小學四年級最美的人或物大全（15篇）

優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題，還能夠展現作者對于問題的深入思考。在這里，你將看到一些流傳已久的優秀作文，這些經典之作一直以來都是學習寫作的楷模和指南。

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇一

1、鐘愛長久浸在憂傷中，忘了塵世煙火，只愿在其中能反復回味你留下的蒼涼;鐘愛濃濃的黑夜，沒有一點光線，正因那時眼淚就能夠不必隱藏;鐘愛絕情的冷漠，那樣我才有足夠的熱情應對更加的難過。

2、如果彼此出現早一點，也許就不會和另一個人十指緊扣，又或者相遇的再晚一點，晚到兩個人在各自的愛情經歷中慢慢地學會了包容與體諒，善待和妥協，也許走到一起的時候，就不會那么輕易的放棄，任性地轉身，放走了愛情。

3、青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。

4、情不重不生娑婆，愛不深不墮輪回。

5、人不應該把對將來的期許建立在對過去的鄙夷和對現在的漠視之上。

6、當你終于放下過去，擁抱明天的時候，你會發現全世界都在幫你。

8、我想做你身體里的一部分，我們彼此相依相偎，一輩子不離不棄。

9、許多人向往水晶般的愛情--晶瑩剔透沒有一點瑕疵。更多人擁有的卻是玻璃般的愛情，同樣透明但容易破碎。

10、幸福的關鍵不在與找到一個完美的人，而在找到任何一個人，然后和他一起努力建立一個完美的關系。

11、在我們生命中出現的人，一些給我們上課，一些讓我們痊愈，有的用來分擔分享，有的用來真愛。

12、為你彈奏肖邦的夜曲，紀念我死去的愛情。

14、走過花開似錦，走過月下蒼涼，終于明了，世相迷離，許多看似難舍難分的牽扯，本是各不相擾，等滄海成塵，自然云散煙飛，再無任何是非可言。落盡繁華，愛恨糾纏成了空夢一場，而我們也會終因某個轉身，背對背隔著一生的悲涼，只是兩個陌生人。

15、此情可待成追憶，只是當時已惘然!甭單不是與生俱來，而是有你愛上一個人的那一刻開始。讓一個人走進自己的心里是不知不覺的，人生最遺憾的莫過于輕易放棄了不該放棄的，固執的堅持了不該堅持的。

16、青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈，但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠去。

17、很多時候，我們總是很天真，總是遐想于遠方的幸福。天真過后，我們才發覺，未來很遠，遐想無邊，我們曾設計出最完美的人生之路，卻很少有過走到的地方。于是我們知道了，經歷的才是真實的，擁有的才是自己的，想象如浮云，只能點綴在心空，不能融解于生活。

18、時光是條河，我們是旅客，走了好遠，腳上沾滿了土塵，坐在河邊，一邊滌塵，一邊顧影自憐，風平浪靜的時候，或許能夠看清自己的影子，疲憊的，憂傷的。失憶并不能讓你忘記一個人、一件事，磨煉反倒可以。人生要成長，不應是直線的，必須翻越。

19、保護她，爭取她，吻她，愛她，擁抱她，和她一起歡笑。但若你沒想要接住她，請別讓她墜落愛河。

20、唯有你愿意去相信，才能得到你想相信的。對的人終究會遇上，美好的人終究會遇到，只要讓自己足夠美好。努力讓自己獨立堅強，這樣才能有底氣告訴我愛的人，我愛他。

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇二

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇三

一個微微的動作，曾讓我涑然淚下。一道美麗的風景，劃過我的視線，曾讓我感動不已。

那天，陽光明媚，一縷清風掃過我的秀發，清爽之氣流過全身，感覺十分愜意。我獨自一人漫步在街上，欣賞樹的翠綠，草的旺盛。不知不覺中，我走進了人民公園。人們三五成群地聚集在一起玩自己興趣最濃的事。看看那邊，人們的舞蹈優資優采，好不愉快！臉上綻放了朵朵鮮花，在陽光下顯得那么耀眼，那么醉人。

竹兒（筆名）來此“桃花源”，被一處風景給深深地吸引住了，就像一塊磁鐵，牢牢地粘在那上面，任別人怎么扯也扯不下來。

一個調皮的小孩子在商店買了一包糖果，不停地往嘴里送，隨手扔了包裝紙，被他無情地丟棄在那里，無視了環境需要更多的保護，而不是一味地抹去它的存在。這時，一位年上百歲的老人好像坐在輪椅上，在欣賞著湖畔風光的青綠。走到這里，牽過小孩子的手。他并沒有罵小孩，他只說了一句意味深長的話：“孩子，你失去了大地母親，難道不痛心嗎？”我也正因為這句話，深深地打動了我。是啊，大地母親用她大海般的胸懷容納了成千上萬的人，甘愿犧牲自己的生命，也企盼讓人們一生平安。此時，天更藍了，更亮了。那位小孩子羞澀地撿起了剛剛致命的包裝紙……一切都變得更安詳了。

我靜靜地坐在窗前，望著遠處那被夕陽染紅的風景，我流淚了……。

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇四

美麗的事物讓我們賞心悅目，心情愉快，然而生活中我更喜歡觀察，品讀每個人身上不同的美，只有懂的美的內涵才能真正感受它的奇跡，下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。

