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    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:念青松

    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇一

    森林里的一棵櫻花樹(shù)下住著一個(gè)小魔怪。小魔怪沒(méi)有笑容,小魔怪從來(lái)都不和小朋友玩耍。自己總是很孤獨(dú)的住在自己小小的房子里。

    那是一座美麗的房子。春天的時(shí)候,櫻花的花瓣隨風(fēng)飄散,落到頭發(fā)上、肩膀上、衣服里,好似走進(jìn)了花海,人的心情也變得像花瓣一樣輕盈。

    可是這樣美麗的房子,卻住著一個(gè)兇巴巴的小魔怪。

    為什么是一個(gè)兇巴巴的小魔怪,而不是一個(gè)溫柔的、愛(ài)笑的小魔怪呢?

    因?yàn)樗且恢恍∧Ч职?《兇巴巴魔怪寶典》第一條就明明白白地寫(xiě)著呢:一個(gè)好的魔怪,絕對(duì)不會(huì)喜歡人類(lèi)小孩。

    第二條:人類(lèi)小孩都是非常恐怖的,他們會(huì)偷走你的心!

    第三條:必須時(shí)刻繃著臉,露出尖牙、鋒利的爪子,吼叫的分貝必須達(dá)到120分貝以上!

    ……。

    就這樣,不管是櫻花盛開(kāi)的春天,還是繁花滿樹(shù)的夏天,不論是櫻花瓣撒落一地的秋天,還是白雪皚皚的冬天,櫻花樹(shù)下,只有小魔怪獨(dú)來(lái)獨(dú)往的影子。

    直到有一天,一個(gè)扎著羊角辮、穿著花格子襯衣的女孩出現(xiàn)在櫻花樹(shù)下。她是追尋一只蝴蝶的蹤跡而來(lái)的,她發(fā)現(xiàn)了蹲在櫻花樹(shù)下用樹(shù)枝在沙地上劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去的小魔怪。

    “我們做好朋友吧!好朋友首先要拉拉手。”說(shuō)完,女孩便把手伸向了愣在原地的小魔怪。

    人類(lèi)的手好溫暖啊,好像一股電流直擊心底,小魔怪的心里“突突”地冒出歡快的泉水來(lái)。

    “好朋友還要一起分享美味的食物,喏,這是媽媽今早剛蒸好的香草糯米糕,分給你一半!”女孩大方地把手里散發(fā)著熱氣的、香甜的糯米糕遞了過(guò)去。

    小魔怪為難地搓著手,他并沒(méi)有什么禮物可以送給女孩啊。

    這時(shí),從櫻花樹(shù)上飄下來(lái)一朵飽滿的櫻花。小魔怪用雙手接住了它,紅著臉將櫻花別在女孩的羊角辮上。

    “接下來(lái),我們要互相告訴一個(gè)小秘密。”

    “一個(gè)秘密嗎?”小魔怪支支吾吾地問(wèn)道。

    “能夠分享秘密說(shuō)明我們是親密無(wú)間的好朋友。我的秘密是,我非常討厭媽媽做的胡蘿卜湯,早晚有一天,我會(huì)因?yàn)殡y喝的胡蘿卜湯而變成一只兔子。”

    “我……我并沒(méi)有……特別的秘密。”小魔怪用右腳畫(huà)著圈,不敢看女孩閃著光亮的眼睛。女孩生氣了:“我連這么重要的秘密都告訴你了!原來(lái)你并不把我當(dāng)成朋友。”女孩生氣地跑開(kāi)了。

    小魔怪愣在原地,不知如何是好。

    小魔怪當(dāng)然有自己的秘密,每個(gè)人都有自己的秘密。只不過(guò),這個(gè)秘密被小魔怪埋在了心里的最深處。

    現(xiàn)在,這個(gè)秘密越來(lái)越大、越來(lái)越重,如果他不把這個(gè)秘密傾訴出去,也許他的心有一天會(huì)“咕咚”一聲跳出來(lái)。

    于是,小魔怪悄悄地對(duì)著櫻花樹(shù)下的樹(shù)洞說(shuō)出了這個(gè)秘密,秘密被櫻花樹(shù)一口吞下,小魔怪的心里輕松多了。

    眨眼間又到了春天,櫻花樹(shù)再度開(kāi)花了。一朵朵的櫻花隨風(fēng)飄落,落到了海里,落到了莊稼地里,落到了人類(lèi)的發(fā)梢上。

    剛推開(kāi)門(mén),小魔怪就發(fā)現(xiàn)羊角辮女孩站在櫻花樹(shù)下一臉的壞笑。小魔怪鼓足了勇氣,他已經(jīng)決定了,如果能再見(jiàn)到羊角辮女孩,他一定會(huì)把自己心里隱藏得最深的秘密告訴她。

    這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵的櫻花隨風(fēng)飄落,全世界擠擠挨挨地響起了一個(gè)聲音——“我很喜歡人類(lèi)小孩,更喜歡你。”不用聽(tīng)也知道,那是小魔怪的聲音。

    原來(lái),櫻花樹(shù)吞下了那個(gè)秘密,在春天發(fā)芽開(kāi)花,把秘密送到了每一朵花苞上。載著秘密的花瓣,乘著風(fēng)的翅膀,飛到了田野的每一個(gè)角落。

    小魔怪被識(shí)破了心里的秘密,羞紅了臉。

    現(xiàn)在,他們正手拉著手,品嘗著香甜的香草糯米糕,躺在草地上,輕輕地說(shuō)著什么,就像所有的好朋友一樣。

    文檔為doc格式。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇二

    在春天的一天清晨,陽(yáng)光燦爛,花朵像小朋友一樣綻開(kāi)了笑臉,小蜻蜓和小蝴蝶快樂(lè)地翩翩起舞,小溪也在嘩啦啦地唱歌……一位名叫林葉的小姑娘要和她的朋友小麗、紅紅一起出去郊游,林葉很早就起來(lái)了,興奮地跳下床,快速地收拾好行李,便走到了一片大森林,這里的一切都很奇妙,樹(shù)八九個(gè)人都抱不住,小花會(huì)唱歌,小石頭會(huì)放廣播,就連小草也會(huì)隨著音樂(lè)盡情地舞蹈呢!

    就在林葉、小麗和紅紅三個(gè)好朋友手拉著手高高興興走到森林深處的時(shí)候,突然看見(jiàn)前面有一條分岔路,第一條分岔路上有美麗的鉆石,第二條分岔路上是一些枯枝敗葉,林葉指著第一條分岔路說(shuō):“我們走這條路吧!”小麗和紅紅異口同聲地說(shuō):“走第二條嘛!”“不行!走第一條!”“不!走第二條!”她們既吵起來(lái)了,最后林葉一個(gè)人跑去了第一條,小麗和紅紅去了第二條。

    林葉走啊走啊!突然看到了一扇閃閃發(fā)光的門(mén),林葉非常好奇,就情不自禁地推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,“哇!好美呀!”她看著這一切,就像進(jìn)入了童話世界,這個(gè)世界有長(zhǎng)著翅膀的仙女,在水里盡情游泳的美人魚(yú)……有一位身穿藍(lán)色裙子,手握魔杖的仙女飛了過(guò)來(lái):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?為什么既不是美人魚(yú)又不是仙女?”林葉回答道:“我是人類(lèi)!”“你是人類(lèi)?怎么找到這里來(lái)了?”林葉把事情的經(jīng)過(guò)告訴了這位美麗的仙女。“天哪!你的朋友走了第二條分岔路?告訴你一個(gè)秘密,我們這兒的兩條分岔路,一條是通往我們的天使世界的,一條是通往惡魔世界的!你的朋友去了惡魔世界!”“啊?那我要去找我的朋友們!”“好!我把魔杖借給你!它可以幫助你打敗敵人,救回朋友們!”

    林葉心急如焚地來(lái)到惡魔世界,這個(gè)世界果真和天使世界不同,到處都是張牙舞爪的怪物和漫天卷地的沙塵,林葉看到這一幕非常緊張,但她仍然鼓足勇氣大聲吼道:“我要打敗你們,救出我的朋友!”“哈哈,你的朋友馬上就要變成我的惡魔大餐了。”“你休想!”林葉用魔杖戰(zhàn)斗了好幾個(gè)回合,終于打敗了惡魔救出了朋友們。最終她們渡過(guò)了愉快又有挑戰(zhàn)的一天!

    從此以后,她們經(jīng)常相約來(lái)到這神奇的秘密世界!

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇三

    小松鼠撿到了一個(gè)大梨子.它把梨切下一半,做成了一小提琴.拉出來(lái)的琴聲好聽(tīng)極了,還帶著一古淡淡的清香.狐貍聽(tīng)到了琴聲對(duì)小雞說(shuō);”我不吃你了,我要去聽(tīng)音樂(lè).'獅子聽(tīng)見(jiàn)了琴聲對(duì)兔子說(shuō):“我不追你了,我要去聽(tīng)音樂(lè).”森林里的動(dòng)物們都趕來(lái)聽(tīng)小松鼠在松樹(shù)下拉琴.優(yōu)美悅耳的琴聲像清水一樣流進(jìn)了動(dòng)物們的心里.大家都覺(jué)得心理甜蜜蜜的.突然,從小琴上掉下一個(gè)小音符.掉下的`小音符掉到地里,長(zhǎng)出來(lái)一棵小綠芽,很快就長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),結(jié)出了許許多多的子來(lái).這些梨子做成小提琴.動(dòng)物們每個(gè)人一把,都學(xué)會(huì)了拉小提!森林里到處都是優(yōu)美的琴聲,到處都是歡聲笑語(yǔ),和快快樂(lè)樂(lè)的。

    動(dòng)物王國(guó)里要舉行爬山比賽,參加的選手有小兔、小鹿和小豬,裁判員是貓頭鷹。比賽開(kāi)始了,它們就開(kāi)始從山下往山上跑。當(dāng)他們走到山下,卻看見(jiàn)山里全是一片霧,一點(diǎn)也看不清路,急壞了小豬、小鹿、還有小兔。正在此時(shí),個(gè)子最小的小兔看見(jiàn)旁邊有許多藤和樹(shù),突然,它靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好主意。于是,它就扶著藤,拉著樹(shù),一步一步往山上爬。小豬和小鹿看見(jiàn)小兔走得這么快,覺(jué)得它這辦法還真好,也按照著小兔的辦法往山上爬。很快地他們就都爬到了山頂。最后貓頭鷹裁判宣布冠軍是小兔,因?yàn)槭撬认氲竭@個(gè)好辦法的。

