<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    信息技術教學計劃范文(18篇)

    時間:2025-06-15 作者:筆舞

    教學計劃可以幫助教師進行教學準備和組織,提高教學效果和教學質量。歡迎大家參考以下的教學計劃范文,以提高自己的教學設計和組織能力。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇一

    認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《小學信息技術》課程的教學地位,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興校發展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

    (一)教學教研:

    1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,學習和探索任務驅動和小組協作的教學理論,并在實踐中摸索。

    2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校的確學生實際情況和設備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。

    3、教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環。

    4、組織本校計算機教師互相開課聽課,激發學生自主學習、協同探索,切實提供課堂40分鐘效率,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。

    5、加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業務水平。

    6、作好信息技術考核工作,使學生能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最使用的操作技巧,為自己的學習和發展打下牢固的信息素養和技能基礎。

    (二)業務培訓。

    根據不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎知識培訓和網頁制作培訓,提升各學課教學方法的更新,合理運用校園網平臺,進行教學業務交流和資料共享服務,加強各教研組通力合作,互免互進,提高教學質量。

    (三)信息安全管理:

    關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟件的使用和借用制度,更好的為教學服務。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇二

    根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎,初中信息技術教學計劃。

    本學期本人繼續擔任中學部五個班的信息技術教學工作,七年級通過一學期的學習,學生對電腦的硬件有一定認識和了解,簡單的熟悉了鍵盤,初掌握了鼠標的操作,對一些簡單的程序也有了一定的使用基礎。八年級在前面的學習過程中基本掌握了電腦的基本操作,會簡單的利用word處理文字工作,每周只有兩節課, 加之學生家庭條件較差,家里幾乎沒有電腦,學生的遺忘性大,大多數學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。可喜的是由于信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮,學生對本學科的學習積極性還是比較高。

    本學期仍使用華中師范大學科學研究所編著的教材,本學期七年級要學習的內容主要包括:信息收集整理、加工文字信息、加工數據信息等。其中加工文字信息部分是本學期的重點。八年級學習內容主要包括:了解信息技術的應用環境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。能簡單的制作修改美化電子表格并養成良好的計算機使用習慣等。九年級重點從興趣出發,借助范例,讓學生在動手過程中激發學生的興趣,培養基本技能,能用好計算機解決生活中的實際問題。

    1、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

    2、了解信息技術的網絡知識,并能利用網絡搜索信息、加工、處理信息。

    3、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,養成良好的計算機使用習慣。

    4、培養學生良好的計算機使用態度,促進學生身心健康發展。

    本期主要采取課堂教師授課方式、學生分組討論自學方式和動手操作等方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。針對班級學生多電腦少這一特殊情況,充分利用多媒體展示,每節課合理安排,充分利用有限資源,爭取讓每一位同學都有上機動手操作的機會。

    1、教學要切合初中學生實際,充分考慮中學生年齡、興趣、知識 、認知結構等特點,語言要通俗易懂,培養學生學電腦、用電腦的興趣,調動學生主動參與,讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。

    2、加強機房管理確保教學順利進行,適時對學生進行思想道德教育,讓學生從小養成愛護公物的習慣。

    3、充分發揮掌握的好的學生的作用,互相幫助、互相學習,共同提高。

    本學期,我擔任七八年級兩個班信息技術教學。我將以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學經驗尚淺。因此,我對教學工作認真學習,深入研究教法,工作計劃《初中信息技術教學計劃》。以下是我在本學期的教學情況規劃。

    在這一個學期里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。思想認識進步提高。

    教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。

    教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好匯報課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以熱情、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的網絡品德和高尚的人格。

    全面運用信息教學設施,實現教育教學信息化

    1、微機教學全面到位。本學期初,微機室40臺學生機全部得到合理應用,讓更多的學生在更好的環境里學習信息技術。

    2、多媒體教學工作有序開展

    本學期,我校繼續白板教學的運用,利用網絡給教育帶來的便利,讓教師接受更好的教育教學方法,使學生同步學到內地的新知與學習方法,使我校各科教學工作實現信息化教學更上一步臺階,即豐富了課堂內容又提高了學生學習積極性,開拓了學生求知范圍。

    1、繼續加強信息化教育教學,不斷提高教師自身修養,緊跟時代發展步伐,與時俱進的進行多媒體教學工作。

    2、增加計算機課外活動,對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

    3、繼續使各學科教師在多媒體課件制作上參加培訓,提高教師在多媒體教學原有的基礎上有更大的進步。

    4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,將學生對計算機的興趣盡量向學習上轉移。

    5、在下一學期爭取在現有的基礎上有所提高,多組織一些計算機教學和培訓活動,使教師和學生們在工作、學習上發展他們的特長,繼續把信息技術有效利用。

    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育基層,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我校肩負的神圣歷史使命。

    人類跨入21世紀,信息社會已經來臨,信息的獲取、傳輸、處理和應用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標志。現代信息技術已在社會各個領域廣泛應用,在中小學開設信息技術課非常重要而且必要。學習信息技術課程,使學生初步具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,能初步認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,文明規范地使用信息技術,具備良好的信息素養,為把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段、適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

    初中階段要達到以下目標:

    (一)、增強學生的信息意識,了解信息技術的發展變化及其對工作和社會的影響。

    (二)、初步了解計算機基本工作原理,學會使用與學習和實際生活直接相關的工具和軟件。

    (三)、學會應用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習,能夠與他人協作或獨立解決與課程相關的問題,完成各種任務。

    (四)、在他人幫助下學會評價和識別電子信息來源的真實性、準確性和相關性。

    (五)、樹立正確的知識產權意識,能夠遵照法律和道德行為負責任地使用信息技術。

    1、七年級共有2個班,每班學生84人左右,八年級共有2個班,每班學生63人左右。

    2、通過以前的學習與反饋,學生對信息技術的基本知識有了一定的了解,具備了基礎操作的能力,由于新建教學樓原因,信息課一直未正常進行,所以在上課中有一定的難度。

    1、突出上機操作,精講多練;

    1、繼續實行每周上機、上課的模式; 2、堅持考勤,做好學習情況、作業情況的記錄。

    (一)、新一輪課程改革把信息技術課納入了綜合實踐活動課程中,結合《基礎教育課程改革綱要》精神和我校實際,確定在初中開設信息技術課,在七年至八年開設,每周一課時,按要求開設,并保證開設效果。

    (二)、做好教學常規工作,加強教學全過程的管理。備課:備好課是上好課的前提。盡量使該門課程使用電子教案,在無紙化、無軟盤、辦公自動化方面成為領先學科,開辟出一條切實可行的路子;上課:授課地點均在微機教室或大屏幕投影教室進行,以學生上機練習為主,在培養學生學習興趣、獲取處理信息的能力、創新思維能力方面有所滲透和加強,注重學生探究性學習能力的引導,形成具有學科特點的課堂新模式;作業:鼓勵學生利用計算機制作電腦小報、繪畫、動畫等,強化技能。教師要對學生加大監控力度,定期或不定期地檢查落實情況。

    (三)、多渠道嘗試教學方法,

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇三

    根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的.能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

    學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

    本學期教材是使用河北大學出版社出版的《信息技術》一、二冊,內容在七、八年級都以講完,九年級的任務是復習并做好迎考準備,復習內容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。學習制作網頁,以及對數據的管理。知識點:計算機的基本硬件組成與特性,管理計算機的系統資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。用word制作作品、用excle管理數據是重點,用powerpoint軟件制作多媒體作品是難點。復習完后九年級的學生能運用自己所學的知識完成一個作品。

    1、了解信息技術的應用環境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。

    2、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

    3、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

    4、養成良好的計算機使用習慣。

    5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。

    6、做一個多媒體作品出來

    本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

    信息技術基礎知識 1課時

    基本操作 4課時

    因特網使用初步 4課時

    文字處理 6課時

    電子表格 6課時

    多媒體基礎 1課時

    演示文稿的制作 6課時

    圖形動畫處理 6課時

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇四

    經過二年的信息技術課程的學習,班級學生對信息技術課程的興趣程度差異很大,有的孩子家中有電腦或經常使用的對學習很感興趣,有的孩子因為平時只有上課時間操作一下,時間跨度大,已遺忘,學習的興趣有所減弱,學生間層次差距大。

    2、教材分析

    本冊內容分為3個單元,分別為:博客記錄我成長,制作成語故事,進入flash殿堂。

    (1)、博客記錄我成長

    本單元教材的主要內容是認識和申請博客,并在博客中發表文章以及傳照片、加好友。

    首先是教學認識和申請博客,在學生對博客有了一定的認識并申請了自己的博客后,開始教學在博客中修改個人資料、頭像,繼而教學寫博文、發表評論等。教材的編寫井然有序。

    (2)、制作成語故事

    本單元共6課,主要是通過編寫成語故事來學習powerpoint軟件的相關操作。包括認識幻燈片、在幻燈片中插入文字、圖片、聲音、動畫以及影像,設置動畫效果等。最后讓學生自己創作作品并展示作品。

