在學校里，我們發展學科特長，培養全面素質，為自己的未來鋪設堅實的基礎。以下是小編為大家收集的學校總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的學校我來贊（優秀19篇）篇一
大家好，我叫張佳敏。是一名小學三年級的學生。
我是我們班上個子最高的，所以每次排隊我都站在最后一個。我圓圓的腦袋兩邊長著一對招風耳，仿佛能聽到來自四面八方、各種各樣的聲音。最有個性的就是我的一對眉毛，又黑又長，每次說話眉毛都會跟著一起跳動。眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛。小小的鼻子下面長著一張愛說愛笑的嘴巴。
我的.愛好可多了，比如讀小說，彈鋼琴，還有體育運動。我最近看書的勁頭十足，一有空便拿出《羚羊木雕》和《神奇的魔杖》不一而足，我仿佛能進入到書的海洋中，和主人公一起。
經歷生活中的酸甜苦辣。我非常喜歡體育課，在跑步方面也經常受到老師的表揚，因此在班上我被評為體育委員，這就是我！
我的學校我來贊（優秀19篇）篇二
一年當中有四個季節，其中我最愛的季節是春季。
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的`春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機勃勃，微風一吹，柳條便飄蕩起來，像一個姑娘的長發隨風而動；太陽火辣辣地照射著大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰；大樹長出了粗壯的枝干，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的它像一個戰士，守衛著我們美麗的祖國，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來堅守崗位；樹林中的動物們都出來了，從冬眠的狀態中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個啊篋，便去森林中玩樂了！
人們在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的美麗，他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因為人們熱愛春天，熱愛那萬物復蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！
啊！我愛春天的景色！
我的學校我來贊（優秀19篇）篇三
當指南針還未被發明出來時，人們依靠天上的星星來尋找方向，我們所熟知的北極星就是如此。不管是怎樣的黑夜，即使是伸手不見五指的夜，只要我們的頭頂有著明亮的星，就不會迷失方向。
英文單詞“star”的意思是星星，但同時，這個單詞有著另外一個含義——明星。當今社會，我們的身旁圍繞著無數的明星，電視明星、電影明星、娛樂明星等比比皆是。星星在黑暗中指給我們方向，明星也應該如此，但卻往往事與愿違。星星還掛在天上，只是我們的眼睛縮水了而已。對于我們來說，“追星族”這個詞語早已屢見不鮮，但它的意義卻發生了變化。過去的“追星族”執著于對自己所喜愛的明星的純粹的崇拜和對其品性的賞識，可以說是用真心在追星；現在的“追星族”，其中大部分的人所追的是自己心中的“男神”、“女神”的眼花繚亂的花邊新聞，人們所關注的亮點從明星的品性轉變到了明星的“私生活”，仿佛足夠的花邊新聞才配得上自己所喜愛的明星。追星是允許的，但如此瘋狂的追星是不可取的。這樣做不僅會對自己的生活造成麻煩，更會對明星造成更大的麻煩。
“追星”這個詞是現代人所發明的，但其最初的本質則早已被古人挖掘。唐代有一個叫魏萬的年輕人十分喜愛李白的詩，為一睹李白的風采，歷時半年、跋涉三千里，終于在揚州風塵仆仆的趕上了李白。杜甫也有“粉絲”，其中包括重量級詩人張籍。他將杜甫的詩集焚燒成灰燼，加入膏蜜，每頓必飲，并且發下誓言：“喝下他的詩啊，讓我的肝腸從此改換！”。荊州有一名叫葛清的街卒，狂熱迷戀白居易的詩歌，“自頸以下遍刺白居易舍人詩，凡三十余處”，連后背也刻上了白居易的詩句，且配了圖畫，圖文并茂。如此體無完膚的瘋狂，被人稱為“白舍人行詩圖”。據說蘇東坡在杭州任職時，一天與朋友在西湖喝酒。有一位年過三十的女子追慕他，竟置公婆的責怪于不顧，只身乘彩船來訪，為其彈箏一曲。多年后，年邁的蘇東坡離開海南。面對運河兩邊成千上萬慕名跟隨觀看的人，他只好笑道：“這許多人可不要看殺了我！”。
