范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的味道篇一
“同學們,把你們的作品都拿出來吧!”閱讀節(jié)的味道是甜的,而大家都會在那是品嘗著那些書香的味道。
“不行不行,已經(jīng)很便宜了。”每一位銷售員遇到砍價的,都會這樣回應(yīng),而砍價者呢,當然不會輕易放棄,最終,他們勝利的砍了價。
當銷售員在大天井的叫賣聲下,我被吵的“神經(jīng)兮兮”,我大聲苦叫“媽呀!太多人了!”我還沒回過神來的時候,很快,那些精致的作品就這樣被那些“貪吃人”買完,可以說是被搶購一光。我看了看我手里的兩本書,心里苦苦地想:好可憐啊,只買了兩本書。
在閱讀節(jié)時大家恨不得多買一些書,好使自己滿載而歸。閱讀是一種校園的味道,那種味道是淡淡的香味,那種甜既可以豐富我們的知識,又能體驗一下銷售員這個角色;閱讀節(jié)的味道還是苦的,因為有很多人都買不到自己想要的書。
不知不覺,閱讀節(jié)結(jié)束了,我真舍不得那淡淡的書香味。在校園還有一種苦的味道,那就是考試。
我們最怕的就是考綜合卷,每逢考綜合卷,我們都會在考試前一晚“臨時抱佛腳”,念念經(jīng),只為求好運氣。直至晚上十點以后。課外知識、各種句型……我都復(fù)習完了,倒在床上睡著了。
但是,第二天我們昨晚復(fù)習的都忘的一干二凈了。“好,現(xiàn)在發(fā)試卷!”老師瞪了我們一眼,好像再說,你們給我小心點。我們班狡猾的同學可不少,他們都會趁老師不注意時,小聲嘀咕:“嘿,這道題怎么做?”不料,被老師發(fā)現(xiàn)了。
校園的味道是那么濃郁,既有甜也又有苦。那些濃郁的味道令我深深的難忘。
校園的味道篇二
從一年級來到翰林學校這個美麗的大家庭起,我們在運動會上揮灑汗水,在舞臺上盡情地表演,在宿舍互相幫助……這一切都深深地烙在我的腦海里,揮之不去。
永遠記得那一次,我和你一起站在起跑線上,只聽裁判一聲槍響,我們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去,我們在跑道上你追我趕,本來領(lǐng)先的我終于沒有力氣了,你突然跑過了我,在我耳邊說了句:“加油!”這句話給了我極大的鼓勵,雖然最后我只拿了第二名,但我心里如同吃了蜜一樣甜。
那一回,學校舉行晚會,我們班報了武術(shù)表演。那段日子我們每天中午都不能睡午覺,放學還要留下來練習半小時,雖然也經(jīng)常抱怨,但我們相互支持著堅持了下來。上臺那天,我們用精彩的'表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。這一刻,我們明白了,所有的付出都是值得的。
永遠忘不了那一次,我跑步時扭傷了腳,鉆心的疼痛讓我一直在痛苦的呻吟,是你把我扶回宿舍,并不斷安慰我。那幾天,我寸步難行,你每天幫我打飯,扶我上廁所,從教室?guī)Щ鼐毩暯o我做……看著你忙碌的身影,我只想說:有你真好!
轉(zhuǎn)眼間,六年時光就這樣過去了,但這些往事會在我心中永遠銘記,這就是校園生活里的甜,這就是校園永遠的味道。
校園的味道篇三
夜臨,風起,人未眠。獨倚寒窗,望夜空星輝斑斕;靜聽鐘聲,時光已漸行漸遠。
——題記
朋友,你見過學校的春天嗎?校園春光,你曾仔細的觀賞過它嗎?望著滿園春色,一個接一個的問題在我耳邊響起。我不知,因為我從未駐足觀賞過校園的春景,全然不知什么領(lǐng)會。只是春天,誰都見過。小草破土而出,樹葉長出新芽,百花盛開,小鳥們嘰嘰喳喳的.哼著歌筑新巢,一切都煥然一新。
遠處,幾只鳥兒在樹枝上打鬧著、嬉笑著。我漫步在校園的林蔭小道,看著一片片青蔥的樹葉和爭相開放的花朵,心情不覺好了許多。每天從早到晚,作為學生的我們很少留意過身邊的美,只有放假時才會有心情看風景,但是也不愿看學校的風景。不知為什么,對于學校,學生們總覺得像被關(guān)進了監(jiān)牢,卻從未留意過它的另一種美。
人們都說:雖然學習很辛苦,但是學習時光一晃就過去了。等到畢業(yè),很多人都會想念當初的校園。哪怕是她里面的一株小草,一朵小花,抑或是一棵樹,都會品味出不一樣的風景來。看吧,我現(xiàn)在的校園:春天,大自然給樹木們披上了一層新葉,贈予花兒們最具特色的姿態(tài)。校園里有許多樹和各種各樣的花,不同的姿態(tài)給人以不同的感受。站在操場上,環(huán)顧四周,一大片綠意映入眼簾,忽然在操場一角開出一叢紫色的花兒,那么耀眼,我忍不住向前一探究竟,只可惜我卻不知道它叫什么。
那操場一角的花一天比一天衰弱,一直到它凋零。夜晚,我坐在操場上望著漫天繁星,進入了無限的遐想。“鈴——”“回宿舍了啊”,一直到熄燈,我才緩緩站起來,走向宿舍。
校園生活也沒多久了,時光亦漸行漸遠!
