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    暑假閱讀讀后感范文(16篇)

    時間:2025-06-11 作者:筆舞

    讀后感是在讀完一本書后,基于自己的理解和感受對書中內容進行總結和概括的一種文體,它能夠幫助我們思考和拓寬思維。小編為大家準備了一些經典名著的讀后感,希望能夠激發大家對文學的熱愛和思考。

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇一

    我很喜歡里面的人物,我最喜歡的人物是孫悟空,因為他的本領最強大,他很機靈、活潑。我還喜歡豬八戒,他胖胖的,非常可愛。

    這本書的內容蜿蜒曲折,讓人讀起來感到心驚肉跳的,到處都有危險一樣。

    這本書的主要內容是:唐僧要去西天去取經,在路上依次遇上了孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們師徒四人一路上斬妖除魔,從不畏懼,英勇除魔,從不收一分錢、金銀財寶,即使鬧矛盾也不放棄去西天取經、修成佛祖的念頭。他們力盡千辛萬苦,經歷了九九八十一個磨難。終于取得真經,修成佛祖。

    他們師徒四人都很值得我們學習。唐僧勇往直前,不管有多大困難,從不放棄去西天。孫悟空從不畏懼,斬妖除魔總是沖在最前頭。豬八戒雖然貪吃,但他心的善良。沙和尚非常忠厚老實,沒有像豬八戒那樣。

    我們更因該學習他們勇往直前,不畏艱險,善良、有愛心,從不放棄自己該做的事。

    這本書讓我百看不厭,所以我非常喜歡。

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇二

    《狼圖騰》中所講述的是那時作者深入蒙腹地而看到的草原狼,在人狼共出的世界里,包含了機制、勇氣、力量、地位、信仰、武力、戰術、團結、速度的比拼,在這個危險的世界里,蒙古人民心中的圖騰就是狼,狼的圖騰!草原人民主要是以牧業為主,而狼卻是羊群、牛群和馬群的大害,而生活在草原中的人民卻是以狼為自己心中的圖騰。但他們頌揚的是狼的精神,是那堅強不屈的精神,宣揚的是蒙古人民的意志!這是草原人民不可戰勝的精神,當年成吉思汗的軍隊的鐵蹄攻陷羅馬、印度的等農耕文明的大國時,也是游牧精神的體現,在這個世界里,游牧民族的戰斗歷史強悍的,因為他們有著狼的機制和勇猛,他們在和浪的戰斗中學習,改進戰術,為什么中國古代那么多的農耕民族都不能安穩?因為他們的骨子里流露出弱者的本性,所以他們才很少勝利。

    狼雖然是游牧民族的大害,但在保護草原上功不可沒,草原上著名的四大害——草原鼠、草原圖、黃羊、旱獺,個個都怕他,個個狼都是手到擒來,所以它再在保護草原上立了大功一件,它們分工明確,集體狩獵,經常把敵人引進他們精心設計的包圍圈,使敵人幾乎全軍覆沒,不過它們每次總會留一點,使它們繁衍生息,以供來年在捕獵是由獵物,又控制了四大害的數量,正應了水能載舟,亦能覆舟這句至理。

    名言。

    狼消滅四大害只有在缺乏食物的時候才會騷擾羊群但這也讓人愛也不是恨也不是所以草原人民一方面殺狼一方面也保護狼而狼以也給草原人民帶來了一些額外的收入還保護了草原也使草原生生不息。

    以前的我以為狼只是愚昧無知的野獸,憑借著自己的一點點優勢撲捉一些小動物,茍活在世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很狡猾的,愚蠢的,而又邪惡的。沒有獅子兇狠,也沒有狐貍狡猾。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛。就像一部電影,它永遠只能做配角,讀了《狼圖騰》之后,我覺得自己以前對狼的看法幾乎是非常的愚昧。它不是茍活的生命,它是靠自己努力頑強存活的生命!

    狼是處在草原生物鏈上最重要的一個環節。如果沒有狼,草原也就不復存在。生活在草原的牧民是非常了解這一點的。所以他們恨狼,同時也愛狼,殺狼同時也崇拜狼。人和狼就在這種微妙的關系中生活了數千年。狼也成為了那里文明的起點,那里人們的歌聲,舞蹈,以及人性的豪放,無不和狼有著密切的關系。毫無夸張的說,那里的生機勃勃,那里悠久的歷史都是拜狼所賜!

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇三

    在整個《紅樓夢》中,亦真亦假是曹雪芹的拿手好戲。且不說“甄士隱”“賈雨村”所代表的“真事隱”“假語存”,僅從賈家與甄家的興旺衰落;林黛玉與薛寶釵的性格對比;賈寶玉與薛林二人的愛情糾葛中,我們也可以發現很多以真喻假,以假反真的生花妙筆。

    賈寶玉與甄寶玉:難于證同類。

    在“賈”“史”“王”“薛”四大家族的背后,曹雪芹又不遺余力的寫了一個遠在江南的與賈家交往甚厚的甄家。令人覺得驚奇的是,甄賈兩家的遭遇如此相似。先前兩家一樣繁榮昌盛,后來甄家“因菲材獲譴”,慘遭抄家,沒有隔多久,“錦衣軍查抄寧國府”,榮寧兩府上下家破財盡。以至到一百十四回,“甄應嘉蒙恩還玉闕”,再到一百十九回,“沐皇恩賈家延世澤”,兩家的經歷才真正的叫“一榮俱榮,一損俱損”。同時,賈寶玉之父賈政,似乎可看成諧音“假真”,而甄寶玉之父甄應嘉,乃諧音“真應假”,這樣真真假假的安排,不僅暗示了作為封建統治維護者的賈府的必然衰落,也為突出男主角賈寶玉的性格起了不可忽視的作用。兩家同出的寶玉是曹雪芹精心構造人物性格,以假襯真的重要一筆。

    甄賈寶玉具有同樣的性情,同樣的長相,同樣的家世,似乎兩人唯一不同的是,賈寶玉銜玉而生,因而多出一塊玉來,“賈寶玉之假”實乃是“真”,“甄寶玉之真”實乃為“假”,也許都是由那塊玉引出來的吧。

    曹雪芹在《林黛玉進賈府》那一回曾對賈寶玉做過一番通體描述:“潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人詆毀!”“天下無能第一,古今不肖無雙”,說他是個“孽根禍胎”,“混世魔王”。但讀過《紅樓夢》的人都知道,給賈寶玉構出這樣一幅肖像的,不是別人,僅僅是有著代表當時封建社會最正統觀念的祖母和雙親。“寶玉”本身乃是封建社會的象征,“假寶玉”即意味著不受束縛的人性。正因為賈寶玉之“假”,所以曹雪芹就在他身上安排了一塊“寶玉“,竭力使其變為真,寶玉是生下來就帶著的,這就更說明了封建統治的根深蒂固。賈寶玉的多次摔玉,正是對封建枷鎖的一種抗爭。而甄寶玉呢,他是一個真正的寶玉,一個真正封建統治的維護和跟隨者,出聲在那個對于他來說及其順應的年代,銜玉也是沒有必要的了。

    想紫鵑見到甄寶玉后曾想,“可惜林姑娘死了,若不死時,就將那甄寶玉配了他,只怕也是愿意的。”且不提前世報答灌溉之恩的事,雖說甄賈寶玉兩人在表明上有很多相似,但黛玉喜歡的并不是“寶玉”那個名字,也不是寶玉那樣的長相,更不是兩家同樣顯赫的家世了。黛玉所追求的,是在“一年三百六十日,風霜刀劍嚴相逼”的環境下一個能和自己相濡以沫的知己。真“寶玉”與假“寶玉”的不同就在于,賈寶玉雖佩寶玉,但他的實質是假,甄寶玉雖不佩玉,但他的實質是真,這一點,在一百十五回兩個寶玉初次見面時,賈寶玉自己就已經看出來了,更別提林黛玉那樣的靈秀人兒了。

    林黛玉與薛寶釵:真善美的沖突。

    曹雪芹描寫的林黛玉與薛寶釵的性格反差很明顯,賈府上下,除了寶玉外,所有的人都認為薛才是一個真正的大家閨秀,才符合封建道德標準毫無異議的當上寶二奶奶,連起先對她成見破深的黛玉自己最后也不得不承認“往日竟是我錯了,是在誤會到今”。但是,在整個故事中,林黛玉才是真正的女主角,她才是曹雪芹想要描寫的最美的人物。曹雪芹這樣安排,無疑也是以假寫真,以不美寫美。

