在撰寫演講稿范文時，要注重語氣和姿態(tài)的控制，使自己的演講更加自信和有說服力。這是一份充滿激情和感人的演講稿，希望能夠為大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇一
老師們，同學(xué)們，大家早上好！近段時間一場罕見的大范圍霧霾籠罩著我國。從華北到東南沿海、甚至是西南地區(qū)，有許多城市不同程度地出現(xiàn)霧霾天氣。這對我們的健康有相當(dāng)大的影響。但是，我們的學(xué)習(xí)和生活依然得繼續(xù)，所以我們需要知道：霧霾是什么？霧霾天氣需要注意些什么？以保證我們的健康。
從物理本質(zhì)來講，霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象。霧的成分90%以上是水。霾的成分80%以上是粉塵顆粒。而“霾”就是空氣遭受污染而出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象。霧霾天氣對人體造成的危害主要有以下幾種：
引發(fā)上呼吸道疾病。如上呼吸道感染、支氣管哮喘、甚至肺癌等。容易誘發(fā)心血管疾病。引起結(jié)膜炎、角膜炎。導(dǎo)致人體缺鈣等等。
霧霾天氣，我們?nèi)绾巫龊脗€人防護(hù)呢？
1。喜歡晨練的人可以改為室內(nèi)鍛煉。如果要進(jìn)行室外鍛煉，在冬天比較好的時間段是上午9點。
2。霧霾天，仍然需要通風(fēng)換氣。請大家不要把窗戶關(guān)得太嚴(yán)。如果不通風(fēng)換氣，污濁的室內(nèi)空氣同樣會危害健康。開窗時應(yīng)盡量避開早晚霧霾高峰時段，可以選擇課間或中午陽光較充足的時候短時間開窗換氣。
3、盡量遠(yuǎn)離馬路。上下班高峰期和晚上，污染物濃度最高。如果不得不走在馬路上，那么盡量少說話，或者帶個口罩。
4、霧霾天氣盡量減少去人多的地方。外出歸來應(yīng)及時洗手、洗臉，也可用生理鹽水清洗鼻腔。
5、可以喝點清肺潤肺的茶比如羅漢果茶。
6、平時多飲水、清淡飲食。多進(jìn)食新鮮的蔬菜水果，加強鍛煉，增強免疫力。
十二月份本市進(jìn)入冬季，天氣轉(zhuǎn)冷，常有寒潮影響，多霜凍。由于受到大環(huán)境影響，我校學(xué)生的呼吸道疾病發(fā)生率也隨之上升。但由于不少同學(xué)和學(xué)生家長對流感認(rèn)識并不充分，預(yù)防意識較薄弱。在此，針對我校的情況，提醒同學(xué)們務(wù)必做到以下幾點：
1、為了自身的健康，為了周邊同學(xué)們的健康，請發(fā)燒的同學(xué)自覺在家隔離。這一點在預(yù)防流感工作中尤為重要。因為只要有傳染源也就是發(fā)燒同學(xué)坐在教室里，病毒就會持續(xù)不斷地傳播開來。我們即使采取再多的預(yù)防措施也無濟(jì)于事。
2、有感冒癥狀的同學(xué)，請自覺戴上口罩。這樣，能防止帶有病毒的飛沫污染教室空氣。
3、流感是由病毒引起。預(yù)防或者治療初期，請服用抗病毒藥物，如清開靈、板蘭根等，切不可覺得自己發(fā)燒了，吃顆退燒藥了事。這樣只能掩蓋和延誤病情。
4、請各班做好室內(nèi)衛(wèi)生工作，抑制流感病毒的滋生。同時，應(yīng)注意個人衛(wèi)生，勤洗手。
5、各班請指定一位同學(xué)，專門負(fù)責(zé)下課開窗通風(fēng)的工作。只有流通空氣，才能有效避免上呼吸道疾病的交叉感染。如果需要教室消毒，請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。
6、各班如有因病缺課的同學(xué)，請及時告知醫(yī)務(wù)室。
同學(xué)們，讓我們科學(xué)認(rèn)識，積極預(yù)防，多運動，講衛(wèi)生，從一點一滴做起，讓疾病遠(yuǎn)離我們。祝大家身體健康，謝謝大家！
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇二
事跡演講的常見病是雷同化，主要是材料雷同。觀點雷同和行文雷同。似曾相識的事例，老調(diào)重彈的觀點，程式化的篇章，勢必倒人胃口，達(dá)不到感染人、激勵人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套，必須把好兩關(guān)：
一、把好材料篩選關(guān) 在選擇演講材料時，力求人無我有，人有我新。對自己或他人的事跡材料，在收集時不厭其多，而在選取時不厭其精，“精”就是具有最能反映生活本質(zhì)和時代風(fēng)貌的典型性。必須知道，任何具有典型性的材料都是個性化的，主要是下面兩種材料：
獨特的經(jīng)歷 每個人都在一定的自然，社會環(huán)境中生活，擁有自己的特定的千差萬別的經(jīng)歷。要作事跡演講，就得把那些稱得上“事跡”的獨特經(jīng)打動人。發(fā)掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強的真實感，而且能動人心魄。
獨特的細(xì)節(jié) 其實，不少“事跡”頗為相似，但是，只要在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態(tài)等等，就能真實地寫出富有個性的“這一個”了。
有一篇寫煤礦工人的演講，沒有像多數(shù)人那樣，去表現(xiàn)“他”手持鉆機采煤的常見鏡頭，而是用獨特的細(xì)節(jié)牽動全篇：
是獲取特權(quán)的籌碼，而是追求真理的階梯，就像一滴水投入大海的懷抱，就像一名戰(zhàn)士聽到了進(jìn)軍的號角！ 這既是個人的“心得”，也洋溢著時代精神。如果在這里襲用現(xiàn)成的口號和俗套的說法，不僅不能恰到好處地升華材料，反而削弱了材料本身具有的力量。 如果不能從所選材料中生發(fā)出獨立見解來，就無法在運思成篇上具有特色。 三、盡量放松。許多演說者確實不知道演說時該怎樣正確的呼吸。不言而喻，用不著那種狼吞虎咽似的大口呼吸，也用不著那種超出正常速度的急促呼吸。要放松，用隔膜進(jìn)行有節(jié)奏的呼吸，這樣才會感到十分輕松自如。
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇三
大家好:
今天的氣氛很熱烈，前面幾位選手的精彩演說，向我們展現(xiàn)了奮斗在各個崗位上的優(yōu)秀工作人員，讓我們?nèi)绱速N近他們的生活。或許他們沒有什么驚天動地的大成就，但是他們竭盡所能，有一分光，就散一分熱。這樣的精神讓人感動，也讓我想起一個小故事:有兩個人在一塊賞花，當(dāng)走到曇花和月季花跟前時，一個人說:“我仰慕曇花，雖然他的花期短，但是開得轟轟烈烈?！绷硪粋€人卻說:“月季花何嘗不是一種美，它樸實、持久，直到生命最后一息……”。這個故事雖短，卻帶給我們許多思考。就像花一樣，每個人實現(xiàn)自己價值的方式也并不一樣。在我的這個故事里的主人公，他如同一枝月季，樸實持久，始終保持著一份努力踏實的工作方式，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，清正廉潔的生活作風(fēng)。有的人可能會說，這很平凡嘛，的確這很平凡，我認(rèn)為正是這樣的平凡才能更顯他的填實。這個人是誰呢?他就是×××工商所的××××。
