通過撰寫心得體會，我們可以梳理自己的思路，從而更好地理解和應用所學的知識。現在，請大家一起來閱讀一些關于心得體會的范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇一
在每個人生命的最初，父母都是愛的起點，也是愛的教育的起點。看了《開學第一課》后，我更有深刻的體會。
昨天，還是黑豹樂隊主唱的秦勇，在今天已經是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說，1996年大珍珠出生了，然而沒有想到的是，四年后，大珍珠被診斷出“重度感失調癥”，很長一段時間大珍珠不會說話，對周圍的一切漠不關心，秦勇感到天快塌下來了，秦勇說，“既然改變不了過去，那就用愛改變將來的樣子。”
秦勇努力當好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個簡單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時間……得知騎自行車是對感官協調能力最好的訓練，秦勇陪著兒子開始了漫長的練習，當大珍珠終于可以穩穩地坐上自行車騎上一小段時，向來堅強的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那天起我就堅信，他什么都可以學會。”
啟蒙我們的人有很多：我們的同學，精心栽培我們的老師……但是，還有兩位一直守護在我們身邊的人——父母。
父母用他們對我們的愛教會我們要尊敬長輩，孝敬長輩……而我們也應該用我們的愛來孝敬父母，報答父母對我們的養育之恩。
今天看了20xx年《開學第一課》，我的心中不禁涌起澎湃的愛國之情。
本期節目主要表現的是抗日戰爭時期的故事，在觀看的過程中，我仿佛感覺書中的英雄們就站在我的面前，楊根思、邱少云、劉胡蘭、董存瑞……面對敵人猛烈的炮火和威逼利。
他們是那么勇敢、堅強，甚至不惜犧牲自己年輕的生命，他們這種舍生忘死，與敵人同歸于盡的大無畏英雄氣概，時刻激勵我，要珍惜現在的幸福生活，好好學習，長大了立志報效祖國。
《開學第一課》是我們小學生的良師益友，在它博大的胸懷里，我不僅知道了錢學森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺等愛國、愛黨的科學家，更結識了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時代紅旗下的好少年，他們的故事，時刻都在感染著我，教育著我。要熱愛黨，熱愛自己的祖國。
中國共產黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經歷了血雨腥風的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經歷了曲折道路的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅信擁有13億人民的支持，我們偉大的黨會高舉著這面光輝的旗幟，引領著我們中華炎黃子孫去創造更加輝煌的勝利。
在天空一號為我們太空授課時，你是否了解過她為夢想付出的努力?
當地震奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢之后，她對舞蹈的堅持有沒有讓你熱淚盈眶?
當她用音樂敲開通過孩子內心的大門之時，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎?
當他時刻做好準備當名替補結果成就了鋼琴夢后，你能明白為夢想而堅持的意義嗎?
他們是名人，他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實現她自己的從軍夢和飛天夢的`付麗娟一樣，夢想雖然美麗，但如果沒有堅持的勇氣和行動，那么，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現實。
他們的事跡全都告訴了我們一個道理——有夢就要堅持，唯有堅持夢想才能通向成功。
夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難，必須經受多重考驗，甚至會讓我們難受得哭泣，會給我們帶來許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢想的最好途徑。
我也有自己的夢想——當一名文學家。雖然這個夢想看起來很可笑，因為越來越多的人開始玩弄文字，認為文學家不外如是。或者有的人認為文學家只是埋首書堆的書呆子，不能與時代接軌，不能創造社會價值，但我并不這么認為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字，去了解過去歷史中發生過的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會一如既往地堅持，就像他們一樣。
夢想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領我們走向成功吧!
如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖!
開學第一課心理體會范文（19篇）篇二
在現在社會，身與心健康的人才能稱之為一個健康的人，小學生也如此。最近幾年，人們越來越重視心理健康的問題，也逐漸開展了各種形式的心理健康教育。小學教育也必須重視對小學生的心理健康教育，其中包括團體輔導和個別咨詢，這也是培養全面素質人才的重要內容。
下面就我自己的工作體會談兩點：
影響小學生心理健康的幾點原因分析物質生活逐漸豐裕，由于絕大多數是獨生子女，所以造成部分家長過于寵愛孩子，對物質要求有求必應，忽略了對品質方面的基本要求，走入了家庭教育的誤區。學生比較自私，不知道回報父母和社會，在班級表現為不團結其他同學，以及沒有榮譽感和責任感。
