優秀作文所具備的基本特點是內容豐富，觀點明確，結構嚴謹。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇一
溫暖像一縷和煦的春風，吹拂著萬物，吹綠了大地;溫暖像一滴甘露，滋潤青山綠水，滋補人間;溫暖像一縷陽光，照亮了我的生活，給我以力量。
為了取得好成績，比賽前，我堅持每天把英語磁帶從頭到尾放了好幾遍，也跟讀了好幾次，不斷提高自己的英文朗誦能力，做好充分準備，迎接比賽。
比賽開始了，我心里忐忑不安，暗暗祈禱：“27票也行啊，千萬別被淘汰了!”誦讀時，我盡量平穩自己的心態，使出渾身解數，避免了好幾處平時容易出錯的地方，終于取得了98分的好成績。接下來，就看同學們的投票了，同學們是實事求是呢?還是公報私仇呢?我靜靜地等待著，懷里像揣著一只活蹦亂跳的兔子，緊張極了。
投票開始了，我的心都快要跳出來了，生怕得票最少。
激動人心的時刻到來了。教室里，三十六只小手像三十六根小香蔥一樣“拔地而起”!頓時，一股暖流倏地涌上我的心頭，“太棒了!36票!”欣喜若狂的我，悄悄地安慰自己，暗自慶幸。
付出總有回報。看來，我認真負責的精神，全被同學們看在了眼里。
我明白了，溫暖是一種鼓舞、一份感動，更是一個希望。因為感動，所以溫暖;因為感恩，所以予人溫暖，自己才會更加溫暖，我要永遠握住這份溫暖。
文檔為doc格式。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇二
春風吹來了，鳥兒飛來了，帶來了一片生機，同時帶來了溫暖的春天。故鄉的初春還是有點微微寒冷的，但是冬天的威力已經沒有了，風還是刺骨的，卻帶著一股溫暖感覺。溫暖的春風催著山上的小溪解凍，春風才吹來幾天，小溪血管里的落葉就得到了水的推動，都流走了，小溪疏通了，那清澈的溪水迫不及待地從山上流到山下，流到小池塘里，池塘得到干凈的溪水，水開始變得清澈，里面的金魚就像汽車得到了汽油，開始有了動力，已經不是冬天的那種無精打采了，一只只地游來游去，青蛙也受到金魚的感染，也活潑起來了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，不僅叫醒了動物們，植物們也起床了：看，那小草兒不怕冷似的，把頭探了出來，樹上也現出了幾個嫩芽兒，門前的小樹苗——剛剛齊我的肩頭，終于熬過了冬天，風伯伯輕輕地拂過它，小樹苗搖了搖它細細的樹枝，把冬天的寒冷抖落，又伸了伸它那懶懶的腰，似乎是在歡迎春天的到來。一只畫眉鳥飛過來，落在小樹苗的枝頭上，“嘰嘰”地叫了兩聲，但是它好嫌小樹苗太矮了，不一會兒就飛走了。太陽一天比一天溫暖，春風一天比一天活躍。春天進行曲開始變得白熱化。
春風繼續吹著大地，大地上不斷有大塊小塊的新綠浮現出來。春風漸漸暖和了，太陽鑲在天上，不斷地把光和熱量射向大地，我的小狗懶洋洋地趴在小樹苗旁，眼睛瞇成一條線，小貓好像特別有活力，竟從后面把腳搭在小狗耳朵上，身體壓在小狗的身上，小狗不但不生氣，反倒讓小貓幫它撓癢癢。這真滑稽啊，我心想著。幾只艷麗的蝴蝶飛舞在沒有花的花園上，好像是在尋覓花園的花呢，可是它們不知道，現在花才剛剛蘇醒呢。幾場春雨過后，在原本沒有花的花園里，有幾朵倔強的小花爭脫了草的束縛，把頭伸了出來。新出的花兒盡情地呼吸著清新的空氣，忘乎所以地快樂的隨風舞動著。又過了幾天，綠油油的小草上鋪了一層層的五顏六色的花兒，這花園現在是名副其實的花園了。花園有兩個伙伴——小狗和小貓，它們經常在花園里嬉戲打鬧、互相追逐。蝴蝶和蜜蜂也光臨了花園，使花園變得生機勃勃了。
天氣變得炎熱，這預示著夏天臨近了，可現在的風還是春風呢，因為它依舊溫暖著。春的尾巴依舊是生機勃勃的，那片榕樹林已經枝繁葉茂，綠得發亮，老人經常到那里去乘涼、散步、下棋，小孩兒們常常去那兒玩耍。小花小草們一個個挺直了腰，爭先恐后地接受著春天最后的陽光。小樹苗的樹干粗了許多，小鳥們好像已經不嫌棄它了，開始?？吭谒臉渲ι?，小狗偷偷地溜到小樹苗下，縱身一躍，想去抓小鳥兒，但是還沒夠到樹丫，小鳥早已飛走了。過了一會兒，小鳥們又回來了，那淘氣的小狗又準備行動了。溫暖而和睦的春天隨著小溪的流動開始流走，大家都想在它離開前好好地享受它。雖然美麗的春姑娘準備走了，但是，在春姑娘離開后，大家更期盼、更喜歡的一個季節——夏，就會到來了！夏天哥哥也是我最喜歡的一個季節！
我愛我的故鄉，愛它的春天，愛它獨一無二的一切。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇三
那是前天的事了，它令我本以麻木的心靈得到了震撼......
