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    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:QJ墨客

    英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者是如何總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的。

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇一

    是饞貓。我從來(lái)都是把饞貓當(dāng)做自己最好的朋友饞貓也信任我相信我。

    饞貓的真名不叫饞貓,只是因?yàn)樗拿肿x音很像“饞貓”,所以這個(gè)外號(hào)便流傳開(kāi)來(lái)。

    我很喜歡和饞貓?jiān)谝黄鹜妫芸鞓?lè),有一種愜意的感覺(jué)。

    很多人都認(rèn)為我和饞貓是冤家,其實(shí)不是,至少我是這么認(rèn)為的。我和饞貓?jiān)谝黄鸬臅r(shí)候,總是吵架,吵得很開(kāi)心,都是笑著吵架。偶爾來(lái)點(diǎn)暴力,你打我一下,我打你一下。但是如果真的打到了對(duì)方,便會(huì)直說(shuō)對(duì)不起,愧疚整整一天。

    周末沒(méi)有事干,我和饞貓便會(huì)出去玩,一起去公園。

    “饞貓,今天公園玩,我請(qǐng)客……”我笑著對(duì)饞貓說(shuō)。

    “好啊!好啊!”

    “你買(mǎi)單。”我接著說(shuō)。

    “就知道你要這樣整人。”饞貓一臉不屑,她總是喜歡把自己裝得什么都懂。

    “好不好嘛?”

    “好不好什么?”饞貓變傻了,剛才說(shuō)什么都忘記了,那無(wú)辜的樣子挺可愛(ài)的。

    結(jié)果往往是饞貓付錢(qián),或者aa制,或者我付錢(qián)。我們經(jīng)常去滑冰、騎馬、劃船,玩得很開(kāi)心,很盡興。

    饞貓總是像一個(gè)大人一樣,很會(huì)命令人,也很會(huì)服從人。她從來(lái)都是講信用的,很少騙人。不過(guò)她的嘴巴強(qiáng)詞奪理倒是很厲害,總能讓人屈服。

    饞貓很像一個(gè)男孩子,我經(jīng)常說(shuō)她投錯(cuò)胎了,該投男胎。結(jié)果常常是你正在操場(chǎng)上散步,突然被揚(yáng)起的一陣灰塵嗆到,居然發(fā)現(xiàn),一只貓追著人跑。我命嗚呼。

    饞貓有的時(shí)候說(shuō)話要翻倍,比如問(wèn)她今天帶了多少錢(qián),她說(shuō)帶了3角錢(qián),意思就是帶了30元,她說(shuō)話一般喜歡翻100倍。

    饞貓騎車(chē)騎得很好,當(dāng)然我是指自行車(chē)。饞貓經(jīng)常騎著單車(chē)?yán)覞M(mǎn)城市逛,坐在饞貓的車(chē)后座上,感覺(jué)很安全,不用擔(dān)心會(huì)出意外。

    總之,和饞貓?jiān)谝黄鸬娜兆永铮液軔芤狻?/p>

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇二

    叮鈴鈴隨著鈴聲的響起,一位少女沖進(jìn)了教室,她左手拎一個(gè)飯盒,右手拎一個(gè)書(shū)包。從我身邊走過(guò)去,似乎還帶著風(fēng)。

    這少女便是徐寧。她每天來(lái)得都很晚,有一次還是她打掃衛(wèi)生,可她卻照樣晚來(lái)。于是,值日組長(zhǎng)雙手叉腰,怒氣沖沖地說(shuō):“你怎么又遲到了,今天可是你打掃衛(wèi)生呀!”“哦哦,知道了,現(xiàn)在去掃也不遲呀。”她繞過(guò)值日組長(zhǎng)身邊,大大方方地走進(jìn)了教室。我不由得佩服:可真瀟灑啊。

    可是,日子久了,她也就被值日組長(zhǎng)告到老師那去了,老師罰她去掃一周的地,甚至還警告她說(shuō),如果她再遲到,就掃一學(xué)期的地。我看見(jiàn)了,便走到她身旁,拍了一下她的肩膀,笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)事的,大不了,我?guī)湍阋黄饞摺!痹胫前参堪参克屗齽e傷心。可誰(shuí)成想她立馬笑了,仿佛剛才根本沒(méi)發(fā)生什么事情似的。她一只手搭上我的肩,突如其來(lái)的重力讓我措不及防。還好她力氣大,拉住了我,不然我就要來(lái)個(gè)狗啃泥了。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由于我倆跑步都挺快,于是就都參加了接力賽。可當(dāng)天,我比賽時(shí)失手了,沒(méi)能追上隔壁班的選手。于是,班級(jí)里就有人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)道:“都怪她,就是她害我們班沒(méi)有名次。”我聽(tīng)了,心里似乎有把刀在戳著我的心,雖然不服氣,可我性格比較懦弱不敢和題目嗎理論。徐寧可就不一樣了,她聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)我壞話時(shí),便會(huì)替我說(shuō)話,替我找各種理由。比如:我那天不舒服,又或者是我那天腳扭了之類(lèi)的話。我聽(tīng)了她說(shuō)的話,心里不由自主有一股暖流涌上心頭。

    我們倆性子完全不一樣。她呢,很莽撞;我吧,也算得上是一個(gè)會(huì)三思而后行的人了。我們的愛(ài)好也不一樣,我最喜歡數(shù)學(xué),但她卻覺(jué)得數(shù)學(xué)很煩,有時(shí)候她甚至認(rèn)為世界上有數(shù)學(xué)是一個(gè)很不好的事情。她喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡唱歌;但我卻完全不喜歡,音樂(lè)對(duì)于一個(gè)五音不全的人來(lái)說(shuō)有什么意義呢?反正在我看來(lái)就是生無(wú)可戀。

    盡管我們倆有那么多的不一樣,但我們可是最要好的朋友。那你可能要問(wèn)這是為什么呢?因?yàn)榘。易鲥e(cuò)事了,她會(huì)包容我的錯(cuò)誤和我的缺點(diǎn)呀;而我,也會(huì)用同樣的方法去包容她。在日常生活中,我有小脾氣,她包容我;她不開(kāi)心了,我安慰她。誰(shuí)欺負(fù)我了,她去k誰(shuí);她有不會(huì)的題目,我去教她。

    希望以后的每一天,都能有你陪著我,我們都能一起開(kāi)開(kāi)心心地拉著手在小路上說(shuō)說(shuō)笑笑。青春逝去,我們不變,時(shí)光不老,我們不散。

