優秀作文能夠引發讀者的思考，激發他們對主題的深入思考和討論。小編為大家整理了一些優秀作文參考，希望對大家的寫作有所幫助。
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇一
春天來了隨著《春天》的音樂律動第一遍幼兒隨音樂即興表演第二遍師：春天真美呀！小花、小柳樹你們在哪里？蝴蝶姑娘你在哪里？小蜜蜂去哪里了？小白兔快出來玩吧！
相親相愛師：春天來了，在美麗的春天里有一個重要的節日，你們知道是什么節日嗎（3月8日婦女節），這是媽媽們的節日，我們每個人都有一個好媽媽，媽媽愛我，我也愛媽媽。
--說說講講（伴隨音樂）師：媽媽愛不愛你們呀？我真想知道媽媽是怎么愛你們的呀？你是怎么愛媽媽的呢？（幼兒隨講：擁抱、親吻、買好吃好玩的東西……）小結：
就像我們小朋友說的，在媽媽的心目中，我們小朋友就是媽媽的心肝寶貝，媽媽最喜歡自己的寶寶，而在小朋友的心中，最喜歡自己的'媽媽，最最離不開的人也是媽媽。寶寶愛媽媽，媽媽愛寶寶，這個就叫做相親相愛。
袋鼠媽媽師：不僅你們的媽媽寶貝自己的孩子，所有的媽媽都很寶貝自己的孩子，看看這是誰的媽媽呀？（圖片展示）哦！原來是袋鼠媽媽，它和你們的媽媽一樣最寶貝自己的小乖乖（咦？誰是小乖乖你們知道嗎？）她是怎么愛自己的小乖乖的，讓我們一起來看看。
提問：她是怎么愛自己的小乖乖的？（引出育兒袋）短片欣賞。
袋鼠媽媽很愛自己的小乖乖，她的胸前有一個袋袋，像口袋一樣，叫做育兒袋，是用來養育、保護自己小袋鼠的袋袋。袋鼠媽媽真愛自己的小乖乖，她用自己的育兒袋來照顧、保護她的小寶寶們，熟悉歌曲--欣賞歌曲師：今天老師要為大家唱一首好聽的歌曲，叫做《袋鼠媽媽》，這首歌講的是袋鼠媽媽和小袋鼠在一起相親相愛的事情，你們想不想聽呀，讓我們聽聽看歌里講了些什么。
學習音樂游戲：
（1）師："小朋友表演得可真好！我們一起來玩個游戲吧！"。
（2）（感受（曲二）狼的音樂）師："聽！好像是誰來了？"。
（3）討論：大灰狼是什么樣子的？我們一起來學一學。
（4）幼兒聽大灰狼的音樂做動作和表情。
（5）提問："你覺的大灰狼的音樂是一跳一跳的還是重重的、長長的、慢慢的？它和小袋鼠的音樂一樣嗎？"。
（6）師："小袋鼠聽到狼來了的音樂該怎么辦啊？（可以躲起來等）躲到哪呢？（媽媽的肚子里）還可以躲到哪里？大樹后，小椅子后，老師后面。"。
4.玩游戲：《袋鼠媽媽》。
教師交待游戲規則：
（1）音樂（一）時，兩人一組，一前一后，前面的學小袋鼠，后面的學袋鼠媽媽，請小袋鼠跟著媽媽一起跳，強調"蹦跳步"。
（2）音樂（二）時提醒幼兒：聽到狼出來時，小袋鼠趕快藏起來不動，千萬別給大灰狼吃掉了。聽到一聲槍聲，大灰狼被獵人打死了。
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇二
1．個別幼兒可能會出現只挑選固定同伴的情況，教師要鼓勵其向快速完成兩兩結伴的幼兒學習。
2．如果幼兒在選擇角色時發生矛盾，教師可引導幼兒知道在接下來的環節中可以互相交換角色。
3．若發現有的幼兒合樂性較差，可鼓勵其先扮演袋鼠媽媽，邀請合樂性較好的幼兒扮演袋鼠寶寶，合樂性較差的幼兒雙手搭在合樂性較好的幼兒肩上時，可以在其帶動下加強對旋律和節奏的感受力。
4．及時表揚能創編出不同的“相親相愛”動作的幼兒。
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇三
一、導入：跟媽媽一起跳進活動室。
二、通過看課件了解袋鼠的特征，并練習跟音樂有節拍的雙腳并攏跳。
1、幼兒扮演袋鼠媽媽一拍一拍練習跳。
師：袋鼠怎樣走路?誰能來學學?我們一起來學一學。2、設置情景，幼兒扮演乖乖，老師扮演媽媽。請乖乖跳到媽媽這里來，跳過來的，媽媽抱抱乖乖親親乖乖，并和媽媽做一個擁抱的動作。