到上午10點的工作期限內，他們任勞任怨，一心只想把城市打掃干凈，他們就是被人們譽為“城市的美容師”——清潔工。

他們的工資少得可憐，只有一千多塊，只能維持基本的日常生活開銷，可他們卻像一頭老黃牛一樣無怨無悔地為這個城市貢獻著自己的一份力量。

記得有一次，那是一個數九的寒冬，北風呼呼的吹著，大雪沙沙地下著。風肆虐的刮著，似乎要把一切都給凍僵。樹上、屋頂上、草坪上都覆蓋著一層雪白的毯子，整個世界成了雪的世界，用鵝毛大雪、冰天雪地等詞語來形容此時的情形是最合適的。我忽然發現了一位清潔工人，他身穿橘黃色的工作服，是一位年近六十的老大爺。他的臉上布滿皺紋，身上的工作服鋪滿了一層薄薄的雪。他用笨重的掃帚把雪掃聚在一起，再用鐵鍬把雪鏟進下水道里。只見他的臉上撒滿碩大的汗珠，他用袖子擦了擦，又到下一個地方掃雪了。望著他那漸漸遠去的背影，此時的我心中感概萬分。

他們是一個個社會最底層工作者，我們毫不在意，但是他們為我們這個美麗的城市付出太多，因為有了他們我們才能生活在干凈美麗的城市里，我們應該感謝他們，敬佩他們，他們是我心中最美的人。

她雖然不在我的身邊，但哪怕她遠在天涯海角我都會銘記在心的。因為她是個樂于助人的好朋友。她高高的，中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，人很文靜儼然是一個小教授的模樣。眼鏡片里則是一雙水汪汪，會說話的大眼睛，高高的鼻梁下是一張似櫻桃的小嘴。“四”個眼睛果然比兩個眼睛厲害，蛛絲馬跡都能發現。這就是人稱“神眼”的張海霞。張海霞不但人長得漂亮，心靈也很美。處處都有她忙碌地身影。

在xx年汶川大地震中我們學校開展了一系列捐款活動。張海霞特別積極，在捐款和贈物的時候她是全段里最活躍的一個人。在“手拉手愛心義賣”活動中，她把自己心愛的玩具和書全部拿出，希望有更多的同學來買東西，集到更多的錢來幫助災區走出困境。她說：“真正的慷慨是把自己最愛的東西給予別人。我也要做個慷慨的人，用我們微不足道的力量來幫助災區走出困境。”活動結束后，她說：“把自己渺小的力量貢獻給祖國，所以我快樂。”其實我們祖國有千千萬萬個像她這樣有愛心的人，所以我們祖國才會變得更加美好，富強。張海霞人美，心靈也美，成績又好，待人溫和，真正是個十全十美的女生。所以我認為她是我所接觸的人中最美的。

當今社會有許多最美的人：有最美司機、最美老師、最美媽媽等。我在暑假看到最美的人就是“移動的紅綠燈”——交警叔叔，他身上擔負著人們的交通安全。

暑假，烈日炎炎，樹上的知了不停地叫著，小狗熱得吐出舌頭，人們都躲在空調間里，吃著棒冰、看著電視，享受極了。而交警叔叔每天都堅守在工作的崗位上，指揮著交通，讓撞車、闖紅燈事件減少發生。

還記得有一件事，最能表現出交警叔叔的火眼金睛。有一次，媽媽在外面有事情，就由奶奶把我送去讀興趣班。我們吃好晚飯，馬上來不及了，我換好衣服，拿好英語的袋子，奶奶就騎著電瓶車出發了，我們也真是倒霉，遇到了好幾個紅綠燈，每一個都是紅燈，時間更拖延了，奶奶在最后一個紅綠燈，終于忍不住了，但又不想被交警叔叔發現，便偷偷地延邊，慢慢地騎，在人群的最旁邊，不料，交警叔叔一個眼睛就發現了奶奶，交警叔叔趕緊走過去，阻止下了奶奶，奶奶一看被發現了，也不好再多說什么，只好后退。

這就是交警叔叔的火眼金睛，一絲不茍，不管是什么人，就算親朋好友要闖紅燈了，我相信他肯定也會阻止的。

這就是我心中最美的人，為社會做出巨大貢獻的人——交警叔叔。

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇五

春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節，到處是一片新綠。

夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，杜鵑花開了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發了活力。

秋天是涼爽的季節，風兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，小朋友們在風中奔跑，發絲飄啊飄。

冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！

這就是我的美麗的校園！

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇六

人成各，今非昨，秋如舊，人空瘦。

情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，終不敵，似水流年。

寂寂梨花，淡淡其華，輕輕飄散，隨風入畫。

不戀塵世浮華，不寫紅塵紛擾，不嘆世道蒼涼，不惹情思哀怨，閑看花開，靜待花落，冷暖自知，干凈如始。

誰解相思味，誰盼良人歸，誰捧胭脂淚，誰描柳月眉，誰將曲中情怨，誰思紅袖輪回，誰一腔相思錯付，都是斷腸人。

歲月蹁躚人知否，花開雪融又一秋。青絲已換滿白頭，誰知此生幾回眸?

情難舍，心難留，花朝月夜，轉眼便成指間沙。不如生生世世，兩兩相忘，且歸去，看青山隱隱，流水迢迢，望斷天涯。

花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

年來多夢少年事，唯夢閑人不夢君。

千年還似一夢前塵已茫茫猶醒夢中擱淺往事速蒼蒼。

愿得一人心，白首不相離。

曾幾何時，花前月下。明年今日，海角天涯。

情不知所起，一往而深。生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也。

若我白發蒼蒼，容顏遲暮，你會不會，依舊如此，牽我雙手，傾世溫柔。

紅顏遠，相思苦，幾番意，難相付。十年情思百年渡，不斬相思不忍顧!

酌酒獨飲空憑祭，一盞相思人入畫。憑欄望江聽流水，何人伴我數落花?