倒霉的雨天！我一邊咒著，一邊走向公共車站。畢竟還是要上學的。等車的學生很多，我想，上車時人一定會瘋了似的往前擠。雖然心靈深處對這種行為深痛惡絕，但是，自己也是那么做的。所以，神經已經麻木了。
果然，車來了，蜂擁而至的人流。
我一個箭步沖到前面，上了車。找到座位坐下。
又是令我深痛惡絕的場面，車上的老弱病殘孕專用座位坐著幾個年輕人。只有一個座位發揮到了它真實的作用。上面坐著一位80多歲的老爺爺。我對那幾個年輕人報有強烈的不滿。但是，敢怒不敢言。我要是說了，他們會怎么對待我？看得多了，也見怪不怪了。
嘆息，回頭......
又一次回望，竟然看到了令我心靈為之震撼的一幕，人間最美的'畫面。
那位老爺爺把自己唯一的座位讓給了一位頭發花白，嘴里已經沒有幾顆牙的老奶奶！車上的人很擠呀！旁邊的人都已經呆住了。好像一輩子沒有見過這樣的場面一樣。
你來坐吧。老爺爺含糊不清地說。
不，不了，謝謝。謝謝。老奶奶一邊念叨著，一邊推辭著。
最后，禁不住老爺爺熱情的邀請，她還是坐下了。一邊坐一邊念叨著：謝謝，謝謝......
老爺爺挺燦爛地笑笑，我呆住了。麻木的神經一下像獲得了新生似的被喚醒。我感到周圍的空氣都是暖洋洋的。雖然是陰雨天。我的心被震撼了。
再也按耐不住心中的喜悅，我站起來，挺著胸脯，滿滿的自豪。
老爺爺，您坐我的座位吧。我要下車了，還有一站我已經好幾千年都沒有說過這樣的話。
旁邊的人再一次驚愕。那幾個在老弱病殘孕的座位上的年輕人好像也坐不住了，紛紛站起來。車上的人沒有一個人再去坐那個座位。
老爺爺微笑著朝我的座位走去。
到站了，我覺得今天心情格外舒暢。哼著小曲，我走向學校......
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇四
時光荏苒，我馬上就要小學畢業了，回想起之前的憂傷，反而在真正面臨分別的時候淡然了。還記得期末考試的那天下午：天，下著微微的細雨；我，撐著傘站在樓下。最后一次仰望樓頂的那片天，卻又像金魚一般：看見、轉身、遺忘。仿佛沒有夢想的日子都是過往煙云，那棟熟悉的樓的樓頂，是我沒有夢想的生活的結束，而陌生教室的窗戶旁，便是我帶上夢想起飛的地方。
五年前的秋天，我背上書包進了學校，五年后，我背著書包，快步走出學校，開始尋找我半路丟失的東西——夢想。也許在這之前的五年就像是七秒，而迷惘的我，就像金魚。對這五年的人、事、物就是相識、相知、相忘，驀然回首，早已物是人非。對這五年的記憶，便是存入、刪除、埋藏，偶然回眸，夏日里的秋千還在搖動，卻不見人影。
我終究會懷揣著夢想，用我整個青春去逐夢，再不瘋狂，青春就過去了。我會努力去實現夢想，只是為了——青春無悔。但我不會忘記在我逐夢過程中，溫暖尚存，時光依然的花季。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇五
為什么，一句溫暖的話，卻能打動我那小小的心靈？因為，那一句話是發自內心的，是真誠的。
在三年級的一節體育課，我記得不太清楚為什么，體育老師讓我們坐在地板上休息一會。有的同學就趁機開始談天說地。我前面的兩個同學不知怎么的，打鬧了起來，一個不小心整個人向后一倒，壓到了我的頭上?！鞍?好痛??！”我忍不住發出了那小小的尖叫聲。真沒想到，我這么一叫，卻引起了眾多同學的關注和老師的關注。體育老師，立刻“教訓”那兩個同學。當時，我的頭實在是很痛，就忍不住哭了。有許多女同胞都不知道哪來“千里耳”，竟聽到了我的哭聲。不管遠的，還是近的，女同胞，都趁老師不注意時，偷偷的溜到我身邊，安慰我。“霍鎧琪，你還好吧？”“沒事吧。我幫你去扁他！”“不要哭了，哭了以后不漂亮的！”“別哭了，別哭了.......”我被同學們那發自內心的一句溫暖的話，而感到無比的幸福。
其實，有時候你給予了別人一句發自內心的溫暖的話，你自己不覺得有什么了不起，但收到你那一句話的人，會感到無比的幸福。就讓我們一起，給予別人更多發自內心的溫暖的話吧。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇六
一個淡淡的微笑，使我倍感親切；一句溫暖的話語，使我記憶猶新。
小時候，我最怕的就是打針。記得三歲的時候，有一次得了肺炎，醫生開了處方，上午八點一針，下午三點一針，我心想一天兩針，我可不要去。
第一天打針的時候，雖然媽媽把我緊緊的抱在懷里，但我的哭聲依然響徹醫院的整個走廊，無論爸爸媽媽怎么哄，都不管用。
第二天媽媽上班去了，爸爸要帶我去打針，早上爸爸微笑地說：“乖，咱們去打針吧。”我可憐巴巴的望著爸爸說：“可打針很疼?！卑职肿诖策?，手輕輕地撫摸著我的頭發，溫柔的說：“打針就像被蚊子叮一下，不疼，如果你病不好，上不了幼兒園，爸爸媽媽也上不了班，得在家陪你，這樣就給你買不了玩具和好吃的呀！”“那我以后不要玩具和好吃的還不行嗎？”我委屈地說。