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇三

    人生本是一片貧瘠的沒(méi)有染色的土地,需要朋友去裝點(diǎn),需要友情去施肥。

    她,學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,我卻一直覺(jué)得她很聰明;她,不喜歡裝飾,卻有著一種自然美;她,喜歡跟我拌嘴,卻是我9年的黃金搭檔……她就是一個(gè)普通的女生——喬琦。

    對(duì)于我們來(lái)說(shuō),為一道小題吵一下午是很正常的。上學(xué)期期末進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段時(shí),作業(yè)卷子一張比一張難,而且數(shù)量越來(lái)越多,大家做完是沒(méi)時(shí)間檢查的。“曹?,你最后一道題做錯(cuò)了!”我剛做完一張卷子,喬琦突然跟我說(shuō)。“不可能!我驗(yàn)算過(guò)的!”“你列錯(cuò)方程了吧?你想啊,假設(shè)那蠟燭變長(zhǎng)了……”“蠟燭拉長(zhǎng)了是三分之一嘛,你看……”我們就這么吵了起來(lái),直到放學(xué)路上,電話里吵,發(fā)短信吵……那是我當(dāng)時(shí)做卷子最認(rèn)真的一道題了最后結(jié)果是我們倆都做錯(cuò)了并且改正了。這次吵架一直激勵(lì)著我,吵架后我做的數(shù)學(xué)題又快又對(duì),也許是避免再吵架發(fā)現(xiàn)自己答案是錯(cuò)的吧。這不就是友情嗎?盛滿(mǎn)了友情的酒杯里的友情是看不到的,只有搖一搖時(shí)才能灑出友情——吵架中的友情。

    記得有一次我被別人誤解,告訴了她。“我明明是這樣想的,他偏偏歪著想,我有什么辦法!”她開(kāi)始是認(rèn)真地傾聽(tīng),后來(lái)裝作不屑地說(shuō):“隨便!他怎么想跟你有什么關(guān)系?”我當(dāng)時(shí)很生氣,后來(lái)想想發(fā)現(xiàn)她很對(duì)。如果她支持我的觀點(diǎn)、一起抱怨或安慰我,那我會(huì)更傷心。而她“冷淡”地說(shuō)這樣一句話,我或許會(huì)把生氣轉(zhuǎn)移到她身上而不去再想那郁悶的事,或許會(huì)認(rèn)真想想她說(shuō)的話中的哲理。這不也是友情嗎?有一種藥劑雖然微苦卻不會(huì)傷害到心,卻可以消除郁悶,勝于不停地安慰。這種藥劑就是冷淡中的友情。還有一次數(shù)學(xué)課做題,我是班里第一個(gè)做出來(lái)的。組長(zhǎng)喬琦說(shuō):“曹?就是天才中的蠢材,蠢材中的天才,智商情商都高到不正常……”“哼,你呢?一會(huì)兒天才,一會(huì)蠢材……”我們開(kāi)始互相說(shuō)“壞話”。這不更是友情嗎??jī)蓚€(gè)物體碰撞、擠壓后才會(huì)更親密,我們總是覺(jué)得和自己尊敬的人之間有距離,經(jīng)常開(kāi)玩笑的朋友就有親密無(wú)間的友情——玩笑中的友情。

    我的朋友們,有的總是在不經(jīng)意間互相做點(diǎn)點(diǎn)小事,有的`每一天都會(huì)互相說(shuō)一句關(guān)懷的話,有的勝似兄弟姐妹十分親密……而最珍貴的朋友不是表面看起來(lái)對(duì)你最好的,而是你受傷時(shí)真正可以給你慰籍,你不努力時(shí)給你很多激勵(lì),你有缺點(diǎn)時(shí)馬上讓你知道,方法卻往往很怪的朋友。喬琦和我的友情就到了這個(gè)境界。我們的友誼像皮筋,不斷地拉長(zhǎng)看似是對(duì)它不好,其實(shí)彈性越好真正需要長(zhǎng)度時(shí)很容易達(dá)到;我們的友誼像鵝卵石,受過(guò)無(wú)數(shù)坎坷和折磨,展現(xiàn)的卻是完美美麗的一面;我們的友誼就像浮橋,晃晃悠悠卻不會(huì)倒塌。這就是我們之間無(wú)與倫比的友誼,這就是。

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇四

    聽(tīng)隔壁班的小雨說(shuō)他喜歡我,我紅著臉罵小雨壞,小雨一本正經(jīng)的探過(guò)頭來(lái),說(shuō):“他自己承認(rèn)的呢,剛剛雨涵送表白信給他的時(shí)候他對(duì)雨涵說(shuō)的”,她,。

    “雨涵喜歡他?”我有點(diǎn)驚訝的抬起頭看著小雨,

    “是呀,雨涵都喜歡他1年了,你們那么好她沒(méi)有告訴你嗎?唉,只是到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空呢。”“鈴鈴…”上課鈴聲響了,小雨嘆了嘆起搖著頭走開(kāi)了。

    雨涵喜歡他?為什么重來(lái)沒(méi)有聽(tīng)雨涵談起過(guò)呢?

    在一假山處我找到了雨涵,“雨涵……”她抬起頭紅著雙眼看了看我,

    “是因?yàn)樗麊幔俊蔽倚敝^看了看她,

    “是又能怎么樣呢,他不喜歡我,不喜歡,他喜歡的是你,他輕口對(duì)我說(shuō)的,你是來(lái)看我笑話的嗎?”雨涵激動(dòng)了起來(lái),“雨涵,我們是好朋友,我怎么會(huì)看你的笑話呢,就算他真的喜歡我…可是,我也是才知道阿,雨涵,你難道恨我么?”

    “恨?呵呵,談何容易,一個(gè)是我愛(ài)的人,一個(gè)是,你讓我如何恨得起來(lái)呢?再說(shuō)我有什么資格去恨?就因?yàn)樗矚g你嗎?這又不是你的錯(cuò)。”

    我走過(guò)去輕輕抱著她,說(shuō):“雨涵,不管怎么樣,你都是,看著你這般難受,我也好難過(guò)。跟我回去好嗎?”