    (3)、進入flash殿堂

    本單元內容主要是學習flash軟件的一些常規操作,包括:認識flash動畫、初步認識逐幀動畫、運動漸變動畫、形狀漸變動畫以及引導動畫等。教材中對圖層、時間軸、關鍵幀、元件等都有一定的介紹。

    二、教學目標

    1、學會申請并使用博客。

    2、學會寫博文并發表博文。

    3、初步認識powerpoint軟件,學會一些簡單操作。

    4、能夠應用powerpoint軟件創作一些簡單作品。

    5、初步認識flash軟件,簡單了解flash軟件中的逐幀動畫、運動漸變動畫、形狀漸變動畫、引導動畫等。初步認識圖層、時間軸、關鍵幀、元件等元素。

    三、教學措施

    1、首先要做到面向全體,使每個學生都有發揮潛能的機會,也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。

    2、始終把培養學生的興趣放在首位,允許他們嘗試,允許他們失敗。

    3、注重培養學生自己解決問題的能力,培養學生的信息素養。

    4、在信息技術課中滲透與其他學科整合,為其他學科服務的思想。

    5、引導學生健康上網,上健康的網,把網絡做為一種為我們服務的工具。

    四、教學準備

    多媒體教室環境,配套光盤,相應的課件、軟件

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇五

    本人本學期擔任高一級6個班信息技術教學工作。高一(3、7、11、15、19、23班)。本教材包括信息與信息技術、信息來源與獲取、信息的加工、信息的管理、信息的表達與交流、網頁的設計與制作、信息技術與社會共七章。其中第一章是概述性的,為后續各章節的學習做一些準備,其且各章是沿著培養信息素養的主線(信息的獲取、加工、管理、制作、管理的評價)有側重地展開的'。

    1、樹立學生學習信息技術信心,激發學生學習興趣。

    2、加強計算機基礎知識教學,為學習新知識打下基礎。

    3、根據新課標精神,加強研究性學習,培養學生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力;培養學生創新精神和探究能力。

    4、教學中培養學生遵守相關倫理道德與法律法規,形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。

    1、強調基礎知識,重視教學方法,教學技能。

    2、注重教學生動形象,激發學生學習興趣。

    3、培養學生思維能力,提高教學效果。

    4、課堂中注重講練結合,充分發揮教師主導,學生主體作用。

    5、加強學生上機實踐操作管理和引導教育措施加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優勢生輔導后進生上機實踐操作,實現分層管理、分層教學。

    1、理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行。

    2、上機輔導:教師上機指導為輔,學生上機練習為主,優勢生幫后進生為補進行。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇六

    為了落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革發展的決定》以及《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神。全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,大力推進教育創新,建構具有中國特色、充滿活力的普通高中新課程體系,為造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才奠定基礎。我們學校正積極推進信息技術教育,促進中學課程、教材、教學的改革,培養具有創新精神和實踐能力的新型人才。為此特制定高一年級信息技術組本年度教學計劃。

    計算機學科是一門全新學科,又是一門系統學科,學生層次千差萬別,在教學中滲透德育思想是十分必要的,信息技術教育和德育教育是相輔相成的,注重人文培養對學生學習信息技術課很有幫助。如:保證正常的教學秩序,課堂效果,保證微機室內外的`清潔衛生,能有效保護機房中的設備使用壽命,我們還可以引導學生利用信息技術知識,創作有人文精神的作品,使學生在創作中提高人文素養。

    根據教育部《關于加快中小學信息技術課程建設的指導意見(草案)》,信息技術課程安排高一、高二兩個學年使用。高一為必修,高二為選修,我們從教學的實際情況出發,安排高一學習內容為:1、計算機的基礎知識:

    1、windows98操作系統;。

    2、word20xx文字處理;。

    3、powerpoint20xx.

    課程課時。

    計算機的基礎知識3課時。

    第一章信息及信息處理2課時。

    windows98操作系統;6課時。

    word20xx文字處理;5課時。

    powerpoint20xx多媒體的制作5課時。

    其余時間復習、鞏固、考試。

    如果我們的條件今年達不到這些內容的話,我們就在上完計算機基礎知識及信息和信息處理后上五筆打字等其它內容,讓學生學一些東西。如有條件12月中旬舉辦一次電腦作品競賽及優秀作品展示活動。

    積極培養計算機尖子學生,為參加20xx全省中小學計算機作品競賽作好必要的準備工作。

    1、加強信息課堂中的人文教育,培養同學們的信息素養。

    積極進行教學新模式的探索,吸取他人之所長;努力不斷提高自身理論與操作水平,拓寬自身的認識領域;積極積累、豐富知識;認真、高效的完成學校布置的各種工作。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇七

    20xx年我校的信息技術教育教學工作要以黨的十六大精神為指導,以與時俱進的精神狀態,圍繞“內抓管理、外樹形象、加快發展、提高質量”的總體工作思路,以教育信息化工程建設為重點,積極推進教育創新,深化教育改革,加強學習與研究,扎扎實實地做好各項工作。加強信息技術學科教學的研究。

    1、繼續在全區信息技術教師中開展學習教育理論活動,加強信息技術教師業務知識的培訓,提高我區信息技術教師整體素質與信息化水平。本學期我區將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作,繼續以《走進新課改》為內容,學習課改精神和優秀的'教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術,努力提高課堂教學質量,探索開創信息技術課堂教學的新模式。通過學習進一步轉變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結合的有效途徑和方法。

    2、進一步加強教學研究,改進教學方法和教學評價制度,提高集備、教研的實效性。不斷完善教研組的管理、評價、激勵機制,提高教研的實效性,以科學的態度,潛心研究、探索符合教育規律、有利于學生發展、有利于提高教育教學質量的教法與學法。每月的第一周為各片集備時間,由各片長組織實施,另三個周組織全區集體教研,教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題,依照“回顧、學習、設想、交流”的過程開展教研。

    3、積極探索網上教研活動新模式,利用信息技術教師隊伍的優勢,提高教研活動的層次和效率。并且通過活動,及時總結推廣,帶動全區其它學科教師開展網上教研,推動我區的信息技術應用。嘗試在信息技術課中進行“雙語”教學。確立實驗學校教師,制定實驗教學方案及實施措施。

    4、抓好信息技術教學質量檢測根據課改新理念,倡導信息技術課建立促進學生全面發展的評價體系。評價不僅要關注學生的學業成績,而且要發現和發展學生多方面的潛能,了解學生發展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信。發揮評價的教育功能,促進學生在原有水平上的發展。對學生學習進行多元化評價,激勵學生發展特長,在使學生學會信息技術基礎知識的同時,培養和發展學生的創新精神和實踐能力,以及獲取知識的能力。在抓好開課的同時,狠抓教學質量,定期對學生的學習知識和掌握情況進行檢測,教師組織學生各單元小測試,學期期末集中檢測學生學習情況,在此基礎上及時總結經驗教訓,改進教學方法。

    5、做好學生上機考核工作,重點抓好各種競賽活動今年的上機考核由網絡考試代替單機考試,上機考核時間全市統一于5月上旬考試,各校教師要明確網絡考試的意義,學校要積極配合這項工作,提前做好各項準備。確保我區網絡考核的成功。要下大力氣抓好學生的電腦作品制作、機器人制作和程序設計競賽工作,在全區學校積極參與的基礎上,定期對骨干學生作品進行指導。各校要成立信息技術課外興趣小組,并做到“三定”:定學生、定活動時間、定活動內容,各校信息技術教師要積極借用外部力量,發揮其他學科教師的優勢,努力提高我區學生的競爭能力與水平,爭取在市比賽中獲得好成績。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇八

    “電腦要從娃娃抓起”這是一位國家領導人講過的一句話。它體現了學習電腦的必要性,當今社會已是一個信息的社會,我們的下一代必需學會使用電腦,才會在社會中立于不敗之地,獲得生存空間。為了順應時代需要,深化教育改革,全面推進素質教育認真落實教育部制定的《關于加強中小學信息技術課程建設的指導意見》,認真學習電腦的基礎知識,學會用電腦而努力。

    2、制作名片;

    3、動畫的制作;

    4、幻燈片的應用。

    五年級學生在以前學習的基礎上,對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識,最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚,對于進一步的教學有一個良好的基礎。此外他們現在處于小學高級階段,在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要謹慎,加強師生關系的調控,嚴格做到平等地對待每一位學生。可喜的是這些學生已具備了一定的計算機知識,且他們的學習能力、理解能力及思維能力上也有所提高。

    作為小學階段的信息技術課程,應以學生對計算機的學習心理、學習行為和學習方法為背景,把計算機基礎知識和計算機最新應用融于一體,使之既體現信息技術學科的教學理論,又吸收現代教育技術的有益經驗。所以在教學過程中主要是體現操作性、應用性,培養學生發現問題和解決問題的能力。此外,又因為信息技術這門課的內容非常靈活,需要學生能舉一反三,所以在課堂上盡量讓學生自由發揮。

    1、認識在網站注冊的意義,學會健康、負責地對網上資源進行評價,培訓正確的信息道德規范。

    2、感受計算機處理多媒體的魅力,學會一些常見的應用軟件。

    3、學會獲取信息,并進一步加工、處理信息。

    4、加強計算機的綜合應用能力。

    1、運用任務驅動的教學方法進行教學。

    2、教學時采用教師邊講邊演示(演示計算機應用軟件)的形式向學生介紹知識。

    3、傳授知識時突出一個“新“字、落實一個“趣“字、突出一個“活“字、落實一個“學“字;教學過程突出一個“難“字。

    4、加強自身業務知識和實踐能力的培訓.

