影像工作計劃（通用20篇）

通過編寫工作計劃書，我們可以更好地了解工作的整體情況，有助于提前預測和解決可能出現的問題。小編整理了一些撰寫工作計劃書的注意事項和技巧，希望對大家的寫作有所指導。

影像工作計劃（通用20篇）篇一

科技園區是產業集群的一個重要載體，而產業集群是推動區域經濟增長、提升區域競爭力的重要方式。只有產業集群才能進一步吸引集聚更多創新企業、創新資源，增強區域經濟的創新能力。

1、聚焦化工孵化器。共建國家火炬計劃精細化工創新創業園，堅持研發創新、孵化加速、高端服務、輻射帶動功能定位，加速精細化工產業集群。

（1）加快創建國家火炬計劃創新創業園，按照國家火炬計劃創新創業園要求，年內完成籌建工作并正式運行，走“高端、專業、集群、生態”產業發展之路。

（2）加快引進研發團隊與科技企業，年內引進4家以上著名化工研發機構，10家以上化工科技企業，入駐科技企業年專利申請總量不少于10件，形成化工產業集群雛形。

（3）完成公共實驗室建設并對外開放。

2、聚焦張堰新材料深加工基地。發揮公共服務平臺功能，放大政策效應，加大科技招商力度，增強綜合配套能力，形成產業優勢。

（1）發揮功能性面料檢測公共服務平臺功能，形成深加工產業集群雛形。

（2）積極做好基地內企業的科技服務工作，幫助基地內企業申報國家火炬計劃項目2-3項。

（3）開展好基地內企業的高新技術企業申報工作，年內扶持基地申報高新技術企業1-2家。

3、聚焦現代農業園區。堅持科技興農，建設一批現代農業項目，加快農業科技孵化區建設，開展實用技術培訓，提高農民收入，努力創建國家現代農業科技園。

（1）加快國家級現代農業園區的申報步伐。

（2）強化農業科技孵化區建設，引進國家和市級農副業重點科技攻關項目1-2個，區級農副業科技創新項目不少于6項；引進生物技術食品加工等研發團隊，形成農業產業集群雛形。

（3）建成農業科普館分館。成立建設小組，以保證各項任務完成。

影像工作計劃（通用20篇）篇二

1、督促教師了解最新的教育教學動態，學習最新的教育理念和各科《課程標準》，抓住重點，攻克難點，不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。

2、組織教師參加由浦東新區和本校組織的有關培訓工作和各類教研活動，加強日常教學中的教學研究，重點圍繞“教學目標的有效落實”這一中心內容，在課堂教學內容、方法、評價等相關問題上進行研究、討論，切實達到以老帶青、相互學習、共同發展的教研目標。

3、要求教師積極開展課外活動，參與教學設計和教學實踐研究活動，并組織教師進行公開課評比活動。

4、加強信息技術與學科的整合。

（二）以“課堂教學改進計劃”為抓手，落實教學工作“五環節”

繼續以課堂教學改進計劃為抓手，狠抓教學五個環節的落實和考核，研究并實踐提高教學有效性的方法，具體如下：

1、備課“深”。加強集體備課組織與管理，提高備課質量。要求備課組在集體備課時，要說教材，說設計理念，說教法學法，說教學過程，說板書設計，在集體討論的基礎上整理完成教學設計。

2、上課“實”。在教學活動中確立學生主體地位，努力創設民主、平等的新型師生關系和寬松、和諧、開放、互動的課堂教學環境，激發學生的學習信心和興趣，為每個學生提供參與學習、展示自我的機會，為學生在教學活動中自主學習、合作學習、探究學習與體驗提供充分的空間。教師要規范教學行為，做到語言健康，行為文明，每位教師用自己的人格魅力去影響學生，做到儀表端正，精神飽滿，教態自然，語言正確生動，書寫規范工整，科學合理地運用現代教育技術手段，善于評價激勵，激發學生主動學習，嚴禁體罰和變相體罰。

3、作業“精”。要求教研組全體教師在進行作業布置時，要精心設計作業，增強實效，減輕負擔。批改要及時、正確，應用恰當鼓勵性的短語等第符號，讓學生獲得作業的反饋信息。學生作業中反映出來的問題，要及時分析原因，并進行講評，教師要反思自己教學進程和教學行為。改進教師作業批改方式，保證作業批改質量，對學習困難學生作業要進行當面評改和指導，增強了學生的有效性學習，促進學生學習進步。

4、輔導“巧”。要求教研組全體教師在進行教學輔導時要面向全體學生，關注學生的個性差異。對于困難的學生多一份關愛，讓他們在學習互動中不斷體驗學習的成功感。對于有余力或具有某種特長的學生應當加強指導和培養，盡可能滿足他們的學習需求，促使他們脫穎而出。