    “夢(mèng)琪,謝謝你,你也是。你先回去上課吧,我去辦點(diǎn)事。”說(shuō)完她放開(kāi)我的手示意我回去上課,她轉(zhuǎn)身像另外一條路走去。

    后來(lái)才知道那天和我分別以后她去找他了,“軒,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,請(qǐng)你幫我好好照顧夢(mèng)琪,雖然她不說(shuō),但是我看得出她喜歡你,祝你幸福。”[我以為我喜歡他沒(méi)有人會(huì)知道,但是,我卻錯(cuò)了,就算我沒(méi)有向任何人說(shuō)過(guò),包括雨涵,但是,她就是那么看得透我,也是那么為我著想。]雨涵看了看他驕傲的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

    在雨涵離開(kāi)了3個(gè)月以后,他找到我,“雨涵是一個(gè)好女孩,她會(huì)找到屬于她的幸福的,她轉(zhuǎn)學(xué)了,她走之前找過(guò)我,為了祝我幸福,她是那么堅(jiān)強(qiáng)驕傲的女孩…”“謝謝你告訴我這些。”我打斷了他的話,“我…”沒(méi)等他說(shuō)完我便倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,就算我愛(ài)他,但是我不能原諒自己,所以,我不能愛(ài)他。因?yàn)橛旰肋h(yuǎn)是,最牽掛的人。因?yàn)椋铱傉J(rèn)為是我的過(guò)錯(cuò)讓她離開(kāi)的。

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇五

    我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛(ài)、活潑和善良。

    她是個(gè)“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“呼——”的一聲,她早已跳入繩子里了,“一、二、三、四……”我們一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起來(lái)。兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長(zhǎng)耳朵。“三十三、三十四、三十五。”我們都喊累了,楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。不一會(huì)兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。

    她樂(lè)于助人。有一次,我沒(méi)帶錢(qián),也就沒(méi)法坐車(chē)回家,站在車(chē)站直發(fā)愣。這時(shí),楊曉敏走過(guò)來(lái),用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋,拿出一元,塞到我手里,說(shuō):“拿去用吧!”我非常感激,說(shuō):“我一定還給你。”她只是笑了笑,就回家了。第二天,我把錢(qián)還給她,她卻只說(shuō)了一句:“助人為快樂(lè)之本嘛。”錢(qián)也給回我了。

    我覺(jué)得這才是我的好朋友,——一個(gè)善良、活潑的好同學(xué)。

    點(diǎn)評(píng):體育課生動(dòng)活潑的身影在小作者的筆下栩栩如生。把孩子的那種童趣散發(fā)開(kāi)來(lái)。

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇六

    書(shū),,自從認(rèn)識(shí)了你,我的世界便豐富了起來(lái)。也是正因你,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友。

    忠義堂上,我見(jiàn)到了你,宋江!人稱(chēng)“呼保義”“及時(shí)雨”,你是一個(gè)仗義、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感職責(zé)的重大,為了你和你兄弟們的后代,為了那個(gè)令人灼痛的“賊”字能永遠(yuǎn)消失。你招安了,但招安的路并不平坦,在你和你的弟兄們辛辛苦苦地打敗方臘后,所剩的兄弟已寥寥無(wú)幾,這時(shí)的你,痛徹心扉。但是你所效忠的朝廷卻和你開(kāi)了一個(gè)玩笑,一壺毒酒為你的人生劃上了一個(gè)令人遺憾的句號(hào)。我敬佩你,宋江!我很高興能成為你的朋友!

    在鸚鵡螺號(hào)里,我看到了你,尼摩船長(zhǎng)!一個(gè)有冷靜頭腦,做事果斷,又很善良的人,你在遇到難題時(shí)能很快做出決定。在采珠人遇到危險(xiǎn)時(shí),你不顧自己的安危卻救你。你的身世是那么隱秘,你的行為又是那么古怪。但我喜愛(ài)你這個(gè)朋友,平靜的背后是熱情,冷酷的背后是善良。

    書(shū),!有了你的陪伴,我不再迷茫;有了你的陪伴,我不再空虛;有了你的陪伴,我的生活日漸精彩!

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇七

    非王若涵莫屬了,她個(gè)子中等,那雙永遠(yuǎn)漾著笑紋的小眼睛讓人一看就充滿(mǎn)了溫暖,三年級(jí)時(shí),她剪去了長(zhǎng)發(fā),剪成了運(yùn)動(dòng)式短發(fā)。但是吸引我的不是她的容貌,而是她的品質(zhì)。

    她很大氣,為什么這么說(shuō)呢?這還得從一天說(shuō)起,那一天,我忘了帶鋼筆盒,可四處也借不到筆。我急得不行,因?yàn)轳R上就要上課了。這時(shí),我想到了王若涵,因?yàn)樗吘故茄剑∥冶е唤z希望問(wèn)王若涵:“你能借我一支筆嗎?”沒(méi)想到王若涵竟從位子里拿出了一個(gè)鋼筆盒并遞給我,還說(shuō):“你盡管用吧,記得放學(xué)還我喔!”我感激地說(shuō):“謝謝你!“她去沖我調(diào)皮的眨了眨眼睛,并說(shuō):”不用謝,咱們是好朋友嘛!”多虧王若涵借我了鋼筆盒,我才沒(méi)有復(fù)習(xí),現(xiàn)在你知道為什么我說(shuō)她大氣了吧!

    我從一年級(jí)到四年級(jí),王若涵就是我最忠誠(chéng)的伙伴,可是再過(guò)一年半,我們就要各奔東西了。真希望以后也能交到像王若涵這樣的`好朋友!

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇八

    要說(shuō)起我最好的朋友嘛!當(dāng)之無(wú)愧是吳思捷啦,在我的政治書(shū)上我都將吳思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其實(shí)說(shuō)起來(lái)我們兩個(gè)人的.友誼情結(jié),那就得追溯到咱們幼兒園的時(shí)候了!

    在我幼兒園的時(shí)候,我和吳思捷就是一對(duì)摯友,老媽不在的時(shí)候,我們兩個(gè)一起哭,一起停。我還記憶猶新的是我在第一天上幼兒園的時(shí)候,我跟他就趴在活動(dòng)時(shí)的地面上,互相放聲大哭!

    有句話說(shuō)得好:不打不相識(shí),但在這里,我要說(shuō):不哭不相識(shí)!當(dāng)我們漸漸懂事時(shí),我們就迷上了軍事內(nèi)容。我在拼積木的時(shí)候不就經(jīng)常拼些飛機(jī)大炮的么,其實(shí)啊,在當(dāng)時(shí),我和他是設(shè)計(jì)師和制造師的關(guān)系。說(shuō)來(lái)也巧,我的手動(dòng)能力較強(qiáng),他思想很活躍,什么都想得出來(lái),所以才叫“思捷”嘛!我們?cè)诨顒?dòng)室里,努力造出各種奇特的武器來(lái)!甚至我又一次還將那里的積木元件放到口袋里,在午睡時(shí)乘老師不注意,在被窩里做起來(lái)。竟然還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!

