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    想念高二想念半命題(熱門16篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:飛雪

    優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇一

    是不是有些杞人憂天。不過,也只有在寂寞無助的時(shí)候才會(huì)想起。人的一生應(yīng)該怎樣度過?有的時(shí)候你是不是應(yīng)該停一下。回頭看一看,你到底做了什么?而不是一味的往前趕。從來不知道自己處在怎樣一種境界。人是需要安靜。需要反省,這樣人才可以成長(zhǎng)。

    我們家并不富裕,但是我很滿足。因?yàn)槲业陌职謰寢尯軔畚摇N沂且粋€(gè)早產(chǎn)兒,出生時(shí)醫(yī)生說可能會(huì)死。可是爸爸媽媽還是決定把我留下來。我很謝謝爸爸媽媽做的決定,雖然,我們?nèi)谥乙郧叭兆舆^的很辛苦。去蘇州打工,偏偏又遇上壞人,騙走了我們的血汗錢。三個(gè)人在外,也沒有人來關(guān)心我們。住進(jìn)新家也沒有親朋好友來祝賀。只有我們?nèi)齻€(gè)。再怎么苦,我們也挺過去。很高興我們一路上互相扶持,才能度過這么艱苦的3年。那時(shí)媽媽為了還買房子的錢,連生病了也不去醫(yī)院。她說,掛鹽水要多少錢啊。躺一躺就好了。至今,那畫面還是那么清晰。現(xiàn)在,生活好了。家里也不像以前那樣拮據(jù),但是媽媽還是很省。和媽媽年紀(jì)差不多的婦女都穿漂亮的衣服,買很貴的化妝品,但是媽媽從來都沒有買過。誰不愛美呢?但是,歲月雖然在她的臉上留下了痕跡,但是,我覺得媽媽越來越美了。

    過去的歲月里我們一起成長(zhǎng)。爸爸媽媽就像我的好朋友。他們竭盡所能不讓我受到一點(diǎn)委屈。我很感謝他們。讓我有一個(gè)難忘的童年。

    隨著年齡的增長(zhǎng),離開父母的日子越來越多。在外面的日子很想他們,可是他們卻說,你總有一天要自己飛翔。多出去走走對(duì)你是有好處的。父母的話我銘記于心。也希望他們不要過度的勞累。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

    時(shí)鐘滴答滴答轉(zhuǎn)。我在成長(zhǎng)。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇二

    總是忘不了那一個(gè)苦膽。那是一個(gè)怎樣的膽啊!小小的苦膽,卻承載著國(guó)破家亡、淪落為奴的深仇大恨。勾踐,每一次當(dāng)他感到有一絲懈怠的時(shí)候,每一次當(dāng)他感到有一點(diǎn)安逸的時(shí)候,他總會(huì)嘗一嘗那個(gè)苦膽,那種苦入心脾的滋味,喚醒了自己,喚回了自己的靈魂。血海深仇未報(bào),何以家為?嘗完苦膽,他又走上了復(fù)仇的道路。他日重歸故土,大仇得報(bào)之時(shí),勾踐望著那個(gè)苦膽,露出了苦澀的笑容。

    臥薪嘗膽,是為了喚醒自己不忘仇恨、前路艱難。雄哉!

    總是忘不了那一行刺字。那是一行怎樣的字啊!寥寥四字,卻寄寓著母親的殷切期望和一個(gè)英雄的豪情壯志。岳飛,每一次當(dāng)他因戰(zhàn)功不凡而有點(diǎn)沾沾自喜之時(shí),每一次當(dāng)他因皇上的無理呵斥而心有不平之時(shí),他總會(huì)想起背上的刺字——精忠報(bào)國(guó),那嵌入皮骨的字痕喚醒了自己。大丈夫做事光明磊落,但求無悔,又恨它作甚!之后,又踏上征程。他日見敵軍披靡之時(shí),岳飛想著那行刺字,欣慰地笑了。

    刺字于背,是為了人喚醒自己,大丈夫立世當(dāng)以天下蒼生為重。壯哉!

    總是忘不了那支筆。那是一支怎樣的筆啊!細(xì)長(zhǎng)的筆桿,卻要撐起國(guó)民的軟弱。魯迅,每一次當(dāng)他感到彷徨無依時(shí),每一次當(dāng)他痛恨社會(huì)黑暗時(shí),總會(huì)提起手中的筆,將滿腔的怒火化為文字,以喚醒自我。禮教吃人如此,以何伐之?當(dāng)以文字鑒國(guó)民。他日大化隆行之時(shí),魯迅望著手中的筆,發(fā)出了爽朗的笑聲。

    以筆為刀,是為了喚醒自己,更為了喚醒國(guó)民。大哉!

    社會(huì)如此紛繁,人世難免坎坷,前進(jìn)的我們又怎能不容易迷失自我,放松懈怠,隨波逐流呢?有位哲學(xué)家說過:“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。”在我看來,喚醒自己,即是讓自己不留遺憾,也是讓自己的生命攀得更高。

    喚醒自己,與心同行,撥開迷霧,點(diǎn)亮生命!

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇三

    這是個(gè)單戀的城市,行色匆匆的街上人來人往,每個(gè)人都只顧低頭走路,與緣分擦肩而過卻毫無察覺。

    走在大街上,逆流而行,擦肩而過的人們沒有也不會(huì)注意自己,也許自己太孤獨(dú)了,又或者無所謂的相遇,于是在風(fēng)吹過的季節(jié)我形單影只,快樂時(shí)無人分享,很多苦還要自己嘗。

    累了,躺在床上靜靜地想,腦中卻一片空白胸懷疑自己是否麻木到失去了思考的能力。因此,空白的間隙只剩回憶。

    給我一個(gè)空間,沒人走過。給我一個(gè)時(shí)間,沒人戀過。

    獨(dú)享這份心靈的獨(dú)白,在風(fēng)吹過的日子靜靜回味。

    站在空曠的過道上,抬頭仰望這一方天空,漸漸地讀懂天空的博大,深邃,心情也被感染變得舒暢。

    “如果世界只剩一分鐘,你會(huì)做些什么?”獨(dú)行中,我被這來自另一個(gè)世界的聲音而顫抖了。于是,我放下了亂如麻的心緒,靜想這不是問題的問題。想了很久,我卻無言以對(duì)。因?yàn)槲也幌胗媚墙杩诘慕杩趤矸笞约旱臒o知。長(zhǎng)嘆一聲,閉上雙眸懷過過去與未來的對(duì)白,而耳畔也傳來了心碎成片的聲音,血一滴接著一滴地流,在心湖上蕩起微微的漣漪。

    日子過了一天又一天,而陽光依舊燦爛,照在世界萬物上灑一地金黃。而天空也會(huì)陰沉,灰色的云涌動(dòng)灰色的心跡,蒼黃的天空下鋼筋水泥堆砌的建筑物已是那么的無力,整個(gè)世界都沉默了。

    我坐在窗前,透過那似有似無的距離,細(xì)數(shù)那天外的晶靈,雨點(diǎn)拍打著樹葉也拍打著我的心,像在呼喚那久遠(yuǎn)的未曾醒來的夢(mèng),卻怎么也喚不回我已逝去的激情。

    我還有什么可說呢?