5、考評“全”。要求教研組全體教師在對學生進行評價時，考評不要局限一張考卷，要通過學生成長記錄袋，通過觀察、問卷、課堂表現、特長展示、作業狀況、實踐操作、社會調查等形式來考查和評價學生，使評價成為促進學生發展的過程。

（三）加強教學常規工作落實，提高教學有效性和教學質量。

1、配合學校做好期中、期末考試工作以及考學校組織的月考試卷準備，為了確保試卷內容的質量和針對性，本學期要在一人出卷完成的基礎上，再由備課組內每位老師做一遍并提出修改意見，最后形成正式試卷。

2、組織教師認真準備，積極參加教學展示周活動。

3、每月召開一次教研組活動，具體落實教導處布置的工作內容，同時做好會議記錄，以作為績效考核的材料。

4、做好初三年級的復習應考工作，調動教師的積極性，采取一切積極的措施，加強培優補差工作，爭取本屆學生的中考成績達取得一定進步。

（四）積極開拓第二課堂，提升學生學科素養。

本學期各學科要根據教學實際和學生的學習興趣開展學科專題講座，組織課外興趣小組以及學科競賽，以開闊學生視野，提高他們的綜合素質。要求各備課組就有關活動制訂詳細的活動方案。

影像工作計劃（通用20篇）篇三

醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科,不過目前在臨床的應用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據，下面為大家分享了醫學影像的職業規劃書，一起來看看吧！

我是一個當代影像學專業學生，家里最大的希望就是我可以成為一個有用之才.每個人都有自己的優點和缺點，我也不例外.

優點盤點:本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。

缺點盤點:性格有點內向，交際能力稍顯不足，缺乏自信心，不善于包裝自己、營銷自己，有時更怯于表達自己的感情，不主動鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球或者其他球類，在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太*淡。

醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科，不過目前在臨床的應用上是非常廣泛的，對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據，可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面，為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應用在治療方面。醫學影像學可以作為一種醫療輔助手段用于診斷和治療，也可以作為一種科研手段用于生命科學的研究中。診斷主要包括(透視、放射線片、ct、mri、超聲、數字剪影、血管照影)。治療主要應用為介入治療、放療方面。據安博教育集團28年的調查顯示：醫學影像學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為27%，29%的畢業生認為該專業發展前景為“不太好”或“很不好”。按照1分制進行計算，該專業的發展前景指數為，與其他專業相比，發展前景指數為中等。大城市的三甲醫院對本科影像學生的需求量漸飽和。相比之下，縣級以下的醫療單位對本科畢業的影像學生的需求是很大的，這個可以作為自己剛畢業之后的不錯出路。

本人有想過考研，在我看來，影像學現在可能作為一新興行業，但是這一行業會在未來幾年內飽和掉，這時擁有碩士學位的我會比較有競爭力。(以下的職業規劃是基于我沒有考研或者考研沒有成功的前提下做的規劃)。

第一年：實習之后最好的結果是可以在福州的三甲醫院工作，這可能有很大的難度，但是沒夢想就沒有希望。若無法實現的話，我決定回我的家鄉——漳州找工作。原因是：第一，漳州畢竟是自己的家鄉，論人脈資源是其他地方所不能相比的，而且漳州市對影像學人才有一定的需求;第二，據我所知，這幾年少有漳州市的高中畢業生報考福建醫科大學的影像學專業，這樣競爭壓力就小很多;第三，我是獨生子，父母不想我在太遠的地方工作。

接下來五年：在所在的醫院里努力工作，積累經驗和知識，爭取職稱的提升，最好能有機會被醫院選送去深造。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會，因為對于離開大學的我們可以說很難再有機會接受系統的教育了，而深造正是提供了這樣的機會。在這五年里解決自己的人生大事：結婚生子，買房買車。

三十歲后的人生：首先，自己若在所在的醫院里事業順利，那就專心做自己的醫生。要是對自己的現有的職業不滿意的話，這時我會選擇換工作。由于前幾年工作下來，這時應該有了一筆資金，我會選擇下海做生意。原因是：第一，我本身就又想做生意的想法;第二，做醫生的一好處就是有廣泛的人脈資源，這對做生意有利;第三，三十歲的我有人生閱歷，而且在醫學發面有一定的了解，做醫療方面的生意是個不錯的發展方向。

夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到得。對于工作后的我們，更應該發揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老醫生學習臨床經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。總而言之我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰!