    我和他的另一個(gè)知心之處也與軍事有關(guān),我們都喜歡玩電腦,我們也在游戲上分享自己的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)我們?yōu)榱颂接懸粋€(gè)戰(zhàn)役的通關(guān),連紙也給畫(huà)滿(mǎn)了!

    當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一對(duì)互相幫助的好朋友,有不會(huì)的,他問(wèn)我,我問(wèn)他;我們還經(jīng)常電話來(lái)往,你說(shuō)說(shuō),這還不算是好友。

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇九

    斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間如白駒過(guò)隙般流走,十三個(gè)春夏秋冬的度過(guò),因?yàn)橛幸晃缓门笥训陌殡S,我的生活豐富了許多,因?yàn)椋刮腋矣诿鎸?duì)困難。

    小時(shí)候,爸爸告訴我,我一定要交到這位朋友。那時(shí)我還不懂,再大一點(diǎn),爸爸帶我去走吊橋,踏上木板,腳一使勁,木板便開(kāi)始晃動(dòng),我的腿也因晃動(dòng)而顫抖,手因心中的恐懼而顫抖致使纜繩晃動(dòng),整個(gè)吊橋都開(kāi)始搖擺不定,心中的恐懼便又一次加深了,我開(kāi)始惶恐不安,想要急切地離開(kāi)吊橋。爸爸說(shuō),別怕,你的好朋友一定會(huì)來(lái)幫助你的!他果真就這樣來(lái)了,他讓我安定了心神,我深吸了一口氣,又緩緩的吐出。他說(shuō):“別害怕,你能走過(guò)去。”我定了定神,抓住纜繩開(kāi)始往前挪動(dòng),開(kāi)始,我很害怕但他一直說(shuō),別怕。我便慢慢的適應(yīng)了,也慢慢地掌握了技巧,快速的通過(guò)了吊橋。我克服了心中的恐懼,這要?dú)w功于他——我的好朋友。

    還有一次,我的學(xué)校要開(kāi)展朗誦比賽,班里的同學(xué)們因?yàn)閺奈磪⒓舆^(guò)這樣的活動(dòng),就都不敢報(bào)名參加。那時(shí),我的心中也有些打怵。這時(shí),我的這位好朋友說(shuō):“加油,報(bào)名吧,我相信你能行!”在他的鼓勵(lì)之下,我終于鼓起勇氣報(bào)了名,在大賽中,因?yàn)樗墓膭?lì),我發(fā)揮正常,為班級(jí)爭(zhēng)了光。這還是要?dú)w功于他——我的好朋友。

    這個(gè)朋友,你一定也不會(huì)陌生,因?yàn)橛性S多人都有這位朋友。在去年的5。12汶川大地震中,廢墟下的人們因?yàn)橛羞@位好朋友,才又重拾了生的希望。多少在危急關(guān)頭拿不定主意的人,因?yàn)橛兴墓膭?lì)才敢放手一搏,才會(huì)當(dāng)機(jī)立斷。

    如今,此時(shí)此刻,我身在考場(chǎng),用并不華麗但深切的文字來(lái)表達(dá)對(duì)這位好朋友的感謝。因?yàn)橛心悖也艜?huì)克服那么多困難。

    相信,聰明的你一定知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是——勇氣!

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇十

    今天,我起來(lái)的有一些晚了,我就急匆匆地洗了把臉,沒(méi)有刷牙,就去寫(xiě)作業(yè)了。

    我剛打開(kāi)作業(yè)本,就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)細(xì)小的聲音在叫我,“露露,露露。”我在四處找了找,沒(méi)有人叫我,我就去寫(xiě)作業(yè)了,可還沒(méi)等我坐下,那細(xì)小的聲音又在叫我了,我找了找,“露露,露露,我是你的好朋友牙膏啊!”,我走了過(guò)去,問(wèn):“原來(lái)是你啊,有什么事情嗎?”牙膏說(shuō):“今天你太匆忙沒(méi)有刷牙。”我慚愧的說(shuō):“真是不好意思,如果不是你提醒我,我今天就忘記了。”牙膏說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你記住要刷牙,我就放心了。”

    我的牙膏是,它有一身華麗的外表。它的名字叫“佳潔士”,它帶著一個(gè)白色的帽子,前面有深藍(lán)色和淺藍(lán)色相間著,上面還印著它的名字佳潔士,它身后還有怎樣正確刷牙的方法,讓人們不再用不正確的刷牙方法去刷牙。

    佳潔士說(shuō):“你以后要每天堅(jiān)持刷牙,不能斷斷續(xù)續(xù)的刷牙,不讓牙齒里會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。而且還要早晚兩次刷牙。我的身后有刷牙的方法,你要按照上面的說(shuō)明去刷牙。”我說(shuō):“知道了,如果不是你的提醒,我今天嘴里還是臭的,出去小朋友說(shuō)話,會(huì)把小朋友熏跑的,我現(xiàn)在就把牙刷了,再寫(xiě)作業(yè)。”今天佳潔士幫了我大忙,不讓小朋友討厭我,我喜歡用佳潔士牙膏,因?yàn)榧褲嵤渴恰?/p>

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇十一

    在人生道路上,有一個(gè)知己的好友,豈不是一件幸福的事?我想一定是的,友情給我們無(wú)限的溫暖和歡樂(lè),讓我們收獲更多的幸福。

    我的身邊就有一個(gè)好友,他好像我肚子里的蛔蟲(chóng),對(duì)我十分了解。

    他有著一頭烏黑而茂密的頭發(fā),一個(gè)較扁的鼻子,一對(duì)大耳朵,臉上還嵌著一雙黑寶石般的眼睛。

    他博覽群書(shū),了解的知識(shí)十分豐富,簡(jiǎn)直就像一本活著的《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū),什么難題到他手里都能迎刃而解。

    有一次,我碰到了一道數(shù)學(xué)難題,絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)。我于是就想到了他,我去請(qǐng)教他,他只一看,就告訴了我答案。我聽(tīng)了他的分析后,不由茅塞頓開(kāi),如撥云霧而見(jiàn)青天,這又叫我對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬意。

    他還喜歡樂(lè)于助人,只要自己能做到的,就一定會(huì)竭盡全力的去做,無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)放棄。

    他不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且他也十分幽默,有一次我倆在放學(xué)的路上,感到十分餓了。他說(shuō)他有一個(gè)辦法:就是講一個(gè)笑話。他笑著說(shuō):“從前,在茫茫的大沙漠里,有一個(gè)饅頭在走著,天氣酷暑難熬,饅頭又餓又渴,本想咬自己一口來(lái)讓自己感覺(jué)不到餓,沒(méi)想到味道還不錯(cuò),然后他就把自己給吃了。”聽(tīng)完后,我十分生氣,不過(guò)被他這么一激,我果然沒(méi)有了餓的感覺(jué)。