爸爸沒有說話，只是溫柔的望著我。我看賴不過，就無可奈何的張開雙臂叫爸爸抱。這一次打針我又哭了，但不是很厲害，針還沒拔出來我就停止了哭聲。
中午睡午覺，迷迷糊糊覺得有人給我穿衣服，輕輕的把我抱起來，感覺既像在夢中，又像在現實中，緊接著身體像是蜷縮在一個溫暖的“地方”。不知過了多久，我醒來，已經置身于醫院，躺在爸爸的懷里，護士阿姨正準備給我打針。
這時爸爸俯下頭輕輕的在我耳邊說：“乖，護士阿姨要在你的屁屁上蓋個小印章，有了這個小印章，可以證明你是一個健康的寶寶。如果真感到疼，你就使勁握住爸爸的手指，好嗎？有爸爸在，你什么也不用怕?！笨粗职譁嘏鴪远ǖ哪抗猓宜贫嵌狞c了點頭。令人驚奇的是，這一針我沒哭，嘴唇哆嗦著，卻一滴眼淚也沒流。
現在回想起來，是爸爸的話驅走了我的疼痛，讓我感覺到溫暖，內心變得更加堅定。
當我雙耳聆聽這個世界時，這些話是驅散我前方陰霾的燈。有燈引路，除了光明還有溫暖。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇七
太陽可以給人帶來溫暖，爐火也可以給人帶來溫暖，但它們都比不上人與人之間的愛所帶來的溫暖。
有一天，我放學回家，敲了門后，遲遲沒人來開門。我又用力拍了幾下，結果還是竹籃打水一場空——徒勞無功。我有點絕望了，多希望有人來幫我呀！
這時候，隔壁的黃奶奶聽到動靜走了過來，我便告訴她是怎么回事。黃奶奶安慰我說：“別著急，你奶奶肯定有事出去了，一會兒就回來。”接著她把我帶到了她的家里，她的孫子小飛看見我來了，高興得手舞足蹈。黃奶奶讓小飛下去買蘋果，她還熱情地給我做了一碗香噴噴的肉絲面。饑腸轆轆的我吃完后，小飛把蘋果也買回來了。黃奶奶挑了幾個又大又紅的蘋果遞給我吃，而剩下的幾個又小又青的，黃奶奶就叫小飛吃掉。小飛一臉的不情愿，都有點嫉妒我了。我很少受到這么隆重的待遇，此時這暖乎乎的面條和甜絲絲的蘋果，讓我的心里溫暖極了。
當我正萬分感動的時候，奶奶回來了，原來她去超市買東西了。奶奶連忙謝謝黃奶奶，黃奶奶笑著說：“沒關系，遠親不如近鄰??！”
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇八
“鈴……”，星期日，起床鈴像往常一樣響起，窗外一片漆黑，冷風通過玻璃縫鉆進宿舍。
我難受了一宿，于是輕手輕腳地起床，打算去醫務室。不料眼前一黑，我從上鋪摔了下來，吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺就被我吵醒了，她們該多急呀。
出乎意料的是他們都以最快地速度下床扶我起來。這個問我摔疼了沒有，那個問我發生了什么事了。112宿舍頓時熱鬧起來。我告訴了她們摔下床的原因。王任二話沒說，穿著短袖沖出了宿舍。其他有的幫我端熱水，有的幫我揉著地部位，有的幫我量體溫。這個一句是不是涼著了，那個一句是不是疲勞過度呀。我強忍住眼淚，“我沒事兒，你們忙吧！孫麗婭，李萌，你們不是打算去讀書嗎？梁帆你不是說還有件衣服洗嗎？對了，還有你們倆不打算去運動嗎？你們都去吧，我沒有事。吵醒了你們真是不好意思?！薄皼]事，外面那么黑那么冷，水又那么涼，我們都不出去了?！薄熬褪?，沒事的”“都是一個宿舍的姐妹，誰沒點兒事兒啊，只要你好，我們就好……”她們七嘴八舌地議論起來。一陣暖流心中流過。
一件小事讓我感受到了“家”的溫暖。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇九
在我們的生活中，處處有溫暖，處處有真情。我也經常因為這些一點一滴的感受而收獲溫暖。
今年的冬天特別寒冷，下了許多場雪。雪下的越來越大，雪花越來越多，越來越密，成了鵝毛大雪。在風的吹動下一團團，一簇簇，鋪天蓋地。剎那間，天地相接，融為一體，像一個純白的童話世界。
記得臨近考試前的早晨，奶奶收到了學校發來的溫馨短信，提醒我們和家長在下雪天去學校的路途中要注意安全，并可以為因為雪天沒有及時趕到考試的同學另設考場。當奶奶讀這條短信給我聽的時候，我覺得心中很溫暖，因為，學校的老師除了關心我們的學習，也很牽掛著每一個學生的安全，如親人般的關懷讓我倍感溫暖，讓我感動。
雖然天寒，但也要克服困難。我比往常早點去上學，去學校途中，我和奶奶一路像扭秧歌一樣，手拉著手相互拉著。一路上，我看到了許多位身上被雪花鋪滿的警察叔叔，冰雪寒冷，大雪紛飛卻絲毫不影響他們在馬路中央聚精會神地指揮交通。正是因為他們的堅苦執勤、堅守崗位，才有了行車的井然有序，才可以讓我們安全過馬路。嚴寒中有了警察叔叔的堅守，我感到無比的溫暖，我情不自禁地向叔叔敬禮，向他們致敬！
