無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)作文500字篇一
九華山除了爬山外還有個(gè)有意思的地方就是九華山的99米高的大佛。經(jīng)過(guò)了轉(zhuǎn)車，在一個(gè)半小時(shí)的旅程中，我們看到了高速公路上的風(fēng)景，全是森林和大山，還有一片大湖，閃著金光，十分耀眼，但也非常美。
一個(gè)小時(shí)半后，我們終于到達(dá)了池州，九華山和新華村就坐落于此。我們通過(guò)了九華山的檢票口，先看到了好多人在兩個(gè)巨大的愛(ài)心前面拍照留念。但我跟著大部隊(duì)走了。走了半天也沒(méi)看見(jiàn)什么，突然前面出現(xiàn)了一個(gè)好高的宮殿，前面有的人在賣魚，明明是魚，非得取一些名字：“發(fā)財(cái)魚”、“富貴魚”、“聰明龜”……不過(guò)這種辦法都想的出來(lái)，也是想發(fā)財(cái)?shù)膬?nèi)心與智慧的結(jié)合。
里面實(shí)在有太多好玩的東西了，有一個(gè)鐵制九華山雕塑，上面好多人再向它扔硬幣，好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運(yùn)發(fā)生。這把戲我才不信呢，但汪平森扔一個(gè)了，還砸中了金佛的頭頂，然后我們都說(shuō)金佛祖晚上會(huì)把汪平森用一元硬幣“砸死”。
還有一個(gè)展示，里面一大堆礦石，有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來(lái)后我才知道原來(lái)我們見(jiàn)過(guò)的寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了，于是我們都過(guò)去了，那里有許多小玩意，琳瑯滿目。
之后我們可以去找大佛了。我們出來(lái)后發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)人，氣死了，但相信這么大人了，要是把自己弄丟就太丟人了。于是不管他們，自己向前走了。這里真大，走著走著人就走散了，最后我和鮑智與汪平森等人走散了，急得到處找。后來(lái)我靜下心來(lái)一想，他們是經(jīng)過(guò)一個(gè)商店后才消失的，那家店一定有通道，我把這個(gè)想法告訴了鮑智，他也表示同意，然后我們?nèi)チ四羌业辏M(jìn)去之后還真有，我們穿了過(guò)去，走向了大佛。爬了眾多臺(tái)階之后，終于來(lái)到大佛的腳小。
在大佛旁休憩片刻我來(lái)到了一篇桃花林和大草地，由于之前爬臺(tái)階太累的緣故，我就躺在了大草地上，不一會(huì)兒，同學(xué)們都來(lái)找我了，我們都在草地上休憩。
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間到了一點(diǎn)半，我們起身去杏花村了，那里我覺(jué)得環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景比較好，我們?cè)谝粋€(gè)水車旁合影，合影結(jié)束后我們就自由活動(dòng)了，我們圍著大湖繞了一圈就上車回家了。
這次旅行太累了，但我們收獲了如此美的風(fēng)景和回憶，這也是值得紀(jì)念的，不是嗎？
研學(xué)作文500字篇二
上周，老師發(fā)了一本“旅游手冊(cè)”，不用說(shuō)，肯定是要旅游了，班級(jí)立即熱鬧了起來(lái)，大家都互相猜測(cè)這次要到哪里去，可一聽(tīng)老師說(shuō)下周五才去，班級(jí)里頓時(shí)安靜了，我的心也涼了半截。沒(méi)辦法，等唄！
等待的日子真是煎熬啊，終于到了旅游的日子了，大家興匆匆地上了大巴，誰(shuí)知道目的地離學(xué)校很遠(yuǎn)，坐了一小時(shí)左右的車才到達(dá)第一站——丹頂鶴濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)。
一下車，一座很特別的建筑物就闖入我的視野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那座建筑物就像一只丹頂鶴，正昂首看著天空，仿佛正要展翅高飛，真是太有創(chuàng)意了！
我們?cè)谀侵弧苞Q”狀展館前排好隊(duì)，便跟著老師先參觀了展覽館，展覽館展示的都是關(guān)于鶴的知識(shí)，令我大開(kāi)眼界。
從展館出來(lái)后，我們步行來(lái)到徐秀娟故居。在去的路上，導(dǎo)游就陸陸續(xù)續(xù)地跟我們講了護(hù)鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場(chǎng)舉行了祭奠儀式，隨后給徐秀娟墓敬獻(xiàn)紙花。
接下來(lái)就要去看放飛丹頂鶴了，可這時(shí)的我們?cè)缫呀?jīng)筋疲力盡，感覺(jué)腿腳已經(jīng)不是自己的了，肚子也在唱“空城計(jì)”。終于到了放飛丹頂鶴的廣場(chǎng)，也是我們吃飯的地方。我們打開(kāi)自帶的飯盒，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后，就看到丹頂鶴放飛的場(chǎng)景。只見(jiàn)一只只丹頂鶴展開(kāi)翅膀飛向天空，那陣勢(shì)就好像剛下課的我們一起沖出教室一樣，非常地壯觀。
