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    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)

    時間:2025-05-12 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測的樂趣。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇一

    今天中午陽光明媚,午休的時候老師讓我們下樓飛紙飛機,我開心極了。

    老師給我們每人發(fā)了五顏六色的紙,其實我還不會折紙飛機,我就去找朱思雨幫忙,在朱思雨的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會了。我用一架藍色的飛機跟肖林換了一架紅色飛機,我給它們起了名字,藍色的叫“飛龍?zhí)枴保t色的叫“無敵號”。

    我們的'到來讓操場立即熱鬧了起來,我們開始試飛自己的飛機。之后我和李文涵進行了一場比賽,只見李文涵的飛機飛到十米開外就降落了,我的無敵號隨著風(fēng),劃出了一道優(yōu)美的弧線,打了幾個圈落在了十五米左右的地方。我的飛龍?zhí)柊l(fā)揮不太好,打了幾個圈落在了五米左右的地方。

    我真想坐著我折的紙飛機遨游世界,我拾起飛機,甩手用力一扔,它們又起飛啦……。

    今天中午,大家玩得很開心,歡聲笑語充滿了整個操場。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇二

    折一只紙飛機,然后放飛。望著窗外,看著紙飛機再湛藍的天空乘著風(fēng)自由自在地飛翔,劃出可愛的弧度,然后重重地落下。

    那個長發(fā)的女生就是茵。因為那次的相遇,我和她成為了形影不離的好朋友。因為有茵,我不感到寂寞了——就算沒有人理解我,茵總會在我的身邊陪伴。茵總是那么開朗,看到她的笑容,收有的煩惱都顯得渺小。這是可愛的紙飛機帶給我的幸福。

    然而我剛剛抓住快樂的影子,它卻忽悠從我緊握的手中溜走—一茵要出國了。我一想到茵不能再和我在一起,陪伴我,又剩下我一個人了,心感到莫名的傷心。于是,我便像一個小孩子那樣在賭氣—一對茵不理不睬。

    一個星期后,茵的另一朋友告訴我:“茵昨天走了,她有沒有找你?”我愣了……已經(jīng)走了嗎?就那么無聲地走出了我的世界?一陣濃濃的傷感涌上心頭。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇三

    今天萬里無云,我和朋友在寬闊的院子里飛翔。

    我們先折疊飛機,我熟練的折疊紙飛機,然后開始試飛。哇!我的飛機飛的又高又遠,然后我朋友把它折好了。

    游戲開始了。每一場比賽之后,我的內(nèi)心都充滿了喜悅,因為每一場比賽我都會取得優(yōu)異的成績,我也會慢慢驕傲,但是有一句話深深印在我的腦海里,“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”想到這里,我趕緊以開放的心態(tài)爬了起來,我的驕傲被趕出了云端。

    還有一次,飛機居然飛回來了,我明顯往前走了。這是令我困惑的事情.

    飛起來很好玩!

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇四

    第二次,飛機總算是飛了起來,但是它飛的又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折的很小扔了出去,咦!只見飛機飛的又平又穩(wěn),而且降落的動作也很自然,我疑惑起來:一般的飛機的翅膀很大,可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,哦!原來是氣流在作怪。翅膀越大,在氣流中的阻力也越大,翅膀越小,在氣流中的阻力也越小。按這些資料,我又做了許多會轉(zhuǎn)會翻的飛機,沙發(fā)也成了我的飛機場,玩的真是太痛快了!

    玩紙飛機讓我明白了生活中無論你做什么事,只要你細心都能有新的發(fā)現(xiàn)!

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇五

    哥哥到我家來玩,教會了我怎么折紙飛機.

    我和哥哥一起疊了很多紙飛機,我們比賽看誰的飛得高飛得遠.結(jié)果總是哥哥的紙飛機飛得高飛得遠,有的還飛到別人家的屋上去了,而我的紙飛機只能飛一點兒遠就掉下來了,有的飛都飛不起來.我心里很不服氣,可是又沒有辦法.

    正在這時,姐姐也來了.姐姐告訴我,折約飛機要講究對稱,還有就是折線要直,這樣飛機就能平穩(wěn)的`飛.我按照姐姐的方法做了幾只紙飛機,果然能飛得遠多了,有的還比哥哥的飛得遠.姐姐還教了我一種新的折法,這種新式飛機更好.這下輪到哥哥拿我沒辦法了.