    他是一個(gè)品質(zhì)高尚的人,我對(duì)他十分尊敬,同時(shí),我也十分熱愛(ài)他。

    他就是以及小學(xué)同學(xué);他就是——李若飛。

    雖然,升入初中后,我們分別了,但我們的友情永不間斷,永不分離。

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    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇十二

    在美麗的南寧,有我一位苗族兄弟,他的名字叫大寶。

    大寶其實(shí)比我小兩個(gè)月,因?yàn)楦赣H給我起了一個(gè)叫小寶的名字,所以他父親就給他起了一個(gè)叫大寶的名字,以此表示我們倆生來(lái)就是兄弟。

    因?yàn)槭敲缂胰耍侄忌钤谑赘蠈帲源蠓灿忻褡寤顒?dòng),人們都會(huì)看到穿著民族服裝并且手拉著手的我們兄弟倆。我們最喜歡做的事情,就是學(xué)著大人吹蘆笙,混在年輕人堆里對(duì)賽苗歌,參加苗年節(jié)的大型聚會(huì),等等。當(dāng)然,當(dāng)男方賽歌輸了,將被苗族姑娘扯耳朵灌酒的時(shí)候,我們就會(huì)對(duì)視一下,悄悄退場(chǎng),跑到樹(shù)林里躲藏起來(lái)。

    我們都是五年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)上遇到困難和問(wèn)題,經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系。雖然大寶比我小,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,總是我請(qǐng)教他的時(shí)候多,他向我提問(wèn)題的時(shí)候少,而且他非常耐心,對(duì)我學(xué)習(xí)上遇到的困難,總是一幫到底,從不含糊。有一次,我寫(xiě)一篇短文,發(fā)給他看,他看了幾遍,覺(jué)得有問(wèn)題,半夜12點(diǎn)還打電話給我,談了他的看法,使我深受感動(dòng)。我覺(jué)得,大寶是真正關(guān)心我的,是我真正的兄弟。

    我們最大的煩惱,就是經(jīng)常被大人誤解和批評(píng)。有一次,我父親批評(píng)我學(xué)習(xí)不主動(dòng),做事愛(ài)拖拉,我聽(tīng)了心里非常有氣,就向大寶發(fā)了一通牢騷。誰(shuí)知他聽(tīng)了以后,卻笑我不懂事。我對(duì)此十分惱火,埋怨他不能理解我當(dāng)時(shí)的心情。他當(dāng)面不作解釋?zhuān)瑓s在隨后給我發(fā)了一條短信:“你父親講得對(duì),你確實(shí)學(xué)習(xí)不主動(dòng)、做事愛(ài)拖拉。這是你應(yīng)該改正的毛病啊!”看了這條短信,我想了一個(gè)晚上,終于想通了,而且后來(lái)也改掉了這個(gè)毛病。通過(guò)這件事情,我覺(jué)得大寶其實(shí)又是我的諍友。

    我們有一個(gè)共同的女老鄉(xiāng),她在廣西藝術(shù)學(xué)院附中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,我們仨人一起玩耍,不知是什么原因,不久大寶就跑開(kāi)了。等到下一周,我們?cè)俅尉蹠?huì)時(shí),我追問(wèn)大寶是什么原因,他想了一下,才笑著對(duì)我說(shuō):“你有點(diǎn)重色輕友。”我不解,追問(wèn)他到底是怎么回事,他說(shuō)我與她有共同語(yǔ)言,把他拋在一邊,無(wú)話可插,好像是多余的人一樣。我回想當(dāng)時(shí)的情景,確實(shí)是把他放一邊去了。從此,每當(dāng)我們仨在一起玩耍時(shí),我就特別注意調(diào)節(jié)大家之間的關(guān)系,設(shè)法讓大寶多說(shuō)一些,而我總是盡量少些表現(xiàn)。在異性面前,我們男生都需要受到應(yīng)有的尊重。

    我們總是相聚的時(shí)間少,分別的日子多。有一次,我們又相聚在一起,兄弟倆決定到我家住一夜,講些心理話。結(jié)果他父親不同意,因?yàn)榇髮毜诙煊谢顒?dòng)安排。當(dāng)他的父親使勁拽著他回家的時(shí)候,我看見(jiàn)他一直回頭看著我,依依不舍的樣子,似乎還默默地哭泣了。此情此景,讓我十分傷感,我覺(jué)得我們兄弟應(yīng)該快點(diǎn)長(zhǎng)大,只有長(zhǎng)大了,我們才能有權(quán)力決定自己的生活,管理自己的時(shí)間,將快樂(lè)進(jìn)行到底。

    我有一個(gè)期盼,就是寒假的時(shí)候,和大寶一起去自由自在地旅行一次,把快樂(lè)的日子和浪漫的足跡留在自己短暫的童年歲月里。

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇十三

    我雖然是家中的獨(dú)苗,但我并不孤獨(dú)。因?yàn)樵诩抑校矣幸粋€(gè)朋友——小烏龜。我家的小烏龜可不像“龜兔賽跑”中的烏龜那么慢,它跑起來(lái)快如箭,不信?那就隨我來(lái)瞧瞧吧!

    我家的烏龜顏值十分高。光看它的外殼花斑就能對(duì)它愛(ài)不釋手了,它殼上的花斑四周橫成排豎成行,加上中間的兩塊,形成它圓圓的外殼。顏色是深綠色,噢不,深綠色的上面覆蓋著白色,兩只鼓鼓的大眼睛長(zhǎng)在腦袋兩邊,十分可愛(ài)。眼睛旁邊還有兩條紅線,這紅線讓人以為它是“火影忍者”里的男主角呢!你說(shuō)到它的指甲我就生氣啦,指甲長(zhǎng)那么長(zhǎng),都快1cm了!每次我把它提起來(lái),它都毫不留情的“踢”我,疼的我直呼:“你這只臭烏龜,我要把你給蒸了!”它好像聽(tīng)懂了一樣,又乖乖的收起了它的爪,任由我擺布。我又說(shuō):“哪一天給你剪指甲,你可要聽(tīng)話,不許動(dòng)哦!”那家伙哪里聽(tīng)我的,又“活躍”起來(lái)了。我氣的直接把它扔進(jìn)龜缸里去,水濺起來(lái)了,濺的我衣服濕濕的一片,我暗暗說(shuō)道:“臭烏龜,你該減肥啦!”

