優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶，是智慧和靈感的完美結(jié)合。為了讓大家更好地掌握寫作技巧，小編整理了一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇一
跟往常一樣，等校長(zhǎng)宣布完六一游園開始之后，我們就開始陸陸續(xù)續(xù)的到每個(gè)班排隊(duì)，等著玩兒游戲。我們班的游戲很難玩兒，要套圈，基本上沒什么人套中，都說我們這是個(gè)很難的游戲，但是，我還是照樣玩兒了幾局。
我又到了六七班去玩兒燃燒吧小竹簽，這個(gè)游戲真是要了人的命，讓我感受到了跑男團(tuán)踩指壓板的痛苦，這個(gè)游戲要踩著指壓板跳著拍乒乓球，這疼得我真是無法集中注意力，才拍了一個(gè)就敗下陣來，玩兒完之后，我的腳已經(jīng)快要沒知覺了，下定決心再也不玩兒這個(gè)游戲了。
最后，我實(shí)在得不到獎(jiǎng)券，就到老師那里撿圈來掙獎(jiǎng)券，之后，終于陸陸續(xù)續(xù)的掙到了幾張獎(jiǎng)券，去換東西吃了。我就這樣，一直在老師這里撿圈，得到了獎(jiǎng)券。
快樂的`時(shí)光很短暫，六一游園的活動(dòng)要結(jié)束了，已經(jīng)要回班了，但是我們對(duì)六一兒童節(jié)的不舍和快樂還留在了校園里。
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇二
在一年12個(gè)月里面我最喜歡的節(jié)日就是：六一兒童節(jié)，我最喜歡的就是2023年的六一兒童節(jié)拉!那使我人生中最難忘，我永遠(yuǎn)忘不了那年的六一兒童節(jié)，是我在爸爸的單位里搞的“繽紛六一”，度過的。我很愉快。
“啊!六一兒童節(jié)到了!”一陣歡呼聲傳來了我的耳旁，天剛蒙蒙亮，我的眼睛還沒“開窗”表妹和表弟們就跑來我的房間!我揉揉眼睛大聲說：“啊!你們這是干什么呀?天還沒亮呀!你們睡醒，我可沒有睡醒呀!”表妹興奮地對(duì)我說：“表姐，我和柏柏(我的表弟)在昨晚就開始數(shù)到12點(diǎn)正為止，我們終于數(shù)完啦!你難道忘記了今天是六一兒童節(jié)了嗎?”
“啊?六一兒童節(jié)?趕緊換好漂亮的衣服，再找我的爸爸媽媽起床!”我著急地說。“哦!”我從衣柜里找了一件我最珍藏的裙子，買了以后我就也沒有穿過了，今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服，表弟和表妹也行了我們就大聲地喊道我媽媽爸爸的耳朵里面：“起床拉，去你的單位了，爸爸。”爸爸媽媽也揉揉眼睛起床了。終于可以坐車去玩了，我們想著想著睡著了。
到站了，我們也起來了。我們先來了“蒙面敲鑼”我?guī)е婢邧|走走西走走的，差點(diǎn)“小命不保”，我東摸摸西摸摸終于打到鑼了，我和表弟表妹興奮地跳了起來一大堆的禮物送到了我們的手上;輪到表妹玩了，她來到了“兩人三足”，剛巧她遇到了自己班的同學(xué)便和她一起玩，我和表弟兩人坐在那兒觀看表妹的“兩人三足”，表妹她咬著舌頭快速地走呀走呀，“啊”她差點(diǎn)摔膠了她還笑嘻嘻地說：“這可是我屈服困難地時(shí)候呀，可要把它照下來!”“喂，別人要追上了!”她的同學(xué)在罵她，我和表弟笑地“肚子開花”;輪到表弟玩了，他來到了“年年有“魚””，我聽旁邊地人說玩法是釣魚，表弟很努力地在釣呀釣呀，一條“魚”上釣了，他又繼續(xù)釣了，又有一條“魚”上釣了......