    最后,天上地下到處是紙飛機,爸爸不同意了,我們只好玩別的去了.

    中國大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文頻道。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇六

    今天我和爸爸一起玩紙飛機,我先折了一個,給它取名“天空一號”,爸爸也折了一個。我提議來比賽誰的飛機能在空中飛更久的.時間。我們先飛了一次,是我贏了;后來有微風(fēng),我發(fā)現(xiàn)爸爸的飛機輕飄飄的,能飛更長的時間。

    我仔細研究了一下,發(fā)現(xiàn)飛機的頭不能太尖也不能太重,否則容易一頭栽下來,飛機的翅膀一定要足夠大,可以飛更長時間,還有投飛機時候不能用全力,會讓飛機失去正常的速度,如果有風(fēng)的話,就要讓飛機順著風(fēng)向,這樣可以飛得更久。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇七

    曬著曬著,忽然我看到眼前不知道有一個什么東西飛過。那是一個小白點。我一時興起,覺得必須去看一個明白。好奇心驅(qū)使我向那個小白點飛去的方向追了過去。不一會兒,它就在前面不遠處落了下來。我加快腳步向那個地方走了過去。怎么?原來這是一只紙飛機。我拿起紙飛機仔細乍了起來。看了不久,紙飛機的主人便走了過來。他從我的手中拿過了紙飛機,還對我說了一聲“謝謝”,就走了。

    我突然,靈光一閃,心想我不是也可以像他那樣折一只紙飛機來玩。這比單純的曬太陽要有意思。我想以前,我們玩過這一類游戲,自己也會折紙飛機。對,就這么辦!

    我回到家里,找了三張沒有用的紙,然后折起了紙飛機來了。不一會兒,三只紙飛機就被我折好了。接著,我拿著紙飛機走出門外試了一試。一只紙飛機飛得非常遠,比較直,我給它取名叫“超音速飛機”。第二只飛機經(jīng)常在上空盤旋,弄不好還會飛回到我的手上。我給它取了一個名字,叫它“旋風(fēng)式飛機”。第三只飛機,最有趣,它一下子飛上藍天,很高很高的,接著它就像龍卷風(fēng)一樣筆直掉下來,一個俯沖,直接落到了地上。我為它取了一個名字,叫“轟炸機”怎么樣,我給它們?nèi)〉拿诌€不錯吧!紙飛機折的也不錯吧!

    然后,我拿著這三只紙飛機到操場上去玩了起來。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇八

    今天,我做完作業(yè),想一想要做點什么事情呢?忽然,我想到一個好主意,“就折紙飛機吧!”

    我拿出一張白紙,首先,折飛機的頭部,將它折成三角形,再折飛機的翅膀。最后,我終于折好紙飛機。

    然后,我就去公園玩紙飛機。我將飛機用力一扔,飛機飛向天空,好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。

    我看著天空中飛翔的紙飛機,高興極,又蹦又跳,心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后當一名工程師,制造一架多功能的真飛機。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇九

    今天下午是我們四年級的紙飛機比賽,其中我對林靖航最有信心,因為,他是我們班最喜歡搞飛機的人了。

    比賽時,大家的心情都非常激動和緊張,第一輪是“留空時間”。當岳老師拿起大喇叭說:“預(yù)備——開始”各班中的飛機唰唰唰飛了出去,天啊,有不少的飛機落下了地面,當我看清楚是哪個班時,一班的人叫了起來,原來是一班的飛機飛得最久,我看見李樂的飛機雖然快掉下來了,但還在一秒一秒的掙扎,好像就在和我們的敵人奮戰(zhàn)的解放軍一樣,那時李樂的神情緊張,眼睛一直看著他的紙飛機,因為我們的希望就在李樂和那架紙飛機身上,李樂就像隨時準備和的人奮斗的小狗。可惜啊,那駕駛飛機和其他的紙飛機一樣從高空落了下來,雖然我很失望,但我覺得李樂已經(jīng)在很努力的在飛了。