三、老師鼓勵引導幼兒大膽想象、表現相親相愛的姿態、動作和表情，并隨音樂進行表演。
1、師引導幼兒兩人自由結伴做相親相愛的動作提問：什么是相親相愛?請幼兒說說自己對相親相愛的理解。
2、一部分幼兒扮演袋鼠媽媽，一部分幼兒扮乖乖，乖乖跳到媽媽這里要和媽媽做一個相親相愛的動作。
四、完整隨音樂進行游戲。
1、師和幼兒2人示范表演一遍(手拉手)2、全體幼兒拉手一起表演游戲。
3、幼兒2人手拉手進行游戲。
五、鞏固游戲情節，增添游戲趣味。
老師和一名幼兒在一個大口袋里扮演袋鼠媽媽和乖乖，玩游戲。
六、活動延伸：
幼兒2人一組繼續用口袋玩游戲。
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇四
1.教師邊放音樂邊講述故事：今天天氣可真好，袋鼠媽媽把她的孩子乖乖放在她的口袋里，帶著乖乖一起去森林里玩，袋鼠媽媽和乖乖相親相愛，非常高興。森林里來了一只大灰狼，慢慢的尋找著小袋鼠。獵人叔叔及時趕來，舉起槍打死了。小袋鼠們又可以高高興興的和媽媽一起相親相愛了！（教師完整放錄音機一遍。）。
2.教師先講解示范游戲規則：音樂一時，幼兒兩人一組（一前一后），前者做小袋鼠，雙臂彎曲在胸前，兩手自然下垂，后者做袋鼠媽媽，雙手搭在前者身上，兩人同時做蹦跳步，每小節跳一下。唱到地三句時，兩人相對擁抱，互相拍拍、撫摸，表示兩人相親相愛。到結束句時，袋鼠一起蹲下不動。音樂二時，大灰狼聽音樂按節拍大步走，做找袋鼠的樣子。等音樂結束，獵人“砰”開槍，“大灰狼”一下倒地裝死。獵人說：“大灰狼死了，袋鼠出來吧！”袋鼠們又做蹦跳步繼續游戲。
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇五
在幼兒的內心已經萌發了去關愛他人的想法。這時我通過對他們講述袋鼠媽媽是如何愛自己寶寶的故事，讓他們充分了解無論是什么，只要是媽媽都很愛自己的寶寶，所以母愛是無私的、是不求回報的，讓他們對愛有進一步的升華。再者通過音樂活動激發他們對歌曲的興趣，回家以后可以唱給自己的媽媽聽，讓媽媽可以感受孩子對自己的關愛，真正的做到了家園互動;還可以邊聽音樂邊打節奏，這樣既培養了他們的節奏感又能從活動中獲得樂趣，使主題活動的思想貫穿始終。
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇六
去年的這個時候，我參加了我媽媽的媽媽的葬禮。為什么我不直接稱呼外婆呢？而是媽媽的媽媽呢？只是因為我們一直覺得自己有媽媽，卻忽略媽媽也有媽媽。那次葬禮，讓我深刻地感受到媽媽對我整個人生來言，是多么難以割舍的一份親情。
外婆走的那些天，我媽哭得撕心裂肺的，也讓我在深夜一度想到我媽媽若老去離開我的情景。光是想想，就讓自己傷心到淚流滿面。
記憶里的小時候，我媽每個周末都要帶我回外婆家聚聚。買些好吃的或是帶上自家種的菜。逢年過節，也不忘孝敬她的媽媽。想想我媽做的這些鎖碎事，我卻發現自己遠遠做的不夠。
我記不清，我是有多久沒回家陪伴媽媽了。我媽打電話說給我做好吃的，讓我回家。一到家，我媽一頓數落：“媽媽在世的時候，你不經常回家，以后，你想回家看媽都看不到了。自從你外婆走了，好想回家看看，給她買件衣服，都做不到，她也穿不到了。”我媽叨嘮了一連串，我知道她想她媽媽了。她的內心對她媽媽的依賴、思念是無法言喻的。
媽媽沒有媽媽了，我忘了。她也需要像我一樣，遇到傷心難過的事，找媽媽傾訴的時候。我也需要像我一樣，在困難面前一厥不振的時候，找媽媽為自己打打氣加加油。她也需要像我一樣，不管什么時候回家，都能吃到媽媽做的美味佳肴，因為那有媽媽的味道。
媽媽的媽媽是我媽一生中最重要人，也讓我明白，有媽媽的幸福感。我要懂得珍惜、陪伴、感恩。
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇七