    在《紅樓夢》中,我們看到的林黛玉似乎一直在使小性兒,她責怪周瑞家的“別人挑剩下的才給我”,她奚落寶玉“我平日和你說的,全當耳旁風;怎么他說了你就依他,比圣旨還遵些。”語言尖刻,不留一點情面。而寶釵卻是不僅時時順長輩之意討長輩喜歡,對于那些地位低下的丫頭婆子都熱情相待。在寶釵過十五歲生日時,賈母問寶釵“愛聽何戲”,“愛吃何物”,寶釵知道賈母“喜熱鬧戲文,愛吃甜爛之物”,“便總依賈母往日素喜者說了出來”。又一次,薛蟠從南方帶回一箱禮物,寶釵一一打點送到各處,也送給賈環一份,趙姨娘便十分高興,“怨不得別人都說寶丫頭好,會做人,很大方,如今看起來果然不錯。———若是那林丫頭,他把我們娘兒們正眼也不瞧,那里還肯送我們東西?”可見,寶釵在賈府中的好人緣在別人看來處處把黛玉比下去。他們倆是相當兒的人物,所以作者也故意安排了這些細節,在賈府的為人處世方面,寶釵又高了黛玉一籌,偏偏作者還要寫黛玉的小性兒,寫她對于寶釵享此殊榮的不滿,黛玉之不美似乎更明顯了。

    然而,黛玉如果真的不美,曹雪芹也沒有傾其所能去刻畫這個人物的必要了。在整個《紅樓夢》中,我們也不難發現黛玉的可敬可愛之處。黛玉將凋零的落花收集埋葬,是其對于美好事物惋惜、珍藏的寫照;黛玉考慮到雨天不便,打發寶釵的婆子幾吊錢賣酒吃,也是其體諒下人,心地善良的表現——。只是黛玉的諸多美的方面,被掩蓋在曹故意安排的黛玉的不美之中了,加上寶釵的完美,黛玉性格中的不足便凸現出來了。

    黛玉的性格是由她寄人籬下的特定環境所決定的。她心高氣傲,實際上也是一種想保護自己的做法。即使在“一年三百六十日,風霜刀劍嚴相逼”的賈府中,黛玉也并沒有放棄自己做人的原則。她該怒則怒,該惱則惱,從來不喜歡去刻意討好別人。她活著,活的才是真正的自我。這樣看來,寶釵的做法酒讓人覺得太世故了,她的完美讓人覺得太不真實。從我們外人的角度看,寶釵的缺陷就在于她沒有缺陷,這樣的人似乎和我們不處在一個層面的位置,我們又何以去發現她的美呢?黛玉的缺陷是我們可以理解的,是真真切切的。曹故意寫林的諸多缺陷,其實也是反襯林的一種完整的人性,缺陷也是一種美。

    正如一位學者所說,在薛寶釵身上,充分體現了作者對儒家傳統文化的深刻理解和冷靜審視,以及或多或少的惋惜,依戀之情;而在林黛玉身上則流露了作者更多的對美好人性的呼喚,對人生理想的追求。因此,對于林,我們可以說,“封建社會的黑暗現實扼殺了少女真與美的因素,使之逐漸消亡,最終悲慘的死去”;對于薛,則是封建社會“保存了她身上的世俗之善并益之為美,而這‘善’最終卻又不得不在環境的影響與壓力下變而為‘偽’。”這便是林與薛的區別。

    賈寶玉與林黛玉:不是冤家不聚頭。

    寶玉與黛玉兩人在愛情歷程中的表現,在《紅樓夢》第二十九回中有一段概述性的文字:寶玉“凡遠親近友之家所見的那些閨英閨秀,皆未有稍及林黛玉者,所以早存了一段心事,只不好說出來,故每每或喜或怒,變盡法子暗中試探。”“那林黛玉偏生也是個有癡病的,也每每用假意試探。”“因你也將真心真意瞞了起來,只用假意;我也將真心真意瞞了起來,只用假意,如此兩假相逢,終有一真。其間瑣瑣碎碎,難保不有口角之爭。”其實,看完整篇《紅樓夢》,我們不會不相信賈母的那句“不是冤家不聚頭。”寶林兩人的第一次見面,便引得寶玉發狂摔玉,黛玉自責流淚,似乎兩人注定就是克星。以后“林黛玉誤剪香囊袋”“癡情女情重愈斟情”,兩人的矛盾一次不一次大,中間多少誤會不合。可是,他們愛的還是那樣深,以至于一提到黛玉要走,寶玉便著急心痛的不省人事;黛玉一提到死,寶玉便脫口而出“你死了,我做和尚。”似乎他們每次的爭吵,都只會成為他們愛情的點綴和和見證;似乎這樣寫他們的不合,才足以反映他們在對方心中的位置;似乎正是在一次又一次的爭吵中,他們才最終明白對方的心,并成為彼此的知己。可見,寶林兩人吵是假,合才是真,以不合寫合,才能真正顯出寶林二人在愛情道路上的艱難。

    同時我們不妨來看一看賈寶玉愈薛寶釵這一對眾人口中金童玉女的交往過程。不可否認寶玉對寶釵也是有情的,他會看著寶釵的“雪白一段酥臂”而“動了羨慕之心”,他也知道寶釵“比林黛玉另具一種嫵媚風流。”但是這僅僅是寶玉性格中“多情”的一面,在這種感情中包含更多的是一種“敬重”,是一種神圣不可侵犯,更是一種遙不可及的距離。正如寶玉自己所想的,“這個膀子要長在林妹妹身上,或者還可以摸一摸,偏生長在他身上”,不得不很“沒福的摸”。從這個角度看,寶玉與黛玉的愛情正是超越了封建禮法束縛了的,只是他們的這種叛逆在薛寶釵這個強有力的標準兒媳面前顯得太無力了。

    寶玉與寶釵,從表面上看他們的關系不蘊不火,但是在內心本質上,他們其實是互相對立的一對,在合的背后其實是不合。寶玉會“不管人臉上過得去過不去”,只要聽到寶釵提“經濟學問的混帳話”,“咳一聲,拿起腳來就走了”。甚至在夢中,他也會喊出“什么是金玉姻緣,我偏說是木石姻緣”。可見,在寶玉與寶釵的關系處理上,雖然在賈府的統治人物看“寶丫頭最妥”,是最合適的寶二奶奶人選,但是曹安排的偏偏是這樣一種“以合襯不合”的結果,寶玉心儀的對象,不是他眼中的大家閨秀寶釵,而是生活中總是與自己存在摩擦的黛玉。兩人的不合是表面的,在不合的背后是兩人的相知相泣。

    寶林的不合,與兩人最終的愛情悲劇有很大的關聯。從一開始,兩人都背負著“金玉姻緣”的沉重壓力,在愛情道路上的磕磕碰碰,其實也是兩人在這種壓力下情緒的一種釋放。寶玉摔玉,是想將“金玉”的說法徹底粉碎;黛玉哭鬧,也只是想一再證明自己在寶玉心中的位置,寶玉心中并無“金玉”之說。然而他們這種建立在不合基礎上的對封建包辦婚姻的抗爭,對自由愛情的追求,對于改變他們的處境是一點用也沒有的。玉最終沒有摔碎,淚卻已經哭盡。因此在黛玉死去的那一回,那句未說完的“寶玉,你好……”的話,看似是包含了對寶玉的難于言說的恨,但更多的卻是一種對命運的無可奈何。

    《紅樓夢》中“真假”的運用到處可見,以上也僅是其中較為顯眼的幾處。正所謂“假亦真時真亦假”,但什么是真,什么又是假呢?這樣真真假假的描寫,不可不看作是紅樓夢的另一種藝術魅力呀。

    滿紙荒唐言,一把辛酸淚……品讀《紅樓夢》,內心總會繚繞著感動和遺憾的情愫。小時候我看不懂,到如今我終于理解了《紅樓夢》,還沒看完,我已哭得泣不成聲。在曹雪芹的筆下出現了一個富豪家族,各種各樣的人、事、物,就仿佛反映了一個社會的現象。

    人們最記得的人,莫過于林黛玉了。因為在眾多人眼里她是性格最單一的人,人們只認為她很愛哭,心事很重,很刁蠻,很愛吃醋。但人們錯了,都不知她是最愛笑,也是最想笑的人。她經常和姐妹們開玩笑,逗得大家笑得肚疼。可無奈,在榮國府中沒有一個真正愛她的人,都是些外姓親戚,只將她放在眼里嘴上,從不放在心里。好點的嘴上好妹妹的叫著,壞點的從不接近她。她只能將自己的委屈憋在心里,表現的刁蠻一些以防別人不欺負她。如果你在別人家呆著是否得處處小心翼翼,就連在姑姑家不照樣也得小心翼翼嗎?如果你一個人在沒有親人的外姓親戚家,看到別人在親人懷里撒嬌,不也得哭泣半天嗎?而寶玉和黛玉的情緣也真應了“一個閬苑仙芭,一個美玉無暇。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自噓,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬,春流到夏!”即使最后賈母為了寶玉的未來,寧可犧牲黛玉,顯出了黛玉臨死都無依無靠。

