小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）

今天，我有幸成為主持人，為大家呈現一場生動而有意義的活動。接下來，讓我們一起來欣賞一些優秀的主持詞范例，汲取寶貴的經驗。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇一

各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們:。

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海。

(乙):微風輕拂,星光燦爛。

(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上。

(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。

(甲):百年大計。

(乙):教育為本。

(甲):憶往昔，我們感慨萬千；

(乙):看今朝，我們豪情滿懷；

(甲):想未來，我們意氣風發。

(乙):回顧我校百年歷程。

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑。

(乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象。

(甲):青春在路上,歌聲在路上。

(乙):青春在路上,希望在路上。

(甲)::將拼搏的豪情。

匯入民族振興的聲聲戰鼓中。

(乙):將火紅的青春。

匯入不斷超越自我的變革中。

(甲):將嘹亮的歌聲。

匯入教育蓬勃大發展的新世紀。

(甲):新世紀屬于你們。

(乙):新世紀屬于我們。

(合):“新世紀我能行”!

(甲):今夜,微風輕拂。

(乙):今夜,星光燦爛。

(合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。

謝幕詞:。

(甲):兒童是祖國的花朵。

少年是民族的未來。

(乙):小小雛鷹。

展開了飛翔的翅膀。

(甲):新的千年是希望和機遇的時代。

(乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代。

(甲):一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下。

(乙):一百年的歷史,學校發展，走向輝煌。

(甲):小荷才露尖尖角；

(乙):更展碧綠看明朝；

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲；

乙):一百年紅燭高照薪火承傳；

(合):讓我們共同努力:。

創新局面、上新臺階、邁新步伐!

觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結束.

今夜，微風輕拂，今夜，燈光如海。

今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮。

今夜，讓我們把祝福和歡樂。

送給每一位少年兒童。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇二

b：親愛的老師、同學們。

合：大家下午好！

a:童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

合：讓我們共同走進歡樂的童年。

a：聽，悠揚的經典誦讀，激起學習的欲望。

b：唱，激蕩人心的歌舞,蕩起歡樂的海洋。

a：今天，我們懷著激動的心情來到xx小學。

b：青山圍抱，來聆聽我們節日的歡歌。

紅旗飄揚，在描繪校園美麗的藍圖。

b；讓我們大聲說：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！我們不會辜負你們的希望，今天我們要盡情的唱，盡情的跳，展示我們的風采。

a：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

b：有請少先隊員代表致辭。

a：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉xx村劉書記為我們的節日致辭！

b：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的劉付校長講話，大家掌聲歡迎！

2、在這歡樂的節日里，我們xx小學的小朋友們也做了精心的準備，他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情，請欣賞xx小學為我們帶來的小組聯唱，請中心學校表演舞蹈《詠春》的同學們做好準備。

3雖然春天已經過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學校五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學做準備。

5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊，我們贊美偉大的詩人，是他們為我們留下了那么多寶貴的財富。今天在這小小校園，小朋友們將為我們帶來一組經典古詩朗誦，請大家欣賞！請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學做好準備。

6我們要牢記是誰建立了新中國，是誰為我們創造了美好生活，他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。

a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

合：同學們，朋友們，我們共同祝愿天下所有小朋友節日快樂，

xx小學六一文藝演出到此結束。謝謝大家的觀看。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇三

乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

1、甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

甲：請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》，請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。

2、甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的`花衣裳里向我們微笑。

甲：請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》，請三年級的盛娜娜同學做好準備。

3、甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

乙：請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》，請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。

4、甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》，請四年級二班周玉杰同學準備。

5、甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們小花朵的成長，離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。

6、乙：是啊媽媽是偉大的，每個人都有自己的媽媽，請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》，請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。

7、甲：我們的媽媽為我們整天辛苦勞動，她們太累了，也該歇歇了，下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》，請一年級一班潘常蒙同學做好準備。

8、乙：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁抱您真誠的說聲：我愛您!下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》，請六年級潘麗同學做好準備。

9、甲：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人，下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》，再請六年級潘欣欣同學做好準備。

10、乙：隨著祖國經濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現了載人航天飛行，全國人民為之驕傲自豪，下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》，請四年級二班潘素娟同學做好準備。

11、乙：：生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助，我們也要為他們送上良好的祝愿，請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》，請四年級一班潘穩穩同學做好準備。

12、甲：,敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

乙：敕勒川,是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇，下面請欣賞由四年級一班潘穩穩同學帶來的歌曲《草原是我家》，請五年級潘紅燕同學做好準備。

13、甲：每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

乙：請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》，請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。

14、甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。

乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。

甲：你最喜歡什么動物?

