優秀作文遵循語法規范，使用準確的語言，使讀者能夠順利理解內容。接下來是一篇優秀作文的案例，內容充實、觀點獨到，值得一讀。
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇一
經常有人把書比作“精神糧食”，書也是我的精神食糧，不知道從什么時候開始我就喜歡上了這精神食糧！
小時候，最愛聽媽媽講故事了，每晚睡之前，總要讓媽媽給我講一個童話故事才肯睡，媽媽講故事的聲音輕輕柔柔的，好聽極了。我總是在媽媽沒講完故事前就香甜地睡去。日復一日，年復一年，從媽媽的口中我聽遍了《一千零一夜》，積累了好多的故事，而一個故事就是一段甜美的回憶。
上了一年級，我還是喜歡看這些童話故事，因為身邊的小朋友也喜歡看，于是下課時，我們經常頭碰著頭看一本書，大家看得都很入迷，會把自己也置身于故事情節之中，隨著故事情節的推移或隨著主人公的命運的變化時而焦慮萬分時而開懷大笑。
……。
現在的我已經上了四年級，看的書也發生了變化，但對于讀書的喜好還是沒有改變。現在的我會更多地關注一些課外讀物，因為老師告訴我們，這些書是除課本以外還好地獲取知識的途徑，的確是這樣，從琳瑯滿目的課外書中我懂得了很多的知識，現在的我在班中已經是大家公認的“小博士”了，不夸張的說，上知天文，下知地理，通古博今，知曉中外啊！
書，一個很不錯的名詞！書，我愛你！
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇二
現今人們有著多元化的閱讀方式，可是大多數人推崇紙質閱讀，紙質閱讀的優點不可否定，但我更喜歡網絡閱讀！
當代青年渴求新知，并在選擇閱讀方式上不拘一格。通過網絡，我們可以便捷的汲取知識與信息，這正是我喜歡網絡閱讀的原因。
以前，智能手機和電腦還沒有這么先進的時候，我總是泡在圖書館，一臉幸福的品味書籍中的營養。當時的我，沒想到未來有一天，我也能通過網絡來閱讀。初二時，觸屏手機進入到我的世界。經過一番研究后，我終于能自如的使用手機來閱讀了。
在手機上看的第一本書是《簡·愛》，雖然手機沒有紙質書籍翻頁時的那種手感，但是手機上的書頁設計得很像古書的書頁，略微泛黃，令我沉浸其中，不亦樂乎！
網絡閱讀，搜索方便。一次，我在書店找不到我想要的《傅雷與傅聰》。失望地回家后，順手拿起手機，在百度里一搜，就找到了。我高興得手舞足蹈，在這里閱讀真是方便啊！
網絡閱讀，交流方便。以前雖然看了很多書，卻很難找到人交流，可是在網絡上，卻可以輕松跟看同一本書的人交流自己的見解，更增添了看書的樂趣。大家在評論里暢所欲言，互相交流，其樂無窮。就像伯牙遇見鐘子期，我也遇到了知己。
當然，任何事物都有兩面性，有好必有壞。網上閱讀環境差，對人有輻射，對視力可能會有影響，這些都需要我們合理安排使用時間。
閱讀方式除了網絡閱讀和紙質閱讀外，還有很多方式。譬如，多媒體閱讀，借助多媒體技術可以“悅讀”有形有色，有聲有像的中外名著。現在學校課堂上，老師們也開始普遍使用多媒體上課了，這樣著實讓人賞心悅目。這樣的視聽盛宴，同樣給我們帶來奇妙的，美妙的體驗與思考。
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇三
閱讀，能豐富我們的知識，陶冶我們的情操。我喜歡閱讀，閱讀優美的文章，讓我快樂，讓我成長，讓我感動。
我曾讀過一本感人至深的書，書名取《我和老爸的戰爭》，以第一人稱講述了趙子牛（主人公）的故事。他的父親進過監獄，在復習初一時，母親也因一場車禍去世了。等父親出院時，他十分鄙視他的父親，認為一個家庭從幸福變成殘缺全是父親一個人的過錯。他的父親整天早出晚歸，他卻認為父親老毛病不改，去打麻將。于是，他開始跟蹤他的父親。這次的跟蹤，才讓他知道：他的父親，晚上原來是在蕭瑟的寒風中當歌舞廳的臨時保安。他感動了，原諒了父親，開始努力學習。可父親卻因過度勞累得病，只能坐在輪椅上度過余生。