明星應該是我們的指路明燈，但我們對于明星的追求遠遠地超越了古人，進而更加瘋狂的追星，窺探明星的生活。真正的“追星族”應該是從心底里崇敬自己的偶像，把他當做你的指路明燈，而不是瘋狂的“追星”！
我的學校我來贊（優秀19篇）篇四
來到學校，我又問了問同學。董雅婷說：“我家長也這樣講，我認為補習班上不上并不重要，只要上課認真聽講就夠了！”張源怡也點點頭，接著說：“面對補習班的題海，我們也未必能提高成績，最重要的還是要上課認真聽講！”可顧淇卻不同意：“補習班也有自己的長處，自己的特色，上上補習班，日久天長，成績肯定會有提高的！”
聽到同學們五花八門的答案，我覺得補習班既有好處，也有壞處。好處是：的確能提高成績。壞處是：現在很多補習班都是大量的題目，完全把學生都淹在題海當中。這樣的大量試題雖然能提高成績，但也很讓同學們覺得學習很枯燥，慢慢失去學習的興趣，那如果這樣的話就更糟糕了。我認為補習班要有選擇性地參加，有選擇性地做題目，而不是盲目地參加和做題目。
我的學校我來贊（優秀19篇）篇五
我有一個學校，一個五味俱全的美麗校園。
酸溜溜的話梅。
一年級時步入校園，沒有朋友，一個人在安靜的角落里看著同學們歡唱、玩耍，卻唯獨我一人無友做伴，就覺得這個學校是讓人心酸的，一點也無樂趣，而我心里也像是吃了話梅似的，有些苦澀。
甜甜的巧克力。
升入二年級，逐漸熟悉了校園，交到了許多朋友，每次課后都在校園里嬉戲打鬧，每次玩耍我都像吃了巧克力似的，甜甜的，又很絲滑。我又突然覺得這個學校有趣又好玩，讓人心甜。
苦苦的黃連。
走進三年級，學習壓力大大加重，各個科目爭相加入。我們都埋頭寫作業，個個都在叫苦。我猛然醒悟：原來，學校也是像黃連一樣苦呀！雖然這么苦，可我們還是要忍受。
爆辣的鳳椒。
來到四年級，好幾次考試失利，老師批評了我，讓我像是在心中吃了許多鳳椒似的，味道辣辣的.，這種辣味一直滑到心底，我咬緊牙唇，發現這可真是一個辣味校園吶！
咸咸的食用鹽。
上到了五年級，默然回想四年的學習生涯，想著這四年的風風雨雨，跌跌倒倒，不禁熱淚盈眶――這四年是多不容易呀！舔舔嘴唇，發現好咸，像食用鹽似的……好像這又是一個咸味校園啊！
酸甜苦辣咸，味味都俱全。我的學校是五味俱全的。五年風雨行，校園伴我行！
我的學校我來贊（優秀19篇）篇六
我來洗碗今晚吃飯時，媽媽對我說：“乖女兒，吃完飯去洗碗。”我便說：“我要去看電視，再去洗碗吧！”后來我又一想：“小孩也因該做點家務。”所以我便同意了。我首先要把洗的碗都放進水池里，然后倒一些洗潔凈放在碗里，最后搓一下，在放進水里沖洗，可要反復沖洗，才能把洗潔凈給去掉。碗都洗完了，一個個干干凈凈，白白亮亮的，還有些發光！別著急！我還有一件事可給忘了，還要把碗放進消毒柜里，給消毒。終于大功告成，媽媽不禁贊嘆著：“你終于長大了，會做家務活了!”我心里滿天歡喜，我也可安安心心地干別的事了。這就是我洗碗的一件事，我覺得自己終于長大，不在撒嬌了，我爸爸媽媽為我開心，我也為自己而快樂。我來洗碗作文250字。
小學生作文（中國大學網）。
我的學校我來贊（優秀19篇）篇七
出行安全，關系到自己的生命和安全，是構筑和諧社會的重要因素。提到出行安全，就會讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。看到馬路上川流不息的車輛，一個個警示浮現在我的眼前。
2月8日11時30分，大足縣龍水鎮一7歲小女孩陶陳，與婆婆到醫院看病人，她聽公路對面有人叫她，馬上橫穿公路，被一輛小貨車掛倒后碾壓，當場死亡。
1991年4月7日16時許，渝中區肖家溝小學一年級學生陳卓，女，7歲。下午放學回家，在急救中心對面兩路口圖書館門前，沒走天橋而從人行護欄缺口處進入車行道，并從左邊駛過一輛車的尾部突然橫公路，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當場壓成“肉餅”，圍觀群眾都流下惋惜的淚水，父親心疼得當場昏死過去，母親也癱倒在交警三隊的辦公室里。