××××在工商基層一線工作20年，20年來，他兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，把滿腔的熱情傾注在工商行政管理事業(yè)上。
大家都知道，城關(guān)是全縣最繁華的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中心，市場的穩(wěn)定和諧，需要經(jīng)營者守法經(jīng)營，但也不能否認(rèn)，金錢的誘惑使不少人挺而走險他們企圖通過不法經(jīng)營來獲取利益。自從2004年8月××××調(diào)任城關(guān)工商所長后，出于各種目的找他說情，送禮的大有人在，但他都不為所動。
有一次，一家經(jīng)營?；返臉I(yè)主，因為無照經(jīng)營被依法查處，為了減輕處罰，這個業(yè)主動起的歪腦筋，希望通過找領(lǐng)導(dǎo)說情來減少自己的損失，于是在一個雙休日的早上，他拎著禮品找到了××××的家門，本以為自己的如意算盤能打得響，沒想到，××××知道他的來意后，硬是沒給他開門，把他擋在門外，通過窗戶向來人勸說了半個小時，最終送禮的人知道自己碰了硬釘子，只好搖搖頭，失望的走了。 是啊，熟悉××××的人都知道，他在工作上講原則、難說情、不給“面子”是出了名的。××××常說:自己在基層工作了這么多年，對如何當(dāng)好工商所的領(lǐng)頭羊深有體會。
做為工商所長，首先要嚴(yán)以律已，做好表率。在案、照、攤、費等業(yè)務(wù)上行使行政權(quán)利時，必須經(jīng)受住各種利益的誘惑，樹立權(quán)利就是責(zé)任的觀念，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕;其次，待人處事要公正。作為一所之長，處事公正，獎罰分明，在工作中嚴(yán)格依法辦事，不感情用事，不以個人的好惡來行使權(quán)力，這樣才能讓人服氣，從而保證公務(wù)活動不損害國家和人民的利益。
去年年底的時候，轄區(qū)內(nèi)有一家品牌運動衣的專賣店的業(yè)主，為了減免管理費，特意選了兩套運動服，趁夜送到××××家里，想讓××××給予特殊照顧，××××當(dāng)即表示沒有正當(dāng)理由，不能隨意減免個體管理費，讓業(yè)主把衣服拿走，這位業(yè)主十分尷尬，把送來的東西再拿回去，覺得沒面子，堅持要××××收下，××××見一時半會推拒不了，只好暫時收下，第二天一早上班，就將兩套運動服拎到所里，讓分管該路段的李副所長送還，并明確轉(zhuǎn)告該業(yè)主應(yīng)當(dāng)依法繳費。
××××堅持原則，看似不好說話，不近人情，但他態(tài)度誠懇，說理細(xì)致，服務(wù)熱情，往往又能使許多與他打交道的人消除抵觸情緒，最終贏得他們的'信任，他說，地方經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，離不開和諧的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，工商機關(guān)作為監(jiān)管社會主義大市場的行政執(zhí)法部門，就是要在打擊不法經(jīng)營，維護(hù)市場秩序，營造和諧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
××××就是這樣，以一身正氣，兩袖清風(fēng)，用真情譜寫了一曲清正廉潔的紅盾之歌。
講話稿草稿寫好之后，并非就大功告成了，還需要一絲不茍、字斟句酌地做好修改工作。因為第一遍寫出的稿子往往來不及仔細(xì)推敲，難免有這樣那樣的不足。不少問題是在修改中發(fā)現(xiàn)和訂正的，不少內(nèi)容是在修改中充實和完善的。
即使起草時字斟句酌，也畢竟只是一時之功力，一人之智慧，仍要進(jìn)行反復(fù)修改。只有經(jīng)過反復(fù)推敲，精雕細(xì)刻，才能成為精品。
正如古人所言：“玉不琢，不成器”，“文字頻改，工夫自出”。修改一遍，就會有一次提高。有人說，“一成文章半成改”，有的甚至說，“好文章是改出來的”?？梢娦薷脑趯懽髦械闹匾饔?。那種“老子的文章天下第一，誰也動不得”和“改我一字，男盜女娼”的態(tài)度，是極其錯誤的，可以說是狂妄自負(fù)、淺薄無知。
很多名人都很注重文章的修改。曹雪芹著《紅樓夢》時曾“披閱十載”、“增刪五次”;列夫?托爾斯泰一部《戰(zhàn)爭與和平》竟然重寫了八遍!《青春之歌》、《林海雪原》等一些在中國文學(xué)史上占有一席之地的文學(xué)名著，也都是作者花了五六年的時間，幾易其稿，經(jīng)過逐章逐節(jié)逐段逐句反復(fù)修改，用筆蘸著“心血”寫成的。
王安石的《泊船瓜洲》一詩：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?”其中“春風(fēng)又綠江南岸”一句中的“綠”字原是先用“到”字，再用“過”字，又換“人”、“滿”等10余字，最后才選定為“綠”字。一個“綠”字使春風(fēng)有了顏色。還有“紅杏枝頭春意鬧”一句中，一個“鬧”字動感十足，據(jù)說也是經(jīng)過多次改動才定下來的。其實“綠”字也好，“鬧”字也罷，其妙處就在于準(zhǔn)確、鮮明、生動，在人們面前呈現(xiàn)出一幅春的畫卷，動態(tài)地刻畫了春天蓬勃、盎然的生機，而其他的字就沒有這個效果。但也不是說今不如昔。
偉大領(lǐng)袖毛主席不但是舉世公認(rèn)的政治家、革命家、軍事家、思想家，還是一位曠世少有的文學(xué)巨匠和語言大師，他就特別注重對文章的修改。他的七律《登廬山》：“一山飛峙大江邊，躍上蔥蘢四百旋。冷眼向洋看世界，熱風(fēng)吹雨灑江天。云橫九派浮黃河，浪下三吳起白煙。陶令不知何處去，桃花園里可耕田?！薄八陌傩遍_始用的是“盤”字，發(fā)表時主席將它改為“旋”字，這既與出句“飛”相呼應(yīng)，又突出了動態(tài)，“四百旋”比“四百盤”生動多了，更把廬山寫活了。還有“不周山下紅旗亂”一句中的“亂”字，都是深思熟慮的結(jié)晶，和剛才說過的“綠”字、“鬧”字一樣，均屬絕妙之字。這些，都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇四
蕭蕭老師是這樣理解的：發(fā)言稿就是講話稿，就是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的稿子。就像我們作文提示中所舉的那些例子：競選演講稿、獲獎感言、聯(lián)歡會講話、慰問敬老院老人發(fā)言等，這些都屬于常用的發(fā)言稿。其實，我們小學(xué)生中常見的發(fā)言稿還有很多，比如，家長會上發(fā)言稿、學(xué)習(xí)座談會上介紹經(jīng)驗發(fā)言、國旗下講話稿、入隊儀式上的新老隊員代表發(fā)言稿等。這些都是我們小學(xué)生生活中常見的發(fā)言稿。
小朋友，知道什么是發(fā)言稿了，心里是不是就沒有那么害怕了呢?蕭蕭老師還沒有告訴你呢?其實不管什么樣的發(fā)言稿都有著基本的格式。如果你了解了它的基本格式后，你的心里就會又塌實一些、舒暢一些!