這本書讓我感動，因為他給了我身臨其境的感覺。他不僅感動了我，還讓我體會到了自己現在所處之境的幸福，我的爸爸對我的好，讓我懂得了珍惜，珍惜現在的美好生活。
我還看過一篇文章，叫《鷹志》，講述了鷹的一生。鷹長大是不易的，許多考驗，不然就會被淘汰，步入死亡。到鷹五十歲時，鷹還必須把嘴，爪尖與羽毛一一拔掉，讓他們再生，然后獲得四十年的生命。所以鷹十分珍惜自己的生活。雖然這篇文章，不是講述的親情故事，不足以讓人潸然淚下，但卻讓我十分感動。因為這篇文章生動形象地寫出了鷹的一生，讓我明白了任何事情，任何結果，都與自己的努力是有密切關系的。
閱讀，讓我學到了許多知識，也讓我學到了更多比知識更重要的東西，更讓我感動！
我要多多閱讀，讓閱讀，帶給我感動！
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇四
暑假里，我經常在晚飯后看一會書，這也是我最喜歡的閱讀時間。
在爸爸媽媽的眼里，我可是一個十足的“小書迷”。上二年級時，我每次都要看完整本書才肯罷休，這一點，爸爸媽媽總拿我沒辦法。如果打開我的書柜，就會看到《怪開頭兒》《精靈鼠小弟》《夏洛的網》等一溜排的書映入眼里。
我最喜歡的還是媽媽買給我的《夏日歷險》。它講述了小男孩杰伊·貝里活捉那只值150美元的猴子，雖然試過許多方法，但還是沒能抓到。就在他無計可施時，一場意外的暴風雨毫不費力地把猴子趕進了倉庫。他用這150美元買了一匹馬，再用剩下的錢治好了妹妹杰西的腿，并且還得到了一支槍。這個精彩的故事深深吸引住了我，看得我簡直能夠倒背如流。
開學后，我每天盡量在八點前做完作業，留出自己的讀書時間。每讀完一本書，我都會把喜歡的成語標出來，那樣下次要找的時候，就很容易了。
老師教會了我要慢讀，每當讀到喜歡的句子和片段時，我都會仔細地反復讀上幾遍，然后再用心去模仿它們的寫作方法。在閱讀中，我堅持著這個方法，它給我帶來了很多好處，比如我的.作文，在這個過程中，就得到了很明顯的進步，還得到了老師的表揚。
我喜歡閱讀，它帶給我一種無人知曉的樂趣，那是一座秘密的花園，是我心靈的花園。
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇五
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”周恩來說：“為中華之崛起而讀書。”由此可見讀書的重要性。
我對書的認識是從聽故事開始的，幼年時期我喜歡聽故事，特別是童話故事。《白雪公主》和《小紅帽》我聽了一遍又一遍，百聽不厭。后來媽媽給我買來了《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些故事大都情節離奇曲折、引人入勝。幾乎每天晚上我都是在美妙的故事聲音中甜甜地入睡的。在夢里，我覺得自己是一個美麗的公主。
等我上了小學，認識的字越來越多了，我讀了日本作家古田足日的《一年級大個子二年級小個子》，認識了膽小愛哭鼻子的正也、堅強勇敢的秋代。為了尋找紫斑風鈴花，正也一個人走了很遠很遠的路，克服了心中的膽怯，最終摘到了美麗的紫斑風鈴花。讀了這個故事我明白了：做任何事情一定要堅持到底，不能半途而廢。
我最近又迷上了著名作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，如果你要問我為什么喜歡這本書，我可以告訴你有兩個原因：
一、文中的漫畫好生動啊！
二、故事實在是太有趣啦！
我覺得一本本書就像一把把鑰匙，為我打開了一個個不同的世界。如果你也想感受這世界的美妙神奇，就讓我們一起來讀書吧！
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇六
小時候，我喜歡爸爸媽媽讀故事，也喜歡爸爸媽媽講故事。
現在，我喜歡自己看書中的故事。
有時候，我會煩惱，孤獨。不過，這時候我知道該去找誰。那就是我的好朋友----書。我有好多好多的書：童話書，故事書，百科全書，十萬個為什么......