影像工作計劃（通用20篇）篇四

自中醫院重建試營業以來，在院辦的正確領導下，在各科室及本科工作人員的共同努力下，大家積極工作，文明對待患者，業務上力求精益求精，認真領會執行院領導的指示精神。我科室同志齊心合力，堅持以病人為中心，提高醫療服務質量為主題，樹立高度的事業心和責任心，努力學習、鉆研業務，圍繞本科室的工作性質，求真務實、踏實苦干，較好地完成醫院下達的各項工作任務，現將本年度的工作情況匯報如下：

一、我科下設放射科、b超室、心電圖室三個科室，共有工作人員4人。從試營業至今總收入xx元，其中放射科有xx元，b超室有xx元，心電圖室有xx元。

三、我院是重建醫院，加上醫院各科全部為新進人員，社會上對我院能開展的診療項目了解甚少，我科工作人員在平時的工作當中，對患者積極宣傳，來我院就診的患者越來越多，社會效益和經濟效益得到逐步提升。

試營業以來，通過全科工作人員的共同努力，較好的完成了各項工作任務，但工作標準和工作質量與領導要求的還有差距，如：業務水平及技能、服務細節等。在今后的工作當中，要加強政治及業務學習，提高業務水平，拓寬業務范圍，提高診斷符合率，加強服務意識，改善服務環境，避免醫療糾紛，更好的服務于臨床，服務于病人。

1.提高了經濟效益和社會效益。

月平均收入從去年的一萬元提高至三萬元。提高了患者的復查率，提高了影像科的社會知名度。

2.節約了成本。

保修期間多次督促公司免費為ct設備更換零配件，共計價值人民幣八十多萬。

3.開展了新項目新技術。

開展了多層螺旋ct冠脈成像，腎動脈造影，泌尿系造影，肝臟三期掃描等新技術，大大提高了影像技術和診斷水平，受到了同行的高度肯定和廣大患者的好評。

4.積極參與社會活動。

積極向四川災區等捐款，主動向社會群體做醫療宣傳。

5.圓滿完成教學任務。

協助學校制定影像專業的教學計劃，并擔任一定的教學任務。承擔學校第一屆影像專業大專班的《醫學影像診斷學》的教學任務。

影像工作計劃（通用20篇）篇五

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司^v^以人為本^v^的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

我是一個當代本科生，（*時）是家里最大的希望--成為有用之才，性格。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

1、xx-xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。（具體規劃見后）。

2、xx-xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、xx-xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

影像工作計劃（通用20篇）篇六

xx我們放射科在院領導的正確領導下，按照我院開展“三好一滿意”活動的要求，以病人為重心，圍繞“質量、安全、服務、管理、績效”的主題，以全新的優質服務理念，圓滿完成了醫院下達的各項指標、任務，取得了較好的社會效益。現將本年度工作總結如下：

放射科工作開展情況。

我科室積極參加院內外的業務學習，義務勞動，努力提高自己的業務素質和業務水平，不斷更新知識、提高技術水平。xx年6月我去孟津參加全市放射工作人員培訓會議。定制了放射雜志。

1放射科xx年共完成業務收入約73902元，較上年收入76733元，減少約2831元。門診共計拍片310人住院共計1063人。面對以上數字我感到很慚愧。由于新農合一些政策致使我們的住院病人拍片率一直下降。由于我們沒有骨科使我們的門診拍片率也沒有很好的增長趨勢。在xx年我們要想辦法把這些問題解決掉。提高我們的收入。

2、xx年耗材方面有于我們更換了cr機器，使我們的耗材大大減少。我們有電腦存檔對一些陰性體征患者我們給予電腦存檔不出片子。這樣就大大較少了耗材。（我們全年共做1373余人得用膠片1400張，實際用773張，節省了627張膠片大約節省材料4200元）。

任務。今年共完成體檢二千余人。在優撫對象體檢中雖然我們工作繁忙但是我們依然認真為每一位病人體檢。仔細的出檢查結果。取得了零投訴。

1、我科積極配合醫院的工作，努力完善了放射科的各項規章、制度、操作程序、工作流程、等軟件資料，規范科內的工作程序，提高了服務意識。

2、積極配合殘聯做好殘疾人照相工作，xx全年共照相812人，為了讓殘疾人盡快取到殘疾證，在工作量大的前提下，我加班加點，任勞任怨，圓滿的完成了xx年的殘疾人照相工作。自從我院設立了照相服務以后，深受廣大殘疾人及家屬的好評，說我們的服務太好了、太周到了。