    比賽結(jié)束了,小兔最后獲得了冠軍,得到了大家的表?yè)P(yáng),因?yàn)樗軔?ài)動(dòng)腦筋,只有愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子才能得冠軍。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇四

    星期日早晨晴空萬(wàn)里,小兔子樂(lè)樂(lè)和兔媽媽去郊外采蘑菇,他們提著籃子興高采烈地上路了。

    到了郊外,小白兔就被迷人的景色吸引住了:碧綠的白楊樹(shù)、紫紅的喇叭花、金黃的向日葵、粉紅的桃花等等真是大開(kāi)眼界,美不勝收。“走不動(dòng)了,樂(lè)樂(lè),休息一下。”兔媽媽氣喘噓噓地說(shuō)。小圖了了高興的說(shuō):“快點(diǎn),再不走就到中午了。”這下才把媽媽動(dòng)員起來(lái),因?yàn)橥脣寢尣幌氚ゐI,所以才咬咬牙,再走下去的。走啊走啊,終于到森林了,因?yàn)樾⊥檬堑谝淮蝸?lái)采蘑菇,所以專(zhuān)門(mén)來(lái)了一場(chǎng)比賽:采蘑菇,比賽開(kāi)始了,小兔樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)媽媽挑又黑又大的蘑菇來(lái)摘,然后他就不管媽媽自己一個(gè)人去才那些顏色鮮艷的蘑菇了。兔媽媽看見(jiàn)了,放下手中的活,去小兔那邊了,搖搖手親切地說(shuō):“不能摘,那些蘑菇吃了會(huì)拉肚子的。”小兔奇怪地問(wèn):“為什么不能吃?”兔媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō):“看事物不能只看表面,要看實(shí)質(zhì)。”小兔恍然大悟。

    通過(guò)這件事,小兔懂得了看事物不能只看外表的道理。

    壯壯是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然,壯壯很辛苦,可是每當(dāng)大家夸他能干的時(shí)候,他就覺(jué)得自己是天底下最幸福的小毛驢。

    有一天,老村長(zhǎng)交給壯壯一個(gè)艱巨的任務(wù),他去城里送面粉。進(jìn)了城里的壯壯,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,東張西望,眼睛都不夠用了。他看見(jiàn)了高高聳立的大廈,看見(jiàn)了平坦寬闊的馬路,還看見(jiàn)了能指揮交通的紅綠燈,這一切是多么的新鮮、神奇。正當(dāng)壯壯欣賞著從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景時(shí),忽然,一輛裝滿了面粉的大卡車(chē),從他身邊飛馳而過(guò)。壯壯心想:村里每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我都能拿到賽跑的冠軍,我一定能比這個(gè)“大怪物”跑得快!壯壯飛快地追了上去,可是沒(méi)跑多久,就敗下陣來(lái),累得直喘粗氣。沒(méi)想到自己這個(gè)賽跑冠軍會(huì)輸?shù)眠@么慘,望著“大怪物”絕塵遠(yuǎn)去的身影,壯壯陷入了深思------就在壯壯垂頭喪氣的時(shí)候,他忽然想起來(lái),老村長(zhǎng)交給自己的任務(wù)還沒(méi)完成呢!壯壯拔腿就往面粉廠跑去,廠長(zhǎng)熱情地接待了他,還帶著他參觀了制作面粉的車(chē)間。

    在回家的路上,壯壯心想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長(zhǎng),我們也要向城里人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),這樣,村里人也可以過(guò)上幸福快樂(lè)的生活了。

    每一個(gè)人,心中總會(huì)有著那么一個(gè)美好的童話,那也許是孤獨(dú),也許是歡樂(lè)……但這并不重要,重要的是,你曾注意過(guò)這存在你心中的長(zhǎng)篇童話嗎?媽媽常對(duì)我說(shuō),你心中一定存在著一個(gè)美好的童話,我一直不明白,這句話到底有什么深刻的含義,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屆看味贾皇菍?duì)我微笑著回答,你以后就會(huì)明白的。這一次,老師讓我們寫(xiě)一片自己最想表達(dá)的童話故事,我想了許久,突然有一種由生以來(lái)最為興奮的一次,寫(xiě)完這篇作文,我的心突然舒暢,總感覺(jué)的以把自己的心情發(fā)泄出來(lái)。

    童話開(kāi)始。

    從前,有這么一個(gè)女孩,她從來(lái)都是被人遺忘的,小伙伴們與她玩捉迷藏,卻從未注意過(guò)她,她每一次都好像被忽略,游戲結(jié)束了也沒(méi)有人告訴她,因?yàn)闆](méi)有人想起過(guò)她。她每次都是這樣,假如伙伴在早上與她玩捉迷藏,她就會(huì)被遺忘很久,甚至她覺(jué)得自己好像就是個(gè)空氣!從早上等到中午,從中午等到傍晚,仍然沒(méi)有人來(lái)找她,沒(méi)錯(cuò),她又一次被遺忘了……她回到家,就過(guò)到了家卻遭來(lái)一堆說(shuō)教,她知道這是常識(shí),每天都是這樣,從來(lái)沒(méi)改變過(guò),小伙伴們只是玩捉迷藏才叫上她,因?yàn)椤弊矫圆亍斑@個(gè)詞可以讓部分人想起她,因?yàn)榛锇閭兌家詾檫@個(gè)女孩是捉迷藏的老手,讓他們總找不著。其實(shí)不是這樣的,女孩藏的并不嚴(yán)實(shí),只不過(guò)他們忘記她了而已,當(dāng)他們一同想起時(shí)卻已是第二天……好在這個(gè)女孩聰明,不會(huì)一直呆在自己藏的那個(gè)地方吧?要是她藏在墓地又有點(diǎn)笨笨的怎么辦咯~那她豈不是一直呆在拿到三更半夜,哎呀,想想都可怕哩。女孩回到家進(jìn)到自己的超大公主房,因?yàn)楦赣H是一名上將,所以家中是貴族,寶貝女兒當(dāng)然會(huì)有超大的公主房咯~女孩的衣柜,不,不是衣柜,應(yīng)該是服裝長(zhǎng)廊,里面有好多好多漂亮的花裙子,酷酷的牛仔短,長(zhǎng)褲,超級(jí)萌的兔兔帽,睡帽……說(shuō)也說(shuō)不完的漂亮服飾!服裝長(zhǎng)廊里一共有180個(gè)試衣間,更衣室!大家可想到有多少件衣服了吧,可女孩每天都只穿那件普通到不能再普通的衣服,父親曾有好幾次以自己是上將的名義命令寶貝女兒不要再穿那件普通到不能再普通的衣服,身為貴族的女兒,穿著卻好像窮人家孩子穿的那樣普通。女孩還是不答應(yīng),她其實(shí)是按照自己心情來(lái)?yè)Q衣,一次她心情特別不好,非常陰郁,便把一件漂亮的衣服給剪了,再穿上。啊,真像是一個(gè)小乞丐!父親見(jiàn)她這身打扮,十分憤怒,便要求女兒身邊的貼身女仆為她打扮。

    女孩剛一到房間,竟然看到自己的床上有個(gè)小精靈在跳躍著,還在嘻嘻哈哈的笑呢,她以為自己在做夢(mèng),這不是自己一直夢(mèng)寐以求的嗎?可以有一個(gè)手掌般大的小精靈每天都陪著她,聽(tīng)她訴說(shuō)自己的苦處,心情,再聽(tīng)聽(tīng)小精靈那奇幻的小故事。小女孩毫不猶豫的跳到床上,抱起了正在嘻嘻哈哈跳躍著的小精靈,小精靈有著一雙水汪汪的寶藍(lán)色的大眼睛,小嘴巴驚訝成了”o“字型。女孩由生以來(lái)第一次這樣快樂(lè),女孩微笑著跟小精靈說(shuō):”我陪你玩吧!還有,你從哪里來(lái)的啊,為什么會(huì)出現(xiàn)在我的床上呢?“小精靈嘻嘻哈哈的回答道:”你好啊,我是小精靈咪咪,我是女孩子,今年才3歲,我喜歡和女孩子呆在一起噢~聊聊心事,跳跳皮筋,一起玩布娃娃,玩過(guò)家家是我最喜歡的了!女孩開(kāi)心的回答:“我也是!我也最喜歡玩過(guò)家家啦~!”小精靈笑著說(shuō):”那我們現(xiàn)在就玩吧!“女孩猶豫了一會(huì)兒,對(duì)小精靈說(shuō),你看我這身衣服,我必須得換個(gè)像樣的裙子。小精靈繼續(xù)笑著說(shuō):”好啊,我等你噢~“女孩又緊張的對(duì)小精靈說(shuō):”咪咪~你一定要注意安全啊,你千萬(wàn)不要被我家的女仆或我的貼身女仆發(fā)現(xiàn)啊,女仆們會(huì)趕你走或把你抓起來(lái)的!更是別讓我父親知道,他是個(gè)嚴(yán)厲的人,他要知道你在我身邊的存在,我和你都逃不過(guò)此劫!“好吧好吧,我一定會(huì)注意的!”小精靈說(shuō)道。

    女孩來(lái)到更衣室換了件極為可愛(ài)的公主裙,披散上直下卷的烏黑亮發(fā)再戴上粉色的加有閃光粉的夾子,見(jiàn)到旁邊梳妝臺(tái)上有閃光粉,便拿起閃光粉撒在公主裙上,公主裙看起來(lái)特別漂亮!女孩再為自己噴上香水,至于化妝什么的更本不需要,因?yàn)樗廾L(zhǎng),大眼睛,高鼻梁且鼻孔小,留著一頭長(zhǎng)發(fā),皮膚白嫩,身材也是極好的,這樣完美的她,讓人看了都喜歡!