黃泉路上，忘川河中，三生石旁，奈何橋上，我可曾見過你。

繽紛且浮華，不過情非得已。

破冢蝶飛不過瞬間，愜夢中紅顏浮生卻變。

夜清清，月凄凄，佳人那頭惹人惜。

飄盡萬水千山，情意亦不變。

如海如風如流水，伴汝伴吾伴此生。

兩兩相望漠漠路，心思屬。

風習裊裊，盈水展千華，飛檐亭角清鈴響。

紅燭共誰剪影，交杯盡，纏綿飲，此世此生，但付君心。

醉月迷花，深閨夢里，看春風乍起，池水凄凄。

獨自倚欄，待得冷顏瘦。心依舊，淚沾衣袖，遙問伊知否?

看春花開又落，秋風吹著那夏月走，冬雪紛紛又是一年。她等到，人比黃花瘦。

清風濕潤，茶煙輕揚。重溫舊夢，故人已去。

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇七

1、曾以為，愛情是人生的全部;然而有一天我發現，那只是我浪廢了最多光陰的一部分。曾經以為，愛上了，就不會寂寞;然而有一天我發現，寂寞還是愛上了我。有一天我發現，離開你我滿是傷痕。

2、每個人心中的惡念，都像一頭野獸。恨是它的一種養料，你不斷的用恨喂養它，它就會慢慢長大，最后變成一頭怪獸，反過來把你吃掉，讓你最后變得人不人，鬼不鬼的。

3、內心懸念，因為見不到，擔心對方有沒有想念我們，聽不到，見不到的我們，憂慮對方會不忠於我們，只因為不在我們身邊，我們就以為愛會不見，卻不知道，不在身邊的他，不等於不愛你，很多事情，看不到不等於不存在。

4、婚姻是愛情的升華，親情是愛情的最高境界。

5、你的快樂就是我的責任，對你好就是我的責任。

6、給對方安全才是真正給對方愛。

7、女生就快樂的過好每一天就好了。

8、我不會說什么甜言蜜語，我覺得，既然愛就真愛，就要真心對對方好，哪怕是覺得有點啰嗦，我相信只要踏踏實實的，對自己愛的人好，就是最大的幸福。

9、我的抗擊打能力好，心情不好可以發泄。

10、一生中總要有那么幾件事情堅持執著的做下去。哪天回到原點，這份安全依舊不變，這份感動一直存在。

11、這些夜間活動的人啊!有時候面對陽光就會膽怯。為陽光的直射流淚，為陽光的諷刺痛苦，為陽光的溫暖愉悅，為陽光的希望感動，我愛陽光。

12、討厭那些大義凜然，義正辭言的給別人做著再教育，自己私下里卻是一禽獸。這么強烈的反差都無法使他們的血液循環達到頭部，這說明身體腐蝕的多么嚴重啊!

13、當我們疲憊不堪時，很多人都會想懷抱一個醉生夢死的枕頭，睡到天荒地老。

14、輕愁，染上眉，惹人醉。望穿秋水，看生死輪回。啟唇，訴衷腸，花垂淚。微風習習，錯過千嬌百媚。

15、我始終認為殘缺也是一種美，不要刻意毀了這份真實。

16、一句話用穿透心臟的力量，震撼后還來不及反抗的余韻，潛伏在傷口一動不動。

17、資產階級的男人總是一臉嘲笑的諷刺那些拼命脫光衣服努力向上爬的無產階級女人。

18、總會有人在難過的時候，看一些悲傷的東西給自己一個想哭的理由。

19、我們何其不幸，不能被無所謂的美夢收留，又何其幸運，歷劫之后，單刀赴會。

20、花心被人罵，專心被人耍，真心被人騙，好心被踐踏，這就是現實。

21、想走的人留不住，想留的人不會走，謝謝一直陪伴在身邊的人，謝謝你們一直都在。

22、總該長大，總該試著去成熟，放棄一些曾經你以為不可分離的東西。

23、你什么都搶不走，因為我什么也沒有如果你看懂我的表情，我想你會懂我的心情。

24、誰管你是否深情似海真心一片，人們只會怪你聲嘶力歇擾人安眠。

25、因為有你，我的世界原本很富有;可是現在，我的世界一無所有。

26、你說我太莫名其面無理取鬧對你不懂，其實你卻從來不會在意我的所有感受。

27、每個人都有自己的煩惱，自己的傷痛，我不懂，亦如你不懂我。

28、所謂曖昧，就好像類似于愛情的友情，沒有人愿意偏離軌道，沒有人愿意失去原有。

29、他溫暖或照亮過你的人生，哪怕只能遙望，足矣你來過我才難過。

30、這世上最殘忍的傷害，不是背叛。也不是不喜歡，而是極致深愛之后逐漸淡漠的愛。

31、謊言與誓言的區別在于：一個是說的人當真了，一個是聽的人當真了。

32、年少的我們，擁有著小小的世界和大大的夢想，還藏著一份不大不小的憂傷。

33、人在最脆弱的時候，一個畫面一首歌一句話，都可以哭的徹底。

34、如果這世上有吃了讓人失憶的藥，我一定傾盡所有去買一顆。

35、就算最后沒有結果也想陪你走一段試試看，從沒覺得永恒有什么稀罕鉆石不過是碳。

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇八

贈人玫瑰，手留余香。

——題記。

綠樹成蔭的公園里拂過一絲春風，春天，讓我看到一幕不一樣的風景，讓我明白了人間自有真情在。

兩三個月前，我約好與同學去公園見面。這個時候，本應該已是花紅柳綠，鶯飛燕舞的季節，但至今余寒還留戀著這個世界未褪去。我準備去坐公交見同學，一陣冷風吹過，我拉緊衣服，搓搓手放進口袋。