一定有你最喜歡的標(biāo)題。當(dāng)然，如果你是一個很有天分的孩子，一看主題就能想到很貼切的標(biāo)題，那肯定是最好的。
稱呼語和問候語是你對現(xiàn)場聽眾的稱呼和問候。稱呼語要頂格寫，后面用冒號;問候語通常另起一行空兩格寫，后面用嘆號，再接開場白。
開場白通常是對自己的簡單介紹，告訴聽眾發(fā)言的題目，自己講話的原因等，當(dāng)然也提倡有創(chuàng)意、很幽默的互動式開場白。
主要內(nèi)容就是你圍繞主題要講的重要內(nèi)容，不同的發(fā)言稿，不同的場合，不同的情境，都會有不同的要求。但是它們有著相同的地方，就是要圍繞你要表達(dá)的意思來選擇發(fā)言的材料，選取的材料能夠為你的主題服務(wù)。另外，還要根據(jù)你發(fā)言的時間來確定發(fā)言稿的長短，一般情況下，講話的語速是300字每分鐘。
收束語，就是你的發(fā)言稿的結(jié)尾部分。在你的發(fā)言即將結(jié)束時，你會用幾句簡潔的話，來概括你發(fā)言的內(nèi)容，激發(fā)聽眾的情緒，增強發(fā)言對聽眾的影響力和號召力!這部分的內(nèi)容，我們習(xí)慣把它稱做發(fā)言稿的收束語。通常情況下，收束語里還包含著祝福語和感激語!
小朋友，當(dāng)你了解了發(fā)言稿的基本格式后，是不是就有一種創(chuàng)作
的'沖動了呢?別著急，下面蕭蕭老師再給你講一講寫發(fā)言稿的注意事項，弄清楚注意事項，你的發(fā)言稿一定會更美!
寫發(fā)言稿有哪些注意事項呢?蕭蕭老師從發(fā)言稿的內(nèi)容、語言、禮節(jié)、情感四個方面跟小朋友們談一談自己的看法。
內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。不管什么樣的發(fā)言稿，最忌諱的就是空話連篇、廢話連篇。講話人在臺上說了半天，聽話人在下面聽不明白他要講什么。這樣的發(fā)言當(dāng)然是最糟糕的啦!因此，寫發(fā)言稿必須要注意的就是內(nèi)容充實，條理清楚,重點突出。
雖然說不同的發(fā)言稿對講話的內(nèi)容有不同的要求，但是它們有著一個共同的特點，那就是講話的內(nèi)容要真實，要有具體的事例，要有理有據(jù)。最忌諱說假話、說空話、說廢話。
什么是發(fā)言的條理呢?條理，就是你發(fā)言的順序。即，先說什么，后說什么。條理清楚，就是說你講話時的思路要非常清楚，一層意思，一層意思地講。不要東扯葫蘆西扯瓜，語無倫次。
的理由，競選的優(yōu)勢，(甚至你也可以說你自己的不足以表示自己的誠實,怎樣改進(jìn)這些小缺點以表示自己的上進(jìn))競選成功后的“施政綱要”，競選失敗后的打算等，都是你可以寫的內(nèi)容，其中“競選的優(yōu)勢”和“施政綱要”是演講稿的重點。
但是，你要寫一個慰問敬老院爺爺奶奶的講話稿，你又應(yīng)該怎樣來寫呢?它就與競選演講完全不一樣了。蕭蕭老師講過，你一定要圍繞場合和主題來講話。競選演講稿的目的是為了在選舉中獲勝，當(dāng)然就要把“自己的優(yōu)勢”和“施政綱要”當(dāng)作重點來講。
慰問敬老院的爺爺奶奶的發(fā)言目的是慰問他們，所以要把“怎樣慰問他們”當(dāng)作重點來寫。蕭蕭老師認(rèn)為可以從這幾方面來寫這個發(fā)言稿：稱呼語、慰問語、開場白一定要親切，一定要讓爺爺奶奶有一種自己的親人來了的感覺。主要內(nèi)容圍繞著“講故事”來做文章。講老人家最喜歡聽的故事，像很有教育意義的童話故事，幽默故事等。
也可以通過查找資料，講關(guān)于老年人怎樣鍛煉健康、怎樣講究飲食、怎樣參與文藝活動的建議等?？傊し虿回?fù)有心人，只要你想到你這次去慰問他們想要達(dá)到什么目的，你就會想出什么樣的辦法，你就會寫出什么樣的發(fā)言稿。
當(dāng)大家寫演講稿的時候總是不知道開頭怎么寫，為了讓大家能順利的寫出開頭，無憂考網(wǎng)-特別為大家整理搜索了這篇《演講稿開頭的六種寫法》的文章，希望對大家有所幫助。
演講稿開頭怎么寫-演講稿開頭的六種寫法
演講稿一般分為引言、主體和結(jié)束語三部分。今天我們談?wù)勔圆糠值膶懛ā?/p>
引言又叫開場白，它在演講中處于重要地位，它的作用是引起注意，與聽眾建立友好關(guān)系，使聽眾明確演講的主題，彰明演講者的意圖。怎樣寫引言，無固定格式，常見的寫法有六種：
1.開門見山。
開門見山，就是直接提示演講的中心，不計多余的話，一般學(xué)術(shù)性演講，常用這種辦法。如黑格爾《美學(xué)》演講的開頭。這樣的開頭，使聽眾一聽就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。
2.交代背景，說明演講的目的和原因。例如孫中山《在東京留學(xué)生歡迎會上的演說》，這是孫中山1905年在東京留學(xué)生歡迎會上的演說詞。這個開頭說明了這次常說的背景、起因，使聽眾了解是在怎樣一種情況下講的。
3.提示內(nèi)容，對演講主體做扼要介紹。例如愛因斯坦《悼念瑪麗居里》的開頭，這個開頭對演講的內(nèi)容加以扼要介紹，使聽眾明確要講的都是些什么問題，重點是什么。
4.從日常生活或切身體會入題。例如美國作家馬克吐溫的《我也是義和團(tuán)》的開頭，這樣的開頭是借助某事件、某一比喻、個人的或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時使它成為與題目有關(guān)的媒介，或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。
5.用提問激發(fā)聽眾的思考。例如老舍《文學(xué)創(chuàng)作和語言在作協(xié)湖南分會辦的文學(xué)講座上的報告》的開頭，這個開頭，連續(xù)三次發(fā)問，然后加以解答，不僅使聽眾產(chǎn)生興趣，而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋思考，把注意力集中到演講上來。
6.引用名言、警句概括演講內(nèi)容。例如左英《生命之樹常青》的開頭，這個開頭引用了歌德的名言，對演講的內(nèi)容起到提綱契領(lǐng)的作用，并能引起讀者的思考。
總之，開頭的方法是多種多樣的，演講時可以任意選擇，但需要注意的是，演講的開場白是有伸縮性和靈活性的，同一講題，已經(jīng)作過一次演講，在另一個會場上，再估一閃時，他的開頭應(yīng)該有所不同。要考慮到演講的場所、時機、聽眾的情況而有所變異。每一次演講都應(yīng)有特色，都應(yīng)有獨一無二的開場白。
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇五
1.演講稿對演講的積極作用：保證內(nèi)容正確、全面和富有邏輯;加強語言的規(guī)范性和表現(xiàn)力;有助于克服怯場，增強信心;幫助演講者適當(dāng)?shù)卣莆諘r間。(寫-記-扔)。
2.演講稿的特性：聲傳性(演講稿是現(xiàn)場演講的依據(jù)，是由“心聲”變有聲的語言中介。撰寫演講稿要做到“上口”和“入耳”);臨場性;整體性(三方人物，四重聯(lián)系，五個環(huán)節(jié))。
3.演講稿的結(jié)構(gòu)：由開頭(像老虎)、中間(像豬肚子豐滿)和結(jié)尾(像豹子)三部分組成。開頭提出問題，中間分析問題，結(jié)尾解決問題。開頭定好基調(diào)，中間形成高潮，結(jié)尾發(fā)人深省。
4.演講的開頭：短小精巧，新穎誘人。(善于始者，成功己半)五個目標(biāo)：決定聽眾的期望值;奠定演講的基調(diào);預(yù)告演講的框架;發(fā)展與聽眾交流的共同基礎(chǔ);建立演講者的可信度。
開場白的有效形式：故事、共同基礎(chǔ)、個人參照、個人經(jīng)歷、贊美、驚人的陳述、抒情、懸念、比喻、提問、排比、幽默、雙關(guān)等。注意的問題：長度要適中;最有再寫開場白;避免開場的大忌，平淡、自我吹噓、謙辭過多。
設(shè)問式開頭：聰明的提問是智慧的標(biāo)志;喚起聽眾的注意力和興趣，縮短演講者與聽眾的距離，是兩者的感情迅速溝通;采用提問式開頭，要提得好，提的恰當(dāng)。
敘事式開頭：由于股市具有生動的情節(jié)、內(nèi)容新奇等特征，容易贏得聽眾的關(guān)注，激起聽眾興趣。要求做到：敘事要簡明扼要，短小精悍，不可拖沓;事情具有針對性，能觸發(fā)聽眾的興趣;所敘事情要與中心論題密切相關(guān)。
解題式開頭：扼要解釋、說明演講題目的含義，能自然流暢地轉(zhuǎn)入正文的論述。要做到：避免羅嗦，同義反復(fù);力求出新，不落俗套;不要故作謙虛，自吹自擂。
明旨式開頭：開宗明義，開門見山，概括主要內(nèi)容，直接切入主題，說明意圖。要做到：集中突出，語言準(zhǔn)確凝練，不易轉(zhuǎn)彎抹角，過多渲染鋪墊;這種開頭方式往往在比較嚴(yán)肅的演講中使用。