    我家的烏龜不僅顏值高,而且跑步也十分快。一到夏天,它就很活躍,在龜缸里又敲又打,我看它那樣是想出來(lái)溜溜,于是把它提出來(lái),讓它看看外面的世界。誰(shuí)知道,一松開(kāi)它,它生怕我反悔似的。一路狂奔,飛跑到我臥室里躲起來(lái)。我心里想:“龜兔賽跑”中講到的烏龜不是跑的那么慢嗎?我家烏龜一溜煙兒就跑不見(jiàn)了,真是神奇!聽(tīng)媽媽說(shuō),在挑選烏龜時(shí)放了十幾個(gè)烏龜在地上,它是跑的最快的一個(gè),于是把它選回來(lái)的。暑假時(shí)經(jīng)常出去玩兒,可是有一天,我回到家中。發(fā)現(xiàn)烏龜不見(jiàn)了,它越獄了!于是就和爸爸到處找,很快,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“嗨,找到了!你可真會(huì)躲!”我趕忙跑過(guò)去看,原來(lái)它藏在窗簾下呀,真聰明!

    我家烏龜冬眠了,以前我還不知道動(dòng)物要冬眠,可如今我相信了。在二個(gè)月前媽媽說(shuō),以前聞到肉味就噗嗒噗嗒的伸長(zhǎng)脖子過(guò)來(lái)了搶吃的烏龜,竟然看到肉肉向后退,它——要冬眠了。有一天我發(fā)現(xiàn)烏龜閉上了眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。于是叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)它睡著了,不要打擾它。我不甘心想和它玩,就用手指推了推烏龜,不一會(huì)兒,它懶散的半睜著眼睛,看看我,我再戳它,它眼睛睜得大大的看著我,好像生氣了!我們的烏龜要睡覺(jué),突然有些后悔,打擾了它,于是拉著媽媽走開(kāi)了。在這些日子里,我又有些孤單了,像丟失了一個(gè)好伙伴一樣。可是一想到它冬眠就打消了去找它玩的念頭,每從它身邊經(jīng)過(guò)都要輕手輕腳,害怕打擾了它,看的爸爸欺負(fù)它就要去阻止……趕走了爸爸我便輕聲對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn),小烏龜,好好睡吧!”

    你想與這樣漂亮、聰明、可愛(ài)的小烏龜交朋友嗎?等明年它冬眠醒來(lái)再介紹給你吧!

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇十四

    我從小學(xué)到現(xiàn)在結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個(gè)是,他就是我的同班同學(xué)肖強(qiáng)。

    肖強(qiáng)是一個(gè)矮個(gè)子,長(zhǎng)著一雙大眼睛和一對(duì)小耳朵,還有一個(gè)高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構(gòu)成了。肖強(qiáng)不但是我生活上的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的朋友。

    記得有一次,我的媽媽給我買(mǎi)了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找肖強(qiáng)玩了。我剛找到肖強(qiáng),就決定和他一起爬樹(shù)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了,一下被劃開(kāi)了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。肖強(qiáng)好像看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō)‘‘不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會(huì)兒給你拿來(lái)。’’我說(shuō)‘‘不行,如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了,你會(huì)被責(zé)備的。’’他說(shuō)‘‘與其讓你受責(zé)備,不如讓我受責(zé)備更好一些。’’說(shuō)著,他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)‘‘還是把褲子換回來(lái)吧。’’他說(shuō)‘‘不行,換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭。’’唉,肖強(qiáng)就是那么體貼人。

    還有一次參加考試的時(shí)候,我的筆丟了,我非常傷心。這時(shí)肖強(qiáng)走過(guò)來(lái)說(shuō)‘‘你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給肖強(qiáng)時(shí),已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后,肖強(qiáng)只有35分,不但被老師責(zé)罵了一頓,也被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓,他很傷心。肖強(qiáng)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

    這就是肖強(qiáng),一個(gè)樂(lè)于助人的肖強(qiáng)。

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇十五

    “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”。不錯(cuò),好書(shū)就像良藥一樣,可以治愚;好書(shū)就像春天的雨露,滋潤(rùn)我們的心田。

    從幼兒園開(kāi)始,我就愛(ài)看書(shū)了,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字就和媽媽一起看圖畫(huà)書(shū)。上了小學(xué)一年級(jí),隨著識(shí)字量的增多,我愛(ài)上了文學(xué)書(shū),被書(shū)中或精彩或刺激或喜悅或悲傷的那一幕幕給吸引和感動(dòng)。我從書(shū)中明白了什么是愛(ài),什么是美,什么是情。

    家中的書(shū)房已被書(shū)香圍繞,父母的書(shū)原來(lái)都放在這里,可現(xiàn)在早已被我搬到另一個(gè)房間去了。現(xiàn)在,在我的書(shū)房都是我的書(shū),有《楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記》、《格林童話精選》、《愛(ài)的教育》……那么多的書(shū)粗粗一數(shù)就有一千多本,大部分書(shū)已被我看了三四遍。我常常一個(gè)人獨(dú)自在書(shū)房看書(shū),厚厚的書(shū)、明亮的燈光、淡淡的墨香,伴隨我到深夜……也許這就叫沉浸在書(shū)海中吧!每年過(guò)生日,父母也只是送我一些好書(shū),我早就已經(jīng)滿(mǎn)足,這些書(shū)比玩具、洋娃娃好多了。

    是書(shū)的魅力,能讓我在作文方面提高,能經(jīng)常讓我在博客上發(fā)表我的文章,理所當(dāng)然也成為班上語(yǔ)文比較好的學(xué)生,考試時(shí);我也會(huì)因看圖寫(xiě)話得分比較高的。也是因?yàn)闀?shū),我戴上了眼鏡,但這樣看上去讓我更像一個(gè)博士嘛。

    我愛(ài)書(shū),它是我忠實(shí)的朋友;我愛(ài)書(shū),它把知識(shí)無(wú)私地教給我;我愛(ài)書(shū),它是一個(gè)高明、無(wú)聲的老師。在高興時(shí),我會(huì)買(mǎi)很多書(shū)過(guò)過(guò)癮;在傷心時(shí),我會(huì)在書(shū)房看幾小時(shí)的書(shū),直到眼睛模糊了;在迷惑時(shí),我會(huì)看書(shū),從中找到答案。

    書(shū)使我從一個(gè)天真有幻想的小女孩;變成了一個(gè)更加成熟美麗的天使。

    書(shū)是,我愛(ài)你,書(shū)!

