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    元旦四年級(熱門16篇)

    時間:2025-06-04 作者:紫衣夢

    優秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎上,以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產物。小編為大家整理了一些優秀作文的經典范文,供大家欣賞和學習。

    元旦四年級(熱門16篇)篇一

    今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。

    首先,四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚頓挫的說:實驗小學四年級慶元旦活動現在開始!

    第一個節目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張同學,工具:鋼琴。張同學演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的戰袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。

    第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝,使別的節目變的遜色。

    慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了。

    我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了,我希望學校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯。

    元旦四年級(熱門16篇)篇二

    今天是大年三十,人們忙著貼春聯、準備美味佳肴、買鞭炮,忙得不亦樂乎。其實呢,放爆竹這個習俗是有還有一個來歷小故事呢!正月一日雞鳴而起,先于庭前爆竹以辟山臊惡鬼。據說古時候,住在山區的人,常得寒熱病。當時被認為是惡鬼作怪,于是,為了一年當中平安無事,便在農歷元旦時用火燃燒竹子,發出巨大響聲,把山鬼驅走,因最初的爆仗是燒竹子,故稱“爆竹”唐朝稱“爆竿”。后亦稱“爆仗”火藥發明后,爆竹采用硫磺做火藥、外面裹有厚紙,并插上引線后,體積驟然擴大,結果把外面的厚紙給炸開了,因發出巨響,約在此時,放爆竹在消災去邪的同時,亦有了慶祝之意。現放爆竹只有象征歡樂的意思了。

    這時,我忽然想起了一首詩:爆竹聲中除舊歲,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

    元旦四年級(熱門16篇)篇三

    今天是元旦,我們全家人都在公園里看動物。

    最令人喜愛的是河馬——笨笨了,因為它機靈、可笑、滑稽……。

    在這個元旦里,讓我見到了許多稀有的動物,令我大開眼界!

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    元旦四年級(熱門16篇)篇四

    星期五下午,老師布置了一項作業:做一張簡潔的手抄報,內容要和迎新年有關!

    放學了,我乘公交車回家,一路上想著該寫什么,畫什么呢?立刻讓我想到了年獸的傳說,嗯,就定這個了!回到了家,我打開抽屜拿出一張四開白紙,放在桌上。我想題目相當于手抄報的靈魂,一定得取個好聽的名字!“迎新年,慶元旦”怎么樣?這個名字不錯吧!我先畫邊框。用紅黃彩鉛輪流畫著,不一會就畫好了。萬事俱備,只欠畫板塊了!我準備分三個板塊,一塊畫畫,另兩塊寫傳說呀,新年的由來之類的。這時,我的肚子咕咕叫著,媽媽不在家,爸爸又在上班,餓了的我讓我突然想起何不畫糖葫蘆?不一會兒,三串又大又紅的糖葫蘆就畫好了,饞的我口水直流呀。嗯,春節應該配上春聯,可春聯該寫什么呢?我絞盡腦汁,還是沒想起些什么。突然一陣風吹來,把我家大門吹開,門上的春聯赫然映入眼前,我拍了下腦門,對,這個怎么沒想起!“喜祥如意千寶地,萬壽無疆福興門”另外我還畫了鞭炮兄弟和鞭炮姐妹。畫畫版塊終于完成了。這個是最難的,剩下的版塊一個寫年獸的傳說,另一個寫新年的由來。好了,一張完整的手抄報完成了,看著心里美滋滋的!

    嗚,真累呀,做手抄報這么耗力氣,肚子里的咕咕聲響得更厲害了,還好,這時爸爸回家了。

    元旦四年級(熱門16篇)篇五

    星期五上午,上完前兩節課,我們的元旦晚會來啦!大家欣喜若狂!

    大張老師走上了講臺,說:“孩子們,你們期待已久的元旦晚會正式開始了!”我們都好興奮!