天色已晚，在這玩的小朋友和家長(zhǎng)也三三兩兩地離去，我們也走了。
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇三
六一每年都有這一天，可是，2011年的六一卻與眾不同[注:跟大家不一樣。]，這個(gè)兒童節(jié)，是我小學(xué)的最后一個(gè)，也是生平的最后一個(gè)，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真，不知不覺[注:知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時(shí)的希望，兒時(shí)的夢(mèng)想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。
今年的六一，凝聚著大家的心血，凝聚著老師的含辛茹苦[注:辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。]，凝聚著……今年的六一，飽含著同學(xué)們與老師，與母校的依依惜別。
一上午的時(shí)光，在那動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個(gè)音符，這音符一蹦一跳，跳進(jìn)全校師生心中，尤其敏感的，要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬緒的結(jié)晶，使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。
全象從前一樣。]，還是一天的時(shí)間，僅僅一天，珍惜這短暫的時(shí)光吧！
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇四
20xx年六月一號(hào)是我人生中最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”了。五月三十一號(hào)下午，學(xué)校為我們舉行了“六一節(jié)”兼“紅五月”展能活動(dòng)。這一次的六一節(jié)，讓我終身難忘。
這天下午，我們都興奮地來到了學(xué)校。這天陽(yáng)光明媚，像是老天爺特意展開了笑容，慶祝我們一年一度的節(jié)日。
我們先是把椅子搬到了樓下，準(zhǔn)備欣賞表演。我們把椅子擺好之后，去參觀完畫展、書法展。接下來就是正式演出了。
以往每年的“紅五月展演”的舞臺(tái)上，都有我的身影，可是這次我們的節(jié)目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六(3)班同學(xué)的舞蹈節(jié)目《西域風(fēng)情》。我雖然有一點(diǎn)失望和惋惜，不過我還都是打算開心地欣賞演出、度過我最后一個(gè)兒童節(jié)。
表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿著喜慶的舞蹈服裝，一下就吸引了我們的眼球。他們優(yōu)美的身姿和舞蹈，給我們歡樂的節(jié)日起了一個(gè)頭。
接下來分別是一年級(jí)、五年級(jí)等同學(xué)表演的節(jié)目：《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節(jié)目分別是樂器、朗誦、舞蹈表演。
嘿，說來還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時(shí)候，從天空上飄落下絲絲細(xì)雨。慢慢的，這些細(xì)雨慢慢變成豆大的雨滴，這真是應(yīng)了“雨季”。于是我們趕緊丟下椅子，跑進(jìn)來教學(xué)樓里。
這次兒童節(jié)過的真是奇特啊，我將永遠(yuǎn)記住它!
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇五
六一每年都有這一天，可是，2011年的六一卻與眾不同，這個(gè)兒童節(jié)，是我小學(xué)的最后一個(gè)，也是生平的最后一個(gè)，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時(shí)的希望，兒時(shí)的夢(mèng)想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。
今年的六一，凝聚著大家的心血，凝聚著老師的含辛茹苦，凝聚著……今年的六一，飽含著同學(xué)們與老師，與母校的依依惜別。
一上午的時(shí)光，在那動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個(gè)音符，這音符一蹦一跳，跳進(jìn)全校師生心中，尤其敏感的，要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬緒的結(jié)晶，使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，臺(tái)上的歌聲戛然而止，同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn)，最后一個(gè)兒童節(jié)，一如既往，還是一天的時(shí)間，僅僅一天，珍惜這短暫的時(shí)光吧！
今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長(zhǎng)大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長(zhǎng)大了——或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕＿€有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
這，并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢？惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活！
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇六
今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè);現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長(zhǎng)大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長(zhǎng)大了——或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕＿€有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
這，并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的。
小學(xué)生活。