    風(fēng)吹起的時(shí)候,云也跟著涌動(dòng),駐足聆聽靜謐中風(fēng)聲進(jìn)入美妙的序曲,被天空接納的感動(dòng)如溪水般洗滌后一片透,用這樣的方式去迎接一片心境的時(shí)候,所有的真情訪問演出也溶在了風(fēng)里。也許,世界是美好的吧,而美的極致是沒有聲音的流韻,就像人間至愛沒有語言。

    風(fēng)雨無阻,踏過萬水千山,只為向你傾訴我千年來積淀的思念。月亮出來,灑了一地碎銀。靜夜無人,我孑然一身,只有孤獨(dú)的陪伴。風(fēng)只起的時(shí)候,云兒也涌動(dòng)了,而我心依舊平淡。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇四

    窗外的天空是明媚的,潔白的云彩高高地像鑲嵌在一抹淡藍(lán)上,說不出的溫暖籠罩著窗外的世界。

    而我,這弱小的身軀,只能瑟縮在這冰冷的一角。伸出圓圓的小腦袋,仰望著窗外的藍(lán)天,掩不去的,是頰間的失落與淚痕。

    同伴們依然在自由的另一方高歌,它們時(shí)而歡笑,時(shí)而嬉戲,似乎確實(shí)忘記了我――這只落隊(duì)的小鳥。

    受傷的腿卻是好了,在這肅殺的嚴(yán)冬之中,我的確保住了性命。可是,成天禁錮在鳥籠之內(nèi),我失去了自由。

    陽光暖暖地照耀在身上,洋洋灑灑的,有著說不出的隨意與親和,這不禁讓我懷念起了曾經(jīng)飛翔的日子。

    在陽光正強(qiáng)烈的時(shí)候,我們展開羽翼,隨著大隊(duì)的方向而前進(jìn)。我們都很興奮,因?yàn)槲覀儗⒁氐郊亦l(xiāng),那片哺育我們生長(zhǎng)的樹林,我們?nèi)矶蓟\罩在金色的光輝下,不知是陽光還是我們的信仰。我只知,我們的前方就是家鄉(xiāng)。我們飛翔著,扇動(dòng)著,揮舞著我們小小的羽翼,沐浴在陽光之下。

    是啊!那曾經(jīng)是多么永恒的畫面,可如今卻成為了我美好的回憶。在這四四方方的鳥籠中,沒有我的同伴,沒有我的天空,沒有我的光輝,更失去了我的信仰和希望。我只是一個(gè)卑微的囚徒,只是一味地奢望著那片原屬于我的天空,只是一再地在寂靜無人的時(shí)候,唱著哀婉的歌,期盼著同伴們來救贖我。盡管,這不可能。

    那片藍(lán)天,如同湖水般透明清澈,不摻一點(diǎn)雜質(zhì)。可我,卻已是傷痕累累,那飛翔的日子,不知還有多久才能再來與我團(tuán)聚?透過籠外的窗子,我似是看到了同伴們與我一起在天空翱翔的時(shí)光,那似是剪切而成的畫面,一一在我眼前清晰地浮現(xiàn),那么真實(shí),那么讓人流連忘返。

    我感覺自己的身子輕飄飄的,似是飛起來了。看著眼前我曾經(jīng)與同伴們飛翔的畫面,似真似假。可我相信了,或者說我是多么希望這一切是真實(shí)的。我高興地對(duì)它們呼喊,一起飛翔在藍(lán)天下。屋內(nèi),一個(gè)小孩指著鳥籠喊道:“爸爸,這小鳥怎么不動(dòng)了……”我笑了,因?yàn)槲医K于可以再次自由地飛翔了。

    隨著年級(jí)的升高,作業(yè)量的增長(zhǎng),每天寫作業(yè)的時(shí)間也越來越長(zhǎng)。一天晚上,我寫完作業(yè),已經(jīng)是午夜了,正準(zhǔn)備去睡覺,突然,窗外響起了蛐蛐的叫聲。“這討厭的蟲子!”我憤憤地抱怨著,走到窗邊準(zhǔn)備關(guān)上窗戶。這時(shí),書桌上的一張照片引起了我的注意,“是你呀,朋友!”我的思緒一下子被牽起,想起了我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

    記得小時(shí)候,我們倆形影不離,經(jīng)常在一起玩。你像一只好動(dòng)的猴子,爬樹、捉迷藏,這些游戲你樣樣精通。最有趣的要數(shù)晚上,在月光的照耀下,我們趴在草地上,各自手持一根木棍斗蛐蛐玩。夜深了,我們?nèi)圆槐M興,躲在角落里假裝沒聽見大人的呼喊,看著大人們焦急的神情,我們卻偷偷地笑了,然后躺在草地上昏昏睡去。

    我走回床邊,并沒有關(guān)上窗戶,窗外的蛐蛐叫得是那樣歡快,那樣嘹亮,就像當(dāng)年的你和我,我沒有理由拒絕它的歌聲,或許它也正在懷念它的朋友呢!

    朋友,我是多么懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆影。覀円蚨夫序卸蔀榱伺笥眩M麓卧诼牭竭@小家伙的叫聲時(shí),就是你我的相見之日!

