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    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)

    時間:2025-07-12 作者:文鋒

    制定策劃方案需要綜合考慮各種因素的影響和變化,具備較強的分析和決策能力。以下是小編為大家整理的一些優秀策劃方案范例,供大家參考借鑒。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇一

    為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20__]12號)精神,確保我市推普周活動順利有序開展,特制定本實施方案。

    一、指導思想。

    堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優秀傳統文化。

    二、活動主題。

    大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

    三、主要內容。

    1、廣泛宣傳,營造良好氛圍。

    (1)學校利用校廣播室播放推普專題節目。

    (2)學校要在醒目位置張貼由市語委辦統一下發的宣傳海報。

    (3)利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄。

    2、組織活動,推進推普工作。

    (1)以開展省級語言文字規范化示范校的復查及創建工作為契機,開展對我市市級及以上語言文字規范化示范校及擬創建省級語言文字規范化示范校的學校進行檢查和督辦。

    (2)結合教師資格定期注冊工作,對學校普通話未達標的教師進行普通話相關知識的學習培訓。

    (3)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

    四、活動要求。

    (一)加強領導,確保宣傳周活動有序開展。學校要充分認識推普周活動的重要性和必要性,結合各校實際開展一系列特色性活動,精心組織,落實責任。

    (二)緊扣主題,切實增強宣傳效果。今年是國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實施15周年,又適逢中國共產黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年,各地要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規,堅定理想信念,弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。

    (三)做好活動過程記載。活動結束,市教育局將對全市開展推廣普通話宣傳周活動情況進行全市通報,并對各地好的做法向省廳報送。各地要在9月20日以前將開展活動的文字及圖片資料上報教師管理科。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇二

    為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據教育局文件精神及學校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確保“_”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

    一、組織機構。

    消防宣傳活動領導小組:

    組長:_(校長)。

    副組長:_(副校長)。

    成員:_、_、_及各班班主任。

    二、活動主題:“認識火災,學會逃生”

    三、活動內容。

    召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:

    1、周一升旗儀式上,校領導作“_消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動,上午召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校“_消防日”活動方案和“_消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。

    2、召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校“_消防日”活動方案和“_消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

    3、學校組織“_消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作“_消防日”宣傳講座。

    4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。

    四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

    1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

    2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

    3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

    4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:

    (1)開展一次消防安全教育課。

    (2)開展一次逃生疏散演練。

    (3)開設一次消防主題班會。

    (4)設計一期消防主題黑板報。

    五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

    1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

    2、邀請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

    3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

    4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

    秋冬季是火災的多發季節,為更好地預防火災事故的發生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下:

    一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度。

    消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。

    二、深入開展火災隱患排查。

    1、排查時間:x月x日—x月x日。

    2、排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

    3、排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

    4、排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

    三、具體工作安排。

    1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。

    2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

    3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

    4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。

    5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。

    四、活動總結。

    學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于x月x日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。

    一、活動時間。

    20_年6月11日—6月17日。

    二、活動主題。

    節能宣傳周活動主題:節能降耗保衛藍天。

    全國低碳日活動主題:提升氣候變化意識強化低碳行動力度。

    三、活動安排。

    1、主題宣傳活動。通過各種會議,開展節能知識競賽、節約型公共機構示范單位典型經驗專題宣傳活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動,加大節能低碳宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。

    2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天,倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班,除特殊場所外,停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如走廓、衛生間等)照明一天。

    3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅,同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識,進一步提高干部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效,為保護環境,建設美麗家園貢獻力量。

    4、“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,還可以通過短信、qq群、微信群等形式發送“節能公益短信”。

    四、有關要求。

    各部門單位要把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程,統一安排,周密部署,結合實際開展豐富多彩的節能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節能宣傳周結束后,要對活動情況及時總結,將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。

    為貫徹國家禁毒委和區、市禁毒辦關于切實做好“6.26”國際禁毒日期間宣傳工作的通知要求,發動廣大人民群眾積極投身禁毒人民戰爭,推進無毒社區創建,構建和諧平安,結合實際,特制訂全鎮“6.26”國際禁毒日宣傳活動方案:

    一、組織領導。

    為確保宣傳活動有聲有色,取得成效,在縣禁毒辦統一領導下,我鎮成立“6.26”國際禁毒日宣傳活動領導小組,由鎮黨委副書記任組長,分管領導、禁毒辦主任、副主任為禁毒宣傳工作具體負責人,負責宣傳活動的組織協調。領導小組下設辦公室,由禁毒專干負責宣傳工作材料、信息的收集和匯報。

    二、工作目標。

    6月26日國際禁毒日主題:參與禁毒斗爭,構建和諧社會。按照“四禁并舉、堵源截流、嚴格執法、標本兼治”的方針,利用“6.26”國際禁毒日這一開展禁毒宣傳活動的有利時機,組織開展面向全社會的禁毒宣傳教育,重點加強青少年特別是在校中小學生的禁毒宣傳教育,引導他們樹立“拒絕毒品,珍愛生命”的意識,提高他們認知毒品、遠離毒品、抵制毒品的能力,強化對涉毒犯罪預防教育,確保青少年一代的健康成長。

    三、活動安排。

    (一)學校上一堂法制課,辦好宣傳一個專欄。

    (二)各村委做好一個宣傳展板。

    (三)到街上開展一次宣傳活動。

    四、要求。

    各單位領導要高度重視,認真抓好落實。禁毒辦要認真要收集好相關宣傳工作材料,做好材料歸檔和對外宣傳報導。

    一、活動主題。

    活動主題為“科學健身”。結合健康_和全民健身戰略、健康素養66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內容,依托全民健康生活方式行動和全民健身特色工作,開展形式多樣的健康教育和科學健身活動。

    二、活動時間。

    20_年7月至11月。

    三、活動內容。

    1、制定活動方案。各鄉鎮圍繞活動主題,結合本地工作特色和亮點,制定并實施本鄉鎮活動方案。

    2、開展現場活動。各鄉鎮結合健康素養促進行動項目、基本公共衛生服務健康教育項目、全民健康生活方式行動、國民營養計劃等重點工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)、重陽節(10月17日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養周、全國食品安全宣傳周等重要節點,組織形式多樣的現場活動。