1、自己的證書得在上一個檔次，達到放射技師和執業醫師。

2、臨床醫生的申請單過于簡潔，為放射科提供的臨床資料較少。有的甚至沒有臨床診斷、年齡、主要陽性體征等重要內容。

1、規范書寫報告，提高書寫報告的能力，減少漏診率。提高診斷質量。加強科內的業務學習，強化理論知識，使放射科的診斷要與理論相一致，使各個診斷要有理可講，有據可查。

2、任何影像診斷都離不開臨床，臨床提供的資料越少，診斷準確率就越低，加強與醫院和臨床科室溝通、協調，提高申請單的質量，提高診斷準確率。

3、加強科室管理、提高服務質量，提高專業技術水平。

科內各項工作分工明確，操作規程嚴格規范，每天工作都有專門的統計及。

記錄。嚴把質量關，不斷改善工作流程，使之更為行之有效的為患者服務，滿足患者的要求。各項檢查診斷報告都有資格人員簽發，強化醫療質量安全意識，避免醫療差錯，避免不必要的醫療糾紛。

影像工作計劃（通用20篇）篇七

1、教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發言。每個備課組活動應以“新課標”的精神為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據通知準時高質量參與活動。

2、備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。(教案每學期檢查2次)。

4、作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規范、及時，注重糾錯及情況反饋。(作業檢查每學期2次)。

5、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。

(二)深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。

1、組織教師繼續學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發展。雙周二上午第三節為語文教研大組活動，學習領會有關教育教學理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：

(1)樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

(2)堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

(3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

(4)突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。

(5)樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。

(6)講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。每學期每位教師聽課不得少于10節，教研組長不得少于15節。新教師和青年教師要多聽課。

3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節課。做到專家引領和同組老師的努力相結合;上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

4、利用學習型教師、名教師的優勢，以點帶面，資源共享，共同提高。

5、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學語文閱讀習慣的培養研究。

6、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。

一年級配套課外閱讀，激發閱讀的興趣。

二年級童話創作，培養想象力和創造能力。

三年級體驗閱讀，掌握初步的閱讀方法。

四年級編報，掌握組織材料，編排版面的方法，培養綜合能力。

五六年級閱讀感悟，培養初步的文學修養，做好讀書筆記。

影像工作計劃（通用20篇）篇八

尊敬的領導、同事們：

大家好!

在放射科工作上，我的工作也像大家想的那樣每天在重復著機械般的工作，但我沒有簡單去機械重復，對待每一個病人認真做好檢查及診斷工作，限度要求自己，盡能力做到不誤診、漏診，不出任何技術差錯。俗話說“活到老學到老”，這話用在醫生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫生的壓力大，風險高，必須醫術精湛，以確保萬無一失，其實隨著科技的發展，大量現代化設備應用到了醫學上，絕大部分醫生在給患者診斷前，要依據醫技科室提供的各種報告、診斷，然后結合患者癥狀來下定論，這樣看，醫技科室才是沖鋒在前的排頭兵，風險系數才是的，生怕漏看，錯看，而讓自己的錯誤報告誤導醫生診斷。用如履薄冰，來形容我的工作心態絲毫不為過，對待每個患者的x光片，我不敢有絲毫懈怠。

也正是因為壓力大所以我不斷要求完美，力求在技術上更精湛，不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦，給醫院抹黑。為了提高自己的業務水平，我不斷學習，豐富自己的理論知識，拓寬視野，讓理論輔助、指導自己的實踐工作，但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區別，很多時候面對新的病情我從書中找不到答案，一籌莫展，臨床與醫生相互探討學習。同時也在不斷貫徹院內的思想，工作不只是要把表面的東西做好，還要深入到里面去，看到真正的有的東西，這樣我們才能夠提高，才能把工作真正做好。工作之余，認真做好科內相關器械的檢修及保養工作，限度減少因器械設備故障原因所引起的損失。并盡努力做好自己的兼職工作。

總之，這一年里有收獲也有遺憾，希望在xx年里所有的榮耀不會褪色，所有的遺憾都變成完美，我更期待在院長的帶領下，在全院職工的共同努力下，把xx醫院打造成一流的醫院。

謝謝大家!