    也許曾動(dòng)容的精彩熱切會(huì)令人銘記,但最感人的卻是生活的小事,如潮汐在心口來覆拍打。

    ――題記。

    蟬鳴強(qiáng)聒不息,甚至星斗如織時(shí),甚至林蔭盛夏時(shí),在小弄堂四五家雜鋪中,有一間十分精致的屋,在當(dāng)街的玻璃架臺(tái)上陳列著形形色色的用珠子串綴成的手工藝品,淺啡色的門和淡綠色的卷簾在燥熱的夏天顯出非凡的清靜。――這就是日后半個(gè)月里我日日造訪的地方。

    推開門,一張木桌周圍坐著三四個(gè)和我一般大的五年級(jí)學(xué)生,手中是一堆串珠,稍正的位置坐著老師。第一日,起手了一只兔子,在心里的訝異欣喜中漸漸頗具雛形,終于拆拆弄弄半日有些起色;第二天,將一袋白珠子、兩捆細(xì)線和一把剪刀放進(jìn)了帆布袋,迫不及待要穿過熱氣騰騰的大街去如蔭的巷尾。

    于是,我便習(xí)慣了在下午靜靜坐在一處,眼神在紙樣與手中游視,稍累了也可以左摸右看地瞧瞧老師的手藝,拆線而勒紅的手總是閑不久,心中充滿了盼望、自豪。

    我懷念每一次上課從布袋中拿出新成果時(shí)老師的高興,烈日炎炎而面前卻是她冰鎮(zhèn)好的酸梅湯,由于有事她那么信任地把店鑰匙遞給我連連叮囑我別中暑了,當(dāng)妹妹也加入當(dāng)不見尾的小街道也習(xí)慣了兩個(gè)孩子提著帆布袋走過的樣子……然而,那些日子,都已如煙。

    我想,那一個(gè)夏天,有童年的無憂,有少年親手做成一件事的驕傲,有被人信賴的幸福感,和一處?kù)o靜的小屋待我悄然成長(zhǎng)。

    曾經(jīng)是我喜歡的和包容我的小屋,如今已杳然無信。

    我懷念那提著布袋的日子,縱已不再。

    有時(shí)候,我會(huì)莫名懷念一段時(shí)光。

    那一年,多么幸運(yùn),結(jié)識(shí)了你――t。

    沒有想到,我們就那樣突然同桌,兩條平行線因?yàn)橐粋€(gè)拐點(diǎn)而交會(huì)在了一起。我沒有想到,你是那樣活潑可愛的女孩子。我們同桌之后很快便熟絡(luò)起來,課間我們兩個(gè)人不需要任何話題就能笑倒在一起,然后就是互相指責(zé)――“瞧你,多二,害我又沒寫成作業(yè)。”“喂喂喂,是你好不嘞!”

    你還記得有一次去買書嗎?當(dāng)我們興致勃勃地從書店出來時(shí),天空中竟飄起了雨絲,繼而越下越大,沒帶傘的我們像兩只可憐的流浪貓四處躲避,還要朝家的方向前進(jìn),最后,我們竟有了面對(duì)雨的勇氣,坦然地在雨中前行,回到家時(shí),全然是一副落湯雞的模樣。我說:“原來淋雨回家的滋味是這樣的,真不好受。”你說:“嗯嗯嗯,我們這兩個(gè)不懂照顧自己的小孩,竟敢淋雨回家,真是不理智。”

    你還記得有一次我感冒了嗎?恰巧那天是周末,感冒了頭疼便沒有去補(bǔ)課。我那天一個(gè)人百無聊賴地縮在床上,盤算著老師現(xiàn)在該講到哪了,最后,我實(shí)在是無事可做,便開了電腦,你的簡(jiǎn)訊就向我打著招呼:“嘿嘿嘿,傻小孩,是有多不愛惜自己啊!又生病了,要給我照顧好自己!”我沒有告訴你,當(dāng)時(shí)我是有多感動(dòng),心是怎樣的一陣悸動(dòng),有怎樣的暖流遍布了我的全身。我只說了一句:“謝謝!”事后,我問你:“為什么不發(fā)短信呀?在電腦上發(fā)虧你想得出來。”你一臉平靜地對(duì)我說:“你家發(fā)短信不要錢嗎?”我不屑地撇撇嘴,小氣!

    你知道嗎?我們之間的一切,我都還記得!

    我現(xiàn)在沒有別的情愫,沒有傷感,沒有難過,我只是還在懷念我們一起度過的日子――一起扔過石頭踩過“白菜”的日子,一起笑過“二”過的日子。

    我不相信來生,也不敢相信來生。

    ――題記。

    如果時(shí)間可以倒退,也許我可以看您最后一眼;如果記憶可以停留,也許那是我最快樂的日子;如果生命沒有盡頭,也許您會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流。多少年了,我一直以為會(huì)忘記,一直以為傷口會(huì)愈合,卻最后留下了不敢觸碰的疤。再也不會(huì)有人像您這樣疼我,像心臟一樣保護(hù)著。

    在我有記憶開始,您就是一臉慈祥,炯炯有神的眼睛下立挺著高高的鼻子,那始終向上翹的嘴唇,永遠(yuǎn)都是那么有親和力。您最喜歡給我做菜吃,那色香味俱全的飯桌,至今依舊記憶猶新。還記得小時(shí)候天天抱著電視看《還珠格格》,您總說沒營(yíng)養(yǎng),總是調(diào)到中央一臺(tái)看新聞,這習(xí)慣,至今我還保留。

    后來啊,您患上了病。媽媽每天都往醫(yī)院跑,那時(shí)候您的病沒有那么壞,總是笑著對(duì)我說:“等外公出院了,做魚香肉絲給你吃,好不好?”每次我都點(diǎn)頭說好。那段時(shí)間家人都提心吊膽的,生怕以出錯(cuò)您就離開我們。記得那個(gè)時(shí)候,放假一有空閑,我就往醫(yī)院跑,給您讀報(bào)紙,讓您教我寫作業(yè),媽媽總說我是跟屁蟲,她走到哪我跟到哪,您總是嘿嘿地笑。噩耗最終還是來了,因?yàn)椴∏橥话l(fā)您走了。那天晚上,我一夜沒睡,蜷縮在床上,回想著有您疼的日子,眼淚怎么也止不住,直到累了才沉沉地睡去。

    您相信來生嗎?相信前生今世嗎?我從不相信,也不敢相信。可是,因?yàn)槟疫x擇相信,那有您的日子,有您疼的日子,那永不褪色的親情,將在來生繼續(xù)上演,請(qǐng)您相信!