    3、創新地方實踐。以科學健身主題為切口,以提高居民健康素養為目標,結合全民健康生活方式行動,因地制宜開展健康中國行活動。

    4、組織媒體宣傳。積極爭取本鄉鎮宣傳工作主管部門和新聞媒體的支持,充分利用各類媒體廣泛宣傳普及科學健身等健康素養知識與技能,深入報道活動情況。

    5、總結經驗亮點。認真總結本地區活動開展的有效做法和經驗,從制度建設、健康環境和社會氛圍營造、健康素養水平提升等方面,打造有代表性的地區“名片”。

    四、其他事項。

    活動開展過程中注意做好記錄,活動開始后每季度最后一個工作日前報送工作進展情況、媒體宣傳稿件、相關圖片和視頻資料等。

    縣衛生計生委宣傳科聯系人:

    聯系電話:

    縣疾病預防控制中心聯系人:

    聯系電話:

    郵箱:

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇三

    今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

    xx。

    xxxx年9月15日——9月21日。

    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。

    1.學校環境宣傳:古橫橋校區在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。

    2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進行查錯,提高學生規范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)。

    3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發出活動倡議。

    4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)。

    1.各班充分重視該項活動的發動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

    3.信息報道、活動小結:xxx。

    4.資料整理、歸檔:xxx。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇四

    為貫徹國家禁毒委和區、市禁毒辦關于切實做好“6.26”國際禁毒日期間宣傳工作的通知要求,發動廣大人民群眾積極投身禁毒人民戰爭,推進無毒社區創建,構建和諧平安,結合實際,特制訂全鎮“6.26”國際禁毒日宣傳活動方案:

    一、組織領導。

    為確保宣傳活動有聲有色,取得成效,在縣禁毒辦統一領導下,我鎮成立“6.26”國際禁毒日宣傳活動領導小組,由鎮黨委副書記任組長,分管領導、禁毒辦主任、副主任為禁毒宣傳工作具體負責人,負責宣傳活動的組織協調。領導小組下設辦公室,由禁毒專干負責宣傳工作材料、信息的收集和匯報。

    二、工作目標。

    6月26日國際禁毒日主題:參與禁毒斗爭,構建和諧社會。按照“四禁并舉、堵源截流、嚴格執法、標本兼治”的方針,利用“6.26”國際禁毒日這一開展禁毒宣傳活動的有利時機,組織開展面向全社會的禁毒宣傳教育,重點加強青少年特別是在校中小學生的禁毒宣傳教育,引導他們樹立“拒絕毒品,珍愛生命”的意識,提高他們認知毒品、遠離毒品、抵制毒品的能力,強化對涉毒犯罪預防教育,確保青少年一代的健康成長。

    三、活動安排。

    (一)學校上一堂法制課,辦好宣傳一個專欄。

    (二)各村委做好一個宣傳展板。

    (三)到街上開展一次宣傳活動。

    四、要求。

    各單位領導要高度重視,認真抓好落實。禁毒辦要認真要收集好相關宣傳工作材料,做好材料歸檔和對外宣傳報導。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇五

    為開展好本屆推普中各項宣傳教育活動,龍都幼兒園根據上級教育部門轉發的文件精神,結合我園的具體情況,扎實穩妥地開展我園語言文字工作,力求通過組織、開展形式多樣且內容豐富的活動,形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內的普及程度和規范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下:

    深入開展幼兒園推普周活動,進一步做好推廣普通話、推行規范漢字工作,凈化校園語言文字環境,使全體師生能自覺講普通話、寫規范字、做文明人,促進幼兒綜合素質的提高,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標。

    “加快農村地區國家通用語言文字的普及,增強中華民族的`認同感和自豪感”。

    本屆推普周活動以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨,以“我是中國娃,會講普通話”、“學說普通話從我做起”為我園推普周主題,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍,從而加快農村地區國家語言文字的普及,增強中華民族的認同感和自豪感。

    20xx年9月15——21日。

    組長:

    副組長:

    組員:

    (一)布置校園環境,營造宣傳氛圍。

    1、召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,討論確定推普周活動方案。

    2、通過校園內懸掛推普橫幅、家長園地、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

    3、在新學期家長會上,向全園家長提出倡議,倡導全園家長講普通話。

    4、在校園網上開辟推普專欄。把第十七屆推普周活動的有關文件精神、活動主題、活動方案、活動內容在校園網上宣傳,提高校園師生知曉度,擴大推廣普通話的影響力。

    (二)開展豐富多彩的推普活動。

    1、推普周每天早上幼兒入園時間,幼兒園廣播播放推普故事。

    2、9月15日(星期一)升旗儀式上,園長進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布本周為我園推普宣傳周,并對全園教師和幼兒進行一次動員,倡導教師身體力行,做好幼兒的榜樣,倡導幼兒在園和在家積極使用普通話。

    3、9月16日在園門口和幼兒園主要位置開展群眾性普法宣傳活動,即向家長發放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話營造良好的語言文字氛圍。

    4、創設“閱讀區”。各班積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域,引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

    5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌,真正發揮幼兒園教育的輻射作用。

    6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽,朗誦時間控制在3—5分鐘左右。

    7、舉辦“寫規范鋼筆字”比賽,要求全體教職工參加。

    9、業務學習時對全體教職工進行一次普通話培訓。

    8、組織開展“啄木鳥”行動,在班內、園內進行不規范字調查的社會實踐活動。

    (一)幼兒園的每一位教師都是推普工作的帶頭人,都應成為幼兒的模范和表率。進一步按照《普通話水平等級標準》加強師幼的普通話練習,提高師幼普通話水平。

    (二)要嚴格抓好推普周活動的落實,做好活動組織與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規工作的`銜接和融合,活動中充分發揮教師的主導作用和幼兒的主體作用,以活動為載體,有機地將各項活動結合起來。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇六