    5、教學要切合小學生實際,調動學生主動參與,讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。

    周次教學內容課時

    1第一課漫游因特網 1課時

    2第二課網上尋寶1課時

    3第三課初視電子郵件1課時

    4第四課收發和管理電子郵件1課時

    5第五課網絡論壇與即時通訊1課時

    6第六課安全“小衛士” 1課時

    7第七課認識word 2課時

    8第八課編輯你的文章1課時

    9第九課美化你的文章1課時

    10第十課插入藝術字1課時

    11第十一課圖文并茂1課時

    12第十二課表格的創建和處理1課時

    13第十三課插入文本框1課時

    14第十四課電子板報高手1課時

    15第十五課認識新朋友“wps20xx” 1課時

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇九

    根據市教研室、區教育發展中心xx年下學期教育工作要點的要求,貫徹落實白云區教育工作會議精神,認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xx—20xx)》,堅持以優質、均衡為主題,以改革創新、提升內涵、提高質量為工作主線,以抓重點、突破難點、打造亮點為基本方法,結合本學科實際,繼續有針對性地加強指導和服務作用。按照市教研室關于“在學科教學領域推進素質教育”工作主線,配合區“建設教育現代化先進區”工作、以及市政“建設幸福同德圍”的工作做貢獻。現對新學期信息技術科小學學段的工作安排如下:

    1、本學期關鍵詞:傳承、突破、創新。進一步傳承和深化我科幾年來發展的實體成果和精神文化,并努力尋求競賽特色、教學模式特色、資源開發等新的突破口。

    2、提高課堂實效與大膽開展課堂教學改革,加大對骨干教師個體專業發展的指導,扶持有條件的學校往特色學校發展。

    3、加大三級管理的層級組織力度,加強對常規工作與常態課堂的調研和督促,開展《白云區小學素質教育綜合評價》的試評工作。

    (一)工作主線。

    1、梳理本區域小學信息技術新課程實施以來課堂教學存在的問題和教師學習存在的困難,結合區課改工作,大膽開展教與學方式改革的實驗研究。

    2、圍繞“在學科教學領域推進素質教育”學科專項和“白云區小學素質教育綜合評價”學科專項,以“信息技術有效教學”的關鍵點為抓手,依靠小學信息技術學科學業評價,在面上提高小學信息技術任課教師認識教材、理解知識體系、提高技術操作和應用認知能力,從而提高我區信息老師認知教材的平均水平。

    3、結合目前教育信息化發展的技術變更,以賽促發展,開展培訓與指導活動,幫助教師適應時代發展的腳步,拓寬教師專業視界,更好地認識和培養學生的信息素養。

    4、創優質、促均衡,對個性化特色學校和特色教師的打造,對薄弱街、薄弱學校進行傾斜與扶持。

    (二)工作重點。

    1、加強對現有資源的學習與利用,結合教學模式的課改實驗工作,開展聯片實驗課活動。

    2、突出對畫圖軟件模塊教師對操作與應用技能的知識塊梳理,提高教師對該模塊的教學認知水平。

    3、尋求競賽新項目的特色發展:加強虛擬機器人市賽和青科協小學生計算機現場的賽前培訓,開展scratch教學實驗校和實驗班工作,準備下一學期組織創作聯賽。

    4、加強對骨干團隊的建設,豐富團隊學習與交流的方式和策略,提高現有主要學科教師的專業學習欲望與訴求。

    5、配合小學部對薄弱街的綜合調研與指導工作,加大對均禾街的問題整理與教師培訓;開展同德圍特色學校建設與薄弱民校扶持工作。

    (一)教研工作。

    1、提高理論學習的意識,端正理論學習的態度,對本學期的一些重點工作、重點文件要加強引導和學習。例如,要學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xx—20xx)》、要學習《在教學領域深化素質教育》的各項文件中整體內涵及跟信息化相關的專項部分等。

    2、加強片鎮教研的調研與建設。

    各片鎮要加強本地區教研質量的調研和建設,包括對各校課程落實、常態課堂質量、任課教師業務素質、學科檔案建設等的調研、指導和督促。要建立相應的學片各校情況的檔案袋,對xx年度有變更的學校電腦室情況進行記錄,對于多年來沒有改觀的學校進行總結和匯報反映。各學片要結合自己實際,抓住問題核心,找突破口,樹立本地區學科特色亮點,大膽發展一些信息技術類對社區有影響力的項目活動。

    3、加強教材知識體系、操作技術與學業評價體系的學習。

    (2)總結交流上一階段課程開發情況,進一步完善結構體系,開發個別知識包和課時包;

    (3)結合中心組送課活動、花都白云聯區公開課活動、二級團隊培養工作等組織實驗課研討。

    4、小課題結題指導工作。

    對去年立項的幾項教師小課題進行結題指導,包括研究進展的邏輯梳理、成果提煉、論文寫作、結題報告指導等,結合一級、二級團隊建設思路,開展活動沙龍。

    (三)培訓工作。

    1、常規教研活動類學習培訓。

    包括上面教研工作中所列寫到的基于畫圖模塊的學片技術培訓、市現場賽的輔導培訓、論文選題與寫作的培訓,以及多媒體教育軟件制作等培訓等。

    2、繼續教育課程類培訓。

    課程名:scratch軟件操作與作品創作。

    開設時間:2天,時間在5月份。

    內容簡介:

    uscratch簡介;

    uscratch操作;

    uscratch作品創作交流與評價分析;

    主講人:xx、xx。

    地點:廣園小學(初定)。

    學員招收人數:中小學合55人左右。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇十

    展望新世紀,信息技術將成為更新最頻繁、發展最迅速、影響最廣泛的科學技術之一。為了適應科學技術特別是信息技術高速發展的需要以及迎接經濟全球化的挑戰,我們要把注意力放在培養學生的各種能力上。為此,從小學好計算機就成為學校工作的一項重要任務,為使每個小學生掌握有關計算機的知識特制定計劃如下:

    小學“信息技術”教科書共分三冊,五年級學習第二冊。今學期學習第二冊下。本冊只有一個模塊:用計算機制作板報。分為兩個單元:常規文檔的制作;對演講稿的制作進行初步的學習。讓文檔圖文并茂,是對演示文稿的跟深層次認識。

    目標是培養學生以下幾種能力:

    1、操作能力:

    (1)學習一些計算機的基本操作方法。

    (2)學習常用軟件的使用方法。

    (3)學習怎樣利用計算機輔助于其它學科的學習。

    2、思維能力:利用常用的一些操作軟件培養學生的歸納概括能力、分析綜合能力、推理能力。

    3、想象能力:根據畫圖過程想象圖畫的樣式等。

    4、創造能力:指導學生利用計算機創造出優美的圖畫,優美的音樂等。

    學生活潑開朗,大部分學生遇到問題能積極動腦思考。總的來說兩個班整體學習風氣欠濃厚,上課不能專心聽講,積極動腦,主動大膽的回答問題。但大部分同學學習態度端正,學習目的明確,上課積極動腦,遇到不懂的問題能主動問老師,勇于發言,勤學好問,是班里的學習標兵。

    從以前的學習情況來看,大部分學生學習認真,積極動腦動手,掌握了許多計算機的基本知識,本學期要在他們原有的基礎之上,加深對計算機的認識熟練掌握計算機的基本操作,利用word輸入漢字。掌握用電腦使用的技巧,熟練掌握鍵盤的操作。

    1、充分調動學生學習微機的積極性,首先讓學生對這門學科產生濃厚的興趣,能使學生在學習中自愿的學、主動的學。

    2、采取邊講解,邊上機實踐的原則,做到理論聯系實際的原則。

    3、對于學生操作中的故障,教會學生處理的方法。

    4、加強備課,特別是上機課的備課與準備工作。

    5、發揮更多的自然優勢搞好教學。

    6、發揮學生的好動性充分利用課余時間上機。

    7、利用優生指導差生的方法進行教學。

    教學進度課號內容課時周次。

    一編寫我的演講稿21-2。

    二充分完善演講稿23-4。

    三修飾我的演講稿25-6。

    四制作作息時間表17。

    五我的課表我來做18。

    六我的佳作我發表19。

    七綜合實踐111。

    八文章標題更醒目112。

    九圖文并茂更精彩113。

    十巧設分區出效果114。

    十一適當標注更直觀115。

    十二大家一起作報刊116。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇十一

    新學期的工作已經開始了。為進一步做好本學期工作,更好地做好自己的本職工作,發揚優點,彌補不足。特制定教學工作計劃如下:

    三年級的小學生大多數是第一次接觸計算機,會感到很陌生,所以在一開始就要培養他們學習信息技術的興趣。

    四年級的學生經過一年的接觸,對計算機有了初步的了解,并且掌握了信息技術的相關知識,學會了用畫圖工具自己繪圖。

    五年級的學生已經初步掌握了信息技術初步知識,會使用word20xx、powerpoint20xx等應用軟件,對于即將要學習的郵件、博客軟件,他們都有非常濃厚的興趣,所以要趁熱打鐵,讓他們一步一步地學習制作簡單的動畫。

    六年級的學生已經能夠熟練地操作計算機,他們對于網絡很感興趣,因此本學期學習如何制作網頁比較合適。

    小學三、四、五、六年級使用的是江蘇科學技術出版的《信息技術》。蘇版《信息技術》在選擇內容和設計教學模塊時,精選學生學習和生活中必備的信息技術基礎知識和基本技能,力圖鼓勵、指導學生結合自己的學習、生活經驗,主動理解、建構和應用信息技術知識、技能,培養學生搜集、處理信息并利用信息解決問題的能力,養成良好的信息意識和應用信息技術的習慣。其中三年級主要講解信息與信息技術的基本概念與知識、“畫圖”軟件的基本使用和圖像處理的初步認識;四年級主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。

    學五、六年級強調以學生為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動,為信息技術教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍,使學生“在快樂中活動,在活動中學習,在學習中創造”。

    三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。

    四年級——通過本學期的實踐活動,使學生成為打字高手。

    五年級——通過本學期的學習,學生能自己獨立制作簡單的動畫作品。

    六年級——通過學習,能自己收發郵件、管理自己的博客。

    三年級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫。

    四年級活動重點是學習錄入文字。

    五年級活動重點是學會收發郵件。

    六年級活動重點是學會管理博客。

    各年級的活動難點是通過有限的上機練習時間將理論知識轉化為操作技能。

    針對此活動難點,我將主要采取的教學方法是讓學生課前認真預習,上課時采用任務驅動、分組合作、定期考核、獎勵優秀等方法加以突破。

    為了更好地完成信息技術教學工作,我將在以下幾方面做出努力——

    1、認真備課:明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況,統一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領會新課標精神,鉆研教材內容,從學生實際出發備好每一節課。力爭做到備滲透德育、備重點突出,突破難點方法得當、備信息技術基本概念、備信息技術基本操作用語和基本術語、備信息技術教學中的薄弱環節、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業精選、備課堂教學的總設計。

    2、認真上課:以啟發式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連貫,教態親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段(如任務驅動、小組合作等),調動學生的學習積極性,注重學生能力培養,及時總結,做好教學后記。

    3、認真布置作業:要求學生每節新課前做好預復習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環節,有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。

    4、認真組織信息技術操作考核:對學過的每一單元及時進行考核,及時分析、指正、查漏補缺。

    5、認真組織輔導:根據學生實際情況采用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發思維,尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生,激發學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以每班組織課外活動興趣小組,以培養學生的特長。

    年級





    周次





    教學內容





    年級





    周次





    教學內容


















    1





    7、初識畫圖

















    1





    22、下載






    2





    2






    1





    8、畫圓





    1





    23、下載和安裝軟件






    2






    2






    1





    9、填充顏色





    1





    24、欣賞音樂






    2





    2






    1





    10、畫矩形





    1





    25、網絡文明小公民






    2





    2






    1





    11、畫線





    1





    26、錄制聲音






    2





    2






    1





    12、修改圖形





    1





    27、編輯聲音






    2





    2






    1





    13、畫多邊形





    1





    28、播放影音文件






    2





    2






    1





    14、復制與粘貼





    1





    29、文件大管家






    2





    2






    1





    15調整圖形





    1





    30、共享資源






    2






    2






    年級





    周次





    教學內容





    年級





    周次





    教學內容










































































    1





    9、申請電子郵箱

















    1





    22、編輯演示文稿






    2





    2






    1





    10、收發電子郵件





    1





    23、在幻燈片中插入圖片






    2





    2






    1





    11、漂亮的





    1





    24、設置幻






    2





    2






    1





    電子郵件













































    1





    燈片背景






    2





    2






    1





    12、添加附件





    1





    25、調整幻燈片






    2





    2






    1





    13、管理郵箱





    1





    26、插入影片和聲音






    2





    2






    1





    14、走進論壇





    1





    27、幻燈片鏈接






    2





    2






    1





    15、發貼與回貼





    1





    28、設置動畫效果






    2





    2






    1





    16、上傳附件





    1





    29、保護珍稀動物






    2





    2






    1





    復習





    1





    30、了解歷史展望未來






    2






    2






    作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。在新學期里,我將繼續每天利用一定時間,繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加上級部門組織的各類培訓和比賽。

    總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業,踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才做出自己的貢獻。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇十二

    全冊教材的目的和要求:

    1、學會對網絡和網絡郵件(目錄)的基本操作;

    3、使學生對“網頁”工具軟件的功能及作用有一個初步的認識,使學生掌握“畫圖”工具中調色板、工具框的作用及操作方法,能夠利用“畫圖”工具軟件繪出自己想要的圖形,并根據需要進行調整。

    學生情況分析及教學措施:

    學生已經掌握了中英文的輸入方法,對網絡上的資源的基本操作有所了解,現在是進一步運用和深入學習的時機。對網絡上的資源操作系統操作的熟練程度是一個人對電腦理解、應用能力的標志。盡管網絡上的資源表面上來看操作較為簡單,但要解決實際應用中出現的各種問題,還需要牢固的基礎知識。本學期教學的要點是讓學生把所學內容前后貫穿起來,理解網絡上的資源的設計思想,提高解決實際問題的能力。

    畫圖軟件是網絡上的資源98提供的一個近似專業級的繪圖軟件。繪圖方法給學生開辟了一個嶄新的空間。利用它來畫圖和現實中用筆和橡皮繪圖有許多不同點。電腦繪圖有很多優勢,也有很多缺點。本模塊在授課過程中不僅要讓學生掌握畫圖工具的使用,更要讓學生理解電腦的畫圖方式,知道哪些圖形適合電腦畫,哪些圖形適合用筆畫。這對學生加深對電腦的理解非常有意義。

    在教學中應堅持學生操作練習、教師指導為主的教學模式,課堂講授主要為操作演示。在教學選例中應注意讓學生在學習新的內容的同時,不斷使用以前學過的操作技巧,使其所學能經常加以鞏固。

    時間內容。

    第1周第一課與世界交朋友-internet。

    第2周第二課神奇的“網上鄰居”

    第3周第三課認識網絡瀏覽器(一)。

    第4周第四課認識網絡瀏覽器(二)。

    第5周第五課訪問bbs-公告板。

    第6周第六課查找網上資源。

    第7周第七課獲取網頁上的文字。

    第8周第八課收集精美的圖片。

    第9周第九課在網上了解一位人物。

    第10周第十課做一名出色的導游。

    第11周第十一課挖掘網絡上的寶藏。

    第12周第十二課穿越時空的信件。

    第13周第十三課電子郵件的管家。

    第14周第十四課神秘的附件。

    第15周第十五課用msn即時通訊。

    第16周第十六課用msn傳送文件和語音聊天。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇十三

    這個學期是陜西省普通高中實行新課改的第一年,新的課本,新的課標,新的要求,難度較大,而且可能還要考試。所以壓力大,任務重。我要立足實際、搞好教學。今年高一每個班大多為60—65人,所以一定程度上緩解了學生上機兩人一機地矛盾。采用分層教學模式選出小組長,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決常規教學中難以攻克的難題。并且不斷更新知識、提高自身素質。

    通過第一節課的上課摸底調查,今年的學生情況分析:

    學生好的方面:現在學生家庭中擁有電腦的數量較多,而且大多能上網。平時接觸電腦的機會也比較多,由于電腦學習不需要太多的精力和時間,且操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。

    不足之處:學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網聊天方面,缺乏全面性。對教材要求掌握的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。

    所以這一學期要立足實際,認真分析和研究好教材、研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我的教學工作有所開拓,有所進取。搞好信息技術課的常規教學,做到備好課,上好課,合理安排講課與上機操作的時間比例,加強學生上機操作的管理、輔導與督促,不能放任自流,學生上機要做好上機記載,杜絕不良上機行為的發生,注重培養學生計算機操作能力和信息素養,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

    新課改帶來了新的挑戰,我要立足教學、積極參加備課組工作,平時注重自己的文化、業務學習,拓寬自己的知識面,不斷學習,撰寫一定質量教學論文。

    4、組織學生積極參加各類競賽并利用課余時間輔導有特長的學生。

    5、做好信息技術設備的保養與維護,出現設備故障要及時檢修,確保教育教學需要的正常進行。配合學校保衛部門做好財產的防盜工作,離開機房時,檢查門窗是否關好,門要反鎖。

    6.為了教育信息化的全面鋪開,由我處教師繼續承擔起學校教師的計算機應用水平的培訓工作。通過培訓,讓每位教師不僅會用電腦,也樂于將電腦應用于自己的實際工作中去。

    7、完成學校領導交辦的臨時性的其他工作。

    總之,今年這半年的工作重點是努力搞好教學的同時,維護好現有設備,更好地為我校的教育教學服務。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇十四