吃完午飯，我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。
在牡丹園跟著導(dǎo)游一路向前走著，一個(gè)個(gè)卡通人物陸續(xù)進(jìn)入我的眼簾：光頭強(qiáng)、白雪公主、孫悟空……
一會(huì)兒，前面的同學(xué)突然大叫一聲朝右邊小路跑去，我趕緊走到前面，往右一看，原來(lái)是一個(gè)小型游樂(lè)園！里面很多娛樂(lè)設(shè)施，玩了好久，我們才依依不舍地離開(kāi)。給我印象最深的是喂孔雀，當(dāng)時(shí)看它在籠子里吃旁邊的草，我們也喂它吃了好多草才走開(kāi)。走了一圈回到門口，結(jié)束本次的旅行。
短暫的一天不僅讓我收獲了快樂(lè)，更讓我開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了知識(shí)，真是一次難忘的研學(xué)旅行！
研學(xué)作文500字篇三
在春光明媚的四月，我們踏上了春季研學(xué)的旅程。研學(xué)中，有歡聲笑語(yǔ)，亦有驚險(xiǎn)刺激，更有著成長(zhǎng)的歷練。
早晨六點(diǎn)我就懷著美好的期望整裝待發(fā)，匆匆吃過(guò)早飯就來(lái)到班級(jí)。七點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)上車出發(fā)。同學(xué)們都興高采烈的玩起游戲，不信你聽(tīng)：“快過(guò)來(lái)，他就在前面。啊，終于贏了”，一路上灑滿了笑聲，這次研學(xué)好像一條紐帶，拉近了我們彼此間的距離，為平日里繁忙的學(xué)習(xí)畫上絢爛的一筆。在一片歡聲笑語(yǔ)中，兩個(gè)小時(shí)的車程如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了目地地一南京理工大學(xué)。
氣勢(shì)宏偉是我對(duì)它的第一印象。在這里，你能夠聽(tīng)到歷史的回音。穿過(guò)那郁郁蔥蔥的小路，就來(lái)到一片二月蘭盛開(kāi)的地方。在曲折迂回的小路上，你能不時(shí)發(fā)現(xiàn)小橋流水，伴著隨風(fēng)而舞的二月蘭，給這所大學(xué)增添了別樣的美感。在老班的相機(jī)下，我們紛紛合影留戀，為這次研學(xué)參觀拉開(kāi)了序幕。
跟隨著導(dǎo)游的步代，我們又來(lái)到兵器博物館，里面沒(méi)有任何花哨的裝飾，有的只是一輛輛鋼鐵猛獸。乘著時(shí)光的列車，我仿佛聽(tīng)到它們?cè)谖叶呣Z鳴，看到它們沖鋒陷所，英勇殺敵。時(shí)過(guò)境遷，他們都已靜靜地躺在博物館中，向我們?cè)V說(shuō)著塵封的歷史。
在大學(xué)食堂吃完午飯感覺(jué)大學(xué)生活之后，我們就坐車前往銀杏湖。步入銀杏湖主題公園，首先映入眼簾的是一座巨大的瀑布，不知道里面有哪些好玩的在等著我們。
我被老班委以重任，成為第二組的組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)投票表決后，我們來(lái)到了第一站——大擺錘。看著天上越升越高的擺錘，我的心里直打退堂鼓，可組員們都紛紛鼓勵(lì)我，身為組長(zhǎng)怎么能退縮？我懷著忐忑的心情坐上去。不一會(huì)，耳邊就傳來(lái)呼嘯的風(fēng)聲，那一刻我的心跳似乎已靜止，只能艱難的睜開(kāi)眼，看著地面越來(lái)越小的人，終于來(lái)到了最高點(diǎn)，在這，你甚至可以俯視整片陸地，而我卻早己害怕到不敢睜開(kāi)眼，四周也安靜了許多，不知是三分鐘還是五分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻仿佛一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。直到走下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)自己出了一頭冷汗，雙腿也直發(fā)軟。這次挑戰(zhàn)，真考驗(yàn)人的毅力，幸好我堅(jiān)持下來(lái)了，回頭再看時(shí)候，心中不免多了幾分自信，身旁的擺錘好像也在對(duì)我揮手微笑。
令我沒(méi)想到的是，有一位同學(xué)因身高不夠而玩不了，這時(shí)每位同學(xué)都站出來(lái)出謀劃策，當(dāng)找到合適的項(xiàng)目，即使再遠(yuǎn)也要陪著他一起去，我想這是平日收獲不到的感動(dòng)吧！
四點(diǎn)半，我們又都集合回到大巴車上，同學(xué)們都談?wù)撈鹩瓮娴捻?xiàng)目。我也不禁回想起一天的收獲：有歡聲有笑語(yǔ)有快樂(lè)亦有感動(dòng)。雖然它已珍藏在記憶的保險(xiǎn)箱中，可是同學(xué)們的友誼一定會(huì)在這次研學(xué)后更加熠熠生輝。
研學(xué)作文500字篇四