    那邊不懂人情世故的寶玉在舉新婚禮,人們齊聚一堂,熱鬧非凡。那邊多愁善感的黛玉在一個人寂寞的等待死亡。這夢,斷送了寶玉和黛玉的一生。要說黛玉不在乎,又怎會因寶玉而死?要說寶玉不在乎,又怎會出家當了和尚?其實,在好多人眼里,寶玉天真,不懂什么是愛。黛玉頑固,不承認她的愛。但既是如此,寶玉為何會在被騙婚后寧死不屈,希望人們能把他和黛玉兩個快死的人放在一起,可他并不知道黛玉已因他而死。

    這大觀園就像社會一樣,有各種人,而巧姐是最后一個活下來的人,鳳姐也遭到了報應。大觀園也走向敗落,最后家破人亡,這場夢就如同過眼煙云在悲痛與家破人亡中結束了。

    有評論家這樣說:幾千年中國文學史,假如我們只有一部《紅樓夢》,它的光輝也足以照亮古今中外。

    如果說偶然間的翻閱是一種偶得,好這次細細品味便是久別重逢。

    請允許撥動鐘表上的指針,讓時間倒流,回到那雍正年間。時空旋轉在這里停留,讓我認識到一位在少年時代過著豪門生活卻因統治階級權力斗爭而淪為犧牲品。也正是這般命運的變換,讓他深感世態的炎涼,對人生和乃至社會都有了深刻而又清醒的認識。

    “字字看來皆是血,十年辛苦不尋常。”是對清朝乾隆年間古典文學《紅樓夢》的高度評價。當時曹雪芹雖然窮困潦倒,但一直堅持創作,經過了“批閱十載,增刪五次”的艱辛,最終完成了《紅樓夢》的前四十回。故事主要是圍繞賈寶玉和林黛玉間的悲劇式愛情展開的,同時也映射出封建社會貴族生活的腐敗和頹廢。

    第一次聽到《紅樓夢》這個名字的時候,是小學語文老師介紹四大名著。聽著老師的講解,感受那是一個神秘而又遙遠的世界,卻又擁有著永恒的魅力,吸引著一代又一代讀者。那時的我便想,終有一天我也會是其中之一。可當我懷揣著好奇和敬畏之心,翻開《紅樓夢》這本書的時候,我都被里面羞澀難懂的字詞嚇了回去。至此之后很長一段時間,一本經典名著就這樣放在了床頭書架上積灰塵。

    偶然間的翻閱高中語文必修二,誤打誤撞地敲開了賈府短短的幾頁紙,讓我身臨另一方天地。不知為何,原本生僻難懂的字詞,卻因為其語言精致,意境優美而讓人意猶未盡。一個個人物的形象躍然紙上,仿佛我與他們同處于大觀園內。

    在之后的一段時間里,因為學業的繁重,沒能抽出時間細讀《紅樓夢》的其他章節。好不容易盼到了寒假,當然不能忘了這場約定。其實不能很好得融入紅學,在于其文精辟意之深刻。即使熟讀了多次,我方才領略其意之一二。其次,是書中人物關系之復雜,書中涉及到的服裝飲食、醫藥、建筑,如果沒有專業知識的儲備就無法欣賞這派包羅萬象之景。好在這次久別重逢讓我找到了《紅樓夢》的無障礙版。書卷首頁精心地陳列了《紅樓夢》主要人物關系簡表,讓人頓時眼前一亮。此書為了讀者無障礙地閱讀,文中的生僻字詞和典故都有詳細的注解。那一層層籠罩在《紅樓夢》上的面紗,仿佛正等著我去揭開。

    窗外狂風肆起,滿地的落葉在頃刻間被吹向天邊,在空中一連劃幾道弧線才肯作罷。不知是揚起的塵埃迷了眼,還是感染了黛玉葬花的悲情。

    在閱讀完這三書后,這個問題時常從我眼前飄過。我不只一遍地反問自己:“為什么賈寶玉不能和林黛玉在一起?”雖然我不能親耳聽見作者曹雪芹的答案。但我想這樣一個凄美的愛情故事或許就是作者思想精髓的一部份。

    合上書,閉上眼,大觀園內種種仿若昨天。

    讀名著,發感想。自古至今名著一直是一種文化的延續,不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達不到那么高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。

    然而,說它是一部悲劇,也確實如此。而導致這成為悲劇的,是賈寶玉和林黛玉這兩個主人公。黛玉本是書香門第的女子,比別人更出類拔萃。她剛進賈府的時候,賈府上上下下都稱贊她,喜歡她。可是她太聰明了,鋒芒都露了出來,她不像薛寶釵那樣有心計,她嘴巴想說啥就說啥,比刀子還尖利。因此,賈府的人都有意疏遠她。即使她很出色,賈母也很喜歡她,但是人們喜歡她完全是因為賈母,賈母至高無上,喜歡黛玉不過是對賈母的溜須拍馬罷了。于是,在書中,我們真真切切聽到黛玉的悲吟,知道在“花柳繁華地,溫柔富貴鄉”中的大觀園,在她眼里卻是“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的場所;知道在清幽的瀟湘館里,她過的是“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫”直到“不知風雨幾時休,以教淚灑窗紗濕”的凄涼長夜;知道在每次詩詞比賽中,才華洋溢的她,每次憂愁的時候,也只能是“滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心”……太多太多的悲,太多太多的嘆,太多太多的感,太多太多的痛。如此聰明出色的女子,在過去的年代,就這樣被埋沒、被遺棄、被淡忘,直到今天,黛玉的神情,的動作,的思想還在人們心中。

    而在大觀園里,唯一真正關心黛玉的,就只有賈寶玉了。賈寶玉,名副其實一塊“假”寶玉。在賈府里,他是家長眼中的“混世魔王”。讀書,不讀;考功名,不考,他還大罵科舉八股文是文人“餌名釣祿之階”,批判考取功名制度。寶釵和襲人勸他,他卻說:“好端端的一個女孩子,竟被世俗功名所污染了!”但吟詩作對,他卻比那些所謂的文人雅士高出一籌。他和林黛玉骨子里都含有一種叛逆,但他是男子,不會受到唾棄。林黛玉在過去,僅是女流之輩,就算學富五車又有什么用?那時候,“女子無才便是德”。會紡織針線才是最重要的。黛玉那張嘴已經得罪不少人了,她就算是大觀園里數一數二的才女又有什么用呢?可悲可嘆啊!

    《紅樓夢》是歷史性的悲劇,通過對封建豪門賈、史、王、薛四家從輝煌到腐敗的過程描寫,揭露了封建貴族家庭的極端腐朽,展示了它無可挽回的墮落和崩潰,以及必定滅亡的命運。雖然是必定滅亡,雖然是應該滅亡,但是,造就“滅亡”的這個社會,是很令人深思的。

    寒假最快樂的事莫過于風雪天玩心疲憊后讀書,寒假我有幸拜讀了曹雪芹的驚世冬薔《紅樓夢》。

    《紅樓夢》是一部古典愛情小說,主要描寫了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇。在那個一榮俱榮,一毀俱毀的封建枷鎖下,由于賈元春的生死而使賈王兩府由興變衰,從揮霍無度到關進牢籠。《紅樓夢》也是從繁華到沒落的真實寫照,所不幸的是讓賈寶玉和林黛玉成了封建社會愛情的犧牲品。

    書中最打動我的是那些凄切哀怨的優美詩句,簡直是前無古人后無來者。比如,林黛玉的《葬花吟》中的“花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰憐。游絲軟系飄春屑,落絮輕粘撲銹簾。”還有,“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被寺遇。”幻想一樣,在一個落英繽紛的暮春,一個美麗徹骨的少女,將落下的花瓣輕輕葬起,將是怎樣一種至最至美的意景。我喜歡那些優美的詩句,那是些令人陶醉,令人忍不住想瑯瑯上口的雖我暫時不懂但永遠難忘的詩句。

    《紅樓夢》真實反映了一種社會現狀,奢侍浪費是走向衰敗的.根本原因。比如:過春節顯闊高舌尖上的浪費,就是一種完全節止的行為。因此,作為一代新人,我們應當做節儉無小事,珍惜每一份錢,否則再大的賈府也會被揮覆空。