    她走進(jìn)房間,小精靈見(jiàn)到她的大變化十分驚訝。她抱起洋娃娃,正準(zhǔn)備和小精靈玩過(guò)家家,就在這時(shí),父親叫女孩下樓,女孩下了樓,父親一見(jiàn)到自己的女兒原來(lái)這么美,這么優(yōu)秀,十分開(kāi)心,便決定帶這樣的女兒出去逛逛,多加點(diǎn)人氣。女孩一聽(tīng)父親說(shuō)要出去逛逛,便懇求父親允許她帶上自己的粉色小包,父親當(dāng)然同意,父親其實(shí)就一心想著寶貝女兒不要那么陰郁,長(zhǎng)得那么漂亮卻炫耀不得,憋在心里可難受,現(xiàn)在女兒終于有淑女樣了,還要背小包,那更是像女孩子了。其實(shí),女孩跑向自己臥室,拿起自己的粉色小包,并為自己的小包撒上閃光粉,噴上香水,并把小精靈抱到自己的小包里,小精靈說(shuō):“嗯~我喜歡這個(gè)香味,我可以叫你主人嗎?”女孩高興的回答:“當(dāng)然可以。”小精靈便說(shuō):“主人,你這是要干嘛?背著個(gè)小包難不成要去逛街?哈哈,我喜歡逛街!”女孩回答:“對(duì),逛街。你既然喜歡就帶你去咯~不過(guò),你可要當(dāng)心哦,我是同我父親一起去逛,我會(huì)把包打開(kāi)讓你透氣,但是你未經(jīng)過(guò)我同意可是不可以頭出頭來(lái)的哦~好嗎?”小精靈興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩又猶豫了一會(huì)兒,開(kāi)心的對(duì)小精靈說(shuō):“我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)自己有個(gè)小精靈,為她做好多好多衣服!現(xiàn)在呢,我做了5種精靈小屋,剛好合你身哦~屋子里有大床還有蚊帳,就不用怕被蚊子叮咬啦,小精靈如果用我們?nèi)祟?lèi)這些瓶裝的花露水也許對(duì)于小精靈們來(lái)說(shuō)會(huì)太過(guò)巨大,所以我做了兩個(gè)小瓶子,一個(gè)裝香水,一個(gè)裝花露水,我還買(mǎi)了迷你版化妝品,都是小小的,很可愛(ài)的,都是剛好適合小精靈們的哦~嘻嘻,我還做了幾百件小精靈的服飾,因?yàn)槲颐刻於甲龊枚嗄?你要什么我給你做!嗯!好嗎?”小精靈開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。女孩便翻出所有小精靈的服飾,拿起閃光粉全噴上去了!之間在一旁的小精靈不僅僅兩眼放金光還口水直流!女孩看小精靈這個(gè)樣子,便說(shuō):“嘿嘿,這些可都是你的哦~嗯……房子你又不能搬走,那你想睡也就只能等下一次你再光顧我家啦~化妝品的話這幾天我會(huì)為你做一個(gè)適合你的,你想要怎么樣的?我給你做!”小精靈高興地說(shuō):”沒(méi)事,你喜歡。“女孩笑著回了一聲,好啊,便幫小精靈穿上花裙子,戴上小帽子,穿上小皮鞋,再?lài)娚闲【`專(zhuān)用迷你香水。哇!真漂亮!小精靈也被鏡子中的自己差點(diǎn)沒(méi)被美暈啦~小精靈跳到女孩的小包里準(zhǔn)備出發(fā)!女孩笑瞇瞇的背起背包,抱起洋娃娃和父親出發(fā)了。

    一天晚上,左手和右手美滋滋地想著明天領(lǐng)取書(shū)法比賽大獎(jiǎng)的事。

    嘴巴說(shuō):“左手,右手,明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎(jiǎng)呀?”

    左手和右手齊聲說(shuō):“當(dāng)然是我們一起啊!”

    嘴巴故作驚訝地說(shuō)道:“一起?!在表演書(shū)法的時(shí)候左手有沒(méi)有做什么,為什么要一起領(lǐng)獎(jiǎng)?”

    左手生氣而又委屈地說(shuō)“我?guī)兔Π粗埩搜剑趺茨苷f(shuō)我沒(méi)有做什么呢!”

    嘴巴不屑一顧地譏笑說(shuō):“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎(jiǎng)?!”嘴巴說(shuō)完就睡覺(jué)了,左手雖然生氣但是仍然堅(jiān)持要去領(lǐng)獎(jiǎng),右手則若有所思難以入睡。

    第二天,輪到左手右手領(lǐng)獎(jiǎng)了,左手迅速地抓住榮譽(yù)證書(shū)的一角,右手很不高興:“我辛苦寫(xiě)字獲獎(jiǎng),你居然搶先領(lǐng)獎(jiǎng),太過(guò)分了!”于是也一把抓住想搶過(guò)來(lái)。結(jié)果,卻在爭(zhēng)搶中扯爛了證書(shū)。

    左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說(shuō):“你們啊本就是兄弟,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習(xí)的時(shí)候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭(zhēng)搶?zhuān)粫?huì)壞事的。”

    太陽(yáng)漸漸的落下,月亮姑姑悄悄地降臨。森林里小溪唱著優(yōu)美的催眠曲,陪小草們聊天說(shuō)話的是清晨和傍晚時(shí)小溪的蒸氣變成水珠妹妹也聽(tīng)著美妙的催眠曲,涼風(fēng)習(xí)習(xí),森林里的動(dòng)物門(mén)和樹(shù)木都在睡覺(jué)。整個(gè)森林十分安祥。可是誰(shuí)也不知道,一場(chǎng)災(zāi)難正在悄悄降臨。第二天一天早,最先發(fā)現(xiàn)的情況的小鳥(niǎo)對(duì)年長(zhǎng)的老槐樹(shù)說(shuō)在森里的邊緣地區(qū)發(fā)現(xiàn)有人開(kāi)著卡車(chē)來(lái)到森林里,有森里最年老的老槐樹(shù)急忙召集大家,準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。“今天一大早,”老槐樹(shù)清了清嗓子,“空中偵察員小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)一種用兩條腿走路的動(dòng)物,率領(lǐng)著一只只有著圓圓的肢東西來(lái)來(lái)到了咱們森林。據(jù)說(shuō),用兩條腿走路的這種動(dòng)物叫做‘人;’而腳是圓圓的那種東西叫做‘卡車(chē)’。我們不知道他們來(lái)這干什么,所以才召集大家開(kāi)會(huì)。”他們來(lái)干什么?!還用問(wèn),自然是找食吃,對(duì)我們沒(méi)多大威脅。”多嘴的小柳樹(shù)說(shuō)道。不,事情一定不是那么簡(jiǎn)單。”梧桐樹(shù)心情沉重地說(shuō)道:“這種新的動(dòng)物或許……會(huì)引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難。”梧桐樹(shù)的一番話引起了大家的深思。忽然,很多樹(shù)木都感到一陣劇痛。低頭一看,原來(lái)是人在用電鋸鋸著樹(shù)。只見(jiàn)老槐樹(shù)爺爺搖了搖頭,嘆了口氣,說(shuō)道:“災(zāi)難降臨了,森林王國(guó)的臣民們……”話沒(méi)講完,老槐樹(shù)樹(shù)倒下去了。隨即倒下的是小柳樹(shù),梧桐樹(shù)……幾年過(guò)去了,森林變成了一片沙漠。再也沒(méi)有那郁郁蔥蔥的森林,也沒(méi)有可愛(ài)的小鳥(niǎo)和小動(dòng)物拉,也沒(méi)有那清澈見(jiàn)底的小溪,也沒(méi)有小草和經(jīng)營(yíng)的水珠拉,那皎潔的月光也被烏云遮住了美麗的面龐。剩下的,只有沙漠中的沙粒孤獨(dú)的在那片地方。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇五

    從前,有一只不聽(tīng)話的小花貓。

    一天,奶奶對(duì)她說(shuō):“我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”小花貓卻說(shuō):“魚(yú)我都吃厭了!”奶奶說(shuō):“那你想吃什么啊?”“我想吃糖!”“想吃糖?那你就自己去找吧!奶奶氣的走開(kāi)了。”

    于是小花貓就找糖去了,可是森林里哪有糖啊,不過(guò)她的運(yùn)氣還算好,當(dāng)一個(gè)大巴開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候,下來(lái)了很多小孩子,小孩子很喜歡吃糖,就給了小花貓很多很多糖。

    有一天小花貓?zhí)稍诓輩怖铮煌5厣胍髦棠套哌^(guò)去的時(shí)候看見(jiàn)了他,趕忙去請(qǐng)了蝦大夫。

    蝦大夫請(qǐng)來(lái)了,他對(duì)小花貓說(shuō):“你的牙齒全都?jí)牡袅耍愠允裁礀|西啦?”小花貓輕輕的說(shuō):“糖,我吃了很多糖。”蝦大夫說(shuō):“糖吃多了會(huì)牙痛的,你去找蟹大夫吧。”

    找到了蟹大夫,蟹大夫問(wèn):“你是來(lái)拔牙的?”小花貓說(shuō):“恩,是的大夫。”說(shuō)著,蟹大夫已經(jīng)把小花貓的牙全都拔光了。從此以后小花貓?jiān)僖膊怀蕴橇耍驗(yàn)檠例X都拔光了。

    小朋友,姐姐友情提示你們哦,甜的東西要少吃,要不然“蟹大夫”也會(huì)給你拔牙的哦。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇六

    在大森林里,有一棵大樹(shù)長(zhǎng)得高大威武枝繁葉茂。有一只小鳥(niǎo)在上面結(jié)窩,每天進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著。

    大樹(shù)問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),你每天忙忙碌碌,這么辛苦,你快樂(lè)嗎?”

    “我很快樂(lè)!”小鳥(niǎo)說(shuō):“森林里有我愛(ài)吃的蟲(chóng)子,有新鮮的空氣,我可以在這里自由自在地飛翔。”

    “大樹(shù),你每天一動(dòng)不動(dòng)地站在這兒,你快樂(lè)嗎?”小鳥(niǎo)反過(guò)來(lái)問(wèn)大樹(shù)。

    大樹(shù)說(shuō):“這里有我的兄弟姊妹,我們?yōu)槿祟?lèi)制造氧氣,遮擋風(fēng)沙,我們的根深深地扎進(jìn)土里,可以防止水土流失。我們做出了貢獻(xiàn),所以我很快樂(lè)。”

    大樹(shù)和小鳥(niǎo)成了一對(duì)好朋友。

    突然有一天,一隊(duì)伐木工人開(kāi)進(jìn)了森林,他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木,小鳥(niǎo)眼睜睜地看著他大樹(shù)朋友轟然倒地,他的小窩也毀于一旦,森林成了光禿禿的山包。

    小鳥(niǎo)看見(jiàn)大樹(shù)被拖上車(chē)運(yùn)走了。他追上去問(wèn):“車(chē)大哥,你們要把我的樹(shù)朋友拖到哪里去?”