沿途的大雪讓我步履蹣跚，這時候有許多穿著桔黃色衣服戴著黃色帽子在馬路邊掃雪的環衛工人，他們賣力地揮動手中的掃把，盡心竭力地清掃著街道。他們心里一定很想早些清理完地上的積雪，因為積雪給行人帶來了許多的不便，時不時有人會因為積雪而滑倒、摔跤?？粗麄儞]舞的鐵鍬和掃把，一股暖流涌向心頭。是可敬的環衛工人讓我們享受著空氣清新、整潔的環鏡，享受著整潔帶給我們的愉快心情。環衛工人，我贊美您！您無愧于城市美容師的光榮稱號！
這一天的早晨非常的寒冷，但是我的心卻熱乎乎的，一路上都是溫暖人心的畫面。伸出你的手，伸出我的手，讓我們去付出心中的愛，讓我們感受這一份溫暖，讓溫暖永遠駐在你我心中。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇十
在我的生活中，有許許多多讓我感到溫暖的事情，這些往事仿佛天上的星星，今天，我就摘下最耀眼的那顆，重溫那令我溫暖的一幕。
事情發生在一個寒冷的早晨，我吃完早餐，走出家門看見火紅的太陽，心想：太陽出來后，就會暖和的，不穿風衣了，免得熱了脫下沒地方放。想到這便回頭脫下風衣放在沙發上去學校。我走著走著突然聽到：“燕，等等我是奶奶。”我回頭看，看見奶奶拿著風衣向我跑來，我停下腳步等奶奶。奶奶喘著大氣來到我面前說：“穿上吧，著涼了會感冒。”我說：“奶奶不用了，太陽都出來了，您瞧。”奶奶厲聲說：“你再不穿，以后要是有點頭疼腦熱的，我可懶得理你啊，”我從來沒見奶奶對我發過這么大的脾氣，忙接過衣服，穿在身上。這時奶奶那慈祥的目光像在對我說：這樣豈不是暖和了嗎？當時，我沖著奶奶做了個鬼臉，快活地向學校走去。
來到教室，就聽到有人打噴嚏，我猜他們也許沒穿多衣服而著涼了。此時我很感激奶奶冒著寒冷給我送風衣，也讓我懂得了奶奶生氣是對我的愛。說實在話，那天，我心窩里暖暖的。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇十一
《荀子·勸學》云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”俗話說：：“一口吃不出個大胖子”。路是一步一步走的，飯還是一口一口吃的。在我們身邊有很多轉瞬即逝的東西，請抓住它吧，把那一點點積累下來，將來就會形成豐厚的底蘊，所以請不要小看微不足道的一點。
我們要懂得知足，哪怕只是一絲絲的溫暖。顏淵“一簞食，一豆羹”，他也能過得逍遙自在。因為他懂得體會細小的溫暖。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他生活自在平凡。因為他抓住了“見南山”那一瞬間心中的驚喜和快樂……他們的物質生活應該不算好吧，可是為什么他們還是很快樂呢？這是一個值得深思的問題。
生活中不如意之事十有__。
我們常常會為了某些瑣事靜不下心來，覺得煩躁，有時甚至因為天氣的變化而改變了心情，其實這有點庸人自擾的意味人不是總走霉運，總遇不見陽光的，只是自己總覺得那一點點溫暖不重要而拒之千里為什么不抓住這一點呢？或許它能改變你的心情，讓你又重新燃起了希望，充滿了斗志。
不要只贊美佳釀，偶爾嘗嘗淡酒，也是一種享受；不要只贊美盛筵。偶爾嘗嘗粗茶淡飯，也是一種美味；不要只贊美那些稱得上偉大的東西，欣賞許多平凡的人和事，也是一種快樂。
有失有得，上天是公平的。你失去了，總會抱怨為什么你什么都沒有了？不是沒有，而是你沒有抓住它罷了?；蛟S你被別人傷害，或許你我找不到一個稱心的工作，或許你事業上不順利，你抱怨，認為這個社會對你不公。但你有沒有想過，你不是一無所有，你還有親人、朋友。他們的安慰，會時時給你帶來溫暖，這種溫暖只有你自己體味，而你總是沉浸在自己的埋怨中忽視了這看起來微不足道的溫暖。寧愿身處黑暗之中。好好體會并享受那絲絲的溫暖吧，它一定如陽光一樣給你帶來光明和溫暖的，讓你的世界就不再那么黯淡。
極少成多，把那一點點微不足道的溫暖積累起來，那么你就會感到很溫暖。
請細細體會那一點點溫暖，并且享受它。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇十二
溫暖，什么是溫暖？溫暖就是一個人幫助了你，讓你覺得此時你很幸福。一個微笑、一句話、一個眼神都能讓你永遠的記住當時的情景。
一次幫助，會讓我們一直記在心里。有一次，我幫老師搬本子，可是本子太多、太重，因此掉了一地。這時，一個大概二年級的小妹妹看到了，說：“大姐姐，你怎么這么不小心啊？我來幫你吧！”說著，我們很快就收拾好了所有的本子。我對那個小妹妹說：“謝謝你啊，小妹妹！”
一個微笑，也能讓我們一直記在心里。有一天，我迷了路，便問旁邊的叔叔：“叔叔，請問珠海路怎么走？”那個叔叔說：“在前進200米，最后右拐，就到了！”接著，那個叔叔給了我一個微笑，并告訴我下次不要再迷路了。這時，我心里暖洋洋的。
溫暖，在我們的生活中無處不在，只要我們細心觀察，就一定會知道溫暖就在我們身邊，在我們的記憶里。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇十三
那天上美術課回來，我提著散架的水彩筆跑回教室。忽然，盒子掉了下來，水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪，我得撿到什么時候??！我想。原以為其他同學都不可能來幫我撿。但他們一個個都彎下腰來，將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳竣胡楊、陳致遠……他們走之后，我原以為剩下的需要我自己來放，但我還看見了一個身影----趙佳浚雖然上課鈴已打響，但他還一支又一支地給我找回來，找完之后，還幫我數了數，才肯離去。我也馬上向教室跑去，“謝謝，謝謝！”，我邊跑邊說，心中立刻蕩漾起一股暖流。
有個同學說，時間不多了，走吧！但另一個同學回答道，把這幾只撿完她才走。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇十四
這是一個天氣晴朗的冬日午后，風有點大，但阻止不了行人匆匆的腳步。
我正準備去上興趣班，過馬路時，我看到了這樣一個畫面：人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶，手里拿著一個袋子。她面容憔悴，渾濁的眼神是那樣驚恐，老奶奶可能身體不是很好，寒風中的她有點站不穩。因為這一段路沒有紅綠燈，所以，老奶奶站在斑馬線前等了好久，看著車一輛接著一輛地飛奔而過，根本沒有機會過馬路。感覺寒風中的她在瑟瑟發抖。
這時，我看見71路公交車在斑馬線前停了下來，旁邊的幾輛私家車也跟著停了下來。只見老奶奶步履蹣跚地從公交車前向馬路對面走去，她彎著腰，手里的兩袋菜似乎很重，只見一位年輕的叔叔跑了上去，接過老奶奶手里的兩袋菜，對老奶奶說：“讓我扶您過馬路吧。”便扶著老奶奶過了馬路。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇十五
“感恩的心，感謝有你?！笔前?，我們每個人都有自己最想感謝的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學，也有可能會是一位從未見過的陌生人，但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。
那時候我才剛剛上一年級，第一節課下課鈴響了，我以百米沖刺的速度飛奔出教室，在走廊間奔跑，上完wc之后，就和同學們一起玩起了我最喜歡的游戲——老鷹抓小雞的游戲，正當我們玩得起勁時，上課鈴響了，寬限課做課堂作業，做到一半時，老師走過來對我說：“下課別再跑太快了，看你的紅領巾都成什么樣子了?！边@時候我才發現，我的紅領巾已經變成了三角兜了。
還有一次，我在玩的時候不小心把頭給撞破了，鮮血直流，同學們趕緊把老師叫來，老師給了我一張軟紙，然后背起我趕緊往醫務室奔去，醫生用兩個棉花球沾了沾消毒液替我我消毒，然后幫我貼了創口貼。醫生說：“好了，沒事了?！痹诨亟淌业穆飞?，老師鄭重地對我說：“以后可要注意一點，萬一撞的是太陽穴，那你可就沒命了!”我點了點頭。
啊!老師，謝謝您，從您的.一言一行，一詞一句，我都可以感受到您對我的關懷，讓我心中倍感溫暖。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇十六
溫暖是來自內心的感受，是幸福與快樂的交織。下面是小編為大家精心整理的關于溫暖的小學四年級。
作文。
400字，希望能夠幫助到你們。
一個寒冷的下午，我們在進行體育測試。
我們匆匆走到起跑線上，頓時鴉雀無聲，突然一聲哨響打破了跑道的靜寂，一位位女生快如閃電，如離弦的箭一般，我也不甘落后，像一匹脫韁的野馬與她們擦肩而過，遙遙領先，我不禁沾沾自喜。忽然，我被腳下的一顆小石子絆倒了，我的膝蓋被尖銳的石子擦傷了，大家在我的身邊跑過，這如同給了我一個晴天霹靂。正當我難過的時候，燕燕和婷婷突然向我伸出了溫暖的小手，用笑瞇瞇的臉容看著我，我頓時驚愕了，不禁熱淚盈眶，那美麗的笑容又如同一泓清泉，澆灌著我剛枯竭的心田。她們慢慢地把我扶到老師那兒，就一聲不吭地繼續跑步，這時，盡管我的膝蓋流著鮮血，但是我卻一點也不覺得痛，反而像吃了蜜一樣，甜滋滋的。跑完后，全班都紛紛趕來問候我，婷婷和燕燕坐在我身邊，輕輕地吹著我的傷口，大家都急忙問我：“怎么樣了?痛不痛啊?……”我看著她們，淚水不禁像涌泉般再次奪眶而出。寒風中彌漫著春天般溫暖的氣息。
盡管寒風呼嘯，溫暖卻洋溢在每個人心中，燃起了一團溫暖的火苗。
我一直想對祝心怡說一聲“謝謝你對我的幫助!”
記得那是不久前素描繪畫比賽的時候，我，祝心怡，一起參加了。我們都準備了橡皮、鉛筆。可到現在，比賽的時候，我才發現，我的橡皮找不到了，我才想起來我昨天用完放在桌子上了，我很著急，這次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看見了，看我都快哭了，過來問我：“劉婭楠，你怎么了?快比賽了!”我哭喪著臉說：“我的橡皮沒帶!”祝心怡毫不猶疑的把她的橡皮拿過來，“啪嗒”橡皮成了兩半遞給我一塊，我當時目瞪口呆，半天沒回過神來，祝心怡碰了我一下：“你愣什么呀!給?！闭f完，便把一半橡皮塞在我的手里，我拿著尺子，好久才擠出兩個字：“謝謝!”祝心怡微微一笑，拍拍我的肩膀說：“別想那么多了，好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說：“加油!”考試成績我和祝心怡都獲得了二等獎，我們倆樂得合不攏嘴。
一個人給另一個人一份小小的幫助，一個人不會有什么感覺，但是另一個人會感到無比的溫暖，這就是我的親身感受。
我媽媽的腿因小時候患有小兒麻痹癥，雖然有殘疾，卻給了我比健康的母親多得多的母愛。
清明節的前一天，爸爸回老家給爺爺掃墓去了。我在家里寫作業時，突然感到頭痛，媽媽立刻摸了摸我的頭，說“呦，發燒了?！眿寢尳o我試了試體溫表，她很驚訝，我一看體溫溫度計已經39度了。媽媽立刻覺得帶我上醫院。
下樓時，由于我發著高燒，渾身無力，兩腿寸步難行，我在心里想說：“媽媽您背著我吧?！笨晌以趺茨軓埧谘?正在這時，媽媽看出了我的心思，對我說：“孩子，你也知道媽媽的腿不好，無法背你。等來生，媽媽一定把欠你的，都還給你?！贝藭r,一股熱流涌進了我的心田,我的全身似乎涌動著一股戰勝疾病的力量,那是人間的一種愛給予我的。我哭了，我對媽媽說：“我的腿有勁兒了，不用您背了。”
我們到了醫院，媽媽又是掛號，又是帶我看病，又是交費，又是取藥……折騰了一通，終于輸上了液。媽媽看著吊瓶一滴一滴的流，心中的大石終于放下了。
媽媽拖著疲憊的身軀把我送回家。還給我做了一碗熱騰騰的面條。
一連幾天，媽媽皆是如此。過了幾天，我的病終于好了?？杀揪筒慌值膵寢岋@得更瘦了。
這是心的呼喚，這是愛的人間。人間的愛給予我熱流，給予我溫暖。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇十七
溫暖，像一縷春風吹過發絲;溫暖，像一束陽光撫摸臉頰;溫暖，像一股清泉滋潤心田。
或許，溫暖只要一個淡淡的微笑;或許，溫暖只要一句溫暖的話語;溫暖，就是這么漸簡簡單單!
溫暖，是一個淡淡的微笑。
每當走在校園里，看到每一棵樹，每一朵花，心情都會特別的舒暢，自然地心情就輕松了許多。遇見老師，向老師問好時，帶點微笑，或許會帶給老師好的心情吧!當有人對我微笑時，我會特別開心，親切，溫暖。一個很細小的動作，但它有著巨大的能量，讓人感到溫暖。當自己嘴巴微微上揚，即給自己帶來了快樂，也給別人帶去了一片溫暖。溫暖，就這么簡單。
溫暖，是得到老師和同學的幫助。
在1班這個大家庭里，我得到了許許多多的幫助。有老師和同學們的幫助。
或許是因為小學時的基礎不太好，導致了我現在的成績一直不樂觀。但肖老師一直都非常關心我。每周回家，當我和媽媽聊到在學校的生活時，媽媽總會說：“肖老師對你真的很好，每次的座位都是最好的?！贝_實如此，每次我的座位都是前幾排，靠中間的位子，即便有幾次換到了后面，但不過多久，肖老師又會把我調到前邊來。謝謝肖老師，讓我感覺到了溫暖，讓我有了如同在家一般的感覺。說到學習上，肖老師更是給了我很多很多的幫助。把優秀的同學安排在我旁邊，讓我有了很好的榜樣，讓我有了不懂的問題時，能得到及時的幫助。有時候，還會找我單獨的補課，讓我一個一個的過關，有不懂的，為我詳細的講解。謝謝肖老師，這將是我在江聲最美好的記憶之一，將永遠埋藏在我心里，永遠，永遠!
當然，同學們也給了我不少幫助。當我有難題時，他們都會幫助我，從不會拒絕，謝謝你們。謝謝你們帶給我溫暖。
溫暖，就這么簡單!
在這個溫馨的校園里，我隨時可以感覺到溫暖，溫暖時時刻刻環繞在我身邊。
溫暖，就這么簡單!
家，是幸福的港灣，我的家雖然小，卻很溫暖。
“媽，我想學鋼琴!”我叫著，記得那是我一年級平常的一天，放學回家時，我想起了早上的值周表演，那個同學是學鋼琴的，鋼琴那優美動聽的旋律深深的把我小小的心給迷住了，于是萌發了學鋼琴的念頭。雖然我家并不富裕，但我還是想學鋼琴，想得整天失魂落魄。
終于，在我的強烈要求下，媽媽只好嘆著氣答應了。
如今，我已經五年級了，鋼琴過了七級，陪伴我的還是那架“小個子”鋼琴，每每我回憶起那段往事，我就會開心地跑到“他”跟前，輕輕地撫摸“他”，隨心所欲地彈奏一曲優美動聽的旋律。
家是港灣，我就是小船;家是陽光，我就是小樹;家是藍天，我就是藍天下飛翔的小鳥，家是大海，我就是暢游在海里的魚兒。我愛我家!
溫暖。
冬日里的寒風裹著寒意，吹在街上，凍得我直哆嗦。突然寒風里還夾了透骨冰涼的雨滴又吹打在了我的身上。這是一場突然而至的雨，我抱成團走到屋檐下，一抬頭看到了對面的一家奶茶店。
一摸口袋沒帶夠錢，只能靠在奶茶明亮的玻璃外痛苦地等待太陽露出笑臉.突然門被推開，我驚得跳起來，從店里出來的是一位女孩，笑著對我說：“進來避一避雨吧?！蔽矣悬c不好意思地點了點頭，隨著女孩進了店里。店里很溫暖，橘黃色的燈光罩著軟皮的沙發，一轉頭就能透過玻璃看到街景。摸摸饑腸轆轆的肚子，聞著店里濃郁的奶香，我吞了吞口水。
高跟鞋踩在地上的聲音響了起來，又是那位女孩，只不過手上的托盤上有一杯奶茶。她走近我，輕輕放下杯子至我面前。我支支吾吾地道：“我……我沒帶夠錢。”她莞爾一笑，露出兩個甜美的梨渦，柔聲說：“沒關系，算我請你的?！彼f完便微笑著走開了，只留下那杯散發著氤氳水汽的、米黃色的奶茶。
心里咯噔一下，被這杯溫暖的奶茶，驅散了寒冷，充滿了溫軟的情意，昏黃的燈光懶洋洋地打在奶茶上，杯沿上泛著橘黃色的暖光。滿溢于心間的那股暖意，使我望著奶茶表面上倒映的自己，笑了。
一米陽光突然射進來照在奶茶上。我一抬頭往外望去，天放晴了。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇十八
“您撥打的電話無人接聽?！甭牭竭@句，我立即把電話放下，老爸怎么還不來接我??？打電話也不接，發短信也不會！我垂頭喪氣地走到那個入口，等待著爸爸的出現。站在小柱上，遠遠地望著路上來往的車輛與夜晚的彌紅燈，寒風在空中跳舞，跳到臉上，還挺舒服的，可是這寒風與大路都令我感到好陌生，沒有一個熟悉的人，好無助。
路口，一切都沒變。只有一名保安伯伯問我：“你在這干什么？”我聽到這話，鼻頭有些酸，便含著淚說：“等我爸媽?！薄澳悄愀业奖０矎d里來吧，用我的手機打。”一開始，我認為他可能是壞人，但他的眼神里充滿著誠懇與關心，但進小區的人都在對他熱情的打招呼，我也便安心了，保安亭里可真暖和！桌子上有個小型電腦，放著80年代的歌，伯伯把手機遞給我，我連忙接過手機撥號碼，打爸爸的沒接，打媽媽的，終于打通了：“媽媽……”在這期間，伯伯為我倒了水，還讓我坐在板凳上，雖然我不善言辭，卻還是感激地對伯伯說：“謝謝？再見！”
天下無時無刻都有愛。
只要人人都獻出一片愛，世界將會變成美好的人間。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇十九
一天傍晚，小雨淅淅瀝瀝地下著，同學們陸陸續續地被家長接走?？善业臓敔斈棠虥]有來接我。過了好一會兒，爺爺奶奶還是沒有出現在我的視線中。我有些急躁了，雨似乎看透了我的心思，它也越下越大。轉眼間，溫柔的雨水已經不復存在，取而代之的是豆大的雨點。人越來越少，中學部放學了。寒風無情地吹在我身上，我的四肢凍得失去了知覺，“哈欠，哈欠”“早知道應該多穿點?！碑斘疫€在小聲埋怨的時侯，一個熟悉的人向我走來，“啊!是奶奶!”我差點叫出了聲，但到嘴的話我又咽了下去。“誰讓她這么晚來接我，我一定要讓她知道我可不是好惹的?！蔽揖従彽叵蚰棠套呷?，眼中的淚水滑過面頰，這淚是多么燙，多么熱。奶奶看到我哭，心里很不舒服。她快步走過來安慰我，并告訴我她不是故意的。正在氣頭上的我哪聽得進奶奶的話，一個冰冷的手擦去了我臉上的淚，怎么這么涼，我抬頭看了看奶奶。啊!她渾身濕透了，凌亂的頭發有一滴滴水珠落下。我一下子明白了，擁進了奶奶的懷抱，她的懷雖然很濕、很涼，但我覺得十分溫暖。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇二十
家是溫暖的陽光，烘干潮濕的心情，家是清涼的泉水，滋潤干涸的心田，家是和煦的春風，吹走煩惱的愁緒。而我的班級就是這樣一個溫暖的家，朋友，請隨我一起到家中感受一下吧!
