而定,由文藝部負責。

    3、晚會倒計時期(12月11日至12月24日)。

    【本階段主要完成晚會全過程確定,包括節目單確定、彩排、場地申請、領導邀請】。

    晚會節目單由文藝部確定,并負責相關彩排工作。

    場地申請由外聯部負責。

    領導邀請由學科部負責。

    3、晚會進行期(12月25日)。

    由宣傳部選送2人現場采集圖片。

    由少數民族及女生部選送通過培訓的禮儀4人。

    由文藝部選送2名節目催場。

    由文藝部選送音響負責2人。

    由文藝部選送燈光負責1人。

    由體育部選送4名現場秩序維護員。

    由辦公室負責到場人員登記。

    4、晚會后期工作(12月26日至12月31日)。

    (1)為演員分發紀念品。

    (2)文藝部做圖文并茂的晚會宣傳材料。

    (3)全體組織人員寫書面總結。

    燈光、音響、入場券(船票)、紀念品、邀請函、礦泉水、主題幕布、會場裝飾布置等。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇十六

    在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學生過一個充實而又有意義的'元旦節,xx小學二年級特舉行主題為“xx小天使,創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識,向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

    1、20xx年xx月xx日下午3點至4點。

    2、4點各班放學。

    xxxxxx廣場集中。

    8個班分散到xx區xx廣場各路口。

    全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

    活動的形式:

    以班級為單位,xx日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內,向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容,征集千人“創模我能行”簽名。

    1、集合地:xx區xx廣場。

    2、分散地:

    二年級一班:xxxx廣場(宣傳地、放學地)

    二年級二班:xxxx百貨大門外(宣傳地、放學地)

    二年級三班:xxxx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

    二年級四班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)

    二年級五班:xxxx銀行門口(宣傳地、放學地)

    二年級六班:xxxx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

    二年級七班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)

    二年級八班:xxxx百貨門口(宣傳地、放學地)

    1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、qq群中宣傳本次活動。

    2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。

    3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。

    1、年級統一佩戴宣傳頭飾。

    2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛生工作。

    3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯手為活動安全負責。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇十七

    一、活動目的:

    值2018年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

    二、活動時間:

    20xx年12月27日下午2:00-4:00。

    三、活動對象:xx小學全體師生。

    四、活動形式:

    以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

    五、節目安排。

    1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:吳x等六年級學生。

    2、《拜年》快板詞表演者:程x等一年級學生。

    3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、汪x等六年級學生。

    4、《我是小小兵》舞蹈表演者:孫x等四年級學生。

    5、《校園幽默》小品表演者:汪xx等五年級學生。

    6、《追光者》合唱表演者:汪xx等四年級學生。

    7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生。

    8、《跆拳道》表演表演者:程xx等等四年級學生。

    9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生。

    10、《中華少年》朗誦表演者:xx、孫x等六年級學生。

    11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:孫x等三年級學生。

    12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生。

    13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生。

    14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:陽xx、王xx等五年級學生。

    15、《成都》彈唱表演者:丁xx老師。

    16、《我是一名老師》表演者:xx小學老師。

    六、活動準備:

    1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

    2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

    3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的'教育。

    4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

    七、活動過程人員具體安排。

    總負責:x。

    總指揮:x負責現場布置。

    總策劃:x負責選拔主持人。

    現場指導:x負責學生的進場、出場及節目間的銜接。

    器材調試:x。

    安全保衛:x及1-6年級班主任老師。

    后勤服務:x。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇十八

    為迎接20__元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。

    二、活動主題:

    安全、文明、和諧、熱烈、節約。

    三、具體安排細則。

    1、時間:20__年12月31日下午1:30---3:00。

    2、形式:各班自行舉辦。

    3、地點:本班教室。

    四、創意闡述。

    1、特色統一性:

    各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。

    2、加強互動性:

    以上報節目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。

    3、擴大參與性:

    爭取更多的學生參與此次聯歡活動。

    4、豐富欣賞性:

    參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核。節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

    聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)。

    1、為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:30分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

    2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

    3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。

    4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

    5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。

    6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體__他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

    7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

    8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇十九

    2022年6月5日--6日。

    xxx有限公司。

    xxx水東購物廣場。

    具體操作:

    一、活動分三天舉行,初賽、復賽、決賽,進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷,進入決賽的都可以獲得一百元購物卷,奪冠軍的可以獲得三百元購物卷,并且可以把自己包的粽子帶回家。