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當這首歌的旋律在我耳邊響起，我的眼淚忍不住就會流下來。媽媽為了我付出了多少，她為了讓我有一個良好的學習環境付出了多少！可是我卻身在福中不知福啊！
小時候，我很淘氣，經常做錯事。有幾次，我在和別人打架，媽媽知道后火冒三丈。但是，她總是壓著火氣和我講道理。而我卻撅著嘴巴不聽，還小聲說：“為什么每次錯的都是我呀！”媽媽再也壓不住自己的火氣了，她發飆了。這時，媽媽對我來說是一只可怕的魔鬼，比猛虎還可怕。媽媽嘴里罵著我，這時的景象就跟電視里的《天龍八部》差不多，媽媽氣勢洶洶。拿著武器殺來，我就像一個可憐的小兵，努力逃跑。最后，我被打得皮開肉綻，媽媽才解了氣。那時，媽媽在我心中是壞蛋最壞最壞的大壞蛋。現在，我才真正知道，媽媽也是為了我好。其實，她打我的時候，自己是很心疼的。
俗話說得好“打是親，罵是愛”媽媽雖然打我，但是，她是為我好。是媽媽的嚴格管教才會讓我懂得了好多道理。是媽媽的嚴格管教才會有現在懂事的我。母愛是偉大的！媽媽謝謝您！
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇八
我媽媽有一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭發披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的。可是，她的臉上長滿了雀斑，那么多黃褐色的雀斑，就像一大群螞蟻，正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋，數也數不清，像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮，總是穿著很樸素的衣服。
看，我的媽媽就是那么平凡普通，可是我的媽媽卻是一個大騙子。
記得有一天早上，我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶，我對媽媽說：“媽，我想去表弟家玩。”媽媽答應得快：“好啊，等一下送你過去。”接著，他們幾個大人又繼續喝茶、聊天，我自己一個人覺得很無聊，就干脆坐在店鋪門口，用爸爸的手機，做“一起作業”。不知過了多久，媽媽走過來對我說：“寶貝，走，我們該回外婆家了。”我愣住了，問：“媽媽，您不是說送我去表弟家嗎？”媽媽皺了皺眉頭，說：“你還有一篇作文沒寫呢！寫完了，再去表弟家。”我嘟起了小嘴巴，眼淚都快流出來了，說：“我想和表弟玩……”媽媽沒好氣地說：“你把作文寫了，給我檢查了，我再送你去。”我聽了，不得不跟著爸爸媽媽回外婆家。
回到外婆家，為了可以早點去表弟家，我就趕緊拿出作文本，很快就完成了。媽媽拿起紅筆，認真地修改著，時而圈幾個圓圈，時而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽，說：“媽媽，這回您可以送我去表弟家了吧？”媽媽看了我一眼，說：“你現在去睡覺，睡醒了，把作文抄一次，給我檢查了，我再帶你去。”我生氣地說：“可是您之前答應過我的呀！”媽媽也生氣了，說：“你的作文錯了這么多，要重新抄一次，過關了才能去！現在去睡覺！”我把東西收拾好，慢吞吞地走進房間，一把搶過爸爸的手機，說：“爸爸，媽媽真是一個大騙子，她不讓我和表弟玩。”爸爸一聽，卻哈哈大笑起來，說：“你現在才認識你媽呀？她總是騙你的呀。以前，她老是騙你說不睡覺大灰狼會來，你還不是上當了？還不是乖乖地睡覺了？哈哈！”
誰知，這個大騙子正站在門口，只見她笑瞇瞇地說：“我騙你，還不是為你好？先把作業完成了，再痛痛快快地玩，不是很好嗎？快點睡午覺。”我聽了媽媽的話，只了趕緊爬上床睡午覺了。
家有大騙子媽媽，不知是好事呢還是壞事？不過，我還是很愛我的媽媽的。