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇四

    今天,我讀完了英國作家斯蒂文森的《金銀島》這本書,書里講了一個貧窮的小男孩吉姆,他和一些人去金銀島尋寶藏的故事。書中那個可愛的男孩吉姆深深吸引了我。

    機智勇敢的吉姆。

    吉姆和一群人去金銀島找寶藏,船上的人分成兩派,以鄉紳和大夫為首的一派(吉姆也是這伙的),另一派以海盜希爾弗為首,在船上兩派人開始發生沖突。

    一場戰斗過后,勇敢的吉姆獨自出去尋找大船,當他回來時,以鄉紳為首的人都不見了,他們棲身的木屋被海盜占領了,吉姆機智的同海盜斗爭,雖然最終被俘虜了,但吉姆的機智打動了海盜希爾弗,吉姆獲得了希爾弗的信任和保護。關鍵時刻吉姆沒有害怕,不!他心里也很害怕,但表面上他故作鎮定,不停地尋找機會,想辦法和海盜們周旋,為自己的逃亡奠定基礎。

    說著容易做著難呀,吉姆在手拿槍支彈藥的海盜面前,能夠沉著冷靜的面對,還要極力周旋和想辦法,這不是一般人能做到的。

    機智勇敢是我們在關鍵時刻應該具有的一項技能。話說前兩天我們班開讀書會,在才藝展示環節主持人點了一個同學,希望她能上臺表演節目,可能是她準備的不充分吧,這位同學趴在桌子上就是不肯上臺,此時會場有些尷尬。做為主持人,我一看救場如救火趕緊上臺拋磚引玉:“我先給大家唱一段《長江7號》吧。”頓時同學們的目光都被我吸引了,不過我的歌聲實屬野狼派呀!怎么樣,我還算是機智勇敢的領頭人吧!

    在這個暑假里,我看了一本刺激的探險書,那就是史蒂文森筆下的《金銀島》。

    《金銀島》這本書講的是主人公翁吉姆,在偶然的機會下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船,和李浦西醫生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批想要奪取寶藏的海盜扮成水手也隨船前往金銀島。之后尋寶者和海盜之間發生了激烈的一場生死拼搏。最后尋寶者取得了勝利,順利返航。

    我雖然沒有加入這場冒險之旅,但腦子里經常想象著吉姆的那張臉。我喜歡他,是因為他機智、勇敢、正直,當吉姆夢見西爾弗逼他加入海盜行動時,就算死,他還是堅定地說了個不!那個“不”字給了我極大的震撼。吉姆是善良的。

    有著正直的,那一定也有邪惡的。

    邪惡的就是西爾弗,開始時,對大家都很好,很熱情,其實在慈祥的面容下面是一顆邪惡的心,西爾弗為了自己的生命安全,不惜犧牲其他海盜。還沒有悔過的想法。到最后時西爾弗還是拿了一些金幣逃跑了,真是令人討厭。

    要知道,心可以代表一個人的人格。外表再華麗也沒用。

    書籍是人類進步的階梯,今天我又讀了一本書,它就是《金銀島》。

    這本書是19世紀英國作家史蒂文森非常有名的作品,也是一本公認的世界名著。書中講述了一個叫吉姆的孩子,在偶然的機遇下,得到了一張尋寶圖,根據這張圖就可以找到海盜弗林特藏在金銀島上的寶藏。因此鄉紳利勞尼、醫生李甫西帶著小吉姆組織了一個船隊,準備前往金銀島尋寶。然而一伙海盜聞訊,打起了寶藏的主意,因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了多次生死搏斗。最終靠著斯莫列特船長的指揮有方,李甫西醫生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機智與勇敢,他們戰勝了囂張的海盜們,終于返回了英國。

    這次尋寶旅途可謂危機重重。有一次海盜頭子約翰·西爾費一伙人謀劃在找到寶藏后干掉吉姆等人,然后侵吞寶藏。幸好這個陰謀被躲在蘋果桶里的吉姆聽到了,吉姆一伙人有了防范,機智地避免了一次災禍。

    讀完這本書,我的內心久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象,深深地印在我的腦海里,吉姆靠勇敢、頑強的精神,奪得大船,爭取一切資源,最終贏得勝利。

    在日常生活中,我們也會遇到各種困難,而我們就應該像小吉姆一樣,冷靜、沉著應對,相信一切問題都能得以解決。

    《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認的世界名著。這本書富有神奇浪漫色彩。本書已經發表就馬上被譽為:兒童冒險故事的最佳作品,是史蒂文森一生中最暢銷的小說之一,他告訴人們:最寶貴的不是金銀而是愛和正義感。

    書中描寫一個叫吉姆的孩子,從一個海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖,這事引起了當地鄉紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭,最后終于戰勝了他們找到了寶藏。

    書中的吉姆是一個聰明.機靈的人。具有頑強的拼搏精神,不懼怕困難,不向災難低頭,勇敢地迎接挑戰,從不魯莽行事。而洗耳弗做事心狠手辣,擁有極為豐富的海盜經驗,在他身上處處體現著虛偽.邪惡.自私自利的本質。

    我在暑假中讀了一本名叫《金銀島》的書。這本書講述了一個具有冒險精神的孩子吉姆歷盡艱辛尋找寶藏的故事。故事的內容十分精彩:在一次偶然中,吉姆從一個海盜的手中得到了一張埋藏巨額財富的藏寶圖。這事引起了當地鄉紳屈利居尼和醫生李甫西的興趣。為了找到財寶,他們雇了一個船長和一群水手駕著一艘帆船去探險。不料船上有一伙水手,在獨腳吉爾弗的策劃下妄圖奪走大船,獨吞財寶。吉姆發現了他們的陰謀,告知了船長等人,并同其余的水手聯合起來,巧妙地和壞人周旋。最后吉姆憑借自己的勇敢機智,奪回了大船,找到了財寶,回到了故鄉。

    看了這本書,我深有感觸。像吉姆這樣一個只有十幾歲的孩子,能做出這樣一番大事,需要多么大的勇氣呀!雖然在吉姆身上也有不少小缺點,特別是經常容易產生沖動,但是他身上的那種臨危不懼、鎮定自若、勇敢機智的好品質,還是令我深深敬佩。如果我們也能像吉姆那樣的話,有多少問題能迎刃而解呀!在我身上就有過類似的經歷:那一天,我去游泳訓練。忽然,看見一個戴粉紅帽子的大女生在水中浮沉,我一個激靈:“她溺水了”。可因為人比較多,教練竟然沒有發現。眼看她又要沉下去了,我趕緊向她游去。雖然我會游泳,卻從來沒救過人。當我一靠近她身邊,就被她死死地拽住,一下子我也沉了下去。“危險!”我急中生智拼命把她的一只手掰開,在水中一個翻身繞到她的后面,抱住了她,拼命打腿,終于浮上了水面。這時教練也發現了這里的狀況,忙跳到水里把我們都救了上來。旁邊看臺上的人紛紛贊揚:“這個小男孩真勇敢!真了不起!”我也為自己的機智勇敢而感到驕傲!不過事后想想還是有些心有余悸。

    我明白了:在危險來臨時,恐懼和放棄是沒用的,只有勇敢地面對它,積極地想辦法,再加以付出實際的行動,才能戰勝危險和困難。

    《金銀島探險》這本書是英國作家史蒂文生的作品,寫的是離奇而浪漫的海上冒險故事。圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值七十萬磅的藏寶,尋寶者與海盜展開了一場生死搏斗。書中最吸引人的不是具體的探寶細節,而是主人公吉姆的成長過程和老海盜西爾弗這個人物性格的刻畫。

    本書一開始便寫了吉姆爸爸的本葆將軍客店來了一位奇怪的客人——弗林特海盜船大副比爾,正是這個老海盜盜走了弗林特的藏寶圖,使本葆將軍客店被來找藏寶圖的海盜弄得一塌糊涂。這時,吉姆挺身而出,一波三折終于打開了比爾的水手箱找到了藏寶圖,并和李甫西醫生、屈利勞尼鄉紳、斯摩列特船長等人買了伊斯班裊拉號出航尋寶去了。在船上,吉姆和西爾弗展開了一場驚心動魄、斗智斗勇的較量。老海盜西爾弗__詐異常,在船上拼命拉攏水手和他的同伙,企圖謀殺吉姆等人。無巧不成書,他們的陰謀詭計被吉姆聽到了,吉姆聯合船長、醫生等伙伴,粉碎了西爾弗的陰謀。在他們登錄金銀島后,又巧遇島中已經挖出寶藏的弗林特海盜船水手本。葛恩。他們以讓本。葛恩回國為由和本。葛恩一起對抗海盜。終于,在船長的英明指揮下,在飛毛腿本。葛恩熟悉地形的幫助下,在吉姆的機智勇敢下,吉姆他們帶著寶藏順利返航。

    本書中有一首海盜的歌令人深受感概:

    “十五個人扒著死人箱——。

    唷呵呵,朗姆酒一瓶,快來嘗!