    “我們先來猜燈謎吧!”大張老師微笑著說。第一個謎語:什么東西臥也是坐,坐也是坐,站也是坐,躺也是坐(打一動物)?我們大家都開動腦瓜使勁地想。我想,是熊么?不對,熊腿是直的,那是什么呢?同學們都爭著站起來回答,可是答案都不對。這時大張老師公布了謎底:青蛙。

    第二個謎語:什么東西站也是臥,臥也是臥,跑也是臥(打一動物)?我想,這個我知道,那就是媽媽最怕的蛇!我舉起手來,可大張老師沒有看到我,過了好一會兒,還是沒有同學猜對,原來謎底真的是蛇。哈哈,我猜對了!

    第三個謎語:夫人何處去(打一字)?我跟同學們絞盡腦汁也沒猜出來,大張老師說就是“二”字......

    今天的收獲可真大呀!特別是猜謎語,回去我也要給爸爸媽媽猜。

    元旦四年級(熱門16篇)篇六

    五顏六色的小氣球似乎也和我們一起慶祝。

    下午,首先,表演了一個相聲,這個相聲逗得我們哈哈大笑,一下子使教室里充滿了節日的氣氛,臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著是夾彈珠,我們想這圓溜溜的彈珠怎么能夾得住呢?即使夾住了,也會滾落的,不過這一點點困難怎能難住我們這些聰明可愛的孩子呢?這不,有一位同學一分鐘夾了17顆彈珠,真是可喜可賀。

    時間在我們的歡聲笑語中飛快地過去了,我們戀戀不舍地離開了教室,可是我們的心還在這元旦歡樂的海洋中。

    元旦四年級(熱門16篇)篇七

    這幾天,我們家增添了一位新成員——“元旦”。“元旦”是我家的母貓“柔柔”生的。

    它之所以叫“元旦”是因為它是“柔柔”在元旦節的晚上生的。“柔柔”差不多才兩歲,就已經生了兩胎了,只可惜第一胎她生到外面去了,第二胎就把可愛的“元旦”和它的姐姐生了下來。本來一只叫“元元”,一只叫“旦旦”的,可是不知怎么的,小“元旦”的姐姐死了,它就只好改名叫“元旦”的了。因為小“元旦”是獨生子女,所以“柔柔”倍加疼愛它。每天“柔柔”和“元旦”在一張沒人睡的床上,我們給她蓋上被子,“元旦”每天晚上就邊睡覺邊喝奶,還鉆到“柔柔”的身子下面取暖。“柔柔”出來透透氣就馬上回,生怕“元旦”被冷著了。

    真希望小“元旦”快點長大和我一起玩。

    元旦四年級(熱門16篇)篇八

    裝著收獲,載著喜悅,攜著夢想,帶著期望,我們告別20xx,迎來20xx。元旦來臨之際,我對過去的一年進行回顧和總結,對新的一年進行展望和暢想。

    20xx年,我去過西安。最喜歡的地方,當數秦陵兵馬俑。兵馬俑,舉世無雙,是享譽世界的珍貴歷史文物。一列列、一行行的兵馬俑,姿勢各異,個性鮮明。有的站著,有的跪著,有的半蹲著,還有的牽著馬。他們,手執箭弩,目光犀利,軍容嚴肅,好像時刻準備著,沖鋒陷陣,奮勇殺敵。我的心在顫動,為秦朝工匠高超的技藝而顫動;我的心在吶喊,為眼前震撼人心的壯觀而吶喊;我的心在自豪,為祖國擁有著偉大的奇跡而自豪。

    20xx年,我參加了《千字文》百遍誦讀大賽。每天清晨,“嘀嘀嘀”,鬧鐘一響,我就跳下床來,翻開書本,“咿咿呀呀”開始誦讀。放學回家,一打開門,踢掉鞋子,撲向書桌,繼續誦讀。夢里,“天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張……”,仍在繼續。我一遍又一遍地讀著,不停地讀著,枯燥乏味,我堅持著。乏味枯燥,我沒有放棄。起初,讀得結結巴巴。后來,不知不覺中,竟然倒背如流。20xx年最后一天,我成功完成了《千字文》百遍誦讀,獲得了第五名的好成績,還贏得了語感集訓班的免費門票。