    車(chē)說(shuō):“我們要去工廠。”

    鳥(niǎo)兒隨著車(chē)來(lái)到工廠,他聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器聲轟鳴,站在窗外向廠房里張望,他不解地問(wèn)窗戶:“工人們?cè)谧鍪裁矗俊?/p>

    窗戶回答:“他們把樹(shù)裁成木板,做成沙發(fā)運(yùn)到城市里賣(mài)掉。”

    小鳥(niǎo)向城市飛去。他飛進(jìn)一戶人家,看到人們坐在沙發(fā)上舒適地休息。他大聲說(shuō):“人們啊,大樹(shù)為你們做出了這么大的`貢獻(xiàn),卻換回這樣的回報(bào)!為什么呢?”

    小鳥(niǎo)傷心地向遠(yuǎn)處飛去。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇七

    在一個(gè)深深的地洞里,住著一對(duì)老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁,做事干脆利落、輕手輕腳;弟弟膽子小,做事粗手粗腳。因此,總是哥哥出去找食物,弟弟根本本幫不上忙。

    日子一天天過(guò)去了,弟弟漸漸覺(jué)得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個(gè)多余的人。所以,弟弟決定明天自己去捕食。

    第二天一早,他就出發(fā)了。由于他膽子小,磨蹭了幾個(gè)小時(shí)才來(lái)到了一座“水塔”前。他仔細(xì)地觀察了一下,準(zhǔn)備把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。實(shí)在是個(gè)廢物嘛,當(dāng)個(gè)擺設(shè)也行。

    他用身子頂著“水塔”,想帶回家去,可太重了。就在這時(shí)候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。他想:反正肚子餓了,就把“水塔”里的東西喝了吧!也不至于是毒藥吧!說(shuō)完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,過(guò)了一會(huì),肚子就疼了起來(lái)。“哎喲哎喲,救命!”

    再說(shuō)老鼠哥哥,一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)弟弟不見(jiàn)了,趕緊出去滿大街地尋找。找了一會(huì)兒,終于找到了。他見(jiàn)弟弟直喊肚子疼,問(wèn)清了事情后看了看,大聲說(shuō):“哎,這是過(guò)期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄,哭成了淚人。

    從此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。

    森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹(shù),桃樹(shù)上結(jié)著又大又紅的桃子。

    猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

    這個(gè)時(shí)候,從河里漂來(lái)了一棵大樹(shù)。狐貍說(shuō):“我們可以用這棵大樹(shù)做一個(gè)獨(dú)木橋啊!”猴子也認(rèn)可他的說(shuō)法。

    于是,狐貍抓住猴子的'長(zhǎng)尾巴,猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹(shù)拉上來(lái)。“把大樹(shù)拉上來(lái)了接下來(lái)怎么辦呢?”猴子問(wèn)狐貍。狐貍說(shuō):“我們拿把鋸,做個(gè)獨(dú)木橋。”于是猴子從家中拿出鋸來(lái),開(kāi)始做獨(dú)木橋……3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,猴子做好了獨(dú)木橋,并把它搭在河上。可是獨(dú)木橋太窄了,只能容一個(gè)人過(guò)去。“我先過(guò)去吧”狐貍說(shuō)。猴子同意了。

    由于狐貍想獨(dú)自吃掉這一樹(shù)的桃子。在過(guò)去以后立刻便把獨(dú)木橋推到了河里。他對(duì)猴子說(shuō):“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說(shuō):“你雖然吃到了桃子,但你永遠(yuǎn)回不來(lái)了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過(guò)自新,不再吃獨(dú)食了。”

    猴子哪里會(huì)再相信他的話。于是二話沒(méi)說(shuō)就走了。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇八

    第一步:想得越細(xì),說(shuō)得越具體。

    (1)什么地方?有哪些動(dòng)物(事物)?(2)它們之間發(fā)生了什么事?

    第二步:要細(xì)心體會(huì),想想這件事情說(shuō)明了什么?

    如:表?yè)P(yáng)什么?批評(píng)什么?

    第三步:合理地展開(kāi)想像。

    如:把它們都當(dāng)做人來(lái)說(shuō)(寫(xiě)),會(huì)說(shuō)話、會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)做事等。

    d、寫(xiě)動(dòng)物童話的步驟。

    一、選動(dòng)物。

    你最熟悉的是什么動(dòng)物?他們有什么特點(diǎn)?

    你選誰(shuí)?

    二、想情趣——意義、情感。

    三、編故事。

    主要?jiǎng)游铮呵嗤堋⒏蝮?nèi)容:青蛙過(guò)生日,蛤蟆送禮物情趣:朋友的真情最可貴。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇九

    風(fēng)和太陽(yáng)是好朋友。一天,風(fēng)和太陽(yáng)吵了起來(lái)。風(fēng)說(shuō):我的本領(lǐng)才大。太陽(yáng)說(shuō):我們比比誰(shuí)把人的衣服脫掉。風(fēng)說(shuō):好,我們就比比看。風(fēng)生氣地吸了一口氣,吹了出來(lái),人們把手伸進(jìn)袖子里。太陽(yáng)看了看,高興地說(shuō):看我的!太陽(yáng)散發(fā)出最大的熱氣,人們把衣服全都脫掉了。

    他們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)比較大。風(fēng)和太陽(yáng)又吵了起來(lái)。云飛了過(guò)來(lái)說(shuō):你們都有自己的本領(lǐng),太陽(yáng)的本領(lǐng)是把人的衣服脫掉,風(fēng)是把人的衣服穿上,你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

    過(guò)了幾天,風(fēng)和太陽(yáng)和好了。

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    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇十

    火車(chē)和帆船是一對(duì)好朋友。有一天,火車(chē)和帆船吵起架來(lái)了。火車(chē)說(shuō):我的車(chē)廂可以裝很多人。帆船生氣地說(shuō):我比較輕,可以讓風(fēng)把我吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。火車(chē)故意地說(shuō):如果風(fēng)停了,你就只能停在那里了!帆船說(shuō):如果你沒(méi)油了,你只能呆在那里不能動(dòng)!他們吵得十分厲害。

    忽然,飛機(jī)從空中飛來(lái)說(shuō):你們都有自己的特色,你們要做好自己的工作。

    他們臉紅地向?qū)Ψ降狼浮?/p>

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    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇十一

    從前有個(gè)叫努俄曼的人,雖然面貌丑陋、個(gè)子矮小,卻聰明機(jī)智、目光遠(yuǎn)大。關(guān)于他有許多傳奇故事以及他的神勇越傳越遠(yuǎn),后來(lái)傳到了國(guó)王那里。國(guó)王知道這件事以后,決定親自考驗(yàn)考驗(yàn)他。國(guó)王召見(jiàn)了努俄曼,并對(duì)他說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)了你離奇的經(jīng)歷,但我難以相信這是事實(shí),現(xiàn)在我要考驗(yàn)?zāi)阋幌隆H绻愠晒α耍揖拖嘈拍愕脑挘绻×耍敲茨闶莻€(gè)騙子,我要依法懲辦你!”

    “我準(zhǔn)備接受考驗(yàn),并相信能獲得成功!”努俄曼說(shuō)道。

    國(guó)王對(duì)他說(shuō):“我有一個(gè)勢(shì)力強(qiáng)大、兇猛殘暴的對(duì)手。他是一個(gè)國(guó)王。如果你能只身去把他抓來(lái),活的死的都行,我就相信你的話,并賞給你人人羨慕的官銜!”

    “好!我馬上行動(dòng)!”努俄曼說(shuō)。

    國(guó)王給了他一切旅行所需物品。努俄曼準(zhǔn)備了一番,安頓好一切就出發(fā)了。

    他走了好久終于到達(dá)了那個(gè)國(guó)家的京城。他租了一間房子住下來(lái),同時(shí)考慮接近國(guó)王的辦法。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),他知道國(guó)王是個(gè)喜愛(ài)吃喝的人,便決定從他的胃口著手。于是努俄曼找了一個(gè)伙計(jì),開(kāi)了一個(gè)飯館。他親自烹調(diào),做出本地從來(lái)沒(méi)有過(guò)的美味可口的飯菜。

    很快,他和飯館的名聲就傳遍了全城,終于等來(lái)了國(guó)王的召見(jiàn),并成了國(guó)王的私人廚師。

    于是,努俄曼開(kāi)始換著花樣給國(guó)王做從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的飯菜。國(guó)王很喜歡,對(duì)他越來(lái)越另眼看待,后來(lái)到了非他燒的飯菜不吃,非他煮的湯不喝的程度。

    努俄曼一邊給國(guó)王做飯,一邊注意研究國(guó)王起居和辦理政務(wù)的時(shí)間。不久他對(duì)宮中的一切了如指掌。然后,他去本城一個(gè)技術(shù)高超的木匠家,要他做了一個(gè)漂亮的木箱子。他又讓本城的一位高明的畫(huà)家為他畫(huà)了一個(gè)死神。最后,他把這張畫(huà)交給了一個(gè)玩具設(shè)計(jì)家,讓他照著畫(huà)的樣子做了一套化裝衣。一切準(zhǔn)備停當(dāng),他把這些東西藏在王宮內(nèi)他的寢室里,等待時(shí)機(jī)的到來(lái)。

    有一天,國(guó)王對(duì)努俄曼說(shuō):“今天夜里我想獨(dú)自呆會(huì)兒,請(qǐng)你給我準(zhǔn)備好菜和酒。”

    努俄曼答應(yīng)一聲出去了。過(guò)了一會(huì)兒,他穿上化裝衣,回到國(guó)王那里。國(guó)王正一個(gè)人坐著,看見(jiàn)一個(gè)面目猙獰的家伙走進(jìn)來(lái),嚇了一跳,高聲呵斥道:“你是誰(shuí),怎么不經(jīng)允許擅自闖進(jìn)來(lái)?”