我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié)，那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，過最后一個(gè)六一節(jié)，老師說以后要上初中了，不會(huì)再在六一放假了。聽完了這句話，心里有說不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一起去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時(shí)還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時(shí)候。歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過去的，平時(shí)從沒有從水管上掉下來，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。快出門時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng)，覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè)，才想著呢，發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷，一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng)，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以后我再也沒有六一節(jié)了，一下子哭了起來，
而這最后一個(gè)兒童節(jié)，也和以前的兒童有所不同，以前都是坐在自己的椅子上，大吃大喝，看著電影，可以說是一種享受吧，不過這一次有所不同了，這一次是包餃子，一開始我有些疑問，包餃子有什么好玩的，而且我又不喜歡吃餃子，真是的，報(bào)完后我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
下午，我們?nèi)チ耸程枚牵梦蛔樱烷_始了。
舒禧龍拿出他那牛肉餡，聞著香噴噴，真香吃一口，不過又不是熟的，唉。讓后他又拿出餃子皮，由于已經(jīng)搟好了，我們直接可以跳了過去搟面這一步，不過又遇到麻煩了，舒禧龍的餃子皮是干面……說罷，舒禧龍又讓王梅靜去接水，過了一會(huì)兒，王梅靜就來了，我們就繼續(xù)了。
我用手指沾了點(diǎn)水，之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水，再放上餡子，讓后使勁一捏，一個(gè)胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來的步驟，不過這一次有麻煩了，因?yàn)槲衣娥W了……放餡子放多了，我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號(hào))，過了一會(huì)又做好了一個(gè)胖娃娃。
好久后，桌子上出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)胖娃娃，還有太陽(yáng)。(就是一個(gè)餃子皮放上餡，然后從上面在放上一個(gè)餃子皮，再一壓就完成了)開始下餃子嘍，我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。
最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了，雖然不是畢業(yè)，但還是有一些遺憾。
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇七
六一每年都有這一天，可是，2011年的六一卻與眾不同，這個(gè)兒童節(jié)，是我小學(xué)的最后一個(gè)，也是生平的最后一個(gè)，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時(shí)的希望，兒時(shí)的夢(mèng)想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。
今年的六一，凝聚著大家的心血，凝聚著老師的含辛茹苦，凝聚著……今年的六一，飽含著同學(xué)們與老師，與母校的依依惜別。
一上午的時(shí)光，在那動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個(gè)音符，這音符一蹦一跳，跳進(jìn)全校師生心中，尤其敏感的，要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬緒的結(jié)晶，使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，臺(tái)上的歌聲戛然而止，同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn)，最后一個(gè)兒童節(jié)，一如既往，還是一天的時(shí)間，僅僅一天，珍惜這短暫的時(shí)光吧！
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇八
在一年12個(gè)月里面我最喜歡的節(jié)日就是：六一兒童節(jié)，我最喜歡的就是xx年的六一兒童節(jié)拉!那使我人生中最難忘，我永遠(yuǎn)忘不了那年的六一兒童節(jié)，是我在爸爸的單位里搞的“繽紛六一”，度過的。我很愉快。
“啊!六一兒童節(jié)到了!”一陣歡呼聲傳來了我的耳旁，天剛蒙蒙亮，我的眼睛還沒“開窗”表妹和表弟們就跑來我的房間!我揉揉眼睛大聲說：“啊!你們這是干什么呀?天還沒亮呀!你們睡醒，我可沒有睡醒呀!”表妹興奮地對(duì)我說：“表姐，我和柏柏(我的表弟)在昨晚就開始數(shù)到12點(diǎn)正為止，我們終于數(shù)完啦!你難道忘記了今天是六一兒童節(jié)了嗎?”
“啊?六一兒童節(jié)?趕緊換好漂亮的衣服，再找我的爸爸媽媽起床!”我著急地說。“哦!”我從衣柜里找了一件我最珍藏的裙子，買了以后我就也沒有穿過了，今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服，表弟和表妹也行了我們就大聲地喊道我媽媽爸爸的耳朵里面：“起床拉，去你的單位了，爸爸。”爸爸媽媽也揉揉眼睛起床了。終于可以坐車去玩了，我們想著想著睡著了。
到站了，我們也起來了。我們先來了“蒙面敲鑼”我?guī)е婢邧|走走西走走的，差點(diǎn)“小命不保”，我東摸摸西摸摸終于打到鑼了，我和表弟表妹興奮地跳了起來一大堆的禮物送到了我們的手上;輪到表妹玩了，她來到了“兩人三足”，剛巧她遇到了自己班的同學(xué)便和她一起玩，我和表弟兩人坐在那兒觀看表妹的“兩人三足”，表妹她咬著舌頭快速地走呀走呀，“啊”她差點(diǎn)摔膠了她還笑嘻嘻地說：“這可是我屈服困難地時(shí)候呀，可要把它照下來!”“喂，別人要追上了!”她的同學(xué)在罵她，我和表弟笑地“肚子開花”;輪到表弟玩了，他來到了“年年有“魚””，我聽旁邊地人說玩法是釣魚，表弟很努力地在釣呀釣呀，一條“魚”上釣了，他又繼續(xù)釣了，又有一條“魚”上釣了......