獨生子女缺少玩伴，占有欲較強，在班級集體活動中表現出過于自私，缺少與他人合作意識，不懂得互相幫助。尤其是一些所謂的好“學生”，他們學習成績名列前茅，已經習慣被老師和其他人關注，以個人為中心，往往更加孤立和孤僻。家長對孩子的期望值過高，家長過于關注分數，給孩子造成了不必要的心理壓力。甚至使用過分嚴厲的暴力手段，使孩子在長期的壓抑之下產生了逆反心理。在家里表現乖巧聽話，到了學校就任性放縱。長期下去，就形成了性格表里不一，行為過激等一系列心理問題。
學校教育的缺失和不健全，傳統的教育只注重了對學生的知識的傳授，而忽視了對其自身品德的培養。造成了學生進入社會以后越來越難以適應社會，而做出許多過激的行為，甚至對社會產生了一定的危害，這也與我們早期的學校教育的狹隘和片面有關，我們負有不可推卸的責任。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇三
開學第一天，老師給我們布置了一樣特殊的作業，他讓我們看中央電視臺經濟頻道(cctv-2)的《開學第一課》，我看后有感而發，看《開學第一課》有感。
主要是講知識守護生命，分成了三大要點來講，分別是潛能、堅持、團隊。在《我和你》這首歌的歌聲中，這堂課開始了，抗震小英雄林浩、奧運女孩林妙可和奧運火炬手羅雪娟為班長，奧運冠軍田亮等為家長，陳燮霞、姚明、易建聯······為學生，四川安縣桑棗中學校長葉志平為這堂課的校長。潛能。奧運冠軍分別說出了他們對潛能的'了解，劉春紅說：“潛能是無限的，要看你自己怎么去挖掘，。
”張湘祥說：“潛能在人體最深處的地方，用心底最深處的意念，把它發揮出來。”陳燮霞說：“永不放棄，超越自我。”·······我覺得潛能是要靠自己去挖掘地，要盡自己的努力把它發揮出來。堅持。塘坊中學一個初三的學生———李中俊。李中俊去上學途中腳下一滑，掉入了40米多深的天坑里，那時她只有14歲，她一次次地試著往上爬，但每次只到一兩米，就重重地跌下來了，疼痛、饑餓和寒冷向她襲來，但她沒有放棄，她對自己說要活下去，一定要活下去，她堅持到了最后，七天后，她爬出了天坑。團隊。在四川地震中，桑棗中學只用了1分36秒，全部學生都跑出了搖搖欲墜的教學樓，他們在樓梯上沒有擁擠，隊伍很整齊，他們很團結，所以沒有一個人受傷。
看了《開學第一課》我知道在生活中，我們要堅持不懈，不能半途而廢，不能退縮，要戰勝心中的恐懼，在學校里，我們應該團結友愛，齊心協力，互相幫助，“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭”，只有團結才能創造奇跡！
開學第一課心理體會范文（19篇）篇四
近幾年我教五六年級科學。昨天，在五一班，開學第一課，我和他們聊了一節課。從讀書開始。問他們喜不喜歡讀書，講到清初大學問家王國維讀書的境界"昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。強調讀書要耐得寂寞，要有登高遠望的理想，要有堅持不懈的毅力，當知識積累到一定程度時，就自然會實現你的夢想，得到你自己的價值。學生聽得津津有味，眼睛放光。
當問他們喜不喜歡科學課時，好多同學顯得很不好意思，顯然是對科學課無所謂，因為它不是必考科目。于是，我講了科學課的重要性。小學科學涵蓋的內容非常廣泛，包括如果了中學的物理化學生物地理等知識。如果小學科學學的好，那就為中學的以上學科打開了大門，到中學你就會看到里面的別有洞天，反之，你入門都會非常困難。孩子們漸漸對科學感興趣了。我進一步問他們長大想不想當科學家，有的孩子覺得科學家遙不可及，茫然不答。于是我又講了下面的故事。首先我問孩子們，你們的爸爸最喜歡什么，答案當然不一。其中不少孩子說他的爸爸最喜歡小轎車。確實，開著高級轎車，奔馳在平坦的高速公路上，那叫一個帥，那感覺叫一個爽！轎車最討厭什么呢，最怕出現劃痕。是啊，嶄新的轎車如果出現劃痕，不亞于一件喜歡的新衣沾上油污，讓人很鬧心。如果有一種涂料，涂在車漆的里面，當車子出現劃痕時，這種涂料會自動裂變填充劃痕，并修復如初。
你們覺得怎樣？會有這樣的東西嗎？一雙雙眼睛出現質疑的神色。其實，這種涂料已經研究出來了，這就是自動修復材料。那么研究這種材料的人是什么人呢？那當然是科學家了！孩子們很肯定地回答。你們猜猜這位科學家有多大年齡？大多孩子以為一定是位白發蒼蒼的老者。其實不然，這是一位年齡只有24歲的青年，正在美國一所知名學校讀博士。哇！真厲害！老師，你怎么知道的這樣清楚？因為他就是我的兒子，他還是你們的校友呢，十幾年前，他就坐在你們的某一個位子上學習呢。他能做得到，那你們呢？l老師都把你們當成自己的孩子一樣愛護，一樣教育，他能做到，你們一定能比他做的更好！相信自己，我一定行！孩子們信心滿滿，都有些磨拳擦掌了。
這時，下課樂聲響起，開學第一課伴隨悅耳的音樂結束了。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇五
“四渡赤水河”“巧渡金沙江”“飛奪瀘定橋”“喜踏岷山雪”等種種戰爭，死了多少紅軍，又幸存多少紅軍。
賀捷生奶奶是生命的奇跡，18天隨紅軍長征，賀炳炎老先生，毛主席致辭；唯一一位不用敬軍禮的將軍。他17歲獨自抓回47個俘虜；耿瑩奶奶的父親耿彪也是一位英雄。
如今104歲的老先生秦華禮曾被周恩來任命為南京郵電大學首任院長。1935年，紅軍長征路上共有三所學校，秦華禮先生就是在這三所學校中的通信學校上學。學校被人們稱為三無學校，沒有固定場所，沒有教材，沒有設備。秦華禮老先生說；‘’在他們上第一堂課時，老師拿著敵人手里繳獲的一支鉛筆給我們看，誰也不認識。對他們最困難的學習就是英語單詞的學習，秦華禮他們想出了一個辦法，倆個人一組，在背上掛個牌子，倆個人一前一后，后面人說英文，前面人說中文，不到一年，秦華禮等40余人就都畢業了。就正式踏上了長征隊伍，開始了艱難的長征生涯。
信念不移，勇往直前，百折不撓便是幾堂課的主題。
低下頭看看我們的紅領巾，作為祖國的新一代我們還要努力，我們必須繼承和發揚長征精神，從前輩手中接過那金光閃閃的火炬，讓偉大的長征精神永遠存在，讓它在實現偉大的中華民族復興的新長征路上，在譜寫出新的奇跡，新的輝煌。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇六