今天，我們班級(jí)的集體活動(dòng)是去金井圍頭灣的“戰(zhàn)地漁村”軍事訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行研學(xué)體驗(yàn)。
一來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)，迎面而來(lái)的就是三名“黑塔”一般的教官，他們身穿陸軍服，踏著整齊的步伐威武地來(lái)到我們面前。
那身制服可真讓人眼饞啊！教官們不讓我們多等，不一會(huì)兒，我也換上了陸軍服，雄赳赳，氣昂昂地走出了營(yíng)房，儼然成為了一名“小陸軍”。哈！那個(gè)神氣勁兒就別提了！
教官們都是大嗓門，所以我們也都要成為大嗓門，回答要整齊、響亮。教官說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)！”，就得應(yīng)“一、二”；教官說(shuō)：“注意！”，我們就得應(yīng)：“安靜！”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號(hào)徘徊在上空。
教官們都是“直性子”，他們總是“直來(lái)直去”的'。他們要求排隊(duì)時(shí)前后左右都得對(duì)齊，排直，走路也得排直。在他們的宿舍里，鞋子、包包也都得排得十分直。
一天的訓(xùn)練在教官們口令聲中結(jié)束了。教官們喊出了最后一個(gè)口令--“解散”！這時(shí)，我們卻“違反”口令沒(méi)有立刻解散，則是大聲說(shuō)：“謝謝教官”。
最后，我們整齊列隊(duì)回到車上，訓(xùn)練營(yíng)的大門漸漸遠(yuǎn)去。但是，從訓(xùn)練營(yíng)中學(xué)會(huì)的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律卻再也不會(huì)離我們而去。
再見(jiàn)了！訓(xùn)練營(yíng)！
研學(xué)作文500字篇五
飲罷不妨醉臥，塵勞事有誰(shuí)聽(tīng)。江風(fēng)靜日，枕上微醒，我靜靜回想這幾天的經(jīng)歷，心中蕩漾。
天津意式風(fēng)情街，是典型的意大利風(fēng)格建筑，每一個(gè)房屋的窗戶上都有一排花，這花不是讓自己看的，而是僅供人欣賞的，紅墻里隱隱約約泛著白色尖尖的屋峰，每一個(gè)屋子門前都有自己的院子：花花草草，木椅木桌，相互映襯。賞心悅目的建筑讓人心情愉快。
年畫是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。每一張年畫上的人物都是紅潤(rùn)的，色彩豐富的，這些來(lái)源于民間、文化習(xí)俗、神話故事、傳說(shuō)中的人物構(gòu)成了中華文化的一張名片，展示了一個(gè)禮儀之邦的風(fēng)貌。在這樣博大精深的文化中，蘊(yùn)育出一代又一代的人物。“為中華之崛起而讀書”周恩來(lái)就是代表之一。在周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館我們見(jiàn)證了周恩來(lái)與鄧穎超在天津相識(shí)、相隨、相遇、相伴的過(guò)程，周恩來(lái)與鄧穎超無(wú)子無(wú)女，一生也無(wú)積蓄，他們盡職盡責(zé)，一心一意為人民著想。在現(xiàn)代物質(zhì)豐富的年代，作為未來(lái)的新時(shí)代主人，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。
東疆人工沙灘，一個(gè)人工沙灘，具有調(diào)節(jié)氣候的作用，即使這樣環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻。保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。空客a320總裝房是空客飛機(jī)的總裝室，從新中國(guó)成立初期，沈陽(yáng)出現(xiàn)第一批噴氣式飛機(jī)，到如今短短幾十年的時(shí)間，空客a320成為我國(guó)最大的民用飛機(jī)，這種進(jìn)步讓我們倍感自豪。濱海圖書館是由幾十個(gè)大型圖書館合并而成，設(shè)計(jì)的意義為“濱海之眼”和“書山有路勤為經(jīng)”，藏書總量達(dá)120萬(wàn)冊(cè)，讓如此豐富的儲(chǔ)存我們?yōu)槟茏x書而感到滿滿的成就感。
天津大學(xué)是中國(guó)第一所命名為“大學(xué)堂”的高等學(xué)校，是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)現(xiàn)代高等教育之先河。參觀天津大學(xué)之后，我深刻體會(huì)到天津大學(xué)的風(fēng)情美、人文美以及一種奮發(fā)向上的動(dòng)力，尤其被天津大學(xué)“實(shí)事求是”的校訓(xùn)所感染。無(wú)論做人還是做事，一步一步來(lái)，實(shí)事求是永不會(huì)錯(cuò)的。
短短幾天的研學(xué)，讓我把美與感全部裝滿心里，向前方的路前進(jìn)。