校園的味道篇四
走進校園,便是大自然的味道。一股花草香撲鼻而來,我循著花香,來到桂花樹下。啊!桂花開了!我看見了長得茂盛的開滿了淺黃色小花的桂花樹林,桂花樹還在拚命地吮吸著雨露,一個勁地生枝長葉呢!那一排高直挺拔的桂花樹,這時節(jié),在繁密的枝葉間,正撒著點點滴滴的碎金似的黃花,一股股的清香沁人心脾。我仔細看著,桂花的花瓣有四片,里面的花蕊小得難以看清。桂花雖小,但只要你一不注意,一夜之間就會滿樹桂花。桂花的葉子,說它是橢圓形吧,又不是的,上面還有一個小尖尖,葉子邊緣還有一些鋸齒子,大概是用來防身的吧。那一簇簇米黃色的小花,顯得格外高雅、樸素,遠遠望去,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃在扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我摘下一簇,夾在書頁中。桂花的清香,令我心曠神怡。
一股東風吹來,風中夾雜著淡淡的香味。我順著風走去,殊不知是冬青開了。彎下腰,拾起一朵。細細觀察,它有米蘭大小,好似一顆小綠豆,可它沒有米蘭的香氣,我細細去聞,想起若有若無。我倚在樹下,聞著冬青花,細細品嘗。冬青淡雅的香氣,值得回味。
朗朗書聲響起,我知道,我該回到教室了。我在座位上坐下,加入了讀書的行列。翻開書,夾在書中的桂花散發(fā)出陣陣清香,那股桂花香伴著我在書的世界中遨游。桂花香中,還夾著一種好聞的味道,我想,這便是書的味道吧!那是一種雅的味道。大家都在讀書,所以整個校園的洋溢著桂花與書交織的味道。
有股味道,不易令人察覺,那便是操場上活力的味道。“叮鈴鈴”大課間的鈴聲響起了,同學們簇擁而出,整個操場熱鬧起來,在烈日的照耀下,操場充滿了活力的味道。要知道,我們學校的繩韻大課間可是聞名全國的。伴隨著音樂的旋律,同學們個個猶如活潑的小兔,在繩子中央跳來跳去,快活極了!到了跳大網(wǎng)繩的時間,十幾個同學齊心協(xié)力,相互合作,跳出了一個個多姿多彩的花樣大網(wǎng)繩。在這個充滿活力的操場,充斥著同學們那股酸酸的汗臭味,但這種汗味,便是活力的味道。
這些味道,是校園的味道,這些獨特的味道,是那么得令人回味
校園的味道篇五
夜臨,風起,人未眠。獨倚寒窗,望夜空星輝斑斕;靜聽鐘聲,時光已漸行漸遠。
——題記
朋友,你見過學校的春天嗎?校園春光,你曾仔細的觀賞過它嗎?望著滿園春色,一個接一個的問題在我耳邊響起。我不知,因為我從未駐足觀賞過校園的春景,全然不知什么領(lǐng)會。只是春天,誰都見過。小草破土而出,樹葉長出新芽,百花盛開,小鳥們嘰嘰喳喳的哼著歌筑新巢,一切都煥然一新。
遠處,幾只鳥兒在樹枝上打鬧著、嬉笑著。我漫步在校園的林蔭小道,看著一片片青蔥的樹葉和爭相開放的花朵,心情不覺好了許多。每天從早到晚,作為學生的我們很少留意過身邊的美,只有放假時才會有心情看風景,但是也不愿看學校的風景。不知為什么,對于學校,學生們總覺得像被關(guān)進了監(jiān)牢,卻從未留意過它的另一種美。
人們都說:雖然學習很辛苦,但是學習時光一晃就過去了。等到畢業(yè),很多人都會想念當初的校園。哪怕是她里面的一株小草,一朵小花,抑或是一棵樹,都會品味出不一樣的風景來。看吧,我現(xiàn)在的校園:春天,大自然給樹木們披上了一層新葉,贈予花兒們最具特色的姿態(tài)。校園里有許多樹和各種各樣的花,不同的姿態(tài)給人以不同的感受。站在操場上,環(huán)顧四周,一大片綠意映入眼簾,忽然在操場一角開出一叢紫色的花兒,那么耀眼,我忍不住向前一探究竟,只可惜我卻不知道它叫什么。
那操場一角的花一天比一天衰弱,一直到它凋零。夜晚,我坐在操場上望著漫天繁星,進入了無限的遐想。“鈴——”“回宿舍了啊”,一直到熄燈,我才緩緩站起來,走向宿舍。
校園生活也沒多久了,時光亦漸行漸遠!