    1、五一,這個季節大家喜歡出游,所以做一些戶外活動也比較符合傳統習慣。同時,三天的假期,不少人沒想好去哪里、做什么,這個時候如果我們能做一些有特色的活動,或者是給點小恩小惠,送點小禮品,很容易吸引客戶到售樓部來。所以,節日的促銷活動不可少,小禮品或者折扣等都是這個時候的常用手法。另外,節日促銷,是做情感營銷的好時機,這個時候組織老客戶和現在成交的客戶一起旅游,會很自然,容易贏得客戶的好感,宣揚本項目,擴大影響力度,得到口碑效應。

    2、利用五一旅游活動,升華情感營銷,情感營銷就是人與人之間的關心,真情的流露,并沒有以產品銷售為目的而最終達到銷售產品的目的的營銷。情感營銷是一種以銷售人員受人歡迎的人格魅力以及對未來消費習慣的把握上來影響自己身邊的人,以自身來引導消費的一種營銷方式。情感營銷相似于溝通營銷,也相似與口碑營銷,我認為情感營銷是溝通營銷與口碑營銷的共同體,是兩者的結合,合二為一。情感營銷是以后營銷學的大勢所趨。

    3、抓住五一假期時間,來訪客戶即贈送小禮品,老客戶介紹新客戶送物業費,成交客戶參加五一旅游活動,烘托案場促進銷活動。

    4、五一旅游活動結合樓盤抽獎活動,給予客戶大折扣、大優惠、送旅游、抽大獎,不斷提升我們案場人氣,情感營銷加上sp配合、假客戶等,促使客戶快速成交。

    五一旅游活動路線:供參考(一日游不含午餐二日游是全含)

    1、龍潭大峽谷一日游168元/人

    2、六羊山一日游128元/人

    3、龍潭大峽谷+皇城相府二日游388

    4、云臺山二日游398元

    5、萬仙山+郭亮村二日游298

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇七

    20__年9月12日至18日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,推動我校的語言文字工作,結合我校實際特制定本活動方案。

    一、活動主題:

    規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。

    二、活動時間:

    20__年9月12日————18日。

    三、活動安排:

    1、利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

    2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

    3、各班以“說好普通話,用好規范字”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

    4、各班利用班隊會積極開展“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。

    5、以我校經典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經典詩歌,激發愛國熱情,弘揚中華傳統文化。

    6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

    7、全校以班級為單位開展一次以“使用規范字”為主題的書法比賽。

    8、組織學生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。

    9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內外不規范用字。

    10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。

    四、活動要求:

    各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養師生養成“說普通話,寫規范字”的良好習慣。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇八

    “人人學講普通話,個個爭當文明人”。

    20xx年xx月xx日。

    1、圍繞“人人學講普通話,個個爭當文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報”等活動,進行推普活動,知道人人都講普通話,并能主動向同伴、家長宣傳。

    2、培養溝通交流時使用普通話的習慣。

    活動內容及安排:

    圍繞“人人學講普通話,個個爭當文明人”開展主題宣傳活動,在班級里宣傳欄貼上“說普通話,寫規范字”的標語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式,積極開展宣傳活動,使家長明確推普周活動的重點,提高家長的推普意識,營造良好的推普氛圍。

    1、“小小推普員”活動。

    各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動。早晨“小小推普員”站于班級門口,用普通話跟老師同伴問好。中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。

    2、“故事大王”比賽

    在為幼兒營造一個學說普通話、敢說普通話、會說普通話、勇于表達的語言氛圍,提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。

    3、親子繪制推普手抄報

    由家長手抄一首孩子會念的詩歌,帶至園內,老師以“親子推普手抄報“的形式展出。

    4、家園合作、共同提高

    充分調動家長參與普通話的推廣工作,請家長與幼兒用普通話交談,多為幼兒進行普通話的隨即教育。在家里、出外,利用合適的機會推動幼兒的普通話交流,與幼兒園合力營造普通話學習的氛圍,進一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動幼兒交往的統一語言載體。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇九

    ××××年××月××日至××月××日是第××屆全區推廣普通話宣傳月,根據市語委、市教育局《關于轉發〈教育局開展第××屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》,為充分發揮學校在推廣普及普通話和規范漢字中的基礎和輻射作用,我校在9月推廣普通話宣傳月里將廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動,主要是通過開展“創建人人都講普通話,人人都寫規范字的和諧語言生活”與推普周普通話朗誦比賽等活動結合起來,積極開展宣傳教育活動。現結合我校實際,特制定本方案,具體內容如下:

    一、指導思想:

    以黨的教育方針為指導,全面貫徹恩施市語委辦的推普精神,通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質文明和精神文明建設的需要,是國家和民族團結的需要,也是現代漢語發展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,從而促進我校推普工作達標。

    二、主題:

    “規范使用國家通用語言文字、弘揚中華優秀文化傳統”

    三、領導組織機構:

    (一)領導小組。

    組長:×××。

    成員:×××?×××?×××?××××××××××××。

    (二)工作小組:

    全體班主任。

    四、具體活動安排:

    (一)通過多種渠道,營造宣傳氛圍。

    1、在學校教學樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----“構建和諧語言生活,營造共有精神家園。”在校門口和學校主要通道張貼推普宣傳標語,營造良好的推普氛圍。

    2、利用學校紅領巾廣播站開展推普專題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第××屆推普周的目的、活動主題、活動內容及意義。

    3、利用每周一的國旗下講話、教師例會向師生宣傳推普意義。

    4、校園網更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內容。

    5、各班更新“推普角”內容,利用班級。

    黑板報。

    宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,第四周學校進行評比。

    6、召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普月開展的活動及各自的職責任務。

    7、召開學校推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。

    (二)開展形式多樣、豐富多彩的活動,把推普教育引向深入。

    1、結合教職工政治業務學習,集中組織全校教職工學習《國家通用語言文字法》。

    2、各年級開展貫穿整個推普月的推普和語言文字教育活動:

    一年級:兒歌朗誦比賽。

    二年級:古詩朗誦比賽。

    三、四年級:小手拉大手,教家人學說普通話。組織學生在家里爭當“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

    五年級:開展“尋找奧運英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動。

    六年級:優美。

    散文。

    誦讀活動。

    3、在9月10日教師節當天,舉行“園丁杯”教師朗誦比賽,各年級推薦年級人數40﹪的教師參賽;在第11屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學生歌頌教師(祖國)普通話朗誦比賽,進一步增強師生語言規范意識和普通話應用能力。