乙：我最喜歡的動物是小鴨子。

甲：太好了，今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》，請二年級盛宇婷同學做好準備。

15、乙：到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數一數，請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數鴨子》，請四二班的潘茹越月同學做好準備。

16、有人喜歡小鴨子，但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛，請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》，請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。

17、甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。

甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙：請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》，請四年級王世剛同學做好準備。

18、甲：轉眼間已是夏天，可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年，下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》，請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。

19、乙：新年到唱起歌，跳起舞，請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。

20、甲：新年到了，春天也到了，請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》，請做好準備。

21、乙：春天到，小燕子也飛來了，請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》，請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。

22、甲:春天到了，百花盛開，小蜜蜂們也開始勞作起來了，下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》，請四二班燕麗同學做好準備。

23、乙：春天坐車去郊游是一種不錯的活動，但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》，請六年級王欣同學做好準備。

24、甲：花開必有花落，花開飄香，花落結果，請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》，請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。

25、乙：新年一過，我們也要穿著新裝，重新背起書包，開開心心上學去，請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》，請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。

26甲：在學校里我們開心跳舞，盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》，請六年級潘興華同學做好準備。

27、乙：在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友，請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》，請五年級潘夢娜同學做好準備。

28、甲：無論是在家里，還是在學校里，我們都是幸福的、快樂的，請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》，請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。

29乙：我們是快樂的寶貝，我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲，請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》，請六年級潘婷婷同學做好準備。

30、甲：智者千慮必有一失，在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候，請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》，請六年級盛紅杰同學做好準備。

31、乙：夏天到了，炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺，請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》，請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。

32、甲：如果是兩個人一起唱是不是更火呢?請欣賞由五年級潘梁影、潘賀賀同學合唱的歌曲《火苗》，請做好準備。

33、乙：在這火熱的時刻，一陣風兒吹來，你又有什么感覺呢?請欣賞由五年級潘小凡、崔麗麗同學帶來的詩歌朗誦《風兒》，請五年級的潘玉娟同學做好準備。

34、甲：放學后，玩耍的時間總是那么短暫，真希望永遠不要天黑，這不五年級的潘玉娟同學帶來了一首歌曲《日不落》請欣賞，請一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學做好準備。

35、乙：吃完晚飯，在晴朗的天氣里，許多小同學在房頂上納涼時喜歡數一數天上的星星，請欣賞由一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學表演的合唱《小星星》，請五年級盛春雨同學做好準備。

36、甲：可是有的同學更喜歡美麗的月亮，下面請欣賞五年級盛春雨同學朗誦的詩歌《月亮》，請五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學做好準備。

37、乙：在炎熱的夏夜，在荷塘邊欣賞月光更是一種愜(qie)意的享受，請欣賞五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學表演的合唱《荷塘月色》，請三年級潘冰冰同學做好準備。

38、甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。

乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，下面請欣賞三年級潘冰冰同學帶來的歌曲《小草》，請四二班潘麗慧同做好準備。

40、甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親，我們再來欣賞一遍由四二班潘麗慧同學帶來的《小草》，請五年級潘小凡同學做好準備。

41、乙：美麗、頑強的小草，惹人喜愛;我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。

甲：我們繼續欣賞五年級潘小凡同學帶來的歌曲《小草》，請五年級的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學做好準備。

42、甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業。

乙：雖然老師不是耀眼的明星，但我們心中永遠難忘老師的微笑。

甲：請欣賞詩歌朗誦《感謝老師的微笑》表演者：潘莊小學五年級潘路路、潘燕華、潘曉曉，請做好準備。

43、甲：火了一個小沈陽，他的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學校也來了兩個大腕，他們要當《校園小明星》。大家看他們來了。有請五年級潘令國、王蕾同學帶來的相聲《一對一》，請四二班的王亞琪同學做好準備。

44、乙：小沈陽、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學都看過，今天再由四二班的王亞琪同學演唱它的主題曲《大笑江湖》，請五年級潘興鑫、潘傳志同學做好準備。