這些事情是發生在我們現實生活中的真人真事，在一年中，由于交通喪失生命的人有2萬以上，每當聽到這個數字時，我都為這些死去的人感到惋惜，這些人大多都是因不遵守交通規則而失去生命的。跨欄的、闖紅燈的，酒后駕駛、疲勞駕駛的、不聽從指揮的……如果他們知道這個的后果還會去做嗎？對不會。我要在這里提醒人們，“人的生命只有一次，如果不珍惜，你將結束你的生命”只有遵守交通規則，才能使生命繼續延長下去。失去生命是多么痛苦你一件事情啊！
隨著科技的`發展，各種交通工具脫而出，雖說這些交通工具給我們帶來很多便利，但也給我門帶來了很多危險，酒后駕車，駕車不帶安全帽……也許只是著一個小小的細節，也會帶走人們的生命，“遵守交通規則，珍愛自己的生命。”這句話無時不提醒著我，教育著我。
也許僅僅只是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛奔而來的車輛將吞沒你的生命。
就讓我來簡單說說我們中小學生的法則吧。
中小學生交通安全“五不要”
一、不要在道路上追逐、打鬧、踢球、放風箏等。
二、不要在機動車道上行走。
三、不要斜穿或猛跑通過道路。
中小學生“五不坐”
一、不坐超載的機動車。
二、不坐無牌無證機動車。
三、不坐非法營運機動車。
四、不坐沒有安全頭盔的機動車。
五、不坐貨運車輛、低速汽車、拖拉機。
中小學生“五不準”
一、不準未滿12周歲的學生駕駛自行車。
二、不準未滿16周歲的學生駕駛自動單車。
三、不準車輛臨近是突然橫穿道路或途中倒退、折反。
四、不準騎自行車是雙手離把，扶身并行，想互追逐。
五、不準騎自行車耍雜技或帶人。
六、不準扒車、追車、強行爛車、拋擊車物。
七、不準闖紅燈，翻越護欄。
也許只要你和我每人都讓出一小步，生活就會變得更加美麗，交通的秩序就會越來越好，這樣就不會發生那些慘目忍睹的了。
這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！
我的學校我來贊（優秀19篇）篇八
我想洗衣服不會那么無聊。
我先打一盆水把衣服打濕，再放點洗衣粉在褲腳、膝蓋、衣領、袖上使勁搓，搓好了。就把泡泡水倒了，再用清水把泡泡全部清洗掉，再把它晾干就行了。媽媽爸爸回來了，夸獎說：“子月，你真棒，會自己洗衣服了！”
今天我很高興，因為我會洗衣服了。
我的學校我來贊（優秀19篇）篇九
從大門走進去就是日光廣場，日光廣場中間有一個不大不小的噴泉，噴泉是從幾條石魚雕像嘴巴里噴出來的，噴泉周圍有一叢叢的鮮花、綠葉，十分美麗。
往里走，就是一號教學樓，也是我們的音樂樓和美術樓。一樓是走廊，二樓是校長辦公室，三樓是美術，音樂室。
再往里走就是月光廣場，月光廣場是一個圓形，很大，平時一些一年級學生的早操都在哪里做。它也是一個游樂區，下課的時候我們都跑到哪兒踢足球，玩游戲，折飛機。月光廣場的左邊是一個魚塘，那有小橋、假山、小人和魚。一條條五彩斑斕的金魚又再清澈的水底，自由自在游泳。
教學樓后面是一個地理園，供同學們參觀游覽。有地表層、地形、洞穴、山脈。
地理園旁邊是機器人培訓班，里面有各式各樣的機器，電池。
機器人班旁邊是乒乓球臺，有幾十臺在那。
這樣一個美麗的學校只要你進來就會喜歡這里，我愛我的學校。
我的學校我來贊（優秀19篇）篇十
是xxx。我在這里已經愉快地渡過了我的小學一年級。我喜歡這里幽雅的學習環境；喜歡這里負責任的老師；喜歡這里友好熱心的同學；喜歡這里以德為本的教育理念；喜歡……要說對它最初的喜歡，還得從我上幼兒園開始。
我讀大班的時候，有個鄰家姐姐剛好就在xxx上一年級。她人很好，經常帶我玩，她從來不嫌棄我的吵鬧，總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫完作業，她會和我講學校里有趣的見聞，或者是同學間有意思的游戲。有一次回家，她就鼓搗一盆植物，又是剪葉又是澆水的，那樣子好熟練。我好崇拜她什么都會！她告訴我那是在學校里老師教的。我那時候就想，我要是在那所學校上學就好了！