    努俄曼操著沙啞的聲音說(shuō):“我是來(lái)捉拿你靈魂的死神!”

    國(guó)王一聽(tīng),立刻嚇得目瞪口呆,四肢癱軟,想跑也跑不動(dòng)。

    “我同情你,憐憫你,”“死神”說(shuō),“在你告別這個(gè)世界之前,你一定想立個(gè)遺囑或安排一下國(guó)政。請(qǐng)你進(jìn)入這只箱子里,我將帶你到仁慈的.主的面前,替你說(shuō)情,請(qǐng)求他再讓你活一段時(shí)間!”

    國(guó)王聽(tīng)了頓時(shí)恢復(fù)了一點(diǎn)兒生氣,老老實(shí)實(shí)地鉆入箱子。他想,順從聽(tīng)命或許通過(guò)求情能多活些日子。

    國(guó)王鉆進(jìn)箱子,努俄曼鎖上箱子把他暫時(shí)藏起來(lái)。當(dāng)夜深人靜,仆人都睡去時(shí),他扛起箱子,走出王宮,在街上買(mǎi)了一匹健壯的坐騎,把箱子連同行李放上去,就往自己的國(guó)家趕。

    坐騎跑得飛快,不久就到了他自己的國(guó)家的京城。他帶著箱子去見(jiàn)國(guó)王,告訴他:“我把你的對(duì)手活生生地給抓來(lái)了。”

    國(guó)王打開(kāi)箱子,果然看見(jiàn)那個(gè)對(duì)他威脅甚大的敵手蜷縮在里面,一副從未有過(guò)的失魂落魄的樣子!

    努俄曼經(jīng)受住了考驗(yàn),國(guó)王按諾言封他為宰相,而那位被俘的敵手則與國(guó)王訂立了友好往來(lái)、永不為敵的協(xié)約。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇十二

    有一個(gè)豌豆莢,里面有五顆小豌豆。第二顆,就是那個(gè)想要飛到太陽(yáng)里去的小豌豆,它并沒(méi)有落在太陽(yáng)上,而是掉在了嫦娥的月宮里。

    晚上,嫦娥仙子要睡覺(jué)了。突然,她發(fā)現(xiàn)背后有什么東西,起來(lái)一看,咦?原來(lái)豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子沒(méi)見(jiàn)過(guò)豌豆,于是拿起豌豆對(duì)著它問(wèn):“你是誰(shuí),你怎么在我床上?”嫦娥見(jiàn)它不回答,很生氣,正準(zhǔn)備把豌豆扔出去。卻誰(shuí)知,她手指一揮把豌豆變成了一個(gè)小人。

    豌豆小人十分可愛(ài)。圓圓的腦袋,小小的鼻子,紅色的嘴巴也小小的,眼睛卻挺大!

    嫦娥見(jiàn)它很可愛(ài),把它留了下來(lái),當(dāng)她的小侍衛(wèi)。可它卻常常偷懶,還抓來(lái)玉兔玩,把月宮弄得亂七八糟。而且它的野心很大,經(jīng)常覺(jué)得月亮不好,想去太陽(yáng)上面。嫦娥仙子常批評(píng)它。

    終于有一天,豌豆忍不住了。它偷偷給玉兔吃了上好的人參,讓玉兔帶它去了太陽(yáng)。

    豌豆真的到了太陽(yáng),它在太陽(yáng)上過(guò)得很舒服,里面全是機(jī)器人服侍它。

    可是有一天,一個(gè)叫后羿的人把太陽(yáng)給射了下來(lái)。于是它又落到了凡間。這下它掉到了一個(gè)中國(guó)孩子——程朝的手里。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇十三

    星期日的上午,小豬在池塘旁邊的泥巴里玩了一個(gè)上午,等到玩累了,才走出泥巴,把自己搞的臟兮兮的。去公園散步,有一大群蚊子和蒼蠅紛紛圍著小豬。走著走著,它遇見(jiàn)了小老虎、小狗和小兔子。小豬對(duì)它們說(shuō):“和我一起玩吧!”大家捂著鼻子說(shuō):“我們才不跟臟兮兮的小豬玩呢!我們只跟干凈的小豬玩!”

    小豬聽(tīng)了,急忙跑回家去洗澡了,它用澡盆接了一盆溫水,脫下衣服,跳到了澡盆里,它先用肥皂把身子全部洗了一遍,洗完后看著干凈的自己,開(kāi)心極了,連忙穿上了干凈的衣服,去和小朋友玩去了。

    出了門(mén)。小豬就去找小朋友玩了,一會(huì)兒,就找到它們了,對(duì)它們說(shuō):“我可以和你們玩嗎?”小朋友們看見(jiàn)干凈的小豬異口同聲地說(shuō):“可以。”

    它們玩得可開(kāi)心了,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒捉迷藏……。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇十四

    童話,是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的`想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕?/p>

    a、童話的特點(diǎn)。

    一、奇妙豐富的想象二、曲折有趣的情節(jié)三、健康積極的意義四、來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活。

    b、童話創(chuàng)作方法:想象擬人夸張。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇十五

    從前,有一只猴王,找到一個(gè)大西瓜。猴王不知道怎樣吃西瓜,它不動(dòng)聲色地問(wèn)猴子們:“怎么吃西瓜只有我知道,不過(guò)我要考考你們,要是說(shuō)對(duì)了可以多吃一份,要是說(shuō)錯(cuò)了就重重的懲罰。”

    小毛猴一聽(tīng)就說(shuō):“我知道,我知道。”猴王說(shuō):“那你就說(shuō)說(shuō)看了。”小毛猴自信的說(shuō):“吃西瓜就要吃瓤呀!”猴王剛想點(diǎn)頭,短尾巴猴立刻站出來(lái)說(shuō):“不對(duì)、不對(duì),吃西瓜就要吃西瓜皮。”這時(shí),猴王猶豫了,它把目光放在了一只老猴的`身上,老猴清了清嗓子,心想終于輪到我說(shuō)了。猴王說(shuō):“你認(rèn)為吃西瓜應(yīng)該吃什么?”老猴兒說(shuō):“吃西瓜就應(yīng)該吃西瓜皮。”

    大伙兒一聽(tīng)異口同聲的說(shuō):“吃西瓜,就應(yīng)該吃西瓜皮。”猴王一聽(tīng)非常高興,終于知道吃西瓜該吃什么東西了,以后就不用再胡思亂想了。它笑得很燦爛,小猴們也笑得很燦爛。

    猴王說(shuō):“大家一起吃西瓜皮,一人一份。小毛猴答錯(cuò)了,罰它吃西瓜瓤。”

    那一次,猴子們都吃得很飽。只有小毛猴知道“西瓜多甜呀!”

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇十六

    只見(jiàn)一只只嘴帶有彎鉤的鳥(niǎo)俯沖下來(lái),小魚(yú)鷹被嚇到了,它可從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種事情,嘴里的魚(yú)也掉了下來(lái),禿鷲眼疾腳快,馬上用腳勾住,其它的鳥(niǎo)哪肯放過(guò),全都像子彈一樣沖向禿鷲,雖說(shuō)禿鷲被稱(chēng)為“座山雕”,而且非常厲害,可它孤身一人,哪是那么多鳥(niǎo)的對(duì)手,所以也敗陣下來(lái)。許多鳥(niǎo)你爭(zhēng)我搶?zhuān)l(shuí)也不讓誰(shuí)。

    正在睡覺(jué)的喜鵲被喧鬧聲驚醒,它往屋外一看:呀!這一大早來(lái)這么多鳥(niǎo)干嘛呢?喜鵲把頭探出來(lái),發(fā)現(xiàn)它們正在搶魚(yú)吃,突然,喜鵲想到了一個(gè)好主意。它急忙對(duì)正在爭(zhēng)奪的鳥(niǎo)類(lèi)說(shuō):“嘿,你們可以玩一玩友誼賽啊?”“好啊”所有的鳥(niǎo)異口同聲地回答。第一關(guān):火圈飛舞,“記住,一定要團(tuán)結(jié)!”喜鵲在下面叮囑到。很多鳥(niǎo)你看看我,我看看你,誰(shuí)也不知道該怎么辦?突然,老鷹與禿鷲對(duì)視了一眼,只見(jiàn)老鷹與禿鷲展開(kāi)了螺旋式飛舞突破了難關(guān)。

    最后,喜鵲直接公布所有的鳥(niǎo)都獲得了成功。它們一起痛痛快快地吃了這條魚(yú),并且,它們懂得了即使再小的動(dòng)物只要團(tuán)結(jié),就能成功。

    【牡丹與小雛菊】。

    周霖萱。

    一天,一陣大風(fēng)把牡丹和小雛菊從它們和媽媽身邊帶走了。兩顆小種子飛呀飛,終于,它們?cè)谝黄r(nóng)田里住了下來(lái)。

    它們剛落地,就成了好朋友。小雛菊對(duì)牡丹說(shuō):“如果我枯萎了,你會(huì)嫌棄我嗎?”牡丹笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然不會(huì),我們是好朋友!”它們一起享受陽(yáng)光和雨露。不久后,它們已經(jīng)發(fā)了芽,開(kāi)了花了。牡丹的花瓣又大又嬌艷,顏色十分艷麗。而小小的雛菊卻長(zhǎng)出了又小又樸素的尖花瓣。

    忽然,一位農(nóng)夫走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了艷麗的牡丹。農(nóng)夫細(xì)心地把牡丹栽種到花盆里,再用一塊塊木板把牡丹圍起來(lái),不讓它受到傷害。而小雛菊卻被冷落在一旁。

    日子一天天過(guò)去了,農(nóng)夫天天都給牡丹精心制作肥料,把所有的陽(yáng)光和雨露都給了它,牡丹越來(lái)越漂亮和嬌艷。而小雛菊卻每天餓著肚子。牡丹已經(jīng)看不起小雛菊了,天天諷刺著小雛菊。終于有一天,小雛菊開(kāi)口了:“牡丹,你怎么能這樣不守諾言?我天天餓著肚子,你又不給我食物,這樣下去我會(huì)餓死的。”牡丹白了它一眼,說(shuō):“怪我?是你自己長(zhǎng)得這么丑,沒(méi)人喜歡!”小雛菊傷心地哭了。

    一天早晨,狂風(fēng)大作!風(fēng)把周?chē)男〔荻即档沽恕P‰r菊咬咬牙,用吃奶的勁,死死地用它那細(xì)小的根拽住干裂的土地。小雛菊的身體上有了明顯的汗珠,刺骨的寒風(fēng)嗚嗚地刮在小雛菊身上,但是它沒(méi)有松手,它還是死死地拽著。牡丹在一旁譏笑小雛菊。它有了圍欄,什么也不怕。突然,一陣大風(fēng)把圍欄吹倒了,緊接著牡丹的花盆被風(fēng)掀起老高,又摔下來(lái)。牡丹可經(jīng)不起那一摔,一看,它已經(jīng)粉身碎骨了。

    小雛菊的堅(jiān)強(qiáng)迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它現(xiàn)在正在和小鳥(niǎo)打招呼呢!