述職人：

*年**月**日。

影像工作計劃（通用20篇）篇九

在加強政治學習的同時，我還認真學習國家的醫療衛生政策，了解掌握最新醫療衛生理論及專業技能，不斷武裝自己的頭腦并根據工作中實際情況，努力用理論指導實踐，同時在實踐中不斷總結提煉升華并將其再次運用到本職工作中去，解決自己在工作中遇到的各種實際問題。我參加工作于八十年代初期，當時醫院醫療條件極差，各種硬件設施都不到位，各醫院的放射和超聲檢查設備都很少，相關業務開展也不廣泛，因為受條件限制，許多業務和專業技術都只能在摸索中進行。在正常的工作之余，我始終不忘學習業務知識，鉆研技術，積極參加“__x，__x^v^等國內外及省地級組織的學術會議、培訓班，聆聽著名專家學者的學術講座，努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，并通過學習查看訂閱的業務雜志及書刊，學習有關衛生知識，即時寫下相關的讀書筆記，豐富了自己的理論知識，通過不斷的學習新的醫療知識和醫療技術及相關學科各項新進展，從而開闊了視野，擴大了知識面。

三、履職盡責，重視自身道德修養，嚴格遵守職業操守。

當年進入到醫學院校學習時候，老師們多次向我們講解《日內瓦醫生宣言》和《希波克拉底誓言(醫生就職誓言)》，讓我的心中深深打下了堅守一名醫生“無私奉獻、救死扶傷”的天職的烙印。我也曾經在入學和畢業的時候在系主任的帶領下與學友們一道學生大會上莊嚴地宣讀醫學生誓言：：“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生”。

四、不怕困難，勇于進取，平易近人，以嚴謹、細致的作風一絲不茍的開展各項工作。

在三十幾年的從醫生涯中，我深刻的認識到一個合格的醫生應具備的素質，除了要有高度數責任心和一切為病人著想的態度之個，還必須要有嚴謹細致的工作作風和視病患為家人的親和力。在實際工作中，我注重多與病人進行溝通交流，了解病人的基本情況和具體要求及實際困難，用自己的親和力減輕病人的心理負擔，樹立他們戰勝病魔的信心和決心。另外，在工作時我經常保持“如臨深淵，如履薄冰”的緊迫感，隨時告誡自己一時的疏忽會導致極其嚴重的后果，更可能會對幾個家庭帶來滅頂之災。因為自己的高度認真負責的態度和嚴謹、細致的工作作風，所以，在幾十年的工作中，我從來沒有發生過醫療事故，為自己也為醫院樹立了良好的口碑。

影像工作計劃（通用20篇）篇十

影像工作計劃（通用20篇）篇十一

××年是我院創建區域性名院及三級醫院關鍵的一年，放射科全體人員愿與院部的中心工作保持高度一致，加強人才培養，提高業務技能。

一.科室管理方面。

××年我科著重加強兩方面工作。

一是質量建設：包括圖像質量和診斷質量及服務質量。這方面的工作重點是把人員分成兩個專業組。一個技術組，負責科室的圖像質量的采集、儲存、傳輸及整改提高;另一個是診斷組，主要負責科室的診斷報告的書寫以及質量的提高。兩個專業組分別由組長負責統計和收集每月的質量控制指標的匯總以及各項整改措施的討論分析，由科主任具體制定下一步的整改方案。

二是文化建設：逐步打造團結和諧的整體科室隊伍，不斷提高人文素質和大局觀念，加強職業道德建設，建立互學互幫，以院為家，院榮我榮，以此提高整體科室形象。積極參加院部各項文化活動，黨員和青年志愿者起模范帶頭作用，樹立良好的職業價值觀，為我院的精神文明建設做出貢獻。

二.業務發展計劃。

××年也是我科持續發展關鍵的一年。面臨著人員結構老化，部分設備需要更新，新業務新技術需要突破發展等眾多發展瓶頸問題。

首先加強人才培養計劃工作。把人才引進，高層次引進;人才培養，高層次培養作為科室發展的重點工作。采取請進來(把優秀專家請進來)，送出去(科室業務骨干送出去培養)的方法，不斷提高業務技能。

加強專業理論知識的學習和深造，繼續開展科室內業務串講活動，要求每個人每年至少兩次備課，進行業務串講學習。注重本專業的常見病，多發病開展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類疾病的影像特點及診斷要點，大大減少漏診及誤診率。

另外要求40歲以下人員每周一次集中學習和病例討論、讀片活動。針對日常工作中遇到的問題總結解決辦法。科主任帶頭參加每一次的集中學習，把要注意的問題和診斷原則分析思路逐步落實到每一位工作人員當中。

新業務新技術方面，××年計劃開展2--3項新的造影技術及乳腺dr的攝影技術、全景齒科檢查技術，不斷地結合我科實際情況，拓寬檢查范疇，全面提升收入增長點。簡化檢查流程，合理的全方位的開發利用pass系統功能，建立健全遠程會診系統的利用開發，更好的及便捷的為患者服務。爭取××年我科全年總收入較××年增長10%左右。