我很幸運，終于來到了我向往已久的xxx上學。我每天在明亮的教室里上課，老師們對我不停地淳淳教導。記得剛開學的時候，我什么都不會，老師教我寫字，教我知識；手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服；還教我們洗澡，折被子……通過短短一年的學習，我已經由原來的什么都不懂，到現在，我能自主學習，生活自理，我很開心自己的成長！媽媽經常表揚我的進步！其實我更應該感謝我的老師教會我這么多！
我愛——xxx！
我的學校我來贊（優秀19篇）篇十一
使得人們看不到一絲黃土的顏色，使得整個學校生機勃勃。往前走會看到右側大面積的鮮花：有紅的、白的、黃的、粉的，紅的像火，白的像雪，黃的像金，粉的像霞，它們競相開放、爭奇斗艷。從花壇里吹過來了一陣微風中還夾著一股清香。再往前走，會看到一塑雕像，后面是筆直的旗桿，旗桿上飄著五星紅旗，它像一只大紅鷹在蔚藍的天空中飛翔。
每逢星期一早晨，全體學生都會穿著整齊的校服，面對莊嚴的國旗在這里冉冉升起，場面會是多么壯觀！ 后面就是辦公樓，辦公樓前是既雄偉又光亮的藍色反光玻璃，在陽光下閃亮無比。辦公樓兩旁是四層高的教學樓。教室里擺放著整整齊齊的桌椅，它是同學們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發言，專心致志地學習。
看到這幽雅的學習環境，不禁使我想起以前的教室：黑板是坑坑洼洼的，地面是凹凸不平的，桌椅是十分陳舊的。現在，在教室里有時能聽到朗朗的讀書聲，有時能聽到優美的歌聲。 兩座教學樓中間是操場。在操場上，會看到有人跳繩賽跑，會看到有人在玩耍嬉戲，也會看到同學們的笑臉，會聽到同學們的歡呼聲，使整個學校充滿了歡樂，充滿了希望！
?我的學校是一個美麗的大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
我的學校我來贊（優秀19篇）篇十二
是永福小學，位于三亞市三重區永福街六十六號，學校前面有公園，右邊是警察局，所以同學們上下學都非常的安全，平時路口也有導護媽媽在指揮交通，讓我們平平安安上下學。
走近正門，你會看到一棟顏色鮮明的建筑物，上面寫著校名—永福小學，氣勢非常宏偉壯觀。走進校園，走廊兩邊的布告欄上貼有一些公告，還有同學們優良的表現及作品呢！看看這么豐富的內容就知道我們學校是如此的完美。學校有籃球場、溜滑梯及許多體育器材……，其中籃球場是我和同學最喜歡的下課場所。唯一美中不足的是我們的操場還在興建中，所以一直沒有更大的活動空間供我們跑跳。由于就讀永福的學生很多，所以教室蓋了五層樓高，而我的教室也在五樓，雖然每天走樓梯很累但可以鍛煉身體。學校的老師都很優秀，我也很尊敬，同學們也都相處融洽。
我能夠在這樣的環境求學，真是太幸福了。所以我要認真讀書，不斷的進步，有很好的表現，考上很好的學校，讓學校以我為榮。
我的學校我來贊（優秀19篇）篇十三
我就讀的是人民小學，雖然常在代表學校參加比賽時，聽到其它學校的小朋友說：“好奇怪的學校，‘笨’耶！”但其實我們的學生很聰明，校園很美麗喔！
一走進校園，就看見大門微笑著歡迎大家，小小的鳳仙花和四季海棠也用五顏六色的彩球跟大家打招呼，再走到幼兒園前的游樂區，可以聽到同學們接連不斷的笑聲，旁邊的風雨教室，是我們雨天時的體育場，有時會聽到咚咚的聲音，那是我們班在練習花鼓啦！
我們學校最引以為傲的就是“人民號”，校長是船長，而我們是聰明的水手，人民號帶領我們航向學習翰海，不管是閱讀書海、品格心海、藝文美海，資訊e海、天文星海漢永續綠海任我們遨游。來到了操場，可以看到高年級的同學打球，每個人都身材高壯，速度靈敏；也可以看見后門的榕樹爺爺張開手臂擁抱著我們，同學們利用下課時間在那舒服的休息、聊天，或是樹下蕩秋千，捉迷藏，這片綠蔭，讓我留下許多美好的回憶。
在我心目中最美好的校園就是人民小學，你會聽到朗朗讀書聲、小朋友嘻鬧聲、吱吱喳喳鳥鳴聲，人民小學有許多的可能等著你來挖掘噢！
我的學校我來贊（優秀19篇）篇十四
很美，這里的花草樹木在一年四季的天氣下更美。
春天，天氣溫暖，小草綠油油的.，一場春雨過后，整個學校空氣清新。操場干干凈凈。
夏天，天氣炎熱，我們學校一角的山茶花開了，那么紅那么美麗，花瓣飄落時像亭亭玉立的仙女下到凡間，數不勝數、美不勝收。