平時做完作業后或一個人在家時，我都會拿出我喜歡的書來看。我最好的朋友是《讀寫算》。它內容豐富，我從那里學到的知識，比從爸爸媽媽那里學到的還要多。每當我問爸爸、媽媽問題，他們答不上來時，我就驕傲地問：“要不要謎底啊？”他們就答：“好呀。”然后他們問：“你怎么知道的？”我說：“看書唄。”爸爸媽媽夸我有文化。
在上學或放學的路上，我很喜歡給爸爸或媽媽講故事。我問：“爸爸，你想聽故事嗎？”爸爸說：“好呀。我最喜歡聽故事了。”我說：“你想聽什么故事呀？我滿肚子的故事呢！有維尼系列，普通系列，公主系列，破案系列，等等等等。”爸爸說：“那就維尼系列吧。”“有《帶來好運的楓葉》，《藏寶圖》，《維尼鋸桌子》，《維尼大甩賣》，你想聽哪個故事呢？”爸爸說：“《藏寶圖》吧。”于是我就開始了我的故事。爸爸直夸我講得好，還問我是電視上看的還是書上看的。我說：“當然是看書看的啦！”
從書中，我不僅學到了知識，得到快樂，還學到了一些做人的道理。爸爸媽媽都說我越來越懂事了。
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇七
只要我要看的書，媽媽二話沒說就掏錢給我買了回來，什么《冒險小虎隊》系列啦！《淘氣包馬小跳》系列啦！什么《足球小子》系列啦！整個小小的書櫥里裝的都是我愛看的書！閱讀既可以增長我的見識又可以提高我的作文水平。
你知道我愛看書看到什么程度嗎？讓我來告訴你吧！我都看到廢寢忘食的地步了！比如在我剛上三年級的時候，有一天，媽媽給我買了一本超級版《冒險小虎隊》的書后，我從早上到中午都一直在看這本新書，一點都沒感覺到肚子餓。
書太好看了，以至到后來我每回上廁所“蹲”時，都要隨手帶一本書進去里面接著看，久了之后，爸爸媽媽也發現我這個秘密，因此爸媽要是發現我過了很久還沒從里面出來，他們就會大聲地催促我：“明港，快點啦！別再里面看書啦！”最近，我又有一個小秘密也被媽媽發現了——晚上在床上偷看書。
有時我晚上睡了一會兒之后，還會悄悄爬起來偷偷地躲在被窩里看一會兒書呢！直看到眼皮又“打架”了才乖乖地關燈接著睡覺。
我太愛看書了！就會發現有時沒書看真是難受！比如昨天中午，我和爸爸他們電廠的同事去爬天竺山后回來在銀海賓館里等吃飯時，等了半天一盤菜都沒上，那時我就想：如果現在有一本書讓我看，那該多好啊！昨天晚上，我爸爸要帶我去吃喜酒，我就問媽媽可以不可以帶一本書去看，媽媽說：“可以啊！”我真的帶了書去，那里的人可真多呀！大家都在講話！我卻可以邊看書邊等上菜，就不會覺得那么無聊了。
現在，你知道我是多么喜歡迷戀課外書了吧。
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇八
書籍是人類進步的階梯。我喜歡閱讀，書籍可以凈化我們的心靈；我喜歡讀書，它能陶冶我的情操。我喜歡閱讀，書籍可以教會我很多知識。這本書是一個不會說話的老師，教我們歷史、常識、語文、數學等等。我非常愛這個沉默的老師書籍。
我喜歡閱讀，不像那些在閱讀時記筆記的作家。我在業余時間只偶爾讀一兩本書。然而，因為這些書，我不僅學到了很多知識，也學到了很多生活中的真理。
我讀過很多書，包括《做生活中的一件好事》、《學會選擇，學會放棄》、《老人與海》和《hellip...我特別喜歡看《做好我生命中的一件事》。這本書是關于一個英雄從英國的一個貧窮的男孩變成一個百萬富翁。讀完這本書，我為可憐的英國男孩布朗深感高興。布朗有許多優點。相比之下，我很慚愧。
我害怕困難，一有什么事，我就害怕得發狂。與布朗相比，我太遠了。從那時起，我發誓要像布朗一樣愿意忍受艱難和平靜。我經常記得我想做好的一件事是我的夢想。我想為這個夢想而戰。
之后，我努力學習，成績提高了很多。我在班上成績也很好。但是我必須實現我的夢想，那就是取得好成績，讓我的父母開心。
在我的印象中，有一件事我永遠不會忘記，那就是當我實現了我的夢想。上學期的期末考試，數學試卷上的最后一道應用題有點難。