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇九
夜雨不停地下，風也竄窗而入，我手捧書籍，掌燈臥床而讀，此夜我知無法入睡，因為我的母親病了。當我還沉溺書海的時候，只是想找一個簡單的方式麻痹自己，讓自己逃離對母親的擔憂之中。
前些日子，母親專門來南寧看我，本來我有一整天的時間陪我母親，逛一下南寧，卻因為協會的事情，吃頓午飯就走了。也是自從那天之后，母親就生病了，但直到我今天才知道，內心非常愧疚不安。母親來南寧那天，在車上，我拉著她的手，發現起了許多繭，明顯蒼老許多，可是父親跟我說起母親的腳上的鮮一直沒好，他遙指清川路口的廣西皮膚病醫院，說要不要到里面去治療？她直接拒絕了。哪里有錢！我知道不是沒錢，而是她不想亂花錢。
那幾塊癬就像她的心病，一直不好。每到夜晚腳便癢起來，直撓到出血，我都不忍心看了，我多么希望那幾塊癬長在我的身上，因為我還年輕。
我從來沒有為母親好好過個生日，日子倒是記得。去年暑假的時候，我一個人獨自在麗江，也是正值雨季，恰逢母親生日。我獨自面對麗江的夜雨，不知不覺中潸然淚下。我真的很思念我的母親，卻有家不回，執意流浪。那時唯一值得慰藉的是我買了許多禮物郵寄回去，并給母親的生日寫上一封厚厚的祝福語。
我不知道什么時候開始給母親寫過信，大約是在高中時候，學校舉辦一個感恩親情活動，給每一學生一個信封和郵票，給自己最親的人寫一封信。那時我很真切，很誠懇，想到什么就寫什么，而且寄了出去（離家不遠，一般都不寫信），沒有想到當我改天回家的時候，竟莫名其妙地被家人說成很懂事了，老爸突然給我們一家人買好吃的回來煮。至于大學后，我也寫過信回去，至于情景大卻忘記了。但是，我從來沒有中斷過為親朋友好友寫信的習慣，有時候我收到好友的回信會欣喜若狂，高興好一陣子，可是無論我寫多少封信，我從來沒有收到過母親的回信。中國母親大都這樣，她們不會把愛老是掛在嘴邊，更不會流露于書面文字，甚至連話都很少說。可是，她的心始終裝著自己的子女。
其實夜雨細風無關于己，關鍵是我那份心一直放不下。在此，吾祝愿母親身體健康，早日康復。
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇十
曾以為，你是水，我是魚，魚離不開水，水卻可以沒有魚。后來明白，你是船，我是槳，誰也離不開誰。
——題記。
在我的印象中，我似乎總在盼望著媽媽。
小時侯住在奶奶家，每到星期六早上，便有個女孩早早地站在公路口，晃著沖天的小辮盼望媽媽的到來。小小的辮子晃啊晃，晃過時間的河流，晃出一段盼望的童年。
長大一些，我上學了，有時放學，我會故意慢吞吞地走著歪斜的碎步，比平常晚回家，因為我盼望著半路遇上接我的媽媽。平常她從不接我，說要讓我獨立。于是，在時間的小路上印上一串歪斜斜的盼望。
初三那年，我終于拒絕盼望的腳步——我沒讓她在晚自修后接我回家。她在得知我有同學做伴后，只是淡淡地“嗯”了一聲。那時我斷定，她的心里沒有盼望。
依然記得那天晚上，下晚自修后我獨自回家，因為作伴的同學被父母接走了，雖然已拒絕盼望，心里卻也酸酸的。
離家不遠了，沒有同學說話，我只能看眼前的景物。視線不知不覺往上移，似乎和大腦約好了不聽從心靈的指揮，定格在我家的窗戶上。我不斷的對自己說：“那一定是個黑洞口。”心里卻滋生出一絲的失望。出乎我的意料，那兒沒有黑洞口，而是一片光明！一扇亮著的窗戶！窗戶上映著一個影子，一根根線條細細地勾勒出一個身影！那個我從小盼望到大的身影。我停下來，在她未看到我的時候躲到路旁的大樹后，我定定地凝視著這個身影。從前我到家時，她已經坐在床上看書了，而我是從不張望自家窗戶的，那么這個身影以前會出現在窗旁嗎？我不知道，但我知道，現在這個焦躁不安地左右張望的身影，清楚地傳達出她的心情：盼望！
盼望，她此時此刻的盼望已讓我盼了十多年，但看到如此焦急的盼望，我有些心疼，有些慚愧，隱隱約約覺得這盼望綿延了十多年，我卻忽視后再來指責她。
回到家，那扇窗戶又是一片漆黑，她像往常一樣安坐在床上，讓我自己到廚房吃點東西。我站在廚房的那扇窗前，手中端著溫熱的飯菜，顯然是剛剛熱好的，為什么我以前沒有發現？我忽視了太多，忽視了菜的溫度，忽視了窗前的身影，甚至忽視了那份深沉厚重的盼望！
忽然明白，我盼望的心從不曾停止過，也從不曾孤單過。任庭前花開花落，隨天外云卷云舒，始終會有一個人盼望著我，如同我盼望她一樣。盼望的腳步踏著時間的車輪，直直地駛向心靈最深處，不停息。
我盼望著她，如同她盼望著我！
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇十一
我心中一直有這么一首歌，叫做愛。每日我都會淺淺吟唱，靜靜聆聽。
那是我的愛之歌。
每天早上那份總是溫熱的早餐，放學后讓我換洗的衣服，晚上那床溫暖的被子。我親愛的爺爺奶奶，為了讓我讀書之余的生活過的更舒適些，讓爸爸媽媽安心工作，不顧自己年邁的身體，來照顧我。爸爸整天忙忙碌碌，出門的時候我還在睡覺，回來時，我也早已入眠了。但我知道他這么辛苦的工作還是為了我。但我最想感謝的，最想歌頌的，是媽媽。
上中學之前，我一直都是媽媽親手帶大的，跟她也特別親。后來搬了家，媽媽也換了工作，常常工作到很晚才回家。我是個特別怕黑的人，晚上都要媽媽抱著才能睡著。媽媽怕我睡不著，就去買了一只玩具小熊，讓我抱著它入睡。
隨著我的成長，媽媽的工作也越來越忙。有時甚至一夜都不會回來。而我也漸漸習慣了沒有媽媽陪伴的夜晚。每次媽媽打電話回來表示工作太忙沒有時間回家，我也總是乖巧地應著：嗯。知道了，有小熊陪著我呢。媽媽你就去安心忙工作吧。
夜里風吹著窗的聲音讓人難以入睡。我抱著小熊躺在寬大的雙人床上，只有我自己知道那些夜我是如何度過的。
有時同學們會問我，說怎么都沒看到過你媽媽呢?我也總揚著自豪的笑回答，我媽媽工作可忙了，她可是個干部呢。待人走后，我的笑也漸漸黯淡下來。其實我還是很想媽媽的，畢竟我也只是個孩子。
中秋到了，看天色逐漸變黑，原本以為媽媽會回來和家人團聚，可一陣電話鈴聲又讓我的希望撲空。懊惱的甩甩頭，我跑去接電話。
喂，寶貝么?電話那頭媽媽的聲音喘著粗氣，好像很著急，媽媽今天又不能回來了。要開個緊急會議。
果然和預料的一樣，我輕輕嘆了口氣。
嗯。媽我知道了。工作要緊嘛。放心好了，晚上會有小熊陪我的。中秋節快樂。盡管我現在已經變得不那么怕黑，但我還是習慣說晚上有小熊陪我。說完這些，我啪嗒一聲掛了電話。我怕會忍不住想要央求她回來。
其實除了中秋節快樂，我還想說。
媽媽，謝謝你，讓我更懂事了。更重要的是，你讓我學會了怎樣去唱那首愛之歌。
那是我的愛之歌。
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇十二
《媽媽的薯片面膜》中，小作者和母親搞笑的場景折射出你與母親親密無間的關系。
一個帶著口水的面膜，一個搞笑的媽媽，一個幸災樂禍的我，組成了一個快樂的早晨。
星期六我可以睡懶覺，但我書癮上來了，一大清早就偷偷地把書放在床上，蒙著頭用手電筒照著看書，我還事先把椅子放在門旁，防止媽媽突然沖入。
過了半個小時，媽媽起床了，我聽見動靜躺下，正好在下一秒，媽媽破門而入，她自言自語道：“怎么有聲音?”她張望了一下，沒發現我醒來，便偷偷從柜子里拿出我自己都舍不得吃的薯片。我的心在滴血，仿佛我身體的每一塊肌肉都在尖叫，可是我卻不敢出聲揭穿她，我怕被她反罵一頓。
老媽走了，我心想：你吃我也要吃!于是我也拿出一包薯片。我躺在床上吃了起來，盡管是躺著可是我依然在吃、吃、吃，這時媽媽貼著面膜又進來了，可能她聽到了吃東西的聲音。媽媽一把推開門，我立刻把零食放在枕頭一側，可嘴里還有薯片，我只好含在嘴里裝睡。
我哈哈大笑道：“老媽，天作孽，不可救，自作孽，毀面膜呀，哈哈哈!”