    我看見一架飛機被他的主人嗖的一下扔出去,那個飛機在天空中繞過一條條的鋼管,然后在天空中劃過一條美麗的弧線,我不禁的叫出了聲:“天啊,太厲害了,簡直是紙飛機之神啊!太厲害了。”我雖然覺得我們班輸定了,但我們還是在給他們加油,因沒誰都不愿意自己的班級慘敗。

    第二輪是直線,看那架飛機飛得遠。岳老師剛說完開始,好幾架紙飛機就飛了出去,我還沒緩過神來時就看見一架飛機已經(jīng)從體育場這邊飛到了那邊,那個飛機是飛得最遠的,這是我才知道人外有人,天外有天的道理啊,我是只有你一人廢紙飛機飛得最好,其實在外面還有許多人比你飛得好。

    在一節(jié)體育3的時間,我一邊看紙飛機比賽,一邊悟出了人外有人,天外有天的一個大道理,這節(jié)體育3沒有白費,而是讓我有了很大的收獲。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇十

    今天,萬里無云,我和我的朋友在寬廣的院子里玩飛機。

    我們先疊飛機,我熟練的疊好了紙飛機,然后開始試飛。哇!我的飛機飛的又高又遠,這時我的朋友才疊完飛機。

    比賽開始了。每場比賽過后,我心里都美滋滋的,因為我每次比賽都會取得優(yōu)異的成績,慢慢的我便驕傲起來,不過有一句話深深的印在我的.腦海里“虛心使人進步,驕傲使人落后。”想到這里,我趕緊虛心起來,驕傲被趕到九霄云外去了。

    還有一次飛機竟然往回飛了,我明明是向前仍的,這是一件令我不解的事……。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇十一

    現(xiàn)在,科技發(fā)達了,人們一般都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,一些傳統(tǒng)的游戲已漸漸被人所淡忘。

    早上,爸爸對我說:“小伊,別老是玩電子游戲了,我們來玩一下傳統(tǒng)的游戲吧!”我想了想說:“傳統(tǒng)游戲有什么好玩的?還不如玩電子游戲。”“你不信,我保證一定很好玩。”“是嗎?”

    我半信半疑地跟著爸爸來到客廳,地板上貼著一些紙,分別寫著:及格線、滿分線。首先,拿出一張長方形的a4紙,將紙對折后展開。掀起上方兩個角往中軸線對折,連續(xù)對折兩次。飛機的身子就形成了。接著,就是折飛機的翅膀了,我們將機身折出一半,那就是翅膀。折翅膀時,我必須左右兩個翅膀?qū)R,而且還要一樣大,不然飛機一飛,就會失去平衡而掉下來。

    折好飛機,我迫不及待的跟爸爸比賽。我把飛機放在口邊,吹了一口仙氣,讓這口仙氣可以將飛機帶到更遠的地方。“嗖”的一聲,我倆的飛機沖了出去,可是飛機的機身太龐大,阻力太大,起飛沒多久就掉落了。掉落時機頭經(jīng)常被砸壞了,影響飛機再次飛行。要知道玩紙飛機有一個秘訣,飛機的機頭一定要尖,才能減少阻力,飛得更高、更遠。經(jīng)過多次的比試,我跟爸爸不相上下。我覺得我這種折法的飛機不能飛得更遠一些,于是,我決定縮小飛機的體積。“三、二、一,go!”這次果然在我的意料之中,我的二代紙飛機輕松的飛過滿分線,而爸爸才剛剛過及格線而已。嘿,爸爸輸了。

    為了徹底打敗爸爸,我又推出了我的三代紙飛機,機身更小,更靈活。第三輪比賽開始,我又吹了一口仙氣,讓它飛到遠方。由于輕巧,它隨風(fēng)飄動,時高時低,時而直線飛行,時而在空中劃了個圓圈,最后完美的降落在滿分線以外,媽媽看到這一幕,送我一個創(chuàng)意獎給我。而爸爸那只笨重的飛機依然只停在及格線邊,爸爸只好甘拜下風(fēng)。

    最后,我坐在標窗上,在一張紙上寫下自己的心愿,把它拆成一只迷你版的紙飛機,讓它帶著我的心愿飛到大江南北,小飛機隨風(fēng)飄揚,在轉(zhuǎn)彎處不見了蹤影。

    通過這個紙飛機游戲,我恍然大悟,原來傳統(tǒng)的游戲是多么有趣啊!