    4、三~五年級各班每周結合班隊會,開展十分鐘語言文字宣傳活動。

    5、在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。(二、三年級百靈鳥糾錯隊)。

    6、結合少先隊雛鷹假日小隊活動,開展“啄木鳥檢字”行動。“啄木鳥”小隊利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。(四、五年級啄木鳥檢字隊)。

    除此之外,我們還要從以下幾個方面,提高全校師生對語言文字工作重要性的認識。

    (一)提高語言文字規范化意識。

    國家首次以法律形式確立普通話和規范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”,認識到用普通話交流、規范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經濟發展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業技能訓練,納入學校常規管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。

    (二)建立領導機構,健全。

    規章制度。

    為使推普工作扎實開展,要建立強有力的組織機構,明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實處。

    1、成立語言文字工作領導小組,成立語言文字工作檢查督導小組,成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。

    2、制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。

    (三)加強校園文化硬件建設。

    2、加大宣傳力度,發揮班級學生干部的推普作用。

    3、學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節目”的宣傳,做好普通話的示范工作。

    4、開展推普專項活動,組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內容留底入檔。如:“用普通話演講比賽”等。

    (四)重視校園普通話軟件建設。

    學校是推普的主陣地,培養師生掌握規范的語言是素質教育的一個方面。為培養師生良好的語言素質,保證師生學好、說好普通話,學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:一是提高學校領導的認識,增強責任感;二是強化教師的榜樣示范作用;三是發揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學各個環節;四是規范學生的言行;五是開展各種推普活動。

    1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養,特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養的責任。

    (1)使用普通話上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結。

    (2)學校各種會議、評課、發言、集會、通知等均用普通話。

    (3)教師之間的日常工作交流強調要用普通話。

    (4)抓好推普活動宣傳工作,掀起“語言必須規范化,說話要說普通話”的高潮。

    (5)組織好每期普通話演講比賽活動。

    (6)上課或輔導,找學生談話等沒有使用普通話的,業務和年度考核均不能評為優秀。

    (7)各班的黑板報要做到拼音、字體要規范,不寫錯音節和字體。

    2、在學生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規范字寫作業;克服方言土語,提高語言表達水平。

    (1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

    (2)日常生活交流,師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。

    (3)大隊、中隊等集體進行活動時強調使用普通話。

    (4)養成認真書寫的好習慣,不寫錯別字、音節、開展尋找誤音、錯字活動。

    (5)每生都要配備一本《。

    新華字典。

    》之類的學習工具書。

    3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

    4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

    5、規范。

    教案。

    書寫,規范板書,規范作業批語。

    6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話,普通話是教師的職業語言,是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環境,同時要營造校園說普通話的環境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

    總之,普通話的推廣是一項長期的任務,由于受社會環境的影響,容易出現反彈,因此,我們應長抓不懈,堅持鞏固和提高,爭取在較短時間內提高教職工中一級水平比例,使推普工作年年上臺階。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇十

    正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質教育的`首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經濟時代的需要,我校以科學發展觀為指導,繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點,結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開展多樣活動,以創建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。

    9月15日――9月21日。

    說好普通話,圓夢你我他。

    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;讓全校師生養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,鼓勵學生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規范字的習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

    由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

    x小學推普領導小組:

    組長:

    副組長:

    組員:

    (一)宣傳動員,營造氛圍。

    在學校電子滾動屏上寫上“說好普通話,圓夢你我他”的標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

    (二)開展推普系列活動。

    1、圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導員)。

    2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議,號召全校師生積極參與。(德育處)。

    3、各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂。(輔導員)。

    4、開展“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要內容。通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質,激發全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛。屆時校推普領導小組組織檢查。(教導處)。

    5、9月16日舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題周隊日活動。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊部)。

    6、安排學生在校內開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學的作業本、教師的板書、學校的文化墻、標語等,指出別字、錯字及時糾正,并做好記錄。(全體語文老師)。

    7、開展“我給父母當老師“活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。(班主任發動全體學生)。

    1、規范使用國家通用文字,弘揚中華優秀文化傳統。

    2、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

    4、普及民族共同語,增強民族凝聚力。

    5、消除語言障礙,架起溝通橋梁――請講普通話。

    6、說好普通話,方便你我他。

    7、我是中國娃,愛說普通話。

    8、說好普通話,朋友遍天下。

    9、國家推廣普通話,推行規范漢字。

    10、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

    11、說好普通話,圓夢你我他。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇十一

    一、總體方向。

    采取組合宣傳策略:網絡宣傳+報紙宣傳+戶外宣傳。

    (一)網絡宣傳。

    隨著網絡信息的迅速發展人們習慣從網絡搜索自己所需要的信息為了增加中心網站被檢索的機會從以下幾個方面進行網絡宣傳推廣:

    1、中心網站:網站是對外宣傳形象的窗口是學員了解我們的培訓業務的重要途徑網站建設的好壞直接影響中心的形象跟中心的培訓收入直接掛鉤為了讓中心網站能發揮其職能從以下幾點加強:

    按一年一個周期對網站進行一次改版升級。

    2、搜索引擎:繼續加大對百度搜索廣告的投放可適當參與競價排名優。

    3、短信平臺:有效利用短信平臺對在讀學員進行分別分類以短信的形。

    刊登時間:9月4次10月3次11月3次12月2次報紙名稱:南方都市報、晶報、深圳特區報、深圳商報、深圳晚報版面:7*16cm8*11.5cm發布周次:月均3次(4個月)。

    (三)戶外宣傳。

    一、守好“大本營”

    主要宣傳體現在:

    二、搶占外圍市場。

    一、活動宗旨。

    二、活動主題。

    “貢獻圖書、奉獻社區”

    碧海社區全體居民、共駐共建單位。

    四、活動時間xx年4月23日―26日。

    五、活動原則。

    六、活動安排:

    1、宣傳發動:xx年3月28日4月20日。

    2、啟動儀式:4月23日。

    屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加3、書畫作品展:xx年4月23日―26日。

    參加對象:社區內居民。

    針對人群:社區書畫愛好者。

    4、親子共讀活動(學生、家長活動):xx年4月23日―26日。

    參加對象:社區內居民針對人群:在校中小學生、家長。

    5、我的讀書名言征集活動:xx年4月23日―26日參加對象:社區內居民。

    針對人群:閱讀愛好者。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇十二

    推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據縣文明辦推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。

    講好普通話寫好規范字。

    (一)加強組織領導,落實推普活動。

    組長:劉賽芬。

    副組長:尹寄兵肖紅英田佑良彭雅娣謝超英劉世平周繼征。

    組員:各班班主任。

    (二)營造推普氛圍,提高推普意識。

    在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第二周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

    (三)開展推普活動,提高推普實效。

    1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。

    2、開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

    3、舉行童謠誦讀會。

    在推普周期間,結合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動,分班舉行童謠傳唱活動。

    4、開展“大手拉小手,同講普通話”。

    推普優秀班。,在全校一至六年級學生和全體教師中開展普通話進班級活動。每個學生與老師共同創設良好的語言環境,體會說普通話、寫規范字的意義。評選優秀推普班級。

    5、“板報、主題班會”齊亮相。

    全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。

    各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交少先隊彭老師以便存檔。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇十三

    活動主題為“科學健身”。結合健康_和全民健身戰略、健康素養66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內容,依托全民健康生活方式行動和全民健身特色工作,開展形式多樣的健康教育和科學健身活動。

    20xx年7月至11月。

    1、制定活動方案。各鄉鎮圍繞活動主題,結合本地工作特色和亮點,制定并實施本鄉鎮活動方案。

    2、開展現場活動。各鄉鎮結合健康素養促進行動項目、基本公共衛生服務健康教育項目、全民健康生活方式行動、國民營養計劃等重點工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)、重陽節(10月17日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養周、全國食品安全宣傳周等重要節點,組織形式多樣的現場活動。

    3、創新地方實踐。以科學健身主題為切口,以提高居民健康素養為目標,結合全民健康生活方式行動,因地制宜開展健康中國行活動。

    4、組織媒體宣傳。積極爭取本鄉鎮宣傳工作主管部門和新聞媒體的支持,充分利用各類媒體廣泛宣傳普及科學健身等健康素養知識與技能,深入報道活動情況。

    5、總結經驗亮點。認真總結本地區活動開展的有效做法和經驗,從制度建設、健康環境和社會氛圍營造、健康素養水平提升等方面,打造有代表性的地區“名片”。

    活動開展過程中注意做好記錄,活動開始后每季度最后一個工作日前報送工作進展情況、媒體件、相關圖片和視頻資料等。

    縣衛生計生委宣傳科聯系人:

    聯系電話:

    縣疾病預防控制中心聯系人:

    聯系電話:

    郵箱:

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇十四

    為了更好地開展節約集約利用國土資源宣傳工作,提高社會公眾的環境意識,xx市國土資源局擬定于20xx年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源轉變發展方式節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”為主題的地球日宣傳活動。

    節約集約利用國土資源是我市20xx年國土資源領域重點工作,在4月22日當天組織開展節約集約利用國土資源宣傳活動,讓節約集約利用國土資源意識深入社區、家庭、企業,形人了解節約集約利用國土資源,人人參與節約集約利用國土資源的良好社會氛圍。

    xx市國土資源局地質環境監測站。

    在xx市北湖公園廣場開展節約集約利用國土資源宣傳活動,分會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節約集約利用國土資源工作進行全面展示和助推。

    xx市北湖公園廣場。

    (一)主會場。

    4月22日上午9點在北湖公園廣場召開世界地球日紀念會;領導發表紀念講話,表彰在節約集約利用土地中做出貢獻的先進單位、先進個人、綠色創建單位、綠色學校,頒發節約集約利用國土資源之星獎項;啟動環保布袋進綠色社區活動。

    設置簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發放1個紀念品。發完為止。

    公園前搭建小舞臺進行國土資源知識競賽;西華師范學少年部學生現場表演文藝節目。

    節約集約利用國土資源成果展:公布征集到的成果資料。

    手工藝品現場制作區:現場進行手工藝品制作和傳授活動。

    我給地球涂顏色活動:設置地球墻,由到場兒童現場涂色。

    國土資源政策咨詢臺:設置專門的國土資源政策咨詢臺,向群眾解疑答難。

    (三)成果展示區。

    舉行節約集約利用國土資源成果展等活動。

    西華師范學國土資源學院少年部負責組織宣傳品發放工作、開展各項宣傳活動,組織地球涂顏色等群眾性互動活動,并組織開展志愿者咨詢服務活動。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇十五

    根據國家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發的《“品質旅游、伴你遠行”旅游公益宣傳活動方案》文件精神要求,全面貫徹落實好成都市“全國旅游服務質量提升年”活動,結合我市旅游業發展實際,特制定本實施方案。

    一、活動主題

    品質旅游、理性消費、文明旅游

    二、活動方式和具體措施

    (一)途徑宣傳旅游公益廣告片

    及時將下發的“品質旅游、伴你遠行”旅游公益廣告片送到旅游企業、賓館、飯店、公共交通車載電視和游客中心車站進行播放,并聯系網絡及縣內媒體播放廣告片。

    (二)開展文明旅游、理性消費進社區活動

    充分利用年4月第二周為全國“文明旅游、理性消費”進社區宣傳活動契機,組織各旅游企業深入社區,向消費者宣傳如何提防低價陷阱,共同關注文明旅游及安全和維權等事項。

    (三)組織媒體、記者報道“品質旅游、伴你遠行”質量萬里行活動

    6月10日-7月10日配合實施好我縣“品質旅游、伴你遠行”相關收集采訪信息,為質量年營造良好氛圍,于7月10日前將此項活動開展情況上報成都市旅游局。

    (四)落實志愿者進旅游景點活動

    在9月19日-27日,配合成都市旅游局做好高校旅游專業,旅游學校志愿者學生結合世界旅游日宣傳活動,深入景區、景點宣傳“品質旅游、理性消費”,并發放宣傳品。

    (五)多方面、全方面宣傳

    在活動期間,采取固定宣傳點、公益廣告欄廣泛宣傳“品質旅游、伴你遠行”活動,動員旅行社、飯店、景區(點)、火車站、車站等人員相對集中的地方定點宣傳。

    【范例】

    旅游早已經成為我們生活中一項必不可少的活動了,在經濟大發展的前提下,越來越多的人選擇在空閑的時間參加旅游活動。這些都是促進我們國家經濟再發展的重要途徑,也是擴大內需,提高人們生活的必要措施,相信我們的國家旅游產業一定會在經濟發展的帶動下更快速的發展!