    元旦四年級(熱門16篇)篇九

    煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了2022年,元旦節走進了我們的校園。在星期三的下午,我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。

    激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空,大家都感受到了元旦的氣息。

    接著,第二個節目是我們班和二班的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節奏感,和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板《夸夸咱們的校園》……。

    其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動作如機器人做的動作一樣,非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景。由一位帶領人做的動作使他們知道下一步要做什么。“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個滑稽的動作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。

    其它節目也很精彩,三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲。

    這個元旦節讓我記憶猶新,過得特別充實、有意義、有趣!

    啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

    元旦四年級(熱門16篇)篇十

    在一個陽光明媚的早晨,我們迎來學校一年一度的元旦聯歡會,同學們個個都非常高興。

    一進教室門,到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學都各自排練節目,到處都歡天喜地的。

    經過一段時間的精心準備和細心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯歡會現在正式開始,教室里頓時人聲鼎沸。表演節目的同學果然沒有白練,在音樂中,許多同學為我們表演柔美的舞蹈,其它節目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術等節目,讓同學們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節目是小提琴演奏,在這悠揚的聲音中,我總會被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學還帶照相機,將這美好的一刻記錄下來。

    節目表演完,我們又開始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語和搶凳子等游戲,讓許多同學得到展示自己的機會。

    在不知不覺中,元旦聯歡會已經接近尾聲,好多同學早已歡呼的疲憊不堪,主持人說這次聯歡會到此結束,同學們都戀戀不舍的慢慢散開。等待著明年的這一天!

    元旦四年級(熱門16篇)篇十一

    摘要:使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對明明說:“先踩紅,后踩黃!快!”

    12月31日上午,我們班級舉行了“慶元旦”聯歡會。

    你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。

    聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。

    使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對明明說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!

    元旦四年級(熱門16篇)篇十二

    元旦,一個節日,繼承中華文化,一直流傳到現在,它象征著新一年的到來,每逢此時,整個中國都喜氣洋洋的,爆竹聲響起,里面裝的不僅僅是一堆火藥,是一份快樂,煙花爆竹把快樂傳遞個每一個人。這個元旦是我在小學時光的最后一次,是最后一次,我已經是畢業畢業班的學生,下一年里,我們將會被分開,每個人都依依不舍,都懷著一份感動,我們不經唱起一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想?當年情景怎能相忘,朋友地情意長。千年萬載永遠不忘朋友地情意長,舉杯痛飲,歡度時光,朋友地情意長。這首歌最能表現我們的情感,這首歌就是——《友誼地久天長》。

    天上紛紛揚揚的下起雪,雪花落在我們的臉上,我望著那些同學,心中不禁泛起漣漪,他們原來所作的一切我都不會抱怨,有的只是對同學的思念。

    大過年的,孩子們高興,因為等待他們的,是數不完的大把大把的壓歲錢,而孩子們的家長總是很有道理的樣子,名正言順的沒收他們的巨額壓歲錢,所有的高興都化為空談。

    雪人,大大小小,各式各樣的雪人在城市里坐落起來,我家門前就有一個。漂亮極,渾身銀裝素裹,大自然被“雪”牌油漆染得是一望無際的白,單調而不刺眼。

    這就是人的每一個元旦都要經過的。

    元旦四年級(熱門16篇)篇十三

    今年是2020年的第一天——元旦,我們班搞了一個快樂的元旦聯歡會。

    這次是下午搞聯歡會,老師讓我們下午帶一些吃的來,但是還要帶書包記作業。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來做游戲。