45、甲：俗話說：一個籬笆兩個樁，一個好漢兩個幫。

乙：一個人的江湖太寂寞，兩個人的江湖才熱鬧，請繼續欣賞由五年級潘興鑫、潘傳志同學表演的合唱《大笑江湖》，請六年級潘慶唐同學做好準備。

46、甲：電影中的小沈陽步入江湖，歷經磨難，走遍天涯，有的同學也夢想著學成之后，也行走天涯，請欣賞由六年級潘慶唐同學帶來的歌曲《走天涯》，請六年級潘德舉同學做好準備。

47、乙：小沈陽的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑，許多人都想成為小沈陽，下面請欣賞由六年級潘德舉同學演唱的歌曲《我是小沈陽》，請五年級的潘海濤、潘令學同學做好準備。

48、甲：(大聲說)好!

乙：什么好呀?

甲：我說下一個節目是《好》，表演者五年級的潘海濤、潘令學同學，請做好準備。

49、乙：六年級的潘永杰同學也不示弱，他們也帶來了笑話，請欣賞，請四一班潘慧同學做好準備。

50、甲：勞動是光榮的，是快樂的，請欣賞由四一班潘慧同學帶來的歌曲《粉刷匠》，請五年級潘令國同學做好準備。

51、乙：京劇可能有不少同學聽過，也見過各種各樣的臉，接下來請欣賞由五年級潘令國同學帶來的京劇《說唱臉譜》，請五年級王可雪同學做好準備。

52、甲：我們同學之間應該友好相處，離別時一定特別想念，我們來欣賞由五年級王可雪同學帶來的歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》，請一年級一班曹月、潘佳慧等同學做好準備。

53、乙：時間總是過得特別快。

甲：是啊，匯演馬上就要結束了，請欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個節目由一年級一班曹月、潘佳慧等同學表演的歌舞《邊舞邊唱》。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

甲：謝謝同學們的精彩表演。

合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康、工作順利。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇四

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇五

葛：親愛的同學們、小朋友們：

合：大家上午好!

宮：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，中心小學校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

葛：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，迎來一個快樂而有意義的節日。“六一國際兒童節”，這是我們大家自己的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。

葛：今天是個特殊的日子。

宮：今天是個愉快的日子。

合：節日快樂!(開場式：歌舞：《快樂的節日》)。

2、宮：我的節目我做主，我們用自己會唱的歌，譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。

葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內容。

宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;。

(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)。

(2)葛：我們是新時代的好少年，祖國重任挑在肩。勤奮學習，開拓進取，建設祖國美好明天。

宮：我們是新時代的好少年，時刻聽從黨召喚，不畏艱險，勇敢登攀，長大為祖國做貢獻。

葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)。

(4)、葛：晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍，

宮：沙灘、海浪，仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，

請聽合唱《外婆的彭湖灣》。

(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。

葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

3、葛：人之初，性本善，性相近，習相遠。

宮：接下來是學前小班的小朋友集體背誦《三字經》。

4、葛：哎呀，學前小班小朋友背得真不錯。

宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》。

5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯唱)。

(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)。

(2)春天在哪里(宮xx)。

(3)小二郎(廉x)x。

(4)小燕子(費x)x。

(5)娃哈哈(宮x)x。

6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數一數。接下來請欣賞學前小班的弓x小朋友為大家演唱：《數小鴨》。

7、宮：我在馬路邊，見到一分錢，請聽歌曲《一分錢》，演唱者：學前小班邱x張x。

10、宮：叮叮當，叮叮當，一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈：《鈴兒響叮當》。

11、女聲獨唱《小背簍》，演唱者，四年級，費xx。

葛：我們享受著現代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統。快板在我國曲藝節目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。

宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節》。

12、葛：六月，是我們幸福的花季，

宮：六月，帶給了我們金色的童年，

葛：六月我們好快樂。

宮：六月為我們的快樂打滿分，請欣賞校舞蹈隊同學獻上的舞蹈：《快樂滿分》。

14、宮：是她，給了我們生命;是她，養育我們成長。

15、宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?

宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領我們奔向理想。

葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導我們一步步走向智慧的殿堂。

合：敬愛的老師，我們把歌獻給您，以表達我們對您的敬仰(每當我走過老師窗前)。

16、葛：昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑，請欣賞舞蹈《潑水歌》，表演者：xx等。

17、我獨自走在相間的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，請聽歌曲《小紅帽》，演唱者一年級xx。

18、宮：葫蘆絲音色輕柔細膩，圓潤質樸，極富有表現力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長，大家掌聲歡迎。

宮：接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》，

20、宮：快樂的孩子愛歌唱。

葛：快樂的孩子愛跳舞，請欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：xx等。

22、宮：體育能使學校充滿活力，體育能讓學校煥發生機，

葛：每天鍛煉一小時，輕松工作學習一整天，幸福生活一輩子，

宮：接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術刀、太極操表演)。

結束語：

葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，

葛：今天，我們擁抱美好的六月;。

宮：明天，讓我們再創六月的輝煌!

合：中心小學慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇六

各位老師

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的陽光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月,是童年的搖籃,。

乙：六月，是童年的夢鄉。

甲：六月,有童年的沃土,。

乙：六月,有童年的太陽。

甲：六月,是一支歌,。

乙：一支幸福的歌。

甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月。

乙：走進了我們自己的節日——。

甲：今天，我們的'心情特別激動。

乙：今天，我們的衣裳格外漂亮。

合：今天，校園處處花兒開放。

甲：在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛的老師!(鞠躬)。

甲：今天，大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：今天，我們齊聚在這里,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

12、56個民族56朵花，56個民族是一家。請欣賞二年級舞蹈《最炫民族風》。

13、流火的七月，

黨

旗飄飄，今年的七月一日，是。

黨

的90歲生日。不忘歷史，不忘。

黨

恩。請欣賞五年級大合唱《沒有共產。

黨

就沒有新。

中國。

》

帶來的舞蹈《我是女生》

結束語：

甲：今天我們擁抱著美好的六月。

乙：明天我們再創六月的輝煌。

甲：親愛的同學們，讓我們相邀六月。

乙：讓我們相約六一。

合：明年六一再相會。

甲：祝各位。

領導。

老師，家長身體健康，工作順利合家幸福!祝同學們節日快樂!

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇七

娜：親愛的同學們。

合：大家下午好!

靜：伴著花的芳香。

娜：踏著歌的節拍。

靜：我們迎來了六月的時光。

娜：我們的心像怒放的花朵。

靜：蕩起一片歡樂的海洋!

娜：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

靜：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

娜：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

靜：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”國際兒童節!

娜：在這美好的節日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。

生合：（謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!）。

靜：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，娜：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

靜：在這歡樂的日子里，娜：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

靜：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇八

（甲）親愛的同學們！

（乙）親愛的朋友們！

（甲、乙）大家節日好！

（丙）尊敬的各位領導、各位來賓。

（丁）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

（丙、丁）歡迎你們的到來。

（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

（乙）彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

（丁）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（丙）六月，是童年的搖籃；

（乙）六月，是童年的夢鄉。

（甲）六月，有童年的沃土；

（丁）六月，有童年的太陽。

（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；

（丙、丁）六月，是鮮花盛開的；

（丙）六月，是我們大家共同的節日，

（丁）六一，是我們最快樂的一天！

（甲、乙）六一，你好。

（丙、丁）六一，你好。

（甲、乙）中國素質教育之家——xx文化藝術培訓學校慶六一文藝演出。

（四人一起）現在開始。

（乙）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學校顧問唐光瑞先生，xx文化藝術培訓學校教導處主任何世文先生，xx文化藝術培訓學校校長助理吳坤先生，xx文化藝術培訓學校體藝科科長何津安先生，xx文化藝術培訓學校老師張敬先生，xx文化藝術培訓學校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校領導劉校長為我們講話，掌聲有請。

（甲）謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。

（甲）你知道相聲嗎？

（丙）知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。

（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現代舞蹈班做準備。

（丁）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現代舞班，請古典舞班做準備。

（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學班做準備。

（乙）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節，請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準備。

（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調節你的心情，可以改變你的生活態度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準備。

（丙）接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準備。

（乙）欣賞完精彩的魔術表演，英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準備。

（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準備。

（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準備。

（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。

（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？

（丁）自己做的。這可是環保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環保時裝秀》。

（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

（甲）武術是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。

（丙）今天托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。

（丁）下面拉丁舞班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。

（甲）一天之中你的心情會發生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者數學班，請舞蹈班做準備。

（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業班做準備。

（丁）曾超哥哥，你喜歡讀書嗎？

（乙）喜歡啊。

（丁）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業班。請街舞班做準備。

（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

（甲）在靜悄悄的自習課上會發生些什么呢？請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。

（丙）今天過節，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xx文化藝術培訓學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們為我們表演舞蹈《藏韻》。