    一、序言

    隨著社會的進步,經濟的發展,人們群眾的生活

    質量也如芝麻開花節節高,但高質量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環境帶來了襯出不窮負面的影響,環保工作不僅僅影響一個地方的生活環境還會影響到經濟的發展當地教育的進步和國家未來的發展,為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學習和工作環境,所以我們要注重環保,假期環保意識。而環保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起。基于此原因我們特地舉行一個環保小紙鶴眾人大比拼的活動。

    二、活動背景及目的

    活動背景:

    xx山景點的免費開放,給居民出行旅游帶來了極大的方便,但同時也帶來了很大的衛生隱患,隨著游客數量的爆炸式激增,提倡綠色旅游,文明旅游已經刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力,作為大學生,我們很有必要參與到這么一項全民活動中來,鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。

    活動目的:

    1、通過制作千紙鶴,帶動氣氛,宣傳環保節約的的綠色旅游理念;

    3、通過景點管理部門的的支持,引起大的反響,達到“文明岳麓,文明長沙”的目的;

    4、通過用廢紙進行寫毛筆字,爭強大家的環保意識和突出活動主題;

    5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調動了全員參與的主題

    6、通過活動宣傳,增強中南大學社會實踐俱樂部的知名度

    三、活動可行性分析

    近年來,隨著民眾出行頻率上的上升,旅游景點的管理日益成為一個嚴重的問題,而岳麓山的免費開放,無疑加大這一管理難度,因而引起各個部門的關注與重視,通過一些措施,民眾的環保意識日益增強,因而此次活動正好為游客環保理念打一針強心劑;另外,游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風光,內心對文明旅游綠色旅游都是很支持的:此次是公益活動,不會受到排斥;經費花費比較少,具體可行。

    四、活動大致安排

    活動名稱:環保小紙鶴,千人大比拼!

    活動主題:綠色旅游

    活動時間:2012年7月10日

    活動地點:xx山

    主辦單位:xx大學社會

    實踐俱樂部

    協辦單位:xx山管理部門

    活動內容:

    活動宣傳階段(2012年7月5日):一.在從西大門到觀光長廊沿途設溫馨標語,提醒上山的游客活動的地點和時間,同時宣傳環保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側拉上橫幅“環保小紙鶴,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關于岳麓山,關于環保的歌曲民謠,為活動造勢。

    活動實施階段:一.利用平時收集的廢紙制作千紙鶴,掛在屋檐或者樹枝上,并帶動游客們疊制千紙鶴,同時宣傳環保理念;二.舉行“環保知識有獎競答”的游戲,進一步宣傳環保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對此次活動留言,提出在旅游景點管理上的意見和建議。

    五、活動所需資源

    人力資源: 3人,充當活動各環節主要負責人

    中南大學生若干,協助本組織完成各環節工作

    物力資源:大型橫幅一張(共10小張)

    溫馨小標語若干(貼在沿途)

    麥克風一套

    遮陽傘一把

    舊白紙若干

    小貼士若干

    紅紙三張

    六、活動具體實施

    1、活動前期準備:與活動相關的單位進行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。

    設立一個應急小組,由三人組成,用于應對突發狀況。

    (1)7月5日10點,開始張貼宣傳單,懸掛橫幅四條,橫幅內容為“環保小紙鶴,千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士,橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。

    (2)7月5日11點,在遮陽傘附近設置一個綠色驛站,制作并掛制千紙鶴,并放音樂吸引人參與,分別由三人負責。

    2、實施階段

    (1)12點,第一項活動:宣傳綠色環保,千人制作紙鶴送祝福,在我們的帶領和宣傳下,發動游客制作千紙鶴,并送祝福。

    (2)第二項,環保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與,提高其環保意識;

    (3)第三項

    活動留言:穿插在前兩個活動中進行,在游客想離開時,對我們此次活動寫下自己的意見和建議。

    3、后期活動:

    (1)開會總結

    (2)張貼感謝信

    (3)寫活動總結

    (4)進行活動成果展示

    若為陰雨天氣則推遲展示時間。

    這一次策劃,已經將我們要做好的事情基本做好了,要考慮的事情也已經基本做好了,這些都是我們在不斷的發展中做好的,這些都是我們一直以來不斷的前進之后得到的成果,這些都是我們曾經的驕傲和自豪,相信自己一定能夠做好!

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇十六

    國家將每年的10月17日設定為全國“扶貧日”,為組織開展好全國“扶貧日”活動,按照自治區、地區安排部署,現結合我縣實際,制定本方案。

    一、活動主題:

    “扶貧濟困,你我同行”。

    二、活動時間:

    10月8日-10月31日。

    三、活動安排:

    圍繞全國“扶貧日”活動主題,在“10.17”前后,開展系列活動,務求實效。

    (一)召開協調會議,明確部門職責任務。以__縣扶貧開發領導小組名義召__縣直部門全國“扶貧日”工作協調會,區分責任,明確任務。

    時間:9月(具體時間另行通知)。

    參會人員:縣扶貧開發領導小組成員單位,各鄉(鎮)負責同志參加。

    (二)突出輿論宣傳,營造扶貧濟困活動氛圍。廣泛宣傳動員,引導更多愛心人士參與“扶貧日”活動。

    1.營造全國“扶貧日”活動氛圍。發布倡議書啟動全國“扶貧日”活動。以縣扶貧開發領導小組名義在縣電視臺、網站以哈、漢文字公開發布參與全國“扶貧日”活動倡議書,啟動全國“扶貧日”活動,倡議全社會參與扶貧開發事業;縣扶貧開發辦在主要街道懸掛關于“扶貧日”活動主題的橫幅和宣傳標語,各鄉(鎮)在轄區內懸掛橫幅和宣傳標語;設立咨詢、宣傳、募捐臺,縣扶貧開發辦、縣教育局、縣民政局、縣農業局、縣水利局、縣畜牧獸醫局、縣衛生局、縣人口和計劃生育委員會、縣國土資源局、縣住建局、縣林業局、縣農機局、縣總工會、縣婦聯、縣殘聯、團縣委、農業銀行、信用聯社結合本部門優勢和特點,制作扶貧幫困展板,10月17日上午12:00(北京時間)在政府對面小廣場展示,開展扶貧濟困專項宣傳活動;縣扶貧開發辦公室提供宣傳短信內容,移動公司、電信公司、聯通公司在活動期間發送手機短信。(縣委宣傳部牽頭負責,縣廣電局、縣扶貧開發辦配合)。