在2017央視《開學第一課》上我看到了我的偶像朗朗，朗朗有他的“音樂夢”，他實現了，我也有我的音樂夢，看著節目中實現自己夢想的人，我的'眼睛濕潤了。
黑白鍵的搭配交織縱橫，在不經意間觸動了我的心弦。那古樸的紅色是全場最亮的閃光點，將我深深拉入對音樂的陶醉之中。
悠揚的鋼琴聲在耳邊穿梭，游蕩，仿佛一個頑皮的小精靈，在音樂的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴，夢想在人們的面前展現音樂的獨特魅力。我開始努力地奮斗著，為藏匿于心中的夢想。
有人說，只有兩種動物能登上金字塔。一個是雄鷹，以它高傲的姿態佇立在金字塔上。另一個是蝸牛，只有憑借它對夢想的執著和頑強的拼搏才會看到同樣美麗的風景。我沒有雄鷹一樣的姿質，我也不渴望像雄鷹一樣，只是腳踏實地地走好自己的路就可以了，我認為我有對那份夢想的執著，哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國文字的樂章浮現在眼前。我拼命地練習，錯誤總在不停地出現，好像正一臉藐視地瞅著我，我不服輸，盡管錯誤仍一次又一次地出現，我仍不放棄，因為那是我對夢想的追求與渴望。
時間的殘酷真摧殘人。手指已經僵硬的我終于忍受不了這份折磨，我重重地將玉璞摔在地下。我無聊地望著窗外，不知應該干什么，只是呆呆地看著遠方，心中若有所思。
恍惚之間，眼前似乎出現了一個影子，蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方，它走過的路通往夢想的終點，那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。我拾起了樂譜，又重復著練習，我也不知道自己是否想通了，只知道我應該這樣做，堅持夢想，永不言棄。我趴在琴鍵上，享受與這古樸的紅在一起的喜悅，漸漸進入了夢鄉，聽眾的熱烈掌聲是我在夢中最燦爛的笑。大鋼琴陪我睡了一夜。醒來，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對夢想的執著與追求也還在。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇七
在這節主題班會上，我的心靈受到了的`震顫，我也很想測試一下自己的心房有多寬。孩子們同樣也都在測試題中悟到心理健康的重要性，他們的心靈也受到了沖擊，可以看得出，他們的心與之得到了共鳴，也想起了自己只有保持心理健康，人格才能變得更美。我覺得這是這節心理健康課的成功之處，用測試題來牽動了44位學生的心，選材適當，又別具風格。
但也覺得有幾個地方的設計可以再改一改，相信會得到更好的效果。
1、一些學生答h題后，班長進行概括時，應讓學生談談自己的感受一下，讓學生們的心理有一個緩沖期，這樣再進行下面的環節，會得到更好的理解和升華。而不會弄的教學環節進行不下去，感到冷場的尷尬。
2、教學環節中有一個環節是教師讓學生以小組的形式討論自己的平時的表現，這一步，我認為有時候每個人都知道自己做了什么，但卻無法用言語來表達的，尤其是在這樣的場合，同學們會在心中想，但不會輕易說出來，所以這一步的教學顯得沒有生氣，學生之間幾乎沒有多少交流。在這一步的設計中，教師最好采用讓學生自己想，然后把想法寫下來的方式，相信會得到更好的效果。
3、整堂課還讓幾個有代表性的學生上來表達自己所謂覺得心理健康應從那開始，這樣可以提供更多的時間給學生來感受、思考、交流。學生能進一步用別人的列子來反省自己，教師再做一下引導，效果很好，課堂氣氛也挺好的。
4、僅從這節課來說，對學生的教育引導效果很好，但從整個心理健康教育來說，還需要進一步的發掘，讓學生感受、理解出對自己的要求，做為孩子，我們應怎樣引導他們，怎樣讓他們帶有健康的心理去努力學習，為他們爭光等。
每一節優秀的課，都是在不斷的學習改進，再學習再改進的過程中產生的。做為心理健康教育課也一樣，需要我們教師投入百分之百的努力與思考，才能得到預期的效果。有不當之處，還請同行們提出寶貴意見。
本次班會因為有了充分的準備才使得班會能夠順利的開展。本次班會主要得與失：班會雖然結束了，但是留給我們的思考沒有結束。
1、得。
本節主題班會構思有創意，形式多樣，內容緊扣主題，教育意義深刻，達到了教學目標。并能夠與學生思想實際有機結合，針對性強。同學們發言、參與，尤其是發表自己對本身的看法時內容充實，十分的成功。通過活動，學生更加深刻地認識到自身的心里狀況，對學生保持和養成一個明朗的心情具有促進作用。
班會課上全班同學積極參與活動，形式豐富多樣，突出了學生的主體地位，鍛煉了學生各方面的能力，給他們留下了難忘的記憶。
2、失。
回顧這次班會，有成功的地方，但還有許多不足之處。比如，有個別學生不積極參與，環節設計時細節考慮不周全，沒有很好的參與者不明確自己的任務，導致參與時不知道應該誰去。
通過反思我明晰了組織好一次班會活動需要的是什么。首先要提前思考，設計出活動的；其次要考慮好細節，明確參與者的任務；最后是要給足學生時間排練，要與學生溝通、交流，讓學生主動參與，因為他們是活動的中心，是活動最大的支持。只有做好這些才能夠取得良好的效果。
一個心理健康和人格完美的養成，而是需要一個長期的過程，這次班會給了我很好的學習和反思的機會，我了解到這只是一個開始，今后還需要不斷的努力，更加主動的參與其中。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇八
“叮鈴鈴”第一課開始了。今天的主題是英雄不朽，圍繞著“愛國”、“勇敢”、“團結”、“自強”來上的歷史第一課。今天的背景也很特別，是仿長城的一部分，“長城”上有一個吹號兵的雕像，十分逼真，威武極了！
這時，四位主持人分別帶著一張老照片，一首老歌曲，一個故事和日本無條件投降的條約出現了，他們講述完故事，請上了與聶耳共同創作國歌的金焰的夫人——秦怡奶奶來講國歌的故事。聽到這里，我暗自吃驚：原來國歌還有故事！秦怡奶奶說：“這首義勇軍進行曲是一個真實的故事，其中有一句把我們的血肉筑成我們新的長城，這句話是當日軍打到長城下，把長城炸開缺口時，我們的解放軍誓死守衛長城的情景”。當主持人請大家齊唱國歌時，全場的人們起立，莊重而又嚴肅的高唱國歌，我的內心激動起來，禁不住對祖國的無比敬愛之情，大聲莊嚴的與大家一起共同高唱國歌。電視中許多抗戰老兵們也在努力地高聲唱著宏偉的國歌，他們的眼中閃著淚光。