我想放棄嗎？不，我怎么能放棄呢？我考試還沒有取得好成績，這讓我父母很高興！我記得“在我的生活中做好一件事”這句名言，并盡力去想它。即使在考試結束時，我也不能放棄。就這樣，時間沒有等我就溜走了。但是在考試結束時，我成功了。我終于明白了這個話題的含義，并解決了它。謝謝你的書，讓我努力工作并堅持下去。
考試的結果是，我取得了好成績，實現了我的夢想。
在我們的業余時間，如果我們讀更多的書和報紙，我們可以為未來的旅行打開一扇多彩的門。多虧了這本書，我在我的人生旅途中闖入了一個新的世界。
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇九
對于服裝的喜愛，只是一次偶然，起初，對于那些華麗的服裝，只是好奇，看著那些漂亮的服裝，心里總是在想，那些如果是我制作的該多好呀，可是夢想是美好的，現實去不一樣。看著那一些服裝，我心動的，想要開一家屬于自己的服裝店，那些都是我設計的衣服。我發現慢慢的對于服裝的好奇，變為了喜愛。
漫漫的人生到了，有許多的事情，等著我去發現。
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇十
那甜甜的糖果。
四歲，床頭總是放著安徒生童話、格林童話、故事多篇等書。那時的我，總是在晚上休息之前，捧著書讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣火柴的小女孩的這篇童話，聽媽媽說我第一次聽這篇童話時因小女孩的遭遇而哭了，一直讓媽媽講，5遍，10遍…直到我一字不差的背下來，可以寫出來為止。媽媽獎勵我一大盒喔喔奶糖，媽媽說，從那以后，每次講童話故事，我都要剝兩顆糖，一顆塞到她嘴里，一顆放到我嘴里。然后一邊聽著皇帝的新裝里皇帝的愚蠢，一邊吃著糖哈哈大笑。所以，小時侯閱讀的童話周圍彌漫著奶糖的香味，也夾雜著憐憫的淚和快樂的笑。
那厚厚的紙巾。
十三歲，書桌上凌亂地堆著各種練習冊。在也沒有那些夢幻的童話，而是做累了習題偷偷從習題下面拿出一兩本小說。喜歡那么一兩本校園小說，還沒讀完，就哭的稀里嘩啦，里面的故事太傷感了；喜歡那么一本勵志小說，追夢女孩，為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚；喜歡少年版的紅樓夢，讀了一遍又一遍，每次都有不同的感受，卻又以悲催的故事哭泣…我想，十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。
那本重重的字典。
今年十四歲，不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說，而是突然喜歡語文課本和練習冊上那些文言文。讀文言文是煩瑣的，必須查出不會讀的字音，還要捧著資料書和古漢語字典慢慢查字義，所以，在這段時間，那本厚厚的重重的字典總是占了桌子半邊。因為喜歡古人嘰里呱啦，搖頭晃腦著讀著文章的那種意境，所以自己越來越喜歡文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含著奇妙和精彩的。
喜歡閱讀。閱讀，我的快樂源泉！！
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇十一
我是一個堅強樂觀的女孩。
我有廣泛的愛好，尤其是閱讀。
我對書很感興趣，但是我對作文書特別感興趣。你看:“我喜歡寫作文”，“分類作文”，“作文“0”起點......一整個柜子，但還不夠！我把一些書轉移到床上，鄰居的小妹妹問我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答說:睡在書的海洋里！”鄰居的妹妹不相信，所以她讓我帶她去看。她不禁贊嘆道:哇！櫥柜、抽屜、床、書桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹對自己說:有這么多書，我不知道要花多少錢！”