    2.深入基層采訪、宣傳扶貧先進典型和成功經驗。以“扶貧濟困,你我同行”活動為主題,充分利用傳統媒體和新媒體,積極開展采訪宣傳活動,制作專題報道,擴大全國“扶貧日”社會影響,廣泛動員社會各界參與扶貧事業。(縣委宣傳部牽頭負責,縣廣電局、縣扶貧開發辦配合)。

    (三)精心組織策劃,開展扶貧濟困專項行動。開展訪貧慰問、幫扶到戶、關愛到人等豐富多樣的系列扶貧濟困活動,大力宣傳黨和國家的扶貧政策,引導貧困農牧民崇尚科學、誠信守法、抵制迷信,遵守公民基本道德規范,幫助貧困村、貧困戶解決生產生活實際困難。

    1.開展機關干部職工愛心捐贈活動。本著自愿、公開、透明的原則,由各單位、部門組織募捐活動。(由各鄉(鎮)人民政府、單位、部門負責)。

    時間:10月17日至31日。

    2.開展廠礦、民營企業募捐活動。由商經信委組織各駐地企業向“扶貧日”活動開展公募認捐活動。扶貧龍頭企業應積極帶頭向“扶貧日”活動辦公室開展公募認捐活動。捐款資金打入縣國庫專項賬戶,賬戶名稱:__縣國庫支付中心(基建專戶),賬號:__,開戶行:__縣農村信用合作聯社,款項用途:__收入。各企業要將捐款名單及金額在10月18日上午12:00之前報商經委、縣扶貧開發辦,聯系人:馬麗亞,電話:__。

    3.組織開展居(村)民“一元捐贈、一份愛心”捐贈活動。(由各鄉(鎮)人民政府負責)。

    4.開展社會扶貧到村到戶行動。各級定點幫扶單位及“__”住村工作組,在“扶貧日”前后組織開展各項扶貧幫困活動。

    5.以扶貧濟困專項行動月活動為載體,開展政府、市場、社會扶貧到村到戶融情行動。將每年10月份作為全縣的扶貧濟困專項行動月,在此期間,縣直各單位、各行業集中開展調研走訪貧困村、慰問貧困戶等形式多樣的結對幫扶活動。各行業部門要立足行業特點,發揮自身優勢,開展能源扶貧、交通扶貧、水利扶貧、生態扶貧、旅游扶貧、信息扶貧、產業扶貧、金融扶貧、科技扶貧、教育扶貧、文化扶貧、衛生計劃生育扶貧等到村入戶融情行動,創新行業扶貧機制,制定和完善行業扶貧政策措施。(各相關部門、單位負責)。

    (四)開通監督舉報電話。10月17日開通監督舉報電話,接受社會各界監督扶貧資金使用及募捐款物等存在問題,舉報電話設在縣紀委監察局,電話:__。

    四、工作要求。

    (一)統一部署,落實責任。各鄉(鎮)人民政府、各單位(部門)主要負責同志要親自動員、部署和參與活動,指定專人負責制訂活動方案,明確分工,落實責任。確保不走過場、不搞形式,注重活動成效。

    (二)積極發動,重在參與。采取多種形式擴大社會扶貧濟困、奉獻愛心的參與面,積極倡導扶貧濟困志愿者行動,廣泛發動廣大群眾、社會各界、企業和私營業主參與開展全國“扶貧日”活動。不斷完善專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧、援疆扶貧“四位一體”扶貧格局,不斷擴大“扶貧日”活動的參與范圍,努力打造政府搭臺社會參與的活動品牌。

    (三)注重監管,公開透明。各鄉(鎮)人民政府、各單位(部門)募集的款物及使用情況要及時向社會公布。審計、監察機關將依法對募集款物情況進行審計監察。

    (四)深入基層,宣傳報道。加大扶貧新聞報道的力度。結合“訪民情、惠民生、聚民心”活動以及我縣扶貧開發工作的實際進展情況,深入基層、深入一線,掌握第一手素材,用典型說話、用事實說話、用數據說話,推出有分量、有影響的文章、專題報道,增強宣傳報道的吸引力、感染力和說服力。

    (五)募捐工作。開展全國“扶貧日”愛心捐助活動,接納機關、社會團體、企業上的一切募捐款項,除定向捐贈、工礦企業捐款由__縣“扶貧日”活動協調領導小組辦公室設立資金專戶,負責日常管理以外,其他各級機關單位、部門募捐款項一律用于所屬對口幫扶及“聚”貧困鄉村的扶貧幫困等活動,接受縣紀檢、財政、審計部門審核監督。10月18日前,將募捐款物統計情況(附表)報縣扶貧開發辦,縣扶貧開發辦適時統一通過__縣政府網公示。

    (六)活動總結。10月18日前,各鄉(鎮)人民政府、各單位(部門)報送活動基本情況,取得的成效;各級定點幫扶單位開展與貧困戶“結對子”、訪貧慰問、幫扶到戶、關愛到人的系列扶貧活動情況;籌集的款物及使用情況;好的做法及經驗;存在問題及今后打算等。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇十七

    為切實加強全局干部職工共同參與節能降耗,傳播節約能源資源和生態文明理念,建設資源節約型機關的意識,根據《關于開展20xx年洞頭縣公共機構節能宣傳周活動的通知》要求,結合我局實際,制定本方案。