隨后，左權父女的故事，讓我久久不能平靜。左權是一位將領，雖長的高大威猛，不茍言笑，但內心溫柔。戰爭期間常給家中寫信，在寫完第11封信的3天后，他死在了日本侵略者的炸彈下，那時他女兒左太北僅僅2歲。這時左太北奶奶上臺講述了自己的故事，左奶奶哭了，全場的人都哭了，我的鼻子酸楚了。當主持人送給左奶奶一件禮物，當紅布打開，左權的雕塑展現在人們眼前，左奶奶走上前，趴在雕塑上大哭，我的眼眶濕了，內心被這個真實的故事所打動了。
最讓我百感交加的是南京大屠殺的悲慘歷史。在南京大屠殺中，有多少無辜的百姓慘死在狠毒的日本侵略者的槍聲下、刀光下；有多少母親傷心欲絕；有多少孩子手足無措，無家可歸；有多少人再也看不見自己的親人、朋友；有多少……是啊！有多少？！我惋惜這些無辜的人們，但更令人氣憤的是日本侵略者殺了300000南京人，卻自始至終不承認曾經的這段悲傷歷史。我正氣憤時，上來了一位歷史見證人，老奶奶哭訴了她家當時死了7口人，她的身上也被捅了3刀，這一條條刀疤見證了南京大屠殺時的血腥場面，見證了中華民族的血淚史。
傷痛讓我們更加珍惜和平，紀念戰爭是為了呼喚和平。愛國的英雄不懼艱辛、團結一致、心中自強，用自己的犧牲，為我們換來了今天的和平。和平幸福來之不易，只有自強才能不被欺凌。
我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時代。學習英雄先輩的精神，接過英雄先輩的旗幟。從現在起，我會銘記歷史，緬懷先烈，熱愛和平，熱愛祖國，好好學習，開創美好的明天！
開學第一課心理體會范文（19篇）篇九
》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目每年新學年開學之際推出《開學第一課》。提供了開學第一課的體會，歡迎參考！
今天，9月1日，是全國2.6億中小學生開學的日子。他們懷揣父輩的囑托，親人的期望，從四面八方，城鄉各地，街道社區，走進校園，走向課堂。
開學首日，上好“開學第一課”、享受兩項實惠、接受三項教育，孩子們由此開始了新學年、新學期的學習生活。
“開學第一課”，是近年來教育部和央視聯手開發的一種形式新穎獨特、內容生動活潑的電視教育節目。節目中孩子們崇拜的明星薈萃，名人云集，節目寓教于樂，活動育人。因此，深受全國中小學生及家長、老師們的歡迎，已成為一個全新的教育品牌。從20xx至今，央視《開學第一課》分別以“知識守護生命”、“愛，讓中國更美麗”、“我的夢·中國夢”和“幸福在哪里”等當年的教育熱點為主題，策劃、開發、播出了四屆“開學第一課”節目，一屆比一屆精彩，一個主題比一個主題受歡迎，相信今年也不例外。日前，教育部發出通知，要求全國中小學校今天上午九點鐘組織學生收看節目，全國同上同一節課。
享受兩項實惠。一是免費教育政策。今年，在繼續推行義務教育階段中小學，即一至就九年級學生享受免除學雜費和課本費的同時，全國部分省、市、自治區從今秋起實行學前一年免費教育。陜西省人民政府就決定從今年起逐步推行學前一年免費教育；到20xx年，實現學前一年免費教育，普及學前兩年教育；到20xx年，全面普及學前三年教育。因此，我省凡20xx年8月31日前出生的正在接受學前教育的幼兒每學期每生將免除350元的幼教保育費，免除的費用由政府給予幼兒園同等數額的財政補貼，同時對家庭經濟困難的幼兒每生每學期175元的生活費補貼。二是蛋奶工程，陜西省境內義教階段中小學生，每生每天免費享受一袋純牛奶、一枚熟雞蛋的早餐補助。
進行三項教育。一是愛國教育。自開學首日開始，一周一次的升國旗儀式，是對中小學生進行愛國主義教育的重要形式。因此，從旗手的選拔、旗下講話人選的確定到國旗下講話內容的優選，全國各地中小學校都高度重視，全力做好。二是愛校教育。開學第一周，規模較大的中小學校，一般都要組織新生參觀校園，熟悉環境；參觀部室，了解學校；舉行開學典禮，宣傳學校文化，解讀“三風一訓”，宣講學校歷史；開主題班會，學習守則規范、班規辦紀。三是自愛、互愛教育。通過主題教育活動，對學生進行安全法紀、文明禮儀、團結友愛、文明互助等內容的教育。
北京師范大學教授于丹說“成長比成績重要”，這是真理大實話。開學了，一二三：上好“開學第一課”、做好兩項普惠政策的落實，積極開展好三項教育，這一切的一切，都是為了學生的健康成長，學習做人！
昨天下午第五節，我們班到五樓觀看了《開學第一課》的錄像，看后，我明白了知識守護生命的道理。
錄像開始了，我津津有味地觀看著，第一節課是《潛能》。這一節課讓我知道了，每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內心最深處的能量，需要發現，需要挖掘，但更需要進行科學的訓練。5月12日，桑棗中學的學生們正在專心地上著課，突然，傳來了一陣山崩地裂的響聲，地震來了，桑棗中學的同學們立即按照老師說的話做，保持安靜，有次序地迅速地往操場跑，因為桑棗中學每一學期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學樓，創造了一個奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識，在危險中就會多一份逃生的希望。所以我們要多長一些知識。
第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了，我們不僅要發現、挖掘自己的潛能，還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩，在上學的道路上，不慎掉進了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來時餓又冷，想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來。但最后她憑著自己的堅持，終于七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學的家門。看了這個故事后，我懂得了，只要堅持，就一定能創造生命的奇跡。我也要像這個小女孩學習，學習她那種堅持，在遇到困難時堅持不放棄，不向困難低頭。