有一次，當我去廁所的時候，我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書。我把它翻過來看。我不禁被書中精彩的片段所吸引:幾個孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊，仿佛聽到了他們悠揚的歌聲。我讀得越多，就越著迷。這本書讓我有身臨其境的感覺，也讓我愛不釋手，因為作者把人“生活”！
“小宇，你掉進廁所了嗎？你好嗎？”
我立刻站了起來。逃跑！
還有一件事值得一提:有一次，當我寫作業的時候，我的注意力已經轉移到了課外書籍上。看到周圍沒有人，我拿起一本全新的《我喜歡寫作文》來讀。正當我享受的時候，爺爺悄悄地走到我身邊。當我看到有什么不對勁時，我很快把書推到一邊。太尷尬了！
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇十二
我喜歡看文學書，也喜歡一些雜志類的書，特別是《意林》。
《意林》的封面就寫著：一則故事，改變一生。《意林》里面的故事有的很感人，在生活的不同層面給人啟迪；有的很勵志，勉勵遇到挫折的人勇往直前。
初中時讀過一個故事，至今我還覺得這個故事很感人：在一個偏僻的小村莊，有一個年輕人，從小到大他的母親很疼愛他，處處為他著想，但是，年輕人很不懂事，一點都不感恩母親，還經常闖禍，不到十八歲就離開了家，在外地游手好閑，變成了一個小混混，整天想著怎樣可以和朋友騙有錢人家的女兒，不到幾年時間，先后被關進監獄7次。到了四十歲那一年，他身邊的朋友全都被判死刑了，這才想起自己還有一個母親。他覺得自己的母親早已不認這個兒子了，已經二十二年沒回家了，不知道那里還是不是家。他一邊猶豫著要不要回去，一邊想著現在的母親已是一個年過六十的老人家了。最終，他還是回去了。因為小村莊太偏僻了，下了車還要走一段很長的山路，他回到村莊時，已是凌晨了，到處漆黑一片。這時他看到家門口有一點微弱的光，因為小時候家里的燈光就是這個樣子，所以他確定這是煤油燈發出的光芒，燈光不時搖晃著，當他越靠近燈光呼吸就越凝重，他看到了一個瘦小的人影，他開始害怕。家門越來越近，他看到了有一個身穿黑棉襖的人站在自己家門口，高高地舉起一盞煤油燈，這不是別人，就是自己的母親。他快步走上去抱著母親，他早已淚流滿面。母親緊緊摟住兒子喊：“兒子，你回來了，我就知道你肯定會回來的，所以每天晚上我都提著燈等你回來，因為村里沒有路燈，我怕你看不見回家的路。”年輕人聽了這話泣不成聲，心里默念：“二十二年的每一個晚上，母親都提著煤油燈，等我回來”。這位母親的對兒子的愛，她的那份執著和堅韌永遠印在我心中。
《意林》的文章包含著永恒的智慧、愛和希望。這些文章像一縷溫情的陽光，照耀著人生的每一個角落；像一把智慧的鑰匙，打開成功的通道；像一位心心相印的朋友，提升人生的境界。
她是蘭心惠質的女孩子，很多男孩子喜歡她，圍繞在她的身邊。她不說拒絕也不說喜歡，淡淡地，對每一個人都一樣。這樣一過便是幾年。不斷有男孩離開，也不斷有男孩加入追求的行列，但她的淡漠讓男孩們漸漸煩躁，終于離開。最后，她身邊只剩下了一個男孩子。從頭至尾地陪著她，從20歲的青春靚麗，到28歲的大齡女子。女孩給男孩講了一個故事：“一個女孩16歲那年，在水庫邊遇到了歹徒。在她拼命的反抗中，那個歹徒指著水庫對她說，要么跳下去，要么順從我。在生命和恥辱間，女孩最終選擇了恥辱。”第二天，男孩抱著玫瑰花來見女孩，并對她說：“請為我選擇生命”。
《請為我選擇生命》——這則故事給我心靈的顫動。
在生活節奏如此之快的今天，當喧囂與躁動悄悄侵蝕我們不再寧靜的心靈，《意林》就猶如浮囂世界的一股清泉，幫助我們洗去心靈的浮塵，感知生命之美，汲取前行的動力，尋覓人生的真理。《意林》是意蘊之林，這里匯聚的短文篇篇意趣盎然，意象新穎，意味深長，蔚然成林。
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇十三