天色已晚，在這玩的小朋友和家長(zhǎng)也三三兩兩地離去，我們也走了。
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇九
在歲月的長(zhǎng)河里，伴隨著一徐清風(fēng)，伴隨著一張張考卷，伴隨著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ):我迎來了我的十三歲，迎來了我的小學(xué)畢業(yè)考，也迎來了我的最后一個(gè)兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床，去了學(xué)校。匯演的時(shí)間快到了，老師把小黃帽發(fā)給我們，然后我們就手拿著凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場(chǎng)上，坐了下來。
坐了好久，匯演才開始。校長(zhǎng)先做了個(gè)演講，聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過了兩三個(gè)月排練的，表演的人都十分努力。演講過后，緊接著，我們要升國(guó)旗，唱國(guó)歌、校歌。然后就開始了表演，開場(chǎng)幾個(gè)的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個(gè)一年級(jí)的小朋友，女男一組，分別擺pose，可愛極了。這個(gè)節(jié)目贏得了許多在場(chǎng)同學(xué)的歡呼，我看了，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個(gè)節(jié)目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學(xué)說相聲，內(nèi)容是比賽吹牛。她們?nèi)魏握f的一句話，一個(gè)字都能把大家招笑了。我還記得，最后兩句話是:那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個(gè)節(jié)目，我明白了做人不能光說不做，不能吹牛，要拿出實(shí)際行動(dòng)來證明。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好，也不能忽視的一個(gè)節(jié)目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目。不過讓我們看的可真不給力，因?yàn)樵谒娜撕铣獣r(shí)，放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后，我們便散場(chǎng)，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事后，就各自回家了。
其實(shí)，我一點(diǎn)都不希望六月來臨，一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)來臨，也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過更多的兒童節(jié)，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里，也多想暑假能慢點(diǎn)來臨，這個(gè)學(xué)期的暑假有著特別的意義，代表著六六班即將分散，每個(gè)人都要走各自選擇的那條路。可是，這一切終究會(huì)來。
再見了，我的兒童節(jié)!
再見了，六六班的同學(xué)們!
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇十
都說“六一”是一個(gè)多么快樂的字眼;都說“六一”是一個(gè)多么繽紛的節(jié)日;都說“六一”是一個(gè)多么歡快的音韻;都說“六一”是一片多么童稚的笑聲。在這個(gè)時(shí)笑時(shí)哭的天氣里，我和我的家人，乘雙豐旅游公司大巴車前往中國(guó)溫泉之鄉(xiāng)——林甸。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的乘車，到達(dá)了目的地林甸北國(guó)溫泉。早聽說北國(guó)溫泉既漂亮又壯觀。俗話說：“耳聽為實(shí)，眼見為實(shí)。”聽導(dǎo)游小芳姐姐說這里有大小溫泉83個(gè)，哇!好多。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂趣。
在大約四個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我先后泡了室內(nèi)溫池，室外溫泉池，水上迪斯尼樂園，沖浪池，藥谷池……這里我最喜歡的當(dāng)然是水上迪斯尼樂園，那里也是小朋友最多的地方，我們一起玩，中間有個(gè)大滑梯，水中的滑梯我還是第一次玩，滑梯上方有個(gè)大藍(lán)桶，一點(diǎn)一點(diǎn)蓄水，等滿了，大藍(lán)桶開始一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜，“嘩”一桶水澆下來，小朋友們都可高興，我也被澆了好幾次，好刺激，好開心。
下午四點(diǎn)十分，帶著不舍我們坐上了回家的大巴車，結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學(xué)最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我在快樂中度過。
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇十一
又是一年夏天，又是一個(gè)“六一”兒童節(jié)，但今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。
從我記事開始，我就盼著六月一日的到來。因?yàn)樵谶@一天，我可以名正言順地向父母討要禮物，可以無所顧忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望這一天快快到來。