數學課上，老師眉頭緊鎖，似有什么心事，后來“小靈通”打聽到，原來是老師的“坐騎”自行車不知被哪個淘氣鬼放氣死，這一大清早的，街上的候車都還沒有開門，無奈，老師只能中午推到大街上的修車鋪去找打氣筒了，得知消息，“飛毛腿”拍著胸脯說：“老師，我家就有打氣筒，這事就交給我了，課間十分鐘，堅決搞定。”上課鈴剛響，果然見“飛毛腿”提著氣筒沖進了教室。下午再見數學，他臉上的愁緒已飄得無影無蹤了。只是欣慰地望著我們笑，他想，生活在這個大家庭里，老師的心里也一定感覺很溫暖。
教室外，小雨淅淅瀝瀝地下著，教室里，同學們的心情也濕漉漉的，這幾天不知誰得罪了感冒神作文人網你也可以投稿，它竟呆在教室里不走了，不是這個同學的鼻孔里登山，就在那個同學的嘴巴里歇涼。教室里吸鼻子聲，咳嗽聲此起彼伏，搞得大家煩躁不安，這時，在外面隱隱約約地看著一個人打著雨傘，慢慢地消失在視也里，又過了十分鐘，那個人又沖進了學校，且向我們的教室沖了進來，這時，才知那個人是我們的班主任，手里拿著感冒藥，“命令”感冒的同學把藥喝下，看著同學們聽話地把藥喝下了，班主任的臉上露出了笑容，瞧，這笑容就像溫暖的陽光，烘干了同學們潮濕的心情。生活在這樣一個大家庭里，是不是感到特別溫暖。
朋友，在這樣一個大家庭里，人人為我，我為人人，讓我感到了溫暖。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇二十一
誰的目光都可以忘記，母親的目光，我都不會忘記。那是永遠都在關愛著我的目光，亦是永遠帶著溫暖的目光。
我的母親，為了我，辭去了她的工作，從我很小的時候起，她便在家里全心全意的帶我，照顧我的一日三餐，也關心我的精神世界，我所到的地方，母親的目光便跟到哪里，不曾遠離我半步，也不曾把溫度調低，只要與母親的目光發生碰撞，那么那股暖流就會涌進我的心頭，感受著我是一個有母親的幸福孩子。
母親的目光，似乎是我活在這個世界上，得到的最大的肯定。在學習中，如果出現了成績下滑現象，我不會像別的孩子那樣得到一個嚴厲的目光，我得到的永遠都是母親那帶有溫度的目光，她像是在對我說“沒事兒，下次考好就行?！币舱菐в羞@一寓意的目光注視著我，我在學習中，不管是迎頭趕上的時期，還是穩步前進的時期，永遠都不會擔心結果的失敗，換言之，我似乎永遠都不怕輸，雖然我并沒有那么想要贏，但我不怕輸的勇氣帶著我走向了勝利，而這勝利的背后，正是母親目光的幫助。
在我的生活中，或者說在我還挺有限的人生里，我如果遇到了什么挫折，閉上眼睛便能看見母親的目光，只需要想著這個目光，在心里和這道目光交流一下，我前進的方向也就又重新浮現了出來。母親的目光，有著這樣的力量，母親的目光，是我前進路上的炬火。
在這個世界上，誰的目光，我都可能會忘記，然而母親的目光不會。我永遠不會忘記那帶有溫度的目光，更不會忘記那永遠都在關愛著我的目光!現在這道目光，已經有些疲憊了，卻還是支撐著我前進，在未來的歲月里，我會將這道目光也化作我的目光，給我的母親送去我對她的關愛與溫暖。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇二十二
母親常對我說的：身在福中不知?！，F在想起，對我來說，確實如此。
上了初中后，因為整日枯燥地學習，一堆堆作業，把我折騰得疲憊不堪，我漸漸變得心浮氣躁，習以為常地接受父母親對我無微不至的照顧，常常忽略給他們一個回應。
那天回家，我又懶洋洋地趴在床上，手腳攤開一個“大”字，久久不肯起身。母親見我這般模樣，都被逗笑了。她看見了我頭上的一片片“雪花”——頭皮屑，便叫我起床，要幫我洗頭。我卻很不耐煩，沒聲好氣地說：“不洗，我很累，不想起來?！蹦赣H的臉上多了一層失望，她無奈地說：“你真是身在福中不知福?。 碑敃r，我也沒多大理會，繼續懶洋洋地趴著。母親坐在我的身邊，嗔怪道：“把你送到山上生活算了。”
母親的話讓我打了個激靈，我想起那年去山上的一所希望小學看到的情形，是啊，我看到那些常年住在山里的孩子，他們生活很清苦，父母都在外地打工，他們成了留守兒童，從小缺乏親人陪伴，缺少家的溫暖?；乜醋约?，生活在父母的關懷下還不知足！頓時，我明白了母親那句“身在福中不知?！钡暮x了。細細想來，母親整日圍著我轉，每天為我燒飯洗衣的是她，每次主動為我洗頭的是她，每時每刻關注我的喜怒哀樂也是她。
想到這里，我鼻子一酸，淚水溢出了眼眶。我趕緊擦掉，不想讓一個這樣愛我的人看見我脆弱的一面。很快，我就乖乖地起床，十足聽話的樣子，母親也會心一笑。
在生活的旅程里，只要注意身邊的人，尤其是親人，我們就能身在福中而知“?！薄Ｎ乙仓溃懈改赶喟榈某砷L時光是多么溫暖的旅程。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
溫暖的話語小學四年級（精選23篇）篇二十三
在我的記憶中，媽媽的目光總是親切而又充滿呵護;爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒，而我小學的英語老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿希望。人們常說眼睛是心靈的窗戶，那么我想目光就應該是心靈的折射了。
何老師她長的不高也不矮，有一雙又大又亮的眼睛，一頭烏黑靚麗的長發垂在圓潤而又溫和的臉頰旁，揉揉的，飄飄的，襯托著她含笑的目光，總讓人覺得特別的親切。
何老師常說：“學生在學習上或上課不專心，責任首先在于老師。作為老師應該認真對待每一節課，同學們在學習中有什么問題，也可以來問老師，老師可以幫助你們?！彼菧嘏哪抗鈳Ыo了每個同學贊許、鼓勵和自信。
記得有次，我被一道“難題”困住了，正想去問同學。這時，老師走了過來拍了拍我的肩膀說：“這道題其實并不難，以你的能力肯定可以做出來的，好好開動你的腦子想想吧。”
“哪有啊，這道題好難的，”我疑惑不解地說。最后在老師細心的輔導下，我終于做出了這道所謂的“難題”。
“好簡單呀!”恍然大悟的我說。
“你看，如果你在做題的時候用點腦子，仔細分析題目，不管多難的題目都是簡單的，老師相信你一定行!加油!”老師用溫暖的目光注視著我。
“嗯，我一定會努力的?！蔽艺f。
老師的目光是悠悠的小橋，橋的一段連接著現實，一段連接著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線，飛得在遠在高，生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動的燭光，照亮人生的困惑，照亮前進的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒，最美最美的詩，是最真最真的夢。