    七十五個人隨船出海,

    只剩一個活著回來。

    其余的人做了酒和魔鬼的紀念品——。

    唷呵呵,朗姆酒一瓶,快來嘗!”

    ……。

    這首歌不但真實地寫出了當年海盜猖狂時,出一次海多么不容易。另一方面,這首歌把吉姆的這次出海經歷描述得淋漓盡致。的確,最終隨伊斯班裊拉號出航的人員,僅剩六人回來了,其余的人都做了酒和魔鬼的犧牲品。我想:正義永遠會勝利的。不管邪惡再猖狂,再兇猛,正義都是必勝的!

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇五

    《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書,這本書的書名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時之間,我就把它買下了。

    友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊,我下個學期也要升六年級畢業班了。和項心儀一樣,也要面臨與好友分離時這種不舍之情。沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你傷心的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以后一定會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。

    《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因為失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇六

    我是一個愛看書的孩子,最喜歡看《格林童話》,因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候,媽媽就開始給我講里面的故事,后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》。現在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。

    里面的故事常常感動著我,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負,天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁,認識了小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行了三天宴會。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個姐姐氣得暈過去了。

    這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛的心,那么他的生活就會快快樂樂。但是,如果一個人有一顆不好的心,愛妒忌的心,那么,他整天會活得很不開心,結局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃后,她們也會成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。

    愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。

    一開始,我覺得故事寫得特別好。我讀得津津有味,就像吃著一塊摜奶油的李子蛋糕。我看的時候,仿佛自己都是童話故事中的一員。

    每次讀到大團圓結局時,我都高興得手舞足蹈。而且,每個故事都蘊含著深刻的道理。可是,有些故事,比如《狐貍的妻子又結婚》,我就沒讀明白,只好放棄了。

    后來,我又看了一遍,看著看著,就覺得有點不太對勁。《格林童話》老是大團圓的結局,簡單說就是“善有善報、惡有惡報”,好人老是化險為夷,惡人老是被踩在腳底下。這樣太通俗了,就像一盤菜忘了放鹽,沒有味道。

    《格林童話》既好看,又不好看,唉,真沒辦法。

    在寒假里我看了一本好看的書《格林童話》,我想大家都知道格林童話有很多故事,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個美麗善良的小女孩,她的媽媽死去了,爸爸又給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩愛美、狠毒。灰姑娘就被她們欺負,天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她為灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁,認識了小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行了三天宴會。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個姐姐氣得暈過去了。

    這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛的心,那么他的生活就會快快樂樂。但是,如果一個人有一顆不好的心,愛妒忌的心,那么,他整天會活得很不開心,結局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃后,她們也會成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。

    《灰姑娘》是伴隨著許多孩子成長的一篇童話,每一個孩子都在從中受到一些啟發,我也不列外。但在我慢慢長大的過程中,我漸漸的忘卻了這些伴隨我成長的一篇篇童話。但讓我慶幸的是,我再一次整理書柜的時候,讓我再次的重溫《格林童話》這本書,《灰姑娘》這篇童話。

    吹走了書上的灰塵,慢慢的翻開《格林童話》,灰姑娘這三個字進入我的眼前。這篇童話主要講的是:女主人公很早的時候媽媽就去世了,爸爸娶了一個繼母,她有兩個女兒,雖然長得漂亮卻對灰姑娘很不好。一次王子的舞會,繼母的女兒都要參加,但卻不讓灰姑娘去,除非灰姑娘完成在一定時間里撿完豆子的任務。雖然考魔法師完成了任務,但還是只有繼母她們去。灰姑娘很傷心,魔法師就幫助他去了舞會,但必須12點之前回來。此后的3次舞會王子只和他跳舞。在最后灰姑娘的玻璃鞋掉了,王子就靠這只鞋找到了灰姑娘,繼母和他的女兒得到了懲罰,王子和灰姑娘幸福到老。

    灰姑娘這個故事告訴我們一個簡單而深刻的道理——在任何嘲笑、刁難、欺凌、絕望下,都要忍辱負重、忍耐。即使生活在絕望下,也要保持未來的良好心態。最終一定會獲得幸福的。

    這個道理人人都懂,可又有誰真正做到?總會在絕望下,再絕望。所以,心態是最重要的,在什么事情下都要有希望。不管是比賽還是什么都要這樣做。

    是的這個故事給了我們許許多多的啟發但是當我慢慢長大時,我卻發現了這個故事給我們帶來的不好的影響;這個故事中,后母對灰姑娘十分的不好,這給孩子們都留下了一個陰影——后母都是不好的,不管她有沒有孩子都會對你不好。這是一個很嚴重的問題,也許也是再婚家庭的矛盾所在。第二:據專家所說,女孩子從小聽的童話,就是那些公主們之所以成功,僅僅因為其美貌令她們與眾不同。恩,很多童話里的公主都很美麗,丑女的下場就會很慘。這會給人一種以貌取人的想法。

    其實童話很美好,天使、仙女。精靈,都是我們所幻想的,期待的。里面的道理都鼓舞著我們,但有些隱秘的小道理卻在我們的心中留下了一道道傷疤,不知不覺的改變了我們的為人,我們的思想。童話,我們的美好幻想,童話,我們的成長伴侶。但小小的傷害,卻讓人很難過。不過沒關系,就讓時間幫我們忘卻童話的不足,永遠記住她的美好。

    我是一個小書蟲,喜歡讀各種各樣的書。老師說過,看書不要死記硬背,要去理解它的意義所在,才能讀好書,我銘記老師的教誨,所以我現在也是這么做的。最近我特別喜歡一本書《格林童話》。

    你說我為什么喜歡《格林童話》呢?那是因為《格林童話》是有很多生動的寓言故事而組成的,并且每則寓言故事里面都有很深厚寓意,很是教育人提醒人,每當我看完一篇寓言小故事時,都會總結一下,給我們表達了什么,如果你問我哪個故事最吸引我,要我說最吸引我的是《小偷和他的母親》,為什么是這個故事呢?小伙伴們仔細往下看,聽我慢慢地向你們道來。從前有一個孩子,因為從小死了父親,所以他的母親很疼愛他,甚至溺愛。有一天孩子看見一同學有一個好看的寫字板,他也想要,于是放學的時候他把寫字板偷了回家,他回到家告訴了母親,母親知道后非但沒打他反而說:“孩子你真棒!干得好,這塊寫字板就是你的了。”他漸漸的膽子越來越大了,又一次他看見鄰居家晾曬的衣服很好看,于是他就偷了一件給母親穿,母親非常高興地鼓勵他下次多拿幾件,日子長了孩子越來越大膽了,有一次他鉆進了金庫,結果被抓住了,判了死刑,他被押送到刑場,母親來了,兒子說要和母親說幾句話,結果兒子一下把他母親的耳朵咬了下來,母親疼得大叫,嘴里罵罵咧咧的,兒子說:“如果你第一次發現我的偷盜行為就及時地制止我,我不會落到今天的局面。

    這個故事告訴我們教育孩子要從一點一滴做起,有了錯誤要及時糾正否則會釀成更大的錯。

    曾記得小時候,奶奶會經常給我講一些童話故事,從那以后我就深深地愛上了童話故事。八歲時,我特地讓媽媽給我買一本《格林童話》來看。每次看書的時候,都是我最高興快樂的時候。《格林童話》是一個充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界,也是一個浪漫神奇的幻想天地,更是一個純樸、純真的童心世界,一個個曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,開啟了我的心智。

    重新看了一遍《格林童話》卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認為童話很幼稚,充滿夢幻,很不真實。但是我卻覺得童話也富有哲理,以前我聽故事,只注意故事情節,卻忽略了它所包含的寓意,而現在我卻從中學到了好多,每一則有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和號角》告訴我們做事不能太貪心,多做一些能夠幫助別人的事,將來一定會得到好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看表面,美的本質終究有一天會被人們發現的。《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順。

    在那些新穎、鮮活、生動的童話中,我找到了另一個多彩而真實的世界,幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美,什么是假丑惡,要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。

    讀過《白雪公主》,使我更清晰地認識到:并不是所有人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。

    而《灰姑娘》中的灰姑娘沒有得到愛心,但是是她卻珍惜自己的愛心,沒有因為別人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。她把自己的愛心用在了對母親的傾訴上,她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上,用在了那株美麗的大榛樹上……更重要的是她并沒有因為境遇不好而放棄美好的追求。盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但是心地依舊善良的她,最終獲得了幸福。

    善,這個字眼我們并不陌生。它是一種傳統美德則展顯人心靈美的一種體現。在我們的日常生活中,我們常常會看到:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上,會義無返顧地撿起來物歸原主……這些都是善的表現。善良的人終究會有好結果,所謂“善有善報”就是這個意思。

    《格林童話》最為突出的特點,就是贊美勇敢、機智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對比,宣揚善良必將戰勝邪惡的主題。

    《格林童話》讓我更深的了解人生,了解人生的真、善、美,同時也了解了人性丑陋的一面,愿每個人都能成為善良的人,這樣世界才會真正成為愛的家園。

    《格林童話》是一本當今社會人們需要的好書!