又是一夜繁星，那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒，它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚，走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來，在這個(gè)時(shí)期里，我會(huì)更加努力，早日加入共青團(tuán)，每年的五月四日，就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里，我的心情半喜半憂，喜的是我又長(zhǎng)大了一歲；憂的是新的生活是怎么樣的，到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但我會(huì)努力地適應(yīng)它，融入它。
再見，童年！再見，六一！
“六一”兒童節(jié)顧名思義就是兒童的節(jié)日，只有兒童才有過“六一”的權(quán)利，我是六年級(jí)的學(xué)生了，這次的六一將是我過的最后一次"六一"。
這次過的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的游園活動(dòng)。這次的六一是“紅領(lǐng)巾書市”活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則是：自己從家里帶舊的書來學(xué)校，可以把書送給別人、可以以書換書，還可以把書買給別人。目的是通過活動(dòng)變舊為寶、達(dá)到共同好讀書的目的。
活動(dòng)一開始，操場(chǎng)就熱鬧起來了，同學(xué)們都把自己的書擺在桌子上，但大聲吆喝的人卻不多，我也是一樣。我把書擺好后就一直蹲在那里等顧客上門。但卻一直沒人光顧。一會(huì)兒，劉健拿著幾本厚厚的書走到我這來說：“陳昱，我也在這賣。”說著把書放在地上。然而他不像我一樣默默無語(yǔ)，而是高聲叫道：“驚爆價(jià)！驚爆價(jià)！清倉(cāng)大甩賣！快來看一看啊！”經(jīng)劉健這么一喊，顧客從四面八方圍攏過來。大家看到劉健手拿著一大把鈔票，一邊招攬顧客，都捂嘴一笑。圍過來的客人越來越多，我也跟著沾了點(diǎn)光。因?yàn)閯⒔〉念櫩蛯?duì)我的書也很感興趣。于是我便趁熱打鐵，學(xué)著劉健的樣子喊道：“瞧一瞧，看一看啦！過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了！”過了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩走了過來，翻了翻我的《智慧故事》，然后問：“多少錢？”我殷勤地說：“七塊。”他又說：“太貴了，六塊。”我不服氣地說：“你看這書，多好，要不六塊五了"“就六塊”她堅(jiān)定地說，我想了想，反正這本書我也不看了，這五毛錢干脆我就不計(jì)較了。然后說：“好吧，就六塊。”就這樣，我的第一筆買賣成交了。后來我又依次賣出了4本書。
夏天的陽(yáng)光暖暖的，不知不覺，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了，過完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。
從上一年級(jí)開始，經(jīng)歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場(chǎng)表演過節(jié)目，不過去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了分。
那是五年級(jí)的“六一”前夕，老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;。
三句半。
太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個(gè)人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑，我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后，成績(jī)出來了，我們是分!我們興高采烈的進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說，節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒，這個(gè)節(jié)目需要的話筒多，所以上不了。”
還記得那時(shí)聽了老師的話，我們心情異常的低落，不過那個(gè)“六一”卻是我最難忘的，大概是因?yàn)槲覀兣^，我們無悔了。
想著想著，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動(dòng)，陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
即將走過童年，讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛的童年，再見!讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇十二
十二年。十二次。你每次總帶來了最純潔，最快樂的韶華，你到來的時(shí)候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里，我們都是最天真，最可愛的孩子。是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船，就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。如果我是那雨滴的話……那么，我能夠像把不曾交會(huì)的天空與大地連接起來那樣……把你的心串聯(lián)起來嗎？你回眸輕語(yǔ)：“別傻了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。”這算是什么，訣別語(yǔ)么？或許，我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走，那只有一個(gè)人時(shí)的路了。別了，我的六一。