經過了這節課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
在20xx央視《開學第一課》上我看到了我的偶像朗朗，朗朗有他的“音樂夢”，他實現了，我也有我的音樂夢，看著節目中實現自己夢想的人，我的眼睛濕潤了。
黑白鍵的搭配交織縱橫，在不經意間觸動了我的心弦。那古樸的紅色是全場最亮的閃光點，將我深深拉入對音樂的陶醉之中。
悠揚的鋼琴聲在耳邊穿梭，游蕩，仿佛一個頑皮的小精靈，在音樂的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴，夢想在人們的面前展現音樂的獨特魅力。我開始努力地奮斗著，為藏匿于心中的夢想。
有人說，只有兩種動物能登上金字塔。一個是雄鷹，以它高傲的姿態佇立在金字塔上。另一個是蝸牛，只有憑借它對夢想的執著和頑強的拼搏才會看到同樣美麗的風景。我沒有雄鷹一樣的姿質，我也不渴望像雄鷹一樣，只是腳踏實地地走好自己的路就可以了，我認為我有對那份夢想的執著，哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國文字的樂章浮現在眼前。我拼命地練習，錯誤總在不停地出現，好像正一臉藐視地瞅著我，我不服輸，盡管錯誤仍一次又一次地出現，我仍不放棄，因為那是我對夢想的追求與渴望。
時間的殘酷真摧殘人。手指已經僵硬的我終于忍受不了這份折磨，我重重地將玉璞摔在地下。我無聊地望著窗外，不知應該干什么，只是呆呆地看著遠方，心中若有所思。
恍惚之間，眼前似乎出現了一個影子，蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方，它走過的路通往夢想的終點，那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。我拾起了樂譜，又重復著練習，我也不知道自己是否想通了，只知道我應該這樣做，堅持夢想，永不言棄。我趴在琴鍵上，享受與這古樸的紅在一起的喜悅，漸漸進入了夢鄉，聽眾的熱烈掌聲是我在夢中最燦爛的笑。大鋼琴陪我睡了一夜。醒來，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對夢想的執著與追求也還在。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇十
我看了《開學第一課》這個節目，講了許多人夢想是怎么實現的，給了我很大的啟發。
十三歲的付麗娟為了成為軍人，參加了八一跳傘隊，她每天都要訓練五到六個小時，其中最難的一個訓練科目是挺凳子，每次要堅持五到十分鐘，全身酸疼。她沒有被困難嚇倒，堅持訓練，最終成為了一名優秀的跳傘隊員。舞蹈演員廖智在汶川大地震中永遠的失去了雙腿，但是她不放棄，每天裝著假肢不斷地練習，現在她又可以像以前一樣在舞臺上為觀眾展現優美的舞姿，竟然完全看不出她沒有腿。有一個智障兒子的媽媽，許多人都勸她放棄這個兒子，但是她沒有，她聽說彈鋼琴可以開發大腦，便自己教兒子彈鋼琴。她是一名加油站的普通員工，每天業余時間就自學鋼琴，晚上下班回家教兒子，就這樣一天天地努力，終于她的兒子彈出了一首首美妙的.樂曲。當兒子在《開學第一課》的舞臺上彈奏出一曲《世上只有媽媽好》時，他媽媽流下了激動的淚水。
每一個人都有夢想，只要你堅持付出，不懈努力，你的夢想就一定能實現！我業務時間也在學習彈鋼琴，一個智障都能彈得這么好，我有什么理由彈不好呢？我要向他們學習，通過自己的不懈努力，實現自己的夢想！
開學第一課心理體會范文（19篇）篇十一
通過感恩父母的教育活動，讓孩子知道感恩、學會感恩，做一個有素質的中學生。
1、讓學生理解父母對他們的愛。
2、知道感恩父母。
3、理解如何感恩父母。
讓學生了解父母對他們的愛，希望他們知道感恩，并且知道如何感恩。教學難點：教會學生感恩，讓他們知道如何感恩自己身邊的人。
教室
1課時
1、觀看視頻說起感恩，你們會首先想到誰呢？是我們的爸爸媽媽！從小父母和老師就教育過我們，要孝敬父母，尊敬老師，可是，如今的我們，卻還是經常和父母吵架，嫌他們煩，嫌他們啰嗦，經常在學校打架鬧事，傷透了父母的心！同學們，你們可否知道，父母是全世界最愛我們的人，為了我們，他們可以付出一切，甚至生命！他們最大的期望，就是希望我們過得幸福，不管是過去，現在，還是將來。現在請同學們看一個視頻，也許這個視頻會讓我們深有感觸。（播放時間都去哪了感人視頻）
看了這個視頻你們有什么感觸呢？曾經的我們，大多是父母眼中的乖孩子，我們聽父母的話，學著為他們分憂，我們愛著他們，時刻都離不開他們。后來我們長大了，漸漸變成了視頻中這個小女孩十三四歲，十六七歲時的樣子。這時的我們，和父母的距離漸漸遠了，我們不希望父母管我們管得太多，我們不希望父母翻看我們的日記，我們有心事不愿與父母交流……甚至，我們常常與父母鬧矛盾，吵架，可是當你和父母鬧矛盾的時候你有考慮過父母的感受嗎？希望你們能夠將心比心，不要再做出令父母傷心，同時又令將來的自己后悔的事情。
2、故事講述
同學們，你們熟悉《感恩的心》這首讓所有人為之動容的經典歌曲嗎？那么你們熟悉它的手語操嗎？很美的音樂，很美的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵。今天，我們再一次聽聽這首歌，不過在聽這首歌之前，我想給同學們講一個來自于《感恩的心》的感人故事。
有一個天生失語的小女孩，和媽媽相依為命，爸爸在她很小的時候就去世了。媽媽每天很早就出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前那條路，等著媽媽那熟悉的`身影出現。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要帶一塊年糕給她。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味了啊！
3、音樂欣賞