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇十二

    今天,表哥表妹來我家玩,我特別開心、快樂。我們決定拿廢紙來折紙飛機、斗紙飛機玩。

    我們分散開去找自已制作紙飛機的素材。表妹找了一張白紙,表弟找了一張卡紙,而我想到了要使飛機飛得又穩(wěn)又遠,取得勝利,選材很重要。于是我找來了帶機車圖案的日歷紙。因為我想日歷紙的紙質(zhì)不會太重也不會太輕,易成形,且顏色恰到好處地稱托了飛機的外形。

    我們開始制作紙飛機了。我先把紙對折,再把兩個角折在中線上,又再往里又折,往外一翻折,成了一個翅膀,另一邊同樣,最重要的是兩個角對齊中線。最后紙飛機就完成了。

    比賽開始了,首先我出場。我對著紙飛機的頭哈了一口氣,用力向斜上方一擲,只見我的紙飛機呈450角往半空,飛了出去。它順著風(fēng)越飛越高,越飛越遠,它那飛翔的姿態(tài)和外形,就像一只翱翔在藍天白云中的一只真正的飛機。終于,飛機在半空打了一個跟斗,然后慢慢降落到地上。我們馬上拿來了卷尺測量距離,飛機飛行了9米遠。第二個出場的是表哥,它把飛機扔出去,它的飛機就像箭一樣“嗖”的`一聲一飛了出去,由于卡紙?zhí)兀w得快,掉得也快。不到5秒,“叭”的一聲,就墜機了。最不濟的就是表妹了。她的飛機一拋出,就在半空中轉(zhuǎn)起了圈圈,就像那遇到了故障,就要墜毀的飛機,讓人不僅捏了一把冷汗,終于跌進了草坪。

    當飛機比賽結(jié)束時,我想:要是我能真正駕駛自己制造的飛機,在藍天白云間翱翔,那一定是人世間最美的事情。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇十三

    比起玩電腦,玩賽車,玩芭比娃娃,我更喜歡玩紙飛機了。

    有風(fēng)的時候,媽媽總是帶我到廣場做飛機。媽媽說:“風(fēng)大的時候紙飛機飛得很高很遠呢。”哇,我好期盼。

    我拿出一張又大又硬的紙,在中央畫一條橫線,然后輕輕地把它們對折,疊成了一個長長的三角形,就這樣一搜輕巧的飛機就做好了。媽媽折了其他樣式的紙飛機:正方形,長方形的……。我小心的捏起它的尾部,等風(fēng)大了,我就朝天一扔,風(fēng)托著飛機緩緩起飛,我開心極了。

    我又拿起另一個飛機扔出去,兩只紙飛機好像在賽跑似的,過幾分鐘我放飛了十幾只紙飛機,有一只極速落下來碰傷了眼睛,我跪下來疼的流出了眼淚,邊哭邊抱怨:“這只紙飛機飛的時間太短了。”

    這些快活的飛機,就像一只輕盈的`安靜的小鳥,他剛才還停在你的手指上,不一會兒就靜悄悄的飛走了,她是那樣美麗,那么自由,你什么文靜,那么的輕松,它張開翅膀,一會兒在水面上橫掠,一會兒在樹枝間蕩漾,一會兒停在草坪上休憩。一會兒又在雞群里搶食……我非常自豪,非常開心。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇十四

    還記得星期五的下午,我和賈某玩了紙飛機,在別的同學(xué)眼里我們兩個也許很幼稚,很無聊,甚至有人調(diào)侃道:“玩它多沒意思,要玩就玩真的!”但他們不會體會到玩紙飛機的樂趣。

    我多想用力一扔,把紙飛機送上天空,讓它帶著我的夢去飛,但我做不到,紙飛機就在我和賈某之間飛來飛去,畫出漂亮的弧線,有時還會出現(xiàn)小的事故,紙飛機“失控”一頭扎進雪堆或者是光榮的“犧牲”了。

    課間的10分鐘就在紙飛機的陪伴下快樂的度過了。唯一美中不足的就是:我不會折紙飛機,飛機壞了還要求同學(xué)幫忙折。

    紙飛機總會降落,但降落的地點又是一個新的開始!