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇七

    最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂的陸鶴,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。

    這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的'白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。

    禿鶴,其實他姓陸叫陸鶴,因為他沒有頭發,而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個節目中好好的表演禿頭的角色,讓同學老師對他刮目相看。看來只有相信自己,再丑陋也有散發光芒的時候。

    紙月,一個內向的女孩,她字寫得很好,而且學習成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個女孩。

    杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經一貧如洗,杜小康也就退學了,沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇八

    讀完這本書。我不僅學到了許多歷史知識,還明白了許多道理。

    《三國演義》是一部較早的歷史小說,代表著古代歷史小說的成就。

    其中,我最欣賞諸葛亮,他機智聰明,用空城計退了司馬懿率領的15萬大軍。他還是個非常謹慎的人。三顧茅廬就是一個很好的例子,諸葛亮原本是一個十分普通的平民,在南陽耕作,他見劉備有志替國家做事,打仗,諸葛亮認為劉備是可信任,可投靠的,于是用自己所有的力量來協助劉備。從此,諸葛亮就一直忠心耿耿,與劉備一起為蜀國效力,打了許多仗。

    在當今時代,諸葛亮有兩點值得我們學習一是他忠誠,他全心全意為人民服務,忠心耿耿為國家效力,不想一些人,見利忘義,什么傷天害理的事都做得出來。第二是他勤奮學習,能正確靈活地使用學到的知識,雖然他年輕時在南陽耕作,但對天下非常了解,并且正確的分析當前形勢。

    學無止境,讓我們在知識的海洋遨游吧!

    今年寒假,媽媽給我買了一本彩圖本的三國演義,這本書的內容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮。現在,你只要任意指出書中的一幅插圖,我就能馬上說出這是描寫哪一場戰爭的或是描寫哪個英雄人物的。

    這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰的關羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務就按軍法處置。而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應對,既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務,他才是一個真正的,充滿智慧的了不起的人物。

    讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。

    寒假里,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關羽,他身上的一個小故事讓我感動。那是關羽過五關斬六將的故事。

    關羽和劉備、張飛是結義兄弟。一次,關羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多么危險都要去找他。曹操爽快地答應了。

    關羽在曹操那里享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關羽他的位置。關羽立即啟程,途中經過了無各關口。但每個守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,關羽性情大變,斬殺了六個守管人直達邊界。這時,曹操和官兵來到邊界給關羽送行。最終關羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。

    讀完這個小故事之后,讓我深深明白一件事深情厚意并不是紙上談兵,是應該有所作為的。關羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深地感動了。真不愧為桃園三結義啊!

    看完《三國演義》后,提到蜀國有點感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富有到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。

    暑假里,我讀了《三國演義》這本書,很喜歡里面作戰的故事,也很喜歡曹操、魯肅、劉備等等這些人物。

    曹操十分愛惜人才。當年徐庶在劉備手下做事,打過不少勝仗,曹操聽說了此人,就非常想把徐庶搞到手,用盡了一切辦法把徐庶引到了曹營中。雖然徐庶不愿為曹操做事,但曹操依舊留著他。

    還有一次,在混戰中關羽與劉備和張飛失散,于是曹操收留了關羽,又給他金錢、良馬和美女,還給了他大印,讓他做官,而關羽很少跟曹操說話,更不上任做官,可曹操還是繼續感化他。雖然沒有得到關羽,但曹操并不是一無所獲,因為在赤壁之戰后,路過華容道時,如果不是關羽放了他一馬,曹操也不會逃得一命。

    曹操疑心很重。有一次,曹操染了頭痛病,請來名醫華佗,華佗說要砍開頭顱,取出風涎,這樣才能好。曹操認為華佗的想法匪夷所思,就把他關進監獄。華佗被殺后,曹操的病情更加嚴重了。

    曹操雖然有著雄才大略,但他也是一個疑心病很重的人。正因為如此,他也付出了沉重的代價。他的兒子曹沖病重,因為沒有像華佗那樣的名醫,才不治身亡。

    我喜歡《三國演義》另一個人物魯肅。諸葛亮立下軍令狀,只要三天造十萬枝箭。魯肅跟諸葛亮非親非故,但是他知道很擔心諸葛亮,這體現出魯肅為人忠厚、善良。

    還有一次,魯肅奉周瑜之命前去蜀國索要荊州。劉備聽諸葛亮的話見到魯肅就大哭,魯肅見了劉備這樣,頓時憐憫,也就不再提出要荊州之事。

    可見,魯肅是一個心腸很軟的人。

    《三國演義》雖然人物眾多,但是每個人的性格特點都不一樣。作者把他們描寫得清清楚楚,讓我們領略到一個群雄紛爭的亂世。

    這個暑假我讀了許多書,如:《稻草人》、《木偶奇遇記》、《三國演義》,但給我印象最深刻的人物是《三國演義》里的關羽。滾滾長江逝水,浪花淘盡英雄。

    三國里的關羽神勇無比,單刀赴會膽子大。關羽的故事可多了,如:《過五關斬六將》、《夜走麥城》、《刮骨療毒》等。我最佩服關羽刮骨療毒這件事。

    故事是這樣的:話說關羽在一次戰斗中手臂被一支毒箭射傷了,關羽就請神醫華佗來醫治他的箭傷,華佗仔細看了看說:“不好,你的箭毒已經進入到骨頭上,我要用刀在你骨頭上把毒刮去,沒有麻藥,這很疼痛的。”關羽爽快地答應說:“沒問題,現在就來刮毒吧!”華佗先把關羽手臂上的皮肉劃開,而關羽卻在和手下的兵喝酒,幾乎看不出他疼痛的樣子。華佗開始在它手臂骨頭上刮毒了,他刮呀刮,刮得時候關羽手臂上流了好多血,喝完酒他和手下的兵聚精會神地下起棋,好像什么事都沒發生一樣。一個多時辰過去了,終于刮完了毒。華佗欽佩地豎起大拇指說:“將軍您真厲害啊,我從沒見過向您這樣勇敢的人!”關羽感謝地說:“這算什么,小菜一碟,還得謝謝您這位神醫妙手回春治好了我的手臂啊,我又可以帶兵打仗了!”

    從這個故事可以看出關羽真是個勇敢頑強不屈的人,讓我佩服得五體投地。我是個男孩子可是平時手指劃破了一點,痛得鬼喊鬼叫,和他相比我就無地自容了。

    讀完了《三國演義》這本書之后,讓我大開眼界,而三國演義里的眾多英雄人物,給了我深刻的印象,他們勇敢頑強,不怕死的精神值得我學習。

    《三國演義》是我國古典四大名著之一。當你翻開這本書,就仿佛回到了戰火紛飛的東漢末年。

    “話說天下大勢,分久必合,合久必分”,正是那次的大分裂,使中國歷史上又多了一個傳奇。這本書既是訴說英雄的詩篇,也是講述智慧的寶典,更是講述勇武和忠義的經典:神勇如關羽,驍勇如張飛,智勇如趙云。書里面始終貫穿著“忠義”二字。當初劉關張桃園三結義,關羽遇害后,劉備痛不欲生。因與劉備結義,關羽也過五關斬六將,一心想回到劉備的身邊,義重如山。為了報答曹操,他還在華容道時冒著生命危險放了曹操。同時,書中還贊賞了忠臣,像“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮,令敵人也不能不佩服。