醫療安全方面，我科制定了××年度一系列規范化的流程方案，各類人員工作流程及全科質量控制指標納入全科的全面考核，凡出現的醫療差錯、糾紛，甚至是患者投訴，一律召開全科人員討論會，查找原因，制定整改措施，避免事件重復發生。××年全年全科爭取不出現任何醫療安全措施事故，患者投訴爭取降到最低點。

增收節支也是一項重要工作，××年在保持全年增收的同時，力求節約水、電、衛生材料的消耗;加強設備平時的維護保養，減少故障發生率，保障設備的正常運行，維持正常的工作及患者就醫秩序。

影像工作計劃（通用20篇）篇十二

1、制訂、收繳藝術學科教學計劃。

2、學習“三環五步”教學模式。

3、備好常態課。

1、參加區美術、音樂研討觀摩課及研討活動。

2、組織學習新課程標準，踏準教育教學的新步伐。

3、討論教學中的常態問題。

1、組織開展探討組內說課、評課活動。

2、認真撰寫教育心得體會，以參加各級各類論文評比活動。

1、上好常態課。

2、積極準備藝術學科教學工作抽測。

1、復習。

影像工作計劃（通用20篇）篇十三

在加強對學校教學和學科教研工作引領的同時，重視對各學校和學科教學經驗的總結和提煉，加強學科教研基地的建設，本著抓典型、出成果的思路，積極開展“班級合唱”的實驗研究工作，爭取早出成果，出好成果。日常工作中，加強學習，不斷豐富自身內涵，做學者型教研員；深入實踐，關注學科教研的最新動向，認真研究和解決新課改中出現的新問題，做研究型教研員。

工作配當：

2月份，更新名師候選人名單，充實名師工作室工作。

3月份，開展學科課例大教研及基地教研工作；校本課程現場觀摩會。

4月份，中小學音樂全能基本功比賽；深入學校開展學科主題調研活動。

5月份，小學音樂優質課；非筆試、校本課程檢查工作。

6月份，第四屆小專題評審及第五屆小專題申報。

7月份，學期教研工作總結，名師工作室總結。

8月份，暑期教師業務培訓及考試。

9月份，開展課例大教研、基地教研活動。

10月份，開展學科主題調研活動；組織參加中小學器樂教學研討會；組織參加高中備課研討會；初中、小學優秀課程資源評選；組織參加威海市課程資源開發及評選活動。

11月份，開展第五屆小專題研究跟進指導活動。

12月份，教研工作總結。

注：所有活動具體安排以正式通知為準。

影像工作計劃（通用20篇）篇十四

第四周推廣普通話周活動：教師美文誦讀。

(議題：我是怎樣落實每天練字10分鐘的?這樣做的效果如何，有哪些改進意見。)。

第七周教研組組內學習活動。

第八周擬訂書香教研組、書香教師評比方案。

校本教研系列活動——學習沙龍。

第九周教研組組內學習活動。

第十周學藝競賽(一年級拼音知識競賽三年級、四年級硬筆書寫競賽)。

校本教研系列活動——學習沙龍。

第十一周校本教研(課堂教學)準備。

教研組組內學習活動。

第十二周期中教學工作大檢查。

校本教研系列活動——學習沙龍。

第十三周“書香校園”項目組活動。

教研組組內學習活動。

第十四周學藝競賽(二年級詞語聽寫五、六年級作文)。

校本教研系列活動——學習沙龍。

第十五、十六周教研組組內學習活動。

第十七周校本教研系列活動——學習沙龍。

第十八周構建理想課堂項目組活動。

校本教研系列活動——“我的讀書故事”論壇。

第十九周書香教師評比。

校本教研系列活動——學習沙龍。

第二十周期末教學工作大檢查。

第二十一周書香教研組評比。

影像工作計劃（通用20篇）篇十五

1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。

2、加強教研組精神文明建設。

3、調整廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質量。

4、制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

5、各學科教師做好研究課、匯報課、評優課的.準備，做好準備，全面開展第一輪的研究課活動。

1、繼續開展教研活動，分層教師的匯報課。

2、繼續嚴抓學生和教師的課堂常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。

3、協助學校搞好各項活動。

4、開展體育，音樂美術學科優質課評選活動。

5、繼續加強教研組精神文明建設。

1、繼續開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

2、英語學科組織進行英語口語競賽。

3、其他綜合學科做好六年級質量監測的復習工作。

1、各學科進入成果匯總階段。

2、六年級進行質量檢測。

3、繼續加強教研組精神文明建設。

1、做好各學科期末收尾工作。

2、認真做好工作總結，進行經驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

影像工作計劃（通用20篇）篇十六

當前，中醫、西醫發展各有千秋。中醫治病講究辨證論治、治病求源，西醫治病講究對癥下藥。然而，中醫治病一般見效較慢，西醫治病，有時又太機械、缺乏對病人機體整體功能聯系的考慮，且病人用藥后副作用一般較大。因此，中西醫結合發展，互補不足，增強優勢，前景會很樂觀。但是，正如冰凍三尺非一日之寒，這道路走起來并非一馬*川。