秋天，天氣涼爽。各種樹葉變黃，像一團團燃燒的火焰把人們的心也燒熱了。秋天的菊花有黃色的有紫色的還有紅色的，菊花叢中，不時會飛來幾只蝴蝶，它們自由自在，翩翩起舞。同學們在操場上放起了風箏，各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由地翱翔，構成一幅秋天的圖畫，真是美妙極了。
冬天，天氣寒冷，菊花像害羞的小姑娘一樣悄悄然退了去。不過這種枯萎不是死，而是在靜靜地醞釀著能量等待著來年的春天。
我愛，更愛那美景如畫的校園。
我的學校我來贊（優秀19篇）篇十五
三幢教學樓分布在操場南北兩側，特別是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學樓，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的.兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學校，一個風景如畫，培育人才的地方。
江蘇省建湖縣育紅實驗小學五年級:張寧宇。
文檔為doc格式。
我的學校我來贊（優秀19篇）篇十六
教江山路第一小學，在那里上學你會感到無比的幸福和快樂。
走進校園大門往左邊看，國旗臺升起的國旗鮮紅明亮，給我們的校園增添了紅色。往前走是幾個大花壇，花壇里種著許多月季花。花壇旁有即可向士兵一樣威武的樹。再向上看，高大的教學樓映入眼簾，我們的教學樓共有五層，每一層都分八個教室。我最喜歡我的教室，教室里，同學們有的在寫作文，有的在輕聲背書。倍數的生怕打擾寫作文的同學，看我們班多和諧啊！每一間的教室都有一個多功能的班班通。早晨的時候，朗朗的讀書聲充滿校園，就連樹上的小鳥也在唧唧喳喳的叫呢！從三樓下來進入了后操場。
操場中間是足球場，小草從得下探出頭來搖搖擺擺的好像在說：“朋友們又見面了。”圍繞足球場的是紅色的塑膠跑道，。跑到左邊是乒乓球臺，課間操的時候同學們都會來打乒乓球。接著是籃球場，體育課男生都到那里打籃球。接著是我們的娛樂天地——健身器材，放學后有的同學會到那里輕松。學校圍墻后面的松樹綠得發亮，從遠處看它搖搖擺擺的，像是有小松鼠住在里面。
我喜歡，喜歡它那永不老的樣子。
我的學校我來贊（優秀19篇）篇十七
——騰越二完小，座落在景色優美、風景秀麗的國家級森林公園——來鳳山腳下。建校歷史悠久，創建于19世紀四十年代初期，屈指算來已是年過花甲的老校。隨著時間的推移及無數園丁的辛勤努力，現在既是騰越鎮最好的學校之一，也是云南省一級示范小學。
我愛。走進學校，首先映入眼簾的是那棵粗實健壯、果實累累，形如大傘的蜜杷樹。看到它，就知道具有“團結、好學、創新”的校風；“認真、勤奮、刻苦”的學風；“敬業、愛生、奉獻”的教風，是一個溫暖的大家庭。
我愛，因為他環境優美！校園內綠樹成蔭，有許多柳樹、楓樹、松樹……校園的花壇里有各種各樣的.鮮花，有燈籠花、紅玫瑰、一串紅、三角梅、西洋杜娟、菊花……讓人眼花繚亂，真是“花的海洋”。
我愛，因為她是培養人才的搖籃！學校里的老師個個教學經驗豐富。課堂上，循循善誘，交給我們學習的方法，帶領我們在知識的海洋里遨游。課外活動形式多樣，有數學口算速算競賽、作文競賽、文藝表演、科技活動……板報上課外知識豐碩，教會我們如何學習、如何生活、如何做人……濃厚的校園文化既豐富了我們的知識，又開闊了我們的眼界。
我愛，因為她設備齊全！學校有兩幢各具特色的教學樓。老教學樓，建樓悠久，現在只有一、二年級在那兒上課，那里有美術展室、德育展室，是學生作品展示和學校德育教育的基地，特別是多功能美術教室，是目前功能齊全、規模最大的一流教室。新教學樓是一幢“愛心教學樓”，是愛國華僑捐資建設的，一樓、二樓八個教室寬敞明亮，三樓、四樓是語音室、電腦室、多媒體室、圖書閱覽室、自然實驗室、體育舞蹈室。這些教學設施完善、功能齊全的教室為我們的全面發展提供了幫助。
我愛，因為她給了我知識，讓我懂得了做人的道理。她就像我的“母親”一樣，精心呵護著我，愛護著我。
我愛，我為能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪！
我的學校我來贊（優秀19篇）篇十八
坐落在江蘇省，常州市的武進區，是常武地方最好的學校.