    20xx年6月12日至18日。

    攜手節能低碳共建碧水藍天。

    2、發送“節能公益短信”,張貼節能宣傳提醒標語;。

    3、倡議有私家車的干部職工少開一天車,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,綠色出行。

    4、倡議各科室做到“五個少”:即少用一度電、少開一天空調、少用一滴水、少用一張紙、少開一天車。

    5、對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》開展一次檢查。

    1、此次活動由辦公室具體組織實施,各科室密切配合,切實開展好節能宣傳周活動。

    2、活動結束后,及時進行總結,建立機關節能長效工作機制,并及時向縣公共機構節能工作領導小組辦公室報送活動小結。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇十八

    長春是中國優秀旅游城市、中國四大園林城市之一、全國文明城市,擁有得天獨厚的自然生態環境、堅實厚重的歷史文化底蘊和豐富多彩的人文科教資源,是“春可賞花、夏可避暑、秋可觀楓、冬可賞雪”的絕佳旅游目的地。為順應和滿足廣大游客對長春旅游產品的新需求,擴大長春旅游在全國范圍內的影響力和知名度,現面向全社會公開征集20xx—20xx長春重點旅游活動策劃執行及宣傳推廣方案,有關要求如下:

    (一)本啟事征集的20xx—20xx長春重點旅游活動策劃執行及宣傳推廣方案包括五個部分:一是以歌曲《我們在長春相遇》為主題,全面開展長春旅游總體形象營銷系統工程;二是20xx中國長春消夏節系列活動宣傳;三是20xx中國長春冰雪旅游節系列活動創意、策劃、執行、宣傳;四是長春旅游伴手禮推選活動策劃與宣傳營銷;五是長春文明旅游公益行動創意、宣傳。應征單位必須同時應征包括上述五個部分的綜合方案,即:五個部分都需要有獨立的策劃執行方案及宣傳推廣方案。

    (二)方案以利于宣傳推廣和市場運作為目標,要充分體現長春旅游的特點,糅合進與長春相關的本土元素,構思精妙,形式新穎,能有別于國內同類性質的旅游項目,以最大限度吸引旅游消費者的關注。

    (三)方案要有完整的排期規劃和傳播設想,整體過程須貫穿營銷的前、中、后各個階段,具有系統性、針對性和可操作性,要通過以網絡等新媒體的傳播和宣傳,使長春旅游的品牌更具影響力和知名度。

    (四)方案要形成完整的項目書,分摘要文本、完整文本進行制作,并附上相關費用預算。

    (五)在具體實施過程中如需政府提供支持條件,可在方案中一并列明。需政府提供的便利支持條件應具體、詳實,具有可操作性,切忌空洞。

    (一)應征單位。

    長春市旅游局歡迎國內具備承辦過省級以上(含省級)旅游活動策劃執行及宣傳推廣的單位報名應征。應征單位必須具有專業的執行團隊,且必須以一個法人單位身份應征,不能組成聯合體應征,更不能將應征的項目轉包給第三方。

    (二)應征單位須具備的條件:

    1、依據中國法律,在國內注冊成立并有效存續的法人單位;

    2、具有獨立承擔民事責任的法人單位;

    3、具有良好的信譽和健全的財務會計制度;

    4、具有履行合同所必需的專業技術能力;

    5、具有依法繳納稅收的良好記錄;

    6、在經營活動中沒有違法記錄;

    9、具備法律、法規規定的其他條件。

    (三)其他說明。

    應征單位應自行承擔參加本次征集活動所發生的全部費用及責任,長春市旅游局不對應征單位承擔任何法律責任。

    (一)一般要求。

    1、應征文件使用的語言為簡體中文;

    4、應征單位應自行備份應征文件,長春市旅游局不退還應征單位的應征文件。

    (二)應征文件構成。

    第一部分:《應征單位基本信息與相關文件》。包括應征單位一般信息、資質文件及相關說明、相關法律文件、創意及制作團隊主要成員簡歷,須提供以下5個方面的材料:

    2、應征單位的團隊主要成員名單、簡歷及分工;

    附件1和附件2的表格,可從長春市旅游局官網下載,打印及復印均有效。

    5、應征單位的聯系人員及聯系地址;

    6、應征單位認為需要提交的其它文件。

    第二部分:《支持材料》。指應征單位提交的任何形式、任何介質能充分展示其實力的材料,包括但不限于應征單位承辦相關項目的案例1件,用以說明和展現應征單位或應征單位團隊成員的工作經歷和工作能力。

    (三)應征方式。

    應征單位應通過送達、函件、電郵的方式報名。截稿時間:自本啟事發布之日起10個工作日(函件方式報名以郵戳為準)。

    聯系地址:長春市南關區南環路3066號長春市旅游局市場推廣處。

    聯系人:李兆彤,聯系電話:xxx。

    郵箱:

    (四)應征文件的撤回。

    2。提交應征文件的日期截止后,應征單位不得更改、撤回應征文件。

    征集方將成立評審委員會、組織專家,本著科學、公平、公正的原則對應征的方案進行評審。評審委員會根據方案的可行性、創新性、實施經驗等因素進行評審,評審委員會按得分高低評選出優勝方案(原則性確定1個至2個,如遇方案質量不高,名額將空缺),報長春市旅游局局長辦公會審定。經長春市旅游局局長辦公會審定后,最終確定采用方案,并由征集方與應征單位簽訂合作協議。

    (一)應征單位對提交的方案享有完整版權(知識產權)和真實性,如發現侵權、盜版等行為,征集方有權取消其評審資格,涉及法律責任均由應征單位自行承擔。

    (二)應征單位在長春調研所需差旅食宿等費用自理。

    (三)本征集活動有關事項解釋權歸長春市旅游局。

    長春市旅游局。

    20xx年6月16日。

    宣傳推廣活動策劃方案(熱門19篇)篇十九

    秋冬季是火災的多發季節,為更好地預防火災事故的發生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下:

    消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。

    1、排查時間:xx月xx日―xx月xx日。

    2、排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

    3、排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

    4、排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

    1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。

    2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

    3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

    4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。

    5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。

    學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于x月x日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。

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