    【小老鼠變身記】。

    趙璐萱。

    有一只可愛(ài)的小老鼠,他的名字叫“小花生”。它有一身灰灰的毛,耳朵大大的,眼睛小小的,還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,因?yàn)樾』ㄉ髯蕴×耍偸潜粍e的動(dòng)物欺負(fù)。今天被貓攆明天被狗追,小花生的日子過(guò)的很不快樂(lè)。

    于是它去請(qǐng)女巫芭啦啦給它想辦法,芭啦啦給了小花生一瓶魔法之水,芭啦啦說(shuō):“這瓶魔法之水可以變成你想變成的樣子。”小花生謝過(guò)芭啦啦就開(kāi)心的回去了。

    小花生邊走邊想:“我應(yīng)該變成什么好呢?”小花生突然靈機(jī)一動(dòng),那我先變一只小鳥(niǎo)吧,這樣我就可以在藍(lán)天中自由自在的展翅翱翔了。于是小花生喝了第一口,就變成了一只小鳥(niǎo),小花生在天空可以和白云捉迷藏,它往下一看心想:“哇,世界變得和螞蟻一樣小了。”突然小花生被一只兇猛老鷹抓住了,小花生害怕極了。

    它趕緊喝了第二口魔法之水,它變成了一條小魚(yú),小花生心里想:“哈哈,我可以在海里自由的游來(lái)游去了,小花生在海里找了其他小魚(yú)玩耍,突然,小花生感覺(jué)背后有一股涼意,小花生膽戰(zhàn)心驚的回過(guò)頭一看,是一只鯊魚(yú)張著血盆大口向小花生游過(guò)來(lái),小花生嚇得魂都沒(méi)了。

    最后,小花生想:“我還是回到陸地上變成森林里最強(qiáng)大的動(dòng)物—老虎,”小花生又喝了一口魔法之水,變成了一只兇猛的大老虎。所有的動(dòng)物都害怕他,小花生得意極了。可是樂(lè)極生悲,小花生被捕獵者抓了起來(lái),關(guān)進(jìn)了籠子里,就算它再?gòu)?qiáng)悍也掙脫不了籠子。

    小花生喝下最后一口魔法之水,變回了自己,從籠子的縫隙里鉆了出來(lái),這時(shí)小花生覺(jué)得變回自己最好。

    【小太陽(yáng)之糖塊屋】。

    唐詩(shī)晨。

    小太陽(yáng)是一只可愛(ài)的小白兔,一天夜里,小太陽(yáng)早早的上了床,她剛閉上眼睛就被一束刺眼的金光搞醒了,她一手抱著小布熊,一手扶著墻好奇地走了進(jìn)去。

    “哇!這里好美啊!就像仙境一樣。”小太陽(yáng)自言自語(yǔ)地說(shuō)到。

    “沒(méi)錯(cuò),這里就是仙境。歡迎你!”一個(gè)小仙女神不知鬼不知的來(lái)到了小太陽(yáng)的身后。

    那個(gè)小仙女看見(jiàn)了小太陽(yáng)被嚇得半死,不好意思地說(shuō)道:“嘻嘻,對(duì)不起!”

    “哦,對(duì)了,我叫小月亮!”

    “好巧啊!我叫小太陽(yáng)!”小太陽(yáng)吃驚地說(shuō)。

    “我想去參觀一下仙境,好嗎?”

    “當(dāng)然可以啊!”

    于是,兩個(gè)好朋友就一起沿著一條小路走著。她們走著走著來(lái)到了一座奇特的小房子面前,門(mén)前有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:糖塊屋。小房子真是神奇,玻璃是用糖片做的;屋頂是用蘇打餅干做的;門(mén)是巧克力做的,連煙囪都是用蛋卷做的,冒出來(lái)的都是棉花糖……。“媽呀!這真的是糖塊屋嗎?”小太陽(yáng)吃驚的叫了起來(lái)。“啊嗚!嗯……,好吃!”小月亮見(jiàn)小太陽(yáng)吃的這么開(kāi)心,也和小太陽(yáng)一同吃起來(lái)。

    兩個(gè)小伙伴越吃越開(kāi)心,幾乎快把整個(gè)小屋吃光了。這時(shí)候,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣烏鴉叫,小月亮警惕地站起,說(shuō):“不好,大馬虎女巫來(lái)了!小太陽(yáng),你一定要小心大馬虎女巫!”

    “好!”小太陽(yáng)剛說(shuō)完,一陣黑風(fēng)呼呼地刮了過(guò)來(lái)。

    “你好,小月亮。我們又見(jiàn)面了!”

    “大馬虎女巫,你休想得到水晶球!看招!”

    “就這點(diǎn)本事,呀……哈!”

    “啊……”小月亮被大馬虎女巫的黑魔法擊中了。小太陽(yáng)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,急忙問(wèn)到:“你沒(méi)事吧?!”

    “我沒(méi)事,這是水晶球,千萬(wàn)別讓水晶球落入大馬虎女巫手里。”小月亮虛弱地說(shuō)。

    說(shuō)完,小月亮就化成了一顆最明亮最耀眼的星星,對(duì)著小太陽(yáng)眨了眨眼睛!

    【秘密世界】。

    胡可然。

    在春天的一天清晨,陽(yáng)光燦爛,花朵像小朋友一樣綻開(kāi)了笑臉,小蜻蜓和小蝴蝶快樂(lè)地翩翩起舞,小溪也在嘩啦啦地唱歌……一位名叫林葉的小姑娘要和她的朋友小麗、紅紅一起出去郊游,林葉很早就起來(lái)了,興奮地跳下床,快速地收拾好行李,便走到了一片大森林,這里的一切都很奇妙,樹(shù)八九個(gè)人都抱不住,小花會(huì)唱歌,小石頭會(huì)放廣播,就連小草也會(huì)隨著音樂(lè)盡情地舞蹈呢!

    就在林葉、小麗和紅紅三個(gè)好朋友手拉著手高高興興走到森林深處的時(shí)候,突然看見(jiàn)前面有一條分岔路,第一條分岔路上有美麗的鉆石,第二條分岔路上是一些枯枝敗葉,林葉指著第一條分岔路說(shuō):“我們走這條路吧!”小麗和紅紅異口同聲地說(shuō):“走第二條嘛!”“不行!走第一條!”“不!走第二條!”她們既吵起來(lái)了,最后林葉一個(gè)人跑去了第一條,小麗和紅紅去了第二條。

    林葉走啊走啊!突然看到了一扇閃閃發(fā)光的門(mén),林葉非常好奇,就情不自禁地推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,“哇!好美呀!”她看著這一切,就像進(jìn)入了童話世界,這個(gè)世界有長(zhǎng)著翅膀的仙女,在水里盡情游泳的美人魚(yú)……有一位身穿藍(lán)色裙子,手握魔杖的仙女飛了過(guò)來(lái):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?為什么既不是美人魚(yú)又不是仙女?”林葉回答道:“我是人類(lèi)!”“你是人類(lèi)?怎么找到這里來(lái)了?”林葉把事情的經(jīng)過(guò)告訴了這位美麗的仙女。“天哪!你的朋友走了第二條分岔路?告訴你一個(gè)秘密,我們這兒的兩條分岔路,一條是通往我們的天使世界的,一條是通往惡魔世界的!你的朋友去了惡魔世界!”“啊?那我要去找我的朋友們!”“好!我把魔杖借給你!它可以幫助你打敗敵人,救回朋友們!”

    林葉心急如焚地來(lái)到惡魔世界,這個(gè)世界果真和天使世界不同,到處都是張牙舞爪的怪物和漫天卷地的沙塵,林葉看到這一幕非常緊張,但她仍然鼓足勇氣大聲吼道:“我要打敗你們,救出我的朋友!”“哈哈,你的朋友馬上就要變成我的惡魔大餐了。”“你休想!”林葉用魔杖戰(zhàn)斗了好幾個(gè)回合,終于打敗了惡魔救出了朋友們。最終她們渡過(guò)了愉快又有挑戰(zhàn)的一天!

    從此以后,她們經(jīng)常相約來(lái)到這神奇的秘密世界!