    二、比賽規則,粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準,初賽每人包兩條,復賽、決賽每人包三條,看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽,第二天的復賽選出十個人進入決賽,第三天進行決賽,并選出冠軍,給予頒獎。

    三、活動準備,報名的前兩百名獲得參賽資格,包粽子材料由熟食部準備,場地的布置由市場部負責。場地的衛生由環保科隨時跟進,場地的秩序由防損部維持。活動主持在店內選出。

    一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條,滿300送八條,滿500送十二條。

    二、憑購物小票到服務臺領取粽子,每天名額有限,先到先得,送完即止。

    三、滿200送的名額為50,滿300送的名額為30,滿500送的名額為25。

    活動宣傳:

    1、店企劃于6月3日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

    2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

    3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

    4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的,積極主動地融入到商場的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

    元旦最有創意的方案活動參考范文(20篇)篇二十

    xxxx到了!新年好!

    12月31日——1月3日。

    整體活動:xxxx到了!新年好,6000本臺歷傾情送!

    活動期間,凡在商城累計購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美臺歷一本,單張信譽卡僅限領1本,每天1500本,發完為止!

    發放地點:三樓xx。xx商城全體員工祝您新快快樂!萬事如意!

    各商場活動:食品商場:美食升級賀新年。

    1.煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年。

    50年茅臺z元,30年茅臺z元,15年茅臺z元,冬蟲夏草x元,海參x元。

    2.常規食品——大升級。

    榛子x元/斤,的大棗x元/斤,的開心果x元/斤,的'核桃x元/斤。

    (一)名品商場。

    年春節金條全新上市。

    2.黃金“錢”兔似錦,吊墜納福新春。

    3.新年特別企劃。

    (1)黃金飾品免費換。

    (2)黃金加工費兌換大升級。

    (3)黃金身份證當錢花。

    (4)黃金屋會員購金雙倍積分。

    4.x牌首飾新年送驚喜。

    (1)x牌黃鉑金每克優惠價。

    (2)x牌鉆石全場8折,贈送精美禮品一份。

    (3)x牌裸鉆成本價銷售。

    (4)x牌鉑金免費換(只須遞增30%-40%)。

    銀飾、xx銀飾、x銀飾、x銀飾、x銀飾全場6.8折。

    5.元旦開門紅,戴新表走正點。

    6.化妝元旦驚喜接連不斷,選份禮物送給心中的“她”。

    (二)鞋帽商場。

    1.元旦開門紅,興隆鞋城,舊鞋換新鞋。

    活動細則:在x月x日-x月x日活動期間,顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的基礎上再優惠x元,特價商品可優惠x元。(單張信譽卡只可購買一雙鞋,不可累積使用)。

    等。

    2.元旦開門紅,運動春款上市,xx新品上市冬款8.8折購物再送好禮。xx新品上市達額送好禮冬款8.5折。xxx新款上市冬款8.8折。

    3.元旦開門紅,箱包送財運,xx8.8折,xx8.8折,xxx8.8折。

    (三)家電商場。

    1.元旦開門紅,以舊換新大行動,國家財政補貼10%,廠商再補貼10%。

    電視、冰洗、數碼全面參與以舊換新。

    2.蘋果店迎新開業。

    3.精品電器展。

    (四)百貨商場。

    1.興隆床品,元旦開門禮,以舊換新大行動。

    2.新年換新鍋,越“鍋”越紅火,炊具賀新年,拿鍋就抵錢,蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。

    3.時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯展。

    4.送禮送健康,健身器材大推廣。

    5.健康三部曲。

    (1)健康送父母——足浴盆推廣。

    (2)健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。

    (3)健康送領導——按摩椅推廣。

    6.應季新品全新上市。

    (1)x年送祝福——xx大會。

    (2)新年換新衣,喜慶又吉祥——兒童唐裝展。

    (3)紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市。

    (4)歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯展。

    (5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯展。

    (6)冬季商品全面清倉:兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。

    (五)服裝商場。

    1.冬季商品大清倉。

    3.賀歲款服飾推薦。

    (六)針紡商場。

    1.紅運專柜,休閑春款搶先上市。

    2.新年賀新春,羊絨首選禮。

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    優秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達內容的深度思考和獨到見解。讀完這些作文后,相信你會有更多的靈感和動力寫出優秀的作品。金秋十月,秋高氣爽。今天我們學校
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