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇十三
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的媽媽-關于媽媽作文500字，歡迎閱讀與收藏。
一說到媽媽，你們會想到什么?善良、勤勞、慈愛，還是嚴肅、嘮叨、愛發脾氣……我最先想到的是耐心。
我的媽媽屬豬，她和動畫片《小豬佩奇》中的豬媽媽一樣，臉圓圓的，做事總是不緊不慢。她掛在嘴邊的口頭禪是“怎么了，寶貝?”“讓我看看，寶貝。”“別著急，寶貝!”這些神奇的話總能讓我的心一下子就平靜下來。下面我跟大家分享一個我和媽媽的小故事吧。
昨晚，我突發奇想，決定發明一套射箭折紙。我很快把弓和箭做好了，可是弓需要皮筋才能把箭射出去，我在粘皮筋時遇到了困難，膠棒、膠條都試了，卻怎么都粘不牢，急得我把弓箭往桌上一摔，拿起剪刀就想把它們剪了。
這時，媽媽從屋里探出腦袋，問道：“怎么了，寶貝?”我還沒消氣，嘟著嘴不說話。媽媽走近我，看到桌上一片狼藉，很快就明白了。“讓我看看，寶貝”，媽媽拿起折紙仔細端詳了一會兒，說：“弓的兩端需要再加厚些，現在太軟了，這樣垂著皮筋哪能捆得住啊!”說完，媽媽還模仿弓那軟塌塌的'樣子做了一個渾身耷拉著、蔫蔫的動作，逗得我哈哈大笑。
笑聲讓我冷靜下來，這個方法我剛才怎么沒想到?我很快把弓調整好了。媽媽還指導我系好了皮筋。我前兩次怎么也綁不好，又開始有些煩躁，媽媽在旁邊一邊指導一邊鼓勵我：“別著急，寶貝，慢慢來。”我漸漸克服了急躁情緒，終于把我腦海中的弓箭折紙玩具變成了現實，我高興極了。
我媽媽就是這樣一個有耐心的人，每天無微不至地照顧我，輔導我學習，教育我做人做事……我愛我的媽媽!
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇十四
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽是世界上最愛我們的人，所以，母愛，是人間最偉大、最真誠、最無私的愛。媽媽為了我們，不知付出了多少。
記得有一次，我在晚上睡覺的時候，忽然覺得渾身發熱。媽媽急忙打開了燈，拿出了體溫計，幫我量體溫。“哎呀！”媽媽看著體溫計叫了起來。我看了一眼體溫計，是39.2度。媽媽望了望窗外，此時外面正下著傾盆大雨。沒辦法，媽媽只能先拿出毛巾敷在我的額頭上。媽媽焦慮地望著我，我從她的目光中看出了她的心急如焚。這讓我感動極了。我深深地感受到了媽媽對我的愛。媽媽一直都陪在我的身旁，我知道她也很困，但是她仍舊義無返顧地陪在我的身旁。因為在這世界上，我是她最愛最愛的女兒。
陽光照在我的床上，我睜開了惺忪的眼睛。媽媽正靠在椅背上睡覺，還打著輕微的呼嚕。啊！這就是母愛，偉大的母愛啊！媽媽寧可在椅子上睡覺，也要陪在我身旁。
母親就像是一個辛勤的園丁，而我們就是那萌芽的小樹，被母親用裝滿愛的水壺澆灌著；母親又像是那顆北極星，永遠都在我們的頭頂上守護我們。
母親，我永遠愛你！
換媽媽換媽媽（通用15篇）篇十五
媽媽和孩子之間的愛是美好而真摯的。在音樂活動中體會母愛與親情的可貴，讓愛浸潤孩子的心靈是本單元教學內容、活動設計的出發點。本單元教學內容不僅可以讓學生體驗到音樂中蘊含著的溫馨、親切的情緒和情感特征，還可以領略到以歌曲表現同類主題的多樣性及其藝術魅力。