“嘀——”一聲長鳴，車門打開了，乘客紛紛涌進車廂，霎時人滿為患。一個藍色的小熊氣球飄進來，一位年輕的母親抱著一個特別可愛小女孩上了車，像瓷娃娃一樣漂亮的小女孩，手里緊緊拽著小熊氣球。那位母親看到車上還有個空位，連忙把小女孩放在前門旁一個空著的座位上。車子搖搖晃晃的開動了。

走到下一個站點，又有幾位乘客上來，最后上來的，是一位年近七旬的老人，只見他拉著扶手吃力地爬到車上，一見沒有座位，便靠近前門，抓緊了扶手。車內稍微安靜了幾秒，但大家好像沒有看到這一切，都不約而同把頭扭了看著窗外。就在這時，一聲甜美清脆的聲音傳過來：“老爺爺，這還有個空位呢!沒有人坐，你來坐吧!”那個拿氣球的小女孩，突然跳到地上，對著老人說。“不用了不用了，還是你坐吧!”老爺爺感到十分意外，但也很欣慰地拒絕了。

我的心被這一老一小的對話觸動，回頭一看，小女孩正拉著老爺爺朝她剛才的座位走過去，小女孩的母親微笑的看著這一幕，她們臉上那甜美的微笑，顯得異常美麗，似一幅最美的畫卷。冥冥之中，有一種東西在催動我，一陣陣暖流在我心底涌動，看著微笑的母親，可愛的小女孩，我不再猶豫，站起來向小女孩招招手：“小妹妹，你來我這里坐，我要下車了。”雖然離見面的地點還有兩站，但為了讓小女孩能心安理得的坐著，我還是毫不猶豫的下車。

下了車，一絲春風拂到我臉上，原來余寒也化作了暖流涌進我的心田，我似乎看到了一幕花紅柳綠，鶯飛燕舞的春景，也看到了一幕人間最美的真情。

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇九

笑有很多種：嘲笑、傻笑、冷笑、皮笑肉不笑……但最美的微笑只有一種。

那是星期五的下午，爸爸和媽媽都因為有事不在家，我呢，就只能去奶奶家吃晚飯了。剛走出教室，我就覺得天陰沉沉的。大事不妙，我加快腳步，往公共汽車站奔去。剛到車站沒多久，雨就傾斜而下，等車的人有的撐起雨傘，有的趕緊找地方避雨，還有的人跟我一樣，只能站著被雨淋。豆大的雨點從天而降，不一會兒，我的全身就濕透了，“好冷啊!”我用雙手緊緊抱著身體。

“咦，怎么不下雨了?”我抬頭一看，原來是一把粉色的雨傘擋住了雨點的來路，再回頭一看，是一位年輕的阿姨，阿姨溫柔的對我說：“小朋友，最近都是陰雨天氣，出門要記得帶傘。”說完阿姨還朝我露出了一個微笑。

車來了，我跟隨著人流擠進了車廂，在靠窗的位置，我又看見了那位阿姨，她正在朝我揮手，我也舉起手來，搖擺了幾下。

來來往往的街道上，一輛輛汽車川流不息。

“唉!”我嘆了口氣，摸摸空蕩蕩的口袋，“一毛錢都沒有，這可怎么攔車回家啊!我不會露宿街頭了吧?”一些不好的事情這個時候也拼命往我腦子里擠。本來還開開心心的我，現在已經變成愁眉苦臉的了。正當我感到絕望的時候，忽然看見一只小小的、白白嫩嫩的小手伸了過來。可是，伸了一半，又縮回去了。最后那個小小的手又伸了出來，再也沒有放下去。那是一個可愛的小妹妹，手里拿著十元錢，一步一步地向我靠近。“給你，”她把錢塞到我手里，“大姐姐，我看你好長時間了，你是不是沒錢回家啊?我以前也遇到過這樣的`事。”我不好意思拿小妹妹的錢，可是如果不接受我就回不了家。“小妹妹，謝謝你，你為什么要把錢給我呢?”小妹妹漫不經心地回答道：“媽媽說要樂于助人。”看得出來，她的媽媽把她教育得非常好。我手里拿著這十元錢，心里面裝滿了感動，正要對她說謝謝時，卻發現她已經走得很遠了。我大聲沖她喊著：“謝謝你——”她回過頭沖我揮揮手，臉上揚起燦爛的笑容。這個微笑時我見過的最美的笑容。

直到今天，我都很清楚地記得那個世界上最美的微笑。

不知何故，總感覺自從是上了高一開始，自己的內心忽然有了很大的轉變，開始由一個天真爛漫的少女漸漸成長為一個理智、冷靜的高中生，學會了觀察生活中的細微食物，學會了感恩。

那天晚上放學后，母親和我相約在書店，為我買高一的輔導書。當我到達書店后母親還沒來，我便自己先看看。大約過了5分鐘，書店的學生突然多了起來，大家在看書的時候都是推推搡搡的，正當我焦躁不安的時候母親來了。她蹲下來為我細細的挑選，一本一本的看，我卻在一旁東張西望，還埋怨她挑選的慢。20分鐘后母親終于挑好了，準備去結賬的時候發現在收銀臺錢早已排成了一條長龍，我想又要等好久了，這是母親說讓我先回家，把她的車子騎上，母親去為我結賬。剛開始我不肯。因為排隊的都是學生，她一個人不知道要排到什么時候了，但她執意如此，我只好慢慢下樓。在回家的路上，我想起了上個星期為母親拔頭上的白發，那是我才發現母親真的老了。頭上星星點點的白發是歲月的痕跡，野山谷她十幾年如一日辛苦操勞的見證，她為了這個家，付出了很多也失去了太多太多了。

母親臉上慢慢的爬上的皺紋，鬢角多添的幾縷白發，這些都在告訴我，母親付出的一切，她能給的全部已經都給了我們。雖然歲月和時間子啊母親身上留下了深深的刻痕，但當他綻放出微笑的時候，我仍要說她是世上最美的媽媽!