抒情式開頭：渲染欺氣氛，以情感人，使聽眾迅速受到情緒感染，主義聆聽演講內(nèi)容。多采用排比、比喻、比擬等修辭手法，形象生動，引人入勝。要做到：真摯的感情;不可矯揉造作。
示物式開頭：多在軍事演講、法庭演講或?qū)W術(shù)演講中使用。通過展示實物，給聽眾一個感性的直觀印象，提出和闡述自己的見解。
5.演講的主體：是指對話題展開論述的部分，也是演講的核心，但負(fù)責(zé)闡述、論證觀點，達(dá)到說服和感染聽眾的目的。
安排完整、有序、清晰的結(jié)構(gòu)(一般設(shè)置兩三個論點，論點太多不利于聽眾的理解);。
過渡語、內(nèi)容預(yù)告、內(nèi)部小結(jié)。運用大量的歸納和提示性語言，為聽眾提供內(nèi)容線索，一遍能夠更好地理解和記憶你說的話。演講大師庫什納：當(dāng)你拿不定主意的時候，就加上過渡。
6.演講的結(jié)尾：結(jié)束語和開頭同等重要，是演講者表達(dá)思想、打動聽眾的最后機會。良好的結(jié)尾能使演講在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束，給聽眾留下強烈的印象。要注意：激情洋溢，富有鼓動性;新穎巧妙，不落俗套，簡潔精練;收攏全文，提示要旨;不能匆匆了事，要耐人尋味。迪金森：結(jié)尾留下些沒講的東西應(yīng)該與你講過的東西同等重要。形式上有總結(jié)式結(jié)尾、感召式結(jié)尾、抒情式結(jié)尾、警言式結(jié)尾、呼應(yīng)式結(jié)尾。
7.演講稿的修改：校正觀點(觀點正確、鮮明、新穎);增刪材料(材料與觀點的高度統(tǒng)一);調(diào)整結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略得當(dāng));變換手法(新穎生動，豐富多變);修飾語言(上口、入耳)。
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇六
2、加強數(shù)劇溝通：各類報表、bna數(shù)據(jù)分析是工作中重要的溝通。它為決擇提供方向，糾正錯識，激勵他人，調(diào)整目標(biāo)等起到至關(guān)重要的作用。
3、過程溝通：包括解釋、示范、重復(fù)。有時員工自卑和憤怒來自得不到幫助;憂郁來自內(nèi)心不明確，因此過程溝通十分重要。
4、結(jié)果溝通：起到檢討不足和分享成功喜悅兩層作用。
5、做好與上級溝通是取得支持，達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。向上級溝通時應(yīng)是問題的終結(jié)者，也合理化建議提出者。
6、做好平級溝通不能少，原則就是保持謙遜，尊重對方態(tài)度。
7、做好下級溝通事半功倍，用負(fù)責(zé)、關(guān)愛、解決問題、多擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)猶為重要。
8、做好公告與會議溝通是使工作順暢法寶。
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇七
如何寫好演講稿，關(guān)于如何寫好演講稿，下面小編為你帶來如何寫演講稿，歡迎閱讀參考，謝謝!
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者(具有一定社會角色的現(xiàn)實的人，而 不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合(不是 舞臺)的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾)，直接發(fā)表意見的一種社會活動(不是藝術(shù)表演)。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交 流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。
所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感 情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。
所謂針對 性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為 聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型。
如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè) 計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為 輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講 稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。
因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試 講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。
要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思， 語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演” 得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第二節(jié) 演講稿的結(jié)構(gòu)
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中，通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題，而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來，以 層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開，這時最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤 其成為大忌的是先亮論點，后舉例子。
這只能使聽眾停止思考，甚至昏昏欲睡。
分散的論點 和被動的(亦即無分析的，不能發(fā)展論點的)例子，無異于催眠曲?！倍霸谘葜v比賽中， 尤其要求集中論點，因為時間的限制更大?！?孫紹振：《關(guān)于演講稿的寫作》) 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一 樣。
但是，由于演講是具有時間性和空間性的活動，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點， 尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
一、開頭要抓住聽眾，引人入勝
演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說：“開場白有二項任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋， 打開場面，引入正題?！焙玫难葜v稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時間，把聽 眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。
開場白的技術(shù)主要有：
1、 楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任;
3、激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的 問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;
4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。 世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)的演講都是這樣的。
演講稿是應(yīng)用文，是鍛煉我們口才和思維的一種極佳的方式。