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇十六

    莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是呀,從小,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,讀書(shū)一直伴我成長(zhǎng)至今。

    小時(shí)候,爸爸買(mǎi)來(lái)許多書(shū),每天都翻著讀。我小小的心里不禁產(chǎn)生了許多疑問(wèn):那是什么東西呀,可以讓爸爸那么著迷?于是,我也學(xué)著爸爸的樣子,戴上眼鏡,翻開(kāi)一本厚厚的書(shū),坐在書(shū)桌上裝模作樣地看起來(lái)。面對(duì)那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生命力的方塊字,我只覺(jué)得頭暈眼花。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)讀書(shū),就給我買(mǎi)了幾本帶拼音的小人書(shū)。《貓和老鼠》、《黑貓警長(zhǎng)》、《金剛葫蘆娃》等等,都是在那時(shí)候讀的。

    隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多。我又不滿(mǎn)足于一般的故事書(shū)了,我喜歡上了童話書(shū)。我讀得快,記得也很牢。我才讀了三遍《白雪公主》,就可以復(fù)述下來(lái)了。我為白雪公主遭到的不幸捏著一把汗,我羨慕七個(gè)小矮人那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活……我越講越熟,越講越順,我姥爺稱(chēng)我為“神童”。讀書(shū)時(shí),我經(jīng)常會(huì)記下優(yōu)美的詞句,背誦感人的段落。雖然那時(shí)候還很小,可是,我卻讀的有模有樣,記得一本正經(jīng)。

    記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一套《平凡的世界》,是這部書(shū),讓我感受到了人世間的酸甜苦辣;是這部書(shū),激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。剛開(kāi)始讀時(shí),感覺(jué)枯燥無(wú)味,但是越讀越吸引我。不到半個(gè)月,一整套三本書(shū)我就讀完了。我再一次對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我為新月的早逝、為她與老師凄美的愛(ài)情而感到惋惜;我敬佩老姑媽的中心耿耿;我為韓子奇的敬業(yè)之心而感動(dòng)……《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》更是豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活,提高了我的素質(zhì),也增強(qiáng)了我的理解力。

    書(shū)籍是,是它帶給了我知識(shí)與快樂(lè),讀書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇十七

    我和我最好的朋友——吳佳思宇的樂(lè)園在假山。假山是小區(qū)里的一座人工石山,用大石塊累積而成。假山前是一個(gè)小池塘,池塘右側(cè)的荷花圍繞著一塊長(zhǎng)條形的石頭,我和吳佳思宇總會(huì)從岸邊跳上去,并肩坐在邊緣上,用腳尖輕輕點(diǎn)著碧澈的池水,擴(kuò)散出一圈圈水紋。假山后是一條小河,小河上有兩座橋,一座是用若干根竹子架在河上的竹橋,而另一座是兩塊高而大的石頭,立在水中,將河寬分成三份,供我們跳躍過(guò)河,我們叫它“石頭橋”。假山還會(huì)“吐水”,水從山中央流出來(lái),分別流向前面的池塘和后面的小河,飛濺出的水滴在空中形成一層水霧。

    春天,我們?cè)诤舆叺囊豢脙A著身子的大柳樹(shù)下,折柳枝,摘鮮花,什么迎春花、丁香花、喇叭花……這些可不缺,假山旁到處都是。坐在樹(shù)下的石桌旁,我們編出一個(gè)個(gè)花冠,戴頭上,系手上,都可以。我還把花冠套在吳佳思宇的小泰迪——露西的脖子上,氣的它“汪汪”叫。吳佳思宇可不干了,一臉心疼地跑過(guò)去,輕輕地把露西脖子上的“圈”摘下來(lái),扔在一邊,還用臉貼貼露西的臉呢。

    夏天,我們?cè)诩偕阶紧~(yú)。一般是捉不到的,那些水中的小精靈不傻,不輕易去吃誘餌,所以我們也不認(rèn)真去捉,把魚(yú)餌往河中一撒,看著魚(yú)們逃竄罷了。

    秋天,銀杏葉黃了,猶猶豫豫地落下來(lái),給大地抹上了幾筆金黃。這時(shí)候,也是我們的快樂(lè)時(shí)光。靜靜地、悄悄地走在黃地毯上,聆聽(tīng)著“沙沙”的'旋律,對(duì)我和吳佳思宇而言,是一件很美妙的事,就連小露西也在上面跑來(lái)跑去。站在銀杏樹(shù)下,讓金葉從身旁落下,是種奇妙的感受。有時(shí)我和吳佳思宇的頭上還會(huì)留下幾片銀杏葉,我倆便相視而笑。

    冬天最好玩了。沒(méi)有雪時(shí),我們?cè)趦龀杀男『由匣蛴眯〉蹲龊?jiǎn)單的小冰雕。下了雪,才是真正的快樂(lè)。要說(shuō)堆雪人嗎?堆。打雪仗嗎?也打。但是這些已經(jīng)毫無(wú)新意了。我們喜歡在雪上寫(xiě)字。在這個(gè)銀白的世界里,我倆一人拿一根小木棒,頭頂頭地在鋪著薄薄一層雪的河上寫(xiě)名字、寫(xiě)心里話,我和她之間很少有秘密。但這很快便不被允許了,因?yàn)樾÷段髟阡佒粚友┑暮颖袭?huà)梅花印時(shí),“撲通”一聲,掉進(jìn)了水里,大半個(gè)身子都濕了,所以吳佳思宇的家長(zhǎng)就不讓吳佳思宇和露西去小河邊了。不過(guò),這并不能抹殺我們的快樂(lè),我們又有了新玩法。我倆一起去推“雪樹(shù)”,讓樹(shù)上的雪落下來(lái),有事還會(huì)落在小露西的身上,搞得它一見(jiàn)我倆要推樹(shù)便跑,逗得我們哈哈大笑。

    那顆大柳樹(shù),仍在那彎著腰;那群金魚(yú)們,仍在那迅速逃;那棵銀杏樹(shù),仍在那落著葉;那樹(shù)上的雪,仍在那向下掉。這一切似乎都沒(méi)有變化,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),都變了。因?yàn)椋倭艘粋€(gè)人,她,已經(jīng)去了海南,不再陪我一起笑了。

    你在他鄉(xiāng)還好嗎?