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇十七

    小鳥(niǎo)和老鷹是好朋友,它們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了,它們決定飛往太平洋的西岸,開(kāi)拓一片新天地。主意一定,它們就開(kāi)始做準(zhǔn)備,它們采取分頭行動(dòng)的辦法,想看看誰(shuí)會(huì)先到達(dá)目的地。據(jù)說(shuō),從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間,在路上需多次休息、吃飯、睡覺(jué),沒(méi)有充分準(zhǔn)備是不行的。

    老鷹準(zhǔn)備了四件東西:一個(gè)大包裹,里面裝滿半個(gè)月的口糧;一個(gè)大水壺,里面裝滿水;一只小木筏,是用來(lái)休息的;一個(gè)急救包,里面裝有各種藥品,用于不時(shí)之需。老鷹對(duì)這些東西很滿意,它覺(jué)得,這樣飛越太平洋會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。

    當(dāng)老鷹背起這些東西試飛的時(shí)候,出乎意料的事發(fā)生了:這些東西壓得它氣喘吁吁,它無(wú)論如何也飛不起來(lái)。老鷹想扔掉一些東西,但在它看來(lái),哪一件東西都非常重要,非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來(lái),它陷入一種深深的矛盾中不能自拔,心情煩躁,不知如何是好。

    就在老鷹不知怎么辦時(shí),小鳥(niǎo)卻早已上路了,它只帶了一件物品,那就是一根小樹(shù)枝。飛得累了,它就把樹(shù)枝放在海面上,站在樹(shù)枝上休息;餓了,就放下樹(shù)枝站在上面捉魚(yú)吃;困了,就放下樹(shù)枝站在上面睡覺(jué)。半個(gè)月過(guò)去了,小鳥(niǎo)如愿以?xún)數(shù)仫w到了太平洋西岸,那里的大好風(fēng)景盡收眼底,它為此陶醉了。它如愿以?xún)數(shù)孬@得了一片新天地。

    簡(jiǎn)單讓小鳥(niǎo)獲得了成功,而老鷹卻不懂得這個(gè)道理,所以只能在東岸患得患失,它想得越多離成功越遠(yuǎn)。

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇十八

    春天來(lái)了,大地回暖,萬(wàn)物復(fù)蘇。在南方的一座大森林里,有一顆大樹(shù)爺爺,它在過(guò)冬的時(shí)候掉光了葉子,現(xiàn)在春來(lái)了,它又長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的新葉子,枝繁葉茂的,小鳥(niǎo)們都喜歡在它身上又唱又跳的,很是熱鬧。

    可是好景不長(zhǎng),不知從哪兒來(lái)了一些蟲(chóng)子,鉆進(jìn)大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)梢和樹(shù)干里咬,把大樹(shù)爺爺折磨得苦不堪言。眼看著大樹(shù)爺爺病倒了,森林里的小鳥(niǎo)們可著急了,卻全都束手無(wú)策,只得咒罵著:“這些該死的害蟲(chóng)!”

    有一天,啄木鳥(niǎo)國(guó)的國(guó)王路過(guò)森林,看到了病懨懨的大樹(shù)爺爺,他飛上去用嘴東敲敲西敲敲,就抓了兩只大蟲(chóng)子出來(lái)。小鳥(niǎo)們一看,沒(méi)想到這陌生的尖嘴鳥(niǎo)本領(lǐng)這么強(qiáng),紛紛請(qǐng)他留下來(lái)給大樹(shù)爺爺治病。啄木鳥(niǎo)國(guó)王哈哈一笑,說(shuō):“捉蟲(chóng)子沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)大樹(shù)病的太重了,我需要找?guī)讉€(gè)同伴來(lái)幫忙。”

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇十九

    我,來(lái)自地下5米左右,是一個(gè)名副其實(shí)的地下水。

    在地下,我有許許多多的朋友,就像螞蟻弟弟、樹(shù)根大叔、蚯蚓大哥、土壤姐姐……。

    一天,我正在給樹(shù)根大叔水分時(shí),被一陣無(wú)形的吸力吸了過(guò)去,眼前突然一片黑……等我再次重見(jiàn)光明時(shí),又落進(jìn)一個(gè)黑乎乎的容器—灑水壺。

    本來(lái)是一個(gè)平平穩(wěn)穩(wěn)的壺,可是一會(huì)兒它又給我們來(lái)了個(gè)180°的旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒我從洞口飛到一朵牽牛花上。這朵牽牛花高傲地對(duì)我說(shuō):“小鬼頭,偉大的太陽(yáng)神—阿波羅會(huì)將你蒸發(fā)掉的,哈哈哈哈!”(現(xiàn)在在希臘)正如他說(shuō)的一樣,沒(méi)多久,我變成了水的一種形態(tài)—?dú)狻?/p>

    我飄飄悠悠來(lái)到了一朵黑黑的烏云上,過(guò)了五秒鐘,我又成了水,飛了下去,別人都說(shuō)下雨了,下雨了,我才知道我是水。

    不一會(huì)兒,我來(lái)到了北極,這是一個(gè)冰天雪地的地方。我很快就變成了冰。過(guò)了三年,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,把我采集了起來(lái)。可是在路上,我就融化啦。我又成了水,落到了海中。我游啊游,游啊游,來(lái)到了繁華的浙江紹興。于是我一直三種形態(tài)轉(zhuǎn)化。最后,我來(lái)到了森林,到達(dá)了土壤,土壤姐姐把我送到了地下,我又為大樹(shù)的樹(shù)根大叔提供水分了。

    請(qǐng)大家珍惜我吧,因?yàn)槲沂巧础?/p>

    編寫(xiě)一則童話故事小學(xué)(熱門(mén)20篇)篇二十

    星期日早上,小豬在有趣的、刺激的泥坑里打滾。小豬玩夠了,便去散步。

    這時(shí),小豬發(fā)現(xiàn)它的小伙伴——小兔、小猴、小狗在玩捉迷藏。小豬連忙跑過(guò)去,說(shuō):“我也想一起玩,行嗎?”小兔、小猴、小狗三個(gè)一起捂著鼻子說(shuō):“不行,不行。你身上太臭了,快走開(kāi)。”小豬聽(tīng)見(jiàn)被拒絕,傷心級(jí)了。它傷心的走回家。媽媽問(wèn)它:“怎么了,小豬?”小豬難過(guò)的說(shuō):“我想和小兔、小猴、小狗一起玩,可它們就是不和我玩。”媽媽也看見(jiàn)了小豬身上又臟又臭。就說(shuō):“小豬,你看你身上多臟,它們肯定不會(huì)跟你玩啦!”小豬頓時(shí)明白了,它跑到衛(wèi)生間,把澡盆接了滿滿一盆水,小豬在里面舒舒服服的洗起澡來(lái)。

    洗完澡,小豬變干凈了,它又去找小兔、小猴和小狗,它問(wèn):“我現(xiàn)在可以和你們一起玩嗎?”它們爽快地說(shuō):“當(dāng)然啦!”最后,小豬和它們開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。