水無點滴量的積累，難成大江河。

人無點滴量的積累，難成大氣候。

沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？

只有付出，才能有收獲。

未來，掌握在自己手中。

俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華？因此，我首先要把自己今后十年的目標大致計劃一下，以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

在校期間目標規劃如下：

*時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。

除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入**。

積極參加黨團活動，^v^三學^v^活動等。

適時參加社會調查活動、社區保健咨詢、醫院臨時實習等工作。

適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

影像工作計劃（通用20篇）篇十七

1、全市中學教育教學論文征集（9月15日之前上交）。

2、10月進行九年級教學調研。

3、10月召開全市生物中考研討會。（具體時間后續通知）。

4、11月份開展“教壇新秀”、“教學能手”評選活動。

5、12月召開贛州市中學生物教學年會（年會主題：課堂教學的高效性。同時進行論文交流）。

6、12月開展全市生物中考模擬試卷命題比賽。

7、12月開展“接力杯”教學競賽活動。

8、20xx年1月開展“五個一”達標驗收活動，“我寫我的教育故事”評選活動。

9、組織開展教學行動周的有關活動。

10、加強集體備課活動。要求有計劃、有主題，有中心發言人。活動時要圍繞主題展開討論交流，達到仁者見仁，智者見智共同提高的目的。

11、加強實驗教學。各校要根據自身實際情況，因陋就簡，就地取材，盡可能多地開展實驗教學，培養學生的學習興趣。

12、各校要組織開展多種形式的校外生物實驗、實踐活動，培養學生的實踐能力。

影像工作計劃（通用20篇）篇十八

本學期對于我們社團來說是一個新的開始，新的起點。本學期招收了一批新成員，他們的到來給我們鏡與燈影像社增添了活力。我們社是以“鍛煉能力，實踐專業”；以“勤奮學習、開拓創新”為指導思想；以“提高個人的攝影與攝像技術、后期制作水平和藝術修養”為中心；以攝影展、dv大賽、外出采風、攝影、攝像知識講座等方式和途徑，在院內外組織開展各項活動。

經社委會討論決定本學期主要開展以下活動：

一、優秀影片觀摩。

我社已經與院學習部聯合舉行影片賞析活動，將組織社員進行電影觀摩以及參加影片賞析中的一系列活動，以幫助同學提高影片鑒賞能力，豐富課余生活。（時間：每周二18：60地點：多媒體）。

二、知識講座與教學。

我社將請一些專業老師對社員進行知識講座，另外社團08屆的師兄師姐也會教授09屆新社員的一些專業知識，幫助同學提早熟悉專業有關知識，提高專業能力。（具體時間、地點待定）。

三、外出采風以及攝影展。

預計將在十一放假回來后，我社組織社員進行外出采風寫生，地點定于長沙岳麓山，將在游玩的`過程中對社員進行實地教學。社員在游玩中所拍攝的照片如果有非常好的話，將會舉行攝影展。

影像工作計劃（通用20篇）篇十九

為進一步貫徹落實“全國衛生系統開展優質護理服務示范工程”活動的相關文件要求，深化拓展“優質護理服務示范工程”活動的工作，我院按照_《××年公立醫院改革試點工作安排》，關于“推廣優質護理服務工作”的部署及要求，在總結上一年度開展“優質護理服務示范工程”活動經驗的基礎上，制定××年全面推行優質護理服務工作計劃如下。

一、指導思想。

我院將深入貫徹落實《××年公立醫院改革試點工作安排》，全面實施_關于“推廣優質護理服務”的工作方案，以科學發展觀為指導，深化“以病人為中心”的服務理念，緊緊圍繞“改革護理模式，履行護理職責，深化優質服務，提高護理水平”的工作宗旨，在多年開展“人文化護理，親情化服務”及“感動服務”的基礎上，認真落實_下發的《醫院實施優質護理服務工作標準(試行)》，努力為患者提供無縫隙、連續性、安全、優質、滿意的護理服務。