有人憑著三寸不爛之舌，不用一兵一卒，便能連下數(shù)城;也有人單槍匹馬，面對眾多敵人，慷慨陳辭，結(jié)果竟化敵為友;而陳勝當(dāng)年揭竿而起，振臂一呼，天下便能風(fēng)云呼應(yīng)，這其中的原因，雖然主要是因為客觀因素，但也不能說與他的那篇“演說詞”毫無關(guān)系。
一場成功的演講，仍是一枝神奇的槍，一柄鋒利的劍。而一場成功的演講，又首先取決于一篇成功的演講稿。
當(dāng)然，正如“詩無定法”一樣，演講稿的寫作也可以說是沒有定法的。但一般來講，它又具有一定的規(guī)律可循?？梢詮囊韵聨追矫嫒胧?。
一、鮮明的針對性。
演講是要就某個問題發(fā)表自己的看法，這就決定了它必須具有鮮明的針對性。毛澤東《改造我們的學(xué)習(xí)》這篇演講首句開宗明義地提出：“我主張將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下?！边@樣的開頭，觀點鮮明，能夠很快把聽眾的注意力集中起來。
恩格斯的《在馬克思墓前的講話》圍繞“馬克思不僅是一個偉大的思想家，而且是一個偉大的'革命家，他的英名將永垂不朽”這一主題，開頭簡要敘述了馬克思逝世的情景，接著從理論建樹、偉大的革命實踐等方面展開論述，最后推出“他的英名和事業(yè)將永垂不朽”的結(jié)論。
演講內(nèi)容緊緊圍繞主題，觀點統(tǒng)帥材料，材料證明觀點，具有鮮明的針對性。
二、情感的渲染性。
好的演講善于創(chuàng)設(shè)一種和諧的演講氣氛，溝通與聽眾的情感。如一位學(xué)生的畢業(yè)典禮的告別講演詞的開頭這樣寫道：再見了，我的校園;再見了，我的老師。幾度回首，還是魂牽情繞;不停揮手，還是抹不去一腔留戀……這種用情感寫出的詩篇，充滿了激情和依戀，容易引發(fā)師生的感動之情。
三、內(nèi)容的凝煉性。
演講稿要有充實的內(nèi)容，否則，思想就會失去依托。但演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括，并把它化為形象性或哲理性的語言。
他只不過用筆寫寫文章，用筆說說話，而他所寫的，所說的，都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話!大家都有一支筆，有一張嘴，有什么理由拿出來講啊，有事實拿出來講啊!為什么要打要殺，又不敢正大光明的來打來殺，而偷偷摸摸的來暗殺。
這成什么話?(聞一多《最后一次的演講》演講者僅僅用了幾句話，就把事情發(fā)生的時間、地點、人物以及事件的性質(zhì)、程度講得清清楚楚、明明白白，一下子吸引了聽眾，撥動了聽眾的心弦，為下面的演講鋪平了道路。
四、材料的吸引性。
要寫好演講稿，就要對材料進(jìn)行篩選，選取那些真實可靠的，能突出、烘托主題的，能使人感動和感興趣的具有強烈吸引力的生動的材料。
如一位同學(xué)在《用綠色裝點祖國山河》的演講稿中寫道：據(jù)統(tǒng)計：目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地149。6萬平方公里，占全國總面積的15。5%，其中約有16萬平方公里是人為造成的，現(xiàn)在仍以平均每年1560平方公里的速度擴(kuò)展;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體正以每年3。5公頃、500萬立方米的速度消失。其他地方的林區(qū)同樣砍伐過量。
我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率為22%。而我國森林覆蓋率僅為12。7%，占世界的l20位。
這則材料通過觸目驚心的數(shù)字和鮮明強烈的對比生動形象地揭示了冷峻嚴(yán)酷的現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，闡明了植樹造林、綠化祖國的迫切性和重要性。
五、哲理的思辨性。
演講稿中的“理”不同于一般的議論說理，它更要通過高度凝煉的哲理性語言來示理。這就需要演講者具有深刻的認(rèn)識和獨到的見解，能透過現(xiàn)象揭示內(nèi)在的精神實質(zhì)。
如雨果在《巴爾扎克葬詞》中評價巴爾扎克：“他的一生是短促的，然而也是飽滿的，作品比歲月還多”。用哲理性的詩化語言，對巴爾扎克作了崇高而獨特的評價。“上天在讓人民面對崇高的的奧秘，并對死亡進(jìn)行思考的時候，知道自己做的是什么;死亡是偉大的平等，也是偉大的自由”。
辯證地說明巴爾扎克的逝世，觸動許多人把他當(dāng)做生活的座標(biāo)，重新思考生死問題，思考生活的意義。對巴爾扎克的逝世，他又說：“這不是黑暗，而是光明!這不是結(jié)束，而是開始!這不是虛無，而是永恒!”激昂慷慨地指出巴爾扎克逝世的深遠(yuǎn)影響。
它給人更多的是悲痛之后的無窮力量，預(yù)示著光明的到來，象征著一個新時代的開始，象征一種永恒。這樣的評價，生動具體，充滿了哲理的思辨性。
六、結(jié)構(gòu)的邏輯性。
演講要有意識建立鮮明的邏輯結(jié)構(gòu)，能使聽眾感覺到清晰的層次。可采用排比句段、過渡句等語言標(biāo)志來實現(xiàn)。
如一則《莫讓年華付水流》的演講，就在每個段落的開頭都采用“時間”這個詞做語言標(biāo)志，再選用與時間緊密關(guān)聯(lián)的短句子來表明層次。時間是一個常數(shù);時間是青春的要素;時間是無情的;時間就是速度;時間就是勝利;時間就是生命;我們要做時間的主人。
這樣既承上啟下，又各不相同，從多側(cè)面、多角度說明了青年朋友應(yīng)珍惜寶貴的青春年華，使聽眾感到層次清楚，印象深刻。
七、積極的鼓動性。
這是指演講者通過自己的情感，創(chuàng)造出一種特有的氣勢，鼓動聽眾接受演講者的觀點和主張。
這種鼓動性往往能夠起到催人淚下、發(fā)人深思、感人奮進(jìn)的功效。丘吉爾任首相后的首次演講：你們問我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個詞來回答：勝利——不惜一切代價，去贏得勝利;不論多么可怕，也要贏得勝利;無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難，也要贏得勝利。
因為沒有勝利，就不能生存……我要說：“來吧，讓我們同心協(xié)力，一道前進(jìn)!”這種富有激情的演講，不僅為聽眾樹立了堅定的信念，而且也使他們產(chǎn)生了火熱的情感，具有強大的感召力和鼓動性。
八、語言的獨特性。
凡此種種，都要各得其“體”，恰到好處。如魯迅先生《未有天才之前》這個演講的語言運用得就很成功。演講的第三部分有這樣一段話：
就是在座的諸君，料來也十之九愿有天才的產(chǎn)生罷，然而情形是這樣，不但產(chǎn)生天才難，單是培養(yǎng)天才的泥土也難。我想，天才大半是天賦的;獨有這培養(yǎng)天才的泥土，似乎大家都可以做。做土的功效，比要求天才還切近;否則，縱有成千成百的天才，也因為沒有泥土，不能發(fā)達(dá)，要像一碟子綠豆芽。
在這里，魯迅先生把群眾比作泥土，把天才比作種子，形象說明了要培養(yǎng)天才，支持新思想新文化的必要性，使聽眾在輕松幽默的氣氛中接受了道理。又如馬丁·路德·金《在林肯紀(jì)念堂前的演講》中說道：“就某種意義而言，我們是來首都兌現(xiàn)期票的?！薄捌谄薄笔敲绹偨y(tǒng)對民權(quán)的許諾，“期票”的簽字人是美國政府，而每個美國公民都是該“期票”的合法繼承人。
這樣的比喻，貼切美妙，新穎有趣，很容易引起聽眾的感情共鳴
。而后，作者用了“我夢想有一天……”四個排比段，痛快淋漓地表達(dá)了對自由的渴望，句式整散結(jié)合，富有變化，氣勢雄勁有力，猶如不可阻擋的飛瀑，從而大大激發(fā)了聽眾反對種族歧視的斗爭熱情。
學(xué)寫演講稿和演講的過程，就是不斷積累知識、提高能力的過程。寫好演講稿，使自己成為高水平的演講者是素質(zhì)教育的要求，也是21世紀(jì)高素質(zhì)人才應(yīng)具備的條件之一。
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇八
一篇。
演講稿。
是一個好的演講的開始，那么如何準(zhǔn)備演講稿呢?別著急，下面是由本站小編為你整理推薦的如何準(zhǔn)備演講稿，快來收藏吧。
關(guān)于演講稿，不建議在演講前逐字逐句精心撰寫一篇稿子，因為有了這個稿子，你就要把它背下來，并且在演講中時刻受到字句的束縛，這樣演講就變成了背誦。當(dāng)然也不能念稿子，演講可不是朗誦或者報告。
列演講提綱是個不錯的方式，根據(jù)你的演講結(jié)構(gòu)，列出觀點、填充素材。提綱部分通常不會超過10行字，幾乎不需要去記誦。
以最簡單的“問題-原因-解決”式結(jié)構(gòu)為例，主題為《霧霾》。
第一步：先確定結(jié)構(gòu)。一般“問題-原因-解決”式結(jié)構(gòu)如下：
原因1、原因2、原因3...
解決1、解決2、解決3...
這就是最簡單的“問題-原因-解決”式結(jié)構(gòu)，基本上小學(xué)語文老師都教過了。
第二步：列明觀點。用主題來套用這個結(jié)構(gòu)，列出主要觀點。
一、提出問題：霧霾很嚴(yán)重。
二、分析原因。
原因1：高能耗高消耗。
原因2：監(jiān)管不力。
原因3：出行方式不健康。
三、解決方案。
解決1：節(jié)能降耗。
解決2：加強監(jiān)管。
解決3：綠色出行。
四、收尾。
第三步：素材填充。素材可以是一個例子、一個故事、一組數(shù)據(jù)等等，填充素材后的提綱就形了演講的底稿。
一、提出問題：(霧霾很嚴(yán)重，舉個例子：看不到遠(yuǎn)處的樓房)。
二、分析原因：
原因1：高能耗高消耗，我國煤炭石油消耗數(shù)據(jù)...對比發(fā)達(dá)國家...
原因2：監(jiān)管不力，舉一個環(huán)境監(jiān)管不力的案例...
原因3：出行方式不健康，列出城市汽車數(shù)量...
三、解決方案。
解決1：節(jié)能降耗，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)...
解決2：加強監(jiān)管，全社會動員方式...
解決3：綠色出行，少開車，多公交...
四、收尾：唱個高調(diào)，讓藍(lán)天...
以上三步，演講底稿就完成了，記這個底稿不用費什么力氣吧。如果你實在沒有信心脫稿，可以把這個底稿寫在一張小卡片上，真的緊張忘記了就瞄上一眼。在底稿中還可以記一些不太好記的數(shù)據(jù)，故事和案例現(xiàn)場發(fā)揮就好。
最后一點，按照底稿試講，記錄時間，對比一下規(guī)定時間，看看是否超出或者不足，然后酌情減少或增加素材。
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇九
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好！
今天，我們在國旗下演講的題目是:我的母校教會了我如何學(xué)習(xí)。
在xx外國語學(xué)校的三年是我人生中最充實的三年。這三年，我有過開心，有過感動，有過失意，有過迷茫。三年來，我們在一步步成長:從最初的懵懂、熱情、魯莽，到現(xiàn)在的我們，知識更加淵博，思想更加深邃，內(nèi)心更加豐富。母校教會了我無窮的知識，給了我無數(shù)的青春夢想，給了我人生奮斗的航向，給了我在未來的風(fēng)風(fēng)雨雨中戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量！
三年來，為了理想，我們一直在努力，在學(xué)習(xí)。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，好的學(xué)習(xí)方法會讓我們事半功倍，讓我們前進(jìn)的道路更加順暢。而母校在這其中起到了關(guān)鍵作用。
什么是好的學(xué)習(xí)方法？嚴(yán)格來說是適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點，與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系，能夠高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和方法。注意一定要符合學(xué)習(xí)者自身的特點。任何為了快速提高學(xué)習(xí)效率而想照搬別人學(xué)習(xí)方法的想法和做法都是不現(xiàn)實的，也是極其錯誤的。一個總的原則就是，不要盲從，不要迷信，千萬不要走別人的路，那會讓你無路可走。
雖然每個人都有自己獨特的學(xué)習(xí)風(fēng)格，但總有一些通用的方法。首先，學(xué)習(xí)需要一個相對安靜良好的外部環(huán)境，母校嚴(yán)格的管理，負(fù)責(zé)任的老師，學(xué)生會勤奮的同學(xué)，保證了我們每天正常的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，一定要先易后難，先慢后快；在復(fù)習(xí)的時間安排上，要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；為此母校放慢了我們復(fù)習(xí)的步伐，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)，每天一個小測驗，每周一次知識總結(jié)測試，讓我們在第一輪綜合復(fù)習(xí)中打好基礎(chǔ)，找到信心，勇敢面對即將到來的考試。
最后，面對學(xué)業(yè)考試，我們需要有良好的心理素質(zhì)。正因如此，我們的母校更加關(guān)注每一位同學(xué)的心理變化，設(shè)立了陽光約診活動，讓我們帶著微笑和自信面對學(xué)業(yè)考試。
這里有一些好的學(xué)習(xí)方法給你:。
1.注意每一節(jié)課，做好每一分鐘，記住老師講的每一個重點。
2.做好課后復(fù)習(xí)，查缺補漏。
3.每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)的同時，增加練習(xí)量。
4.關(guān)注每一次考試，認(rèn)真對待，把每一次考試都當(dāng)成學(xué)習(xí)考試，正確對待考試，微笑面對結(jié)果。
5.注意糾錯，注意自己的精神狀態(tài)，保持一顆樂觀的心。
面對緊張的考試復(fù)習(xí)，如果能有好的學(xué)習(xí)氛圍，好的學(xué)習(xí)方法，就成功了一半。如果我們能有一顆面對困難的決心和樂觀的態(tài)度，我們一定會在中考中取得最后的勝利。
努力+方法+心態(tài)=成功。
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇十
演講稿好寫，但如何寫得精彩，寫得吸引人，那就需要動一番腦筋。在這里小編直接給大家介紹一下如何寫好一篇演講稿，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)!
演講稿具有以下三個特點：
第一：針對性!演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了能夠用思想、感情、事例和理論來打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，它的評論和論辯要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果。比如我們講八榮八恥的重要性，你就要讓大家聽了之后，真的覺得八榮八恥挺重要的。
第二，可講性!演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要靠口頭講出來的，所以寫演講稿的時候必須以容易說能夠講為前提。一篇好的演講稿對演講者來說要可以;對聽講者來說應(yīng)該要好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是覺得講不順口或聽不清楚之處，都應(yīng)該作修改與調(diào)整。
第三，鼓動性!演講是一門藝術(shù)。好的演講會有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟、獨到，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是，由于演講是具有時間性和空間性的活動，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作用。好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
l.開門見山 開門見山，就是直接提示演講的中心，不講多余的話，這樣的開頭，使聽眾一聽就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。
2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。
3.從日常生活或切身體會入題 可以借助某事件、某一比喻、個人的經(jīng)歷或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時使它成為與題目有關(guān)的媒介，或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。
4.用提問激發(fā)聽眾的思考 這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，這樣就不僅使聽眾產(chǎn)生興趣，而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋思考，把注意力集中到演講上來。
除了以上三種方法，還有唱歌式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等?！咀鳛檠葜v比賽，巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題，或是他們演講中的觀點、動作等進(jìn)行引發(fā)，效果將非同凡響。這種臨場性的發(fā)揮會給聽眾留下良好的印象?！?下面舉一則實例：“剛才第八號選手已講到國家稅務(wù)工作人員的辛勞不被社會理解，我與他有同樣的感覺。在這里，我愿與八號及全體參賽選手一起為我們神圣的稅務(wù)工作，為稅務(wù)工作者能得到社會的承認(rèn)、人們的理解而歡呼!”)當(dāng)然這對我們演講者本身的要求也比較高，我們可以根據(jù)實際情況來靈活運用。
好的開頭是成功的一半，頭開好了，接下來就是文章的主體部分了。
這是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。
1、層次 我們都知道看文章，一遍不清楚，可以回頭再看，而演講卻不同，聽眾只能聽一遍，因此要求層次、條理十分清楚，能讓聽眾一聽就明白。
那么，怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?
根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點基本方法就是：在演講中樹立明顯的有聲語言標(biāo)志，從而獲得層次清晰的效果。(假設(shè)：我們班的一位學(xué)生參加評選十杰少年的'演講，我就可以用了這樣的兩個開頭來體現(xiàn)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂做舟” 這一部分內(nèi)容講她愛學(xué)習(xí)，接著又用了一句詩“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”作開頭，來講她幫助同學(xué)，這樣層次是不是就很分明了。) 此外，還可以運用過渡句，或者是“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次。
2、節(jié)奏 節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。
演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏，主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換，是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪⒃娢?、軼事等內(nèi)容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。
演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會使聽眾緊張疲勞，而內(nèi)容變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。所以，插入的內(nèi)容應(yīng)該為實現(xiàn)演講意圖服務(wù)，而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。
1、把要點做一下總結(jié)。
2、展望未來，鼓舞斗志 在演講結(jié)束時，提出任務(wù)，指明前途，提出希望，發(fā)出號召，鼓舞聽眾振奮精神，堅定信念，采取行動，會收到預(yù)期的效果。
3、用充滿激情的話語作結(jié) 充滿激情的話語能激起聽眾情緒的激動，激越的感情會使聽眾受到感染，并受到鼓舞。(與第二點比較相似，可以結(jié)合運用。)
4、用名言、詩句、歌曲作結(jié) 用名言、詩句作結(jié)可以使演講的主題得到有力的證明，加強演講的力度，使聽眾在聯(lián)想和印證中得到深刻啟示。
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇十一
英語，作為一門150分的科目，其重要性不言而喻。學(xué)不好，會嚴(yán)重拖你后腿；學(xué)好了，便成了你提高總分的一大助力。在這里，我想分享一些個人的經(jīng)驗。
首先，學(xué)英語一定要注重單詞的積累。《老子》上說：“合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！蓖瑯?，英語的突破要基于單詞的積累。我們可以充分利用早讀課的時間大聲地背誦單詞，在腦海中留下初次印象，再通過做題不斷地鞏固，如果光靠讀，記不下單詞，還可以回到課本中記憶，結(jié)合語境，加深理解。對于練習(xí)、考試中常見常錯的單詞，一定要做好積累，并時常回顧，從而在下次訓(xùn)練中有所提升。
其次，做好課前預(yù)習(xí)，用好限時訓(xùn)練。學(xué)校強調(diào)“不預(yù)習(xí)，不上課；不復(fù)習(xí)，不作業(yè)?！币虼?，我們課前應(yīng)提早記憶一遍語言點，對于不懂或者補充的語言點，課上要做好記錄，訓(xùn)練時，要認(rèn)真對待每一份卷子，尋找快速進(jìn)入狀態(tài)的方法。
對于基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)，我個人不太建議去刷類似45套的套題，因為它們的綜合度較高，對于底子薄的同學(xué)，刷一套除去聽力和寫作的卷子，可能需要一個半小時甚至更多，不僅耗費大量的時間，還影響了其余科目的學(xué)習(xí)安排。也許有的同學(xué)會把一套卷子分成幾部分完成，但可能你每次停下的時候，就是你進(jìn)入狀態(tài)的時候，這種分散式的訓(xùn)練，并不利于題感的培養(yǎng)，這就降低了訓(xùn)練的效果，建議同學(xué)們跟著老師的節(jié)奏，每天進(jìn)行題型集中的訓(xùn)練。
至于給學(xué)霸們的建議，在此我也不敢妄言，在此，我只想把海賽的一句名言送給大家，與大家共勉，“人生是一匹馬，輕快而健壯的馬。人，要像騎手那樣大膽而細(xì)心地駕馭它?！?/p>
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇十二
很高興又在這里見到各位：
各位同學(xué)，老師，各位下午好。轉(zhuǎn)眼間盛夏的光芒又蓋過了我們的頭頂，漸漸地我們被悶熱的空氣擁抱著。無所謂寧靜，無所謂煩躁，只好憑著唯一氣若柔絲的器官，帶著自己種下的因果，走走停停。
比起夏日的冰泉，我還是更喜歡冬日的陽光?？赡侨缛展庵刑N含著太多的溫柔，以至于變得那么的不真實。而那只有在盛夏時才能感受到的瞬間涼爽，盡管稍縱即逝，卻能清晰地在人們心中留下痕跡?，F(xiàn)實總是偏愛殘酷的一邊，沒有傷痛的回憶只能是一個美麗的童話。不，或許這樣的童話并不美，只是一絲甜甜的慰藉。
同樣的話語聽得太多，人就會厭倦；同樣的情感經(jīng)歷太多，人就會變得麻痹。這種麻痹在時間的琢磨后，或是徹底淪落為隱蔽的毒瘤，或是蛻變成超然的淡定；又或是成為火炬，為你照亮了一條嶄新的道路。至少我們不得不承認(rèn)，它改變了我們的某種看法。僅僅是我們的，而不是世界的，這是最悲哀的。
不知道各位有沒有這樣的體驗，簡簡單單的幾個旋律就能勾起你的一段回憶。音樂的魔力是很微妙的，音樂大師同樣是至情至性的佼佼者，所以才有那么多的生命渴望音樂的滋潤。可惜我對音樂一竅不通，但我聽得見它輕輕的耳語，那么自然隨后地和你聊起過去，恐怕這是任何一個至親至愛的人都無法做到的吧。多聽音樂，甚至投身于音樂創(chuàng)作中，對學(xué)數(shù)學(xué)有莫大的好處。
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇十三
通過提問，引導(dǎo)聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的：“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业?情況?！?/p>
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來。如一個大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個人如果一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有思考過。”
演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇十四
各位同學(xué)：
大家好!很高興能跟大家交流經(jīng)驗!
學(xué)得好，是關(guān)鍵。如果能做到享受一般，才稱之為!但畢竟現(xiàn)在大多數(shù)人其實是來的而不是來的，所以很有必要在此和大家探討一下“學(xué)習(xí)”心得。
這門課，看上去信息量大，內(nèi)容多，要想學(xué)好不容易。其實學(xué)的，名字已經(jīng)告訴你了，，重點就在一個“化”字。所謂，道生一，一生二，二生三，三生萬物。古人告訴我們，世界雖然繽紛多彩，但是離不開一個本體——“道”。物質(zhì)千變?nèi)f化，不離其宗。所以要想學(xué)好化學(xué)，最最重要的事情就是弄清楚物質(zhì)變化的本質(zhì)，也就是要扎實基礎(chǔ)，書本上的全都要弄清楚，經(jīng)濟(jì)允許的話最好買本參考書，參考書比書本的更加全面，教科書基本上除了幾幅插圖就沒什么好看，參考書歸納得更好。我個人認(rèn)為多看參考書是很有益的。
要想得高分，光靠弄清楚基礎(chǔ)知識還不行，畢竟化學(xué)是理科不是靠記的。還需要拓寬自己的視野，說通俗點就是做練習(xí)。別以為自己比較高就不用練習(xí)，要立足中國的國情，在中國不做題的孩子是考不到高分的。各種各樣的題都需要做，一邊做一邊想，記住每一類的題是怎么解的，有什么技巧，需要注意什么。知識面一拓寬，考試便能得心應(yīng)手，因為考目都不會太難，你會發(fā)現(xiàn)自己解題速度飛快，如庖丁解牛，心欲止而神行。這便是傳說試的最高境界。當(dāng)然，在考試中細(xì)心是很重要的，要冷靜，考試是技術(shù)不是藝術(shù)，頭腦發(fā)熱不冷靜的人再有，也得不了高分。
在學(xué)習(xí)的過程中，會遇到很多的難題，這個時候就要發(fā)揚不要臉的精神了。子曰：不恥下問。所以我們一碰到難題，經(jīng)過苦苦思考還不會，就要請教同學(xué)或者了。不要覺得丟臉，你要堅定信念，問自己要分?jǐn)?shù)還是要臉，臉與分?jǐn)?shù)不可兼得當(dāng)然擇分?jǐn)?shù)而舍臉。更何況，問問題又不是什么丟人的事情，不會就不會，每個人都有不會的時候啊。問問題一定要問到懂為止，死纏爛打，一次性搞懂，大家都不想再多冒一次險、丟一次分，是不是?要讓問問題成為一種習(xí)慣，習(xí)慣了就沒什么了，臉丟多了，也就不要臉了。
還有一個很重要——,高二;交流。有交流才有進(jìn)步。你看古代那些武林高手都是經(jīng)常交流，你打我我打你，輸了的臨走時還不忘約定若干年之后某某地方再打。所以我們也要經(jīng)常找高手交流，以便取長補短。當(dāng)然，有些高手的獨門武功是不外傳的，怎么辦?多留意多觀察，偷師知道吧?偷回來后還要改成適用于自己的方法，方法再好不適合自己的也是垃圾，方法越好越合適越高，好方法可以省下不少功夫。學(xué)習(xí)不是說勤奮就行的，講技巧方法，可以懶，但要懶出水平，懶出境界?？纯打v訊公司，哪一樣服務(wù)不是抄回來的，但是多么成功!