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇五

    于我年紀(jì)尚微的時(shí)候,我曾與祖父祖母一起生活在老家。

    記憶中的小鄉(xiāng)村每隔百步就有一戶人家。村里的人們互相熟識(shí),大多同姓,有一種一村即為一家的感覺。遼闊的土地上,散發(fā)著鄉(xiāng)野間特有的專屬于草木的清香。鎮(zhèn)上有一條由青石板鋪成的小道,在石板的盡頭有一幢簡(jiǎn)樸又不失華貴的老宅。

    宅子沒有太多家具,老宅子的主人在我記憶當(dāng)中一直都是一個(gè)鬢發(fā)微蒼而又有著不盡朝氣的老爺子。老爺子與我是本家,加上我天性開朗健談,他也十分喜歡小孩子,一來二往便熟稔了。

    老爺子最大的樂趣便是雕刻些什么東西,石頭、木柱、竹匾他都刻,其中最令人嘆服的就是他的看家本領(lǐng)——根雕。

    雖然他說的是閑來無事刻著玩玩。但每每看到他雕刻時(shí)對(duì)待其作品的認(rèn)真勁兒和作品的巧奪天工,我心里都在想這絕對(duì)不是“玩玩”的態(tài)度,專注時(shí),心似隔世,再無旁騖。

    其實(shí)我很喜歡他家里紅木與檀木混合而成的清香氣,細(xì)嗅其根雕作品,每件都有一種相似、卻有細(xì)微差別的草木香。我對(duì)根雕很有興趣,老爺子也有意想教我。他的兒子去了城里,一年就回家一兩趟,女兒對(duì)這些東西沒有興趣。每每說到這事,他總輕輕地?fù)u搖頭說道:“我這好歹也算是一種民間手藝呀。”

    便再?zèng)]回到那個(gè)小村莊了。前幾年搬家我看到老爺子贈(zèng)與我的一把刻刀,與我拙劣的初次作品,往昔他老人家把著手教我如何下刀、怎樣留白的記憶似乎被喚醒,于是周末嚷著讓老爹開車送我回去看看。

    再回到這邊土地,對(duì)著熟悉的街道與青石板,卻難以和記憶中的小巷重合。這里已經(jīng)被開發(fā)成了景區(qū),街上游客熙熙攘攘,以木雕、磚雕、石雕出名的手工藝人擠滿了街巷。我看著他們?yōu)榱烁咝实刭嶅X而粗略地下刀,草草完成一件所謂的“工藝品”,心中便涌上一股酸楚,再無一人似您那般專注。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇六

    現(xiàn)在在我周圍的人可能沒多少個(gè)知道我的過去,知道我過去的也只是少之又少。

    如果可以回到過去,我愿意回到我的過去,那是我的中學(xué)、小學(xué)的成績(jī)的頂峰時(shí)期,當(dāng)初的我在那段時(shí)光里真可謂是締造了不少的美麗神話,現(xiàn)在想起來也還有一點(diǎn)點(diǎn)美滋滋的感覺,說句傲慢的話就是:我敢認(rèn)第二,就沒有哪個(gè)家伙敢認(rèn)第一,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的成績(jī)很是優(yōu)秀。

    如果可以回到過去,我愿意回到我曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的輝煌年代。那時(shí)候,我很受老師的重視,每當(dāng)班里有什么重大任務(wù)都非我莫屬,那時(shí)候,我也因?qū)掖尾回?fù)眾望,而屢得功名。那時(shí)候,我就像一匹千里馬,被伯樂發(fā)現(xiàn)并能被重用,所以,很受同班同學(xué)的妒嫉。那時(shí)候,我已好像成為了名聞天下的名人,路上遇見我所不認(rèn)識(shí)的人,我都會(huì)成為焦點(diǎn),和我同校的學(xué)生經(jīng)常指著我:“那不就是xx班的xxx,他很恐怖,每次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都能看到他的身影。”鄰居們遇見我都會(huì)向別他身邊人感嘆:“看見那小男孩沒有?那是xxx的兒子xxx,讀書很是厲害。”

    如果可以回到過去,我愿意回到我的過去,那時(shí)候,我有很多“粉絲團(tuán)”,有男生,有女生,很受人追捧。

    我的過去,曾是那么多美好,卻因?yàn)榉N種的原因,而逐日墮落,變成如此差勁的今天。

    雖然過去很美好,但過去的一切都已經(jīng)不再重要,重要的是現(xiàn)在、將來,我應(yīng)該把握現(xiàn)在,成就未來。努力!

    回到過去,可能會(huì)讓我失去更多,失去許多好朋友,失去許多人生的感悟。

    回到過去,雖然能使自己的心靈得到安撫,但卻不能擺脫已成的現(xiàn)實(shí)的殘酷,我不能在過去的美好回憶中沉睡了,努力,努力讓曾經(jīng)的光彩再次綻放在世人的面前!

    我們雖然不可以忘記過去,但更不能可以滿足于以前的美好時(shí)光,或者在過去的失敗中繼續(xù)沉淪、墮落,我們應(yīng)該重整旗鼓!

    努力,朋友!為自己加油!

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇七

    想起那段日子,雖然有些飽經(jīng)風(fēng)霜的感覺,但在其中隱藏快樂和期盼。也許,那段日子凄慘,但卻有凄慘的美;也許,那段日子雖然可憐,卻有可憐的樂;那段日子,雖然“可怕”讓我不知所措,但同時(shí)也讓我微笑。

    小學(xué)四年級(jí),我被分到了四(3)班,和往日的好朋友分離總有一絲牽掛和不舍,不過還好同學(xué)們以前雖然也不是同一個(gè)班,但我們大家很快就混熟了。四年級(jí),“喜歡”這個(gè)詞雖然有時(shí)經(jīng)常從耳邊響起,但我們都對(duì)它有些陌生。也許,我根本不是一個(gè)外向的女生,所以就算它悄悄的來到我身邊,我并沒有敏銳地感覺到。我也不知道從何時(shí)起,我身邊多了一個(gè)老找我麻煩的威。

    平時(shí)下課,我在教室走廊上玩,威老是冷不妨地從我肩膀上拍一下,然后又像兔子一樣飛快地跑開,我每一次去追他但是都追不上他,真是可惡。上體育課,他老是說我學(xué)過輕功,害我想笑,根本沒有心思去跑步。