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最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇十三
六一兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。
我一進(jìn)校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了，黑板報(bào)上寫著幾個(gè)醒目的大字：“慶祝六一兒童節(jié)。”教學(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶，一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。我們將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì)。
優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長(zhǎng)”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來參加歡樂的舞會(huì)。同學(xué)們都化了裝，戴了面具。老師們也戴著面具，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了，真有趣!
我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子，佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說：“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著：“徒弟向師父請(qǐng)安!請(qǐng)師父別念金箍咒!”惹得大家都笑了起來。
在悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下，大家笑啊，跳啊，多么幸福，多么快樂。“六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇十四
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)的那一天”同學(xué)們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)的那一天”我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”的到來。
節(jié)目表演開始了！一年級(jí)的武術(shù)、二年級(jí)的“小媒婆”、三年級(jí)的舞蹈、四年級(jí)的誦讀、五年級(jí)的大合唱、六年級(jí)的體操表演……這些精彩節(jié)目讓我們大開眼界。接下來幾個(gè)人的單獨(dú)表演，可還沒看完，我們就快被火辣辣的太陽(yáng)曬焦了，沒耐心了，就和幾個(gè)伙伴在一起說話。
我們到了教室，老師為了慶祝給我沒買了些糖果。這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，我和同學(xué)在一起的最后好時(shí)光了。
啊，再見了美好的六一，我不會(huì)忘記和你在一起的快樂！
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最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇十五
對(duì)于我們小孩子們來說，一年中最重要的三個(gè)日子，便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過的最快樂的一個(gè)六一也是最難忘的一個(gè)六一了。
今天，為了慶祝六一，學(xué)校里開展了“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。一大早，我來到學(xué)校，就見有許多同學(xué)在討論今天的活動(dòng)，我也十分激動(dòng)，因?yàn)檫@樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完時(shí)，老師叫上班里幾個(gè)同學(xué)搬東西下去，我十分激動(dòng)，一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節(jié)課間開始時(shí)，隨著校長(zhǎng)的一聲令下：“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開始！”全校都?xì)g呼起來。
我先逛了逛自己班里，我發(fā)現(xiàn)了趙蕊的小狗，我非常喜歡它，因?yàn)樗芸蓯郏桓辈桓吲d的樣子。然后，我去了二班的攤位，我買了兩個(gè)非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬個(gè)為什么》可是這一本書賣五元。我口袋里只有四元了，怎么辦呢？我只能和賣東西的同學(xué)講價(jià)了。我說，我有多么喜歡它，我也很想買它。那名同學(xué)見我很喜歡這本書，最后以四元的價(jià)格賣給了我。
今天的收獲真多啊！我不但收獲了有價(jià)值的東西，還收獲了口才、知識(shí)、交際能力與愛心。我今天花出去了十元錢，我為貧困山區(qū)捐出了十元錢。十元錢在這里不算什么，但在山區(qū)，可以讓幾個(gè)孩子吃一頓飽飯，可以買幾個(gè)學(xué)習(xí)用品，可以資助困難的孩子。而且，今天我淘到了舊書，別人看過的書低價(jià)賣給了我，我也學(xué)到了更多的知識(shí)，多么好啊！
感謝母校，這是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。母校讓我在這個(gè)愉快的節(jié)日里學(xué)到這么多東西，我感激不盡。這是最難忘的一個(gè)六一，我一輩子也不會(huì)忘記它！