    信息技術的教學本著培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響為目的,通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。以培養學生的信息處理能力為主線,注重培養學生分析問題和解決問題的能力,提高學生的實際操作技能。

    為了提高學生的技能,增強學生的信息素養,掌握利用計算機處理文字的基本方法,培養學生使用互聯網獲取信息,相互交流的能力,本學期初一年級的教學任務是文字處理軟件的使用以及計算機網絡及其應用。各部分的教學目的和主要措施如下:

    學習內容;

    1、了解文字處理軟件的主要功能。

    2、學會使用wps20xx完成文件的輸入、編輯、排版、演示及打印。

    3、了解一般文字處理軟件的操作規律和使用方法。

    4、通過學生自己搜集素材,設計作品,培養學生的創造性思維。

    計算機網絡及其應用。

    1、使學生了解因特網的基本知識;

    2、培養學生利用因特網獲取信息的能力。

    4、讓學生了解網絡安全的基本知識及有關法規,樹立使用網絡的道德觀念。

    任務驅動的方法。

    本屆初一年級學生雖然在小學已經簡單的學習了word文字處理軟件的使用,并基本掌握了文字處理軟件的操作方法,但小學學的好的學生基本轉走,剩下的多數對于計算機的操作仍不熟練,再加上仍有部分農村轉來的學生沒有接觸過計算機,盡管已經經歷了一個學期的信息技術學習,但由于基礎差,掌握的還是不很好,所以本學期還需要詳細的進行講解。

    針對本學期教學內容主要采取以下教學措施:

    1、文字處理部分知識性不多,但操作性很強,為了讓學生快速的掌握操作方法,采取任務驅動的方法,通過一個個任務的完成,一個個問題的解決,逐漸掌握wps20xx的使用。教學中多鼓勵學生在閱讀教材的基礎上勇于實踐,大膽探索。

    2、網絡部分主要從網絡的實際出發,采取任務驅動的教學方法,讓學生帶著任務上網,給學生充分的上網時間,使其在完成一個個任務的過程中熟練掌握網絡的使用技術,并引導學生利用網絡學習其它課外知識,同時,在網絡的使用中,讓學生充分認識到網絡在現代社會中的地位和作用,激發學生學習信息技術的使命感和責任感。

    3、開展學生作品展示課。通過安排學生展示自己的作品,使學生互相學習,共同提高,從而培養學生的創造性思維和展示自己的能力。

    總之,我將盡我所能在現有的課時情況下根據具體內容采取恰當的教學方法,讓學生把該掌握的內容掌握,從而完成本學期的教學任務。

    周次教學內容課時。

    1第1單元、文字處理軟件第1課、初識wps20xx1。

    2第2課、編輯你的文章1。

    3第3課、設置文字的格式1。

    4第4課、設置段落的格式1。

    5第5課、修飾文字1。

    6第6課、插入圖像1。

    7第7課、插入文字框1。

    8第8課、插入表格1。

    9第9課、修改和修飾表格1。

    10第2單元、計算機網絡及應用第1課、認識計算機網絡1。

    11第2課、在因特網上瀏覽信息1。

    12第3課、保存感興趣的文字和圖片1。

    13第4課、在因特網上查找、下載免費軟件1。

    14第5課、申請一個免費的電子郵箱1。

    15第6課、收發電子郵件1。

    16第7課、管理郵件1。

    17上網查找資料進行綜合板報制作1。

    18復習考試2。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇十五

    學生家庭基本沒有計算機,接觸計算機時間只有在學校一星期45,操作時間客觀上較少,計算機基礎知識,基本技能不平衡。大部分學生學習興趣較濃,上課能積極探索,主動求知。

    各班都有部分學生因缺少操作機會,導致一些計算機基本操作都不熟練。

    針對各年級不同情況,必須采取不同教學方法,特別在培優輔差上要多動腦子,充分挖掘學生潛力,平時教學中,應著重在實廣新上下功夫,充分調動學生學習積極性。

    七年級信息技術教材改版了,編者們根據《中小學信息技術課程指導綱要》,并在內容編排上注重中小學教學內容高中教學內容銜接。每一單元知識都是以任務為核心,以活動為主線,通過多元化主題活動等方式培養學生信息素養,讓學生在主題活動中自主探究學習,強化應用實踐能力。

    教材在以往教學內容上有很大跨度突破。在注重信息技術基礎理論夯實之外,又注重了信息內容應用性時代性。例如教材“第三章樹立社會主義榮辱觀”,即以學科技術為中心,又堅固社會時代氣息,樹立當代學生人生坐標。

    教師依據教材內容,有更多靈活設計主題空間,拓展教材,超越學科教材領域會更大,可以把各個學科內容巧妙融合在信息技術主題教學當中,完成學科間'知識跨越,實現學科整合。

    提升學生信息技術素養,關照全體,強調問題解決,加強協作交流探究學習,注重學習過程評價。

    以網絡環境為學習平臺,讓學生自主探究學習。注重實踐,靈活設計主題。

    快樂學習激發情趣是學生學習創造之源。

    第一單元走進信息世界3課時。

    第一課無處不在信息。

    第三課信息安全。

    第二單元神奇計算機8課時。

    第四課計算機系統。

    第五課走進windows世界。

    第六課留下美好圖片。

    第七課在計算機上寫字。

    第八課讓音樂隨時隨地伴你你。

    第九課制作我配樂詩朗誦。

    第十課綜合上機。

    第十一課階段檢測。

    第三單元樹立社會主義榮辱觀3課時。

    第十二課“榮恥”正氣歌。

    第十三課我社會主義榮辱觀。

    第十四課讓我作品躍然紙上。

    第十五課中學生傳統道德禮儀調查。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇十六

    本學期我擔任四、六年級級信息技術教學工作,特做計劃如下:

    1、任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析。

    2、學困生情況分析(含學困生名單、現狀和學習困難原因分析)。(新接任的班級,本欄目內容的填寫可在開學的第一周內完成。)

    任教年級學生學科學習情況分析。

    學生家庭基本沒有計算機,接觸計算機的時間只有在學校的每周一節課40分鐘,操作時間客觀上較少,計算機基礎知識,基本技能不平衡。大部分學生學習興趣較濃,上課能積極探索,主動求知。

    現有差生情況如下:

    各班都有部分學生因缺少操作機會,導致一些計算機基本操作都不熟練。

    針對本年級的不同情況,必須采取不同的教學方法,特別在提補差上要多動腦子,充分挖掘學生的潛力,平時的教學中,應著重在實、廣、新上下功夫,充分調動學生的學習積極性。

    1、知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。

    2、質量目標。

    2、掌握智能拼音輸入文字;學會輸入單字和詞組;學會切換輸入法狀態

    3、學會打開文檔;學會用光標移動的方法修改文章

    4、掌握文章段落的復制、移動及刪除;

    5、掌握文章的查找和替換

    6、掌握文字的字型、字體、字號及顏色設置等修飾的基本方法;

    7、掌握插入藝術字的方法,并能作相應的調整

    8、學會對文章段落的對齊、縮進等操作;掌握行距和字距的調整

    10、學會用打印預覽查看文章編排效果;掌握紙張大小的設定、頁邊距的設置方法

    12、掌握插入剪貼畫、圖片文件

    13、瀏覽幻燈片、放映幻燈片

    培養學生的學習興趣,提高學生在現代社會中的信息化意識。

    期末成績爭取學區a級。

    1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

    2、教學重點、難點分析。

    初步了解word20xx窗口結構及其功能;學會進入與退出word20xx的方法;初步了解文件保存方法,掌握智能拼音輸入文字;學會輸入單字和詞組;學會切換輸入法狀態,學會打開文檔;學會用光標移動的方法修改文章,了解powerpoint20xx;學會啟動powerpoint20xx、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設置。

    初步學會使用繪圖工具箱掌握畫線的工具,讓學生能運用畫線工具作簡單的圖形;學會選擇及改變線寬。初步學會用橢圓、矩形、圓角矩形等工具的使用方法;初步學會運用畫圖工具作簡單的規則的圖形。

    1、落實教學“五認真”的具體措施。

    貫徹落實教學常規,規范教學工作,認真學好課程標準,鉆研教材,明確教學目標,確認重點、難點,堅持做到教學有計劃,課課有準備,堂堂都上好。加強學生操作訓練,改革課堂教學,確立學生主體地位,著力優化課堂教學結構,根據教學內容,恰當選擇教法,激勵學生全面參與,自主探索,合作交流。課內與課外合理安排,輔導點撥,做好防差工作。加強直觀和實際操作,加強學生能力培養,讓學生動手動腦。緊密聯系學生生活實際,增強學生信息意識。

    2、提優補差的內容、途徑和方法。

    提優:參加各類信息技術競賽,以賽促教。

    補差:加強輔導。

    3、教研工作目標和計劃。

    本學期教研工作著重研究在新課程標準框架內用好原教材,對學生的計算機能力與積極主動學習的關系進行研究,把新課標先進的教學理念轉化為實實在在的教學行為,促進其他學科教學質量的全面提高。