    可能是因?yàn)橥脛?dòng)了吧,他的凳腳斷了。剛好我坐最后一桌,后面還有一張空桌子。老師就安排他先在我后面坐幾天。命苦——這可真是晴天霹靂,平時(shí)我就被他折磨得夠摻了,現(xiàn)在……以前我不知道什么是度日如年,不過我現(xiàn)在知道了。上課老是踢我,害我根本沒有心思上課。雖然假裝在聽,但我心里一直琢磨該怎么對(duì)付這種人。一下課,他就飛奔,再加上我體育本來就不太好,根本追不上他。天哪——我從他坐在我后面那天起,我最討厭的就是上課鈴了,上課鈴一響,就說明我的苦難日子來了,我還是先做好等死的準(zhǔn)備吧。果然,我果然就是當(dāng)諸葛亮的料——料事如神。我的黑暗社會(huì),我的漫漫黑暗路何時(shí)才到盡頭?大概,也是從那天起,我開始有些恨老師了。

    盼星星,盼月亮,終于盼來“雨過天晴”的日子了。威的那條凳子終于修好了,木匠老師傅,我太感謝你了!你對(duì)我太好了!我再次看到了生命中的陽光。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇八

    相遇。

    她是鄰居家的孩子。和我不同的是,她非常活潑開朗,和我完全是性格相反的兩個(gè)人。

    一天,她來我家送東西。奶奶見快到飯點(diǎn)了,就打算把她留下來吃飯。她看見一旁的我,一蹦一跳地走過來說:“你怎么不說話?你放心我不會(huì)欺負(fù)你的。”我也不知道該回她什么,就把臉轉(zhuǎn)了過去。她卻拉起了我的手,說:“沒關(guān)系,我明天還會(huì)來找你玩的。”就這樣,我們無形中成了朋友。

    相知。

    第二天,她真的來找我了。她在門外喊我名字,我出門看,不禁笑出聲。只見她手里拿的,背上背著的,頭上頂著的……我趕緊將玩具拿下來,笑著說:“是傻嗎?拿這么多。”她也一直樂呵呵地傻笑著。

    我們玩了許久,高高的太陽也已經(jīng)落到了西邊。她拿出一個(gè)相機(jī)說:“我們拍張照片吧!”我答應(yīng)了。

    之后我們?cè)诿看斡螒蚪Y(jié)束后,都會(huì)拍張照片。

    分別。

    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡。他的父母為了能讓她更好的發(fā)展。決定讓她到城市里上學(xué)。

    那時(shí)還是夏天,但我心里卻涼嗖嗖的。我們坐在臺(tái)階上,她說:“我要走了。”我不說話,只點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說:“你放心我不會(huì)忘記你的。”

    忽然,她像想到了什么,急匆匆地跑回家中,又急匆匆跑回來,手里拿著兩本書。“這本是給你的”我接過,打開一看里面全是我們一起玩耍的照片,她接著又說“我們一人一本,想念對(duì)方的時(shí)候就翻開看看。”我忍著淚水答應(yīng)了她,那是悲喜交加的淚。

    感謝你的出現(xiàn),讓我感受到友誼的美妙。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇九

    教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。

    老師是辛勤的園丁,無私地為我們奉獻(xiàn)他們的一切。

    老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

    老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

    您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

    總而言之,師愛是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠(chéng)相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。熱愛學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè),搞好教育工作的原動(dòng)力。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻(xiàn)出無私的愛。

    老師,我愛你。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇十

    每個(gè)人都有自己豐富多彩的生活經(jīng)歷,但我認(rèn)為我的經(jīng)歷是可以回味無窮的。

    時(shí)光匆匆,一晃_年過去了。回想從前,我是一個(gè)性格內(nèi)向,不愿多說話的女孩。記得在_的時(shí)候,由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,每次考試結(jié)束時(shí),班主任總是會(huì)找我談話,雖然我每次都在心底暗下決心,但是到了該付出努力的行動(dòng)時(shí),我卻退縮了。記得有一句話這樣說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”對(duì),事實(shí)就是如此,學(xué)習(xí)就是這樣,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)將動(dòng)力化為行動(dòng),才會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力。

    目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要靠自己持之以恒的恒心,堅(jiān)定不搖的毅力,自我相信的信心。我知道自己從來沒有做過這些。在學(xué)習(xí)生活中,我都是為了完成老師的作業(yè),從來沒想過自己需要什么,要學(xué)什么,每天只是像機(jī)器一樣的學(xué)習(xí)著。從那以后,我的成績(jī)沒有上升過,從此,我變的自卑。不愿意與別人分享我的喜、怒、哀樂;不愿意讓別人看到我的內(nèi)心世界,從心底覺得自己比他們矮半截,感覺到為什么是同一個(gè)老師教出來的學(xué)生,他們的作文寫得流利暢通,而為什么我卻是病句連連呢?經(jīng)過一段時(shí)間的了解,最終證明我的想法是錯(cuò)的。在課外活動(dòng)中,要經(jīng)常閱讀課外名著,做摘抄筆記,積累古詩(shī)詞,名人名言等。在寫作文時(shí),要經(jīng)常引用一些古典詩(shī)詞,語句;多用修辭手法等都可以提高作文水平的質(zhì)量。從此,我不再自卑。

    自卑是長(zhǎng)在心中的雜草,它可以讓你與外界隔絕,把自己完全封閉在自己的思想及空間里。與古代的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策相似。有一句名言說:“你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,彼此交換一下,我們還是一個(gè)蘋果;但你有一種思想,我也有一種思想,彼此交換一下,我們就有兩種思想。”所以,在任何情況下,都要保持微笑,微笑面對(duì)生活。

    自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑,會(huì)讓人覺得自己比別人低一等了,自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí),自卑也是一種良藥,它會(huì)促使你勇往直前,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸,然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

    在生活中不要自卑,不論遇到什么困難、挫折都要微笑著面對(duì)生活。

    從此,我不再自卑。因?yàn)樽员安粫?huì)幫助你解決任何事情。

    從此,我不再自卑。因?yàn)樽员皩?huì)帶你重回失敗的陰影。

    從此,我不再自卑,因?yàn)樽员笆桥痴叩捏w現(xiàn)。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇十一