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇十五

    我飛紙飛機今天,我和外公拿了兩架紙飛機去涇東公園放飛。一路上,外公告訴我放飛紙飛機的許多要點,投擲的角度不能太低,也不能太高,要以六七十度的樣子為最佳……。到了公園,我分開雙腳,捏著紙飛機,身體向后一爺,再向前一傾,猛地一擲,那紙飛機像離了弓弦的一支箭,筆直向前飛去。

    飛了五公尺后,它后勁不足,轉(zhuǎn)了幾個“s”形,晃晃悠悠、起伏不定地飛了一會兒,然后一個倒載蔥,掉在地上不動了。第二次放飛,像第一次一樣順利,紙飛機在空中劃了一道美麗的弧線,忽然一陣大逆風(fēng)刮過,紙飛機轉(zhuǎn)了兩道小轉(zhuǎn)彎,疾速地向我倒飛過來,不偏不倚,正好擊中我的手上。這正像古人用的“回旋鏢”,投擲以后又會回到手上。

    放飛第二架紙飛機時,不太順利,轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。喲,原來在折的時候兩只翅膀一大一小,重心偏了。重新折過以后,這架紙飛機也飛上了天空。我看著高飛的紙飛機,好像它們飛到了天安門,觀看閱兵式,飛到云南,感受春城的魅力,飛到外國,向人們帶去中國的文化……。紙飛機帶著我的友誼和夢想,飛翔著……。

    真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?今天上語文課時,老師竟然讓我們帶著自己精心制作的紙飛機來到操場上玩飛紙飛機的游戲。一到操場,老師讓我們一字排開,宣布游戲規(guī)則:看誰的飛機飛得高并在空中停留的時間長。

    比賽開始了,我捏著紙飛機的機身,兩腳叉開,兩手張開,抬起頭,看著遠方,用力向上拋去。只見我的紙飛機在天空中忽高忽低,轉(zhuǎn)了一個圈,然后一頭栽倒在地上。此時再看其他同學(xué)的飛機都還在空中飛舞,飛了一會后,他們的飛機才慢慢著陸了。有些同學(xué)開始嘲笑我不會飛紙飛機。“飛紙飛機一點也不好玩,我不玩了!”我垂頭喪氣地說;可我腦海里想到了一句句名言;“失敗是成功之母。”“人要有毅力,否則將一事無成。”于是我重新振作起來,認真查找失敗的原因。

    我發(fā)現(xiàn)自己紙飛機兩邊的機翼一大一小,而且機頭是平的,這樣的飛機自然飛不高;我還想起上一次飛紙飛機的姿勢不對,不應(yīng)該垂直向天空飛。于是我對飛機作了大幅度的改進。又一輪比賽開始了,我吸取了上一次失敗的教訓(xùn),兩腳分開,一前一后,側(cè)身后仰,用力向前上方拋去。我的紙飛機象一只展翅高飛的雄鷹,不但又平又穩(wěn),而且還來了幾個高難度動作:先在空中劃了一道美麗的弧線,又轉(zhuǎn)了一道“s”型彎……“成功了!成功了!”我歡呼雀躍。飛機在空中飛,我恍惚坐在飛機里,飛機把我?guī)У搅巳f里長城,帶到了埃菲爾鐵塔……直到有人說:“你的飛機降落了”我才如夢初醒。回到教室,老師“唰唰”在黑板寫了四個大字:飛紙飛機。原來老師要我們寫作文,真是用心良苦啊!

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇十六

    上課,老師說:“今天我們要折紙飛機……”話音未落,教室里發(fā)出一片歡呼聲。

    開始折紙飛機,我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線,生怕折歪哪個地方,造成飛機飛行時出什么意外。

    一會兒工夫,我的.紙飛機誕生,我迫不及待地把它飛出去,紙飛機在空中劃一道弧線,以優(yōu)美的姿勢降落在窗臺上。接著我又飛出第二次,這次飛機好像是一只出籠的小鳥,沖出窗戶,直奔自由世界去。我眼巴巴地看著它溜走,嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地狂歡,說我駕駛的飛機沖出跑道,失事!