    下午我們來了后,各自做上各自的座位,過了一會兒,老師來了,老師宣布,第一個游戲的名字我們不知道,就是寫上一個同學的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫的給寫的同學吃的,我寫的是孫永彪,結果讓他給了我很多糖。再一個游戲是添鼻子,劉潤楓上場!劉潤楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開始,他畫對了地方,可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里,就讓他往下畫,他也傻乎乎的往下畫,要不是老師讓同學放了手,他早把鼻子畫嘴巴里了,同學們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一個是搶凳子,我和五個女生上了場,結果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場搶奪過后,武銘新勝了。

    最后一個是玩氣球,同學們把氣球一會拋上天,一會打上講臺,同學們可高興了,玩得特別熱鬧,沒想到高老師也參加了進來,正在大家玩得熱火朝天只時,老師說:“元旦聯歡會現在結束!”

    快樂的元旦聯歡會結束了,新的一年又開始了,在這新的一年里我祝愿大家能夠天天開心。

    元旦四年級(熱門16篇)篇十四

    昨天是新年的第一天——元旦!

    新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年元旦如約而至。

    一眨眼,就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操,我天天排練,為元旦做準備。

    終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上白衣服,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學生”發了獎狀,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞的。

    一片片掌聲送走了一個個節目,又迎來了最后一個節目,也就是我們六年級準備的古詩韻律操,我們走上臺,激動萬分,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹有生。”跟隨著領讀得節奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發現我們班上的'一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。

    元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

    元旦四年級(熱門16篇)篇十五

    2019年的最后一天,我們舉行了小學階段最后一次班級迎新聯歡會。

    早上,我帶著四斤紅薯條,復讀機,禮炮,彩帶,金粉和主持人的節目竄詞來到學校。教室里熱鬧非凡,一派喜慶景象。我抓緊時間很快地把主持人的節目竄詞整理了一下,并向主持人作了簡單的交代和訓練。然后和同學們一起輕松地聊天。

    大約八點半的時候,朱老師來了,受到同學們的熱烈地歡迎后聯歡會開始。開始會場很安靜,同學們觀看著自編自演的精彩節目。不一會會場上像茶館似的,說話的說話,打鬧的打鬧,吵鬧的場面讓人感覺聯歡會辦得有些糟糕,原來得到同學們關注的節目并不多。

    在我看來,關注率最高的要數兩個樂器獨奏和“拍拍球游戲”。特別是兩個樂器獨奏,同學們的那份專注勁,嗨,別提了,靜得出奇。有的同學“閉目養耳”,有的同學瞪大眼睛瞄著,有的同學隨著節拍“舞動”,還有的同學用手輕輕地打拍子……。我想,那些其他演員同學肯定很嫉妒這兩位“音樂家”——要是同學們也那么專心地看自己的表演就好了。

    也許是同學們太放松了,也許是同學們太興奮、太激動了吧。這是唯一一個自我安慰的理由。這是一次難忘的迎新聯歡會。

    元旦四年級(熱門16篇)篇十六

    我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶,一邊跟著爸爸走進了廣場旁新建的美術館。我們首先走進了第一間房子,一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾:有渾重厚實的顏體字,有飄逸秀美的王體字,還有難以琢磨的篆體字……摘要部分,以下是詳細內容:

    星期五中午,我和爸爸草草地吃過午飯,騎著電動車向城市廣場出發。

    元旦外出旅行、購物的人真多啊!在大街上,成千上萬的人們摩肩接踵,我們好不容易。

    多么和諧的一幕幕啊!我不禁感嘆道。

    我們走進第二間房子,柜子里放著價值連城的銅雕《蘭亭序》。它斜中有正,輕盈飄逸,讓我驚嘆不已。

    我們來到了人文書店,一動不動地站在書柜前,聚精會神地看了兩小時的書,直到夜幕降臨,我們才依依不舍地離去,愉快地度過了新年的第一天——元旦。

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