最后一點，上課認(rèn)真聽。雖然老師講的東西比較簡單，但還是要聽，老師講的很多話書本上是沒有的，有些金玉良言錯過了就沒有了。如果你過了課本，就當(dāng)鞏固一次，沒就更加要認(rèn)真聽。偶爾走神是可以的，但上課睡覺以補充昨晚睡眠的不足是萬萬不可取的。
好了，我的心得就說到這里，謝謝!
如何講文明的演講稿大全（15篇）篇十五
這是競聘演講常用的一種結(jié)尾方法，主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負(fù)和決心。在競聘村委會主任的演講會上，一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時這樣說：“我雖然沒有當(dāng)干部的經(jīng)驗，但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當(dāng)村委會主任，我保證兩年之內(nèi)實現(xiàn)以上規(guī)劃，讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到，決不放空炮。如不兌現(xiàn)，我甘愿下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家，我還要把我家的樓房和幾萬元存折都壓上?！?/p>
他“明明白白”表明了自己的信心和決心，使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近，話音剛落，臺上臺下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉(xiāng)親們，不少人都投了他的票。
有的演講者還在結(jié)尾時直接向聽眾提出希望，發(fā)出號召。但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”，它是以競聘成功為直接目的的，說白了，也就是號召聽眾投自己的票。例如，在某企業(yè)競聘副經(jīng)理演講時，一位演講者在演講結(jié)束時直截了當(dāng)?shù)叵蚵牨娬f：“同志們，朋友們，請大家助我一‘筆’之力投我一票吧，因為選我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)。
他的這一號召很管用，言語不多，卻親切感人，如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈，使大家的心和他緊緊拴在了一起，因此取得了很好的效果。
當(dāng)競聘演講結(jié)束時，一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會說不會說之分，會說的，不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì)，還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請看下列三段結(jié)尾：
“我的演講完了，謝謝?！?/p>
“最后，讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機會，感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵?！?/p>
“今天天氣這么冷大家還都來捧場，這使我非常感動。無論我競聘是否成功，
我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”
以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結(jié)束語，雖都是言“謝”，但第一個人的有“客套話”之嫌，掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠，因此獲得的掌聲較熱烈。反響烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結(jié)尾，他字字含真情，句句發(fā)肺腑。所以在他下場之后，人們還在為他鼓掌。由此看來，“謝”字里面也大有文章。
這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如，在競聘廠長的演講會上，許立華在演講結(jié)束時這樣說：“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心，那就是：無論能不能獲得這個職位，我都要發(fā)奮圖強，為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達(dá)自己的決心，看似重復(fù)卻又新鮮，不僅沒有拾牙慧之嫌，還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的，當(dāng)他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結(jié)以后，他沒有再講自己的決心，而是靈機一動說：“朋友們，至于決心在這里我也就不表了，因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落，會場上就響起了熱烈的掌聲。會后人們說：“他的這種方法很不錯，不表決心勝于表決心?！?/p>
在競聘演講結(jié)尾時如能巧妙地借用當(dāng)時的景物來抒情表志，也可助自己一臂之力。一次，縣委在縣大會議室舉行副局級干部競聘演講會。那天天很陰，當(dāng)諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候，外面電閃雷鳴，幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下，指著窗外說：“同志們，聽著窗外響起的陣陣春雷，我的心中不由得一震，是啊，我們的屋內(nèi)不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場競爭中也許我只是一個過客，但我要張開雙臂，為春雷春雨的到來而歡呼!”
他巧借突如其來的天氣變化來抒發(fā)自己的情感，比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會后人們還對他的機智贊不絕口。
“同志們，當(dāng)聽完我的構(gòu)想以后，也許你會想：你的想法倒挺好，可實現(xiàn)得了嗎?說實話，我只是一個平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個釘，要是光靠我自己，甭說是三年，就是三十年也實現(xiàn)不了?？晒耪Z說得好：人心齊，泰山移，如果在座的各位都光著膀子和我一起干，我敢肯定，不久的將來，夢想定會變成現(xiàn)實!”(熱烈掌聲)。
這位競聘者在講完自己的實施方案后，先抓住聽眾的心理來了一個設(shè)問，但他并不急著回答，而是故意用否定的話蕩了一個“秋千”，之后再進(jìn)行肯定。話語不多但含義頗深。其一，表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二，說明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是“吹?！?，從而激發(fā)了大家對自己的信任;另外，也含蓄表達(dá)了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。
有時為了表“情”的需要，還可以用反問句作結(jié)。
這是一種欲言又止的含蓄結(jié)尾法。?美國一位演講家說過：“演講在聽眾興趣到高潮時果斷收束，未盡時戛然而止。”他的話是有道理的，因為演講在處于高潮的時候，聽眾大腦皮層高度興奮，情緒和能力都由此達(dá)到狀態(tài)，如果在這種狀態(tài)中突然收束，那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。
如，一位中年婦女在競聘居委會主任時，結(jié)尾用了這樣兩句話：“最后，我也不想再表白什么了，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。謝謝?！?熱烈掌聲)她在講完構(gòu)想之后既沒有表決心，也未發(fā)號召，而是以虛代實，用一兩句話突然煞住，如快刀斬亂麻，干脆利落。情緒和節(jié)奏之快讓聽眾始料不及，心里不由一震，于是一個良好的印象就在大家心里定格了，很是耐人尋味。
在結(jié)尾的方式中，也可引用名言、警句。一位競聘醫(yī)院院長的年輕護(hù)士長在演講結(jié)束時這樣說：“同志們，現(xiàn)在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇，在這里我只想用保爾的那段名言結(jié)束我的演講：‘人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，一個人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭。”由于大家都熟悉這段話，所以當(dāng)她開了頭以后，大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉，優(yōu)美而有力。不僅巧妙地表達(dá)了自己的心跡，而且有“余音繞梁”之效。
以上只介紹了常用的幾種方式，值得注意的是，在使用時并不都是孤立的，有時還可以兩三種方式并用(如：“關(guān)心”“希望”“感謝”)。另外，結(jié)尾同開頭一樣，也沒有不變的程式，只要我們敢于創(chuàng)新，不拘一格，細(xì)心體驗他人成功的經(jīng)驗，就會創(chuàng)造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結(jié)尾來。