二、活動目標。

(一)××年底，優質護理服務試點病房開展達到100%。

(二)爭創“全國優質護理服務先進單位”。

(三)爭創“××市優質護理服務示范醫院”。

(四)爭取一個病房進入“全國優質護理示范病房”的行列。

三、活動范圍及主題。

(一)活動范圍：全院各臨床科室全面推行優質護理服務。

(二)活動主題：“創新優質護理服務模式，深化優質護理服務”。

四、實施計劃。

(一)進一步完善組織管理體系和明確工作任務(1-2月份)。

1、建立以醫院“一把手”為核心的領導小組：

組長：××(全面負責)。

副組長：××(具體負責)。

副組長：辛宏業、王瑛、王宇、李強、吳寶新(協調支持)。

成員：××、××、××、××、××、××、××、××、××、××。

2、成立“優質護理服務管理委員會”

組長：××。

副組長：××。

成員：××、××、××、××、××、××、××。

3、成立優質護理服務督導組。

組長：××。

成員：××、××、××、××、××、××、××、××、××、××、××。

4、任務分工。

(1)院領導小組每兩個月召開相關職能科室的溝通會，協調解決在優質護理服務推行中相關部門的支持保障等方面的問題。

(2)人事處負責保障臨床一線護士的人力資源合理配置。

(3)后勤總務處保障病區的環境秩序、衛生保潔、藥品配送、物品上收下送及營養配餐等工作。

(4)信息交流部協助做好優質護理服務對外宣傳工作。

(5)核算辦對護理系統的績效考核和獎金分配制度給予協助完善。

(二)開展優質護理服務專項培訓工作(3-4月份)。

1、護理部在護士長范圍內組織學習_印發的“醫院實施優質護理服務工作標準(試行)”，各科室組織護士學習，知曉率達到100%。

2、組織全院護士長認真學習_關于“深化優質護理，全面提升護理服務”的工作會，組織學習_“××年優質護理服務活動方案”、學習××市“××年優質護理服務示范工程”工作方案，并在此基礎上，護理部全面部署本年度推行優質護理服務的工作計劃。

3、以科室為單位，組織全體護士學習“護士條例”，強化護士執業行為，履行護士職責。開展“規范執業行為，強化職業修養”服務大討論，尋找護理管理及服務中的缺陷和薄弱環節，制定改進措施，創新專業服務項目，提升護理服務品質。

4、以科室為單位，組織全體護士“禮儀服務培訓”，學習醫院禮儀服務手冊，護理部建立禮儀服務督導組，全面提升護士禮儀服務水平。

5、建立不同層級護士技能考核卡，各科室按照考核計劃落實完成，護理部三基考核組加強對專業技能及三基知識考核，每月抽考率達5%以上。

6、全院學習推行“5s”巡視病房標準，培養年輕護士以系統觀為指導的工作方法，提高病情觀察和滿足患者需求的服務能力。

7、護理部教學組對新護士進行“優質護理服務”專項培訓。

8、對首批試點病房(甲狀腺科、消化內科、胰腺科、乳腺一科、結直腸科)在督察的基礎上對其管理方法、護理模式、護理服務特色等進行評價，組織現場觀摩，全院推廣。

(三)鞏固試點病房成績，發展試點病房數量，推進優質護理服務(5-10月份)。

1、對院內所有試點病房進行階段性檢查(××年5月)。

2、開展第四批試點病房：肝膽腫瘤科、胃腸腫瘤科、淋巴內科、頭頸一科、乳腺二科、婦部腫瘤科(××年6月)。

3、組織護士長優質護理服務管理的報告會及院內外交流(××年7、8月)。

4、開展第五批試點病房：放療一科、放療二科、兒科、骨軟腫瘤科、中醫科(××年9、10月)。

影像工作計劃（通用20篇）篇二十

^v^健康所系，性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

不少人都曾經這樣問過自己：^v^人生之路到底該如何去走？^v^記得一位哲人這樣說過：^v^走好每一步，這就是你的人生。^v^是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯！

我是一個不甘*凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

1．自己的優勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。

2．自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3．興趣愛好：踢足球，羽毛球，學醫等等。

4．生活中成功經驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5．生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會。

6．決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

1、社會環境分析：

我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好，尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生，深知就業的困難，因此，我必須努力學習專業技能，拓寬自己的知識面。

2、職業環境分析：

隨著時代的進步，歷史的發展，人們對醫療水*的要求越來越高，雖然醫生這一行業的需求量相應提高，但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。

1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫生。

2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。

3、第三年：再攀事業的高峰，專心做自己的醫生。

4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了，給自己個完美的家庭。

6、第六年：準備考研的復習工作，或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。

10、第十年：創造自己的醫院，進而為人們服務終生。

夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說：^v^從一個企業來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非常看重年輕人的創造性，光有文憑還不行，創造性思維非常重要。具備^v^t^v^型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

對于工作后的我們，更應該發揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老醫生學習臨床經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

總而言之我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰！