心中有不少心得感悟時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧。
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟一
本人應(yīng)08級(jí)法學(xué)專業(yè)xxx同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該同學(xué)到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該同學(xué)于xx年9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長，xxxx—xxxx學(xué)年曾擔(dān)任其民事訴訟法及民法學(xué)課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的互動(dòng)中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且對(duì)我提出的案例分析題，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作，有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對(duì)于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專長，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。
經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)xx法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過！
推薦人：
時(shí)間：
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)x專x業(yè)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任xx及xx課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。初見該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。
經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授xx課中，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xxx
xxx年x月x日
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟三
個(gè)人陳述可以重點(diǎn)闡述成為一名社會(huì)事業(yè)工作人員的原因及工作計(jì)劃。你可以談?wù)勔韵路矫娴膫€(gè)人經(jīng)歷，也可以談?wù)劼殬I(yè)經(jīng)歷。
1、個(gè)人與家庭關(guān)系和經(jīng)歷：尤其是你的民族、種族、經(jīng)濟(jì)，及信仰背景是怎樣使你決定從事社會(huì)事業(yè)工作的。
2、影響你的社會(huì)及政治因素：一定要確信對(duì)自己所提問題提出解決的方案，并與之聯(lián)系到成為一名社會(huì)事業(yè)工作者的目標(biāo)上。
3、能證明你運(yùn)用合理判斷、解決問題、抵御道德難題、或協(xié)助顧客擺脫困境的能力的教育及職業(yè)經(jīng)歷。
你的個(gè)人陳述可以寫得很個(gè)人化，但是，必須得把你的個(gè)人情況聯(lián)系到比較大的環(huán)境中，并證明你是怎樣希望通過工作感受到社會(huì)問題的。如果你申請(qǐng)的項(xiàng)目有很高的學(xué)術(shù)性，請(qǐng)?jiān)趥€(gè)人陳述中寫明你具備分析和抽象思維的能力。
推薦信盡量讓管理過你的工作或與社會(huì)事業(yè)相關(guān)的志愿活動(dòng)的人為你寫。社會(huì)事業(yè)工作或社會(huì)學(xué)專家也是撰寫推薦信的合適人選。你遞交給錄取委員會(huì)的推薦信應(yīng)該體現(xiàn)出你感情成熟、對(duì)其他人的觀察細(xì)微、合理的判斷能力、責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)能力，和批判思維的技巧。
在人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)學(xué)科中，申請(qǐng)者通常被要求有一篇有創(chuàng)造性的或是有學(xué)術(shù)性的作品連同他們的申請(qǐng)信一起寄過來。實(shí)際上，對(duì)于一些研究生專業(yè)如美術(shù)碩士，你的作品能很好的增加你的申請(qǐng)信的份量。一篇短短的文章就足以成為一個(gè)作品，但是切記你的作品的內(nèi)容必須是要與你所申請(qǐng)的專業(yè)有關(guān)的。你的語法和拼音應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的 ， 你的那份文件不應(yīng)該有摺邊的，有咖啡汁和其他不好看的污點(diǎn)的。
許多人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)專業(yè)要求能看到2--3封熟悉你的工作的教授的推薦信。非學(xué)術(shù)的推薦信是沒有多少份量的。
臨床方面的專業(yè)很注重你是否有相關(guān)的志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)，而注重研究的專業(yè)則會(huì)更注重你作為一個(gè)研究人員的經(jīng)歷。一位申請(qǐng)讀社會(huì)心理學(xué)博士的在它的學(xué)術(shù)研究紀(jì)錄中告訴我們，“我申請(qǐng)的所有學(xué)校都希望了解申請(qǐng)者最近已經(jīng)的研究。”
不管你攻讀哪一方面的專業(yè)，推薦信對(duì)你來說都是很重要的。盡量從那些你已做過的研究的、臨床的或其它相關(guān)工作方面的教授或顧問中得到有利的推薦信。
如果你申請(qǐng)一門有學(xué)術(shù)導(dǎo)向性的專業(yè)，你最好有教授們的推薦信，反之，為了申請(qǐng)到一門有專門針對(duì)性的專業(yè)，從一位這個(gè)領(lǐng)域中的雇主那里得到推薦信也是很明智的。
你的陳述應(yīng)該包括和你想進(jìn)入研究所的理由以及你的研究和專業(yè)目標(biāo)。在你的申請(qǐng)中不要忘了提及你的相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和銷售觀點(diǎn)。
由于科技包括到很多方面，不可能在此都涉及到，我們主要集中在最普遍的三門學(xué)科：生物學(xué)，化學(xué)和物理學(xué)。
以前的工作經(jīng)驗(yàn)有助于科學(xué)課程的研究。不管你有沒有主修過科學(xué)方面的'課程，如果能在夏季作為一名志愿者到實(shí)驗(yàn)室或診所實(shí)習(xí)來獲得一些研究經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)你的入學(xué)申請(qǐng)有很大的幫助。如果你還是一位在校的大學(xué)生，試著從事一些獨(dú)立的研究項(xiàng)目來增加學(xué)分。學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的授予會(huì)在很大程度上取決于指導(dǎo)你研究的教授寫的推薦信。
大多數(shù)申請(qǐng)委員會(huì)希望你能陳述你希望進(jìn)入研究所的理由，描述你的研究和專業(yè)目標(biāo)，討論你的有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。敘述的重點(diǎn)應(yīng)該放在研究技能、經(jīng)驗(yàn)和計(jì)劃上。
如果你還是一個(gè)本科生，那么選擇有研究學(xué)分的課程，自愿幫助教授做研究項(xiàng)目，并在暑期找一份合作項(xiàng)目。任何研究經(jīng)驗(yàn)對(duì)于你申請(qǐng)研究生學(xué)習(xí)是十分重要的。
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟四
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識(shí)，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
未來社會(huì)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)一線的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí)，我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在上研第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求，成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《技術(shù)學(xué)報(bào)》接收，最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。
在學(xué)習(xí)和科研工作之余，我還熱心社會(huì)工作，積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長的職務(wù)，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢(shì)，熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作，我服從組織安排，在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，并注意在中學(xué)習(xí)、提高。
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，選修控制科學(xué)與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學(xué)系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識(shí)管理》等課程，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻(xiàn)，閱讀了十多本英文專著，具備了較強(qiáng)的 英語 聽說讀寫譯能力;不斷向老師、 師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)有很大進(jìn)步。
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟五
根據(jù)《全國普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法（試行）》（教學(xué)〔20xx〕14號(hào)）、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知》（教學(xué)廳〔20xx〕8號(hào)）、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步完善推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知》（教學(xué)廳〔20xx〕5號(hào)）、教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知》（教學(xué)廳〔20xx〕13號(hào)）和《重慶大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法（修訂）》（重大校〔20xx〕43號(hào)）（附件1）,經(jīng)重慶大學(xué)推薦免試碩士研究生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校20xx年推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作即日正式啟動(dòng)。
現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
1.學(xué)校成立由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)察處、教務(wù)處、研究生院、學(xué)工部、校團(tuán)委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和專家教授代表參加的推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校推免生推薦工作。
2.學(xué)院成立由院長任組長、有關(guān)負(fù)責(zé)人和教師代表組成的推免生遴選工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)院推免生推薦工作的組織和實(shí)施，推免生遴選工作小組名單報(bào)教務(wù)處學(xué)生培養(yǎng)科備案。
3.教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭全校推免生推薦工作的組織和實(shí)施。
1.納入國家普通本科招生計(jì)劃錄取的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（不含專升本、第二學(xué)士學(xué)位、獨(dú)立學(xué)院學(xué)生）。
2.品德優(yōu)良，遵紀(jì)守法，身心健康；誠實(shí)守信，學(xué)風(fēng)端正，無任何考試作弊和剽竊他人學(xué)術(shù)成果及違法違紀(jì)受處分記錄。
3.按期完成前三學(xué)年或者前四學(xué)年（五年制）本專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程（外語類、體育類課程獲得專業(yè)規(guī)定的學(xué)分），且參加全國大學(xué)外語四級(jí)考試成績(jī)達(dá)到425分及以上（體育、藝術(shù)類專業(yè)全國大學(xué)外語四級(jí)考試成績(jī)不作要求），或者參加托福考試成績(jī)≥80分，或者參加雅思考試成績(jī)≥5.5。外語類專業(yè)學(xué)生應(yīng)通過外語專業(yè)四級(jí)考試。
4.平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)（gpa）（可參照《重慶大學(xué)學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算辦法》（試行）（重大校〔20xx〕233號(hào)）計(jì)算）排名在本專業(yè)前40%（學(xué)校教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)院不受此限制）。
詳見《重慶大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法（修訂）》（重大校〔20xx〕43號(hào)）（附件1）。
1.學(xué)院要樹立科學(xué)選拔理念，提高人才選拔質(zhì)量。在推免生選拔推薦工作中，堅(jiān)持以德為先，德智體全面衡量，重視推免生的道德品質(zhì)和人格素養(yǎng)，強(qiáng)化能力考查，注重一貫表現(xiàn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生科研創(chuàng)新潛質(zhì)和專業(yè)能力傾向進(jìn)行考核，積極創(chuàng)新推免生遴選方法，避免唯分?jǐn)?shù)論；學(xué)院應(yīng)結(jié)合本院實(shí)際，制定推免生遴選工作細(xì)則（內(nèi)容應(yīng)含獎(jiǎng)勵(lì)分值明細(xì)、綜合成績(jī)構(gòu)成等綜合排名遴選規(guī)則），并向?qū)W生公布。
2.學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校下達(dá)的名額數(shù)開展推免工作，若推免名額未用完則交由學(xué)校統(tǒng)籌調(diào)配使用。
3.對(duì)確有特殊學(xué)術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)的學(xué)生，且符合推免生基本條件第1、2、3項(xiàng)規(guī)定的，由學(xué)生本人申請(qǐng)，三名及以上本專業(yè)教授聯(lián)名推薦，學(xué)院推免生遴選工作小組組織考核通過，可不受所在專業(yè)綜合排名限制推薦。但須對(duì)學(xué)生有關(guān)證明材料和教授推薦信進(jìn)行為期3天的公示，無異議的，提交學(xué)校推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。
4.推免名額預(yù)留、單列情況
（1）對(duì)參加各類國際、國家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和發(fā)表學(xué)術(shù)論文、獲得發(fā)明專利授權(quán)，需申請(qǐng)使用學(xué)校預(yù)留推免生名額的學(xué)生，參照《重慶大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法（修訂）》（重大校〔20xx〕43號(hào)）（附件1）執(zhí)行，但學(xué)院推免生遴選工作小組必須組織相關(guān)學(xué)科專家，對(duì)其成果的原創(chuàng)性和真實(shí)性進(jìn)行評(píng)審。
（2）弘深學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生推免名額由學(xué)校單列名額，取得推免生初選資格的學(xué)生應(yīng)參加所在專業(yè)學(xué)院的專業(yè)審核并參加所在專業(yè)學(xué)院的專業(yè)綜合排名。
（3）博雅學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生推免名額由學(xué)校單列名額。
（4）uc聯(lián)合學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生推免名額由學(xué)校單列名額。
（5）支持“20xx計(jì)劃”，對(duì)“重慶自主品牌汽車協(xié)同創(chuàng)新中心”單列名額；對(duì)“鋼結(jié)構(gòu)工程研究中心”單列名額。
根據(jù)教育部文件精神，推免生推薦、接收工作在時(shí)間上分為互不交叉的兩個(gè)階段。推免生選拔推薦工作程序及時(shí)間安排見下表：
推薦階段
9月8日前
學(xué)院推免生遴選工作細(xì)則向?qū)W生公布
學(xué)院推免生工作實(shí)施細(xì)則、推免生遴選工作小組名單、推免生遴選工作專家組名單報(bào)教務(wù)處學(xué)生培養(yǎng)科備案。
9月11-12日
符合條件的應(yīng)屆本科畢業(yè)生可向?qū)W院提出申請(qǐng)，填寫《重慶大學(xué)免試攻讀碩士學(xué)位研究生申請(qǐng)書》（附件2），并提供相關(guān)證明材料。
9月14日前
學(xué)院確定初選名單并公示。
綜合成績(jī)專業(yè)統(tǒng)一排名，不得空缺，公示時(shí)間3天。
9月19日10:00前
學(xué)院提交《20xx年推免生資格名單》（附件3）到教務(wù)處培養(yǎng)科（附件3電子版發(fā)郵件至jwcpy@或qq）。
學(xué)生申請(qǐng)表及相關(guān)證明材料留存學(xué)院，以備查驗(yàn)。
9月19-21日
教務(wù)處對(duì)學(xué)院上報(bào)的具有推免資格的初選學(xué)生材料進(jìn)行審查，審查結(jié)果報(bào)學(xué)校推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
9月25日前
審定后的推免生名單在校內(nèi)網(wǎng)站上公示。
公示無異議后，推免生資格名單統(tǒng)一由學(xué)校上傳至教育部“推免服務(wù)系統(tǒng)”審核備案，推薦工作結(jié)束。
接收階段
9月26日 –10月25日
接收錄取工作。具有推免資格的學(xué)生需登陸教育部“全國推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務(wù)系統(tǒng)”（以下簡(jiǎn)稱“推免服務(wù)系統(tǒng)”,網(wǎng)址:），進(jìn)行填寫個(gè)人基本信息、選擇報(bào)名志愿、查看復(fù)試通知及待錄取通知等相關(guān)接收錄取工作。
接收錄取事宜見“推免服務(wù)系統(tǒng)”招生單位的招收推免生章程和專業(yè)目錄。
20xx年推免工作在教育部“推免服務(wù)系統(tǒng)”進(jìn)行，請(qǐng)推免生密切關(guān)注“推免服務(wù)系統(tǒng)”網(wǎng)上信息和有關(guān)后續(xù)通知。
1.學(xué)院要認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步高校學(xué)生參軍入伍工作的通知》（教學(xué)廳〔20xx〕3號(hào)）要求，應(yīng)屆本科畢業(yè)生中，在部隊(duì)服兵役期間榮立二等功及以上的退役人員，符合研究生報(bào)名條件的可免試（指初試）攻讀碩士研究生。
2.應(yīng)屆本科畢業(yè)生一旦申報(bào)并錄取為推免研究生，其就業(yè)狀態(tài)為升學(xué)，學(xué)校原則上不再發(fā)放就業(yè)協(xié)議書。
3.填寫相關(guān)表格注意事項(xiàng)
（1）學(xué)校、院系和專業(yè)名稱按標(biāo)準(zhǔn)全稱填寫，不得簡(jiǎn)寫。
（2）三名以上本專業(yè)教授聯(lián)名推薦的學(xué)生、支教團(tuán)等在《20xx年推免生資格名單》（附件3）推薦類型欄中加以說明，其它推免生均為普通。
（3）推免生有重大科研成果、論文、發(fā)明專利和獎(jiǎng)勵(lì)的，由學(xué)院組織相關(guān)學(xué)科的專家對(duì)其原創(chuàng)性和真實(shí)性進(jìn)行評(píng)審，并在備注欄中加以說明。
（4）綜合測(cè)評(píng)成績(jī)是按推免生遴選辦法計(jì)算后的綜合成績(jī)，按三位整數(shù)、兩位小數(shù)（百分?jǐn)?shù)）方式填寫。成績(jī)百分?jǐn)?shù)與績(jī)點(diǎn)互換公式：綜合分?jǐn)?shù)=綜合績(jī)點(diǎn)*10+50（根據(jù)加分情況有可能綜合分?jǐn)?shù)大于100分）。
（5）表格填寫標(biāo)準(zhǔn)見《20xx年推免生資格名單填寫范本》（附件4）。
4.推免資格證明按《重慶大學(xué)推免生資格證明》（附件5）格式,在9月25日后由教務(wù)處為學(xué)生出據(jù)。
5.供校內(nèi)初審的學(xué)生成績(jī)單由各學(xué)院自行打印，成績(jī)單打印標(biāo)準(zhǔn)見《推免生成績(jī)打印頁面設(shè)置格式》（附件6）。推薦到其它招生單位的學(xué)生成績(jī)單在9月25日后由各學(xué)院統(tǒng)一到教務(wù)處學(xué)生培養(yǎng)科打印。
6.各附件在重大教學(xué)網(wǎng)下載，a4紙打印。
附件：1.《重慶大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士
學(xué)位研究生工作管理辦法 （修訂）》（重大校〔20xx〕43號(hào)）
2.重慶大學(xué)免試攻讀碩士學(xué)位研究生申請(qǐng)書
3.20xx年推免生資格名單
4.20xx年推免生資格名單填寫范本
5.重慶大學(xué)推免生資格證明
6.推免生成績(jī)打印頁面設(shè)置格式
重 慶 大 學(xué)
20xx年9月8日
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們歡聚一堂，為x屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共同見證兩千多名x學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成，即將從x走向世界，走向未來，這是一個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表x電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師，向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學(xué)們?cè)谘芯可A段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行，而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上，用幾年，幾十年的時(shí)間，去慢慢完成答卷，讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。
學(xué)無止境，氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了x的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創(chuàng)新。你們明白了x人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源，那就是“厚德，求真，礪學(xué)，篤行”!這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她，你會(huì)受益終生。
x給予你的不僅僅是淵博的知識(shí)，還有偉大的理想，科學(xué)的態(tài)度，寬闊的胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。x傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的x人。x的未來要靠你們?nèi)鴮憽是連接世界的平臺(tái)，我們要獲得國際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)力。剛毅厚重，樸實(shí)無華的品格與全球視野和國際競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)合將造就新一代的x人，那就是即將走出校園，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。
同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)希望和祝福。
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要的時(shí)候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，都要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢(mèng)想，一切才有可能。
第二，希望同學(xué)們敢于競(jìng)爭(zhēng)，開拓創(chuàng)新，保持一種堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，扎實(shí)工作，努力奮斗。在今后的工作中，無論順境還是逆境，都要敢于競(jìng)爭(zhēng)，大膽創(chuàng)新，以一種只爭(zhēng)朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第三，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人，終將被社會(huì)淘汰。只有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，尋求獲得知識(shí)的方法，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高;只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財(cái)富。
第四，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。在當(dāng)今的信息時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一項(xiàng)科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以，希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對(duì)未來。最后，希望你們不忘母校，為校爭(zhēng)光。在今后的日子里，繼續(xù)關(guān)注和支持母校的建設(shè)與發(fā)展，我們衷心希望各位同學(xué)在未來的工作中為母校的發(fā)展進(jìn)一步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。母校也會(huì)關(guān)注你們，支持你們!無論你們走到哪里，母校關(guān)愛的目光將永遠(yuǎn)注視著你們。
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是蘇州大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院神經(jīng)外科專業(yè)的應(yīng)屆碩士研究生，將于xx年6月畢業(yè)。在即將走出校門面臨擇業(yè)之際，很榮幸呈上自己的個(gè)人資料，真誠地期盼加入貴院這個(gè)團(tuán)體。
我于xx年7月濱州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系本科畢業(yè)，并于xx年9月在蘇州大學(xué)攻讀神經(jīng)外科專業(yè)碩士學(xué)位。研究生學(xué)習(xí)期間，我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了神經(jīng)外科基礎(chǔ)理論知識(shí)，順利完成了實(shí)驗(yàn)課題，培養(yǎng)了一定的科研能力。在臨床學(xué)習(xí)中將理論知識(shí)靈活運(yùn)用到臨床實(shí)踐，鍛煉了臨床技能，培養(yǎng)了臨床思維方法。基本掌握了神經(jīng)外科外傷、腫瘤、腦血管病等常見病的診斷及處理原則，可以熟練的進(jìn)行手術(shù)操作及配合手術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
在外語方面，我通過了大學(xué)英語六級(jí)考試，能進(jìn)行日常口語交流，專業(yè)英語基礎(chǔ)扎實(shí)，能夠流暢的閱讀專業(yè)英文文獻(xiàn)。在計(jì)算機(jī)方面，能夠熟練運(yùn)用各種辦公軟件和統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件。
相信貴單位堅(jiān)持“以人為本”的人才理念，唯才是用。懷著自信的我向您推薦自己，真誠的希望成為你們中的一員，也懇請(qǐng)您給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我的追求，您的選擇，期盼我們雙贏!
再一次感謝您在百忙之中的關(guān)注，期盼您的答復(fù)!
此致
敬禮!
求職者：
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟八
在進(jìn)行了1年的理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是對(duì)與機(jī)械專業(yè)這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本上的知識(shí)有一定程度的差異，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn)，為我所用，所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
研究生生活的第二年一開學(xué)，按照專業(yè)碩士培養(yǎng)計(jì)劃的要求，老師把我的實(shí)習(xí)單位安排在了機(jī)械有限公司。布置完任務(wù)后，我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長，但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)、社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì)，所以我決定在這次實(shí)習(xí)生活中嚴(yán)格的要求自己，并虛心向各位師傅請(qǐng)教，讓自己通過這次實(shí)習(xí)確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
首先公司的師傅向我介紹了關(guān)于球磨機(jī)的相關(guān)資料。我了解到球磨機(jī)作為一種粉碎物料的設(shè)備，憑借其優(yōu)良的生產(chǎn)能力和良好的粉碎比等卓越的特性，被廣泛的應(yīng)用在水泥，硅酸鹽制品，新型建筑材料、耐火材料、化肥、黑與有色金屬選礦以及玻璃陶瓷等生產(chǎn)行業(yè)，并發(fā)揮了巨大的作用。這些行業(yè)的全過程的生產(chǎn)效率，往往很大程度上取決于球磨機(jī)的生產(chǎn)效率。
球磨機(jī)具有較突出的優(yōu)點(diǎn)：
1)對(duì)物料的適應(yīng)性強(qiáng)、生產(chǎn)能力大、可滿足現(xiàn)代化大工業(yè)生產(chǎn)的要求，目前世界上的球磨機(jī)已達(dá)φ6.5×9.95m;
2)粉碎比大，可達(dá)到300以上，并易于調(diào)整粉磨產(chǎn)品的細(xì)度;
3)可適應(yīng)不同情況下的操作，既可干法作業(yè)也可濕法作業(yè)，還可以把干法和濕法合并一起同時(shí)進(jìn)行;
4)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、堅(jiān)固、操作可靠、維護(hù)管理方便、能進(jìn)行長時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn);
5)有很好的密封性，可以負(fù)壓操作，防止灰塵的飛揚(yáng);
6)易于操作調(diào)整，便于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。
所以球磨機(jī)在工業(yè)應(yīng)用及發(fā)展中經(jīng)歷了如此長的時(shí)間仍未被淘汰，而且球磨機(jī)在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)仍將是物料粉碎的主要設(shè)備，對(duì)它的工作理論進(jìn)行深入研究仍是十分必要的和價(jià)值的。
雖然球磨機(jī)在磨礦設(shè)備中具有非常特殊的優(yōu)越性，但同時(shí)也存在一些缺陷，主要是電耗和鋼耗高、能量利用率低、產(chǎn)品粒度不均勻等。根據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示，用于粉磨作業(yè)的電耗占全世界總發(fā)電量的3%-4%;工作效率低，用于密度為2.2-3.2g/cm的耐磨的中硬物料粉磨作業(yè)中的電量約占全廠用電量的三分之二，而用于粉磨的電能有效利用率只有2%-7%左右，其余絕大部分電能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崃肯牡?磨介質(zhì)和襯板的鋼耗極高，達(dá)0.4～3.0kg/t;體型笨重，大型磨機(jī)總重可達(dá)幾百噸。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，選礦廠中碎礦與磨礦作業(yè)的生產(chǎn)費(fèi)用大約占選廠全部費(fèi)用的40%以上，碎礦與磨礦的投資約占選礦廠總投資的60%左右。碎礦和磨礦工段的設(shè)計(jì)與操作好壞，直接影響到選礦廠的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。例如：四川涼山礦業(yè)集團(tuán)1500噸/日車間，采用φ1.5m×3m的球磨機(jī)，磨礦階段的耗電量占到整體耗電量的36%，處理礦量達(dá)11.5t/h，細(xì)度在52%左右。
隨著日趨貧化、低品位礦產(chǎn)資源的開發(fā)，球磨過程消耗的能耗和鋼耗越來越高。在全球能源日趨緊張、資源價(jià)格不斷上漲的情況下，球磨作業(yè)的優(yōu)劣直接影響到選礦廠的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。有效提高球磨機(jī)粉磨效率、減少球磨機(jī)粉磨過程的鋼耗，不但能提高選礦廠經(jīng)濟(jì)效益，而且也符合當(dāng)下節(jié)能和環(huán)保的要求。積極地研究球磨機(jī)的工作情況，改進(jìn)球磨工作參數(shù)，對(duì)提高球磨機(jī)粉磨效率意義重大。
球磨機(jī)工作過程中，大量的能量浪費(fèi)在與粉磨無關(guān)的機(jī)械設(shè)備消耗上。真正地用于粉碎，用于生成新表面積的能不到輸入功的1%，節(jié)能潛力巨大。從破碎原理來看，在顆粒受載而破裂時(shí)，外界輸入顆粒的能量一部分用來生成新的破裂面;一部分能量消耗于非彈性變形、碎塊動(dòng)能和碎塊之間的摩擦損失，從機(jī)械輸入的原理來看，這些能耗是不可避免的，在評(píng)價(jià)實(shí)際工作過程的能量效率時(shí)，也將它歸于破碎必須的能耗。另外，球磨機(jī)等粉碎設(shè)備由于機(jī)器制造與工藝要求的原因不能實(shí)現(xiàn)具有高能量利用效率的單粒施載條件，而是許多顆粒聚集在一起條件下受到外界載荷，把這種情況稱為粒間粉碎，在這種施載情況下，外界輸入顆粒群的能并未完全用于顆粒粉碎，有一部分能量不可避免地消耗在顆粒間的摩擦，未碎顆粒的非彈性變形、顆粒之間的介質(zhì)流動(dòng)能耗上。將這些因素歸到粉磨過程中必須的能量消耗上，schonert認(rèn)為球磨機(jī)的節(jié)能極限應(yīng)是50%較為合理。
球磨機(jī)在磨礦過程中由于參變數(shù)眾多，問題錯(cuò)綜復(fù)雜，研究起來十分困難。長期以來，選礦及粉碎工作者們對(duì)磨機(jī)磨礦介質(zhì)進(jìn)行了大量研究，也取得了不少成就。但對(duì)球磨機(jī)介質(zhì)工作而言，僅能對(duì)球介質(zhì)作拋落運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)進(jìn)行定量的數(shù)學(xué)描述;對(duì)球介質(zhì)的瀉落運(yùn)動(dòng)狀態(tài)只能進(jìn)行定性的描述。50年代后興起的自磨機(jī)，雖然已有40多年歷史，但對(duì)自磨機(jī)的工作原理仍在爭(zhēng)議中，有的認(rèn)為以沖擊為主，有的認(rèn)為以磨削為主。因此，即使是出現(xiàn)上百年而且研究比較多的球磨機(jī)，其工作理論也仍然是研究得很不透徹，甚至連球的尺寸確定這樣基本的問題也得借助經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)公式來解決。
本次實(shí)踐內(nèi)容所要接觸的章動(dòng)球磨機(jī)是一種新型磨機(jī)。章動(dòng)磨(nutatingmill)是一種新設(shè)計(jì)的、單位磨機(jī)容積具有很高的粉碎速率的緊湊磨機(jī)。由于是在極大的加速度場(chǎng)中工作，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的磨碎作用，且可適用于硬物料的自磨與細(xì)磨的廣泛領(lǐng)域。
章動(dòng)磨可認(rèn)為是一種克服了機(jī)械方面缺點(diǎn)及給料、排料困難的離心磨或行星磨。但其單位磨機(jī)容積的粉碎速率很高，為常規(guī)的筒形磨機(jī)的50-100倍。磨機(jī)具有尺寸小、磨礦作用強(qiáng)等特點(diǎn)，因而章動(dòng)磨有廣泛的工業(yè)用途，諸如用于硬物料的細(xì)磨及細(xì)粒與中等粒度物料的高速自磨。若干半工業(yè)試驗(yàn)?zāi)C(jī)正在使用中，可以預(yù)期工業(yè)型章動(dòng)磨不久即將出現(xiàn)。
首先我了解了章動(dòng)球磨機(jī)的主要結(jié)構(gòu)組成和原理：它主要是由電動(dòng)機(jī)、章動(dòng)機(jī)底座、章動(dòng)法蘭、章動(dòng)軸承、章動(dòng)腔體等幾個(gè)主要部分組成，其中章動(dòng)腔體主要由章動(dòng)上腔體、章動(dòng)下腔體、章動(dòng)腔內(nèi)帽等組成。由于章動(dòng)法蘭的法蘭盤軸線與主軸軸線有一定的夾角(章動(dòng)角)，且章動(dòng)法蘭與軸固連，因此當(dāng)主軸帶動(dòng)章動(dòng)法蘭旋轉(zhuǎn)時(shí)，章動(dòng)法蘭面在隨主軸旋轉(zhuǎn)的過程中，形成一個(gè)斜面繞主軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，該斜面通過章動(dòng)軸承把上下擺動(dòng)傳遞給章動(dòng)腔體，同時(shí)由于章動(dòng)角的存在，使章動(dòng)腔體與水平面形成一個(gè)夾角，章動(dòng)腔體會(huì)有緩慢的自轉(zhuǎn)，從而實(shí)現(xiàn)了章動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
對(duì)球磨機(jī)進(jìn)行拆解，對(duì)各個(gè)零部件進(jìn)行測(cè)繪，并在solidworks軟件中進(jìn)行三維模型的建立。建立好各個(gè)零部件以后對(duì)整個(gè)球磨機(jī)進(jìn)行裝配，這樣章動(dòng)球磨機(jī)的三維模型就建立好了。應(yīng)用solidworks建模的方式克服了在adams軟件中建模的繁瑣，特別是對(duì)復(fù)雜模型的構(gòu)建如果采用adams需要浪費(fèi)大量的精力。如果利用solidworks的設(shè)計(jì)結(jié)果，就能省去大量重復(fù)無用的工作，加快仿真的進(jìn)程。因此，首先應(yīng)用solidworks建立章動(dòng)球磨機(jī)的三維實(shí)體模型。
為了模擬仿真鋼球在球磨機(jī)腔體中的運(yùn)動(dòng)形態(tài)，需要在adams軟件中建立球磨機(jī)的虛擬樣機(jī)模型。在進(jìn)行仿真建模時(shí)，為了提高計(jì)算機(jī)處理速度，需要對(duì)模型進(jìn)行簡(jiǎn)化，在這里去除了電動(dòng)機(jī)到章動(dòng)體的傳動(dòng)部分。為方便將模型導(dǎo)入adams軟件中，首先需要在solidworks軟件中將章動(dòng)球磨機(jī)模型另存為parasolid(*.x_t)格式。為方便觀察鋼球在章動(dòng)腔體中的運(yùn)動(dòng)形態(tài)，把章動(dòng)上腔體部分設(shè)置為透明狀態(tài)。
當(dāng)把球磨機(jī)模型導(dǎo)入到adams軟件以后，先前在solidworks中定義的約束及零件材料屬性均是處于失效狀態(tài)，因此需要對(duì)所有零件重新定義材料屬性和添加約束。
根據(jù)章動(dòng)球磨機(jī)實(shí)際工況對(duì)各部件施加約束。
(1)施加約束的準(zhǔn)備工作。為了方便添加約束副，首先運(yùn)行“布爾和”命令，將章動(dòng)機(jī)底座、電機(jī)底座、電機(jī)以及上面的螺栓、螺母等固定部分設(shè)置為一個(gè)整體;將章動(dòng)上腔體、章動(dòng)下腔體、章動(dòng)體支撐環(huán)、章動(dòng)腔內(nèi)帽等運(yùn)動(dòng)部分設(shè)置為一個(gè)整體。
(2)定義材料屬性。給所有部件賦予材料屬性為steel，此時(shí)adams會(huì)自動(dòng)計(jì)算出各部件的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量和質(zhì)量。
(3)施加約束。在飛輪和大地之間添加一個(gè)旋轉(zhuǎn)副;分別在飛輪和主軸下部平鍵、主軸下部平鍵和主軸、主軸和上部平鍵、上部平鍵和章動(dòng)法蘭、底座和大地、章動(dòng)軸承和章動(dòng)腔體之間添加固定副;在章動(dòng)法蘭和章動(dòng)軸承之間添加球副和平行副來定義章動(dòng)的運(yùn)動(dòng)形態(tài);分別在小球和章動(dòng)上腔體、章動(dòng)下腔體、章動(dòng)體內(nèi)帽之間添加碰撞;最后在飛輪上施加motion。
按照要求設(shè)置球磨機(jī)虛擬樣機(jī)仿真的參數(shù)，具體為：剛度系數(shù)(stiffness)為1.0e+005，碰撞指數(shù)(forceexponent)為1.5，阻尼系數(shù)(damping)為50，切入深度(penetrationdepth)為0.1mm，積分器(integrator)首先采用gstiff積分器，當(dāng)出現(xiàn)求解失敗的問題時(shí)再選用gstiff積分器，積分格式(formnlation)采用si2求解，積分誤差(error)設(shè)置為0.001。
在章動(dòng)腔體中裝入單個(gè)鋼球，直徑設(shè)定為φ15mm，按上述方法設(shè)置好仿真參數(shù)后進(jìn)行系統(tǒng)仿真，觀察鋼球在章動(dòng)腔體中的運(yùn)動(dòng)形態(tài)。為了優(yōu)化鋼球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，需要調(diào)整章動(dòng)球磨機(jī)的參數(shù)，其中一個(gè)關(guān)鍵參數(shù)是章動(dòng)球磨機(jī)的轉(zhuǎn)速。章動(dòng)球磨機(jī)的轉(zhuǎn)速直接影響到鋼球在腔體中的飛行速度和與腔體內(nèi)壁發(fā)生碰撞的頻率。
為了找出球磨機(jī)的轉(zhuǎn)速，分別設(shè)置其轉(zhuǎn)速為200r/min、250r/min、300r/min、350r/min、400r/min、450r/min、500r/min、550r/min、650r/min，仿真鋼球在腔體中的運(yùn)動(dòng)形態(tài)。通過分析得出的曲線得出結(jié)論：當(dāng)球磨機(jī)的轉(zhuǎn)速為350r/min時(shí)，鋼球的運(yùn)動(dòng)處于狀態(tài)。
章動(dòng)球磨機(jī)的另外一個(gè)關(guān)鍵的運(yùn)動(dòng)參數(shù)是章動(dòng)角。章動(dòng)角的大小直接影響到鋼球與腔體內(nèi)壁碰撞時(shí)所受反作用力的大小，同時(shí)也是決定主軸壽命的關(guān)鍵參數(shù)。分別建立章動(dòng)角φ為11°和13°的模型。分別對(duì)兩個(gè)模型進(jìn)行仿真分析，把得出的鋼球運(yùn)動(dòng)曲線與前面的章動(dòng)角為12°時(shí)的進(jìn)行對(duì)比，最后得出結(jié)論：章動(dòng)角φ為12°時(shí)，鋼球位移曲線較好，φ為11°和13°時(shí)曲線都有較大波動(dòng)。
本文所研究的章動(dòng)球磨機(jī)所設(shè)計(jì)的裝載容量約為1.2t，這里用4個(gè)直徑為200mm、質(zhì)量為300kg的小球來模擬球磨機(jī)滿載時(shí)的工況。為了更好的模擬小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這里首先把小球設(shè)置為柔性體，然后導(dǎo)入到adams軟件中。首先把鋼球模型導(dǎo)入到ansys軟件中。
1)定義單元類型。這里實(shí)體單元選擇solid45，質(zhì)量單元選擇mass21。
2)設(shè)置鋼球的材料屬性。彈性模量選擇為2.06e11，泊松比為0.3，為了實(shí)現(xiàn)鋼球直徑為200mm時(shí)質(zhì)量達(dá)到300kg，設(shè)置小球的密度為720xxkg/m3。
3)劃分網(wǎng)格。設(shè)置網(wǎng)格大小20mm，使用solid45單元對(duì)鋼球?qū)嶓w進(jìn)行網(wǎng)格劃分。
4)設(shè)置實(shí)常數(shù)。編輯mass21質(zhì)量單元，實(shí)常數(shù)全部設(shè)置為1e-6。
5)建立兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，在這里需要注意的是創(chuàng)建的keypoints的編號(hào)不能與模型單元的節(jié)點(diǎn)號(hào)重合，否則會(huì)引起原來的模型變形，這里keypoints的編號(hào)設(shè)為為8001、8002。
6)選擇mass21單元對(duì)5中所建立的keypoints進(jìn)行網(wǎng)格劃分，建立起interfacenodes，在導(dǎo)入adams后這些interfacenodes會(huì)自動(dòng)生成mark點(diǎn)，通過這些點(diǎn)和其他剛體或柔體建立連接。
7)建立剛性區(qū)域(在adams中作為和外界連接的不變形區(qū)域，這是必不可少的)，選擇interfacenodes附近區(qū)域的nodes與其相連，由于連接點(diǎn)的數(shù)目必須大于或等于2，所以剛性區(qū)域至少兩個(gè)，先選擇interfacenode，單擊apply，再選周圍的nodes。
8)執(zhí)行solution/adamsconnection/exporttoadams命令，要選擇的節(jié)點(diǎn)為7中建立剛性區(qū)域的節(jié)點(diǎn)(僅僅是interfacenodes)，輸出單位選擇si;即可生成鋼球柔性體mnf文件。
在adams軟件中把原來的剛性體小球替換成柔性體，然后對(duì)其進(jìn)行仿真分析，得出了鋼球運(yùn)動(dòng)的速度和位移曲線。
為了驗(yàn)證在adams軟件中建立的章動(dòng)球磨機(jī)的虛擬樣機(jī)模型的仿真結(jié)果的正確性，現(xiàn)在應(yīng)用solidworksmotion進(jìn)行仿真研究，然后對(duì)兩者的仿真曲線進(jìn)行對(duì)比，能夠增加仿真結(jié)果的可行性。這種仿真方法主要是在沒有進(jìn)行試驗(yàn)驗(yàn)證情況下，為了設(shè)計(jì)的正確性經(jīng)常采用的方法，也是行之有效的方法。
打開章動(dòng)球磨機(jī)的solidworks裝配體文件。首先設(shè)置“引力”，方向?yàn)?y，大小選擇系統(tǒng)默認(rèn)值9806.65mm/s2;然后設(shè)置“旋轉(zhuǎn)馬達(dá)”，選擇馬達(dá)位置為章動(dòng)腔體下面的大皮帶輪，方向?yàn)閺南峦峡茨鏁r(shí)針，運(yùn)動(dòng)類型選擇為等速，大小為360r/min;最后設(shè)置鋼球和章動(dòng)腔體之間的“實(shí)體接觸”，具體的參數(shù)設(shè)置為：動(dòng)態(tài)摩擦速度10.16mm/s、動(dòng)態(tài)摩擦系數(shù)0.25、靜態(tài)摩擦速度0.1mm/s、靜態(tài)摩擦系數(shù)0.3、彈性屬性選擇“沖擊”、剛度為480n/mm、指數(shù)2、阻尼0.7n/mm、穿透度0.1mm。在solidworksmotion中運(yùn)行仿真模型，分析對(duì)比鋼球的速度和位移曲線，得出結(jié)論在兩種軟件中建立的球磨機(jī)的虛擬樣機(jī)的仿真結(jié)果基本一直，因此也可以說所建立的模型是正確的。
主軸是章動(dòng)球磨機(jī)的主要運(yùn)動(dòng)部件，由于在運(yùn)行過程中要帶動(dòng)章動(dòng)法蘭、整個(gè)章動(dòng)腔體及球磨介質(zhì)和球磨對(duì)象一起運(yùn)動(dòng)，受到偏心的不均勻載荷的作用，因此需要對(duì)主軸進(jìn)行靜力和疲勞分析。在這里使用solidworks軟件的simulation插件進(jìn)行分析。
為了真實(shí)地得到軸上所受的力以及確定電機(jī)功率的需要，不但要建立章動(dòng)球磨機(jī)的整機(jī)模型，還需要建立在工作狀態(tài)下的實(shí)際工作載荷。也就是在章動(dòng)球磨機(jī)在球磨介質(zhì)與物料相互作用下，處于工作狀態(tài)時(shí)，章動(dòng)球磨機(jī)的主軸在與章動(dòng)腔體連接部位主要受有兩種動(dòng)態(tài)載荷：一是章動(dòng)腔體及內(nèi)補(bǔ)耐磨板由于與主軸存在一個(gè)角度，在章動(dòng)體隨主軸上的章動(dòng)法蘭盤(連接主軸與章動(dòng)腔體的零件)上下運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，還在慢速的自轉(zhuǎn)，會(huì)在章動(dòng)法蘭上產(chǎn)生軸向與徑向的交變載荷;二是在章動(dòng)腔體內(nèi)部裝的球磨介質(zhì)與被磨的物料，這部分質(zhì)量在章動(dòng)腔內(nèi)部既產(chǎn)生離心力，又有上下波動(dòng)產(chǎn)生的軸向力。
為了更加真實(shí)在得到軸上所受的載荷有大小，不但有章動(dòng)體的總體模型，同時(shí)還需要考慮工作載荷的影響。由于球磨介質(zhì)是數(shù)量眾多的鋼球或陶瓷球，以及一定料度的物料，在當(dāng)前的所能得到的仿真軟件對(duì)這種離散的物體無法得到結(jié)果。但是對(duì)于軸上所受力與整機(jī)功率的確定，沒必要對(duì)磨腔內(nèi)離散的物料進(jìn)行更加復(fù)雜的仿真研究，可以采取簡(jiǎn)化的方式。
因此，在章動(dòng)腔內(nèi)部決定采用一個(gè)與實(shí)際球體與物料外部輪廓相近的一個(gè)零件來代替，這樣做基本可以達(dá)到仿真的目的，得到的主軸上載荷的研究是可行的。在章動(dòng)腔體內(nèi)部一邊的白色零件就是球體與物料的近似體。利用該模型通過建立運(yùn)動(dòng)算例，所進(jìn)行的設(shè)置主要有：
1)各零部件的材料及質(zhì)量按照實(shí)際設(shè)計(jì)材料設(shè)定;
2)簡(jiǎn)化模型后，把電機(jī)、電機(jī)架、小帶輪、皮帶等與研究目的無關(guān)的都省去，主要目的是為了加快仿真的運(yùn)算速度;
3)主軸的轉(zhuǎn)速設(shè)定為360r/min;
4)忽略主軸上各軸承處的摩擦力;
5)章動(dòng)腔體對(duì)稱軸與主軸角度按照實(shí)際設(shè)計(jì)的12度;
6)所加約束有兩個(gè)：一是主軸與基座的鉸接;二是章動(dòng)腔體與章動(dòng)法蘭盤的鉸接(鉸接即是限制了沿軸向的移動(dòng)及徑向的移動(dòng)3個(gè)自由度，另外還限制了與軸線垂直方向的2個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)自由度，只有一個(gè)繞軸向的轉(zhuǎn)動(dòng)沒有限制);
7)章動(dòng)腔體的轉(zhuǎn)運(yùn)速度由章動(dòng)腔體與主軸的角度確定，不考慮滑動(dòng)因素;
8)球磨介質(zhì)及物料的重量設(shè)定為1.2t;
9)考慮重力加速度的作用，方向與y反向。
利用上面仿真所得出的主軸的受力情況，加載到主軸的靜力分析算例上，隨后得出結(jié)論：主軸的強(qiáng)度和壽命都是滿足設(shè)計(jì)要求的。
綜上所述，通過這次專業(yè)實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，使我近距離的觀察了機(jī)械產(chǎn)品的拆卸和裝配過程，學(xué)到了測(cè)繪的很多小技巧，掌握了很多很實(shí)用的機(jī)械加工的基本知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過這次專業(yè)實(shí)踐，更加促使我在以后的工作和學(xué)習(xí)中將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步。
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟九
陽光向上，喜歡運(yùn)動(dòng)，愛好籃球、羽毛球、乒乓球、唱歌。
心懷理想，積極樂觀，喜歡挑戰(zhàn)，思維敏捷，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)。
為人誠懇，與人為善，與人相處融洽。
責(zé)任心強(qiáng)，工作熱情積極，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
恪守，有所作為是人生的最高境界?的人生信條，既學(xué)做事，又學(xué)做人;誠實(shí)守信，思維敏捷，辦事穩(wěn)重，開朗樂觀，謙虛謹(jǐn)慎。能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。
劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進(jìn)一步面談。若承蒙賞識(shí)，恭盼回音。
一、生于普通工人家庭的我，有吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的性格。
從小父母就教育我，面對(duì)生活的艱難困苦，一定要做到不怕苦，不怕累。獨(dú)自一人異地求學(xué)，磨練出獨(dú)立、自強(qiáng)的性格。研究生期間，積極努力參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到了生活上的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，更鍛煉了自己工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為將來進(jìn)入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 為人正直、樂觀，積極向上。
從不悲觀，把困難當(dāng)作一種經(jīng)歷和財(cái)富，積極努力克服困難，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。信奉一句話：“人應(yīng)該這樣活著：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因自己的虛度年華而悔恨，不因自己的碌碌無為而羞恥!”。
二、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，積極擴(kuò)大知識(shí)面，具有熟練的動(dòng)手能力。
研究生期間學(xué)習(xí)成績(jī)良好，全年級(jí)整體排名靠前。除了學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，同時(shí)還積極參與了一些工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、檢測(cè)等實(shí)際工作，獲得了一定的工程經(jīng)驗(yàn)。通過參與實(shí)際工程熟悉掌握了autocad、天正、探索者等繪圖軟件和pkpm、ansys等計(jì)算軟件，對(duì)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)流程、結(jié)構(gòu)施工圖的繪制等有了較深刻的 認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，在不斷獲取新知識(shí)的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通。
三、善于處理人際關(guān)系，有很好的溝通能力，同學(xué)關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
平時(shí)和同學(xué)真誠相處，和睦交往，盡自己所能幫助同學(xué)，受到同學(xué)的好評(píng)，并在課余期間積極參加學(xué) 校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們歡聚一堂，為x屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共同見證兩千多名x學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成，即將從x走向世界，走向未來，這是一個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表x電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師，向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學(xué)們?cè)谘芯可A段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行，而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上，用幾年，幾十年的時(shí)間，去慢慢完成答卷，讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。
學(xué)無止境，氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了x的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創(chuàng)新。你們明白了x人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源，那就是“厚德，求真，礪學(xué)，篤行”!這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她，你會(huì)受益終生。
x給予你的不僅僅是淵博的知識(shí)，還有偉大的理想，科學(xué)的態(tài)度，寬闊的胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。x傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的x人。x的未來要靠你們?nèi)鴮憽是連接世界的平臺(tái)，我們要獲得國際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)力。剛毅厚重，樸實(shí)無華的品格與全球視野和國際競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)合將造就新一代的x人，那就是即將走出校園，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。
同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)希望和祝福。
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要的時(shí)候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，都要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢(mèng)想，一切才有可能。
第二，希望同學(xué)們敢于競(jìng)爭(zhēng)，開拓創(chuàng)新，保持一種堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，扎實(shí)工作，努力奮斗。在今后的工作中，無論順境還是逆境，都要敢于競(jìng)爭(zhēng)，大膽創(chuàng)新，以一種只爭(zhēng)朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第三，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人，終將被社會(huì)淘汰。只有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，尋求獲得知識(shí)的方法，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高;只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財(cái)富。
第四，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。在當(dāng)今的信息時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一項(xiàng)科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以，希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對(duì)未來。
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟十一
尊敬的各位老師、各位光臨大會(huì)的研究生親友，親愛的各位研究生同學(xué)，各位同志們，大家上午好!
今天，我們隆重地舉行_屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，我校又有450名同學(xué)獲得了碩士學(xué)位。首先我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工向剛剛獲得碩士學(xué)位的各位研究生同學(xué)表示誠摯的祝賀!祝賀你們完成了碩士研究生學(xué)業(yè)，即將奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位。同時(shí)，向努力工作、辛勤育人的各位研究生導(dǎo)師表示親切的慰問和衷心的感謝!在此，我還要向?qū)３腾s來參加今天學(xué)位授予大會(huì)的各位研究生親友表示熱烈地歡迎!
各位研究生同學(xué)就要離開母校，有的即將開始自己的職業(yè)生涯，有的繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。在這即將離別之即，我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿，祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面，就幾個(gè)有關(guān)成人成才成功的問題和大家共同探討。
一、提高素質(zhì)、注重情商是做人的基本要素
我國偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦，他說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。” 學(xué)校育人主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是完善人格，養(yǎng)成良好素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生如何做人，二是傳授知識(shí)，鍛煉能力，培養(yǎng)學(xué)生如何做事，前者是成人的教育，后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標(biāo)志，帶有階段性;做人則是每個(gè)人終生的事情，是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵，是我們每個(gè)人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷，就要注重提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)自己的情商。對(duì)各位研究生畢業(yè)的同學(xué)，更是如此。你們剛剛獲得了碩士學(xué)位，拿到了研究生文憑，這是你們?nèi)松囊粋€(gè)里程碑，值得慶賀。在當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)下，多數(shù)研究生畢業(yè)找到一個(gè)比較稱心的工作是可以做到的。然而，現(xiàn)在的用人制度具有流動(dòng)性的特點(diǎn)，文憑只能起到敲門磚的作用，以后做的怎樣，能否被認(rèn)可，就只能看自己的綜合素質(zhì)了。
綜合素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是根本，主要看思想水平、道德情操、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)與合作態(tài)度，要解決的是做人的問題;文化素質(zhì)是基礎(chǔ)，主要看文化低蘊(yùn)，人文精神，審美情趣，要解決的是做人的層次問題;業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng)，主要看專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力，可持續(xù)學(xué)習(xí)能力，知識(shí)面的寬度與復(fù)合程度，要解決的是做事的問題;身體心理素質(zhì)是本錢，主要看科學(xué)的生活方式和習(xí)慣，健康的體魄和良好的心理適應(yīng)能力，要解決的是人生能否幸福的問題。這些，既是學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，也應(yīng)該是每個(gè)畢業(yè)的研究生今后長期自我追求和成長的目標(biāo)。具有這些綜合素質(zhì)的人，就是全面發(fā)展的人，就是無論形勢(shì)如何變化，無論在何時(shí)何地，都能適應(yīng)社會(huì)需要，都能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人。
綜合素質(zhì)靠?jī)?nèi)化和養(yǎng)成。讀書明理，明白了道理，掌握了知識(shí)，還不等于素質(zhì)的提高，還要通過自身的體悟，實(shí)踐的訓(xùn)練，環(huán)境的熏陶和長期的養(yǎng)成，把道理和知識(shí)內(nèi)化成自身的素質(zhì)，知行統(tǒng)一，積善成德。
碩士研究生是我校人才培養(yǎng)的最高層次。但是嚴(yán)格來說，我們向社會(huì)輸送的是人才的毛胚，我們的畢業(yè)生還需要在社會(huì)這個(gè)大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士，到底是不是人才，是多高層次的人才，能夠成就多大的事業(yè)，還要靠自己的努力，靠在實(shí)際崗位上鍛煉和提高，還要由實(shí)踐來檢驗(yàn)，由社會(huì)來認(rèn)可。
各位三年前是通過嚴(yán)格的考試被錄取為研究生的。那次主要考的是智商。今天，各位畢業(yè)了，就要走向?qū)嶋H工作崗位了，今后還會(huì)遇到人生的各種各樣的考試，而這樣的考試主要的不是考智商，而是考情商。因?yàn)橐粋€(gè)人在事業(yè)上能否成功，主要不是看他的智商，而是看他的情商，也就是要看他的非智力因素，包括敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)，以及性格、興趣、自信心、意志力等等。這些才是成功的關(guān)鍵因素。因此注重自己情商的養(yǎng)成，對(duì)各位碩士同學(xué)來說是極其重要的。希望大家都能夠很好地把握自己，做一個(gè)積極進(jìn)取的人，一個(gè)講究責(zé)任的人，一個(gè)知行統(tǒng)一的人，一個(gè)誠實(shí)守信的人。
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
歡迎你們參加這次的碩士研究生畢業(yè)歡送會(huì)！請(qǐng)?jiān)试S我代表全體研究生，對(duì)我們這三年來的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)簡(jiǎn)短的回顧和匯報(bào)。
三年前，我們帶著家長的殷切期望，懷揣著信心和理想，走進(jìn)了學(xué)校。這三年里，我和我的同學(xué)們一起哭過，一起笑過。現(xiàn)在想想，過去的種種仿佛就在昨天，離我們那么近又那么遠(yuǎn)。
這些與我們?nèi)杖障鄬?duì)的校園一角，現(xiàn)在看來，是那么的親近與溫馨。同學(xué)們，還記得我們?cè)诮淌疑险n的情形嗎？還記得冬天早上英語課點(diǎn)名時(shí)我們的口頭禪嗎？“在路上”，現(xiàn)在每每提起這三個(gè)字，我們都會(huì)會(huì)心一笑。
這里不僅有美麗的校園風(fēng)光，還有干凈整潔的實(shí)驗(yàn)室。真正的科研生活嚴(yán)謹(jǐn)而又枯燥，總有看不完的論文，做不完的試驗(yàn)。那每一件沾滿污垢的工作服，那每一本書中深深淺淺的折痕，都見證著我們?cè)趯W(xué)術(shù)道路上的艱辛探索。我們?cè)谶@里進(jìn)行了諸多的科研項(xiàng)目。從試件的設(shè)計(jì)、加工、制作，到試件的安裝、試驗(yàn)，再到理論分析，無不凝聚著我們的汗水和智慧。在這期間，有的同學(xué)掉淚了，有的同學(xué)掛彩了。可是，當(dāng)每一個(gè)同學(xué)回顧起這段試驗(yàn)經(jīng)歷時(shí)，都會(huì)自豪的說：“咱是做過試驗(yàn)的人！”這其中，有多少壓力，就有多少動(dòng)力，有多少艱辛，就有多少歡樂。我不說，但是我知道，你們懂得。
人說：“天道酬勤”，我們的身體力行換來了一篇又一篇的論文發(fā)表。我們經(jīng)歷著痛并快樂的成長。
為了使我們更好更快地接收到最新最前沿的學(xué)術(shù)信息，學(xué)院邀請(qǐng)了一大批專家學(xué)者為我們帶來了一場(chǎng)又一場(chǎng)的學(xué)術(shù)盛宴。
其實(shí)我們的生活也很精彩。雖然腳步匆匆，也不曾忘記欣賞沿途美景。
這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)離別的季節(jié)。當(dāng)研究生生活終于要在此刻定格，我們的心中有許多不舍。這里有我們難忘的青春，有我們敬愛的老師，有我們親愛的同學(xué)。畢業(yè)卻不分離，離開仍不忘記。最后，祝關(guān)心愛護(hù)我們的老師身體健康，工作順利；祝師弟師妹們學(xué)業(yè)有成；祝即將揚(yáng)帆起航的我們一切順利！
衷心地感謝各位老師的光臨，感謝師弟師妹們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
有關(guān)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定理由及感悟十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
今天，我校在這里隆重召開第_次研究生代表大會(huì)，我謹(jǐn)代表校黨委和行政，代表_，對(duì)大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!
近年來，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委和研究生工作部的悉心指導(dǎo)下，我校研究生會(huì)開展了一系列主題積極、實(shí)效顯著、影響深遠(yuǎn)的活動(dòng)，成為引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、投身科研實(shí)踐的優(yōu)秀學(xué)生組織，成為團(tuán)結(jié)凝聚人心、建設(shè)和諧校園的一支重要力量，研究生會(huì)在我校建設(shè)發(fā)展中起著不可替代的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門歷來重視研究生工作，給予研究生工作極大的支持。在此對(duì)一直支持我校研究生工作的學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，對(duì)我校所有關(guān)心支持研究生會(huì)工作的老師表示最衷心地感謝!
第_屆研究生會(huì)成立以來，以服務(wù)學(xué)校建設(shè)和服務(wù)全校研究生為根本宗旨，秉持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、立足服務(wù)、打造精品”的工作理念，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，帶領(lǐng)全校研究生在提高思想素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)校建設(shè)、營造學(xué)術(shù)氛圍、推進(jìn)學(xué)術(shù)科研等方面取得了長足的進(jìn)步。研究生會(huì)還針對(duì)我校研究生就業(yè)和生活等方面的問題做了大量卓有成效的工作，深受廣大師生的好評(píng)，為我校的和諧發(fā)展和又好又快發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。第_屆研究生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、能戰(zhàn)斗、令師生滿意的集體，在此我代表學(xué)校對(duì)你們的辛勤工作表示誠摯的慰問和感謝!
今天在座的各位代表是由全校研究生民主推薦產(chǎn)生的，代表了全校研究生。你們以及你們代表的全體研究生是我校各項(xiàng)研究生工作的主體，沒有你們的支持，研究生會(huì)的工作就沒有如此出色，研究生教學(xué)科研工作也不能順利展開。你們的大力支持和積極配合，極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的開展，我校取得的一系列驕人成績(jī)離不開你們的艱辛努力，在此也特別向你們表示誠摯地慰問和感謝!
今后，我們將深入開展研究生思想政治教育工作及豐富多彩的學(xué)術(shù)及文體活動(dòng)，積極開展學(xué)術(shù)交流，全面提高我校研究生的綜合素質(zhì)。在此，我提出三點(diǎn)希望和要求：第一，希望校研究生會(huì)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善自身建設(shè)，努力成為研究生利益的忠實(shí)代表者和堅(jiān)定維護(hù)者;第二，希望全體研究生干部弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，營造學(xué)術(shù)氛圍，力爭(zhēng)成為校園文化風(fēng)尚的積極促進(jìn)者和優(yōu)秀領(lǐng)航者;第三，希望廣大研究生同學(xué)緊扣時(shí)代脈搏，立足長遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)定成為社會(huì)主義和諧社會(huì)的自覺擁護(hù)者和努力開拓者。學(xué)校希望全校研究生在學(xué)習(xí)期間，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，多出成果，出好成果。
此次研究生代表大會(huì)的召開是我校研究生會(huì)工作的新開端、新起點(diǎn)，希望校研究生會(huì)以本次大會(huì)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大研究生同學(xué)銳意進(jìn)取、發(fā)奮圖強(qiáng)、追求卓越，進(jìn)一步響應(yīng)_市研究生協(xié)會(huì)的號(hào)召，積極努力，開拓創(chuàng)新。同時(shí)強(qiáng)化“為學(xué)校分憂，為同學(xué)服務(wù)”的意識(shí)，拓展為同學(xué)服務(wù)的深度和廣度，開創(chuàng)工作新局面。為構(gòu)建和諧校園;為把我校建設(shè)成為西南有特色的綜合師范類高校;為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大使命，譜寫出更加輝煌的篇章。
最后，預(yù)祝本次大會(huì)獲得圓滿成功!