（播放《感恩的心》視頻，同學們從新細細品位這首歌蘊含的深刻感情）
同學們，當你再次聽到這首歌時，你會不會多點心靈的觸動？請同學們有空下載下來聽聽，閉上眼睛邊聽邊回憶父母對我們的每一份愛，每一個與父母在一起的溫暖鏡頭。這首歌的手語操很簡單，如果你們感興趣的話班委干部可以組織全體同學一起學習。
4、生活對比
同學們，這雙布滿老繭的手你們還熟悉嗎？還記得小時候，我們牽著媽媽的手，粗糙的大手，還不解地問：“媽媽，為什么你的手摸起來這么不舒服啊？為什么會有這硬硬的東西？”我們摸著媽媽厚厚的手掌，用疑惑的眼神看著媽媽，心想為什么自己的手和媽媽的手不一樣。現在，我們可能好久沒有牽過媽媽的手了，也很少注意到他們的手是什么樣子。但是，當你再次去仔細觀察他們的手你會發現，那雙布滿老繭的手已漸漸蒼老，滿是皺紋。雖然，這雙手無法讓你成為闊家少爺、小姐，無法為你創造優越的條件，但它卻讓你衣食無憂，倍感溫暖，不會讓你在前進的道路上迷失方向……這雙手，會一直牽著你，陪伴著你。
5、全班分享
回憶生活中父母令自己感動的事情，請1—2名同學分享自己的經歷。
6、小組討論
我們應如何感恩我們的父母？
親愛的同學們，我們不需要做出多么驚天動地的事情來感謝爸爸媽媽，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。在學校里，只要我們認真努力學習，不違反校規校紀，考試時交出一份滿意的答卷；在家里，只要我們常常幫助爸爸媽媽做力所能及的家務，能夠多關心、體諒父母，就是對他們最大的孝敬了。請記住，對父母最大的孝敬就是——讓他們放心！
感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。
學會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
希望我們所有人都能夠學會包容他人、體諒他人，尤其是體諒我們的父母！都能夠知道感恩，學會感恩，尤其是感恩我們的父母！（播放《感恩的心》）
開學第一課心理體會范文（19篇）篇十二
我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,一幅幅英雄的畫卷展現在我們眼前,烈士們為了祖國獨立統一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛祖國,拯救祖國是自己的責任,愛國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放,他們能在戰火中出生入死,能在監牢里堅貞不屈,能在刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
歷史不會忘記,高矗的勝利豐碑是無數先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概,將歷史永遠銘記我們的身上。說到這里,同學們肯定會說,那戰爭年代的硝煙早已在于中國大地上消散,現在,我們新中國迎來了嶄新的時代,中國繁榮昌盛,經濟發達,步入了世界強國的行列。我們再也不需要在戰場上拋頭顱,灑熱血了。
那我們新一代的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢。其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵,愛國不再變的虛無,我想我們要愛國、我們要學習先烈的精神,首先應該落腳在我們的學習、愛校、遵紀守法等等一些小事情,小細節上。
——適度拓展，齊頭并進。附小逐步形成了“一體多翼”的辦學格局，先后建立了雅居園分校、齊魯合作學校、平邑賽博分校、卓雅·大風車幼兒園和六所合作學校，另有兩所分校正在建設中。分校(園)及合作學校進一步增強了附小優質教育品牌的輻射力，為附小教育生態注入了更多的生機與活力。
我深知，要想成為一名共產黨員很難，要做一名合格的共產黨員更難。前面的道路并非一帆風順，但是我決不氣餒，無論什么樣的挑戰我都會接受，因為我心中充滿了希望和信念，我想入黨的這種堅定信念更不會隨著時光流逝而淡化，它只會更加的強烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力學習，積極實踐，爭取早日成為一名共產黨員。
清晨我們走在操場,那洪亮的國歌聲在我們身邊想起,同學們放下手中的活,向國旗莊嚴的行起隊禮,那我們就愛了祖國,在你肅穆的隊禮中,就能看到你對先烈們的尊重。
就要牢記我們黨從成立起就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實踐推向前進;就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業推向前進;就要統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，全力推進全面建成小康社會進程，不斷把實現“兩個一百年”奮斗目標推向前進;就要堅定不移高舉改革開放旗幟，勇于全面深化改革，進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力，不斷把改革開放推向前進。
在休假日里你遵守了學校的規定,不在社區,山林處玩火,或者,你主動的制止了其他的小同學在危險地帶玩火,那么你就是愛護了祖國的山山水水,你這個微小舉動的意義卻和英烈們一樣的偉大。
在上公共汽車,你主動讓年長的爺爺奶奶先上車,當你在公共汽車上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時候,你就宏揚了中華民族的傳統美德,你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。
在春意昂揚的三月,你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花,或者給學校花壇里的小樹除除雜草,澆一澆水,你就美化了我們的社區,我們的學校,你是多么熱愛我們的家鄉,多么熱愛我們的祖國呀!
憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動起來,在家庭做孝順父母、關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛、創新進取的新同學;在社區我們做講究文明、保護環境的好公民,以實際行動呼喚祖國美好的明天,告慰烈士的忠魂。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇十三
9月1號早晨我8點多就起來了，洗漱完，吃了點飯，就急匆匆的打開了電視，準備收看中央電視臺每年都舉辦的電視節目《開學第一課》，這讓我很期待這次的《開學第一課》的主題是什么。
9點整，節目開始了，首先是開場曲《幸福在哪里》，這首歌真是好聽呀，讓我明白了無論你身處什么樣的逆境，只要心中充滿快樂，充滿陽光，世界就會幸福之花遍地開。當然這次的主題是幸福，幸福可是一個讓人愉快的字眼，接下來，一位10歲的小男孩，叫劉浩，他用鋼琴彈出來一段極為優美的旋律，手指如流水般在黑白的琴鍵來回穿梭，一曲彈到了我的心坎里，真是非常動聽。可這么好聽的曲子，讓我們很難相信劉浩的世界是一片黑暗的。劉浩的媽媽從家鄉帶著孩子來到了北京，經過了許多的磨難，一直在為孩子找好的鋼琴教師，每天還要把五線譜翻譯成盲人的五線譜，他的媽媽一直在默默付出，體現了母愛的偉大。
然后主持人為我們請出了《開學第一課》的第一位老師——成龍老師，成龍老師對我們說：“做任何事，都要自己去努力，付出的越多，得到的幸福就越多，要學會自力更生，不能讓自己太嬌氣，也不能任何事讓父母寵著自己，成龍老師說這就是幸福，哦，我明白了，自己的努力才能創造自己的幸福。主持人解釋說：“由于李娜老師在國際賽場上拼搏，所以沒有來到現場，但是她錄了一段視頻對我們解釋幸福的涵義”李娜老師說：“只要今天比昨天進步了，就是幸福，其實幸福很簡單。”我明白了，任何事可能不會一下子做到最好，只要你循序漸進的進步就行了，這樣也是幸福的體現。
接下來請出了第三位老師——鄧亞萍老師，鄧亞萍老師對我們說：“她是一路艱辛努力才能得到今天的成績，當時我想報名成為國家的乒乓球運動員，但卻遭到了教練的排斥，我的個子太矮，不適合，可是我回到家后一直努力，我還不是照樣得冠么？其實自信就是通往幸福的一個基本要素。”
下面請出了于丹老師，她說：“我也是家長，其實孩子的成長中，快樂健康成長比學習成績更重要，不要給孩子施加太多壓力。”但我認為不是借口，我們還要好好努力學習，取得很好的成績。
下面董卿請了一些小學生對他們說：“現在你們每一個人面前都有一個長柄勺，你們要舀起來放到自己的手心里。”可大家都做不到，這時董卿又說：“你們可以舀起水果給對方，這樣就是協作，只有協作，才能創造奇妙世界，才會出現奇跡。
楊利偉叔叔說：“幸福來自與風險。樂于助人的人心里是快樂的，是充滿希望的，幸福也是快樂的分享，幫助別人讓自己更快樂。是呀幸福其實很簡單，在辛勤的耕耘里，在知識的海洋中，其實幸福就是健康成長，樂觀做人，充滿自信，勇敢超越，感恩親人，快樂分享，寬容對人，愉快溝通，關愛他人，贊美大家，一起努力，共同奉獻。幸福很簡單！
幸福的感悟。“幸福”這個詞，今天讓我讀懂：什么才是真正的幸福。
9月1日，9：00我觀看了cctv-1《開學第一課》。今年只有10歲的陽光男孩劉浩，雖然他看不見，可他卻那么熱愛音樂，他和媽媽去北京尋找老師，可是每一次帶給他們的都是失望。小劉浩很樂觀，他認為那只是上帝在他的眼前拉上了一扇窗簾而忘記拉開而已，他還幸福感覺到了媽媽的愛，媽媽的辛苦，媽媽就是自己的眼睛。
網球冠軍李娜對幸福的感受是：只要今天比明天有進步，你就是第一！成龍深有體會的感觸是：我要努力，付出很多得到的幸福就會越多！
幸福是自信、是鼓勵、是健康、是關愛，更是努力和拼搏。上帝對每一個人都是公平的，他為你關了一扇門，一定會為你打開一扇窗。也有人說，每個人都是上帝的一個蘋果，而天生有缺陷的孩子是因為上帝非常喜愛他（她），而多咬了他（她）幾口。
幸福，我的理解是：不論在生活上還是學習上，家人和朋友的一句問候就會感到幸福。記住：幸福就像是一杯濃濃的咖啡，會在不遠的地方等著你！
開學第一課心理體會范文（19篇）篇十四
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞，它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來的人生。
剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。作為過來人，作為你們的老師、班主任，在開學之初，送上幾句心理話，也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧！
一、確立目標是前提。
人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
二、刻苦學習是關鍵。
任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實，更希望你們在學習中更能體現這種風格。
三、自信心態是保證。
俗話說：中考[微博]七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢？在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾。
我們師生是并肩作戰的勇士，是生死與共的戰友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆；你們汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。
我想，只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考榜上，我們班會獨居榜首。我相信，我們會成功。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇十五
1、說說小豬找女朋友的經歷，初步感受合適的才是最好的。
2、在集體面前膽表述自己的推測和想法。
3、激發幼兒主動復述故事的欲望，培養幼兒高自控性和高興奮性。
4、能簡單復述故事內容，并進行角色表演。
一、聊聊孩子們心中的話題，引出故事導入主題。
1、故事的名字叫《小豬的愛情》
2、你們知道什么是愛情嗎?