    你是否想攜帶妻兒在世外桃源過著與世無爭(zhēng)、悠閑自在的生活呢?是否想尋覓一片代表人類希望的叢林,站在高高的枝頭觀覽人生、愉悅世界呢?那么讓我們站在高處,撇去名利,讓心靈自由放飛理想。(入題集中)。

    陶淵明,他在“幼稚盈室,瓶無儲(chǔ)粟,生生所資,未見其術(shù)”的困境下,也曾向社會(huì)妥協(xié),過著“嘗從人事,皆口腹自役”的無奈,但他“質(zhì)性自然,非矯厲所得”,每天在官場(chǎng)時(shí)身心都感到痛苦,覺得愧對(duì)平生之志。所以他在妹妹去世的那天,毅然決然的選擇了辭去官職,歸隱山林。過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,感嘆著“實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非”的喜感,有著“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的悠閑……陶淵明,他放棄高豐厚祿的官場(chǎng),歸隱山林,站在人生的高處,只為尋求自己心靈的悠閑。(結(jié)尾點(diǎn)題)。

    李白,一個(gè)嗜酒如命然而一揮起筆來就能留下千古名篇的`詩(shī)句的人。就是這樣的人,唐玄宗三番五次的邀請(qǐng)他做官,他都不屑!只因他不愿意待在規(guī)矩禮節(jié)多得要命的皇宮,只因他不愿意與那些道貌岸然的偽君子狼狽為奸,只因他習(xí)慣了“今朝有酒今朝醉”的無拘無束的生活!李白,一個(gè)性情豪放的一代文人,他放棄高高在上的地位,四處漂泊。站在人生的高處,只為尋求自己心靈的逍遙自在。(結(jié)尾點(diǎn)題)。

    釋迦牟尼,他放棄了高高在上的王子地位,一人只身前往深山修行,創(chuàng)造了影響世界的佛教。他站在人生的高處,追求超脫的理想。(結(jié)尾點(diǎn)題)。

    古今中外,無數(shù)名人站在人生的高處,尋求自己的理想,因?yàn)橹挥姓驹诟咛帲拍荏w會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的風(fēng)情,只有站在高處,才能讓自己的心靈自由飛翔。(結(jié)尾絕對(duì)化了,點(diǎn)題扣題還可以更好)。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇十二

    有人說:“青春,是一團(tuán)綠色的火焰,是一股燃燒的熱情,是一種膨脹的驕傲,沒錯(cuò),青春不單單是生命里的一段時(shí)光,它人生是坐標(biāo)里一道無比美麗的曲線。青春里有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。青春是剛長(zhǎng)齊羽毛的雛鷹,即將振翅飛向萬里長(zhǎng)空,去追逐夢(mèng)想。深埋在我們心底,即將破土而出,在我們心中萌發(fā)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。對(duì)于擁有青春的你我將你一句話:“青春是生命之晨,是日之黎明,要燃燒青春,讓你的青春綻放光彩”!

    燃燒青春,需要遠(yuǎn)大的理想。

    青春是一顆長(zhǎng)滿可能性的樹而這遠(yuǎn)的理想是使其從稚嫩的幼苗成長(zhǎng)為參天大樹的力量之源,是理想讓17歲的毛澤東走出狹小的韶山,開天辟地締造了一個(gè)青春的中國(guó),是理想讓19歲的周恩來只身東渡日本,救亡圖存,譜寫我泱泱中華的崛起篇章,正所謂“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。梁?jiǎn)⒊f:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),這既是百年來代代人的使命,更是我們這代青年人義不容辭的責(zé)任,就讓我們?cè)谶@最璀璨的年華,以百倍的努力與付出,無愧與青春,無愧與理想。

    燃燒青春,需要有拼搏奮斗的精神,

    青春屬于不安于現(xiàn)狀的靈魂,屬于追求卓越的的心靈,就像雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,青春也只有在拼搏與奮斗中度過,才能釋放最璀璨的光芒,就讓我們一天天忘我的拼搏,一步步踏實(shí)的前進(jìn),一次次把自己超越,一點(diǎn)一滴匯成江河,一土一石筑成一座座高山巍峨。

    有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,把握好每次演出,這便是對(duì)人生最好的珍惜。當(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪的說:當(dāng)我們年輕時(shí),我們奮斗過,盡情燃燒過,可以無悔的面對(duì)自己,面對(duì)未來,不曾有過憾”。

    ________在____年5月4日青年節(jié)這一天,他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說,人的一生只有一次青春,現(xiàn)在青春是用來奮斗的,將來青春是用來回憶的。人生之路有坦途也有陡坡,有平川也有險(xiǎn)灘,有直路也有彎路,只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下充實(shí),溫暖,持久,無悔的青春回憶。

    青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽,青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們?nèi)プV寫。

    青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。

    青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。

    那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。

    難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有著永恒的友誼。

    難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌,猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語,細(xì)心的教導(dǎo),修長(zhǎng)的身影,都將永存在心。

    難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆椋庞辛艘粋€(gè)個(gè)人才。您的模樣,揮之不去。

    “不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動(dòng)的青春之歌。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇十三

    喜歡看那很黑卻又透明的夜空,像害了傷寒一樣。抬頭仰望,淡淡的微笑。當(dāng)繁星滿天的時(shí)候,無限的樂趣便縈繞心頭。那星星一顆顆,像水晶,像寶石,有明亮的色澤,卻又潛藏在黑色的尺幕。帶著勃勃生機(jī),我踏在夜空的這頭,眺望又眺望。

    日子像流水一樣滑過指尖,淌過指縫,再匯成小溪,東流而去。隨著小樹年輪的增長(zhǎng),院中秋葉的落下,哦,還有慢慢爬上父母額頭的皺紋,我們按時(shí)長(zhǎng)大。帶著雀躍的心情,我們用莊重的聲詞向未來宣誓——我們有夢(mèng)想,我們有責(zé)任,我們會(huì)為明天而努力奮斗!