    我從《三國演義》中還體會了性格的重要性。像諸葛亮和周瑜,他們之間的差距并不大,在智謀方面也是實力相當。不過諸葛亮和周瑜的性格卻發財相同:諸葛亮沉穩,周瑜卻十分驕傲,而且嫉妒心極強,正是諸葛亮的表現太優秀,周瑜才會一心想要除掉那個“諸葛村夫”,但他這么做是必定要失敗的,最后他果然被諸葛亮活活氣死了,臨死前還在感嘆:“既生瑜,何生亮!”這足以看出性格對于成敗的影響有多大。

    《三國演義》是一部非凡的英雄史詩,在一個個細節里凸現出歷史的波瀾壯闊;其浪漫而熱烈的敘事,使得此書超越時空的藩籬,在文學的長河里熠熠生輝。

    今年寒假,我再次翻閱了《三國演義》一書,每一次看我都有新的收獲。

    《三國演義》一書主要講述了漢朝末年,朝廷昏庸,曹操、劉備、孫權先后產國魏、蜀、吳,三分天下,經過幾十年的相互吞食,魏司馬氏奪權,先后吞來蜀、吳、最終統一天下。

    總觀全書,作者書中的主角明顯是蜀國,讀都自然喜歡蜀國一點,一般是蜀軍敗,則傷;曹軍敗,則喜。我也在這列大軍中。給我留下印象最深的,就是諸葛亮。

    諸葛亮,隆中人,劉備三出茅廬后進入蜀國政壇,以超高的智慧協助蜀國站穩腳跟,開疆擴土,赤壁之戰他功不可沒,三氣周瑜他削弱敵國,七借荊州他兵不備刃增蜀疆土……就是這樣一個人,在劉備臨死前承諾:“鞠躬盡瘁,死而后以。”他的忠心耿耿深深刻進了我的心中。可這位“智絕”,本來可以有更大的功勞,統一天下也不為過,但劉備去逝,劉禪繼位,蜀國大勢已去,七擒孟獲,七出祁山,是他在兌現對劉備對蜀國的承諾,就連在他生命的最后一刻,他仍然在軍營中勞作。時隔千年,杜甫也在詩在感嘆:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”

    就是這樣一位智絕,用忠心,智慧而流傳千古,怎不令人敬佩而印象深刻呢?

    但從另一個角度看,諸葛亮七出祁山有點兒循規蹈矩,去攻克魏國也不止只有祁山一條路,再說了祁山很貧瘠,就算得到了也沒什么用。如果諸葛亮當時會仔細想想,蜀國也許也不會這么快就被滅了呢。

    《三國演義》一書,重現了當時戰火紛飛的時代,讓讀者也能在感嘆之余,思考一切可能。

    三國成立了諸葛亮也應該不會后悔了吧。

    中國有四大名著——《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》。其中,我最愛不釋手的是《三國演義》。因為,《三國演義》不但寫得生動有趣,也讓我了解了一些道理。另我最印象深刻的道理,莫過于團結合作了。

    當初赤壁之戰時,曹操率大軍二十萬,對外號稱八十萬,一路南下,揚言要滅了東吳。東吳國君孫權憂心忡忡。大將周瑜自信地說:“主公只要和劉備聯合起來,我只需三萬精兵,便可破操。“孫權覺得這是一條良計,便派使者勸說劉備與其合作。劉備聽了猶豫不決,諸葛亮耐心地說:”主公,雖然我們和東吳實力薄弱,但只要我們團結一心,互相支援。曹軍并非堅不可摧。“于是劉備派趙云、關羽等大將領軍二萬,支援東吳。在劉備和孫權的緊密配合下,以五萬兵力擊敗了四倍于自己的二十萬曹軍。這就是團結合作的力量!

    團結體現在學習、生活的各個方面,比如籃球比賽。有一次,我們籃球訓練時打了一場練習賽。我們正在有條不紊的進行著。突然,我的隊友搶到了球,他的突破能力十分優秀,運著球一個靈活的轉身就晃開了第一個防守隊員。可第二個防守隊員馬上又上來防守,第一個防守隊員也立刻轉身防守。這時,我已經跑到了籃下并拍手示意。可他一意孤行,接著強攻。但一個人畢竟難突破兩個人,于是,他沒有成功,也沒有把球保護好,球被搶斷了。輪到對方進攻了,他們一起進攻,互相配合,擋拆、傳球、假動作……所有能消耗我們體力的招兒全部都用上了。我們一下子就感覺體力不支了,他們乘機突破我們的防線,上籃得分。就這樣,對方贏得了比賽。

    正所謂“人心齊,泰山移。“團結的力量是無窮的。團結會讓你在社會上獲得成功,有一席之地。

    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當我讀到這一首詞,我的腦海里就會浮現出《三國演義》中的英雄。

    在《三國演義》的眾多英雄好漢中,我最敬佩的就是劉備了。劉備雖然是皇室宗親,但他禮賢下士,求賢若渴。今天我就給大家講講三顧茅廬的故事吧。劉備第一次去請諸葛亮,碰巧諸葛亮出去游玩,不在家;第二次去時,大雪封山,可劉備依舊去了,還是沒有找到;第三次去時,諸葛亮正在午睡,劉備就讓童子不要打擾,自己在外等了一個時辰。當時,張飛非常生氣,揚言要放火,被關羽制止了。又等了一個時辰,劉關張站得都腰酸背痛了,這時諸葛亮才醒了。后來他被劉備的誠意打動,終于答應出山幫助劉備。

    劉備待人真誠,請了三次諸葛亮,最后一次還等了兩個時辰。劉備是真心要請諸葛亮出山,所以諸葛亮才會被劉備的誠意打動。如果劉備沒誠意,請了一次就會再也不去了,當然諸葛亮也就不會去幫助劉備,也就沒有后來的劉備奪天下了。其實這跟我們做人的道理一樣的,如果你對待被人真誠友善,朋友也會真誠回待你的。相反,如果你待人虛情假意,朋友們也都會離你遠去,換不來別人的真心的。

    再聯系到自己,平時我會對我的同學都很真誠,同學有困難也都會伸出手。誰有困難,我會在我的能力范圍內竭力幫助,所以我也感受到了同學們對這份真誠待人的回應:有一次美術課上,我沒有帶彩紙,同學們都把剩下的彩紙給我用,幫我度過難關。看來,待人真誠不論是古代還是現代,都會招來許多朋友的相助。

    《三國演義》是一部蘊含著深刻道理的小說,它像一面鏡子,能讓我們意識到自己的不足,使我們受益匪淺。

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇九

    希望大家喜歡!

    讀完《寄小讀者》,里面的很多章節讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同時也深刻的體會到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的,心,凝固了世界;淚,溫暖了世界。”

    在生活中,我們每個人都需要愛,需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛,生命是會枯萎的。

    每當,我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關進冷冰冰的籠子,我們會從心底發出憤憤不平的怒火;每當我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運食物的時候,將它們踩于腳下,心底所涌起一絲波瀾。

    我想,這將是一個人擁有的愛。愛,可以讓一個軟弱的人變得堅強;愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當我讀完了冰心的《寄小讀者》,第二篇通流星訊始終讓我難忘。

    那只小老鼠的生命,就像一顆隕石落地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻樣從容,仿佛哦就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應該是一次痛苦的經歷,每天在我們腳下,有無數的小生命也進行著!他們安居樂業的幸福生活。

    生命是多么的脆弱呀!動物也有生命,不要去傷害身邊的動物。用一顆摯心和動物交朋友。

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇十

    四大名著《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》中,其中我最喜歡的就是《西游記》了。媽媽在書店里幫我買回了《西游記》,讓我愛不釋手。

    《西游記》中讓我最記憶深刻的就是被稱作“齊天大圣”的孫悟空了。孫悟空在每次遇到妖怪時,都能救出師傅、豬八戒和沙師弟等。這讓我們非常佩服他。孫悟空的來歷誰也不清楚,因為他是從石頭里蹦出來的,在他大鬧天宮時,讓我們大開眼界。豬八戒也讓我們記憶深刻,他非常胖,而且經常被孫悟空甩,而且非常的貪吃。但是他有時候也有點作用的。讓大家很吃驚的是豬八戒的前世竟然是天蓬元帥。最讓孫悟空苦惱的就是唐僧了,唐僧在遇到危險時非常的平靜,在孫悟空三打白骨精的時候,白骨精化成了一個老婆婆,來騙唐僧,孫悟空一眼就看出來了,把他給打死了。唐僧非常的生氣,跟孫悟空大吵了一架。還有一個人物就是沙和尚了,他讓我們最清楚的就是他是管理行李的。每次他們在趕路的時候,我們就看著他扛著行李。在《西游記》中我最喜歡的故事是大鬧天宮了。孫悟空在大鬧天空的時候讓讀者都非常的佩服他,連玉皇大帝都怕他呢。

    《西游記》是一部很精彩的作品,同時他還在電視上出了電視劇。

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇十一

    《西游記》是我國四大名著之一,是一部家喻戶曉的神話小說。它講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護師傅唐僧去西天取經,一路上斬妖除魔,歷經九九八十一難,最后終于取得真經的故事。

    在這部書中,我最喜歡齊天大圣孫悟空。它本領高強,神通廣大。一雙火眼金睛,能識破一切妖魔鬼怪的偽裝;一副金鋼之軀,刀槍不入;一個筋斗,十萬八千里;一根如意金箍棒,能大能小,能縮能伸,大鬧天宮,打敗無數天兵天將。

    孫悟空雖然有著高強的本領,但對它的師傅唐僧卻全心全意。在三打白骨精的時候,唐僧肉眼凡胎一再誤會它草菅人命,跟它斷絕師徒關系,孫悟空無奈揮淚拜別師傅,后來豬八戒來找它救師傅時,它不計前嫌義無反顧地出山,救師傅于危難之中。

    《西游記》真不愧是所有人都愛讀的經典大作,真的非常好看!