    1、加強理論學習,發展多向思維,用創新思想指導教學工作。

    2、課堂教學中明確目標,用活潑有趣的形式輔助教學。

    3、及時做好經驗總結,理論和實踐相聯系,撰寫教學論文,寫好心得體

    4、以建構主義理論為指導,使用輔助教學軟件創設情境,以電腦為意義建構的工具,采用“任務驅動”“學科整合”及探索式教學法,通過動手實踐、合作探索等環節,激發興趣,增長知識,培養技能。教學過程中,教師靈活運用任務驅動、講練結合等方式提高教學效率。

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇十七

    本計劃針對七年級全體學生,通過上年學習,學生對辦公軟件例如wordexcel有一定了解,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節課,學生遺忘性大,大多數學生學后沒有注意鞏固,學生掌握情況不是很理想,參差不齊。

    有條件學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;學生對本學科學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文數學那么枯燥單調,也不像歷史政治需要死記硬背。

    相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣并不是學習,而是打游戲上網聊天。所以,學生對計算機認識還有待提高。要進一步對他們進行正確引導。

    本學期教材是使用x師范大學出版社《信息技術》上冊,內容是全新。內容包括信息技術信息社會,計算機基礎知識,文本處理。其中“計算機基礎知識”內容占本教材50%,可見計算機基礎是這學期學習重點,又是難點。

    知識點收集身邊信息,計算機系統安全,文件管理,網絡探秘文本處理,設置文字段落。

    根據學校工作計劃中學信息技術《課程指導意見》以學生具體情況,明確中學信息技術課程任務培養學生對信息技術興趣意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識技能,使學生具有獲取信息傳輸信息處理信息應用信息技術手段能力,形成良好信息技術素養,為他們適應信息社會學習工作生活打下必要基礎。

    1培養學生對計算機感性認識,了解信息技術在日常生活中應用,培養學生學習使用計算機興趣意識。

    2了解什么是信息信息技術,以信息常用交流方式載體。

    3初步學會使用計算機獲取處理文字技能。能熟練掌握其中一些主要功能。

    4養成良好計算機使用習慣。

    5通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法技巧,培養學生學習積極性主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。

    本期主要采取課堂教師授課方式學生自學方式動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽課堂評價方式進行教學。其中學生自學動手是最主要。

    課時內容

    第一課時收集身邊信息講解學習信息技術方法本學期課程計劃

    第二課時縱覽飛速發展信息技術

    第三課時綜合實踐

    第四課時計算機系統安全

    第五課時使用資源管理器

    第六課時畫圖程序使用

    第七課時初識因特網

    第八課時網絡基礎知識簡介

    第九課時綜合實踐

    第十課時輸入保存文檔

    第十一課時設置文字段落

    第十二課時插入圖片文本框

    第十三課時制作簡單表格

    第十四課時圖文混排

    第十五課時綜合實踐

    第十六課時復習

    信息技術教學計劃范文(18篇)篇十八

    以教學大綱,考試說明,教材為依據進行教學。網絡技術應用是高中信息技術的核心,也是信息技術發展的熱點。它的應用遍及現代社會各行各業,學生通過掌握網絡的基礎知識和基本應用技能,是當代社會對高中生的基本要求。

    本學科要以信息技術課程標準為依據開展教學。使學生在實踐中體驗網絡給人們的生活和學習帶來的變化,實現技術素養與文化素養的雙重建構,提升學生的信息素養。

    本模塊的內容強調技術取向有一定難度和深度,注重技術能力的培養,由5個主題組成,結構如下:

    1、網絡能為我們做什么。這是與信息技術基礎模塊銜接的部分,傾向知識的介紹,總體難度不大。

    目標:需學生簡單了解有關網絡應用的基礎知識,能夠熟練使用檢索工具獲取信息。

    2、因特網的組織與管理。在第一章的基礎上介紹網絡是如何和正常運行的,介紹因特網的組織管理方式、域名和ip地址。

    目標:讓學生了解因特網組織與管理的方式、域名和ip地址,讓學生體驗如何將計算機聯網。

    3、網絡是如何工作的。本章旨在借助學生已有的網絡知識和實踐活動,加深學生對網絡工作原理的認識。

    目標:要求學生了解網絡的主要分類理解網絡協議的基本概念、osi分層模型和網絡數據傳輸的一般過程。通過體驗網絡規劃設計及組建網絡的過程,來理解網絡的工作原理。

    4、建立主題網站。本章實踐內容較多,從建設網站的角度出發,讓學生經歷完整網站的建站過程。

    目標:使學生理解www、網頁、主頁、網站的基本概念和相互關系,學會網站規劃設計制作發布與管理的基本方法;學會評價常見網站的建設質量和運行狀況。

    5、動態網頁制作。與前面章節緊密相連但又相對獨立,是對前面知識和技能的提升,實踐性強。

    目標:要求學生理解動態html及其核心技術,能夠實現簡單動態html效果;學會創建動態網頁,優化自己的主題網站。

    本模塊的教學,要注重激發學生對網絡技術和參與創造性活動的興趣;要結合學生的日常學習和生活,讓學生體驗網絡技術基礎知識和基本技能帶給我們的作用和啟示。

    由于高一階段已經學完高中信息技術必修課程,本學期主要任務是繼續學習完《網絡技術應用》(選修3),并在學業水平測試中取得好成績。由于本屆級學生基礎參差不齊,相當部分學生基礎薄弱,在實際教學中適當給學生分類講解一些難點,重點控制學生(1)在學習內容上,針對起點不齊設計不同難度水平的學習任務和學案,設計基礎任務、提高任務和拓展任務。(2)在教學組織形式上,根據實際情況和需要,有效使用各種教學組織形式,將小組合作探究與個別指導和任務驅動有機結合。

    注重基礎知識,以學生實際操作為主線精講多練,靈活運用教材,選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。加強集體備課和個人備課,多向有經驗的教師學習。在教學實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學生,讓學生坐上信息技術高速發展的列車,而不至于閉門造車,總是學習那些已經過時的知識。