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    活動(dòng)策劃需要靈活應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn),同時(shí)保持冷靜和沉著的態(tài)度。活動(dòng)策劃范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們今后的活動(dòng)策劃提供了有益的借鑒。三、活動(dòng)目的。1、通過(guò)活動(dòng)讓各位
    幼兒園大班是孩子們進(jìn)行初步教育評(píng)價(jià)的時(shí)候,總結(jié)是對(duì)他們整體發(fā)展的一個(gè)評(píng)估。以下是小編為大家整理的幼兒園大班教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試在光滑的瓶
    優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。跟往常一樣,等校長(zhǎng)宣布
    教師編寫(xiě)小班教案需要注重與家長(zhǎng)的有效溝通,以形成家校合作的良好氛圍。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些小班教案范文,供大家結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行借鑒和改進(jìn)。1、傾聽(tīng)故事,愿意
    研究生思想?yún)R報(bào)是評(píng)價(jià)研究生整個(gè)學(xué)習(xí)和科研過(guò)程的重要依據(jù)之一。這些研究生思想?yún)R報(bào)范文展示了不同專(zhuān)業(yè)和研究方向的優(yōu)秀思考和研究成果。我是xx級(jí)碩士研究生,在寒假期間
    夢(mèng)想是我們對(duì)美好未來(lái)的暢想和期待,它給予我們前行的動(dòng)力。以下是一些夢(mèng)想成功的案例,讓我們看看別人是如何實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的。最近,我閱讀了《輝煌與夢(mèng)想》一書(shū),讓我想到
    簡(jiǎn)歷是在求職過(guò)程中最重要的工具之一,它可以讓招聘者了解你的背景和能力,我覺(jué)得是時(shí)候重新設(shè)計(jì)我的個(gè)人簡(jiǎn)歷了。以下是一些經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人士認(rèn)可的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考。
    地震是可以測(cè)量和記錄的,科學(xué)家們用地震儀器來(lái)研究地殼運(yùn)動(dòng)。地震對(duì)人類(lèi)社會(huì)造成的影響不能小覷,我們需要共同努力,避免地震災(zāi)害給我們帶來(lái)更多損失。為了提高學(xué)生的安全
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力,在不斷總結(jié)中不斷提高自己。以下是小編為大家精心收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,積
    典禮是一種莊重而隆重的儀式,通常用于慶祝重要的事件或紀(jì)念特殊的日子。這里有一些精選的典禮總結(jié)范文,它們以不同的角度和情感展現(xiàn)了典禮的重要性和美好。1、用大吉和興
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。開(kāi)學(xué)初我們班的一位家長(zhǎng)找到我們
    讀后感可以幫助我們加深對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題等的理解和記憶。讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)于所讀內(nèi)容的理解與感受的一種寫(xiě)作形式。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更加深入地思考并總結(jié)自
    在制定策劃方案時(shí),需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行明確,并確定相應(yīng)的實(shí)施步驟和資源需求。策劃方案是項(xiàng)目順利實(shí)施的基礎(chǔ),以下范文可以幫助你更好地理解和運(yùn)用策劃的方法和技巧。
    家長(zhǎng)會(huì)可以增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度,提高家長(zhǎng)的參與度,共同為學(xué)生的發(fā)展努力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)手冊(cè),供大家參考和學(xué)習(xí)。各位尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    一份合同協(xié)議的有效與否,取決于其對(duì)雙方權(quán)利義務(wù)的明確規(guī)定。如何撰寫(xiě)一份合同協(xié)議,以確保雙方權(quán)益有保障?以下是小編為大家整理的一些建議和范例。托運(yùn)方(甲方):開(kāi)票
    規(guī)章制度是組織內(nèi)對(duì)于行為規(guī)范和管理措施的總結(jié)和系統(tǒng)化。規(guī)章制度的修訂和更新是必要的,以下是一些規(guī)章制度修訂和更新的指導(dǎo)原則供大家參考。1、非教學(xué)和訓(xùn)練原因不得隨
    幼兒園中班是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的重要時(shí)期,他們開(kāi)始參與各種手工制作和創(chuàng)意活動(dòng)。以下是幼兒園中班學(xué)生的繪畫(huà)作品展示,讓我們一起欣賞吧。1、采訪、討論,感知發(fā)
    入黨是一個(gè)充滿使命感和責(zé)任感的過(guò)程,需要申請(qǐng)人深刻認(rèn)識(shí)到自己作為黨員的使命和責(zé)任。以下是小編為大家整理的入黨積極分子的條件和要求,希望可以幫助大家更好地了解入黨
    這些年來(lái)在公司的工作經(jīng)歷讓我收獲頗多,但我認(rèn)為是時(shí)候追求新的機(jī)遇了。以下是一些值得注意的辭職信寫(xiě)作技巧和范文,希望對(duì)大家有所幫助。我懷著沉重的心情,跋山涉水、翻
    寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí),要圍繞活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和成果展開(kāi),不僅總結(jié)整體效果,還要注意細(xì)節(jié)方面的改進(jìn)。我們?yōu)榇蠹覅R總了一些有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的好文推薦,希望能為大家提供一些寫(xiě)作靈
    優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋?zhuān)軌騿酒鹱x者共鳴并引發(fā)深入思考。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。
    每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。書(shū),我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云
    春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開(kāi)始。春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開(kāi)始。春節(jié)是中國(guó)人團(tuán)聚的時(shí)刻,全家人會(huì)一起慶祝,共度美好
    租賃在某些情況下可以成為一種創(chuàng)新的商業(yè)模式,推動(dòng)市場(chǎng)的繁榮和發(fā)展。這是一篇租賃市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)的文章,希望能夠?yàn)橥顿Y者提供參考意見(jiàn)。乙方于20__年__月參加北京市
    為了有效管理合同協(xié)議,雙方應(yīng)當(dāng)及時(shí)履行合同義務(wù),并在需要時(shí)進(jìn)行協(xié)議的變更或終止。不同類(lèi)型的合同協(xié)議可能存在差異,以下范文僅供參考,具體應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定。
    心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要標(biāo)志,也是我們對(duì)過(guò)去的回顧和展望。在下面的范文中,我們可以看到作者們?cè)趯?xiě)心得體會(huì)時(shí)運(yùn)用了不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能夠給大家
    規(guī)章制度的不斷完善和更新是適應(yīng)環(huán)境變化和需求變化的需要,需要與時(shí)俱進(jìn)和不斷優(yōu)化。下面是一些規(guī)章制度的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,供大家參考和參考。為了保證采購(gòu)管理辦公室
    三分鐘,用來(lái)思考,用來(lái)凝聚思維,也可以用來(lái)創(chuàng)造藝術(shù)。最后,小編為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)關(guān)于如何調(diào)整心態(tài)和保持積極心情的建議,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。大家好!萬(wàn)物俱寂。
    心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。酒店管理是一個(gè)綜合性的職業(yè),對(duì)于顧客的要求
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。小編特地整理了一些個(gè)人總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)是教師最本職的工作,
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以反思自己的教學(xué)方法和教育理念。【范文10】教育情懷,教書(shū)育人:教學(xué)工作總結(jié)與教師使命擔(dān)當(dāng)感恩是一種美德,是一種生活態(tài)度,也是做人的`基
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得可以讓我們更加深入地了解書(shū)中的主題和觀點(diǎn),并將其與自身經(jīng)歷進(jìn)行對(duì)比和分析。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些成功的讀書(shū)心得范文,看看他們是如何深入分析和
    演講稿范文的結(jié)尾需要給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以總結(jié)重點(diǎn)觀點(diǎn)、提出呼吁行動(dòng)或留下思考的空間給聽(tīng)眾。通過(guò)閱讀演講稿范文,你可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧,提高自己的表達(dá)能力和
    在現(xiàn)代社會(huì),演講扮演著重要的角色,不論是在學(xué)術(shù)會(huì)議還是商業(yè)談判中,都是必備的技能之一。想要寫(xiě)一篇感人至深的演講稿?這里有一些精彩的范文可以給你一些靈感。
    優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開(kāi)論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀學(xué)生不僅會(huì)拼命學(xué)習(xí),還善于總結(jié)和歸納知識(shí),形成自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。看看這些優(yōu)秀學(xué)生是如何兼顧學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)的,也許能給你一些靈感。《丑小鴨》就是這樣的一篇
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫(xiě)作水平和審美能力的過(guò)程。我的家鄉(xiāng)荊門(mén)有山有水,這里風(fēng)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。秋天,是一個(gè)五彩
    制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師要仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容的難易程度,合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。以下是一些教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)的案例分析,供大家學(xué)習(xí)和參考。知識(shí)目標(biāo):1、掌握課文中的字詞及相關(guān)的文
    合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)判和解決可能出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)游戲、操作
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。愉快的寒假生活開(kāi)始了,剛剛考完
    教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該根據(jù)教學(xué)資源和條件進(jìn)行靈活調(diào)整,使教學(xué)內(nèi)容更加貼合現(xiàn)實(shí)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施效果及評(píng)價(jià),希望能夠給大家提供一些參考。
    寒假計(jì)劃是為了使假期過(guò)得更加充實(shí)、有條理,提高自我管理能力和自律性。下面是一些寒假計(jì)劃的案例,可以幫助大家更好地制定自己的計(jì)劃。祝賀你,快樂(lè)、成功地度過(guò)了一個(gè)充
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。高中軍訓(xùn)的時(shí)候
    在生活中,自我評(píng)價(jià)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的情緒狀態(tài),了解自己的內(nèi)心需求。在下面的范例中,你可以看到不同人對(duì)自己的評(píng)價(jià),也可以從中獲得一些寫(xiě)作的靈感。20xx年在全
    黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的理論務(wù)實(shí)和黨建工作經(jīng)驗(yàn)的深刻思考。小編選取了一些黨員心得體會(huì)的典型范文,供大家參考和借鑒。11月16日下班后,杭州市九蓮小學(xué)黨支部書(shū)記蔣曉主
    優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和觀
    工作心得體會(huì)是對(duì)自身在工作中所取得成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是進(jìn)一步提升自己職業(yè)發(fā)展的重要手段。小編推薦了一些寫(xiě)得不錯(cuò)的工作心得體會(huì)范文,希望能為大家寫(xiě)作提供一些參考和
    通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,演講者可以更好地組織自己的思路和觀點(diǎn),讓自己的演講更加有說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各
    文明禮儀的遵守可以有效地減少?zèng)_突和矛盾,在社會(huì)中建立和諧穩(wěn)定的關(guān)系。文明禮儀的重要性不容忽視,以下是一些實(shí)用的小貼士,幫助大家更好地養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣。
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。早上我正躺在床上看曹
    學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你想了解學(xué)習(xí)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)總結(jié)參考資料,供大家
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。那天一大早,歡歡和媛媛的聲音就嘰喳嘰
    教案是教師在備課過(guò)程中制定的一項(xiàng)指導(dǎo)性文件,用于指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。以下是一些注重寓教于樂(lè)、生動(dòng)有趣的一年級(jí)教案,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。1、會(huì)認(rèn)本課13個(gè)生字,會(huì)
    學(xué)習(xí)計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)所制定的詳細(xì)計(jì)劃和安排。請(qǐng)大家閱讀下面的學(xué)習(xí)計(jì)劃范例,結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。成為包河區(qū)小學(xué)科學(xué)名師工
    小班教案的編寫(xiě)需要兼顧教學(xué)的獨(dú)特性和個(gè)性化需求,以滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。小編整理了一些小班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí),提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力。1、學(xué)習(xí)繪畫(huà)小蝸牛。2
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它標(biāo)志著農(nóng)歷新年的到來(lái),人們熱烈地歡慶和迎接新的一年。每年春節(jié)都會(huì)帶來(lái)喜慶的氣氛和濃郁的文化特色,讓人沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。春節(jié)是一
    優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范,以保證語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。也洶涌的流過(guò)淚。流過(guò)淚。才懂得愛(ài)的珍貴。黃河最
    一篇生動(dòng)有趣的致辭能夠引起聽(tīng)眾的興趣,增強(qiáng)互動(dòng)效果,讓場(chǎng)合更加活躍。如果你想寫(xiě)一篇感人至深的致辭,不妨參考下面這些令人心動(dòng)的范文。尊敬的老師、同學(xué);先生們、女士
    優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文
    人生沒(méi)有理想,就如同沒(méi)有了靈魂,失去了對(duì)未來(lái)的向往和追求。以下是一些成功人士實(shí)現(xiàn)理想的故事,值得我們參考和學(xué)習(xí)。2.如果要挖井,就要挖到水出為止。3.沒(méi)有任何動(dòng)
    更多申請(qǐng)書(shū)是讓我們有機(jī)會(huì)用文字表達(dá)自己,展示才華和潛力的絕佳機(jī)會(huì)。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┳珜?xiě)申請(qǐng)書(shū)的范文,希望能給大家提供一些幫助和指導(dǎo)。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們形成對(duì)于自己學(xué)習(xí)或工作的整體認(rèn)識(shí),從宏觀和微觀的角度來(lái)思考問(wèn)題。在下面這些心得體會(huì)中,你或許能找到與自己經(jīng)歷相似的感受和思考。
    應(yīng)急預(yù)案的核心目標(biāo)是保障人身安全和最大程度地減少財(cái)產(chǎn)損失。應(yīng)急預(yù)案的有效性需要通過(guò)實(shí)際演練和應(yīng)對(duì)實(shí)踐來(lái)不斷檢驗(yàn)和提高。由主要負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)做好防寒防凍防雨雪及安
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。山崗上的楓林在招手
    夢(mèng)想是我們精神生活的營(yíng)養(yǎng),它滋養(yǎng)著我們不斷向前的動(dòng)力和勇氣。接下來(lái),小編為大家整理了一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的技巧和方法,希望能為大家提供幫助。聽(tīng)完優(yōu)秀班主任代表們的發(fā)言,
    元宵節(jié)是農(nóng)歷正月的第一個(gè)月圓之夜,代表著團(tuán)圓和美滿的象征。通過(guò)閱讀以下的總結(jié)范文,我們可以了解到不同地區(qū)在慶祝元宵節(jié)時(shí)的習(xí)俗和活動(dòng)。盼星星,盼月亮,終于包元宵節(jié)
    工作心得的記錄和總結(jié),能夠幫助我們不斷完善和改進(jìn)工作方式,提高工作質(zhì)量和效率。以下是小編為大家搜集整理的一些經(jīng)典工作心得范文,希望能為大家的工作提供一些啟示和思
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    活動(dòng)策劃需要我們充分了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以提供符合他們期望的活動(dòng)內(nèi)容。如果你正在為某個(gè)活動(dòng)策劃而苦惱,不妨來(lái)看看下面這些活動(dòng)策劃范文,或許能夠找到一些靈感
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