唐沁，一個多么悅耳的名字，一雙撲閃撲閃的大眼睛充滿著希望，微微上翹的嘴角露出甜甜的笑意，小臉頰就像一朵微微綻開的小花兒——這是一朵經過災難洗禮的花兒，但仍然欣欣向榮，多么可愛的小女孩!

這是汶川地震中被救援的一名小學生。她躺在病床上，左腿已經被截肢，她把牙咬得緊緊，拳頭握得緊緊，但臉上總是微笑著，這是忍著劇痛的微笑。她的乖巧，她的微笑把彌漫著沉重氛圍的醫療站，換來無限的生氣，打動了周圍的人群，連疲憊不堪的醫護人員也感覺輕松多了。

唐沁用微笑面對所有困難，這是力量和希望的延續。因為她相信只有堅強，樂觀，心中充滿愛，任何坎道都能邁過。

是的，我們都相信，全國人民都相信——只要有愛的承諾，愛的延續，愛的永恒——你們的創傷我們一起去撫平;你們的困難我們一起去沖破;你們的家園我們一起去重建;你們的喜悅我們一起去分享。

在不久的將來，將會重現你們昔日的笑容，而且笑得更燦爛，更幸福。

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇十

我的家鄉在河南省焦作市，那里是一個風景優美的地方。

這里有的云臺山，是世界有名的5a級地質公園。云臺山氣候涼爽宜人，山清水秀，景色秀麗壯觀。云臺山有很多的景點。如：溫盤峪，整個峽谷，由紅色絕壁構成，是我國北方少有的丹霞峽谷景觀，它崖體通身赤紅，所以又叫“紅石峽”。來到云臺山，這個地方是必到不可的。人們說不到長城非好漢，這里也有一處非常有挑戰性的美景，那就是“茱萸峰”。這里海拔1308米，上到山頂還能遠遠眺望到像綢帶一樣黃河。這里的瀑布非常多，從下往上看，那瀑布就像一條長龍，從天而降。不盡讓我想起唐代詩人——李白，寫的《望廬山瀑布》的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這里的風景山險水秀，美麗的景區還有好多好多......

這里不只是旅游勝地，我們家鄉的特產也是非常有名的'，比如沁陽的驢肉、五里源松花蛋、武陟的油茶······其中，最有名還數四大懷藥了，有懷山藥、懷菊花、懷地黃、懷牛膝。

這就是我美麗的家鄉，你們說我的家鄉美不美呢？

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇十一

昨天剛下了場雨，地上到處是大大小小的水坑，不過還好，今天的天氣很晴朗，看天上萬里無云，陽光明媚，我的心情一下子開朗了許多，走在路邊，看行人輕快的腳步，再吸一口新鮮的空氣，這似乎是一個愉快的星期天，在草叢邊，我看見一滴掉隊的雨點，從草葉上滑落，掉進下面的水洼里，用盡了雨水的懷抱又蕩起一圈圈漣漪。我的腦海便也隨它波動，涌現出我的各種經歷，又同時涌出了我的煩惱。

今天，被毛主席稱為“八九點鐘的太陽”的我們，幾乎每天都背著書包，在枯燥的課堂上，重復著一個又一個的動作，回到家，還有做不完的作業，面對父母的嘮叨，我們又能怎么做呢，詩人辛棄疾曾經說過：“少年不識愁滋味”，或許，他小時候是沒有煩惱吧，可是，在現代社會的我們，無時無刻不被煩惱和壓力包圍著，這些壓力和煩惱就像一層層迷霧，讓我們迷失了生活的方向，而有些人，則會尋找方法，就像是在迷霧中尋找太陽，當找到了太陽時，這層層的迷霧就會“煙消云散”而這時，那些找到太陽的.人就會發現世界的美麗，發現一切都豁然開朗，而那些枯燥無味的動作都會變得生動有趣，所以，能夠看到陽光，追尋太陽，才是關鍵。

也許，這個太陽不是那么容易找到，也不是那么容易追尋，但是，不經歷風雨，怎么能看見彩虹。我覺得少年雖然識得愁滋味，但少年不畏愁滋味，我們要拿出初生牛犢不怕虎的精神去追尋太陽，同事，面對煩惱，不能放棄，有了煩惱，是為了讓我們珍惜今天，有了煩惱是為了讓我們盼望明天。

不論面對多大的煩惱，都要時刻牢記，在我們心中，還有個太陽！

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇十二

在我的眼里，我覺得最美的風景莫過于那信任的目光了!

記得那一次，我懷著忐忑不安的心參加考試，要知道那次的考試關系著我的未來，考不到90分我就要回到鄉下去上學，所以我緊張極了。(鄉下的條件可是非常艱苦的)。

就這樣我去考試了，考完后，我沮喪的回到家(因為我猜想自己這次一定沒有考好)，到家后我蒙頭大睡，外婆似乎看出了我的傷心，于是對我說：“小菲,你怎么了呀?不高興么?是不是沒考好啊?沒考好不要緊，我給你一次機會，我也相信你日后會努力的，對嗎?”外婆說完后，我竟哭了，我抱著外婆痛苦：“外婆，是我不爭氣，我…不管這次考得怎樣，我都會更加努力的。”

“恩，加油。”看得出來，外婆眼里充滿了對我的信任，讓我看了之后，鼻子不經一酸……。

考試結果出來了：語文考了90分，數學考了100分，耶，考得非常好了。

現在想來，如果不是外婆那信任的目光，我一定回到鄉下去了，因為我的不自信，差點害了我，我真該好好謝謝她呀!

這就是我認為最美麗的風景，“信任的目光”傳遞給我多少溫熱呀!

外婆，就因為你那一個短暫的目光，讓我更加堅定了好好讀書的信念!

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇十三

冬天終究是來了，天氣越來越冷了。眼前的景象不由得讓我想到xxx《沁園春·雪》中的“北國風光、千里冰封、萬里雪飄”。萬物剛剛睡去，大自然中充滿了冷寂。

在這樣的天氣里，我們班還要值周，就這個星期。更倒霉的是，我被分配到拖廁所，真是“皇帝輪流做，明年到我家”。他也是。一想到，在這寒冷的天氣里拖廁所，我就瑟瑟發抖！

每次，當我拖好廁所時，他正巧比我慢一步，好似約好的一樣。他比我還忙，每次衣衫不整，頭發也被風吹得不成樣子。他說他家離這比較遠，所以每天都得跑著過來。他邊說著還邊喘著氣，我對他不由得涌出一種嘲笑之意。腳的每一步都踏在水泥路上，發生沉重的聲音。就這樣，我們一起干了四天。

是星期五，昨晚作業很多，導致我睡昏了頭，起床已經六點了，這下肯定來不及了。干脆不拖地了，反正沒人檢查。這個念頭在我心中扎了根，果然，最后，我沒拖地。我心中帶有一絲不安，今天的天氣更冷了，湖都結了一層厚厚的冰，還帶有一些風，刮得我臉生疼。我來到教室坐下，很忐忑地讀著書。

他還沒來，他好像從沒這么晚過。每次，他都把著時間準時進教室。我又想到了他說的話，可能出什么事了吧！我沒敢多想，繼續讀著我自己的書。

沒錯，對于我來說，這不就是最美的聲音嗎？

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇十四

1、沒有秋日落葉的飄零，何來新春綠芽的餓明麗?只有懂得失去，才會重新擁有。

2、如果。所有的傷痕都能夠痊愈。如果。所有的真心都能夠換來真意。如果。所有的相信都能夠堅持。如果。所有的情感都能夠完美。如果。依然能相遇在某座城。單純的微笑。微微的幸福。肆意的擁抱。該多好。可是真的只是如果。

3、有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補欠缺和瑕?，就那么匆匆地謝了。

4、多少次又多少次，回憶把生活劃成一個圈，而我們在原地轉了無數次，無法解脫。總是希望回到最初相識的地點，如果能夠再一次選擇的話，以為可以愛得更單純。

5、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

6、想洗澡嗎?不要到外面等待下雨;想成功嗎?不要空等機遇的到來。

7、因為愛心，流浪的人們才能重返家園;因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

8、放開你，不是因為我不愛你，是因為我太愛你。

9、如果愛情只是路過，又何必到此一游。

10、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。

11、愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。

12、有一種愛，明明是深愛，卻說不出來;有一種愛，明明想放棄，卻無法放棄;有一種愛，明知是煎熬，卻又?不開;有一種愛，明知無前路，心卻早已收不回來。

13、聽見某個名字，想起某些事情，這個城市安靜的讓人心顫。

14、我對他再沒有感覺，我不再愛她了。為甚么會這樣?原來我們的愛情敗給了歲月。

15、走完同一條街，回到兩個世界。

16、幸福始終充滿著缺陷。

17、最初不相識，最后不相認。

18、每個人都有一段悲傷，想隱藏卻欲蓋彌彰。

19、母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

20、真誠是美酒，年份越久越醇香濃型;真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花，送之于人手有余香。

21、生命的美麗，永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

22、自信是永不枯竭的源泉，自信是奔騰不息的波濤，自信是急流奮進的渠道，自信是真正的成功之母。

23、思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。

24、該堅持的時候，卻放開了你的手。

25、誰蒼白了我的等待，諷刺了我的執著。

小學四年級最美的人或物大全（15篇）篇十五

家庭是孩子生活的第一環境，對孩子良好的道德行為養成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養，讓他在正常的環境中健康成長。

一、培養孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養，良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態度對待工作，讓孩子知道認真對待上學，無事盡量不請假。孩子上學以來，從不遲到早退，每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學校;學習成績稍微有些下降，要求孩子自覺加強練習，看到孩子健康快樂地成長，我真的很高興!

二、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。

孩子從小比較膽小，我就經常鼓勵他，增強孩子的自信心，每天堅持和孩子一起做游戲，使孩子在活動中受到教育，培養孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心，和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過我的訓練孩子已經學會了許多技能，騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫、書法、二胡等等，這些技能為將來孩子的發展有著積極的作用。通過這些活動也促進了我和孩子之間的關系，孩子愿意和我交流，把心里話對我說，增進了我和孩子之間的感情。

三、積極配合學校的教學措施。

四、盡量滿足孩子學習和發展上要求，竭盡全力為孩子創造條件。

在孩子想學二胡，為了培養孩子的高雅愛好，為孩子買了二胡，還要花高昂學費找老師指導，孩子每天堅持刻苦練習，當孩子考級的時候我陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試，孩子和我的努力沒有白費，當我看到孩子捧著大大的六級二胡證書高興的時候，我心里也感到了莫大的欣慰這是對我一直努力的回報。2008年7月，是事情最多的時候，孩子和同學逗玩把手指弄傷了，不能進行二胡練習，不得不停止了二胡的學習，一次比賽的機會孩子錯過了，一次鍛煉的大好機會錯過了，孩子很失落，我積極鼓勵孩子，帶孩子看病，幫助他恢復信心，重新振作起來，經過一段時間修養繼續練習二胡。升入五年級，孩子的英語學習難度增加，為了讓孩子能夠學習更好，經過和孩子商量，每周送孩子到津南區教研室學習新概念英語。孩子的每一點進步，我們都感到欣慰;孩子的每一個成績，我都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧，在學業上對他的無限關愛，使孩子深深懂得：惟有學業上出成績，才是對父母最好的報答。

五、培養孩子良好的閱讀習慣，教給孩子各學科的知識。

父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂!由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識，講完后，還會針對內容提出問題讓孩子復述，逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養成愛讀書的好習慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質得到了提高，在我的指導下，孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外，我因為做教師這個職業，知識面比較廣，從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國56個民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學知識，幾乎都讓孩子涉及，當看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學習，對待自己的工作認真，敬業，在家注重業余時間的學習，從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時，我還十分關心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最終、新人、理解、分享。給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

家庭是孩子生活的第一環境，對孩子良好的道德行為養成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養，讓他在良好的環境中健康成長。

一、培養孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養，良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優秀的家長，一定要用愛心傾聽孩子，用愛的語言鼓勵孩子，努力開啟孩子內心的世界，與孩子達成心靈的交流溝通。兒童教育專家孫云曉說過這樣一句話：“改變明天教育從改變關系開始，改變孩子從改變父母開始，改變明天從改變今天開始”.正是聽了這句話使我發現了自身的一些不足，正是自己一些無意的壞習慣正在不知不覺的影響孩子的身心，為了給孩子起到榜樣作用，于是我便努力改掉了這些毛病。所以有時家長不要一發現孩子犯了錯誤就不問青紅皂白的劈頭蓋臉對孩子一頓臭罵，應該先冷靜下來仔細想想，往往孩子的毛病能在自己身上折射出來，也正是因為這樣，我自己以身作則，尊敬長輩，關心他人，遵守公共道德，在我的影響之下孩子越來越優秀，讓我為他感到驕傲。

二、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。

我們是單親家庭，而我的孩子卻絲毫沒有看出是這樣的孩子，他活潑開朗，學習優秀關心班集體榮譽，熱心幫助同學，沒有不良行為，這和我的教育是分不開的，我們即是母子，有時良師益友，更是一對患難的朋友，孩子可以敞開心扉的和我談他的學習生活及課外的點點滴滴，而我這時也會像朋友一樣鼓勵他，而我自己遇到一些開心或不開心的事情也想聽他的意見，讓他也試著了解大人的心情。我的孩子學習成績優秀我們經常一起討論難題，幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識，以便提高孩子的學習成績，做到有問必答。我有時為了一道難題，我會跑去書店查閱一番，遇到看不明白的就把書買回來仔細研究再傳授給孩子，我也從孩子的眼神中看到他對我的無比崇拜。

三、培養孩子良好的學習習慣，讓孩子全面發展。

家長是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知，從文字里可以獲取信息和快樂!由于我愛看書所以也喜歡給孩子講故事，我經常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識，講完后，還會針對內容提出問題讓孩子復述，逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養成愛讀書的好習慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質得到了提高，在我的指導下，孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國56個民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學知識，幾乎都讓孩子涉及，當看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

我們家的課外讀物超過孩子玩具的數量，我們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書，《三字經》《論語》孩子不知讀了多少遍，童話書更是百讀不厭，愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》，他對我說，媽媽這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視，他也喜歡看《走近科學》《動物世界》等知識性非常強額節目，有時講的我都佩服極了，孩子現在正是長身體的時候，我們更是制定了一些鍛煉身體的計劃，持之以恒的支持下去，每天五十個仰臥起坐，一百個雙搖跳，周末進行長跑練習。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我經常鼓勵孩子積極參加學校和區里的各項文藝活動，使得孩子成為學校的文藝骨干，為了配合孩子學好揚琴，我幾乎跑遍了全市的書店、音像店買來磁帶，cd隨身聽，提高了自身的欣賞水平，同時也可以指導孩子在演奏中出現的錯誤，更是不厭其煩的跟隨孩子聽他每一堂練琴的課，把老師指點的要領記住，把孩子練琴時出現的錯誤及時指出來，經過一年多的刻苦練習，我的孩子獲得了揚琴專業六級的資格認證，并在全區校園藝術節獲得三等獎。

我的孩子取得每一點進步，我都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報，而我的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學習，對待自己的工作認真，敬業，在家注重業余時間的學習，從而給孩子樹立敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時，我還十分關心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我教育孩子的理念是：“給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導”.我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

學校最美家長事跡材料范文。

孩子是國家的未來，更是家庭的希望。多年來，我把教育孩子當做自己的事業，時時處處，用自己的一言一行，一舉一動，言傳身教，引導孩子成為一個身心健康，人格健全，對社會有用的人才。

培養孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓，不能干重活累活。1994年，婆婆偏癱了，臥床不起，生活不能自理，當時，孩子才剛剛五歲，為了維持生活，老公不得不外出打工。我當時在蘭田初中代課，我一邊照顧臥床的婆婆，一邊教學，還要照護年幼的孩子。每天早上五點起床，做好飯，然后給婆婆洗臉洗手，再給她一口一口喂飯。一切都收拾好后，我才匆匆趕到學校上課，懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學后，再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當，照顧他們睡下后，我又開始批改作業、備課，準備第二天的教學內容，常常忙到深夜。我的言行影響著孩子，年幼的孩子也常常學著我的樣子給奶奶端茶送藥，陪奶奶說話，直至婆婆去世。

培養孩子的愛心。趙店我有個遠房親戚，單身一人，他抱養一個女孩，可孩子2歲時，他卻患上了絕癥，得知這個消息后，我就利用星期天、節假日去照顧他。他病逝后，養女無人照顧，看著可憐的孩子，我心疼不已，就收養了這個2歲的孤兒。剛來時小姑娘面黃肌瘦，膽小怕人。后來，在我的精心照顧下，孩子變得陽光、樂觀，能歌善舞，品學兼優，現在已上四年級，是學校同學和老師公認的好學生。兒子也特別喜歡這個“撿”來的小妹妹。

在鄰里鄉親中，我誠心待人，二十多年來，我沒有和左鄰右舍發生矛盾，不管誰家有什么困難，我總是熱心幫助，有一次，鄰居吳春連生病住院，她丈夫在外地打工趕不回來，我就給她送藥送飯，還替她照顧上學的孩子，一直忙了十多天，她丈夫回來后非常感激。

培養孩子的責任心。孩子的爸爸身體不好，在廣州打工時又受了工傷，落下后遺癥，到現在不能干重活。家庭的重擔義不容辭的壓在我的肩上，我既要掙錢養家糊口，還得照顧丈夫和孩子們，除代課外，還利用星期天和節假日租種經濟田，養雞養鴨，貼補家用。看著我忙里忙外，丈夫和孩子都非常心疼，星期天、假期，兒子經常幫我干活，如今兒子在外讀書，經常給我打電話，囑咐我要注意身體，說以后家里的事有他扛著。

培養孩子的上進心。特殊的家庭背景，造就了我不服輸的性格，事事我都不甘人后。家里的農活，我總是趕在前面，地里的莊稼、家庭的經濟收入，我都不比別人差。在學校代課，我按一個教師的標準嚴格要求自己，所教學科成績在鄉鎮總是名列前茅。白天忙于教學，我總是夜里在家批改作業，查閱資料，備課。孩子從小上學，每天夜里就坐在我身旁寫作業，閱讀課外書。我時常教育孩子“無論做什么事都要盡自己的最大努力,把事情做好，盡可能精益求精。我的任務是教好學生，你的任務就是把學習搞好，做一個人人喜歡的學生”

多年來，我就是這樣用愛心浸潤，用細節感化，耳濡目染，注重培養孩子的良好習慣。付出總會有回報，兒子袁航從小就知道感恩他人，熱心助人，有很強的獨立能力，學習、生活從不需要我們過多操心。高中階段一直是學校的‘特優學生’，xx年以673分的優異考成績考入清華大學，并于保送到本校核能與新能原拔術研究院攻讀博士。在讀大學期間，他曾擔任勤工助學大隊隊長，優秀輔導員，他還經常利用節假日到湖南省常德市貧困地區支教，并與貧困兒童建立一一幫扶等愛心活動，受到學校和社會的好評。

關于學校最美家長事跡材料。

“望子成龍，望女成鳳”是所有做父母最大的心愿，為了實現這個心愿，我們每個家長都在不斷地努力著、探索著，交流著，力爭做一名合格的家長，不讓孩子輸在起跑線上，作為孩子的母親，我和眾多家長一樣在教育孩子上沒少花費時間和精力，下面我把對兒子這幾年來所做的與大家一起分享一下。

一、

尊重孩子，做孩子的知心朋友。

首先我在生活上尊重孩子，以平等的身份對待孩子，建立相互信任的母子關系，做孩子最知心的朋友。放學后常常給調皮的兒子一個親切的擁抱，一個淺淺的微笑，不時送一件小小的禮物，緩解一下他的疲勞，給他一個意外的驚喜，使孩子感受到來自家庭的愛，增強他對大人的信任感。其次放下長輩的架子，蹲下身來平等與孩子交流，靜下心來傾聽孩子的心聲。

二、

培養孩子健全的人格和良好的性格。

首先是培養孩子良好的生活習慣，如早睡早起，疊被子，刷牙洗澡等。其次是培養孩子良好的學習習慣，養成認真做作業，做完自己檢查，對孩子的進步及時給予肯定和鼓勵。第三是培養孩子獨立生活、熱愛勞動的習慣。在家做些力所能及的家務，在校積極參加勞動等。第四培養孩子的愛心，讓孩子懂得感恩。積極參加獻愛心活動，懂得尊老愛幼，助人為樂。讓孩子始終保持樂觀、活潑、開朗的性格，做一個積極、向上的陽光少年。

三、

善于發現并培養孩子的興趣。

孩子喜歡彈吉他，對幾他有著濃厚的興趣和愛好，我就給他報了個興趣班，讓他發展自己的特長，因為有興趣，學習的過程中，他非常認真，并且一直自覺堅持學習，從不間斷，取得了較好的成績。在這里孩子不僅學到了樂理知識，豐富了他的課外生活，還結識了不少志同道合的小伙伴。

四、

培養孩子良好的閱讀習慣。

讀書是人類進步的階梯，讀書使人變得聰明，從三年級起，我每天抽出半個小時的時間和孩子進行親子共讀，和孩子一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子復述書中的內容，然后一起分析、討論，讓孩子寫讀后感，盡可能給孩子創造寬松的閱讀環境，一年多來，無論多忙，我們始終堅持著，在讀寫的過程中，孩子的寫作水平不但得到了提高，還加深了我們的母子感情。xx年10月，在老師的引導下，我們又加入了校訊通，和孩子一起走上了寫博之路，一年多的時間里，博文數達300余篇，其中被校訊通推薦74篇，xx年9月孩子被評為“博腕”，xx年在第十屆書香班級活動中又被評為“閱讀之星”，xx、xx年區里舉行的兩次有獎征文活動，孩子熱情很高，積極參與，分別獲得了三等獎和二等獎的好成績。

以上是我教育孩子方面的一些做法，我知道在很多方面做的還遠遠不夠，還需要向更多優秀的家長學習，取長補短，把孩子培養得更加出色和優秀，將來成為祖國有用的人才。