    春去秋來,黃葉翩翩而下,像風(fēng)中的蝴蝶,旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)。回望長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路,看著自己留下的孤獨(dú)的腳印,走在荒落的灰色天空下,風(fēng)揚(yáng)起額前的幾縷發(fā)絲。摩天輪旋轉(zhuǎn)再旋轉(zhuǎn),帶著憂傷的天空,落下斑駁的身影……我漸漸地喜歡上那種莫名其妙。青春的腳步不卻步,一首《青春舞曲》唱遍了中學(xué)時(shí)代,我的青春也像美麗小鳥一樣一去不返。十八歲的風(fēng)鈴奏響了花季少年的心曲。

    我們總想說:“我們不再是懵懂的少年,也不再是幼稚的孩童”,但我時(shí)常會(huì)為一道不同答案的題目和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤,會(huì)為一點(diǎn)蒜皮小事而互相賭氣。前一分鐘在為成績(jī)不理想而埋頭低泣,后一分鐘卻為郊游而歡呼雀躍。于是,媽媽說我們是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,老師說我們是永遠(yuǎn)讓人操心的學(xué)生。

    古人說:“少年不識(shí)愁滋味。”其實(shí)偶爾也會(huì)“愁”。看到東流而去的溪流,想到時(shí)光匆匆如白駒過隙,心中的愁思便像流水一樣嘩嘩的流滿了左右心房。秋雨凄凄瀝瀝地下著,坐在窗前的我正讀到“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得?”心里便又覺得真有那么回事一樣。雨過天晴,當(dāng)太陽拔開云霧,射出萬丈光芒的那一刻,我想未來的人生是否也是如此。那應(yīng)該是我們?nèi)松妮x煌,也同樣是一個(gè)新的起點(diǎn)。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇十四

    生命之源是水,水賦予了我們生命,賦予給我們?nèi)松9湃嗽疲骸叭酥酰员旧啤!比说钠鹗际窍嗤模谔剿餍率挛镞^程中,總會(huì)產(chǎn)生差異,產(chǎn)生的這些差異讓我們?cè)诓煌潭壬蟿?chuàng)造了不同的文化,因而使華夏歷史擁有百花爭(zhēng)鳴的景象。

    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。”這句讀來朗朗上口的詩(shī)句是我國(guó)古代詩(shī)人思想的結(jié)晶。唐詩(shī)宋詞不是詩(shī)人隨機(jī)而作,而是有感而發(fā),由當(dāng)時(shí)種種情況而寫下來,才造就了今天博深廣大的中國(guó)古詩(shī)詞的完美傳頌。唐詩(shī)宋詞,蘊(yùn)含著中國(guó)幾千年的無數(shù)個(gè)王朝的發(fā)展,鼎盛與衰退,還有著詩(shī)人內(nèi)心深深的感情。如,李白的失意難卻,蘇軾的辛苦一生,陸游的情意綿綿,王維的塞上風(fēng)景,馬致遠(yuǎn)的秋思凄美,等等無數(shù)名為古代風(fēng)景及古代文明描繪地淋漓盡致的詩(shī)人們,用一首首絕美的,長(zhǎng)頌不厭的詩(shī)詞筑建了中國(guó)古詩(shī)詞文化,讓我們一一為之探索。

    這里,土山連綿,從未見過這里的天空變藍(lán)的樣子,但從這里誕生了一種讓無數(shù)人為之陶醉的文化,一種陶冶人們情操的絕世文化—戲曲。中國(guó),這個(gè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地方,卻擁有這個(gè)讓無數(shù)人為之陶醉的藝術(shù)文化。戲曲,強(qiáng)調(diào)多種腔調(diào),動(dòng)作,服飾,那種身段,那種詞語,令我們?yōu)橹鸷常钗覀優(yōu)樗欠N氣場(chǎng)有一種敬佩之感。這就是中國(guó)藝術(shù),中國(guó)文化。他讓我們體會(huì)到中國(guó)文化的深髓與精華,戲曲是一門高深的藝術(shù),只有擁有一種從內(nèi)心追隨的意識(shí)才會(huì)成為戲曲之人。

    中國(guó)文化的最文化是建筑風(fēng)格。從古代起,中國(guó)崇尚那份燕形建筑,一片片瓦片,整整齊齊地勾勒出房屋的輪廓,那四方四正的房屋,也從另一方面表現(xiàn)出中國(guó)人對(duì)“天正地圓“思想的深刻認(rèn)識(shí)。而那燕形四角體現(xiàn)出中國(guó)人的智慧之強(qiáng)大,讓我們了解到古代人對(duì)生命的探索之深。的確,中國(guó)建筑成為中國(guó)文化是毋庸置疑的,因?yàn)槟鞘侵袊?guó)人智慧的結(jié)晶,那是古代勞動(dòng)任命的辛苦成品。中國(guó)建筑成為中國(guó)文化的最具特色的一面,讓我們更能體會(huì)到中國(guó)文化的涉獵面積之廣大。中國(guó)建筑為中國(guó)文化增添了一種別具特色韻味為與氣質(zhì)。

    中國(guó)漢字也是中國(guó)文化的重要組成部分。中國(guó)漢字,是最具民族特色的一種完美體現(xiàn)。中國(guó)漢字文化,博大精深,持續(xù)多年,從未停下過他前行的步伐,中國(guó)漢字,讓中國(guó)的特點(diǎn)顯現(xiàn)地從不失風(fēng)采,不失風(fēng)度,不是風(fēng)節(jié)。漢字,構(gòu)成了中國(guó)上下五千年的歷史,構(gòu)成了中國(guó)的悠遠(yuǎn)歷史,我們能學(xué)到外語,可是外國(guó)人卻永遠(yuǎn)學(xué)不完中國(guó)漢字,這就是中國(guó)漢字文化的魅力之所在。一橫一豎,一撇一捺,一點(diǎn)一勾,工工整整地寫出中國(guó)文化之精深,寫出了中國(guó)文化的美感。中國(guó)漢字不僅僅道出了中國(guó)文化,更顯示出中國(guó)這個(gè)國(guó)家的獨(dú)特之美。

    中國(guó)文化,有著各種各樣的形式,就算給我一天的時(shí)間去描繪他們,我也不會(huì)將他們數(shù)清楚中國(guó)文化是中華民族最基本的立國(guó)之本,是中華民族在世界上得以聞名的一個(gè)重要成分。中國(guó)文化體現(xiàn)了一種中國(guó)的民族特色。中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力,創(chuàng)造力和凝聚力之中,是激勵(lì)中國(guó)人民幾千年來克服艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝內(nèi)外憂患,創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大力量,也是激勵(lì)中華兒女共同創(chuàng)造祖國(guó)美好明天的不竭力量之源。