小結：愛情的味道是甜甜的、暖暖的，就像爸爸媽媽在一起一樣，相親相愛，好幸福啊。
二、說說豬哥哥找女朋友的過程，感受合適才是最好。
1、你們猜豬哥哥會找一個怎樣的.，特別的女朋友?
2、小魚妹妹會答應豬哥哥的請求嗎?它會怎么說?
小結：哦，看來小魚和豬哥哥生活在一起倒真不合適，因為小魚生活在水里。
3、小蜜蜂為什么一聲不吭呢?它是怎么想的?
小結：是呀，他們的本領和生活習慣都不一樣，甚或在一起不合適。
4、豬哥哥找到了誰做它的女朋友?你覺得它會成功嗎?
5、討論：如果它們生活在一起會發生什么事?
小結：長頸鹿個子太高，象體形太，生活在一起很不方便。
6、到底誰才適合豬哥哥呢?
7、誰來了?你從哪里看出是豬妹妹的?
8、完整欣賞故事
三、觀看各種動物的有趣動畫，進一步感受遷移。
活動總結
對于自我人格正在慢慢形成時期的孩子們來說，《小豬的愛情》確實是個好故事。或許，過兩年他們再讀這個故事會覺得平淡，甚至對“愛情”這兩個字感到害羞，但是在最關鍵的幼兒歲月，在對一切還有些懵懂的日子，這樣一個故事，會助孩子尋找到自己，也尋找到最適合自己的朋友和“愛”。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇十六
昨晚全家人陪女兒看《開學第一課》，感觸頗多。
這是我記憶中第一次看這類節目，因為我平時看電視并不多。我為節目中的小孩照顧奶奶而感動，女兒不時看我是不是在流淚。女兒說照顧我也是一種責任。因為平時女兒做作業時，我就坐在邊上，如果腿疼了，女兒就可以幫我敲敲腿。而女兒講給我聽的學校趣事，很讓我開心。就像昨天女兒說，她們新來的歷史老師有點像《在那遙遠的地方》中的袁鷹。說班上同學挺喜歡她的。另外女兒形容語文老師批改作業的認真，也讓我感動。女兒說班上同學給物理老師取綽號。還說物理老師因為臉實在是圓，如果沒有鼻子什么，簡直就是一個圓柱體球面了。我不懂有沒有圓柱體球面，也沒有見過她的物理老師，但是她這樣形容很有意思。女兒說英語老師的眼鏡像啤酒瓶的瓶底。我說你可以試著寫字時離近一點，然后也可以發展一個小啤酒瓶底的。女兒笑得如春花爛漫。女兒早上模仿電視中主持人的口氣說：一盞燈，一席話，一段路。其實我們陪伴孩子做作業，做游戲，陪孩子讀書，也是一件快樂的事，讀著孩子讀的書，喜歡著她的喜歡。聽孩子講學校的`趣事，以了解孩子的審美情趣，審美觀點。這樣就不知不覺地陪伴孩子走過了一段路。我覺得陪孩子做作業，是件很快樂的事。而教孩子做家務，則是件很開心的事。聽孩子說話，就是在分享她生活中的快樂。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇十七
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節目，戰爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻身的英雄。我們不能忘記戰爭，不能忘記死亡與毀滅，更不能忘記戰爭中的英雄們!
20xx年是極不尋常的一年，2xxx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國人民抗日戰爭既反法西斯戰爭勝利70周年紀念日，這是一個盛大的節日，是一個值得中國人民和全世界一切愛好和平的人民興奮的節日。
牢記歷史，不忘過去。在這8年的抗日戰爭中，無論是在淞滬會戰、平型關戰役、忻口戰役、臺兒莊戰役，還是在百團大戰中，是無數的戰士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國人民不可侮!中華民族不可欺!
紀律上要注重“先專政后民主"，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任主任一定要堅守自己的原則，一但有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數學生對于處理不滿意，那么班主任的在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰爭小英雄王二小是我們千千萬萬的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩篇。
一寸山河一寸血，如果沒有戰士們的浴血奮戰，那我們的國家就不復存在，那我們的民族就不復存在，那人民的自由和尊嚴就不復存在，我們今天享有的一切都不復存在。
我們現在一定要好好學習，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書，珍惜來之不易的和平環境，學習本領，為祖國的未來貢獻力量，為中國更加強大奉獻一生。
開學第一課心理體會范文（19篇）篇十八
20xx年開學第一課的主題是夢想，我的夢、中國夢。說起夢想，每個人都有很多個夢想，我也有自己的夢想，我長大了想當一名出色的舞蹈演員。
看了開學第一課后，我非常感動，各個嘉賓都介紹了自己堅持夢想的感人故事，在這條夢想的道路上，他們哭過也笑過，但最終他們都實現了。在實現夢想的道路上，沒有一個人不會遇到挫折、失敗，但我們一定要堅持自己的夢想，不要氣餒，一步一步去實現它。
雖然有些和我們年紀差不多的同學，因為災難失去了生命，但他們的夢想依然存在，所以我們要珍惜現在所擁有的美好生活，幫那些失去生命的人完成他們的夢想，讓我們一起堅持，加油吧！
開學第一課心理體會范文（19篇）篇十九
人生不可能永遠一帆風順，她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢？以下是為大家整理的心理活動課。
希望對你們有所幫助！
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞，它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來的人生。
剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。作為過來人，作為你們的老師、班主任，在開學之初，送上幾句心理話，也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧！
人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實，更希望你們在學習中更能體現這種風格。
俗話說：中考[微博]七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢？在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
我們師生是并肩作戰的勇士，是生死與共的戰友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆；你們汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。
我想，只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考榜上，我們班會獨居榜首。我相信，我們會成功。