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇十六
在這艷陽(yáng)高照的日子里，迎來了又一個(gè)六一兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)和往常不一樣，因?yàn)檫@是童年里最后一個(gè)兒童節(jié)了，所以，這個(gè)兒童節(jié)應(yīng)該過得比往常更“隆重”一些，這樣才不會(huì)i留下太多遺憾，的確，這個(gè)兒童節(jié)真的令我太難忘了!
中午，我又蹦又跳的走在回家的路上，心想：媽媽一定給我買了好多吃的吧。想著想著，口水都要留了出來，濃濃的香味在我鼻尖飄來飄去，恨不得馬上回到家里開始吃大餐，可回到家，卻令我失望透了。
不一會(huì)，我聽到爸爸回來了，爸爸說：“暢暢，你媽媽專門讓我給你訂的蛋糕，還給你買的好多好吃的，快起來吃啊。”我一聽，臉上立馬開了朵花，然后有點(diǎn)羞澀的洗手吃飯，爸爸說：“這下不生氣了吧，爸爸媽媽忘了誰(shuí)也忘不了，我們的寶貝閨女啊。”我聽了，又有些責(zé)備自己，爸爸媽媽對(duì)我怎么好，我卻怎么自私，就算不買東洗又怎么了，有心就夠了，真心對(duì)爸爸媽媽說一聲：“對(duì)不起，我長(zhǎng)大一定會(huì)孝順您的。”
這個(gè)兒童節(jié)會(huì)令我終身難忘，它不單單是快樂，更多的是愛，有愛就足夠了!
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇十七
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的最后一個(gè)“六-一”兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天，是六月一日，也就是“六一”兒童節(jié)，但是，對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來說，也就是最后的一個(gè)六一兒童節(jié)了，因?yàn)椋覀兩贤炅诉@個(gè)六年級(jí)，就要上初中了，就只能過“青年節(jié)”了。所以，我們既高興，又感到有一些傷心。
為了讓我們的最后的一個(gè)六一兒童節(jié)過好，我們都踴躍捐錢：十元、二十元、五十元……這些錢，都是我們的一些心意，雖然有的多，有的少，但是，這些錢都是我們量力而為，才捐出來的。去年，由于我們都不珍惜它，只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢，所以，那次，我們只發(fā)到了一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西。我們還在下面嘀咕：“怎么就這么一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西呢？一下子就吃完了！”其實(shí)，我們不知道，這些東西，都是我們掏出來的錢，如果，我們捐的錢多，那么，我們的吃得東西就多一些，如果我們捐得錢少，那么，我們吃的`東西就少，這個(gè)道理我們都懂。當(dāng)然，也不要你捐一百元、兩百元的。只要量力而為，捐五元，十元，二十元都行。
上次，我說到了我們?cè)u(píng)優(yōu)，結(jié)果還沒有出來，我要告訴大家一個(gè)好消息，就是，我被評(píng)為了“三好學(xué)生”，我非常高興。我想：“既然我已經(jīng)是‘三好學(xué)生’了，我就要更好的學(xué)習(xí)了，不能辜負(fù)了老師和同學(xué)對(duì)我的期望。”還有一些同學(xué)也成為了“特長(zhǎng)生”，“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我們?yōu)榱伺e辦好最后的一個(gè)六一兒童節(jié)，同學(xué)們積極地報(bào)名，表演節(jié)目，我看了一下名單，呵，這么多節(jié)目呀！有唱歌的，有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節(jié)應(yīng)該是最美好的一個(gè)了。我們邊吃東西，邊看著同學(xué)們的表演。哇！那多好呀！
六一兒童節(jié)，你快點(diǎn)來吧！
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇十八
今年兒童節(jié)我玩得很開心，因?yàn)槲覀儼嗬镉幸粋€(gè)大型的美食派對(duì)，還邀請(qǐng)了老師和我們一起getover。第二節(jié)課到此結(jié)束。陳老師一說下課結(jié)束，學(xué)生們立刻把桌子拼湊成兩個(gè)大長(zhǎng)方形。
到了上課前5分鐘的時(shí)候，一些學(xué)生已經(jīng)迫不及待地拿出食物來吃了。只聽課堂上響起的“鈴”聲，同學(xué)們?nèi)缫魂囷L(fēng)般涌了進(jìn)來，坐著等著老師。就連平時(shí)最調(diào)皮的葉季文和林浩超，也坐直了身子。“都坐下，老師來了，我們準(zhǔn)備大吃一頓！”班長(zhǎng)王俊軍說。陳老師來了，她笑瞇瞇地走上講臺(tái)，說道：“同學(xué)們，六一兒童節(jié)快樂！大餐前，大家猜幾個(gè)謎語(yǔ)好不好？”所有的學(xué)生都鼓掌。問了一系列謎語(yǔ)。（可能是我笨，一個(gè)問題都不懂，拿不到老師的大白兔糖。陳老師說：“好，我現(xiàn)在宣布開飯了，請(qǐng)老師王老師和張老師一起來，好嗎？”我們異口同聲：“好的！”美食晚會(huì)終于開始了，很多學(xué)生為了讓老師們開心，紛紛把食物拿給老師們吃。當(dāng)然，我也是。我也不例外，我還拿了一塊餅干給老師吃，過了一會(huì)，陳老師說：“今天是兒童節(jié)，可以請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師表演一些節(jié)目嗎？”我們必須看老師表演。當(dāng)然，我是歡迎，第一個(gè)開始的人是張老師，她唱了幾首英文歌曲，談到了王老師。她和我們開玩笑說：“我在演戲？