    在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,弘揚(yáng)和培育民族精神,就是鑄就中華民族的精神支柱為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。青年是國(guó)家的希望,民族的未來。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該成為中華文化的傳布這,弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族的新篇章。

    一方水土,一方文化;一心向上,一心為國(guó)。

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇十五

    回答當(dāng)然是否定的,由于生理?xiàng)l件的限制,女孩的體力確實(shí)不如男孩,但在其他方面,女孩也能叫男孩望塵莫及。

    其實(shí),只要努力,我們一定不會(huì)在男孩之下。

    勤奮學(xué)習(xí)是通往成功的必經(jīng)之路。在平時(shí)的課堂上,上課的活躍分子基本上都是男生,而女生卻常常埋頭做筆記。這能說明我們不會(huì)嗎?不是,只是不敢而已,或許說有幾分害羞。就拿我來說吧!有時(shí)老師上課提問,我也能回答上來,可就是怕答錯(cuò),怕同學(xué)笑話。即使舉了手,心也是怦怦直跳的。但在目前的情況下,我們不能再沉默,不能再去畏縮什么,而要鍛煉自己,拿出十二分的勇氣。上課積極發(fā)言,大膽發(fā)表自己的意見,即使有錯(cuò),但“吃一塹,長(zhǎng)一智”,虛心聽取別人的講解,使自己的課堂效率更佳。

    女生比男生細(xì)心,很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的“漏洞”,這是我們的長(zhǎng)處,我們可用細(xì)心戰(zhàn)勝男生的粗心,寸土必爭(zhēng),寸分必取。有時(shí)候在理科方面,我們覺得學(xué)習(xí)困難一點(diǎn),但我們可以多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間,同時(shí)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們不能看著男生在那而兒沾沾自喜就甘拜下風(fēng),放棄自己。要努力,努力,再努力,堅(jiān)信自己終會(huì)成功。“吃得苦中苦,方為人上人”,他們能成功,我們也一定會(huì)成功!

    誰說女子不如男?女同胞們,男生不一定比我們聰明多少,只要我們努力,就一定會(huì)站在他們前面。送大家一句話:我們“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”!

    想念高二想念半命題(熱門16篇)篇十六

    清明即到。

    清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

    即使無雨,

    心也潮濕。

    沒有去追溯過這個(gè)節(jié)日的來因,我想古人也是為了對(duì)逝去生命的一種祭念吧。

    節(jié)日一詞,總讓聯(lián)想到歡樂、繽紛、熱鬧。

    然而,清明時(shí)節(jié),卻令人源回憶而悲凄。

    想知道,為何不叫清明祭,而叫清明節(jié)?古人對(duì)這,是否有著某種喻意?

    這個(gè)灰色的節(jié)日要到之前,不禁令我于繁忙的工作中,由時(shí)間夾縫里,偷一小塊時(shí)間黯然神傷。

    于是回憶。

    每一次接觸葬禮,是母親告訴我的。那是我三歲多的時(shí)候,當(dāng)所有的親人跪哭在逝去的太奶奶的面前時(shí),我因看到母親哭也跟著大哭,據(jù)母親說,我的聲音是全場(chǎng)最洪亮的。哭累后,我指著祭壇上的包子鬧著要吃。年幼無知的我,根本不知道什么是失去后的悲傷,所有的一切,只是出于生命本能的反應(yīng)。然,母親說,我的哭聲,引起了親人們更大的悲愴。原來,不管哭聲源于什么,哭,本身就具有極強(qiáng)的感染力。

    最近一次參加的葬禮,是在去年9月。姑母彌留之際到入土為安的整個(gè)過程,我都一直在。過后,對(duì)生命的感悟與感嘆,是更加的深刻。

    生命過程的精彩與否,最終的歸宿,都只能是一個(gè)結(jié)果!

    我們赤裸裸的來到人世,拼搏幾十年,失意也好,輝煌也罷,在最后那刻,除了身上那套壽衣與那身裹布以外,什么都無法帶走!包括對(duì)人世一生的記憶。

    突然間明白,事情有都與生命一樣,過程才是最重要,而結(jié)果,即是終結(jié)。

    不由的,更加感嘆于曾盲目為了追求結(jié)果,而放棄了許多過程中的風(fēng)景,錯(cuò)過了許多美麗。

    我,是多么膚淺啊!

    一直不能確定是否有靈魂之說。

    我是但愿有的。

    因我害怕,人一旦逝去,從此對(duì)任何事物的無感知!

    希望有吧!

    那么此刻,讓我謹(jǐn)借清明即到之時(shí),再對(duì)所有我逝去的親友說聲:我想念你們、愛你們!

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    英語是一門世界上最重要的語言之一,掌握好英語對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。下面是一些學(xué)習(xí)英文的秘訣和技巧,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)能夠起到一些指導(dǎo)作用。去年交通運(yùn)輸類
    競(jìng)選是一個(gè)考驗(yàn),無論結(jié)果如何,我們都能從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。參選人G在競(jìng)選中表現(xiàn)出的決心和才華讓選民對(duì)他充滿信心。大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選初一(1)班的
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    寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心,讓自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力。最后,希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。幫助父母是每個(gè)孩子的責(zé)任和
    通過研究范文范本,我們可以掌握寫作的技巧和方法,提高我們的表達(dá)能力和文字功底。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己徒梃b。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是向別人證明自己具備相應(yīng)的能力和經(jīng)驗(yàn),從而獲得更好的工作機(jī)會(huì)或?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)。透過這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,我們可以看到成功求職者的一些共同特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
    采購(gòu)管理也要關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展,選擇具有一定社會(huì)責(zé)任感的供應(yīng)商和產(chǎn)品。以下是一些專業(yè)的采購(gòu)培訓(xùn)文獻(xiàn)和課程材料,可以幫助我們提升采購(gòu)專業(yè)水平。購(gòu)貨方:(以下
    讓我們一起來為新學(xué)期制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)期計(jì)劃,為以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。如果你還不知道如何制定學(xué)期計(jì)劃,不妨參考一下以下的學(xué)期計(jì)劃模板。學(xué)生情況分析:通過上學(xué)期
    通過月工作總結(jié),可以讓我們對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行修正和調(diào)整。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,不同行業(yè)和職業(yè)類型的月工作總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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