（甲）讓我們用心靈的琴弦。

（乙）用童年的祝愿。

（丙）用稚嫩的小手。

（丁）用五彩的畫筆。

（甲）去歌唱美好的未來，

（乙）去描繪燦爛的明天。

（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔。

（丁）聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

（丙）我們是明天的雄鷹。

（丁）我們是祖國的未來。

（甲）我們和時代的脈搏一起跳動。

（乙）我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。

（乙）xx文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結束。

（四人一起）再見！

（全體主持人向觀眾揮手致意）。

文檔為doc格式。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇九

乙：尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們。

合：歡送你們的到來。

甲：親愛的同學們。

合：大家，節日好！

乙：六月布滿了歡聲笑語。

甲：六月歡天喜地的兒童健壯成長。

乙：迎著初升的朝陽，沐浴著暖和的陽光，

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

乙：我們團聚一堂，共渡美妙時間。

合：xx小學慶六一文藝匯演現在開頭！

甲：童年是一支歌，跳動著奇妙的音符。

乙：童年是一首詩，布滿了奇怪與向往。

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。

乙：童年是七彩衣，各式各樣的'花衣裳在向我們微笑。

甲：請觀賞舞蹈《春花》。

乙：六一是我們共同期盼的日子。

甲：讓我們搭乘滿載歡樂和幸福的列車。

乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，

甲：讓我們在屬于自己的節日里。

乙：盡情地唱啊，跳啊。

甲：盡情地品嘗美妙的童年！

乙：請觀賞舞蹈《歡樂舞童年》。

甲：七彩的音符，編織漂亮的云彩。

乙：悅耳的旋律，揚起歡快的浪花。

甲：暖和的陽光，迷人的花香。

乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你唱歌。

甲：請觀賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》。

乙：節日的陽光是那樣的明媚。

甲：勝利的孩子是那么的幸福。

乙：花朵的成長離不開沃土的培育。

甲：健壯成長的我們離不開教師、更離不開宏大的祖國。

乙：我宏大的祖國啊，今日，我們為您感到驕傲。

甲：明天，您為我們感到傲慢。

乙：請觀賞配樂詩朗讀《我的祖國》。

甲：祖國媽媽的懷抱是那般暖和。

乙：時代在召喚我們，美妙的將來是屬于我們的。

甲：我們時刻預備著迎接新的挑戰，制造新的輝煌。

乙：純凈無比的心熠熠開放，翠綠色的帷幔緩緩開啟。

甲：請觀賞電子琴演奏《火車開了》。

甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉。

乙：迎著朝陽，含苞欲放。

甲：靈活的身體，蹦蹦跳跳，布滿活力。

乙：艷麗的顏色，明快的節奏。

甲：請觀賞衰弱操。

乙：每一滴露珠都閃著光線。

甲：每一張笑臉都含著盼望。

乙：艷麗的花朵吐露著芳香。

甲：六月的號角已經吹響。

甲：在這個盛大的節日里。

乙：摘一縷陽光，滿臉都是絢爛的笑容。

甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風光。

乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道。

甲；摘一朵鮮花，滿目都是將來的期盼。

乙：請觀賞舞蹈《嗨，加油》。

甲：六月是童年的搖籃，是童年的家鄉。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：在這個屬于我們自己的節日里。

合：讓我們代表全體同學向辛勤工作的教師們表示誠心的感謝。

乙：我們用才智與熱忱。

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪xx小學漂亮的明天。

合：xx小學慶六一文藝匯演到此完畢。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇十

生合：親愛的各位老師，各位同學：

合：大家上午好！

文：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

康：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

羅：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

文：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

康：感謝社會各界對我們的關愛，

文：感謝父母的養育之恩，

康：感謝老師的辛勤教誨！

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂！

合：新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始！

（老師主持）請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

請全體同學起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏）唱隊歌，禮畢，請坐下。

今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。請學校領導鄒校長致辭。請我們的來賓代表講話。

1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領巾！

4、請老隊員退場5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！

6、呼號！

7、禮畢，請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學起立，敬禮，退旗。

10、請坐下。

1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的.支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請（。

xx）宣布好家長名單。

3、請家長代表講話。

校長宣布獲獎學生名單：

請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有：被我校評為“優秀少先隊員”的同學有：

被我校評為“優秀學生干部”的同學有：

被我校評為“文明之星”的同學有：

4、請少先隊員代表講話。

男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。

師：相傳在戰國時代有一個農民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

師：為了增強青少年體質，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對于促進學生正常的生長發育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。

生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》。

師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。

生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

生：有一句話說的是少年強則國強。

生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

師：不管怎樣，春天孕育著未來，

師：無論如何，少年憧憬著希望。

生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xx小學慶六一活動到此結束。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇十一

親愛的家長朋友們、小朋友們：

今天是一個陽光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣，笑得是多么的燦爛，因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽，下面有請xx領導及家長朋友們入場。

1、韻律活動：《找朋友》

2、歌唱：《我上幼兒園》（機器貓小組）

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩定孩子情緒的法寶。現在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3、歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）

機器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了，我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》

5、我的朋友在哪里。

6、（水果歌）

秋天是一個豐收的季節，在這樣一個季節里，好多水果都成熟了，接下來我要考考我們的寶貝，看看你們都認識了哪些好吃的水果。

什么水果紅紅的蘋果蘋果紅紅的.。

什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。

什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。

什么個大圓又圓？西瓜個大圓又圓。

什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤。

什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。

7、生活模仿動作表演。

寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。

8、故事講述《小熊醒來吧》xx

9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）

10、古詩朗誦《暮江吟》（邵喻翔）飛天信息港

11、集體音樂游戲《開火車》

是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。現在我想讓我們的家長朋友們輕松一下，一起來玩個音樂游戲。

12表演游戲：拔蘿卜

劉爺爺家種了一個大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請（孫xx）

13、丫丫舞社：走步、擴指、小星星

時間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動到這里就要結束了，在這短短的2個月里，孩子們回報給我們這么多，作為老師我感到很欣慰，現在我想請家長朋友們用一句簡短的話來結束我們的才藝展示活動。

結束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞；

生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹；

生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業的基礎！

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧；

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”！

師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇十二

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光輝萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!

甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!

甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙：讓我們盡情——。

齊：放飛我們最美好的希望!

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。

乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長。

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠。

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動。

甲：托起閃亮的金星。

乙：未來靠我們去創造。

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽!

甲：我們堅信：————。

齊：我們的未來會無比輝煌!

乙：祝同學們學習進步、童心常在!

齊：到此結束。

乙：同學們、再見!

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節拍。

女：我們迎來了六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的'步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里。

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關心和厚愛。

男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員。

6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）。

7、宣誓。

8、退旗，奏樂。

9、退場。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇十三

（主持甲）尊敬的老師們!

（主持乙）親愛的同學們！

（主持丙）可愛的少先隊員朋友們！

（合）大家節日好！

（主持丁）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（乙）奶奶說，六月是孩子們的節日。

（丙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

（丁）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。

（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。

（丙）我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

（丁）我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

（甲）今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的。

節日。

（合）這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節！

合

六一，你好！

六一，你好！

（丙）“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

（丁）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。

（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

（乙）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

（丙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

（丁）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。（出隊旗）。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（丙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘。

的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

（丁）我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。

（丙）下面有請新隊員代表講話。

（丁）短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

（甲）下面請老隊員代表講話。

（乙）時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的。

挑戰，創造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

（丙）下面請大隊輔導員老師講話。

（丁）入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。（退隊旗）。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅。

領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到。

表彰呢！

（丙）因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同。

學在各方面進步也很大。

（丁）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

（甲）首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”

“文明班集體”名單。

（乙）請校領導為獲獎者頒獎。

（丙）接下來請獲獎學生代表講話。

（丁）請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

（丙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

（乙）歡迎我們的老師講話。

（丙）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

（丁）對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

（甲）嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。

（乙）敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。

（丙）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的。

心依依綻開。

（丁）翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹。

都是鮮艷的故事。

（甲）首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。

（乙）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的。

歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

（丙）人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級曉合。

唱《隱形的翅膀》。

（丁）下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。

（甲）我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自。

由的飛翔》。

（乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五。

年級胡津明獻給我們的魔術表演。

（丙）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《。

醉酒》。

（丁）藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在。

潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五。

年級同學群唱《北京歡迎你》。

（甲）我們的快樂，我們的成長，來自無數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二。

年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

（乙）下面請看魔術表演：表演者五年級劉芳。

（丙）下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇十四

（男）尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師：

（女）親愛的小朋友們：

（合）大家好！（敬隊禮）。

（男）今天是六一國際兒童節，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節日。

（女）首先我們代表全體小朋友向在百忙之中前來參加大會的各位領導、各位老師、各位家長表示衷心的感謝！

（男）向全體小朋友致以節日的問候，祝小朋友們節日快樂！

（女）現在我宣布六一兒童節慶祝大會現在開始。

（男）大會進行第一項：請全體起立。升國旗，奏國歌，鳴炮！

請全體坐下。

（女）大會進行第二項：出隊旗，唱隊歌。

（男）大會進行第三項：宣布新隊員名單。（由大隊輔導員馮老師宣布。）。

（女）大會進行第四項：授予新隊員標志。（由第一中隊輔導員洪老師授予）。

（男）大會進行第五項：新隊員宣誓。

（女）大會進行第六項：新隊員代表講話。(由一年級胡心怡同學代表講話。)。

（男）大會進行第七項：大隊輔導員致辭。

（女）大會進行第八項：宣布優秀學生名單，并頒獎。（請教導主任孫老師宣布，請陶校長、鮑校長、孫主任頒獎。）。

（男）大會進行第九項：優秀學生代表講話。（由五年級馮定可同學代表講話。）。

（女）大會進行第十項：畢業生代表講話。（由六年級章靜怡同學代表講話。）。

（男）大會進行第十項：退旗。

（女）大會進行打十一項：村領導講話。

大家歡迎！

（男）大會進行打十二項：校長致辭。（請陶校長講話，大家歡迎！）。

（女）大會進行第十二項：文藝演出。

文檔為doc格式。

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇十五

胡張：親愛的同學們。

四合：大家好！

張：六月是蒲公英飄飛的季節；

胡：六月是青蘋果誘人的季節；

謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節；

我：六月是歌聲飛揚的季節。

張：噢，六月的日子是多么地精彩；

胡：六月的日子多么令人向往。

謝：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日！

胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節！

張：在六一兒童節到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽！奧運的鐘聲已經敲響！看！奧運的圣火已經點燃！

胡：在奧運圣火點燃的那一瞬間我們放飛心中的夢想化作絢麗的禮花。

我：我們盡情歡歌載舞為中國健兒加油為北京奧運喝彩。

謝：和平的祈盼我們虔誠祈愿祝福祝福中國平安昌盛祝福世界和平進步。

四合：xx中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯歡會”現在開始！

張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園指導教師：張自然。

我：說起我們xx小學的孩子們那可真不簡單！

謝：為什么這么說啊？

我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！

謝：是嗎？我有點不相信。

張：此時此刻我們的'心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

胡張：請欣賞歌曲聯唱表演者：孫麗時爽等。

張：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經點燃。

胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動我們將用行動迎接北京奧運的到來。

張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園指導教師：張文。

謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。

我：我們期待著北京2008年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創輝煌。

張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：張雅娜等指導教師：田海燕。

張：過六一真好！胡：那是！六一節里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。

張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說？

胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝！

音體美才藝展示（謝：詳細介紹）。

古箏獨奏《漁舟唱晚》。

張：孩子們的節目真是精彩，老師們也不甘示弱。

我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？

謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

我：“六一”的故事為什么這樣引人？

謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……。

胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節日！

張：我們是今天的小苗，明天必現代化的祖國，飛向金色的目標……。

謝：xx中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯歡會”到此結束！謝謝大家！

小學六一兒童節個人主持稿（精選16篇）篇十六

乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽。

丙：親愛的同學朋友們。

合：大家上午好！

甲：草長鶯飛的五月已經過去，欣欣向榮的六月已悄然來到。

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨。

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

甲：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空！

乙：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xx小學的同學們做了精心的準備。

乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

丙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現xx學子良好的藝術修養。

合：現在，我們宣布，xx小學20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始！

乙：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

丙：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，親愛的同學們。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

乙：不管怎樣，春天孕育著未來。

丙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進。

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

丙：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的.翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

丙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們將在陽光的普照下健康成長。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xx小學慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！