    課上盡可能的給優等生創造一定條件讓其在原有基礎上發揮自己的潛能,給差生布置一定程度的實踐題讓其多練習,多提高,并讓優等生去幫助差生,共同提高。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    優秀作文的結構應該合理,包括引入、擴展、論證和總結等要素,使文章條理清晰。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能給大家提供一些靈感。往事如煙,慢慢被風吹散;
    在教學工作計劃中,教師可以合理安排課程內容、教學方法和學習活動,以達到良好的教學效果。以下是小編為大家搜集的教學工作計劃范文,供大家參考,希望能對大家的教學工作
    在三分鐘內,我們可以完成一次深呼吸,放松緊繃的身心。不同人的總結方式也不盡相同,以下是小編為大家整理的多種樣式的總結范文,供大家參考。尊敬的老師們,親愛的同學們
    優秀作文在結構上要有層次感,章節安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內容。接下來是小編為大家整理的一些寫作經驗和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。我有一個聰明可
    幼兒園大班的教學內容包括了語言文字、數學、科學、藝術等各個領域。在下面的幼兒園大班總結范文中,可以看到孩子們的成長和進步。自從我讀了蘇霍姆林斯基的《把整個心靈獻
    寫心得體會時,應注意語言的準確性和文字的流暢性,以便于讓讀者更好地理解和接受。接下來,我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,或許能夠對我們的寫作有所幫助。
    合同協議可以限定合同期限和約束條件,確保各方按時履行自己的義務。如果您在撰寫合同協議時發現困難,以下是小編為您收集的一些合同范文,供您參考。被贍養人:___,女
    自查報告是對自己在某一特定時間段內的成績和表現進行自我解析和總結的一種方式。以下是小編為大家整理的自查報告范文,希望能給大家提供一些思路和創意。為貫徹實施《中華
    更多申請書的撰寫需要經過反復修改和完善,要保持積極樂觀的態度并注重細節的把握。通過查看更多申請書的范文,我們可以發現不同領域的申請者都有哪些共同之處和技巧可循。
    優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。揮揮手和冬天說再見,春天的
    鑒定是一種客觀和主觀相結合的過程,我們既要通過事實和數據來證明自己的表現,同時也要表達自己的主觀想法和感受。小編整理了一些優秀的自我鑒定范文,供大家參考和借鑒。
    自查報告是對自己的學習、工作、生活等方面進行審核和總結的一種書面材料。在日常生活中,我們時常需要反思自己的表現和進步,自查報告可以幫助我們深入思考并找到提升自己
    在競聘過程中,我們需要充分準備,以使自己在眾多競爭者中脫穎而出。以下是一些優秀競聘申請書的范文分享,希望對大家的求職之路有所幫助和啟發。尊敬的各位領導、各位評委
    社區工作計劃的編制過程需要廣泛征求居民的意見和建議,以確保計劃的可行性和有效性。以下是一些成功的社區工作計劃案例,希望能給大家在制定工作計劃時提供一些啟示。
    大班教案是為適應大班幼兒教學需要而編寫的一種教學計劃。以下是小編為大家整理的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。一、導入活動,引起幼兒的興趣。1、(課件中播放各種
    轉專業申請書是向學校申請轉換自己當前所學專業的一種書面材料。以下是小編整理的一些用于轉專業申請的范文素材,供大家參考和借鑒。尊敬的黨組織:我志愿要求加入中國共產
    作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優秀的作文是每個學生的目標。此處附上一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導。我們一起來看看初中
    發言稿還可以幫助我們把握好時間,讓演講或發言更加有條理和連貫。掌握了一些寫作技巧和發言技巧后,我們可以更好地準備和撰寫發言稿,并在各種場合中展現我們的個人魅力和
    個人簡歷是一個橋梁,它連接了個人的過去、現在和未來,通過它我們可以展示自己的發展軌跡和職業追求。個人簡歷是一種重要的自我宣傳材料,以下范文將向你展示如何通過簡潔
    通過總結,我們可以發現自己的優勢和不足,從而更好地提升自我。小編為大家整理了一些勵志總結的樣本,希望對大家充滿正能量和動力。語錄指一個人的說話記錄,一般用于正式
    小班教案是教師與學生之間的橋梁,能夠有效促進學生的學習興趣和能力發展。請大家看一下小編為您準備的一些小班教案范例,希望對您的教學工作有所幫助。活動目標:1、初步
    范文范本可以啟發我們的思維,幫助我們更好地組織和安排文章的結構和內容。范文范本是我們寫作的榜樣和標桿,通過學習和模仿范文中的寫作技巧和表達方式,我們可以逐漸形成
    優秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。星期六,我和媽媽、同學們一起去杭州的“明珠”--
    社會實踐是一次難得的機會,可以讓我們更深入地了解社會現實與問題。以下是小編為大家搜集的社會實踐范文,希望能給大家一些啟發和借鑒。20xx年x7月,我加入大學生志
    制定提綱時,可以采用大綱式、樹狀圖式或關鍵詞式等不同形式,視需求而定。如果你正面臨著制作提綱的困惑,不妨看看下面這些案例,或許能給你一些啟示。1、寫一下自己為什
    合同協議是指雙方或多方在達成一定意愿并遵守一定規定條件的基礎上,通過書面形式來約定、確認和保證各方權益和義務的文件。它具有法律效力和約束力,是保障交易安全和維護
    入黨申請書的撰寫不僅是對自己政治覺悟的檢驗,也是對黨組織的認同和信任的體現。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,供大家參考借鑒。在座的各位同志,你們好。我下面
    月工作總結的主要目的是為了提高工作效率和質量,找到問題所在,及時改進。以下是一些典型的月工作總結范文,希望能夠幫助大家寫出高質量的總結。學校是育人的場所,也是社
    學期計劃是每個學期開始前制定的一份詳細規劃,用于指導我們在未來幾個月內學習和生活的安排。相信大家都已經準備好了新的學期,是時候給自己一個明確的目標了吧。在新的學
    加盟可以獲得總部的研發和創新,拓寬產品和服務的領域。以下是小編為大家推薦的加盟投資節約之道,希望能夠幫助大家尋找到更合適的加盟項目。甲方:乙方:根據《中華人民共
    優秀作文是用文字打造美麗的藝術品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。希望通過這些范文的學習,能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。如詩如畫的江南
    優秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。這里有一些經過精心挑選的優秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結構和內容。前言:表達了我
    培訓心得體會是對培訓效果和收獲進行評價和反思的重要方式。接下來,我們將分享一些成功的培訓心得范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助和指導。每到開學前,學校都會安排一
    優秀作文是一種對自己思考和表達能力的一種檢驗,它需要作者積極思考和不斷的反思修改。這里收集了一些備受贊譽的優秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學習的范例。
    演講稿范文的語言應該樸實無華,易于理解,盡量避免使用生僻詞匯和復雜的句式結構,以確保聽眾能夠輕松接收信息。在創作演講稿時,參考一些優秀的演講范文可以幫助你拓展思
    教研是教師們深化專業發展、提高教學質量的重要途徑,也是學校提升整體教育教學水平的關鍵環節。以下是一些教研活動的總結和反思,希望對大家有所啟示。認真貫徹學校的教育
    在思想匯報中,我們可以記錄自己的成長軌跡,讓自己能夠更清楚地看到自己的進步和成就。以下是一些經典思想匯報的例子,希望能夠激發大家對寫作的熱情和創造力。
    優秀作文是作者內心感悟和獨立思考的結果,它展現了作者的個性和獨到見解。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。什么是味道,味道就
    黨員思想匯報是黨內教育管理的重要環節,有利于加強黨員的黨性修養。以下是黨員思想匯報的寫作方法和步驟,供大家參考借鑒。敬愛的黨組織:時光飛逝,轉眼之間,2021年
    優秀作文富有語言的魅力和藝術的想象力,給人以美的享受。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感。我們生活在這個世界中,總有太多的
    大班教案可以成為教師的教學寶庫和個人成長的見證,對教師的職業發展非常有價值。接下來是小編整理的一些比較有實用價值的大班教案范文,供大家參考學習。(2)教師有感情
    心得體會是我們對于某一經驗或事件的內心感受和心路歷程的表達。以下是一些關于心得體會的精彩范文,相信能夠幫助大家更好地理解和運用這種寫作方式。如果你希望感到快樂,
    幼兒園中的班級活動有助于培養孩子們的協調能力和表達能力。下面是小編為大家整理的幼兒園中班總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路。一、多彩的顏色。1、七彩的風。2
    活動方案的實施需要有明確的計劃和安排,確保各項活動有序進行。在活動方案范文中,您可以找到具體的活動策劃、執行步驟和預期效果等信息。。20_年“6.26”國際禁毒
    學習心得是一種對學習經驗進行總結和反思的重要方式,能夠幫助我們更好地發現和解決學習中的問題。以下是小編整理的一些學習心得范文,希望能夠激發大家對學習的興趣和熱情
    優秀作文需要我們注重細節,運用恰當的修辭手法,讓文字更富有感染力。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。在一個陽光明媚的早晨,有一只
    自我評價能夠使我們更加堅定自己的目標和信心,為自己的未來打下堅實的基礎。經過自我評價,我發現自己在時間管理和計劃執行方面存在一定的問題,我會加強自我管理能力。
    通過閱讀范文,我們可以了解到不同題材和文體的寫作特點。下面是小編為大家準備的范文范本,希望能夠幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。同學們:地球,是我們共同的家園,
    優秀作文需要注意細節表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。今天,媽媽把我從睡夢中叫
    通過總結心得體會,教師能夠了解學生的學習情況和表現,及時進行個別輔導和幫助。接下來,將為大家分享一些優秀的教師心得體會范文,希望能給大家以啟發。今年在學校的統一
    良好的更多申請書可以讓我們在眾多競爭者中脫穎而出,增加被錄取的機會。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,供大家參考借鑒。各位領導:我于xx年作為一個應屆畢業生