我喜歡一個人靜靜的在書房看包羅萬象的課外讀物，每當窗外和風輕輕的吹拂著我的雙頰時，彷彿在告訴我：別打瞌睡呵！墻上勤奮的時鐘也不甘示弱的“滴答！滴答！”作響。正當我全神貫注陶醉書本中，慈愛的`媽媽便會輕吻著我的小臉蛋兒，溫柔的告訴我：寶貝早點睡呵！
記得第一次寫作文時，我有如受困在叢林中的小白兔，盼呀！望呀！總希望爸媽快來解救我，“腸枯思竭”的我真是“筆有千斤重呀！”學校非常重視我們的語文能力，不斷的鼓勵同學多借閱圖書館的藏書，并推行“小樹長高高”讀后心得書寫的活動，就是希望我們能閱讀各類書籍，增廣見聞。
當我看昆蟲類書籍時，我常想像自己是一位英勇善戰的螳螂武士，身穿綠袍，手拿雙刀，打遍天下。閱讀地球科學類書籍時，我會和父母共同探討大自然的奧祕，常常置身書本中，樂不思蜀。慢慢的，我的作文也進步許多，爸媽也經常夸獎我“出口成章”、談吐得體，讓我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，優良的讀物可以洗滌你的心靈，豐富你的知識，只要你愿意翻開第一頁用心的閱讀，你將會慢慢得喜歡上它。“三日不讀書，便覺面目可憎，言語乏味”啊！因此，我們要養成閱讀課外讀物的好習慣，并培養自己的興趣，享受其中的樂趣。
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇十四
四歲，床頭總是放著安徒生童話、格林童話、故事大全等書。那時的我，總是在晚上休息之前，捧著書讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣火柴的小女孩的這篇童話，聽媽媽說我第一次聽這篇童話時因小女孩的遭遇而哭了，一直讓媽媽講，５遍，１０遍…直到我一字不差的背下來，可以寫出來為止。媽媽獎勵我一大盒喔喔奶糖，媽媽說，從那以后，每次講童話故事，我都要剝兩顆糖，一顆塞到她嘴里，一顆放到我嘴里。然后一邊聽著皇帝的新裝里皇帝的愚蠢，一邊吃著糖哈哈大笑。所以，小時侯閱讀的童話周圍彌漫著奶糖的香味，也夾雜著憐憫的淚和快樂的笑。
十三歲，書桌上凌亂地堆著各種練習冊。在也沒有那些夢幻的`童話，而是做累了習題偷偷從習題下面拿出一兩本小說。喜歡那么一兩本校園小說，還沒讀完，就哭的稀里嘩啦，里面的故事太傷感了；喜歡那么一本勵志小說，追夢女孩，為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚；喜歡少年版的紅樓夢，讀了一遍又一遍，每次都有不同的感受，卻又以悲催的故事哭泣…我想，十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。
今年十四歲，不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說，而是突然喜歡語文課本和練習冊上那些文言文。讀文言文是煩瑣的，必須查出不會讀的字音，還要捧著資料書和古漢語字典慢慢查字義，所以，在這段時間，那本厚厚的重重的字典總是占了桌子半邊。因為喜歡古人嘰里呱啦，搖頭晃腦著讀著文章的那種意境，所以自己越來越喜歡文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含著奇妙和精彩的。
喜歡閱讀。閱讀，我的快樂源泉！
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇十五
古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”。是的，閱讀就像一個巨大的寶庫給我帶來了無止境的收獲：在《唐山大地震》中，我看到了人們家破人亡的哀痛，更看到了人們攜手共進溫暖；在《西游記》中，我明白了遇到困難，不能退縮，要沉著冷靜、堅定信念；在《三國演義》中，我看到了諸葛亮的有勇有謀，劉備的胸懷大志；在《假如我有三天光明》中，我明白了要用樂觀的心態微笑面對生活……閱讀讓我著迷。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，是的，在閱讀時，它為我親自打開了一扇心靈的窗戶，不僅讓我收獲豐富知識，還開拓了我的.眼界。每當讀到好詞好句，我就會記進腦海里，在寫作文時就能把自己日積月累的佳文好句適當的運用到里頭。慢慢下來，我的作文漸漸進步了。閱讀讓我成長！