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇十二

    品讀經典,不僅僅關乎個人的發展,更關乎一個民族的興衰。它們都反映了那個最真實的時代,凝聚了一代又一代大師的心血,是人類智慧的接近,是人類歷史最真實的記錄者。古人云:三日不讀書,便覺面目可憎也。品讀經典,為我們原本平凡的生活提供了多種可能性,也在無形中提升著我們生命的價值。

    在假期中,我閱讀了一本經典之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾是窮人家的孩子,生活環境使他仇視富人。當反對沙皇的旗幟升起來時,保爾,一個十五歲的少年,毫不猶豫地參軍從戎,走上了革命的道路,從此也就過上了更艱苦的生活。他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

    我十分敬佩保爾不畏病魔侵擾和百折不屈的革命精神。他時時刻刻都在為革命事業奮斗。有一次他不幸染上了傷寒,他卻憑借自己驚人的毅力,奇跡般地從死亡線上活了過來,重新義無反顧地投入到火熱的工作崗位中。

    讀完這本書,我深感羞愧。我們從小就是爸媽的掌上明珠:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。家長對我們無微不至的照顧,使我們從小就過著養尊處優,衣來伸手飯來張口的生活。與保爾相比,真是令人無地自容。

    革命先烈和保爾身上,都有一種寶貴品質,那就是堅強!正是因為這一點,他們才會取得如此高的成就。的確,堅強意志在每個人的成長過程中起著非常重要的作用,它可以激發人的潛能,幫助人們持之以恒,戰勝困難,創造奇跡,堅強意志是走向成功的保障。

    堅強意志亦是我國的傳統文化。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”“堅其志,苦其心,勞其力,事無大小,必有所成。”“人須立志,志立則功就。天下古今之人,未有無志而建功。”都足以說明堅強意志在我國的地位之重。

    我們做為祖國未來的希望,更應該學習革命先烈的堅強意志,并用它奉獻社會,報效祖國,做一個無愧于時代和世界的人!

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇十三

    步入初中,也有倆年了,作文暑假讀后感。在這倆年里,我丟棄了許多壞習慣,也播下了許多好的行為的種子。我相信,我升入九年級后,會做得更好。

    八年級的我如此友好。同學們之間已經相處了一年,彼此應該互幫互助,互相關心,友好相待。友好,是一個人的立身之本,你只有對別人友好了,別人才會與你和諧相處,才會在你困難的時候幫助你。進入了八年級,我一定會更加友好,更加熱心地對待別人。

    八年級的我如此寬容。我自己也知道,有時我對別人不夠寬容,經常弄得別人下不來臺,很是尷尬。我馬上就要升入初中八年級了,一定會更加注意這個問題:對別人要寬容,必要時可以做出讓步。退一步海闊天空,你會發現沒有什么矛盾是解決不了的。

    八年級的我如此快樂。我們就像初升的太陽,永遠充滿朝氣,無論遇到什么難題,也不會害怕、退縮。我們的快樂就像燭火,點燃了未來,讓未來發出絢麗的光芒。擁有一顆快樂的心,可以助你在成長路上更加“勇敢”、更加“無敵”!

    八年級的我如此“聰明”,讀后感《作文暑假讀后感》。這個“聰明”不僅指學習上的聰明,還指生活中的聰明:淘米水可以澆花,洗腳水可以沖馬桶,少用一次性木筷,少用塑料制品……這些看似是小事,但卻反映了一個人的“聰明”程度,以及他的環保節儉的意識。過人的聰明才智是人類最大的財富。綜合以上的例子,這個“聰明”就具有雙重的含義了。

    八年級的我如此多彩,我會在八年級里播下善的種子,去除惡的小苗。我堅信,升入九年級之后,我會做得更好。

    初一:linpeng1。

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇十四

    在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,僅有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。

    本書資料很趣味又催人淚下、感人心扉。教人在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟。告訴我們要珍惜身邊的一切。因為生命僅有一次,一次僅有短短一百年不到。平時不珍惜友誼,在你生命的最終時刻,你就會后悔平時不跟別人交流。

    美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能成為常識,僅有一樣東西是永不衰老的,那就是美。《草房子》就是絕對的美!

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇十五

    讀書就像吃巧克力,如果不是親自咬下去,你永遠不會真正知道滋味如何。于我而言,讀書就像吃巧克力一樣驚喜,味道卻遠比它要豐富多彩。我的人生信條是人生在世,一定活得要有趣。

    閱讀,確是件趣事。幼時完全不知閱讀為何物,只是極盡所能地讀所有能認識的字,標著漢語拼音的童話、厚厚的詩集子、各種作家的散文、甚至一張電器說明書也能讓我讀得津津有味。這些方方正正的字塊通過各種奇妙的排列組合,把我拽出了充斥著父母爭吵的小屋,揮散我的戾氣,恍若至此終年。未知于我意味著十足的新鮮感和莫大的樂趣。找個角落隨意一窩,混亂喧囂通通都無所謂。當如潮水般的文字撲面而來,瞬間將我卷進書中,周遭的于我便是無物。曾經破馬張飛的桀驁少年褪去一身尖銳,乖乖仰著腦袋,聽著那些偉岸到無與倫比的巨匠們娓娓道來。而那些作者似乎是誠實而寬容的,沒有人在乎你成熟或幼稚,深沉或膚淺,他們總是一股腦兒地說出自己的想法,而那些東西是往往有趣而充滿驚喜,讓你知道,哦,原來世界還可以是這樣,還有人會這么想。于是在思想迅速生根發芽的年少,我聽莊周“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”的滄桑慨嘆,也讀“晚來天欲雪,能飲一杯無?”的瀟灑問詢,嚼了藏在黑洞里的艱澀研討,又笑薛定諤奇怪的邏輯和愚蠢的貓。任性地在時間里穿梭,在空間內跳躍,如永遠不知疲倦的饕餮,我貪婪地侵吞著一切書籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重組,思想如野草般瘋長,離經叛道,卻是含了幾分慈悲和少許鋒芒。

    馬一孚說“已識乾坤大猶憐草木青。”這不就是讀書的意義么?看似雜亂無章的閱讀,于我卻是件天大的趣事。忽而迷茫了,師長總教導讀好書,讀有意義的書,我讀了這么多的書,不能全部記住,真的有用嗎?后來聽人講,閱讀就如同吃飯,雖不能記住吃過的所有東西,但它已經融化在我的骨血里,成為我的一部分。于是釋然,然后又似癡似嗔地扎進書堆。世事洞明皆學問,人情練達即文章。我的閱讀生活才剛剛開始。

    有人說閱讀是飲濃烈的酒,有人說閱讀是品清淡的茶,或俗或雅,有笑有罵。讀的酣暢淋漓或神怡氣靜其實都很好,俗雅也真不重要。重點是我沉醉于此,它也造就了我獨立的人格和堅韌清醒的內心,令我歡喜,足矣。閱讀有無數種選擇,人生也是。隨意找個地方,拿本書便是妙趣橫生、快然自足。任思緒如野草般狂長,或驚喜,或惆悵。有什么所謂的呢?反正我還年少,有大把時光恣意飛揚。

    暑假閱讀讀后感范文(16篇)篇十六

    這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里,卻引發一個又一個驚心動魄的故事!

    那正是在羅貫中筆下的著作―《三國演義》。

    三國演義內容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。

    在這本書里面我最喜歡的是被評為“治世之能人,亂世之_雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

    曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰,曹操以“公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個群雄角逐的年代,英雄們四處割據,四處擴張,在這樣一個不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

    我想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。

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