    優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨到的見解和獨特的表達方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。你好,我是十四歲的你
    教研是教育工作者在教育教學過程中對教育教學活動進行研究、探索和總結的一種方法,它可以提高教育教學質量,促進教師的專業成長,我覺得我們需要開展一次教研活動了吧。以
    檢討書是一種反思自己所犯錯誤和缺點,并進行深入分析的書面材料。檢討書是我們在工作和生活中必不可少的一部分,以下是一些不同場景下的檢討書范例,希望對您有所幫助。
    教學工作計劃的制定需要綜合考慮教育教學的各個環節,以及學生的實際需求和學習進度。最后,希望大家能夠從這些教學工作計劃范文中汲取營養,借鑒經驗,不斷提高自己的教學
    在寫自查報告時,要注重對問題的深入分析,找出問題產生的原因并提出解決方案。自查報告是自我反省的重要材料,以下是小編整理的一些自查報告范文,供大家參考和學習。
    工作報告不僅僅是對自己工作的總結,也是對上級領導和同事的交流溝通的重要途徑。以下是一些工作報告的典型范文,希望能夠對大家的工作報告寫作有所幫助。鎮第六次黨代會以
    策劃方案是指為了完成某項任務或達成某個目標而制定的一系列具體行動步驟和方案。掌握一些成功的策劃方案例子,對我們制定自己的方案會有很大的幫助。1.讓員工充分的
    在商務交易中,合同協議是一種重要的法律工具,能夠保護雙方的權益并規范雙方的行為。合同協議是商務活動中常見的一種文件,以下是一些常用的合同協議樣板,供大家參考。
    申請書是我們向組織或個人展示自己能力和資格的重要材料,因此我們必須花時間來撰寫一份優秀的申請書。申請書范文是一個啟發性的工具,可以幫助你思考和提升自己的寫作水平
    小學生讀后感的寫作可以讓他們思考書籍中的道德觀念和人生哲理,從而提升他們的人文素養。接下來是一些小學生通過讀書所得到的感悟和理解,他們的讀后感讓人想要更多地去思
    自查報告是一種對自身行為和表現進行全面檢查和評估的書面材料,它可以幫助我們了解自己的優勢和不足。隨著以下范文的呈現,相信您能更好地了解自查報告的撰寫方法和要點。
    教學工作計劃的評估是改進教學的重要手段,可以幫助教師發現問題并加以解決。如果你想了解如何編寫一份出色的教學工作計劃,請看以下范文。喜歡參與集體活動,豐富幼兒的認
    通過撰寫情況報告,我們能夠對當前的工作進展和問題狀況有一個清晰的了解。小編推薦的情況報告范文涵蓋了不同行業和領域,希望能為大家提供全面的參考。根據教育局的指示精
    心得體會的寫作過程可以促使我們思考和總結,提高我們的表達和思維能力。這是一篇關于人生經歷和心得體會的文章,里面融入了作者對生活的感悟和思考。看完戲劇《西廂記》后
    入黨申請書是申請人在黨組織面前向自己的黨性、品德、個性等方面作出自我評價和自我展示的一種方式。讓我們共同閱讀一些入黨申請書的范文,相互借鑒,共同提高。
    個人總結是一個反思的過程,可以促使我們更加深入地思考自己的成長之路。下面是小編為大家搜集整理的一些個人總結范文,供大家參考和學習。我很高興向您提交我們客運站今年
    通過簽訂勞動合同,雇主和勞動者建立了合法的雇傭關系,為雙方提供了法律保障。下面是一些常見的勞動合同范文,希望對大家在起草勞動合同時有所幫助。茲證明我單位____
    學生演講稿可以培養學生的自信心和公眾演講能力,對學生的綜合素質提升有積極影響。這是幾篇備受好評的學生演講稿,它們展示了不同的風格和思路。尊敬的老師,親愛的同學們
    德育工作總結是我們對德育工作進行反思和總結的重要方法,可以幫助我們找到問題根源并解決。小編為大家整理的這些德育工作總結范文,可以讓我們對德育工作有一個更全面的了
    很榮幸成為今天的主持人,我會盡力為大家帶來一個愉快、和諧的氛圍。以下是一些主持人的必備技能和要領,希望能夠幫助大家提升自己的主持能力。尊敬的各位親朋好友,尊敬的
    寫總結時,要注意客觀公正,不偏不倚地對待自己的表現和成果。通過閱讀以下總結范文,我們可以更好地了解各個領域的發展趨勢和引領方向。時間飛逝,轉眼又一個學年即將結束
    教學工作計劃的制定應遵循教育教學改革的方向和目標,有利于培養學生的創新能力和實踐能力。通過學習這些教學工作計劃范文,幫助我們更好地理解和運用課程標準和教學大綱。
    作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受其中的思想和情感。“殺~殺呀~奪下城池
    心得體會不僅是對過去學習和經歷的回顧,更是對未來發展和提高的指導。小編搜集了一些經典的心得體會范文,供大家參考,希望能夠給大家尋找寫作靈感和思路。通過學習心理學
    正確使用恰當的詞匯和表達方式,可以提升申請書的品質。多讀一些申請書范文,可以幫助我們提高寫作技巧和邏輯思維能力,從而增加申請書的質量和競爭力。尊敬的領導:您好,
    心得體會是對自身經驗的提煉,可以為我們今后的發展規劃提供指導與借鑒。這些心得體會范文是各個領域的優秀人才所總結出來的,他們的經驗和思考值得我們學習和借鑒。
    在我們的生活中,制定規劃計劃可以幫助我們更有效地利用時間和資源。以下是一些規劃計劃的實際案例,供您參考和借鑒,希望能幫助您更好地制定自己的計劃。尊敬的領導:您好
    優秀作文是一種藝術,它在思考和表達的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。小編特地整理了一份優秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學習。說起雷鋒,我們家喻戶曉,因為在
    通過自我評價,我們可以對過去一段時間的努力和進步進行總結,從中獲得成就感和自信心,同時也可以認識到自己需要進一步提高的方面。以下是一些自我評價的成功案例,希望能
    裝修合同還可以規定裝修過程中雙方的違約責任和爭議解決方式,確保雙方在合同執行過程中的合法權益。如果你不知道如何起草一份裝修合同,不妨參考以下范文,或許能夠幫助你
    優秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點,打動讀者的心靈。以下是一些膾炙人口的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。今天,是一個開心的日子,因
    優秀作文不僅要有創新的思維和獨特的個人見解,還應該注意文字的優美和表達的方式。小編為大家精選了一些優秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。
    活動方案是指為了達到特定目標而制定的一系列活動步驟和安排。小編為大家準備了一些實用的活動方案示例,供大家參考和學習。養老待遇領取人員的指紋采集工作是對全鎮所有領
    優秀作文具有極高的審美價值和表達能力,我們應該積極培養寫作能力,爭取寫出更多的優秀作文。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。
    一篇優秀的作文應該具備良好的結構,包括引言、正文和總結三個部分,以使內容更加有條理和完整。通過學習優秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達方式。
    讀后感既是對讀書過程的總結回顧,也是對閱讀材料的思考和評價,是培養批判思維和獨立思考能力的好方法。以下是一些讀者對這本書的評價和思考,希望對大家寫讀后感有所幫助
    有效的采購管理可以為企業帶來巨大的競爭優勢和經濟效益。隨著市場的不斷發展和變化,采購也面臨著新的挑戰和機遇。一、乙方供應給甲方的蔬菜類,必須是新鮮“綠色食品”,
    幼兒園大班是培養孩子們良好情緒管理和情感表達能力的關鍵期。下面是一些幼兒園大班總結的樣本,可以給大家提供一些寫作思路。1、通過數方格的方法,比較面積的大小,初步
    通過小班教案的總結和改進,教師可以提高自身的教學水平和教育教學能力。通過閱讀小班教案范文,你會發現教師如何在教學過程中關注學生的個體差異和發展需求。
    一個好的月工作總結能夠讓我們更好地了解自己的優勢和不足,為個人職業發展提供方向。以下是小編為大家準備的月工作總結示例,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考,幫助
    編寫日記有助于整理思緒,釋放情感,提高個人的寫作能力。以下是小編為大家收集的日記范文,供大家參考,希望對你們有所幫助。我的爸爸以前是在工地上工作的,所以他有一雙
    大家好!我很榮幸能夠擔任今天的主持人,希望我們有一個愉快而有效的會議。以下是一些值得借鑒的優秀主持人表演,同時也是對我們的鞭策和激勵。甲乙:翻開歷史的篇章,拂去
    通過寫心得體會,我們可以發現自己的不足之處,進而改進和提升自己。以下是小編為大家準備的心得體會范文,供大家參考和借鑒。開幕式主體部分是俞峰教授講解誕生在延安魯藝
    優秀作文往往能夠把握好文中的節奏和節拍,使讀者在閱讀時感到愉悅而流暢。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。“你入學的新書包有人為你拿;
    工作計劃書還能夠幫助我們更好地評估工作的進展情況,及時調整工作策略和計劃。小編整理了一些常見的工作計劃書寫作技巧和注意事項,供大家參考和借鑒。x年4月在公司領導
    活動方案的有效性和成功與否,需要通過實際執行和反饋來不斷調整和改進。小編為大家準備了一些豐富的活動方案案例,希望能夠對您的活動策劃有所幫助。1。通過教學引導幼兒
    優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術感染力和閱讀欣賞價值。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。
    在撰寫實習報告時,我們要注重體現自己的觀察和思考能力,并結合實際情況進行深入分析。為了方便大家的學習和參考,筆者將一些實習報告的優秀范文匯總在此,希望能夠給大家
    大班教案中還會考慮到各種教學資源的利用,教師會根據學生的學習需要選擇適合的教材和輔助教具。掌握好教案編寫的核心要點,可以幫助我們更好地提升教學效果。
    主站蜘蛛池模板: 91精品国产人成网站| 97精品人妻系列无码人妻| 久久丫精品国产亚洲av| 国产精品 日韩欧美| 91精品最新国内在线播放| 亚洲精品亚洲人成人网| 国产精品自在欧美一区| 99热亚洲色精品国产88| 亚洲精品乱码久久久久久中文字幕 | 国产三级精品久久| 国产精品青草久久久久婷婷| 日韩精品少妇无码受不了| 下载天堂国产AV成人无码精品网站| 97精品人妻一区二区三区香蕉| 成人区精品一区二区不卡| 亚洲国产精品无码久久一线 | 国产精品成人免费福利| 精品无码人妻夜人多侵犯18| 中文字幕无码精品三级在线电影| 国产精品免费久久久久久久久| 国产精品一区在线播放| 999精品在线| 99精品久久精品| 2022国产精品不卡a| 国产亚洲色婷婷久久99精品| 精品少妇无码AV无码专区| 亚洲精品无码久久久久去q| 亚洲日韩欧美制服精品二区| 日韩精品一区二区三区中文字幕 | 国产在线国偷精品免费看| 99热精品久久只有精品| 亚洲国产精品自在线一区二区| 欧美成人精品一级高清片| 精品国产品香蕉在线观看75| 精品精品国产高清a毛片牛牛| 国产在线不卡午夜精品2021| 成人精品视频在线观看| 久久青草国产精品一区| 一区二区三区国产精品| 国产精品成人69XXX免费视频| 北条麻妃国产九九九精品视频 |