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇十六
說起我愛看的書嘛，那可多了去了，什么漫畫書、科學書等等啦，我都有點記不住了，不過我最喜歡看的，還是金庸武俠小說中的巨著——《倚天屠龍記》了！
倚天屠龍記中的人物個個在金庸的筆下變得活靈活現，殷離尋找她那虛幻（不可能存在）的愛情，而含恨而終，趙敏為了“情”這個字，寧可不要元朝郡主的官銜和無窮無盡的榮華富貴，武當七俠行俠仗義，到頭來落了個死得死、傷得傷的下場，而且莫聲谷竟被自己的師侄所殺，可謂慘不忍睹，金庸將這些人物寫得非常真實，有些時候你會隨他們悲傷而悲傷，感嘆而感嘆，可以說是寫到了每個武俠迷的心坎里面了，非常精彩。
金庸筆下的《倚天屠龍記》人物繁多，關系錯綜復雜，各種武功秘籍的故事也要比前兩部《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》更勝一籌，并且教派更多，明教也在《倚天屠龍記》中善良登場，光明左使楊逍，武功陰陰柔柔，光明右使范遙，武功樣樣精通，四大護教法王武功也各有獨到之處，五散人和五行旗，哇，明教簡直是無敵的，但朱元璋這個叛徒卻奪得了皇帝之位，唉，世事難料啊！
想要知道多一點《倚天屠龍記》的奧秘，就自己去探索吧！
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇十七
我喜歡讀書。記得我過一歲生日時，媽媽送給我的生日禮物就是一本《嬰兒世界》。剛翻開封面，我就被里面色彩斑斕的圖畫和當時對我來說還是千奇百怪的字深深地吸引住了。好奇心驅使著我立刻讓媽媽給我讀。
我喜歡讀書。從幼兒園開始，每天就無數次央求媽媽給我講故事，時間一長，我慢慢就記住了“什么字長什么樣”，從而使我到中班時就能夠自己獨立看書、讀書了。
我喜歡讀書。上小學一、二年級時，我的閱讀量漸漸變大了：不僅讓媽媽給我訂雜志，還讓她經常到圖書館給我借書，有時還央求她陪我去書店買書、看書。正因為如此，我的知識越來越豐富。
我喜歡讀書。所以凡是和書有關的活動我都會積極踴躍地參加：有新華書店舉辦的蕪湖首屆“圖書漂流”活動、有光明書店舉辦的向災區貧困兒童的捐書活動。特別是最近我還參加了“大江晚報”和光明書店聯手舉辦的“讀書調查”活動。我不僅因此獲得了一張高級會員卡，而且作為本次活動最小的`參加者，更是得到了二百元的購書券，我正準備在這次假期，去書店購買我喜歡的書。
我喜歡讀書。它不僅使我增長了知識，還使我開擴了眼界。
我喜歡上了閱讀（優質18篇）篇十八
同學們，我是404班的讀書小狀元朱洪民，你們是不是覺得我寫的作文還不錯呀？告訴你們一個秘密，那可是和課外書分不開的哦。閱讀課外書，是我最喜歡做的一件事情哦，打我能認識幾個字以來，我就老是叫媽媽給我買書看，我看過的書可多了，有童話、小詩歌、小哥白尼、優秀小學生作文選等，當然也有些我們大家都喜歡看的漫畫書啊。不過，在我讀課外書的時候，媽媽都要求我完成些小小的任務，就是要做讀書筆記，所以我在閱讀課外書的時候，旁邊總會放著一本小小的筆記本，里面都是我這些年來收藏的寶貴財富。
每次當讀到一些文章里的好詞或好句時，我就把它們抄在筆記本上，特別好的'我還會再做上記號，當然我還把它們記在腦子里；碰到特別好的文章時，我也會讀給爸爸媽媽聽，讓他們也分享一下我讀書的快樂。由于課外書讀的多了，時間一長，不僅提高了我的閱讀理解能力，表達水平也提高了不少，上次小主持人比賽，我還得了三等獎呢，潛移默化，當然我的文字功夫也在暗暗地增長了。
同學們，聽了我這小小的心得，想和我一起閱讀更多的課外書嗎？
文檔為doc格式。