我不會(huì)唱歌跳舞。如果你不會(huì)畫畫，為什么不問你一些生活常識(shí)問題！”然后，王老師問了一個(gè)問題，但沒有人類的知識(shí)，所以表演老師的表演結(jié)束了。我們繼續(xù)舉辦大型美食派對(duì)。做個(gè)大吃貨會(huì)議快要開始的時(shí)候，陳老師又說：“昨天有個(gè)同學(xué)給我建議，讓黃超峰和黃燦銘出來跳舞！”因?yàn)樗麄兪怯腥さ膰?guó)王，我們立即為他們鼓掌歡迎。他們開始跳舞，我們唱得很好。歌聲結(jié)合起來真的很完美。最好的一場(chǎng)表演終于來了。那是“槍凳”。學(xué)生們舉起了手。第一批“健力士”出去玩了。當(dāng)然，謝天禮、陳衛(wèi)宏、葉建新、劉書文都出去玩了。我們都看好劉書文。，但她是第一個(gè)被淘汰的。到了最后一關(guān)，我們開始唱歌。張老師的手給了我們指示。我們立即停止唱歌。啊，葉簡(jiǎn)昕贏了，老師給了他一點(diǎn)吃的。然后，很多學(xué)生出去玩了。
下課“鈴”響了，美食派對(duì)結(jié)束了。我們不情愿地坐回原來的位置。老師說：“好的，放學(xué)后，我們幾位老師來祝大家兒童節(jié)快樂！”“我們也祝老師們兒童節(jié)快樂！”黃超峰說道。我們立即沖他笑了笑：“白癡，老師又不是小孩子，為什么不祝老師六一兒童節(jié)快樂？真是個(gè)傻瓜！”就這樣，期待已久的美食派對(duì)結(jié)束了。今天我真的過得很愉快。真希望每年六一兒童節(jié)，老師都能陪我們度過！
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇十九
今天是“六一”、“解放日”，適合全世界的孩子。對(duì)我來說，這是最后的6月1日。我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天，讓我永遠(yuǎn)像以前一樣是個(gè)孩子。無奈，時(shí)間畢竟是自變量。
從開始到現(xiàn)在，回想起來。感覺好幼稚！
以前覺得不加糖的咖啡很無聊，現(xiàn)在知道不知道怎么品嘗；
以前覺得在烈日下流汗很尷尬，現(xiàn)在明白了不知道怎么理解。
我從來沒有說過我沒有優(yōu)點(diǎn)，但我意識(shí)到我沒有欣賞的眼光。
曾經(jīng)，有太多的快樂時(shí)光我不珍惜。有太多“六一”我沒在意。而現(xiàn)在后悔之前浪費(fèi)了那么多。
童年，童年，這兩個(gè)令人著迷的詞；回憶，回憶，會(huì)在瞬間死去！
一個(gè)人，照鏡子，仔細(xì)看。我好像在鏡子里看到了解釋——原來我真的長(zhǎng)大了！
一直不明白，
那些美好的日子為什么遙遠(yuǎn)？
言語(yǔ)無法形容，美好的回憶無法第二次開始；
沒想到，這么容易就迷失了，
心痛自己才這樣放棄。
我哭了，發(fā)現(xiàn)自己好渺小。
我笑了，覺得自己其實(shí)很幸福。
嘆息，告訴自己，你會(huì)長(zhǎng)大；
點(diǎn)頭承認(rèn)自己會(huì)怕黑；
揮手告別所有的回憶！
望著天空中最亮的北極星，可以隱約看到未來的輪廓。在心里默默的對(duì)它許個(gè)愿，童話般美好的結(jié)局一定屬于我！
我不再是小孩子了。
最后一個(gè)六一兒童節(jié)范文（20篇）篇二十
六年的學(xué)習(xí)生涯眨眼就要過去了。今天是兒童節(jié)，是我們這些六年級(jí)學(xué)生在塘下三小度過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
這天早上，我很早就起床了。準(zhǔn)備完畢后，就興奮地跑出家門，路邊的花草都仰起頭來，笑瞇瞇地看著我，好像要和我一起去學(xué)校過兒童節(jié)。很快到了校門口，眼前出現(xiàn)了一個(gè)超大的充氣巨人，一搖一擺地舞動(dòng)著雙臂，朝我們招手，我們跟著大聲歡呼起來。進(jìn)入校門口，有的教室門口擺滿了氣球，有的黑板上畫著精美的圖案，有的掛滿了彩旗，我頓時(shí)感受到了節(jié)日的濃濃氣氛。每個(gè)班都有自己的“游園項(xiàng)目”，我好期待啊！
八點(diǎn)半，我們每一個(gè)人都領(lǐng)到了一張游園券，過關(guān)的就在相應(yīng)位置蓋個(gè)章，領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。我先來到了自己班，原來是“保齡球賽”啊，有三次機(jī)會(huì)，用球把十個(gè)瓶子全部打倒就算過關(guān)了。有的同學(xué)特別厲害，先看準(zhǔn)了方向，用力一扔，只用了一次機(jī)會(huì)，瓶子全倒！同學(xué)們使勁喝彩；有的同學(xué)動(dòng)作太輕了，或者方向不對(duì)，連扔三次，都沒打倒一個(gè)，逗得大家哈哈大笑。最好玩的是有一個(gè)小胖子，竟然直接抓起球向瓶子砸過去，砸暈了所有的球，連老師也忍不住笑起來，就讓他過關(guān)了。
后來我來到了五（2）班，嘿嘿，是我拿手的套圈游戲。我站在線外，小心翼翼地捏住了圈圈，瞄準(zhǔn)后，再使勁一扔，哇！套住了！我一連進(jìn)了2個(gè)，順利過關(guān)。我又去了別的班級(jí)玩了很多游戲，有“母雞下蛋”“小貓釣魚”“彈彈珠”等。
我認(rèn)為最好玩的是“彈乒乓球”了，游戲規(guī)則是站在線外，用任何辦法把8個(gè)乒乓球彈進(jìn)桶里。我絞盡腦汁，想了很多辦法，先嘗試直接扔，可是力道控制不好，扔得太遠(yuǎn)，直接越過了桶，飛到外面去了。我又把乒乓球砸到水桶前面，想借彈跳力把球彈進(jìn)桶里，結(jié)果又失敗了，這些乒乓球就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，怎么也不肯跳進(jìn)桶里。于是我轉(zhuǎn)過頭看看其他同學(xué)，慢慢悟出了門道。千萬不能慌張，控制力道，調(diào)整角度與方向才是最重要的，于是我放松了心情，心平氣和地一扔，終于投進(jìn)了！最后我總共進(jìn)了3個(gè)球。
11點(diǎn)多，游園活動(dòng)結(jié)束了，我收獲了許多的快樂，因?yàn)檩斱A不是最重要的，開心就好。今天的活動(dòng)成了我心中一段美好的回憶。