    為不讓“悲劇”再次發(fā)生,老師干脆帶我們到操場上去玩紙飛機。這下同學(xué)們更狂,帶著自己的紙飛機沖出教室,有的向紙飛機吹兩口氣,用力地扔出去,可紙飛機卻一頭砸向地面,與地球來個親密的接觸;有的站成一列,比賽誰的紙飛機飛得遠;還有的把紙飛機改裝幾下,才勉強顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機這下可大顯身手,我對著它狂呵幾口氣,努力地朝藍天拋去,它竟然在空中來回打幾個漂亮的弧圈,然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上,引來同學(xué)們的陣陣歡呼聲。

    活動課結(jié)束,我們在老師的催促下極不情愿地離開操場。同學(xué)們期待下次活動玩得更開心。

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇十七

    紙飛機被分為好幾種,比如用來傳紙條的“空中旋停機”,謝京柯的360度旋轉(zhuǎn)飛機,也有行程極遠的普通飛機。紙飛機有時候傻頭傻腦的,一脫離主人手中就會飛速的直墜地面,五馬分尸。不過,也有性能良好的空中旋停機,常使人不禁拍手叫好。

    最刺激的還是在電風(fēng)扇面前獻身的飛機,它們常常是因機翼的折痕處理不當而被主人遺棄,或是被風(fēng)扇打得四分五裂。不信,你看--這架飛機被主人送到上空,沒幾秒就被扇葉打了一下,這一次就有些嚴重了,它的左機翼已經(jīng)破碎,并被風(fēng)扇打到了右手,這次的降落就有些困難了,又禁了一次打后,飛機才歪歪斜斜的落下來,讓人看著都覺得心痛。

    最近班上流行玩紙飛機,雖然我不會折,但也去湊湊熱鬧。

    第一架被派往沙場的空中旋停飛機,只見飛機從主人手中脫離,急速向前飛行,眼看著要撞著銀杏樹了,只見飛機慢慢減速,機翼不停地在抖動,不知道是因為堅持不住這突如其來的減速,還是為了調(diào)整平衡,到后來飛機幾乎完全停止那兒,只剩下機翼還在抖動,一下子,飛機轉(zhuǎn)了個身,極速飛向地面,結(jié)束了它的飛行生涯。

    這些紙飛機帶著大家的快樂飛來飛去,最終落在地上,再沒人撿起來了,就讓它們永遠還停在某個幸福的小角落吧!

    玩紙飛機小學(xué)生(實用18篇)篇十八

    在一次語文的作文課上,老師和我們做個小游戲——折紙飛機。你可別看這個挺簡單,其實這當中更包含很深的內(nèi)涵!

    老師發(fā)給我們每人一張紙,首先要我們折飛機。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折,變?yōu)閮蓚€三角形后,接著再返過來同樣的步驟。“啊哈,一架新型飛機誕生啦。”我心想。好,飛機折好,就要開始飛翔。我們將窗關(guān)好后,最后一排的同學(xué)站起來,手中都拿著自己親手做的“夢想飛機”,時刻準備將自己心中的夢想遠航!

    太棒,終于輪到我。我站起身來,對著我的“夢想飛機”的機頭呼口氣,隨后向上一扔,我的心里既緊張又興奮,心想:哦,我的夢想啟航嘍!只見我扔出的飛機沒一會就已經(jīng)開始搖搖晃晃,我的臉上有一絲驚訝,不過還好,我的飛機擺脫危險,又平穩(wěn),直到講臺才開始降落。

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    學(xué)期計劃可以幫助我們提前做好準備,明確學(xué)習(xí)的方向和重點,并制定好具體的實施策略。如果你還不知道如何制定學(xué)期計劃,不妨參考一下以下小編整理的學(xué)期計劃范文。
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    通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以挖掘和分享一些成功的教學(xué)案例和經(jīng)驗,讓更多教師受益。以下是小編整理的一份教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。本學(xué)期,我承擔的是高二(
    發(fā)言稿是在公開會議或座談會上發(fā)表講話時所使用的文字稿件,它可以幫助我們更好地掌握講話的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家借鑒和參考。
    月工作總結(jié)是一個自我檢視的機會,讓我們更好地反思自己的工作方式和方法。在過去的一個月里,我主要參與了客戶服務(wù)和售后支持工作。通過及時響應(yīng)客戶需求,并提供高質(zhì)量的
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