這里環境優美，冬暖夏涼，春天，鳥語花香，爭奇斗艷；夏天，綠樹成蔭，知了在枝頭唱歌；秋天，丹桂飄香，秋高氣爽，成群結隊的候鳥在這里休息；冬天，白雪皚皚，在陽光的照耀下，亮晶晶的。
我們學校有許多美景，其中，最令我難忘的那還算是噴水池。
我們的噴水池共用兩層，第一層是蓄水池，里面的水清澈見底，幾條活蹦亂跳的金黃色小魚在里面嬉戲、玩耍，它們有時躍出水面，好像在比誰跳得高，它們有時在捉迷藏，看誰捉的到誰，它們還有時在水底吹泡泡，好像在比誰的泡泡又大又圓。第二層是噴水池，上面有幾十個噴口，噴起水來，足足有二三米高，蔚為壯觀。夜幕慢慢的降臨，這里又變得絢麗多彩，無數的燈同時打開，把噴水池照得五彩繽紛，再加上旁邊許許多多的植物，所以這里顯得生機勃勃，這里不時還會飄來淡淡的清香，所以每當我們走過時，都要欣賞一下或多看幾眼噴水池，這個噴水池給我們帶來了許許多多的生機，所以我特別喜歡這個又獨特又精致的噴水池。
我在這個學校生活學習，我感到無比的幸福。
我的學校我來贊（優秀19篇）篇十九
——勝利實驗小學，坐落于山東省東營市燕山路中段，它有著悠久的建校歷史和濃厚的文化底蘊，師資力量雄厚，教學設備齊全。
走進學校的大門，首先映入眼簾的是左手邊的沁芳廊。沁芳廊是一個木質長廊，兩邊種滿了爬蔓植物。我最喜歡夏天的沁芳廊，靠墻的花壇里開滿了美麗的花朵，廊上爬滿了綠油油的枝葉，漏下斑斑點點細碎的日影，讓人感覺到陰涼舒適。
沁芳廊的西邊是我們的操場。跑道上鋪著干凈整潔的紅色塑膠，中間足球場鋪滿了綠色的小草。下課鈴一響，操場就沸騰起來，同學們有的在踢足球，有的在跑步，有的在做游戲，有的在打籃球，寂靜的操場變成了一片歡樂的海洋。操場的南邊有一個文化墻，長長的墻面上有同學們的繪畫，老師、家長們的書法、剪紙等，其中，還有我們班同學爺爺的一幅作品呢！
我們的教學樓坐落于操場的正北側，呈工字型，有三層，我們的教室位于三樓的東南角。進入教室，最引人注目的就是黑板左上角的展示欄，上面是我們獲得的一顆顆小星星，記錄了我們的成績。學校還給我們教室配備了投影儀、電腦等現代化的教學設備，給我們提供了良好的教學保證。
清晨，教學樓里傳來朗朗的讀書聲；課間，操場上充滿了歡聲笑語；傍晚同學們戀戀不舍的離開學校。這里記錄著我們成長的喜怒哀樂，這里見證著我們生活的點點滴滴，這就是我們的學校，我愛！