    我最好的朋友中學(xué)英語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)篇十八

    我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爸爸是位好學(xué)上進(jìn)的醫(yī)生,每天晚上在書(shū)房看醫(yī)學(xué)書(shū),看到很晚。我兩歲時(shí),媽媽就買(mǎi)來(lái)色彩鮮艷的圖畫(huà)書(shū),每天晚上和我一起看。從我記事起,我們家晚上都是不看電視,不玩電腦的,我們一家三口在燈下靜靜的看書(shū)。在爸爸媽媽的熏陶下,我慢慢愛(ài)上了看書(shū)。三歲那年,奶奶帶我去超市,我不要買(mǎi)零食和玩具,而是來(lái)到圖畫(huà)書(shū)的書(shū)架旁,挑來(lái)挑去,最后買(mǎi)了兩本書(shū),一本是《天線寶寶》;另一本是《大頭兒子和小頭爸爸》。從那時(shí)起,書(shū)漸漸成了我的好朋友,我體會(huì)到了看書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

    上幼兒園時(shí),哥哥送了我好多書(shū),我看了一學(xué)期才看完。在幼兒園中班結(jié)束以后,我上了學(xué)前班。那時(shí)候,媽媽調(diào)到了現(xiàn)在學(xué)校的圖書(shū)館工作,這樣就有機(jī)會(huì)讓我看到更多的書(shū),并且興趣越來(lái)越大,看書(shū)的種類(lèi)越來(lái)越多。我看了兒童版的四大名著,最?lèi)?ài)看《三國(guó)演義》,我一口氣看了三、四遍,書(shū)都快被翻破了。我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》,還喜歡看科學(xué)圖書(shū)。讀書(shū)給了我知識(shí),也給了我自信。因?yàn)闀?shū)看得多,同學(xué)們不懂的就問(wèn)我,漸漸的,他們給了我一個(gè)封號(hào)“智多星”。讀書(shū)也給了我機(jī)會(huì),我從小喜歡讀古詩(shī),能夠背出一百多首古詩(shī),去年代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)古詩(shī)文比賽,和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年4.15日,我又代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)課外閱讀知識(shí)竟賽,和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    媽媽經(jīng)常教育我要多看書(shū),告訴我“讀書(shū)改變?nèi)松x書(shū)成就人生”。我也堅(jiān)信這個(gè)道理,我每天在學(xué)校,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后在圖書(shū)館把作業(yè)仔細(xì)完成,書(shū)包從來(lái)不帶回家。因?yàn)槊刻焱砩侠晷√崆俸螅际俏易類(lèi)?ài)的課外閱讀時(shí)間,坐在燈下,看書(shū)的感覺(jué)真好!

    讀書(shū)讓我得到了快樂(lè)、知識(shí)、自信。所以說(shuō)“書(shū)成了”

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    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,我們可以回顧和評(píng)估過(guò)去一段時(shí)間的財(cái)務(wù)運(yùn)作情況。財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)財(cái)務(wù)工作過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式,通過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以了解財(cái)務(wù)部門(mén)在
    英語(yǔ)不只是知識(shí),更是一種能力,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范例,希望能給大家提供一些啟示和思路。
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    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,可以合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。下面是一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。一、教材分析:這是一篇采用“詞串”形式識(shí)
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性,能夠幫助教師順利完成課程目標(biāo)。小編精選的教學(xué)計(jì)劃范文包含了不同階段、不同科目的教學(xué)內(nèi)容,適合教師們進(jìn)行參考和借鑒。1、正確、流利地朗讀
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    述職報(bào)告是一個(gè)對(duì)自己工作進(jìn)行總結(jié)和概括的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的職業(yè)能力和潛力。小編為大家整理了一些有關(guān)述職報(bào)告的實(shí)用參考材料,供大家學(xué)習(xí)和借
    寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要客觀真實(shí)地對(duì)待自己的工作表現(xiàn),不回避問(wèn)題,也不夸大成績(jī)。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀和參考。本學(xué)期,我校科研工作根據(jù)市、縣科
    工作計(jì)劃書(shū)是工作思考和思維整理的一種方式,能夠幫助我們更好地理清工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些工作計(jì)劃書(shū)范文體現(xiàn)了不同行業(yè)和職位的工作特點(diǎn)和要求,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    在畢業(yè)典禮上,我們可以與同學(xué)們一起慶祝我們共同的成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下是一些畢業(yè)典禮上同學(xué)們共同慶祝和回憶的美好時(shí)光,讓我們一起激動(dòng)吧。音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱!星光
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也可以用來(lái)向上級(jí)匯報(bào)工作情況,展示自己的工作成果。我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,提高自己的寫(xiě)作水平和思考能力。
    報(bào)告范文的質(zhì)量不僅取決于我們的寫(xiě)作技能,還取決于我們對(duì)所研究主題的理解和把握。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范文,相信對(duì)大家寫(xiě)作會(huì)有一定幫助。
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    會(huì)計(jì)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,只有不斷更新知識(shí)和提升技能,才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。小編為您整理了一些優(yōu)秀的會(huì)計(jì)報(bào)告示例,希望對(duì)您的會(huì)計(jì)工作有所幫助。。姓名:xx。
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    合同協(xié)議的簽訂應(yīng)遵循自愿、平等、公平的原則,不得違背法律法規(guī)。查看下面的合同協(xié)議范例,你可以更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。答辯人:被答辯人:因原告a與被告b房屋買(mǎi)
    通過(guò)事跡材料可以了解到一個(gè)人的工作能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)精神等方面的表現(xiàn)。在繼續(xù)閱讀之前,請(qǐng)先準(zhǔn)備好紙和筆,因?yàn)橄旅娴氖论E材料將給您帶來(lái)很多值得記錄的思考和啟示。
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃自己的進(jìn)步和發(fā)展方向。為了方便大家寫(xiě)心得體會(huì),以下是一些范文可以供大家參考。中央電視臺(tái)在黃金時(shí)間播
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    作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。接下來(lái),讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。窗外,又下起了
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    月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。這里有一些寫(xiě)得不錯(cuò)的月工作總結(jié)樣本,其中包含了一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和技巧。本次實(shí)習(xí)的單位是__
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    競(jìng)選是一種展示自我的機(jī)會(huì),可以讓更多人了解并支持我們的理念和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的競(jìng)選經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是
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    思想?yún)R報(bào)不僅是對(duì)過(guò)去所做之事的回顧,更是對(duì)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)的思考。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)于自身思維方式和工作方向的深入思考和梳理。一方有難八方支援,只
    教學(xué)工作總結(jié)不僅是一個(gè)重要的文獻(xiàn),也是教師教育教學(xué)的有機(jī)組成部分,是了解和評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果的重要手段。小編整理了一些經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些
    合作可以提高工作效率,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,實(shí)現(xiàn)共贏的局面。以下是小編為大家整理的一些合作成功的秘訣,希望能給大家一些啟示。本協(xié)議雙方就共同參與研究________項(xiàng)
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